莫言给毕业生的精彩话语【汇编20篇】

嬉闹欢笑的暑假已悄然过逝，迎来的却是新一轮艰苦卓绝的比拼与斗争。

——题记

新的学期，新的希望，踏上新的征程，忘记以前的成功与失败，一切从新的起跑线起程，曙光会以闪耀的光芒照亮我们，而我们即将迎对未知的暴风雨，但过后的彩虹总是婀娜多姿的。

姐在临行前，特意嘱咐我：学习是一种态度，而我此行去香港的目的，就是到一个陌生的环境重新审视这种态度，看看两者的区别之分。你走到了初四毕业班，不是儿戏，陌生与熟悉之间只差适应。？她的话，让我对待初四不再是盲目，而是新的一种带有信心的态度，新的态度适应新的环境，新的氛围，新的目标。？军训时间两天，可所谓度日如年，短短的两天时间锻炼不出军人真正的品性与素质，但足以证明一种严苛的态度，是以汗水、劳累为敌的刚劲态度，没有适应的时间，没有缓冲的过程。只有让汗水浸湿衣领、乃至全身上下，才能展现出新一代毕业班的飒爽风姿。面临反复的训练，我们不再认为是一种苛刻的、艰苦的，因为有一种意志让我们而坚定，那就是：给初四的生活画上圆满的句号。军人的那种磨练我们不曾尝试，那种铁的纪律，钢的意志，严明的态度我们不为知晓，但领略的是另一面的严厉，苛刻，何以的军训严明态度，在为初四更快的速度适应做铺垫。

汗水早已化为泥土的给养消耗殆尽，我们将相聚毕业季领悟李白的风骚，杜甫的爱国，李清照的洒脱，你们果真准备好了吗？初四一个深刻的生字词，未知的难题，未知的考验，还有那未知的明天。

相聚在毕业季。曾目睹三届毕业生在誓师大会上庄严宣誓，口号的洪亮使耳膜有些不适，让心中的梦想熊熊复燃，等待的是那身临其境的风范，是对一道道难题的迎刃而解庄严的态度以及对自己的审视。

当孤帆行驶在处境未知的海面上，盯着黑压压的乌云，扛着凉飕飕的海风，但心中信念永不变：毕业，是对四年以来的初中四年完整地画上句号，也是对母校的一种崇敬和感激。

相聚在毕业季，我们让等待不再没有方向，让梦想不再渺茫，让旗帜胜利的迎风飘扬。

亲爱的自己：

无论你是否已经如愿，还是失败了，只要你一步一个脚印地走完最后的一百天，我都会为你而感动。

想想你已经走过艰辛的三年，青春的三年，无悔的三年。即使你在第一个转弯口倒下了，但却丝毫不妨碍你继续前进。无论将来从事什么职业，只要踏踏实实做事，简简单单做人，就已经足够了。呵呵，别忘了，我就是你。我懂你的所有感受，因为我就是你，我亲爱的小伙伴!你现在就算哭着看着这张纸，你也应该为你感到庆幸，因为你还年轻，你仅仅失败在了你最年轻的年华里。未来的路还长着呢!想想那些比你还差的同学，他们何曾有过一句怨言?即使你考得很差，但你照样可以为自己描绘出一幅同样美丽的画卷啊!想想，你还是你，你学到的东西别人拿不走，只要你不被环境所污染，是金子就会发光的!好好珍惜最后的一百天吧，不要每天压力山大，也不要怨天尤人。自己选择的路，永远是阳光的!

还记得你那葱茏的青春三年吧!那是你人生中最宝贵的财富了。还有，你和你的小伙伴们在一起笑，一起哭，一起憧憬美好的未来，一起大开玩笑。这些你难道忘了吗?还有，这么多人曾经对你的关心，鼓舞，难道你会让他们失望吗?“忆昔午桥桥上饮，座上多是豪英”，这是你初中三年最喜欢的词了。你的同学、老师，何尝不是豪英呢?这些点点滴滴的感动与力量，全部汇聚在未来独自往前奔跑的你身上。这种只有人才有的幸福，你一定要倍加珍惜啊!当你折戟沉沙，意志消沉时，请一定要坚强，这个世界尽管充满了太多太多的不美好，但仍然有很多幸福可以去追寻。当那一天来临时，蓦然回首，你会发现，自己走过了多少坎坷，终于圆梦的欣慰与感动，这时候，你就会感谢命运带给了你众多苦难，才使你有了今天!感谢我生命中的每个人，是他们教会了我怎样去爱，怎样坚强，让我有了勇气活下去。

现在，你是否已经站在令自己无悔的现实前?如果遂愿了，就请珍惜现在你所拥有的，因为这是你三年艰辛才换来的;如果失败了，也不必懊悔，因为你已经尽力了，没有留下任何遗憾!不要哭，我此刻非常能理解你的心情，因为我就是你。千万别放弃，未来还有很多希望在等着你!在接下来的三年高中生活中，会有更多的坎坷，更多的惊喜，更多的感动，希望你好好把握自己，待你羽翼丰满时，也是你真正开始追逐梦想的时刻!

很多人在他们匆匆的旅途中逐渐迷失了自己，我只希望你不要丢下自己的良心、志气、本性与快乐，一生努力前行!

墨韵流年，转眼走过三载春秋，所有的感动，所有的痛苦，所有的遗憾，所有的幸福，终于将在你这一刻终结。请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上天气正好，阴霾从此飘散!

