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课余时间的作文(汇总20篇)

导语:莫等闲,白了少年头,空悲切。下面是小编整理的一些关于冬天优美句子,欢迎查阅,谢谢。

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1000

下课时间作文700字

全文共 772 字

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下课铃一响,教室里便起了化学反应。别看有的同学在课堂上精神不振、两眼无神、昏昏欲睡、心不在焉,好似刚刚生过一场大病,可只要这下课铃声一响,立刻像被注射了一针强心剂,一扫之前的病态。

你瞧,俗称“李大侠”的这位,正向我下“课间散打”挑战书呢!

废话不说,我俩各执一方,像公鸡掐架似的对起阵来。我想着一定要抢先一步出手,这不古人有云:先下手为强嘛!于是我的眼睛死死地盯住对方。可“李大侠”太了解我的性格了,只见他沉了重心,提起胳膊,瞬间进入防御状态。我见他不出手,便来了个直捣黄龙府,想要来个痛快的“黑虎掏心”,不料,这一击竟被他料到,他轻巧地一闪,我差点摔了个嘴啃泥。只听他狂笑一声道:“谁能强过我李大侠,哈哈!”

我内心暗想:轻敌了轻敌了,稳住!便再次稳了稳身体,使出第二招:龙王跃起。用迅雷不及掩耳之势直取他的头顶,哈哈,这招“李大侠”躲闪不及,挨了一下,一瞬间我有点担心自己会不会用力过度,真把好朋友给打疼了。可大侠却是连眉头也不皱一下,开始反击。只见一拳头袭来,我果断地向侧旁一闪,轻轻松松化解此招,“李大侠”偷鸡不成反蚀把米,脸色瞬间变得难看起来。

“李大侠”打算绝地反击了,他摆出POSE,要使出传说中的“扫堂腿”!只见他轻轻跃起,那阵势好似神仙下凡,让人顿时感觉到飞沙走石、天昏地暗般的压迫感。他的腿在地上“嗖嗖”两声横扫而过,若千军万马之势,硝烟滚滚之态,所过之处恐要枝折花落、寸草不生。我暗叫一声:“不好”!立马使出刚学的新招:“鲤鱼跳龙门”。嘿,我一个鲤鱼打挺,马上就要成功跃过李大侠的防线了,可这新招还不太熟练,我跃起后身体左右摇晃、重心不稳。说时迟,那时快,他又上来轻轻补上一撞,我便摔了个四脚朝天,唉!

“叮铃铃”,上课啦!大侠一把拉起我,跟着同学们一窝蜂地涌入了教室。

嘿,下课时间——欢笑的时间,玩耍的时间,属于我们自由的时间!

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篇1:珍惜时间

全文共 469 字

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杨吾开

时间是一种看不见、摸不着的东西,时间一直都以固定的速度流逝,可谓“风萧萧兮易水寒,‘时间’一去兮不复还。”

时间的价值是不可估量的,即便你有上亿的资产,也换不来一秒的时间。

时间是珍贵的,因为它一直在流逝着。我也曾白费时间做无意义之事。现在想想,都羞愧不已。

以前,我在上课时,都盼望下课铃声的响起。因为当时以为自己成绩够优异了,所以认为自己听不听课无所谓。

但在那40分钟里,别人都学到了知识,可我却毫无变化,白白浪费了40分钟。若当时认真听课,说不定能学到什么。可是别人都学习了新知识,我反而退步了。原地踏步并不代表不进步也不退步,因为地球一直在自传中,你不前进,反被地球的自传带退了几步,学习也是如此。

但我也会跟时间赛跑,为自己争取学习时间。因为“时间就像海绵里的水,只要肯挤,总会有的。”

就好比你回家路上,你以前都是在走。如果跑,能不能争取到尽可能多的学习时间呢?

如果时间倒流,我希望我能尽可能弥补以前的不足。

如果时间倒流,我希望能在以前就懂得爱护眼睛,不再近视。

如果时间倒流,我希望以前养成良好的阅读习惯。

如果时间倒流,我希望……

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篇2:高一珍惜时间的作文大全

全文共 749 字

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时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的,属于一个人的时间也是有限的,如果一个人的生命走到了尽头,那么他所拥有的时间也即将宣告结束。

大千世界中,最伟大,最公正,最无私的是时间,生活中最平凡最珍贵的还是时间。春夏秋冬,年复一年。杨柳枯了,有再青的时候,百花谢了,有再开的时候。然而,一个人的生命却只有一次。“花有重开日,人无再少年”,时间亦是如此,一步一步,一节一节,永不停留,如若“黄河之水上来,奔流到海不复回”,稍纵即逝。

因此,我们应该珍惜属于自己的时间。古人说的:“三更灯火五更天,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”正是告诫我们:生命有有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁着青春的大好时光多学点知识,在自己的有生之年里争取干一翻大事业。古人尚且如此,难道我们还不如古人吗?

