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独立思考高二作文(精选20篇)

独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。下面是小编为您整理的关于独立思考高二作文的相关资料,欢迎阅读!

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景德镇高二作文700字

全文共 675 字

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今天是个大晴天,在景德镇的上空,太阳正用它火辣辣的阳光晒着大地。我们夏令营的孩子们要去学习拉坯。

老师告诉我们,拉坯是做瓷器正式开始的第一步,并且演示给我们看。先把专门做瓷器的高岭土(黏土)放在一个会旋转的平台上,然后接通电源,平台开始匀速旋转,右手用大拇指把泥块的中心压下去,左手轻轻护着泥块。比如说做碗,如果想让碗的口子大一些,只要用食指轻轻放在碗边往外压,随着平台的旋转,碗口就越来越大了。如果想让口子小,只要两只手抱住碗口轻轻向内压就行了。

我想做一个杯子,于是我把大拇指压在泥块上面,随着平台不停地旋转,口子越变越大,越变越深,光滑的坯体在我手中“溜”过,像泥鳅一样滑。我觉得杯子已经足够深了,便开始修理外形。这时我的手越来越干,我赶紧往手上洒了一些水。水可以让手变得湿润,帮助我们减少手和坯的摩擦力,但是水一旦放得太多,坯体就会软掉,甚至塌掉。我先把不平整的瓶口修平,然后拿起海绵吸干了杯底的水。等我的杯子全部完工了,变成一件出色的坯体后,老师要把我的坯取下来。先把平台速度放慢,老师用一根细细的绳子快速在平台上一刮,就切断了坯体和平台的连接,这样坯体就可以取下来了。

接着,我又做了好几个东西,有杯子、茶叶罐、花瓶和碗。做茶叶罐和做杯子基本相同,因为出来游学前爸爸叫妈妈买几个好看又实用的茶叶罐回来,但我想,我做的茶叶罐虽然不怎么精美,但爸爸一定更喜欢我亲手做的。

拉坯课结束了,大家在自己的作品上刻上自己的名字,看到自己的作品,心中荡漾着喜悦的心情,充满了成就感。我们的作品要经过老师的精细修整、上釉、烧制,才能完成。我多期待看到我的成品啊!

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篇1:以吃苦为主题高二800字

全文共 740 字

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苦,如同喝一杯茶,苦不堪言。但从那之后,我却认为,吃苦也是一种幸福!

初春夜晚,人最容易犯困。这不,几张练习卷之后,倦意就像潮水一样漫了上来。

客厅,妈妈一人独自品茶。“来吧,喝几杯,解解困。”

妈妈抓起一把铁观音,轻轻地置于茶壶中,持壶沏茶,开水往壶里一倒,一团白雾腾空而起,慢慢地出现了一只白鹤,白鹤扇动双翼,飞向空中。我凝视壶中,一片片茶叶在水中翩翩起舞,好似一个个灵魂在水中游走,过了一会儿,又慢慢下沉,一如雪花坠落。

“来,先一杯。”妈妈小心翼翼地将茶水倒进杯中,让我品味。

我端起茶杯,闻到的却是一股浓浓的苦味,在嘴边吹了一口饮下,突然紧皱眉头,这是茶吗?“哇,好苦”!我从来没有喝下如此苦涩的茶,没有沁人心脾的香气,也没有润喉止渴的感觉,吃苦是这般难受。妈妈却微笑着说:“铁观音是乌龙茶的极品,香气十足,再喝一杯试试。”

“不要,我不敢再喝了。”

“尝试一下吧,或许喝第二杯就不苦了。”

“那好吧”。我答应了。

我再次端起茶杯,闭着眼睛,一口喝完。我惊讶地发现,这次居然不苦了,口中氤氲着淡淡的甘醇,妈妈让我再喝一杯水,我喝完后,那种甘醇竟在嘴边翻腾,久久没有消散,“为什么苦涩的茶会变得如此清香呢?”妈妈告诉我:“你喝第一口时是苦的,但是第二口时你已经适应了,就不觉得苦,再喝水时便会感到清香,”她接着说:“其实学习、生活乃至人生也是如此。”

我若有所思,对呀,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”原来,爬山是苦的,但会当凌绝顶之后的一览众山小确实是甜的。原来,当我们开始吃苦的时候,只要想着甘甜的未来,那这种苦就未必是苦,而是苦与甜并存,累并幸福着!原来,吃苦也是一种幸福!

人在初三,必定吃苦,而这样看待吃苦,就会改变苦之后的滋味!

