学生演讲题材（最新20篇）

自小我所接受教育，告诉我，在所有的我所认为的我师之中，其中有我父母和实在意义上的老师，他们的话我都在谛听，他们教导我的是记住某种理论，而是绝非是人，而所要记住的人，是因他做了某事而应该被后人宣传和铭记。

其寮我公是记住了事而深入了解才会知道人，我为了解事的后幕而明白了人，为知道“为什么”而去了解了人，而要求深记的往往是事或它所存在的背景，而其它的，例如做事的人，就如同爷爷说的那样：都是历史了。

“早上的花晚上拾起。指所纪大的时候回忆小时候的事情。”在任何一本词典里可以翻阅到的——朝花夕拾的定义。这解释之中便颇有意味了，老了过后来回想小时候的事，鲁迅先生便也实是在这么做。回想小时候的事，因为“事”我们想起了“人”因为有了“人”才构成了“事”又因为构顾了“事”所以“事”也就有了值得铭记的地方，它或是体现了一种思想，也许传承了一种时世，但鲁迅本人专承了时世给后人，而鲁迅的文章便又记录了一时盛行的腐败思想，因为鲁迅写了这些事，我们也随之而然的记住了他，因为他是令人钦佩敬仰的。

《父亲的病》《藤野先生》等让人深思的文章，鲁迅先生让我了解的是：一个国家需要的不只是一群善战的精英，或是一窝医术无敌的医生，而它需要的是一种信念。虽然很多所谓的国民党反动派不希望像鲁迅这样的人，从早到晚说个不停，说个不断，总是采用强暴和和断令其屈服，为什么革命还会成功?我个人想原因尽管纸代替了嘴马，笔墨代替了语言，但是文字却总是能保持它的力量和魅力。

言语为我们提供了表达见解的方式，而文字却提供了人们记录历史的渠道，也因此鲁迅先生的童年记忆被我们所知道并认可，壹个伟人便是这样简简单单的做了一件小事——写字，却让我们得知了中国的过去，于是我们感激于写字的人，事和人的关系就这么确立了，先生写出了文章先生的文章成就了他。我们没有可悲的落下其中的一个，都记下了。

因为人和事都是伟大的。

水是人类的好朋友，可以帮助干旱的土地变得肥沃，也可以帮助树苗茁壮成长;但是有时水也是凶猛的，可以引发山洪，可以摧毁楼房，甚至可以剥夺一个个鲜活的生命。

夏天已经悄悄地到来了，凉爽的河水和泳池成为小朋友们的避暑宝地。但是如果在玩水的时候不认真的话，就会发生可怕的事情。这让我突然想起了之前我在电视上看到的一个新闻，一个农村的小男孩为了捞起自己不小心掉进水里的鞋子，结果离开了这个美丽的世界。所以在面对可温柔、可凶猛的水时，学习预防溺水的知识就成了最重要的事情。小朋友们要做到的就是：第一、远离野外的河流，因为那些地方都是很少有人去过的，可能会发生很多意外的事情。第二、在游泳馆等地方要带上游泳圈，还要一直待在大人的旁边，以便发生意外时及时得到急救。第三、在溺水的时候，要冷静下来呼救，否则会有反作用的。第四、在下水前要吃饱饭，不然会抽筋，发生溺水。

爸爸、妈妈给予我们的生命只有一次，让我们一起真爱生命，预防溺水吧!

“啾啾”、“唧唧喳喳”、“噗噗”……咦?怎么这么热闹?喔!春天来了! "啾", "唧 喳", "噗 噗" ... 咦? Why is it so lively? Oh! Spring is here!

春天是一个五彩缤纷的花园。春姑娘提着花篮子姗姗走过。“春风是什么颜色的呢?”小草说：“春风是绿色的，她一走过，草地都变得绿油油的，树林、竹林也变成绿色了，郁郁葱葱的。”花儿说：“春风是彩色的，她一走过，花园就百花齐放，大地被染成了彩色的花海。”小朋友们指着这个大花园说：“春天真美呀!花儿们争芳斗艳，红的像火，粉的像桃，白的像雪，像一个个翩翩起舞的花仙子。”春姑娘经过的大花园，显得格外妖娆多姿!

春天是一首悦耳动听的歌曲。一群群可爱的小黄莺在柳枝条上，它们展开清脆悦耳的歌喉，欢快地歌唱着。快乐的小燕子，在空中快活地飞来飞去，像是用尾巴剪着温暖的春风。枝头上的小鸟，“叽叽喳喳”地叫着，激烈地讨论着见了春姑娘该说些什么呢!荷塘边的小青蛙，像刚睡醒一样，揉揉眼睛，伸伸懒腰，“呱、呱、呱”地叫唤着：“春天来了，春天来了!”

春天是一个欢乐的儿童乐园。孩子们犹如一只只欢乐的小鸟，乘着温暖的春风，来到草地上玩耍。他们脱掉了棉袄，放着风筝，追逐着，嬉戏打闹着，他们尽情地游戏，早已忘却了冬天的寒冷，陶醉在春天温暖的阳光里。

春天真是一个美好的季节啊!