亲爱的宝贝：

你就要从幼儿园毕业了，妈妈在祝福你要成为小学生的同时，再和你一起回忆下你的甜蜜幼儿园生活。

二岁多时，带你去物探玩，看到五颜六色的滑梯和漂亮的房子，就吸引了你，妈妈就告诉了你那就是幼儿园，听到基地二幼里传出的欢声笑语，总是让你神往。在基地二幼大门口，我们看里边的小朋友做操，玩游戏。看得你流连忘返，久久不肯离去。直到老师和小朋友都回了教室。

终于到了你三岁多，可以入幼儿园了。那天，还记得我们谈好了你会好好玩不哭也不闹，当到了班里时，老师早就左抱一个右抱一个了，可是你没有哭反而和妈妈笑着说再见呢，妈妈回到家一整天都是坐立不安的，终于等到可以接你回家了，妈妈早早就到了幼儿园，当看着你一脸兴奋的和妈妈讲着幼儿园的事时，妈妈的心才平复下来。你是一个敏感、有点胆小的孩子，这让我有一点点担心，怕你不能很好的适应幼儿园的生活，但当我看着你上幼儿园之后，我的顾虑完全打消了，老师们以极大的爱心、耐心、责任心关爱你、呵护你，用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助你，把爱渗透到你幼小的心里，从你对老师的喜爱中，我能深深的感受到，你和老师建立了深厚的感情。

时光飞逝，岁月如梭，三年很快就要过去了，而现在，你开朗、自信、善良、热情活泼、身边总有一大群好朋友。孩子，三年来，看你如此健康快乐地成长，妈妈心里经常会有很多感动，感谢你负责任的老师，感谢你自己的认真努力。三年来，你从幼儿园带回的每一个笑容、唱的每一首歌、画的每一幅画、讲的每一个故事、跳的每一支舞蹈，带给妈妈的都是高兴和感动，你的老师，在用爱与智慧培育你，在老师的关爱中，你在茁壮成长。我们希望自己的孩子就是健康快乐的生活，有一个在简单中就能获得幸福的心态，有一个健康茁壮的身体。

孩子，在美丽的幼儿园里，在你最快乐的童年时，你学会了讲卫生、懂礼貌、守规则、快乐分享、团结友爱等等，妈妈希望你牢记：你在幼儿园学会的这些，这是你一生最重要的东西。最后，妈妈祝愿亲爱的宝贝健健康康，快快乐乐每一天。

爱你的妈妈

二〇一六年六月二十六日

打开抽屉，一张照片映入眼帘，望着照片上一个个熟悉的身影，我想起了小学生活最后一天的情景。

那天，天很蓝，阳光灿烂。同学们个个都兴高采烈地来了，因为这一天后，暑假就来了——这是小学最后一天的毕业联欢会。

联欢会节目丰富，大家玩得很嗨，一直到了最后一个游戏，大家都还高兴地嬉笑着。

最后，当《明天会更好》的音乐响起，大家合唱“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……”这美好的旋律里，我看到老师眼里闪着泪花，她还是那么慈爱，那么深情地看着自己亲手带大的孩子们，就像望着一群茁长成长的小树。也许她不想让我们发现她哭了，她的脸上始终挂着微笑，但我却分明看到她眼角那滴晶莹的眼泪。我也在无人知晓的情况下默默地藏了一滴眼泪——今天，应该是我们最后一次唱歌了吧？我这样想，老师应该也这样想吧。

老师给了我们每个人一个拥抱，大家突然沉默了，不再嬉笑了，眼泪无声无息散落在各自的角落。当老师拥抱我时，她拍了拍我的后背，我闭上眼，竟然清晰地听到了老师的心跳！老师落下的泪水穿过我的头发，落进我的身体，融入我的血管，温暖我的心。

面对大家，我的脸上虽然挂着笑容，但我的心里已经流泪了。

拍集体照时，我保持微笑面对镜头，但眼眶里蓄满泪水，我极力忍着，不让它掉下来。我知道，过了今天，我将告别敬爱的老师和亲爱的同学，此刻，我的脑子里，回放着小学六年来同学之间，师生之间发生的一幕幕……在快门咔嚓摁下的瞬间，我终于落下了眼泪。

看着照片上老师依旧慈爱的面容和同学们还有些稚气的眼神，我知道挽留不住时光前行的脚步，但小学阶段所有美好的记忆都将定格在这张毕业照里。

尊敬的老师：您好!您辛苦了!

我是一位毕业学生的家长，非常感谢学校老师对孩子的培养教育，给了我们孩子这么好的学习环境，让她能够在学校这个温暖的集体里接受教育，长大成人。也非常感谢老师——您给我们家长一次机会，倾听家长的意见，架起家庭——学校沟通的桥梁，让家庭教育，学校教育，社会教育结合起来，为孩子的健康成长铺平道路，借此机会，对于孩子的教育问题作为家长也真想和您说说自己的想法。

现在的孩子，多数是独生子女，她们将来面临的社会竞争日益加剧，未来世界对人类的要求也越来越高。同时我也感到家长也越来越难当。为人父母再也不仅仅是把孩子养大，不让她手寒冷与饥饿，供她上学读书，正因为是独生子女，他们没有直系兄弟姐妹，在很大程度上他们是成长在父母之间。那么，在孩子心里，家长家长到底应该扮演一个什么样的角色?家长的一言一行无时无刻不在潜移默化地感染着孩子，家中的人际关系和文化氛围都对孩子的成长起着巨大的作用。所以我们也不得不时时注意自己的言行，生怕不小心给孩子造成负面影响。其实家长和老师一样，也应该是教育者，家长也应该扮演一个小教育者的角色。作为家长不仅要负责孩子的衣食住行，更要嫩走进孩子的心灵，在孩子逆反的时候，给她一盏指明灯。在孩子困惑的时候，给她一点帮助。在孩子面临失败时，给她以信心，帮助，让她有成长的力量。因为孩子是我们的希望，在我们没有实现的梦想中，她就是我们的梦想，虽然我做的还不都，但是，我会不断去探索教育孩子的方法，与学校老师积极地配合，让孩子有一个严格又宽松的成长环境。

