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7633作文
1000我的课余生活的小学三年级
全文共 1015 字
+ 加入清单放了学,如果我不马上回家,那么聪明的同学一定知道我又去“泡”篮球了。的确,那圆圆的皮球,曾占据过我大部分的课余时间。
自从我迷上了篮球以后,就不能自拔,甚至放弃了原先喜爱的足球。可由于老师的强烈反对,我只能放学后偷偷地去找别的班的同学。可他们怎么会带我这个“流浪儿”玩儿呢?换成别人,也许吃了几次“闭门羹”后就算了,但我却表现出了极大的耐心。为了自己喜爱的运动,不惜站在一旁等上10分钟,20分钟……一次,听说(6)班有球赛,我连书包也不收拾就冲到球场。和往常一样,我站在场边,像一个超级替补企盼着上场。这一回,他们是铁了心不带我玩儿,但我只把他们的冷嘲热讽当作耳旁风。就这样,我塑像般地站了近40分钟。倒是他们看得有点儿于心不忍了,在终场前几分钟时让我上场过了一回瘾。尽管只是短暂的一刻,但能让我摸一下心爱的篮球,那种无比的满足就足以弥补我的等待,也把一丝遗憾抛到九霄云外了。
就凭着这种“锲而不舍”的精神,我的球技也有了不少的长进。没过多久,我就代表班级打了一场友谊赛,对手是实力强大的(3)班。虽然场外的女生拉拉队喊得很卖力,我也使出浑身解数,无奈对方高手云集,不仅屡屡封杀了我的传球、我的投篮,而且还“逼”我犯规,我被迫下场。接替我的老兄也是“回天乏术”。最后,在(3)班女生的嘲笑声中,我班输得颜面全无。一阵咬牙切齿之后,我愤愤地退出了“篮坛”。但篮球所带给我的欢乐是永远不会从我的脑海中抹去的。
于是,看书便成了我无奈之中的选择。没想到不出三天,我竟不由自主地被科幻小说迷住了。那缥缈而又美妙的幻景真令我久久不能释手。于是放学后。同学们常常发现我在津津有味地读着科幻小说。班级图书角的那几本书当然不能满足我的渴求,而妈妈又始终不肯给我添置这类书籍。于是,压抑爆发为动力,我便不可遏制地开始了科幻小说的创作。我常常通宵达旦地伏案创作,虽然写出的小说幼稚可笑,而且虎头蛇尾,但有几篇居然自我感觉不错。我常把自己的得意之作带到班级里朗读给大家听,也曾得到同学们的赞许。就在我再接再厉准备大干一场的时候,妈妈发现了我的秘密。原来她一直以为我这几天挑灯夜战是她平日的教海起了作用,没想到我在她的眼皮底下“不务正业”。她恼羞成怒,盛怒之下,放火烧了我精心的创作,并对我看管得更严了。
我不得不在大部分的课余时间里参加这样那样的补习班,但乏味的补习怎么能比得上打球、看书、创作有趣?我盼望自己能快点儿长大,能有更多的时间去做我自己喜欢的事。
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篇1:珍惜时间的名人故事
全文共 615 字
+ 加入清单司马光是我国北宋时期著名政治家,也是当时了不起大学问家。流传千古、影响深远历史著作《资治通鉴》就是他编写出来。
司马光小时候在私塾里上学时候,总认为自己不够聪明,他甚至觉得自己比别人记忆力差。为了训练自己记忆力,他常常要花比别人多两三倍时间去记忆和背诵书上东西。每当老师讲完书上东西,其他同学读了一会儿就能背诵,于是纷纷跑出去玩耍了。司马光却一个人留在学堂里,关上窗户,继续认真地朗读和背诵,直到读得滚瓜烂熟,合上书本,能背得一字也不差,才肯肯罢休。
