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读稻草人有感作文【汇总20篇】

童话《稻草人》通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态,展现了当时劳动人民的苦难。该作是中国文学史上最早为儿童创作的文学作品之一。下面请看开学吧为大家整理的读后感范文,希望对你有帮助。

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《稻草人》读后感200字作文

全文共 296 字

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暑假里我读了一本书,叫《稻草人》,下面听听我的感受吧!

第一次读《稻草人》这本书,感触很深,这本书不仅有着童话的纯真,还将成年人的悲哀展现了出来,包含着做人的道理。

通过这篇童话,我感受到了稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,一心想帮助那些受苦受难的人,可是它却做不到。它恨自己,认为见死不救是自己最大的罪孽,读完全文后我的心里满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直无法让我忘记,那些可怜也总在我的心头围绕,稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人。他非常想用自己的温暖心去温暖他人,但他却做不到,他恨自己对每一件事都无能为力。

但愿社会上能多一些像稻草人这样的好心人。

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篇1:户外学习有感中学生优秀作文

全文共 617 字

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上个星期一至星期五,我们竹山县实验小学整个五年级去青少年活动中心学习

最令我印象深刻的是车工课。在车工课上,教官先给我们介绍每个设备。再教我们怎么用。开始拼装设备了,设备拼装完毕了。我就开始画画,有我们这组画画技术最好的王家豪画。可是不知道画什么。骆满诚说:“要不要画一朵荷花?”我说画一把剑;大家意见不一。商量来商量去,最后决定画一只蜻蜓。王家豪画完蜻蜓就差画翅膀了,这时候骆满诚硬是要抢过去,自己要画翅膀,我们都答应了

画完后,我们都不大满意。骆满诚说:“没事,将就将就吧。”开始锯木了,骆满诚独自己据、钻。就是不让其他人来。我闲着没事,就去帮何丹她们那一组,她们那一组画的好看,但是不太会锯,我刚好又很会锯、钻,我在何丹那一组国,很快成了主力,何丹一些人积极的配合我,不一会儿,一个漂亮的作品展现在我眼前,由于骆满诚不让别人帮忙,所以把这个作品活活锯坏了,这告诉我们团结力量大同,一只筷子容易折,一把筷子难折断。

我还喜欢大脚板,大脚板要七个人,体验我们的合作能力,我们组和二组比赛,这组是我当组长,开始第一步总是迈不出去,我大声的喊,一、二、三,左、右。这时,我们总算迈出第一步,走了没多远,我们又停了下来,之后,我找到了一个方法,在我的带领下,我们终于羸了,这体现了我们的团结精神,也体现了合作精神。还有,阳光伙伴和做饭的都需要合作。

在青少年活动中心让我体会到团结的力量无人能敌。合作的精神令人敬佩。

[户外学习有感中学生优秀作文

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篇2:地道战观后感_观看地道战有感

全文共 374 字

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地道战》讲述的是许多村民与日本鬼子斗智斗勇的故事。他们利用村子巧妙的地势,挖出了许多地道,其出入口更是隐蔽,有的在床下面,有的在井底下,更有的在灶台里。除此之外,他们还设置了不少陷阱,让敌人纷纷落网。有时还趁敌人寻找地道入口时,钻出地道打他个出其不意。

这部影片充分反应了抗日人民的机智与勇敢。就说那地道入口吧,竟能想出在灶台下这个点子,他们的聪明真是太令人佩服了。不仅如此,他们的勇敢更是显而易见,能一下子冒出地道英勇射击。虽然敌人随时可能发现他们的举动并击中他们,可他们没有一个人感到害怕,仍坚持作战。尽管中国现在已经没有战争,可象《地道战》影片反映的人民的智慧被用在了科学研究上,用在了航天事业上,用在了保家卫国的准备工作上。如果真的有一天外国侵略我们的祖国,我们一定会用高科技击败他们,我相信,象《地道战》那样与敌人斗智斗勇的故事仍会上演!

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篇3:读《安徒生传》有感:苦难是一笔财富作文1000字

全文共 1025 字

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安徒生,一提起他,大多数人都会说:“噢,小孩子是在他的童话熏陶下长大的。”

的确,我们从他的童话中读懂了许多许多。什么叫“虚伪”,什么叫“真诚”,什么叫“丑恶”,什么叫“美好”,是的,他的童话既写给小孩子,也写给大人。

安徒生的童话有一种独特的风格,大部分都是讽刺与幽默。正是因为这些风格,他的童话才赢得了人们的好评。列夫·托尔斯泰非常喜欢安徒生的童话作品,其中,他对《皇帝的新装》给予了高度评价,他认为,“光着身子的皇帝”着一形象,抨击了那些虚伪的显赫辉煌来装扮自己的“当今世界的强者”。

大家可能听过这样一个故事:一位父亲带着孩子去参观名人雕像,孩子看见了梵·高的塑像,问父亲:“爸爸,他是谁?”父亲回答道:“他叫梵·高。”“他是不是一位富翁?”孩子问。“不,他是一位连老婆都娶不起的穷光蛋。”孩子又看见了安徒生的塑像,问父亲:“爸爸,他是谁?”