窗外,微风起,桂花香,和着虫鸣,我又继续挑灯夜读。

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篇2:关于图书馆英语高二

全文共 545 字

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I love reading, which enriches my knowledge and helps me know more about

the world. I love the school atmosphere. Students study together here and make

progress gradually. My favorite place here is library. I can read many books

here. Once I have some questions, I can find a lot of information. We fight for

the goal and plan details in the library in group task. I have so many good

memories to study here, which makes me so happy. No matter which school I am in,

I will always find this quiet corner and study what I like. I love the feelings

there.

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篇3:写思考作文600字

全文共 765 字

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注定是无法抵达的地址,但是请让我把爱和思念投进邮箱,盖上邮戳,到达那个你在的远方。让我再尝试着,站在曾经的你的立场上,仔细想一想。那是几年前的一个深夜,我和妈妈在家大吵了一架,她怒斥我的娇纵和任性,我反驳她的压制和紧束。之后我哭着拨通了你们的电话,本只想向你们倾诉一下的我,万万没有想到,20分钟后,你和奶奶竟从城市的最北端赶来。一进门,你就笑着对我说:“呆丫头,别哭了,和自己的妈妈有什么深仇大恨呢?”

那天晚上,你和奶奶劝了我很久才离开,而你的脸上一直挂着笑容,让我感到平静和安宁。我以为你天性乐观豁达,后来的某一天,奶奶却告诉我,那天晚上你和她坐在回程的出租车上独自哭着,担心着我和妈妈的关系。

那时的你一定认真地站在我的立场上想了很久,才拼命抑制住自己的惶恐与不安,换上一张笑脸出现在我面前,开导着迷惘的我。还有两年前的那个春天,你躺在老家的病榻上:两颊深陷,嘴巴凸在外面,万分消瘦,分外苍老。你用虚弱的声音要我不要嫌弃你的丑与病,我只能僵硬地点点头,看着你将一杯滚烫到骇人的饮料慢慢喝下。

后来奶奶红着眼睛告诉我,你在弥留之际还在为我计算日期,直到算好出殡火葬和“头七”那天都是不耽误我上学的周末,才咽气。爷爷啊爷爷,你直到去世都站在我的立场上为我着想,而我除了苍白无力的安慰几乎什么都没为你做过。妈妈告诉我,你之所以要喝那烫得离奇的饮料,是因为那时几乎无法进食的你,想要让几乎黏合在一起的胃壁有一丝存在感。可连这些我都未曾替你想过。你生前几乎与我分享了你的一切,惟独你的悲伤与痛苦。

从小到大,我只是抱怨你的罗嗦,你的严厉,却从没站在你的立场上来理解你的良苦用心,更没能从你的唠叨与严厉中读出你对我的爱与关怀。爷爷啊爷爷,在你离开的第715个日子,让我走进你的灵魂,站在曾经的你的角度,感受你的爱和关切,有邮寄出我的爱与思念。

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篇4:鼓励作文高二800字

全文共 768 字

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也许看到这个标题,许多人可能会想到这种类型的题材——某某某考砸了,结果被安慰后奋发图强的故事。但是我不一样,我只会带你碰到一个选择难题——考清华还是考北大,或者是考985还是考211。

相信大家都有过这样的经历,就是,在背诗时,总会有这么一个念头:噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于去背诗。这时,我的脑海里总想着:我好困啊,什么时候才能睡觉啊!但一想到明天如果作业交不上去,老师那锋锐的眼神和凶神恶煞的表情,就不禁让我激灵灵打了个寒颤,又拿起书本赶紧背下去。

像我是怎么背的呢?我呀,都是默写前一天晚上早早地睡下,等到第二天醒来的之后,上课前的前三分钟,屏气凝神、目光如炬、气定神闲地紧盯着书本上的那几个字,那眼神恨不得把这篇课文吃下去似的,封闭自己的退路,结局自然是一目了然:我的同桌那叫一个厉害,刷刷刷满页的都是红钩钩,她那鲜红的100分仿佛要把我的眼睛刺穿似的;这时我又扭头看向了自己的试卷,很完美,怎么个完美法呢?我只比她少了10分,没错,就是10分,但这个10分是开头的两位。所以我不推荐大家按照我的方法来,我推荐我同桌的方法,默写的前一天晚上通宵背,好嘛,结果第二天除了默写课没有一节课是醒着的。

我总是幻想着:我要考清华,我要考清华。于是我马上就去网上买了一本书,巧了,书名就叫《我要考清华》,结果看完整本书我才发现,好嘛,这本书是北大出版社出版的。最后我告诉自己:醒醒吧孩子,其实梦想时时刻刻都在你的身边,只不过,如果梦想总是这么轻易就得到了,那还需要努力干什么呢?所以孩子,等你像我这样时,你就会发现我当时为什么就不再逼自己一把呢?为什么偏要在这时候才后悔。

再见,你,会更棒!只要你肯努力,那么你一定会成为那个,你心目中最完美的人,拉出长长的背影,吸引着无数人前仆后继追赶你的步伐。加油吧,少年!梦也许会流泪,但永远不会倒下!

