课余时间的作文经典20篇

“时光匆匆，时光匆匆……

是啊，时光如同一条潺潺流动的小溪，溪水永远不会等你，时光也是。

我体会到了时光……

不知你是否记得自己的幼儿园，那些咦咦啊啊的歌曲总让人欢乐无穷……

不知你是否记得自己的一年级，那些只会画画的时光也很快乐，可当你意识到这不是幼儿园，你会哭，你会怀念朋友……

不知你是否记得自己的二年级，学业又加重了，哎，望着那每天一个变化的书包不禁摇了摇头……

不知你是否记得自己的三年级，那是我们刚刚接触英语，看着如同天字的英文，看着如同天书的英语书，看着快堆成山的作业，心里不禁暗想：看来今晚又要熬夜了……

……

现在我六年级，学业压力最大的年级，每天脑子了除了“子曰，子曰··”就是“闻官军收河南河北，初闻涕泪满衣裳……

想一想，明年的今天我们又在那所中学，学着新的知识，交着新的朋友，一切都是新的。

那些走远的时光，无人可以挽留，青春不过是一指流沙；那些记忆的遗忘，无人可以阻挡，苍老亦仅是一截年华。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。

我们都会经历一段无法让自己抹去的时光，在小的时候，从一个不懂事到懂事，从一个胆小到胆大，从一个无所不知到有方向，从一个不自信到自信。时光不断地告诉我们，“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”时间不断的流失，有些人在慢慢的浪费时间，有些人在争分夺秒的珍惜时间，有些人利用时间去做很多自己想做的事情，在时间里，你若学会珍惜它，但它也会珍惜你，如果你在浪费时间，那么就等于浪费自己的生命。时间是留给准备的人。时间是留给成功的人，时间是留给完成使命的人，时间是留给有梦想的人。

在我们的生活中，大家脑海中总会有这样一首歌《时间都去哪儿了?》时间都去哪了?还没有好好珍惜我们就老了……

“少壮不努力，老大徒伤悲。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“无往之不谏，来者之可追。”

时间在消无声息的流走，朱自清爷爷说过，“燕子去了有再来的时候。桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……”但时间永远也不会回来了，时间一去不复返，看着真是有些心痛，想起吃饭时候时间从我们的。碗中过去溜走，洗脸的时候时间从流水中飞走;休息的时候。他便大步大步的从你的身上跨过，从你的脚边飞去。

时间说长不长说短不短，不好好珍惜，但会你永远的失去，经历的事情多了，就懂得了珍惜。想成功不是随随便便就能做到的，需要“学会珍惜时间，争分夺秒”“锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。”

我们的时间就像海海绵里的水，只要用力挤总是有的。请你不要浪费时间，好好的去把握时间。

我们的课余生活是丰富多彩的。

下课了，同学们有的在操场上玩丢手绢，有的在玩老鹰捉小鸡，还有的在教室里看书，我最喜欢的课余生活是老鹰捉小鸡。

老鹰捉小鸡的游戏真有趣。先选出一个人当老鹰，再选出一个人当母鸡。游戏开始了，小鸡们慌忙躲在母鸡后面，生怕被老鹰捉走，母鸡在前面勇敢地保护着小鸡。老鹰凶猛地向小鸡扑去，老鹰扑向左边，母鸡就连忙走向左边，把老鹰挡住，老鹰扑向右边，母鸡就连忙走向右边，把老鹰挡住。忽然，老鹰停了下来，坐到了草地上想办法。母鸡看见了，还以为老鹰想休息一会儿，母鸡也休息了起来，老鹰看见了，就趁母鸡没有注意的时候向小鸡扑去，抓走了一只小鸡。其他小鸡看见了，慌忙乱跑，老鹰就又抓了几只小鸡。