珍惜时间就是爱护生命。大发明家爱迪生平均三天就有一项发明,他就是抓住了分分秒秒的时间去探索,去研究,才取得如此大的成就。大文豪鲁迅曾说过:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作和学习上罢了。”

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”然而,在我们的生活中,有的人却不好好地珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,整天无所事事,得过且过。有的感慨时间的稍纵即逝,却不付出行动去把握时间。要知道,时间是公平的,他回报勤劳者硕果,回报懒惰者只有“香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的豪情。陶渊明说:“死去何所道,托体同山阿。”泰戈尔说:“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然规律,生命的凋谢也意味着生命的重塑。

我懂得了生命的意义,是在短暂和局限之中不断追求的完美,正视上名的挫折和轮回。

“让我们坦然地走过生命的平原和高山,走过生命的春夏秋冬,真正地领悟生命的意义吧!”

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篇3:有关时间的脚步小学

全文共 521 字

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走至房间,整理乱得有够可以的书桌。正要将教科书放进书包中时,眼角一瞥,看见了一行字:六年级下册。手一顿,眯了眯眼,那行字仍旧未变。我望向窗外,外面已不像开学时那般淅淅沥沥地下着毛毛雨,取而代之的是和煦温暖的艳阳天,不复那阴沉的天气。

什么时候,我们从懵懂无知的一年级新生变成了要进入初中的毕业班学生?什么时候,我教科书上的“一年级上册”变为“六年级下册”?又是什么时候,外面已经雨过天晴?是时间吧,只有时间是不曾停过的,不像我们,往往莫名其妙地滞留在人生的某个不起眼的角落。

如今,我们已是六年级的毕业生,这是在母校的最后一学期,只有短短一百多天的时间。思想停住了,我诧异地回想着之前在脑海中浮现出的那组所谓“毕业倒计时”的数据。一百多天?明明感觉前不久自己还是刚入学的新生,现在却只剩下一百多天!时间啊,你还真是狠心,走得那么快,连回头看我们一眼、等待一会儿也没有。

我恍然回首,观望四周,自己已不知停留在桥中间有多久了。嘴角泛起一抹细微的苦涩的笑,原来是因为停留太久才跟不上时间的脚步;原来,是因为太过犹豫而感觉仿佛依旧在从前;原来,只是自己的问题……

视线回到教科书上,心中已经镇定下来,不再惆怅于时间不停的事,而是抓紧机会,跟上时间的脚步……

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篇4:我的小学课余生活

全文共 519 字

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我的课余生活丰富多彩,有捉迷藏、跳绳、扔沙包。其中我最喜欢的是“老鹰捉小鸡”的游戏。“叮铃铃”,“叮铃铃“下铃响了。我们像一群出笼的小鸡跑向操场,开始玩”老鹰小鸡”的游戏。当我们先好谁当“母鸡”“老鹰”和”小鸡“后,游戏开始了。凶猛的“老鹰”瞪大了雪亮的眼睛扑向了最后一只“小鸡”。小鸡吓和哇哇直叫。幸好“母鸡”张开了翅膀挡住了“老鹰”的步伐。我心想:幸好我有一只好“母鸡”保护我,不然我就死定了。

“老鹰”一看,差一点就抓着了的美味的“小鸡”,到嘴的肉又飞了。“老鹰”气得火冒三丈,对着“母鸡”左冲右突,”母鸡“左闪右躲紧紧地护住了”小鸡们“。不一会,”母鸡“和”老鹰“都累得汗流浃背,”小鸡“们的队伍在”母鸡身后,也跑得像素一条长蛇一样,累得气喘吁吁。“老鹰”不甘心对着“母鸡”说:“我今天一定要捉住宅区一只”小鸡“。”老鹰“灵机一动,想出了一个好办法。”老鹰“假装向左攻击,”母鸡“果然上当了。

”老鹰“一个箭步冲到右边,一伸手,捉住了一只来不及逃脱的小鸡“。这倒霉的”小鸡“垂头丧气地被淘汰出局。”叮铃铃“上课铃响了,这个有趣的游嘎然而止,我们意犹未尽地回到教室上课了。我太喜欢”老鹰捉小鸡”这个游戏了,真希望明天还可以玩这个游戏呀!