“他呀,是汉斯·安徒生。”父亲答道。“他是不是一位公爵?”孩子问。“不,他只是位鞋匠的儿子。”父亲回答道。

很多名人,地位都很卑微,家庭条件很拮据,就像安徒生。他是一位鞋匠的儿子,后来父亲死了,妈妈玛利娅承担起了家庭的责任,为了生活,她为别人洗衣服赚钱,还被别人称为“疯子”。但是,安徒生并没有因为如此而不去努力。

正是因为安徒生是在贫民窟里长大,而不是在贵族的城堡里生活,那么他才经历了很多挫折与磨难,也许正是这些经历,他才更加了解下层人的疾苦,才能写出那么多美丽的童话。

我想起了前些天看的《童年》。高尔基的童年也很艰苦,他的外祖父自私、贪婪、性格暴躁,两位舅舅也和外祖父的性格一样暴躁:殴打自己的老婆、抢分家产……但高尔基没受他们影响,仍然乐观的对待生活,经过许多磨难和挫折,成为了妇孺皆知的大作家。

这使我想起古人经受苦难的故事:周文王被关在羑里,写了《周易》;孔子列国周游,困在陈蔡,后来写了《春秋》;屈原遭到放逐,写了《离骚》;左丘明眼睛瞎了,作了《国语》;孙膑被挖去膝盖骨,著了《兵法》;司马迁被关大牢,终于写成了《史记》。

苦难是一笔财富。通过苦难,我们知道了什么叫“坚强”;通过苦难,我们知道了什么叫“毅力”;通过苦难,我们知道了什么叫“坚持”;通过苦难,我们知道了什么叫“恒心”。经过“苦难”,我们才能快乐成长!

这给了我们一个启示:当我们遇到困难,我们不该逃避,应该迎面而上,努力想办法克服困难。现在我们过着幸福的日子,更应该珍惜时光,好好学习,争取早日成才,为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献!

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篇4:《稻草人》读后感200字作文

全文共 337 字

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我读了叶圣陶爷爷写得《稻草人》,觉得稻草人非常负责任,比牛还负责任,牛如果在看田地,牛就光抬头看着天,它比狗也负责任,狗如果看稻田就到处乱跑。稻草人非常负责任,天天看着田地,也不睡觉,也不贪玩,每个夜里它都守着田地,一点儿也不休息。

不过,有一天,小飞蛾飞来了,稻草人害怕极了,他想提醒主人,可是无能为力。小飞蛾在田地里产卵,稻草人更害怕了,这下没办法了,闯祸了,主人的稻田活不了了。他还想帮助渔妇、可怜的孩子、鲫鱼等等,可是也无能为力,自己动不了。它想帮助鲫鱼的时候,他想说我想帮助你呀,可是我自己动不了,无法帮到你。

稻草人最后倒在了田地的中间。

看完这篇文章,我对妈妈说:“妈妈,我想要那个巧虎的表示悲伤的贴画,贴在这篇文章上。因为看完《稻草人》,我心里不知为什么很难过。”

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篇5:读《雷雨》有感_中学生作文

全文共 3244 字

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读完《雷雨》,我的内心似乎有太多的感慨,我总是想曹禺先生要显示的并不是因果,并不是报应,而是我觉得的人世间的残忍,这种社会自然的冷酷,四凤与周冲的遭际最足以代表,他们的死亡,自己并无过咎。

故事发生在夏天,夏天是个闷热又让人不安于状得季节,苦热会逼走人的理智。夏天的时候,炎热高高升起,天空变成一块烧红了的铁,人们常常会不由自主更归回原始的野蛮的路,即使不是头破血流地回去,也是将自己一切都走向极端,要如电如雷地轰轰地烧一场,中间不容易有一条折衷,代表这样的性格是周蘩漪,是鲁大海,甚至于是周萍,而流于相反的性格。这样的性格,遇事希望着妥协,缓冲,敷衍便是周朴园,以至于鲁贵。但是后者是前者的阴影,有了她们前者才显得明亮。鲁妈,四凤,周冲是这间明暗的间色,他们做成了两个极端的阶梯。所以在《雷雨》的氛围里周蘩漪最显得调和。她的生命烧到电火一样地白热,也有它一样的短促。情感,郁热,境遇,激成一朵艳丽的火花,当着火星也会消灭时,她的生机也顿时化为乌有。曹禹最喜欢繁漪这个角色,但他没有刻意美化她。 她的发疯是她唯一的下场,因为她的性格和当时的社会格格不入。一个占有欲如此强烈的女人在失去一切希望后,她只能疯。我也很可怜她,两个男人都抛弃了她。而她只是在自以为是的爱情中毫无头绪地磕碰,也许她只有这个下场,也是因为作者怜惜她,确实她深受封建思想的毒害。可怜的女人!

