给学生的建议书作文【合集20篇】
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3706作文
47学生对班级建设的建议书
全文共 869 字
+ 加入清单尊敬的老师:
1;制定德育学分制度细则(包括平时旷课,缺席会议,迟到等等减分项,还有积极参加班级各种荣誉加分项)
2,平时各种会议,活动,以及班级各种考勤,统一由副班长冯伟帅负责并记录,最后参与德育学分的评定
3,实行期末成绩汇总汇报家长的学习管理制度,期末由学习委员总体负责,其他班委协助,在期末是给每一位同学做一个汇总,包括成绩,平时表现等等,统一发到家长手机
4,针对学生考四六级的状况,提议班级学生可以在七点二十到教室学习英语,每次早上又学习委员负责签到,每周汇总交由冯伟帅记录,对于参加早读的同学可以采取加德育学分的奖励制度(但不能加太多,具体可见德育学分制度细则)
5,班委上课平时做好表率,督促其他同学学习,认真听课,少完手机,对于旷课的同学不予包庇,如有发现严惩不贷,督促同学按时到教室上课,班委应该在宿舍做好带头表率作用
6,严格执行上课考勤制度,对于迟到,早退,旷课等状况的同学,平时进行详细记录,超出一定次数取消班级荣誉的评定
7,平时由宣传委员负责班级qq,微博等,在这些公共平台上多发一些有利于同学成长的文章,语句,或者图片,引发大家的思考,开拓大家的视野‘
8,健康委员积极的了解班级各位同学的身体心理系里健康状况,在平时每周周末在班级的公众平台上发布一些健康小提示,例如天气的变化,还有关于健康方面的资料,供同学们了解学习,引发思考,以关注自身身心发展
9,针对班级两极分化严重的问题,为了增强班级凝聚力,(1)我建议由体育委员出一份策划书,策划一次涉及全班的体育运动,例如羽毛球比赛,要求,按组参加比赛,小组按学号分配不按宿舍分配,大家一起在比赛前小组成员做好自己小组海报,以此来提高大家的凝聚力。(2)班级可以凑周末组织一次春游(此活动有一定风险,只是建议有待审核)。
10,定期开宿舍长会议,首先改变学风从班委抓起,其次为宿舍长,为防止学生早退,旷课,迟到,在每次上课前由宿舍长和班委负责督促学生提前去上课,对于部分迟到旷课严重的同学,由班长负责谈话,其次是由宿舍长负责监督改正,并及时与其沟通,随时掌握每一位同学的动态。
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篇1:学生给老师的建议书500字
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+ 加入清单猎狗们都很高兴,大家都努力去达到猎人规定的数量.!老师您辛苦了。"我边啜泣边大声说。400字作文既然都长这么大了,也就没多大必要将精力浪费在回忆过去和幻想未来了;它仍然开着门。北京中关村一小四年级 李宸恺我的童年,就像一本书,有些故事在书里已经变得很模糊了,可是有一件事,书上还写得清清楚楚,明明白白。
您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。
1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;
2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;
3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。
鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:
1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;
2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;
3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。
以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。
篇2:学生的环保建议书
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+ 加入清单您好!我是一名六年级的学生,来到这所学校已经有两个月的时间了。在这所学校,绿树成荫,风景优美,充满了大自然的气息。可是,这所学校美中不足的是——浪费资源。水龙头正伤心地哭着,却没人搭理她;风扇不停地跳舞,却没人扶他;被遗弃的面包、果汁,随手扔进了垃圾桶;笔记本还有几页没用,也难逃厄运……这些在生活中我们往往看到。我们所有的自然资源都是有限的,但人类却不断地浪费自然资源,我们又有没有想过,当这些自然资源从我们手上渐渐消失时,人类又怎样地生存呢?所以,现在,我通过这一次机会,我先向校长您反映一下。学生们常常幼稚地认为地球的资源“取之不尽用之不竭”,认为地球上的资源没有了,人类也照样可以生存,这应该就是我们不断地浪费资源的原因,不过这一切却恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的资源。但是,如果人们不加节制地开采、滥用,人们就即将面临死亡的威胁。
在此,我想向校长您提出以下几点建议:
一、每天派一名值日生检查学校的水龙头,看关紧了没有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。
二、大力宣传节约用水、用电的广告。
三、让学生们知道资源的重要性:开展一些“珍惜资源”的标语妙招征集活动,让珍惜资源的思想能更加深动人心,并且延伸到生活中去,
我们只有一个家园,浪费自然资源等于践踏我们自己的家园,也等于把我们自己推向死路。我们一定要珍惜资源,让我们的家园迎来更加光明的一天吧!
篇3:三年级学生环保建议书作文
全文共 508 字
+ 加入清单尊敬的县长阿姨:
您好!
