浏览
7292作文
1000关于时间的珍贵500字
全文共 469 字
+ 加入清单一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句谚语是谁都知道的,它的意思是告诉我们要珍惜时间。而我,却偏偏跟它作对。就拿星期五下午那件事来说吧!
星期五,我回到家,还有一大堆家庭作业等着我去做,但我却不由自主地打开电视,津津有味地看了起来。直到我完全投入到电视情节中去时,妈妈下班回家了。她一进门,见我在看电视,气愤地说:“你怎么在看电视?快去做作业!”说完,就把我拉到书房去做作业。
我却一点儿也不情愿,被妈妈拉进书房后还拖拖拉拉,不是玩笔,就是发呆。时间一分一秒地过去了,半小时后,我才做完了数学作业。“明天就是双休日了,还有两天时间呢!我就不信两天做不完作业。”我在嘴里轻声嘟囔。
妈妈似乎看出了我的心思,便语重心长地对我说:“明天有明天要干的事呀!再说,明天你妹妹不是要来吗?你作业没做完就不能玩了呀!”听了妈妈的话,我瞬间似乎明白了什么。我不多想,便开始抓紧时间做作业了。
两个小时又在不知不觉中溜走了,我伸了一个懒腰,做了一下深呼吸,啊!终于把作业做完了!这时,我悟出了一个道理:时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。
更多相似作文
篇1:珍惜时间八年级下册作文600字
全文共 854 字
+ 加入清单时间就是生命,珍惜时间就是珍惜自己的生命。古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”这是很有道理的。我们要用自己的时间换取生命的价值。 Time is life, cherishing time is to cherish your life.The ancients said, "One inch of time and one inch of gold, the inch of gold is difficult to buy inch!" This is very reasonable.We need to use our own time to exchange the value of life.
美国伟大的科学家爱迪生,就是用自己宝贵的时间来证明生命的价值。爱迪生一生只读过三个月的书,被人认为是低能儿的爱迪生,长大后却成为举世闻名的“发明大王”。他无论是做实验,还是去观察,都用极短的时间解决。爱迪生常对助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事。”爱迪生的强烈研究精神,使他改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。
人应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事,把空闲的时间用成功补满。珍惜一分一秒,把自己的生命安排的井井有条,从此来证明自己生命的价值。
正因为富兰克林有着珍惜时间、珍惜生命的品质,使他拥有更多的时间,去研究、观察、试验。让他取得了非凡的成就。美国着名科学家富兰克林每天把自己的时间安排的井井有条。五点起床,规划一天的业务,并且自问:“我这一天做了什么好事?”8点-17点,工作、研究、试验;12点-13点,休息(阅读、吃午饭)18点-21点,吃晚饭、娱乐,并自问:“我今天做了什么好事?”
他的朋友为此很担心,生怕他的身体出了毛病,便劝道:“天天如此,是不是过于辛苦……!”富兰克林连忙打断朋友的话:“那么也别浪费时间,因为时间是组成生命的材料!”
世界上没有后悔药,也没有能让时间倒流的办法,它只会从你身边跑走,我们要紧追它,这样才能给自己一个充实的人生。
篇2:如果时间可以倒流
全文共 475 字
+ 加入清单文/郭蕊菲
前些天,我放学回来,在家里写作业,弟弟一直在我跟前捣乱,撵他,他不走,哄他,他还不走,后来,好不容易把他赶走了。过了不到十分钟,弟弟又来我跟前捣乱了,这次,他还把手机带来了,我没换他,心想着:这次他估计不会打扰我写作业。可他的表现跟我想的一点也不一样。他打开音乐,嬉皮笑脸的把音量调到最高,还唱起了歌,“呜啦呜啦”的声音,吵得我静不下心来,我又得放下笔,开始慢慢地哄他,这次,他很好哄,过了一会儿,他又悄悄地走到我的房间里来,他悄无声息,让沉浸在作业里的我听不到他的脚步声,谁知,他又来挠我痒痒,笑地我肚子都是疼的,后来,我实在忍受不了了,就把他狠狠的打了一顿。
一顿打过后,弟弟哭的很悲惨,我当时也很后悔,心想着:如果时间可以倒流,无论弟弟怎样在我面前捣乱,我都不会打他,一定会和颜悦色地哄他,给他讲道理。
可是,世上没有后悔药,发生的事情是不可能再来一次的。所以,从那时起的后几天,虽然弟弟总爱在我面前调皮捣蛋,可我总会耐心地,温和地和他谈心。从此,我也学会了要管住自己,不要总动不动就是发脾气。
篇3:珍惜时间八年级下册作文600字
全文共 1321 字
+ 加入清单天黑了,它还会亮;花谢了,它还会开;人去了,还有人会来。于是有人说生活就是这样—昨天去了,今天来了,明天又快到了。而在这来去之间,时光却消逝了,如小溪般静柔,如湍流般迅猛。没有人知道它去了哪儿;也许是金色的沙滩上,清爽的海风中;又也许是风暴的最深处,巨浪的最前头,让人难以捉摸。于是,我开始追寻时间的轨迹。 It is dark, it will be bright; it will be on, it will be opened; people will go, and some people will come.So some people said that life was like this -yesterday, here is here, and tomorrow is coming.Between the coming and going, the time disappeared, as quiet as the stream, as fast as turbulence.No one knows where it goes; maybe it is the golden sandy beach, the refreshing sea breeze; maybe the deepest part of the storm, the forefront of the huge waves is elusive.So I started to pursue the trajectory of time.