说到《西游记》真的是无人不知，无人不晓啊，在看这本书前，我就看了好几遍这个电视剧了，电视的，动画片的都看过。今天姐姐带我去书店，看到了这本书，我很想看，所以就买了。这本书讲的是猪八戒，唐僧还有沙僧以及非常厉害的孙悟空的故事。

书中先讲了孙悟空大闹天空，__了太上老君的丹炉，毁了王母娘娘的蟠桃会，最后被如来佛祖压到了五指山的故事，后面是唐僧救了孙悟空，然后和他继续取经，后来又收服了猪八戒和沙僧，最后一起去取经，取经的路上有很多很多的困难，还有特别特别多的妖怪，都在孙悟空的火眼金睛下显出了原形，孙悟空真的特别厉害，也对他的师傅特别特别好，特别尊敬他师傅，和我对我爸爸是一样的。里面有很多故事我都特别喜欢，特别是三大白骨精，孙悟空表现的特别勇敢厉害，我真的很佩服他。

看了《西游记》我希望我也能变得像孙悟空一样勇敢聪明。

今天我看了《狗猫鼠》这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性，行为的描写来比喻某些人。鲁讯先生在文中阐述了他仇猫——即不喜欢猫的原因。其时这些原因与一类人的行为，性格很相像，比如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄，直到玩厌了，才吃掉，就像某些人，抓住了别人的弱点或不足之处，就想尽办法慢慢地折磨别人，好像如果不折磨够，就不甘心一样，如果别人犯了什么错，受到批评，说不定那种人就会在某个角落里偷偷地笑。

我对鲁迅先生的文章很感兴趣，虽然有些看不懂，因为他的文章中有许多有趣可爱的地方，比如本文中的墨猴和隐鼠，墨猴的动态却尽显眼前，好像它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也十分乖巧，一句“缘腿而上，一直爬到膝踝”。

隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“愤怒而且悲哀”作了铺垫，为他的“仇猫”作了很好的解释。

鲁迅先生仇猫，他在文中清楚地列举了三个原因。一，猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二，它总有一副媚态。三，它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练，论点论据俱全，立场鲜明，一目了然。我们写文章也要这样，要立场鲜明，观点明确。

鲁迅先生那精练的文笔，有趣的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅，走进他的心灵。

有人说，名如其人，此话不假。我的名字正好与我个人的兴趣爱好有关。我叫张诗曼，“张”是一张纸的“张”，“诗”是诗歌的“诗”，“曼”是曼妙的“曼”，意思是音乐舞姿的柔美哟。正因为有“诗”与“曼”的组合，所以我对歌舞可说是如痴如醉。

我是非常非常喜欢跳舞，虽然我很懒，但一听到“跳舞”二字，身体就会不由自主地“拽”起来。有一次，我生病了，可那天是练习跳舞的日子，我不管多么难受，还是坚持要去培训班，爸爸妈妈见我死活都要去，怎么也拦不住我，只好把我放了出去。在跳的时候，虽然我感到非常难受，但我仍然坚持着跳完。到了后面，老师得知我生病还坚持跳后，竖起大拇指，一直夸我。还有一次，我们舞蹈班新教了一个新的动作，叫做“双吊”，那个要练腰的力量，老师给我们示范了一遍，我就回家练习，因为头一次练，没掌握好技巧，“砰、砰、砰”，我从吊杆上摔了下来，崴了脚，那个钻心的疼啊无法用语言形容，几天都没好。

这就是爱跳舞的我，你愿意和我这样的人交朋友吗?

我有一个小小的心愿，希望风能带去我的思念…给我可爱的朋友，让你们知道远方一直有一个人在默默的对着流星祈祷，祈祷着一切的美好!虽然我们也许是很久联系或者已不太熟悉，但是时间无法湮灭久酿的酒，只会让它越纯越香;空间也无法阻隔思念的水，只会让它越流越长。所以我要为你祈祷——-我的朋友!

我有一个小小的心愿，渴望阳光能把我的想念送去给我敬爱的…同学。让你们明白在你们背后还有人在为你们守候。也许成长的我们会渐渐模糊曾经的一起学习，但是花儿谢了冬天还是会迎来春季，有缘我们也一定还会相遇。所以我想祝福你——-我的同学!

我有一个小小的心愿，愿望岁月能让我的爱围绕在我亲爱的…家人和亲人身边，让你们清楚我们今生的有缘相聚已让我深深地记忆，就算雨水来冲洗过去打击在生活里，但它始终无法渗透我们身上共同流着的热血。所以我要保佑你——-我的亲人!

我有一个小小的心愿，那就是祈祷、祝福、保佑来采的你，虽然也许我们彼此还不认识，但是命运已让我们在此相遇，就算你像鸟飞过天空而不留下痕迹，但我也还是会好好地——-谢谢你!