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篇5:时间的作文

全文共 528 字

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鲁迅说过:时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。对于珍惜时间的来说,时间流逝的太快了,但对于浪费时间的人来说,时间始终都在那一天。

写字的时候,时间从笔尖飞走了;看电视的时候,时间从眼前流逝了;嬉戏的时候,时间又从微笑中飘走了。时间如流水,是在都会流向远方,不会回头。在时间里,你回过头看看自己的父母,岁月的流逝使他们变得更加的苍老了,手上不知起了多少的茧子,头发也不知不觉白了许多,有时间就多陪陪自己的父母,和他们多聊聊天。

小时候,总不知道时间是什么东西,天真无邪地以为时间是可以留住的,小时候妈妈说:“时间是一个很神秘的东西,你看不见也摸不着,它会随着你一起长大。”小时候的我并不懂得这是什么意思,长大之后才明白时间是一个什么样的定义。时间是一粒沙子,掉在地上之后,怎么找也找不到了;时间是一朵花,随着岁月的摧残而渐渐地枯萎;时间是一条河流,渐行渐远地流向远方,不会给你留下任何足迹;时间更是一把利刃,夺走了你的青春年华。

时间对于生活中的每个人来说都异常的重要,有了时间,我们才有了动力;有了时间,我们才能奋发图强;有了时间,我们才知道陪伴家人的重要;有了时间,我们才知道岁月是多么的不堪一击。

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篇6:关于课余生活的作文300字

全文共 296 字

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今天我来说一说我丰富多彩的课余生活。课下我喜欢画画、做游戏、看书。要说我最喜欢的,那就是画画。因为画画很有趣,像一个美丽的童话世界。

我画画很厉害,只要给我它的照片和实物,我就能画出来,比如:枪、卧室、一座城市和一家饭店!我还经常把我的作品送给爸爸妈妈,他们将我的画收藏起来,一直要放到我长大成人。

渐渐地,自己画画已经不能满足我对画画的要求。于是,爸爸给我报了画画班。在学习班里,我开始练习儿童画。刚开始,同学们都笑我画的很难看,可我不放弃,仍然坚持,最后我的画画水平得到了提高,画出了许多作品,我给他们都起了名字,比如:爸爸忌烟记,爸爸复仇记……

我喜欢画画,它让我明白,只要付出,就会有收获。

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篇7:我们课余生活的作文

全文共 333 字

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我们的课余生活是丰富多彩的。

下课了,同学们有的在操场上玩丢手绢,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的在教室里看书,我最喜欢的课余生活是老鹰捉小鸡。

老鹰捉小鸡的游戏真有趣。先选出一个人当老鹰,再选出一个人当母鸡。游戏开始了,小鸡们慌忙躲在母鸡后面,生怕被老鹰捉走,母鸡在前面勇敢地保护着小鸡。老鹰凶猛地向小鸡扑去,老鹰扑向左边,母鸡就连忙走向左边,把老鹰挡住,老鹰扑向右边,母鸡就连忙走向右边,把老鹰挡住。忽然,老鹰停了下来,坐到了草地上想办法。母鸡看见了,还以为老鹰想休息一会儿,母鸡也休息了起来,老鹰看见了,就趁母鸡没有注意的时候向小鸡扑去,抓走了一只小鸡。其他小鸡看见了,慌忙乱跑,老鹰就又抓了几只小鸡。

铃声响了,大家都依依不舍地回到了教室,我边走边想今天大家玩得真开心。

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篇8:我的课余生活作文

全文共 968 字

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我是一个初一的“小伙子”。

在学校,同桌成成是我的好朋友。课间,我们总在一起学习、嬉戏,我们的球技都不错,课外活动时,我们喜欢驰骋球场,那就让我来说说那天打篮球的情形吧!