孩子生活在学校这个温暖的大家庭里，学校和老师给了孩子知识力量，给了孩子无微不至的关怀，给了她充分发挥自己聪明才智的空间，我由衷的感谢学校老师。孩子一天天的长大，我们一天天的老去。但我们很高兴，真的能为孩子有这样的环境感到幸福和情形，但是，孩子总有一天要走向社会，总要为家庭，社会承担一份责任。我觉得从现在开始，更需要对孩子进行对节约意识的教育和责任感的教育。孩子对物的珍惜意识的淡薄，表面看是由于家庭物质水平的提高，深层次的想一想，实际上是孩子对责任意识的淡薄，是对家庭，对自己以至于对社会的一种不负责任的行为。现在有很多家长都只要求孩子一门心思的学习文化知识，月微

的事都可以忽略，由家长包办，为此，不但导致了孩子的自理能力的缺乏，而且也削弱了孩子对家庭，对自己的责任感，我觉得应该既是学校需要加强教育的，也是我们做家长值得深思的。

“对自己负责，对他人负责，对集体负责。”这是良好的意志品质，是高素质人才不可缺少的基本素质，它还可以转化为个人奋斗的不竭动力，我们的孩子一天天的长大了，但她们对社会的适应能力和承受能力都还很差，在这方面学校应该为孩子树立正确的世界观，人生观，价值观，教育孩子要有民主意识和法纪观念，培养良好的伦理道德和职业道德意识，还哟有坚忍不拔的意志，有良好的心理自我调节和保护能耐里，拥有一个健康向上的心态。作为我们家长更应该用最现代的知识，最立志的态度给孩子多一份理解和支持。

渴望子女成才，天下父母同心，我们也对孩子充满了热切的期望，尤其是在科技日新月异，竞争日益激烈的现代社会，父母对孩子的期望越来越高，在教育子女的过程中，心情难免有些及早，急求求成，方法简单粗暴，看到身边不少家长，常逼着孩子学这学那，也惟恐孩子在学业上输给别人，老师，我们都知道做任何事情都会有艰难困苦的，所以想来

，不是每一个孩子都能成为顶尖人才的，孩子学业一般，但并不妨碍孩子拥有一个平凡但却快乐的人生，对孩子的一生来说，最重要的是让孩子在身体，心理，智能等各个方面都能得到锻炼，培养和发展，当然这并不代表放弃，我们还的时刻用前人成功的离子和拳拳之心来鞭策和鼓励他们，最大程度的促使孩子健康成长。

能和老师您谈谈自己的看法，共同承担起教育孩子的重任的确很高兴，我深深的感觉到家长，老师都是一样的教育者，同样都负有教育孩子的责任。但愿我们和老师一起都能在孩子的成长过程中做到冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，矜持等待的耐心，了解孩子，理解孩子，为孩子的成长而学习新的知识，做孩子成长的助跑器，共同点燃孩子的希望之光。

老师，非常感谢您给我这样一个谈心的机会，再次向您致以崇高的敬意!

何为道?道德经贵为万经之首，老子曾于其开篇便阐述了“道”这一晦涩难懂的字眼。

其文曰：“道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始;有名万物之母。故常无欲以观其妙;常有欲以观其徼。此两者同出而异名，同谓之玄，玄之又玄，众妙之门。”

通俗些说，道，是一种状态，是一种意识，也是一种能量。它存在于这天地之间，一草一木，一如一花一世界，一叶一菩提，在以肉眼可见的世界中，我们所观察到的，是最为客观的实体，是这个世界的表象。当我们以物质的固有状态来判定其存在价值，事实上，这是有悖于“道”这一象征着中国特有古典文化符号的内涵的。

草木虽小，亦存生命，天地虽大，却无情丝。关乎道，老子曾言，可以说出来的，都不是道。那么既然不能通过言语来描述，我们又该如何去表达呢?诚然，语言的创造，成为了我们彼此之间沟通的一座敦厚的桥梁，我们可以通过其来阐述内心的想法，可是并非所有。这种局限性亦是道的一种体现，它的无形无体在于你只能去感受，但是却无法去用文字或是别的什么方法去描述。这正如文字的局限性限制了人的意识，而事实上，与这天地之道相比，人的意识亦是受着自我认知的制约而无法去真切的明白”道“为何物。

谈及此处，似是对于”道“仍旧不甚明了。事实上，道比不得无形的能量，它不仅无形，更加无迹可寻。它存在于这匆匆流逝的时光里，它隐匿于这奔腾不息的江海中，可是我们所能看到的，只是渐已斑白的华发和那不时激起的浪花——我们对于这个世界的认知，依据于我们明亮的双眸和我们引以为傲的思想，但是我想说的是，这世界，并非只有脚下踏着的那厚重的土地，还有着许许多多，存在于这方世界，然后你却无法看见的事物，他们与我们无二，皆是这天地的一员，皆是”道理“交织下，诞生的命数。