在我短短十几载的人生中,不知过了多少时间。但得到的却太少,想想可能是因为从我手中滑过的分秒秒如疾风远远地吹去了,我不禁默默叹息,只能眼睁睁地看着它走过去,难以挽留。
无论在过去、现在还是未来,时间始终在跑,别人问它去哪儿,它只匆匆回答:“前头、前头……”是的。时间的目标很坚定,它不爱看热闹,也不知疲倦,更不会失意,所以它不会减速,不会停滞,更不会回头。清晨,我睁开惺松的睡眼,通过闹钟知道时间已经迈出了坚挺的步伐,无奈我只得开始追逐的旅程。当灿烂的阳光洒进课堂时,它已从我们飞一般地笔尖溜走。
太阳爱转圈圈,我只好跟着转,当转人徽洋洋的正午时分,它己躲开人们的视线登上了回航的班机,于是它轰鸣着穿过了薄云,再一次悄然远离。像狡黯的精灵一般,从人们的眼前闪过,手中滑过,脚边擦过,如一缕轻烟,一阵微凤,一片落在地上的黄叶—悄然而样和。又如风擎电驰的赛车,偶尔扑过的小虫,划破天际的闪电,让人措手不及。当我察觉时,新的一天又将来到。
老人们总是迈着悠闲的步伐穿梭在大街小巷,他们不追逐时间,因为他们已从比赛中退出,或许时间已经失败,奖品却是一头银发与一份睿智。大人们还在奔忙,因为人生的时钟刚刚敲响,他们正要去搏击生命,争取时间,创造辉煌!至于我们呢?我举棋不定,真不知该怎样去定义。毕竟,人生才刚刚起步。但时间又从不让步,无形间已给我们许多的苦涩和教训。
过去的,终究还是去了。眼前的,还在分分秒秒地前进着;而将来的,更需我们去把握。
我伏在窗前,凝视着静寂的夜,倾听着时间的脚步。静静地,静静地,又一阵风吹过了。
篇4:高一语文作文珍惜时间
全文共 648 字
+ 加入清单今天是元旦,我怎么会不开心!毕竟我比以前大了一岁。然而,当我在家里仔细阅读朱自清写的《匆匆》时,我深深地为自己的十一年感到惋惜。
他写的著名散文《匆匆》告诉人们,时间是宝贵的,时间像流水一样流逝,人的生命价值也体现在珍惜时间上。
散文中的每一个字都值得我去理解和思考。比如:“燕子去了,有再来的时候;柳树枯了,有再绿的时候;桃花谢了,还有时间再开。”“为什么我们的日子一去不复返了?—有人偷了他们:那是谁?又藏在哪里?他们是不是自己逃走了:他们现在在哪里?”作者默默地数着,8000多天从他身边溜走了,他不禁泪流满面。作者深深感受到时间过得多么快。吃饭睡觉思考的时候,时间悄悄溜走,只留下徘徊叹息。
仔细品过文章里的每一个字,我的心久久不能平静。一年365个昼夜,寒暑假浪费70多天,节假日10天,周末70多天。那么我们真正能学习多少时间呢?时间在我尽情玩耍的时候向我挥手告别;当我走在公园里,时间从我的脚下溜走;当我在电脑上聊天的时候,时间又从我的指缝中溜走了。有人说过,人的一生只有三天,昨天,今天,明天。无论哪个伟人或成功人士,都不是在浪费时间。就像昨天的阳光从来没有照耀过今天的校园,昨天只代表过去,成为历史。无数明天的背后,只有一个今天。古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的确,时间就是金钱,时间也是生命。难怪有这样一句话,“浪费别人的时间就是为了钱而杀人,浪费自己的时间就是慢性自杀”,“花钱。”
今天不仅是我最开心的一天,也是我最有收获的一天。因为我明白了,世界上最珍贵的是时间。
篇5:初中作文时间
全文共 492 字
+ 加入清单“少壮不努力,老大徒伤悲。”如果年轻的时候不奋发图强,等长大了之后也只能“后悔莫及”。谁能与时间赛跑呢?