最近，我看了曹文轩写的《草房子》。它主要写了主角桑桑终生难忘的六年小学生活。在这六年中，他经历了无数感人的故事，他从这些故事中体会到了勇敢，善良、纯真、责任……，体会到了同学之间纯真的感情，最后随着父亲调换，离开了他朝夕相处六年的草房子。

《草房子》这本书除了桑桑，还写了秃鹤、纸月、下马、杜小康等人物，每人都有一段自己的感人故事。其中，我最喜欢的一个故事，也是最让我感动的，就是最后一个—药寮。

《药寮》是草房子的结尾。它主要讲了桑桑得了一种病，桑桑的父亲桑乔带他见过无数医生，医生都束手无策，几次带着希望寻找偏方也无能而返。桑桑也意识到自己的生命即将消逝，开始珍惜自己的生命。他去了温幼菊老师的药寮，从老师那里得到了鼓励，最后从一位名师那里治好了疾病，但因父亲调了工作，自己也不舍地离开了草房子。

这篇文章也是《草房子》故事里最让我紧张的一篇，随着桑桑一次次外出看病，她的病情渐渐恶化，我的心也和文章一起起伏，我真怕桑桑死掉，知道他最后治好了病，我的心才平静了下来。给桑桑勇气与让她他活下去的信念的人是温幼菊和她的药寮，他那首无名的歌给了桑桑勇气和无穷的力量。从这个故事中让我懂得了要珍惜生命，珍惜时光。生命只有一次，我们要让生命的每一天都感到充实快乐。正如泰戈尔所说“使生命如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。”在桑桑认为自己快死的几天了，他带着妹妹柳柳看了城墙，和爸爸一起打过猎，这让她感到无比的开心与幸福。我们要每一天都一样快乐，珍惜时间，珍惜这来之不易的生命。

通过阅读《草房子》，我还懂得了要勇于面对困难，坚持不懈永不退缩。当初桑乔带着桑桑到处寻找医生，寻找药方，为了桑桑在到处奔波着。我本以为他会不停地寻医求药，最终治好桑桑得病。可是很遗憾，他没有一直坚持下来，如果他当时没有放弃，也没有沮丧，而是不停鼓励桑桑，也许桑桑会被早点治好。从桑乔起初带着桑桑四处看医生，我明白了遇到困难要永不放弃，即使失败了，也不能沮丧，一直坚持下来，总会成功的。

《草房子》像是一部没有讲完的故事，最后的结局悲伤而又令人感动。每一个故事的结局，都有着淡淡的哀伤。

我的课余生活很多，喜爱弹琴、下棋，也喜欢书法画画。无聊时画画解忧，休息时弹琴下棋，这就是我的课余生活。

但是我痴迷于围棋，我记得在一次比赛中获省三等奖，对我鼓励很大，从此以后我便如饥似渴学习围棋，只要有空我便在网上下棋，一下就是几个小时，有时连饭都不吃，真是到了废寝忘食地步，家里人都称我是“棋迷。”老师布置的围棋作业，我都会很认真去完成，有时一道题我就是想不出做不来，为了追求正确，我跑到好远的小区找老师请教，直到弄懂。我有股牛劲，就是不弄懂决不罢休的精神，所以在围棋上进步很快，今年我升为一段。

课余生活给我带来了快乐，同时在学习上也得到很大的帮助，也提高了学习的积极性和思维能力。真是课余生活素质教育和学习同时并举，使学习素质教育两不误，一举两得双丰收。

盼望着、盼望着，秋风徐徐，秋天的脚步近了，一切都渐渐有了凉意，大地变得金黄。风肆虐的刮过，叶子落了下来。

枯黄的叶子依依不舍的离开了保护她一个季度的大叔妈妈，坠落在街道各个角落，踏上了北漂的路程。踩在落叶上，“咔嚓”“咔嚓”的声音回荡在耳边，路边扫路的沙沙声，树上叽叽喳喳的麻雀声，形成了一首颇具秋色的优美歌声。

玉米、小麦、果树各地里的各种庄稼，争着抢着想让农民伯伯收走。

春花秋实，硕果累累，金色的杏儿挂在树上，摇摇欲坠，摘一颗下来，含在嘴里，鲜美的果汁四溢而出，扩散在嘴里，香甜可口，无论熟与不熟。树上长得，地上掉的，你只要伸手捡起，随便一擦，就可以入嘴享受。

凉风徐徐，田里耕地收庄稼的农民们哼着一首小曲儿，不知疲惫的劳作着。麻雀叽叽喳喳地在枝头一展嘹亮的歌喉，孩子们在院里玩耍，笑嘻嘻，乐哈哈，互相追逐打闹着，到处一片祥和丰收的景象。

秋天的日落，美的让人惊讶，飘在天边的晚霞，粉的像娃娃的脸颊，红的像燃烧的火烛，一会儿淡一会儿浓，变化多端。人们坐在院子里，磕着瓜子，品尝着水果，聊着天，欣赏着美丽的景色，别有一番闲情雅致。

秋天像一位沉熟稳重的老人，从头到脚充满含蓄;

秋天像一个事业有成的中年人，用他那丰收饱满的胸襟教我们脚踏实地，稳步向前，奔着自己的目标努力奋斗。

有这样一个淘气又可爱的人，有着一双黑溜溜的大眼睛，一层清淡的眉毛，不是很稀疏也不过分浓厚，点缀在脸上刚刚好，再配上那圆圆的脸盘，让人无可挑剔，干净利索的短发，让人十分帅气，这就是我。

我是一个温顺又活泼，性格开朗的男孩儿，有时也会发脾气，我喜欢写字和画画，有时也会偷偷的打会儿游戏，因为玩游戏常常也会挨骂。我喜欢读书更喜欢和妈妈一起抢着看书，讲着每个人看到不同的内容，书里的知识想要多少就会有多少，就像划着小舟徜徉在大海里一样。

