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读稻草人有感作文(汇集20篇)

童话《稻草人》通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态,展现了当时劳动人民的苦难。该作是中国文学史上最早为儿童创作的文学作品之一。下面请看开学吧为大家整理的读后感范文,希望对你有帮助。

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稻草人的读后感作文

全文共 758 字

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稻草人是一个让我上受益匪浅的童话,是中国著名的作家叶老0创作的,这个童话隐含了很多道理,鲁迅说,叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。我想,这个童话也许会影响我一生。

文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,他帮着老太太驱赶害虫,有次见河上有一只船,是一位女士和他的儿子,儿子得了病,口很渴,一直叫喊着喝水,可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把他放在筒里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动,鲤鱼说:“你救救我把,把我放出来把!”可是稻草人动不了,鲤鱼误认为稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人伤心,也倒在地。

稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人,因以稻草为之,故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格追求,我们的做事标榜!我们应该向他们学习!

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篇1:观青涩记忆有感

全文共 895 字

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他们是一群花季少年,他们本应过着无忧无虑的快乐日子。但是,在现实生活中,各自的家庭问题,影响了他们的生活。家庭,将他们一点点推远;网络游戏,将他们一步步拉近;无知,让他们犯下了不可挽回的错……他们在虚拟的时空中逃避现实,他们的生活学习都随之发生了改变。当他们醒来后,一切都晚了……

他们和我们都一样。杜鹏、绍远、陈志、许峰,四个正值花季的少年,他们本来都处于一个幸福的生活,但各自的家庭都影响了他们。

杜鹏是一个出色的男孩,成绩十分优异。家里的奖状、奖杯和证书数不胜数。甚至曾经梦想着获得诺贝尔物理学奖。一次偶然,他发现了父亲的婚外情,随后又听到父母吵架,(心得体会 )母亲计划把他送到国外读书,并且决定要和父亲离婚。杜鹏变了 ,开始逃学了,他和笼罩在父亲暴力阴影下的绍远、跟着奶奶一起生活的陈志以及性格懦弱的许枫一起去网吧疯狂打游戏。在游戏中,四个男孩分别找到了自己的需要。在网吧一玩就是几天,吃在网吧、睡在网吧……沉迷导致了他们犯罪。在犯罪过程中,杜鹏无意重伤了保安,但是这几个孩子并没有意识到自己行为的严重性。虽然胡老师非常努力地想和他们沟通,但是阴差阳错,教师的工作每次都是徒劳。陈志第一个知道了事情的严重后果,他无法承受,疯了。当杜鹏得知他们那天误伤的人原来是自家保姆的丈夫时,他选择了死亡。而绍远在经过胡老师的一次家访后,决心做一个好孩子,他和父母做了人生第一次真正意义上的沟通,正当全家其乐融融的时候,警察来了。绍远的父母一直追赶着警车,他的心中充满了悔恨。许枫因为犯罪中止,没有受到刑事处罚,但是在他的心中充满了惶惑。最终,胡老师等在许枫回归的路上。

《青涩记忆》 深刻揭示了导致青少年违法犯罪的各种原因,突出反映了青少年沉迷网络游戏而带来的心理上和精神上的严重危害。所以为了让我们不像他们一样走上了歧途,我们也应该从现在起努力克服自己,和劝勉身边的同龄人:不要沉迷于网络。也像书上说的一样: 适度游戏益脑,沉迷游戏伤身,合理安排时间,享受健康人生!

我希望所有的未成年人从小学会自理,能够较好地控制自己,做事先考虑好后果,以免做了出轨的事情,走上犯罪道路。

[精选作文观青涩记忆有感

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篇2:读青铜葵花有感600字

全文共 628 字

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这部书是关于一个顽强的农村小男孩与一个可爱的城市小女孩的感人故事,他们互相帮助对方,并快乐生活着。

通过下面的这些事,我们看出了青铜无微不至的关心着她的妹妹:为了让葵花能够清楚地看到精彩的马戏表演,青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏,而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了让葵花报幕时更加美丽,青铜自己动手做了一串世界独一无二的冰项链……

青铜一家也很关心青铜:为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里。

通过一件事让两个一起长大的孩子分别,但分别很不容易,这痛苦让青铜变得近乎疯狂,甚至让哑巴青铜用尽所有力气,吐字不清地大喊出了他的心声:“葵—— 花!”。这样的痛苦经历让我们生活在父母怀抱里的“小公主、小皇帝们”是无法用心体会的,对于我们这些饭来张口,衣来伸手的孩子们与他们相比简直是一个地上一个天上。

