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身边的风景也动人人的作文汇编19篇

导语:风景指的是供观赏的自然风光、景物,包括自然景观和人文景观。风景是由光对物的反映所显露出来的一种景象。下面就是小编分享的描写风景的作文200字,一起来看一下吧。

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身边的风景也动人

全文共 615 字

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别看青岛是个小城市,可堵车的现象特别严重。虽说公交车总站十分钟发一班车,可一遇堵车,就导致很久才来一辆公交车。

我在公交车站,踮着脚望着远方,看着一辆一辆的车像水一样涌过,心想,二十分钟了,车怎么还不来?正当我紧皱眉头的时候,看见公交车远远驶来。哈!二话不说,我三两步冲到人群前面,第一个上了公交车。上了车,看见一个空座,心里一阵暗喜,哈!终于可以坐会儿了,我便坦然的坐在了座位上。

车走过了几站,人还是那么多,四周很安静,没有一个说话的。就在这时,一声“敬老卡”打破了这宁静。只见一位拄着拐杖的老人提着大包小包的东西上了车。大概是年龄大的原因,他走路非常艰难。司机说了一句:”谁给这个老人让个坐吧”我想:老师平常教育我们应该尊老爱幼,在公交车上应该给老人让座。想到这儿,我不由一动,想把这难得的座位让出去。但又想:那么多人,说不定会有人给他让座呢,我又把脚向前一移,消灭了让座的念头。

就在这时,一个仅有六,七岁的小女孩说:“爷爷,你来坐吧;我是个小孩,站会儿不怕累。”爷爷拍了拍她的头说“好孩子真懂事。”那个老人便一扭一拐地缓慢坐在了座位上,长叹了一口气,似乎很舒服的样子。

我不由又想;为什么我没有给老人让座、面对让座的问题,我的内心纠结,难道连个小朋友都不如吗、

终于到站啦,似乎害怕让别人看出我的内心,我匆匆跑下了车。顺便看了一眼那位老人,他似乎还对那位小朋友的行为感动着。

下了车,我看着远远驶去的公交车,其实,身边的风景动人

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篇1:身边的风景也动人作文

全文共 1160 字

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初春的阳光给人一种久违的温暖,通透碧蓝的天空白云朵朵,曾经凋零的枝头争先恐后地吐出了嫩绿新芽,走在三月的校园,闻一闻香草的味道,看一看春花的浪漫,听一听莺啼和燕语,真是惬意,不由想起汪国真曾经说过“熟悉的地方没有风景。”可细心体味,我却发现:身边的风景也动人

体育课,又是我们放开蹄子撒欢的时候啦!跑完步后,老师拿出了几十个排球,开始耐心讲解如何垫球的动作要领。只见张老师身子半蹲,两脚分开稍比肩宽,两只手臂伸直夹紧,手指交叉握紧,身体微微的前倾,重心向前,这标准的姿势真不是盖的。接下来该击球了,张老师一边强调触球的位置应该是前臂腕关节以上10厘米左右一边为我们示范,球被轻轻地一击,向上弹起,又非常听话地朝着张老师的手臂落下,就在快要触到时,老师膝盖微曲,手臂轻轻一扬,球又高高弹起,就这样来来回回地一击、一弹、一落,那球俨然成为了一只上下翻飞的白蝴蝶,赢得赞声一片,也惹得我们心里痒痒。

这时,范浩登场了,老师要与他搭档示范两人一组练习。老师用左手托住球,右手握拳轻轻一击,球便乖乖落在范浩身旁,范浩跃跃欲试,他学着张老师的样子摆好架势,那雄赳赳气昂昂的样子不像是要去垫球,倒有些力拔山河气盖世的味道,接着他依葫芦画瓢,手臂向上奋力一击,那球就像刚出笼的小鸟那般高飞上天,似乎想一去不返,过了一阵才重重落在好远的地上,操场上腾起笑声一片,兄弟,我知道你力气大,可垫球还是要用巧劲好不好?他心有不甘再次尝试,可这次劲是用的恰到好处,但触球的位置不对,球滚落下来。功夫不负有心人,范范第三次终于完美出击,那球在空中划出了一道优美的弧线,稳稳地落在体育老师的手中。

终于可以分组练习了,我们早就迫不及待!我按照张老师讲解的要领,摆好架势后将球放上手臂,把握好手臂的力度轻轻一扬,球直直向上弹起,又慢慢落下,漂亮!我接住了,并再次向上击去,不知是得意过了头,还是球故意跟我作对,球忽的往左边闪去,我赶忙一个左箭步,双手拼命向前去够,想来个海底捞月,可惜大势已去啊,就差0。01秒,球还是无情地砸在了地上,哎!让你得瑟,后来一连试了几次,球总是不听我的指挥忽左忽右。再看看旁人,那惨样,也比我好不到哪里去,有把球打飞不知所踪的,有连滚带爬追球的,还有高手把排球当成足球开始乱踢的,那场面真是一个壮观,球落地的啪啪声,追赶的脚步声,兴奋的叫喊声,充斥着耳膜,震荡着心房,大家肆无忌惮地笑着、闹着……

忽然而然地,刚才的懊恼一扫而光,心头漾起的是满满的幸福和力量。也许我们习惯了川流不息的人群,习惯了马不停蹄地前行,却忘记了身边亦有风景,忘记了放慢脚步驻足欣赏,忘记了平静如水的生活也有幸福的波澜。

初一三班,这个幸福温暖的大家庭里,有你,有我,有他,有我们共同的欢笑与梦想,在这春意盎然的诗意校园里,同学们的身影就是我心中永远的风景!

