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观察蚂蚁的作文八篇 作文四年级优秀20篇

武术运动蕴涵丰富,技理相通,入们之后会有“艺无止境”之感,小编收集了观察蚂蚁的作文八篇 作文四年级,欢迎阅读。

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观察蚂蚁

全文共 574 字

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人们常说蚂蚁在危难的时刻总会绽放令人惊叹的光彩。千里之堤,溃于蚁穴。蚂蚁的力量真的那么强大吗?我有些不相信,那么弱小的身体可以扛过一切灾难吗?

马克思说:“实践是检验真理的唯一标准。”无意中听说蚂蚁可怕樟脑球啦。心动不如行动,说干咱就干。

我回家翻箱倒柜,家里成了战场。樟脑球市我的“大敌”,我一心只想着把它抓来当我的“俘虏”。“哈哈,终于找到你了小家伙”我大叫起来。实验终于可以开始了。

匆匆的跑下楼,带上我的“宝贝”樟脑球。

转悠了一会,我在菜地旁发现了匆匆行进的小蚂蚁。抓了一只蚂蚁,他摇晃着触角,乱蹬着六只小脚,好像在冲我说:“你要干什么啊?”轻轻地把它放在地上,代它翻过身来,用樟脑球给它划了一道“起跑线”,谁知道,蚂蚁那么不争气,在那迟迟未动。咋回事?我有划了一道,可是它并没有从“起跑线”上跑过去。“哼,我可没有耐心和你玩,”说完,便在他的周围画了一个圈。心想:哈,小蚂蚁你被“封杀”了,你要被关禁闭了。果然不出所料,它沿着圈一直绕,就像在跑“马拉松”。接连画了几个圈,结果还是一样。最后它体力不支,走不动了,败下阵来,向我投降。

小蚂蚁为什么会怕樟脑球呢?原来樟脑球的气味清凉、辛辣。这种气味可是蚂蚁的克星哦。

这个实验真有趣,我认识到:凡事都有两面性。就像蚂蚁,它能把河堤毁灭,却怕这小小的樟脑球。其实,在生活中,太多道理是等着我们去发现的。

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篇1:小蚂蚁观察日记500字

全文共 539 字

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20XX年10月3日 星期五 天气:晴

今天,我在草丛附近发现了一群蚂蚁。出于好奇,我蹲下来认真地观察眼前密密麻麻的“小黑点”。原来,蚂蚁的身子是由三颗如黑珍珠一般的小圆球组成的。那颗长着又细又短的触角的是蚂蚁的头,两个胜似黑宝石一样的眼睛灵活地转动着,看着非常机灵。小而短的那颗是蚂蚁的身子,麻雀虽小——五脏俱全,它肚子里装的东西可不少呢!跟人类一样,小蚁出来一般都是为了玩。想抓着几乎是不可能的。成年蚁出来可能是寻找食物,获得“美味佳肴”自然皆大欢喜。它会围着食物转几圈,然后留下“信息素”工蚁便会闻味赶来,一起齐心协力搬回巢穴,让大家一起品味这道“美味佳肴”!

20XX年10月4日 星期六 天气:晴

为了更好地走进蚂蚁世界,今天我做了一次实验,把黄瓜放在它面前。它先是饶有兴趣地抬起头,随之又低了下去。很显然,实验结果出来了。我不甘心,又放了一根香肠在它面前,果不其然,蚂蚁趴上香肠便是一顿撕咬,狼吞虎咽起来。过了好一会儿,它才恋恋不舍地走开,到一旁去发射信息素了。不一会儿,我就看见蚂蚁大军倾巢而出,浩浩荡荡地走来,领头蚁似乎在说:弟兄们,朝香肠进发!冲啊!哈哈哈哈!

通过这篇日记,你们对蚂蚁大概了解了吧?什么?不相信我说的?那你就自己打电话到蚂蚁的巢穴里问问是不是真的吧!