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篇5:学会了独立作文

全文共 495 字

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今年暑假,爸爸妈妈给我报了一个为期十天的夏令营,我感到特别激动和兴奋,因为这是我第一次离开父母,独自一个人远行。出发前一个晚上,妈妈让我自己收拾行李,衣服、鞋子、毛巾、常备药、花露水……不一会儿行李箱就被我塞得满满的。第二天顺利到了目的地,开启了我独自生活的历程。

刚来的几天,一切还算顺利,可是后来几天,我就产生了烦躁的情绪。因为我的衣服已经换完,没有干净的了;还有我吃饭比较慢,每次大家都吃完饭要走的时候,我才刚吃一半,根本吃不饱,只能忍受饥饿。没办法,我只能开始尝试洗衣服。在家看妈妈写的那么轻松,一会儿就完了,可是当我亲身体验的时候,才发现没那么简单。我用尽全身的力气搓呀搓,揉啊揉,一件衣服洗完了,我也累得上气不接下气。妈妈每天洗衣服真的好辛苦,以后,我要帮妈妈分担。

接下来,我又逼着自己吃饭的速度快一点。经过我的努力,夏令营的.后几天,我每天都有干净的衣服穿,能按时吃完饭,我过得特别舒适,每天都开开心心的。

夏令营结束回到家后,我深感自己变化之大。我是个,吃饭磨磨唧唧,连衣服都不会洗的小男孩,而现在我能帮妈妈做许多家务,并且把自己的事,打理得井井有条。这次夏令营让我成长了很多。

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篇6:经历是一种收获高二

全文共 832 字

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我最爱的莫过于小院的那盆玉兰,看它在微风中轻灵曼舞,在月色下独沐清辉,在蜂飞蝶舞中吐露芬芳。于我,都是辛勤浇灌的收获,但那一次经历,是我人生中最大的启迪。

当妈妈把一株小小的玉兰苗种在花盆中时,我就对它充满好奇,毕竟这样的植物在我不是太常见。

每天放学后的第一件事就是到后院去观察我的玉兰花,我不断地给它浇水施肥,每天对它呵护有加,期盼着它快快长大。

但是当我坚持了大约二十天时,当我再次去看我的玉兰时,眼前的情形却令我大吃一惊:玉兰的叶子萎缩耷拉着,还有几片枯黄的叶子掉落在泥土里。我不禁开始怀疑:我这么关心它,为什么是这个样子呢?

我赶快上网搜索答案。原来我的玉兰并没有生病,而是因为肥料太过旺盛,它要自己掉叶,将过多的营养排出体内。原来玉兰并不需要过多的水和营养,只要阳光与少量的水便可自己向上生长。

于是,接下来的一个月里,我便将它放到窗台外,几个星期才施一次肥料,并模仿老天爷下雨般地给它浇水。在一连几个星期的努力下,玉兰慢慢转绿了,开始生长了,我稍感欣慰。

由于接连的几天都是下雨,我站在窗边看着放在窗外的玉兰,雨水不断地滋润它的根系,我仿佛看到玉兰在雨中静润,在微风中摇摆,我相信有一天定它会长得很高大!

玉兰的生长由于时间的推移我也渐渐将它淡忘出脑海,不再关心。过了很长时间,有一次,我去院子里收拾东西的时候,无意中看到一个高大茂盛的身影。我不禁有些惊讶,便知道玉兰终于长高长茂盛了。它的叶子青翠欲滴,繁密的枝叶中看不见任何东西,我看着泥土有些干裂,便拿起水桶给它浇了点水。

看着生机盎然的玉兰,我不由感叹:溺爱即害!不能溺爱啊!人的成长不也如玉兰一样,只有在不安定的生活环境中,才能练就能适应不同境遇的心态和生存技能,才能够更加坚强。人生漫漫,每个人都是独行者。只有穿过乌云的阳光才更灿烂,无数次煅打后的钢铁才更坚固,历经磨难的人才更加顽强。这一次培植玉兰的经历,让我不仅收获了玉兰的美丽绽放,更明白了草木是被自然赋予的一种生命哲思。

哦,原来经历也是一种收获啊!