所以，道，并非一言而可以明之，或是千言万语，亦不能使人明之。在当今时代，道被赋予了新的含义，一则为言语，即为说这一种表达方式，二则为道路，即为我们所行之途径。鲁迅先生曾说，这世上本是没有路的，走的人多了，也就成了路。在我看来，走路是一种道，走过的路也是一种道。红尘喧嚣，我们更应看清自己的道，不仅是脚下有形的道，更应是那无根无源的，无形的道，这需要我们用心去感受，去体悟，最终去明了，我们的人生，我们，于这天地之间，所处的位置。

今天我们不用穿校服，也不用戴红领巾了，每个同学都穿着自己最漂亮的衣服来到了学校，不用猜，今天一定有活动。对了，今天是我们拍毕业照的日子。

因为我们是一班嘛，所以我们当然是第一个拍照的班级了。第一节课我们便由岳老师组织好要去录播室，我们路过几棵高大的槐树，槐树的叶子翠绿翠绿的，在阳光的照耀下愈发美丽，一阵淡淡的树香飘入鼻孔，醉了这个夏天的我们……

到了录播室门前，我们看见桌凳已经摆好了，老师安排我们错落有致地站好，有的需要站在桌子上，有的需要站在凳子上，有的只需站在平地上……因为我们班的男生比女生多了七八个，所以男生站到了后两排，女生站到了第一排，而各位校领导和各科老师都坐在了第一排。

位置安排好了之后，摄影师叔叔就开始喊：“一、二、三……”喊一次，拍一张；再喊一次，再拍一张……大约拍了十多次，看着叔叔那滑稽而幽默的样子，我们全班同学“扑哧”一声都笑了，老师们也跟着笑了起来。

本来严肃的气氛一下子活跃起来了，过了一会儿，大家又都平静下来了，摄影师叔叔又喊道：“一、二、三……”只听，“咔嚓咔嚓”的声音连续响了好几次，叔叔抬起头来对我们一摆手说：“好了，OK了！表情不错！”毕业照拍完了，我们有序地离开了刚才所站的位置，排好队，在老师的带领下回到了教室里，准备休息一会儿继续上第二节课。

同学们都很期待早点儿拿到毕业照，都想知道自己到底拍得可爱不可爱，萌不萌呢？想想许多年以后，我们翻起相册看到这张小学毕业照时，一定会深深地记起我们今天拍照时这简单而美好的时光……

6月，栀子花开的季节。这几天阴雨绵绵，像是天使在哭泣，它注定是悲伤的。3年了，毕业这天来了。

三年时光，一晃而过。还记得初一入学时，每个人脸上的微笑。

一次次活动，让我们变得熟识，让我们更加活泼开朗；一次次考试，沉淀下来的不仅是冷静和从容，还让我们班变得更温暖，更充满斗志；一张张照片，定格下每个人最美的脸庞……

“考试结束时间到，请同学们放下笔……”英语考试结束了，我放下手中的笔，长出一口气。望向窗外，老谷说了三年的时刻终究是来了。中考完了，是欣喜，是释放，是狂欢……可这一切的一切，也是卸下三年压力后的兴奋，是对三年努力的庆祝，更是对三年同窗生活的怀念……

中考前，我们曾无数次幻想着这个暑假怎么狂玩，可这个暑假，给人的压力太大太大。

出分那天，我一遍又一遍地登陆那个已经被挤爆的网站，想快点知道自己的成绩；填志愿的时候，那本报考指南翻了一遍又一遍，一个字也不敢落下；我还没计划好去哪旅游，一个一个先修班接踵而至。这暑假，可是当时那支撑我们奋斗下来的唯一动力啊！想到这，不禁笑了笑。又不禁感叹，不想毕业！

初三了，毕业了，一晃离别就近在眼前，让人措手不及，转身去望望我的初中，有感慨有留恋，这个我生活了三年的地方，让我永生难忘。翻看同学们写过的班级日志，笑着笑着，便笑不出来了。才意识到，离别其实并不远，我们也变成了被别人送走的学长。

回头看看，那些日子是我们一起走过来的。我们一起怨恨过这里，我们发誓再也不回到这里，但在回忆的时候，我才知道，那些艰难的日子其实是多么美好。就算海内存知己，可我也终于明白，天涯不会若比邻，天涯就是天涯，从今以后，良辰好景虚设，我们要面对的是遥远的距离，是礼貌的寒暄，是不再熟悉的脸庞。

三年后，我从初中毕业了，进入了新的学校，又是一个三年开始了。现在能够想得到，三年后我们又会再一次的分离，现在是我人生的转折点，是终点亦是起点，一个三年华丽的落幕，又一个我们充满期待的三年开始了，心里是什么滋味……有苦有甜，有欢乐，有泪水，还有挥之不去的记忆，那些回忆，很美好，很美好……

我们用笑声送走了初一、初二的轻松和多彩，用勤奋和自信迎来了初三的忙碌与艰辛。在即将毕业的日子里，我们在深深的思索中回忆昨日的稚嫩，品位今朝的成长，放飞明天的希冀。

