中央舞台片段(最新20篇)
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2986作文
1000与音乐有关的作文的片段
全文共 7011 字
+ 加入清单动听的音乐就像是飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水,以下是“音乐有关的作文的片段”希望能够帮助的到您!
1、音乐不仅仅只流行音乐,古典音乐也是受人们欢迎的一个种类。就让我们敞开心思来谈谈这两种音乐的含义。
2、刚开始练的时候,她只能单手弹,弹着不烦躁还觉得好听。可是双手弹的时候,左右手总是配合不好,老是弹不对,心里很着急了。所以每天一空下来就弹,常常暗暗鼓励自己耐心地好好练……功夫不负有心人,终于,左右手能配合了,旋律也流畅起来。
3、万籁俱寂,月华如璧,我的夜空星光璀璨,清风依依。一曲《月光边境》安宁、轻柔、恬淡,将这个夜晚渲染得如诗如画、静谧详和。今夜,就让如水的琴音带我进入悠远浩渺的天宇,让我的灵魂与美妙的音乐共舞。
4、傍晚的大雁塔北广场是一场音乐声中的喷泉舞会。随着音乐的高昂低落,音乐喷泉腾起的水柱时高时低,水花时大时小,一根根水柱此起彼伏,扬扬洒洒。站在近前,不时有调皮的水珠打在脸上,溅在身上,落在头发上。站在这里看欢快的音乐喷泉,心情是多么舒畅!
5、看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,听着;也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭取了,于是为听歌所有。此后只由歌独自唱着,听着,听着;世界上便只有歌声了。
6、最美妙的音乐能令我们陶醉其中而无法自拨,最激烈的音乐能令我们的身体不由自主的跟着手舞足蹈起来。
7、音乐喷泉的音乐低的时候,喷泉就小,音乐高的时候,喷泉就四处溅起,像下雨似的。由于当时烈日当照,又喷着喷泉,所以地下就像温泉一样暖和。
8、换了一着曲子,哦,是一首著名的钢琴曲――《欢乐颂》,是伟大的音乐家贝多芬在耳聋后创作的,这着曲调平缓,让我耳熟能详的曲子,在今年的上海世博会开幕典礼上曾经演唱过,熟悉的旋律,把每个人的情绪都带到了最高点。可在这静静的夜里听来,我却觉得别有一番风味。
9、这个音乐喷泉简直千变万化,绚丽夺目的灯光和着非常有节奏的音乐,喷泉的养子一会儿成了神龙摆尾,一会儿成了仙女散花,水柱绕着水柱,十分的好看。
10、听音乐能今人的心灵得到升华,疲劳时听音乐能缓解人们疲惫的身躯,放松心灵。
11、音乐喷泉是由音乐声音来控制的,音乐声音高,喷泉溅起的水柱就高,看空中全部都是弥漫的水雾,音乐声音低,喷泉溅起的水柱就低,如果音乐猛然一停,在高空中的水柱就会猛烈的往下降,溅起水花,打湿围观者的衣衫,但大家仍然舍不得里开。
12、灯光亮了,舞台立即由阴暗转为刷白。首先是大提琴登场,是大海的声音吗?是的,随着灯光的忽亮忽暗,那旋律也变得急促了,所有的乐器都加快了脚步,时间似乎静止了,人们的心也随之揪紧。听吧,大海在涛天的震吼,海水不断地咆哮,乌云吞没了最后一丝光明。
13、静谧的夜色里,独自在音乐里漫步,任一曲又一曲曼妙的旋律在房间里静静流淌,流淌出来的音符化成瓣瓣心香,每一瓣都是玲珑心曲,每一瓣都与心弦奏响共鸣,每一瓣飘落心海都会泛起阵阵涟漪,牵动悠悠情思。
14、音乐,是一种快乐;音乐,是一种享受;音乐,是我们童年的好朋友;音乐,也是我的人生。
15、走出北门广场,来到了一条蜿蜒的河流,阳光倾泻在湖面上,像洒了一层碎金子,美妙的音乐在耳边响起,原来是壮观的音乐喷泉。喷泉随着音乐的起伏喷动,时而高,时而低,时而雄伟,时而温和。当喷起的水落下时,河面会漾起一圈一圈的波纹,真像来到了人间仙境。
16、看音乐喷泉的人真不少,一支由6、7个人组成的乐队正奏着优美的乐曲,喷泉随着音乐的节奏上下起伏,声音大时好几米高,声音小时也有1米多高。并且喷泉在水下彩灯的照射下显得格外美丽。随着灯光的变化,喷泉也随着变成红的、绿的、黄的、蓝的等五颜六色,好看极了。
17、有人说,如果一个人喜欢一首歌,是因为歌里有她的故事,有她想要铭记却又怕遗忘的记忆。音乐就是这样让人回味无穷,音乐,记下了我心中的倔强的伤和微微的笑,我的眼泪、我的幸福、我的沉默、我的梦想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。
18、我们终于迎来了比赛那天。轮到我们上场了,我们迅速整好队,音乐响起,指挥在指导,领唱拿着话筒唱着,我们也跟着唱。还好,我们没有露出排练时歌声。不一会儿,我们唱完饿。我舒了一口气,心里想到:比排练时好多了!
19、喷泉随着音乐的高低起伏,向上喷出的水柱五光十色,有黄的、红的、蓝的、绿的、也有粉红的,十分美丽壮观。音乐喷泉的形状也多种多样。有的像相互交错的拱桥,有的像笔直的柱子,还有的像开放的花朵。每当喷泉伴随着音乐向人们展示它神奇而又迷人的风采时,许多游人都兴致勃勃地观看,流连忘返。
20、音乐,可以体现出“乐以教和”的作用;音乐,也可以为我们解除生活中的疲劳;音乐,也是我们的朋友,我们的生活远远离不开它。
21、音乐是一种很美的艺术,让人禁不住就陶醉其中,不管是优美的还是激烈的,都有震撼人心的巨大效应。好的音乐永存于世间,能够跨越时间和空间。
22、俗话说得好,世上先有千里马而后有伯乐,只有好的音乐却没有欣赏的人岂不是人生一大憾事?而通过学习音乐课,我们被证实带进了音乐的殿堂,虽然不能去演绎这些音乐,但至少我们可以试着去欣赏。
23、音乐,让我在悲伤时感到一丝快乐,让我在感动时潸然落泪。音乐让我知道,人世间的各种欢乐,各种辛酸,各种痛楚;音乐让我知道,只要有音乐,我就不会孤独,不会寂寞。音乐,为我的生命注入了无穷的动力。
24、古典音乐,音乐的另一杰作,“杰作”,也许在人们看来,根本就是——烂。我却不这么认为。古典音乐的好处——让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格,从古典音乐的旋律、歌词之中,我们可以领略到历史的发展,那么,我们学习历史不仅不会枯燥,还可以走进那悠久的历史,不是吗?
25、晚上7点钟,最值得期待的就是音乐喷泉了。当音乐响起,喷泉也随之而出。有的喷泉像大鹏展翅,有的喷泉像一把利剑直刺云霄,有的喷泉像莲花开放,还有的像天女散花……它们无不令每一个游人赞叹。
26、第二首自选歌开始了,我们唱的是《闪闪的红星》。这首歌比队歌好唱多了,随着我手臂的挥动,同学们唱得也很活泼,好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动。很快地,随着我的手势一收,同学们立即“哑口无歌”。真唱得比上一首歌好。
27、电子琴已经是我的过去式,开始慢慢接触钢琴和吉他,将来还要继续体验挑战的感觉!谢谢音乐,谢谢我的电子琴,谢谢那首《隐形的翅膀》!我已经不再是那个胆小的女孩,我变勇敢了,变得有信心去超越自我!唯一不变的,是手里一首揣着音乐的梦想。
28、音乐如同一间咖啡屋,在音乐咖啡屋里,静心的挑选自己喜欢的音乐,在自己喜欢的音乐中,就如同手捧着一杯自己调制合乎自己口味的咖啡,独自在黄昏下,静寂的陪伴着夕阳西下,晚霞飘飘。听一曲老歌,将你带回到以前的岁月,往事悠悠,回想起自己过去的天真与幼稚,想起以前的朋友,一种温馨的感觉油然而生,听一曲新歌,让你感受现代人的生活方式,让你在新文化中感受生活。
29、在学习上,常常因为作业太多,感到疲劳,加上考试,也会带来压力。有时,因为烦躁,忍不住破口大骂,控制不了自己的情绪,一听音乐,就会让人的心又慢慢地平静下来。音乐就是让我们恢复心情最好的药品。
30、在沙滩的东南面,是钢琴音乐喷泉,瞧!音乐喷泉开始了!随着美妙的钢琴曲,喷泉跳起了优美的舞蹈,喷泉后面一块钢琴键板,仿佛有人在弹奏着它。
31、晚上,西湖正中心的音乐喷泉随着美妙的音乐,喷泉此起彼伏,五颜六色,绘制出一副美丽的画面,成为一道亮丽的风景,美丽极了。一阵悠扬的琴声响完后,西湖上面的所有事物都归于平静。
32、禹王广场有一个美丽的音乐喷泉。喷泉随着音乐的不同声响,有时像绽开的花朵,有时像小草飘飘摇摇。水花冲上天空,接着慢慢地洒落下来,漂亮极了。
33、西湖的音乐喷泉可壮观了。随着音乐的起伏在空中翩翩起舞。喷泉时而像一朵朵灿烂的鲜花,时而像跃向天空的蛟龙,时而像飞逝的流星雨,时而又像仙女舞动着长袖,时而像滚滚向前的车轮,时而像小鸟展开的双翅。
34、音乐,有抒发快乐情绪的,也有抒发悲伤情绪的,快乐时听欢快的歌曲会令人更舒畅,就是不快乐时听也会被快乐的乐曲所感染。而悲伤的音乐则更加能表达出人们的思想感受。
35、过了湖,再往前走,就是一座音乐喷泉。随着音乐的伴奏,喷泉喷出的水又高又低,真好看!你瞧,人们在音乐喷泉里嬉戏,打闹,玩耍,跳舞,可开心了!
36、音乐停止了,我们的歌声也结束了。等了几秒,观众席上传出雷鸣般的掌声。我们的合唱表演在这掌声中结束了。
37、听陶欣说,弹琴的时候手臂和手背要成一条直线,手不能垂到钢琴上,常常一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势。
38、美妙的音乐,有山泉的叮咚,有燕子的呢喃;有微风中塔铃的清响;有细雨拍打树叶发出的沙沙声;有大提琴的深沉;有小提琴的清悦,有钢琴的富丽,有竹笛的高亢婉转,有板胡夺魄瑰丽,有箫声的幽雅酣畅悠远。
39、是音乐课使我对音乐有了深一步的了解,是音乐能够陶冶我的情操!不仅这样,我还学到了很多很基础的音乐知识,所有的音符像一个个跳动的精灵,是多末的活泼可爱啊!小节、段落,迂回的表达……真是让人爱不离眼,听不离耳!