他还利用一切空闲时间,比如骑马赶路时候,或者夜里不能入睡时候,一面默诵,一面思考文章内容。久而久之,他不仅对所学内容能够记诵,而且记忆力也越来越好,少时所学东西,竟至终身不忘。由于他从小学习一丝不苟,勤奋用力,为他后来著书立说奠定了很坚实基础。
司马光一生坚持不懈地埋头学习、写作,往往忘记饥渴寒暑。他住地方,除了书本,只有非常简单摆设:一个板床、一条粗布被子、一个圆木做枕头。
为什么要用圆木做枕头呢?原来是这样,司马光常常读书到很晚,他读书读累了,就会睡一会儿,可是人睡觉时候是要翻身,当他翻身时候,枕头就会滚到一边,这时他头自己会碰到木板上,这样一振动,人也就醒了。于是,他就马上披衣下来,点上蜡烛,接着读书。后来他把那个圆木枕头看成是有思想东西,给它起了个名字,叫“警枕”。
就是凭着这种永不自满、永不懈怠精神,司马光和他助手,花了整整19年时间,编成了《资治通鉴》这本历史巨著。
篇2:感悟时间的作文
全文共 556 字
+ 加入清单当阳光洒进我的房间,使我不得不起床时,我就知道新的一天又开始了。但太阳又跑到西边,天空被染得通红时,那一天就又结束了。
时间在我们的感觉中,有快也有慢,但实际上,时间是没有快慢的,它始终在做匀速运动,只是它给了我们错觉而已。我们看不到时间,而时间却真实地存在。对宇宙来说,时间是没有尽头的;而对我们来说,时间却是有限的。
我现在已经13岁了,这13年,在我的感觉中,就好像没有存在过,只是给了我13年的记忆。我着急,人生又有几个13年呢?我们现在肆无忌惮地浪费着时间。或许一眨眼,我们的孩子长大了,我们也老了,坐在树下感叹时间的飞逝,感叹着物是人非。有一首歌,《时间都去哪了》,给我留下了深刻的印象:“时间都去哪儿了?还没好好认真对待过它,自己就老了。”是啊,既然我们的生命有限,何不在有限的生命了作出无限的价值呢?我害怕时间流逝得太快,害怕容貌变老。但是现在,我想通了,我不会甘心做一个平庸的人,我要活出自己的色彩,舞出美丽的人生!所以从现在开绐,我要认真待每分每秒的时间。
如果我们的一生什么也没有做,只是为这个世界多了一个人的话,那这个做人的名额还不如让给那些在有限的生命里活出色彩的人。虽然我知道这是不可能的事,但我也会这样痴想。
时间是公平的,它不会给谁多一分钟,也不会让谁少一秒钟。所以我要让它变得更有价值。
篇3:我的课余生活作文
全文共 350 字
+ 加入清单一天,我和妈妈去钓鱼。我们到了小河边,河水清澈见底,我们放下鱼竿钓了起来。我想“钓鱼应该很简单”。可是我忘了,在去年八月份的时候,我去钓鱼,可连一条鱼也没钓上来。
我正在钓鱼,忽然看见浮标往下沉了,我连忙把鱼竿往上拉,可惜鱼儿已经吃完鱼饵逃走了。
我又放下鱼竿等鱼儿上钩。过了一会儿,又来了一条鱼,我急忙把鱼竿往上拉,但是又落空了。 这下我可急了,我扔下鱼竿不钓了。妈妈看见了赶紧说,“喂!回来!我教你钓鱼!”我虽然不想钓了,但是我还是跟着去了。
妈妈耐心地教我钓鱼,说我应该动作再加快一点。我知道了要领,就又开始钓鱼了。等了一会儿,又来了一条鱼,我急忙往上拉。经过努力,我终于钓上来了一条鱼,我高兴得跳了起来。
我的课余生活丰富多彩,我最喜欢的就是钓鱼!
