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7370作文
1000描写最珍贵的时间的初中
全文共 861 字
+ 加入清单时间是一只啄木鸟,为人们工作着;时间是一个火把,为人们照亮着;时间是一棵大树,为人们奉献着!时间让人琢磨不透,可是今天你和我都会弄懂时间长还是短。 Time is a woodpecker, working for people; time is a torch that illuminates people; time is a big tree, dedicated to people! Time!It is incomprehensible, but today you and I will understand for a long time.
今天,我和往常一样兴高采烈地去上补习班。到了学校,我和我的同学开心地玩了起来。
“叮咚。。。”上课铃响了,同学们像得到了命令一样争先恐后地往教室里冲。
这次给我们上课的是一位姓杨的男老师。他乌黑发亮的头发,脸上戴着一副眼镜,显得很严肃。老师一上课就和我们玩了几个游戏,这个老师不会是“老顽童”吧?不过也恰合我意,呵呵。。玩就玩吧!
第一个游戏闪亮登场,它的名字叫两分钟写作。“两分钟写作??不会吧!至少前面把作文说成写作业就算了,但是这次怎么有时间限制呢?并且时间还这么短。”我在座位上小声的嘀咕着。“开始!”老师的一声令下,同学们立即埋头苦干,而我望着天花板,眼珠骨碌骨碌地转着,没错!我在想该写什么好呢?当我开始奋笔疾书时,时间已匆匆逃走,无可奈何只好放下笔了。“唉,时间怎么就这么快啊!”我埋怨着,心里想着:原来时间是很快的!
第二个游戏是做创意动作“我要看看是谁去做创意动作,有可能很搞笑的哦!呵呵。。。”老师选中了一位身材胖胖的同学上去秀动作。这位同学双膝蹲下,做了一个超人的动作,我可真为他担心,干嘛要蹲着呢?等下肯定会倒下的。我心里正在想着,可事情果真如此,这位同学支撑不住“光荣殉职”了这个“超人”职位。哦!原来此时的时间是慢的!
我明白了:时间在你认真的做一件事情时它会悄悄地溜之大吉,如果你用来浪费,时间也同意会溜走。所以我们要珍惜时间!时间对你说再见!
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篇1:《时间》中考
全文共 579 字
+ 加入清单小时候对时间的概念很单薄,只是从老师的教学中得知应珍惜时间,可是那时的时间好快。
到了初中我开始明白时间应该珍惜,尤其是那些该珍惜的时光。我开始思念父母,他们什么时候可以回来?可是结果总会让我十分失望,因为至少还有一两个月。慢慢地我开始发现我可以等的时间也慢慢的等了。以前春游前的一天我都会激动万分,现在我一个月都等得下去了!
想想觉得也匪夷所思,以前的时光觉得特别短暂过得那么快,从来也不知道挥霍时间,因为我觉得那太奢侈了。到了现在我才发现没了父母在家的时间也只有吃饭睡觉是可以固定的了,剩下的时间没有安排,下去玩和谁?玩电脑和谁组队?看电视和谁分享笑点?和看护我的姥姥,可是我们之间有一层代沟呀!
一个人坐在电视机前看最爱看的爱情公寓,里面的画面依然如此,却觉得没那么搞笑了。依着沙发形同一句行尸走肉,有什么意思,时间一分一秒地过去,我的情绪比走的很慢的时针还平稳。
虽说初中的课程很忙一半的时间都在学校,但这也不是解决的方法,回到家觉得更加无趣,在学校的时间长了,遇到的奇闻趣事也就更多了,那该和谁聊聊呢?
时间的消磨让我适应了,不就一个月吗?等等他们就来了!一个月中我可以就思考那一两天的一切,语言对白、做的事和安排。现在想想简直匪夷所思,不过我可以向自己保证那几天一定值得珍惜。
时间你是一个什么样的东西?你给了我可以消磨你的能力,却又让我想珍惜你。为何如此?
篇2:我的课余生活作文
全文共 968 字
+ 加入清单我是一个初一的“小伙子”。
在学校,同桌成成是我的好朋友。课间,我们总在一起学习、嬉戏,我们的球技都不错,课外活动时,我们喜欢驰骋球场,那就让我来说说那天打篮球的情形吧!
