课余时间的作文（优秀20篇）

周二上午的最后一节是阅读课，本专心致志读书的同学被窗外飘来阵阵饭香扰得心神不宁。离下课还有5分钟了，张老师还在讲台上苦口婆心的讲解，教室里早已暗潮涌动。你瞧，张浩明四处张望，希望在别人不注意的时候偷吃一点点心。李蔡文盯着教室里的时钟，希望能快点下课。而我们的“吃货”周峰做着手势，嘴里在不停地倒计时。此刻我的肚子也饿的“咕咕”直叫。

期盼已久的下课铃声终于响了，张老师刚宣布下课，同学们就像一群狼一样奔出教室，又以迅雷不及掩耳之速排好队伍。张老师摇摇头说道：“哎，看来你们是真的饿了，午餐多吃点，补充能量下午接着学习知识”。

我们排着整齐队伍来到了餐厅，开始打饭，“吃货”周峰不停地说：多加一点，多加一点，我饭量大，这么点不够吃呢！”。打饭的阿姨瞪了他一眼：“已经很多了，你吃完了再来加”。紧跟在后面的李蔡文皱着眉头，苦着脸说：“不要肉，少点菜，来点汤”。哎，我心里想个子小还吃这么少，不想长个子了。很快就轮到我了，我看了看今天的菜，一脸难过的说：“又是炸鸡排，太油了，我可不要吃”。打饭的阿姨还是坚持给我打了一些。

我端着不想吃的鸡排找位置时，看见周峰在“啊呜”“啊呜”地吃着鸡排，等我坐在位子上，他已经吃完了一大半，不愧是“吃货”，吃的多还吃的快。我正想着如何把我的鸡排解决时，耳边就传来悦耳的声音：“小陈，把你的鸡排给我吧”，原来是“吃货”之一常公子，来的正是时候，解决了我的问题，于是我俩愉快的合作了。这时人群中发出“咦”的一声，接着就听见周峰的怒吼：“不许打标点符号”，原来是刘媛嘴里包裹着食物，还在不停的说话，菜沫、豆沫、饭沫喷射的到处都是，恶心死了。

很快同学们把饭盘里的食物都吃光了，“吃货”们一个个都挺着圆滚滚的小肚子，油光满面、心满意足地离开了餐厅。

午餐时间是我们最快乐的时间，“吃货”们可以满足他们的食欲，爱说话的同学可以和好朋友聊天，还可以和其他班级的同学交流感情。

哈哈！午餐时间就是我们的快乐时分。

每个人都有自己的课余生活，我的课余生活就是——水彩画。

我来介绍一下吧，我妈妈星期六送我去画画，在群力画室，老师叫——张老师。去的时候，我看见墙上有很多五彩缤纷的水彩画，我想：“我一定要好好画水彩画!”张老师让我坐在冰莹旁边，他是个很善良，很漂亮的女孩，她大大明亮的眼睛，长长的公主发批到肩膀下，漂亮级了!

老师让我们上课要听课有一天，张老师教我们画(蜜蜂采蜜)，先开始我画的很好，后来小蜜蜂旁边的杜鹃花我不会画，我想告诉老师杜鹃花怎么画，但又不敢讲。突然，老师走过来，问：“你怎么不画杜鹃花?对不起老师，我……不会画。”我说张老师说;别急，来，老师教你画。我渐渐的回了。

我的课余生活就是绘画，它让我懂得了，任何事都要靠自己想。

光阴似箭，日月如梭，时光匆匆而过，一去不复返。

——题记

绿叶黄了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候，燕子去了，有再来的时候，但时光却一去而不复返。是啊，时光匆匆而过，竟不留下一点儿痕迹，悄然而去。

时光如白驹过隙，一下子就过去了。时光像一个忍者，令你无法捉住，瞬间消失的无影无踪。时光就像流星，在天空中留下一道闪亮的光，便也消失了。我们应珍惜时光。

早晨起来，新的一天又开始了，但也意味着时光又过去了一天。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们要抓住这一刹那的时间，充分的利用，珍惜这短暂而又美好的时光。

晚上躺在床上，回想着白天发生的事，想着想着，你会发现时光又过去了一天。它像一个小人，晚上睡觉时从你身上爬过，悄声无息的走了，当你想要捉住它时，它会瞬间消失得没有踪迹，让你怎么也捉不住它。我们更应该珍惜时光。

我们到了现在，回想以前的小学时光，多么的欢乐，多么的无忧无虑，也就是这样，我们没有好好珍惜时光，让日子一天一天的过去，没有多做一些有意义的事，让时光流逝在这青春年华中。我们从从现在开始，要努力的把握好每一分，每一秒，我们应珍惜时光。