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篇2:身边的风景也动人

全文共 466 字

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胡雅婧

风景,是什么?著名的长城?雄伟的金字塔?还是别的些什么?在我眼前,一切都那么遥远。倒不如一树繁花,来得简单,来得精致,来得动人

只不过我们不曾发现罢了。

太阳偷懒了这么久,也应该工作了。在那段烟雨朦胧的日子里,一切都是那么灰暗。

突然间,太阳的光折射到桌上,反射出七色的光圈。竟有些不适应。我微微一笑,心里说着:你好阳光,好久不见,你又好看了不少。

走到走廊上,望着蓝天——纯净得没有一丝杂质。

目光落到前方——一片洁白。嗬!一树,一树的白玉兰。洁白,同那蓝天一般,纯净、柔和。花瓣舒展着,交错着,成了一树的小瓷碗。经阳光一照,又成了一树的小金碗。

我的心,那颗被压力与攀比冻住的心——在刹那间——融化了。整个世界都停止了它的喧闹,都在刹那间沉睡了。

“众人皆醉,我独醒。”这个瞬间,就剩我们了,眺望着,沉默,却又在对着话,无声的。

白得,像阳光一般,照亮了我昏暗的心田。

简简单单的,挺好的,不与世纷争,不花红柳绿。只愿站在枝头,当一朵白色的、简单的玉兰花就足够满足了。

嘿,白玉兰,能不能与你相约,明年此时再见,好吗?

只要简单的白色,就好。

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篇3:青岛2024中考满分作文:身边风景也动人

全文共 747 字

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当我走出家门,走向直升考场时,我忽然释然了。准备期间我承受的痛苦与快乐在这一天都变得很低很低,低到尘埃里开出花来。

这一周,在其他人看来,我们以一种自由不羁的姿态,以做准备直升为借口肆意“逃课”,是度过了轻松愉快的一周;而只有我们自己才知道,这一周缺课顶住了多大的压力,做了多少试题,有多么紧张……于是,考试的这一天对于我们而言,并不比中考轻松。然而,现在我真的放下了这些感情,通过考试并不是目的,到达考场并不是目的,我现在只是走在路上,享受周末清新的空气和灿烂而又温柔的阳光。

不知道什么时候,樱花已悄然绽放,粉嫩与洁白搭在一起,点缀在钢筋水泥间,簇拥在生命的枝头,微风阵阵飘起,花瓣似水如风,轻轻飘洒下来,铺得地上段段花毯,正是春光烂漫。当我抬头无意间一瞥,瞥到这一花海时,不禁惊讶而欣喜——赶考路上,竟有这样美景!花朵究竟是什么时候跃上枝头,缀满人间?继而,我又心生懊悔,我竟在这一年中最美妙的时刻,每天奔走忙碌,甚至忘记抬头看看这个美好的季节带给我的馈赠!

我不禁停下脚步,拿出手机拍下这难得捕捉的一幕。春天早就翩翩而来,飘到我的身边,渲染了一幅宁静烂漫,只是我从未察觉,忙碌的备考,让我紧张得食寝难安,哪里还会停下来看看四周的风景呢?

现在,还会有谁能走到田野,走到公园,甚至只是站在路边,闻闻花香,看看春天呢?但当我们望着这一幕,又有谁能不动情呢?

原来,那些最动人的风景一直在我们身边默默绽放。

【点评】

看得见风景的窗口,“看见”也是纷繁生活中的一种能力,见别人未见之景,可贵;更可贵的是,在熟悉的生活场景中看见别人熟视无睹的“风景”。这篇佳作即如此,着眼于一个考生赶考途中看见的风景,沉淀出了自我成长的感悟。结尾处由己推而广之,提醒如你我一样匆匆赶路的人,学会放慢脚步,懂得欣赏身边的风景。

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篇4:身边动人的风景

全文共 863 字

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生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。你是否注意到身边动人风景呢?幸好,我拥有一双会发现美的眼睛。

上课铃声将同学们的喧闹声掩盖,同学们静了下来,端坐在座位上,语文老师踩着铃声进入教室,开始了抑扬顿挫的讲课。她时而将声音压得很低,像树叶落在水中,泛起淡淡的涟漪,时而又抬得很高,如流星划过黑夜,耀眼无比,可谓一语惊醒梦中人。同学们顿时被老师吸引住了,一双双眼睛盯着黑版和老师,专注地听讲。偶有一个同学开了小差,被老师投去温和的一瞥,便立马放下手中的东西,参与其中。语文课更多的还是师生的互动,同学们积极发言,对老师提出的问题认真思考,发表自己的见解。我是一个比较内向的人,老师叫我起来回答问题,我站起来好一会儿,可还是说不出来,脸胀得通红,仿佛豆大的汗珠下一刻就要滚下来。“没关系,大胆地说。”老师鼓励我,终于我说出了自己的想法,胆怯也在不知不觉中云飞雾散,心里有说不出的畅快和感动。语文课就在老师、同学间的互动中进行着。下课时,有的同学凭栏而立,望着操场;有的同学紧跟老师,悬疑质理;还有的同学认真整理做好下节课的准备。五彩缤纷的校园生活就是一副副动人的风景。

