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《阳光》初二【通用19篇】

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心中有阳光初二作文

全文共 808 字

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人活着,到底是为了什么,是奋斗,是懒散,还是享受生活。

其实让我不明白的是,不是说好人有好报吗?可是往往判断一个人时,一个人一辈子做好事,可是却在临死前做了一件坏事,结果被判为坏人,另一个人一辈子坏事做尽,却在死之前做了一件好事,他是好人。人活在世上,是孤独的,因为他没有知己,人类永远不能去看透另外一个,我们读不懂他人的心,可能上一秒他会是你朋友,下一秒就会成为你的敌人,不过一句话可以打破,没有永远的敌人,也没有永远的朋友,只有永恒的利益,你会觉得我想得会不会太复杂了一些,其实我想得还太简单了,人是被欲望和利益所掌控的生物,无利不起色,用得恰到好处。

在我们这个年龄可能还有看不出来,到了成年,来到社会,即使再善良再纯真的人,也会被社会的风气所磨合,变得圆滑。勾心斗角并不只是出现在古代宫庭中的后宫,妃子们的争斗,同样也出现在当今社会,你的上司就是踩着你们这些下属的肩膀上去的,高官处处提防,什么时候会把他挤下去,有必要吗,不弄得你死我活,心里就不舒服,日子只要简单不多灾多难,家人不生大病,能吃饱喝足不就行了吗?

老师常说,不要把社会上的歪风邪气带到学校来,我觉得这是不正确的,就应该从小开始,明白这个社会的残酷,这个社会的现实,之所以羡慕外国,不是说外国一定比中国好,而是国外注重的是素质教育与文化教育相正比,而中国在一百年前还有在注重素质,但封建社会制度始终影响着伟大祖国的发展。

既然我们无力改变这个社会,那就只有改变我们自己,如果这个社会上有十个人是这样,那也是十个力量,正所谓人心齐泰山移,种什么因,结什么果,种瓜得瓜种豆得豆,要看结出来的是好还是坏,即使时间要很久,只要我们努力,没有过不去的坎。

只想平静、平凡、简简单单的过完一辈子,不要惊天动地,只求一生平安。

可是平安与否,不是你想怎样就怎样,而是事实与现实束缚你不能前进,或是你的心不够好,不够平静,光只是去叹息,去抱怨,去倾诉,好不过去用行动证明。

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篇1:2024年优秀的初二作文:珍藏阳光

全文共 567 字

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“走!出去晒太阳去。”也许有很多人喜欢太阳给人们带来的好处,喜欢享受它,又也许有人不会喜欢它夏季带来的闷热。不知道有没有人像我一样就喜欢照进自己房间那一缕特定的阳光

生活总是会有不如人意的时候,你也总会有伤心难过的时候,而我也不例外。我和它交上朋友是在一个特定的时间。

那年冬日,由于考试不顺利,让爸妈失望,家里和他们伴了嘴。不想再听到她们的唠叨,于是我就苦闷的把自己关在房间。坐在书桌前抱头痛哭。当我抬起头时,它照进来了,就那一下子照进了我的心里。于是,我便和它交上了朋友。它成了我专属的东西。我喜欢它,喜欢它总是默默地看着我,总是在我内心最灰暗的时候给我温暖,让我觉得明天依旧美好。朋友做久了,也便就会知心,我将我所有的心事都告诉它,而我也知道了它不会每时都在我身旁。

它就是那一缕照进我书桌,照进我心里的那一缕阳光,是它让我懂得了明天依旧美好,而我也懂得了,我们不能总是拥有彼此。

每当阳光明媚的时候,都会坐在那里跟它闲聊,它也总是静静地听我倾诉。有一天它不见了,天阴阴的下起了小雨,它的温暖让我如此怀念。第二天,它又回来了,我问它你去哪儿了?它是默默的,我听懂了,它告诉我阳光总在风雨后。多么神奇的一缕阳光。啊!它就这么陪伴着,它有时消失,我也不会慌张,因为我知道不管多久它都出现。

我是那个幸运者,拥有了最神奇,最温暖的那一缕阳光。

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篇2:《阳光》初二

全文共 630 字

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拉开窗帘,一束阳光照射进来,洒在我脸上,暖融融的。顿时,我的整个心似乎被阳光照亮。感谢阳光的恩赐,它把我从沉重中解救出来,让所有的不愉快都烟消云散了。我的人,变得轻盈了;我的思绪也变得轻盈了。

正当我“心游万仞,精鹜八极”的时候,却突然意识到脸上没有了那份温暖。我慌乱起来,我的阳光呢?我急忙起身寻找,原来那束阳光折到墙外去了。我想伸手抓它回来,可当我握起手的那一刻,它调皮地跑到我的拳头上了。而伸开手,还是抓不到它。我抬眼遥望太阳,又带走了我的阳光。我想与它对视,它的光线刺得我泪眼朦胧,我想与它谈判,可我根本就不是它的对手。

我明白,当太阳把它施予我的阳光收回时,我便永久地失去了那一刻宝贵的阳光了。

我在痛悔中无可奈何地接受夜的黑暗,当我有些适应黑暗带给我的疏懒与惬意时,新的阳光又来呼唤我了。看着这新的阳光,我不由慨叹;你是昨天的你吗?而我,还是昨天的我吗?我是谁呢?