我们学校里每一届初三的部分学生会有些后悔，没有在初一，初二好好珍惜时间，没有好好努力学习，荒废了时光，可是到了现在后悔也没有用，所以我们只能好好珍惜现在美好的时光，才能到以后，让我们不再后悔。

我们现在的幸福时光来之不易，是许多革命先烈用他们的生命，用他们的心血来换的，因为有了他们视死如归，保家卫国，英勇奋战的精神，才换来了我们的今天，我们应努力学习，珍惜当下，珍惜时光，不辜负老师的，家长们的期望，长大了为我们亲爱的祖国，奉献出我们自己的一份力。我们要珍惜时光。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是那么的宝贵，“花有重开日，人无再少年。”时间过去了，一去不复返。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”时光是那么的宝贵，我们应好好利用，不要到了未来而去后悔。“我生待明日，万事成蹉跎。”时光是那么的宝贵。我们应珍惜现在美好的时光。

“明日复明日，明日何其多。”从今往后，我们应珍惜时光，不要把任何事都拖到另一天，我们应坚信我们今天一定能把今天的事情做完。

时光如此珍贵，而我们却不能回到过去，让我们一起珍惜时光吧。

今天，我们学习了《和时间赛跑》这篇课文，这篇课文作者小时候因外祖母去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下，太阳，鸟儿飞行中，他明白了珍惜时间的重要性，并从此和时间赛跑

其实我也有这样的事。记得我上学前班时，天天玩也不知道做作业，总想着还有时间呢，每天都是到了9点，我才慌手慌脚地仓促赶作业，所以每次作业都很潦草，错误也很多。老师几次地苦口婆心地劝告我，我这才明白时间有多重要。

读了这篇课文，让我想起了俄罗斯著名作家高尔基。

从这以后，不论是我认识不认识的，只要看到他们浪费时间，我就会告诉他们这样一句格言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，告诉他们不要浪费时间的一分一秒，那么你就等于在浪费你宝贵的生命。

生活本是平凡的，每天都喝同样的一杯豆浆日复一日也许你不曾尝到豆浆的清香。但学会一勺一勺慢慢品尝，不慌不忙，尝到了豆浆的味道，不禁感叹滋味真好。相同的味道，只有你给味蕾时间，味蕾才会给你一个真滋味。守一颗享受的心，把一切交付时间，就会发现平凡之美，就会意外收获非凡的体验。心若在，花自开。

在时光中享受，纵使环境悲凉，亦能傲然于世，于大漠翩翩起舞。还记得那个唤作昭君的女子。梦回那年，那倾城的容貌醉了天子，醉了使臣，却面临赴疆的命运。即使大漠不能给她足够的养分，即使塞外的瑟风无法赐予她温润的清泉。但她去了，毅然决然。她选择去享受这个过程，甘愿牺牲换来片刻安宁。从此她于大漠起舞，独自讲述昭君出塞的绝美佳话。时光荏苒，环境不能左右她，因为自有傲骨和享受的心，一颗在边塞的黄沙中勾勒出独美风景的心。

在时光中享受，纵使时光枯燥，也能声誉于世，于黑白两格中姿态翩跹。我不经意间回头，看到那模糊的身影。是他，那位名叫吴清源的大师。忆回那年，那坚定的面容，使我心生感叹。“一朝争来千秋业，几朝风雨几朝春”。他在黑白棋子间游走着，步履从容而坦然。默待花开，沉寂十载。也许我难以想象十年的乏味难耐，但我赞美清源大师，在岁月中享受着锤炼，所以他才做到于历史洪荒中一落子，便道尽千古哲思。他的棋子亦如他的人生，看似捉摸不定，却又单薄自适，自在逍遥，于黑白棋子世界独领风骚。

在时光中享受，即使痛苦难耐，也能出人头地，活出精彩。尼克胡哲失去了双臂，凭一双畸形小脚的滑稽模样仍笑对人生。面对上帝的不公，他微笑着揩干泪水，用积极的姿态带给人们独特的关怀，他用出色的口才为世界人民带去鼓励的关爱。他非完美，但亦涅槃，他有铁一般的意志，所以才能忍受烈火的历练，获得重生，以苦为乐，享受着不一样的光亮，他把生命交于时间，为自己镀上一层独特的光芒。

在时光之海徜徉，如华兹华斯般，做一朵飘游在天空中的云，和最美的水仙花作伴；在时光之海翩跹，如凡高，只余对生命的热爱与追求，用炽热的心拿起画笔描绘生命最原始的模样。

在时间的汪洋里享受，如三毛一般随性，满怀一颗期待的灵魂，在旅途中发现美，在享受中收获静美。

我愿如水一般心态，在时间的汪洋里，驾一叶扁舟，静谧地享受，遂时光荏苒，不禁碎碎念着，生活的滋味，真好。

有人说过，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们应该珍惜时间。

时间多么宝贵，再多的金钱都不可能换来时间，只有你珍惜时间，时间才不会那么快的“溜”走。

陶渊明也说过，盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。精力充沛的年代不会再来一遍，就像一天不可能有两个早晨，我们应当节省时间奋发进取，岁月不会等人。