下午放学时,人流朝北门涌去,西边的天空云霞灿烂,仿佛绸缎一般。

我们向球场飞奔而去,我们两个决定单挑,比比谁的球技更好。于是,比赛开始了,他运着球冲了过来,我趁着他不注意时,来了一个“海底捞月”,把他的球捞走了,他惊讶地说:“哇,球技高了不少啊!”我回了他的话:“那是当然的了,你的球技肯定也高了不少吧?”“彼此,彼此。”我们继续比赛,我运着球出了3分线。突然,我运的球不翼而飞了,我诧异地回头一看,可惜已经晚了,他来了一个“三步灌篮”,把球送进篮筐里了。这局我输了。

第二局开始了,现在球由我掌控着,我想给他点“颜色”瞧瞧,我运着球,时而向左时而向右时而转身,尽力避开他的拦截抢夺。我决定使出“杀手锏”,虚晃一枪一个假动作,他不及防备,我飞快地站在三分线上,起跳、投篮,抛出的球在空中画着美丽的弧线,“砰”地一声,球稳稳当当地进了篮筐,中了!

“3分球!”他尖叫着,“太牛了!” 这局是我胜,哈哈哈哈!

第三局,也就是最后一局,开始了!现在球是他的,他声东击西,我为了抢球,使出浑身解数不让他前进,忽然他一个转身也站在3分线那儿,投了一个球,那球在篮筐边缘转来转去。我的心提到嗓子眼了,那球最终还是“捣蛋”地滚出来了,还好还好,我长出一口气。而他在那儿沮丧地叫着:“为什么会这样,为什么会这样啊?”

又一个回合开始,现在球在我手中,我暗想:嘿,小子,今天你输定了!我运着球向篮筐冲了过去,他紧紧地盯着球,不让我前进半步。看样子强攻不行,只有用计了。“看,老班来了!”他果然上当,寻声望去。我忍不住大笑,飞快地运球,纵身一跃,把球投向篮筐,球乖乖地“骨碌”一下进了!

“耶!”我欢呼着,“我赢了!”

他不服气地用手指着我:“你,你……”委屈得差点哭出声音来。

“虽然我有点‘胜之不武’,但打球也好比两军交战,‘兵不厌诈’嘛!”末了,我又安慰道:记住以后别再上当就是了,不要灰心,你只要好好练习基本功,就可以赢我的!

比赛结束时,广播里传来“高中部放学时间到”的提示声,陆陆续续有同学从教学楼里出来。抬头望天,夕阳最后一抹余辉照在篮球场地,我们带着一身的汗水也带着满心欢喜向学校食堂走去…

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篇9:高一作文珍惜时间

全文共 600 字

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世间万物都有重来的时候,但是,聪明的,你告诉我,为什么我们的时间一去不复返呢?是它们自己逃走了吧?现在他们逃到了何处呢?是有人偷走了他们吧?现在那个偷时间的人能告诉我,我们的时间在哪儿吗?可是,我们找不到他,可能是他偷走后又消失了吧?一切皆有可能。

我不知道时间给了我多少日子。但是,不知道时间的我,渐渐不务正业。就像一滴水一样滴在大海里,没有声音,也没有影子。我的时间就像一滴水。滴在时间的流里一样,我找不到它,我不禁头岑岑而泪潸潸了。

去的尽管去了,来了尽管来着。这去来的中间有浪费了多少时间呢?每天早上醒来时,屋里会射满太阳。但是太阳他有脚啊,他会移动,每天早上轻轻悄悄地挪移着。我也茫茫然地跟着它旋转。

于是,在我发呆时时间从我眼前过去。在我洗手时时间从我手缝间过去。在我画画时时间从我铅笔头旁过去。当我觉察它,离开的时候,我伸着手,放在钟表上,但是时间。,又从缝隙时间过去。我无能为力,当我掩着面叹息时,时间又从叹息里过去。

在逃去如飞的时间里,在大千世界里的我。能做些什么呢?只有看他们消失罢了,只能看着它们莫名其妙的消失无影无踪。在这两千多日的时间里,我何曾留着些什么?我何曾留着像头发丝一样的痕迹。我一丝不挂地来到这个世界,难道?又要赤裸裸的回去吗?不可以!为什么要白白走这一趟啊?时间让我看看你吧……至少让我抓住你的尾巴……看着你的背影也罢。

聪明的,你告诉我。我们的时间为什么一去不复返呢?