铃声响了，大家都依依不舍地回到了教室，我边走边想今天大家玩得真开心。

我的课余生活绚丽多彩，有跳绳、打羽毛球、画画、爬山等等，但我最喜爱跳绳。

在我还没上学的时候，爸爸就经常带我下楼跳绳。我开始跳绳的时候，经常失误。爸爸说：听到啪的一声就跳。我试了试，还是只跳了一个。我心想：跳绳真难。爸爸说：你多加练习，必须能够。

上学以后，我经过爸爸的指导，再加上自我刻苦练习，进步了很多，已经能一分钟跳一百下了。爸爸看我取得了进步，于是给我提出了新的挑战。有一天，爸爸让我练花样跳绳，由于一开始掌握不了要领跳不好，所以就有点灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓励我说：别灰心，慢慢来。爸爸的鼓励给了我力量，于是我下定决心每一天都坚持练习。过了两个月，我就会花样跳绳了。虽然我此刻已经跳地很好了，但我从未放松过，直到此刻我还在练习跳绳哦。

跳绳给我带来了不少快乐，不但强健了我的身体，还培养了我坚持不懈的精神。

我的课余生活有很多，尤其是学游泳，给我留下了很深刻的记忆。

记得第一天去上游泳班，因为我怕水，害怕的坐在车上直打寒颤。妈妈发现了说：“你不要害怕，要相信自己！”妈妈的这句或鼓舞了我，我觉得不那么害怕了。

开始上游泳课啦！我兴奋不已。老师让我们做了下热身运动，带上泳镜准备开始学习游泳。

老师先教我们在水里呼气：先把头埋进水里，用嘴用力的呼气就行了。我按照老师的方法去做，但头一扎到水里就忘了，结果鼻子吸进了水。我猛地抬起头来，实在太惊险了。

经过多次的练习以后，我终于学会了在水里呼吸。记下来，老师叫我们游泳的动作：先勾着脚把腿抬起来，再张开、合上，一张一合的我笨拙的像只小青蛙。经过努力的练习，我现在是一只灵巧的小青蛙了。

要下水练习啦！我手脚并用向前游去，我的头一会儿上，一会儿下，像一只在水里觅食的小鸭子。我坚持着，不断练习。终于，我学会了游泳。

游泳不仅让我锻炼了身体，还教会了我坚持和努力！

指导老师：段智超

时间像一条河，静静地流着;时间像一座钟，滴滴答答地走着;时间像一颗星星，轻轻地眨着......它来去匆匆，总让我们忘了它的存在。

但它确实存在着。

有人说，时间就像隐匿在浓雾中的一只手。若你在灯红酒绿中狂欢或是像在荒野中毫无目的地往前走着。这只“手”就会冲破浓雾，扼住你的咽喉，给你“致命”的一击。

有人说，时间就像我们的影子，无论我们在做什么，时间永远在不紧不慢地走着。

渐渐地，我们从咿呀学语，蹒跚学步的孩童成长为怀着梦想的少年。也许，有些少年还是茫然的，迷惑的;也许，有些少年依然处于自我的世界，沉溺于虚拟的电子世界中，无法自拔;也许，有些少年已有了梦想、目标，并为之奋斗。人们常说：青春，是一个人最美好的年华，但它也像烟花，只会划过属于自己的天空。要用珍惜和勤奋装点青春，这样才不会白了少年头，空悲切!

古往今来，珍惜时间的名人数不胜数。古时晋朝车胤聚萤读书，鲁迅曾说过：“时间就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”在他眼中，时间就是生命，当他忙于工作时，如果有人来找他闲聊，即使是好朋友，他也会毫不客气地说：“唉，你又来了，就没其他事做吗?”居里夫人为了不使来访者拖延拜访时间，会客室里从不放座椅;爱因斯坦病倒了，老朋友问他想要什么，他说，只希望还有若干小时，将稿子整理一下。伟人尚且勤勤勉勉，珍惜时间，做为中学生的我们呢?难道不更应该珍惜时间如生命吗?

韶逝，青春易老，十几年，当我们扪心自问时，是笑对人生，抑或是遗憾不已?

