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课余时间的作文(合集20篇)

导语:莫等闲,白了少年头,空悲切。下面是小编整理的一些关于冬天优美句子,欢迎查阅,谢谢。

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初中作文时间

全文共 662 字

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人们常说,时间如白驹过隙,追也追不上。但是时间真的不能遇见吗?

今年,我们上了初三,加上又要统考,这个学期便被更加重视了。例如数学,为了检测我们,几乎每节课都是做试卷和讲试卷。但一张标准试卷用一节课的时间来做,的确紧张。接连两次,我都没有全部完成。

第三次考试马上开始,我想“真的无法完成吗?这次考试得再快一些。”于是,当卷子给到手中,我急忙开始计算。前面一直十分顺利,直到倒数第二题,这块绊脚石的出现。开始之前,我从未想过会出现这种难题,之前的信心也一扫而光。

我自己问自己:“5分钟,只有5分钟,你能做出来吗?”虽然我知道困难,但我明白,我只能相信自己。把握好仅有的5分钟,或许可以成功。我不再管演算的字迹多凌乱,只求能够做出来,终于,在还有1分钟时,完成了。

我自己都觉得奇怪,这次哪里来了这么多的时间去解答?或许,就在细小之中。

英语,一门语言学科,背诵是常见任务。通常,老师要求的背诵我会在自习课解决,可是有一天,自习改成了上课,我不能那时再去完成了。于是,课间我拿出英语书背诵。一节课间,不行;两节课间,也不够;终于,几节之后,我完成了背诵,去找老师检查。

我自己都没有想到,利用课间,我是足以完成的。

于是,我终于明白,时间没有长短之分,而且细微的时间作用一点也不弱。原来,我一直认为自己追不上快速的时间。现在,我才发觉,时间就在缝隙中,等着我去与之相遇,而我,却总是错过。

数学或英语或其他,许多庞大的任务都可以利用小的时间去完成,只要可以遇见它们。遇见了它,便是追上了它。原来,遥不可及的时间,一直在我身边,等着与我相遇。

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篇1:我的课余生活作文

全文共 292 字

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我的课余生活要上四种课外班,有手风琴课、有奥数课、有作文课、还有剑桥英语课。

先说说奥数课吧。上课时间是星期六上午八点半到十一点多,一起上奥数的同学哪个学校的都有,我全都不认识,但很快我就和他们交了朋友,就是还不知道他们的名字。奥数老师姓马,他教得很 认真,也不留一点儿作业。奥数的题很有趣,都要动脑筋,我很喜欢上奥数。

再说说剑桥英语课吧。上课时间是星期日下午一点半到四点。剑桥英语老师姓五,我们管姓叫Miss Wang,她每次都留一大堆作业,几天才能写完。每次上课都要考单词,所以我也要天天背单词。上 剑桥英语课我学会了许多单词和句型,我也很喜欢。

同学们,你们说说我的课作生活丰富吗?

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篇2:和时间赛跑

全文共 789 字

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前不久,我读了《和时间赛跑》这篇文章。它使我了解到了时间意义以及它是那么的宝贵。

这是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的散文。在这篇课文里主要讲了两层意思:一是“我”从爸爸的谈话中,从太阳落山、鸟儿的飞行中,明白了为什么要珍惜时间;从“我”和时间赛跑的经历中体会到怎样珍惜时间。作者慧眼独具地抓住了生活中不经意的时间流逝现象,以祖母去世,“我”哀痛万分,通过父母对我的启示和自己的切身感受,把时间变成了可以觉察到、并在行动中可以抓得住的东西,从而点明了中心,使人们认识到:所有时间里的事物,都永远不会回来了,但是,假若你一直和时间赛跑,你就会获得成功。读后,我掩卷沉思,从中受到启发。

文中写道:虽然“光阴似箭,日月如梭,”虽然“所有时间里的事物,都永远不会回来了,”但是,“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。”

对照文中的“我”,再想想我自己,平时虽然读了很多节约时间的名言警句,也立志要节约时间。比如今天我计划好了要早点回家做作业,可以节约出的时间来读书。可是一回到家就管不住自己,眼睛老往电视上看,心里象:“反正都还有那么多的时间,先看一会儿电视再做作业吧!没想到一看竟看到了六点多,直到妈妈叫我吃晚饭。等吃完晚饭,做完了作业,都已经晚上九点多了,最终也没有看书。现在想起来,我就惭愧得无地自容。

古往今来,许多有志之士,都把时间视为金钱。鲁迅先生虽然只活了56岁,但是他恪守“时间就是生命”的格言,拿着笔同敌人战斗了30年。在他后10年中,他除了校对古书、译书、为几部长篇著作搜集素材之外,还抱病写了500篇杂文。时间在鲁迅先生的手中,放出了无限光辉!