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篇10:假如时间可以倒流作文500字六年级

全文共 474 字

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时间如流水一般,匆匆而去,却再也回不来;时间如恶魔一般,带走了我们童年的欢声笑语。啊!时间,你是多么容易消逝,多么残酷冷漠,我多想永远停留在无忧无虑的童年中,多想欢乐的氛围中永远围绕着我。

假如时间可以倒流,我首先要在上一年级时,学好拼音,多读课外书,好好学习,天天向上,打好良好的学习基础,在以后的考试中才能取得优异的成绩,才能德智体全面发展,才能不辜负老师和家长对我的期望。

假如时间可以倒流,我要让暑假去外地的高铁慢一点,再慢一点,让那次的旅行时间过得慢些,再慢些,那样,我就能和我的好闺蜜瑶瑶多一点时间欣赏祖国大好河山的美丽景色,而且还能开心地多玩几天。

假如时间可以倒流,我希望爸爸妈妈能腾出更多的时间多陪陪我,不要工作太忙,因为长时间工作是会影响身体健康的。而且我有时会感到很孤独,只想和他们说说心里话;有时我遇到难题,想得到他们的帮助;有时我心里紧张,想得到他们的安慰,而他们却总是忙忙碌碌的,没有时间来关心我,我觉得他们一点也不懂我。

时间如流水一般,匆匆而去,再也回不来。所以,我们应该好好珍惜时间,认真学习,好好陪伴,不让时间白白流走。

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篇11:写时间的作文

全文共 679 字

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“滴答,滴答……”在不知不觉中,时间早已悄悄溜走,从日出到日落,从朝霞到晚霞,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间就像流水般从我们身边走过。

世界上最快而又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人们忽略,那就是时间。有些同学总说时间太少,课堂作业不能按时完成,家庭作业回家也要做到很晚,他们的时间不比别人少,而他们是不会节约时间,更不会合理安排时间,正如达尔文所言:“完成工作方法是爱惜每一分钟。”还有的同学他们总能按时完成作业,余下的时间,可以复习。这样在同样的时间内比别人多学一些知识,这样的同学就赢得了时间。

我每天都有许多业余时间,你们想问为什么吗,我来告诉你们。因为我有一个法宝看完的故事后,你就知道我是怎么做的了。

有一次语文课,老师说:“我来布置一下今天晚上的作业。”咦!老师怎么在上午布置作业了呀?每次都在下午或晚上发短信才布置呀,是不是今天作业多?我带着满脑子的小问号继续往下听。老师接着说:“今天作业多,写第九单元生字和作文,再写两面黄冈,然后复习预习第十单元”这时全班同学都异口同声叫了起来。果然不出我所料,作业这么多,晚上要写到很晚呀。中午放学回到家,我想:“作业这么多,反正中午没事干,不如写会儿作业吧。”说到做到,我抓紧时间吃饭,吃完后,我迅速开始写作业。时间一分一秒的过去了。转眼间该上学去了。我“呀!终于把作业写完了”我叫道。我看看表,赶紧收拾书包,跑着上学去了。晚上,我没有作业了,可以把知道复习一下就可以出去玩了,我知道了和时间赛跑的甜头了,真爽!

你们知道我的法宝了吧,那就是和时间赛跑。那一天我很高兴,因为我赛过了时间。

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篇12:我的课余生活三年级作文

全文共 466 字

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我的课余生活可以说是五花八门、丰富多彩,骑自行车、玩滑板、打篮球、玩拼装,但我最喜欢的还是跳街舞。

记得第一次跳街舞的时候,我很胆小,心怦怦直跳。一开始老师教我们几个基础动作,我很笨拙,老是跳不好,我有些想泄气,想放弃。老师似乎看出了我的心思,走过来对我说:“别着急,慢慢来!”我紧张的心情慢慢放松下来,跟着老师小心翼翼地学起来。先起跳,手交叉,右脚踏到左脚的左前方,再把手张开,左右脚交替来回跳动,就这样一遍又一遍地练,终于学会了街舞的一个基本动作。后来老师教的动作越来越难,有时跳五六遍也跳不好,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时我想起了老师对我说过的话:“别着急,慢慢来!”后来,我平心静气地来跳,居然跳对了,我一蹦三尺高,心里乐开了花。

整个暑假我都在街舞的旋律中度过,不管天气多么炎热,我从未缺课。每次上课,我都会累得满头大汗,有时连气都喘不过来,但我从未叫苦。功夫不负有心人,现在我不仅学会了街舞的一些基本动作,而且还会跳一段街舞了呢!

跳街舞苦中有乐,它不仅能让我强身健体,丰富我的课余生活,而且让我在锻炼中得到了无穷的快乐!

