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描写蝴蝶兰的作文

全文共 460 字

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我家养了几盆各式各样的花:有滴水观音、仙人掌、吊兰……但我最喜欢的是蝴蝶兰。 刚把蝴蝶兰买回来时,只有几片叶子,但这叶片特有光泽,好像涂了层蜡,绿油油的,惹人喜爱。但不知花开得怎么样。

过了一个月左右,我突然发现在叶子底部钻出一根细小的茎,看着它弱不禁风的样子,我越来越不相信它能开出美丽的花。没几天,茎上就结出了几个像珍珠一样的花骨朵,含苞待放,很与众不同,像一只毛毛虫在参见李静静的等待蜕变的一刻。突然有一天,我在玩电脑,无意中看见了花骨朵正在慢慢绽放!那花瓣先张开了一点,随后慢慢地舒展开来,像毛毛虫经历了漫长的等待,终于破茧而出,变成了美丽的蝴蝶!蝴蝶兰花瓣一面两片,一片大一片小,中间的花蕊就是蝴蝶,真是名副其实呀。花瓣是紫色的,像是蝴蝶在花茎上翩翩起舞。

过了几天,几个花骨朵都绽放了,在远处看,一个个蝴蝶兰就像是十几只蝴蝶兰在叶丛中嬉戏玩耍。过了一两个月,花朵才刚刚凋谢,这一点,同其他花比起来,不是显得非常可贵吗?

在观察蝴蝶兰中,我明白了一个道理:对待每一种事物不要只看表面,要深入的观察,才能发现它的内在美

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更多相似作文

篇1:描写母校的学生作文

全文共 3133 字

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第1篇我的母校作文550字

你知道学生在哪的次数最多吗?顾名思义,便是学校了。说到这儿,你们的学校是什么样的呢?我已经初三毕业了,我的母校——城关二中,是个美丽的学校。它的大门是红色的,,大门上有四个大字,也就是我学校的名字,头顶上插着几面彩旗,那些彩旗总是在阳光下闪闪发光,迎接来上课的学生。路的两旁还有一排葱绿的树,他们都是一些保卫我们学校圣地的勇士。进了大门之后,右边有一间简陋的门卫室,但门卫爷爷还是日复一日的坚守他的岗位,左边是两座大楼,一幢楼是教师的办公室,还有一栋楼是食堂和小卖部。我总是在那找到自己精神的食粮。;楼的对面是七年级的车棚,尽头是(1)班的停车处,然后一直往这边便是2,3,4,5,6班的停车处,再过来便是学生宿舍楼,左边是女生宿舍楼,右边是男生宿舍楼,一楼是各种实验室。再过来是教师的宿舍,只是一层楼的平房,比学生宿舍楼简陋,是两排。再往那边走,是九年级的教学楼,由于是新楼,所以除了九年级的6个班,其余就是微机室和教师的办公室,为了方便起见,班主任的办公室就在教室旁边,。再往那边走,是厕所,先女厕,后男厕。再往那边走,便是七八年级的教学楼,后再转回来,又是我们的门卫室。其实,我薯片的比较简略,我的学校许多精华都未指出,下次,慢慢讲吧。

第2篇我的母校作文550字

我的母校南明小学里有一个美丽的小公园,公园里有好多好多美丽的花朵,春天迎春花也早已变绿了,迎春花在前几个月的时候,它也许觉得“绿头发”不太美观了,于是走进了“秋天”开的染发店,把绿发染成了黄发。后来它又觉得双色并不好看,于是又走进了“冬末春初”开的染发店,校园里的垂柳还带来了几片叶子,像是一个爱打扮的姑娘,点缀着装饰品,深绿色的美丽极了,小公园里曾经雄伟的紫藤架现在像一个年过花甲的老爷爷,真是太丑了,但是,我却不这样想,那在紫藤架上的豆英虽说不是像夏天那样绿,但是,它还是在寒风中挺立着,紫藤架上的枝条虽然已不是绿叶满枝头,但它还是紧紧地拉住豆荚,不让豆荚掉下来。忽然我们发现了一个鸟窝,这可以看出我们南明小学的学生们是多么地爱鸟,同时也说明了我们学校里的环境优美。

我们学校里不只有花草树木,还有许多美丽的池塘,怪石亭子和电化教学楼,池塘里的池水清澈见底,现在因为落叶的影响,池塘的池面上有许多黄色的叶片漂浮着,如果你幸运的话,还可以看到几条小鱼在池塘中游来游去的。话说到怪石,又不能不提起我们另外一个池塘边上的一块大石头,这块石头非常醒目,远远看去像我们中国地图的形状,走近一看又像一辆摩托车,你说希奇不希奇,我的母校就是这么美。欢迎大家来我的母校欣赏美景。

第3篇我的母校作文550字

再见了,母校我带着与母校依依惜别的情怀,再次漫步校园,眼前的草地想我展开了胸怀;眼前的鲜花想我展开灿烂的笑容;草仍是那么的绿;花仍是那么美。不知不觉中我又来到了校园的异教的银杏树旁,望着那生机勃勃的银杏树,我思绪万千……那是一个晴朗的中午,和煦的阳光洒在我的身上,我来到了这棵银杏树旁,只见那金黄的叶子随着秋风落了下来。我随手捡了一片,那曾经绿油油的叶子,在收获的季节已变得金黄金黄的了。我情不自禁地捡了一片又一片。我的举动也引来了几位同学,大家弯下腰,心志勃勃的捡了起来,然后拼成了各种图案:“玫瑰花”,“檀香扇”,“可爱的小动物”……最后,这些“树叶画”被作为手工艺品展览在中队的墙报上,成为一道独特的风景线。至今,我的耳畔还回荡着老师动人的话语:“同学们,你们拥有了一双神奇的手,因为你们赋予了银杏树新的生命。”啊,校园的银杏树,你记录着我成长的足迹;保存着我和同学的友谊;更让我们插上了想象的翅膀。校园的银杏树,你不正是我的母校吗?而我就是那片叶子。无论被风吹到那里,这里始终是我的起点。我的母校,我的银杏树。在您的辛勤哺育下,我的羽翼已渐渐丰满。请给我力量,请给我智慧。我将飞出校门,飞向崭新的未来。