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篇7:高二英语作文考试作文家庭

全文共 695 字

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I have a big family, there are seven people in my family, my mon, dad, two grandpas, two grandmas and me. My dad is soldier, he works in police station. My mom works in the bank, she is an accountant. They both are very busy in working, I can only play with them in the weekend. My grandpas and grandmas dont work for company, but they are volunteers and often take me to do the voluntary labor.

I am in Grade three in Yuanling elementary school, my mom always tells me I am a good girl and should study hard and get along well with all my classmates.

In the weekend or holiday, my family often go out for travelling or other things, I feel very happy with all the members and love them very much.

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篇8:高二乐于助人的

全文共 792 字

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“尤振宇!”“哎!”他站立不动,脸上带着和蔼的微笑,微眯着小眼睛,咧嘴大笑,露出两排洁白的牙齿。雨伞下的他,衣服都淋湿了呢,可他却很开心。他就是我在新东方交的好朋友——尤振宇,一个乐于助人的人。

“咳!咳!”尤振宇又生病了,看他骨瘦如柴的小身板,虽然个子挺高,但经不起风浪似的,好像一阵风就能把他吹倒。一张瓜子脸上长着清秀的五官,嘴角总会因为开心微微触动,而鼻孔里经常塞着小纸团。黝黑的皮肤显示出他惊人的毅力,每次写作业总是坚持不懈。嘴角上扬,双眼眯成一条线,眉毛舒展开来,头发无风自动,这就是尤振宇典型的“迷之微笑”。每当看到它,我就会想起他可爱调皮的一面。但他给我最大的印象,就是他是一个乐于助人的人哦!

有一次下课,老师在忙着批改作业,黑板没人擦。下节课还有5分钟就要开始了,我想去上个厕所,可又想帮老师擦一下黑板。我快速地走向黑板,正要拿黑板擦,却发现肩膀被人拍了一下。回头一看,原来是尤振宇。他一手搭在我肩上,一手迅速地拿起了黑板擦,并催促我:“你快点去WC吧,你都两节课没去了。黑板交给我来擦!”他伸长了胳膊,从黑板的最上面开始擦,像一只蜘蛛粘在网上,还一边哼着小曲:“洗刷刷,洗刷刷……”看着他忙碌的背景,我欣慰地笑了,很开心我有他这么一个乐于助人的朋友。

放学后,我们背着书包刚想回家,突然外面下起了瓢泼大雨。我和尤振宇都带了雨伞,我撑着雨伞刚和他道别,却看他转身撑着雨伞走到了那些没带雨伞的同学面前,然后,他把那些同学一个一个地送到了公交站台。我怎么没有想到呢?这些同学一定是家长没来接的,需要自己坐车回家,要不是尤振宇,他们或许衣服就淋湿了,或许还要在这里等上好久才能回家。我看着雨中的尤振宇,他的身影在我的眼里变得越来越高大。我朝着他大喊了一声:“尤振宇!”并对他竖起了大拇指。他微笑着看着我:“哎!”

这就是尤振宇,我也暗下决心,以后也要向他学习,做一个乐于助人的人!

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篇9:独立作文300字

全文共 472 字

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那次,我懂得了要学会独立

每个人的生命中都有许多个第一次,如:第一次走路,第一次上学,第一次写作文等 等,不过,在某些关卡前面,有些人会胆怯,而错失良机。比如我曾经特别害怕一个人睡觉。

记得三年级的一天晚上,爸爸妈妈都去叔叔家玩,全家就我一个人,让我一个人先睡觉。由于我《唐人街探案》的忠实粉丝,曾经看了5回《唐人街探案》几乎把所有的场景都记得滚瓜烂熟。所以一到晚上我就害怕床下有人,偷偷把我杀了,所以,一般都我爷爷陪我睡,

就在这时, 在下面玩耍的人越来越少,小区也渐渐沉寂下来,变得十分静寂,只有青蛙在发出微弱的呱呱声。我无聊地躺在床上,不停地翻被子,弄一弄枕头打消时间。

夜深了,我实在困了,就躺在床上眯一会儿。我在心里不停地想:我要睡觉、我要来睡觉、我要睡觉,为了防止有刺客,我还静下心来听有没有动静,最后在凌晨12点进入了梦乡,睡到了早上10点。谁也叫不醒我,用奶奶的话说,就是把我丢到河里,也醒不来。

通过那一次的锻炼,我终于学会了一个人睡觉。后来,我也知道了一个人睡的好处。那一刻,我真的觉得我长大了,是一个大人了,感觉可以承担一份责任了!