现在,我才真正领会到高尔基所说的“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最轻易被人忽视而又最令人后悔的,就是时间”这句名言的真谛。

而今迈步从头越。读了《和时间赛跑》这篇文章后,我要珍惜时间,赶在时间前面,争分夺秒。

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篇3:假如时间可以倒流作文600字

全文共 680 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?十一年的时间匆匆流逝,我做了些什么呢?假如时间可以倒流……。

假如时间可以倒流,在上幼儿园的时候,我就应该努力。幼儿园,就是一群幼稚的孩子在一起的地方。自然充满打闹、欢笑,我当然也是这样。小孩子天生好动,我上课经常不由自主的侧过头跟斜后方的同学讲话,讲得是滔滔不绝,讲完还偷偷的笑几次。老师经常提醒我不要讲话。我乖乖的点头,盯着老师讲,过了一会儿,嘴巴又痒了,偏过头跟右边的同学讲话,那同学不怎么理我,我没好气的侧过头,没人理我,我就自己发神。虽说幼儿园并没有多少知识,可是在幼儿园就开始发神,难免会养成习惯。还记得上一年级,我还是一样上课想讲话,但是又觉得上一年级老师肯定很严格,不能讲话吧?侧过头后,我又立马回过头,心里坐着艰难斗争,导致又走了神,没有听老师讲话。

如果从幼儿园我就开始懂得努力,那么后面是不是就轻松许多了呢?在幼儿园不再过于过动,在上课的时候,就集中注意力,不走神,养成习惯。上小学也轻松许多。

幼儿园我们经常喜欢打闹,有些时候小孩子容易较真,本来是闹着玩,慢慢的就变成真的了。我还记得幼儿园我们女生和男生闹的时候,都是呲牙,发出响声。有些时候,女生生气,一把拍在男生身上,于是男生和女生俩个就这样真的闹起来了,我也这样过。从幼儿园开始,就容易养成习惯。小学再这样闹起来,就麻烦了。假如时间可以倒流,我一定要放平心态,不那么容易动怒,我和同学之间肯定也会和睦些呢!

假如时间可以倒流,我一定会做到的!去弥补我现在的后悔。

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篇4:我的小学课余生活

全文共 433 字

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我的爱好有很多,比如跑步、上网……但是我最喜欢的观察昆虫。

哥哥以前给了我一个放大镜,从此我就对昆虫产生了兴趣,每次周末我都会去一个很多昆虫的的地方去观察,一次我看见了左边来了一大群黑蚂蚁,右边跑来了一大群黄蚂蚁,中间有只蟑螂和一只大黄蜂,原来他们要争食物才打开了一场大战争,黄蚂蚁总是从背后突击,但胜利者还是黑蚂蚁大军。

黑蚂蚁们有的在把食物拖回家,有的在背着受伤的蚂蚁回家。

一天,在一个风和日丽的下午,突然我看见一大群蚂蚁正在咬着蟑螂,想把它一块块地咬回家给大家吃,我又看见一些蚂蚁一起帮忙咬,蚂蚁家族镇团结,我想做个实验,我就把一个活的蟑螂放在远处,忽然看见从远处走来一些蚂蚁,为什么它们能知道远处有食物呢?

我仔细观察,原来蚂蚁有个触角,那个触角就是它们的鼻子。

长久以来,我知道了一些有趣的事,比如有些动物是复眼的,比如蜻蜓、苍蝇……这多亏了放大镜的功劳。

观察昆虫不仅让我的课余生活变得有滋味,还让我解开了去多问题,了解更多科学知识。我喜欢这项课余生活—观察昆虫!