40、我们嘹亮的歌声从我们的口中飘向观众席。慢慢的我的心情放松了,心里的那块石头落地了。跟着音乐的旋律,我们的身体左右摇摆起来。朱老师指挥得更有力了,她的额头上出现了晶莹的汗水,我们的歌声更加的洪亮了,同学们的笑容更加灿烂了。
41、音乐无所不在,音乐铺天盖地徘徊,音乐在大喜大悲之间,音乐时刻棵露着光芒的胸怀。音乐就以这无所不在的姿势,可听而不可及。有古老悠然的古典音乐、有妖娆妩媚的浪漫音乐、有古朴清幽的民族音乐、有恢弘大气的现代音乐等等,在音乐的隧道里,纵然穿行一辈子,依然是一袖陌生。
42、音乐的魅力令我们如痴如醉,音乐的气质不是用语言所能描绘的,音乐不仅仅是一种个性的声音,从另外一种角度来看,音乐是一种文化,有阳春白雪,也有下里巴人。在一定程度上,音乐本身凝结着社会的种种特征,也代表着一种文化的发展趋势,走进音乐,你会感受到音乐的魅力和气质,也许曾经桀骜不驯的你会被平淡的音乐文化所折服。
43、走过罗马柱,就来到了美丽的音乐喷泉广场。每当到了周末,音乐喷泉就开始表演了,一排排水柱伴随着音乐的节奏,一会儿高一会儿低,有时像仙女散花,有时像巨龙腾空,有时像婀娜多姿的少女在跳舞,好看极了!
44、中心花坛还有一个漂亮的喷泉,喷泉是圆形的,圆形的中间有一排小孔围绕着一个大孔,圆形边沿还有一排小孔,好像是一群孩子在听老师讲故事。每到重要的节日或有参观教研活动时,中心花坛就会响起美妙的音乐,喷泉的水柱就会随着音乐的节奏时高时低,时快时慢,像一个个跳动的音符,又仿佛一群小姑娘在跳舞。
45、音乐的力量不可估量,让我们都来热爱音乐吧!让我们的生活充满音乐,让音乐为我们人类造福!
46、走过石桥,你会看见一座喷泉,名叫蝴蝶喷泉。蝴蝶喷泉是一座音乐喷泉。喷泉的水柱随着音乐的韵律变化而起伏,美极了!
47、在音乐的天堂里,没有高低贵贱,没有尔虞我诈,有的只是跳动的音符,有的只是情感的交流,在音乐面前,你不仅仅是一位倾听者,同时也是一位重要的诉说者,用心灵的语言交流着内心的感受,诉说着自己的执著,讲述着自己的苦恼,讲述着自己心中的故事。
48、请不必感到惊异,因为这就是音乐的魅力。听吧,当一首流行音乐在你耳中跳动时,音乐已化作一个个精灵激动着你身上的每一个细胞!感觉到了吗?血液正在燃烧;听到了吗?心跳正在加剧。当你发觉自己不知不觉间跟着音乐节拍翩翩起舞时,请不要感到惊奇,因为这就是音乐的魅力。
49、一直喜欢音乐,喜欢沉醉其中的宁静唯美,喜欢在心灵深处与之碰撞的共鸣与对白。音乐是有灵性的,它不需要借助语言、笔墨,却给人以诗的意境、画的意象、文字的馨香,它能触动人心底隐藏的情感,拨动人心房那根最敏感的琴弦。很多时候,耳边传来的一首歌或一首曲,会令我不自觉的想起一段尘封已久的往事,会不经意的在脑海里闪现某个令人回味的片段,会瞬间在心田拨动隐隐的缠绵情怀,记忆深处的某个人便会在恍惚间旋浮心际。
50、音乐老师用心的教我们,我们也认真的学,同学们个个张大嘴巴,喊的面红耳赤,练了几遍都不行,就拿我来说吧,我连歌词都搞不清楚,在同学堆里瞎哼哼,老师见我们这样对我们说“大合唱体现的是集体精神,大家齐心协力才能把歌唱好”听了老师的话,我们很惭愧,大家也不知不觉的认真的练起来。
51、音乐带着难得的自信和微笑在旋律中绽放,伴着电子琴曲风,每一个音符都像生命在跳跃。音乐赋予了我们太多的心灵悸动。曾经的硝烟弥漫,过眼的春光烂漫,欢腾的青春畅想,都被它用干净的声线在清晨唤醒,快乐地行走在灿烂的阳光里。
52、音乐的世界是一个真实的世界,充满着悲欢离合,是是非非,音乐如同绚烂的阳光一样散布在世界的角角落落。音乐用自己特有的方式表达着丰富的情感,传递着心灵的语言,向世界显示着音符的力量。
53、谱写乐曲的是人类的心,而音乐展现的是人的心世界。音乐为何有这么大的魅力?聆听轻敲竹子产生的天籁之音,我想我找到了答案。
54、一个人,静静地坐在教室里听音乐——享受;一个人,静静地走在江畔听音乐——享受;一个人,静静地仰卧在星空下听音乐——享受;一个人,静静地站在竹林里听音乐——享受。我的世界里什么也没有,有的只是音乐。对我而言,也只有音乐才能有如此魅力,让我深深着迷。音乐,让我忧伤,让我快乐;音乐,让我忘我,让我心醉。
55、音乐响起时,“百灵鸟”们就一展歌喉,放声唱歌。那歌声是那么的美妙,那么的婉转,那么的令人陶醉。演唱完的时候,台下响起了热烈的掌声。我们的歌声打动了大众评委,大众评委有八位同学为我们亮牌。
56、音乐,是人类时代进步的象征,每个时代都有反映这个时代的音乐,音乐永远都是人们追宠的对象。我也非常的喜欢听音乐,在不同的心情里挑选着不同的音乐。
57、来到新政府,哇,这里太美了。绿绿的草,蓝蓝的水,还有喷泉呢。那喷出来的水珠晶莹而多芒,好像一朵朵水莲花,而且,那后面的几排水柱好像伴舞的演员,翩翩起舞,像是迎接我们的到来。嘻,有一件事还没说,这可是音乐喷泉喔,伴随着音乐的喷泉,难道不是奇观吗!
58、时常一个人静静的、闲闲的泡在花茶和音乐里,让如水的旋律在房间里随意流泻,让扣动心扉的音律在心灵间盈盈飘飞。闭上眼睛,静心聆听,水晶般的音符,在不同的乐器里变幻着不同的调子、不同的情怀、不同的意境。细细品味,心底似注入一池幽香纯净的清水,洗涤着岁月里浮躁的心尘,于喧嚣的俗世,寻找一片心灵的净土。
59、当音乐响起时音乐喷泉就会凌空飞起,有的像孔雀开屏,有的像荷花,还有的像一个m形的,当喷泉开始时,旁边的灯开起时,就照在喷泉上,这时喷泉变成了五颜六色的,好看极了!
60、美丽的音乐喷泉,你是英雄城南昌的骄傲。坐在回家的车上,回头遥望为我们送行的喷泉,真想把它抱回家。虽然喷泉的身影渐渐离我们远去,但那喷泉伴着音乐,灯光印着喷泉交织成的美丽身影却深深烙印在我的脑海里。
61、音乐无处不在,白鲸在危难中听到了音乐,才冲破了北极的冰层;奶牛在音乐的感染下,才产出更多的奶;小草在音乐的陶冶下会显得更加嫩绿;就连病危的病人听到音乐也会感到好了许多。假如没有音乐就没有眼前的这些景象。
62、到我们班上场了,我们班虽然没有道具和舞蹈,但大家都有信心成功。于是,我们齐心协力地唱了起来,大家都昂首挺胸的站着,歌声虽不算十分动听,但每个人都努力地唱着。
63、人民广场的音乐喷泉与南山寺、云洞岩都是漳州的著名景点。南山寺是一座千年古刹,以其悠久的历史闻名。云洞岩则是以历代文人墨客留下的摩崖石刻而着称。现在,我向大家讲讲漳州人民广场的音乐喷泉。
64、无论睁着眼睛或是闭着,当你完全沉浸在音乐的世界里的时候,你的眼睛是什么都看不见的,没有颜色,没有光亮,什么都没有。
65、各个班级陆续登上舞台表演,五彩的聚光灯一齐照向他们,好像同学们的歌声因此更动听。唱得最好的是五年五班,他们有很多道具,让人感到似乎看到了歌中的情景,歌声也十分动听。前面几个同学的舞蹈更是衬托了歌声,简直令人陶醉。
66、歌是学会了,可不练习怎么行?每到下午第四节课,就是我们班的“singtime”,那慷慨激昂的和弦,振奋人心的歌词,我们唱得是信心满满。一遍又一遍,一次又一次,我们努力地练习,赢得这次大合唱比赛,是大家共同的希望。大家有着共同的目标,有着共同的行动,心往一处想,劲往一处使,我相信我们会成功的。
67、小学,中学,大学,直到现在,音乐一直伴随我左右,成为我生活中不可缺少的一部分。不论是快乐或痛苦,幸福或迷惘,激动或不安,都能在音乐中得到舒缓,使我原本落满尘埃的心灵得到净化。我用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,我用音乐来感染旁人,让他们发现美好,感悟生命。
68、音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。
69、北岸上,有许多漂亮建筑,有月亮湾广场、音乐喷泉……尤其是音乐喷泉,最引人注目。每当夜幕降临,喷泉就会准时喷出水柱,时高时低、时快时慢、时长时短,有的喷泉象波浪,有的象跳舞,有的象月亮……这可真是现代艺术啊!