故事的开始是回忆,开局便给读者留下了种种悬念,楼上的夫人是谁?为什么会那个样子?楼下的太太又是谁?为什么每当腊月三十他会总到窗前观望然后陷入深深的冥思?她盼望的是什么?这一切的疑问每一个读者不会不想弄明白,这就要求每个读者必须读下去以揭开这种种谜团。

周朴园,是矿厂的董事长,是家里的绝对权威,所以在他的性格方面也处处为“绝对权威”这四个字服务,或许正因为如此才会在现代社会里演出这一幕封建家庭的悲剧,周朴园的性格或许只能从它对女性的态度上来反映,他年轻时爱上了自家的女佣梅妈的女儿侍萍,但是为了娶一位门当户对的小姐周家人逼使侍萍投河自尽。尽管可以说此事主要是封建家长做主的,但周朴园本人似乎没有做出任何形式的反抗,而是默然的接受了,这就是他要在周宅内摆着侍萍的照片,以及她爱的那些家具,甚至保持着夏天不许开窗户的习惯,这家人包括仆人只是觉得有一点奇怪,但没有知道这故事里的故事。

前面我们所说的门当户对的小姐就是后来周朴园的妻子周蘩漪。蘩漪的出场我记得作者是用了这几个词的,它们是“文弱、哀静、明慧”。可以说她是一个追求个性解放和自由的女性。蘩漪由爱到恨、由倔强到疯狂的转变就已经是一部悲剧了。她是不顾一切的爱着周萍,或许可以说是不顾一切的追求着自由和幸福,但周萍又不得不背叛这爱情,这不能不使蘩漪发疯、变狂。从中我们可以看出作者肯定的绝不是关系而是蘩漪为了追求自由和幸福所做出的牺牲,和在这个过程中所表现出来的勇敢。

周朴园怎么也不会想到多少年后,自己的故事又在自己的儿子身上从新上演。由此我想到一句话“历史没有绝对的重演,确实惊人的相似。”我认为用在这里最恰当不过了。

书中的人物每个都有自己的性格。周冲,周蘩漪的儿子。周冲是可喜的性格,他最无辜,而他与四凤的同样遭受了残酷的结果他藏在理想的堡垒里,他又许多的憧憬,对社会,对家庭,以至于对爱情。他不能了解自己,他更不了解他的周围。一重重的幻念束缚住了他。他看不清社会,看不清他所爱的人们,他犯者年轻人犯得病,有着一切青春发动期的青年对现实那样的隔离。他需要现实的铁锤来一次一次敲醒他的梦。在喝药的那一景,他才真认识了父亲的权威笼罩下的家庭。在鲁贵的家里,忍受着鲁大海的侮慢,他才发现他和大海之间隔着一道不可填补的鸿沟。在末尾,蘩漪唤他出来阻止四凤与周萍逃奔的是偶,他才看出来他的母亲全不是他所想的那样,而四凤也不是能与他在冬天的早晨,明亮的海空,乘着白帆向着无边的理想航驶去的伴侣。连续的失望都是一只尖利的锥,那是他应受的惩罚。他痛苦的感觉到现实的丑恶,一种幻灭的悲哀袭击他的心。这样的人即便不为残忍的天所毁灭,他早晚会被那绵绵不尽的渺茫的梦掩埋。到了与世隔绝的地步。甚至在情爱里,他依然认不清真实。抓住他心的并不是四凤,或者是任何美丽的女人。他爱的只是“爱”,一个抽象的观念,还是个渺茫的梦。所以当着四凤不得已说破了她和周萍的事情,使他伤心的却不是因为四凤离弃了他,而是哀悼一个着一个美丽的梦的死亡。待到连母亲那是十七岁的孩子的梦里幻化的最聪慧而慈祥的母亲,也这样的丑恶地围着情爱痉挛地叫喊,他才彻头彻尾地感觉现实的粗恶。他不能再活下去,他被人攻下了最后的堡垒,青春期的儿子对母亲的哪一点憧憬。他于是整个死了他生活中最宝贵的部分——那感情的激荡。以后那偶然的或者是残酷的肉体的死亡对他算不得痛苦,也许反是最适当的了结。其实在生前他始末不隐隐觉得他是追求着一个不可及的梦想。他在鲁贵的家里说过他白日的梦,那一段对着憧憬的四凤讲的。在四凤和周萍同走的时候,他只说,我好像觉得……似乎……我是在胡闹。于是他慷慨的让四凤跟着周萍走了。这不像爱一个人在申说,而是一个梦幻者探寻着自己。

周朴园,作为剧中中心矛盾的焦点,无疑是情感冲突最激烈之存在。年轻时爱上侍萍的周朴园,或许还能说是仍有一丝纯净残留。可自那个年三十之夜,他听任家中长辈将梅侍萍赶走,随后娶了门当户对的阔小姐时起,他的心灵已彻彻底底成了利益至上的最佳写照。在三十年后,他重又认出侍萍的那一刻,他所表露出来的情感,不是久别重逢的喜悦,而是彻头彻尾的猜忌,怀疑与恐惧。他想到的,是侍萍是到来也许会对他的地位,利益所造成的威胁,是真相揭穿后自己将面临的尴尬处境,而不是对侍萍悲惨遭遇的同情和怜爱。他口口声声的说他一直留着她喜欢的家具,说他保留她的习惯,珍视那绣了梅花的旧衬衣,可说到底,这些都不是因为爱,都是因为要彰显他那早就不存在的良心,告示天下的人——“看!我是个有情有义的君子!”其实哪里有什么情呢 即使曾经有过,那也在三十年的时光中消失殆尽,他如今的一切的一切——包括给侍萍五千大洋,承诺包管她的生活开支,要她们永远不再踏入周家的大门——全都,全都,是为了他自己。对他而言,爱情早已是漫长生命中的一点佐料,可有可无,如梦一般不切实际。这个资本家的代表,早已在商界的“熏陶”下血肉模糊,面目全非,不成人形。