放暑假了，我和弟弟还有王汤阳在我家楼下玩我最爱玩的游戏叫“鸭子过河”。

我们来到一棵大树下，我说：“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲！”结果，王汤阳输了。

我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”。

游戏开始了，我们必须要抢回撒在后面的“食物”。可是有只“大鳄鱼”正在食物前面守着，一旦被“大鳄鱼”抓住，后果不堪设想了。我和弟弟暗中商量：我跑步是我们班女生最快的，所以，我来引开那只“大鳄鱼”，弟弟趁“大鳄鱼”跑开时去取“食物”。说干就干，我连忙跳下“岸”对“大鳄鱼”说：“呵呵，来抓我呀！”说完，我假装去取“食物”然后，又假装“失手”逃走。果然，“大鳄鱼”上了我的当。在我后面穷追不舍。为了给我弟弟多争取点时间我们绕了一栋楼，等“大鳄鱼”回来时，发现弟弟在拿“食物”，等“大鳄鱼”反应过来时，一切都太晚了，“食物”都给抢光了！

哈哈！“大鳄鱼”输了！“大鳄鱼”输了！下一局还是王汤阳抓！我和弟弟一下蹦得老高，只有王汤阳愁眉苦脸的叹气。我对她说：“没关系！只要做事前多动动脑筋，就可以了”！她对我只是微微的一笑，说：“我明白了，这局我还是当‘鳄鱼’吧”！我们都笑了！

瞧，我的课余生活是快乐的！你呢？

这是一篇充满诗意的青春宣言，讲述了“我和弟弟、王汤阳在我家楼下玩鸭子过河的游戏”的故事，并从中悟出了人生的道理，作者对生活感悟深刻，比喻新颖贴切，耐读、耐品。

我的课余生活既很有趣，又丰富多彩，我既学了打羽毛球，又学了打乒乓球。

有一次，我看见爷爷在跟我姐姐打乒乓球。我也想学打乒乓球。我就对爷爷说：“你能教我打乒乓球吗？”爷爷说：“行。”爷爷先教我如何接球、发球，再告诉我，如果打的时候没碰到对方的球台，就别人加一分，如果球没有过网，也是别人加一分。爷爷又说：“我们来打一下吧。”我先发球，我把球在自己身边的球桌上扔了一下，等球弹到适合的位置，我就挥拍把球打出去。只见球闪电般地打到爷爷那边。爷爷不慌不忙，一下子就把球打过来了。我急了，赶快用球拍把球接过去。糟糕，球没有打到爷爷那边的球台上。我再发球，还好球刚好落在了对方的球台边上，属擦边球。爷爷没接住，这下我得了一分。我再把球发到爷爷那边，爷爷赶快一下，我一下子没注意，就没接到球。就这样，我渐渐地掌握了一些打乒乓球的要领。也能和爷爷或姐姐打乒乓球了。

我喜欢我的课余生活，我学会了打乒乓球，既锻炼了身体，也增强了视力，并且让我的生活充满了很多乐趣。

上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀，风高气爽。

不用问，第二天一大早，我准会和父亲拿好钓竿，踏上征途去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边，天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔，上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润，踩上去像地毯一样，轻轻的，软软的。

草中的鸣虫发出清脆的叫声，在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔，一尾金色的鲤鱼跳出水面， 扑通 一声，在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好，令人赏心悦目。我放下钓具，静静地等待。

时间一分一秒过去了，可鱼还未上钓，手却隐隐有些酸痛了。 咦？这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢？ 我不住在想。 噢！对了！手拿着钓杆就像一个杠杆，手便是支点。那么这根杠杆的 动力矩 一定很短吧。瞧，杆尾离手那么近。这原来是根标准的 费力杠杆 ，无怪乎拿着这么吃力！那么如果加长 动力矩 则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然，渔竿似乎轻了许多。哇！不好！浮子早沉到水里了。快拉！快！可拉起来的却是个空钩。我重新装好钓饵，用力一掷。那鱼线在空中划了一道优美的弧线， 扑通 一声，一头扎入了水中。过了一会，浮子还是一动未动。