走在回家的路上,来到自家楼下。在电梯旁站着等电梯的,有两名中年的阿姨,一个老年人,还有我。随着“叮”地一声响,电梯门开了,那两个阿姨向后退了一步,赶忙让那个老年人先进。老年人的腿脚不太好,走路一顿一顿的,她们俩赶紧扶了一下,那个老年人连忙说谢谢,她们却说:“大爷,别客气。”老人上了电梯后,围着丝巾的阿姨又笑着对我说:“小朋友,你先进吧。”“阿姨,你们先进。”“快点儿,快点儿,再不进门要关了。”另一个阿姨接着说。我被阿姨推着进了电梯。又见那两个人谁也没有先进,而是各自做了一个手势,示意对方进去,之后是相视一笑,一同进了电梯。此时,虽是秋天,但在我们的心里,却是春意暖暖。

听着五彩缤纷的语文课,演绎师生之情;感受朴实敦厚的回家之路,传递邻里和睦之情。这一切,都在告诉我们:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。动人的风景就在身边。

[身边动人的风景作文700字

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篇5:身边的风景也动人

全文共 627 字

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她是我人生中,最亮丽的风景线。

她曾是一道风景,在我脑海中。

初见的时候,她正背倚着墙,面对夕阳,忧郁的风吹起她的发髻,他望着夕阳出神,若有若无的点头,有些睡眼惺忪,也有率直可爱。她终于转身去,向家的方向消失了,留下一个粉色的,小巧的背影……

她仍是一道风景,在我生活中。

第二次见,她穿的衣服的式样记不得了,隐约想起的是她托着下巴,背对着我。蓝蓝的天上白白的云,宁静的连风儿也不敢靠近,只是躲在远处眺望更远的远方。同学找她聊天,她一脸的欣喜,放下手中的笔,有些郑重其事的听讲,话还未完,银铃般清脆的笑声飘然而至,上课铃声响了,她又面向讲台坐正,给我留下一尊专注如雕像的背影。

她将是一道风景,在我学习中。

第三次遇见,是在网络上,她向我倾诉一些不快,同时也说了学习上的事情。不由得感到诧异,这个当年成绩并不起眼的她,如何在学习上进步如此之快。聊天的最后,她发了自己的一张照片,明亮的灯光下,她微笑着,透出一股因开心而得意的感觉,眼神了隐隐有嗔怪之感,是在责备我的成绩又退步了吗?虽然看不到她的后背,我却又感觉她高大了几分。

她永远是一道风景,在我身边。

毕业后还和我保持联系的,只有她的,常常聊天的末尾,她会关照我保重。每每此刻,我都好像看到她在网络的那一端,面带微笑的看我,用手拨弄垂下的头发,轻轻的说,“多加保重……”然后,给我留下一个温暖的,离去的背影。

现在的我,经常想起初见时,她驻足在我旁边,眺望夕阳的画面。而今细细品读,这难道不是我身边,最亮丽的风景线吗?

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篇6:身边的风景也动人初三

全文共 606 字

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过去、现在,人们常常为各种事而奔波。每日奔走在拥挤的人潮中却从未驻足停留,从未发现身边的风景动人

骄阳炙烤着大地,我漫无目的的走在林荫小路上,心中仍在埋怨爸爸非要来看他的朋友,还非要在这么热的天。忽然,一片金黄闯入我的视线。

那是一片向日葵花田,我徜徉在田间小路上。走到一株向日葵旁坐下,希望它那宽大的花盘能够为我遮挡一下毒辣的阳光,却忘记了它那娇嫩的花瓣仍在忍受着怎样的炙烤。时间渐近中午,日头正盛,我脸上的汗水顺着脸颊流下,路边的花也早已向太阳屈服,低下了头。抬头,却看到向日葵依然挺立,纵然花瓣已经因为水分不足而有了枯萎的迹象,可那花盘却始终追随着太阳的脚步,坚定而执着。

于是热日炎炎下的那株向阳而生,生而无畏的向日葵就成了我身边动人的风景。

夜晚,凉风习习,望着窗外越来越暗,我的心越发不安。“叮铃铃——”终于下课了,我飞快地收拾好书包,跨上自行车飞速往家蹬。我怕黑,从小就怕,听着耳边呼呼的风声,看着前方婆娑的树影,总感觉会有什么怪物跳出来。直到看见远处一个小小的光点,我才稍稍安心。渐渐地,光点越来越大,直到变成一个光圈,不出意料,我又看到了他,那位头发花白的老爷爷,他总是在这摆摊,亮着一盏灯,照亮了摊位,也照亮了我回家的路。经过他身边的时候,冲他一笑,他也冲我一笑,没有言语,只是一个笑容,便温暖了我的心房。

于是黑夜里老爷爷的笑容和他的灯光,就成了我身边最动人的风景。

何必极目远眺?身边的风景也动人。

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篇7:身边风景也动人作文700字

全文共 770 字

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我家的东面两千米处有一座小山,上面有成百上千的植物,最令我怀念的是那有我珍贵的回忆。

那山有10多层楼那么高,形状像一个“山”字,我一有空就去那里和小伙伴玩,喜欢在哪里跑着、闹着。累了就背靠大树坐一会儿,恢复恢复体力再站起来继续与玩。那时的山顶上有一片平坦的草地。浓密的草丛里散发着淡淡的草香。与伙伴们玩捉迷藏只要草里一趴,就不怕有人能找着您,就这样开启了奇妙的昆虫世界:蚂蚁成群结队的在忙着搬运什么,仿佛是一支军律严明的运输部队;两只独角仙正在打架,如同竞技场上的剑士;翻开石头来,运气好会碰见蜈蚣,身子长长的像火车连续转弯一样在扭动。有时还能碰上“臭大姐”,我可真不敢碰它,它身上的气味那真是终生难忘。