还有我有一个小弱点，就是我很怕黑，每当冬天的晚上，我从作业班自己回到家时，由于楼道里没有灯，我只能摸黑进去，那时的我心里害怕极了，忐忑不安的心就扑腾扑腾的跳着，害怕坏人出来把我抓走，心里一直告诉自己，不要害怕坚强一点，要勇敢一点，才可以让自己长大。时间久了我也不再害怕，并勇敢的克服了，黑暗给我带来的恐惧，一个人也可以独自出行了。

这只是我生活中的一部分，我还有很多的故事，如果你也喜欢，我会把我的故事常常，讲给你听。

月，世世代代，一如既往的挂在夜空中，如此耀眼，如此迷人。

“明月几时有，把酒问青天。”明月啊明月，你为何会如此，如此不知疲倦的，往往复复的升起和落下?是为了感慨人世间的悲欢离合，还是为了祭奠已逝的灵魂，还是向在黑暗中孤苦的人带去一丝丝光亮?

“举杯邀明月，对影成三人。”明月啊明月，千百年来，你总是世人所咏赞的对象，你似乎注定成为孤独寂寞人的精神依靠，是落寞无助人的听诉者，仿佛人们已将世上所有的情感已寄你于一身。难道，你那阴情圆缺的变化，就是对人间人情冷暖，世事沧桑的感慨?

“海上生明月，天涯共此时。”明月啊明月，千千万万的人此时都饱含着离别之苦，只有抬头仰望天上的你，享受着月光浴，才能感受到自己牵挂的人与自己心心相印，不离不弃。是你，让寂寞的心不再无依无靠，让愁苦的思绪不再四处漂泊。

“万里无云镜九州，最团圆夜是中秋。”是啊，今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月，此时如一轮金莹的玉盘，将人间大地笼罩在一片浅浅的金色光辉之中，月让所有的事物都像注入了情感一般，一切的事物都仿佛向月低声诉说自己无尽的心事。

此时，我的心似乎早已被月的美所震慑，我屏住呼吸，感受着月的纯美，温柔和静谧。就这样，静静地，让明月清风带走我无尽的思绪，缓缓飘升，最后消失不见。我无声了，我那绵延不断的情愫也被牢牢地定格住，时间也仿佛在此时停滞下来，不再流逝。

望着皎洁的明月，让人不禁会联想到月饼。“明间以月饼相馈，取团圆之意。”《西湖游览志》曾这样说道。东坡也以“小饼如嚼月，中有酥和饴”来赞誉月饼。嚼着月饼，更会让人感受到月亮的情怀，心中的亲切之感也会油然而生，让人的心也会感到一丝丝的甜意。

“但愿人长久，千里共婵娟。”，佳节团圆，合家欢聚。像亘古不变的月一样，永远散发出金色的光辉，除去黑暗，即便是再微弱。

今天，我读了一本书，书的名字叫《绿野仙踪》。

小女孩多萝西住的那个地方经常刮龙卷风，所以爱姆婶婶和亨利叔叔修了一个地洞。有一次刮龙卷风了，爱姆婶婶婶婶和亨利叔叔早就跑进了地洞，多萝西抱着小狗托托正要向地洞跑去，可奇怪的事情发生了，龙卷风竟把她的房子吹走了。多萝西被吹到了一个神奇的童话世界。在房子落地的时候她压死了东方的坏女巫。北方的好女巫来了，多萝西请求把她送回好的家乡，好女巫让她去找奥芝。在去找奥芝的路上她遇到了稻草人、铁皮人和大狮子。这几个小伙伴都有自己的愿望。稻草人想有一个聪明的大脑，铁皮人想有一颗善良的心，狮子想有一个好胆量，而多萝西想回家。他们结伴而行，互相鼓励、互相帮助，克服了一个又一个困难，终于来到了翡翠城见到了奥芝并杀死了西方女巫，才知道奥芝是骗人的，她并没有神奇的魔力。

这本书太吸引我了，我最喜欢发现真相这个故事，多萝西发现奥芝不是大术士，她和她的朋友都非常伤心，因为自己的愿望实现不了了，其实除了多萝西其它人的愿望都在自己的努力中实现了，最后是南方的好女巫帮助多萝西实现了愿望，回到了自己的家乡。

读了这本书我明白了朋友之间只有互相关心互相帮助才能解决任何困难。

扣人心弦的战争，形象鲜明的人物、驾轻就熟的计策……刘备、关羽、张飞、诸葛亮、赵云、曹操、孙权、周瑜…苦肉计、空城计、桃园三结义、刮骨疗毒、草船借箭、火烧赤壁……《三国演义》里独具特色的英雄人物，跌宕起伏的故事情节，一个又一个充满传奇色彩的故事，让我欲罢不能。

当刘备三顾茅庐终于打动诸葛亮时，我被刘备求贤若渴的诚心所折服，我也为他得到知己而高兴;当周瑜和黄盖巧施苦肉计时，我既感慨周瑜的过人机智，又为那一鞭的抽打而忍不住心痛，明知是假，却由不得同情黄盖。