下午放学时,人流朝北门涌去,西边的天空云霞灿烂,仿佛绸缎一般。
我们向球场飞奔而去,我们两个决定单挑,比比谁的球技更好。于是,比赛开始了,他运着球冲了过来,我趁着他不注意时,来了一个“海底捞月”,把他的球捞走了,他惊讶地说:“哇,球技高了不少啊!”我回了他的话:“那是当然的了,你的球技肯定也高了不少吧?”“彼此,彼此。”我们继续比赛,我运着球出了3分线。突然,我运的球不翼而飞了,我诧异地回头一看,可惜已经晚了,他来了一个“三步灌篮”,把球送进篮筐里了。这局我输了。
第二局开始了,现在球由我掌控着,我想给他点“颜色”瞧瞧,我运着球,时而向左时而向右时而转身,尽力避开他的拦截抢夺。我决定使出“杀手锏”,虚晃一枪一个假动作,他不及防备,我飞快地站在三分线上,起跳、投篮,抛出的球在空中画着美丽的弧线,“砰”地一声,球稳稳当当地进了篮筐,中了!
“3分球!”他尖叫着,“太牛了!” 这局是我胜,哈哈哈哈!
第三局,也就是最后一局,开始了!现在球是他的,他声东击西,我为了抢球,使出浑身解数不让他前进,忽然他一个转身也站在3分线那儿,投了一个球,那球在篮筐边缘转来转去。我的心提到嗓子眼了,那球最终还是“捣蛋”地滚出来了,还好还好,我长出一口气。而他在那儿沮丧地叫着:“为什么会这样,为什么会这样啊?”
又一个回合开始,现在球在我手中,我暗想:嘿,小子,今天你输定了!我运着球向篮筐冲了过去,他紧紧地盯着球,不让我前进半步。看样子强攻不行,只有用计了。“看,老班来了!”他果然上当,寻声望去。我忍不住大笑,飞快地运球,纵身一跃,把球投向篮筐,球乖乖地“骨碌”一下进了!
“耶!”我欢呼着,“我赢了!”
他不服气地用手指着我:“你,你……”委屈得差点哭出声音来。
“虽然我有点‘胜之不武’,但打球也好比两军交战,‘兵不厌诈’嘛!”末了,我又安慰道:记住以后别再上当就是了,不要灰心,你只要好好练习基本功,就可以赢我的!
比赛结束时,广播里传来“高中部放学时间到”的提示声,陆陆续续有同学从教学楼里出来。抬头望天,夕阳最后一抹余辉照在篮球场地,我们带着一身的汗水也带着满心欢喜向学校食堂走去…
篇3:课余生活小学五年级
全文共 428 字
+ 加入清单我的课余生活可丰富了,我爱跳绳、弹琴、做游戏……。其中,我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。
星期五,下课时,陈老师带着我们,排着队伍去操场上玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。第一轮开始前,陈老师先讲了规则,请包志豪当“老鹰”,陈老师当“母鸡”。
老师一声令下,游戏开始了。“母鸡”张开翅膀,紧紧的护住“小鸡”,让“老鹰”无机可乘。但“老鹰”实在是太狡猾了,不一会儿,“小鸡”就寥寥无几了,但还是没把“小鸡”抓完。
第二轮,章越当“老鹰”,姜一航当“母鸡”。“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,姜一航拼命保护“小鸡”。后面的“小鸡”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,松了手。“老鹰”见“小鸡”松了手,猛的冲了过去,后面一半的“小鸡”都慌了神,忙抓着前面的“小鸡”,但来不及了,“小鸡”们像一节节车厢似的一段又一段的飞了出去。渐渐地,“小鸡”就只有最前面一只了。章越一绕,就把最后一只“小鸡”抓住了。我专注地看着,真希望自己也去玩一玩。
我发现,游戏让我的课余生活更加丰富多彩了。
篇4:时间的作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单“6月20号期终考试。”我掰着指头数着,“还有两天我们就要解放了!”忽然广播响了,黄校长说:“今天接到教育局通知,期终考试的时间改为6月25号进行……”听到这个消息,教室时“啊”声一片。考试时间推迟了?学校不是早就说考试时间是6月20号吗?怎么说改就改了呢?