山上有很多野菜,一到春天我就和家人一起去采野菜,有苦菜、荠菜。苦菜的叶子又扁又宽,荠菜叶子相比窄一些。刚开始采的时候我总是把苦菜当成了荠菜。妈妈告诉我采野菜不能硬拔,要用小铲子铲它的茎,注意叶子是不能扯断的,扯断了口味就不好了,回家也不好择不好洗。夏天,树上的蝉在为我们鸣曲,仿佛一首田园的交响曲,深深的印在我的心中,只要他们一鸣叫,我就感觉受到了很大的鼓舞,仿佛有人在给我加油似的。

山底下住着许多农户,其中有我妈妈的朋友,每当周末时,他就带我到山上去玩,看看他的农田,帮他锄锄草,撒撒种子,浇浇水,翻翻地。整理好的农田像一层层的梯子从山底通向山顶。每次我都感觉自己像80岁的老人在照看这片农田。心里非常安静,非常欣慰。每次只要我做的好他还赏我几颗糖吃,现在想起来心里还美滋滋的。自从上了学后,我就没怎么去过那片农田了,但我时常还是能想起他。也不知道他最近怎么样了。一眨眼,我就上了初中,学习比较紧张,更少机会能去小山上玩了,但它留给我的回忆,我是永远忘不掉的。

有时候景点也不是最美的,用心感觉这个世界的一草一木,其实身边的风景动人

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篇8:身边风景也动人

全文共 1057 字

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我领略过波涛汹涌的浩瀚大海,也欣赏过静谧淡雅的杭州西湖;我游览过风景秀丽的桂林山水,也见识过气势恢宏的秦兵马俑。然而这些美妙的风景却不足以在我的心中驻足,因为最吸引我的风景一直就在我的身边。

清晨,第一缕阳光投入校园,办公室里金色的阳光洒在她的脸上,那忙碌的身影显得更加熠熠生辉,微风拂过她的脸庞,那轻轻摆动的几根发丝何尝不是我身边最动人的风景呢?

办公桌前那一只专注的红笔是我身边最动人的风景。办公桌上一堆堆的作业本堆积如山,她早早的来到学校,不辞辛劳地批改作业,为的是让同学们能够更上一层楼。红笔在纸上刷刷作响,那一个个红钩也寄托着她对同学们的期望。她专注的眼睛透出些许疲惫,那脊背也被沉重的教学压力压得微微弯曲,只有那颗为我们付出的火热的心永远不变。办公室里动人的风景是她批改作业的身影。

课桌前她讲解题目的耐心的话语是我身边最动人的风景。每当有不理解的题目询问她时,她总会很耐心的讲解到我们听懂为止。无论是什么时候,她都能够以她的博学和诲人不倦征服我们;以她的善良和高尚品质征服我们;以她的勤劳和任劳任怨征服我们。她讲解题目的声音仿佛充满魔力,总是能使我们茅塞顿开。教室里动人的风景是她为我们讲解难题的身影。

讲台上她工整的板书是我身边最动人的风景。一天几节课,每一堂课,她都带着笑容走进教室,以最饱满的精神面对我们,铿锵有力的声音,字迹工整美观的板书都深深地烙印在我们的脑海里。每当她讲课时,我们无不全神贯注的听讲,有时阳光、鸟鸣都流连在窗台,享受知识的洗礼。她的身影在那时变得高大起来。讲台上动人的风景是她传授知识时的身影。

校园里不停摆动的扫帚是我身边最动人的风景。每当大扫除时,她总是我们的榜样,她总是不怕吃苦,挽起袖子的手也时时刻刻出现在我们的视线里。擦窗户、扫地、拖地、摆桌椅,每项劳动都有她的参与。她与我们同甘苦、共进退,每一份劳动成果里都有她的汗水。而我们也因有她的参与而更投入,更快乐。校园里动人的风景是她打扫卫生的身影。

夜晚,她依然坐在书桌前,细细批改着作业,并为明天精彩的讲课而准备。窗外窃窃私语的繁星在闪烁,唯有明月静静地守候着她。

在我们失败的时候,她鼓起我们前进的风帆;在我们成功的时候,她和我们分享成就的喜悦;在我们犯错的时候,她耐心细致地拨正我们前进的航向;在我们迷茫的时候,她为我们点燃指路的明灯;在我们因取得一点成绩而骄傲的时候,她是我们的清醒剂。我们的身边一直有她的陪伴,也是因为有这道动人的风景,我们的生活才会更加美好。

她——周玉红老师,我身边最动人的风景,胜过千山万水的旖旎。

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篇9:身边的风景也动人作文800字

全文共 942 字

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从咿呀学语至垂垂老去,无法停下的我们走得太急太快,有时却也忽视了身边匆匆而过的风景

星期五放学的铃声敲响,收拾一下周末的“对手”——作业,我就要背起书包回去了。没想到,却被同学拉住,绕着学校转了一圈。

品艺苑的小路,总是格外温馨。虽然不知道看了多少遍,可走过那一排房间时,还是会忍不住往里瞄几眼,不禁猜想那里面都有谁,在做着些什么事。路过“心语小屋”时,我有时总是很好奇,真的会有同学心甘情愿地走进这儿吗?再走一会儿,就能闻见一股淡淡书香。我觉得整个学校最神秘的地方莫过于此,那里有一卷卷让我们增长见闻的书籍。那儿的大门虽然经常打开,但我至今未曾使用那张已满是折痕的图书证。在那蔓延到围墙上的绿意下,心情也变得格外舒畅。