在书中我觉得最精彩的故事是《草船借箭》，因为诸葛亮很聪明，用自己的办法就拿到了周瑜要求的十万只箭。

三国的事说也说不完就让大家和我一起去探索吧。

我是在读周国平给《绿山墙的安妮》做的序中认识安妮的，“女主人公小安妮，自幼失去父母，十一岁时被人领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的敬重和友谊。”“安妮拥有两种极其宝贵的财富，一是对生活的惊奇感，二是充满乐观精神的想象力。”这样的介绍一下子让我产生了一定要读一读的冲动。于是就买来了这本书,谁知道，一读就放不下了，三天就把书读完了。很久没有这样畅快地读一本书了。

就这样一边读着，一边感受着安妮的可爱。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象，给绿山墙的地方起那么可爱的名字!顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;玫瑰会说话，会给她讲很多有趣的故事;自己的影子和回声是自己的两个知心朋友，可以诉说心事……我想成人看问题的角度与孩子们是多么的不同，如果每个人一直都能保持像安妮一样的好奇心和想象力，真是一件很幸福的事!安妮那么乐观，在那样清苦的环境里那么会劝慰自己，安慰自己!读着读着，一边是开心，一边是心疼!如果可能，真想让安妮当自己的孩子，给予她母爱，补偿她母爱!

读安妮对自己“红头发”由排斥到接受，使我想到了每个孩子在成长过程中都要学会悦纳自己!记得这样一个对话：“我知道自己长得难看，但我喜欢漂亮的东西，照镜子一发现不美的东西，就讨厌得很，为自己犯愁。每次总是如此。正因为我长得丑，才变得这么可怜。”“花容月貌不是美，只有善良的心灵和文明的举止才算美。”玛里拉引用了一句谚语。“这话您好久以前也对我说过，不过我还是不太相信。”安妮怀疑地说道，并嗅了一下水仙花的香味。

这时，不由想起自己儿时的感受，没有拥有一双像妈妈一样的大眼睛，一直是我的遗憾。而且一直很自卑，虽然爸爸妈妈也经常调侃，看着《小学生作文》的封面说：“你看，聪明的学习好的孩子都是单眼皮的多呢……”在上师范的时候还对这个问题耿耿于怀。当时也有同学也不满意自己是单眼皮，于是在毕业时去做了割双眼皮的手术。我最终很开心得接纳了自己的眼睛的缺点，正如安妮接纳自己的红头发。

悦纳自己的一切就是无条件地、全盘地接受你自己，不管是你的长相还是学识，不管是优点还是缺点。这其实是一个漫长的过程。毕淑敏讲到，每个人都有自卑情结。“人在强大的自然规律面前，没有法子不自卑。但是，人又不能被自卑打倒，人就是在同自卑的抗争中成长壮大起来的。”只有在自己慢慢成长过程中，经历了更多的事情，读了越来越多的书，也就慢慢接纳了自己的所有。

前不久我班一个小女孩儿的日记中曾为妈妈说自己的个子低而烦恼，我就告诉她，我到初中的时候还是班里最低的同学呢!让孩子知道，我们老师家长，一直在她身边，陪伴着她们，有什么心里话愿意与我们沟通。我想，作为老师，懂得这一点，就要学会细心体会每个孩子成长过程中可能遇到的“死角”，我们要善于观察、分析，并走进孩子心灵去引导，让他们的成长少些疼痛，多些温暖。

今年一段时间，班里有个女孩儿一直在日记中吐露自己不被父母喜欢的烦恼和痛苦，我和她促膝谈心，让她学会理解爸爸妈妈，学着另一种方式――用纸笔和父母交流，然后悦纳自己和父母、家庭。这段时间我再询问的时候，她羞涩地一笑说跟父母处得挺好的。我也真心为孩子感到高兴。家庭是孩子的心灵港湾，真的需要我们共同来呵护。

读到马修去世，心里非常难过。“现在马修不过是到很远的另一个世界去了，他仍然希望你明白这一点。我相信我们不该关上心扉，不去接受大自然给予我们的治愈创伤的感染力。安妮，我很理解你的心情，任何人都会有这种经历的。当我们再也不能同我们所喜爱的某一个人分享彼此的快乐时，我们却依然觉得有些事情使我们感到高兴，每次想到这一点心里总有些内疚，而当我们发现自己又恢复了对生活的热爱，便觉得好像不知为什么有一种背叛亲人的感觉。”玛丽拉的话语让安妮深思，也让读者深思。这个情节又教会孩子们如何面对生命的虚无，但这是个很大的课题，也许孩子们还不能领悟很多，但一定会在他们的心灵上留下痕迹。所以，当后来在带着孩子们读了绘本《最后一片叶子落下来》后，孩子们也想到人生的意义和价值，张浩涵同学说：“人既然注定要走向死亡，那我们活着的意义是什么呢?”同学们经过讨论，似乎明白了一些生命的意义：体验生命的过程、给别人带来幸福和温暖，让别人因为我的存在而快乐……

真的非常喜欢这本书，引导孩子们读安妮，应该让他们学习什么?也许是某些品质和习惯，可是品质和习惯是不会简单到因为读一本书就能学会的，但是有这些榜样在心里，有这样亲切的文字的感悟在心里，孩子们会受到熏陶和感染的，会一直温暖他们的心灵……

巴金曾经说过：“真情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点的光彩”。

在生活中，有很多人都会帮助你，而帮助我最多的就是妈妈。母爱的真情就在我平凡的生活中流淌。

记得小时候我发了一场高烧，妈妈一整夜都没有睡，一直把我照顾到天亮才去休息，我的烧才退了下来。她只要看到我皱起眉头就会把毛巾换下来，再敷上另一块凉毛巾。第二天早上，我看见妈妈的手都有些红肿了，还有重重的黑眼圈，不禁，我的眼眶里积满了泪水，在心里大声的说了一句：妈妈您辛苦了!