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一直惧怕体育课,也一直不擅长它的大部分项目,可终究是避不过去,又来了一节体育课,是我的噩梦,打篮球。领到一个篮球,匆匆忙忙地便开始练习,手掌贴住球体,随着篮球一上一下的摆动,手掌跟着这节奏,忽上忽下,这是运球。由于学号靠前的缘故,很快,就轮到了我测试“绕杆运球”,要避开一个个竖立在那里纹丝不动的杆,还要在绕杆时换左手运球,最后更要确保不犯规并及格。我顿时表情一僵,愣住了,也被吓到了。看着手中的篮球,我仅有的一点自信也殆尽了。老师一声令下,我提心吊胆地运着球,绕过几个杆,却依然大气不敢松一口,或许是太紧张了吧,果不出我所料,失败了。第二次也还是没有过关,不甘心就此失败,我独自在一旁开始练习,反复的尝试绕杆运球,脑子里都是老师说的要领,尽管是屡战屡败,我也依旧不感到灰心,我告诉自己,“失败是成功之母”。
微暖的风中,充满斗志的篮球场上,摆放规则的杆间,是我数次尝试运球绕杆能成功的身影。汗水,浸湿了我的衣衫,手腕因多次拍打篮球而酸痛。心中,坚定着一个信念,一定要成功!休息时,又看了几遍别人的运球,是那么的行云流水,一气呵成。只看见他们的手心一下一下地拍打着篮球,井然有序,神情始终自如,一边运球一边步伐极快地绕过一根根栏杆。那掌心对球也似是有着吸引力,使得他们很快就完成了测试。我心中很是羡慕,觉得这片篮球场就像是他们的主场一样。闷热的空气,当空的烈日,似乎在对我叫嚣。
补考终于来了。我紧紧地抓住手中的篮球,凝视着眼前的杆,想着等会应该怎样控制球,怎样调整步伐。手心意外泛出了些冷汗,整个人都被不安和焦虑充斥着,恐惧却又期待着自己表现。老师一按秒表,我开始了与篮球一同的表演,渐渐平复自己的忐忑,小心翼翼地绕过前面的几个杆,找回了几分自信,心里默默的为自己加油打气。对,绕开,再右转,换手,加快速度,加油!专注地跟随着篮球的节奏运球,心无杂念,我将自己置身于一片空旷无人的篮球场,没有耳边的喧嚣吵闹,就只有自己一个人在测试。还算平稳的到了杆的尽头,我又变得格外细致,毕竟上一次就是在这里失手的。放慢脚步,专心致志地运着球,目光毫不懈怠,紧盯着脚下,盯着球,好不容易走过了,迅速恢复状态的同时,我也暗暗松了口气。但这还不是能放松的时候,我不能因为一时大意而功亏一篑,小跑着运着球,心知时间已所剩不多,我咬了咬牙,奋力冲向终点。
总算成功了,那一刻,微风好像吹散了天空的云,独留一片碧澄的天;吹走了额角眼梢的汗珠,只余几丝凉爽;吹化了心中的阴霾,仅多一份喜悦和欣慰。篮球场上,是用汗水与努力缔造的舞台,它们,是我心中的那盏炫目的霓虹灯。
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我急急向里面走去,在通往大堂入口的阶梯上,我注意到每级台阶上居然都镌刻着一句中英文的名人名言,或者是一本书名及这本书中最有名的一句话,人们仿佛在一步步地踏着知识的阶梯通往文化的殿堂中,让我不仅放慢了脚步,仔细的品味起来。
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“我们该走啦,时间有限哦”,爸爸的声音打断了我的思路,“哦,好的,不过我真想在这里多呆一会啊。”我不情愿的应着,“这么喜欢这里,你以后成绩优秀可以考香港的大学,那就可以天天来这里啦!”爸爸和我开玩笑道。这倒是个好办法。说着无意,听者有心,我心中暗自下决心,回去要好好学习,将来考取了香港的大学就可以经常来这里啦!
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1.我们坐到船头,扫视水面。过了一会儿,水面仍然平得像镜子,不见鱼儿的踪影。约摸十来分钟,我就没有了那钓鱼的兴趣。我对表姐说:“真没味道,那该死的鱼怎么不吃啊?”这时一条大鱼正好咬住了钩,表姐告诉我,我还不相信,表姐再三劝告我才将信将疑的回头看了看,“啊,真有鱼儿上钓了!”我立刻收杆,谁知迟了一步。苍蝇已经被鱼吃了,鱼却无法钓住。那一个大显伸手的好机会白白过去了,那鱼悠闲的吃着苍蝇。我真想狠狠的揍自己拳。
2.来到长江边上,我们坐在渔船上,水面波光粼粼,像一块碧绿的翡翠,爸爸把鱼杆拉长后,还把鱼漂整理了一下,调好鱼食,放在鱼钩上,一抛,就落在水里,静静地等着鱼上钩,我心急了,大声嚷到:“我来!我来!‘‘爸爸小声说:“不要大声嚷嚷,会惊动鱼的。‘‘然后,把鱼杆小心翼翼地给我,我拿了一会儿,不耐烦了,一提起鱼杆,鱼食物已经被鱼吃完了,爸爸说:“钓鱼要有耐心,小猫钓鱼三心二意,后来什么也没做成,做人也要有耐心!‘‘我谦虚地点点头,然后下决心又开始钓鱼。
3.我学着爸爸的样子,穿上鱼饵,用力抛进水里。等了一会儿还是没动静,我提起来一看“好家伙,竟然把鱼饵吃了!”我又钓了一次,突然,有动静了,我猛提起来一看,竟是根树枝!我想:大概是上次提的时候鱼跑了,这次有了防备。
4.一开始,鱼儿们理都不理我,在一起嬉戏打闹,谈笑风声。一条都不来吃我的饵。看着我不耐烦的样子,妈妈语重心长地对我说:“宝宝,钓鱼要有耐心哦!”“哦,谢谢妈妈提醒。”我说道。“耶”!只听到弟弟兴高采烈的欢呼声,我猜到是他钓到了鱼。果然不出我所料,弟弟真的钓到了一条鱼!我心里想:我一定要钓到鱼!钓了一会儿,我懂得了其中的奥妙,不过天机不可泄露。
5.突然,鱼竿往下垂,我大吃一惊,用力的抓住鱼竿,紧张的汗都冒出来了。爸爸看到了笑着说:“鱼上钩了!”我们合力把鱼钓了上来装进桶里,我们都开心的笑了!
6.我们来到雷潭,雷潭是绿树成荫的,直通柳江河,水很清,鱼很多,而且旁边有一些小朋友在喂鱼,因为鱼儿很难分辨是不是诱饵,所以鱼儿很容易咬钩。爸爸拿出鱼杆,我想:爸爸一定能钓到很多条鱼的。爸爸把鱼饵装上鱼钩,然后把鱼线抛出去。可遗憾的是,鱼钩钩到了树枝上,爸爸费了九牛二虎的劲才把鱼钩拉下来。第二次,爸爸又把鱼线抛出去,但鱼儿只吃了一点点,过不了多久,鱼饵就全化了。
7.钓鱼的工具主要有鱼竿和鱼饵。我把鱼饵粘在鱼钩上,找了一个安静的地方,把鱼钩扔进池塘里,开始钓鱼。水面风平浪静,没过多久,突然有了一丝丝波纹,鱼竿微微地抖动。我高兴极了:“太好了,鱼儿上钩了!”我急忙拎起鱼竿,可是鱼钩上什么也没有,倒是鱼饵被吃了个精光,我失落极了!
8.我们来到长江边上,我看到一望无际的长江,我和爸爸拿了钓鱼竿迫不及待地往下跑,找了个安静的地方坐下,便开始钓鱼了。我们先把鱼竿调整适当的位置,再把蚯蚓放在鱼钩上,当诱饵,再把鱼线一拉、松开,鱼线自动弹出去了抛在水上一动不动,正等鱼儿上钩呢!过了一会儿,鱼竿动了,我和爸爸把鱼竿拉上来,我说:“是一条我么漂亮的鱼啊!”我们正在高兴,另一条鱼竿也动了,就这样我们钓了不少的鱼。
9.只见那水中的许多鱼儿在鱼钩旁边游来游去,好像对这个东西很好奇似的。过了一段时间后,那些鱼儿好像知道了这个东西的滋味。大大小小的鱼儿都纷纷来吃,都你争我抢的,大的则狼吞虎咽,小的则在鱼饵的旁边撕来撕去。我和朋友钓到一只鱼就马上拉起来,把鱼儿放进桶里后,又急忙穿上鱼饵,把鱼钩甩出去后,又静静的等着下一只鱼儿的到来。整个过程我觉得过得十分快。
10.我们支好渔架,挂好鱼饵后,爸爸便开始教我如何甩钩,爸爸示范几次后,我便迫不及待地说:“我会了,我会了!”我走到渔竿前,学着爸爸的样子一甩,没想到还真成功了,我坐下把渔竿放到渔架上,耐心等待着,我两眼死死盯着渔漂,突然,鱼漂往上一顶,我猛地一甩“鱼上钩了”!我暗暗地说,这时渔竿变弯了,还一颤一颤的,好像在一使劲儿,就会断了似的,鱼儿在水面上不停的蹿来蹿去。好过瘾啊!我一把抓住鱼,把钩从它嘴里弄出来。扔进了鱼篓里。
11.到了垂钓中心,我和姐姐像小兔子一样迫不及待的蹦下来,撒开脚丫子一步跑到池塘边,拿起钓竿,装上鱼饵,甩入水中像模像样的钓起鱼来。啊!春天的景色真美呀!那翡翠似的春水;那婀娜多姿的垂柳;那五彩的蝴蝶,它们都在向我招手,我不由自主的放下钓竿,跑到桥上兴高采烈的捉蝴蝶去了。很快,爸爸钓到鱼了,妈妈也钓到鱼了。那两条活蹦乱跳的鲫鱼,在阳光下闪着90度的金光,把我的脸给烤红了。我惭愧地拿起鱼竿,一心一意地钓起鱼来……在我的不懈努力下,终于钓到了一条肥大无比的鱼,这条鱼把池塘里的水翻腾的像油锅似的不愿上来,我和爸爸费了九牛二虎之力才把它弄上岸哦……
12.带着愉快和好奇的心情九点钟左右我们驾车来到鱼池边。由舅舅来把钓鱼竿和支架安装好,于是我们分成了三伙开始钓鱼。我和宋姨一伙。宋姨负责把鱼食揉成球形然后挂在鱼钩上,接着右手拿竿左手拉线用力一甩,鱼线就顺利的落在了水面上,鱼漂慢慢的立在了水面中。这时的我就手握鱼竿,眼睛紧紧的盯住鱼漂,看着它是否动了。
13.第二天,爸爸说:“我们去鱼塘钓鱼怎样呀?”“好呀好呀!”我高兴地喊。我们来到鱼塘边时,爷爷和叔叔已经开始撒网捕鱼了,我们也不甘示弱,我和爸爸找来一根钓竿,在钩子前插上一个蚯蚓,把鱼竿甩出去,等待鱼儿上钩。刚刚开始钓时,我没有注意到鱼竿的摆动,让鱼吃掉了小蚯蚓,第二次,我在鱼线系上一块白色海绵做浮标,又继续钓鱼,这回我可是专注认真了,嘿!真巧,浮标动了,有鱼上钩了!