唉,考试时间推迟了,预示着我们紧张的学习生活就要多几天。从6月10日开始复习以来,语数英复习试卷如雪片飞来,我们天天埋头苦干,奋笔疾书。考试成绩时好时差,免不了被老师批评,被家长责怪。不光这些,我们除了要做大量的试卷外,天天还要默写词语,默写课文,默写名言警句,如果出现错误,还得订正甚至重默,白天很少有抬头的机会,晚上,还有大量的作业缠身。抄啊!背啊!默啊!重复着昨天的作业,手臂酸了,甩甩再写;脖子僵了,扭扭再做,屁股都坐出老茧来了!
唉,考试时间推迟了,预示着我玩耍的计划就要泡汤了!我本打算考试结束去海边玩的,长期的紧张学习太累了,应该到大自然中欣赏美景,放松心情,愉悦身心。我还打算看喜欢的课外书,复习期间,由于学习任务重,没有看课外书的时间。这下好了,这个双休日不但不能随心所欲地玩,静下心来看书,还得完成老师布置的作业。一想到这些,我的头都大了!唉,教育局领导怎么就读不懂我们的心呢?
我转念一想:考试时间推迟了,也好,因为一些该背的课文我还没背得滚瓜烂熟,一些该默的词语我还没有百分之百把握,正好,我有更充足的时间对所学的知识进行梳理,说不定能多考几分呢!
啊!考试时间推迟了,好事!
篇5:以珍贵的时间中学生满分
全文共 1230 字
+ 加入清单对于孩子,最多最长的是时间;对于老人,最短最少的是时间。对于有事业可干的人,最缺少最需要的是时间;对于无所事事的人,最多余最富有的是时间。 For children, the longest is the time; for the elderly, the shortest and the least time.For those who have a career, the most lacking time is the time; for those who do nothing, the most remain and the richest time.
对于忙人来说,时间就是生命,就是技艺,就是知识,就是财富,就是成就;对于闲人来说,时间就是无聊,就是煎熬,就是愁绪,就是寂寞,就是惆怅。
有的人,把最好的时间用来做事;有的人,把最好的时间用来闲聊。有的人,把时间变成金秋的收获;有的人,把时间变一片荒野。有的人,花大量的时间喝酒玩乐神侃;有的人,把吃饭喝水的时间也用来创造生产。有的人,时间多得无处消磨打发;有的人,时间少得夜以继日地苦干。
聪明的人知道,时间失去就再也找不回来;愚蠢的人认为,时间从来就与己无关。聪明的人黎明即起,披星戴月地把时间锻打成超人的技能和出众的才艺;愚蠢的人常常昏睡,等待着时间把好运的“肉饼”降临到他的头上。
了解时间秉性的人,把一分一秒都利用起来,延长自己的岁月;明白时间意义的人,争朝竞夕地和时间赛跑。不明白时间正在飞逝的人,一年一岁地大把枉费虚度,春去秋来都不觉得有一点遗憾。
时间不饶过任何人,时间不会因为你不珍惜它就停下脚步等你;时间不会因为你不利用它就在前面放慢速度;时间不会因为你一事无成就不染白你的头发;时间不会因为你没有播种就不降风霜雨雪;时间不会因为你的懊悔就重来一次;时间不会因为你的浅薄无知就不让你繁衍后代。
时间赠给过所有的人一样的青春年华,时间赠给过所有的人一样的一年四季,时间赠给过所有的人一样的甜酸苦辣,时间赠给过所有的人一样的儿孙满堂,时间也赠给过所有的人一样的一身病痛,时间赠给过所有的人一样的暮色晚年。时间也将赠给所有的人一样的一堆黄土,时间也会赠给所有的人不一样的一纸悼词。当然,时间也会把历史装订成册。时间会把人们一个个过滤淘选,在那本史册上记下不凡的人,记下创造了奇迹的人,记下把时间雕塑成文化遗产的人,记下把时间凝固成不朽业绩的人,记下把时间写成经典诗词巨著的人,而把其余的人全部无情地抛弃……
今天,我们翻开历史保存下来的一部部由时间精心雕刻下来的薄册碑铭,品读到的仍然是那些曾经开拓新时代、造福过一代代人的勇者、智者、创造者们的名字。时间将永远把这些人镌刻在背上,让他们与自己共同千秋不朽万代永存。时间只青睐他们,时间只记得他们,时间只歌赞他们。
时间公正地属于所有的人。然而,不是所有的人都能正确地对待时间。不是所有的人都知道时间就是生命,不是所有的人都知道时间就是历史。
篇6:我的课余生活作文
全文共 276 字
+ 加入清单放假了,我正在家里吹空调。妈妈说这样对身体不好,要带我游泳。
我和妈妈一起来到游泳池旁边,看见有许多小朋友在这里游泳,便求妈妈给我报一个游泳班。妈妈答应了,我高兴的像弹簧般跳了起来。
来到游泳班,我一看到那些水下坏。心想:这水到底有多深啊,跳下去会不会被淹死了。教练仿佛看穿了我的心思。告诉我说学游泳可要下苦啊。我听了教练的话,鼓起勇气,跳了下去,我的身体来回摆动。不经意间有一口水,差点把我呛死。但我已经掌握了蛙泳。不知不觉,太阳下山了,我该回家了。
经过这次游泳,我明白了不管做什么事都要经过多次的失败和不断的练习才能达到最终目的,因为成功是来之不易的。