通过这本书,我更加感到自己是那么的幸福,在爸爸妈妈的怀抱里风吹不着,雨打不着。在跟这两个兄妹比起来,我简直太渺小了。我每天穿着美丽的衣服,坐在明亮的护眼灯下写着作业,吃着妈妈亲手做的美味可口的饭菜和各种零食,但我却有时对爸妈撒娇,有时懒惰等等……

我是多么幸福啊!所以这本书教会了我做一个,坚强、乐观的孩子!更加激励我学会珍惜,学会面对生活中的点点滴滴,学会让我体会父母对我的爱,我更加爱我的爸妈,更加热爱生活,更加感恩。我很幸运的生活在爸妈、老师、同学等大家庭的关爱中,我更加要做一个爱自己、爱他人、学会感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。

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篇3:观疫情防控思政大课有感

全文共 604 字

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思政课上中国人民大学马克思主义学院秦宣教授结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学,分析了疫情大考带给我们的四点启示,那就是,实现中华民族的伟大复兴,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争;中国共产党是领导力量,中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的优势;中国特色社会主义制度优势是完全可以转换为治理效能的;面向未来,必须通过推进国家治理体系和治理能力现代化,提高风险化解能力。

“于安思危,于治忧乱”。秦宣表示,多难兴邦,危机本身就包含着“危险”与“机遇”两层含义。中华民族就是在这样的磨难考验中艰难前行的,在应对一次又一次的灾难的伟大斗争中不断奋起的。应对这次疫情就是一次伟大的斗争,疫情防控需要财力物力,于是我们看到国家财政和地方财政迅速投放资金、全国各地的生活物资不断地集中;疫情防控需要人力,于是我们看到一个个科研工作者与疫情赛跑进行科研攻关,一批批志愿者驰援湖北;疫情防控需要医疗设施,于是我们飞速建造了雷神山、火神山两座医院,充分彰显了集中力量办大事的这种优势;疫情的防控需要专业的医疗队伍,于是我们举全国之力“一省包一市”对口支援。疫情防控充分证明:中国特色社会主义制度和国家治理体系,具有强大的动员能力、组织能力和整合能力,中国特色社会主义制度优势是完全可以转换为治理效能的。正是因为中国特色社会主义制度优势在疫情防控中得到了充分彰显,所以疫情防控形势才向着逐步向好的方向发展。

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篇4:读和时间赛跑有感

全文共 705 字

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读了《和时间赛跑》后,对我的触动很大。作者因为外祖母的死悲痛万分,他不明白人为什么要死但他又从外祖母的死中明白了一个道理:凡事跑在时间前面的人就可能成功。

起初,作者无法接受外祖母的死,但爸爸说:“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了,爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。”小作者虽然不懂爸爸说的话,但是他感觉到时间是多么宝贵。他也深深的体会到了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。其实我们每个人都一样,都有童年,都会长大,都会变老,也都会像作者的外祖母一样面对死亡,所以我们每个人的时间都是有限的,我们要在有限的时间里做更多的有意义的事。我们每个人的生命都是短暂的,我们要抓紧每一分每一秒。

后来,作者开始和时间赛跑,他和太阳赛跑,和西北风赛跑,甚至一个暑假的作业十天就完成了,还拿来五年级的作业来写。这是对我感触最深的地方,因为作者从哀痛中坚强起来,而且一次又一次和时间赛跑想想平时的我,只要一完成老师留的当天作业,就开始玩了,从来都没有想过要多做些预习,我要学习作者的这种精神。他不仅仅不觉得辛劳,还把和时间赛跑当作一种游戏来激励自己。这种乐观得积极向上得学习态度就更值得我学习了。因为我总是喜欢往后拖时间,虽然从不落下,但也从不往前赶。今后我要改掉这个毛病,做个珍惜时间的人。

读了这篇文章,我受益无穷,正像作者所说的,人永远都跑不过时间,但能比原来跑快几步,哪怕快一步好不好,你就会有收获。这一点我有体会,每次我只要有一点点进步,我都会兴奋的不知道怎么形容。以后,我也要做一个和时间赛跑的人,坚持不懈的努力,争取自己更大的成功。

