0钓鱼的启示小学语文实用20篇
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现，是综合性的日常生活和工作必须的语文能力。以下是小编带来的钓鱼的启示小学语文，希望对你有帮助。
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3945作文
900小学生作文：钓鱼乐
全文共 727 字
+ 加入清单歌声、欢笑声、照相机的“咔嚓”声回荡在汽车上。哦!在不知不觉中苏州乐园已展现在我们眼前。
疯狂地玩遍了苏州乐园里的刺激、惊险的娱乐项目,离结合时间还有四十分钟,我们余兴未了,又一起结伴去钓鱼。
我们先租了三根鱼竿,又拿了几个桶和一些鱼饵。韩庆鹏拿着鱼竿,走到河边,装上鱼饵,看准了位置,把鱼饵放下去,开始耐心地等待。我走了过去,见韩庆鹏在等鱼上钩,便问他：“你以前钓过鱼吗?”韩庆鹏说：“钓过。”话音未落,我见韩庆鹏把鱼竿一提,一条大金鱼上钩了。刚要放进桶里,鱼却挣扎着跳入了水中。这时,只听张园呼喊：“耶!我钓上了一条大金鱼。”接着,张园的桶里有多了一条、两条、三条……
这时,我见韩庆鹏的桶里面一条鱼也没有,心里很着急,大声说道：“韩庆鹏,你怎么回事儿,连女孩子也钓不过?”韩庆鹏一脸无辜,双手一摊：“我怎么知道?”我也不等他说完,抢过了鱼竿,钓了起来。过了一会儿,我见鱼浮在微微颤动,立即把鱼竿提了上来,果真一条漂亮的金鱼上钩了。我兴奋地大声喊道：“上钩了,上钩了!”韩庆鹏急忙走过来,帮我把金鱼放进了桶里。一会儿,我的桶里又多了两条鱼。这时的韩庆鹏头一甩,一脸不服,嘴里轻声嘀咕着：“有什么了不起,不就是比我多钓了两条鱼吗?”我得意地说：“有本事,你就试试!”“试就试,我堂堂男子汉会输给女孩子?”说罢,他拿起鱼竿,重又找好地点,钓了起来。耐心等待后,“上钩了,上钩了。”韩庆鹏高兴地用力一提鱼竿,却把鱼摔在了地上。一条小生命就这样没了。
这时,张园走了过来,把满满一桶鱼举到我们面前,得意地说：“看!我钓了这么多!不错吧?”“不错!不错!”虽然韩庆鹏嘴上这样说,可心中却不服气。我和张园相视一笑,拎着我们的“战利品”飞也似地跑了……
[小学生作文：钓鱼乐
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篇1：钓鱼的启示作文500字
全文共 495 字
+ 加入清单我9岁那年，一个夏天的星期天，我和姥爷去马夹河钓鱼。
记得那是一个炎热的夏天，让人热的能变成烤肉串，水中的荷花低下了头，荷叶搭拉着脸，知了吱吱吱的叫着，青蛙也跟着唱起歌来了，蜻蜓热的也停在荷叶上休息，水中的小鱼时不时游上岸来用尾巴啪一下水，看看自已美不美。
我们来到这里，老爷爷说“就在这里钓吧，你看这里水颜色很深水也深，水草也多、虾、海螺、小鱼苗也多”是一些鲶鱼和草鱼还虎头鱼觅食的天地。
我们把鱼竿准备好，挂上鱼饵，准备一场“人鱼大战”。开始了，我注意力集中，可是不一会儿，一只大青蛙，呱呱呱的跳进来，我换了一个大超网，拿起就去追青蛙，追了一小会儿，青蛙一跃跳进了水里，我随后用网啪的一声，水溅起来了，溅了我一身，也溅到别人一身，幸好别人是个好脾气，不然我就完蛋了，这个时候我才想起了我的鱼杆和鱼饵。
我飞快跑回去的时候，姥爷己经是双竿操作，钓了二条鲶鱼，一条虎头鱼，10多条鲫鱼，收获很多，满满的一框子，而我一条鱼也没钓到，姥爷说今天要吃自己钓的鱼，可我连一个小鱼仔也没钓到，那我今天只能饿肚子了。
通过这件事情，让我明白了，不管做任何事情都要脚踏实地，心不能二用，才会有收获，才能做的更完美。
篇2：道德的启示小学作文600字
全文共 792 字
+ 加入清单大家都很想去实现惩恶扬善，去维护道德准则。但是，那会实现吗？在我们的身边，总有一些垃圾不回家。当路人看见时，又会有几个会走过去捡起来送回“家”呢？
做一些不现实的，不如在生活中做一个有道德的人！
在常州“华佗杯”里面的一位老人很让我感动：新区春江镇迎龙村一条“伟民路”这条路本来是不太好的，坑坑洼洼、寸步难行。但是丁志坤老人带领着全家和几十万将这一条烂路慢慢的“更新”到了水泥路。这一家为这全村的村民坐着好事，村子内，大家要出去，别人要进来都很困难。说不定哪家有了些东西出售但是因为路不得不放弃。有着这样的1位善良的老人，村子一定会越来越好，这些钱是最包含着真情的！他们家不仅这些，在村子里看见哪一家的生活困难，他们总是二话不说的帮助他们，还使5明贫困的学生重新回到了那温暖而舒适、美丽的校园！
在这样一个美丽的地方，有一些人真的是不好：
一辆小轿车很“猛”，闯了很多个红灯，警察在后面追，当警察进行拦截时，还猛的撞了几辆摩托车，最后撞到一辆轿车在被迫停车。当时这位男子还说经过时看见警察躺在地上……
丁志坤的经济条件稍微好一点，也不是很富有。但是当一个人做出了高尚的行为，那么他一定是最富有的；虽然有着一辆轿车……但是他是贫穷的！
道德，无非就是一种行为，一种能够造福于别人的行为。无论男女老少每个人都应该都应该与道德相伴。做好事情，不是为了得到别人的报答；不是为了得到一种荣誉；更不是为了谁谁的表扬……这是虚伪的道德，真正的道德你要对每个人、对社会的关怀。对一些贫苦孩子的爱，或许可以改变他们的一生。或许你有很好的学业，有很好的家庭背景，但是如果你没有道德，你！就是一个伪君子！因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
让我们从身边的一点一滴坐起，无时无刻都拥有着道德！道德是一盏灯照亮了我们前进的方向；道德是方向，正确的指引这我们……
篇3：养金鱼的启示小学生作文
全文共 258 字
+ 加入清单小的时候，妈妈给我买了两条小金鱼，一条红色的，一条红色的，它们的头圆圆的，两只眼睛鼓鼓的，嘴一张一合，尾巴一摇一摆的。