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篇2:小学生观察蚂蚁的日记

全文共 491 字

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最近,王老师带我们学习了大本语文书《虫虫世界》单元里的红蚂蚁一课。里面讲了红、黑蚂蚁的激烈大战,还讲了它们如何准确找到回家的路。真是让人大开眼界!接着,王老师就给我们布置了一个有趣的家庭作业:户外观察蚂蚁。

晚饭后,我就带着一些食物、放大镜和喷水壶出发了。没想到路上还遇到了同学马贤哲,原来他也是出来寻找蚂蚁的。我们一起追随着一只小蚂蚁来到了荷花池旁,在这里我们发现了蚂蚁们的踪迹。我们看到蚂蚁们从一条小裂缝中爬进爬出,估计小缝里面就有蚁巢吧!于是,我们在蚁巢门口撒了一些美味食物,有面包还有苹果粒。

天越来越黑了,我们只能用手电筒来照明。很快,我们发现了一只小小的蚂蚁举着一个大虫子回到蚁巢边,同时它也发现了蚁巢门口的美味食物。它先把虫子运回了蚁巢,过了一会又跑了出来。它围着面包转了好几圈,接着就钻进了面包里。

贪吃的蚂蚁在面包里应该是大吃特吃了起来。过了一会儿,估计它吃得差不多了,就开始把面包往蚁巢里拖。

因为面包要比它大了很多,所以蚂蚁还是叫了另外几只同伴出来帮忙。这时,我和马贤哲就看到了很有意思的一幕,那块小面包好像变成长了腿的兔子一样,快速地“跑”到了蚁巢边,然后就不见了。

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篇3:观察蚂蚁

全文共 694 字

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蚂蚁是一种常见的小动物,大家是否注意过蚂蚁?是否观察过蚂蚁怎么搬运食物的?你也许没注意过这个“小丫头”,现在让我带你们来了解一下吧!

这个星期天,我在楼下的草地上和小伙伴玩耍时,看到了一群小蚂蚁,它们在干什么呢?只见有的蚂蚁在搬运面包屑,有的在背幼虫,还有的在抬着其他食物向前走着。看起来,第一只蚂蚁就是它们的头目。瞧,它那神气样,就像是一个军队里的总司令一样。听科学老师说过,蚂蚁是用触角来传递信息的,第一只蚂蚁——头目和其他蚂蚁会分泌一种信息素,指挥后面的蚂蚁跟自己走一样的路线。如果你用手划过蚂蚁的队伍,那它们就会四处乱爬,要很久才能恢复原来的队伍。”所以说,请不要轻意去打扰它们的先进队伍哦!

听妈妈说它们在搬家呢!我观察了一会后,发现蚂蚁群里有各种各样的蚂蚁,有黄的、红的、黑的。我看到其中有一只蚂蚁拖着一颗比它自己大得多的面包屑,拖了一会,面包屑还是一动不动,也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,只见刚才那只蚂蚁领着一群小蚂蚁赶来了。噢,原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!为什么一只蚂蚁搬不动食物,一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对,这就是我们常说的“团结就是力量”!这支队伍浩浩荡荡地把食物抬着向前走,我也似乎听到了它们齐心协力的口号声……我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。

它们真是值得敬佩,每天早出晚归,十分勤劳,怪不得人们都说,蚂蚁是我们人类的好榜样。每个动物都有它生存的意义,保护动物,人人有责,让我们为美好的家园出一份力吧!

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篇4:观察蚂蚁

全文共 350 字

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今天,我下去小区花园里观察蚂蚁,我在那附近发现了一个蚂蚁洞。

蚂蚁的身体像三粒“黑芝麻”,前面的和后面的差不多大,中间那粒很小,我还发现了蚂蚁的触角,像钩子似的,六条腿弯弯的,又细又长。我看见蚂蚁在很焦急地寻找食物,为了便于观察,我就在口袋里拿了一些饼干放在了蚂蚁身边,准备给蚂蚁吃。细心的我发现蚂蚁并不是独吞食物,而是用触角叫“兄弟姐妹”过来搬东西,只见它的触角朝着洞穴那边轻轻动了几下。它的“兄弟姐妹”看到它发出的指令,就一个一个地紧接着赶来了。它们为了把饼干抬起来,出尽力气,最后终于把饼干搬在了自己身上,一步一步地向前挪动着。我悄悄地跟着它们身后。走了很久,它们终于走到了蚂蚁洞。但我发现它们并不是直接把饼干搬进洞里,而是先把饼干咬成一块一块的才慢慢搬进洞里。