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篇5:我读清明诗有感征文

全文共 229 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

今天,我和爷爷读完《清明》这首古诗,爷爷告诉我清明节,是对死者长已矣,存者永怀悲,对死者的一种悼念之情。这首诗描写清明时节细雨绵绵,路上的行人心中烦闷,像是丢了魂似的。请问哪里有酒店?放牛的小孩手指着远处的杏花村。这首诗语言通俗易懂,竟境含蓄优美,写雨中行人的忧愁,但不令人消沉,具有很好的艺术效果。

最后,爸爸妈妈告诉我,只要心中有爱,人生永远是美丽的春天。让我们一起为美丽的春天而奋斗学习吧!

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篇6:读文化苦旅有感400字作文

全文共 796 字

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我想必每个人对旅程的感觉应该都是美好的,因为我们可以去一个自己不曾生活过的地方。穿过这个陌生地方的每一条街道,领略不一样的风景和风土人情。同样,这些也是我对旅程的一个想法。所以当我第一眼看到余秋雨先生的游记散文《文化苦旅》的时候我的心中不免有了三点疑问。

首先,散文集多是一些优美的抒情文章,比如席慕容和宗璞的散文。当然也有一些叙事性的,比如鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》里面就重点回忆了自己的童年和青年的一些琐事。但是这些散文类型多有抒情之意。所以当看到一本以游记为主题的散文时,我不免眼前一亮,想要看看散文类型的游记文章有何不同。

其次,旅程应该是享受的、快乐的,余秋雨先生为何要在“旅”这个字前面放一个“苦”字,他的旅程是不是和我们的旅程又有别样的不同。

最后,我们现在的旅游理念多为拍拍照,买买纪念品之类的,去的也大都是一些繁华城市,名胜古迹。这种旅行的方式反而使我们忘了一个地方它那从千古传递过来的文化底蕴。作者书中的足迹断不了一些诸如莫高窟、都江堰、武侯祠等著名景点,但也不少浓墨着笔于一些不为我们熟知的地方。一种把旅程赋以文化,也深深地吸引了我。

带着这些想法和疑问,我慢慢的阅读了这本散文集。《文化苦旅》这本散文集中在我阅读过的文章,作者的修辞、语言都较现在流行的散文有着很大的区别。现在散文多是优美、细腻之词,读后让人联想到的是娇柔之美。但是在这本书中的散文,各个旅程的描写没有过多华丽的辞藻,多是朴实的文词。读起来让人感觉是那种肃穆的静谧的美感。

其中最让我喜欢的就是,作者靠着自己的想象力,想象古人身处此地当时的心境和生活。比如作者在《三峡》中写到了漂泊江湖的李白;在《阳关雪》中写到了送别故人的王维;在《柳侯祠》中写到了遭到贬谪的柳宗元等等。这些类似的篇目中我不仅阅读到了青山秀水的壮丽,更读到了古人的心境与情怀。此时才懂得了文化的传承对古迹的重要性。

[读文化苦旅有感400字作文

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篇7:观国庆大阅兵有感作文300字

全文共 374 字

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10月1日是祖国。母亲的70岁生日,我放假在家,早早起了床,怀着无比激动的心情,守在电视机前等待观看阅兵仪式。

十点钟,阅兵仪式开始了,在礼炮声中,仪仗队守护着国旗入场,接着就是升国旗、奏国歌。我们一家人全体起立,大声唱着国歌。在国歌声中,五星红旗冉冉升起。习主席讲话后,开始乘车检阅部队,军人叔叔、阿姨们站得笔直,声音特别洪亮。然后就是最重要的分列式检阅,各个徒步方队都穿着整洁的军装,踏着整齐的步伐,喊着响亮的口号,昂首挺胸走过天安门。一辆辆大坦克、装甲车和导弹车,从天安门前驶过,看着坦克手们带着自信的笑容,炯炯有神的目光,我也感到无比的自豪。同时让我印象最深的是七架飞机喷着彩雾划过天安门广场,真是漂亮!阅兵式的最后一项是放飞和平鸽和气球,成千上万的和平鸽和五颜六色的气球飞上了天空,太美了!

我们的祖国万岁!祝我们的祖国繁荣富强,明天会更好!