在我们班,许多学生都在浪费着时间。在一个安静的教室里,老师在讲台上讲课,下面有的学生而不是认真听讲,他们注意的是手上的那块表,他们心里默默的倒数着,5、4、3、2、1、“叮铃铃......”
下课了,他们迅速冲出教室。如果他们在课堂上一直只在盼望下课,那么他们在这堂课就一无所获,什么都没有学到。等到小测验的时候,他们只能呆呆的看着卷子。
可是,这能怪谁呢?考完之后他们却说时间过得太快,还没答完呢。难道这是时间的错吗?
明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。
我曾经经历过一件事情,让我懂得了珍惜时间。
那个星期的星期天语文老师留了四篇作文,原本让我们一天写两篇,可我到了星期六,我想:今天就玩一天吧!明天再写。到了星期日,我又想下午再写,到了下午我赶紧的写,我本以为会很简单,可是我写起来觉得特别多,写完之后我手心都流汗了,手指都压平了。我想:如果我要是不把这些作业拖到一天做,就不会这么费劲,弄得如此狼狈。
懂得珍惜时间,人生便会是一种永恒。不去珍惜时间,就是浪费了自己生命。
篇6:珍惜时间作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,时间就像蒸发了的水,一去不复返,如今,我们已经不是那年的儿童,时间对于我们来说,更加为之珍贵,时间本来就是公平的,一天每个人都是86400秒,每个月都是2592000秒,每一年都是31104000秒,每个人都无法改变,每个人都没有能力去减或后增加“哒、哒、哒••••••”闹钟走过的声音代表了时间在流逝,“沙、沙、沙••••••”沙漏的声音代表了时间在离我们而去,当鸟儿的声音唤醒沉睡的时间,当清凉的夜风呼唤沉醉的时间,那时——已经晚了。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”而人的一生呢?去了就不会再归来,人的一生要长很长,要短也很短,眨眼间,十年过去了,十年,十年••••••人生又有多少个十年呢?我们的一生已经不在允许我们在这样浪费下去了,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”我们的小学阶段将要过完了在这最后的一个半学期里,要多学习,多长才干,到将来你的路将会宽敞明亮,反之,你现在走的是宽敞大道,将来,你会饱受泥泞不堪的小路。
别再该努力的年纪选择安逸,人生本来就是一场棋,而我们是在与上帝博弈,没有人能呼风唤雨,只有靠自己为自己的一生去铺一条大道,你若安逸,别人努力,到头来,自己为自己铺下了一条不可挽回的道路,你若不勇敢,谁替你勇敢人生是自己的,只有敢于去面对生活,去与上帝博弈,才能得到上帝赐予你的成功,如果连面对的勇气都没有,将来只能成为一事无成的人。
愿大家珍惜时间,不要去过岁月静好,要敢于面对生活中的困难挫折,去珍惜时间,去创造一个独一无二的自己。
篇7:珍贵的时间中学生作文600字
全文共 764 字
+ 加入清单“滴答”“滴答”“滴答”……“但见时光流似箭,岂知天道曲如弓。”时间像疾驰的骏马;时间“像奔流的小溪;时间像天上的一道流星………
时光荏苒,一眨眼之间,我就从懵懂的小朋友变成一个踏上初中的少年了。不禁回想,总会露出笑容:一年级,很荣幸当上了路队长,但呆呆的我却讨厌这个活儿,满脸不情愿;二年级,碰上了小学里最强劲的对手,永远是在拼命比赛中度过的;三年级,当上了班长,开启了多管闲事的模式;四年级,终于当上了护旗手,那是何等的自豪;五年级,从护旗手晋升为班级代言人,终以失败收尾。
小学生涯固然难忘;干过多少有趣的事情,讲过多少稚嫩的话语,其实又记得多少?记得的只有最开心的时刻,最荣耀的事情,和校园里的一草一木,不禁有些许伤悲:自己在校园里度过了六个年头,最终的记忆,又能占据多少空间呢?六个年头岂不白白浪费不少?时光真快!我竟只有呆呆的望着这个大沙漏缓缓流逝……
如今,我开始无动于衷,我喜欢上了拖拉,喜欢上了慢动作,喜欢上了慢悠悠。我不知不觉间竟开始堕落了!我想反抗,我想给自己留下一个没有遗憾的昨天,留下一个令我向往的明天。是啊!当我成年了,回首以及今日,蓦然发现,自己留下一个难以补缺的时光,不免十分心痛。人只有这一次的机会,失去便不再来:“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”
我不能看时光轻划过指尖,不去挽留,不去抓紧。我现在只有抓紧每一分,每一秒,不让时间化成泡影,化成空虚之物,才是最好。我想让自己初中的每一天变的让我铭记于心,让我不留遗憾,就足够了。不,不是!应从现在做起,直至未来,延伸永远!不让自己留遗憾!让自己回忆过去能有更多的值得铭记于心的事情。所以,我要好好珍惜每一天,加油吧,少年!