偶有几名学生行走的操场上,显得有些空荡荡,但篮球场倒是颇为热闹。有那么一群少年在此奔跑着,他们传球的动作也许略显生疏,奔跑的身影也许略显踉跄,但丝毫不减他们追着篮球跑的热情。谁知,其中一个男生一不小心没控制好力度,球便飞到了远处。见此,我不禁笑出了声,如果不是好友在,我想我会一直笑下去。那是球场上的青春,是欢笑声中的青春,是不可言状、一尝便觉甜意的青春。

一直不能理解那一颗小小的乒乓球到底有怎样的吸引力,能让那帮男生们爱不释手。我觉得必定会冷门的地儿,没想到人却意外有些多。一道道漂亮的橙色圆弧飞来飞去,但还没两个回合呢,就飞到地上去了。随后,其中一人必会转头跑去捡球。等捡起球后,便会大喊一声“再来”,乐此不疲。打球时,他们每个人的表情都是那么严肃,认真地盯着那颗圆圆的乒乓球,眼睛眨都不眨一下。这时候,我脑海里出现了这样一种猜测:那颗乒乓球其实是被大家盯得害羞了,才掉到地上的吧。

那棵大大的树,曾经引发了我无限的遐想,我曾觉得那是最好的电影拍摄地点。在大树下往外看,眼前有垂下来的纸条,看上去昏昏暗暗的,好生唯美。平日里往那一看,想着如果那儿坐着一个爱看书的漂亮女生,一定会是全校最美的风景,我想大家都会这么认为吧。

走下一级级阶梯,抚上粗糙的石扶手,想起了柳永的《蝶恋花》中的“伫倚危楼风细细”,那种来自风的无限惆怅和迷茫不禁浮上心头。

静下心来,时光也就沉淀下来了。过得很快的时间,不愿驻足容人静享,那便只得由我放慢脚步细品一草一木,一人一物。

轻履者方能远行。

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篇10:身边的风景也动人作文500字

全文共 544 字

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我们的身边,有许多风景,总会被我们忽略,但你若留心观察,你会发现身边的风景也动人

前年国庆,去上海访亲,却遇上千年一遇的堵车长龙,行到润扬大桥路段已无法通行,当时已是傍晚,好在随身带了泡面。

端着泡面看江面,我如此感叹:“举面邀红日,对影成四人。”仰头遥望天边,天际边缘犹如一幅血染的画卷,瞧!火烧云也在变幻着,已有不少时年未见到火烧云了,原本堵车的焦急也随这云渐渐淡去,原本焦躁的喧闹也似乎在这一刻安静了,使我能够静享受这天地。

趴在窗槛上,远眺日暮之美景,美得使我听见扑嗵的心跳,甚至使我瞬间窒息,仅是那云,云盘于天,似雄鹰;云浮于天,似游鱼;云齐飞于天,似仙鹤。多么有诗境“日暮一鹤排云上,便引诗情到赤霄”,妙!大自然的笔触甚妙。

低头俯视江面,江中虽是倒影,但有了水的波动,画面更加洒脱,江中之岛尤如久居红河的清螺,巧,此画卷甚巧。

看罢,看看手中的泡面已吃完,但汤犹在,我似乎能从中看见一位诗人,大呼:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝!”是啊,秋天不比其它任何季节逊色!

“儿子,上车了。”我这才回过神,回到这喧嚣的世界。

这世上没有过不去的坎,低落时,焦躁时,不如看看身边的风景,其实身边的风景也很动人,甚至会给你启发,带来异样的好心境!

看!那天边的火烧云,明天,肯定将是光明灿烂的一天。

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篇11:一道动人的风景作文600字

全文共 674 字

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骄阳似火,树影成斑,而在喧闹的市中心,却藏着一道动人风景

室外阳光很烈,我我为了要购书,不得不顶着骄阳,踩着单车发分秒必争的赶往书店,即便是踩着单车,也丝毫感觉不到凉意的风。

街上的酷热与喧闹使我不禁加快了脚步,迅速停下车,三步并作两步的登上台阶。刚到书店门口,迎面吹来安静凉爽的气息,如沐春风,顿时焕然一新。踏入书店,除了成封成堆的的书,还有许多埋头全神贯注看书的人,他们或坐或站,占据了书店的每一个角落。书架上的书固然是一道清新怡人的风景。而它旁边全神贯注的人更是一道动人的风景。

我放缓脚步,心情也随之放缓,书店中安静静谧的氛围似是一张无形的手,不仅伸出手张开怀抱拥抱了我跳动的心,更抚慰了她,我怀着恬静欢快的心,在书架上缓缓的来回走着一边欣赏着书架上精美的书籍,更在一边欣赏着由那些无名的人编织的一道动人的风景,他们为这个安静平凡的书店添上了一抹动人的光亮,使这个平凡的书店变得不平凡。

我埋头开始找我所需的书,在一边聆听整个书店的呼吸声。而这个带着律动的歌很动听,动人心弦,它不像其它歌那样富有感染力,它只是缓缓的慢慢的渗入你的心里。它就像甘泉淌过心田构成一道动人的风景。

