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钓鱼的启示小学语文(20篇)

作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,是综合性的日常生活和工作必须的语文能力。以下是小编带来的钓鱼的启示小学语文,希望对你有帮助。

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小学语文作文怎样提高

全文共 1173 字

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一、从各种方式上引导和锻炼学生“说”

作文的内容不外乎就是内心或口头上想要表达的东西,内容要思路清晰,结构紧密。老师在上课的时候可以有意识地去引导和锻炼学生“说”,用说的话组织作文,可以让他们更好地掌握写作技巧。

1.无准备的情况下进行演讲

根据教学内容营造合适的情感氛围,让学生就某一主题进行探讨,不让学生准备就要求他们在讲台上演讲,首先描绘生活点点滴滴,然后表达内心感受,最后提出看法。也可以采取让几个学生思考相同主题的方式,让他们一个一个演讲,评价比较每个人的见解,相互弥补,最后归纳总结。在这个过程中口头叙述及写作能力都会有一定的进步。

2.用自己的话叙述课本内容

首先学生要了解课文内容,然后老师要求学生用自己的话叙述课本内容,在这种方式下,学生不仅可以口头阐述内心的感想,在口头表达上有所突破,还能增加对所学课文内容的熟悉程度。

3.展开对话练习

在经常性的对话练习中,一方面让学生学会让语言和写作能力相辅相成,一方面让学生学会贴切地描述作文中人物的对话内容。比如说两个人在交流时,其中一人要做到对另一人所描述的内容进行思考,选择合适的回答方式,在回答时说话要流利,且能够清晰表达自己的意见。学生之间或老师与学生之间这两种形式对话练习都能起到作用。

二、放飞学生思维,拓宽学生想象空间

教学生练习写作时,要引导学生不要怕想太多,要敢于去思考,放飞学生思维。好的作文必须拥有充分的想象空间,学生能够在广阔的想象空间中肆意地发挥。学生在充足的想象力下就可以用灵活的语言文字将所描述的事物活灵活现地展示出来。为了让学生多接触一些发挥想象力的作文题材,老师可以布置给学生需要想象的作文题目,比如说假如我是某某或者多少年后的自己是什么样子的,尽可能利用学生持有的特性。

三、积累名言警句,为写作内容提供基础

很多学生对要写的内容完全没有灵感,想不到要写什么。实际上就是没有积累可以写的材料,俗话说巧妇难为无米之炊,什么也写不出来是理所当然的,如果在平时就养成积累写作材料的习惯就行了。

积累名言警句有两种方法:

(1)挑选课外读物中好的句子并记录下来,即摘录法。这种方法要求学生在阅读过程中记录有引用价值还能模仿参考的好句。摘抄内容必须与原文一致,不得做任何形式上的更改,包括字数、字词以及所有符号。对于大量的课外读物,需要有方向性的阅读,鼓励学生去接触书中介绍的文学著作、发人深省的寓言故事或有意义的篇章,同时老师需要从旁辅导以及协助,让学生能读到许多有帮助的课外读物,从而获取大量的经典句子。

(2)用卡片法在书本上获取名言警句。学习课本内容时可以自行挑选有用的谚语、名言警句或名人格言,并在卡片上记录下来。书本上的素材全部都是经过千挑万选之后的上等好句,其中文言文和诗词歌赋是最为突出的,名人名言更是数不胜数,所以说书本上的内容具有重大思想意义,可供写作的素材颇多。

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篇1:小学作文钓鱼的乐趣

全文共 471 字

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生活中,我有许多爱好:看书、跳舞、画画……但我最喜欢的还是钓鱼

今天,当我正准备看电视来打发时间时,爸爸过来说:”今天咱们一起去钓鱼吧!“我一听这话,立刻精神满满。

我和爸爸来到紫荆山公园的钓鱼村,拿好渔具,在小桥边钓鱼。

我拿着鱼竿,往河里甩去。鱼漂慢慢沉了下去。我等啊等,等了很长时间,还是没有鱼上钩,渐渐地,我失去了耐心,开始东张西望起来。爸爸见了,认真地对我说:”要想钓好鱼,首先要有耐心,要坚持。否则一条鱼也钓不上!“听了爸爸的话,我想起了《小猫钓鱼》的故事,我可不想学故事中的小猫。所以我一定要有耐心!

于是,我又拿起鱼竿抛向河中。我慢慢的等,心想:这一次我一定要钓到鱼!终于,功夫不负有心人,第一个鱼漂沉下去了!我猛地一拉杆,哇!竟然是一条美丽的金鱼!再看看一旁的爸爸,也朝我投来赞赏的目光,荷叶轻轻摇摆,好像在为我的收获鼓掌。

有了这一次的经验,我就知道具体该怎么办了。我按照这个方法继续抛钩。我钓的鱼越来越多了,现在一数,竟然有十条!