第4篇我的母校作文550字

重庆市渝中区中四路小学六年级二班张潇潇 六年前,我带着好奇甚至惶恐的心情开始了我的小学生活。如今,我又带着怀念甚至不舍的心情即将离开那平易近人的老师,团结友爱的同学和朴素美丽的母校——中四路小学。今天是我最后一次踏入母校大门,一股眷念之情从我的心底油然而生。走进大门仍然是那熟悉的标语牌:“好好学习,天天向上。”每当我们一看到它,就能时刻提醒自己:“要努力!”来到教室,我想起了是老师的谆谆教诲,使我从一名无知孩童成长为一名六年级的应届毕业生。望着窗外的领奖台,那一次次走上领奖台时的情景浮现在我的脑海里,那一张张的奖状里都凝聚着老师的心血。走出教室站在操场上,望着那美丽的树胶跑道,想起了同学们曾经在这里朝气蓬勃地做早操,曾经在这里飞奔,曾经在这里嬉戏,曾经在这里。。。。。。这里的每一段路都有我们曾经走过的足迹,每一棵树都曾经见证过我们的成长,每一寸土地都是我们的舞台!风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间,小学生活飞逝而过。六年来,每次欢笑,每滴泪水,每段故事,每次经历,每声感动,都使我难以忘怀。在即将告别母校时,我依依不舍,望着培育了我六年的母校,我含着泪水,激动地大声说:“母校,我爱你!”

第5篇我的母校作文550字

时光飞逝,一眨眼,我已在母校过了五年,我也即将毕业了,在这五年里,我们有悲伤,有欢乐,也有气愤。我的母校是一个音、体、美全面的学校,有着三幢高大的教学楼,每天都可以听见朗朗的书声,优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉,一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅,一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。老师们就在这教我们大家知识,语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……抬头向教室的窗外望去,就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺,各个玩得汗流浃背。就这样度过一个个充实的课外活动。记忆中,一件事让我刻骨铭心,那是一天放学,我由于没有带伞,一个人坐在椅子上,不知怎么办才好。这时,我们的班主任看见了,亲切地问我:“徐琮舒,你怎么啦?是不是没带伞?”我点了点头,:“那……”高老师犹豫了一下,从橱里那拿出了一把伞,递给我,说:“快走吧!”“可,老师……”话到嘴边又停了下来。第二天,老师就感冒了,我感动极了,眼泪在眼眶里打转。母校,我在您的怀抱中长高了,长大了。“我要飞,我要飞……我要飞,我……要……飞……”这就是您怀中千万学子的心声。

第6篇我的母校作文550字

我站在母校的教师楼顶,看着树叶沙沙,微风中带着淡淡花香的校园,我却感到一丝恍然,隐痛和若有所失。时间向我们展示了他那冷酷的脸孔。毕业,一月了

回忆过去,甜甜的相思忘不了,我们的回忆一直触动我的心跳。暮然回首,你我已不是当初的小同学了。感情,开始变淡;关系,开始疏远。校园内的一草一木更在似水流年中慢慢改变。

前年和我一样高的小松树今年以比我高出了一尺,草场右下的老树有多了一窝蜜蜂窝哎!时光飞驰阿!六年级的小学生生涯如骑隙,再也无法追回逝灭的尘埃之光。

啊!彩虹还记得那时小时候年纪小,特别喜欢彩虹,总以为彩虹的另一端有住着一个神仙,还有那美妙的童话!哎!苦涩的离愁在记忆里星空聚集闪烁。如诗入画的校园,可爱的玩伴总是让人难忘。

翻开小学毕业纪念册,一句句感性的留言,诚恳的劝导与金玉良言;记忆中那一张张温柔,天真的脸孔,那长长的过道,两边排满了布置得诗意葱笼的大草坪。欢笑,笑语。

那瞬间,我被触动了。那些未曾消逝的追求和渴望,这才发觉,我始多么地爱这个校园阿!

时光匆匆,终究还是毕业了。我即将展翅高飞。谢谢您的美好,我决不会忘掉,虽然那记忆慢慢地淡掉,别了朋友,别了,我深爱的母校!

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篇2:描写蝴蝶的作文

全文共 887 字

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一想到昆虫,大家一定会想起那些恶心的蚜虫、蚂蚁、毛毛虫。可是大家有没有想到,昆虫的另一面,就是勤劳的小蜜蜂;龙飞凤舞的蜻蜓;当然,还有我最喜爱的美若天仙的蝴蝶。 所有美丽的食物都不可能一步登天,当然,蝴蝶也不能。蝴蝶妈妈产下卵,它们一个个都被抱在一层薄薄的皮里面,这是第一个阶段:卵。下一个阶段,听起来有点不可思议,那就是——幼虫阶段。

它们的幼虫形态就是我们所谓的…毛毛虫!这些软乎乎的小家伙们爬来爬去,吃完就睡,睡完就吃,不停地成长着。到了一定的程度,它们会突出丝来,将自己变成白白的蛹。虽然看上去好似被限制在了一间“大牢”里,启示它们还在一直地成长。最后,它们破涌而出,金蝉脱壳,变成了美丽优雅的——蝴蝶!经过这一系列的生长过程,它们就会变为成虫。可就算是变成了真真正正的蝴蝶,它们也不闲着。