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篇8:我爱《稻草人》作文600字

全文共 635 字

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勤学苦练是良策,一分辛劳一分才。今年下半年,我们班主任老师的网友,给我们免费捐赠了许多的课外书籍。班主任吴老师在我们教室后面的办公室,策划了一个《小学生导刊》的“发现教室”图书角。为此,我们每天中午都可以在这个角落里,阅读到许许多多的课外书。在我所有看过的课外书中,最让我记忆犹新的,还是叶圣陶笔下的《稻草人》。

作为农材孩子的我们,经常看见稻草人,以前我不知道稻草人是干什么的。读了这本书,我才知道,稻草人它一般都是用稻草做的,被插在田野间,它是用来驱赶麻雀的。虽然它既不能够走,也不能够动,但这个稻草人却是个有思想,有感情,心地善良,一心想帮助苦难人的稻草人。

一位年迈的老奶奶是稻草人的主人。眼看快丰收了,她很高兴,可是这稻子的天敌—一种奇怪的蛾子在叶子上安了家,丰收是要绝望了。稻草人想帮助主人,可是稻草人不会说话,也不能走动,所以稻草人只好放弃;这时,正好稻草人看到了一个老渔翁,老渔翁还抱着一个不满两个月的婴儿,那个孩子是老渔翁的女儿,稻草人想给那个婴儿一些温暖和关怀,但它做不到,只好一动也不动的站着;一位妇女又想投河自尽。稻草人想过去阻止她轻生,但什么也做不到……

最后,稻草人倒下了!稻草人是因为过度的伤心而倒下心碎了。

稻草人的精神是多么的崇高啊!她时时为别人着想!如果她能够有能力改变这一切,那该多好啊!我们要向故事当中的稻草人学习。如果我们每个人都能够奉献一点点,既使我们的力量很小很小,汇聚一起也是一股强大的力量。那样,这个世界将会变得越来越美好啊!

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篇9:读《童年》有感[500字]

全文共 590 字

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新学期伊始,我们学校四年级学生的必读书目是《童年》这本书,所以我有幸又和同学们一起拜读了这本书。

读过《童年》这本书的人都了解,这本书的作者是前苏联作家高尔基,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”《童年》这本书的小主人公阿廖沙就是高尔基本人,书中描写了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了烙印。

童年是每个人漫漫人生的开端,儿童的心灵、思想是天真无邪的。平常的人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响,那么会使人一生受用。反之,则会让人丧失目标、困惑迷惘。这就好像一个人做某一件事情,如果连开头都把握不好,那么后面又怎会很好地继续下去呢?

阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪。,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。

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篇10:远足有感作文800字

全文共 1135 字

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所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运峻峰的人。——题记

阳春三月,以“挑战观斗山畅享自然美”为主题的远足徒步拉练活动在3月10日清晨拉开了序幕。行知中学全体师生家长云集于此,用汗水和毅力去徒步16公里,跨越观斗天险,品味成长五味。

太阳初出光赫赫,千山万山如火发。在绿树成荫的乡间小路上,一支队伍宛如蛟龙——初2017级9班,蜿蜒腾越于林海中,而在龙尾处隐隐约约有一丝蓝光在闪烁。走近一瞧,原来是一位少年正昂首挺胸、意气风发地挥舞着手中的班旗。

拉练之初,同学们都以饱满的热情和昂扬的斗志,希望一脚踏过观斗天险。可是好景不长,我们从平坦的水泥路迈入雨后崎岖蜿蜒的稀泥路。稀泥紧紧抓住我们的脚,每走一步比登天都还要难。大部分同学越战越勇,不断向前突进,有几位同学掉下队来,再无体力与之周旋。转瞬间,曾经那条蜿蜒的蛟龙,变成了支离破碎的蚯蚓。

这时,行走在“龙尾”的我,仍挥舞着班旗,用抑扬顿挫的声音“坚持住,别掉队,加油”鼓励着靠后的同学。他们咬咬牙,叹了口气,脚用力向后蹬,如箭一般冲了出去。可不一会儿又掉队,在我的鼓励下再奋力坚持。就这样反复多次之后,他们仍然无法跟上大部队的节奏,雪上加霜的是山路越发崎岖。

“把你们的包拿给我背吧,别逞强!”我在他们耳边轻声说道。但他们什么都没有说,只是静静地望着我,眼神中包含着疲倦,感谢,更多的是坚决,好像在向我证明“我能行”。看着他们通红的脸蛋,淌下的汗水,坚定不移的脚步,那不正是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的最好诠释吗?