14.一分钟,两分钟过去了,塘心一点动静都没有,我和妹妹着急了,差点急出一身冷汗。舅舅笑着说:“别着急,别着急,钓鱼是钓你的耐心,你越着急,鱼儿就越没反应,只要我们按兵不动,鱼儿以为我们没人,会自动偷着吃我们的鱼饵。”我和妹妹好象明白了什么,妹妹伸出个小脑袋,我也蹑手蹑脚,伸长脖子,密切注视池塘里的动静……
15.不一会儿,只见鱼竿上的浮头动了一下,接着再动了一下,我的心开始跳动起来,难道鱼儿真的来了?我瞄了一眼舅舅,只见他一动也不动,我有些着急,正准备问舅舅时,只听塘中“啪”的一声,鱼儿真的上钓了,我和妹妹又高兴又紧张,我俩也帮着舅舅小心翼翼地拉线……
16.来到目的地,我便飞一般地跃下车,爸爸和我选中一块大水塘坐下来,“明明,你先认真看我怎样钓,呆会我再教你。”说完,爸爸把蛋糕和麻油拌成的鱼食撒进鱼塘中,过了一会儿,在撒过鱼食的地方冒出了一个又一个小水泡。爸爸拣了一处水泡多的地方,把蚯蚓勾在鱼杆上,把鱼线抛入水中,聚精会神地注视着水面上的浮子。
17.先钉桩子后系驴,先撒窝子后钓鱼。
18.我帮爸爸放好鱼饵,和好鱼食,爸爸开始放杆了。不一会我隐约看见鱼漂在动,爸爸一扬杆,就看见一条鱼在水面左右挣扎,可是鱼一翻身跑了。我和爸爸都失望极了。我和爸爸又钓了很长时间可是一条鱼也没钓上,最后,我们失望的回家了。
19.到了适合钓鱼的地点,爸爸和妈妈把海竿都支好,我学着爸爸的样子先把黄色的鱼食固定在了鱼钩上。由于用力过猛,我把手指头也钩在了鱼钩上。我有点着急了,慌乱之中,用力一拔,小手指上出现了一条口子,血也流出来了。我把手指头放在嘴里吮了吮,心里说:我可不能被这点苦吓退了。鱼食终于上好了,我又学着爸爸的样子把鱼钩抛进了水里,然后两只眼睛盯着水面上的露出的“浮漂”。这样子等了一会儿,没发现什么动静,太没意思了。我叫爸爸帮我把手杆也打开,准备双管齐下。
20.北国风来寒,南暖四季春。江南风光媚,醉对钓鱼愁。
21.雪粉华,舞梨花,再不见烟村四五家。密洒堪图画,看疏林噪晚鸦。黄芦掩映清江下,斜揽着钓鱼槎。
22.接着,我们兴致勃勃地来到池塘边,叔叔先帮我把一截蚯蚓套在鱼钩上,做成鱼饵,然后又告诉我:“这鱼线要尽量往远处抛,钓鱼时不要乱晃动鱼竿,以免把鱼儿吓跑了。如果鱼儿咬钩了,浮标就会往下沉,那时再收竿,准能钓到鱼。”我迫不及待地把鱼线抛进水中,眼睛一眨不眨地盯着水面。浮标动了!我赶紧收竿,可是鱼竿上却连鱼的影子也见不着,一连好几次,都是这样,我来气了,嘴巴撅得老高。“你呀,太心急了,”叔叔发话了,“虽然浮标是动了,可那是鱼儿在试探动静,应该等到浮标被拽走后才收竿。”噢,经过叔叔这一点拨,我恍然大悟。再次抛线,耐心地注视着浮标,好了,动了,收竿!成功了!只见鱼竿上,一条非洲鲫鱼为它的贪吃付出了代价。有了这次开和,接下来可就顺利多了,鱼儿“前赴后继”,接踵而至。乐得我合不拢嘴。
23.大约又过了20分钟,我的鱼符动了动,我想:“一定是有鱼!”,心里暗自高兴,可想到爸爸刚才的教导:静、稳、快!在鱼没真正上钩的时候,不能声张。我沉住气,脑子里反复再现着爸爸说的那两个字:“静、稳!静、稳!……”这时,我感觉到我的鱼杆轻轻往下一沉,于是,我用力猛地往上一挑,随后唰地一下往岸上一甩,一条小鱼欢蹦乱跳地被甩到了岸上。看到自己成功地钓上了鱼,我的心里别提有多高兴了。
24.比赛开始了,我和爸爸呆呆的坐在河岸边,一动也不动。突然,我看到一些野果,我忍不住动心了,马上跑去摘吃。被爸爸发现了,爸爸在河岸边喊:“钓鱼要专心致志,不能一会儿做这,一会儿做那,万一鱼上钩了,我可要抢你的了。”听了爸爸的话,我马上跑去岸边,专心致志的钓起鱼来了。一会儿,我发现鱼浮动了一下,正想拉的时候,爸爸说“别急,那只是鱼看看有没有什么危险而已。”后来,我的鱼浮又很力的动了起来,我快速拉起鱼竿,果然,我钓上了一只大鱼。
25.终于轮到俺表演了,我信心十足地请爸爸帮我把蚯蚓穿在鱼钩上,左手尖着指头小心翼翼地拿着鱼钩,右手执竿奋力往前一扔,哎,怎么没看到鱼线,使劲扯却怎么也拉不动!转身一看,哎呀,原来把身后的野草钩住了,而那蚯蚓早已“灰溜溜”地爬走了。气死我啦!我不甘心又再扔了一次,这回总算顺利地把鱼钩扔进了水中。我耐心地等待着。终于,我看见鱼漂抖了抖,并且猛地沉了下去,我赶紧拉起了鱼竿,一条巴掌大的小鲫鱼被我拖出了水面。“我也会钓鱼喽!”我兴奋地大声喊叫。
26.那一次,我和爸爸扛着鱼竿,到河边去钓鱼。爸爸给我装上鱼饵,我一甩,把钓钩甩到了水里。过了一会,浮子动了一下,我兴奋的大叫起来:“我钓到鱼了!”我把钓竿拉起来一看,大吃一惊,原来是个空钩子。爸爸说:“钓到鱼之前,不要高兴的太早,等把鱼钓上来再高兴也不迟啊!”我并没有在意爸爸的话,不过,这次我是认真的。眼看着一条小鱼朝这边游过来,我又按耐不住心头的喜悦,一下子就提起了钓竿,可是又没有成功。小鱼咬钩时,我就沉不住气了,没有等小鱼完全把钩子吞进去就把鱼竿提了起来。这时爸爸又说:“钓鱼要沉住气,鱼儿总是先试探一下,并没有真正上钩。”这一次,我按照爸爸说的去做。我仔细看着水面,一条鱼游过来了,我沉住气,等鱼儿完全吞下鱼饵时,我一提钓竿,鱼果然也跟着跳出了水面。
27.我们坐到船头,扫视水面。过了一会儿,水面仍然平得像镜子,不见鱼儿的踪影。约摸十来分钟,我就没有了那钓鱼的兴趣。我对表姐说:“真没味道,那该死的鱼怎么不吃啊?”这时一条大鱼正好咬住了钩,表姐告诉我,我还不相信,表姐再三劝告我才将信将疑的回头看了看,“啊,真有鱼儿上钓了!”我立刻收杆,谁知迟了一步。苍蝇已经被鱼吃了,鱼却无法钓住。那一个大显伸手的好机会白白过去了,那鱼悠闲的吃着苍蝇。我真想狠狠的揍自己拳。
28.谈到高科技诈骗,最常见的诈骗方法之一就是“网络钓鱼”。
29.钓鱼的最高境界就是让他不知道这次鱼钩上是有饵还是没饵,那条人鱼总是会在好奇心或者好强心的驱使下去咬钩的。
30.一点痴性,人人都有,或痴于一个女人,或痴于太空学,或痴于钓鱼。痴表示对一件事的专一,痴使人废寝忘食。人必有痴,而后有成。
31.来到长江边上,我们坐在渔船上,水面波光粼粼,像一块碧绿的翡翠,爸爸把鱼杆拉长后,还把鱼漂整理了一下,调好鱼食,放在鱼钩上,一抛,就落在水里,静静地等着鱼上钩,我心急了,大声嚷到:“我来!我来!‘‘爸爸小声说:“不要大声嚷嚷,会惊动鱼的。‘‘然后,把鱼杆小心翼翼地给我,我拿了一会儿,不耐烦了,一提起鱼杆,鱼食物已经被鱼吃完了,爸爸说:“钓鱼要有耐心,小猫钓鱼三心二意,后来什么也没做成,做人也要有耐心!‘‘我谦虚地点点头,然后下决心又开始钓鱼。
32.我学着爸爸的样子,穿上鱼饵,用力抛进水里。等了一会儿还是没动静,我提起来一看“好家伙,竟然把鱼饵吃了!”我又钓了一次,突然,有动静了,我猛提起来一看,竟是根树枝!我想:大概是上次提的时候鱼跑了,这次有了防备。
33.一开始,鱼儿们理都不理我,在一起嬉戏打闹,谈笑风声。一条都不来吃我的饵。看着我不耐烦的样子,妈妈语重心长地对我说:“宝宝,钓鱼要有耐心哦!”“哦,谢谢妈妈提醒。”我说道。“耶”!只听到弟弟兴高采烈的欢呼声,我猜到是他钓到了鱼。果然不出我所料,弟弟真的钓到了一条鱼!我心里想:我一定要钓到鱼!钓了一会儿,我懂得了其中的奥妙,不过天机不可泄露。
34.突然,鱼竿往下垂,我大吃一惊,用力的抓住鱼竿,紧张的汗都冒出来了。爸爸看到了笑着说:“鱼上钩了!”我们合力把鱼钓了上来装进桶里,我们都开心的笑了!
35.我们来到雷潭,雷潭是绿树成荫的,直通柳江河,水很清,鱼很多,而且旁边有一些小朋友在喂鱼,因为鱼儿很难分辨是不是诱饵,所以鱼儿很容易咬钩。爸爸拿出鱼杆,我想:爸爸一定能钓到很多条鱼的。爸爸把鱼饵装上鱼钩,然后把鱼线抛出去。可遗憾的是,鱼钩钩到了树枝上,爸爸费了九牛二虎的劲才把鱼钩拉下来。第二次,爸爸又把鱼线抛出去,但鱼儿只吃了一点点,过不了多久,鱼饵就全化了。
36.钓鱼的工具主要有鱼竿和鱼饵。我把鱼饵粘在鱼钩上,找了一个安静的地方,把鱼钩扔进池塘里,开始钓鱼。水面风平浪静,没过多久,突然有了一丝丝波纹,鱼竿微微地抖动。我高兴极了:“太好了,鱼儿上钩了!”我急忙拎起鱼竿,可是鱼钩上什么也没有,倒是鱼饵被吃了个精光,我失落极了!