篇7:和时间赛跑小学年级
全文共 845 字
+ 加入清单读小学的时候,我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子,持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了(可那总有一天要醒来),还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。
“什么是永远不会回来?”我睁大眼睛问着。
“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小,现在也不能回到你这么小的童年了;有一天你会长大,你会像外祖母一样老;有一天你度过了你的时间,就永远不会回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的“日历挂在墙壁,一天撕去一页”使我心里着急和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕;也比作文本上的“光阴似箭,日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。
以后,我每天放学回家,在家里的庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了,虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。我看到林鸟飞过空中归巢,它们飞得多么快呀,明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了。而或许明天飞过这条线路的,不是老鸟,而是小鸟了。
时间过得那么飞快,使我的小心眼里不只是着急,而是悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院前喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳跃起来,那一天我跑赢了太阳。
以后我就时常做那样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个暑假才能做完的作业,我10天就做完了;那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间,我就快乐地不知道怎样形容。
后来的20年里,我因此受益无穷,虽然我知道人永远跑不过时间,但是人可以比自己原来有的时间跑快一步,如果跑得快,有时可以快好几步。那几步很小很小,用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间比赛,你就可以成功!
篇8:时间不等人作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单“时间不等人。”我听老人常说。母亲节前一天,我来到作家之家,让我深切的感受到了时间的易逝。
每个人的母亲性格都有不同,有的知书达理,有的家务能手,有的美食专家。我的妈妈也不差,她知性可靠,我也非常喜欢这位好妈妈。
这次来这儿,是来做石膏像的,是来为妈妈做礼物的。我们四人分为小组,桌子上摆满了工具。石膏粉水都是60毫升的,还有一双一次性筷子,和一支颜料笔。老师把她做好的拿了出来,天马,贝壳,木马都呈现在郭老师的手中。“啊,真漂亮呀,个个都栩栩如生。”我暗自赞叹说,特别是那匹天马张开了翅膀,似乎立刻就要飞到天上去,翱翔无际的蓝天。它让我印象尤为深刻。
老师简单讲了一下做法,石膏像也开始了他的生命之旅,小相把颜料缓缓地倒入水中,颜料刚触到水就从上面蔓延到底部。小相嘴里发出了嘀咕声:“一滴不剩,一滴不剩。”石膏粉分几次倒入,我和小王开始了搅拌。可搅拌了一会儿,我俩就被别人吸引过去了,不一会儿石膏在水里,慢慢的变成了一坨不明物品,时间过得如此的快,而我被甩在了时间后面。我和小王使出浑身解数才把它又抢救了回来,而这时候已经有其他组成型了。终于轮到我们装模了,因为小夏的最难,所以先由他倒,只见他慢吞吞,小心翼翼地刮着石膏糊。他还牢牢地抓住杯子,一点都不让小王动手。石膏又一次变稠了,它紧紧地握住了筷子,变得和水泥一样硬邦邦的。时间又匆匆了,可这次谁都挽救不了,我和小王就闹了个什么都没有。唉,我叹了口气,很遗憾。
时间匆忙,不等人。没有那两次,我就有了给母亲的礼物。
篇9:《时间》中考
全文共 699 字
+ 加入清单时间流逝地飞快,好比天上的流星稍纵即逝。“嘀嗒”一声,一秒就过去了,人的一生一共有几个“一秒”呢?我不知道。但人的一生不过是一个生老病死的过程,在慢慢历史长河中,倏尔一瞬,人人终将经历。在逃去如飞的日子里,我们能做些什么呢?