五千多米的泥路被我们用脚,用信念,用团结征服,但是后方的同学已痛苦不堪。见此状,我快速地冲到了队首班长所在的位置,发现他正压着节奏,稳步前行,速度比之前慢了很多!但他的眼睛时不时地瞟着旁边——即将超越我们的队伍。

我说道,“慢一点,慢一点,后面的同学跟不上。”他长叹许久,停下队伍进行整理。就这样,我在队伍后方不断鼓舞,同时在队中提醒,只要后面的同学跟不上节奏,我便冲上前去报告。而他也会时不时地围绕队伍跑一圈,高声呐喊着:"加油,同学们,我们离‘长征’结束只差最后一步了!”

我们一步一个脚印地坚持着,皇天不负苦心人,16公里的观斗天险终于被我们成功跨过。没有一个人掉队,没有一个人叫苦,只有一群追梦少年,自豪和喜悦之情洋溢在他们的脸上!

拉练结束,大家早已饥肠辘辘,我们迎来了人生中最宝贵的午餐。这时,同桌的一位女同学递给我一张湿纸巾,纸巾的温度在我的手心蔓延,让我深深地感动,我们是相亲相爱的一家人!

涓滴之水离开了大海便会干涸,但它最终能磨损大石,不是由于它的力量强大,而是在于其昼夜不舍地坚持。同学们,相信我们在未来的学习生活中,定能继续发扬团结合作的精神,持之以恒,迎接人生中一次又一次的挑战!

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篇11:叶圣陶著作《稻草人》读后感

全文共 1152 字

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生活中,稻草人是用稻草做的,它在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,一心想帮助受伤害的人们。

这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世了,老太太因为伤心过度,她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年,稻子长得很壮实,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家,肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人伤心的脸,又想到了主人不幸的命运,心里像刀割一样。稻草人多想告诉老太太,可他不会说话,他好难过……可能是想到老太太的遭遇,也可能是感受到了稻草人内心的痛苦,我的鼻子在这时突然有些酸,这一切都是因为那只蛾子,想到这里我也想起了生活中和老太太,稻草人有同样遭遇的人。躺在床上的老爷爷呻吟着,但他家太穷了,没有钱治病,他的家人只能在一旁陪伴着,没有任何的办法……

这时,河里传来一阵咳嗽声,原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈,可他病得太重了,根本叫不响。他的母亲是个渔妇,靠捕鱼为生。孩子口渴急了,喊着要喝茶,但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里,那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子,多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着,他伤心极了……

突然,沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了,最后想把她给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生,可是看着她慢慢地向河中心走去,看着渐渐消失的背影,稻草人却什么也做不了。他又伤心地哭了……稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太;为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖;为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了。

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛感,似乎可以看见老人花白的头发和伤心的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我觉得稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却说不出,也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子可是也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。稻草人,默默无闻,却在给我们做着巨大的贡献。所以我要向生活中默默无闻的人学习向他们那前进!

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篇12:开学第一课2024直播有感征文

全文共 374 字

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开学了,我和妈妈一起看了《开学第一课》视频宣传片,今年这个节目的主题是“美就在身边”,那么多美丽的人中,令我最感动的是一位最美老师张莉。

5月8日晚,在黑龙江佳木斯市第四中学门前,正当一群学生准备过马路时,一辆客车却突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车冲向正要过马路的佳木斯十九中学女教师张丽莉和学生们。危急瞬间,本可以躲开逃生的张丽莉,奋不顾身去救学生,自己却被卷入车轮下。

最美老师她有着临危不惧、舍己救人的高尚情操,她有着爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。

“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为社会各行各业树立了榜样。

聆听完最美教师的故事,我心里也想衷心的对每一位老师说一声;“老师,您们辛苦了,祝你们每天笑口常开。”