找书许久,渐渐的我也忘了自己是在找书,手不知不觉的开始翻书,不知不觉我也融入了其中,我也成了那道动人的风景的一部分。心中安静踏实夹带着淡淡的愉悦,时而抬头,外面世界燥热,更让我感觉自己身处另一片安静广阔的天地,我心中不禁感慨,这处风景真令人动容。

享受完安静动人的风景,心胸想吐出了杂质般轻松洒脱。脚踩着车,也更带劲了,仔细回味,其实生活中处处是动人的风景,只等你来欣赏。

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篇12:身边风景也动人作文400字

全文共 395 字

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从不曾细瞧着小城,难得一见,便入人心。

您看窗外一小院中树木葱茏,阳光普照里,一只猫咪斜卧在墙根,灰色的毛茸茸的,在阳光下镀上一层金边初升的太阳,烘烤着阳台上的每一角,照在身上也暖烘烘的,远处高楼大厦间道沿线几座楼阁亭台绿色的十字路,并不爱你,却倒也让人感到舒适,路边倒也卖些小吃,梅花糕,臭豆腐,瞧哪个都让人怜爱,耳边的叫卖声也不绝于耳,这真可谓小城的别样风味。

经常向往上海北京这样的大城市,向往他们的车水马龙,鳞次栉比的高楼大厦,先进的技术与万事皆有的世事万千,却又听人说向往你喽为何快太快了。时常向往苏州杭州的水乡风情,向往他们的溪水,渐渐临亭台楼阁,江南水乡的独特风景,却闻人说向往你了为何挤太挤了?

倒是有时间转身回望,倒也晃了神,这是我生活了十多年的地方吗?这也有高楼大厦呀,倒比上海多了些优雅,只有青砖黛瓦呀,倒比苏州多了些现代气息。为何至今才发觉这些呢?

小城太美,竟一下恍了神。

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篇13:身边的风景也动人作文700字

全文共 747 字

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踏着校园深处一条深幽的小径,忙碌地学习了一整天的我,放下了学习的担子,独自一人散着步。远处的蝉声,近处的虫鸣,合成大自然独有的乐章,混着不知名的花的淡雅的幽香,令人好不放松、自在。

突然,一阵哗啦哗啦的杂音闯入了我的耳朵,把刚才的意境一下子打破。我不禁皱了皱眉,循声望去,原来是一个老人正推着一个坐在轮椅上的学生散步。之所以判定他是学生,不仅是因为他那身校服,还因为他腿上那堆厚厚的书,以及他鼻梁上的那幅厚重的眼镜。他胖胖的,两条腿无力地瘫软在轮椅上。看上去像是瘫痪了,但又一看他身上那些简朴但又干净整洁的衣服,我又变得不那么肯定了。我心中不禁对他产生了些许好奇,决定去探个究竟。

回到家后,我立刻问父亲关于那个男孩的事儿,只听他叹了口气,沉重地说:“他可是一个可怜的孩子啊!他从小就患有小儿麻痹症,双腿瘫痪了,但是他依然十分努力地学习。他付出的努力可能是平常人的千万倍,但他依然成绩优异。”说到这里,父亲故意卖了个关子,让我明天自己去看看他的生活以及学习。

于是第二天我怀着浓郁的好奇心开始“蹲守”在他的教室门前,本以为起了个大早,没想到他已经坐在教室里读书了。空荡的教室中,他的声音显得更加悦耳。下课后,我又来到了他的教室,只见他正坐在轮椅上,与同学们有说有笑,与我心目中残疾人的内向与沉默大相径庭……

一天的观察结束了。望着他那夕阳下的背影,我突然不知不觉地把他想象成了史铁生,这位了不起的大作家与他有着近乎相同的经历。如果他继续努力的话,很有可能成为史铁生那样的人物!到那时,所有努力都将有回报。与他比起来,我真是自愧不如。

又一天放学,我走在那条幽静的小径上,欣赏着大自然的美景。不一会儿那熟悉的轮椅声又响了起来,伴随着朗朗的读书声,夕阳的余晖将他照得浑身金黄。

我想,这是我见过的最动人风景

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篇14:身边的风景也动人

全文共 821 字

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阳光透过树梢,斑驳的阴影就在公园的小径上,轻跳,跃荡。

轻跳,跃荡,也是我欢快奔跑的脚步,我喜欢听这脚步“咚咚,咚咚……”不断向前的节奏与力量,尤其是早晨,在这美妙的的阳光下!

拐过一道弯,一道别样的风景引起了我的注意,那是一对情侣 ,两件异常醒目的红色T恤,后背上“不离,不弃”四个字,就像两簇跳动的黄色火苗,时时勾引着你的目光。他们也在奔跑,而且是手牵着手,“哦,不至于吧,秀恩爱,不怕摔掉大牙吗?”。

可他们就要这样倔强地在树阴下穿梭,一起抬腿,一起落地,一起向左,一起向右,就如两条平行线,不断向前,却永不相交;就如一对戏水的鸳鸯,动作协调,步调一致。他们就这样旁若无人地在光影中变幻,四只脚印就像在英语本上画出了四线三格,就像在黑白琴键下的四指舞蹈……

终于,他们停了下来,相视面对说着什么,那女的伸出手,轻轻拂去男的脸上的汗滴,那男的就灿然一笑,而他们的另一双手依然十指相扣。

这对奇葩的情侣啊,他们的举动引起了我极大的好奇心,不由的我停下脚步向他们望去:那女子,三十岁左右,弯眉,笑眼,披肩的长发,很是温柔;男子,年龄相仿,身体有些瘦,他扬着头,脸庞棱角分明,眼睛……

哦,那是一双失去了光泽的眼睛,却努力地扬起来,寻找着阳光的方向。那一瞬间,我明白了,这位叔叔是个盲人,那位阿姨其实是一直牵着他的手,带他奔跑。

阳光,照在他们的头顶,照在他们流过汗水,踩过脚印的地方,金光闪闪,金光闪闪……

金光闪闪,也融进了我的心,满满的,满满的!