篇4:二年级学生课余生活
全文共 410 字
+ 加入清单我的课余生活就像天上的繁星一样,装点着我童年的美梦,可我最喜欢的是看书。
在我的课余生活中,只要一有时间,我就会迫不及待的拿起厚厚的书本去学一些更多的知识。
星期天,窗外晴空万里,我和我的好伙伴刘璐嘉约定去学校的图书馆看书。来到图书馆,我脚下像踩了风火轮一般快速地跑到放儿童书籍的那面书架处,以迅雷不及掩耳之势拿起了一本《格林童话》专心致志地看了起来。当我看到白雪公主被恶毒的皇后赶出家门后,我的心里很伤心,就像考了0分似的;后来当我看到白雪公主和七个小矮人在一起玩的很开心时,我的心情也一下子变得开心起来,就像中了百万大奖似的。这时,我完全沉迷于书中,一会儿痛哭流涕,一会儿哈哈大笑。刘璐嘉使劲地推了我一下,我才恍然大悟,原来我在看书呢!旁边的人,有的悄悄地说:"这孩子是不是有病呀?"有的人满脑子都是问号,还有的人一直盯着我好像要吃了我似的。
这就是我的课余生活,看书不仅可以让我学到很多知识,还可以调节我紧张的学习生活。
篇5:时间的作文
全文共 393 字
+ 加入清单时间看不,摸不着,它却无处不在。当你开心时,时间和快乐一起走过;当你难过时,时间和悲伤一起走过。请珍惜时间,别让它哭着从我们的指缝间溜走。
时间在哪里?在参天大树上,一只只小在他的身上安家落户,树叶密密匝匝的,似绿油油的草帽,似倾盆而下的瀑布。树干很粗,很结实,没人知道他曾是一棵小小的而又无助的树苗。
时间在哪里?在白发苍苍的老爷爷身上。他的脸上布满了皱纹,享受着清晨的阳光,微微的闭着眼睛,没人知道,他曾是一个活泼可爱的小男孩。
时间在哪里?在乡间小路上,经过吹雨打,道路变得坑坑洼洼的,长满了杂草,人们依旧在路上来来往往,没人知道他曾是一条干净而又平整的小路。
时间在哪里?在树林里。一颗颗高壮挺立的大树直插云霄,树上还有嬉戏打闹的小鸟,没人知道他曾是一片焦土,荒无人烟。
时间时而藏在大树的年轮里;时而藏在老爷爷白发苍苍的头发里;时而躺在枯黄的叶子里,聪明的同学们,你还知道它藏在哪里吗?
篇6:《时间》中考
全文共 750 字
+ 加入清单从我身边悄悄溜走的是什么?是什么事物一去不复返呢?不错,就是——时间。
——题记
风一吹而散,雨一下而干,花一开而谢……种.种的事物反应了时间的飞逝。我们的日子也是如此,无时无刻,我都会感叹道:时间都去哪儿。
时间从指尖中悄然而逝,转眼间,我从那个天真无暇的小孩子已成为如今的中学生。唉!总而言之,一切都好像毫无头绪似的,那么的陌生。踏进中学的大门,我那时十分孤僻,不善于沟通交谈。走在校园的小路上,倾听着校园的声音,鸟儿妙不可言的歌声,风儿的细微呼声以及跑步时的脚步声,一切都让人心情舒畅,中学之旅必定美好快乐。
带着对校园的第一印象后,我便在新的“大家庭”里,开始了另一段求学生活。进入教室,映入眼帘的并不是老师,而是一群欢声笑语的同学们,教室的气氛像过节似的热热闹闹的,喜气洋洋的,一点儿紧张的氛围也没有。很快,我融入了这意想不到的新环境,新氛围。在这里我结交到许许多多的新同学,新伙伴,渐渐的我的性格彻彻底底的大改变,可以说是三百六十度的大改变。
从此,我已真正的爱上这校园,真正爱上了我的“大家庭”。每次的下课,我都会细心观察同学们的每一个言行举止,去感受属于家的温暖与温馨,去品味属于校园的味道,细细地品尝酸甜苦辣。可不知为什么?这种习惯却成为了永恒,一去不复返。时间推移,让我不得不烦躁,去忘记属于家庭中的真善美,时间都去哪儿了。
回想过去,发生这段回忆既熟悉而又陌生,过去也不能成为现实,如果时间可以重来,我希望回到那段幸福美满的时光。那段时间,是我人生中最快乐最想珍惜的时光,为什么时间那么的快,那么的特别?世间最为奇怪的是时间了,因为它的存在会让人烦躁、郁闷,因为它的存在会让人留恋、后悔,时间就不应该存在?时间都去哪儿。
仰望天空,鸟儿眨眼飞过,一天就此结束……一切都已证明,时间都去哪儿了。
篇7:时间作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单时间从未有过一个准确的概念吧:当你的父母梳头时,是否会发现他们的白发悄然增多?或是期末翻阅相册时,发现同学们的变化?
但是最可直面时间的也只有生死了罢。
胡歌曾在2006年出过一场车祸,经纪人为保护他,抢救无效,死亡。
他在采访中说:“我再很长一段时间内无法去面对她的家人,但时间带走了我的一些执念——她想让我活下去,我有没有活成她想要的样子?”