是在妈妈怀中吸食乳汁的婴儿吗?是缠着爸爸索要糖果的孩童吗?是与同伴一起跳皮筋的小姑娘吗?我再也寻找不到昨日的我,妈妈早已抱不动我,爸爸早就知道我不喜欢甜食,而那跳皮筋的游戏,也早已尘封在人生的昨日。

找不到昨天的我,而明天的我也似乎很迷离,那么,今天的我呢?今天的我应当是与今天的阳光同在。不知被谁猛然触动一下,我感受到疼痛,当我寻找时,映入我眼帘的是窗外照进的阳光。恍惚间,我感到一个从前的我从我身上分离出去,另一个朝气蓬勃光华四射的我伴着阳光与我重合。

我每天都有新的阳光,它将伴着我前行。

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篇3:初二作文心朝阳光

全文共 815 字

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难得的周末,却少了回家的喜悦,心朝阳光

背对着夕阳,我的影子成弓状,书包的重力效应往往大于“背背佳”。身旁的树,一棵比一棵弯得厉害,低搭着。“难道他们现在开始崇拜柳树了吗?”我嘀咕着。躁人的风不停地吹,吹得头发在脸上涩涩的。

挤上好不容易等来的车,爆棚的人气将弓形的我挤回了原来的麻干,“原来挤车具有背背佳的疗效”我无奈地自嘲。几站路过去,好累。站着的人咬着牙都神情专注地维持着自己的平衡,随着车速的变化做着各式高难度的技术动作;坐着的人或谈笑风生,或神色悠然;哎,眼不见也许心不烦,我抓紧仅剩一个手掌空间的吊杆,使劲挤到旁边面向窗外,塞上耳机把音量按到最大……

身后车内似乎比往常更挤,莫名地挤。我望着窗外,完全没有焦点,任凭路旁的树木和建筑掠过,音乐令我进入遐思,像是进入太空,看到地球上人头攒动、车水马龙、熙熙攘攘,哎,他们在忙什么?渐渐地感觉身后松动了许多,可我仍不愿回头,只是习惯性地耸了耸肩上的书包。

忽然我感觉衣角被谁扯动,返过身去,见一个小女孩想对我说什么。我摘下耳机,“姐姐,你的书包那么沉,怎么不坐?”她指了指远处窗边的空位说,中学生作文《心朝阳光》。有这好事,我径直溜过去坐下,放下书包,轻松多了,这时我再看那女孩,像是还没有上学的年龄,头上扎着羊角小辫,一手扶着她妈妈座椅的把手,对我笑着。不经意的我嘴角提了提,算是回报的微笑吧。女孩模仿我背书包的驼样,时而耸耸窄小的肩膀,还扮个夸张的鬼脸。她那稚气的动作、天真的笑脸和无邪的童心感染了我。

低平的夕阳射进窗来,像纱一般柔和贴肤,眼前掠过的树在凉爽的微风下轻轻地舞动着柔枝。其实感觉世界的美好只需要一颗稚嫩的心。

下车了,还在想着小女孩那双清纯的眼睛,书包轻多了。

生命中没有始终不变的风景,只要你永远朝着阳光,你就会发现每个早晨都会有清丽而又朦胧的憧憬在你窗前旋转升腾。

人老了会拥有年轻的孩子,草枯了结出希望的种子。生命中失去与获得是同一曲交响乐,世界永远是美好的。

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篇4:初二冬日里的阳光作文

全文共 674 字

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有人说冬日里的阳光就如同在沙漠里看见清泉,在黑暗中看到光明,给以人寄托。但是我却认为冬日的阳光却是一位淡泊名利,清淡幽雅的文人雅士。他与天空,云朵交相辉映,相辅相成,抬头仰望如同一幅绝妙的山水画,而阳光偶尔闪烁出道道金光,显示了他内在的可贵精神。

清晨,当我们早早起床,他在不知不觉中已点亮了天空,仔细寻他的身影,却混淆在了碧空中,真是“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”他已于我们擦肩而过,城市一点点的褪去了光明,天明了,但却不知道是何时漆黑的夜晚开始消散。不像夏天的朝阳如同一圈圈光柱,瞬间打破了黑暗的夜,带来了黎明,让世人皆知。

中午,这是读书的最好之间了,捧着一本书,嗅着书香,在园院里感受大片大片并不刺眼的眼光,但是却让世界变得更加光亮了,阳光此时如同一匹柔和纱笼罩在人们的身上,细腻而柔华,如同一潭温柔的清水,感受阳光的高雅,擦去人心灵上的尘埃,让人忍不住在阳光下多呆一会儿,不忍离开。

傍晚,最优美的便是晚霞了,冬日的晚霞十分的少见,但是遇上了却是绝美如仙境。大红的霞随着光如同一只朱红的毛笔在清澈的水中缓缓散开,一点点艳丽的红渗透了天空,此情此景,怎能不让人难望。

近年来,环境的变化,冬,显然没有那么的冷,甚至可以看见几株满头碧发的柳树在寒风僵直了身体,依旧抵挡这寒风,坚持到最后那一刻,是冬天的阳光让它们坚持到了这一刻,阳光中有文人墨客所特有的品质——坚强,是阳光的精神影响了树木,让它们有信念挺过这一寒冬。

当冬天的阳光照到了我的脸上,让我学到了淡薄名利,清淡幽雅,坚忍不拔,它如同一位朋友,陪我度过了一个又一个的寒冬,它让我久久依恋。

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篇5:以阳光为主题的初二作文怎么写

全文共 677 字

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生活中,一抹鼓励的微笑,一句感动的话语,一个熟悉的动作都像阳光一般温暖我的心头。

曾记得20__年的第一场雪到来。我想堆个雪人,于是约上了左邻右舍的小伙伴。好不容易做好了,可是由于我们的疏漏雪人头掉了下来,我正准备放弃,妈妈走过来对我说:“创造美是要付出努力的,只是一个头摔碎了,重新再做一个就行。好好想一想,雪人的头为什么会落下来呢?还是你们的设计有疏漏啊!”说完还对我们微笑以示鼓励。