“我爱你,为了你,我可以上刀山,下火海”,这是誓言还是真爱,我不知道!但我知道,真正的爱,是有一天,我看不见了,你的手就是我的“眼”,带我转弯,前行,奔跑;带我去感受春天的风,冬天的雪;带我听风过,望云起,自由呼吸……

“牵着你的手,我不怕任何以后,牵着你的手,那是幸福的理由……”奔跑……一起!

我喜欢奔跑,在充满阳光的早晨,喜欢那“咚咚咚”的,不断向前的节奏与力量,更喜欢那身边不断变幻的美丽,动人的风景……

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篇15:身边的风景也动人

全文共 552 字

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生活中有很多风景,它们可以是宏伟辉煌的;也可以是你每天都会走过的,是你从未注意过的小角落。

校园一角

校园,清晨的阳光中,我每天都会去的地方,伴着书声与墨香度过一天。停车棚旁边的小花坛是我们的小天地,钻进一排杂乱而参差不齐的草丛里玩捉迷藏,这儿是个好地方。我们总是几个人挤在一起,从干枯脆黄的草缝里窥探着捉的人一步步走来,空气中弥漫着被挤出汁的猫薄荷味,那迷你荷叶般的小植物发出甜甜的香气。矮小的枫树,叶子早已干枯成一团,一碰就像玻璃掉到地上一样,碎成粉末了;有的细枝上却如同返老还童一般,冒出又嫩又小的、毛茸茸的叶尖,颜色却红的像血、像火苗一般燃烧着、温暖着冬天。

小区风景

每天放学,我在风景中都只是匆匆过客,从未细细欣赏过小区朴素的风景。小区的草坪确实不受欢迎,进去也只能扎一身杂乱的云杉籽和草刺;在成片的云杉下,阴沉沉的气息也掩盖了鸟语花香。但体会这里的风景,需要的是融入这里:假如你是一滴露水或一股清风,你将感觉到精灵的细语,听到铁树开出的铃铛般的小白花时摇出的自然之乐章,看到不起眼的小雏菊和如泡沫般细碎的绒球花,用默默无闻的花朵展现对阳光、雨露的崇敬。阳光下,花瓣随风飘飞,轻舞飞扬,这片草坪从未这么美过,这么多姿多彩过。

尾声

身边的风景很容易被遗忘,但只是要你去发现,探索它们,它们也会变得美起来!

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篇16:身边的风景也动人

全文共 725 字

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你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月和他装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

车厢微微颠簸着。一只手紧紧抓住蓝色座椅靠背,被书包压得有些麻木的双肩小范围地转动着,而身后的重量却丝毫未减。望着已趋近深蓝而前方等待的队伍仍红灯一串的马路,不由得低叹一声。

待站得脚有些酸麻时,汽车终于驶至下一站。车厢中又开始响起了不间断的“滴滴”声,一个个人在这声音的伴奏下走上车来。在这仿佛没有间断的声音中,一声“敬老卡”显得分外特殊,循着声音看去,一头银丝中星星点点地看到几根灰发的老奶奶缓缓地走上车。她刚走到前排,便马上有一个手持公文包的男子起身让座,我也忙侧身,给奶奶让路。

“谢谢啊小伙子,”奶奶一步一步地走上前来,怎料却是轻轻拍了拍我的肩膀接着说道:“孩子,你坐吧。”话语虽轻却如一块磐石猛然重重砸到心间,激生出了丛丛惊奇,而又包裹着丝丝温暖。忙答道:“不不,奶奶,我怎么能坐,您快坐!”奶奶轻叹一声,“现在的孩子真不容易,背着这么个大书包坐公交车,挺沉的吧,那小肩膀能受得了?坐下歇歇吧。”说话时,奶奶的目光满含疼惜,疼爱之情似要溢出一般抚摸着我些感疲累的身心,那句话在心中流淌,浸润,喷薄出力量与阳光。眼眶一热,一手抓紧扶手,另一手轻轻挽过奶奶,扶她坐下,在她未开口之前赶忙开口:“好奶奶,我不累,您能坐稳坐好就是我最高兴看到的了。”一边说着一边咧开一个大大的微笑。

奶奶没再说什么,只拉过我的一只手用她纹路分明的两手握住,暖流由手至心,关切之情在她眼中徘徊许久。

那天奶奶的所言所表至今日仍如那时清晰,感动,已成我一生珍爱的风景。

这个世上不是缺少风景,而是缺少发现风景的眼睛。时刻保留一双善于发现风景的眼睛和一颗善于读懂美的心,方得“我身边,风景也动人”。

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篇17:身边的风景也动人作文700字

全文共 716 字

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谁说风景只是那些外面的青山绿水,鸟语花香?其实啊,只要你仔细一观察,身边的风景也动人

十月的阴雨天,出门太急我忘了带伞。放学了,我在教学楼的走廊里面来回踱步,想等雨停后再出去,可惜雨并没有停下来的意思。于是,我决定背着书包冲出去。脚踩踏过的地方起了水花,豆大的雨点拍打在我脸上,我顾不得淋雨,只是朝校门口冲去,想去追那辆停在校门口的公交车。可惜,它也像雨一样,无情的走了,留下我一个人在那发呆。

“雨太大了,孩子过来,奶奶抱你走吧“!