忙里偷闲忆往昔

倒记时牌挂上的第一天，同学们都感觉几分新鲜，忙凑过来看，似乎想要把上面的几个数字看出个所以然来。突然，不知谁大声念到：“距中考还——220天!”这语调抑扬顿挫，特别是在“还有”这二字上大大地加重了语气。众人一听，正对了自己的心思，谁不希望令人“望而生畏”的中考晚些来到呢？a更是“想大家之所想”：“反正是‘还有’那些天，看来我们还有时间像初一那样放纵自己一段时间了。走，打球去。”“是啊，总不打手都生了。想那初一时的篮球比赛咱们好是风光，携着全胜的战绩一路过关斩将，勇夺全校第一。”“还有那次拔河比赛，虽然输了，但想起当时摔得人仰马翻的样子，真是好笑!那般光景真是一去不复返啊……”在这片掩饰不住的幸福的笑声中，我们尽情地回味着昨日的快乐与辉煌。

今朝学海勤做帆

倒记时牌上的数字呈递减的形式，一晃距中考只盛夏140天了。我们再也没有多余的时间和情趣去追忆曾经快乐自由的时光。课间教室中少了同学们对奇闻趣事的津津乐道，多了许多埋头苦读的身影。只见同学们时而眉头紧锁时而奋笔疾书，时而侧头沉思，时而会心微笑。我们开始在题海中用勤奋构造乘风破浪的智慧之船，然而只有勤奋才能在疾风劲雨总站立成帆。时光在这一天天的苦战中流逝，那一道道求证出来的数学难题，一个个精确无误的化学方程式，就是一首首抒写勤奋的绝句呀!

远眺云程志为梯

倒记时牌上的数字变成了两位数，距中考更近了。中午吃过饭，我习惯地做着数学题，也许时天气热的缘故，汗顺着我的面颊滴在了本子上，这时b轻轻地递给我一张纸巾说：“休息一下吧，大热的天，别累坏了，我们都该学会放松，不是吗？过来和我们‘畅想一下美好的未来’。”于是我们几个围坐在一起开始描绘自己心目中的理想蓝图。虽然我们整日的忙碌，但并未忘却我们的理想。我们的理想蓝图中有辽阔的草原，有绵延的远山，有浩荡的红河，有无边的林海，有蓝天白云，有花红草绿。看着同学们憧憬的表情，我突然也倍感自信。为了我们的志向再多的辛苦都是值得的!云程有路志为梯啊!

在即将毕业的日子里，我们的生活忙碌而充实。我们已学会了用一串串笑声追溯缤纷的昨日，学会了在书本中把每一个日子都读成风景，学会了用一滴滴汗水呼唤美好的未来。

在即将毕业的日子里，让我们心连着心一同奔向远方!

拿到毕业合影照片，看到一张张生动可爱的脸，心里才有一种踏实的感觉，因为我不再怕他们远走高飞，他们会在任何我需要他们的时候出现在我的面前，我可以尽情地看他们，直至疲倦。我给自己一个嘲笑，为这之前悄悄流淌的泪。

三年，我感谢这三年，感谢赋予我生命彩色的这群孩子。是他们在我遭受挫折，情感信仰处于低谷的时候走进了我的生活。他们唤醒了我天生的责任感和使命感，使我生命活力复苏。他们成了我生活的轴心，工作的重心，思想的核心，我的生命又重新有了重大意义，而不只是在消耗。三年来，他们给了我压力也给了我动力。三年，习惯了和他们朝夕相伴，习惯了利用一切空闲充电，习惯了在他们面前表现强大而在背后吃尽千辛万苦，习惯了看着他们年青自己也年轻起来。可以说是这群孩子塑造了一个新我，坚强、执着，并一天天地从内到外地丰富完美起来。

孩子，看着你们现在活泼可爱，又唱又跳的样子，不经意想起你们迈着蹒跚的小步才入园时的情景。

从哭哭嚷嚷的要回家，到现在能高高兴兴的来上学;从吃饭等着老师喂到现在大声地说："老师，我自己吃!";从咿咿呀呀地喃喃自语到现在有主见的`讲话;从一点一笔的乱线到现在的一张张色彩斑斓的美丽图画。

孩子，你们长大了，进步了!老师真为你们高兴!在高兴的同时也感到很幸福，因为老师有幸和你们一起感受着你们的开心，也有幸为你们见证你们的进步，和你们一同成长!更有幸陪伴你们走过了最纯真，最美好的童年时光!

转眼间，你们快要升入小学了，老师希望你们在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长!

孩子，请你记住，你永远是老师的孩子，这儿有爱着你们的老师们，你们也将永远是我们的骄傲!

六年了，六年的时间说长也不长，说短也不短，这六年里有我珍贵的怀念，真的舍不得。

怀念，怀念亲爱的同学，记得我们朝夕相处的那些时光，记得我们结下深情厚谊，记得我们曾在知识的海洋中奋力拼搏。六年了，转眼间要分手了，心中怎能平静？六年的时间怎么过得有些快？是我们在一起嬉戏打闹的快乐赶走它的，还是当我们立夏实验要永远在一起、努力、快乐时，它跟我们作对？快乐也好，努力也罢，总之我们在一起的回忆是不会忘记，不是么？

怀念，怀念敬爱的老师，老师在这六年里就像辛勤的园丁一样培育我。教我们怎样做人，叫我们学会感激，教我们怎样在知识的海洋里遨游。这份恩情，让我永生难忘！我知道我是差生，我知道我成绩不好，所以我准备放弃浩瀚的学习的时候...是老师！您鼓励我不要放弃，您批评我半途而废，您的教诲永记我心！充满快乐的校园！她像一位和谐的母亲，用唠叨的“母爱”催促我们茁壮成长。在她的怀抱中我们获得知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理。