这抹微笑像阳光一样照耀在我原本郁闷的心头。我一番思索豁然开朗,重新做了一个十分完美的雪人。这抹能改变人心情的阳光,我将永远珍藏。

曾记得在和婷婷老师分别的那一天。她对我们说:“我虽然跑得不快,但我是最努力跑的一个。我虽然跳得不高,但我是最努力跳的一个。我虽然成绩不好,但我是最努力学的一个。”婷婷老师的这番鼓励使我原本已经被冰川覆盖的心像阳光一样被照耀,我不禁头涔涔而泪潸潸了,每当我付出和收获不成正比的时候,我都想起婷婷老师的这番话。我要将这缕阳光永远珍藏。

曾记得那个冬天我看到一个青年摔倒。我嘲笑他:“大小伙子,还摔跤!反正,我应该是不会摔倒的。”可是就在我刚说完这句话的时候,我就啪啪打脸了——我也摔了个四仰八翻。当个场面至今我记忆犹新:那位青年走近我,将我扶了起来。“你……”我为刚才嘲笑他的行为感到羞愧,我嗫嚅着。陌生人友善地拍拍我的肩,用力地握了握我的手,什么也没说,走开了。残留在手上的余温让我明白了:宽容友善是和谐社会的黏合剂。我要将这陌生人的温暖永远收藏。

在过去的四千多日子里,阳光陪伴着我成长,我将永远珍藏;同时,也时刻提醒自己:做一个播撒阳光的人!

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篇6:《阳光》初二

全文共 1061 字

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读完吴维库教授的《阳光心态》,我从书中学到“用心、知足、感恩、达观的一种心智模式的阳光心态”。能够说带着感恩以及完美的情绪去工作,去努力,那么这样体验过程的心态就是阳光心态。这是一种高境界的人生观和价值观。

基于阳光心态的心智模式,作者创造了“事情是中性的;操之在我;重在过程;活在当下;向下比较;砖块理论;谷底原理;创造环境;情感独立;情商树”等持续阳光心态的方法论。并为此下了“具备阳光心态能够使人深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和的结论。

在此方法论的指导下,我们可实现自我内心的和谐,提高意识和思维水平,透过实现个体内心的和谐,促成家庭的和谐,以及团队的和谐,最终提升幸福感。进而帮忙我们培养完善的人生观和价值观,追求深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和的人生修为,实现“快乐工作、健康生活”的幸福人生。

持续阳光心态,就需要我们怀平常心去享受过程,把握和珍惜此刻;为人厚重,安人先修己;影响别人先影响自我。

持续阳光心态,就需要我们深刻领悟天人合一的儒家观念和不偏不倚的中庸之道,并培养与人为善,恰到好处的处事情怀。

持续阳光心态,就需要用操之在我的意念去赢得机会,去提升情商和心灵品级,并用感恩的心获得好情绪。人生当追求幸福,幸福是一种感受。懂得知足,知足常乐;学会感恩,感恩开心。因此,懂得欣赏和感恩是最大的快乐,那么学会感恩、知足,就能快乐得活在当下。

唯物论告诉我们,物质决定意识,意识对物质具有反作用;对立统一规律告诉我们,矛盾的统一是有条件的,暂时的,相对的,矛盾的斗争是无条件的,永恒的,绝对的。

境由心造,相由心生。环境本身并不能使我们快乐或不快乐,我们对周围环境的反应才能决定我们的感觉。如果我们在竞争与合作中能持续平和的心境,并随时根据周围环境调整自我,把握好说话的度,选取好说话的时机,注意理智地节制,避免极端和片面,就能顾全大局,并在个人自由与组织一致之间找到平衡。

人很容易进入不良情绪状态,阳光与阴暗,用心与消极,达观与悲观也是对立统一地存在于人的心智,所以人的心智模式中就存在诸多斗争和对立,致使人经常出现负面情绪。然而,人是具备主观能动性的,人的心态确是能够随时调整的,而心态的好快和心境的优劣完全取决于个人主观意愿。既然主观调节能优化和改善心态,化解和削弱矛盾的斗争面,创造和谐、统一,那么我们何不在心态阴暗、消极、悲观的时候去改造心境,带着阳光心态和好情绪享受人生呢?

阳光的心态,健康的人生,和谐的社会,层层相扣,环环相连,让我们不要再悲观,不要再观他人而忘己,共同携手把握好此刻。

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篇7:心中有阳光初二作文

全文共 1062 字

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回首坎坷成长路,谁在路旁种下阳光的种子,而如今它以怒放。它绽放的是阳光,是鼓励,是温暖,是怀念。那心中的暖阳绽放着一个个美丽的约定,诠释着地久天长的友情真谛。荏苒的岁月因这心中的阳光,而美丽着……

是你的鼓励,如清风般拂去心中的阴霾,朋友,我还没有忘,你那阳光般的微笑。犹记得那鲜红的数字带给我的无限绝望,那原本活跃地跳动着的心脏在那一瞬仿佛安静下来,栽进无底深渊。感觉不到外界的温度,从指尖渗透着绝望的寒冷。我就这样呆呆地盯着那令人窒息的试卷,似乎时间已经在我指尖停留。根本没有意识到铃声的打响,只能微微的感觉到你在慢慢地向我走来。我瞥见你那雪白的运动鞋,向上望去,对上你那澄澈的水眸。那波澜不惊的目光折射的是一种坚定,融化的是一种鼓励。你向我嫣然一笑,那笑如暖阳般明媚轻轻扫去我心中的阴霾。那嘴角翘起的完美弧度勾勒出友情的力量,拨动我心弦。朋友,你用微笑在我心中种下鼓励,种下阳光,你的笑,我忘不了。