我是环县的一位小公民,我生在环县,住在环县。“环县”从字面上理解,应该是注重环保的县城。“环江河”应该是清澈见底的河流。但这却与现实恰恰相反,环县大街上的垃圾处可见。我知道,大家都想让自己生活的家园更美丽,想在干净的环境中工作、学习。但有些人却吃了东西就到处乱丢。有些人随地吐痰。有些人倒垃圾不丢进垃圾桶。举个例子吧:有些卖水果、蔬菜的叔叔、阿姨们随地摆摊,到了晚上就收摊回家,而那此烂水果、烂菜叶却留在原地。有的草坪上写着“手下留情,足下留青”的警示语,而草坪上却有人踢足球、玩耍、溜狗。
我们环江河就更面目全非了。浑浊的河水散发着恶臭。下水道里的污水涌进神圣的环江河里。河面上简直就是“大杂烩”,垃圾袋、食品袋,样样俱全。夏天晚上,环江河边的蚊子多得让人难以忍受。
为了让环县更加美好,我提出以下几点,请您接纳。
1、请人们自觉爱护公园、小区里的花草树木。
2、请人们自觉把垃圾放入垃圾箱。
3、请大家珍惜自然资源。
4、最好不要让小商贩随处摆摊。
请您在百忙之际读一读我的建议。为了让祖国的花朵有幸福的今天、美好的未来,让全县公民有一个干净、绿色、美好的家园,请接纳我的建议。
篇4:学生给老师的建议书
全文共 569 字
+ 加入清单尊敬的焕主任:
您好!我是该校六年级二班的xxx同学。您大概不认识我,可我却熟悉您,而且对您很尊敬!每天,您辛苦的为我校师生采购生活物资;奔波在校园每一个角落,检查并排除存在的安全隐患,守护着我们的生命安全。不仅如此,我们的每一顿饭,都有您的陪伴。看到您清瘦的身影、憔悴的面容,我多少次想对您说:“您辛苦了!”
焕主任,正因为体谅您日夜操劳,有件事我才一直没有给您说。您知道吗?我们教学楼的二楼,那个水池的笼头早就坏了。九月份的时候,它就开始漏水,一滴两滴的漏。我觉得事儿不大。可是慢慢地,它就漏的越来越严重,成了一条线。现在,它简直就是一条小溪了。每次到那儿去洗手,根本不用拧水龙头,我觉得浪费太大了。而且水池里的水因此漫溢到楼梯,同学们从这儿经过很不安全,都小心翼翼的。还有,同学们走过时扑腾的水花卷到墙面上,给做楼道卫生的同学带来了很大的麻烦。卷到同学们的衣服上、裤腿上,让同学们心情特别不好。所以我想,您是不是在百忙之中抽点时间来看一下,给换个新的水龙头。我想这样做,既能节约水,更能让同学们懂得节约资源从点滴做起,还能排除存在在这里的安全隐患,减少安全事故的发生。这不是您一直希望的吗?
我知道一个水龙头并不需要很多钱,只是您太忙了,没有顾及到。所以我愿意给您提个醒儿,相信您看到了一定会马上解决这个问题的。
xxx
201X.11.12
篇5:学生对食堂的建议书
全文共 1403 字
+ 加入清单导读:建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见,建议时使用的一种文体,也叫意见书。下面小编为大家带来学生对食堂的建议书,希望对大家有所帮助。
学生对食堂的建议书(一)
敬爱的校长:
您好!
首先请原谅我们冒昧地打扰您,鲁莽地写下这份建议书,并大胆地指出学校在食堂管理中的漏洞:
1.自从开学以来,食堂用餐时,在饭桶前总是一片拥堵,同学们你拥我挤,没有一点纪律性,甚至把人挤痛了也无人有丝毫退让之意。更值得重视的是同学们不顾绅士风度,不讲究淑女形象,一个个都拥挤着去打饭,一点儿都不下心,不但泼出了不少珍贵的米饭和菜汤,对此,我们认为应该尽早提醒和管理,引导学生不抢队不挤队,养成自主排队的好思想,而且可能的话,最好清出一片空地,由食堂阿姨盛饭,是混乱不再重现。
2.大量浪费现象也十分严重。校长老师虽已多次告诫,反复强调,但效果不佳,不少同学依旧我行我素,把饭菜原封不动的晾在那里,或者只扒几口就不再吃了,白白让来之不易的粮食付之东流。对出现以上情况我们进行了探究,真相让我们大吃一惊:有食堂的责任。由于食堂工作人员有时做的饭菜不合口,绝大部分同学厌恶食堂饭菜,连崇尚节约,珍惜粮食的我们有时也不经一阵反胃.
针对以上食堂出现的情况,我们也想提出一些建议:
1.改善饭菜质量。建议食堂把饭菜做认真些,不求可口好吃,但至少也得让我们有食欲,牵住同学们的心。
2.有老师或同学监督。建议中午吃饭的同学吃完后把吃剩的饭菜倒入垃圾桶,桶边有几位尽忠职守的同学监督,防止同学倒入过多的饭菜,好让浪费粮食的现象少一些。垃圾桶边最好有放的固定位置,同学倒干净后把盒子摆放在那儿,食堂阿姨们好取走清洗——这一来,及时制止了浪费的势头,又减少了阿姨们的工作量,何乐而不为呢?