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篇13:喜迎国庆70周年有感诗歌

全文共 336 字

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九州四海势巍峨,无限江天起浩歌。

往事常思多血泪,英雄永逝叹奈何。

记得八年鞑虏恨,金陵屠戮耻尤多。

六朝繁盛成焦土,数万倭奴占山河。

幸有忠魂应不悔,还存浩气未消磨。

旌旗猎猎迎风展,呐喊声声震烟波。

吴钩拍遍栏杆手,拼将抵死斩阎罗。

记得东西南北风,连绵烽火葬英雄。

男儿沙场存壮志,为国为民为远征。

一腔热血萦四海,半缕孤魂傲苍穹。

何处青山埋壮骨,天地无垠泪一盅。

记得降书一纸迟,北定中原正此时。

困兽而今何必斗,穷兵此日枉为之。

壮志终酬臣子恨,国仇已雪杜翁诗。

八年颠沛血犹热,数载流离志未衰。

捷报随风传百世,英雄莫使尽余哀。

且看而今锣鼓喧,众志成城谱新篇。

威风凛凛将军阵,烈日熊熊红旗燃。

改革翻覆乾坤变,豪杰先贤万古传。

苍天宇内宏图展,太行山外梦同圆。

此日举杯同庆日,重头收拾旧河山。

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篇14:读王尔德童话有感_读后感作文1800字

全文共 1806 字

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书籍是人类进步的阶梯,伟大的作家高尔基曾经说过这一句话书,带我们遨游知识的海洋,书好比一把钥匙为我们开展进步的大门……

在这个暑假中,我读了王尔德童话让我记忆犹新。

这本书的作者是王尔德,王尔德,他是英国作家,诗人喜剧家,1854年10月16日生于爱尔兰,都柏林附近是著名的医生,母亲是爱尔兰民族主义女诗人,所以她从小受到了浓郁的文学气息的陶醉,他毕业于牛津大学早期作品有诗歌和童话故事,1888年5月他第1部童话集快乐王子及其他,包括快乐王子,夜莺的玫瑰,自私的巨人,忠诚的朋友和神奇的火箭出版了,这本书一出版的时候轰动了,一是1891年12月,他的另一部童话集闻是16~5首,有4部童话少年国王孝公主的生日,渔夫和他的灵魂和心海使得他得了极高的名胜,这两本童话集遗载入了英国儿童文学史册。

瓦尔德又幽默睿智的笔法,天马行空的想象为我们留下了这么多唯美的图故事,他在童话的作品中没有门课画了乐善好施的快乐王子,用鲜血培育红玫瑰的小夜莺,把花园留给孩子们的巨人为朋友,在所不辞的小汉斯,这些主人公都是为了爱追求,美不付出一切,而这些充满童真乐趣的童话里,同样蕴含着深刻的人生哲理,每一篇童话都值得我们深思的地方。

网友的童话给我们奏响的是一支美的颂曲,是一首爱的赞歌,他善于准确贴近的拟人比喻纵横奔驰的联想想象和妙恋诗歌般的语言,创设出神话般的情节,智美人物,瓦尔德的每一篇童话几乎都是音质,一个爱而变成至美的形象,如快乐王子夜莺小汉营心海,等儿童画的主意一般都是集中在个体的人物形象上,因此我们把握童话主义可以从分析人物形象入手,比如快乐王子是我们结识了善良无私付出不求回报的王子和燕子之美的语言。王尔德的每一篇童话都可谓笔法华丽,比喻生动,他运用细腻的笔触,优美的语言,为我们描绘了种种美好形象,祈福情节,美丽景物,这些精彩的语言不仅使我们有身临其境的感觉,而且有利于我们形成个性化审美体验和独特感受,比如夜莺与玫瑰中队几种玫瑰色彩的描述似乎让我们目睹了玫瑰中队几种玫瑰色彩的描述似乎让我们目睹了玫瑰多,多彩的样貌之美的构思,曲折诱人,颇富戏剧性的情节源于王尔德,独特的世人觉得大胆的构思,作为唯美主义的代表作家王尔德的童话作品,处处都显示出唯美主义色彩,他打破了传统,膨化的创作模式赋予了新童话新的主题,新的内涵,新的思想以及表现的形式,给我们带来了全新的阅读体验,比如零农夫和他的灵魂故事的情节就一波三折,跌宕有至!