蚂蚁互相帮助的优点真值得我们学习。

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篇5:观察蚂蚁搬家

全文共 407 字

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今天,我看见了蚂蚁搬家这个有趣的现象。

我在小区的花园里玩耍,突然发现石阶上有成群结对的蚂蚁。它们整整齐齐地连成一条线,像一支训练有素是队伍,一个接着一个,始终朝一个方向前进。

不好,前面有一块石头拦在了路中间,像一个霸道的拦路虎,蛮横地挡住了小蚂蚁们前进的步伐。只见小蚂蚁不慌不忙,迅速地爬过石头。看来,为了到达目的,它们不惜长途跋涉、翻山越岭啊。

我想试探一下这支“军队”是否真的那么遵守纪律。于是我拿起一根小树支,将排列整齐的蚂蚁队伍打乱,让它们“溃不成军”。在几秒钟的动乱之后,它们又立即重新组织好了队伍,真是让我惊叹。

我问老妈小蚂蚁要到哪儿去,老妈说这是蚂蚁在搬家,哦,那就可能要下大雨了,它们要往高处搬,这样才不会被淹。不过多久,天空果然从远处飘来了很多乌云。

我心里暗暗的祈祷:希望这支坚毅的队伍在暴风雨来临之前到达目的地。

我到这一只只团结友爱的蚂蚁,我真开心。

细心观察生活中现象,就可以发现好多有趣的东西。

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篇6:蚂蚁观察日记小学生

全文共 612 字

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下午三点,我正在门口吃饼干。小弟弟走了出来,伸手要饼干,我给了他一块。弟弟一边吃饼干一边摇动着身子。饼干被他分成三口吃到嘴里,两口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法,接二连三地向我要了好几块饼干。等一包饼干被我们吃完时,弟弟站的地方都是饼干碎沫。我刚想拿扫把时,突然一只蚂蚁爬了过来。我知道在动物世界里称得上是大力士,能搬动比自己体重重七八倍的东西。于是,我蹲下来仔细观察

这只巡逻蚂蚁是饼干碎沫的香味吸引来的。它对饼干碎沫十分有兴趣:一会儿东看看西看看,一会儿左闻闻右闻闻,一会儿用触角碰碰,一会儿呆着好像在流口水。过了会儿,它开始品尝,似乎觉得味道不错。蚂蚁想搬点回去和大家一起分享。它用一对前足在大点的饼干沫上推,一点也不动,再用力推,还是一点也不动。不用想也知道鸡蛋碰石头 - ———自不量力。蚂蚁试了半天,可饼干沫丝毫不动,但它并没放弃,而是换了一种战术 ------ 去搬救兵。

蚂蚁真聪明,推跟它身体差不多大的饼干沫跑着。它在路上遇到同伴,便用触角去碰同伴同伴的触角,好像在说 :‘‘前面有一些美食,你马上去通知大家,要他们马上排队美食。’’短短几分钟,蚂蚁们浩浩荡荡地从洞里出来。它们分成四小队,有一只蚂蚁站在前方,好像是指挥官。饼干沫被密密麻麻的蚂蚁抬起来,有时还会停下歇会儿。我调皮的用小石子挡住它的路,它们会绕开再向前走。几经波折,它们终于把饼干沫抬到了洞穴。

蚂蚁搬食物真有趣,它们有多么不可思议的智慧!