我越看越高兴，就把妈妈给我买的好吃的零食拿来，一下子放进了鱼缸里，心里想：“这下金鱼准能吃饱了。
可是，中午回家一看，金鱼都死光了，我感到很奇怪：“给它吃的食物这么好，怎么都死了呢?”妈妈说：“鱼不知道饥饱，你喂它多少他就吃多少，另外也不能给它们喂食品。你不要难过，明天上街给你再买几条金鱼，你学着喂喂，就会养了。”
养金鱼使我明白了一个道理：无论做什么事都要不懂就问。给金鱼喂食给我留下了深刻的印象。
篇4：石榴给我的启示小学生作文
全文共 476 字
+ 加入清单石榴是一种普通又常见的水果。
成熟的石榴外形像洋葱，叶子长圆形，外皮大部分是红色的，甚至是褐色的，只有极少部分是淡黄色。花红色的外形带着一点黑红黑红的斑点，用手摸一摸它，会觉得有一点粗糙。
春天，我和爸爸在小院里移栽了一棵石榴树，我和爸爸每天给它浇水，除草，施肥，松土，功夫不负有心人，经过一年的耕耘，石榴结出了丰硕的果实。
爸爸把熟了的石榴摘下来，洗干净了放在果盘里和果盘里的苹果，梨一对比，显得更加丑陋了。它的个头较小，最小的和网球差不多大。爸爸把石榴掰开，哇!里面挤满了亮晶晶的珍珠，里面还有一颗白里透红的石榴籽。我拿了一颗石榴籽放在嘴里。一咬，喷出香甜可口的汁液。我津津有味地吃着一颗又一颗，直到把整个石榴吃完。我想：明年再让爸爸移栽一颗，让它结出更多美味的石榴，让大家一起分享!
吃完石榴我悟出了一个道理：不要以貌取人，石榴虽然没有苹果那样平滑细腻的皮肤;也没有橙子红润鲜亮的外衣;更没有葡萄晶莹剔透的身躯。可是它的心灵是那么美丽。纯洁。就像我们每一个人一样，不要光注重外表，还要增强我们的高尚的思想品质和道德修养，就像石榴一样，心灵美才是真正的美!
篇5：小学生作文：剪纸的启示
全文共 689 字
+ 加入清单回想起我年轻时，从台东要到花莲期间，曾在玉里的一间寺院住了几天。头一天，在寺里看到墙壁上贴了各形各色的“剪纸花”，剪得维妙维肖：有好像展翅在空中飞的鸟儿，也有在水中游的鱼，还有在陆上走的，像老虎、狮子，还有人。尤其是人的图样，有小孩、老人，也有中年人的模样，各种工作的形态都不一样。我好奇地想：有这剪纸工夫的人，到底是何等人物?
寺里有位老尼师，差不多七十岁了，给人的印象并不起眼，她的性子很急，因为整天就对寺里的一位小女孩喊：“夹!夹!夹!”这句客家话，也就是“快!快!快!”的意思;刚开始我真的很不习惯。
我被那些剪纸所吸引时，便由衷地赞叹：“这是什么人，手艺这么好，纸花剪得这么生动?”老尼师说：“那很简单啊!我教你。”我问：“这可不简单，你能教我?”她说：“这些都是我剪的啊!”我真的有点不能置信──她性子这么急，会有耐心做这么细腻的剪 纸作品吗?
她就去捧了一些纸，要剪给我看，她问：“你要学鸟、还是学鱼?”我就挑个鸟。看她把纸折来折去，然后剪刀绕来绕去，一会儿展开来，果真是一只鸟栩栩如生，好像要飞了。后来我又请她剪一只鹿，鹿角弯来弯去的，我想那实在不容易剪，但是她还是不到三、五分钟，就剪好了一只生动的鹿。
这是我当时的一个经验，也体悟到──千万不要以貌取人，也不要因她日常生活中的习气，就怀疑她的功能。对人不要起怀疑之心，要以尊重心对待。用佛心去尊重人，对方便是佛;假如用鬼心看人，即使佛出现在面前，也会起疑。所以，一定要培养出这分信心。
要信自己所选择的，做我们所信的，谨慎选择该信的事情之后，就不要再怀疑了，这才能“一门深入”，若能专心、用心于一门，将来必能有所成就。
篇6：钓鱼小学作文
全文共 619 字
+ 加入清单星期五的一个傍晚，妈妈带我去耳街——美食街玩，街上热闹非凡，看的我眼花缭乱，看到美食，馋的我直流口水，抬起头，天空被霓虹灯染成了黄色，像一块宽大无比的大手帕，各家美食店门前有许多的挂饰，有风车、纸扇、纸伞、有红的、蓝的、黄的、……五彩缤纷。
突然看见有一些人围住什么？我急忙放开妈妈的手跑过去，扒开人群一看，原来是在钓小金鱼，我兴奋地对妈妈说：“我想去钓鱼”，于是妈妈付了钱。我拿着鱼竿来到一个大池子（用塑料四周围住），只见里面有好多的鱼，有黑的、红的、黑红相间、居然还有一条白色的，可爱极了，于是我放些鱼食在鱼竿上，猛的一放，吓的鱼都跑了，几分钟后，我一无所获，看别的小朋友，你一条，我一条，急得我像热锅上的蚂蚁，因为这是有时间限制的啊！妈妈似乎看出了我的不安，对我说：“妹妹，不要着急，不是有一句话‘愿者上钩’吗？耐心等等”。
后来我发现大鱼特别机灵，刚把鱼竿放进水池里，它们都蜂拥而上，一口将鱼食吃了，就得意的游走了，好像在对我说：“小样儿，还想钓我，没门儿”，气的我只拿鱼竿在里面晃来晃去，小鱼只有眼巴巴地看着美食被吃了，于是我改变策略，钓不到大的，哼！我来钓小的，我再一次把鱼竿放进池里，一动不动的坐在小板凳上，耐心的等……，嘿！一条漂亮的小鱼被我钓上来了，居然是那条最漂亮的白色小鱼，激动的我差点把鱼竿甩了，不一会儿我又钓了一条，两条，三条，哈哈哈！居然钓了七条，都成了我的“俘虏”，我和妈妈开心的带着小金鱼回家了。
[钓鱼小学作文
篇7：有关吃鱼的启示的小学作文
全文共 572 字
+ 加入清单世界上的爱有很多种，如：妈妈宽容的母爱，爸爸严厉的父爱，朋友真纯的友爱……，这些单纯的爱时常都是从一些小事中体现出来的。
一天晚上，妈妈买了一条鱼给我们做晚餐，我一看到那条肥肥胖胖的鱼，口水就会“飞流直下三千丈”！
一小时。两小时。三小时。……时间像沙漏似地过着，一个下午，我都怀着迫不及待的心情等着。
五点了，吃饭的时间到了，还没上菜时，爸爸和妈妈就要“抢着”吃鱼了：爸爸说道：“鱼尾是鱼前进的主力，这鱼尾归我了！”说这，便装出一副得意洋洋的样子。妈妈也不甘落后，也说道：“鱼头是鱼的首领，它营养丰富、美味多汁……，鱼脑归我了！”妈妈也装出一副得意洋洋的样子。毫无疑问，鱼身就只有我吃了。