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篇5:高一作文珍惜时间

全文共 596 字

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时间就是黄金,是流水,是生命。

在古今贤文中:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。在爱迪生眼中,时间是水,只有利用它才不会浪费它;在鲁迅眼里时间就是生命,浪费别人的时间等于谋财害命。

哲学家把时间当成让他们一刻不停思考的动力,科学家把时间当成科研实验的保证。浪漫的诗人认为:时间是残酷的,它毫不留情地摧毁一切美好的东西。在我们生命蓬勃的少年儿童心中,时间是美好的,它给了我们机会与空间,将来成为祖国的栋梁。

爱迪生正在做实验,他顺手递了一个灯泡给助手:“我要知道它的容积。”助手恳切地答应了,半小时后,爱迪生回过头,见助手正满头大汗地测量,计算过程写满了一叠稿纸,爱迪生拿过灯泡:“时间!时间!你怎么需要那么长时间?”说着把灯泡放入水池,盛满水,递给助手:“拿去,把水倒进烧杯里,看有多少毫升。”助手怔住了,生硬地报出了得数。爱迪生一边继续试验,一边说:“上帝给每个人的时间相等,但每个人对时间的看重不等。上帝只会把功成名就的机会让给珍惜每一分钟的人。”后来,这位助手也登上了科学试验的高峰,一生成就无数。

现代社会是一个充满竞争的社会。江河湖海,无处不在千帆横渡;城市乡村,无处不是形形色色的芸芸众生。只有在人生的每一个驿站,每一个瞬间,无时无刻不抓紧和利用身边滑过的每一分钟,才不至于到最后被时代所抛弃,只能怨天尤人。

所以,无论你的天资与环境如何,在生命齿轮转动的每一刻,都要毫不犹豫地向前奔跑。

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篇6:珍惜时间五年级

全文共 772 字

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时间是无情的,它并不会等待你,所以要好好把握,只要你能珍惜“它”,你就能当“时间的主人”;相反的,不珍惜“它”,就会使得自己一事无成。时间、时间,人的一生能有多少时间?时间就像是金钱,如果你看过电影“钟点战”,你就会了解时间的重要,人的一生最重要的并不是金钱,而是时间。时间,它是珍贵的;时间,它是无情的;时间,它流逝得很快,因此我们要好好的把握它。

爱迪生他一生只有上过三个月的小学,他的知识都是他的母亲传授给他的,爱迪生从小好奇心就很重,所以很爱去观察发明,直到完全了解为止,他后来成为了发明家,盖了一间实验室,他常与助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极短的时间做更多事。”他拿了一个瓶子要助手算出容量,助手却不知道装满水就好来量,浪费了许多时间也算不出答案,爱迪生忍不住就说了:“真的是浪费时间!”我想如果每个人都能够珍惜时间,那年老了以后,就不会因为岁月磋跎而后悔不已。

当初不懂珍惜时间的我,每天都在浪费时间,发呆、上网、看电视等,这些浪费时间的原因,下课时间我也都在“浪费时间”,使得我现在做事总是匆匆忙忙的。我认为把握时间不仅让做事更有效率,还能让自己从从容容、稳稳当当,我不会再像是以前一样,不懂珍惜时间的重要。

身为一位小学生,我可以这样珍惜时间:洗澡时,想好接下来的时间要怎么规画。利用下课时间,多背一点英文单字。假日时,早一点起来做运动,以上这些方法,不仅可以珍惜时间,也能让时间掌握在自己手里。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间流逝得很快,若不好好把握,老了将一事无成。因此我们从小就要养成时间的规画,珍惜时间,要是做得好,人生会非常快乐,就像是爱迪生说的:“人生太短暂了,要多想办法,用极短的时间去做更多的事。”的确,把握时间,只有好处,没有坏处,人,这就是要勤奋,若你不想“双手空空”的死去,那就要好好把握时间!