爱迪生大家都知道吧，他是一位发明家，发明了灯泡等有益于人民的东西。一天，爱迪生来到实验室工作，他让助手帮他测量灯泡的容量，他又开始低头工作。过了一会儿，他看见助手用尺子在测量灯泡的长度，爱迪生觉得助手在浪费时间。便教给他一个方法，助手看完后，脸红了。爱迪生有用一句话来激励助手：“人生太短暂了，太短暂了，要节约时间，多做事!”爱迪生节约每一分，每一秒。他激励助手，不要认为时间是无限的，要节约时间多做事，才能真正的把握时间，才能把时间利用起来。

这样的事例还有很多，他说明时间非常宝贵，一定要好好珍惜!

人生太短暂了，太短暂了。让我们与时间赛跑，把有限的时间利用好，做有益的事情，珍惜时间!

我的课余生活丰富多彩，有滑冰、滑板、看书……其中，我最喜欢的是滑冰。

刚学滑冰的时候，我连站都站不稳，一进滑冰场就直打哆嗦，怕滑倒。我叫着要回家，妈妈板着脸说：“还没滑就要回家，不行！”我就只好又走进了滑冰场，扶着栏杆，胆战心惊地绕场走了几圈。

我趴在栏杆上休息，看见了一个女孩在滑冰，她滑冰的样子很轻盈，像一只蜻蜓。这时，我想到了一个好办法：我就学着她的动作来滑！我慢慢地走了半圈，眼看要到终点了，可前面突然有个小孩迎面滑来，他冲得很快，把我撞倒在了地上，他却装作没事地走了。

我刚想哭，可是我一想：“不能哭，就这一点小伤，我才不怕！”我爬起来，重新开始学。我又扶着走了三十圈。啊！累死我了。可同时我发现，我的溜冰鞋和冰面的关系似乎不那么陌生了，它们成了好朋友似的，不再相互排斥，这让我高兴不已。

我趴在栏杆上休息了一会了，轻轻地把手从栏杆上放下，双臂张开，像一只鸟。这次站得很稳，我又慢慢移动脚步，滑了几圈。啊，我终于学会滑冰了！心里充满了开心、自豪和激动！

现在，滑冰成了我课余最喜欢的运动，我一有时间就会去滑冰，在冰面上滑动，就好像自己飞了起来，那感觉可真好！

下课了，我们丰富多彩的课余生活开始了。同学们飞奔向操场，要玩一个有趣的游戏——“过河救人”。

游戏规则是先用两个轮胎当浮板，用来过“河”，用垒球当食物和药品送给“河”对岸的人。接着我们分成两队人员，分别在“河”的两岸，注意不要掉到“河”里。

游戏开始了。最有趣的是刘益畅，他把浮板扔得太远了。他跳到了前面的浮板上，另外个浮板又拿不到，只好又跳回去了。最好他把浮板拿起来走到另一个浮板上，结果掉到河里，不但没有救到人，自己也赔了进去，笑得我们捂着肚子前俯后仰。轮到我过“河”的时候，我的心怦怦地跳个不停，总感觉自己要掉到“水”里。我小心地移动着两块浮板，不紧不慢地前进着，结果安安全全过河。我开心得又蹦又跳。

最后我们队胜利了，我心里甜甜的，很开心。

俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话说的是要珍惜时间，时间是用金钱也买不回来的，所以这句话就是要告诫我们得珍惜时间。而我呢却恰恰相反，然而我是经过了那件事情才明白了时间是珍贵的。 As the saying goes: "One inch of time and one inch of gold, the inch of gold is difficult to buy inch."So this sentence is to warn us to cherish time.And I was just the opposite, but I realized that the time was precious after that.

以前的我总是很贪玩，根本不知道时间的珍贵，总是想着今天过了还有明天，明天过了还有后天。那时的我以为时间是用不完的，总是把玩放在第一位，把学习的事抛之脑后。每天都过着虚度光阴的日子，从来没有想过要珍惜时间，把握好人生中的每一分每一秒。

直到那一天，爸爸把我带到了一片竹林。父亲温和的摸摸我的头问：“孩子你听到了什么。”我却漫不经心地回答：“是蝉鸣。”“那你可知道为什么蝉在夏天要鸣叫吗?”爸爸严肃的问我。我抓抓脑袋疑惑的看着爸爸，爸爸说：“谁叫你不好好的读书现在不懂了吧。

”爸爸耐心的给我说：“因为蝉的幼虫要在地下生活五年之久，出来只是为了活一个夏天。”我不禁赞叹道蝉德生命意义，蝉虽然很小，却那么响，竟然响彻一个夏天--它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。我终于知道了时间的宝贵。