每当在我学习极度迷茫的时侯，是妈妈给了我的鼓励。每天即使有再多的作业，无论做到多晚，妈妈都会陪着我，让我不会感到孤单。我做作业时，妈妈在一旁一声不响地为我织着毛衣，一针一线都充满着妈妈对我无尽的爱，时不时还会送上几句温柔的问候，有时还会递上一杯牛奶。这一举一动无时无刻不感动着我。

妈妈从小就教育我要好好读书，我总觉得她很烦。我现在是中学生了，应该懂事了。妈妈是为了我，为了我要读好书，希望

我能考上好的高中。现在，妈妈每天早上5点多钟就要起来做早饭给我吃，多么辛苦啊!我要看在妈妈为我的份上好好学习。

每个母亲对孩子都无私奉献，这份爱比蓝天还要辽阔，比大海还要深远。而孩子，往往只需要一句问候的话、一个亲切的动作、一张满分的卷子，就能让母亲无比的满足。

母爱的伟大，是人生当中爱的升华，让我们永生难忘。母爱的真情就像清澈的小溪，在我的记忆中流淌!

历时一个月，终于将《傅雷家书》看完。每晚睡前阅读两三封家信，那字里行间洋溢着的幸福萦绕在之后的梦境之中，怕是最让人惬意的事情吧。

初识该书，应该是在初中时语文课本每册推荐的三本课外读物名单上吧。可惜那时年少浮躁，未能准确认识到这本书巨大的教育意义，竟将其忽略。今时看完，才识其感情之至真至纯。全书主要表现出了傅雷先生的赤子真诚之心和傅雷夫妇作为父母对儿子傅聪的舐犊情深，这两点，也是全文最能打动人的地方。

傅雷先生作为一名优秀的翻译家，也是一名很典型的传统知识分子，他身上不仅有知识分子那种兢兢业业追求真理，一刻不曾松懈的治学精神，也有真挚坦诚、宁折不弯的处世态度。他是一个看似矛盾的人，用文中傅敏的话来说，就是“又热烈又恬静，又深刻又朴素，又温柔又高傲，又微妙又率直”。实则这些矛盾正是他作为知识分子的正常表现，热烈在内心对于真理的追求，恬静在平常的待人接物上;深刻在对知识人世的认识，朴素在对自己物质生活的要求上;温柔在对于弱小力量的对待，高傲在对于权力和财富的态度上;微妙在对于他人感情的体会，率直在于对一切丑恶现象的毫不留情的批评上。

傅雷先生是一个真正能够称得上"赤子“的人。在我看来，“赤子”是一个评价很高的词，当然也是一种很难做到的境界。因为对于知识分子来说，往往聪明的人较多，而聪明很多时候又是精明的代名词，精明者往往流为精致的利己主义者!很多人在研究学问的同时，往往汲汲于富贵或者权力，他们和权贵们能够合作得很好，在历史的潮流中往往能够顺势而为，从而保全自己。但是“赤子”心里，只有真善美。他们在外人看来似乎非常木讷，研究起学问来又近乎痴呆。近代以来知识分子中能称得上“赤子”的人，在我看来或许只有三位，即闻一多先生，梁漱溟先生和傅雷先生。他们的人生，无时无刻不在为追求真理而上下求索。

傅雷夫妇对于儿子傅聪的舐犊情深，在我看来又体现在两个方面，一是每封信中对于远游之子无微不至、有些地方近乎聒噪的叮咛和嘱托，二是在几次长时间未收到儿子家书时的那种焦灼和忧虑之情，这种感情又从傅雷那杆擅于表达情感的笔下流淌出来，着实令人又心疼又感动!仿佛看到了自己的父母担心在外漂泊的自己的样子!阅读过程中，“可怜天下父母心”这句古语，或许是我心中默默喟叹次数最多的话了!感情对于一个人的重要程度往往超出我们的想象，而父母对于子女的感情，对于子女本身来说，或许也是安全感最终极的来源了!