时间对许多人而言就是良药,带走悲伤,带走执念,愈合心中的伤口。可当它做着这一切时,也让你与死亡,或是顿悟之后的孤寂更近了一步。
王阳明被贬下龙场驿,途上患重病,奄奄一息,但在行将就木之际,他却顿悟到了一种真谛——知行合一,也忽地意识到了过去所做一切的意义,是斗争或是洒脱,已经成为过往,可恒久不变的,是遵循时间的去向的心。
那颗在时间中不变的心,是什么?谁也给不出一个使人信服的答案,但它遵循了时间的规律,在过往、将来散发出属于王阳明自己的,心之光芒——至少,它是被时间所认可的。
可他又孤寂了,琼瑶踏碎人也醉。在尘世之中,程朱理学为人推崇,他的阳明心学只可在时间长流之中散出辉煌。
他又会有什么怨言呢,是时间,让他面对了所有促成他成就的因素,于他而言,时间就是一方船舵,伴随、帮助他前行,又有什么是在时间中不会淡去的呢,是一颗心。
时间,时间它有什么实体?又用什么测量?
是简易的尺来丈量,是四季的变化来丈量,是像胡歌那样,心中伤口的愈合程度来丈量,或是像王阳明那样,用心中彻悟的程度来丈量?
谁又真正懂了时间的变迁规律呢?终于一场虚妄罢。
篇8:时间的作文600字
全文共 705 字
+ 加入清单时间在茫茫的宇宙中,是一条永恒的定律,没有人能够改变它,只有千千万万的人屈服于它。时间也是这世间万物最神奇的谜,我们人类为了探索它,有的人花了毕生的精力也没有弄清楚一切,时间可能是一个永远的谜。
时间和人生似乎有着密切的关系,如果没有了时间,那世上的一切人生也会就此消失。时间能使一个人的人生变得如梦幻一般精彩,甚至流芳百世。也能使一个人的人生痛苦不堪,甚至遗臭万年。
时间是看不见,摸不着的,但是我们却能感觉到它,我们能感觉到它的流失。人类有些是会利用时间的,这些人往往在长大以后,甚至去世千万年以后,还是能被后人所记住,所称赞,他们用这些时间给后人留下了巨大的财富,因为有了他们,我们现在的生活才会那么的.精彩。著名科学家牛顿就是这样的一个人。有时,他只是灵光一闪,但是,他能抓住这个灵感,站在那里,想一两个小时,甚至一整天。当今世界里有谁能像他这么刻苦学习呢?答案是有的,但是这也只是凤毛麟角。会利用时间的人才能称之为聪明的人,这些人能运用时间去做一些有用的事情,而不是无用的。
而在有些人的眼里,时间似乎是用不完的,他们拥有无数的时间。“少壮不努力,老大徒伤悲”这句名言说的好,那些浪费时间的人可曾想到,当你老的时候,你会不会为自己年轻时候大块大块地浪费着时间而感到后悔。一些社会的青年,整天吃喝玩乐,花父母的钱,当人们问起他们时,他们又说时间还早,他们还年轻,当他们自己真正醒悟的时候,却已经晚了,只有穷困潦倒的地步了。
时间是不饶人的,可能当你还在享受生命的时候,时间或许已经在你的身上留下了痕迹。但是,我们就要抓紧这既短暂又漫长的人生路上的时间,去珍惜它,不要浪费,不要盲目,你就会发现你的今生无怨无悔!
篇9:课间时间作文400字
全文共 476 字
+ 加入清单一连两天,雨一直没有断。
我走在上学的路上,风里夹杂着凉丝丝地小雨,迎着人的脸庞扑来,让人觉得不爽。不知不觉,走到了教室里,每个人都在安静的看书,静的出奇,落针可闻。
下课铃一响,我们一个个迅速窜出教室,扒在栏杆上往下望,任凭一滴滴雨珠打在手上、头上,这一年中很少会有这么细腻的雨,不像是冬天的雨,让人刺骨难耐,秋季的雨让人感觉身心舒展。在这舒服的雨中,我也低下头往下望去,只见一个同学把头抬的高高的,脸面朝天空,闭着眼,任由雨水嘀嗒在脸上,这一定是舒服无比,他陶醉了很久,一把把脸上的水擦拭去,接着又伸开双手去接雨珠,这种爽快的享受我是可以理解的。
不知怎的,对面儿教学楼初二的学生给我们招起手来,他们每个人都面带微笑,使劲摇晃手臂,有的人因为某种情绪还跳了起来,我们也被他们的热情感染,把手举起来互动,五根手指灵活的摇摆着,不时的发出开心的笑声。随后,双方又扯着嗓子喊话:“你们是几年级的?”“hello!”我们都很兴奋,不时的蹦起来,有的还打比心手势……
虽然没有什么缘由,短短的课间十分钟,我们感觉很放松,也活跃了大脑,接下来以饱满的情绪迎接下节课吧。
篇10:假如我可以控制时间作文400字
全文共 439 字
+ 加入清单如果时间可以任我调控,我要做好多事情。现在我就给你说一说吧。
我首先要把外公、外婆、爷爷、奶奶变成青年,还要让我的爸爸妈妈只变成26岁的大人儿,我和我姐还有我的好朋友变成五岁孩子,而且让我们永远不死。可是我们会生宝宝,宝宝长大又生宝宝。那地球会不会背不动啊?不过没关系。我会再找几个星球把一半人送过去,这样不就好了吗!