我又不住左顾右盼起来。 哗 地一声，爸爸猛地竖起钓杆。紧接着便是 扑扑 的扑水声。再看看爸爸的钓竿，那竿梢已被拉成了半个椭圆形。 啊！爸爸钓着大鱼了！ 我忙扔下钓竿，三步并作两步地直冲过去。

果然不出所料，是条大青鱼。我拿起 海斗 向水中一兜。 哇！这条鱼足有五斤重。 再看看爸爸的鱼篓，已装得半满。我不禁问： 爸爸，你怎么钓得这么多？ 爸爸笑笑说： 钓鱼浮子的位置很重要，最好是鱼线入水时，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子间应相距4至5厘米。这样，浮子在水中的浮力正好与铅dan的重量相抵，而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然。 我学着爸爸的样，移动了浮子。

此刻，一阵微风吹过，河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖，似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿，一尾银色的鱼便跃出了水面， 扑 地一声落在塘边的草地上。

我上前一瞧，原来是条半斤来重的大鲫鱼。我由衷地高兴，大声喊着： 爸爸，我也钓到了！ 此刻，河边的垂柳随风轻荡，似乎也在向我祝贺。有时， 天有不测风云 ，阳光会被云翳遮住，风也变得不再温柔。

每当这个时候，爸爸会手搭 凉棚 ，细细地观察天空。 快走，要下大雨了！ 要是爸爸这么说，我准会立即收起鱼竿，拎起钓上的鱼，跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。

要是爸爸观察天空后，依旧悠闲地拿起钓竿，就准会没事。我也就放下心来，又潇洒地抛出鱼线。每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄，我便和父亲把鱼竿当 扁担 ，把装满鱼的鱼篓悬挂在 扁担 的中间，一人一头，悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。

夕阳下，近处，碧绿的庄稼在和我点头致意；远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别。此刻，一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起： 我们的田野，美丽的田野。

下课了，我们丰富多彩的课余生活开始了。同学们飞奔向操场，要玩一个有趣的游戏——“过河救人”。

游戏规则是先用两个轮胎当浮板，用来过“河”，用垒球当食物和药品送给“河”对岸的人。接着我们分成两队人员，分别在“河”的两岸，注意不要掉到“河”里。

游戏开始了。最有趣的是刘益畅，他把浮板扔得太远了。他跳到了前面的浮板上，另外个浮板又拿不到，只好又跳回去了。最好他把浮板拿起来走到另一个浮板上，结果掉到河里，不但没有救到人，自己也赔了进去，笑得我们捂着肚子前俯后仰。轮到我过“河”的时候，我的心怦怦地跳个不停，总感觉自己要掉到“水”里。我小心地移动着两块浮板，不紧不慢地前进着，结果安安全全过河。我开心得又蹦又跳。

最后我们队胜利了，我心里甜甜的，很开心。

我的课余生活非常丰富多彩，除了玩耍、看课外书、踢毽子、玩滑板、唱歌外，最喜欢的就是画画了。

我最喜欢画画，经常画一些漫画人物。我最爱画的就是可爱的女生，经常受到同学们的鼓励。班主任老师还夸我是班上的小画家呢。

晚上，我画了两副画。一副是《未来》，一副是《姐姐》。

《未来》画的是一个小女孩，睁着大大的明亮的眼睛，好像长大了一样，对明天充满了期待。她很想自己是未来的主人，她开心的样子，连我都想快快长大成人。

另一幅画《姐姐》，我自认为是画得最好的了。画上姐姐正在看早上的太阳，那天空是金色的，那云彩是五彩的，把姐姐的头发都染成金色的了。

这就是我的课余生活，在画画中寻找着自己的快乐。

“滴答、滴答、滴答……”中午的宿舍里，我躺着默默聆听秒针慢跑的声音，心绪不宁以致于无法入睡。不知是谁带来个这么扰人的东西？想着想着，往事又浮现在眼前。

“时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑。”学着这篇课文，尚未开化的小学生们都一脸糊涂。什么是时间？大家心中挂着无数问号。老师无法给出准确答案，因为这个概念是真无法言传。她只说:"你们总会发现它的。但重要的并非它的含义，而是它的效用与珍惜它的方法。”大家不满地撇撇嘴，装作似懂非懂的样子点了点头。