剧中周冲是一个年幼无知的孩子,当然这是较之剧中的其他人物而言也是其他人对他的看法,但他并非真真正正的年少无知。这不仅表现在他懂得了爱与憎,还在于他的言语是自然的,行动也是发自内心的,这其中少了许多人们经常加上去的封建的、传统的东西。或许这个人物被作者注入了新鲜的血液和活力,来挽救这个封建的家庭,但结局却那么不尽人意,他死了,他的死我们不得不真真正正的去深思一下。

至于蘩漪为什么会爱上周萍这个卑怯、懦弱而又不负责任的人呢?我们或许只能问蘩漪的命了,她为什么落在周朴园的家庭中。这或许只能归因于时代,这是时代的不幸。

还有四凤和大海,长辈们给他们带来了什么呢?是快乐、是幸福?他们的人生又是怎样的灰暗,他们又是多么的无辜,许多书在分析《雷雨》时通常只会分析,周朴园、蘩漪、周萍的性格特点和他们的命运,可我认为四凤也是一个应该值得重视的角色人物,虽然她没有文化,但他却懂得自己的爱与恨,虽然他没有贵妇人的气质、仪态。但他却有着属于她的那份善良、淳朴、美丽。他在世上没有享受到什么,除了她心中的那点所谓的爱情,可在她知道了事实的真相之后,那么她的死亡似乎又成为必然,对她来说一切来的多么的突然,又是多么的难以自信。这世界对四凤来说是不公平的,她的死也是雷雨这一幕大悲剧中的重要的一幕悲剧。想想,这个世界给她带来的是些什么?长辈们给她留下的是些什么?多么滑稽! 多么荒谬!!!

矛盾的冲突穿插在文章的字里行间,每个人也由矛盾的驱使找到了自己应有的下场,似乎唯独周朴园的例外,可我还是不明白,他为什么苟活。

[读《雷雨》有感_中学生作文

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篇6:参加国学大赛有感作文_文化作文600字

全文共 523 字

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每天早晨,当您走进我们拱宸桥小学的校园时,总会听见朗朗的读书声:“昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出游于观之上,喟然而叹……”仿佛让您穿越时空隧道,回到了古代的学堂!

我们从小学一年级就开始学习国学知识了,有《论语》、《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《礼记》等等,这也是我们学校一道亮丽的风景线。

在寒假里,我们学校要求我们在网上参加一次中小学生国学知识网络大赛,我们都觉得很好奇,我又觉得信心满满的。回到家里,我打开了电脑,进入了网站,注册了一个用户名,便开始匆匆答题了,一看到答卷,傻眼了:这种题目很多我以前根本都没接触过,现在的我,只能用一个字来形容这些题目:难!

我努力地在脑子中寻找答案,也努力地吧题目中的意思理解出来,可是,终究还是有很多答不上来,最终的成绩很可怜:35.5分,我顿时觉得中国的国学知识,实在是太广阔,太深奥了!

孔子、孟子、庄子等先贤留给了我们宝贵的精神财富,并影响我们生活方式、行为标准、制度建设、伦理纲常。有许多国学知识对我们一生都有许多帮助:它教导我们如何学好知识、如何孝敬长辈、如何为人受信、如何忠于国家等等。

“书到用时方恨少”,通过这次国学大赛,我深深感悟到:学习国学知识,更应该去领悟它的含义,使它能帮助我健康成长。

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篇7:读井底之蛙有感500字

全文共 541 字

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故事是用来教育人的,而这些故事往往是言简意赅,人们既能读得明白,又能明白其中的道理,我最喜欢的就是那些简短的寓言故事,它们不仅有趣,而且可以带给我很多人生的收获。

其中我读过的一篇故事,我相信大家也都读过故事的名字叫做《井底之蛙》,这个故事大概讲述的是一直居住在井里的青蛙,因为从来没有走出过井的天地,所以认为外边的天地只有井口那样大,有一天他碰到了一只海龟,邀请海归到井底下做客,可是当海龟左脚迈进,右腿还没有迈进去的时候就被卡住了,海龟问青蛙“你见过大海吗?你知道大海有多么广阔吗?”紧接着海龟给青蛙讲述了大海是多么的广阔,多么的有趣,青蛙听到以后不禁的感叹,因为自己没有出过井,所以对外面的世界完全不清楚。

这个故事讲述的就是有这样一类人,因为自己的见识比较少,所以他的思维就有了局限性,无论从行为从语言方面都表现的比它人的眼界要窄一点。我们也经常用井底之蛙这个成语去形容那些目光短浅的人,没有远见的人,同时从这一次寓言故事中我也学会了做人不能做井底之蛙,一定要开阔的眼界,多出去走一走看一看,多学习一些知识,这样可以开阔我们的眼界,增加我们的人生乐趣。

希望井底之蛙这个故事可以告诫我们,我们不要因为现在的环境因素而局限了自己的思维,局限了自己的生活方式,要善于改变,善于去发现。

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篇8:我是一个稻草人作文800字

全文共 735 字

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科技的高速发展,加快了社会民主化进程。浩浩荡荡工程的推进,效果显著。但我们是否有丢失了什么呢?