通过这次钓鱼,我懂得了一个道理:做什么事都要有耐心,要坚持到底,不能半途而废。

[小学作文钓鱼的乐趣

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篇2:关于小学语文作文我的梦想

全文共 595 字

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你知道是什么力量使我们向前勇进?你知道是什么力量使我们走上成功的道路?你知道是什么力量使我们有了远大的抱负?是信心?是友情?还是亲情?都不是,是梦想。因为,我相信人生就像一片一望无际的大草原,然而,大草原的中央,永远盛开着一朵“梦想之花”。

我的梦想的力量来源于我的三个美好的梦想。

“设计师”,这是多么神秘而又神圣的字眼啊!它为什么是神秘的呢?是因为人的想象是无穷的。每一个被设计出来的东西是都那么奇特,神秘。说设计师神圣是因为我认为每一个被设计出来的东西都有自己存在的意义,是一个富有“生命”的实体。就像女娲造人一样,有一种神奇的感觉。

我也想创造一个甜蜜的“大家庭”——甜品师。我之所以渴望成为甜品师,是因为我认为她是“幸福天使”,也是一位“幸福的建筑师”。他们做出来的东西,吃起来总有一种幸福的,暖暖的感觉。甜品师也是心情的调味师。他们可以根据不同的心情做出不同美味的蛋糕。也可以用千变万化的手法体现出爱的感觉。

我崇拜“白衣天使”南丁格尔。她就了很多人的生命,为社会做出了巨大的贡献。我也想像她一样,做一个病毒战场上的出色站士。

每一次,我在医院时,总见到医生匆忙的背影,他为什么会如此匆忙呢?从他们严肃,满是汗珠的脸上看出了他们的责任心。在手术台上,他们就像在悬崖边上,但总不放开病人的手……

这就是我的力量源泉,也是我的梦想之花。祝愿大家的梦想之花开得无比鲜艳。

[关于小学语文作文我的梦想

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篇3:大自然的启示小学生作文

全文共 321 字

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自然在不断变化着,为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示

今天我在家里的一处角落里发现了一只小小的蜘蛛,它在干什么呢?经过我的仔细观察,我终于发现它在织网。一开始它先缓慢的吐丝,在一个角落固定好后,再拉着丝向对面的墙爬去。在空中架起一座“桥梁”后,它开始慢慢地从外往里绕圈。过了三四分钟,它就把轮廓结好了,剩下的步骤就简单了。真可谓熟能生巧,它结的越来越快,也越来越美观,像一个勤劳的纺织姑娘。不大一会儿,一个即细密又轻薄的网就好了。我心想:好精致的网啊!

我从小蜘蛛身上学会持之以恒,只有这样才能尝到奋勇拼搏的快乐。我还学到了做事要做得完美,就要把基础打牢,脚踏实地。

让我们共同去寻找大自然的启示吧,让它为我们创造光明而辉煌的道路。

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篇4:小学生钓鱼作文400字

全文共 377 字

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这几个假期,爸爸答应我去钓鱼,可是几天来天公不做美,一直下大雨,下得我心烦意乱。今天(8月4日)一定是老天知道我的心情,早上起来,晴空万里。我和爸爸一起去钓鱼,可是,现在的鱼太聪明了,几个小时过去也没上钩。我的收获还不小,我在网中撒上鱼饲料,小鱼们就纷纷去吃鱼饲料被我网到了不少,就是太小了,我高兴得直欢呼起来。突然爸爸高兴得直叫起来,原来爸爸钓了一条大鱼,这条大鱼一跳一跳好像在说:“我上当了,被你钩住了”这后面一直没有鱼在上钩了,叔叔们说:“这么久了还不来一条大鱼,我们还是回去吧”!爸爸也说:“好”。可我还没玩够就哀求到再玩一下就一下,可他们把鱼具收好了,有一个叔叔在洗鱼竿,突然鱼漂沉了下去,叔叔把鱼竿一提大鱼就被钓上了岸,我们都笑了。

今天的收获还真不小呢!收获最多的是我,因为钓鱼让我学会了等待和坚持,从而磨练我的耐性。

[小学生钓鱼作文400字

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篇5:小学生作文:一个负责任的语文老师

全文共 978 字

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谈起我敬佩的人有很多,不过,我最敬佩的人要属于我们的语文老师,是一位责任心很强的老师。