到了熟悉的彩票店小房间，我惬意地舒展在床上。这间店是姑爷开的，我表姐暂时在这儿做员工，这小房间便是她的居所。猛然，一个小小的壶子闯入眼帘，我的好奇心被它吊起来了，它上面没什么解释，只印着“沙漏”二字，当时也不认识，我抓起它就往店厅跑。“姐姐，这是干嘛用的哇？”我举起小东西问。姐姐只瞥了一眼，便慢慢解释:"这沙漏是靠沙子从中间小孔落下的原理装时间的。"我猛然一颤：原来沙漏里的沙子就是时间啊！我如获至宝，捧着沙漏左观摩右欣赏，恨不得随身携带。

过了一段与沙漏如胶似漆的生活后，一个噩耗传来，二姨爹爹患了胃癌住院，情况危急，我们到县院探望他。病床上，一个老人脸色苍白，尽管瘦弱不堪，但他仍不愿吃一口饭。在这压抑、折磨人的气氛当中，二姨奶奶不断抹着眼泪。妈妈悄声说:"外婆、外公当年也是这样。恐怕二姨爹时间不多了。"我猛一激灵，沙漏再次浮上眼前。

既然沙漏装了时间，那沙漏的沙不掉时间不就停了吗？那样二姨爹没准可以多活一些日子！幼稚的脑袋不会证明、不会悖论，只知想让病人续命。"傻瓜一个！"现在我只好这么评论自己。于是，我真抓起沙漏，东摇西晃。可无论我急出多少汗，无论藏被子里还是横过来，总有那么一些灵巧的沙子钻过孔到另一边，捣鼓了好一阵子，我最终决定把它弄坏。想到前一段时间我和它相处的快乐时光，心中一阵酸涩涌来。怨沙不语，算只有此法，毁器停时，尽挽离人。……沙子散了一地，仿佛闪着莹莹泪光，我不禁流下了泪。

然而，沙漏坏了，时间却并未停止。姐姐没忍心训我，我心中却再难安。二姨爹爹不久便离开了人世。哀乐声中，沙漏又给我眼前蒙上一层水雾。

沙不再流动，但叶依旧落、花依旧枯、发依旧白。我始终后悔当初的鲁莽，但过去已不可挽回。时间它可不管，依然不紧不慢地走着它自己的步履，如今彩票店连同沙漏都成了过去――连张照片也没留下。

“滴答、滴答、滴答”，宿舍里的秒针还在奔跑着。我轻叹了一声，似乎比以前更懂时间这位无情却又令人爱戴的老者了。

“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日有几何?请君听我明日歌。”当读到这首“明日歌”时我就会情不自禁地感叹岁月无情、时间一去不复返。因此，我们一定要珍惜时间。

五年前，我们刚刚走出幼儿园，在父母亲的带领下，跨进了仁川镇小学的校门。在少先队入队仪式上，六年级的大哥哥、大姐姐帮我们佩戴上了鲜艳的红领巾，那红领巾犹如窜动的火苗在我们胸前迎风摇摆。我们还在国旗下宣誓……那天事犹如发生在昨天。转眼间，我已经是六年级的学生了。在上学期的少先队入队仪式上，轮到我们给新生佩戴红领巾。看着那一个个神采奕奕的小弟弟、小妹妹我又想起了自己刚上小学时，也是这么点高，也是这么充满期待。啊，春夏秋冬四季轮回。过去的往事犹如昨日，可刹那间，我们即将告别母校，走进初中、高中……时间过得真快啊!我们必须珍惜时间。