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很多同学读童话的时候经常有外语课时,放下书就不去思考从中学到了什么,或认识了什么,这无异于买毒还珠,其实童话作品往往是为了说明一个道理,传达一个思念,表达一种情感给人启迪,下面让我们来一起尝试以下几个角度阅读阿尔德童话,相信我们获得了不仅是精美的夹子,而且还是获得了珍贵的珠子,童话作品的要说明的道理,传达的思念,表达的情感,其实上就是童话的主意,是作者的目写作目的,观点,看法,思想感情,是作者想要告诉读者的表扬,是他赞扬什么歌颂什么批评什么否定什么,我们可以从故事情节中分析认识童话的主意如,夜莺与玫瑰记述了夜莺为帮助一个年轻的学生得到玫瑰献给教授的女儿,为此付出了生命的代价,可是教授的女儿并不领情,而年轻的学生也因此伤心,随意丢弃了夜莺,用生命换来的玫瑰,我们为夜莺的勇敢献身而感动,同时也为教授女儿和年轻学生都不懂得珍惜与愤恨,这就是童话所要告诉我们的道理,我们可以按照这个方法去试一试整体感知童话的内容,领悟作者的意图,相信我们一定会读懂王尔德童话的主意。我们可以从标题的含义中领悟同化的主意,如自私的巨人作为同样的标题,突出自私两字,那么王尔德,对巨人这种自私持什么态度呢?读完了整篇文章,我们就会从标题在暗示中得到很多启发,我们还可以从语言的情感特色中提炼出童话的主义文章不就是无情物,你看辛亥革命中王尔德所用的语言的情感的设立,包包充满了褒义,写的是那么美好那么动人,连周围的景色都会青海的转变更加美丽了,盲人的要赞扬什么歌颂什么我们就很清楚了,当然我们不能把简王尔德这篇篇童话,要当做一个孤立无援的文学作品来看,我们应该联系我们的生活学习实际达到学以致用的目的!

同学们,相信你看我的文章之后,你一定会有所收获!这就是我对你们的阅读指导,我期待着你们读懂这本书的精髓,领悟人生的道理,感悟生活的美好,了解生活的真谛,读懂生活的智慧,品味人生的精彩!

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篇15:观70周年大阅兵有感

全文共 226 字

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王俊莲

七十年的峥嵘岁月,七十年的风雨兼程,中国砥砺前行,一路走来——国庆阅兵场上的军人,英姿飒爽,斗志昂扬;国产新式装备,日新月异,成就辉煌,无一不震撼人心。作为中华的儿女,无一不让我自豪,从1949到2019,历史的辙印留下中国七十年的披荆斩棘和七十年的团结奋斗,恰如习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话中所言那样中国的昨天已经写在人类的史册上,中国的今天正在亿万人民手中创造,中国的明天必将更加美好。

唯愿祖国繁荣昌盛,盛世辉煌!

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篇16:看国庆阅兵有感

全文共 567 字

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10月1日国庆节有一场阅兵式。

这天早上,我早早的从床上爬起来收看阅兵式。

60年前,“解放全中国”这一句话震耳欲聋地响彻在北京的上空,60年后的今天胡锦涛在同一位置发表讲话。60年光辉岁月,弹指辉间,我们又迎来了一次阅兵式。

阅兵式开始了,礼炮在空中响起,在天安门的广场的人群一起歌颂祖国,胡锦涛在车子里,车缓缓的开过每一个方阵,差不多十分钟左右,阅兵开始了。

现出来的第一个方阵是三军仪仗队,队里的人迈着整齐的步伐走向广场中心,横排竖排都是那么的整齐,这些受阅的人不禁让我想起了他们的训练,他们的训练方法各有不同,有的是两只脚上都绑着沙袋,把脚提到指定的度数,把头上的帽子反过来顶在头上,不能落下来,有的是拉一根线在受阅的人面前,把脚伸直,脚尖碰到那根线,脚不能掉下,还有的拉好几根线,让受阅的人的身体部位都要碰到对应的线。在这么热的天,冒着太阳,确实不是一件简单的事。

在方阵中,不仅有JH-7A战斗轰炸机,J-8F战斗机,DF-21C中程地地导弹,还有ZBD-04履带式步兵战车,PLZ-05155毫米自行加榴炮,许多的“新事物”还有特种兵也是首次亮相在阅兵式里,男的穿制服,女的都穿长到膝盖的长裙,每一个方阵都是那么的整齐,让我佩服不已。

60年的风风雨雨过去了,祖国的日新月异,天天有着不同的变化,我为我的祖国逐日强大而感到无比自豪!