时间就像一只精灵，你听不到、看不到甚至摸不到它，而它却能从你的身边溜走，时间就像流水一样疾速的流着，它是永远不会等你的。开弓没有回头箭，所以我们必须得分秒必争。

这学期我在课本上读到了《和时间赛跑》这篇课文，它使我受益不浅。现在，我也和作者一样，常常做着和时间赛跑的游戏。

这天，“叮——”闹铃响了，我睁开了朦胧的睡眼。妈妈早就起来忙碌开了，她一边干活一边催促我：“快啊洲洲！给你20分钟把昨天学的英语课文背了！”“啊？”我被妈妈要求惊得目瞪口呆，“当我是超人啊！我还没洗漱吃早饭呢！”妈妈没理我，笑了笑，又自顾自忙去了。我心急如焚，如果不完成任务，又要被妈妈“P”了。我眼珠一转，想出一个妙计......

我连忙穿戴好，把磁带放进录音机边听边忙开了。先刷牙，再洗脸！嘿，省下几秒擦嘴的时间。吃早饭了，我签了一块面包，拿了一瓶牛奶和一个鸡蛋，够了！不要太丰盛了！我一边往嘴里塞食物，一边支楞着耳朵听课文，脑子也不闲着，飞速地记忆......吃完早餐,课文几乎已经被我记了一大半了,还有十分钟！我拿着书趴到录音机前认认真真地跟读了几遍，全记熟了。哈！按时完成任务！我得意地向妈妈汇报战果，妈妈“飞”给我一个赞许的目光，我心里那个美呀！

还有一次，正在上美术课，我真想提前完成作业好看抽屉里那本读了一半的故事书啊！“今天请同学们画《鱼》......”老师的话音还没落，我就连忙拿出图画本和笔开始了。只见我左手铅笔，右手彩笔，“左右开弓”“龙飞凤舞”起来，同桌瞪着大眼睛感叹：“这样也行啊？！”我得意地答到：“就看我的神功吧！”可没想到我兴冲冲地第一个把作业交到老师那儿，却被老师狠狠地批了一顿：“你这画的是什么呀？重来！”我伤心极了，我伤心的不是挨了批评，而是因为重做作业而浪费了许多时间。

我这光图快不图好的做法还不止这么一宗。以前吃饭，我每次都是三下五除二就“消灭”完了，有时别的同学还在排队，我已经提着吃得空空的餐盘子放到餐车上去了。只是我发现，每次吃完饭后，餐桌上就会洒满了饭粒和菜汤菜屑，生活老师为此还批评了我好几回，现在我注意了，我不仅吃得快，还注意不到处洒饭菜，吃完饭后还帮老师督促其他同学。和时间赛跑，不仅要图快，还要图好啊！

现在，我也养成了做什么事情都和时间赛跑的习惯，正像课文中说的那样，人永远跑不过时间，但人可以在自己拥有的时间里快跑几步。

时光流逝，岁月流转。时间，它似流水般悄悄淌过;时间，它似霞光般转瞬即逝它不像吃的一样，吃完了还可以再买;它也不像四季一样，过去了还会有轮回。时间是生命中最珍贵的“东西”。正像《匆匆》里写的，时间是一去不复返的。

对于即将毕业的我们，走过的六年也是匆匆即逝。还记得，我们的语文老师说过，时间正在一分一秒地过去，每一个“今天”过去了，都再也不可能回来。就像此刻，我这写字的分分秒秒，也不可能再重来一次。

其实，我非常“讨厌”时间，因为它代表着结束与过去。就如我并不想，这么快就小学毕业，结束了这六年的时光。转眼间，时间仿佛像是做了加速一样，越来越临近的毕业考时刻都在提醒着我，分开的时间越来越近了。

我们从懵懂无知，到现在的成熟懂事，一切都经过了这六年的蜕变。可是时间老人太无情了，它加快了脚步，它根本不想停下来。第一次，我不想长大;第一次，我体会到友情的可贵;第一次，我不期待放暑假!

时间需要珍惜。但我却发现，你越珍惜它，它越走的快。如果你不珍惜它，它便会走的更快，快到你追都追不上，最后只能后悔，只能惋惜。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”有人说亲情最珍贵;有人说友谊最珍贵;有人说诚信最珍贵但我就是觉得时间最珍贵。时间是一去不复返的。

我们试图追赶上时间的节拍，慌慌张张匆匆忙忙，当你回过头，却觉得自己，偏离最初的轨道，渐行渐远，这是因为你错过了最美好的当下时光。

人们理性地规划着自己的一生，26岁结婚，40岁之前赚够荒度余生的钱。为了一个个的承诺，让自己有限的岁月禁锢在一条条的计划里，仿佛这样才不算虚度光阴蹉跎岁岁月。我们似乎在掌控时间，但在我看来，时间，更像捕鱼人的网，而我们，只是他的猎物。