乘爸爸妈妈不注意的时候，我赶紧拿了一块鱼尾放进嘴巴里，一咀，我的嘴巴像被万箭穿心似地痛！呸！呸！呸！我赶紧吐掉鱼尾，心里还暗暗嘀咕道：“什么吗！？还说是‘主力’，这么难吃！”吃了鱼尾，我还想吃点鱼头，于是，我又我又吃了点鱼头，一咀，我感觉我咬到了什么硬邦邦的东西，我一看原来是鱼脑中的鱼骨头！呸！呸！呸！我赶紧吐掉鱼脑，心里还暗暗嘀咕道：“什么吗！？还说是‘营养丰富、美味多汁’，分明是一块硬邦邦的骨头，我再尝尝鱼身，嗯!这才是营养丰富、美味多汁！
等我吃完鱼肉，我才恍然大悟，原来爸爸妈妈是要让我吃到美味的，才先把难吃的吃掉的啊！！！
篇8：小学语文文学常识有哪些
全文共 5075 字
+ 加入清单文学常识广义指涵盖文化的各种问题，包括作家，年代，作品，文学中的地理，小编整理的小学语文文学常识，供参考！
1.毛主席喜欢唐代诗人“三李”指李白(浪漫飘逸)，李贺(奇艳瑰丽)，李商隐(沉思缜密)。毛泽东代表作《沁园春·雪》《长征》。现当代诗人柳亚子“才华信美多娇，看千古词人共折腰”，高度评价毛泽东的词作。
2.《西厢记》是元代最著名杂剧家王实甫的代表作，也是元代的压卷之作。主要人物有崔莺莺、张生、红娘等。《窦娥冤》“元曲四大家”之首关汉卿代表作，是元代悲剧中不朽之作。 《牡丹亭》是明代戏剧家汤显祖的名著,讲述杜丽娘和柳梦梅的爱情故事,是一部浪漫主义杰作。《桃花扇》是清代戏剧家孔尚任的所作，讲述侯方域和李香君的爱情故事，是明清传奇戏剧的压卷之作。《赵氏孤儿》是元代纪君祥作品。
3.李白，字太白，世称“诗仙”“千古一诗人”。赞李白“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”"李白一斗诗百篇”。杜甫，字子美，世称“诗圣”(“诗史”)，又称“杜工部”(“杜拾遗”)。 韩愈的诗“李杜文章在，光焰万丈长”，“李杜”指李白、杜甫的诗作。李杜是我国诗歌史上的“双子星座”。杜甫的诗“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”及“白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军”。是高度赞美李白的诗歌艺术。杜甫《梦李白》“千秋万岁名，寂寞身后事”。杜甫的诗“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”(《蜀相》)及“功盖三分国，名成八阵图。”(《八阵图》)写的是蜀相诸葛亮。
4.宋词一般分为分为“豪放派”和“婉约派”。 “豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。“婉约派” 代表词人是李清照、柳永等。当时流传有：柳郎(柳永)中词只合十七八女郎，执红牙板，歌“杨柳岸晓风残月”，学士(苏东坡)词须关西大汉，铜琵琶、铁绰板，唱“大江东去”。
5.清末明初国学大师王国维在《人间词话》中，阐述古今成大事业、大学问者，必经过三个境界，引用了宋代三位诗人的词作：晏殊“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”形容要高瞻远瞩，耐得住寂寞。柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”形容要锲而不舍、执着追求。辛弃疾“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”形容经过艰辛的探求之后，终有所成就。
6.学者王国维《人间词话》中“凡一代有代之文学。楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲，皆‘ 一代之文学’，而后世莫能继焉者也。”王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是：楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。(补充：明清小说。) 其中唐诗、宋词、元曲并称于世。汉赋代表作：班固《两都赋》、曹植《洛神赋》。骈文也称四六文，兴于南北朝，盛于唐宋。代表作：刘勰《文心雕龙》、王勃《滕王阁序》。
7.清·蒲松龄的自勉联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”其中有两个典故：项羽破釜沉舟，勾践卧薪尝胆。蒲松龄代表作《聊斋志异》。
8. 诗仙李白， 诗圣(诗史)杜甫， 诗魔白居易，诗佛王维， 诗鬼李贺，诗囚孟郊和贾岛， 诗豪刘禹锡。唐诗中风格迥异。李白是浪漫主义诗人代表。杜甫是现实主义诗人代表。王维(诗中有画，画中有诗)、孟浩然是山水田园诗人代表。王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表，白居易、元稹是新乐府运动(即追求语言通俗易懂)诗人代表。
9.至圣孔子(圣人) 亚圣孟子 书圣王羲之·晋
画圣吴道子·唐 诗圣杜甫 词圣苏轼
文圣欧阳修 茶圣陆羽·唐 药圣李时珍
医圣张仲景·东汉 草圣张旭·唐
药王孙思邈·唐 田园诗人陶渊明·晋 3
诗歌之父屈原·战国 历史之父司马迁·西汉
10.古诗名句中点字成金的事例：
王安石“春风又绿江南岸”中“绿”字
宋祁“红杏枝头春意闹”中“闹”字贾岛“鸟宿池边树，僧敲月下门。”中“敲”字，即推敲典故的来历。
《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集，也是我国古代第二部诗歌总集。由西汉刘向收集而成。主要有伟大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人--屈原、宋玉等人作品。屈原是战国时期楚国人，代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。端午节吃粽子，就是纪念爱国诗人屈原《诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。 “风、骚”是中国诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头。