最近的语文课,学的都是通过平凡小事折射人生哲理的课文。朱自清在他的文章《匆匆》里写到:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?”
看似在询问,却是表达了对时间流逝而无奈的心情,我国古代诗文中也常有提及关于珍惜时间的诗句,如:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;少壮不努力,老大徒伤悲;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟……
不知你们有没有听过一个故事,话说从前有一个天神从天上经过,听到一个年迈的老人叹息:“唉,如果能让我回到少年时,我一定好好学习。”这时天神出现对老人说:“我可以帮你,但你必须按你所说的做。”
那老人立刻点点头,天神手一挥,那名老人便真的回到了少年时,他前几天还能履行承诺,好好学习,但没过几天,他看到同学们都在玩游戏,他也跑过去玩了起来……
五十年后,那个天神依旧在那个地方看到了那个老人,老人依旧是那个样子,嘴里叹息着:“唉,如果能让我回到少年时,我一定好好学习。”那懊悔的样子丝毫没变。他哭着求天神,请求他再给自己一次机会,那名天神说:“你没做到自己所说的,我不会再给任何人第二次机会。”
从此天神给任何人都只有一辈子的时间。
人的一生好比沙漏,那沙子便是时间。这个故事教会我们人的时间有限,不能太贪心,要在有限的时间里做有意义的事情,不要庸庸碌碌,努力让平凡的一生过得不平凡。
篇10:我们课余生活的作文
全文共 297 字
+ 加入清单上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里,我又感到乐趣。在上网中,我可以获得更多的新知识,又结识更多的新朋友,与他们交流思想,交流信息,交流学习心得体会。我在网络中,不断地汲取丰富的营养,充实自己。我常去的是小学生网,小学生联盟网,中小学生。在那里,我结识许多老师和朋友,与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助,使我提高了学习的.成绩。
至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。
我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益甚多。
课余生活是我享受生活,享受乐趣。
篇11:做时间的主人高三
全文共 433 字
+ 加入清单从前,有这样一件事:有一个学生,他只知道吃,只知道玩,就是不知道学习。
星期四,老师让他回家星期五写语文,星期六写数学,星期日写英语。
到了星期五,他想:“反正明天还有时间呢,明天在做吧。”他又是吃又是玩。
星期五很快就过去了。星期六他又想,明天还有时间呢,他还是边吃边玩。就这样一天又过去了。到了星期日,他又想:“要不明天去早点在学校写吧”结果,他一玩玩到凌晨一点,才休息。
早上,他又贪睡一下就睡到了中午,他一看太晚了,就飞快的往学校跑去。老师看了他的作业也没有做就很很的批评了他。结果他还是不改,作业还是不做,上课不认真听讲,而切还经常逃学。在老师的严厉批评和教导下,他还是没有改正错误,结果学校就把他开除了。
从那以后,他在也没拿过笔,直到老,他看到好好学习成了才,他想从新开始学习,但是这是不可能的了。小朋友,俗话说得好:今日事,今日毕。有事不要等到明天,明天还有明天的事,后天还有后天的事,我们不要向这个人学习,做个懂得珍惜时间的人。
以后我们要珍惜时间,把握今天。
篇12:下课时间作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单“丁零零――下课了,老师你们辛苦了!”下课铃响了,老师迈着轻快的步伐走出了教室。
顿时,班级就成了一锅粥,到处都是乱哄哄的。有的同学跑到了操场上,而有的同学选择留在班级里。先看看班级里的这帮“学霸“,有的迅速的拿出了书本预习下一课,有的拿出了本子打算写完老师提前布置的作业。当然也有一些“学渣”,他们有的正在后面追逐打闹,甚至还有大胆的拿起粉笔在黑板上画起画来……
再看看操场上的同学,人可真多呀,有的在操场上扔起了沙包,有的在操场上踢毽子,还有的几个女生在那里跳皮筋。这时却有人打起来了,围观同学有的在那里将他们扒开,而有的同学却在那里煽风点火:“哎呦,打起来了!”