“滴答”“滴答”“滴答”……“但见时光流似箭,岂知天道曲如弓。”时间像疾驰的骏马;时间像奔流的小溪;时间像天上的一道流星………
篇8:初中作文时间
全文共 979 字
+ 加入清单那天中午,同学们都吃完午飯,准备去睡觉了,我的肚子突然疼起来。不久又一阵翻腾,像所有的肠子扭在一起,疼得我呱呱叫,豆子般大小的汗珠从额头上滚了下来。疼痛越来越厉害,不行,一定要找老师了。
周老师知道后马上开车送我去医院。一路上,我疼得直流眼泪。
去到了医院,我仍然疼得直不了腰。在老师的搀扶下,我一瘸一拐地来到了挂号窗前。老师让我先坐下,她就去挂号。只见里面的护士坐在那有说有笑,工作自然慢吞吞,可急坏了我:“疼死我了,快点吧!”老师终于帮我挂了号,然后又搀扶着我到急诊室去。这也要排队!好不容易排到我了。我想:“这下好了,只要吃药打针,我就不用再疼了!”谁料那医生诊断完后,叫我先去做个小便的化验。于是老师先去交了钱,又搀扶着我上二楼去……
折腾了半天,终于把小便送进化验室的窗口了。我才有气无力地躺在椅子上等着结果。这时,一阵剧烈的疼痛又从肚子里袭来,肚子里钻心的疼痛像给电钻钻空了一个洞似的。望着不锈钢造的柱子的影子,我看到了自己苍白的脸由青变紫,又由紫变白。心里不断地祈祷:“化验结果快点出来吧,疼死我了!”
已过了几分钟了,可看看那等待化验的小便仍放在窗边无人来理睬。急得周老师按动了紧急铃,才有一位50多岁的化验员慢吞吞地出来问:“什么事?”
“看急诊的,医生,请你马上帮忙先化验这小便吧!”老师焦急地说。
“知道了,等等吧,还有别的化验单正在验啦!”老医生若无其事地说。
周老师只好去拿杯热开水给我喝,帮我减轻痛楚。
又等了几分钟,那个医生才出来把小便拿去验。周老师又过去叮嘱了一声:“医生请你帮帮忙,先验这份吧,那孩子疼得厉害呢!”
那医生不耐烦地说:“知道啦!急什么!”
半个小时后,终于有化验结果了。于是我强忍着痛楚又下楼去找那医生看病。医生说我是肠痉挛,只要打针吃药就会好。老师把我安置好后,又是排队交钱又是排队抓药。我想,医院的医生能否为病人着想,节省一些程序,讲究一下效率呢?
最后,老师带着我来到注射室。可是,这里也要排队等!慢慢地,我的疼痛开始减缓了。等了几分钟,护士还是没有叫到我的名字。我想:等了这么久,还要等,反正现在我的肚子已经不疼了,不打针了!走人算了!”
“_”一声大大的叫声打碎了我的思绪,原来昰护士叫我了。
打完针之后,我们就走了。一路上我想:不是时间就是生命吗?我怎么在这间医院里不发现?要是有一位生命垂危的病人等着抢救,那该怎么办呢?
篇9:我的课余生活三年级作文
全文共 442 字
+ 加入清单在一个周末的上午,爸爸在家看书,正好没有什么重要的事,看我已经写完了作业,就要教我骑自行车。我赶忙从小底屋里拿出我那辆“古董车”,擦去上面的灰尘,骑了上去,只听“啊”的一声,我从车上摔了下来,旁边很多行人都在偷偷地笑,气死我了,我恨不得踹那辆车一脚,爸爸笑着对我说:“刚才我没扶着你,摔下来是正常的,如果你往车子上踹一脚,那你就不用学喽。”我只有好好学的份了。我认真地学,爸爸认真地教,经过一次次的摔倒,一次次的站起来,因为我喜欢“在哪儿摔倒就在哪儿爬起来”这句话。过了一段时间,我终于学会了骑自行车。
爱人是动力,因此才有了男人们在外奔波、赚钱养家的身影,也有了女人们不争不吵、全心全意的隐忍!有意义的人生。这该死的手机,又没电了 。常常有人问我,什么是爱其实,我觉得,爱一个人,无非就是习惯了你的生活中有他,习惯了把他的习惯慢慢的变成你的习惯习惯了用文字去记录你们的点滴,就想我现在一样,用文字写下那曾经以为,只属于你我的小世界!