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篇10:高二游动物园优秀

全文共 563 字

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今天下午,我和姐姐、爸爸、爷爷坐舅舅的车去动物园玩。

到了动物园,我和姐姐兴奋的冲出车门向动物园大门跑去。当我们看到动物园门口很长时间没见面的动物图案时,禁不住大声喊道:“小羊、斑马、猩猩、孔雀………”等等,同时我也听到了姐姐喊起:“小蛇、乌龟、驼鸟”,我说小羊吃草,姐姐就答不上来了。我装小羊的模样在动物园门口跑来跑去,这时我姐姐笑着说小蛇可以吃掉羊,说完便来捉我,我急忙跑到爸爸身边让爸爸来保护我。在我和姐姐嘻戏打闹之后,爸爸买了门票,并叮嘱我说:“扶好爷爷,不要和爷爷走散了”。

当我们走进动物园里边时,我看见了游览导向牌,上面写着:左方大熊、猴山、企鹅;前方:鳄鱼、鱼、鸟、蛇,看完导向牌后,我大步跑向前方的金鱼馆,买了两包鱼食,向河里的鱼喂鱼食。不一会儿,五颜六色的鱼儿就游了过来争吃鱼食,谁也不让谁。接着我又走向了金鱼廊看到里面有金鱼、红冠鱼……等,数也数不清,太好看了。看完鱼后,我和姐姐坐了一个森林探险车,在山洞里,我吓的魂飞魄散,坐完后的感受就是刺激。由于时间关系,我们匆忙的看了大熊猫、蛇、狮子、羊、鹿、熊猫……,最让我想念的还是那只叫秃鹰的鸟,它长着一双宽大的翅膀,当张开翅膀时,就像在对别人说我是王者,我想飞,却飞不出去,因为“我”的笼子太小了。

时间过得真快啊,天都快黑了,最后我们依依不舍地离开了动物园。

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篇11:思考作文600字

全文共 784 字

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近日,有网友发微博称“女孩蹲着等地铁没教养”,并在图片配文对她们进行质疑,对此,社会议论纷纷。而在我看来,这位网友的做法是不理智且欠妥当的。

尊重他人,是我们做人的准则。首先,这位网友在两个女孩不知情的情况下,就将她们的照片发至网络,这本身就是对她们肖像权与隐私权的不尊重。其次,在图片配文用“不懂得教养”、“难不难看”、“随随便便”等尖锐的字银对两个女孩进行声讨,更是对她们的不尊重。再者,仅凭这一点就认定他们是外地人,并认为上海人是不会这样的,是对外地人的不尊重。

这位网友发微博,本身并无不妥,但若是以这种咄咄逼人的姿态,便有欠缺了。试想一下,若是他走向两个女孩询问情况,并礼貌告知她们的行为可能带来的影响,而非发这样一条微博,效果是不是会更好,是不是更加事半功倍呢?将心比心,尊重他人,才可能受到他人的尊重。

理性思考,是我们做事的准则。这两个女孩的穿着并没什么不雅之处,也没妨碍地铁的公共秩序,那她们会不会是因为身体不舒服或其他原因才选择蹲着等地铁呢?这显然不在这位网友的考虑范围之内。与此相反,他站在了道德制高点上,以不懂教养、难看、不好的生活习惯对女孩们进行质疑,是非常不理智的做法。若真的事出有因,那本需要帮助的女孩,可想而知会有多寒心。这位网友应该更加理性思考,不能仅凭自己的主观印象,不分清红皂白,便发出这样没有依据的伤人的言论。而他认为外地人才会这么做,上海人不会这样,更是令人难以置信,这种地域性的偏见,竟仍然存在于如今这样高速发展,日新月异的时代,这显然是不理智的,又置外地人于何地呢?素质、教养从来就不是嘴上说说,做表面功夫,而是要将其深深地烙印在心里,从小事做起,从小细节体现。这样发微博的行为,难道能说是有教养的体现吗?所以,遇到事情还是要理性思考,切忌无中生有。

相互包容,相互理解,尊重他人,理性思考,才能化干戈为玉帛,才能使社会更加美好!

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篇12:善于思考的作文

全文共 795 字

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生活就好似那一路风景,随着细沙般时间从手中缓缓滑落,在不知不觉中便错过了还没来得及品味风景,生活便也单调无聊了起来,那为何不重拾那一地思想碎片,重拾起生活?