以上是我们对学校食堂管理提出的一些不成熟的建议,有不当的地方还请校长谅解! 最后,祝校长身体健康、万事如意!
建议人:四年级全体学生
学生对食堂的建议书(二)
尊敬的校长:
你好
我是政法学院大二的一名学生,经过这4个学期在政法学院的就餐体验,我给食堂提出以下建议:
1. 食堂的打饭秩序太乱,大家都是在窗口围成一圈,相当拥挤。这样很容易把刚打到的饭洒掉。而且在这样拥挤的环境中,很容易就会被洒一身饭菜。到时更是乱成一团。所以我建议实行排队打饭制度,这样可以是食堂更有秩序。
2. 在食堂浪费的现象十分严重。学校领导老师虽已多次告诫,反复强调,但效果不佳,不少同学依旧我行我素,把饭菜原封不动的晾在那里,或者只扒几口就一溜烟不见了人影,白白让来之不易的粮食付之东流。虽然现在食堂实行餐盘放回收餐台制度,但是食物浪费现象仍没有改善。如果我们到收餐台去看一下就会看到满满的,一盘一盘的食物放在收餐台上,等着阿姨倒进泔水桶。食堂食物浪费现象确实是一大难题,对此我的建议是;建议中午吃饭的同学吃完后把吃剩的饭菜倒入垃圾桶,桶边有几位尽忠职守的同学监督,防止同学倒入过多的饭菜,好让浪费粮食的现象少一些。
3. 食堂应该重视食堂卫生,我曾在饭菜中发现了头发、钢丝、塑料皮。我想那些窗口可以在做饭前把锅里在检查一下,不要让我们餐盘里出现不该出现的东西。不过我从没在饭菜里吃到虫子,这点让我非常欣慰,其实食堂的卫生状况也不是很差,只是检查力度还是不够。 我对食堂的建议就是这些希望能对食堂的改善有所帮助。
xxx
x年x月x日
篇6:学生给老师的建议书500字
全文共 211 字
+ 加入清单亲爱的老师:
在我们小学即将毕业之际,为了让后面的弟弟,妹妹能学得更好,我想老师您提出几点建议:
一、希望能给同学们更多属于自己的空间去学习。像上课时,让同学们自己学习的时间多一些;放学时,坐也不要布置得过多,多布置让同学们自己阅读的作业,让同学们更好的发挥。
二、在每期考完试后,希望能不公布考试结果让没考好的同学报纸“面子”使他们对学习有自信心,不沮丧。况且,一次分数的高低,也不能说明一切。
我再次希望,老师能接受我的建议。
篇7:怎么写给老师教学方式的建议书学生对老师上课的建议
全文共 1986 字
+ 加入清单1.清晰明了,给人思维冲击;
2.风趣幽默
3.讲课要新奇
4.有个性,有风格;
5.引用小故事,联系教学内容,预测结果;
6.重点知识的延伸;
7.前后的联系;
8.有思维,有条理;
9.让我们轻松接受知识;
10.师生互动,一同学习,一起进步;
11.在适当的地方巧妙地设计提问;
12.让我们谈自己感受,进行心灵交流;
13.前因后果,适当点明,便于理解;
14.在走进教室之前要调整好自己的各个方面;
15.主次分明,重点多讲,难点简化(比喻、举例、概括等);
16.走下台了解我们的学习情况;
17.让我们们在听课文、听故事中学会思考,并进行讨论,最后由老师引导得出结论研究;
18.引导我们开启思维;
19.最忌对着课本照读;
20.面试的机会只有一次,应该有点新意;
21.应该以丰富的课外知识、自己对课本的理解来征服我们的心;
22.适当提高音量,做到抑扬顿挫;
23.提一些有深度的问题让我们们思考,循序渐进的引导;
24.多咨询资深教师;
25.提一些问题(思考的、回忆的、延伸的等)来调动我们的积极性,使课堂气氛活跃起来;
26.自我暗示,想办法放松;
27.微笑能解决一切;
28.丰富的肢体语言不可或缺;
29.板书端正、规范、漂亮;
30.找寻历史故事背后的故事;
31.调动自己的激情,给自己活力;
32.设计好过渡,做到环环相扣;
33.史论结合,论从史出。
34.让我们了解你,你也了解我们。
35. 使我们在学校也能感受到在家里的那份关爱与自由。
36. 在班上建一个“烦恼信箱”,如果你在学习上遇到了什么困难,在生活中遇到了什么烦恼,又不好言说,就写在纸上,把它塞进“烦恼信箱”里,这个烦恼信箱只有老师才可以打开。老师打开看了后就可以提供方法来帮助你解决问题。
37. 我们不会写作文,可以在班上把擅长写作文的同班同学
的好作文贴在后面墙上,让全班同学学习我们的好方法,欣赏我们的好作文,我以为比看作文选上的作文兴趣更大。
38. 班上有学习好的,有学习差的。让学习好的同学每天教差的同学一个小时。如果差的同学成绩有进步,那么师傅徒弟同时奖励。
39. 可以针对每个我们的特长及爱好进行教育和指导,让我们了解自己的特长与爱好,充分发挥我们的特长优势,这对我们以后的人生道路也会有所帮助。
40. 希望老师每天都可以开开心心的笑着。
41. 要细心观察我们,全面了解我们,倾听我们的谈话。
42. 肚子里要有几个故事和笑话,找机会讲给我们听
43. 要像孔子说的那样:做到“温而厉,威而不猛,恭而安”
44. 善于调动我们的积极性、主动性
45.设计提问激发兴趣与思考,课后及时总结,不断改进。
46. 多举行如书法、朗诵等形式的竞赛。
47. 我建议老师要多跟我们交谈,谈谈我们怎样对待学习,用和蔼的语调来告诉我们学习的重要性。
48. 以真诚换取真诚,以正直构筑正直,以纯洁塑造纯洁,以高尚培养高
49. 以新奇的课堂导入吸引我们
50. 以积极的评价方式激励我们
51. 合理运用多种课堂导入的方法,如:猜迷激趣法、趣味故事导入法、名言佳句导入法、趣味成语导入法、趣味笑话导入法
52. 做快乐的教师
53. 永远不要低估你眼中的差生
54.我建议当班主任的老师们,分一些工作给那些没当班干部的我们,个个我们轮流当班长
55.班主任可以在班上实行操行评分制