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篇7:渴望时间作文450字

全文共 463 字

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时间,转瞬即逝。紧迫,压抑,急促,都是因为时间。当有了这些情绪,我都渴望时间能更多一点,能走的慢一点。

寒假,意味着不久就要迎接新年。虽说作业不是很多,但如果有了充足的时间,我就能再多玩几天,而不用被如山的作业压得难以喘息。

曾记得小学考试,我中途肚子疼,趴了一会儿,等到抬头时,发现只剩半个小时的时间了,我着急的答完卷,交了上去。等成绩下来的时候,我两科加一起一共扣了5分。如果我有时间去检查,也不至于扣那不该扣的5分了。我是多么渴望拥有时间啊!

去北京游玩的时候,粗心的我把充电器落在了叔叔家。要上车的那天早上,我才想起来。离上车还剩不到30分钟,也没有办法回去取,被数落了一顿,回家了。如果我拥有不尽的时间,那多好啊!

当然,也怪我不细心。如果我能不那么粗心,这事不就不会发生了吗?即使这样我依旧希望时间能更多一点。让我多思考两次,多检查几遍。

如果我有更多的时间,我就能长辈们,免得子欲养而亲不待。

时间真的很宝贵,如果能多一点时间,我会更成熟,会更理解家长和老师。从现在开始,我更渴望拥有时间,因为拥有时间,我才拥有一切的时间。

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篇8:时间的作文

全文共 818 字

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从南宋文学家——朱熹口中,我们知道“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”之含义。正所谓“光阴似箭,日月如梭”。时间就是一去不复返的无价之宝啊!

当我们唱着音乐教父罗大佑的那首〈〈童年〉〉时,你是作如感想。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成砣。”要知道人的一生只有三天:昨天,今天,明天!昨天已经过去,明天还未到来,因而我们要珍惜每一个今天,奋斗每一天,不背时的债!

时间总在不经意之间悄然而去。当你趴在阳台发呆时,时间从你的眼前飘走了,当你嬉戏时他从你的欢声笑语中飞跑了,当你看电视的时候,他从剧情中离开了,但时间他是公正的,不论你是宝贵,还是一贫如洗,他都一视同仁,哪怕你一掷千金,他也绝不会多施舍你分一秒。。他是慷慨的,你不必乞求。关键是在于你的态度,如果你珍重他,他便在你伯身后长出绿荫,结出累累果实;如果你虚度光阴,他则转瞬即逝,一无所获。所以说时间是公正的,我们要合理安排学习时间,绝不让他从我们的手中溜走,绝不背时间的债!时间是我们最在的财富,消磨他就是在背他的债。

回首看看,年少的我们由于没有时观念,虽在学习,但学还是浪费了不少的时间,背上了时间的债。随着成长他对我们的影响日渐明显,学习渐渐吃力了。我们还感觉不到背了多少债,但积少成多,像没拧紧的水龙头,一分钟也许滴不了多少水,但是一天呢?一个月呢?一年呢?这样积少成多,要滴多少水中呢?学习上一样,每天浪费一点时间,积少成多,我们背的债就越来越多!

很多同学喜欢把今天的事拖到明天再做,明天还有明天的事。明天的事又什么时候做呢?明日?明日复明日,明日何其多!殊不知他背的“债”就越来越多!今天的事一定要今天做,绝不背时间的“债”!

我们不但不能背时间的债,还要在挤上多下功夫,时间就是海绵里的水,只要你肯挤,你就不会抱怨时间太少,你就不会背时间的“债”!你就不会有“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”的感慨。

所有这些告诉我们:要珍惜时间,不背时间的“债”!

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篇9:时间的作文

全文共 401 字

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“嗒,嗒,嗒”手表的秒针在不停的转动,时间在流逝。

像雪花不会有相同的两片,像笔迹不会有相同的两个字,时间也是如此,它永远不会有相同的两天。

光阴一去不复返,时间只能流逝,不能返回。告别昨天,开始今天。很多人在今天回忆昨天。那么,他是愚蠢的。他们永远不会 向前迈步,只会停留在原地,当他们从回忆的世界中反应过来时,已经落下了别人一大截的距离。只有抓住今天的人,才是最聪明的。他们会珍惜。同样的时间,不同的收获,这是你在今天付出的努力!