走到岸边,看那淙淙溪水自由自在地流淌。岸边野百合随着风吹拂摇曳;野水仙果然得水成仙;盘古拾起老迈愚顽岩石横卧在溪水将流经小道上,不肯让路,那溪水遍乐呵呵地绕开了;那溪水流到中心,扭扭身子就漾了个潭,这潭就成了鱼儿家……看它绕花穿树,跳涧穿石,你会想到什么?倘若有朝一日遇上这种景象却匆匆走过,你是否内心澄澈得如一面镜子,并且流淌着那清澈情感与思想,你会想到创造如此生动情感溪水吗?就是因为思考,这栩栩如生自然景色与之深邃内涵才能展现在我们眼前。

再看那家中懒洋洋猫儿,站在炉火前看她,你又会想到什么?她蹲在后腿上,两条前腿静穆地站着,像是古希腊庙楹前石柱。微昂着头,露出她胸膛,像是西伯利亚草原雪野。小红舌在微张口中若隐若现,灵动如一剪火焰。炉火橙光——火在她迷人眼眸中闪动,热在她娇柔身子上流布……此时此刻她那温暖与煦得让人如沐春风性格便会感染深陷思考你,你看着她,就好像看着一个诗人面对含笑秋阳。倘若你从她身边匆匆走过,你还能沉浸在这如诗如画意境中吗?

只因思考,生活才更加美丽。

你漫步在庭院之中,烂漫春光在青树翠蔓掩映下,显得更加富有活力了。邻居家鸟儿叫声啁啾鸣啭,你陶醉其间。然而此时此刻一片叶子却在无意间不知从哪束枝上悄悄然陨落——春天陨落。你会想到什么?或许那束还没长满嫩叶枝条会因一片叶子失掉而在争艳百草百花中黯然失色,但请记住,失色只是一束枝条,而不是整个春天!春天不会因一片叶子而陨落。倘若你匆匆地从庭院中走过,你还会感悟出人生之真谛吗?

确,生活因思考而精彩,重拾那一地思想碎片,生活还仍旧要毫无目地进行下去吗?我仿佛看到鲜活生命从生活点滴中向我们走来,用生命奏出金石般声响,叩开我们日益紧闭心扉,告诉我生活中思考真谛。

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篇13:高中学会独立作文600字

全文共 627 字

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“你要独立。”这不是一句人尽皆知的名人格言,而是我母亲对我的要求,对我的希望。同时也是在我人生道路中的一盏明灯。在我无助、恐惧时,想起这句话,便会感到莫大的鼓舞。

记得有一个学期,我的成绩直线下降,同学们一个个都蹿到了我的前面,这使我的心情一下子变得很糟糕,总觉得自己就像是一朵万人瞩目的玫瑰,被赶下了台,沦落为一株角落里无人问津的野菊。我第一次尝到了失败的滋味,脾气也变得十分古怪。于是,我把自己的痛苦、烦恼一股脑地身母亲倾诉,希望得到安慰。但母亲听后,只是淡淡说了一句:“长大了,就要独立,就要学会靠自己去争去赢。”我听了母亲的话,愣在那儿。许久,才悟出其中的含义。于是,我开始沿着母亲指给我的道路奔跑……

我开始努力把成绩赶上去,让其他同学知道我也会追赶!我夜夜逼迫自己做一些习题,靠自己的毅力把睡意驱赶。终于,我的成绩一点一点地赶上去了。“世上无难事,只怕有心人”,我的成绩在没有父母帮助的情况下,再次冲向了第一名的宝座。那一天,我乐得合不拢嘴。这时,我更深一层地理解了母亲那句话的含义,我为此感谢母亲。

也因为这句话,使我在生活中独立,在学习上独立,将来也会在社会上独立……所以现在的我也变得习惯成自然了,很多事情不会再依赖父母的帮助。总是用这句话激励自己的心志,使自己早一天长大,早一天独立。

“长大了,就要独立。”这句话深深启发了我:人的一生总有长大的时候,在这段时间里,往往需要用自己的力量去完成一些事,而这种力量,正是每个步入社会应有的力量……

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篇14:独立思考的作文

全文共 1689 字

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今天有点抽风,去上了半节"科学社会主义"的课,虽然没怎么好好听,但是其中有一个发言的环节还是给我留下点印象,因为有些同学的发言让我想到了一些问题。

自我能够独立思考以来,这些所谓的政治课在我的眼中就是一门清洁课,洗的东西就是你的大脑。我们自小学开始就开始上思想道德的课,这可以说是政治入门课吧;然后就是直接开了一门叫做政治的独立科目,一直上到了高中,甚至在我高考 的那个时候还有独立的"政治"专业考生,把"政治"当作一门专业课来考,这在现在看来其实多少有点啼笑皆非的感觉。然后就是到了大学,每年的政治课的学分都是很高的,3到6分不等,而其实我们的专业课有的也就是2学分而已。到了考研,政治还是一门独立的科目,和英语、专业课三足鼎立,意思是如果政治觉悟不足的话,你是不能接受更高一层的教育的。及至到我读上了研究生,每周3节的"哲学"课与"科学社会主义"还是像幽魂一样跟在身后,大有死缠烂打之势。