它们采花蜜、交配、产卵,听说,还有一次集体大迁移呢!蝴蝶真是勤快,直到死,它们才停止了忙忙碌碌的工作呢! 蝴蝶远看非常美丽。它们拥有着硕大的翅膀,比身子大出好几倍。翅膀上,是对称又引人注目的图案,真像是一位天才设计师,设计出来的图案…无与伦比!蝴蝶的翅膀与蜻蜓的不同。蜻蜓的翅膀又长又窄,显得很不洒脱。飞起来晃晃悠悠的,总像没头苍蝇一般东飞飞西飞飞的。而蝴蝶的翅膀却不同。它们完美地展了开来,上面的比下面的要大。蝴蝶飞起来时,翅膀就上下优雅地摆动,它们扑扇着巨大的翅膀,来回飞动,形成了一条条优美的弧线。可是近看蝴蝶,它却少了那份美丽。看它那黑黑的身体,头长在最上面。两个弯弯的触角好似沾满了细菌,向吸管似的嘴巴让我看着不顺眼,再加上那像苍蝇一般的眼睛,更是难看。不过,它们还是给我留下了好的印象:每当我走在草地上,总会有蝴蝶在我身边翩翩起舞;当我郁闷的时候,它们总会出现在我眼前,为我解闷。

蝴蝶打斗,不会像独角仙那样对着面,你进一步,我退一步。蝴蝶打斗的时候,会像跳舞一般纠缠在一起,像磁石一样吸在一起,“搂”着对方左摇右晃,非常搞笑。蝴蝶的灵敏度也很强,只要你碰一下或者对着它轻吹一口起,甚至你走在离它不远的草地上,它都会急忙地飞走。所以你若是想捉一只拿来玩,那可很难哩!

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篇3:时节的四年级学生描写日记模板

全文共 600 字

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我知道,一定有很多同学都在心里暗暗期盼“六一”的到来,而嘴上却说“切!还过‘六一’,幼稚不幼稚?!”(当然啦,我也不是例外!)我呢,只不过是“利用”一下这个所谓的“幼稚的节日”!“利用”它从父母那儿捞点儿东西,“利用”它跟好友聚一聚……

这个节日从各个方面来看都是快乐的,可“天有不测风云”,这老天爷它不上不下、不左不右,偏在这个节骨眼儿上“哇”一声哭了!!唉!“人有旦夕祸福”。小杜今儿个到咱家来玩儿,可怜的我在跟他一起等他老妈时,一楼到三楼跑了整整三个来回,累得我是上气不接下气(想接也接不上阿!!)在他老妈车上我终于得以“安宁”。

到了我家,我先是带小杜去了饭店。把我们这两个胖子喂饱了之后就回了我家。到我家后,我们玩了一大会儿,在小杜上厕所时我藏到了床底下。小杜出来后因找不到我而变得惊慌失措,我不禁笑出了声,才被喜怒交集小杜发现。就这样,我们不约而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴随着得意的笑声就是带着惊讶得心情结束了一局。我们从三点钟一直玩到了五点钟。老爸带我们俩去吃了kfc。我们俩边吃边谈轮“血染情人节”的战况,谈了一个多钟头。最后,我们去了学校对面的模型店。小杜因为“资金不足”所以只卖了两个q版的高达——飞翼—零和自由。而“富可敌国”的我则狮子大张口买了一个280元的“mg-ms-强袭”!“哇!!”小杜大叫一声,“你把我的‘希望种子’扼杀在摇篮里了!!!”“嘿嘿!”我只是冲他傻笑一声。

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篇4:描写童话的学生作文迷糊的兔子

全文共 255 字

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在很久很久以前,有一座森林里住着一只可爱的兔子、一条眼睛凸凸的鱼和一支面貌其丑的猴子。

有一天,森林里突然乌云密布,每只动物们都看不到其他动物的面貌。竟然都认错了谁是谁,突然可爱的兔子走到池塘边,将眼睛凸凸的鱼看成是大水蛙,便对着池塘里吶喊,水娃回答说:“你是那野猫吗?我不是大水娃,我是一条鱼耶。”之后,兔子又来到一座大树旁边,竟将猴子误人成凶神恶煞、青面獠牙的大野狼,面貌其丑得猴子说:“我不是狼,我是猴子。”

最后天空突然烟但云清,兔子才恍然大悟,原来是自己把大家认错了,是否是最近自己红萝卜吃的太少的原因。

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篇5:描写秋天的公园的学生

全文共 770 字

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有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢大雪纷飞的冬天,可我喜欢凉爽宜人的秋天

秋天是一个凉爽的季节,它送走了夏日的炎热,为人们带来了阵阵秋风,每当傍晚,老人和小朋友们都来到公园散步,享受着秋天的清爽。

秋天也是丰收的季节,苹果、柿子,都争着要人们去摘呢!看着那美味的水果,我真想去吃一口。再看看金黄色的田野,好像金色的海洋,农民伯伯正在田里感受丰收的喜悦。

秋天还是美丽的季节,一片片树叶从树上飘落到地上,远远望去,好像是金黄色的地毯,人们在地上踩着,总发出“咯吱、咯吱”的声音,好像是一曲秋日恋歌。天空的大雁排成“人”字形、“一”字形,它们向遥远的南方飞去,好像在告诉人们冬天要来了。