37.我们来到长江边上,我看到一望无际的长江,我和爸爸拿了钓鱼竿迫不及待地往下跑,找了个安静的地方坐下,便开始钓鱼了。我们先把鱼竿调整适当的位置,再把蚯蚓放在鱼钩上,当诱饵,再把鱼线一拉、松开,鱼线自动弹出去了抛在水上一动不动,正等鱼儿上钩呢!过了一会儿,鱼竿动了,我和爸爸把鱼竿拉上来,我说:“是一条我么漂亮的鱼啊!”我们正在高兴,另一条鱼竿也动了,就这样我们钓了不少的鱼。
38.只见那水中的许多鱼儿在鱼钩旁边游来游去,好像对这个东西很好奇似的。过了一段时间后,那些鱼儿好像知道了这个东西的滋味。大大小小的鱼儿都纷纷来吃,都你争我抢的,大的则狼吞虎咽,小的则在鱼饵的旁边撕来撕去。我和朋友钓到一只鱼就马上拉起来,把鱼儿放进桶里后,又急忙穿上鱼饵,把鱼钩甩出去后,又静静的等着下一只鱼儿的到来。整个过程我觉得过得十分快。
39.我们支好渔架,挂好鱼饵后,爸爸便开始教我如何甩钩,爸爸示范几次后,我便迫不及待地说:“我会了,我会了!”我走到渔竿前,学着爸爸的样子一甩,没想到还真成功了,我坐下把渔竿放到渔架上,耐心等待着,我两眼死死盯着渔漂,突然,鱼漂往上一顶,我猛地一甩“鱼上钩了”!我暗暗地说,这时渔竿变弯了,还一颤一颤的,好像在一使劲儿,就会断了似的,鱼儿在水面上不停的蹿来蹿去。好过瘾啊!我一把抓住鱼,把钩从它嘴里弄出来。扔进了鱼篓里。
40.到了垂钓中心,我和姐姐像小兔子一样迫不及待的蹦下来,撒开脚丫子一步跑到池塘边,拿起钓竿,装上鱼饵,甩入水中像模像样的钓起鱼来。啊!春天的景色真美呀!那翡翠似的春水;那婀娜多姿的垂柳;那五彩的蝴蝶,它们都在向我招手,我不由自主的放下钓竿,跑到桥上兴高采烈的捉蝴蝶去了。很快,爸爸钓到鱼了,妈妈也钓到鱼了。那两条活蹦乱跳的鲫鱼,在阳光下闪着90度的金光,把我的脸给烤红了。我惭愧地拿起鱼竿,一心一意地钓起鱼来……在我的不懈努力下,终于钓到了一条肥大无比的鱼,这条鱼把池塘里的水翻腾的像油锅似的不愿上来,我和爸爸费了九牛二虎之力才把它弄上岸哦……
41.带着愉快和好奇的心情九点钟左右我们驾车来到鱼池边。由舅舅来把钓鱼竿和支架安装好,于是我们分成了三伙开始钓鱼。我和宋姨一伙。宋姨负责把鱼食揉成球形然后挂在鱼钩上,接着右手拿竿左手拉线用力一甩,鱼线就顺利的落在了水面上,鱼漂慢慢的立在了水面中。这时的我就手握鱼竿,眼睛紧紧的盯住鱼漂,看着它是否动了。
42.沿溪钓鱼,山色桥影,桑竹人家,春风春日,皆在溪水里,人与溪水与鱼儿一样的鲜活。
43.游泳、远足,潜水,读书,发呆,钓鱼,喝啤酒。他一一回忆自己做过的事,还有晒太阳。都是寻常事。
44.他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人,至今已去了八十四天,一条鱼也没逮住。
45.有人说,爱情就像钓鱼,鱼儿上钩了,就没必要浪费鱼饵了,可是,鱼就算自己受伤也要挣脱,呵,一切都是宿命而已。
46.第二天,爸爸说:“我们去鱼塘钓鱼怎样呀?”“好呀好呀!”我高兴地喊。我们来到鱼塘边时,爷爷和叔叔已经开始撒网捕鱼了,我们也不甘示弱,我和爸爸找来一根钓竿,在钩子前插上一个蚯蚓,把鱼竿甩出去,等待鱼儿上钩。刚刚开始钓时,我没有注意到鱼竿的摆动,让鱼吃掉了小蚯蚓,第二次,我在鱼线系上一块白色海绵做浮标,又继续钓鱼,这回我可是专注认真了,嘿!真巧,浮标动了,有鱼上钩了!
47.这里的鱼很多,首先我和弟弟把食物放在鱼竿上,使劲的甩了3米,我们开始钓鱼。过了几个小时,有一条小鱼上钩了,我慢慢的拉线把那条小鱼钓了上来,这时弟弟为我,哥哥,你是怎么钓上来鱼的。我把方法告诉了弟弟,弟弟按照了我教的方法做,但是弟弟钓了好几次都没钓着鱼,弟弟有点放弃了。我鼓励弟弟,不能放弃,正在我和弟弟说话时有一条鱼上钩了。弟弟用按照我教他的方法,钓鱼,果然,把这条鱼钓上来了,弟弟高兴坏了。
48.来到河边,我找了一个阴凉的地方坐下。我抛出鱼竿,安静地等待鱼来上钩。可是,等了很久,都没有一条鱼来上钩。我心里有点急了,后来我不断的提醒自己:钓鱼要有耐性,不能急躁,不能急躁,要有耐心,要有耐心。过了一会儿,浮标终于动了几下,鱼来吃饵了!我拉起鱼竿,好沉重啊!“一定是钓到大鱼了”我高兴得大喊。就连旁边的白白都高兴地“汪汪”叫。可是,当我把鱼竿拉起来看时,居然是一只烂鞋子。
49.我们来到河边,先摆好小板凳坐好取出鱼竿,然后在鱼钩上装上鱼饵用力甩到河中间后,我们就聚精会神静静地等待鱼儿上钩。
50.过了老半天,可是一点动静也没有。我坐不住了,找来一个网兜,拿着它去捉水中的跳跳虫。妈妈看见了说:“你真像小猫钓鱼中的小猫三心二意,这样怎能钓上鱼呢?”我惭愧地低下了头,又坐在位于上专心地钓鱼了。不一会儿,鱼标有点动静,我赶紧拉起来一看,是一条大鱼,我激动地连忙喊起来:“妈妈,妈妈,我钓起了一条大鱼!”
51.“以后想和你有一辆车,然后每个周末出去郊游,春天去野营,夏天去钓鱼,秋天去泡温泉,冬天去滑雪。在车上放着我们喜欢的音乐,有时侯也许没有目的地,就绕着城市转一圈,看看周围的变化,就很好。”
52.一想到钓鱼,就想到不属于现代社会的一些东西。想着能在柳树下,在宁静的池塘边坐上一整天——而且那种可以坐在旁边的宁静池塘能够找到——这种想法本身就属于战前,有收音机前,有飞机以前,有希特勒之前的。
53.选择就是给自己定位,选择就是给自己寻找前进的方向;选择就是为自己把握命运;选择就是为自己的重新注入激情。人生如同在池塘里钓鱼,选对池塘才能钓大鱼,在错误的地方垂钓,肯定钓不到鱼。
篇5:家庭生活片段作文200字
全文共 251 字
+ 加入清单我生活在农村一个普普通通的家庭,我家里有四囗人,爸爸、妈妈、弟弟和我。我的家庭并不富裕,爸爸常年在外打工,妈妈在家种了几亩田,生活虽然艰辛,但是我们依然快乐。
弟弟是个小皮猴,每天总是笑嬉嬉的给我们制造麻烦。妈妈是个勤劳的妇女,每天起早贪黑忙碌着,为我们洗衣服,做饭,叫我们起床,吃饭,送我们上学,然后去地里干农活。我爸是名工人,在外地打工为我们挣生活费,一天也不舍得耽误。而我就是要好好学习考出一个好成绩让爸爸妈妈咸的到欣慰。
这就是我的家庭,一个简简单单,普普通通的家庭,一个并不富裕但依然快乐的家庭。
篇6:心有多大,舞台就有多大
全文共 774 字
+ 加入清单这是一句很经典的广告词,它告诉我们:只要保持健康、乐观向上和不屈不挠的心态,我们就能在人生道路上,少一些失败与烦恼,多一些成功与喜悦。
心态是一个人处理问题的态度。有人说:“态度决定一切。”这句话也不无道理。我们面临问题的时候,为什么有的人能成功,有的人会失败呢?这其中很重要的因素就是心态。
心态对运动员尤为重要。一名优秀的运动员除具备良好的专业素质外,临战心态是十分重要的。中国女排的姑娘们在雅典奥运赛场上的惊天大逆转即可证明。在0:2 落后的的情况下,女排姑娘们调整心态,在已输两局的情况下连扳三局战胜了对手。在冬奥会的赛场上,中国花样滑冰选手张丹、张昊在严重失误、脚踝受伤的情况下,仍不言放弃,继续比赛,最终取得了银牌的好成绩。他们的积极向上、不屈不挠的奥运精神征服了观众,征服了国人。如果他们就由此而放弃比赛,那只能是承认自己不行,我们也不可能看到全场观众起立为之鼓掌的情景了。
运动员尚且如此,我们也应该学会以乐观向上、不屈不挠的心态面对人生。我们不能轻易向困难、挫折低头,我们只能去战胜它。如果我们畏惧它而放弃,这样的消极人生还有什么意义?司马迁身受宫刑,忍辱著书,终于完成被后人誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;陆游、辛弃疾屡遭贬谪、排挤,仍至死不忘报国,爱国精神激励着一代代仁人志士;孙中山领导中国革命,“屡败屡战”,终于推翻满清王朝的统治;张海迪身残志坚,仍发愤学习,多部著作出版,她成为人们心中的英雄……历史已经证明,心态对一个人的人生多么重要。相反,有些人由于人生观的错误,遇事不能明辨是非,遇挫之后放任自流,听之任之,最后只能为历史所唾弃,成为困难、挫折的囚奴……
作为新一代的青年,我们前途无量,风华正茂,我们的路还很长。我们只有始终不渝的保持乐观向上、不屈不挠的心态,才能克服困难,在人生舞台上挥笔舒展,尽情展现自我。
篇7:我的舞台作文
全文共 478 字
+ 加入清单学校就是一个大舞台,在这里,我们的才能能得到更好地提升。
以前的我不怎么喜欢美术,在课堂上都是乱画一气。但自从我转到了阳光小学,突然发现我在美术方面还蛮有天赋的,尤其是画那些怪物、精灵之类的东西。我一见到这些好玩的怪物,我就有兴趣把他们画出来。遇到难画的,我总是想:别人能画出来,我为什么不能呢?