小学路程走完了，初中生活即将来临。小学，只是我们人生中的一小部分，尽管不舍得，也要走下去。因为母校、老师、家长一直呵护着我们成长！

同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未分别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为母校如痴如醉。激动，惶惑；畅笑，沮丧；变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。

难道真的要分别了吗？美好的学校已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；学校里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，学校的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，皓月当空，月光，星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……

六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。

舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的学校，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。

真的要分别了吗？美丽的学校给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。

亲爱的同学：

你好！

还记得你说，在毕业之时会送我礼物，一份很大的礼物。我很兴奋，一直等着毕业的那一天。

然而，在我们即将分别的这一刻，我并不期待什么礼物了。尽管知道“天下无不散之宴席”，一切都会有尽头，我还是难以割舍我们的友情。

往日的时光似一朵云，被风吹散，各奔东西。我还记得你一直送的贺卡，上面你端正的字迹和那字里行间深厚的情谊，令我感动。六年晃眼间过去，你的笑容早已融化，化在这份信上。想到我们是真正的分别，我不禁潸然泪下。

你说，最后陪我打一次篮球，绝对不会让我。我也是笑笑，我会放你走。你打球的眼神，如一只伺机而动的豹子，球在你手上非常灵动。你一个大转弯，把我撞出了两米开外。那个篮球，就一直放在我卧室的角落，旁边堆着一本本课本。

毕业晚会，大家都唱笑着，我却开心不起来，因为要分别。按下快门，只听“咔嚓”一声，六年小学生活，就这么结束了。

请原谅我的无声告别，我把所有想说的藏在这信中。朋友！真希望我们能再一起打打闹闹，若是再受伤，也无怨无悔了！

也希望我们能再听首歌，《see you again》！请记住：一定要看歌词中文翻译！

岁月悠悠，波光明灭。唯有你依然如旧。

现在，我感到了日子漫长。

待与你重逢之时！

朱潇涵

__年6月22日

光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的光阴，转瞬即逝，我们也即将告别这美丽的学校，告别朝夕相处的老师、同学，去新的学校。在这即将毕业的日子里，我有许多的话想说。

想对与我朝夕相处的同学说：“谢谢你们，是你们让我在这短暂的六年里每时每刻都充满了欢笑，我们风雨同舟，有福同享，有难同当。即使有时也会出现一些小打小闹，但过了几天又会重新和好。我们或许会分离，但是我相信我们的友谊会天长地久，直到海枯石烂也不会淡忘。”

我想对处处关照我的老师说：“谢谢您，您教育我们要忠心报国，长大了做一个有才能，可以为国家做贡献的人。我们同学之间有纠纷时，是您来劝解，让我们彼此间化解矛盾。等我们以后考上了重点高中、重点大学，有大半不都是您的功劳吗？老师，您是沙漠中的一片绿洲。是伸手不见五指的黑暗中的一丝光明。是酷热中的一瓶冷饮。是严寒中的一个大火炉……”

我想对呵护我的母校说：“谢谢您，是您哺育了我的幼小的心灵，让我真正认识到人世间的真、善、美，懂得了怎么去做人，做一个好人。您是我这一生中的一大恩人，我已经懂得知恩图报，在这，我想对母校——向您发誓：今日您是我们的骄傲，明日我们将是您的骄傲！

在即将毕业的日子里，我将竭尽全力考出好成绩，在这美丽的校园里，留下一个美好的回忆！

初中生活像一本日记，每一页都留有我成长的足迹;她又像一首曲子，每一个小节都跳动着我青春的音符;她还像一串珍珠项链，每一颗珠粒都有一个美丽的回忆。

青春生日13岁的梦

走到童年的终点，当我还在做幼稚的游戏时，青春已敲响了我的心扉。

在那年的大年初三，我度过了12岁的生日。跳跃的烛光，温和地照在每一个人的脸上，一张张稚嫩的小脸显得红亮了，一个个理想、愿望也随着烛光在不断闪烁。

我将来要做一名设计师，设计出高级、新颖的汽车;我要做白衣天使，为人们治病医伤，解除痛苦;我要做画家，为祖国的宏伟蓝图描绘;我要做博士，为祖国增添光彩。一个个愿望，一阵阵欢笑，在这里的生日聚会已进入高潮，享受着青春的到来，憧憬美好的未来。

理想永远的拼搏

走到人生的交叉口，每一个人都为自己的理想而奋斗，直到理想成为现实。

我们曾多次尝到了刻苦的滋味，失败的苦恼，成功的喜悦，也不知不觉有了知识这个朋友。知识是一个高深的老者，让你琢磨不透，它有时还叫你老老实实，不许偷懒。

人生的路上有无数次考试，也让我们在多少次失败中爬起，也让我真正领会到一句格言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

初中生活，只是人生之歌的序曲。在这里我找到了起步的音阶，让我在明天更上一层楼，完成人生这只最美妙的曲子。

一眨眼，六年的时间就要过去了，眼看着，我就要从小学毕业了。从来没有想过六年的时间，二千一百九十个日子，一瞬间就过去了，我还来不及回想，就要毕业了。

虽然记忆有些模糊，但是看到低年级的学弟妹，那种稚嫩的模样，让我不禁想起，我刚入学时，是否也是那么的可爱。一年级时，我遇到了郑老师，当时的我非常爱哭，老师都以最大的爱心及耐心教导我，一直到现在我还是很感谢她。到了三、四年级，柯老师对我们的要求又更加严格了，因为我们都长大了，虽然老师的要求比较多，但都是为了我们好。