读完全书令人深思的当然还有另外一个问题，那就是父辈教育对于子女人生的重要性和深刻性!这也是自从上大学以来我一直所思考的问题。傅聪有傅雷这样一个不管在学术高度文化修养上，还是人格品德上都令人高山仰止，景行行止的父亲，真是三生有幸!因为文化程度低，父母在我成长的道路上所给予的教育和引导微乎其微!尤其是从小就过上了寄宿生活，来自于学校老师、同龄人和课本知识的输入要远远多于家庭的影响!现在回过头去看看家乡那些缺少父母教育的孩子的现状，自己能走到现在这样的地步，不知又是几生有幸啊!当然，这种经历也产生了很大的问题，那就是价值观在某方面具有重大的缺陷!对于我个人来说，或许价值观最严重的缺陷在于个人感情归属感的迷失，最明显的表现就是对于任何事情，都无法倾注很深厚的感情，进一步，也无法找到让人觉得有意义的事情!尤其是上大学以来，有时候非常羡慕那些家庭教育非常好的同学，他们在遇到任何问题的时候，都可以第一时刻向父母求助，甚至很多人在父母的引导下，已经对于自己未来的人生有了足够清晰的认识和规划!他们的人生走得从容又坚定!同时又节省了大量的时间和精力来探索人生更多的可能性!但对于我来说，则需要不停地经历迷茫，焦虑和痛苦!虽然人们常说没经历过深夜痛哭的人不足以谈人生，可是谁又愿意在深夜痛哭呢?!

好在读研究生之后，或许随着年龄的增长，或许随着经历的增多，现在的自己越来越自信，也越来越坚定!有一个词我很喜欢，沉毅。因为沉毅的人往往自信而坚毅!我希望自己也慢慢能够成长为一个自信而坚毅的人!

中国的文化博大精深，历史也让人景仰。在暑假期间我就阅读了一部巨作《水浒传》。

书中的情节好像都一幕幕的浮现在了我的眼前。一百零八位好汉都各有所长，都是顶天立地，替天行道的英雄。现在和回想起有些片段都还记忆犹新，惊心动魄的。

话说宋江在浔阳楼写了反诗《西江月》之后被妒贤嫉能的小人黄炳文所发现，他就被与神行太保戴宗一同捉入了监牢，双双被判死刑。刽子手把宋江与戴宗带到了十字路口。单等午时三刻后处斩。这时的街头格外热闹，各种商贩都在法场周围做买卖。忽然，破天荒一声“午时三刻到!”让刽子手挥开了大刀，突然锣鼓喧天，随后各种商贩一拥而上，与官兵厮杀。随后楼上又跳下来一黑大汉，手拿两把大斧乱砍乱杀。原来那些商贩都是梁山泊的义士来救他们了，梁山泊的好汉和黑旋风就这样轰轰烈烈的救出了及时雨和神行太保。这个片段叫《梁山泊好汉劫法场》。

在《水浒传》里的许多经典片段都被流芳百世。读完这个片段之后，我体会了兄弟情的含义，是敢为自己去死的人，是永远也不能失去的人，是最珍贵的人。兄弟交心，两车话，兄弟情，是那夜空中的千万颗星点，是无法计量的。还有我佩服的就是他们的武功，本领，都出神入化，实在是了不得。

在暑假中这本书又为我增添了许多的知识，更新了我的大脑内存，让我为历史有更多的理解，这本书早已活在了我的心中!

《骆驼祥子》这本书讲述了在北平的一个车夫——祥子的悲惨命运。

这本书的主人公祥子原本是生活在农村，后来失去了父母和几亩薄田。满怀希望地来到这个大城市里，想用自己的双手和劳动买辆属于自己的车子，当时的他——老实、憨厚、乐观，就靠自己的双手养活自己。后来，在祥子的努力下凑足了第一次买车的钱，买了一辆新车，结果被大头兵抢了去。

祥子又凭自己的力量凑足了100块钱，不过他实在是太不幸，辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。这样的厄运反复了三次，祥子再也无法鼓起生活的勇气，再也无法燃起对生活信心和热情，他选择了堕落，为了报复那可笑的命运，他吃喝嫖赌、坑蒙拐骗、无恶不作、只赚快钱、自暴自弃，一次次做出令人发指、却又觉得荒唐可笑的行为。

其实，祥子并不是没有理想，只是他那纯洁的理想被这黑暗无情的社会所践踏，他的满腔热情也被社会所浇灭。他的命运是悲惨的，也是令人同情的，这不禁让我们思考，双手真的可以改变命运吗?如此奋斗，如此努力，却遭到这样的结果，揭露了这个社会的黑暗。

想想那个黑暗的社会让一个原本坚忍自尊、好强、吃苦耐劳的人变成了最后的麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃的人。那个社会对普通劳动者有多么摧残才造成了人性的扭曲。其实这本书还告诉我们一个道理，社会最低层才是卖力气的人，唯有知识才能改变命运。当你拥有知识，知识就会成为你的信仰，时刻给予你力量。

所以，在这个公平和法治的社会我们更应该努力，不论结果如何，不论失败多少次，都要坚持下去，唯有努力过，才不会遗憾，唯有奋斗过，才有可能成功。只要努力，总是会有希望的。

温宁，爸爸要去xx，你收拾好东西，转到xx学校去读书……

爸爸要去另一个城市了，温宁，你去和好朋友道别，我已经给你报了名，你在xx学校去读书……

温宁，我要去……

像这样的话，我已经听了无数次，从小学开始，从一个城市到另一个城市，从熟悉到陌生。我的家境好，爸爸在一家大公司上班，因为工作的关系，要到处奔波。我也不得不转校，每次到新学校后，还没认识几个同学，就又要走了，久而久之，我开始厌倦这种生活，拒绝与人交流。