时间正如著名散文家朱自清所写：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默是时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚步飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影又开始在叹息里闪过了。”是啊!一天的时间就这样飞速而过。无论做什么事，时间都会不知不觉的过去，这使我想起了《流浪汉与时光老人》的故事。故事中的流浪汉白白浪费了一生的时光，正在他后悔时又意外地获得了第二次生命，可是流浪汉却不知悔改，又虚度了一生。流浪汉一次又一次地去骗了时光老人，最后时光老人不再信任他，不再给他机会。流浪汉终于虚度了一生，离开了人世。这个简短的故事告诉我们，必须珍惜时间，把握生命，努力从今天开始。

蝴蝶去了，有再来的时候;树木枯了，有再枝繁叶茂的时候;花朵谢了，有再盛开的时候。但是，人的一生一去不复返。请同学们切记珍惜时间，珍惜生命。

新学期开学，我已经是一名三年级的小学生了。除了严肃、紧张、活泼的学校生活外，我还有着非常丰富的.课余生活。

每天放学回来，我写完作业后的第一件事就是弹琴。弹琴已经是我课余生活的一个重要部分。每当手指落在黑白相间的琴键上，美妙的琴声就会充满整个房间，我也会陶醉在音乐中。以前，爸爸妈妈还帮我辅导弹琴，现在我经常向他们“挑战”，我弹一首曲子，也让他们跟着弹，爸爸常常弹不出来，我就在一旁哈哈大笑。爸爸说：“这真是‘师傅领进门，修行在个人’，‘青出于蓝而胜于蓝’，你越来越棒了！希望你在音乐道路上越走越远。

我的课余生活第二件事是睡觉前30分钟看课外书，每次都徜徉在书的海洋中，从中体验到了美地享受。我从《狼王梦》中懂得了母爱的伟大；从《夏洛的网》中感受到了真挚的友情；从《一千零一夜》中看到了许多经典的故事；从《百科全书》中知道了一些自然、地理、历史、社会的知识······

我还参加了河南商报小记者训练营。在这里我认识到了许多新朋友。还利用星期六、星期天的时间参加一些社会实践活动：去郑东新区放风筝、去鸵鸟园观鸵鸟。

丰富课余生活给我带来了快乐，陶冶了情操，增长了知识。

下课了，同学们欢天喜地地跑出教室，做游戏。

大家有的下象棋，有的看书，有的下围棋，还有的背诵古文。我玩的是挑小棒的游戏，我和同学们一起挑小棒，我们玩了一局、两局、三局……可开心了。

我和张国平的小木棒合到了一起，玩了一局，可是问题来了，小棒分不开了，张国平问我：“小棒怎么分开啊？”我说不知道，这时我心里可着急了，忽然我看到一根小木棒上有一个蓝色的小点，我才想起来，之前从每根小木棒上用钢笔点了一个蓝色的小点。最后小棒物归原主了，我认为今天真是快乐的一天！

时间过得真快啊，又开始上课了，我真希望每一个课间都像这个课间一样有趣！

作者：邢郅斐

“嘀答─嘀答─”，时间，总是不留人。古人们总会用“一眨眼”来代表时间速度之快。虽然时间过得很快，悄悄就流失了，但给人们的时间都是一样的，有人可以成为有用的人，有人却成为无所事事的人，而这两者之间的差异就是会不会“善用时间”。 "Answer —— 嘀 —", time, always do not leave people.The ancients always use "blinking" to represent the speed of time.Although the time passes quickly, it is lost quietly, but the time for people is the same. Some people can become useful people, but some people become nothing to do. The difference between the two is whether they will "be good at gooduse time".