56. 要由同学自己选举班干部,因为这样,同学就更会服从班干部的管束
57. 老师应多与我们交往
58. 老师教学,应当态度和善
59. 老师可以抓到差生的弱点让他努力学习,让他被这个弱点制服,让他自己主动地去背,去思考问题,去学习。
60. 老师可以在班上来个“众说纷纭”,让全班的同学把平时对老师的看法或建议写在纸上,交到老师那里一一过目。
61.上课的时候,给我们20分钟的自主预习时间。在这20分钟内,我们可以将不懂的问题写在练习本上,并分为几个小组合作讨论解决,最后大家与老师一块完成这些疑难问题。
62. 老师要经常在课堂上回忆讲过的内容,以免我们把学过的知识忘得一干二净。
63. 组成一个个小组,相互合作学习,可以两个人相互进行
辅导,一个好生负责一个差生学习成绩的提高,成绩差的我们可以向指定的好成绩我们请教学习方面的问题。
64. 我们很想与老师做近距离沟通,上课做老师,下课做朋友。
65. 学校应当举行一些有意义的活动
66. 科任老师要尽量多开展一些课堂活动。如各组抢答争分,男女同学朗读比赛等等
67. 可以利用做游戏的方式来安排课堂学习活动,老师可以多举办一些与自己学科相关的游戏,我们上课的劲头也就来了。
68.不要吝啬赞赏的语言
69.老师,敞开心扉
70.多讲课本上的课后习题。
71.抓好预习,利用多种机会养成我们自学的习惯。
72.多给我们些奖励
73.要理解我们
74.多教给我们做人的道理
75.做到奖罚适当
76.和我们做好朋友
77.多听我们的心里话
78.多举行活动课、知识竞赛
篇8:学生给学校的建议书
全文共 746 字
+ 加入清单作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。建议学校多组织学生进行社会实践活动,学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。
孩子是祖国的花朵,是社会主义建设的接班人,关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍,制定严格的管理制度,设计高标准的教育方案,运用灵活的教学方法,来促使学生的健康成长。
把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前还存在,因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念,并与孩子逐步形成共识;只要努力了,即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。
尊重孩子的想法,对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有彻底尊重了他们,才能使他们远离枷锁。
家长们对学校和老师充满了感激和肯定。说实在的,想到自己平时再苦再累也值了。在此,也非常感谢家长的支持、理解和鼓励。下面就将我校的家长代表填写的建议和意见和大家分享:
1、 感谢学校六年来对学生的付出。爱心、耐心是学校的最优秀的特色。
2、 既抓好了学生的基础知识,又培养了学生的综合社会实践能力,为学生的人生之路打下了一个好的基础。
3、 学校的整体发展的理念是先进的,是同社会的发展进步吻合的,能够充分挖掘学校、家庭、社会的联系,使学生成为一个负责任、有爱心,有同情心的人。
感动之余,我不断地反复地咀嚼着这样几句话“抓好学生的基础知识,培养学生的综合实践能力,为学生的人生之路打下一个好的基础”,又不断地反思自己的教育和教学,想到班上基础知识还不够扎实的学生,我忧虑。我还将加大力度抓好学生的基础知识,培养学生的综合实践能力,才能真正地为学生的人生之路打下一个好的基础。
篇9:学生交通安全建议书
全文共 510 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
当前,我县正处于交通大建设、大发展时期,道路交通出行环境复杂,交通安全形势严峻。在校师生的安全牵动着社会各界的心,可是,在我们学生当中,不遵守交通法规的现象仍然随处可见,交通事故时有发生,交通安全已成为全社会共同关注的问题。
俗话说:“没有规矩不成方圆”。我们的交通行为关系着城市的文明形象,遵守道路交通安全法是我们每个人的义务,更是我们珍惜生命的体现。在此,我校向同学们发出倡议:
1、认真学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序;
2、靠路边行走,横过道路走斑马线,做到“一停、二看、三通过”;
3、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、不追车扒车、不抛物击车;
4、排队乘车,不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车;
5、不乘坐非法营运的电动三轮车、残疾车、无牌无证三轮车、摩托车等“四小车”;
6、骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;
7、遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警;
8、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动。
同学们,让我们从现在做起,从自己做起,共同创造一个更加安全、和谐、有序的交通环境。让我们高高兴兴出门,平平安安回家!