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篇13:时间的作文

全文共 507 字

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时间对每个人都是公平的,可是在同样的时间里,每个人的感觉却又是不同的。

我去外面旅游,前一天晚上,我躺在床上翻来覆去,一想到第二天可以出去玩了,很是兴奋。我就盼着,太阳快升起来吧,可向床头上的闹钟一看,什么?才过了5分钟!这夜晚也太长了吧!我又担心,如果我不快睡着,第二天一定会毫无精神,于是我打了个哈欠,睡去了。

我正做着美梦,忽然听见妈妈在叫我起床,我嘟囔着:“还早呢,再让我睡会儿吧!”妈妈说:“什么还早啊,都7点30分了!再不起来就赶不上动车了!”“啥?这时间过得也太快了吧!”我说。人在睡着的时候,时间就悄然流逝。

一次电脑课,老师让我们查找资料,查好了以后就可以玩游戏了。我急忙上网查资料,以便有时间玩游戏。网速很慢,我看着显示屏,在心里催促,快点呀,快点呀,快让我查资料吧!总算查好了资料,我心想:完了,这么久了,一定就快下课了。想着,我看了看手表,咦,怎么还有20分钟才下课?哎呀不管了,先玩游戏再说!我进入了游戏,可是没过一会儿,就听见下课铃声响了,“这么快,明明感觉只过了两分钟呀?”我嘀咕。人在全情投入时,时间就被遗忘了。

时间的长短本是相同的,但不同时候、不同心境感觉到的长短却是不同的。真是奇怪!

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篇14:时间的作文300字

全文共 427 字

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生命不等于是呼吸,生命是活动。这句话我很赞同,人的生命不是活了多久才算是多久,而是在有限生命中做有意义的事情才算是活着!就算生命再长久,却一生碌碌无为,那有什么意义呢?

不是每个人的生命都很短暂,更不是每个人都会碌碌无为,而是每一个人都会有自己出生的意义。

转换到现代社会,这个科技发达想什么有什么的时代,医疗机构的发达让我们的生命得到了有效的保障,不会在未来每天的生命是否突然走掉而担忧。许多人会明白生命的意义,不仅仅是只为呼吸而活着。不做一个对世界没有丝毫贡献的人,无论是学生,还是社会上的劳动者,都会在不同领域为不同的事业不同的事情而努力奋斗,追求生命的有意义的过程,不断地向远方翱翔去探索更多的未知。没有人会想当一只只在鱼缸里的乌龟,只有固定的地方做同样没有意义的.事。

人生本来就是一场旅程,上帝给我们的生命是同样的,不同的是生命的时间,更不同的是生命的意义!生命是一笔很大的财富,如何把这笔财富发挥的更好,更有意义,这是上帝给我们的一道永恒的题……

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篇15:我的课余生活三年级作文

全文共 401 字

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我的课余生活丰富多彩,看书、唱歌、打羽毛球、郊游.........它们给我带来了无穷的乐趣,增长了知识,有时也会让我伤心、后悔。

记得有一次,我和爸爸去楼下的小河里喂小鱼。我撕开一块长长的大饼,把一个角伸进水里,鱼儿们一闻到香味,立刻蜂拥而上,你争我夺的。很快,我的心越跳越快,马上把大饼从水里抽出来。过了几秒,我又把大饼放下去了。这时有一条大鱼被我发现了,正当我全神贯注地看着这条大鱼时,突然,我被一条鱼“咬”了一口。“啊!”我大叫。但是我觉得这一下一点都不疼,像亲我一样。这时,我突然想起妈妈说过,这种鱼叫罗非鱼,是从非洲引进的,可以用来净化水质。但是它们有一个致命的弱点,就是非常怕冷,估计到了冬天就会死亡。想到这里,我非常伤心,我在心里默默地想:要是冬天能晚点来就好了,小鱼们就可以永远在这小池塘里快活地游来游去了。

我的课余生活给我带来了许多快乐和知识,下次你也可以来我们小区和这些罗非鱼玩玩哦!

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篇16:有关时间最珍贵作文500字

全文共 583 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”每当我想起我这句座右铭时,我就想起那一天发生的事,它对我影响很大。

那天,是一个星期六,爸爸妈妈都去上班了,奶奶带着妹妹出去玩了,爷爷也出去工作了,整个下午家里只有我一个人。

别以为这样我就可以在家里为所欲为了,爸爸可是布置了作业给我的,要是完不成,爸爸就要请我吃一顿“竹笋炒肉”。也别以为“竹笋炒肉”会像饭店里的那么好吃,它是特指用扫把柄打我的皮股,威力可不一般呀!