是你给我的温暖,如潺潺溪水滋润心田,朋友,我还没有忘,你那泉水般的目光。午休,同学们在操场上玩耍,而我却轻轻地揉着肚子,蜷缩在座位上。我默默地叹息着,无奈老毛病又犯了。你静静地走过来,小心翼翼地问:“怎么了?肚子疼?”我费劲儿地点点头,你轻声说去给我倒杯水,眼眸中盛的是满满的关切。不一会儿,我抬头,见你慢慢地移动着步子,你的颜在袅袅的白雾下显得格外动人,那仔细的神情深深地刻在我心灵深处。“喝吧”你轻声道,那声音是柔和的,泉水般的。我捧起一杯温热的友情一饮而尽,胃里翻江倒海的感觉消失了,因为现在我浸泡在友谊的阳光中。我说:“好多了。”你便笑了,眼眸中的心疼与欢喜交织着,编出美妙的旋律。那泉水般的目光滋润了心中的种子,使它生根发芽,绽放着你的柔和,盛开着明媚阳光。

是对你的怀念,使那模糊的记忆依然清晰可见,朋友,即使你已不在我身边,我还记得,你的好和那段美好时光。忘不了那无数次见证友谊的瞬间,忘不了那无数温暖流入心田。无论是约定还是承诺,虽已不能实现,但只要你不忘记,便还有时间。你把阳光的种子种在我心田,虽不能一起浇灌,但那份温存却留在心间,待它们开满我的世界,花香弥漫人间。我吹走蒲公英的种子使它们飞向天边,希望远在他乡的你能够望见。万水千山隔不断你我情缘,彼此互相思念。怀念那美好瞬间,铭记那幸福体验。朋友,谢谢你在我心中种满阳光,待它们凝结了温暖,那一瞬间,我的世界将春暖花开放。

那种在心中的阳光,向着友谊绽放,普撒它的芬芳。它在心底,绽放一种清风般的鼓励,盛开一朵泉水般的温暖,亦把那永恒的怀念埋于心田……

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篇8:《阳光》初二

全文共 789 字

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“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”在这一条前进的道路上,黑暗笼罩了前方,我站在这,双眼没有焦距的望着前方,心中一片茫然,这时一缕阳光射进我的心房,于是,我想我也能做一束阳光。

“啊,天亮了。”我望着射进屋里的第一缕阳光,自言自语到,“起床了,待会儿还要上街呢。”于是,这一刻,我的一天又开始了。

我漫步在大路上,温暖的阳光照射在我身上像一双温暖的手臂将我怀抱在其中,心中一顿舒爽。“咦,那边怎么了?”我定睛一看,只见五六个人站在路边,一辆三轮车翻进了田野中,一位老人正忙于将翻到的三轮车推上路来。于是,我便横穿马路,想去一看究竟。

渐渐地路边上人多了起来,不过却没有一个人愿意上前去帮帮忙。突然,一个十分稚嫩的声音出现在人们的耳旁:“爸爸,你快去帮帮他吧。”我转身看去,一对父子便出现在我的视野里。只见那位父亲宠爱的看着儿子,说:“好嘞,爸爸都听你的。”这在平时十分质朴的语言,现在却如一颗重磅炸弹,炸响在人们耳边。人们的视线都聚焦在那个小孩身上。

不知怎麽的,一种莫名的情感涌上心头,是对自己的惭愧却又有种敬佩之情。我想这些人都和有我一样的感受吧。果不其然,在那位父亲之后,又有几人愿意帮忙了,我想我也可以出一份力,于是我也参加到了他们中。“来,一、二、三,一、二、三。”在众人的势力下,三轮车又推到了路上。我看着老人感激的眼神,心中更加百感交集。

回到家中刚才的一幕幕又出现在我的眼前,老人的眼神让我百感交集。在这越来越冷淡的社会中,人们的心也越来越冷,也许在时间的流逝下,人们心中的最后一片温情也许也会成为过眼云烟,随时间一同消失在过去的时光中。

想到这,我心中不由得叹息,这一瞬不知为何,心中浮现出一个疑问:。我,以后能做什么?这个问题老师问过,父母问过,曾经的我只是抿嘴一笑,心想以后的事以后再说。不过,现在的我取想说:“我,愿做一束阳光,保留这一抹温暖,将它带给父母,朋友。”

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篇9:初二优秀作文:我心中的阳光

全文共 936 字

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成长的过程痛并快乐着,而现在处于所谓“逆反期”的我就更能体会这一点了。乐在拥有了的自由空间,而空间大了,也就放松了,也就很快尝到了成绩下滑的苦头。家长、老师们的训斥却又常让我忍不住竖起了满身的“刺”,像只刺猬,直到自己一直引以为傲的英语成绩一次又一次地下滑……

我站在英语老师的办公桌旁,盯着桌上试卷卷头大大的84分,轻轻地而又深深地叹了口气。

英语老师毫不客气地问:“怎么样,感觉如何?”

“嗯……可以说是糟透了……我以为,考前翻翻笔记……应该也就差不多了。”我埋着头,有些莫名的心虚。

“也对啊,一门语言课能有多难学。可你都‘以为’那么多次了,结果呢?”老师喝了口水,平静地接着说道,“你有能力,基础也不错,要是能安下心来好好努力该多好!你还是比较聪明的,可在学习态度上是不能耍小聪明的。总想着偷懒可不行,学习才是你现在最为主要的任务。”

见我点点头,她继续说着:“我相信你能行,我一直在等你!——回去吧,再好好想想。”

天已半黑,我逆着风走在喧嚣的街道上,耳朵却似乎有了自动过滤杂音的功能,只留下了一个声音——“我一直在等你”。眼前身边那些亮丽炫目韵霓虹灯和下了班往家赶的人们在我的视网膜上投下的影像,经过了视神经的传递到达大脑时,也仅剩下了老师在日光灯下逐渐变柔和的面容……脸已被风吹得冰冷,而心里,却承载着满满的、暖暖的感动。

在那之后,我好像一下子懂事了很多,不再天天一副无所谓的样子,也不再成天念叨着的歌星影星了,每天期待着的也不再是那新一期的漫画,而转为了下一次的考试时间——我想用逐渐提高的分数来证明自己,证明给别人瞧瞧,更为给我亲爱的英语老师一个满意的答复。

我知道,这些都是因为那句“我一直在等你”。她的关怀、她的赞赏、她的信任,还有她对我的了解和期盼,让我在最厌倦与人交流,最失落、最困惑时,感受到了被理解、被激励、被关注、被爱的温暖。就像阳光一样直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云层,一点点融化了封住我那些积极向上的念头的坚冰,并成为我心中一个永远闪着光的温暖的记忆。我被这种温暖,悄悄地感动着。

我知道,我一定会把这句话珍藏着,每遇到什么看起来过不去的坎儿时,就拿出来按下重播键,告诉自己:不用畏惧,这世上,还有人,一直在等着我呢!