——写在前

我是一个稻草人

“哇,好棒啊。”迷迷糊糊中,伴着小女孩惊喜的声音,我睁开了双眼。“这是哪儿啊?”我看见了那瓦蓝的天空,那金黄的麦田,嗅到空气中清新的气息。内心却有些茫然。“以后再也不用担心小鸟啄食谷物了。”那个中年男子摸了摸女孩儿的头高兴地说。又看了看我,眼神若有若无的闪着光泽。

从那一刻起,我清楚了我的责任所在——守护这片麦田。

看,几只小鸟小心翼翼地飞了过来。我便立马显现出我的威严,他们果真都被吓跑了,可是没过了多久,它们又会过来,然后再一次被我吓跑,日复一日,年复一年,日子就从偷盗者与守卫者的游戏之中流走了。

什么,无聊?怎么会呢。抬起头,便是晌晴的天。目光所及处便是辽阔的田野,清洌的小河,就连空气也是清新的。景物变化,春去秋来,作物成熟,庄稼收获。当我一年的努力都化作了村民们收获时幸福的笑脸。内心欢喜,激动还来不及。又怎么会无聊呢?

但,不知道从什么时候开始,一座座带有巨大烟囱的建筑物拔地而起,悄无声息地潜入我的视野中。但这并未对我的生活产生什么影响。只是天空似乎变得不是那么的纯净。河水你也时不时的散发出异味。也正是从那时起我的老对手——那群鸟儿不再光顾,河里的小鱼也没了踪影。

他们去哪里了?

黑暗将天空吞噬,几只乌鸦在天空中盘旋,仿佛有东西,压在我的心头。突然,视野中闪过两团黑影,定睛一看,是我的主人。

“真的要走了吗,爸爸?”女孩儿揪了揪爸爸的衣襟。回望村庄,又看了看我,目光中带着一丝不舍。爸爸不说话,盯着那一个个大黑烟囱,悠悠一叹。

我突然明白,那大黑烟囱,鸟儿和鱼的失踪,环境的突然变化似乎有着密切的联系,我想改变这一切,可,我只是一个稻草人……

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篇9:读《稻草人》有感800字

全文共 847 字

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在暑假期间,我读了《稻草人》这本书,这本书是伟大作家叶圣陶爷爷写的,它讲述了一个稻草人富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但是却对每一件事情无能为力。

稻草人是一种用稻草扎成的草人,他被插在庄稼地里,用来驱赶叼走稻子的麻雀。稻草人虽然不能动,不能说话,但是它心肠很好,一心想帮助有困难的人,不让他们再受苦受累。白天,诗人和画家把田野写画成美妙的诗画,到了夜晚,稻草人能告诉我们田野里的风景,本来这对稻草人是最好的,他能看到露珠怎样洒在草叶上,露珠是怎样的甘甜,星星是怎样眨着眼睛,月亮怎样微笑,田野怎样寂静,小虫们怎样玩耍,蝴蝶怎样追逐打闹……稻草人虽然不像老牛那么勤恳,不像小狗那么调皮可爱,但是他可以尽忠职守,他也有无奈之处。

稻草人的主人是一个老太太,他的丈夫和儿子都得重病死去,老太太老眼昏花,根本看不清东西,只能靠水稻养活自己。但每年庄稼都闹灾荒,年年收成都不好。今年好不容易风调雨顺了,田里却铺满了虫子,眼看稻子被虫子吃光了,稻草人心里很着急,恨不得扑上去把害虫给灭了,可是他却不能动……

一位渔妇驾着一艘小船,带着一个大约三、四岁的孩子在捕鱼。孩子口渴,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水给孩子喝,孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,为了第二天的稀粥,就扔下孩子去捕鱼,这个孩子真可怜啊!稻草人恨不得用自己的柴火给孩子烧茶喝。可是,他没有办法,因为稻草人自己像树庄一样定在泥土里,就连半步也不能动。因此,稻草人很悲痛,只好默默地叹气……

虽然稻草人并没有为人们做什么事,但可以看得出,稻草人有一种助人为乐的精神。它心地善良,同情弱者的,我要向稻草人学习,一心帮助有困难的人,同情他人。在我的生活中也有不少好心人,有一次,我在公交车上站着,因为人太多了,没有空位,忽然一位叔叔站起来,让我坐在他的位子上,而他自己却站着……这位叔叔就像稻草人一样,同情弱者,热于帮助他人,他们的品质值得我一生受益。

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篇10:读《长城行》有感-作文

全文共 487 字

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长城,是一条盘旋在群山之上,横贯中心的巨龙。《长城行》,让我每日每夜思念那个美丽的地方。

《长城行》主要写了作者是中国人,出生在泰国,她让爸爸带她回到中国,去长城,体会中华母亲的怀抱。

这篇《长城行》让我想起了几年前去北京参观的情景。那一年,我,爸爸,妈妈坐火车来到我们的首都-------北京。我们参观了天安门广场、故宫、颐和园等著名景点。让我着迷的非八达岭长城莫属,这世界上最长,最坚固、最深厚的城垣!

虽然它经过风吹雨打和连绵的战火,但它依然挺立在世界的东方!八达岭长城,你知道吗?有多少人建造你,保护你?有多少人为了建造你,保护你而牺牲吗?这,就是龙的传人。他们,为了永久和平;他们,为了保卫祖国;他们,为了让子子孙孙过上幸福的生活,他们宁可用自己宝贵的生命来换回这一切!他们,不分男女,不分老少,只为让祖国解放,只为不让自己的祖国任人宰割!