11.《诗经》中国最早的一部诗歌总集。由孔子修编。共收入诗歌305首，古称“诗三百”。由风、雅、颂三部分组成。是中国现实主义文学的开端。
12.《春秋》中国第一部编年体史书。
《汉书》中国第一部断代史史书。
《论语》是中国第一部语录体著作。儒家经典之一。由孔子的弟子编辑而成，记载孔子及其弟子的言行。司马迁《史记》中国第一部纪传体通史。被史界誉为“实录、信史”巨著。
鲁迅赞誉《史记》为"史家之绝唱,无韵之《离骚》”，高度概括史学、文学领域取得了巨大成就。孙武《孙子兵法》我国第一部军事著作。《说文解字》中国第一部字典。藏族叙事诗《格萨尔王传》我国最长的史诗. 4鲁迅《狂人日记》中国第一篇白话小说。鲁迅代表作有《阿Q正传》，小说集《呐喊、》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。郭沫若《女神》中国第一部新诗集。
13.法国--凡尔赛宫 英国--白金汉宫 俄国--克里姆林宫 中国--故宫
14.民间四大传说：牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传。
15.南宋著名理学家朱熹将"四书"、"五经"合称为《四书五经》，是古代儒家经典，成为中国历代读书人的必读书。
“四书”指：《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》
“五经”指：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
16.《唐诗三百首》编著蘅塘退士，清代人，原名孙洙，与夫人徐兰英一起编选，共选入310首诗。民谚有"熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟"。
17.春秋战国时期，文化"百家争鸣"。代表人物有：儒家的孔子和孟子，道家的老子和庄子，法家的韩非子。
18.我国国歌歌名《义勇军进行曲》,作词田汉,作曲聂耳。
19.“知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事。
20.孔子“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”而立(三十) 不惑(四十) 知天命(五十) 花甲(六十) 古稀(七十) 耄耋(八九十) 期颐(一百)
21.“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元，宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。 “唐宋八大家”的说法缘自明代茅坤编定的一本书《唐宋八大家文钞》。
22.苏轼说：“诗至于杜子美，文至于韩退之，书至于颜鲁公，画至于吴道之,而古今之能事毕矣。”(“子美之诗，退之之文，鲁公之书，皆集大成者也。”)苏轼对杜甫的诗、韩愈的文、颜真卿的书法、吴道子的画，评价极高。苏轼，字瞻，号东坡居士。是稀有的全才，诗、词、文、书、画无不精妙。开创豪放词派。
23.奥运口号“更快、更高、更强”。在2008年举办第29届奥运，口号“同一个世界，同一个梦想”,吉祥物“福娃”(5个)。
24.三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。集中体现“建安风骨”特点的代表作家。北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。
三班：汉朝史学家、政治家班固、班超、班昭兄妹。其中班 昭是我国第一位女史学家。书法史上“二王”指王羲之、王献之父子。
25.鲁迅：“自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。”
《红楼梦》中主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。清代曹雪芹的《红楼梦》,又名《石头记》,流传于世仅八十回，后四十回由高鄂补写。《红楼梦》，堪称中国最伟大的文学作品，被誉为"中国封建社会的百科全书"。时称“开谈不说《红楼梦》，纵读诗书也枉然”。现在已成了一门“红学”。
曹雪芹在《红楼梦》中有很多的诗词。并在第四十八回借香菱之口对王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”诗句作了精采的评论，认为诗中“直”、“圆”两字精妙，将大漠景色写得异常鲜明。第五十回中 , 王熙风这样的俗人也可以说出“一夜间北风紧”这诗般的句子。
26.苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔·柯察金。其它人物还有冬妮亚、朱赫来、丽达等。
27.苏联作家高耳基的自传体三部曲是《童年》、《在人间》和《我的大学》。巴金“激流”三部曲《家》《春》《秋》。“爱情三部曲《雾》《雨》《电》。”
28.中国四大古典名著：
《水浒传》元·施耐庵，作品人物有“花和尚”鲁智深， “豹子头”林冲。
《三国演义》元·罗贯中
《西游记》明·吴承恩
《红楼梦》清·曹雪芹
29.名著心血知多少?古今中外，许多名人都是锲而不舍、呕心沥血，才写出了千古传诵的名著。事业的成功在于恒心和毅力，让我们学习他们“春蚕到死丝方尽”的精神，坚持不懈的努力学习吧!