[初二优秀作文:我心中的阳光

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篇10:心中有阳光初二作文

全文共 622 字

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夜晚,雪在风的吹拂下四散飘飞,打在窗户上,却又在触到玻璃的刹那狼狈地滚落。大雪,来得毫无征兆。

黑夜吞噬了客厅,唯有几缕光线透过门缝向外伸展着。是妈妈的屋子,她一向早睡,这么晚了她在干什么,在为什么忙碌呢?这个夜晚,这几缕光线成了这个夜晚别样的风景。

阳光透过窗子洒进屋内,给屋子染上了一层金色的光芒。

下了楼,眼前一片洁白,树梢挂满了白雪,在阳光的照耀下熠熠生辉,散发着钻石般的光芒,又有几片雪花徐徐落在上面。张了嘴,想要捕捉飘落的雪瓣,嘴边晕染的白雪气却阻挡了视线。身后传来急促的脚步声,随着声音回头,是妈妈。

她一把揽过我,用手中的围巾绕过我的脖子,柔软,细腻。她用手摸了摸我的脸颊,温暖,涌入心头。她的手纤长,白皙,而多年的时光已将手中的柔嫩抹去,留下往昔的温柔。我抬起头,注视那双溢满柔情的眸子。眼中布满了血丝,也掺杂了几丝难掩的疲惫,睫毛上挂了几片白雪,却在倏忽后消融。那眸中倒映着一个围着红色围巾的女孩,那耀眼的红色,如阳光般,丰富了整个世界。

难道妈妈昨晚在为我织围巾?骤然的大雪将我打得措手不及,往昔的回忆,也在片刻涌上心头。

考试失利后,妈妈话语中的“阳光”;淋雨后,妈妈伞下的“阳光”;生病后,妈妈药碗中的“阳光”……

我再次对上那饱含深情的眼睛,在岁月的洗礼中,她的眼角出现了淡淡的皱纹,在白雪的飘飞中,她的发梢也落上了几片洁白的雪花,我伸手扶下那花瓣,又扶上她的面庞。

白雪在阳光的照耀下散发夺目的光彩,如母爱,也如阳光般,溢满心间。

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篇11:初二作文:阳光与盛夏

全文共 615 字

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七月的太阳照在身上火辣辣的,出行的人们穿着薄薄的衣服,有的戴着遮阳帽、有的打着遮阳伞,躲避着太阳的直晒。可植物没有了人们的顾虑和怕情,它们喜欢阳光,一生都在与同伴争夺阳光。如路边的梧桐、柳树、白杨、槐树等树上的树叶、种植的南瓜丝瓜爬出一条昂扬向上的秧子长满的叶子、田地的玉米、地瓜、豆子,它们裸着被雨水冲刷过的身子,像刚洗浴的人们,瓦亮瓦亮的接受太阳的直晒。正巧,今天是阴天,太阳被云彩遮挡,没有了阳光的直晒;可天气闷热,房间的温度也达到32度,一活动就出汗。微风晃动着树枝,舞动着树叶,我走近路边的树下,仔细端详着树叶,用心灵与它们交流着。

一个人来到人世间,也好似树叶的抽芽。按照铺就道路,抽了芽,就会慢慢长大。由最初的一个咕嘟,慢慢长成一个个攀附在树枝上的树叶。人呢?从哇哇坠地、由婴儿、幼年、童年、少年,过不了多久,就长成了一个有独立思维的青年,也开始了一个人的盛夏;开始像树叶一样接受阳光、积蓄着能量,你所有的理想和追求都要在鼎盛时期完成。只要不断地努力,不停地奋斗,收获也会随之而来,人生的斩获、家庭的温馨,梦想的实现,给人生带来不竭的成就感。等到一个人的盛夏一过,同样来到了人生的暮年;这时候人也是:绿叶成荫满枝头,等到的就是看着儿孙满堂,享受人生。

雨归花心,自成甘苦;水归器内,各现方圆。盛夏来了,绿色在张望、花在张望、叶子在张望、蝉也在张望;它悦耳的鸣叫,惊动了一树绿叶,也惊动了人们的呼吸。

[初二作文:阳光与盛夏

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篇12:看见阳光_初二作文

全文共 1078 字

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因为阳光,今天的麦苗是新绿的,明天就会变得金黄;因为阳光,今天的麦穗是饱满的,明天就进了打麦场;因为阳光,今天的小树是矮小的,明天就会是高大粗壮。阳光无处不在,我因为每天早上几乎能发现看见阳光而感到欣喜!