都说政治能够使人变得聪明,那是因为在不同的政治观点的碰撞中,人们能够得到启蒙和思考。然而单一的政治灌输,一成不变的观点早已经抹杀了一代又一代人的思考能力。在政治思想大一统之后,我国再也没有出过什么大师级的人物,尤其是文史哲的政治化使很多受过教育的人产生了思维的依赖性,思想的惰性,他们开始相信只有A是正确的,而BCD等都是错误的。但常识告诉我们,没有什么是绝对正确的,也没有什么真理是永恒的,绝对化的倾向排除了其他的可能性,也就抹杀了思考的空间,从而使人顺从和变笨。对文化思想的控制向来是统治者惯用的方式,从秦始皇焚书坑儒开始,到汉朝的独尊儒术,直至清朝的文字狱,无不在强化着这个倾向。而随着信息技术的发展,在一些一党制的国家,这种对思想的钳制也大有加强的趋势。社会主义好,但是如果过分强调专制和中央集权的话,最后难免会走向极端。

我本以为像这种有功效的课在研究生这个教育层次上也只是走个过场而已,因为我觉得研究生本就应该具备独立思考的能力,可以独立地、批判地看待这个社会存在的一些问题,从而作出自己的判断,而不是新闻媒体怎么说、教科书上怎么教,自己就怎么接受。像这种灌输式的教育,要被动的接受很容易,就像被的时候不反抗,任人鱼肉;但是在很多时候我们更应该去说不,因为真相往往并不如此。今天有些女生在课堂上发言,谈论我们的开国阅兵,用的都是我们小学就习惯的颂德式的文体,而且她们用得很舒服。而老师更是雷人雷语不断,说什么给人家祝寿的时候不能说坏的东西,意思是中华人民共和国六十华诞的时候我们就应该把那些本应该摒弃的、早应该改进的都抛诸脑后。然而我们这个民族有时候就是有种习惯忘却的特质,很多东西过去了就过去了,我们不会再去想它;又或者,遇到问题了,发现差距了,明明是可以解决的时候,却摊上"国情"二字,以不作为作为解决的办法,结果是问题越积越多,永远也没法解决。

下午在豆瓣上看到小青师姐发的一篇日记,说是她给一个初中生补习,那个学生的文章写得不错,比较有个性,但是却被老师批得一文不值。其原因不是他的文章有什么问题,而是老师认为他的文章在考场上无法取得高分,不符合"好作文"的标准,需要"改正".不过那个孩子很倔强,还说了一句引人深思的话:"如果我按照老师说的那么写的话,那我岂不是倒退回小学的水平了吗?这样的话,我就失去了独立写作的能力了。"小青说自己是到了大学的时候才开始重新追求这种独立写作的能力,而我也是花了好几个月的时间才摆脱掉应试作文的范式――那种空洞而言之无物的句式与修辞,一成不变的N段论和起承转合……作为一个中学生能够坚持自己的个性实在是难能可贵,可惜的是,也许他注定只能够被埋没在应试教育的框框中,这些框框从始至终地在抹杀人的个性和创造力,把学生都培养成一部部熟练的考试机器,这是何其恐怖的一件事!到我们从一条条独木桥后走过来后,再想去找回那种原初的创造力的时候,难免给人一种缘木求鱼的感觉。

当然,你也可以说这是现状、这是"国情",那样的话就一切问题都解决了。我们可以选择懵懂地快乐生活,也可以选择清醒而又痛苦地去追求独立思考与写作的能力,这都是个人的选择,与别人无尤。

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篇15:写思考作文600字

全文共 628 字

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记得在我们很小的时候学过这样的一段话,主要说的就是双手和大脑的配合,人有两件宝,双手和大脑,双手会做事,大脑会思考!说的也就是无论在我们学习生活中,都需要双手和大脑的配合,只有双手和大脑配合好了,一个人又聪明又勤快的时候,才能够创造价值!

其实谈到学习也是一样的,从我们步入小学开始,我们一般的学习都是靠着老师的引导,无论是从一开始简单的语文数学也好,还是后面增加了一些自然科学物理化学也罢,我们都是在老师的引导下学习!

老师要求我们写或者背,然后我们就按着老师的要求来!

可是现在想一想,我们除了按照老师的要求来,还得有自己的想法,自己学会思考,学会如何才能够很有效率的学习?,而不是跟着老师死学习,死学习是不可能取得优异成绩的!

其实每一个从学生时代走过的人都应该有过这样的现象,就是班里有一部分学生特别的努力,每天也按照老师规定的按部就班的去学习,可是学习成绩就是上不去!