古时候的长城,可能是个战火纷飞的战场,而现在,是个旅游观光的景区。是龙的传人,是他们,把要侵略我们祖国的人赶出中国!

中国母亲,您是不是为龙的传人感到骄傲?是!一定是的!以后,我们会把您建设得更美丽,更富饶!

[读《长城行》有感-作文

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篇11:叶圣陶《稻草人》个人读后感精选

全文共 1131 字

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稻草人》的作者是叶圣陶,他是中国现代童话的创作者。他留给读者更多的是他的童话作品。我认为叶圣陶的作品笔调抒情、风格唯美、色彩明丽,纯朴自然,如我读过的《小白船》、《小燕子》、《芳儿的梦》等,作家沉浸在孩提的梦中,并想把这种力的梦境表现在纸上。《稻草人》创作于1922年,是叶圣陶童话最着名的代表作。作品通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真是的描写了20年代中国农村风雨飘摇的人间百态,展现了劳动人民甚少背负的多重苦难。作者叙述了一个令人心酸和愤慨的故事,展示了就社会劳动妇女的悲惨遭遇和凄凉的命运,包含着对黑暗社会的强烈控诉。在中国现代儿童文学史上,《稻草人》具有的里呈碑意义。鲁迅曾经指出,叶圣陶的《稻草人》“是给中国的通话开了一条自己创作的路地”。稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。小荷作文网

另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

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篇12:观《开学第一课》有感_300字

全文共 355 字

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一转眼,就到了三年级,我们看了《开学第一课》,很多同学都有一个美好的梦想,比如:当一名老师,一名演员,一名医生,一名画家……

有了梦想,就要向梦想奔跑,努力的去追求它,一步一步的向梦想靠近。

《开学第一课》中出现了很多有名的人物:演员章子怡,试飞英雄李中华,成龙之子房祖名,阿里巴巴的创始人马云……他们告诉我们自己小时候的梦想,他们通过努力,都实现了。

我有一个梦想,梦想当一名画家,用我手中神奇的画笔,画出祖国的大好江山,画出祖国的美好未来。用我手中的画笔,画出汶川人民的快乐生活,画出玉树人们的幸福笑容,画出舟曲孩子们的欢乐童年,画出好多美好事物……这个在我心里很久而又美丽的梦想,我要用我的实际行动实现它,让梦想变为现实,让现实更加美好。

放飞梦想吧!有梦才会有美丽的世界,让梦想插上翅膀在世界的蓝天中尽情飞翔!

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篇13:《稻草人》读后感200字作文

全文共 352 字

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稻草人》是由叶圣陶老先生写的,他原名叶绍钧,他的著作还有;《古代英雄的石像》、《海上的朝阳》······他的作品文字流畅、灵动,富于想象,诗意盎然,使人感觉身临其境。

这本书共有15个儿歌,28个童话。我最喜欢他的第一个童话《眼泪》不少人都流过眼泪,但眼泪中包含的内容和意义却是多种多样的,叶老先生已经揭示了不少,但是“他”要找的眼泪却是少有的,那就是——同情的眼泪,这种同情心不是刻意而为的。结尾时,作者还是把钦佩的目光落在了孩子身上,这个孩子因母亲杀了的两只鸡,痛哭起来。为什么只有孩子有这种泪水呢?因为他们身上有着人类天然的美好品质,很纯真,所以有时的真理掌握在他们的手中。

叶圣陶老先生在这本书后写到:“为最可宝爱的后来者思想,为将来的世界着想,赶紧创作适合儿童的文艺作品,总该列为重要事件之一。”

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篇14:读李歆《秀丽江山》有感作文

全文共 813 字

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读完李歆的《秀丽江山》,内心久久不能平静。

《秀丽江山》,由青龙卷、白虎卷、玄武卷、朱雀卷四卷构成,是作者李歆以史为背景写的一部穿越小说。其讲述的是两千多年前王莽改朝称帝时期,东汉始皇帝刘秀和皇后阴丽华相识、相知、相爱,相携手,到最终一同成就霸业的历史传奇。

虽然小说以当下较热门的穿越故事为题材,但小说的故事框架,人物形象及其个人命运等均是根据历史的发展轨迹,后人对前人的褒贬考证进行创作。同时,作者将史实进行了更细致大胆的想象、拓展,情感进行了更细腻、深刻的描述,让我们看到了一个千古流传又荡气回肠的爱情故事。

大学跆拳社高手管丽华在一次观看流星雨时恰遇紫薇横空,穿越到两千多年前的王莽改朝称帝时期,灵魂附身于汉代富家千金阴丽华身上。其爽朗的个性,睿智的思想,在推翻新莽、匡复汉室的战争爆发后,让阴丽华得以和刘秀并肩作战,出生入死,一同经历“ 落魄王孙起南阳 ”,“力挽狂澜战昆阳”,“三汉鼎立龙斗野”等战争,两人情愫渐生,并最终成就一段佳话。而在霸业初成后,更是有两人情感的进一步发展,巩固江山的艰辛扶持,生儿育女的喜怒哀乐,功臣“离去”的淡淡感伤……

尽管历史上和小说里汉光武帝刘秀并不是一生只有阴丽华这一位妻子,却仍折服于他那句“仕宦当作执金吾,娶妻当得阴丽华”,感动于刘秀与阴丽华之间“一生一世一双人”“愿得一人心,白首不分离”,“执子之手,与子偕老”的爱情。谁道最是无情帝王家? 刘秀与阴丽华的爱情,不正是打破了这句话吗? 只要真心相爱,相互扶持,不要太依赖对方,并能互相理解沟通,偶尔的小摩擦并不实质影响两人的感情,帝王家的爱情也是可以长久美满。更何况当下一对又一对平凡的夫妻? 又怎么会有那么多闪婚闪离,离婚的事情?