司马迁《史记》15年 班固《汉书》25年
王充《论衡》31年 许慎《说文解字》22年
司马光《资治通鉴》19年
沈括《梦溪笔谈》9年
李时珍《本草纲目》27年
蒲松龄《聊斋志异》20年
徐宏祖《徐霞客游记》34年
宋应星《开工天物》20年
曹雪芹《红楼梦》10年 孔尚任《桃花扇》15年
达尔文《物种起源》20年 歌德《浮士德》60年
30.法国作家罗曼·罗兰《名人传》写了三位名人：贝多芬，德国作曲家，世界最伟大的音乐家之一。代表作《命运交响曲》、《英雄交响曲》和7《月光曲》等。双耳失聪对于一个作曲家是多么残酷的打击, 但他不向厄运低头，“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。”米开朗琪罗，意大利佛罗伦萨美术家，世界最伟大雕塑家之一。与达·芬奇，拉斐尔并列为意大利文艺复兴艺坛三杰。作品有著名的雕塑《大卫》。
列夫·托尔斯泰，俄国文学泰斗。 作品有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》等。作品被列宁誉为“俄国革命的镜子”。
31.外国文学大师：但丁，意大利伟大诗人，作品《神曲》(全诗分《地狱》《炼狱》《天堂》三部分)。
塞万提斯，西班牙伟大作家,世界名著《堂吉诃德》.
莎士比亚，英国伟大戏剧家，作品有《罗米欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《李尔王》等。马克思称他为"最伟大的戏剧天才"。歌德，德国最伟大诗人，文学泰斗。作品《浮士德》、《少年维特之烦恼》。
普希金，俄国伟大诗人，作品《渔夫和金鱼的故事》、《自由颂》《叶甫根尼·奥涅金》等。
雨果，法国伟大作家，作品《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。
巴尔扎克，法国伟大作家，作品总名《人间喜剧》，其中代表作《欧也妮·葛朗台》《高老头》。
泰戈尔，印度诗圣，作品《飞鸟集》《园丁集》。
海明威，美国作家，作品《老人与海》。
31.英国作家斯威夫特《格列佛游记》, 是“小人国”和“大人国”故事。
32.世界著名童话作家丹麦作家安徒生,作品《海的女儿》《丑小鸭》. 8德国作家格林兄弟，作品《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》。
33.律诗分为首联(一、二句)，颔联(三、四句)，颈联(五、六),尾联(七、八句)。每联的上句称“出句”，下句称“对句”。
34.初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
35.古代四大美人：西施(沉鱼)西施浣沙、王昭君(落雁)昭君出塞、杨玉环(闭月)贵妃醉酒、貂蝉(羞花)貂蝉拜月。
36.古称“三教九流”三教指儒、道、佛三教。九流指儒家、道家、法家、名家、墨家、阴阳家、纵横家、杂家、农家。十家指在上述九流的基础上再加上小说家。
37.爱国诗人陆游是我国历史上留下诗篇最多的诗人，流传诗有九千多首篇。
38. 句子从语气和用途上分，陈述句、感叹句、祁使句、疑问句。
39.中国历史朝代：三黄五帝夏商周，秦汉三国东本晋，南北隋唐和五代，南宋之后元明清。
40.1983年10月1日，邓小平为北京景山学校的题词是：教育要面向世界、面向未来、面向现代化。
41.航天英雄：杨利伟(神五)。聂海胜、费俊龙(神六)。
42.城市别称：
福州(榕城) 泉城(济南) 春城(昆明) 成都
(蓉城、锦城)
广州(羊城、花城) 日光城(拉萨) 水城(苏州) 冰城(哈
尔滨)
43. 文房四宝：湖笔、徽墨、宣纸、端砚。
国画四君子：梅、兰、竹、菊。
岁寒三友：松、竹、梅
长江三峡：瞿塘峡、巫峡、西陵峡。 9
长城著名三关：山海关、居庸关、嘉峪关。
江南三大名楼：湖南岳阳楼、武昌黄鹤楼、南昌滕王阁。与山西鹳雀
楼并称中国四大名楼。
文学四大体裁：诗歌、小说、散文、戏剧。
五行：金木水土火。
古代四艺：琴、棋、书、画。
古代四大发明：指南针、造纸、印刷术、火药。
世界四大文明古国：古埃及、古巴比伦、中国、印度。
京剧是中国的国粹，京剧“四大名旦”梅(兰芳)、程(砚秋)、荀
(慧生)、尚(小云)。
母亲节：每年的五月第二个星期日。
父亲节：每年的六月第三个星期日。
世界环境日：6月5日
篇9：小学六年级语文国庆节作文
全文共 627 字
+ 加入清单金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了祖国_岁的生日，能与大家同祝国庆，我感到十分快乐。在那里，我要自豪地对祖国母亲说：我爱你，中国!
国庆的来临，到处张灯结彩，升国旗彩旗，各旅游团更是大力宣扬，各商场也开始实行什么“国庆大优惠…………置身如此喧闹的气氛，能有多少人能够镇静下来，好好想想庆祝国庆的真正的最好方式。
人们常说：“上有天堂，下有苏杭。”杭州之所以美，是因为它独有的西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海，每一天吸引着世界各地的游人，为它流连忘返。去杭州西湖游玩，一向是我盼望已久的愿望。
湖湖水清澈、碧绿，宛若一颗镶嵌在群山中的宝石，在太阳光下熠熠生辉。西湖边上的柳树的嫩绿色的树叶青翠欲滴，枝条随着微风扭动着柔软的腰肢，舒展开细长的手臂，提起翠绿的裙摆，跳起了优美的舞蹈。我们沿长长的堤岸走了3个小时，由于游人很多，最后决定坐船到对岸。船大约有6米长。在微风中，船开始出发了。船夫在撑篙，我们坐在椅子上，尽情观赏西湖的美景。我们荡漾在西湖上，心里很兴奋。
在这一路上我看见了许多礼貌出游不乱扔垃圾大家都很和谐……波光粼粼的湖面上碧波荡漾，泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。我把手伸进水里，水流冲击着我的手，把手往后冲，感觉舒服极了。微风轻轻吹拂着脸，凉丝丝的，真惬意!每年的十月一日是一年一度的国庆节，是我们伟大祖国母亲的生日。伴随着风风雨雨，我们的母亲祖国已经_周岁了，这一天，举国上下都在欢度庆祝这一节日：祖国母亲节日快乐!