时间还在前进,“嗒,嗒,嗒”此时的你在做什么呢?玩耍?看书?这是你用不复返的时间做出的事情。没有人干涉你,这是你自己的选择。没有人阻挡你,这是你应有的权利。更没有人替代你,这是你自己必须做的。玩耍的人,或许很少学到有用的知识。看书的人,或许明白了更多的生活哲理。同样的时间,不同的做法,不同的收获。

“嗒,嗒,嗒”。时间依旧不紧不慢的逝去。让我们把握时间,让我们跟时间赛跑。

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篇10:高三珍惜时间的

全文共 791 字

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时间是人类的天使。

对于我们来说,时间是无法再生的资源,对于生命来说,时间是最无情的,对于历史来说,时间却是最有情的,对于个人的酸甜史来说,时间却像是一位高尚的医生,可是对于民族的创伤来说,时间却像是一位庸医,那么对于爱情来说,时间又像是实验爱情的砝码。

无论我们做什么事情,在时间的选择上总有一个最佳点,来把本应昨天做的事情让我们今天来做,那么我们把这种叫做失时,把本应今天做的事情,放到明天来做,那么我们把这种叫做失察,而这两种的结果都是相反的。

失时往往会让我们会错失良机,那么失察的结果往往就是让我们欲速则不达。

有句名言说;“时间就是金钱”,然而长寿者未必富有,短命者又未必贪财,这就是时间的悖论。所以,珍惜时间是我们必须做的事情。

假如你什么都没有,但只要你拥有时间就够了,因为时间能够创造一切,因此,只要拥有时间,无论身陷怎样的逆境,你都没有理由太过于沉痛与悲伤,因为那是时间在考验你。

如果说,“法官的判决,老师的批评,家长的呵斥与被女友的甩不是最公正的”,那么,时间就是最公正的。

在生活中,我们可以挽留住朋友,家人甚至爱情我们都可以挽留住,但我们却不可以挽留住时间,既然时间像那滚滚的江水不能让我们挽留住,那么最好的选择,就是乘上小船和时间一起去旅行,让我们奋力的去把时间挽留住,不让它流失掉。

所以,现在我们最应该做的事,合理安排时间与去珍惜时间,就像巴金老爷爷说的;“合理安排时间,就等于节约时间”,如果我们从现在开始合理的安排时间我们就将会获得无穷的宝藏。

同学们,让我们都行动起来,让我们去做时间的主人,让我们都去学会合理的安排时间,珍惜每一分每一秒,将来我们就会获得财富。

如果,我们去珍惜时间了,那么以后,我们将会去懂得怎样珍惜时间,何去合理安排时间,这样我们,将会获得一笔巨大的财富,同学们,你们想获得财富吗?

那么,从现在开始,去珍惜时间,去做时间的主人,行动起来吧!

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篇11:假如时间可以倒流作文500字六年级

全文共 627 字

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时间就像一杯浓硫酸,能腐蚀一切东西。——题记

光阴似箭,日月如梭。时光像流水般逝去,一切都不再重来。假如时间可以倒流,我想把那些令我后悔的事儿统统改变成不后悔。例如那次……

记得那是春节的时候,在乡下老家,我和哥哥姐姐到了后山坡一块长满枯草的田里,因为天气十分的冷,哥哥便想出了一个点子——生火取暖。我们在枯草田里刨开了一小块空地,把捡来的一大堆干树叶堆在空地上,把餐巾纸小心翼翼地用打火机点燃,放在树叶上,让火燃烧到树叶上。顿时,那堆树叶里冒出了火苗,把手放在上面,就会感到很暖和。后来,因为火还没熄灭完,我们就走了,于是火就把枯草地烧了一大片,被爸爸发现后,我被狠狠地批评了一次。

假如时间可以倒流,当时哥哥说出这个想法的时候,我应该阻止他这么做。农村有许多有趣的事儿,怎么偏偏要去玩火呢?何况是在一片枯草田里玩火,枯草很容易就会烧起来,而且当时也没有大人的陪同我们就在烧火。幸好那只是一块长满枯草的田,那要是种菜的田,把人家的菜烧了那还得了?