我走在大陆上,头仰着天,只为看见阳光。

你看,小花小草就能听见阳光的声音。它们在阳光的声音中感到愉快,因而快速地生长着。他们在阳光的声音中情不自禁地舞动着,给那悦耳的歌声伴舞,同阳光组成了一个乐队。对了,花草的兄弟树叶也是乐队的成员,他们不时地发出“沙沙”的声音去伴奏呢。

你看,小溪、湖水就能听见阳光的声音。溪水在阳光的声音中充满了活力,欢快地向前奔跑、跳跃着,还一路唱着小溪流的歌。阳光从地球的东边转到西边,一直在歌唱,小溪流也从不停止他的歌儿。湖水在阳光的声音中却温柔安静,她虽没有歌儿,但她波光粼粼的湖面给阳光的歌声增加一些色彩,提供了了一个舞台。

你看,动物们就能听见阳光的声音。每天清晨,当阳光开始在这片土地吟唱的时候,动物们也作出了反应。公鸡第一个察觉出,于是他便开始鸣叫,将新的一天到来的消息传给大家。其他的动物也听到了阳光的声音,他们便也睁开眼睛,开始新的一天的生活。

在春天的每一个角落都可以觅到阳光的痕迹,春天的阳光从不躲藏,像母亲一样温柔地为刚出生的小生命披上一层金色的纱衣,小草嫩嫩的,绿绿的散发着泥土和阳光的气息。我踏着满地的绿色,同样享受着阳光。初春的寒意早已被美丽的阳光洗涤干净,全身焕发一新。

夏天的雨后,太阳冲出乌云的包围,终于露出了整张脸,此时阳光直直的,却不呆板、单调,它们穿梭在树枝之间,织成一道道金色的丝,将鱼后的水珠串成一串金黄的珍珠。夏天少有的凉意伴着美丽的阳光,令人沁透心脾。

秋天来了,带着金黄灿烂的喜悦。经历了整整一个夏天,阳光将树叶变成了和自己一样的颜色。叶子金得深沉,是否带有完成理想,即将离去的忧伤呢?哦,不,我错了!看,那一片片金叶安然的,喜悦地飞舞着落下。原来,它们是将阳光带给生它、养它的根!是啊,这美丽的阳光也养育着世间万物,令人洋溢着丰收的喜悦

冬天,让一切都白了。阳光漫无目的的寻觅着,只为一片所熟悉的树叶,它想穿透雪层。可是厚厚的白雪无情的将阳光反射回去。阳光不甘心,用自己的坚强,自信,融化了大地最后一朵雪花。于是,生命又开始苏醒。美丽的阳光再次战胜了困难,一丝丝暖意闪入人心。

阳光照射到露珠上,露珠高高兴兴地奔向天空母亲的怀抱;阳光照射到潮湿阴暗的屋子里,屋主人的心情豁然开朗起来;阳光照射到森林里,树木茁壮地生长!阳光弥漫在我们生活的每一个角落,我们的生活充满阳光!

[看见阳光_初二作文

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篇13:心中有阳光初二作文

全文共 776 字

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回忆往事,活在回忆的世界里,心中便留有余温即使是最冰冷的一角。轻轻触摸,那便是阳光洒下的温暖。

试卷发下来了,鲜红的“110”映入眼帘,我回忆着题目,这么难,我真的考如此高?看了看分数心中十分疑惑,我又看了看姓名,才确认下来。顿时心中像抹满了蜜样,十分喜悦。“听说我们班最高的是“110”,这么难还有人考这么高。”我满是高兴。

在喧闹的车上,我像往常一样手搭着你的肩,夕阳的余晖暖暖地照耀在绽放微笑的脸上。这个情景像电影一般放在了脑海里,好像每考完试,我们都这样。“你考得一定很好,请客!”每次考完,我都会用同样的话语赞扬你—我的对手。今日,我以为你又考得很好,大概和我差不多。便把那句调侃的话脱口而出。你沉默了很久,脸上的表情越来越苍白,车上虽挤满了人,但安静得连针掉落也听得见声音,场景十分僵硬。我意识到了大事不妙,试图问点其他方面的,可话没出口,你便用诧异的眼神瞪着我:“我考差了你不至于这样嘲笑我吧,这就是所谓的好朋友吗?我们绝交。”你狠狠地抛下这句话便往一旁移了几步,想避开我。

那一次,我终于有了失落的感觉,心中如刀割一般酸楚。这次的辛酸并不是因为分数,我沉默的,你的声音像针,扎得我千疮百孔、血肉模糊。那冰冷的语气像盐一样撒在最痛的伤口上。撕心裂肺的痛瞬间涌来,泪水也如喷泉一样喷了出来。

你气急败坏地冲下了车,身影越来越小,消失在人海,我不知所措地站立了很久才离去。

我和你依然僵持着,路上看见了也像陌生人,连最起码的招呼都没打。

终于有一天放学,我鼓起勇气拉住了你,你也放慢了脚步停了下来,“你找我有什么事?”“我再也不想看到这样的你了,我承认我不该说那样的话,可我也不知道对你有这么大的伤害。我不想失去昔日的好朋友,希望你原谅我。”你的脸色好转了些,点了点头。

我们俩手牵手,行走在小路上,夕阳余晖下,我们携暖而归。寒冬烈风已去,温暖、阳光已来!

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篇14:阳光下的女孩初二作文

全文共 559 字

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作为一个女孩子,时常听到这样的教导:身为女孩,就该有女孩的样子!

哦,女孩应该是什么样?难道女孩子一定要平平淡淡,安安静静,羞答答,胆怯怯的吗?不!女孩可以有属于自己的个性,属于自己的魅力,属于自己的风格,而非共同的文静温雅。,做女孩是一种骄傲!

女孩想哭就哭,想笑就笑,女孩有千姿百态的模样:甜滋滋,酸溜溜,火辣辣……有着天使般的笑容,精灵般的性格,冬雪般的纯洁的她们,内心的世界是五彩缤纷的,有你想象不到的天马行空!