凭着这股兴趣和天赋,我当上了班级里的美术课代表,掌管了班级中所有关于才艺方面的事情。从此,我更喜欢画画了。
记得刚到阳光小学,我创起了游戏本,在游戏本里我们可以随心涂鸦。没过几天,人数就爆满了,但纸包不住火,这件事还是让老师知道了,并禁止我们玩。我想:如果老师同意我们继续玩的话,那我的游戏本有可能还在玩(一般的游戏本都是很“短命”的)。
这个星期,老弟让我帮他画一本游戏本,我高兴坏了——好久没有玩了,手有点痒痒的!说干就干,我拿起笔,在本子上画了起来。嗯,先画一只草系的吧!圆圆的身子,可爱的小尾巴,再加上一对宝石般的眼睛,啊!太棒了!简直可以萌死人了,画好所有的宠物,我让老弟过目,他一边拍手,一边说:“妙哉!妙哉!”
我爱画画,同时,我又希望别人也能喜欢画画。
篇8:这里也是我的舞台
全文共 803 字
+ 加入清单我走过的舞台,一片繁花盛开。
——题记
芸芸众生,沧海一粟,一个人的存在虽然微茫,却可以折射属于自己的绚烂舞台。那一束霓虹色彩,那一份汹涌澎湃,那一刻绝伦精彩,凝结成当下的,我的舞台。
上天并没有给予我一个完美的自己,年龄还较小时,我便发现了自己声音上的残缺,我无法拥有同龄女孩清脆、细腻的嗓音,相比而言,我的嗓音是更加低沉、厚重。
这便是注定了我未来的坎坷,在那个含苞待放的年纪,其他同学都每天婉转地唱着歌儿,她们有天籁的歌喉、甜美的声线,自然当之无愧地成为舞台的主宰。而我不能,我只能日复一日地欣赏她们一轮轮的歌唱,默不作声,深深地将自己藏在千丈深渊。
那个舞台,本就是我难以承载的。
只有那一刻,那一瞬寂静无声,那时候四边无人,我才敢释放自己束缚已久的灵魂,去绽放我的歌声——那格格不入、低沉的歌声。往往是一个人唱得回音阵阵,才足以让我宣泄。
我害怕,害怕那一张张嘲笑的脸庞;我逃避,逃避那忧伤的过往;我也渴望,渴望在我的舞台上放射光芒。可无奈,现实横亘在原地,如此遥远。
近期,学校有一场小型演出。看着她们绚丽的服装,望见前方诱人的舞台,我的心不止地徘徊,一种想屹立向上的欲望愈益膨胀。
“下面到了自由表演时间,请想要表演的同学自己来舞台上。”主持人的声音响起,如同一块磁铁将我吸引。
“去吧,试试吧。”心底有一个隐隐约约的声音响起,“失败又怎样,嘲笑又何妨?你的舞台也能承载你久远的梦想。嗯,去吧!”
坚定的信念让我走向那个魂牵梦绕的舞台,顿时被聚光灯笼罩的我有点不知所措。我忽然觉得一切变得那么朦胧,就连一曲终了的掌声,我也分不清是梦还是现实。
没错,一切都是真的。没有人嘲笑,取而代之的是经久不息的掌声。我成功了,我让自己久违的心灵飞扬,我在自己的舞台上,光芒散发。
这里是我的歌声,纵然不算精彩;这里有我的光辉,即使姗姗来迟;这里是我的舞台,我也拥有了最独特的姿态。荣耀的舞台,唱出最响亮的色彩。
这里,也是我的舞台!
篇9:戏曲大舞台
全文共 798 字
+ 加入清单中国戏曲源远流长,有着鲜明的民族风格。被誉为”国粹”的京剧现在被很多人忽视了,大多喜欢流行歌曲。为了让我们喜欢国粹,了解戏曲,我们班开展了一次别开生面的戏曲知识竞赛。我可为这次比赛做了充足的准备,想大显身手一番。
在比赛开始前老师为我们详细的介绍了游戏规则后,比赛正式开始了。
第一环节是听曲说出戏曲中的六个故事。此时的我绷紧了全身的每一根神经,准备枪答。可过了一会儿老师告诉我们不是那一首,下载错了,我此时紧绷的神经卸了下来。唉!老师跟我们开了个玩笑。只有举行下一轮了。
这一环节是各大组的必答题,只见王老师向我们这组走来说到:”请听题,戏曲中的四大行当是什么?”还未等我反应过来,杨学就站了起来信心十足的说:”生。旦。净。丑。”全场响起了‘热烈的掌声。掌声包涵了一切,她答对了,加了积分2分,接着是其他大组抢答了,他们都对了得到了积分。而我们小组却还是零分,急死了!
下一轮抢答。我们小组成员都做好了举手的准备,我全神贯注地注视着王老师,看着她的嘴,好像想从那张嘴中,早点把题挖出来,举手抢答。只见王老师刚说完题目,便有几十双手齐刷刷的举起,像一片森林看着其它大组的分数在不断增高,而我们大组还在原地踏步,真是让我们心急如焚。”脸谱中红脸代表什么?””忠勇”。只听声音从身后传出,呀!是我们大组答的。我有了一点信心。老师又问了一道关于戏种出处的问题,王献毫不犹豫的举起了手,她站起来可能太过紧张半天说不出一个字来,我们小组都急了。这时她说了个词”河南”。老师笑了笑说回答正确”。真是为她捏了一把汗。
紧接着,王老师又给我们放了黄梅戏。京剧等选段,让我们大饱耳福。同学们
也都呀呀哼唱着,都在欣赏。品味这流行乐以外的音乐。最后此此戏曲知识竞赛在在美妙的曲调中化上了圆满的句号。
在这次竞赛后,我发觉其实戏曲并不像我们想象中那么无味,只要你细细去品就有不一样的味道。愿你有一天能走进戏曲大舞台,走进戏曲的世界!
篇10:《平凡的世界》片段读后感
全文共 1143 字
+ 加入清单也许我们生来平凡,但这并不代表一辈子都只能做一个平凡的人,我们可以去选择一条不平凡的人生之路。
——题记
经过几个不眠之夜,我如痴如醉地读完了路遥的小说《平凡的世界》,心中感慨万分。小说中的画面、故事情节在我的脑海里久久挥之不去,它使我对人生又有了进一步的认识。
这部被誉为“第一部全景式描述中国当代城乡生活的长篇小说”巨著,以20世纪70年代到80年代为背景。主要以孙少安与孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象,展示了普通人的曲折艰难的人生历程,全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁,成为“矛盾文学奖”皇冠上的明珠。
《平凡的世界》是一部伟大的现实主义作品,作者路遥用朴实而细腻的笔调描写了众多的人物,人物形象真实生动,个性鲜明。让我印象最深的是孙少平这个主人公,他是“平凡世界的精神斗士”。他虽出身贫寒,但从小心怀梦想。不甘愿在小村庄里平平凡凡度过一生,于是,他勇敢地走出山村。在没有金钱、没有背景的情况下想生存都困难,但孙少平毫不畏惧,他坚强、自信、乐观,在社会最底层苦苦挣扎,勇往直前。他对苦难有着主动选择和迎接挑战的勇气,甚至“热爱自己的苦难”,他自嘲地把自己的认识叫做“关于苦难的学说”。在巨大的苦难面前表现出伟大的人格尊严,伟大的人性之美,最终取得了不平凡的成就。
读了这本书,使我对生活与苦难有了更深的认识,由衷地敬佩孙少平兄弟那种自强不息的精神,不屈服于命运,在恶劣的环境中能百折不挠、不懈追求的斗志。那个平凡的世界孕育出了这样不平凡的人,着实令人感动。这使我想到了一句话:把平凡的事情做好就是不平凡,把简单的事情做好就是不简单。
路遥为我们讲述的不只是那个久远的年代,更是一种人生就应有的信仰与追求,亘古不变。当今社会,很多人心浮气躁,心高气傲。不想把自己定位平凡人,都想出人头地,梦想干一番事业。总想投机取巧,总想意外收获,不能脚踏实地,扎扎实实干好身边的每一件小事。小事不想干,大事干不好,最终一事无成。还有很大一批人,在人生的道路上,遇到苦难、遇到挫折就退缩不前,一蹶不振,他们意志消沉,丧失勇气、缺乏斗志。他们斥责上天的不公,埋怨人生的不顺,从未想到要战胜困难、勇往直前,所以他们最终一事无成,甚至以失败告终。他们永远也无法取得成功!
因此,每一个心怀梦想在人生道路上奋斗的人,都应该多看几遍《平凡的世界》,以主人公孙少平为榜样,做一个“平凡世界的精神斗士”,不屈不挠、自强自立、奋斗进取,在平凡的人生中取得不平凡的成就。正如路遥先生的一句话:“什么是人生?人生就是永无休止的奋斗,只有认定了目标,在奋斗中感到自己的努力没有虚度光阴,这样的生活才是充实的,精神也永远年轻。”也只有这样,我们才能在平凡的世界创造不平凡的人生!