假如时间可以倒流,或许当时我们应该拿一个不要了的盆,在盆里堆上干树叶,再拿来烧。那么火只会在盆里燃起来,燃到树叶烧完为止就会熄灭,那样也不会燃到外面。

假如时间可以倒流,当时我们如果觉得很冷的话,我们可以去院子厨房里取暖。农村煮饭,都是烧柴火煮饭,我们可以坐在控火候那里取暖……

时光倒流虽是每个人都向往的一件美好的事儿,可那始终是不现实的,与其想着时光倒流后会做的事儿,倒不如活在当下,去弥补那些错事与后悔的事儿。

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篇12:有趣的课余生活作文

全文共 492 字

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我有许多课余生活,例如:看书、写字、弹吉它、下象棋、做游等等。今天,我就给大家讲讲我关于课余生活的事情。

我先来讲一讲关于看书的事情吧。我有很多的书,大部分的书都看完了。其中有几本看过的书被我捐到教室的书架上了。因为我看过的书其它同学不一定看过。我希望其他同学能跟我一起分享读书的乐趣。我的书有:《名人故事》、《童年、在人间、我的大学》、《阿凡提的故事》、《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》等这些都江堰市是我比较喜欢看的书。我买书的时候一般需要很长时间。因为选到一本好书想买的时候又想看看有没有让自己更中意的书,所以我就这样接二连三的挑书。这样做浪费了很多时间和精力。我有时看书的时候太入迷了。当我在看《三国演义》的时候,看着刘备、关羽、张飞他们是多么勇猛呀!我想我就是刘备挥舞着长剑杀死一个个敌人。当我在看《阿凡提的故事》的时候,里面的阿凡提非常的聪明和机智。假如我是阿凡提我会把全部的智慧使出来帮助人们的。聚精会神看书时有时候会忘记了吃饭,有时候会忘记了写作业,有时候也忘记了时间老人的脚步。

我们大家一定要留意身边的每一个物体,每一个人,每一件事情。只要你留意,随时都会发现身边的乐趣。

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篇13:关于时间匆匆话题

全文共 518 字

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与其紧盯住时钟,看着时间一分一秒地过去,在唉叹时间不等人,倒不如努力争取一分一秒,为以后的成果细心浇灌直到它开花结果。

我家院子种了几盆玫瑰,第二天,从窗子外传来一阵阵芬芳,便探出窗外。看到昨天依然是小小的苞蕾,今天却开出一朵朵娇艳的花朵。短短一个晚上,它却悄无声色地绽开了,从浇灌到有苞蕾用了半个月,却在一个晚上绽放出了那精彩的人生。

这,我懂得了。无论之前用了多少时间,用了多少努力,自己的学业、事业总会有开花结果的一日!正如那几朵玫瑰,短短的时间内,你又会使你变得光彩夺目,但但短短的时间内,你又变得黯然失色。这就看你光彩夺目时如何把握了。

有人说,时间会让人淡忘一切。我却不这样认为,时间也会让人铬记一切!当你一天回头看看从前的路,以前流过的泪和汗,却永远忘记不了以前的痛苦,正是这些,才让我们如此成功!多年以前,多方国家侵略我国,甚至称我们“东亚病夫”,无论过了多久,我们始终忘记不了以前的屈辱,这才是中国人!

如今,奶奶坐在木椅上,静静地感叹时间,猫咪也懒惰地躺在地上,时间仿佛在享受这秋日的下午。我却不敢放过一分一秒,我要抓紧时间复习好功课,因为眨眼间期末考试已经来到了。

一切安静下来了,墙角的玫瑰凋零了,我们身边的时间也悄然落下

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篇14:我的课余生活优秀作文300字

全文共 431 字

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“头上两根角,身下六只脚……”咦?这是谁的歌?是的,正是蚂蚁。

前段时间我对蚂蚁产生了极大的兴趣,为了满足我的好奇心,老妈给我买了一副“蚂蚁套装”。

“蚂蚁套装”里面共有三四十只蚂蚁,还有一个专门为蚂蚁准备的“窝”。“窝”是透明的,下面还有一块土壤,是蚂蚁的“欢乐世界”。

拿到“套装”,我先把蚂蚁放进盒子里,把“门”关了起来,只留了盒子上的几个透风口。之后,我拿着一块面包屑,“嗖”的丢了进去。蚂蚁们以为是不明生物UFO,吓得惊惶失措,四散奔逃。一只胆大的蚂蚁凑上前去看了看,用触角碰了碰,才发现是可以吃的东西,便赶紧折回,告诉伙伴这个好消息,其它蚂蚁都争先恐后地去吃。