语文老师姓韦,我们就叫韦老师。他拥有丰富教学经验的老师,他在给我们上课时,那看似严肃的眼神,总是带着温柔的声音……

语文老师的课讲得很棒,我的班上同学几乎都很喜欢上语文老师的课。他总是启发我们发挥自己的想象力,激励我们每个同学都勇于发言。三年级到现在,在韦老师的不断激励下,现在我每次上课的时候,都积极举手发言,在各方面得到了很多的锻炼。因此我的语文成绩提高了,我也越来越喜欢上韦老师的课了;他又是一个十分负责任的老师,有的同学作业没写完成或者上课不注意听讲,韦老师就会找他们进行个别交谈和教育,后来,他们也慢慢改正不良的行为,他们上课也不再开小差,也不再不完成作业,学习成绩也渐渐提高。

记得二年级的时候,有一天,上课铃响了,语文老师拖着沉重的脚步走进教室。上语文课时,他老师脸色苍白,讲着讲着课坐在了椅子上。平常他老师都是站着教我们的,可是今天老师怎么坐着上课,眼睛还有血丝呢?我心里嘀咕着:“难道老师生病了吗?”到上数学时,数学老师才告诉我们语文老师在假期住院了,近期又旧病复发。听了数学教师这么一说,同学们就叽叽喳喳地议论起来。我一听,自言自语道:“原来老师生病了,怪不得老师的眼睛里有血丝,而且脸色那么难看。应该请假休息。”到下午语文老师又来上他的课,我就说:“老师,您不是生病了吗?还来上课?” 他说:“不碍事的,上课是我的责任。”你看,他就这样的人。语文老师对我们写的字要求特别高,我们写的不好,他总是会不厌其烦的指导和纠正,我们的作业他师都会坚持每天批改,还鼓励我们走上讲台板书、发言、给大家讲故事,通过这些来锻炼我们的胆量和勇气,使我们更会收获自信。我们大部分同学在他的指导下书法、作文参加全国比赛获奖。只要提的语文老师,每个人都会竖起大拇指。

语文老师不但在工作上认真负责,而且在生活上对我们也很关心。记得有一次,我们的韦德广同学呕吐了,韦老师亲自用泥土放在呕吐的残渣上面,再用扫把扫地……真是个好老师,这种不怕累不怕苦的精神,我感觉到韦老师是这样的关爱我们,我心里有一种说不出的感激之情,感觉韦老师就像爸爸妈妈一样关心我们。

有关语文老师关心、爱护我们的事还有很多,就像满天的星斗数也数不尽,说也说不完。不过,在大家的心里,语文老师是一个十分负责任的老师。

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篇6:钓鱼的启示

全文共 594 字

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那是三年级的一个中午,这是我第一次去钓鱼

中午,我们吃完午饭,开着车不一会儿就到了今天的目的地——良渚文化村。那儿的水清澈见底,映着一棵棵金黄的银杏树。湖面上不时有一两片树叶落在上面,密密的树叶仿佛像一件黄里透红的皮大衣“穿”在湖身上。我们把鱼竿拉直,在鱼钩上穿上鱼饵便迫不及待甩向湖面。银光闪闪的湖面上一下子出现了一圈圈涟漪。10分钟,20分钟……我终于等不下去了,“啪”的把鱼竿一放,拿着网兜捉蝴蝶去了。就当我带着几只蝴蝶满载而归时,看见妈妈把鱼竿一提,“啊,一条鱼!”我兴奋的跑了过去,当我赶到妈妈那里时,我朝桶里一看,原来不只一条,已经有三条了。

妈妈见我回来了,就说:“来,文文,你再来试试看。”于是,我又满怀信心地开始钓鱼,10分钟,20分钟,30分钟……忽然,浮标一下子沉了下去,我猛地一拉,紧跟在鱼线后面的是一条鱼,一条真正的鱼,一条我自己钓的鱼。我掩不住心中的喜悦,欢呼起来。

在回家的路上,妈妈语重心长地对我说:“文文,你知道你为什么前面钓不到鱼吗。那是因为你沉不住气,后来你有了信心就沉住气了,所以鱼就钓上来了。”

是啊,生活中也是这样,在交往中,偶尔会碰到一点让人生气的小事,免不了想发脾气,其实只要沉住气,就可以把事情化解了。

在这次钓鱼中,我不但学会了怎样才能钓到鱼,还知道了凡事都要沉得住气,方才可成就一番大事业啊!

那个秋高气爽的中午给了我很久的回忆和忘不了的启示

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篇7:奶奶给我的启示_小学叙事作文

全文共 480 字

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最近,我家奶奶当上了村里的“通讯员,”这个工作可有点特别,要得看你的文化。你说我奶奶一个不识字的干嘛非干这活儿?