到了五、六年级，王老师带了我们几个月后，变换了代课老师—张老师。在张老师的带领和同学的努力之下，班上的英语歌谣比赛，得了第一名。原本有希望在六年级时代表学校出去比赛，结果被可怕的H1N1给错失了这次为学校争光的机会。到了六年级，方老师担心我们作文能力不好，让我们又是写作文，又是阅读心得，真的是用心良苦，为的就是要我们多做练习，还利用课堂的时间，增加我们阅读的能力，虽然有时候对我们严格，但是快要毕业的现在，才感受到老师的好，所以真的很感谢方老师。

就快要毕业了，要离开相处六年的同学，还有学校这个环境优美，校风淳朴的校园，心里有点不舍，舍不得朋友，舍不得老师，舍不得学校的点点滴滴。骊歌清唱，凤凰花开，“天下没有不散的筵席”，我们终究也是要离开，往后我们每个人也都会有不同的计划，假如我毕业后有空再回到母校，希望老师能记得，成绩平平，长相平凡，个性乖巧的我。

时间飞逝，五年仿佛一眨眼就不见了。当那天最后的下课铃声结束时，每个人的心情都十分凝重，因为都不知道以后能否再次相见。

在离校还有一个小时之前，每个人的心里都有一种说不出的感觉，泪水划过我们的脸颊，五年的同学说散就散，也是非常不舍，做起身来，环视一周，不在回忆，一心只想记住现在的你们。泪水浸湿的眼前的书，仿佛映出了我们以前美好的时光：笑脸、拳头、奔跑……可那些已成为回忆。

毕业以后，我们各奔东西，我们也走得越来越远，站在家里的窗户边，希望看到你们的身影。可却看到了行驶的车辆，也许你现在也和我一样，也在想着同一个问题，你在哪？

还记得在上英语课的时候，咱们不敢大声说话，只能传纸条，还要时不时看一眼老师，只要老师一转过去就往嘴里塞几口零食，所以那时总感觉上课吃的东西才是最香的。是的，我知道这是回忆，但我多么喜欢重温。

上学时我们一起闹，一起笑，一起哭，一起被罚，这么多的一起点缀了我们美好的回忆，老同学，我不会忘了你，你会忘了我吗？

我们本走在一起，可一回首，我们却渐行渐远了。

光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我......”我在教室里听着MP3，当听到这首歌，这句话时，眼泪蜂拥而至的夺眶而出，因为，作为一个快要毕业的学生，离别是一件多么痛苦的事情啊。

我们同学前几天决定了毕业那天要开同学会，个个同学都“呜呜”的哭了，因为大家都知道我们以后就不会在一起了，将告别于小学了，随后我也跟着哭了。“风筝远去如你我的离别。当线尚在掌心时，是我牵引风筝，当风筝线随风筝远去时，是它在牵引我！摊开掌心，只有那道细线的印痕尚在，却又渐渐地消失，是如你我的别离别！”这句话，放在即将毕业的我们身上，真是再适合不过了。

回忆我们在一起的时光：

运动会那天

我们班的拉拉队几乎要喊破喉咙，不停地为场上比赛的同学们加油。啊，男子100米接力终于给盼来了！随着一声枪响，接力的第一棒雄哥如“黑色旋风”一样的向前奔去，把比赛的所以选手都远远地甩在了后头，真是“行家一出手就只有没有”啊！雄哥的“黑色旋风”就给比赛场上来了个下马威，连校长都赞口不绝的夸赞雄哥。雄哥就像英雄一样，给我们班曾添了不少光彩。紧接着第二棒，吴哥跌跌撞撞的接过棒，又恢复了原本的“光彩”。他如一匹骏马，在场上奔驰，可惜是一匹最少缺牙的骏马，少根筋的骏马，不过学习名列前茅。第三棒眨眼间就到了，这少了根筋的吴哥把棒子传给方将时，节奏慢了半拍，方将迟迟等不到棒子，有些性急，就往前蹭了蹭。这一蹭可好，使得吴哥又得往前跑。他们在那里摸索了半天，终于少了根筋的吴哥把棒子传给了方将。方将个头不高，可声音倒不小，听他一叫，天崩地裂。方将也不烂，把后面的选手又给甩出了一大结。终于第三棒要完成了，最后一棒的压轴戏要来了，李老师再也没有耐心了，也忙着帮忙加油呐喊助威。大丁接过棒，飞奔的跑过去，他的速度特别快，只用来几秒钟就给把全程跑完了，真是英雄中的英雄啊，他给这次的接力画上了个完美的记号。可其他班并不那么幸运，其他老师跳着、叫着，选手们还有一半的路程没有跑完，一个个气喘吁吁的，再看看我们班，真是人外有人，天外有天啊！

有形无形蛇形隐形

虽然我们班在体育方面有很大的成就，但是在其他方面上，我们真是李老师所说的“烂泥巴摸不上墙”。今天，我们又被李老师训了一顿，因为我们的队伍排的实在是让人看了真是残目人睹，歪七扭八的。“你们的队伍怎么这么差劲呢！看别的班，别的班都不像我们班这么乱。排个路队就好好排，看你们这边一驮，那边一堆，我在后面走真是丢脸啊！”李老师说。“我们的队伍叫有形，别的班级是比不上的。”调皮的陈阳说。“你们那也叫有形，根本就蛇形，歪七扭八的。”李老师说。“那我们就是无形咯？”陈阳小哥调皮的问。“差不多。我站在你们后面，我都不想站了，真丢脸。”李老师说。“那我们就隐形呗！”陈阳小哥说。“我更想隐形。最好不要让老师看到，哎，这个班是李老师的班的。”全班立即哄堂大笑。

欢乐谷

期待已久的春游终于“降临”了，同学们像热锅上的蚂蚁一样，闹翻了天，早就迫不及待的想先去那里遨游一番。欢乐谷

那些曾经，是曾经我们多么快乐的啊！即将毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完！

尊敬的领导：

您好!