篇11:这里也是我的舞台
全文共 1021 字
+ 加入清单天空是鸟儿飞翔的舞台,海洋是鱼儿搏击的舞台,草原是狼群奔跑的舞台……
“天地这么大,我的舞台在哪里?”仰望蓝天白云,我的心如断了线的风筝,找不到回家的路。
风风雨雨将近二十年,我不过是教育大舞台的无名小卒,没有什么耀眼的荣光,更没有显赫的位置。
一天到晚,在学校与家之间徘徊,披星戴月,寒霜饮露,似孤魂野鬼一般,未能弹奏无弦琴,在广袤的宇宙留下光亮的一瞬间。不抽烟、不喝酒、不赌博,别人的眼里,我是一个实实在在的无用之人,没有一点精彩的记忆。
手无缚鸡之力,只会在书房小天地虚度年华,不觉时间从指尖溜走,蓦然回首,已是不惑之年。教室里的悲欢离合,我与孩子之间,每天都在上演鸡毛蒜皮的小事儿。教育世界没办法惊天动地,如孺子牛在田野里耕耘,等待风吹麦浪时,自己已经两鬓苍苍。
无聊似死水里的腐臭,散发着五颜六色的大包包,随时都有可能破灭。我有时怀疑,到底现在的教育生活是不是走错了。在家里,我没玩没了的翻书。可能是天资愚钝,愣是找不到多少感觉,不像陶渊明先生“每有会意,并欣然忘食”。想想十来年如一日,买书、读书、藏书,我与书之间就像两条平行线,愣是找不到碰撞的火花。在学校,备课、上课、写随笔,纯粹在咀嚼芝麻大小的事儿,自己似井底之蛙,只知道在小圈圈里转悠。
别人的世界广袤无垠,我的世界了无生趣,到底前行的路边是坟墓还是鲜花,我没有了信念,按部就班地在校园与书房之间徘徊不定。
“我的舞台在哪里,教育的天地到底有多精彩”,我在璀璨的星河里漫步,夜色没有了滋味,草丛里的虫鸣声异常刺耳。
躲在书房,戴着眼镜,眯着双眼,我渴望穿越时光,与古代智者相遇,找到属于自己的真正舞台。
可能圣贤们厌倦了我的唠叨,没有一个愿意献身人间,给我指引前进的方向。我依旧做着白日梦,妄图在天地之间找到一颗属于自己的星星。夜幕降临,我推开书房之窗,仰望苍穹,到处灯红酒绿,烟雾缭绕。心灵深处没有了智慧之水,陀螺式的生活在旋转,夜不能寐,渴望白天不再来,我可以尽情自由呼吸。
“你的舞台你做主”,不知谁说了一句话,我如醍醐灌顶,胜读十年书。
别人在忙着蝇头小利,我在教室里与孩子们幸福交流;别人在忙着花天酒地,我在书斋里与智者们幸福邂逅;别人在忙着闲聊玩乐,我在博客上与心灵尽情对话……
渐渐地,没有了闲言碎语,多了些文章点缀;没有了荣辱得失,多了些淡定从容;没有了无聊无味,多了些精彩人生。
“心有多大,舞台就有多大”,我就像教育海洋里的一滴水,心若在,幸福就在。
原来,这里,也是我的幸福舞台
篇12:戏曲大舞台
全文共 783 字
+ 加入清单我爱吕剧
大家可能想不到,作为一名中学生,在各种戏剧中,惟一吸引我的竟是吕剧,这让人感到很惊讶。不过,这实在没有什么稀奇的。我喜欢吕剧,是因为我们村里的吕剧迷特别多,而且每年都要唱戏。时间主要集中在正月初五到正月十六之间,地点就在我们村的旧学校里。戏台后面原是教室,此时成了化妆室。上小学时,我总爱跑去看,一场同样的戏我也不知道看了多少遍。当时,虽然看不懂演的是什么,但那豪华的场景、鲜艳的服装却把我深深地吸引住了,好像每次去主要是为了看那些衣服、头饰,去看热闹,而不是去听戏。
现在我已是一名中学生了,去看戏不再只是为了看场景看服装,主要是听戏。你看,帷幕一拉开,只见一个个姑娘莲步轻移,环佩丁当。这时,我会目不转睛地看个够。常演的吕剧有《李二嫂改嫁》、《王二小赶脚》、《墙头记》、《龙凤面》、《双蝴蝶》等。印象中,剧里的人物个个清秀美丽,形象动人。记得一位戏剧家曾说过,民间艺术是在人民的生产劳动和日常生活中产生的。我感觉,吕剧与其他剧种不同的地方,是它与我们农村生活有着密切的联系,差不多每一出吕剧都是根据人们生活中遇到的某些事情编写成的,因而具有朴素真实的特点。人们歌唱它,演奏它,总是有感而发的,所表现的感情是真挚的。应当说,这便是吕剧的魅力所在。吕剧就是因为有了这样的特点而吸引了我。
我喜欢吕剧的另一个原因是,爷爷是演了几十年吕剧的老演员,我从小耳濡目染。我很敬佩爷爷,他不但能唱出男女不同的声音,还能够唱出感情。有时,唱着唱着,他会不由自主地流下眼泪。现在,爷爷虽然已年迈,但唱上几段还蛮有滋味。平时走路,他还不自觉地显露出演戏时的姿势。因为经常听爷爷讲述,并常跟他去看戏,所以,我对吕剧更加喜爱了。
吕剧是我们山东的地方剧种。吕剧人美、舞美、曲美,极具表现力,我想,这大概是吕剧拥有成千上万吕剧迷的根本原因吧。但愿心爱的吕剧久唱不衰,永远散发出诱人的魅力。
篇13:有关老师外貌描写片段
全文共 1772 字
+ 加入清单通过片段描写就可以大概知道老师的精神面貌,这是写作时最常需要的。下面是小编为您带来的是有关老师外貌描写片段,希望对您有所帮助。
1、她是一个中等身材,有着微卷利落的短发,已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。不必说知识渊博,也不必说品德高尚。单是林老师的幽默,就让我们爱上了语文课。
2、我的语文老师是赖老师。她是个和蔼可亲的老师。赖老师长得不是很高,但也不矮;剪着短发;还有细细的眉毛,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。赖老师的精神也很值得我学习。
3、瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松活泼生动有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。
4、瞧,这位身穿中山装,戴着黑色换边眼镜,脸上总是漾微笑的这位中年教师,他就是我们敬佩的语文老师——夏老师。夏老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么风趣幽默生动有趣。我们尤其爱他的语文课。
5、她就是我们学校的年轻语文老师梁老师了。梁老师苗条的身材上套着一件雪白的上衣,黑色的斯文裤子,脚上穿着一双漂亮的高跟鞋,扎着一根小小的辫子,他眼前的鼻梁上挂着一副明亮的眼镜。透过眼镜,一双瞳瞳有神的眼睛展现于我们眼前,脸上总是挂着微笑,有时笑起来还露出两排洁白的牙齿呢!多么和蔼可亲呀!
6、一张慈祥的脸,一双水汪汪的大眼睛,长长的乌黑的秀发。她是那么的温柔可亲呀!而且又是那样的严肃。这就是我最尊敬的语文老师——李老师。
7、黄老师看上去非常和蔼可亲,金黄的头发,大大的眼睛,中等身材,笑起来非常的漂亮。
8、我的语文老师,他是位男人,他个字高高的,而且身体很强壮,一双炯炯有神的眼睛,一双乌黑发亮的眉毛。
9、她今天给我们上了第一节课。她来到教室,大致的介绍了一下自己。而我,也在细细的端详着她。郭老师虽然个子不是很高,但走起来却很有精神,微胖的身体,圆圆的脸庞上架着一副淡红色的眼镜,看起来很有学问。嘿嘿!这个语文老师长得是不是很“可爱”呢!
10、我的语文老师姓陈,他戴着一副金丝边眼镜,头发长长的,脸上总是带着和蔼的笑容,让人感到非常的亲切。
11、我的语文老师今年岁了,圆圆的脸上柳叶细眉,一张能说会道的嘴巴,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,这显得老师知识渊博,才学很高,老师乌黑油亮的头发披在肩上,老师穿的衣服总是美丽大方,但老师最大的一个特点就是关心同学,老师总是把我们的学习和健康放在第一上。
12、我们班来了一位新的语文教师,她叫周庆芝,她不仅年轻,口齿伶俐,说普通话的教学方法也是一流的。文能骂的你归天隐居,武能举起粉笔行云流水。
13、一张慈祥的脸,一双水汪汪的大眼睛,长长的乌黑的秀发。她是那么的温柔可亲呀!而且又是那样的严肃。这就是我最尊敬的语文老师——李老师。
14、瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松活泼生动有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。
15、黄老师看上去非常和蔼可亲,金黄的头发,大大的眼睛,中等身材,笑起来非常的漂亮。
16、瞧,这位身穿中山装,戴着黑色换边眼镜,脸上总是漾微笑的这位中年教师,他就是我们敬佩的语文老师——夏老师。夏老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么风趣幽默生动有趣。我们尤其爱他的语文课。
17、我们的新班主任姓徐,她刚大学毕业,个子矮矮的,身子圆圆的,两条腿很修长,长着一双明亮的大眼睛,炯炯有神,一头乌黑发亮的长发,梳着一支长长的小辫子。
18、我的语文老师姓陈,他戴着一副金丝边眼镜,头发长长的,脸上总是带着和蔼的笑容,让人感到非常的亲切。
19、我的语文老师,他是位男人,他个字高高的,而且身体很强壮,一双炯炯有神的眼睛,一双乌黑发亮的眉毛。
20、我把自行车放在了自班的车位,然后就回到了班级,我们的班主任换了,换了一个姓张的老师,并且她教语文课,她有一双明亮的眼睛。一头乌黑的头发,和蔼可亲。
篇14:最好的舞台作文800字
全文共 797 字
+ 加入清单生活里有许多绚丽多彩的大舞台,我们总会选择一个,自信地踏上它,站在舞台中央,绽放出自己的光荣与梦想,收获着鲜花与掌声,抛开所有烦恼。那画板上夹着的画纸,便是我绽放青春的最好舞台。
我最爱坐在教室的前端、那些不与桌子相伴的椅子上,将画板的下边放在腿上,上边由一只手支撑住,这样便可稳定地斜架住它,任窗外洒来的阳光像金黄色的纱覆在纸上的几何图形亦或是那还未干透的色彩颜料上,反射出亮亮的光。身后传来伏在桌上画基本难度的弟弟妹妹的嬉笑声,身边,则是同我画相同一块石膏像的伙伴。在这和谐的氛围下,我低下头去画那摆在不远处的石膏头像。
这是我不擅长的类型,不过没有关系,因为我知道,只要静下心,慢慢观察,总会画出来的,我更加享受那过程,有时眯起眼睛细细地瞧着那头像脸上不易察觉的皱纹,时而睁大双眸,身子向后靠,观察阳光在他身上留下的明暗关系,待胸有成竹,便低下头画起来。那是我最为喜爱的一步,伸直胳膊,闭上右眼,大拇指在手中的铅笔上找位置,再画在纸上,接下来便在框内画下那看到的人像。不知过了多久,笔下已呈现出一位青年的面孔,紧接着,找出不同深度的铅笔,由浅入深,笔下的人开始只是一个平面上的贴纸,经一番倾注了全部心思的勾勒,圆润的两颊仿佛已鼓出平面,高挺的鼻梁也已超出了二维平面的限制,画中人好像已站在画纸的前面,一步步向我走来。
待我画完了最后一笔,深吸一口气,看看挂在墙上的钟表,已过了三四个小时,再低头看自己的作品,那意气风发的青年,眼睛炯炯有神,透露着自信,立体的五官已不在平面中单调地存在。那是我用几个小时在画纸上完成的作品啊!我在那充满未知的白纸上创造了一个鲜活的人物,我将在纸上创造出无数的鲜活、闪耀光彩的事物。想到这里,我笑了,我仿若明星,在属于我的舞台上闪耀。
这画纸,让我可以表达出所看到炫丽世界的美,让我在一个小小世界中尽自己所能,画出最细致的美好,使我在这个舞台上绽放自己的才华与光彩。
篇15:这是我的舞台作文
全文共 697 字
+ 加入清单阳光清清浅浅地落下来,在微凉的空气中融化。丝丝清凉是微风,是晨露,是一抹半遮半掩的,淬满了青绿色汁液的阳光,常伴着细细的风,鼓起薄薄的衣衫,拂过细软的发丝在眼角眉梢驻足。
我凝视着它。
料峭的凉,微薄的霜,我望着这株花树,嶙峋的枝,薄薄的叶,几抹艳丽的水粉色,隐匿在枝叶间,它的出现是惊艳的,它的气息是清丽的,像朴素衣衫的少女,让你倾心于她温婉的气质又惊讶于她隽秀的容颜。我坐在它的对面,放在画架上的薄薄纸张上,有它嶙峋的枝,薄薄的叶,那几抹艳丽的水粉色在枝叶间燃烧,凝固的墨绿间渗入几滴素净的灰,为这幽静的光景平添了几抹灵动……轻转于腕,我偏爱于将花瓣画的透明,坚信着那样会令这花树显尽它的生机与灵动,飞扬的冷傲,清高逼人。我也偏爱于在微凉的初春,携一支画笔,于枝枝叶叶间,绘下满卷绚丽。
回想初遇绘画,是看一位老先生带他的学生们写生。他推开长长的卷轴,提笔在画上勾勒,清瘦的枝干在纸张上生长,自带仙气的梅花枝丫如川河般绵延流出,被山峦磐石映衬的仿佛真有香气一般,他提笔在空白处闲闲而落,因而有残梅从枝头落下,落了满纸凋零的心伤。
我被这画迷得挪不开眼睛,其山石崔巍之势,有大江汹涌之澎湃,龙破长空之激昂;傲骨梅花开如雪,落如雪,直道是花中奇绝。
自此,那一抹淡影住进了我的心里。
每每提笔,画中的景,画中的人儿,或在眼前,或在心尖,落于纸上,生了根,发了芽,线条与色彩便如同生长出来般的自然而然,宁静与安然化作一泓清泉缓缓的滑过胸腔,直抵心田,纷乱的思绪被抽离开来,消失的无影无踪。
一支笔,一幅画,一片景,一个人,四下寂静。
一颗心,一份情,一挑灯,一场梦,寄于笔尖。
这里,也是我的舞台,不只为彩的绚染。
篇16:这里也是我的舞台作文500字
全文共 562 字
+ 加入清单此起彼伏的蝉声扯着夏日的尾巴,一孤影、一画袋、一烦杂。
无神地走在回家的石子路上,偶有闲风掠过耳畔,携走几珠豆大的圆球。发丝湿湿地紧贴肌肤,顶着烈日,一步一脚印,唯留下滑落于石子间的湿润。怎么办呢?怎么画也画不好,怎么办?怎么办?