有一次,我轻轻地翻开奶奶的本子时。突然捧腹大笑。因为奶奶在每个电话号码前面画上了很多画。奶奶说:“这里画了一只虎,一条龙和飞机,因为老虎是森林之王,这是一条龙,飞机能飞,连起来是王龙飞。还有一只虎和篮球加上一座山,这叫王求峰……”

奶奶介绍的“文字”个个都让我觉得意味深长。我想:奶奶这一招真够绝的,“条条道路通罗马。”同一种问题可以用很多种办法解决。

奶奶说:“虽然我不会写字,但一说到这个字时就有不一样的感觉,”比如:“哭”一看就是一人在流泪。笑,一瞧就让人高兴。“水”那一撇一捺就像谁在流淌。一看到“磨”大家都会想到磨练出的宝剑或用的石磨铁。更让人惊叹不己的就是“人”字,一看到这个字,我们怎么不能为人类的祖先引以为豪呢。奶奶还说:“我们以前条件不好,不能进一所好的学校读书。我不光没读上好学校,连书都没上,才对文学一窍不通,现在你们一定要好好读书。”

“条条道路通罗马”这句话和中国的独特艺术——文字让我受益匪浅啊!

[奶奶给我的启示_小学叙事作文

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篇8:小学生记一次语文学科节比赛作文

全文共 468 字

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“啪!啪!啪!”

在一阵热烈的掌声中,欧阳老师大声宣布:“砂子塘天华寄宿制学校首届语文学科节正式开始!”“啪!啪!啪!啪!啪!”又是一片热烈的掌声,待掌声平静下来后,欧阳老师宣布了比赛的顺序。比赛开始了,在我们一次又一次的鼓掌声中,六(一)班和五(二)班的节目逐渐接近尾声……轮到我们五(一)班上场了,我抑制住激动的心情,随着事先进场的顺序,大步流星地步入了赛台。“现在请欣赏五(一)班表演的快板《夸夸咱们的班集体》。”主持人杨飘报完了题目,我们便开始了表演,“咱班有个张利婷,做起事来她最行。速度快,效率高,她是全班的带头人。……”

正当我背得正欢的时候,突然想到,说不定台下有很多人正望着自己呢!这时好象真的有无数双眼睛盯着自己,不由地心跳加快,手心里也渗了出了汗,紧张得竟把一个动作给忘记了。我这定了定神,竭力使心情平静下来……节目终于表演完了,“哎~~”我长舒一口气,回到观众席上,静下心来,观赏别班的精彩节目。学科节给了我们很好的锻练机会,我想下次再有表演的时候,我一定不会再出现这样紧张的状况了。

[小学生记一次语文学科节比赛作文

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篇9:钓鱼的启示读后感600字

全文共 569 字

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今天,我读《钓鱼启示》这篇课文。读完后,我深受启发。

《钓鱼的启示》这篇课文是作者回忆自己十一岁那年时发生的一件事:那个月光如水的夜晚,自己和父亲去钓鱼,在离捕捞鲈鱼还有两个钟头时,“我们”钓到了一条漂亮的大鲈鱼。虽然,周围一个人也没有,虽然,“我们”百般不舍,但父亲还是坚持自己的道德信念,要求“我”把鲈鱼给放回湖中。正因为“我”小时候受到了这样严格的教育,在“我”以后漫长的人生道路上,抵制住了许许多多诱人的“鱼”最终,走向成功。

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”是呀,捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的大鲈鱼留着是错误的,而把它放回湖中才是正确的。道德认识就这么简单,但从作者把鱼放回湖后心情的沮丧,可以看出实践道德之难,因为放掉手中的鱼,就需放弃个人利益。

写到这,我便想起生活中的一些小事,例如:当你买东西时,老板会不小心多找你10元或5元,你会怎么做呢?当你发现你的卷子上错了一题,而老师没发现,少扣了5分,你又会怎么做呢?这些问题回答起来容易,但落实到实际行动中,还会有那么简单吗?

著名的教育家陶行知给自己定了一个“每日四问”,其中有一问就是:“我得到的今天又没有很大的进步呢?”这个方法真好!

一个人,只有从小注意培养自己的道德,时时刻刻提醒自己,才能获得实践道德的勇气和力量。道德抉择是艰难的,我们要三思而后行啊!

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篇10:蜘蛛的启示_小学写事作文

全文共 671 字

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生活中的每一件事,每一种现象,每一个景物,都能给人启示,而从中得到的,往往也决定了一个人的成败与否。当然,你想有更多更深厚的启示,就必须留意观察。

一天清晨,我在擦玻璃,突然,一只小蜘蛛闯入我的眼帘。停下手边的活儿,我饶有兴趣地看着这只蜘蛛。它是一个小小的生灵,肚皮上有一个小红斑,因为我是用水擦玻璃的,所以玻璃非常湿滑,导致小蜘蛛从高处滑落了下来,找不到可以附着的东西,不得已才吐出丝,无助地荡来荡去。在我看来,它就像蜘蛛侠一样,怪有趣的。