这就是秋天,一个凉爽、丰收又美丽的季节。

今天我和同学们在老师的带领下来到了公园。走进公园展现在眼前的是一大片火红的长春花它那小小花儿上顶着一个小喇叭你轻轻地把它摘下来尝尝看你会觉得有点甜。一股香味扑鼻而来我随着这浓浓的香味来到了大门左边。哇!桂花全都开了它的花很小特别多白里透着点淡黄偶尔几只蝴蝶在上面采蜜多么可爱呀!正前方是彩虹门我们踏上碎石路穿过彩虹门来到了广场。

广场左边是公园的人工湖天空忽然降起了小雨滴哒滴哒地落在湖里湖水荡起了层层细纹。湖面烟雨蒙蒙好像罩上了一层银白色的细纱。湖边种着一棵棵柳树柳树的叶子变成了淡黄色秋风轻轻地吹着它摇摆着那细长的柳条像一群群黄蝴蝶翩翩起舞。

广场右边是一个美丽的大花园。秋菊开了那一丝丝金黄色的花瓣组成了一朵朵迷人的花朵。最引人注目的还是那些高大的银杏树有的银杏树上的叶子全部黄了一片一片往下落。有的叶的边沿有点发黄中间还是绿的就像给银杏树的叶子围上了金边。

我们穿过广场来到了草坪。小草的尖上也开始干枯卷了起来。我爬上山坡往下一看树上的叶子快要掉光了只剩下几片了秋风一吹还舍不得离开树枝。。。。。。

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篇6:描写台风的学生作文

全文共 460 字

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“轰隆隆,轰隆隆。”天空发出一声闷响,刚才天空还是笑嘻嘻的,这会儿怎么突然变了脸色了呢?

树叶和花朵在狂风 跳着舞,树枝摇晃不定的左右摇摆着。在马路上赶路的人们更加快脚鱼步地走着。是啊!谁愿意在这鬼天气里走路呢!

不一会,天空中飘晃着几颗小雨点,之后一阵倾盆大雨从天空中降下来。狂风变得更大了,像一只着火入魔的狂兽,在风中狂舞着。马路上悉悉落落的还有几个人。 狂风似乎锁定他们为目标,放肆地舔着人们的脸,人们的脸,人们的脚。那些人们似乎被他们舔地不耐烦了,想极力反抗,但最后都无事于衷。

风更大了,肆无忌惮地在空中狂舞着。仿佛要把天下一切吹毁,要人们从世界上永远消失,让一切变成风的天下。

夜晚,风更大了,把屋外刚出芽的几颗。小树,给吹歪了。“嗖嗖嗖。”狂风的声音让我毛骨悚然,坐立不安,怕把自家房子给吹塌了。带着这个“疑惑”,我渐渐入睡了。

三更的风扫荡过了上海 的每一个角落。但还是没有吹毁整个世界,最后黎明使者讲狂风呼唤了回去。

这次“海葵”的到来让我心惊胆战。但是告诉了我一个到来:无论遇到什么困难,坚信自己,困难总会过去。

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篇7:描写春节的精彩学生

全文共 343 字

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中国传统节日丰富多彩,有可以吃粽子的中秋节,有吃汤圆的元宵节,其中我最喜欢热闹非凡的春节

每到除夕,我们就会贴对联。贴对联的主要要求是:不能贴反和贴歪,要贴正。我把胶水拿给爸爸,爸爸说:“你帮我看有没有歪。”我说:“好。”开始,爸爸把胶水涂在对联白色的一面,准备要贴了,我说:“你拿反了。”爸爸立刻把对联转过来,往墙上一贴,几秒钟的事情,贴好了,我们的脸上挂上了灿烂的笑容。

晚上,我和妈妈去玩。走着走着,我被一股香味迷住了,我一看是年糕,让我一直流口水。我问妈妈:“妈妈可以买一个吗?”妈妈说:“可以。”我兴高采烈地买了一个看起来就很美味的年糕,吃上一口,啊,真好吃!过了大约一个小时,我们回去了,爸爸妈妈还给我发了大红包,我开心极了。

春节真热闹啊,也让我的童年充满了快乐,充满了期待。

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篇8:描写蝴蝶的优美段落

全文共 1942 字

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1、我们走进一个温室,天啊!漫天飞舞的蝴蝶,在空中闪着它们的翅膀,犹如一位女子向人们展示她的美貌!这些蝴蝶色彩斑斓,翅膀上的花纹交错着,即鲜明又暗淡,既高贵又端庄,尽显威严、美丽之气!

2、哇!是“光明女神”呀!我饶有兴趣地看了看那只蝴蝶,啊!好漂亮啊!蔚蓝的翅膀闪着紫蓝色的光,只有“光明女神”这个名字才配得上它!我们又来到“豆娘”那里。咦?豆娘?好像是古代的美女名字啊!怎么会在展览馆里呢?吼吼,原来是一种像蜻蜓的昆虫,它的四只翅膀白里透着红,漂亮极啦!还有蝴蝶中的数学家“数字蝶”!嘻嘻,它的每一只翅膀上都有个“88”,好有趣哦!种类繁多的各种蝴蝶标本让人目不暇接。

3、它休憩在我的书桌上,不停地扇动着双翼,像那美丽的姑娘甩动着那轻盈的长袖,又像那冬天里一朵带给人暖意的小雪花。洁白无暇的羽翼,优雅轻柔的姿态,忍不住让人去羡慕它的美。