可是我还觉得人在世上活得太久,也没有什么意思。那怎么办呢?对了,我可以做一个超大机器人带我去各个地方去玩,那种感觉肯定超好。我还要把所有美好的回忆都记起来,而且我还要把上课时老师表扬我的时候定格,我还想让体育课时时间变长,其他课时间变短。但不过知识就没有了呀,这倒也是。那其它课照样上吧。对了,光学还不行,我要把好吃的都吃饱,好玩的都玩好,哈哈哈!我越想越觉得棒棒的。
我还要让我们祖国变得更强大。所以我要准备好多更强大的武器,这样就没有人敢欺负我们国家了。
这时一个吵闹声音响起:“婷婷你坐在那里干什么,还不抓紧做作业"。原来这是一个幻想啊。我只好开始做起作业了。
篇11:我们的课余生活作文
全文共 457 字
+ 加入清单在上一年级时,我就非常佩服高年级那些会吹陶笛的哥哥姐姐们。最近,学校开设了吹陶笛的课外兴趣小组,我终于有了学吹陶笛的机会。我想:我一定要好好把握这次机会,让老师和同学们对我刮目相看。
第一次上陶笛课,我心里十分忐忑,怕自己笨手笨脚学不会。老师似乎感觉到了大家的紧张,亲切地对我们说:“吹陶笛会给你们带来快乐,我相信你们一定会学得很好。”听了老师的话,我立刻有了信心。
老师先教我们调的音阶。看别人吹得有模有样,那么快活自如,我手按着小孔,却非常僵硬,一会儿按错这个孔,一会儿按错那个孔,简直是乱套了。刚得到的自信又消失得无影无踪了。
中间休息时,别人都去玩了,只有我和另一位同学被留了下来。我急得像热锅上的蚂蚁。这时,老师耐心地指导我。经过十几分钟的练习,我终于把这个调吹准了。这时我才松了口气。
在以后的课程里,我都很努力地练习。功夫不负有心人,现在的我能吹奏出美妙的歌曲了,《蜗牛与黄鹂鸟》《春天在哪里》都是我的拿手曲目。吹陶笛已经成了我课余生活中不可缺少的一部分,我会继续吹下去,让它给我的生活、学习带来无限的快乐。
篇12:关于时间的珍贵500字
全文共 612 字
+ 加入清单在美国夏威夷岛上,学生们上课时,总要背诵一段时间的箴言:“一个人的一生中只有三天:昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返,今天已经和你在一起,但很快也会过去,明天就要到来,也会消逝,抓紧时间吧,人生只有三天。”
名人因为惜时,所以守时。法国显赫一时的政治家、军事家拿破仑,一次宴请部下几位将军,并在饭后议事。那几位将军迟到了。他便一个人先吃起来,等他们到后,他已经吃完了。他对他们说:“诸位,聚餐的时间过了,现在咱们开始研究事情吧。”他丝毫不理会那些不遵守时间的将军们的饥饿和窘境。
日本前首相田中角荣,与恋人约会,时间一过,即使已经看到远处出现了她的身影,也不等她走近,便转身坐进汽车走了。他宁要时间,不要爱情。
抗日将领冯玉祥将军对不遵守时间的人深恶痛绝。为此写下了警世之联:一桌子点心,半桌子水果,哪知民间疾苦;两点钟开会,四点钟到齐,岂是革命精神。
时间是最公正的消耗品,它不会因权贵、贫贱、俊丑而“短斤少两”。一样的品质,一样的尺度,在它面前人人平等。
时间最珍爱爱惜它的人们。声色犬马、碌碌无为,时间就会从你的身边悄悄溜走;不断学习,充实自己,你就会觉得时间在有意为你放慢。
人生的价值不在于时间的长短,而在于我们如何驾驭和使用时间。事业有成,乐于奉献,你就会生命充实,精神焕发,留住时间而青春永驻;庸庸碌碌,饱食终日,你的生命就是一片苍白,纵然活到百岁,也是空度光阴!珍惜时间就是珍惜生命,惜时如金还远远不够,惜时如命吧!