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。有多少子女跟父母说，等我长大了，我一定好好孝顺你。什么算孝顺？为什么要等到长大了呢？为什么不趁着时间刚好，去做自己想做的事呢？时间不会等你长大成熟后赐予你更多的时间，孝顺的人，也不会等长大成熟后才开始体贴父母，我们总喜欢，把希望留给未来的时光，把后悔留给过去的时光，承诺未来自己的境况，慨叹过去丢掉的人生体验。很多人说，将来要做一个，对社会有巨大贡献的人，却很少有人说，我从现在起就要。

趁着时间刚好，窗外有舒适的阳光，我走出教室，伸开手，看着阳光从指缝间流走，带着午后的时光。或许这样恣意挥霍高三时光在你们看来有些过分，但是又有什么关系？做我想做的事情，万一明天就是乌云密布的阴雨天呢，活在当下的时间里，率性随意点又如何呢？

张大炮，总在我耳边单曲循环着那一句，“时间像奔跑的火车”，而我总在嘲笑他的五音不太准，嘲笑他翻来覆去只会那一句。现如今细细品来，和时间赛跑，如徒步追赶火车，走着走着就倦了，我们就开始懈怠时间，荒废时间，贪图享乐，何不乘着时间的列车去欣赏眼下的风景呢？

青春，是多少人一生中最怀念却最荒唐的时光，而我们的青春才刚刚开始发芽，如果我们不从现在的时光中汲取力量，又怎样开出惊艳的花，不用在乎你会变成什么模样？不愧于现在的时光，不愧于现在的你就好。人不是活在对未来的幻想，对过去的缅怀，铭记住当下的时光才是最美好最重要的。

也许，你会收获一些意外的惊喜，趁着时光，刚好。

我的课余生活丰富多彩，像跳绳，跑步，打羽毛球，游泳······都给我的生活带来了不少快乐，其中，我最喜欢的课余生活是——看书。

的确，看书能让人快乐。我的书架上塞满了书，例如，《格林童话》，《地球未解之迷》，《十万个为什么》，《莫言作品》······这些我都喜欢看，不过我最喜欢的书是作文书。

正因为我喜欢看作文书，所以妈妈就给我买了很多作文书，有《小学生尖子生作文》，《5年级分类作文》，《快速作文400字》······我刚从妈妈手里接过这些书，就如饥似渴地读起来，常常忘了吃饭，忘了睡觉，最后免不了妈妈的批评。

有一次，我正在看《初中获奖作文》，妈妈却给我一张‘‘通知书’’：‘‘陈然，去买些鸡蛋，我就再给你买一本作文书。’’我听了，兴奋及了。于是从妈妈手里接过钱，去买鸡蛋。为了更快回家看我的《初中获奖作文》，我便抄小路回家。也许是鸡蛋碰着了墙，回家后，发现鸡蛋碎了两个。妈妈为了处罚我，就不给我买作文书了。唉，真是‘‘书’’飞蛋打啊！不过，妈妈还是给我买作文书了，谁叫我那么爱看作文书啦！为此，妈妈还送我一套芭比娃娃，好开心哦！

有喜有笑，有欢有乐，既开阔眼界，又增长见识，更陶冶了情操。看书，成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的生活充满了阳光。

错误估算任务所需时间，是最常见，也是最致命的错误。时间领域的侯世达法则值得牢记：完成一个任务实际花费的时间总会超过计划花费的时间，就算制定计划的时候考虑到本法则，也不能避免这种情况发生。

学英语的例子：开始以为是单词量不够，背完单词，发现仍看不懂文章，原来是语法不行，学完语法还是看不懂，原来是逻辑阅读不行，学完逻辑依旧看不懂，原来是学科背景、文化背景、历史背景积累不够。。。。。。

这就是人们做事时的真实境遇：一旦开始，就会发现“意外”接踵而至。因此，所谓“渐入佳境”最终只能是少数人的感受，大多数人在此之前早已溃败。

为什么总是错误估计完成任务所需要的时间呢?大多数人在执行任务忽略了一个重要步骤，那就是分辨任务的属性——它是熟悉的还是陌生的?