篇10：小学语文之作文的审题和立意短文
全文共 732 字
+ 加入清单审题就是弄清题目的要求，立意，就是确立文章的中心思想。
拿到一个文题，我们首先要弄明白文章让我们写什么，是写人还是记事，是写景还是状物，是命题作文还是半命题作文，是给材料作文还是幻想类作文等。其次要弄明白要求写作的文章的体裁是什么，是记叙文还是说明文，是寓言，童话故事还是读后感。另外，还要仔细看看题目中有没有什么特别的限制，有没有提示中心的条件等。这些都要认真分析思考，才不会使写出来的文章偏题或走题。
典型例题：
《雷锋的事迹教育了我》
这个题目的重点要求在“教育”二字上，既要写“雷锋的事迹”，又要写“我”从中受到哪些“教育”。如果只写雷锋的事迹，而没有写对“我”的教育，那就成了雷锋的故事;如果写了对“我”的教育，但只是表表决心，蜻蜓点水，那也是轻重倒置，重点不突出。
《我和母亲》
有些作文题目所用的词语相近，但实际上却有较大的差别，审题时要认真加以比较，找出它的特点。例如《我和母亲》这个题目与《我的母亲》比较一下，前者要求写我和母亲两个人，后者则重点写母亲一个人。
《我最喜爱的 ______ 》
这是一个半命题作文题，需要同学们自己补充内容。碰到这类题目，要先想一想题目后面可以补充什么词语，关于人物的：老师，同学，朋友，关于活动的：体育活动，文娱活动，科技活动;关于事物的：工艺品，书籍，文具等。想好以后，再选择自己熟悉的，擅长的，有意我的内容填上去，然后再写作文，就不会跑题了。
《校园的早晨》
这个题目，既可描写早晨校园里师生锻炼身体的火热场面，也可以写同学们刻苦学习的动人情景，还可以摄取若干小镜头，小片断，表现同学们新的道德风尚，或者是热情歌颂园丁为培育新苗不辞辛苦。总之，审题的时候，既要准确地理解题意，紧扣题目来写，又不要把思路限制得很死，避免千篇一律。
篇11：钓鱼的启示读后感作文
全文共 414 字
+ 加入清单前几天，老师教了我们一篇课文，名叫《钓鱼的启示》，它给我留下了深刻的印象以及让我深深地体会到了一个道理。
这篇课文主要讲了；‘‘我’’在三十四年前的一个晚和父亲去钓鱼，好不容易钓到了一条大鲈鱼，此时离捕捞鲈鱼开放的时间仅差两个小时，父亲竟让‘‘我’’把鲈鱼放了，当时‘‘我’’很不解父亲为什么让我这么做。在三十四年后，‘‘我’’功成名就成为了一名著名的建筑设计师时，知道了在那个令人难忘的夜晚，‘‘我’’获得的是终生的启示。
是啊，在现实生活中，诱惑是无处不在的，它就像影子一样与我们紧紧相随，学会抵制各种各样的诱惑，在人生的道路上，我们也会遇到类似那条鲈鱼的诱惑，愿我们都能坚持原则。比如：你在街上捡到了50元，你应该还给失主，就说明你能够抵制诱惑，如果拿走了，就说明你是一个不能抵制诱惑，而且把个人利益看得很重的人。
一个人在任何时候都应该诚实，守信。品行端正是做人的基本原则，是无法用金钱来衡量的巨大财富！
[钓鱼的启示读后感作文
篇12：一句格言的启示小学作文
全文共 492 字
+ 加入清单“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。”在我遇到困难时，这句格言让我克服了困难，因此成了我的左右铭。
上个月，爸爸去超市买来一辆粉红色的，十分漂亮的自行车。爸爸对我说：“女儿，你如果学会骑自行车，我就把这辆自行车送给你。’’我想：太好了！骑自行车那么简单，这辆自行车非我莫属了！我说：“那好啊。’’
我把自行车赶出来，向那些大哥哥大姐姐一样，先把左脚踩上去，再坐上去骑。可没有想到，我还没坐上去就摔下来了。我不甘心，于是我又爬起来。我扶着墙，慢慢坐上去。
然后开始继续骑，可是我没骑多久，就又摔下来了。我大哭起来。这时，妈妈走过来，我本以为妈妈会扶我起来，但是妈妈并每扶我起来，而是很严厉的对我说：“女儿，有一句名言说的好，‘宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来’，你从哪里倒的，就从哪里站起来。只要你有恒心，就一定能成功。”听了妈妈的话，我吃力的站起来，继续骑。在骑的时候我摔了七、八次。但我没有放弃，而是爬起来继续骑。后来，我每天都会练习。现在我已经会骑自行车了。
通过这件事，我明白了做任何事都要有恒心，不能轻易放弃。做事都是先苦后甜。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
篇13：小学生来自大自然的启示作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单大自然并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。用心聆听大自然，用心触摸大自然，用心感受大自然，我们会发现大自然会带给我们许多启示。
一天，我在婆婆的院子里玩耍，突然我发现蚂蚁们三五成群，非常忙碌，几只个头比较大的正在搬运着一只断成两截的毛毛虫，我想半截毛毛虫这么大，蚂蚁能把它搬进洞里吗?我找来放大镜，仔细观察蚂蚁是怎样把毛毛虫搬进洞里的。
我随着蚂蚁的挪动而挪动，不敢伤害他们。小心谨慎在他们旁边，稍不留神就可能把他们置于死地，。到了洞口，我看见一只蚂蚁用屁股上的小刺把毛毛虫切割成和洞口差不多大小的肉块，其它蚂蚁闻到气味，一只接一只地排成一条长长的队伍，像一支军队一样很快的敢过来，把食物搬进洞里。我惊呆了，蚂蚁竟然是这样团结合作搬食物的!我终于相信书中所说的蚂蚁能搬动比自己身体重60倍的东西了。
他们真的是人心齐，泰山移。只有团结合作，才能有所成就。
同学们，让我们走出校园，用心去发现大自然带给我们的启示吧!