既然爸爸给我留了一个危险作业,那我就从了他吧。于是我就开始作业了,但写的时候,总感觉我的脑袋里有两个小小的精灵。

这两个精灵一个叫正义,另一个是邪恶。正义说:“快点写作业吧,不然的话晚上就要吃‘竹笋炒肉’了。”

邪恶说:“没关系,就一点作业,玩一会儿再写,我们有一下午的时间呢。”

“不,不行!”正义插嘴说。“行,可以的!”邪恶也说。 “不行”,“行”……它俩吵了起来,我也不知道该踢掉哪一个。

最后我把它们都踢掉了,我写一会儿玩一会儿……玩一会再写一会儿……晚上,爸爸回家后检查作业,发现我4个小时还没有写完一张试卷,他发怒了,请我吃了顿“竹笋炒肉”,又摔门而去。

我捂着疼痛的臀部伤心不已,想到父母对我的期望,想到自己的远大理想,我真正知道了,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我会一直记住这句话的,并把这句话作为我的座右铭,因为我已经真正懂得:时间最珍贵,一去不回头!

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篇17:时间作文1000字

全文共 1007 字

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你,从我发呆的双眼前闪过;你,从凋零的花朵旁走过;你,从繁星璀璨的夜空中掠过。悲叹的老人不能使你止步,荣华富贵也不可能让你低头。你跑得比兔子还快,但又爬的比乌龟还慢。你公正无私,慷慨大方,是世界万物、规律的主宰。你到底是谁呢?

那一次,我和球友约好一起出去打球,早上七点我准时出发,不一会儿工夫便来到篮球场。水杯都还有没来得及放,我就迫不及待地往篮筐里投了一球。接下来我们麻利地分好小组,便开始比赛了。

比赛进行得多么激烈啊,球友刚抢到球,我就迅速地跑到他的旁边追球,他左躲右闪,我也不弱,紧盯不放,他一个背后假动作,配合灵活的步伐,顺利地躲过了我的防守,远远地投了一个两分球。一会儿我抢到了球,风驰电製般地奔跑着,想要跑到三分线内,运球奔跑,迅速投球,好像是得到了神的庇佑一般,居然投中了,我更是高兴得一蹦三尺高!

只听见篮球在地面上发出的有规律的嗒嗒声,我们全然忘记了周围的一切,只沉浸在运动的欢乐之中。期间买菜的阿姨,从我们面前走过,我们依然打得如火如荼。比分也不断地拉开,又不断地持平。我完全沉醉在打球的乐趣中,浑然不知,太阳从树梢悄悄地爬上了头顶。直到,朋友提出中场休息,那时,我才发觉早就该回家写作业了。谁叫这时间过得那么快。真是应了那句话:美好的时光总是过得飞快。

那一次,妈妈让我练字半个小时。正值午饭后,多么好的午睡时间,让我练字,唉,我这是有多命苦啊!但我也只能敢怒不敢言,即使心不甘情不愿,仍然走进了书房去练字,“妈妈让我练字半个小时,不过半个小时罢了,一眨眼的功夫就过去了。”

我开始练习,刚练完一页字,我便急不可耐地跑出去看时间,居然才过了六分钟,时间啊,你怎么过得这样慢?肯定是我写字太快了,于是我又一笔一画的慢慢地写,慢慢地写。刚写一半就又出去看时间了。十分钟了,15分钟、19分钟、23分钟……30分钟,终于到了!平常看电视时半个小时一晃而过,感觉就还没有开始看,时间就到了。今天只是练了半小时的字而已,这半个小时让我感受到了半个世纪般的煎熬。

没错,你就是时间!回想以前,我把多少时间白白地糟蹋、浪费了。正如朱自清先生说的那样匆匆而过,4000多个日子,从我手指缝中划过,像一粒沙坠落在茫茫沙漠,小学六年时光如白驹过隙般飞逝,转眼之间面临分别。我们该怎样抓紧这最后的时间,努力学习,考上理想的初中?我该有努力前进的方向了!蓦然回首,幡然醒悟,为时不晚!同学们,让我们一起珍惜时间,努力奋斗吧!