我叫___，是某某大学艺术学院美术系__级美术专业的毕业生。即将踏入社会的我对未来充满着期待，即将毕业的我，面对新的人生选择和挑战，我想我已经准备好了。

虽然我是众多毕业生中的普通一员，但我却是一个不甘于平庸的人，大学的学习是我的人生更加的丰富，在校期间我的价值观和人生观改变了许多，比起过去，我变得成熟了许多，能够独立地处理许多事务，我乐观、自信、喜好钻研一些专业领域的知识，同时兴趣广泛，对哲学、英语也有一定的学习，善于与人沟通，能够很好的处理调节人际关系。我有很强的独立生活的能力，对待学习和工作勤奋认真，大学期间我做了许多工作，在教务处勤工俭学锻炼了我办事的能力，同时也经常去孤儿院做义务工作，具有很强的责任心，我的成绩虽然不是拔尖，但是利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结构，在竞争日益激烈的今天，我相信，只有多层次全方位发展、并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，我锐意进取，乐于助人的作风和表现也得到了同学和老师们的肯定，因此，我也希望在以后的人生道路上，在我的职业生涯中，以我不断提高的专业技能和优秀的品格来立足，做一个社会有用的人才，做光做盐，为我所在的单位发挥力量，贡献自己的一生为之奋斗!尽管在应聘者中，我不一定是最优秀的，但我非常有自信，怀赤诚以待明主，持经纶以待明君。唯愿有实际的行动来见证我的诚挚!

求职人：

20__年__月__日

转眼间，小学的指针已经转向到六。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。

曾经，我们一起哭过，一起笑过，一起吵架斗嘴，一起玩游戏，这一切一切，谁会忘记?曾经，我们一起写作业，一起画画，一起看书，一起聊天，这一些一些，谁能忘记?

“天下没有不散的宴席”，我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，依然和以前一样吵架斗嘴，可其实我们每个人的心里，都有一种淡淡的忧伤。

与同学走到同一天空下，是幸运的，一起追逐，一起成长，一起欢笑，一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，让那些慢慢变成永远的回忆吧!

毕业了，送你一个蛋糕，配料：友谊，快乐，思念，储藏：你心中最暖的地方，生产日期：从我们认识开始，保质期：永远。

尊敬的苏老师：

您好！时光飞逝，转眼间我也即将告别小学校园，告别您的课堂。

当我第一次怀着惴惴不安的心情踏入尚方教育，走进阅读写作课堂，见到的第一个人是您。是您让我明白了“兴趣才是最好的老师”这句话。您虽然相貌平平，并不突出，可我依然被你亲切的笑容所吸引，您的眼神深深印在我的脑海里。在尚方的第一堂课，我发现您讲课总是那么生动有趣，在我接触过的很多老师中，您是为数不多的好老师之一。

依稀记得有一次，您在课堂上为我们穿插《中国历史》的知识，您结合我们日常生活所见所闻，以最生动风趣的语言让原本枯燥的历史故事变得更加有趣。小学学习生涯中，我们对于中国历史知之甚少，您的课堂让我们眼前一亮，从此我们都非常期待您的每一次课。

自古以来便有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”渐渐地我终于明白人民教师是多么伟大，他们总是默默燃烧着自己，无私奉献于别人。您不仅课堂能够打动我们，在课后还是我们的挚友。

那是一个和煦的春日，您像往常一样给我们上阅读写作课，同时也有我们最爱的《中国历史》故事，有些故事令我们感动，有些故事令我们捧腹大笑，有时候您也会忍不住自己笑了出来。后来我们才知道，您没有吃早餐。尽管您的肚子在唱“空城计”，您依旧为我们上课，与我们同欢乐，直到下课才去吃早饭，仿佛课堂就是您可以尽情享受的美餐。可每次这样，我的心里总会莫名地愧疚。

还记得有一次，我因前日生病，早晨醒来的时候发现快来不及去上您的课了，我空着肚子来上课，您得知这个情况后，看了看手表，便快速地走出了教室，等你回来的时候我看到您手中拎着一袋早餐，里头装着我最爱吃的包子和豆浆。我津津有味地吃起了早餐，这顿早餐，五味杂陈。下课后我发现，您的早餐还静静地躺在您工作室的桌角，那一刻，我不知该如何去形容内心的滋味。

您是一位多么细心体贴的老师，每次课堂上有小朋友身体不舒服，您总是第一时间给我们关爱，给我们最好的照顾，端茶倒水，一样不少。这时候我甚至会错误地把您想象成我们温暖的“母亲”。跟您相处了三年的时光，总能让我收获太多的感动。

老师，是您让我明白了：阳光是如何照耀生命的，雨露是如何滋润幼苗的。在您的悉心关爱引导下，我每天都在快乐学习、快乐成长，一天比一天懂事，一天比一天优秀。此刻，我仿佛看到了您头上的几根银丝，我深知它们很多是为我们而变白的；眼角的皱纹，有一条是为我而深陷的。我今日的优秀，离不开您孜孜不倦的教导。

老师，谢谢您！

祝您：身体健康，工作顺利！

您的学生：杨承镔

20__年5月19日