如果是熟悉的，正确估算完成任务需要的时间是很容易的。有些任务是你所陌生的，那么在执行过程中必然会遭遇各种所谓的“意外”。其实它根本不是意外，只不过是因为你对任务不熟悉，它们才成了“意外”。而这些“意外”，是每个人都要经历的事情。只有完整地执行一次任务，任务的属性由“陌生”变为“熟悉”之后，才有可能顺利解决这些“意外”。

对学习来说，任务“陌生”的可能性更大，因为学习本身是一个探索未知的过程。完成学习任务常常需要花费比我们想象中多得多的时间。对工作来说，任务“熟悉”的可能性更大。

“任何领域的卓越成就都必须用一生的努力才能取得;代价稍微低一点都无法换来”。

要想提高估算时间的能力，就要从现状开始养成习惯：做任何事情之前先判断其熟悉程度，再据此判断估算完成任务所需要的时间。

我对学习英语有深刻的体会，很早以前，觉得学英语很简单。因为那个时候就是考试，研究几套真题卷，背一点单词，考试差不多就能过。现在想来，那时候真的是很傻很天真。在我真正想学好英语的时候，发现我阅读读不懂、单词不认识、语法根本无感，更别说口语了。于是我遍寻方法，在学友欢喜同学的介绍下加入了新概念朗读群，跟着大家一起朗读。笑来老师在《人人都能用英语》中提到了朗读的好处：有助于提高文字理解能力、提高阅读理解速度、不用专门练听力了、提高语言文字记忆能力、提高表达能力、提高语言文字模式识别能力。我不知道自己竟然持续在做一件这么有用的事!

在这期间，我也经常觉得无力，因为我都读了70多天了，为啥还看不到自己的明显变化呢?以前不会说的，现在依旧不会说。以前阅读费劲，现在依旧费劲。看了今天的内容，我才明白。我潜意识里把学习英语又当成了稍微努力就能实现的目标了。所以我需要重新制定20_年英语学习计划，再进行任务细分。这样平均到每周每天，只需要按照计划持续完成就行，然后平静的等待收获!

2.及时行动

接受任务之后，什么时候开始执行才好呢?答案是：现在就开始。所谓做事拖延，不是拖延着做事，而是拖延着不开始做事。

明明已经焦虑到不行，拖延的人为什么迟迟不开始行动?本质原因在于恐惧——无论是来自内部的，还是来自外部的。

来自内部恐惧在于：只要开始做事，一个人就要面临做错、做不好的风险。他们犯了一个简单的认知错误，即认为那些能够做对、做好的人都是直接做对、做好的。很多人做事拖延不过是“不求有功，但求无过”的心态在作祟。只要做事，就一定会出问题。认清并接受这个现实很重要。只有这样，才能心平气和地去做事。做事的时候，肯定会遇到困难，事情越有价值，困难就越具规模。

来自外部的恐惧在于：过分的在意外界的评价。一个人一旦开始认真做事，被嘲弄、被耻笑的几率将远远高于被夸奖、被鼓励的几率。那些真正能够做对、做好的人，绝不会随意嘲弄、打击别人，因为他们是做对过、做好过点人，他们一路走过来，心里非常清楚做对、做好有多不易，所以，他们会不吝一切机会去鼓励那些尝试做事情的人。

这甚至可以用来测试：如果一个人经常嘲弄他人，那只能说明他自己不怎么样;否则，他会像那些极少数已经做对、做好的人一样，给予别人真诚的鼓励而非嘲弄。他们给出的负面评价，也通常是“建设性的负面评价”，而不是为了活得优越感而发出的嘲弄。

“最后期限”不是固定在将来的某一点，而是朝着你加速扑来。所以，以后不管遇到什么任务，永远不要再问“什么时候开始才好”，因为答案只有一个：现在!

明明已经焦虑到不行，就是迟迟不开始行动。我想这是很多人都经历过的事。我经常拖延着不做一件事，可能是因为我想把这件事做好，又没有十足的把握，所以举棋不定。就像书中所说：“不是拖延着做事，而是拖延着不开始做事”。这种焦虑感，让人坐立不安，甚至可能让人失去理智。所以，一旦有这种感觉，一定要对自己说：现在就开始做吧，开始了就不焦虑了。

如果你喜欢《把时间当作朋友》这本书，请关注我，我会持续更新笔记。

如果自顾不暇，请保护好你的注意力，专注做自己的事，并耐心的积累!

孔夫子喟然叹曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”“日月逝矣，岁不我予。” Confucius sighed: "The deceased is like a husband, no day and night."

“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你，你告诉我，我们的日子，为什么一去不复返呢?”是朱自清先生对时间匆匆的发问。

时间如白驹过隙，将风作为它的翅膀，翻飞在你我的谈话间，弹指间，品茶间，嬉戏间，思考间...就是在这上下的翻间，流走了一段又一段青春年华。

记录时间的多少，不停的从细细的缝中流下，它是时间的载体，他流走了时间也随它的脚步走向未知的空间。当沙漏再从新调整时，你我的时间却不能调转，一去不返。

时间本就是生命的载体。朱自清先生《匆匆》中对时间的发问不正是对生命的疑问吗?沈从文先生笔下时间的意义不正是生命的意义吗?短短的数十载，这段从上苍那借来的时间，在你我的游弋间便匆匆流过，流逝了年华，那你我，有凭借什么来偿还着段借来的时光。古有祖荻闻鸡起舞的美谈。惜三余之佳话，现在的五分钟口惜的说法;海论只希冀那三天的时光看尽她应该知道的一切，不都是因为时间太过匆匆吗。