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篇7:观察蚂蚁

全文共 583 字

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这次,我写一篇有关科普的小论文,我的观察对象是一种小动物――蚂蚁

我们平常见到的蚂蚁身长大约1―2厘米,全身黑色或棕色,有一对触角和六条腿,身体明显分为三节,分别是头、胸、腹三部分。

蚂蚁喜欢成面群结队地住在一起,寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中,蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种,我们平常看到的只是工蚁,它的主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事,要等到蚂蚁搬家时,才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中,那些身体肥大,长有翅膀的便是雌蚁,而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中,还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西,那就是蚂蚁的卵。

蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。蚂蚁寻食的情况非常有趣,只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方,在旁边耐心地等待,仔细观察,就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁开始是漫无边际无目地到处爬,爬近你放的甜食附近,就会嗅到甜味,然后慢慢地爬过来,先是用腿试探一下食物,看它有无反应,如无反应,它就会吃起来,并会试图把食物拖走。如果食物很大,它拖不动,它就会沿着来路回去叫同伴来,这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向食物方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。不一会儿,从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。

蚂蚁真是一种有趣的小动物!

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篇8:观察蚂蚁搬家

全文共 290 字

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星期六的下午,我在操场上玩。忽然,我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动,我悄悄地走过去一看,噢,原来是一群小蚂蚁搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。

蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,它们有的背着蚂蚂蚁卵,有的背着刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西运到新的住宅里去了,然后又来搬,它们的队伍始终都有是整整齐齐的。突然,一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自己的同伴,不一会,象龙似的队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,一下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。

原来,蚂蚁也懂得团结。

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篇9:观察蚂蚁

全文共 524 字

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今天,老师让我们写一篇观察蚂蚁的日记,于是我三下五除二地把作业写完,就跑到楼下去观察蚂蚁了。

我知道蚂蚁喜欢把巢穴建在潮湿阴暗的地方,所以我赶紧跑到树下仔细地寻找。功夫不负有心人,我终于发现这些小家伙了!瞧,它们主要是由头、胸、腹三个部分组成,头上有一对触角,胸部有三对足,腹上还有淡淡的条纹,可爱极了!

我还知道蚂蚁喜欢吃许多食物,比如瓜子、米粒、甜甜的面包渣和糖……于是我把事先准备好的糖拿出来扔在地上,终于一只蚂蚁被香味吸引了过来。只见它推了推,费了九牛二虎之力,也没有搬起来。无奈,它只得连忙“跑”回家搬些救兵来。不一会儿,一大群蚂蚁排着整整齐齐的队伍走过来,可是糖太重了,还是搬不起来。不过它们可没那么容易放弃,经过三番五次的努力,终于成功了。它们齐心协力,把糖果抬回了迷宫似的王国。

我心里充满了疑惑:为什么蚂蚁在搬糖的过程中能达到脚步一致呢?回了家,我打开电脑查询答案。原来,蚂蚁搬运食物的过程中会分泌一种叫“信息素”的东西,引导后面的蚂蚁走相同的路线。同时,我还了解到刚刚看到的蚂蚁是工蚁,因为它们是蚂蚁王国的“搬运工”。

今天可真让我大开眼界啊!同时,我还明白了“团结力量大”的道理。以后,我一定要多多观察身边的事物,学到更多有用的知识。

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篇10:观察蚂蚁

全文共 378 字

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今天我和张绮瑞一起去观察蚂蚁

我发现蚂蚁的身体有三部分:头、胸、腹,蚂蚁的头上长着一双眼睛,还有一对触角。蚂蚁的触角可不像蜗牛的触角一样一碰就收回去了。蚂蚁还有一张非常有用的嘴,蚂蚁打架都是用嘴打的,蚂蚁搬东西也是利用它的嘴。蚂蚁的身体上长着三对足,每对足都像头发丝那么细。蚂蚁的颜色大多数是黑色的。

我给你们讲一个观察蚂蚁时的一个有趣的小故事吧,这个趣事就是蚂蚁在搬运东西的时候,因为东西太重,在不平的地方翻了一个跟头,把我和张绮瑞逗的哈哈大笑。在我们笑的时候,蚂蚁马上起来继续搬运东西,让我感到蚂蚁这种不放弃,不怕累的精神很值得我们学习。而且蚂蚁能搬起比自己重几倍的东西,这令我非常惊讶,我觉得蚂蚁的力气大的就像一个大力士。如果人类能有和蚂蚁一样顽强的毅力和巨大无比的力量那么人类就能变得更强大了。

我非常喜欢观察蚂蚁,因为观察蚂蚁带给了我意想不到的乐趣。

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篇11:四年级上册语文第二单元习5600字——你留心观察的事物

全文共 583 字

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我曾经看过这样一个故事,父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。

第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“为什么不玩那些玩具呢?”