篇10:时间的作文
全文共 818 字
+ 加入清单从南宋文学家——朱熹口中,我们知道“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”之含义。正所谓“光阴似箭,日月如梭”。时间就是一去不复返的无价之宝啊!
当我们唱着音乐教父罗大佑的那首〈〈童年〉〉时,你是作如感想。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成砣。”要知道人的一生只有三天:昨天,今天,明天!昨天已经过去,明天还未到来,因而我们要珍惜每一个今天,奋斗每一天,不背时的债!
时间总在不经意之间悄然而去。当你趴在阳台发呆时,时间从你的眼前飘走了,当你嬉戏时他从你的欢声笑语中飞跑了,当你看电视的时候,他从剧情中离开了,但时间他是公正的,不论你是宝贵,还是一贫如洗,他都一视同仁,哪怕你一掷千金,他也绝不会多施舍你分一秒。。他是慷慨的,你不必乞求。关键是在于你的态度,如果你珍重他,他便在你伯身后长出绿荫,结出累累果实;如果你虚度光阴,他则转瞬即逝,一无所获。所以说时间是公正的,我们要合理安排学习时间,绝不让他从我们的手中溜走,绝不背时间的债!时间是我们最在的财富,消磨他就是在背他的债。
回首看看,年少的我们由于没有时观念,虽在学习,但学还是浪费了不少的时间,背上了时间的债。随着成长他对我们的影响日渐明显,学习渐渐吃力了。我们还感觉不到背了多少债,但积少成多,像没拧紧的水龙头,一分钟也许滴不了多少水,但是一天呢?一个月呢?一年呢?这样积少成多,要滴多少水中呢?学习上一样,每天浪费一点时间,积少成多,我们背的债就越来越多!
很多同学喜欢把今天的事拖到明天再做,明天还有明天的事。明天的事又什么时候做呢?明日?明日复明日,明日何其多!殊不知他背的“债”就越来越多!今天的事一定要今天做,绝不背时间的“债”!
我们不但不能背时间的债,还要在挤上多下功夫,时间就是海绵里的水,只要你肯挤,你就不会抱怨时间太少,你就不会背时间的“债”!你就不会有“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”的感慨。
所有这些告诉我们:要珍惜时间,不背时间的“债”!
篇11:我的课余生活作文
全文共 413 字
+ 加入清单我最喜欢的课余生活是绘画,每天一有时间我就会拿起心爱的画笔画起来。绘画让我的课余生活丰富多彩!
我天生喜爱画画,看到喜欢的东西就想画下来。这不,我这个小画家又拿起画笔大显身手了。
这一张就叫《秋天的图画》,我非常用心地在洁白的纸上画了一片片金色的稻田,稻子在风中弯了腰;稻田旁边是一大片果园,里面有脸涨得通红的苹果,金黄色的梨子挂在树上,看上去真想摘几个尝尝。您瞧!咧出珍珠的大石榴,它们都在朝你笑呢!让人感到秋天真的是一个丰收的季节。接着我画了一个公园,里面开满了花朵,里边的菊花,有黄色的、紫色的、雪白的……姹紫嫣红、千姿百态,竞相开放。此番景象艳丽无比,让人感到秋天迷人的气息。
我的画精彩吗?我连忙贴到客厅的墙上,每当客人来到我家,都会说:“这画是谁画的,真漂亮!”每次听了这些话我心里都美滋滋的,同时我也更加喜爱绘画。我相信随着我的不断努力,我的画会画得越来越好!
绘画让我的课余生活充满乐趣,我爱绘画,我要画出多彩的世界!