眼神逐渐溃败之际,一缕清香透过炎热来到面前,让一颗不安的心仿佛望见希望。嗅嗅,是秋水、绿叶……还有睡莲的清香!
不由眼眸一转,那里、那里,会成为我的舞台吗?嘴角略微扬起,任苦涩的汗水流淌,滴落。宛若望见那身姿,那舞台,“嗒嗒”地跑了起来。
到了,到了!茂密的绿叶儿紧紧挤在枝头,调皮的风儿轻轻一吹,便“沙沙”唱起童谣来。阴影覆着一波如镜的清水,碧蓝的水面浮着斑斓的、从阴影罅隙处投来的柔光,点缀着葱绿的莲叶以及那水中的女神,洁白如雪,纤尘不染,宛如银发碧眼的女神,莞尔一笑,竟是摄人心魄,移不开眼。
细细体会此番秋景,不觉眉眼弯弯,从画袋抽出水彩画具,从现在开始,这里,也是我的舞台。
凝视那洁白如夜空皎月般的花瓣儿,一片片自然地舒展着。点点阳光好似颗颗明媚的宝石,缀于那明月之上。细细一看,那弯弯瓣儿又宛若琉璃般晶莹剔透,浑身似飘透着丝丝清香,微风轻拂,竟是如此美好。
捏好画笔,携着微笑静静在舞台上展示着,任时光流淌。
原来,用心去感受,去体味,去观察,才是好画之方法,帷幕缓缓拉下,这里,曾是我的舞台。
篇17:关于爱的片段的作文
全文共 955 字
+ 加入清单母爱如水,温情长绵;父爱如山,生沉凝重。母爱无私;父爱无言。父母的爱,像一条河。它恬静,泛着微微涟漪;它清澈,看得见河底的块块卵石。虽然,文字不能完全记录一个家庭的温馨。但是,还是让我拿起笔记下这充满浓浓亲情的爱的片断吧!
片段一
那是冬天的一个下午,在家忙碌了一天的妈妈和我,决定去外面透透新鲜空气。于是我们来到市政广场,却不知冷风四面扑来,比意想的冷多啦!我不由得全身发抖。妈妈看见了,赶忙脱下她的外衣给我披上。可一会儿,我发现妈妈也冷得直发抖,便问妈妈说:“妈妈,你好冷是不是?您把衣服给了我,那您也会着凉的。”妈妈说:“妈妈不要紧,只要你不会受凉感冒,妈妈就放心了。”听了这些话,一股爱的暖流沁入了我的心田……,我心里祈祷妈妈您千万别感冒了!
片段二
可真是事与愿违。回到家,妈妈感冒了。脸色苍白的妈妈用冰凉的手捧着我的脸说:“妈妈现在很不舒服,休息一会儿,有什么事就叫妈妈行吗?”不知所云的我一下子就被电视机里大风车的节目吸引了。也不知过了多久,我突然感觉肚子饿极了,一看天已经黑了,便走到妈妈的房门前轻轻地叫了几声“妈妈,妈妈……。”可妈妈还在昏昏欲睡。过了一会儿,我更饿了,正当我不知所措时,妈妈的房门打开了,妈妈满脸憔悴的样子走了出来“肚子饿了吧,我给你做饭。”妈妈说话的声音很小。又过了一会儿,饭菜都好了,妈妈说:“宝宝,你自己先吃饭吧,妈妈很累,先去休息,对了饭菜要趁热吃,记住要吃饱来。”这时,一股爱的清泉流进了我的心田……
片段三
在一个风雨交加的夜晚,我忽然醒了,但不是被雷雨声吵醒,而是被一阵子一阵子的肚子痛惊醒。我忍着疼痛喊着爸爸,不知叫了多少声,爸爸闻声而来,见我那副样子,顿时明白了,奔出房间门去找药。只听见“哎哟”一声,爸爸撞到了脚,可还是继续找药给我吃。半个小时过了,药力还没有作效。爸爸给我穿好衣服,叫妈妈打着伞急忙奔向医院。到医院时,爸爸妈妈都淋湿了,而我身上却没有一点湿处。看完医生要打针了,爸爸抱着我东奔西走的找打针处,很着急。虽然那时是零晨一二点,但是爸爸妈妈没有一点儿睡意,一直望着我,时不时的问我:“好点了吗?”这时,一缕爱的阳光射进了我的心底……
鲜花奉献给春天,是对春天的回报,草木把绿叶献给大地,是对大地的回报。我们给父母的回报,就是将他们在儿女身上的希望变成现实。
篇18:家庭生活片段作文200字
全文共 265 字
+ 加入清单超级可爱——妹妹
我妹妹可是我家的可爱包,如果家里缺了她,就等于缺少了许多欢声笑语。记得有一次,我公公从医院检查身体回来,说:“医生说我有高血压。”正好妹妹从书房出来,听见了,便大声叫道:“公公,我也要吃高血压(鸭),我不画画了!”我们听后哈哈大笑,
超级大方——老爸
我老爸,那可是慷慨大方。每次我向老爸要钱时从不拐弯抹角,老爸也慷慨解囊,一掏就是20元、10元,真是我的财神爸。
超级瞌睡虫——我
我可是我家出了名的瞌睡虫,一到假期、双休日我就会不截断地从晚上一直睡到明天下午2、3点种。我的超级家庭,有我的超级乐趣,我爱我的超级家庭。
篇19:心的舞台
全文共 686 字
+ 加入清单每个人的心中都有一个舞台,心有多大,舞台就有多大。
---题记
也许,你只是理所当然地享受着父母的关爱,而从无心注意他们两鬓上日益斑白的发丝;也许,你只是运用自己过人的智慧,将商场上的对手打得狼狈不堪,甚至倾家荡产。而此时,你会说,“这是竞争”,而你可曾想,这会招来更多的“虎视眈眈”。
也许,你只是为了自己的一些蝇头小利,而欺诈行骗,到头来众叛亲离,却喜滋滋地沉醉于自己苦心得来的“战利品”上。
也许……
也许,在自己心中的舞台上,你一直是一个独舞者。
宇宙由一个微小粒子爆炸开来,从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球,人类出现、繁衍,从原始茹毛饮血的时代渐渐发展而来,形成了社会,有了文明。
可是,人“个体”的本性决定了他不可能只看到别人,而心中不装着自己,他也会有私欲。然而,事物往往都会有一个“度”,人总是生活在一个群体之中,老是眼中只有自己,而不留给别人立锥之地的话,那么,他将永远生活在“自我”中,直至孤独地死去。
古代的帝王天子集专权于一身,可是他若没有“海纳百川,有容乃大”的气魄,他若不把百姓装在心中,那么,他很可能就是“覆水之舟”了。而我们现代人更应如此,毕竟,我们没有一呼百应的专权,我们总是要生活在人群中间,我们总希望得到别人的关爱,那么,就别做那个独舞者,看到自己也看到别人。
凭栏回首,我们付出了什么得到了什么,赠与了什么收获了什么都无关紧要,只要心中装着他人就无怨无悔;倚闾眺望,我们将做些什么将得到些什么,眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要,只要看到自己也看到他人就无愧于心。
每个人心中都有一个舞台,而在上面舞者,要看舞台有多大,而舞台有多大,要看你心有多大!
篇20:秋的舞台作文450字
全文共 458 字
+ 加入清单秋姑娘带着她的一群同伴们,兴冲冲地来到了我们的身边。
秋姑娘带来了一片片秋叶。枫叶高兴得不得了,把自己的小手也拍红了。银杏叶用自己精致、金黄的小扇子扇走了夏姑娘一不小心落下来的余热。常青叶骄傲地抬着头,不怕自己遗失了一份珍贵的碧绿。
秋姑娘又带来了一朵朵芬芳美丽的秋花。有小巧可爱、花香清新宜人的淡黄小公主——桂花。有高贵的花中女王之一——荷兰国花郁金香。还有秋天花朵之主角——菊花,她在万物凋落之时傲然开放,也是花中勇士之一吧。当然也少不了花茎直立、面向阳光的向日葵了,她在秋天笑开了大大的脸蛋。
秋姑娘也带来了成熟美味的秋实。水果之王苹果见了秋叶、秋花之后,把脸给笑成红的了。一个个黄黄的柚子把阳光、水分和营养吃饱喝足之后长胖了许多,沉甸甸的身子压弯了枝头。校园里一颗柿子树上挂满了一个个的小红灯笼,引来了许多逗人喜爱、调皮敏捷、在树上上蹿下跳的小松鼠来搬运冬天吃的粮食,贪吃的直接当场摘下一个尝尝味道呢!
秋姑娘还带来了……
秋姑娘真好,为我们带来了五彩缤纷、花香阵阵、硕果累累……秋天之景,数不胜数,她的表演还在继续。