“别打啦!”这时班长大人走了过来。她身上穿着一身运动服,手叉着腰,表情十分严肃。同学们见她过来了,都纷纷让道。“为什么打架?”班长大人质问到。“是他先骂我的!”徐以浩大声嚷嚷着。“是他先打我的!”赵鑫轩瞪了徐以浩一眼。“好啦!什么也别说了,你们两个人,我说你你说我的,肯定有人撒谎!走,跟我去见老师!”他们俩谁也不服谁,互相瞪了一眼,跟着班长大人走了。
就在这时,上课铃响了,同学们都一窝疯似的冲进了教室,而我也挤了进去。
篇13:以珍贵的时间初三优秀话题
全文共 581 字
+ 加入清单时间是生命,时间是金钱,时间到底是什么?我一直在思考着这个问题。 Time is life, time is money, what is time? I have been thinking about this problem.
妈妈说:“时间是溪水,一去便不复返。”
爸爸说:“时间是一个公正的法官,他对每个人都是无私的。”
姐姐说:“时间是一位画家,在每个人的脸上勾勒出岁月的痕迹。”
哥哥说:“时间是秤杆,称出奋斗者成果的重量。”
爷爷说:“时间是金钱,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"
时间是什么?在你思考这个问题时,时间已经穿过你的脑海走了。在写这几个字的时候,时间又从你的笔尖旁溜走了。在写这篇习作的时候,时间已成群结队的走了。可想而知,当你看完这篇作文时,时间已经在你的眼前走了。
花丛春走过,留下花香;叶从夏走过,留下片片阴凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种.种希望。可是,我经历了多少个春夏秋冬?我从人生的四季走过,会留下什么?有什么印痕呢?只有回忆?在回忆里,除了叹息和哭泣,还剩些什么?
时间并不是虚无飘渺的神话,它是一个客观存在的实体。只要你细心体会,你就会发现时间在无声无息的流逝,它可能是一座山,让你感到巍峨;它可能是一片海,让你感到壮阔;它可能是时空老人,老人不停地走,时间也在不停地走。它是树苗,开花,结果,收获。
时间?时间?
篇14:懂得了珍惜时间的作文600字
全文共 1004 字
+ 加入清单有一个东西,看也看不着,摸也摸不着,他陪伴我们一生,他是什么呀?这个东西就是时间,他隐隐约约的陪伴我们一生,也可说是一个人后悔,上哪里也买不着后悔药,所以我们要珍惜时间。 There is a thing, I cant see it, I cant touch it, he will accompany us for a lifetime, what is he?In our lives, we can also be said to regret it alone, and we cant buy regrets wherever we go, so we must cherish time.
世界给我们的时间都是一样的,只是有人不会利用时间,所以“死”得早,有人会利用时间,所以“死”去的日期晚一点。比如陈景润,他是世界数学家,他在研究1+1=2,为什么等于2呢?他抓紧时间,研究了许多年,终于,他研究出来了。我们要学会珍惜时间,要像陈景润这个人一样珍惜时间。
时间可以说的上是水里游的鱼,是生命,是世界上的万物,是……,我们要热情的对待生命,首先要珍惜时间。这才能让我们的生活更美好,让我们的生活更美丽,更多彩,这样活的也有意义。
有人说时间是公平的。时间像河水一样,像河水一样流动。过去的柯罗,是法国画家,有人一天画了一幅画,给柯罗看,柯罗叫他改一改,他说明天再改,柯罗说假若你明天死了呢?他的意思就是该今天做的今天就做,不要拖到明天做,要珍惜时间。柯罗的一生就是该今天的事情今天就做,要不你差一点今天不去做,你死了,谁会帮你做呢?所以我们要珍惜时间。
不仅自己要珍惜时间,也要珍惜别人的时间,俗话说浪费别人的时间,就等于谋财害命。为什么浪费别人的时间就等于谋财害命呢?因为别人正在做的事情,你去打扰,哪个人的事就做不好,你很对不起他,所以浪费别人的时间等于谋财害命。我们不管谁都要珍惜自己的时间,也要珍惜别人的时间。
俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们不要做时间的罪人,要做时间的主人,不要做造反时间的罪人。我们要珍惜时间。
那么我们为什么要珍惜时间呢?因为我们珍惜时间就是热情的对待我们的生命,也能在大自然中获得许多的知识,所以我们要对待好生命,但是我们更应该好好对待时间。时间就是一个万花筒,只要好好对待他,我们的生活就更精彩,更美丽,更好看……只要好好珍惜时间,生活就更美好,更有趣。
篇15:课余生活的小学
全文共 267 字
+ 加入清单我的课余生活多姿多彩。我课余有许多爱好,打羽毛球、踢足球……,不过,我最喜欢的还是看书。
看书对我来说意义重大。我看过许多好书,有《不一样的卡梅拉》、《绿野仙踪》、《地心历险》、《尼尔斯骑鹅旅行记》……,每本好书对我都有启发。我也从不爱看书“进化”成了“看书疯子”,一天必须看上一两本书,否则就心里光惦记着看书。妈妈经常没几个月就买一批书,所以我都不愁看新书。
我不止爱看书,也爱下象棋。
每天晚上吃了饭,我就和爸爸下象棋,每次下棋基本都是我输,从没赢过,“哎,可怜啊!”不过,我还是跟原来一样爱下象棋。
这就是我的课余生活,怎么样,不错吧!
篇16:我的课余生活
全文共 472 字
+ 加入清单彭文艳
我的课余生活丰富多彩,犹如天上的繁星,有弹琴、画画、看书、写作等等。其中,我最感兴趣的就是骑自行车,可别小看骑自行车,骑起来可难了。
记得我刚开始学骑自行车的时候,那幅狼狈不堪的样子,现在想起了就觉得好笑。一开始,我让妈妈扶着车子,我把两只脚放上踏板,可谁知,我还没开始骑动车,妈妈就松手了,哐当一声,我摔了个狗啃泥。我生气的爬起来,大吼一声:“妈妈!你怎么放手了啊!”妈妈说:“我觉得应该让你自己骑,培养你的独立性。”我听了妈妈的话,又扶起了单车,准备骑上去,可没骑多久,我不是东倒西歪就是摇摇晃晃,摔的伤痕累累,我把车推到一边,生气的说:“哼!我不学了!”
就在这时,妈妈走过来,笑眯眯的对我说:“做任何事都不能灰心,坚持就会胜利。”接着妈妈把自行车扶起来,然后耐心地对我说:“骑自行车时,两手要扶好车把,眼睛要看着前方,这样可以保持平衡。”听了妈妈的话,我恍然大悟,然后又练习了几遍,终于掌握了骑车的技巧,就这样,我学会了骑单车,后来我还教会了我的弟弟。
从学骑自行车这件事让我明白了一个道理:无论做什么事都不要灰心,要相信坚持就是胜利。
篇17:小学生的课余生活
全文共 657 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,如:打乒乓球、弹钢琴、滑旱冰等,但我最喜欢打羽毛球。说起打羽毛球还有一个小故事呢!
一天我的朋友杨睿和我一起去齐齐哈尔大学羽毛球馆打球,在我打高远球时,杨睿总是接不到。这时有人叫我:“小朋友认不认识我了?”我回过头来一看,那不就是我5岁时和我打羽毛球的石教练么!我说:“教练,你来干什么?”“我来教你打球啊!”说完他就给我演示了打高远球的标准动作。我认真地看教练的动作,然后按照这个动作和杨睿继续打球。见又高又远的球来了杨睿马上逃走,因为对手太厉害,我哈哈大笑。教练说:“别笑了,练球吧!”我马上听话的去和教练学球。我不停反复着这个动作,渐渐有些厌烦了。我停下来跑到妈妈那里瘪瘪嘴说:“我不想打了,妈妈。”妈妈看看我,抬起手摸摸我的头,又把我抱到怀里说:“宝贝,让你反复练习一个动作是为了让你更好、更熟练地掌握它,你还记不记得妈妈给你讲的《卖油翁》的故事啊?如果那个卖油翁也像你这样半途而废,还能够百发百中么?熟能生巧对不对?”我歪着脑袋想了想,对啊,我不能轻易放弃。就这样我一直努力学习羽毛球,至今坚持了三年。今年秋季我作为最小的选手参加了省里的羽毛球比赛,将这三年所学到的全部用上,经过奋战,一举夺得了小学组金牌。大家都夸我,抢着和我照相,我暗暗窃喜。大家知道我为什么能得金牌吗?因为我苦练了三年,加上妈妈、石教练的鼓励和自己的坚持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!