篇12:珍惜时间读书笔记六百字左右
全文共 667 字
+ 加入清单有人曾悔恨:“物是人非事事休,欲语泪先流”,但时间在流逝,更不会有后悔药,要想不后悔,只有从现在开始,不让以后后悔。
朱自清《春》是感叹时间流逝的最佳诗篇,他让我们感考古学见到时光的飞逝,让我们懂得珍惜时间,无论是从文章的语言中,还是所有表达的意境中,都能让我们体会到春的美好。
我们却有这样的感受,当人们陶醉于某一事物时,总觉的时间过的好快,当人匀处于孤独无聊时,总觉的时间过的好慢,因上,世上没有绝对的永恒,只有相对的永恒,相对的永恒是人类摆脱自身悲剧命运的唯一道路。
时间过去了,往往会给人留下些什么,细细想想,那儿时与同龄的儿童一块玩耍时的情景,是多么让人向往,无论是哭也好,笑也好,总觉的那些记忆中激发着一种迷人的味道,像是什么味儿,却好似比水果还要甜,像是什么花的味儿,却又比花的味道还要香。
历代诗人对时间的残酷都有深刻的认识,在他们的各类作品中,逝者如斯,人生苦短,白驹过隙的感叹让人印象深刻,如同感同身受一般,读来让人深入其中,如喝醉了似的,不知是在云中还是雾里,人生过一辈子不太容易,儿时懵懵懂懂,少年时似懂非懂,青年时狂放不羁,听时又忙于建立新的家庭、上班、工作。到时了老年,这辈子快要结束了,才懂得回忆些什么,却早已忘的一干二净,那时就会抱怨:“我没有童年,少年!”就这样人生一辈子就过去了,没有什么可以带走,没有什么可以留下,一次旅行,来也匆匆,去也匆匆。
历史常常和人开玩笑,时间的流逝也同样,但人却无能为力,做的只能是永不悲观,靠自己来改变命运,实现相对的永恒。
我们留不住时光,因为时间在流逝,但我们可以留住快乐。
篇13:有关时间高三作文
全文共 735 字
+ 加入清单人的生命就像一支燃烧中的蜡烛,熄灭了,就再也点不着了。在如蜡烛般短暂的生命中,我们又做了什么呢?是庸庸碌碌地虚度了一生,随着岁月之风远远飘去,还是惜时如金,用每一分每一秒做有用的事?若是白白地走了这一趟,留给后世之人的,是否只是一个笑话罢了?也许是啊!这道理人人都明白!既然我们都明白,那为什么还要挥霍我们宝贵的时间呢?
学习了朱自清先生的散文《匆匆》,更令我明白了上面的道理。是啊!我们正值一生中最最美丽的年华,如若连这段时日都白白浪费了,岂不是很傻,很可惜?好些的人都是挥霍了这的青葱岁月,等到风蚀残年,青春不再,年轻不再,人生蜡烛只剩几滴烛泪的时候,才后悔为何当年如此奢侈浪费时间。可这世上又怎会有后悔药吃?要怪,也怪不得别人,只能怪他们自己未曾好好利用青春。
在我们班,也有许许多多类似的同学。他们表面上是知书达礼明辨是非的乖学生,可当老师不再班级中时,却开始大肆花费他们宝贵的花季年华。
每当午自修是汤老师管的时候,那些同学的马脚就露了出来。他们有的嬉笑打闹,以打架骂人为乐;有的被汤老师批评后强词夺理,歪理一大堆;还有的甚至视老师为无物,大摇大摆地在班级中走来走去,这边逛逛那边遛遛,好像是在广场上转悠似的,毫无学习的紧迫感。他们都把那口滴滴答答的钟当成了摆设!等到下课铃狂响起来,又一个中午白白耗去了!他们却仍然游手好闲,无所事事。
时间并不是沙漏,一遍漏完了可以掉个头再漏一次;时间不是一支钢笔,墨水没了可以再灌;时间更不是一张纸,正面用完了用反面,反面用完了可以回收,再做成纸再用。时间是一片薄薄的面包,咽下肚了就没有了;时间是哗哗流淌的溪水,去了就再也不会回来;时间是一支风中摇曳的蜡烛,一旦燃尽,就再也无法点燃。既然如此,我们又为何要大把大把地浪费时间呢?
篇14:最新懂得了珍惜时间主题
全文共 1050 字
+ 加入清单在我们的生活中,有一种东西在悄无声息地度过,当你走路时,它从你的脚步中迈过;当你写字时,它从你的指间遛过;当你伤心时,它从你的哭声中飞过,它看不见、摸不着,它无声无息,它就是——时间。 In our lives, there is a kind of thing to spend silently. When you walk, it passes from your footsteps; when you writeIt has been walked between your fingers; when you are sad, it flew through your crying, it cant see or touch, it is silent, it is time.