4、枯叶蝶像枯叶,所以叫枯叶蝶。我也喜欢枯叶蝶,因为有敌人时,枯叶蝶就躲到枯叶堆里,装成枯叶。

5、今天,我在大公园花坛边散步的时候,看见了不少非常美丽的蝴蝶。有些蝴蝶翅膀的背面是嫩绿色的,停在花坛边就像一叶叶绿草;翅膀的正面却是金黄色,上面还有一些花纹,飞舞时就像是朵朵金花。还有一些带黑色斑点的白蝴蝶,扇动着翅膀上下翻飞,像朵朵可爱的小白花。它们一会儿翩翩飘在空中,一会儿又悠悠落在花丛,好像是蝴蝶变成了花朵点缀着花坛,又像是花朵长出了翅膀飞舞在空中。

6、几只小蝴蝶飞困了,落在杏花树上休息,像一只风筝挂在树梢上很是好看。这活泼可爱的蝴蝶为春天增加了许多色彩。

7、蝴蝶很美,白绒绒的薄翼上略有些透明,宛若纯白的薄纱,翅膀上还带有些纤细精巧的细花纹,精致而典雅唯美。我顿时被它那小小的美给吸引住了。

8、一对五颜六色的小翅膀,还有一双明亮的小眼睛和一对弯弯的触须,就构成了一只美丽的“小公主”——小蝴蝶。

9、小蝴蝶很可爱,它有一对飘逸的翅膀,是巧克力色和白色的。它很大,妈妈告诉我它额头上的两个角叫做触角。它的触角细细的,最上方还有一个小巧的点。它的触角酷似电视机上的天线,它的眼睛足足有针孔那么大,它的身体呈白色的椭圆形,一抓住它的翅膀,它的腿就上下左右乱扑腾,想跑。因为它渴望自由,它的嘴巴尖尖的,像一个小型飞机头,鼻子也有针孔大小,它的背上有黑线,头黑黝黝的,我们用白线拴住蝴蝶的身体,又把线系在一根小棍子上,一提起棍子,它的翅膀就像小鸟一样扇动,它也许想家了。

10、我最喜欢的是闪蝶,有一种叫国王闪蝶,它可漂亮了,国王闪蝶的翅膀能发出闪闪的、蓝蓝的光。啊!我还从来没见过会发光的蝴蝶呢!

11、我又拨开了一朵花,又一只蝴蝶飞了出来,它是一只美丽的彩蝶,和书上画的一模一样:翅膀上端是黄色的,中心是橘色和粉色交加的,下端还有五、六个白点儿,很美很美。

12、我用竹竿拨开了一大片花,只见一只只各色的蝴蝶飞上了天空,翩翩起舞。有红的、天蓝的、雪白的、亮粉的、翠绿的、橘红的、条纹的、淡黄的……什么颜色的都有,真是五花八门、无与伦比,让我应接不暇。许多蝴蝶在空中跳舞、嬉戏,多美呀!我第一次看到这么多的蝴蝶,我们伴着芬芳的花香,跳起舞来。

13、蝴蝶,就是那穿着艳丽服装、翩翩地飞舞在花丛中的小仙子。蝴蝶不仅是小小舞蹈家,身上还有值得我们学习的本领呢!

14、国王闪蝶的颜色和形状都很好,可不像畸形蝴蝶,一看“畸”字,就肯定知道不好看了,畸形蝴蝶的确不好看,它的四片翅膀一个大,一个小,一个圆,一个方,颜色也是黄黄的。

15、纯美的白蝴蝶,你就是那多愁善感,令人百般怜爱的黛玉。你就是嫦娥手中那只雪白可爱的小玉兔。你就是那山伯和英台的化蝶,你是纱裙的一角,浪漫的梦幻……

16、比畸形蝴蝶好看一点的是阴阳蝴蝶,它左边是银色的,右边是蓝色的,所以叫阴阳蝴蝶。

17、一分钟、两分钟、五分钟……十分钟过去了,我感觉手痒痒的,我想它一定是醒了。我摊开双手,它慢慢地飞了起来,一会扑到我的脸,一会绕着我转圈,好象在向我表示感谢。我一边开心地看着蝴蝶在草地上翩翩起舞,一边欣赏着蝴蝶优美的舞姿,还随着它的飞行路线在草地上跑来跑去,就这样我和它一起度过了一个愉快的下午。

18、有一次,我看见一只老蝴蝶,只见他的触角像两根细丝似的向外弯曲着,六只红色的小脚长在毛茸茸的身体两侧,一字排开,一伸一缩,像是刚出生的婴儿在啼哭时手脚乱蹬。

19、在阳光下,有的蝴蝶在花朵上翩翩起舞;有的蝴蝶在相互嬉戏你追我赶;还有的蝴蝶在五颜六色的花上采可口的花粉。

20、走进“蝴蝶的天堂”,满眼都是蝴蝶。红的、白的、黑的、黄的……看得我眼花缭乱,目不暇接!突然,一只花蝴蝶落在我面前的一朵小花上,我仔细数了一数,一小片翅膀上就有七种颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,十分美丽!我称它为“彩虹蝶”。

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篇9:一年级学生描写

全文共 222 字

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今天,我和爸爸、妈妈、还有一大帮得叔叔、阿姨们一起去摘柿子。在路上,我看到碧绿的野草,还看到狗尾巴草在风中向我点头。到了目的地,马上就看到一颗柿子树,树上挂满了柿子,像一盏盏小灯笼。我再树下抬头看柿子,柿子树很高,手够不着柿子。“怎么办呢”。妈妈说:“可以借工具啊。”这时有人拿着一根竹竿上来了,竹竿上挂着一个袋子,只见他把袋子套住柿子,一拉柿子就落入袋子里了,真神奇啊!

不一会儿,我们就摘了很多柿子。今天玩的真开心。这真是件难忘的一次经历啊!