篇10:学生写给全校师生的建议书
全文共 578 字
+ 加入清单我是一名六年级学生。我的学校很美丽。那一簇簇红花,一丛丛绿草,一排排树木,把我们的校园装扮得像一位美丽女子,生机勃勃,鸟语花香??可是,在我们的校园里,还是存在着一些美中不足之处一一浪费粮食。这些点点滴滴,影响着校园的美丽。
"锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"从小,我们就受到大人们的教育:粮食得来不容易,我们要珍惜粮食。可是,在我们眼里,衣食住行,样样其全。粮食似乎很多。哪里知道,许多农村里的孩子,食不裹腹,饿得面黄肌瘦啊!每天,同学们吃中餐时,觉得不好吃,没吃几口就倒进了桶子里。每天,都有三四桶的剩饭剩菜。积少成多,每天这么几桶,一年得浪费多少粮食啊!尽管学校多次提出要珍惜粮食,可是同学们仍然是屡教不改。要知道,这浪费的不仅仅是农民伯伯的心血,还浪费了爸爸妈妈的血汗钱呢!
针对上述问题,我在此提出以下几点建议:
1、吃饭时尽量吃完,不剩饭剩菜,不挑食,不偏食,做到节约粮食。
2、针对珍惜粮食,师生共同展开一堂班队活动课,积极发表自己的观点。
3、共同搜集关于珍惜粮食的口号,诗歌等。制作出手抄报,每班选出几张,参加学校评选。
4、提高珍惜粮食的意识,有条件的利用假期去农村体验农民伯伯的辛劳。
5、制作珍惜粮食的宣传标语,贴在家里的餐厅里或学校食堂。
最后,让我们一起携起手来,珍惜粮食,从我做起!
肖湘漪
20XX年2月8日
篇11:校园环保的学生建议书
全文共 1072 字
+ 加入清单建议书1
尊敬的校长和老师:
最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:
(1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!
(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!
尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!
建议书2
尊敬的校领导:
我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。
虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:
1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。
2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。
3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。
4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!
希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。
篇12:学校学生保护环境的建议书
全文共 627 字
+ 加入清单邢台市市长:
您好!
我是英华小学六(7)班的一名少先队员。我发现近期的雾霾现象十分大。
我们早晨起床下楼去操场跑操的时候,我就看见到处都是雾蒙蒙的,到处都被雾霾笼罩着。我们只能看见眼前几米的距离,再往前就只能看见白雾了。这就和傍晚差不多。
这可怎么跑步啊!万一跑道前面有个障碍,小排头说不定没看见就摔倒了。体委看到这样的场景,就只好带我们回教室了。
就这样过了五六天,雾霾这才减少了一些,我们才准备上操。给我们喊口号的体育老师对我们说:最近的雾霾现象很大,我们就不要跑步了。
我在电脑上查了资料,才明白原来雾霾是因为:1、一些工厂排放出来的黑烟2、空调、电脑等排放出来的二氧化碳3、到处都没有什么树木,吸收的二氧化碳自然也就少了
而这样会导致感冒、过敏等疾病在雾霾天更易发作或加重;雾霾中的一些病原体会导致头痛,甚至诱发高血压、脑溢血等疾病;雾霾天气还可导致近地层紫外线的减弱,使空气中的传染性病菌的活性增强,传染病增多。
我们生活在这样的环境下,没有感觉到十分可怕吗?所以,为了我们能生活在一个优美的环境下,为了不再让我们的城市因环境而出名,我们一定要保护环境。我建议我们应该这样做:
1、 尽量多植树,不要浪费纸张。
2、 出门时尽量乘坐公交车,不要开私家车。
3、 每天最多打开电脑一两个小时,不要开太长时间。
4、 在夏天,开空调时如果没有那么热,调温度时可以调高几度,尽量不要开太长时间。
5、 如果家里是开场子的,排放出来的黑烟,一定要经过处理,不要直接排放在空中。
篇13:学生校园环保建议书作文
全文共 559 字
+ 加入清单尊敬的校领导:
您好!
我是一名本校的学生,正处于6年级的阶段。每当别人提到我的校园时,我总是心中感到自豪,并骄傲地抬起头向他们讲述我美丽的校园:那知识长廊,让人获得精神食粮;那美丽的小花园,给人清凉以及舒适的感觉;还有那“希望之星”雕塑给了人无比的自信以及希望;还有那宽敞的操场,让人可以运动……还有孔子像,让人感到庄严,自豪……这校园里的一切,哪个不令我自豪!可是每当我说出这句话时,却又想到那随处可见的垃圾,水龙头"哗哗"的流泪声。都让我感到惋惜,因为这让我们学校的形象大打折扣!