女孩是一支贝多芬的轻音乐,一首洋溢着美好的哼唱,一副气息鲜明的彩色油画,一束冬日衬在白雪上的暖阳,是和煦春风间的幽幽玫瑰香。她们喜欢想入非非,喜欢悄声细语的童话里公主与王子的感人故事,把一切梦幻托付给蓝天和白云,海水和沙滩。

花季年龄中的女孩们,纯如雪,灵若音,偶尔有点小伤感,偶尔有点小浪漫,喜欢怀着喜悦的心情骑着单车在山坡上看夕阳西下,却又被那火烧云的红所折服,为它潸然落泪,为它写赞诗,为它画彩画。

女孩子们,总是那么轻柔轻柔的,就算是假小子也不例外,看她们脸上永远挂着单纯的笑容,看她们眉宇间不经意留露出的洒脱与不拘,可不是吗!这难道不算是女孩子们的一种独特的美吗?

不论是害羞的没长大的小姑娘,还是腼腆青涩的花季少女,为奔跑在阳光下的我们,大声喊出:做女孩真好,我是女孩真好!

[阳光下的女孩初二作文

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篇15:让灵魂在阳光下起舞初二作文

全文共 1019 字

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阳光是上天公平地送给每个人的礼物,无论你是谁,在哪里,贫或富,总有一份属于你的阳光。只要你愿意,你都可以让你的灵魂在阳光下起舞

——题记

一直以来,我都为我的成绩苦恼着,总认为天道不公,造化弄人,没给我聪明的大脑。“十一”长假,父母为了让我放松心情,决定带我外出散散心。在出游的路上,我静静坐在窗边,半闭着眼睛,享受着阳光的爱抚,任凭阳光占据我整个身体,摆脱了作业的羁绊,有了“生活真美好”的概叹。

“吱——”轮胎与地面的剧烈摩擦把我从臆想中拉回现实,只听见前面的乘客都大呼“不要命啦”。我好奇地走到前边,两个与我一般大的男孩子手拉着手,一个戴着墨镜,拄着一根木棍,一脸惊恐,浑身发抖;另一个男孩则用他的另一只手拍着同伴的肩,安慰着他,片刻又再转过身对司机笑笑。司机大吼一声“没长耳朵啊!”男孩愣了愣,很快又给了我们所有人一个歉意的微笑。那惊恐、那微笑一下定格在我脑海里。他们,是特殊的人!他们的衣服是破旧的,鞋子的价格可能连我们男生鞋子的零头都不到,我甚至可以想象到他们家徒四壁,父母整日操劳,却还是不得不过着有困顿的日子,上学对他们来说,都可能是一种奢望吧!想到这里,一种酸楚和怜悯涌上心头。但我从男孩歉意的微笑中知道,这些怜悯对他们而言是多余的,他们可能困顿,但他们依然阳光。眼前的景象让我想起了那堂体育课。外婆家附近有一所聋哑学校,从外婆家的窗户往外看就能看到。有一次在阳台上看风景,无意间瞥向了那个角落。他们正在上体育课,安安静静地一圈一圈地跑着,不像我们上体育课,叽叽喳喳地没有片刻安宁。我看着他们,笑着摇了摇头,心想“他们这么跑有用吗?纵然他们的身体因为锻炼而变得很强壮,但他们也依旧无法领会大自然的奇妙和生活的美好”。不知不觉中,他们已经开始了接力跑,依旧安静,没有呐喊,没有助威。突然,有一组的人跳了起来,他们相互拍打着,脸上洋溢着灿烂的笑容,仿佛一只只金色的蝴蝶在阳光下起舞。在这一刻,我终于弄清了什么叫“有说有笑”。不知什么时候,有泪水划过我的脸庞。那微笑、那欢欣就是灵魂!是啊,阳光是上天公平地送给每个人的礼物,无论你是谁,在哪里,贫或富,总有一份属于你的阳光。无论你累了,笑了,难受了,阳光都是你肉体的朋友,精神的长辈,灵魂的导师。而灵魂就像阳光一样,充满朝气,无处不在,它可以弥补你任何身体上的缺憾。想到这里,我顿觉豁然开朗,其实我很幸运,我也要放飞自己,放飞灵魂,让灵魂在阳光下起舞!

[让灵魂在阳光下起舞初二作文

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篇16:《阳光》初二

全文共 765 字

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“求得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”老师是灵魂的塑造者,是知识的传授者!小草会感恩春天,鱼儿会感恩大海,鲜花感恩阳光,而我感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校园时,老师您阳光的笑容给我以安慰。您将我那惶恐的心平静了下来,带进了学校,带进了多彩的课堂。当我怀着惭愧的心面对错误时,你意味深长地告诉我,快乐不能建立于他人的痛苦之上,教给我做你人的道理。您将我那无知的心引进了知识的殿堂中。老师,您知道吗?您一个赞扬的目光就使我万分开心,您的一句句温暖的问候,也使我感受到不一样的师生情。

在学习中,我经常会遇到困难,但在老师的帮助下,这些都能得到解决。记得在一次作文中,我拿到了很差的分数。课间,我心灰意冷地看着窗外:冬日里的树木已经凋零,满地的枯枝败叶,小草也偃旗息鼓地耷拉着脑袋,冬风冷冷地吹着,此时此刻,我更加感到伤心了。

就在这时,老师叫我拿着作文过来一下,我低着头走了过去,老师亲切地告诉我:“知道这篇作文的失败原因吗?主要因为缺少实例,下次争取写好,不会的可以找老师。听了老师的话,我恍然大悟,又重新开始构思我的作文,我怀着愉快的心,似乎阳光不再惨淡,就连冬风也十分温暖。师爱如阳光,照耀我心!

“感恩的心,感谢有你。”老师,谢谢你!您在讲台下,在灯光下,春来秋去,寒来暑往,洒下了汗水,播撒了种子,也耕出了一片金黄。对我来说老师亦师亦友,您传授我知识,是我的老师;您言传身教,教我如何处事做人,是我的榜样;您尊重、关心我的成长,是我的朋友。

师爱,就好比阳光,温暖人的心田,能驱散那些成长路上的迷雾,把我带进美丽的风景中去。

师爱如阳光,照我前行!