我将它放进透明的笔盖内,把水撒在它身上,它便拼命地向上爬,快了,快了!它要爬上来了,我一使坏心眼,用拇指堵住出口。反复如此。看它累极了,我才大发善心让它休息会儿,待它恢复了体力,我再陪它快乐玩耍。玩腻了,就变换个招——把它放在手心中抛来抛去,刚开始,它有力地附着在我手上,力气殆失后,便只能任我玩弄。不大会儿,这小家伙就奄奄一息了。我心里一狠,干脆了解了它吧。

然而它几只小腿又扭动着纠缠在一起,这时我楞了一下,有点儿纠结,估计它也是料到自己的命运了吧。我知道,它不服:凭什么!都是上帝创造出来的生灵,我却能随性所为地杀死它!佛曰:救人一命,胜造七级浮屠。若今日我放它性命,岂不也是普度众生,更这何况还是我造下的孽?

最终,我还放走了它,看着它蹒跚的样子,顿时思绪万千:觉得自己很残忍,更敬佩蜘蛛生命的坚韧。我想到了一个故事:

两只小蚂蚁掉进了水坑,一只拼命挣扎,一只却无谓地浮在水面上漂泊。结果挣扎的那只活下来了,而另一只却沉沦溺死了。

是啊!自己都放弃自己,命运又何必不放弃他呢?

[蜘蛛的启示_小学写事作文

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篇11:钓鱼的启示

全文共 756 字

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人的一生中,应该有过终生难忘的启示。当然,我也有许多使我难以忘怀的启示,其中最为深刻的就是钓鱼了。。。 。。。

暑假的一天,我们全家人一起到鱼塘钓鱼,我坐在车子里,放眼望去。蓝天万里无云,偶尔有几朵茸毛般的白云轻轻掠过,好像为了衬托那令人感到高兴的蓝色。车开了好久,终于到了鱼塘。

我看见鱼塘里面鱼扑腾扑腾地乱跳,心里早就跃跃欲试了。只见爸爸摆好架势,不一会儿,他一抬鱼竿,就钓上了一条活蹦乱跳地鱼来。爷爷也不示弱,紧接着,爷爷也钓上了两条鱼,我要跟着爷爷学习钓鱼。

爷爷让我坐到他旁边,双眼还直直地盯着浮标,说:先把鱼饵捏成一个小球,挂在鱼钩上。说着,他把浮标从水里收回来,边说边给我做示范:鱼饵在钩上扎结实了以后,就把浮标用力扔进水里,这时最重要做的就是全神贯注地盯着浮标,等待鱼儿上钩。。。 。。。爷爷刚一讲完,我就迫不及待地要求一展身手。

按照爷爷讲的方法,我把带有鱼饵的浮标用力扔进水里去,开始钓鱼了。这毕竟是我第一次钓鱼呀!心里难免有一点兴奋与紧张,握在手里的鱼竿就好像一根滚烫的棍子一样,害得我手掌心里都是汗。我目不转睛地盯着水面,心想:我能钓到鱼吗?那些鱼愿意上钩吗?这回可能是姜太公钓鱼?愿者上钩了。一刹那,我看见浮标沉了下去,心里一阵高兴,猛地一提竿,什么也没有。唉!真扫兴!

可我转念一想:也许是这条鱼太狡猾了,吃完了鱼饵,就byebye了。

我重新又把鱼饵捏成一个小球,挂在鱼钩上,小心翼翼地把鱼竿扔进水里。又过了很长时间,我感觉我手中的鱼竿沉重了许多,我连忙往回拉,哈!一条蹦蹦跳跳的大鲤鱼。我高兴极了!连在一旁观战的爷爷奶奶、爸爸妈妈也高兴的鼓励我。紧接着,我又钓了好些鱼,望着这些战利品,我的心里乐滋滋的。

这次钓鱼的活动,我的收获可不少!因为我知道了,只要有恒心,有毅力,成功就会离你越来越近。

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篇12:小学一年级作文钓鱼

全文共 379 字

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周末,爸爸说想钓鱼,于是我们就开车来到外婆家。我和爸爸来到河边,爸爸洒了一些鱼食,说要先吸引鱼过来。爸爸利用这个时间把蚯蚓穿到鱼钩上,蚯蚓的身体好薄啊!接着把鱼钩放到了水中,不到一分钟就有鱼上钩了。切,是一条小毛鱼哦!过了一会又钓上来一条小的。爸爸说这些都是来捣乱的小鱼。这时候妈妈也来了,我请妈妈来看爸爸钓的鱼,妈妈说:“在哪儿呢?原来在这啊,这也太小了吧!”爸爸说:“一时失误,失误。”我和妈妈在一旁哈哈大笑了起来。

这时爸爸说:“来了条大青鱼,上钩了,劲好大呀!拉不住了…… ”“扑通!”