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篇10:描写蝴蝶作文400字

全文共 467 字

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有一次,我去乡下的奶奶家,奶奶家的后院有许多花儿风一吹小花就摇着那美丽的小脑袋。每一次到夏天和春天,一群又一群的蝴蝶,就会飞过来采蜜,这一年夏天我们又来到了乡下。我冲出了车,就跑到了后花园。眼前的一幕差一点点就闪瞎了我的眼,这里真是花的海洋呀。有红,的黄,的粉,五颜六色的。

可是我蝴蝶呢,比小花儿多了好几倍。小蝴蝶们站在各个花蕊采蜜,我仔细地看着,终于知道了,蝴蝶怎么样采蜜?的原来蝴蝶的嘴是一根可以卷曲的细管,平时都卷到了脑袋下面,怪不得以前都看不见。当然,采花蜜时把嘴巴展开,查到花心深处,把花蜜吸出来。

这时两只蝴蝶,从我的眼角边掠过,飞到了两个花朵上,我走近一看啊,好美呀,我情不自禁地赞叹到,一只是深蓝色和白色,浅淡蓝色混在一起的,而另外一只呢,我也说不出来的颜色。我连忙把妈妈叫了过来指着这两只蝴蝶说:妈妈,妈妈,这是什么蝴蝶呀?怎么这么耀眼?妈妈笑着说:这只蝴蝶是光明女神闪蝶也是华丽海伦娜而而另一只呢是爱神闪蝶也是闪蝶属动物。哦,我疑惑不解地回答道。原来这就是两只美丽的蝴蝶呀。今天我认识到了两只蝴蝶。他们真的好美丽呀!

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篇11:描写水果的学生

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你知道我爱吃什么水果吗?我给你猜个谜语,你就知道了。“头戴绿草帽,身穿红衣服。肚里装米粒,酸甜笑嘻嘻。”你们猜出来是什么吗?是草莓。我觉得你们也猜出来了吧!

有的甜甜的,吃在嘴里,有很强的滑腻腻的感觉。看那颜色,有时就想让人不由自主的占为己有。通红通红的,不时又零星的穿插着一个又一个小黑点。如果你很幸运的话,刚买过来的草莓,那上面还有着鲜嫩嫩的叶子。啊,红绿搭配的小家伙越发让人喜爱了。

有的酸酸的。记得又一次,妈妈下班后,带回家一大兜草莓。好啊!连忙捏了一个大的,洗都没有洗就填到了嘴里,哇塞,那个酸的呀,很长时间,都没有过来。现在有时看到它,嘴里还直流口水呢!

不说了。小朋友们,现在你们知道它了吧,我的最爱——草莓。

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篇12:冬天的美八年级学生描写日记

全文共 525 字

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冷风过境,天空冻结成冰,茫茫的一片惨白。天是白色的,漫无边际的白色,向远处蔓延开去。死一样的惨白。

无情的狂风,撕咬着已秃顶的森林,它喧哗着,咆哮着,它要向世界宣战。迷茫的落叶被狂风飞快地卷起,着整个森林,一圈又一圈。

阳光已一去不复返。现在的太阳,已不如夏日般火辣,鲜红,显得有点苍白。冷得不可思议,试乎此时的太阳只能给地球带来光明,而温暖却不复。

路上的行人脚步匆匆,而且永远不会停下来。偶尔驶过一辆飞驰的汽车,惊飞了几只林中的麻雀。

动物们,匆忙来去,是冬天的食物而奔波,是大雁的都飞到南方去了,是蚂蚁的都好过冬的食物了,是熊的都挖好冬眠的洞穴了,一切都显得紧张。

湖上的水气冻成了一团雾气,薄薄的轻盈的乳白色的雾气罩在湖上是在美丽,但也危机四伏,早上的过路行人也许会分不清湖上和路上的行人而一头栽进冰冷的湖里……

梅花树上已绽放了几朵寒梅,和白雪一样的白色,难怪会和白雪混为一谈了。久闻梅花傲雪盛开,今日一见,惊叹之余,也觉得它可怜:在茫茫雪海之中孤芳自赏,难免寂寞难耐,但当百花盛开之即,却又悄悄隐去,真是不折不扣的独行侠。

一片两片三四片,五片六片七八片的雪花落下来了,落下来了,真的落下来了,终于落下来了,跟白色的冬天一起落下来了,世界变的一片惨白。

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篇13:描写蝴蝶的作文范本

全文共 868 字

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记得在哪儿读过一篇文章,说哪里有个蝴蝶泉。说那泉边的树开花,好像蝴蝶翩飞摇曳那么美。蝶与花、花与蝶,就好像张爱玲那句“每一只蝴蝶都是从前一朵花的魂灵,回来寻找她自已。”那么似曾相识的感觉,我终于知道,为何安徒生要说蝴蝶是花变的,古代为何要有一个词牌叫蝶恋花。

我一直以为蝴蝶该是极美的罢,那轻盈灵动的翅膀扇动着,飞过一季春、一季夏,我一直找不到合适的措词来形容蝴蝶的,有一天忽然听人说起庄周梦蝶来,我便想,不知蝴蝶变成自已,还是自已变成蝴蝶,该有多美,那种感觉好像人蝶合一,世间一切都不重要,只要拥有蝴蝶空灵的双翼,就可以飞向梦想的蓝天,而蝴蝶,它就该是一个梦。

偶然在街上看到卖蝴蝶发夹的,是一对对的卖,我才想起,原来蝴蝶是该成双成对的,我于是想起了梁祝,那么凄美的化蝶。小时候,我常听这首歌,也并没觉得怎样,只知道是和蝴蝶有关,才特别爱听,我以前是经常捕蝶的,却不是成双成对的捕。后来朋友把这段故事讲给我听,我呆了好半天,流出泪来,然后我把刚捉来的蝴蝶都放了,我想像一对对蝴蝶在花间追逐嬉戏,潇洒的盘旋、回转,明媚而斑斓,真像是在做梦了。