篇13:《时间》中考
全文共 595 字
+ 加入清单放眼眺望,一切景物都沉没于淅沥的小雨中。
秋风萧瑟,为这悲凉又增添了一重色彩。强撑在树上的树叶,被他所断送地一干二净,也许随波逐流是他最好的选择方式,当他一踏进那冲荡的河水中时,身不由己的前进、前进,直到海枯石烂的那一刻,他才发现,自己走过的日子路有多漫长。
漫漫长夜,枯叶拼命回溯自己所走过的路程。这一刻,他笑了,他欣赏过了许多美妙的风景,踏足了一切,但紧而跟随的,却是一眼的后悔,他为什么没有留下一点值得纪念的东西?他好想重来走一回,但却是有心而无力,最终迫不得已向前流动。
也许时间也是如此,他带走了我们的年少无知,牙牙学语和天真烂漫一起走了,留给我们的只是残酷的现实和青春的烦恼。可能,我们会后悔,可能我们会感到自豪,后悔之前没能好好读书,整天只知道吃喝玩乐,但我们又会自豪地说:“我战胜了自己!我是成功者!”,但这一切的`感觉都是时间所造成的。如果时间总是停留在一刻,我们永远是我们,不会改变,也不会成长。只是停在那里,不曾前进和后退!
但在时间中的我们,也是十分被动的,我们必须要依赖它向前。希望这一刻的他总是那么的绚烂,没有烦恼,十分享受的过每一刻。
但这一切的一切都是虚无飘渺,不可实现的。也许只有真心地付出,真心地对某一件事也付出,换来的,就是无尽的自豪。
但如果选择的是碌碌无为,那这一切的一切,都会欺骗你,而你选择的,也是欺骗时间。
时间不等人,但只有人等时间,希望永远记得这一点!
篇14:快乐的课余时间作文300字
全文共 440 字
+ 加入清单说到课余生活,有许多,有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰。
每到星期六的晚上,我就会和我最要好的朋友赵琦去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。赢的不是我,而是我的好朋友赵琦,以前我不会滑旱冰,有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。
又到了我们比赛的时候。我仔细观察着赵琦的眼神,似乎是志在必得有些骄傲。我一喊开始,激烈的比赛开始了,已经搓出了火花,我们滑了有五分钟,我和赵琦不分上下,快到终点的时候,我冲刺了,我飞快冲向终点,‚啊!‛我终于赢了!
这时有一位大学生哥哥来了,说:‚小朋友,咱们比一比。我们开始了比赛,这位大哥哥非常厉害,足足把我拉了两圈,我输了。
我的课余生活是不是挺有意思的,你想不想和我一起一比高低呢!那么周六街心广场见! 简评:作者把周末去街心广场‚滑旱冰‛作为自己的课余生活来写,重点写了我是‚如何取胜,向自己挑战‛,写出了我的‚机智、勇敢‛,文章的结尾向朋友们发出了邀请,使我们很受启发。
篇15:关于时间的珍贵满分作文初2
全文共 919 字
+ 加入清单时间,可以证明一切,也可以毁灭一切。时间只有我们失去了才知道它的珍贵。下面,让我们看一看名人珍惜时间的事例吧! time can prove everything or destroy everything.Time only knows its preciousness when we lose.Below, lets take a look at the example of celebrities to cherish time!
爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。
“浪费,的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”
一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少?
”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水交给助手说:“里面的水倒在量杯里,
马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。
有一次,我在英语班有一个句子错了,老师竟然罚了我100遍,还要在那里写完,我认为时间还早,所以我写一会儿,玩一会儿,2个小时也没有写完,老师更生气了,又涨了1倍。由于我的不珍惜时间,换来了更多的惩罚。
珍惜时间等于珍惜生命,不要等我们失去了时间才知道它的珍贵!