我大喊:“爸爸你怎么掉进水里了?”爸爸难为情地说:“青鱼的劲好大啊!”妈妈急忙说:“别光说话了,赶紧把爸爸拉上来。”

我们把爸爸拉上来后,爸爸顺便把青鱼捉了上来。鱼是捉上岸了,可爸爸却变成了落汤鸡了。我和妈妈笑得比前一次更厉害了。爸爸不好意思地说:“回去吧,回去吧!”

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篇13:猪笼草的启示小学生作文

全文共 566 字

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我们从大自然的身上得到了许多启示,获得了众多好处,比如:从鸟儿身上得到启示,发明飞机;从带刺的草身上得到启示,发明了锯子……我想根据猪笼草消化昆虫的启示,发明一个神奇垃圾桶。

一天,我在花市上慢慢走着,并观赏路旁的花朵,突然、一盆绿油油的猪笼草闯入了我的眼帘。听说猪笼草是一种会吃昆虫的植物。我顿时被猪笼草吸引住了,便仔细观察起来

你瞧,猪笼草多奇特啊!那长长的花像一个个小瓶子,仔细一闻,瓶子里还散发出一阵阵香甜的味道。小虫子看见了,还以为里面有什么好东西,一个劲儿往里飞。不过瓶子里有很多黏液,当害虫进入瓶内,像盖子的一片叶子就会马上合拢。这下猪笼草就可以饱餐一顿了,因为害虫不一会儿就会被消化液所消化。

在日常生活中,我们都会产生大量的垃圾,尤其是节假日的晚上,垃圾就更多了。每个垃圾桶里的垃圾被装得满满的,许多垃圾还堆在一旁,尤如一座山,清洁工人清理起来不但难度大,而且还很辛苦。我想如果能培植一种植物,它像一个垃圾桶。在它的体内有一种消化液。在春天时,园林工人播种,它一见土就长大了。当有垃圾时,它就以待0、001秒的速度消化,转化成补充自己的营养液,并将废物从管子里排到车里,原来它的废物就是石油。它不会爆炸,使用时间长达十年,只用5元钱就可以买到,是一种环保垃圾桶。

时代的不同,历史在前进,这种垃圾桶也会在不久的将来会实现。

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篇14:小学作文《钓鱼》

全文共 590 字

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今天是星期天,上一天我就约了哥哥到我家后面的小河边去钓鱼,钓鱼。

早上,我起床不久就打了一个电话给哥哥说:“哥哥,请你马上来我家和我一起去钓鱼,好吗?”哥哥答应了。

不一会儿,哥哥就来了。我和哥哥在我家准备了一些钓鱼用的东西,然后就出发了。

我和哥哥拿着钓鱼竿和鱼饵走出家门来到后门外的小河边,各自找了一个地方坐了下来。哥哥往小河里撒了一些鱼饵。我看见大约有七八条大白鲢游过来抢食吃。我急忙往鱼钩上装鱼饵,迅速将鱼钩甩下小河里。

等了一会儿,我没有看见鱼来吃食上钩。我觉得手有点儿酸了,坐不住了,就对哥哥说:“我不想钓鱼了,我想去玩了。”哥哥说:“你学习过《小猫钓鱼》这一篇文章吗?”我说:“学过,。”他又说:“你不要像小猫那样,三心二意是钓不到鱼的。想钓到鱼就要一心一意。”我听了哥哥的话,知道了钓鱼要有耐心,才能够钓到鱼的。就这样,我听哥哥的话,继续耐心地钓鱼。

后来,我看见哥哥钓到了一条大鱼。我心想为什么我就钓不到大鱼呢?我也有耐心,我一定也能够钓到大鱼的。我想着想着,耐心地守着。不一会儿,我觉得自己鱼竿上的浮子动了一下,接着往水下下沉。我知道鱼儿上钩了。我就用力往上提钓鱼竿,可鱼太重,我拉不起来,就叫哥哥快来帮助。我们两个人一起用力拉,才把这一条大鱼拉了上来。啊,这条鱼竟比哥哥钓上来的鱼还要大好多。我想今天晚上,我们又能够吃到鲜嫩的鱼肉了。

我和哥哥拎着鱼高高兴兴地回家去了。

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篇15:怎么写关于端午节的小学语文

全文共 696 字

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梅子熟透以后,端午的脚步款步而来。“她从花明柳暗细雨如丝的江南走来,从绿阴如盖柳树含烟的梦中走来,从我深深地凝眸中走来了。”这是当代词作家丰桦对端午节的赞美。农历五月初五,是家乡最有特色的日子————端午节。虽然端午节是中国人民中一个十分盛行的隆重节日,无论在中国南方还是北方,都有过端午节的习俗。但我感觉,南方的端午节要比北方的更有意思,气氛更浓郁,更能表现端午节特色。