表盘上的秒针一圈圈的转过，分针也随即跟上。一圈圈的转过，时光也就流走在这一圈圈的转动中而你我却还犹豫在到底该不该偿还着段借来的时光。

时间匆匆流过，转眼间接近尾声，感慨自己以前没怎样怎样，期盼自己以后怎样怎样却惟独来将思想与目光定格在眼下数十行的汉字公式上。就让时光流走在不着边际的思想上，流走年华，流走希望。

时间真是匆匆，春以接近尾声。夏的脚步也能被我侧耳倾听到，听到6的脚步声。

时间太过匆匆，转瞬间一切都将结束，结束在6月时光里的匆匆，流逝在自己的无限的感慨中，流逝在无限的希望中。

时间真是匆匆，聪明的你告诉我，到底是谁偷走了我们的生命，一去不返。难道你我真的让那小偷偷走我们的生命，让你我白白的走过这一段借来的时光。

每个学生都有课余生活，我也不例外。打篮球、种花、看书、跳绳、玩电脑……其中我对跳绳情有独钟。

记得上一年级的时候，我还不会跳绳，开学没多久，老师告诉我们学校要在一周后举行跳绳比赛。我听后，既开心又失落，开心的是每个人都可以报名，可问题是我不会跳绳。

回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。只要你天天练习，就一定会学会的。”于是，我买了一根跳绳，天天练习。一个、两个、三个、五个……在坚持不懈的练习下，我的跳绳技术越来越好了。

比赛的前两天，老师问谁想参加比赛，我高高地举起了小手，因为我很想为班级争光。可不幸的是，比赛那天我的脚受伤了，尽管这样，我还是坚持参加了比赛。结果可想而知，我没有拿到好名次。原以为同学们会嘲笑我，可当我回到教室，同学们还是用热烈的掌声迎接我。这次比赛使我明白了，只要做事有耐心、有恒心，就能得到别人的尊重。

陈天赐

林清玄曾说过：“虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。”

毛泽东曾说过：“一万年太久，只争朝夕，虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个道理。”

莎士比亚曾说过：“在时间的大钟上，只有两个字——现在！”

……

竟然，那么多的人珍惜时间。

我们小学生不能落后吧，我们应打头阵啊！如果有一点儿时间来复习，我的成绩会提高一些！如果有一点儿的时间来做事，事会渐渐地减少！如果有一点儿时间来查阅名言名句，那我们的视野会越来越广阔！

以前，我经常不珍惜时间。我把老师布置的作业攒在一起写，把老师的作业打折，把老师的当耳边风……

可“少壮不努力老大徒伤悲”，我一直在慢慢进步！

我学会了利用时间表来做一些事，合理利用时间。

可我们班却有人成天补作业，甚至不写。难道他们父母不着急吗？

请大家从现在开始珍惜时间吧！

时间就像一本草稿本，涂涂改改又是一年。

时间过得真快，这一天就像快乐的一秒，转瞬即逝。而以前一直盼望长大的我们，感觉一年就像之前长不大的一天。在这飞速奔跑的时间长河中，我好像长大了一点点。

回想起读三年级的时候，那时是多么的美妙。每天一把作业做完，就只有玩。那时是多么地开心哪——可惜现在上六年级了，时间对我来说好像变少了，也不敢像从前那样贪玩了。哪怕作业完成后，也会利用剩下的时间来看一下语文书，记一两首古诗。

有时候，时间就像一面镜子。每天早上你都去照一照，第一天觉得没有什么变化，第二天，你也觉得没有变化，但过去一两年，你就会发现自己变了。在这一两年里，时间夺去了你的一些年轻气盛，让你慢慢地长大了。你也会慢慢地做一些有意义的事情了！

有时候，时间又像是一个恶魔。它会夺去你拥有的一切！它会夺去你的爱人，它会夺去你的黑发，它会夺去你的快乐，它会夺去你的生命…………好像，一切，都逃不过时间的魔掌。

是呀，时间就是我们笔下的草稿本，涂涂写写间又是一年。

让我们珍惜时间吧，我的朋友们！

“我看着快要落山的太阳，开始撒腿奔跑起来。太阳，我要和你赛跑！我心中涌起这样一个想法。加油！我一口气跑到院子里，回首瞻望。好啊！我美滋滋的。太阳还挂在山脚边儿上。

“我最喜欢玩儿这样的游戏，哥哥说，我啊，这叫‘和时间赛跑’，当时我还小，信哥哥，就把哥哥说的当作这个游戏的名称。后来，哥哥又教了我新的玩法，比如，在四年级暑假，十天内做完全部作业，然后拿来哥哥的课本读起来；或是在初中，自理生活，在烧开水时利用时间看书......”