篇16:高一关于珍惜时间的作文
全文共 647 字
+ 加入清单两千多年前,一位哲人立于江边,望着滔滔不绝的江水,发出了由衷的感叹:逝者如斯夫,两千多年后的今天,我又在想:时间到底是什么呢?直到现在我才终于明白了时间的真正含义,时间是构成生命的材料,是衡量事业的标准,是伟大公正的裁判,当时间悄无声息的离开了,你是否还在抱怨时间来去的匆匆,流逝的飞快呢?
以前我是一个不爱珍惜时间的孩子,当我学完了朱自清先生的散文《匆匆》后,我才真正的知道时间是多么的珍贵,我们的时间在一分一秒的流逝,如果我们不珍惜时间那么生命还有什么意义呢?时间他对每一个人都是公平的,不会因为人身份的贵贱,富贵与贫穷而偏向谁,金钱买不到它,地位也买不到它。
许多名人的成功来自于他们的惜时如金,像鲁迅先生他十二岁在私塾读书,父亲患有严重的病,两个弟弟年纪尚幼,所以鲁迅既要帮母亲做家务,还要有充分的时间去读书学习,此后他每一天都在挤时间,和时间做斗争,在鲁迅先生的眼中时间就是性命,因此他最讨厌那些成天东家跑跑,西家逛逛的,喜欢说三道四的人,在他工作的时候如果有人来找他闲聊,即使是要好的朋友他也会毫不客气地说:“你怎么又来了,就没有什么其他事去做吗?
莫等闲,白了少年头,空悲切!同学们让我们一起珍惜时间,充分利用每一分每一秒,
让我们的生命更有意义,更有价值,珍惜时间让我们的人生绚丽多彩,让我们的一生不留遗憾,在这里我想说:“踏起我们的脚,张开我们的双臂,和时间赛跑,和时间做斗争,
为我们的理想赛跑,
为我们的追求赛跑,
为我们的青春赛跑,
为我们的希望赛跑……
加油,加油,我们的未来无比辉煌!
篇17:我的课余时间
全文共 397 字
+ 加入清单“光阴一去不回,”时间是非常宝贵的,所以我们的一定要好好地善用课余时间。
在课余时间,我会阅读课外读物。阅读课外读物不但能增广见闻,还能开拓视野。除此之外,阅读课外读物还能增加我们的知识。
我也会利用课余时间到公园运动。运动能使我们的身心健康,还能使我们的头脑灵活,做事情就有事半功倍的效果。我们也会到球场与朋友切磋球艺。
我还会帮忙妈妈做些简单的家务,如:抹地、扫地、抹窗、洗碗碟等,以减轻母亲的负担。当父母不在时,我会帮忙照顾弟妹美,以促进家人之间的感情。
所谓“秀才不出门,能知天下事,”我会阅读报章,以便能通晓国内外所发生的事情。除了这些,我还有一个很大的兴趣,那就是种植。我会在课余时间种植,以便使空气更清新。我看着这些亲手栽种的花花草草,林我心旷神怡,开心不已。
我们要好好地利用课余时间,因为光阴一旦过去了就永远也不会回来了。我们也要在课余时间来做些有意义的活动,这样才能使生活变得更充实。
篇18:有趣的课余生活作文
全文共 388 字
+ 加入清单今天下午第三节课,是课外活动。
我本以为这节课外活动是可以玩的,但是听主任一说,要跑一节课的操。我就难过起来。
我的运动量很差。但是冯老师让我们每天早上的跑步,让我觉得跑步不再那么累,运动量也增加了。跑三四圈都没问题。
我们来到操场中间。操场里放着音乐,我们要跟着音乐的节奏跑。我们开始原地跑。田老师让我们不要慌,要像跳舞一样优雅,慢慢的跑。还要把腿抬高,昂首挺胸、目视前方。跑了一会儿,田老师建议让我们一横排一横排的跑,这样就会发现那些人在队伍里面滥竽充数。
一排、两排、三排……到我们这一排跑了。开始跑的时候我很紧张怕没迈对脚,被老师叫出来。田老师叫我们开始跑,我们五个就大步向前,看起来没那么紧张、害怕。我的神情也恢复了许多。再快跑完时,田老师居然表扬了我们这一排跑得很好。这是我的紧张立刻消失,而变成了开心。
今天跑的操对我来说很有意义,相信我们的跑操比赛一定能拿到一个好成绩。
篇19:高一作文关于珍惜时间
全文共 643 字
+ 加入清单在我们的生活中,有的人不好好珍惜时间,整天无所事事,得过且过。
下面请看一则故事:1903年,英国数学家科尔在一次数学年会上通过自己的论证,成功地解绝了一道数学难题,就是2的67次方减1到底是不是人们猜想的质数。科尔的成功获得了全场的热烈掌声。当时有人问科尔:“您论证这个课题花了多少时间?”科尔回答说:“3年内的全部星期天。”星期天,有许多人都不珍惜它,但同样的星期天在科尔的眼里却无比珍贵,他把它们充分利用起来,从而使自己成为一位卓越的数学家。