自然资源是有限的,我们应该保护,但是我们学生不能做一些很大的事情,所以我们应该从小事做起,比如说,不要再让水龙头流泪了!不要再让白白净净的纸变成垃圾!不要再践踏草坪了……
为了我们美丽的校园更加美丽!所以,我向大家提出几点要求:
1.我们要讲究卫生,不在校内校外吐痰,不乱扔垃圾,也不制造噪音。
2.水是生命,所以请洗完手后立即关掉水龙头,以免浪费一滴水!
3.不要在白花花的墙上乱涂乱画。
4.可以将乱丢垃圾的人和打扫卫生的组长一起打扫。
5.开展一次全校性的保护校园活动,让同学们认识到自己的过错。
6.开展一次班会并以《校园的环保小卫士》为主题让同学们拥有环保的意识。
让我们共处一份力,使明天的校园更加美丽。
一名六年级学生
20xx年xx月xx日
篇14:学生营养餐建议书
全文共 812 字
+ 加入清单我国学生体质与健康调研结果显示:2006年,全国中小学生营养不良和低体重率为32.6%,肥胖和超重率为7.7%,营养正常学生仅占59.7%。铁缺乏和营养性缺铁性贫血依然在我国中小学生普遍存在。我中心于2010年以全市学校卫生执法检查为契机对全市各中小学校和幼儿园的学生营养餐的实际情况进行了普查,结果表明我市的各学校的学生营养餐工作尚未起步,存在政策、人员和意识等多方面的制约因素,如绝大多数学校均无具有资质的公共营养师、各学校食堂食谱的制订主要考虑经济因素和迎合学生口味、学生营养知识普通匮乏导致挑食偏食喜食油炸食品等。国际上的经验表明,搞好学生营养餐是提高民族身体素质和智慧的重要途径。在中小学校推行营养餐,有利于学生健康成长,可降低与营养有关疾病的发生率。学生营养午餐丰富的食物种类,集体进餐的方式和轻松的进餐气氛,有利于矫正学生目前普遍存在的偏食和挑食的不良习惯,有利于学生的身体健康。针对上述问题,结合我市实际情况拟提出如下建议:
1. 人员配备:请全市各中小学校和幼儿园的保健老师等担任营养配餐员,由市疾控中心邀请专家对全市各学校的营养配餐员进行营养基础知识、食谱设计和膳食评价等知识的全方位培训。
2. 网络建设:为各中小学校配备食谱设计和营养分析软件系统,并实现网络化管理,各学校可通过每日输入各类食品原材料的消耗量来初步完成营养分析,根据发现的问题及时调整,同时,网络管理员可掌握全市各学校的具体情况,进行汇总分析和指导。
3. 提高意识:为提高家长和学生对学生营养餐的认可,借助电视、电台、网站和报纸等媒体宣传学生营养餐的好处,同时鼓励各学校开展学生营养知识竞赛,学生营养专题讲座等活动进一步提高学生的营养知识,提高学生的营养意识。
4. 动态监测:通过我中心所收集的全市中小学生的体检数据,及时了解我市中小学生体质变化,尤其注意对肥胖、营养不良、高血压等与营养相关疾病进行动态监测,并针对性地开展相关营养干预。
篇15:学生写给校长的建议书
全文共 389 字
+ 加入清单亲爱的校长:
您好!虽然学校现在打击学生买零食的罪行,但是我仍然发现有一小部分的同学用零用钱买零食。要知道,零食是很容易上火,也很不卫生,某些同学吃了领事后就会闹肚子、头晕、牙痛、喉咙上火等烦人的症状。
为了同学们的健康,为了不让同学们老往医院跑,我们建议您:
一、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的兴趣,不再乱花钱购买零食。
二、得到家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理"心理垃圾"。
三、学校要时常净化校园文化,让学生们不再接触"流行垃圾",腐蚀学生们对流行的痴迷。
四、多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食,教育他们要合理运用零钱。
五、后门经常都有学生去购买零嘴,但是,学校却当作看不见,希望后门能严加管理,让学生们没有买零嘴的空角。
六、呼吁政府定期对小卖铺检查并打击。
为了我们的健康,希望我的意见能被纳用!
此致
敬礼!
建议人:
日期:
[学生写给校长的建议书
篇16:英语老师给学生的建议书
全文共 1504 字
+ 加入清单单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。以下是小编整理的英语老师给学生的建议书,欢迎阅读!
在新的学校呆了近两个月,不久刚举行了一次月考,学生都反映成绩不理想。借分析试卷的机会,我布置学生对我两个月的初一语文教学提出自己的意见,学生们踊跃参与,各抒己见。现归纳如下,并加上自己的感悟,以期指导今后的教学。
1、 上课速度要放慢,课文讲解要详细些。
感悟:中学的学科增加了,学习任务也加重了,可学生还停留在小学的阶段,要求老师咀嚼慢磨可见与小学的接轨工作没有做好。
2、上课要让学生把手放在书桌上,以防学生在下面做小动作。
感悟:还是小孩子的思维,或者说小学的许多做法在学生心中留下了深刻的印象,甚至是一些错误的做法也被学生视为法宝,习惯的力量大得吓人!