这是一篇四年级时的课文，我记忆犹新。和时间赛跑，这不但是一种作者口中的“游戏”，还是成功的秘诀。

我不懂，不理解，怎么和时间赛跑？时间有长脚，他能跑？而我没有察觉，不知不觉中，我和时间在赛跑。

语文课。老师滔滔不绝地讲了35分钟，我有些不开心，这节课老师答应我们自习的！终于，老师停了下来，让我们自习。教室里一阵唉声叹气，只剩五分钟了！我却高兴地拿出作业，写了起来。旁边的同学劝我：“别写了，快下课了！”我不听。

铃声响了，我收拾好书包，惊喜地发现，我竟然用五分钟，仅仅五分钟，做了三分之一的作业！

后来回想，这不就是和时间赛跑吗？我要坚持和时间赛跑啊！

“我看着快要落山的太阳，开始撒腿奔跑起来。太阳，我要和你赛跑！我心中涌起这样一个想法。加油！我一口气跑到院子里，回首瞻望。好啊！我美滋滋的。太阳还挂在山脚边儿上。

“我最喜欢玩儿这样的游戏，哥哥说，我啊，这叫‘和时间赛跑’，当时我还小，信哥哥，就把哥哥说的当作这个游戏的名称。后来，哥哥又教了我新的玩法，比如，在四年级暑假，十天内做完全部作业，然后拿来哥哥的课本读起来；或是在初中，自理生活，在烧开水时利用时间看书......”

它，如金钱，却胜于金钱，正如“青出于蓝，则胜于蓝”一般。它分布在世界的每一个角落，却曾不多时停留。它，快乐时快，伤心、郁闷时则慢！没错，“它”就是人人皆知，却很少有人利用好的——时间。

时间，被古代的人所追求与无奈，正如钱鹤滩的《明日歌》里的一句话：“世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。就是想说世人被时间所累，多少春秋过去了。也表达了他对时间流去的无奈与惋惜啊！

而在现代人看来，时间不重要，浪费一两分钟有什么？一两分钟算什么，什么也干不了。而在古代，一两分钟则十分重要，这些时间浪费掉在他们的眼里，则是十分可耻的！而现代人却还在大把大把的浪费时间，毫不在意。假如一天浪费20分钟，一年就会浪费7300分钟，一共是121小时！假如，每天抓住这20分钟，一年下来，则会积累621小时。这是一年，那10年，20年甚至30年了呢？这又将会是一笔多么大的财富啊！日积月累一小步，你离成功会更进一步！这难道不是真理吗？

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这个道理是人人都懂，人人都明白，人人都知道的一句话。可是，做到的人又有多少呢？几乎占少数。古人们说的一句一句的名言，一句一句关于时间的古言，人们只是口上说明白，实际在实际行动上却很少做到，甚至做不到，但对他们来说没什么用，他们都认为那么一二十分钟有什么好珍惜的？没什么好珍惜的，不就是进步那么一丁点儿吗？

实际，并不是你们所付出的一切，都是有回报的。虽说，可能给你的回报还不是那么多，那，就是你自己付出的不够多了，那还需要你继续努力！

请珍惜好你的每一分每一秒时间吧！请不要白白的把它浪费掉！

“光阴似箭，日月如梭。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这些都是至理名言，充分体现了时间对我们每个人是多么的重要。

有一位哲学家说过：“时间+生命=未来”，所以我们必须惜之如金，切莫让宝贵的光阴付诸东流。世上名人成功的原因是因为他们知道时间是宝贵的，是一去不复返的，他们珍惜每一分每一秒，珍惜时间的点点滴滴。鲁迅曾经说过：“世界上哪有什么天才，只是我把别人用来喝咖啡的时间用在了学习上。”正是鲁迅的这种精神，才成就了一代伟人。

时间是公平、无私、平凡而珍贵的，年复一年，小草在寒冷的冬季枯萎了，可到了春天还会绿的。花儿凋谢了，春风吹来照样会绚丽多彩，但是时间过去就过去了，再也无法复返。古人云：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这水就像时间，过去的就过去了，不管有价值还是没价值，都已经不复返了。珍爱时间就是珍爱生命。

前些天，新闻上广播了一位老人，他就是我们国家核功勋荣誉人林俊德老先生，他在生命的最后几天里，坚持完成自己未完成的工作，期间，记者在采访他时，他说：“我的时间不多了，可我的工作还未完成，我最大的愿望就是在我最后的时间里把我的工作做完。”这短短的几句话，体现了他的敬业和对时间的珍惜。

作为一名中学生，是不是也应该珍爱属于自己的时间呢？过去的就让它过去，让我们从此刻珍惜时间，不背时间的“债”吧！