如果每个人都能像数学家科尔那样,不放过每一个星期天,那么,我们的生命也许不再平凡。
锁着时间,让感动蔓延。
在我们的成长道路上,有的人珍惜时间,惜时如金,抓住机会;有的人整天浑浑噩噩,错过机会。
回忆片段:在那个充满爱的教室里,响起了美妙的音乐,当音乐响起的那一刻,一幅幅画面,浮现在我的脑海里,一首首歌曲,一句句言语回响在我的心里。《那些年》和《老男孩》是我们毕业后最有回忆的两首歌。在那个教室里,唱起这两首歌,同学们都会有同感,要毕业了。中考完就各奔东西,再也没有这样相处的机会。两首歌,短短的时间,却让我们的脑海里闪过无数属于我们的过去。
如果每个人都能珍惜过去,在恰当的时候做恰当的事,那么我们就不会错过美好的时光。让我们锁着时间,让感动一直延续下去吧!
时间是公平的,人之所以有差异是在于业余时间。业余时间产生人才,同时也产生懒汉、酒鬼。由此可知,不仅使学业有别,也区分高低优劣的人生境界。
把握生命的每一分钟,珍惜时间,领略生命的真正意义。
篇20:以我读懂了时间初三优秀
全文共 1205 字
+ 加入清单朱自清曾说过:“你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?”时间就像一把皮鞭,他能鞭策我们追赶目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。
时间好比一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云。时间如同一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质。 Zhu Ziqing once said: "You tell me, why do we go back?Where is it hidden? It is their own escape; where is it now? "Time is like a leather whip. He can spur our goal.Time is like a war drum, which can inspire us to speed up.
Time is like a breeze, it can help us blew our hearts.Time is like a drizzle, it can help us wash the impurities of our hearts.
日月如梭,转眼间我已从牙牙学语,变成了滔滔不绝。时间像流水一样,我从不懂事,变成了成熟。时间是不停息的,我从依赖父母,变成了独立自主。时间它是无情的,它无时无刻都在流淌,永不停息。因为时间的无情流淌,使我们都已长大,使我们变得成熟,让我们一点一滴的去接触生活,让我们去品尝生活的酸甜苦辣,让我们去了解生活的艰辛。
因为时间的飞速流淌,我们长大了。但在我们长大的同时我们的亲人也正在一点一点的老化。在他们那原本活力四射的脸庞上会出现皱纹。他们原本健壮的身体,却因为过于劳累而导致疾病缠身。
因为时间的流淌,使我知道了在你得到一些东西的同时你也会失去一些宝贵的东西。这些宝贵的东西可能是亲人也可能是物品。
因为时间的无情流淌,使我们不得不去面对一些事情。这些事情可能是挫折也可能是磨难。因为这些挫折与磨难,使我们不得不去拼搏,不得不去考虑将来。又因为拼搏我们会得到一些东西。所以时间它也不仅是无情的,有时它还会让我们找到拼搏的动力;有时它会让我们在迷茫中找到解决办法。
因为时间的飞速流淌,我每天都是那么的忙禄,那么的劳累,可是到最后一想为什么,既没干累活,也没走很多路,那为什么会这么累呢?每天的我只不过是遨游在知识的海洋中,在数学中求知创新,在语文中优雅宁静,在英语中乐在其中,在地理中开阔眼界,在历史中谈古论今,在政治中妙趣横生,在生物中溯本求源罢了。我的时间它都去了哪儿?
最后终于知道了时间都去了哪儿,时间是被繁重的作业所剥夺走了,时间是被繁忙的课外辅导所剥夺走。
时间它在流淌,想让它停下脚步是不可能的事情,我们只能在时间还未 流淌过去时,多做一些事情。不要在我们真正失去时才知道什么是珍惜。