端午节是个非常热闹的节日,家家包粽子、吃粽子,这是端午节必定的习俗,各式各样的粽子都有形状多多,在农村,我们还会包个书包形状的送给弟弟妹妹们挎在腰边带回学校边走边吃。味道多多,有甜的、咸的、香的、辣的,甚至连苦的都有。不过好像因为地方不一样,包出来的粽子各味不相同,每个地方的人基本上只习惯于自家包的,对于其他地方包出来的味道些许人都不太习惯的。比如说我就不习惯,因为馅料不一样,我还是喜欢吃自家包的粽子。

在端午节还有一个不可缺的活动——划龙舟。在宽广的江面上,放下三四条龙舟,十几个人奋力划动船桨,一人坐龙首敲锣,一人坐舟中打鼓,众人齐喊“一、二”“一、二”,其阵势可与惊涛骇浪相媲美。岸边围观的群众顶着热辣的阳光,还依然不忘为自己喜爱的龙舟呐喊助威。再观向江中,几条龙舟犹如猛斧破江早已赛得你死我活。外国来的友人纷纷拿起相机快速地拍下这一幅幅壮观的场面,生怕以后再也见不到如此的伟观。

家乡也要泡端午酒。再下过春天的第一场雨后,家家户户就已经将端午酒放入地下深埋发酵。里面放6样东西,那就是:北枣,荔枝,枸杞,橄榄,桂圆和杏仁。端午酒入嘴清香,可谓“泉香而酒洌。”端午酒还可以让人长生不老呢!

看,这就是有意义的端午节!

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篇16:小学四年级下册第四单元语文作文350字:渴望和平

全文共 620 字

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“啊!啊!啊!”一阵凄惨的哭声从废墟中传来,破烂的铁桥,倒塌的楼房,这一情景惨不容睹。还有一个三、四岁的小孩,衣服已破烂,身体有道道伤痕,破声大哭着,就像在喊:“妈妈,爸爸,你们在哪里?”这一幕,就发生在1937年8月28日那天,日本侵略者轰炸上海火车南站时,记者所拍下的真实一幕。

这孩子的爸妈去哪儿?难道被炸死了吗?这种种疑惑出现在我脑海中。此时,我好像看到了弄弄的烟雾弥漫在空中,一台台日本飞机出现在空中。“轰!”一枚枚炸弹从天而降,如流星似的飞逝下来。人们四处把头逃跑,“轰”又一声响声出现了,因为这样,许多孩子都被吓哭了!火车站震塌了,有许多逃难的人被活活埋没在下面了。一座座建筑物都缓缓地塌下了。浓烟四起,等浓烟消散后,周围平静的时候,眼前的景物都面目全非、惨不容睹了,一具具尸体如小山似的堆积一起,唯独有一个孩子,独自坐在一旁,孤独留在这世界上。他的父母都炸死了,都去世了,以后他唯有自己生活,坚强的活下去吧!想一想都是谁的错?是战争的错,对!没错!都是因为这场战争所遗留下来的。战争是这世界上最残酷的事情,它破坏了我们安宁的生活,破坏了我们的家庭。我们都不希望这些会发生,所以我发起呼吁:请停止战争吧!让幸福生活就此开始。

让世界充满和平,让世界充满爱,让战争远留我们的生活,让爱溢满我们的心田!我们每个人都渴望和平生活,安稳地生活下去。如果世界没有战争,也许人们更加开心,花儿会灿烂地微笑,空气会更加清新,这一切都会很美好的!

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篇17:小学写事作文-钓鱼迷

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我的外公是个钓鱼迷,除非下大雨,他几乎天天都要去钓鱼。有时他中饭也不回来吃,等我放学回家他才回家,而且身上总是粘上脏兮兮的泥巴。虽然这样,但我发现,外公的鱼篓里经常是空空如也,偶尔只有几条大鱼。我很奇怪,有一次便跟他一起去钓鱼,探个究竟。

那天,我和外公来到河边,我找了一块大石头坐下来,看外公钓鱼。外公专心致志地拿着鱼竿,盯着浮子,不一会儿便钓上了一条半个拇指大的鱼。外公看看鱼,说:“太小了,不要啦!”说着就把鱼放回河里,重新又拿起了鱼竿。不一会儿又钓了一条中指大的鱼,外公又把这条鱼放回河里。我很奇怪:“外公,你怎么把钓上的鱼放回去呢?”“现在许多人看到什么鱼就钓,都不管是大是小。”外公还说,“把小鱼捕走后,就没法繁殖后一代,鱼儿渐渐少了。现在就连大海里也很难捕到鱼,更别说小河了呢!”我点了点头。外公把鱼竿放下,捡起了河旁的垃圾。“外公,那么脏的垃圾,干嘛捡啊?”我问。“为了保护环境,不能让这儿受到污染。”我明白了。后来,外公钓鱼,我就在附近捡垃圾,回家把垃圾扔进垃圾桶。我终于明白外公为什么衣服上会有泥巴,鱼篓里空空如也了。

你看,我的外公是不是既是钓鱼迷,又是绿色环保员呢!