世界瑰宝——诗剧“浮士德”，长达一万二千一百一十一行，作者歌德为什么会有这样如此惊人的成绩?原因之一就在于他非常珍惜时间，把时间看成自己的最大财产。他在一首诗中写道：“我的产业多么美，多么广，多么宽!时间是我的财产，我的田地是时间。”歌德是这样说的，也是这样做。他把一生中的一钟头当六十分钟用，从不浪费一分一秒，直到一八三三年二月二十日，这位近八十四岁的老人在临死前还伏在桌上专心致志的写作。

著名的科普作家凡尔纳每天早上五点钟起床，一直伏笔写到晚上八点钟。在这十五个小时中，他只要在吃饭时休息片刻。当他的妻子来送饭时，他搓搓酸胀的手，拿起刀叉，很快填饱肚子，抹抹嘴，又拿起了笔。他的妻子关切的说：“你写的书已不少了，为什么时间还抓得那么紧?”

凡尔纳笑着说：“你听过莎士比亚的名言吗?放弃时间的人，时间也会放弃他。”在凡尔纳的一生中，他写的科幻小说加起来足足有七百多万个字，是一个多么惊人的数字!一些感到惊讶的人就悄悄地询问凡尔纳的妻子，想打听凡尔纳取得如此惊人成就的秘诀。凡尔纳的妻子坦然地说：“秘密吗?就是他从不放弃时间。”

翻开历史记录簿，从古至今的伟人不都是这样?懂得善用时间，实力慢慢超越他人，成为留名千史的伟人。所以，善用时间吧!它会在那短暂的人生中，绽放出最亮丽的光泽，不是吗?

我们都期盼着下课铃声，自由的铃声

课堂对我们毫无意义，都是想整什么就整什么，我们好似一个个木偶老师拉一下就动一下。都在想：要如何度过一个个漫长又短暂的40分钟，都希望慢慢享受那个15分钟。还天真的想过上课的时间和休息的分钟换一下那该多好！很珍惜那个15分钟，也很浪费那个40分钟。

也不知道有几个40分钟，只知道浪费它。下课铃声一响，也不在情愿在座位上等一秒。一节课有几个一分一秒我也不知道，你也不懂。上课除了老师的声音还有同学的支支吾吾。下课也只有同学欢声笑语的音响。有谁不希望玩得高兴，学的开心呢？但我们更希望天天快乐，没有一丝忧伤。那也是不可能的，因为每一天的每一天你都无法预测，也猜测不到。

从南宋文学家——朱熹口中，我们知道“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”之含义。正所谓“光阴似箭，日月如梭”。时间就是一去不复返的无价之宝啊！

当我们唱着音乐教父罗大佑的那首〈〈童年〉〉时，你是作如感想。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成砣。”要知道人的一生只有三天：昨天，今天，明天！昨天已经过去，明天还未到来，因而我们要珍惜每一个今天，奋斗每一天，不背时的债！

时间总在不经意之间悄然而去。当你趴在阳台发呆时，时间从你的眼前飘走了，当你嬉戏时他从你的欢声笑语中飞跑了，当你看电视的时候，他从剧情中离开了，但时间他是公正的，不论你是宝贵，还是一贫如洗，他都一视同仁，哪怕你一掷千金，他也绝不会多施舍你分一秒。。他是慷慨的，你不必乞求。关键是在于你的态度，如果你珍重他，他便在你伯身后长出绿荫，结出累累果实；如果你虚度光阴，他则转瞬即逝，一无所获。所以说时间是公正的，我们要合理安排学习时间，绝不让他从我们的手中溜走，绝不背时间的债！时间是我们最在的财富，消磨他就是在背他的债。

回首看看，年少的我们由于没有时观念，虽在学习，但学还是浪费了不少的时间，背上了时间的债。随着成长他对我们的影响日渐明显，学习渐渐吃力了。我们还感觉不到背了多少债，但积少成多，像没拧紧的水龙头，一分钟也许滴不了多少水，但是一天呢？一个月呢？一年呢？这样积少成多，要滴多少水中呢？学习上一样，每天浪费一点时间，积少成多，我们背的债就越来越多！