“奶奶,你身体不好,我自己能走”。

这段对话如一缕温暖的阳光照进我的胸膛,温暖了我的全身,使我竟有一种莫大的感动。

我忍不住驻足回望。

那小女孩样子乖乖的,大约五六岁的样子,紧紧跟着奶奶脚步,唯恐落在后面。奶奶举伞的手不停地把雨伞往孩子那边移,她一半的身体淋在雨中,尽管如此,她的脸上却荡着幸福而满足的笑意。

不知何时,公交车已经缓缓停在了我面前,我上车后还是忍不住回头望一望她们,那一眼让我想起小时候奶奶常抱着我,一手抱着我,一手打着伞去外面看雨。雨点落在她身上她也不以为然,更想起那时她一抱我便是一天也毫无怨言,脸上也挂满了那温暖了我的明媚笑容……

下车后,恍惚间好像有谁在叫我的名字,但是周围嘈杂一片,雨声淹没了那个声音。我看雨也小了些,便继续往前走。忽然一只手抓住我的书包带子,“你怎么来了?”我扭过头,一张熟悉的脸浮现在眼前。奶奶撑着一把伞,有些无奈地说:“因为你又没带伞。”奶奶撑着一把伞,伞下是背着书包的我。我接过了伞,撑在了两个人的头顶,这次换我来关心你吧。

并肩走在伞下,望着奶奶不知何时已经变白了的头发和爬满皱纹的脸,我的眼睛湿润了。

身边的风景也动人,我认为世界上最美丽的风景就在这里——爱。

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篇18:身边风景也动人作文400字

全文共 425 字

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阳光明媚难得的好天气,我准备出去散散步,呼吸一下新鲜空气。

清爽的风扑面而来,透在我脸上,轻而温暖。

走着,走着,一个被树木笼罩着的池塘映入了我的眼帘。我走了过去,前几天刚下过雨,树上的叶子被浸的透亮,我忍不住走了进去,原来是一个池塘。我四周环顾了一下,这里看起来神秘感十足,池塘也只不过是一个普通的池塘,但却被旁边鲜艳的花衬托的与众不同。花朵的香味扑鼻而来,许多的小孩子在这里玩闹。我蹲下,轻轻的在水里来回转了两圈“呦!水还真清呢!”

几棵树虽不起眼,却为池塘起了衬托作用,一丝丝阳光照射进来,印在池塘上。

这一丝丝阳光照进来,引发了我无穷的想象。我仿佛看到有到一副水墨画,波光粼粼,赏心悦目。

这种人间仙境让我难以忘怀。白天蓝云池塘还有那郁郁葱葱的树木与那树木上的露珠,每一个都是美的。

我又一次环顾四周,我多么想再欣赏这里,令我触景生情。

天暗下来了,下起了小雨,雨落在树叶子上,再次显得那么清,那么美不胜收。我迎着风,迎着雨,回头望了望,池塘在雨里静默着…

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篇19:身边的风景也动人作文700字

全文共 689 字

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金秋十月,空气中总荡漾着一种淡淡的香气。不知名,却又沁人心脾。

拥挤的公交车上,我艰难地扶住把手。车里令人烦闷的空气让我感到不适。就在这时,车摇摇晃晃地到站了,一位老人举步艰难的上来了。公交车上本就拥挤,衣服贴着衣服,滚烫的温度让我不禁叹了一口气,车子又行驶起来。

突然一个急刹车,猝不及防的我向前仰了仰,随即,一个重物压在我身上。待我固定好身体回头一看,一张布满沧桑的脸。是那位老人。老人朝我笑了笑。我感受得到,笑容里包含着的是无奈与歉意。

车子继续行驶起来。一站又一站,车上的人依旧多。我也依旧站着,老人亦是如此。轻轻地,微凉的风夹杂着些许秋天的气息匆忙的从窗前拂过。嗅嗅,风里带着些甜味。清爽却不腻。车里的烦闷似乎少了些。

又是一站,车里的人终于少了些。稀疏的几个座位和刚上车的几位青年。不约而同的,我们都沉默的站着。彼此间相视一笑,老人浑然不知。几个阿姨也看不下去了,用带着口音,不太正宗的青岛话说道:“大姨,你快坐吧,等会儿人多了就没座位了。”老人浑浊的双眼一顿,接着又是一笑:“没事,我这把老骨头也撑不了多久了,还是你们年轻人坐吧。上了一天班,怪累的。”依旧没有坐的人。司机也看不下去了,说:“大姨你就快坐吧,马上就是下坡了,摔着了就不好了。”老人终于坐了,估摸三两站的路,便下车了。几个年轻人和我也随意找了个座位坐下。

缓缓行驶的车,微微拂过的风,车里的静默还有那不知名的香气。

未闻花名。

哦,我知道了,是桂花的香气。

那小小的,朴素淡雅的桂花。花小,香气却可传千里。若有若无的香气,在不经意间擦肩而过,待你觉察时,却早已无踪无迹。

空气中残留的气息。桂花和那年轻人与老人的气息。

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