一开始,蚂蚁们都在盒子底下转来转去。过了几天,它们发现一根通往盒子上面的管子,于是便爬了上去。之后每一天它们都在建造“地宫”。“地宫”地形复杂,如果你不熟悉路,一进去你就会迷路。“地宫”对人类来说不算什么,可对蚂蚁来说就可能算是伟大的工程了……

蚂蚁真有趣,它为我的课余生活增添了一道美丽的风景线!

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篇15:关于课余生活的作文300字

全文共 320 字

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我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的那就要数舞蹈啦。

有一次,我去学舞蹈,那是我第一次学舞蹈。我心情非常紧张,生怕自己学不好老师会批评我。我刚进舞蹈教室,老师就让我下大腰,我下的非常好,老师不但没有批评我,而且还表扬了我。就这样老师对我的态度,就像春风一样温柔。

开始上课了。我们一开始学的非常简单,我学的也非常快。可是,往后越学越难,有的动作学五六遍也学不会。慢慢地我就不想学了。就在这时,老师好像看出了我的心思,默默地走过来对我说:“加油,你一定会成功的!”听到老师的鼓励,我毫不犹豫地说:“好!”于是,我又努力地学起来……

经过老师耐心地讲解,最终我终于学会了。通过这件事我明白了在以后的生活中不管遇到任何事,只要坚持不放弃,就会获得成功。

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篇16:我的课余生活的小学三年级

全文共 402 字

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我的课余生活丰富多彩,有时我喜欢画画,有时我喜欢下围棋,但我最喜欢的是吹葫芦丝了。

每当回家在家时,我会拿起葫芦丝到我自己的房间里联系吹葫芦丝。记的有一次,我在房间里静悄悄地吹起葫芦丝的时候,突然,能开能关的们打开了,我抬头一看,发现时亲爱的妈妈进来了。我问妈妈:“您怎么进来了?”妈妈又高兴又兴奋地问道:“宝贝女儿,刚刚是你在吹葫芦丝吗?”“是啊,怎么了,很难听吗?”我一边收起葫芦丝,一边问道。妈妈兴高采烈地鼓励我:“原来我的宝贝女儿也能吹出这么好听的声音!”我不好意思地说:“没什么啦,再说我会骄傲的!”我说完后,心里暗暗地想:我以后一定要好好学习葫芦丝,为养育我的父母争光,为我的家人争光!

就这样,葫芦丝就成了我的好朋友。我以后一定要好好学习葫芦丝,成为班级最厉害的葫芦丝高手,还希望能到年级组里参加比赛,到舞台上展示我的才艺……

我觉得能吹出这么难的乐器声音实在不简单,能吹出这样的声音就是最棒的!

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篇17:和时间赛跑读后感300字

全文共 308 字

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每个人都知道要珍惜时间,但是有多少人好好利用时间?自己上课时没写完作业,拖到下课写。下课后,自己就出去玩了。下课写不完,体育课写。体育课老师一不在就偷玩。结果体育课就白白地浪费了,本来体育课就完成作业了,可他们还没写完。就这样,珍贵的时间就都浪费了。

课文里的“我”非常珍惜时间,经常和时间赛跑,这样,多余的时间就可以干自己想干的事。比如:画画呀、打篮球呀等等。

但是我和课文里的“我”正好相反。我上课写作业总是慢慢吞吞的,有时还要占用下课或体育课的时间来写。有时还要拖到放学回家才能写完。

我们都知道要珍惜时间,但是有些人却不能合理安排时间,因此,那些人就不会成才了。我也要改掉拖拖拉拉的坏习惯,更加珍惜时间,早日成才。

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篇18:美国人的时间观念

全文共 436 字

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美国社会由于竞争激烈,充满了运动和变化,人们始终处于奔忙之中,结果也就养成了美国人的紧张时间观。“时间就是金钱”这句话是美国人对于时间的态度的最准确表达。美国人对于时间的珍视不仅仅因为他们认为时间是一种切实的事物,更重要的是他们认识到了时间的紧迫和缺乏。美国人相信,在时间的问题上可以充分反应出一个人的自身素质修养,以及他对于他人的尊重。所以,有一份详细的作息时间表,并严格的遵守它,是相当必要的。