“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。

父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。

“告诉你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称,“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”

从这个故事中,我们不难得出这样的结论:乐观者在每次危难中都能看到机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。

人的信仰不同,所服务的对象自然不同。

大家一定熟悉电视连续剧《亮剑》吧!李云龙和楚云龙都爱自己的祖国,面对日本小鬼子的侵略,他们毫不畏惧,都能身先士卒,痛击日寇。小日本被赶走了,李云龙和楚云龙因为信仰和政治立场的不同,而成为战场上的一对劲敌。楚云龙忠于蒋家王朝,支持搞独裁。而李云龙则一心为劳苦大众着想,坚持走人民民主专政之路。于是他们兵戎相见。如果不是战争,我相信李云龙和楚云龙会成为好朋友的,他们彼此欣赏对方的军事才能。

正如苏轼在诗歌《题西林壁》中的诗句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说的一样。看问题的角度不同,得出的结论自然不一样。所以在人生的长河中,我们遇事要多角度,多方位地去思考,千万不要死钻牛角尖。

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篇12:四年级写观察日记

全文共 667 字

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10月4日星期五小雨

今天在课堂上,老师让我们回家亲手做一个小实验——生豆芽。

看着圆鼓鼓的小黄豆,我犹如老虎吃天——无法下手,不知道该怎么办?呆呆的站在那里一动不动,这时爸爸笑眯眯地走过来,声情并茂地给我讲起了生豆芽的第一个步骤。按着爸爸说的方法,我先把泡豆子的水加热到40度左右,轻轻的把黄豆倒入水中。不一会儿,水中好像长出许多许多的小泡泡,随着泡泡的增多,黄豆表皮的衣服开始变的褶皱巴巴的,一颗颗蜷缩着躺在水里。

10月5日星期六阴

早晨,天刚蒙蒙亮,我就迫不及待地跑到客厅去看我的黄豆。天哪!只见黄豆皱巴巴的衣服变得金黄金黄的,还一个个都露出自己的小肚脐眼和白白的肚皮。我以为黄豆生病了,急忙叫醒爸爸。爸爸听完我的话,笑的前俯后仰,然后耐心的对我说,这不是黄豆生病了,这是它脱胎换骨的一个过程,黄豆的小芽就是从它的小肚脐眼那里慢慢长出来的。听完爸爸的话,我怦怦跳的心终于放下了。

10月6日星期日晴

几乎每颗黄豆上都长着尖尖的小芽儿,每颗黄豆都很饱满,有的黄豆可能觉得太闷热吧,偷偷脱掉了自己的厚衣服。这些小豆芽的样子千姿百态,有的像老爷爷的拐杖,有的像弯弯的月牙,有的像变形的弹簧,它们你追我赶的在比赛长高高呢!爸爸说每天早晚都要给豆芽换水洗澡,这样它们就能长得更高更快!3——5天之后,把长高的小豆芽去皮洗干净,就可以做一盘炒豆芽了。爸爸又说,我们平时餐桌上吃的豆芽,都是叔叔阿姨们每天都这么辛苦这么精心的培育,呈现给我们的劳动成果。