从那时起再遇到困难时就想想这件事,我就会坚持,勤学苦练。因为我相信天道酬勤,坚持才能成功,所以我不会再怕任何困难。
篇18:我的课余生活作文
全文共 342 字
+ 加入清单早上,我洗刷完毕,就开始读淘气包马小跳,这本书非常有趣,我读书读了很长时间,我就做没有做完的作业初中,这些作业不是很多,大约一个半小时就做完了,等妈妈检查完,就已经中午了,姥姥早就把香喷喷的饭菜做好了,我狼吞虎咽的吃完了饭,我就睡午觉了。
下午,再看一会书,就和妈妈出去玩一会,去公园呀,或者骑自行车去看小宝宝,就是我爽爽姨家的小宝宝,我出去玩一般要玩几个小时,玩完了回来我就写一篇文章,写我去哪里玩了。写完了文章,我就练琴,练几首曲子,练熟了,我就可以休息休息,休息的时候,我就读书,我一天不读书就难受。
晚上,我就在家里,洗洗刷刷睡觉了。
这就是我的课余生活,这是我周天的课余生活,我的课余生活是不是非常丰富,你们的课余生活是怎样的?
篇19:我们课余生活的作文
全文共 333 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有时画画、有时看课外书,但我最喜欢的是跳大绳。
星期六中午,我写完作业就去找我们小区里的朋友,赵宝岩、赵博涵、晨晨哥到楼下来跳大绳。
我负责带绳子,绳子的色彩非常漂亮、五彩斑斓。
晨晨哥和赵宝岩抡绳,我和赵博涵跳,由于他俩抡得太猛,绳打的地面“啪啪”作响,使我们产生了恐惧心理。
但是在晨晨哥的鼓励下,我勇敢的冲了上去,第一下成功了,我又跳了第二下,就这样我一共跳了28下。而赵博涵跳了29下
就在这时有一个想法浮现在脑海里:我第一次成功了,为什么不再第二次挑战自我,玩出点花样呢?
于是我重登“舞台”,一会儿双脚跳、一会儿交叉跳、一会儿单脚跳,我轻巧地变换着姿势,好像翩翩起舞的花蝴蝶,大家见了连连称赞。
这就是我的课余生活,怎么样,是不是对我刮目相看啦?
篇20:写课余生活的作文
全文共 512 字
+ 加入清单A.动画片看不够
我最爱看“动漫世界”。《神奇宝贝》、《成龙历险记》、《邮递员派特叔叔》,还有《多啦A梦》……可精彩了,我看完一集又想看下一集,看完一部又想看下一部。它给了我知识,也给了我快乐。有时,妈妈喊我吃饭,一遍又一遍,我装作听不见,气得爸爸要惩罚我。
B.推铁圈不嫌累
推铁圈就是滚铁环。
家里的老式水桶上,箍着三道铁圈,爷爷给我卸下来一个,还为我捏了一个推的铁钩。开始我滚得歪歪扭扭的,经过一段时间的练习,我终于能跑着滚了。每天下午放学回家,我做完了作业,就滚铁环。跑着、滚着,累得汗水从脸上直往下淌。
C.猜谜语受表扬
晚饭后,全家人一起看电视。爸爸对我说:“给你出几个谜语猜猜,看看智力怎么样。”没等我回答,他就说,“谜面是:有时像个圆盘,有时像把镰刀,有时爬上山腰,有时挂在树梢。打一——”“月亮!”爸爸的话还没说完,我就急着说出谜底。爸爸说:“这个简单,给你来个难猜的,听好了:上边毛,下边毛,当中有颗黑葡萄。”我左想右想,好半天没猜出来。.这时,妈妈偷偷地对我挤挤眼。我灵机一动,“眼睛!对不对?”“小家伙蛮机灵的!”爸爸夸我说。“那当然啦,看是谁的儿子啊!”妈妈得意地接了一句。