很多同学喜欢把今天的事拖到明天再做，明天还有明天的事。明天的事又什么时候做呢？明日？明日复明日，明日何其多！殊不知他背的“债”就越来越多！今天的事一定要今天做，绝不背时间的“债”！

我们不但不能背时间的债，还要在挤上多下功夫，时间就是海绵里的水，只要你肯挤，你就不会抱怨时间太少，你就不会背时间的“债”！你就不会有“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”的感慨。

所有这些告诉我们：要珍惜时间，不背时间的“债”！

文/李洪睿

成长的过程中有很多事情值得回忆，可能战胜过困难，还可能战胜过病魔；可能战胜过自己，还可能战胜过谣言。而我战胜过时间。

那是一次放假的时候，我第一次战胜了时间。那次放假只放了七天，但是作业是出乎意料的多。我玩了一天，心想作业用三天时间写应该能写完，于是又玩了一天。玩着玩着，离开学时间越来越少，玩的天数越来越多。

时间飞快地过去了，过去了三天。第四天，崭新的一天刚开始，作业已经不能一拖再拖了，只能迅速地写作业。可是，写着写着又想看电视、玩手机和电脑。但作业还有很多，再拖，就要拿着一部分的空白作业去学校了。

最后终于忍住了，一心一意地写作业。在开学的前一天晚上，我开始争分夺秒地写作业。在房间里边写边看表，看看现在几点了，几分了。作业终于消灭了大半部分了，终于写完了。

到了第二天，我终于写完了我的家庭作业。此时此刻我战胜了时间，同时也让我明白了时间的宝贵。

鲍如崛

光阴似箭，日月如梭，时间过的可真快呀！转眼间，我就十二岁了，转眼间，我就六年级了，转眼间，我就快离开童年……

时间是一个珍贵的东西，我们要利用时间做一个些有意义的事情，如果你整天在玩，就是浪费时间！浪费时间就是浪费生命！

时间在不断地流逝，我们的生命在不断的流逝，我们要利用时间为地球做一份贡献，这样地球才会美好。如果你不给地球做贡献的话，时间同样浪费，还不如把这些珍贵的一分一秒送给会珍惜时间的人，送给为地球做贡献的人。

如果你不知道怎样珍惜时间，我告诉你：你用现在的一分一秒去努力学习，不要浪费，这样，你才能为地球做贡献。

课余，我喜欢的项目可多了！有跳绳，有爬山，有跑步，有滑蛇板……数不胜数。其中我最喜欢的就是爬山了。

假日里，爸爸妈妈带我去八大处爬山，那天老天爷真不给面子，到了八大处，原本只是多云的天气一下子变成了乌云，又没过几分钟天空居然下起了毛毛细雨，虽然美中不足，但几分钟后我被一条小蛇吸引住了，一条小蛇从土地里爬到了山路上，看着小蛇，我不禁害怕起来，其他游客也七嘴八舌的议论着，从杂乱的声音中我听到了有人在喊：“我们从旁边绕过去吧！”其他人异口同声地说：“好！”就这样，大家从蛇的两边绕过，虽然看着我前面的人都成功地过去了，可是我的心里仍然有一丝害怕，我小心翼翼的经过了小蛇所在的位置，成功地过去了，再回想刚才的一幕，真是有惊无险呀！

我们继续爬山，又过了十分钟，看到了二度泉，二度泉以上就是石级了。我们奋力爬了十分钟左右，终于爬到了山顶，这时大家已经是疲惫不堪了，在山顶上坐了几分钟后，便一步一挪的顺着台阶开始下山了。

“‘上山容易下山难’呀！”我说。由于下山时明显比上山时累了，所以一路上我们走走停停，时间也明显比上山时要多，不过我们三十五分钟就下山了。

八大处，你真是锻炼勇气和身体的好地方啊！