通过生豆芽的实验,让我觉得每个生命的绽放都有它的过程,我们要认真对待每一天,认真做好每一件事很重要。

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篇13:观察蚂蚁

全文共 486 字

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今天是星期天,天气晴朗,我和妈妈一起去公园游玩。

刚到公园,我突然想起老师在课堂上叫我们观察蚂蚁,于是我和妈妈一起去寻找蚂蚁。寻找了一阵,我终于在一棵大树下看见了一群密密麻麻的蚂蚁在活动。为了避免惊动蚂蚁,我们小心翼翼地走过去观察蚂蚁。只见几十只蚂蚁抬着一块饼干有序地向前走,它们打算把食物拉到洞里。我不解地问妈妈:“这些是什么蚂蚁?”妈妈耐心地说:“蚂蚁有很多种,有黑蚂蚁、黄丝蚁、红头蚁等等。而现在我们观察到的是黑蚂蚁。蚂蚁是一种很神奇的小昆虫,它们勤劳、团结、还有一种自我保护精神。”这时,我对妈妈说:“蚂蚁这么小,力量怎么这么强大啊?”妈妈看了我一眼,笑了笑说:“彤彤,你不相信吗?”妈妈拿了一块比蚂蚁大几十倍的饼干放在蚂蚁走动的路线上,一会儿,几只蚂蚁爬过来嗅了嗅走了,再过一会,几十只蚂蚁一个跟一个地走到饼干的周围,打算搬动饼干,可是几十只蚂蚁加起来的力量还是搬不起来。一分钟过后,又来了一群蚂蚁,果然,这块大饼干终于搬起来了,小蚂蚁的精神真是厉害啊!这时我真的相信妈妈的话了。它们这种勤劳的精神真让我佩服!

今天,我真的很开心,从蚂蚁身上学到了勤劳、团结的精神。

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篇14:四年级写观察日记的优秀作文

全文共 514 字

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__月__日星期四晴

今天,科学老师要我们买蚕拿来养。我们班的陈样豪爸爸十分热情直接给了我们十几个蚕卵,拿回家时它真的很小很小,像一颗颗小种子样小,我下决心,一定要给它吃饱穿暖。

__月__日星朝日晴

过了五天,我去看看我的蚕宝宝怎么样了,嗯,都长大了不少了。晚上,妈妈收到了卓茹玥妈妈的私信,说她想拿几只回家养。于是,我和妈妈商量留下了三只蚕,说:“把剩下的给卓茹玥。”我拿着十几只蚕的塑料盒,下楼去了。那时候我住院,卓茹玥给我买了酸奶,非常好喝。现在我也可以帮她一回啦。回家前,我还摘了几片桑叶,为了方便,我决定给剩下的三只蚕起名字。我思考了一下,有一只叫聪明,有一只叫吃货,还有一只就叫调皮吧!

__月__日星期一晴

经过几天的观察,我发现蚕宝宝全身都是灰白色的,它的背上有两排小黑点,那是它的呼吸器官。它没有眼睛,全靠它的触角辨别方向。

__月__日星期五晴

今天,到蚕宝宝吐丝的时间了。我兴奋地冲进家,一看,什么?全都死了?这是为什么?原来,这还要从一片桑叶说起,那天婆姨给我一片桑叶,桑叶上还有水,我没有注意,就让蚕宝宝吃了,结果今天回来,它们都死了!看着三条死去的蚕宝宝,我说里有说不出的难受,下次养蚕时,我一定要比现在更细心!

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篇15:四年级上册观察日记

全文共 714 字

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_月1日晴

春天来了,万物复苏。老师布置我们一道作业,观察一种植物的生长过程,我在一个小花盆种下来了一粒西瓜籽,种下后浇好水静静等着它发芽。今天我看到一个小嫩芽顶着一个小帽子出来了,我以为是生么呢?赶紧让奶奶看看,奶奶告诉我:这就是西瓜籽发出的小嫩芽,这帽子是西瓜子的瓜子皮。我想用手帮它把帽子摘掉,奶奶说不行,他太小这样会伤到它,等到他在大一点才可以。我期盼着他能健康的快快长大。

_月3日晴

今天我有观察了我得小花,小芋头跟我说:“小安安呀!你看我长得多高呀!都不快将我恒!哈哈!”小土豆跟我说:“你看我长得跟大树的样子有点像多可爱呀!”我告诉你们个好消息就是我的向日葵发芽了而且发了三个牙呢,就是因为它每天都说:“我在土里都快闷死了,所以就通知我们的好朋友出来玩了,欢迎不欢迎啊?哈哈”我就说;“当然欢迎啦你这个向日葵都快把我急死啦!”哎!这个不听话的向日葵呀!

_月4日晴

今天我有观察了我得小花它们长得很好,比如小芋头他长得个高了,小土豆的叶子更多了,哎呀!差点忘了小向日葵它呢?最近他又发芽了一个小牙,现在它总共有三个牙了多多啊!