篇14：漫画的启示小学生
全文共 467 字
+ 加入清单今天，我在语文书上看到了一幅漫画，你别看它只是一幅漫画，可它却掩藏着文明的重大关系。
我看到了：一个天气晴朗的夏天，小兰和明明去上学，小兰看到了一个垃圾桶旁有很多的垃圾，而且垃圾桶上还挂着一根香蕉皮，地上的垃圾有小孩吃的零食袋，还有小孩买的早餐的饭盒，还有很多的垃圾食品，上面还有许许多多的苍蝇飞来蹦去，都臭死了。小兰说：“谁这么没有公德心啊？乱丢垃圾，垃圾桶就在旁边，也不肯挪动脚？”明明看见了垃圾，闻了一下臭味，连忙把手捂住鼻子，心里想：“臭死了！臭死了！”小兰说：“我们是文明人，就应该把他们捡回垃圾桶，如果我们不这样做，那还谈什么文明人呢？”明明说：“对！我们动手吧！”
明明和兰兰弯下腰，把零食都处理得干干净净，心里很高心，突然停住脚步，又问了问明明，：“如果他（她）们还乱丢垃圾，那怎么办呢？”明明和兰兰脸上一满脸的问题，突然，明明从书包里拿出纸和笔，趴在地上写字，兰兰又问：“你在干嘛？”明明说：“等一会你就知道了。”明明写好后，把胶纸把它贴在桶上，上面写着，文明只差一步。兰兰夸了夸明明，明明笑了笑，后来，他们满意的走了。
篇15：小学作文：坐公交车的启示
全文共 504 字
+ 加入清单"人间处处有真情"，这句话，是我在公交车的一次奇遇时了解到的，这件事，还得从那一个星期三从长说起……
我们家住在白公祠，从家里到学校离得很远，每天都要坐公交车去上学。那一天，我和弟弟去上学，弟弟像一匹没有人管的小马，以风一般的上了车，马上抢到了一个座位。不一会儿，车开始发动了，车子摇摇晃晃，再加上车上的人很多，人们东倒西歪，公交车往哪边走，人们就往哪边倒，像一个牵线木偶。过了一会儿，一位年过花甲的老奶奶上了公交车，白发苍苍，她这个样子，让人生一见就生恻隐之心。车子又发动了，人更多了，车更抖了，她摇摇晃晃，好像要跌倒了一样，这位年过花甲的奶奶是多么乞求一位好心的年轻人让给她一个座位啊！这时，车内的广播响了起来"尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们身为中华儿女，需要有这种精神……"过了一会儿，一个年轻人站起了身子，对老奶奶做了一个"请"的动作，并向老奶奶说："奶奶，您坐吧！"老奶奶很不好意思，脸通红，像小姑娘一样，最后老奶奶还是坐下了。顿时，车内响起了雷鸣般的掌声。
这件事我还一直深深地记在脑海里。这件事让我明白了：我们要有尊老爱幼的精神，这种精神不但能帮助自己，还会感动他人！
篇16：小学作文之钓鱼记
全文共 662 字
+ 加入清单我是一个活泼好动的小男孩，妈妈说我屁股上长了一个尖，任何一个时刻都坐不住。即使我这么好动，我却喜欢钓鱼，非常奇怪吧，就来听听我钓鱼的故事吧。
我奶奶家的村子附近有一个大水库，在阳光的照耀下，水波粼粼，像颗颗宝石折射着晶莹的光彩。走在岸边，总会时不时发现有鱼儿冒出头，我像一只小猫一样常常蹲在岸边发愣。爸爸发现我的喜爱，就买来了钓鱼工具，和我相约一起钓鱼。
我兴高采烈地边走边唱，路边的小花微笑着向我招手，按照爸爸的提示，我把鱼饵装在鱼钩上，使劲往水里一抛，静悄悄的等待鱼儿上钩。一分钟过去了，两分钟过去了，鱼儿怎么还不上钩呢？要不拉上来看看，说干就干，将鱼竿慢慢往上提，咦，果然什么都没有，一股失望涌上心头。
爸爸看到了我，笑嘻嘻地摸着我的头说：“儿子，钓鱼可不能图快，你如果不能静下来，鱼儿可不会到你身边。”听了爸爸的话，我又慢慢地坐了下来，重新装上饵料，把钓竿抛入水中，静静地等待鱼儿上钩。周围静极了，我感到就快中午了，可是还是一条鱼儿都没有上钩，可是爸爸那边好像已经收获了好几条。
我在心里不禁默念：“鱼儿，鱼儿，快来吧，我这边的好吃。”过了一会，鱼竿动了，慢慢下沉，我情不自禁地大喊起来：“爸爸，有一条大鱼上钩啦，快来看呀！”爸爸听了，迅速地跑过来看热闹。我猛地把鱼竿一提，一条鱼儿随之呼出水面，“哈哈，儿子，好大的鱼啊！”听了爸爸的夸奖，我不好意思地挠挠头，这条鱼儿只有15厘米左右，果然是条“大”鱼。
虽然第一次钓鱼只钓上了一条小鱼，可是我却从此迷上了钓鱼，我有了安静的一面，亲爱的朋友，你们喜欢钓鱼吗？
[小学作文之钓鱼记
篇17：养金鱼的启示小学生作文
全文共 453 字
+ 加入清单“世上无难事，只怕有心人。”是啊!正是如此，做什么事都要用心做。养金鱼让我有了这样的启示。 记得又一次，我和爸爸钓到了五条金鱼。我把它们放入一个装满水的浴缸里，撒些鱼食，满心期待的看着这些可爱的小生物抢食。此后，我每天都给这些小淘气喂食。有一天，爸爸对我说：“放假了，咱们看中国汉字听写大赛吧!”我欣喜若狂，迫不及待地等着看电视，早把小金鱼忘到九霄云外去了。
第二天一早，我高高兴兴的去给它们喂食时，我大吃一惊。展现在我面前的鱼缸里，有两条可爱的小金鱼已经肚皮朝上——死了。我心如刀绞，都是我只顾着看电视，这两条小金鱼白白送了命。爸爸看我没精打采、闷闷不乐的样子，奇怪地问道：“怎么了?这么没精神?”我垂头丧气的指了指鱼缸里的小金鱼：“有两条小金鱼死了。”爸爸没说话，把小金鱼拿走了。从那时起，我下定决心，一定要把小金鱼喂得饱饱的。我一时复一日地照顾它们。终于，功夫不负有心人——可爱的小金鱼产卵了!我们全家人都想过节一样，欢天喜地，个个都眉开眼笑。 是啊!任何事情都不难做，因为“世上无难事，只怕有心人。”
篇18：小学语文必备文学常识
全文共 904 字
+ 加入清单一些文学常识是从小开始积累的，以下是小编搜索整理一篇小学语文文学常识，欢迎大家阅读!