[小学写事作文-钓鱼迷

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篇18:小学生作文:壁虎的启示

全文共 262 字

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生活中处处有科学,只要你认真观察大自然,你一定会有新的收获。

今天,我高高兴兴地去买东西。在路上发现有一只壁虎正在墙上爬来爬去。我本想把它弄下来,却怎么也弄不下来。真奇怪!我不禁想:难道壁虎身上有粘液吗?

我便回家上网查资料,原来壁虎脚上有一种吸盘,在墙上怎样弄都弄不下来。

这使我突发想象,我要研究一种让人也能飞檐走壁的装备。晚上我在梦里梦见我怎么都找不到灯,我就在墙上爬啊,爬啊,爬到一个地方就“咚”一声房间亮了。原来我手上脚下都装上了吸盘装备,所以我也能在墙上爬了。

我从壁虎身上得到了启示,只要处处留心就能发现大自然的奥秘。

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篇19:钓鱼的启示作文800字

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那是暑假里的一天,我和家人一起去河边钓鱼

到了河边,放眼望去,河边已挤满了一群人。我见了,不甘示弱,拿起鱼竿,系上钓线,挂上鱼钩和鱼饵,万事俱备,只欠东风了!我学着别人的模样,把钓线往河里用力一扔。可不知是我技术欠佳,还是老天爷专门和我作对,我刚甩出去钓线,眼看就要掉进水里了,可钓线没掉进水里进水,我的心仿佛掉进了无尽的深渊中,一阵风早不吹晚不吹,偏偏就在扔钓线的时候吹了起来,把钓线吹得偏离了航线,直直地向我钓来,要不是我身法还算了得,鱼钩上的"大鱼”就是我啦。

有了刚才的惊险事件,我不敢再冒昧的把钓线扔出去了,我看准时机,在风停下来的时候,我快速把鱼钩扔出去,看着它"完美落水",我才安心起来。

接下来就是最无聊的等待时间了,可是一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……水面上却是风平浪静,难道是我扔的位置不对?我收回钓线,又扔了一回。可是,钓线依然一动不动。就当我失望的时候,钓线动了起来,我立刻集中注意力,专心地盯着钓线,一点一点把线收回去,生怕一不小心鱼就跑了。当我收回钓线时,看见的却是一把滴着水的海藻。之后我又钓几次,钓到的依然是海藻和空气。

我垂头丧气地拿着钓竿,准备回到车上时,妈妈却语重心长地对我说:"儿子,你要知道坚持就是胜利,做什么事情都要坚持,这样才能胜利,我相信只要你坚持,就一定能钓到大鱼的。"听了妈妈的这句话,我重新燃起了斗志,立刻又把钓线扔进水里,又进入等待之。十分钟过去了,十五分钟过去了,二十分钟过去了……腰酸了,忍住;手酸了,忍住;腿疼仍然忍住……就在过了大约30分钟时,鱼竿突然剧烈抖动起来,有鱼上钩了。我屏住呼吸,小心翼翼的操纵着鱼竿。终于一条不算大的鱼展现在我的眼前。"我成功了,我成功了。"我向妈妈开心的说,就好像彩票中了大奖,无比兴奋,激动。

通过这件事,我明白了,坚持就是胜利。只要坚持,胜利就会向你招手。

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篇20:一件事给我带来的启示小学作文400字

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周末。我跟小伙伴们去绿色庄园玩,其中,最令我难忘就是去“攀爬世界”玩攀爬了。

来到攀爬世界,看着那“盘丝洞”,我心里就直发慌,“哎,小白,快来吧!”我不如何是好,要是我不去,就把我的脸丢尽了。我只好硬着头皮爬了进去。

初进洞里,我没有一点经验,当我爬到最高点,看着下面,天哪,真高啊!要是这绳子不结实怎么办,我会不会掉下去变成肉酱,一个个疑问在我心中展开。

“快点前面的,快!”后面的人都迫不及待了。我只好壮起胆子,向前走去。不一会儿,我就赶上了前面的。

现在只有我没有爬下去了,下面都是一些呐喊助威声。我一个不小心,把鞋掉下去,哎,这次糗大了,下面的人把鞋子送了上不,在“蜘蛛网”上爬行真困难,我边走着,边看着哪一块地能让穿上鞋。“啊!这地方不错”。这是一块平坦的网地,我穿上鞋,便灰溜溜地逃走了,我在下来时,终于打破了记录,只用了二十分钟。

这次攀爬,我明白了:只要不放弃,什么事都会成功。

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