我想说:“种花真有趣呀!”

_月6日雨

今天,我观察了我的小花,我发现有一个向日葵苗蔫了,我的小土豆比前两天长得更高了,更绿了,小芋头最近文思没动。还有一个小花,就是栀子花,它最近老是掉花苞,好像生病了一样。还有,我家的富贵竹最近没有劲儿了,因为他不像以前那么绿了,长出了好多的黄叶子,妈妈说,因为瓶子太小,根太多了,挤在一块儿不透气。所以长得没精打采的,不像前一阵子,生机勃勃的跟我比高矮。我还有两个小花盆儿里的向日葵的身子弯了下去,因为他们的花盆太小,所以蔫了。我得赶紧想想办法呀!救救我的小花。

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篇16:蚂蚁观察日记400字作文

全文共 584 字

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今天,科学老师布置了一项作业——观察可爱的小蚂蚁。我欣喜若狂,一放学就朝家里跑去。

我来的家门口的草坪上,不管三七二十一,趴在地上,翘起小PP,瞪大眼,细心地找了起来。我的娘呀,这群小家伙到哪儿去了?是不是早就知道我这个“小瘦猴”要来,全体逃之夭夭了?不经意间,我扒开了草丛,一只蚂蚁正在慢悠悠地爬着。“好家伙,竟然藏到这儿来了,本大爷找你找得好苦!”

我从口袋里掏出放大镜,凑近一看:蚂蚁长着一对长长的触角,头大身子小,尾巴如一粒米似的摆动着。我拿出一块牛奶面包,小心翼翼地放在小蚂蚁的左边,嘴里嘀咕着:“这么好吃的牛奶面包,拿去喂蚂蚁有些可惜了·······”刚放下面包,没想到那只蚂蚁却象右爬去。“欧买疙瘩,食物在左边啊,在左边呐!”这只小蚂蚁还是抵挡不住事物的诱惑,回过头来品尝了一口,觉得味道不错,便衔在嘴里狠狠地向前拖去,可面包还是纹丝不动。无可奈何之下,它只好回去“搬救兵”了。过了一会,一群“蚂蚁士兵”排着整齐的队列浩浩荡荡地来到了草丛,领头的蚂蚁正是刚才那只小蚂蚁。它们将食物团团围住,用了九牛二虎之力将面包抬起,一歪一斜地把面包运到了洞口。问题又出现了:面包太大,洞口太小,搬不进去呀!我以为它们会放弃这点食物,没想到它们却把这块面包大卸八块,搬回了自己的“大本营”

朋友,你还认为蚂蚁渺小吗?No! NO! NO! 它们的力量大得出奇,这真是个奇迹呀!

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篇17:蚂蚁观察日记300字

全文共 404 字

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蚂蚁们就像一群大魔术师,原来平整的工坊,瞬间变成了四通八达的地下交通世界。原来,它们不会魔术,它们靠的是勤劳和团结的性格。

我买来蚂蚁工坊的几分钟之后,蚂蚁们就挖了一个很大很大的坑了。工坊里蚂蚁的样子与普通的蚂蚁不一样:他们有两颗像蛇的毒牙一样的牙齿,腹部凹陷,有时可以像弓一样弯曲,所以它们叫“弓背蚁”。

观察了几分钟之后才发现蚂蚁挖洞可不像人那么轻松。我们用手扒一扒就可以了,而蚂蚁们还得用它们锋利的牙齿将工坊里的凝胶一点点地剔剪掉,才能挖下一小块,然后衔着它送到很远的地方。在运输途中它们通常会用触角传递信息素给旁边偷懒的蚂蚁,像是在说:“喂,懒汉!我们那么辛苦,你们却在那儿偷懒,还不快来工作!”有的蚂蚁会排成长长的队伍,直到洞穴门口,由领头把凝胶颗粒传下一个,然后一路传下去。

经过观察,我发现蚂蚁爱吃汁多又带甜味的水果,如橘子、石榴等。而且每次只需喂黄豆般大小一粒的东西就可以啦。看,蚂蚁们多有趣呀!