又一次转校，我简单的自我介绍后，径直走到一个靠窗的座位坐了下来。窗外，一颗美丽的樱花树上，不时飘下几片小小的白色花瓣。

“请同学们拿出练习册，翻到第7页。”老师在讲台上说。因为我刚转来，没有练习册，无奈之下，只好看着老师在黑板上写出的一行行公式。“嘿，温宁，”同桌拉了拉我的衣角，“我们一起看吧。”我转过头去看他，眼中满是惊讶与感激，也是，对于我这样的，不爱说话的女生，有人关心是很不容易的。“怎么，我的脸上有花吗？”穆彦童笑着说。我羞红了脸，别过头去，不再看他。“我们一起看吧。”过了一会儿，他又说，这次，我轻轻地点了点头，同意了。

下课了，同学学们三五成群的围在一起，说说笑笑。只有我，好似一个被世界遗忘的小孩，独坐在座位上，出神的看着窗外的樱花树，此时正值春天，樱花开得好美好美……我的思绪飘向远方，看着白云，看着蓝天，仿佛又回到了童年……

充满要水位的病房里，一个脸色苍白的美丽女人躺在一张苍白的病床上，一个幼小的女孩眼泪汪汪地站在一旁，一个男人在一旁哭泣。“宁宁，妈妈不，咳咳……妈妈不行了……”说着，从一包里拿出一个紫色的透明袋子，袋子里装着许多小小的樱花花瓣，“宁宁，这是妈……妈妈留给你的最后……的……礼……”话还没说完，女人永远地闭上了眼睛……

“温宁，喂！你在想什么？”一个声音把我从回忆中唤醒。我一回头，正好看见穆彦童的脸，我别过头去，应了一声：“没什么。”他却拉着我走出了教室：“没事就多走走，小心生病哦。”一句小小的关心，却让我紧闭的心门渐渐打开了，一句不起眼的话，却融化了我内心的坚冰。

放学了，爸爸因为工作的原因，没时间来接我，无奈，我只得自己走回家。路上，我回味着男生的笑容，回味着男生的一切。却不想，一辆疾驰而来的自行车将我撞翻在地，手上，腿上都磨破了皮，渗出了血。“啊！”我惊叫一声，咬着嘴唇站起来，却看见穆彦童一脸内疚的看着我：“温宁，我……我不是故意的，对不起。”说完，把头埋得更低了。我瞟了他一眼，泪水一下子收了回去，提起书包，淡漠的说：“我没事。”说罢，转身，一瘸一拐的走了，只留下不知所措的他。

从那件事以后，我又开始了与世隔绝的日子，直到那一天……初中毕业那一年，我拿出同学录，让同学们填，这是我认识他们的唯一方法。我翻着同学录，显得心不在焉，因为他——穆彦童没有填，同学录的第一页的空白，使我万分失落。

“温宁，”远远的传来一声呼唤，我猛地回头，是穆彦童！穆彦童的手上拿着一个小袋子，粉红的，透明的。“温宁，这个送给你。”穆彦童将袋子递给我，问：“温宁，你带同学录了吗？”“嗯！”我十分开心，从书包里拿出同学录“给，这是第一页。”

回到家，我兴奋地翻开同学录，仔细地读了起来。

“温宁，很高兴认识你。你是一个很好的女孩，家境好。学习好。又漂亮，只是，有一点你没做好，你不爱与人交往。希望在高中甚至以后的工作生活里，你能够交到真心朋友。

你永远的好朋友·穆彦童”

我看完后，眼眶里包满了泪水，将穆彦童送给我的袋子紧紧地攥在手中。

袋子里，一片片可爱的樱花花瓣静静地躺着……

日月如梭，岁月如流。时间像流水般匆匆走过。

转眼间，我已经成为一名八年级的学生了。在新的一学期里，我一定会奋发图强，加倍努力，争取做一名优秀的文明学生。??新的一学期里，学校开展了文明校园创办的活动。同学们很快便融入了这欢快的氛围当中。我也不例外，全班同学通过自查，互查的方式。都找出了自己的不文明行为。通过这些方式，我发现了自身的很多不文明行为还有很多自己都没有发现。??这项活动会一直持续下去，因为它并不是一项简单的问题。更不能‘’两天打鱼，三天晒网。‘’它需要各位学生坚持不懈的努力。因为文明不是一两天能做到就是文明，它需要的是日积月累的好习惯。所以我们要树立文明校园的观念，争取在学校做一名好学生，在家中做一个好孩子，在社会中做一位好公民。一个人的好与坏，主要看的是他是否文明。文明包括很多，有语言文明，举止文明，行动文明等等。文明看似简单，做起来却非常困难。因为它包括的是你的一言一行，一举一动。

然而文明和成绩也是相辅相承的。如果你在课堂文明做到认真聆听老师的讲课，老师讲的重点你都听到了，那么考试不就下笔如有神了吗?这样又何乐而不为呢?如果你能在课间文明，不嘻嘻哈哈，大声喧哗，疯狂打闹，而是坐在位上细细"品尝"老师讲的重点，成绩一定会上升得飞快。所以，这样的文明你做到了吗?

文明存在于生活的点点滴滴，它需要我们坚持不懈而养成的好习惯。文明写起来容易，做起来难。我们需要从现在做起，养成良好的习惯。

树立文明新风，争做优秀学生!