子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间不可能由任何人掌控,我们只能受它驱使,我们不可能将幸福定格永久,这也是人的无奈,每个人都会有自己的人生,都会经过它的“磨练”,你也许会变得更强,也有可能更弱,不管是强是弱最终还是逃不过死亡二字,每个人的一生其实是相似的,主要看你是否活得精彩。
时间在流逝。
不知不觉中,自己已是一名高中生,蓦然回首,想到自己初中的贪玩,心里还是有一点后悔,不过后悔已是无用,现在对于高中生来说最重要的是高考,我们将面临着两条人生的道路,你自己走的哪一条路与你的勤奋与否息息相关。
有些人认为三年转瞬即逝,而有些人则度日如年,前者可能废寝忘食、忘乎自己,认为时间不够,还有许多尚未完成,而后者则浑浑噩噩,干混三年,这两者是以如何的心态面对高中,对学习的态度又是怎样的,我相信这两者在将来的道路截然不同。
俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”有些人说今日要好好学习,说是从明天开始,明日是今天的明天,后天又是明天的明天,人的一生又有多少个明天?“明日复明日,万事成磋砣”。
时间在流逝。
我们应该把握眼前的时间,不要以为现在还是高一而已,还有三年时间,但是高一是基础,不学好,高二高三怎么学,时间就像海绵中的水,只会越挤越多,我们现在应抓住生活中的每一分钟,日积月累,我们才能学到新的东西,我们要做时间的主人,合理安排这位仆人。
人生如同赛跑,和时间的一场赛跑,比的就是坚持,时间不会为任何人任何事而停下来,谁能坚持到最后,谁就是胜利者,给时光以生命,而不是给生命以时光。东西掉了,可以再买,财富没有了,可以再赚,但时间过去了,就是永远流逝了,如果每个人能把握好每一分钟,那么你的人生将更精彩。
篇15:关于时间的日记
全文共 627 字
+ 加入清单暑假里,我一直浸在书海里,偶然读了美国人克劳迪娅·纳尔逊写的儿童文学作品《和时间赛跑》这本故事书,我深有感触。我被杰茜的勇敢感动着,我为生命的脆弱而痛苦!
从书中我知道了杰茜与她的家人居住在印第安纳州克里夫顿边疆的村子里。当白喉爆发时,村里的孩子们开始走向死亡,杰茜妈妈派她去执行一项危险的使命,去外界寻求援助。然而,在克里夫顿村界之外,杰茜看到的是一个更加不可思议、更加危险的世界,远远超出了她的想象。很快她就发现自己也命悬一线。最后,坚强勇敢的杰茜获救了,终于完成了任务。
杰西的故事让我更加懂得了珍惜,珍惜和家人相处的时刻,努力创造温馨的家庭。也正是因为有了这一份感动,暑假的八月里,我和家人跟爸爸的好朋友一家一起去了台山游玩。我们在海边的别墅住下,我和爸爸一起下海冲浪玩耍,妈妈、奶奶和小轩的奶奶一起在海岸边踏浪、捡贝壳,一直到夜幕降临。最让我难以忘怀的是“捉蟹趣事”。晚上,我们一边在海边吃饭,一边感受着大海咸咸的海风。突然,一只螃蟹从沙滩上钻了出来,迅速的爬了过来。我兴奋极了,飞快地跑过去双手捂住它!谁知道被螃蟹锋利的钳子夹住了,我痛得哇哇大哭,使劲一甩,螃蟹被我摔到了沙子上。我痛得眼泪直流,爸爸他们也笑得眼泪直流。我又高兴又生气,高兴的是老板帮我捉住了那“坏家伙”,生气的是无辜被它钳了一下。夜里,我们伴着一阵阵的浪涛声进入了甜美的梦乡。
从《和时间赛跑》一书中,我读懂了遇到困难要勇敢、坚强;对待周围的人要有爱心,对待家人要懂得珍惜亲情……
篇16:我的课余生活作文450字
全文共 476 字
+ 加入清单我的课堂之外的生活可丰富多彩了。舞蹈、画画 阅读……我都爱。我最大的乐趣就是剪报。上三年级时妈妈担心我不会写作文,妈妈就帮我订了许多有关写作的报刊,还教我做剪报。打开我的书柜,除了一些摆放整齐的课外书之外,就是一本厚厚的大册子——那就是我的剪报。
我捧着刚发下来的《帅作文》和《小学生学习报》从到尾的看了一遍,内容真不少,有语言流畅的园地作文,有耐人寻味的小故事,还有不少精短的小诗……开始制作剪报了。嗯,这篇作文对我有帮助,剪!这篇文章对我阅读有帮助,剪!哟,这个地方拍摄得真美,剪!这个数学巧算对我解题思路有帮助,剪!这幅画真漂亮,剪……我如获至宝地剪下各类有兴趣的文图。
开始粘贴剪报,剪报对我可有作用了!我知道了为什么十五的月儿十六圆;我也了解各动物出汗的部位……
空余时何我还欣赏剪报上看到了许多风景图。每年暑期我都会向爸爸推荐旅游景点。每次游玩回来,爸爸妈妈都夸我推荐的地方好玩,我高兴极了!