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篇18:观察蚂蚁的奥秘作文400字

全文共 412 字

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星期六,我和妈妈去防洪堤玩。

我边走边吃着零食,零食有些掉到了地上。我无意中回了一下头便看见一只蚂蚁正对着我掉下的零食发愁呢!

看到这里,我便找了一个地方坐了下来。只见那只蚂蚁搬了搬,掉下的零食,因为它的力气太小,所以只能搬动一两片零食。我想:蚂蚁的力气实在是太小了,怎么可能搬动这么多的零食呢?

想到这里,我有些失望:本以为蚂蚁是大力士,一次性就可以搬走很多食物,可它却……哎!我无奈地摇了摇头刚准备走开时,看见刚才那只蚂蚁卷土重来,身后还跟着一大队人马。

蚂蚁的力气实在是太小了,来的再多也是没有用的。虽然我是这样想的,但我的好奇心还让我留了下来。我看见它们来到了这里后便开始搬了起来。它们有的两蚁协力一起搬,有的一手拿一个,有的把零食背回去……

它们到底是怎么把零食搬回去的呢?我上网查了资料:原来蚂蚁可以搬动比自己重几倍的东西。这时我才想起蚂蚁的重量是那样轻。

这次我去防洪堤,不仅学到知识,还知道只要齐心协力什么事都不成问题。

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篇19:观察日记400字蚂蚁

全文共 462 字

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前几天,我发现蚂蚁能举起比自己重几十倍的东西。那天,我正在家里帮妈妈干活,忽然发现了一队蚂蚁,那些蚂蚁像游击队一样向厨房走去,我很奇怪,这队游击队要干什么呢?我的好奇心使我跟着

游击队走去。游击队在厨房里绕了半天,终于在一堆熟米饭前停了下来。哦!我知道了,原来游击队要来搬食物啊!可是我刚解开这个谜团,另外一个谜团又找上门来了:这些熟米粒个个都硕大饱满,

有的还粘在一起了,这些小小的蚂蚁怎么能把这么沉得米粒搬起来呢?正当我困惑时,游击队已经忙上了,它们一个一个的搬起米粒,之后再恢复队形,浩浩荡荡的往远处走去。游击队的这一举动,确

实让我惊讶不已,这些连放在手上掂量都掂量不出分量的蚂蚁,竟然能够搬起这么重的东西!我还是不相信,又一次做了实验。我从柜子里拿起一颗最大的黄豆,放在游击队前面,挡住了它们的去路,

这时,走出一只蚂蚁,把这颗黄豆很轻松的搬了起来,继续往前走去。这是我总算相信了:蚂蚁是个大力士,要不怎么能搬起比自己重几十倍的东西呢?

大自然中有很多奥秘,只要你细心观察,留意身边每一个细节,你就能发现让你意想不到的惊喜。

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篇20:观察螳螂四年级作文_400字

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周末,风和日丽、万里无云,我和朋友在小区的花园中嬉戏。无意中,我发现了一只全身翠绿的螳螂。它的腰部非常长而有力,大腿下方有两排锋利的锯齿,末端还有尖锐如针的硬钩和两把双刃刀,犹如一把大镰刀。它的头十分奇特,可以朝任何的方向随心所欲地自由旋转,向各个方向凝视。突然,一只蝗虫慢悠悠地爬了过去,毫无察觉到危险。刹那间,螳螂举起自己锋利的双刃刀,以迅雷不及掩耳之势,往这只蝗虫一砍,再用自己的头猛地一撞,这只蝗虫就已经成为螳螂的“战利品”了。它一口一口地咬噬着蝗虫,并举起自己的双刃刀,好像是在炫耀呢!你别看它是那么的残忍,其实是一只益虫呢!它每年都可以吃掉50万只蝗虫或1万只青菜虫,为农业帮了许许多多的忙。我无比佩服威武的螳螂。虽然螳螂没有蝉那样委婉动听的声音,没有蝴蝶的美丽动人;没有萤火虫的小巧玲珑,但我依然喜欢它。它是那样的威武,那样的帅气;那样的关爱自己的孩子。你们喜欢它吗?

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