忘了是哪首歌唱过:“蝶儿蝶儿满天飞。”我在电视里见过这景是琼瑶的《还珠格格》。含香公主是会招引蝴蝶的,那大片大片的蝴蝶围绕在她的身旁,在她的指间飞舞,我便想那含香该是蝴蝶仙子了,而她最后也说是变成蝴蝶飞走了,飞出了深宫高墙,天涯海角,远走高飞,这是很传奇的,而蝴蝶也该是一个玄美的传奇。

含香是被送去和亲的,那我不能不再想到王昭君。我是很为她惋惜的,她偏又是那么清高傲然,不愿与那些人同流合污,宁可翩然远嫁,和亲匈奴一点儿都不后悔,荒凉的大漠,有没有同样飘逸翩然的蝴蝶我不知道,只是记得刘白羽的那只白蝴蝶是“向清明如洗的空中冉冉飞去,像一片小小的雪花,愈飞愈远,消失不见了”的。蝴蝶果真是佳人的爱物,我知道薜宝钗是扑过一对玉色蝴蝶的,那蝴蝶忽上忽下的摆动薄纱似的翅膀,纤细袅娜的飞过,该是亮了多少美人的双眸,动了多少红颜落寞的心,白云千载,岁月悠悠,蝴蝶穿越飞逝变幻的时空,该是载了几多欢喜、几多忧。

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篇14:描写台风的学生作文

全文共 385 字

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“呼-呼-呼-”风越来越大,台风逼近台州了。天空中的一团团乌云飞快地从我们眼前飘过,那乌云一会儿聚拢,一会儿散开,有时像一群顽皮的小孩,有时又像奔腾的野马。路边的广告牌被风吹得东倒西歪,许多垃圾袋、纸屑被风吹上了天,就像一条飞舞的龙。

不一会儿,天空下起了暴雨,雨点落在身上就像冰雹一样,很疼!地面很快就积满了雨水,小汽车只能缓慢地在路上开着,“呼呼”台风就像怒吼的狮子,呼啸而来,风大得连开车门都十分困难。天越来越黑,大白天好像跟晚上似的,路上的行人越来越少,只有警车还在工作。豆大的雨点拍打着窗户,窗外,船儿都进港避风了,倘大的海门港竟看不到一艘船。雨水渐渐地从窗户渗进来了,大家连忙用毛巾顶住缝隙。雨越下越大,一直持续了两个小时,台风终于登陆了。

雨渐渐小了,我来到街上,马路上一片狼藉,有被风刮倒的垃圾筒,有被风折断的树木,还有的房子周围积起了水。

台风的危害真大呀!

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篇15:描写童话的学生作文蚊子家族

全文共 277 字

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它们是快乐的蚊子家族,一共有八只蚊子,分别是:爷爷、奶奶、祖父、祖母、爸爸、妈妈、和姐姐妹妹。

吃素的是爷爷、祖父、爸爸,它们专吃花蜜。吃荤的是剩下的女生们,它们每天都会找小孩子吸血,吃得饱饱的再回家。

这一天的晚上,全家聚在一起,祖父开始点名:“咦!爷爷怎么不见了?这么晚了,它怎么还没回来?”

大家都紧张起来,全部的家人都出动去找,结果在一家人的电蚊拍上,看见正在垂死挣扎的爷爷,很痛苦的黏在上面,大家一看都吓呆了,全部都扑上去,想要把爷爷救出来。

谁知道,那电蚊拍上通了电,所有的蚊子都在瞬间被电死了。

蚊子家族在那个晚上,全部都没有回家了,它们上天堂去了。

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篇16:蝴蝶梦学生作文900字

全文共 1023 字

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如果前生我是一只蝴蝶,今世我只需一双美丽的翅影。上苍给了每一个灵魂轮回的太阳,我常常在若水的岁月中,带着一池的荷香远行。

爱情在唐诗宋词的翠烟里,燃烧了多少年。数不清文人墨客才子佳人,一曲相思醉了多少座城。就做一只蝴蝶,舞动着轻盈的月韵,聆听一朵朵花瓣静静地低语和歌唱。不奢求路遇的风景,倘一碗水不至于枯萎,绝不要一片绿洲。三月烟花止不住的葱茏,我喜欢守着寂寞独饮一杯旷世的陈酒。在无限的回忆中品味葬花千古的疼,人若无缘,偏又苦相逢。相逢了又为什么上演着,一幕幕擦肩而过的永恒。

记不得了,曾经来了又去的人,在滚滚红尘的江湖,撒下多少秋雨春风。何以淡忘?岂能淡忘!不淡忘,是因为彼此用文字温暖过心灵,在物欲横流的世界,这种相望,咫尺天涯。心没有距离,思想的花蕊便不会凋零。春的心事,喷薄着粉红色的伤。北风徜徉,我的明朝还在路上。在路上,我胸膛里鸟语花放着,那些关切的眸子。

手臂上缠绕着青藤茶楼,笔墨的悠长,我的生命染绿了身后那条江。

在这里,方寸荧屏。我对天涯说,青藤是我一辈子走不出的天堂。天堂的宁静,源于天涯的文章,清新但不失妩媚。在那么多苍白的流经里,读着你,一个贤淑文静的女子。在你蝴蝶般轻舞的思想中,沉醉,缅怀,然后毫无知觉的断肠。断肠却并不憔悴,面前总浮现这样一幅画卷,你俏丽的模样,在雅致的阁楼里,埋着头刺绣着你蔚蓝色的梦,印象中,你蓝的纯粹,蓝的惊艳,像极了你的文字。远远地就会闻到那清澈的芬芳,一声轻叹,天涯啊,你醉倒了多少爱你的目光。读你,就是读你的心,我在想,什么时候,我走进你的心里,或者伫立在一处不起眼的角落,细细的把你打量,默默的将你珍藏。