师爱如阳光,暖我心田!

师爱如阳光,大爱无言!

我的每一点成绩,都浸润着您的汗水;我的每一点进步,都离不开您的教诲;我的每一点成长,都离不开您的鼓励!陈老师,请让我向您说声:“谢谢!”

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篇17:阳光的味道初二作文450字

全文共 457 字

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一棵小苗在阳光的哺育下长成苍天大树,没有了阳光就等于没有了营养的根源,就永远也长不大。好比一个断奶的弃婴。阳光的味道是营养的味道,母爱的味道。

我就是那棵小苗,而妈妈则是那一缕缕无私的阳光。

自我上了初中,作业变多,科目变难,根本没时间学课外的东西。这时,妈妈比我更是紧张,一天妈妈惊喜地告诉我,她想了一个好办法。从那天起,每当我写作业的时间,妈妈就在那儿抄成语,单词。帮我课后积累,有一天,作业很多,妈妈陪着我到了11点,在这段时间里,我经常伸懒腰,打哈欠,可是妈妈坐在那儿纹丝不动。作业写好后,我拖着疲倦的身子来到卧室,往床上一躺,妈妈也随着我进来了,她一手拿着书本,一手替我盖好被子。然后她坐在床上,对我说:“你躺好,闭上眼睛,我读你听,这样你大脑里会有些印象。”说完她就读了起来,她边读边讲解成语的意思,我听着听着就迷迷糊糊地睡着了……这就是母爱的味道,是阳光的味道。

每天太阳周而复始地东升西落,将阳光撒向需要它的世间万物,但它永远不求回报。每一个母亲,每一丝母爱正如那一缕缕无私的阳光,使他们的儿女茁壮成长。

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篇18:成长路上有阳光初二优秀

全文共 711 字

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阳光从太阳射到地球上要8分18秒,而在这8分18秒中充满了我的期待。 The sunlight shoots 8 minutes and 18 seconds from the sun to the earth, and it is full of my expectations in these 8 minutes and 18 seconds.

几天的阴雨连绵,使我的心绪有些低沉,甚至不再注意那原本丰富的窗外。终于,充满阳光的日子,重新降临了这个世界。

那天早晨,睁开眼睛之前,我多等了一会儿。脸上除了平日的清心、柔和外,又多了一丝温暖。我转头向窗外望去——阳光,它已温情的伏在了我的脸上。

我出了家门,呼吸着新鲜得空气,沐浴在阳光下,又多了一份好心情。一阵微风吹过,还略带昨夜残留的寒意,温暖的阳光却赶走了它们。

风在阳光中吹着,阳光在风身后蔓延着。如果说风能吹动阳光,那么阳光则是一条无形的缎带。在风的传播下,缓缓的飘向全世界。

坐在教室里。阳光穿过窗外的那栋大楼射进来。教室里立刻流光溢彩。如果用一面镜子反射阳光,让它在教室的天花板上到处转圈,那么会别有一番童趣。

夕阳的余光最吸引我。夕阳在落下去之前散发出橘红的光,有点像黑暗中微弱的烛光。但它却没有烛光那跳动的火焰,没有烛光那朦胧的色彩,它是清晰的,坚定的。

回家的路上,我发现人们身上都镀上了一层橘红色。回望那碎金闪耀地面和高楼,以及树木都被红光所笼罩,连我自己也被红光所笼罩着。看一眼太阳,它悬在两棵树之间,圆圆的,全身通红通红,像个大火球,可光却比火球的柔和得多。世界上的一切都无法不和太阳联系起来,太阳能使花儿生长,能使冰雪融化,能使世界温暖,能使我们快乐。

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篇19:关于礼仪的阳光的初二作文

全文共 742 字

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如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山飞舞;如果人间没有礼仪,就不会有人们的欢声笑语。

就在不久前,我乘坐公共汽车,经历了这样一幕:有位青年男子抱着个年幼的孩子上了车,没有人给他们让座。没想到,一位年过七十的老先生站起来给他们让了座,慌忙中男子踩了老先生的脚,疼得老先生皱紧了眉头“哎呀”直叫,可男子抱着孩子一屁股舒舒服服地坐了下来,丝毫不顾老人,连看都不看老人一眼。乘客中马上就有人看不过去了。

一位中年妇女大声地指责男子不懂礼貌,男子还理直气壮地喊道:“给抱小孩的人让座是应该的,况且他也是自愿的,跟我有什么关系?”于是,乘客们对这个不懂礼貌的人纷纷指责:“给抱小孩的人让座不管应不应该,让老先生给你让座就是应该?老先生岁数这么大,给你让座,你踩了人家非但不道歉,连句“谢谢”都没有,真是太没礼貌了!”男子听后越来越不服气,大声与人争吵,让座的老人出面劝解,让双方都少说两句,为这事吵架不值。

这位老先生让座又被踩,应该说有理,但老先生得理让人,品质可贵。这也是知书达礼的一种表现。

说到知书达礼,让我想到了孔融让梨的故事:

一日,父亲买了一些梨,特地挑了一个最大的梨给孔融,可孔融摇摇头,在梨中挑了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,那个大梨就给哥哥吧。”父亲听后很是惊喜。孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育孩子的好例子。

古人云:“不学礼,无以立。”,“赠人玫瑰,手有余香。”,待人以礼,如一抹阳光普照大地。礼仪,让黑暗变得光明;是它,让世界变得美丽;是它,让生命充满活力。让我们共同营造一个充满礼仪的世界,感受生活的幸福与美好,。愿我们每个人心中都拥有一抹礼仪的阳光!

上海市进才中学北校初二七班 曹嘉滢

初二:曹嘉滢

[关于礼仪的阳光的初二作文

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