3、 上课不能接电话,请假也不能耽误课程。
感悟:曾经有两次在课堂接电话,后来我不再带手机进教室了,不想学的记忆那么棒。老师实在是一个高标准的职业!
4、学校的图书馆要对学生开放,允许学生借阅图书,开拓学生的视野。班级要办图书角,争取成立班级图书馆。
感悟:学生的知识来源渠道太窄,尤其是农村的学生。他们对知识充满了渴望。可惜学校图书馆暂时没有办法满足他们的要求。“书香校园”的建设任重道远!
5、 多布置作业,甚至抄作业做,对未完成作业的同学要严厉惩罚。
感悟:对最后一点我赞成,可前两点我有自己的看法。大概是小学的“题海
战术”功勋“卓著”,小学毕业考试的成绩让学生们体会到了它的巨大功能,令她们念念不忘。到初中之后学习的难度增加,他们又想起来对自己用这一狠招。我的可怜的学生!
6、 多讲课本上的课后习题。
感悟:自己的确对课后的“研讨与练习”关注不够,大部分是要求学生自己
完成,事后的检查也没有。学生是在提醒我不能丢了教材!
7、不能拖课,要将课间十分钟还给学生。
感悟:以后无条件执行!
8、上课声音洪亮,多讲普通话。
感悟:自己是外乡人,普通话有时讲的不标准,带有很重的地方口音。本来一进新学校,我自己格外注意这个问题,不想还是出问题。还是要加强普通话训练,“说”是教师的重要基本功之一!
9、多写正楷字,一笔一画的写!
感悟:本来自认为自己的字写得不错,周围同事也是这么说的,可在学生面前却行不通了。究其原因是,自己的字连笔多,有时字多或者一急,就显得潦草。这真是一个不应该出现的意见。
10、课堂上多训练朗读。
感悟:与自己的想法不谋而合。在教学中我一贯主张读中感、读中悟,甚至仿照韩军的名文写了《没有朗读,语文教学找不到回家的路》一文,表达自己的观点。可能问题出在自己的朗读水平不高,对学生朗读指导不到位上。
11、多举行如书法、朗诵等形式的竞赛。
感悟:以赛代练,以赛代学,在丰富多彩的活动中学习语文,是大家的一致追求。我在今后要多动脑筋,丰富他们的学习与生活!上次的“这就是我”语文实践活动,以“赛”的形式,鼓励学生全程参与,气氛热烈,学生的热情十分高涨!
12、多用多媒体和扩音器。
感悟:现代化的东西大家都喜欢!
13、平时测验要写作文,可以训练学生作文的速度,提高写作水平!
感悟:有两次单元检测,我考虑到时间的关系,就不要求他们作文,没有想到他们自动请缨。我的感觉是:喜从天降,何乐而不为!写作是语文教学的重点和难点,次数训练是基础,所谓量变导致质变嘛。学生都懂这个道理!
14、抓好预习,利用多种机会养成学生自学的习惯。
感悟:教学的最高境界就是:教是为了不教。好的学习习惯会让他们受益终生!“地球人都知道”!
15、不准对学生瞪眼睛,不准大声批评学生,不准打断学生的发言,不准拐弯批评学生。
感悟:学生是聪明和敏感的,我们每个老师都要当心呀!
篇17:学校学生保护环境的建议书
全文共 462 字
+ 加入清单环保局的叔叔阿姨们:
你们好!
我是六年级的一位小学生,我从电视上以及各种书籍上了解到现在我们所生活的环境很恶劣。可再生资源已经遭到破坏,变成了不可再生资源。由于人们滥用化学品,给人类的生活环境带来了一系列灾难。在此,我向你们提出以下几条建议:
1、现在汽车排放尾气,污染空气,应该使用绿色环保的汽车。
2、有些工厂排放污水,使河流被污染,严重危害着人类的健康,应科学处理工厂污水。
3、现在的垃圾随处可见,影响着人们的生活环境,给垃圾分类,不要让它们到处乱跑。
4、节约用水,有些人开着水龙头,人却不知道哪里去了,让它们孤独的流泪。
5、不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木。有些人专门使用一次性筷子,以后不应该再使用了。
6、买菜时不用塑料方便袋,减少白色垃圾。
地球是我们赖以生存的环境,科学家已经证明,如果地球被破坏了,我们别无去处。地球就像我们的母亲,我们应该像对待自己的母亲那样去对待它,请你们把我提出的这几条建议转告给广大人民,告诉他们拯救地球就是拯救自己的未来,我们不能再破坏地球了。
六年级:刘**
篇18:给环保局长的学生建议书
全文共 1044 字
+ 加入清单范文一
您好!