同时,它亦让我或多或少的了解了那个动荡的年代,并激发我翻阅史书查阅资料更进一步了解那段历史的欲望,使我增长了许多相关历史知识。而这,或许就应该是一部好小说能带我们的东西吧?

[读李歆《秀丽江山》有感作文

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篇15:稻草人小学200字作文

全文共 419 字

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稻草人痛心的哭了,泪水一滴滴的流下。突然地上尘土,地上好像有什么东西钻出来,“哎呀,今天都没下雨,怎么还有那么咸的水?”烟雾散去,稻草人定眼一看,原来是土地公公。

“咦?你怎么哭了?哦,我知道了,你很想让这片田野恢复原来的生机,对吗?”土地公公拍拍身上的尘土。

“当然当然。”稻草人毫不犹豫的回应了。“但保护住田也必须牺牲,你你愿意吗?”土地公公问。“我愿意我愿意,只要守护住这片田地,让老太太开心,我干什么都愿意。”稻草人说。

土地公公在稻草人身上撒了一点香粉,肉虫们居然纷纷爬到稻草人身上。可怜的稻草人被肉虫包围了。只听见肉虫们咬嚼稻草发出的响声。可是五分钟后,肉虫全掉下来死了,田地又恢复了,一片片浓绿的稻子似乎比曾经更绿更大了。再看看稻草人已经被咬的不成样了,破烂不堪。

这时,老太太柱着拐杖出来了。他看见了绿油油的稻草,惊讶极了,一会儿又露出了笑容。老太太看见破烂不堪的稻草人,便什么都明白了。她激动得流下泪水,那泪水是甜的,是幸福的。

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篇16:读鲁滨逊漂流记有感500字

全文共 510 字

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坚持,坚强,这是多么富有希望的字眼!奥斯特洛夫斯基说过,“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚强,才能无所畏惧。”

鲁滨逊漂流记,让我看到了一个关于生存的奇迹,也让我看到了鲁滨逊那一颗坚强的心。在荒岛生存20余年,这难道不是一种奇迹,不是一种坚强吗?鲁滨逊在岛上生存凭借的不只是物质,更需要的是精神上的乐观,还有一颗坚强的心。正如狄更斯所说顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。是啊,心中充满坚强毅力,难道不能使你勇往直前吗?

从鲁滨逊身上,能看到坚强,但我也同样在一个人身上看到了这种坚强,他正当壮年,本该风华正茂,却左脚残疾,只能靠用脚来不行,每天早上,我都能看见他边捡垃圾,边向路人问好,你肯定会想,他这种捡垃圾的行为一定会被人路人鄙视。可是,你想错了,他那种对生活的乐观坚强的态度,令大家心生敬佩,于是路人便会给他几个面包,几瓶矿泉水,可是他并不要。他说,不劳而获,让会人心生倦怠!单凭这几个字已经让我感动,我想,如果不是天生残疾,他会何等风光无限?我默默的为这个人点赞!。

苦难是人生的老师,痛苦是一柄尖利的小刀,人们不幸的根源并不在痛苦的身上,而在于对痛苦认识的偏颇中。只有经历苦难才能有所成长,有所成就。

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篇17:读《生命生命》有感_五年级作文

全文共 590 字

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前一段时间,我有幸拜读了台湾着名作家杏林子写的《生命生命》一文,心灵受到了极大的震撼。

这篇文章列举了三件事:飞蛾在绝境中求生,香瓜子在恶劣环境中生长和作者静听自己的心跳。

当我读到我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。这句话时,我对生命有了一个全新的了解:生命是顽强的,是脆弱的,是短暂的,也是宝贵的。对待生命,你可以选择珍惜,也可以选择糟蹋;对待时光,你可以选择浪费,也可以选择珍惜。

杏林子从十二岁就患上了类风湿性关节炎,全身关节大部分遭到损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。小学毕业后便辍学在家的她,残而不废,学而不惰,数十年坚持自修,凭着坚强的毅力,笔耕不辍,写出了40多本着名的散文、小说、传记、剧本。

比比杏林子,再看看自己,让人感到内心惭愧。记得每次做作业,都是写写停停,停停写写。两分钟去趟厕所,三分钟喝杯饮料,偷偷摸摸还要看会儿小人书。听到爸妈的脚步声,马上又开始写作业;爸妈一离开,又开始了新一轮的抠、摸、唆两个小时过去了,连一张数学小卷还没完成。杏林子都能热爱生命,珍惜时间,我这个健全人又何尝不可呢?我这是在浪费时间,糟蹋生命!我为自己的行为感到深深的愧疚。从现在开始,我一定要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。生命不会有第二次,让我们在有限的生命里,努力学习,活出更大的精彩!