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篇17:《稻草人》读后感

全文共 360 字

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这个暑假我读了《稻草人》这本书。这个故事讲的是一个在田野里的稻草人,先是看到饱满的谷粒,想到自己的主人一定会从悲伤里走出来,开心起来的,它自己也开心极了。但是当它看到一只蛾子把虫卵生在了稻叶上,心里又伤心极了。它又听到一艘船上的孩子吵着要喝茶,但是母亲却给不了孩子茶水,又伤心了起来。这时,渔妇打捞上来的鲫鱼向它哀求着,求它把自己放回水中,稻草人也无能为力,它听着鲫鱼死去的声音,心里还是很伤心。

它又听到有一个女人跳下了河自尽,它自己也昏了过去。第二天早上,当它的主人看到谷粒已经被虫吃完时,伤心的大哭。

这个故事其实很伤感,我个人认为,这个故事其实是揭发了世间穷苦人民过着的苦日子,也向那些享福的人揭露了下层人民的穷苦生活。这也通过稻草人的双眼,提醒我们一定要有一颗善心,帮助那些受苦的人民,同时也要珍惜现在的幸福生活!

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篇18:《稻草人》的读书笔记

全文共 542 字

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对我来说《稻草人》这则童话是很小的时候看过的,对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

文章讲了稻草人看到的几个片断,一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离,但却最终竭尽全力后也没法达到,结局很悲惨,鱼死了。稻草人也无力地躺在了麦田上……

当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。

如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……

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篇19:《稻草人》读后感心得

全文共 669 字

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在一个漆黑的夜晚,稻草人看到了三件非常悲伤的事情。

稻草人的主人是个老妇人。她的丈夫和儿子都死于重病。老妇人双目失明,什么也看不见,所以她不得不靠种稻田养活自己。每年庄稼都是饥荒,每年收成都不好。今年很不容易等到好天气,稻子却被虫子吃掉了。

稻草人非常担心,他的主人承受不住年复一年的痛苦,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐在一条小船上,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子煮鱼粥。当孩子口渴时,渔夫的妻子从河里捞起一碗水,喂给孩子喝。那孩子咳嗽得更厉害,喘不过气来,然后酒没气了。

即使孩子病得很重,渔妇也没有空余的时间来照顾他,只好带着一颗钢铁般的心离开生病的孩子。可怜的孩子,稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。但是稻草人什么也不能做,虽然他很难过,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

另一个妇人更难过。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,连她也必须被丈夫卖掉。心里特别难受,来到岸边投河自尽了。稻草人非常担心,他想救她。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

稻草人的心很善良,和人差不多。它对受害者非常同情,为了消灭主人的敌人――飞蛾,它皱着眉头,好像生病了,非常伤心;他宁愿把自己烧成灰烬给生病的孩子喝一口茶;为了救这个伤心的女人,他昏倒在地。

稻草人是一个富有同情心的人,不怕牺牲自己,一心一意帮助别人。他想用自己的心去温暖别人,即使是他什么也做不到。他恨自己什么都做不了。

我希望世界上有更多像稻草人一样善良的人,每个人都能献出一点爱,世界会变成一个美丽的世界!

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篇20:《稻草人》读后感

全文共 481 字

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奥兹国的故事让一代又一代的读者着迷,所以我给大家推出一本稻草人的书。

这本书主要讲的是比尔船长和女孩特洛特的船栽进旋涡里,到了海下洞穴,认识了动物奥克,最后他们坚持不懈的出来了。来到了无名岛,岛上有一种水果,能使人变大变小,给他们带来不少麻烦。然后来到了神奇的摩国,认识了全身发肿的肿人还有聪明扣。之后他们来到加德林国,与邪恶的国王进行抗争,与稻草人结为朋友。这真是一本不可思议的历险故事。故事中突出了小伙伴们的友谊,正是他们的善良,让他们在一次次冒险中化险为夷。

在众多形象中,我最喜欢稻草人了。稻草人是奥兹国最受欢迎的人之一。他身穿芒奇金衣服,里面塞满了稻草。但他的脑袋是一个圆袋子做的,里面是麦子。稻草人的五官都在袋子上。他很古怪,但很有趣。他很聪明,为了救朋友,不惜跟邪恶的国王斗争,机智的驯服坏女巫,从而救出朋友,还领朋友去参观风景。谁都喜欢他!

这本书虽然是历险小说,但并不恐怖、阴森,而给人一种幽默、温暖的感觉。里面的小伙伴很注重友谊,我们也应该学一学。这本书情节生动有趣,有童话味儿,又有文学味。我希望大家可以找来阅读一下,因为这实在是一本不错的小说。

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