我是六年的学生。感谢您在百忙之中抽空看我的来信。
我为自己生长在红城感到骄傲,我爱我的家乡。可是我们的家乡也出现了一些问题,原本的河,溪都清澈见底;如今,只看见一堆黄土泥沙,水变得浑浊不堪;原本的森林绿树成荫,枝繁叶茂;如今,高低不平的树桩,虽然遍地是楼房,可是绿色却越来越少;街道两旁的垃圾随处可见,臭水沟的异味也实在让人受不了。
随手乱扔垃圾的现象,几乎已经成为人们的习惯。吃完的零食袋,水果核随手扔到大道上,造成环境污染。臭水沟异味四起,影响环境,破坏了城市应有的干净整洁。砍伐树木,生态资源被破坏。我们的纸本都是用树木做的,我们平时那么浪费纸张,真是不应该!还有的工厂乱用化学物品,废水流进河里,五颜六色的,给我们的生命安全带来了威胁。还有那些废气排放,污染了空气,影响了蔚蓝天空的洁净。
为了红城的更加美丽、美好,我向您提出几点建议:
1.不用一次性塑料袋,多用环保的袋子。
2.不乱扔垃圾,合理分类垃圾。
3.多宣传,提高人们的环保意识。
4.少开车,多运动,安全绿色出行。
我知道您很忙,但是为了我们红城更美好的明天,希望您能抽空看看我的建议书。保护蓝天碧水,共建绿色家园!让生活处处鸟语花香,充满阳光!
建议人:**
1月23日
范文二
尊敬的环保局长: 您好!
在我们这个城市中,有不少污染环境的现象。这个美丽的荆门,被可恶的垃圾一点点地玷污着。人们只要来到苏板桥菜市场都会捂着鼻子过去,许多人都已经把它称作最恶心的菜市场,只要从那里走过,就要停止呼吸,否则,稍一吸气,就会被桥上的臭味熏得直皱眉头。为什么会这么臭?原来,那里的烂菜叶成堆,还有鱼和肉的腥味,再加上它附近盖了几座工厂,工厂里一生产新的东西就要排放废气,这样一来,苏板桥菜市场就遭殃了,工厂一排废气,它这里就被弄得臭气熏天。几十米外都能闻到这种熏人的臭气,弄得旁边的居民不得不关上正在通风的窗户。
还有我们的护城河竹皮河被严重污染,旁边的工厂不加节制的排放污水,再加上周边的居民随意的往河里丢垃圾。使河里到处都有垃圾。 针对以上几问题,我想对您提出一下:
一、请您严查这些工厂。至少每个月查一次,使它们不能够大量排放废水和废气,污染环境。
二、教育一下这些往河里丢垃圾的人,让他们不要在丢垃圾了。
三、在您视查时,要让工厂的人采取一些净化环境的措施,也可以让它们净化准备排出的废气和废水,帮助环保的进一步提升。
四、在河边安排几个人员或垃圾桶。 希望您能够合理的采纳我提出的建议
建议人:***
20**年1月23日
篇19:给环保局的学生建议书
全文共 588 字
+ 加入清单敬爱的环保局叔叔阿姨们:
您们好!
我是福海县第一小学六年级的学生,我叫做郭梦新。今天我向你们写一份建议书,希望你们能采纳我的意见。让我们把这个县城变得更美丽!
地球是我们的的母亲,是生命的摇篮。千百年来,她哺育了世间万物,向她的儿女们慷慨地提供各种资源,可是,她的儿女们却伤害它,让她饱受痛苦:到处都是白色垃圾;大量未经处理的污水被排放到江河中;工厂架起了一条条烟囱以及汽车排放的尾气正一步一步的将我们的蓝天熏黑;水龙头孤独地流泪;电灯疲劳地打哈欠;皱巴巴的白纸在垃圾桶的旁边叹气??
环保局的领导们,针对有些人不爱护环境的问题,我想对您们提出以下几条建议:
一、要改善空气指数和人们的生活环境;
二、及时找人清除街道垃圾;
三、搞好市民宣传活动,大力呼吁市民保护环境;
四、街道、小巷多设些垃圾桶、垃圾车;
五、发放广告宣传环保的资料,让每个市民了解环境保护的重要性;
六、定期检查各入道口,如发现乱扔垃圾应及时制止和警告,不听劝告者,要予以罚款;七、在醒目的地方贴些标语:比如“保护环境、人人有责。地球是我家,保护靠大家。”等字样。
我希望环保局的叔叔阿姨们能采纳我一点小小的建议。最后我真诚地希望污染不再走进我们的生活,让绿色永远停留在这个县城。珍惜资源、保护环境。让我们把这个县城变得更美丽吧!
环保局的叔叔阿姨们,我相信在我们大家的共同努力下,我们的县城一定会更美的!谢谢!
建议人:xxx
篇20:学生给老师的建议书
全文共 517 字
+ 加入清单尊敬的老师
您好:
经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。
1.在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。
2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。
3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。
4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。
5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流ρ问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。
6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。
7,希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。
祝老师身体健康
工作顺利