我像一只蜜蜂一样婪地吮吸着剪报的精华。剪报就像教科书,让我学到好多书本之外的知识,让我开阔了眼界,增长了知识。更提升了我的阅读能力。剪报丰富了我课余生活。
篇17:珍贵的时间中学生优秀
全文共 666 字
+ 加入清单总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十一二岁的小姑娘。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成,我们应该微笑。正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每分每秒的时间。
记得三年级的暑假,老师布置的作业并不多,所以我并没有放在心上,对爸爸妈妈的催促也是左耳朵进,右耳多出。就这样,我慢悠悠的写着作业
光阴似箭,日月如梭,一个暑假的时间就在我优哉游哉的玩耍中接近了尾声。这时,我才如梦初醒,意识到作业已经被我落下了太多太多,时间也流失了太多太多于是,我开始了日复一日的奋笔疾书。
时光荏苒,暑假的最后一天悄然来到。可是,我的作业仍然没有完成,唉,这该怎么办才好呢?我的心里真是追悔莫及呀!“当当当”时钟敲了整整十下。原来,在不知不觉中,已经是晚上十点了。看着眼前“堆积如山”的作业,我的心里很不是滋味儿。笔舞了一会儿,便开始涩起来,再也不那么流畅了,似乎它也想休息了,但我也只能甩甩手继续了;眼皮尽管打架了,倦意也铺天盖地的袭来,但我也只好强打起精神了。唉,早知今日,何必当初?
从这个教训中,我深深地体会到了:时光老人是很富裕的,如果我们不去一点一滴的珍惜,那么,时间便会在你不经意间悄悄的溜走,一去而不复返了。
珍惜时间,因为时间不会倒流,让我们现在就出发,朝着既定的目标。如果总以为我们还有若干明天话,那才是世上最不幸的人。人生有风有雨,生活有苦有甜。学会珍惜,才会成就事业,缔结良缘,才会放飞希望,收获美好。
珍惜时间,让自己活得更加精彩,让自己的生命更有价值!
篇18:我们的课余生活作文
全文共 367 字
+ 加入清单说起我的课余生活,那可真是丰富多彩,像天上的星星,数也数不清。其中,我喜欢的就是做手工。
星期天的上午,我做完了功课,就去拿手工纸,准备照着美术书上的一幅画做一棵漂亮的大树。在没开始做的时候,我以为完成它就像把一棵小草拔出一样简单。可是,真正做的时候才发现,要剪出自己想要的形状其实很难。我一会儿剪坏了树枝,一会儿剪坏了树头??我气极了,把剪刀扔在一边,气呼呼地说:“不做了!”姐姐见了,没好气地说:“还说自己是男子汉呢,这点困难就把你打趴下了?”我听了,不服气地说:“谁说我被打趴下了,我现在就做给你看!”说完,我又开始认真地做起来,碰到容易减坏的地方,我变得格外小心。最后,我终于成功了,乐得我拿着做好的大树在姐姐面前晃来晃去,姐姐也高兴地笑了。
经过这件事,我明白了一个道理:遇到困难不要放弃,要勇敢地战胜它。这样才能做好每一件事。
篇19:时间高一
全文共 573 字
+ 加入清单时间到底是什么?时间它可以大到无边无际,因为任何东西在它面前都会消失,唯有它是永恒的;时间它也可以小到无影无踪,它悄悄流逝,谁也抓不住它,碰不到它。
我今天做了一个有关时间的小游戏,两分钟的时间内,我和同学们随便做一个动作坚持两分钟,感受时间留下的痕迹。但老师说开始时,我们早已迫不及地做好动作。
我选择了一个很方便的动作:直立着,两手张开。这样简单的动作就可以了。“开始!”在老师的一声令下,游戏就开始了。我立正站好用余光去看同学,只见我后面有人做举枪的动作,过了一会儿,我发现他的手抖了一下,哈哈,坚持不住,累了吧!也是,手举得这么高如果是我一会儿就会酸。
此时此刻,我能听到自己手表“滴答”的声音,感觉到了时间的流逝,但是没过一会儿,心中似有一阵慌张,大地过了多长时间?还有多久到2分钟?我不停地问着自己。我第一次这样不去看手表,而是单独地去体会时间的流逝,关注时间留下的痕迹。这样仿佛过了好久好久,才听到老师喊“时间到!”
这是我时间啊长舒一口气,心中才有了一丝安全感。我对时间有了一丝的恐惧感,在时间面前我们渺小的像一颗尘土,就算消失了也不会有多少人注意吧!
时间又好像一只似浓似淡的墨笔,不注意时就无法看清它留下的痕迹,直到细细体会才能发现回忆中全是它留下的痕迹。从古至今,有多少哲学家想过这个看似简单却从未有人回答正确的问题:时间到底是什么?