我是蝴蝶,在来世的情缘中,我要对着爱我的人,默默地吐露着牵挂的辉煌。打开你的心窗,我是往昔的叶子,只愿在你的窗前,驻足。不惊扰你的生活,容我一分钟的凝望,不在乎落在尘埃的心扉,沾满一海飞不出去的沧桑。

这世上真有三生石吗?要是存在这块石头,请记住,我已经候在三生石旁,等你的到来。也许,你忘却了我的相貌,但是我依旧记着你,记着你的声音,我会在茫茫人流中,第一眼认出你。心的相通,不必招呼,听着你的脚步,我就嗅出了你身上的味道。

人生有太多的难忘,难忘花田。我若为蝴蝶,就在永世里围着你的半亩花田起舞,举杯邀月,我们共同走过倾城日月,伴着绺绺笛音坦然靠近傍山的夕阳。

做一只蝴蝶,不媚俗,不娇气。喜欢欣赏一支玫瑰,绝不贪恋一院的花香。为真爱化茧,结束情感的一千次流浪。

[蝴蝶梦学生作文900字

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篇17:描写台风的学生作文

全文共 560 字

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前几天,“海鸥”刚刚飞走了,“凤凰”又气势汹汹地展翅来临了。

那天,刚刚还是晴空万里,可瞬间,天一下子变得乌云密布,乌云黑沉沉地压下来。就像淘气的云姑娘把自己涂得乌黑乌黑的。紧接着狂风大作,犹如猛虎下山,向我们扑来,像闪电般地速度扑过来。小朋友刚刚栽下地的小树苗已经被连根拔起,躺在路边,你听它们好像哇哇大哭呢?大树以前如同勇敢的士兵站着,经过“凤凰“的一翻折磨后,大树疯狂地摇摇摆摆,就像在跳着优美的舞蹈。

阳台上的雨棚发出砰砰地响着,好象在敲铜鼓似的。

街上废旧塑料袋如同长了翅膀像天使一样在天空中自由自在的飞行。

家门口的垃圾桶在狂风的袭击下都滚到路中央了,像一个个堵路牌,让车子绕边行驶。

广告牌都被“凤凰“吹得破破烂烂,如同被一个巨人给打败了。在狂风暴雨中摇荡着。

一阵狂风过后,就下起了大暴雨。雨点连在一起就像瀑布一样,挂在我眼前。

狂风卷得暴风雨像一张渔网一样,狠命地往玻璃窗上抽,把玻璃吹得都变成了碎片。

倾盆大雨下个不停,从房檐流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。

在街道上,行人无影无踪,只有几辆汽车在行驶。

狂风暴雨整整下了三天二夜,台风过后,天气变凉爽了,但是也给我们带来了极大的灾难,许多庄稼、道路被水冲走了,树木、房顶给狂风拔起……,我真希望科学家能制造出灾难预测器和避台风仪器,让我们早日做好准备和远离灾难。

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篇18:描写学生勤奋学习的对联

全文共 374 字

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书山有路勤为径,

学海无涯苦作舟。

宝剑锋从磨砺出,

梅花香自苦寒来。

学海,让我们游泳;

书林,让我们欣赏。

你之心,在书林里;

我的脑,在学海中。

风声雨声读书声,声声入耳;

家事国事天下事,事事关心。

故作轩窗掩苍翠;

要将弦诵答潺湲。

天资聪颖慧根尚在;

生性懒惰才智枉存。

自学好学勤学学而自用;

无思厌思废思思而无功。

玉不琢不成器;

人不学不知道。

学如黄鹤习如鹊;

勤如羽翼奋如翅。

懒惰厌学难成器;

勤奋博学出状元。

努力拼搏,今朝汗洒书本;

冲刺飞跃,明日笑映容颜。

胸中万卷风雷动,

无端直奔笔下来。

书到用时方恨少,

学富五车不为多。

学如逆水行舟,不进则退;

心似平原野马,易放难收。

身体好,学习好,品质更须好;

做题难,练字难,用功都不难。

业精于勤,荒于嬉;

行成于思,毁于随。

好好学习,

天天向上。

黑发不知勤学早,

白首方悔读书迟。

若有恒,何必三更眠五更起;

最无益,莫过一日曝十日寒。

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篇19:描写春节的精彩学生

全文共 303 字

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中国的传统文化丰富多彩,有端午节、元宵节,还有重阳节,但我最喜欢的是快乐的春节

每年的春节,我们都会迎新洗尘,妈妈和姐姐负责打扫,我和爸爸负责贴春联。很快,妈妈和姐姐把家打扫的一尘不染。接下来,我和爸爸把旧春联撕下来,把贴过春联的地方擦得干干净净。爸爸在上面擦,我就在下面把新春联的背面涂上胶糊,然后我把春联递给爸爸,爸爸在上面贴,我在下面仔细观察爸爸有没有贴歪。

过春节的晚上,我们全家人聚在一起,高高兴兴地吃团圆饭,大家的脸上都露出了幸福的笑容,我心里也非常兴奋。吃完团圆饭,我和我的哥哥一起去放鞭炮,响亮的鞭炮声奏响了春天的乐曲,可动听了。

我爱快乐的春节,因为它是个传统节日,也是个习俗多姿多彩的节日。

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