所以我们强调做到准时,不仅仅是关乎到个人的日程安排,若你没有做到准时,反应出的是你对他人时间的不尊重。在学习生活中,除了准时上课外,更需要遵守的是各种学习任务的截止时间安排。美国学校的教学方式一般是老师安排给学生一项课题,然后会由学生几个人之间结成学习小组共同来进行。学习小组中的每个人都会负责不同的方面,如果你没有在规定的截止日期内完成你负责的那一部分,影响的就是整个小组的成绩,这也是很多美国学生不断在抱怨的一个问题。所以,做到准时是在美国学习和生活的一个最基本的要求。

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篇19:时间读后感500字

全文共 508 字

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你用什么东西量时间?蒙古人用掏狼崽的个数来量时间;农民用农物生长来量时间;而我——一个学生,则用经历过的一个个考试来量时间。

两次月考,两次区统考为一个学期,也就是半年。当然,三年时间将在十二次月考,试一次区统考和一次中考中度过了。我也将从十二岁的懵懂小孩长成了十五岁的知书达理的毕业生。这是一段时间,说长也不长,说短也不短。

这是时间的一种量法。我还有另一种量法:我用身高来量时间。

从一米五多一点的小学生到现在一米六五且可以在大部分女生中鹤立鸡群,我经历了的也是三年。其实我的理想身高是一米五八,我认为这样的女生会更可爱。但是时间控制了我身体内的垂体,让它分泌激素,我早该知道时间不会为了我个人的意愿而停下或是加快脚步。

初中三年更是如此。这可不比小学六年,有充足的时间和简单的知识来“混”。三年会很快,像箭一样在人不经意间已经冲向了尽头。不会惋惜于你迟迟无法提高的成绩而停下,比较在第三年的六月,时间也就走到了终点,无法挽回。

虽说时间是看不见摸不着的,但它有着强烈的纪律感,说它自私也不为过。它从不会为某一个人而变化,它也是公平的,所以那些还在纵容时间流逝的人,请你们不要做无谓的抱怨了,请继续走上赛道,和时间赛跑吧!

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篇20:高一珍惜时间优秀作文

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时间,就是生命;时间,就是金钱。每个人生命中只有那么多的时间,浪费了就永远找不回来了,看你如何把握、安排时间。

“时间就像海绵里的水,挤一挤还是会有的。”这句话说的很好,我们在日常生活中也是如此:睡觉前可以看会书,这样不仅有助于睡眠,而且能更高效的汲取书中的精华;起床后抽出十分钟的时间听听英语,早晨的记忆力会更好点;小学阶段还是喜欢玩玩具的阶段,在玩玩具的过程中听诗词,反复听就能慢慢的加深印象,可能会有不小收获哦!在玩的过程中也吸收到了知识,既开心玩耍了,也有知识增长了,也是节约了时间一种方式。

还有就是做什么事不能拖拖拉拉,要利索了之,会快速又高质量做事,并且做任何事都要认真仔细,就像写作业,就要认真写对写好,一遍过。如果字写得返回去自己都不认识,老师更看不懂,就会让再写一遍,结果就浪费了两遍同样的时间;如果因为马虎不认真导致错误百出,因为订正又浪费了一遍的时间,那真是得不偿失,不但浪费了时间,也会让老师、家长和自己都不开心。

珍惜时间的还有一种方式就是会利用好时间,比如考试时,遇到不会的题,不要一直钻研,耽误了做下一题的机会,要先做自己熟悉的题,做占分量较高的题,等把会的都做完了再慢慢去解决棘手的问题。生活中也是一样,要学会变通,不能揪着一个事情不放,如果一个事情有多种办法解决,那就权衡一个最好的办法解决,既有效率,也节约了时间。

珍惜时间就是珍惜生命,让我们好好利用自己的时间做些更有意义的事情吧!

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