1.毛主席喜欢唐代诗人“三李”指李白(浪漫飘逸)，李贺(奇艳瑰丽)，李商隐(沉思缜密)。
毛主席代表作《沁园春雪》《长征》。
现当代诗人柳亚子“才华信美多娇，看千古词人共折腰”，高度评价毛主席的词作。
2.《西厢记》是元代最著名杂剧家王实甫的代表作，也是 元代的压卷之作。主要人物有崔莺莺、张生、红娘等。
《窦娥冤》“元曲四大家”之首关汉卿代表作，是元代悲剧中不朽之作。
《牡丹亭》是明代戏剧家汤显祖的名著,讲述杜丽娘和柳梦梅的爱情故事,是一部浪漫主义杰作。
《桃花扇》是清代戏剧家孔尚任的所作，讲述侯方域和李香君的爱情故事，是明清传奇戏剧的压卷之作。
《赵氏孤儿》是元代纪君祥作品。
3.李白，字太白，世称“诗仙”“千古一诗人”。赞李白“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”"李白一斗诗百篇”.
杜甫，字子美，世称“诗圣”(“诗史”)，又称“杜工部”(“杜拾遗”)。
韩愈的诗“李杜文章在，光焰万丈长”，“李杜”指李白、杜甫的诗作。李杜是我国诗歌史上的“双子星座”。
杜甫的诗“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”及“白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军”。是高度赞美李白的诗歌艺术。杜甫《梦李白》“千秋万岁名，寂寞身后事”。
杜甫的诗“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”(《蜀相》)及“功盖三分国，名成八阵图。”(《八阵图》)写的是蜀相诸葛亮。
4.宋词一般分为分为“豪放派”和“婉约派”。 “豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。“婉约派” 代表词人是李清照、柳永等。
当时流传有：柳郎(柳永)中词只合十七八女郎，执红牙板，歌“杨柳岸晓风残月”，学士(苏东坡)词须关西大汉，铜琵琶、铁绰板，唱“大江东去”。
5.清末明初国学大师王国维在《人间词话》中，阐述古今成大事业、大学问者，必经过三个境界，引用了宋代三位诗人的词作：
晏殊“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”形容要高瞻远瞩，耐得住寂寞。
柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”形容要锲而不舍、执着追求。
辛弃疾“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”形容经过艰辛的探求之后，终有所成就。
篇19：钓鱼的启示读后感
全文共 367 字
+ 加入清单文章主要写了作者十一岁那年，正是鲈鱼捕捞开放日的前夜。“我”钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。因为离开放的时间还差两个小孩似，父亲坚决要“我”把钓到的大鲈鱼放回湖里。我虽然满腹委屈，但无法抗拒。34年后，功成名就的“我”对当年父亲让“我”放鱼的做法有了深刻的感悟。
文章中有这样两句话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”
是啊!道德只不过是个是与非的问题，可实践起来的确很难。如果老师问我们上课应不应该认真说话，同学们都会说不应该，可往往还不到半节课，教室里就又开始窃窃私语了。
我们要像文中的作者一样，无论有多少又大又肥的“鱼”，只要我们不应该得到，就不要被它诱惑，而忘了做人的本分。
篇20：蚂蚁给我的启示小学生作文
全文共 393 字
+ 加入清单大自然是我们的老师，是它教给我许许多多的知识。蚂蚁虽小，但它依然给了我们太多的启示。
一个眼光明媚的星期天，我一个人在楼下，一边吃面包，一边悠闲地玩。无意间看见了一团黑黑的东西。我蹲下身仔细看了一下，原来那团东西是一群蚂蚁。我想蚂蚁应该是找食物的吧!我掰了一块小小的面包屑，往蚂蚁旁边扔了过去，但是蚂蚁并没有去抢那点食物，而是齐心协力地一步一步地把面包屑往蚂蚁洞里搬。我看见小小的蚂蚁成功地把面包屑搬到“家中”。那我把整块面包放到那，蚂蚁能不能把整块面包搬走呢?
当我把面包放在蚂蚁身旁时，它们好像看到了大面包，蚂蚁们先把大面包咬了几十口，把大面包咬成了一块小小的面包屑，然后努力地把面包屑一点点的搬回“家”里。
我惊奇地看着小蚂蚁们，真没想到它们竟然会有这么大的力气!
小小的蚂蚁会有这么大的力气，是因为它们团结、友爱、齐心协力。给我的启示是：无论做什么事，都要坚持不懈，团结合作，才能成功。