[读《生命生命》有感_五年级作文

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篇18:读《城南旧事》有感[400字]

全文共 485 字

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城南旧事》是著名女作家林海音的以及七岁到十三岁的以生活为背景的一部自传体小说,是她怀着对故乡深深的思念而写的。

本书描写了二十世纪二十年代,北京城南一座四合院里,住着英子温暖快乐的一家,它主要从英子童稚的双眼,像世人展现了大人世界的悲欢离合。

当我静静地读着此书时,发现英子是一个了不起的小女孩,她不但善良,而且聪明,细腻而又有灵性,看着看着我也走进了英子的世界。英子在城南度过的童年,就像一股细流,慢慢地渗入我的脑海中。

缓缓的骆驼队,慧安馆,胡同的井,闹事僻巷,草垛子,这些地方所浮现的人物都像电影一样播放着。我印象最深的就是当人们都在排斥疯子秀珍时,他却怀着童心和秀贞一起欢笑,耐心地坐在板凳上静静地听着秀贞的故事。当她知道自己的伙伴妞儿是秀贞的女儿时,英子不仅帮助她们母女重逢,还将自己的生日礼物送给她们当盘缠在寻找恩康叔。看到这儿我很感动,一个孩子竟然懂得爱,懂得付出,真的十分伟大。她的童年是那么精彩,那是因为她有一颗纯洁的心,所以她的童年是幸福的,那是不折不扣的快乐。

《城南旧事》不反是一本回忆录,还是名篇佳作,它以独特的特点,洗涤了人的自私心,让人收到教育。

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篇19:《稻草人》续写作文

全文共 631 字

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稻草人的哭声传到了过路青蛙的耳朵里。青蛙闻声赶来,见稻草人在哭,便问他:“稻草人兄弟,你为什么哭啊?”稻草人呜咽着回答:“我是为我主人哭的,我的主人是一位孤独的老奶奶,他已经八九年没笑了。八年前,她丈夫死了,她和她儿子用了三年才把她丈夫的丧葬费还清;接着,儿子又得白喉死了,她一人用三年才把儿子的丧葬费还清;后来两年又发大水,把稻子都淹了,不是烂了就是发芽了。现在,主人眼也花了,又得了心脏病,就靠这块地生活。可是这块地就快被肉虫吃光了,这可让主人怎么活啊?”青蛙听了这件事,笑了笑,说:“我有办法!你忘了吗,捉虫可是我的强项啊!我只要叫一声就可以叫我的兄弟姐妹们都来帮你啊!”“太好了!”稻草人喜出望外。

当青蛙正要叫它的兄弟姐妹出来的时候,一个路过的小孩将它捉走了。稻草人非常自责,心想:都是我不好,害得青蛙兄弟被捉走,我该怎么办呢?小孩回到家,向父亲得意洋洋地炫耀着自己的“战利品”。父亲勃然大怒,严肃地说:“青蛙是益虫,怎么能随便捕捉?现在地理到处都是虫子,植物都快被吃光了。你可知道青蛙一个月能吃几万只害虫。去,快把它放了!”小孩依依不舍地将青蛙放走了。青蛙回到家,将它的兄弟姐妹一起叫去,为稻草人的主人清理肉虫。青蛙们忙碌了几天几夜,终于将肉虫清理干净了。

老人来到地里,发现只有一块地是好的,其余的都被肉虫吃光了。她明白,这儿除了稻草人,没有人会再担心稻穗了。她终于露出了笑容。这笑容不仅是今年稻穗可丰收,更是为稻草人而笑。稻草人见主人笑,自己也笑了。

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篇20:读鲁宾逊漂流记有感

全文共 466 字

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最近我读了《鲁宾逊漂流记》这本书。

《鲁宾逊漂流记》是英国小说家丹尼尔•笛福发表的第一部小说,主要讲了鲁宾逊厌倦了家里平淡无奇的生活,坐上了一条开往非洲的小船离家出走了。不幸的是,小船被海盗劫持了。但鲁宾逊凭着他的智慧逃了出来,并流落到巴西,经营起了种植园。

读到这里,我原以为他的生活就此平静了下来,但没想到更可怕的还在后面:当他乘坐一条船时,遇上了大风暴,船沉了,船上十一人只有他一人生还。鲁宾逊被海浪冲到了荒岛上后,他并没有绝望,而是靠自己的双手来建造房子,制作桌子、椅子和小匣子,驯养小羊、小狗,种植稻子、小麦……就这样,他靠自己的双手和辛勤劳动拥有了种植园、牧场、仆人……在荒无人烟的孤岛上生活了28年,最终,他凭借他的智慧离开了荒岛。

鲁宾逊的遭遇告诉我:遇到困难和挫折时,不能知难而退,而要努力克服它。在灾难面前,我不能低头!我还应该学习鲁宾逊那坚持不懈、乐观向上的心理,在困境中,不能绝望,哪怕只有一丝希望,也不能放弃。我要向鲁宾逊那样,有毅力,有勇气,爱劳动,有乐观向上的心理,凭着自己的双手去创造财富,取得最后的胜利!

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