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篇18:我的课余生活作文

全文共 260 字

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要说我的课余生活,那就可多了!有画画、数学、跳舞。不过,我最喜欢的就是画画了。

星期六,我第一次去学画画。记得那时我还没兴趣学画呢,可老师还是耐心地教我。之后,我也就慢慢喜欢上画画了。

有一天,我又去学画画,因为学了也有大半年了,所以,这次的画难度比较大,我都想放弃了。老师好像看穿了我的心思,鼓励我说:“裘晗稚,不要放弃,用心去画,一定会画好的。”我低着头,红着脸说:“知道了,老师。”

之后,在老师的悉心下指导下,我终于抓住了画画的真正重点。从那以后,我越来越喜欢画画,而且,也画得越来越好了。

我喜爱画画!我喜爱课余生活!

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篇19:我的课余生活小学3年级

全文共 471 字

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学校组织的“12。9”诗歌朗诵比赛要在下周星期五隆重举行,我们的班主任周老师推举我作为学校小学部的代表参加比赛。我得知后那是相当的兴奋和激动,因为我从来没有上过这么大的舞台。但是在爸爸妈妈以及老师的大力帮助下,我还是得到了第二名。我想这就是我一次非常难忘的课余生活吧!

老师给我朗诵的题目是舒婷写的《祖国啊,我亲爱的祖国》,在家里妈妈耐心的教我认识生字,教我如何掌握节奏,教我如何读出语感,教我如何配合音乐,教我如何做动作;爸爸则马上去打稿子,又去借文件夹;而我呢就埋头苦读,按照妈妈的要求来朗读。第一遍朗读没有感情,第二遍没有节奏感,我又试了第三遍,第四遍……练得我是口吐青烟,喉咙都要说哑了。但我却越练越有精神,越练越起劲,而效果就越来越明显了。

在头一天的晚上,妈妈又给我借来“小蜜蜂”扩音器,我按照老师的指点,在爸爸妈妈的鼓励下又练习了几遍,我的紧张慢慢消退,变得就自信多了,爸爸妈妈脸上也露出了笑容。

第二天,诗歌朗诵比赛终于开始了,我梳了个大辫子,穿了件整洁的衣服,戴上了红领巾,手里抱着文件夹,戴着“小蜜蜂”,大步流星的走上了舞台……

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篇20:关于时间匆匆话题

全文共 836 字

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时间很奇妙。高尔基说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”而时间对我

时间对我很吝啬。之前,每天在学校里,时间对我来说和茫茫沙漠里的水一样珍贵,却也像那流水一样,把握不住。有时,是日头已经偏西,放学铃声响起前一秒,我才赶完作业,紧张得像打仗一样。一次,我誊写了一篇作文,因为写得比较长,我留到了将近五点才誊完回家。算算时间,从头到尾差不多誊了3个小时,留了一个小时。当时,班里只剩下我孤身一人奋笔疾书,我的`字已经走形,手酸的要命。这时候,我恨时间,为什么一分钟一定要60秒,600秒不好吗?又或者,每一秒都慢一点,本来是“嘀嗒”,变成“嘀嗒”

当天我很晚才到家,我向妈妈讲了这件事情,本以为妈妈一定会点头同意,没想到,妈妈听了立即拉下脸,给了我一个“毛栗子”,说:“好好想想栗子什么味道?”我傻了,一声不吭转身回了书房。后来,我把自己关在书房里很长时间,终于想通了。

从此,我写作业时再也不会“眼观六路,耳听八方”了,更不会连作业都没有写完就忙着发呆,我还暗中与作业速度快的同学比赛,虽然基本上是输多赢少,但也不乏难得胜出的时候。再有,我提早了早上上学的时间。老师常会隔天下午就布置好第二天的课堂作业,这样,只要早早地来,早早地做,就能早早完成,而这只需要早上压缩一点时间就够了,难道不划算吗?我还有一条一成不变的作业顺序:1、最快完成;2最慢完成;3、中速完成。经过多次实验,我发现这样的作业顺序是最适合我的。

现在,我已经改进了许多:结束“一心二用”修炼,关闭“望呆”系统。练就“飞毛手”,坚持打“早”仗这些改变让我的头上不再顶个“慢”字,学习轻松无忧。此时,我突然发现,时间竟然是如此地慷慨!

其实,时间很公平,它从不多一分或少一秒,是使用方法决定了一切。鲁讯先生说:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来的是智慧和力量,给懒散的人留下的只能是悔恨。”所以,让我们做一个勤勉的人,利用好时间!

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