那个时候我们可能想的就是老天为什么这么不公平?人家都那么努力了,最后还去不了好成绩!

可是现在想一下,大概只是学习的方法不对,又或者是在学习的时候没有自己去思考,去参透吧!当然也有一部分学生就是课堂上按照老师的要求听一听,课后该玩玩,该闹闹,但是学习成绩却特别的好!

这一部分学生现在想一想,并不是她有多么聪慧的头脑,多么天才,而是在他学习的时候加入了自己的想法,自己的思想,想出了一套适合自己的学习方法!

所以无论说学习也好,生活也罢,只有懂得一边学习,一边思考,才能够取得更加优异的成绩!

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篇16:金鸡独立作文

全文共 386 字

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今天,我们玩了一个有趣的游戏,名字叫“金鸡独立”。

游戏的规则是这样的:首先身体立正,双手平举,手心向上,两只手各放一个杯子,然后抬起一只脚。如果不小心把杯子弄得掉下来了,或者脚落地,就算输了。谁坚持的时间最长,谁就赢了。

游戏开始了。我和徐柏瀚、王晨旋三人一组。老师一声令下,我们手里托着杯子,同时抬起一只脚。一开始,我觉得非常轻松。过了一会儿,我觉得手有些酸了,而且开始不自觉地微微颤抖。紧接着,脚也有点儿不听使唤了。我暗暗告诉自己:坚持!一定要挺住!又过了漫长的2分钟左右,平时很轻的两只杯子,现在就像两座山一样压得我喘不过气来;脚更加不受控制,不停地颤抖,甚至开始摇摆起来。几下摇晃,我的杯子终于掉在了地上,原本悬空的那只脚也不由自主地着地了。哈哈,我输了……老师帮我算了算时间,我坚持了只有短短的3分12秒。

我虽然输了,但这个有趣的游戏让我们都很开心。你也来试试吧!

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篇17:让生命更精彩高二

全文共 1296 字

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人的一生,看似漫长,却是极其短暂,就如唐朝张若虚的诗文所说:“江畔和人初见月?将年和月初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。”人的一生如江湖、与自然相比较,那可真是轻微一生,沧海一粟。苍穹深邃,宇宙浩瀚。我们甚至来不及看到我们的身影,我们的生命已经结束,化作尘埃。

因为生命太短暂,我们不得不去珍惜,因为太匆忙,我们不得不去想办法,让生命更精彩。

在我们短暂的一生,时时刻刻督促自已,让生命有一种紧迫感,督促自己不停的往前,这样才能把生命描绘的精彩绝伦。

把握生命过程,即使我们没有什么丰功伟绩,我们也不曾辜负我们的生命,我们可以为我们短暂的人生而不悔。

感觉生命有限,时间紧迫的人们,一般都是大志之人,他们都希望自己的人生不同于庸碌平常的人生,都希望自己能创造出一番天地,为后人留下一些值得怀念和留念的东西。那些在事业上有所成就的人们,没有一个是只会夸夸其谈而不务实的人,他们把时间弥足珍贵,恨不得把一分时间当成几分用。英国物理学家牛顿,如果他没有这种紧颇感,只懂得吃喝玩乐,让自己快乐,那么不会有他的牛顿第三定侓,他曾说:“人生太短赞了,我没有浪费一分一秒。”

晋朝的车胤,家道中落,一盆如洗。以为要生存,他白天不得不去干活,因为没有多余的时间来学习,就利用漫漫长夜来读书,因为没钱烧油,他甚至想出了捉萤火虫照明,由于艰辛努力,终于成了一位博学多识的人物,成为当时名流。

历数古今中外,一切有大成就者,无一不是惜时如金之人,生命如烟花般短暂,正是因为他们有了超前的紧迫感,生命感,他们才会孜孜不倦,刻苦奋进。他们的这种对待生命的严肃态度,他们的生命之花才开的更美丽,当让有这样成绩的人毕竟是少数。

生活中有许多平凡的人物,他们并没有因为自己的平凡而放弃自己生命的精彩。07感动人物李丽,用轮椅画出爱心的轨迹。残疾打不垮,贫困磨不坏,灾难撞不倒,坚强和他的生命一起成长,身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌。5年时间里,温暖8万个冰冷的心灵,接受回报延伸,他用轮椅为爱心画出最美的轨迹。六十年代的雷锋,用自己无私的热血,以助人为乐,到处帮助别人,把自己生命的光和热散发到他所能到达的每一个地方。

他们只是平凡的人物,但谁又能说他们的生命是不精彩的呢,我们所能做的即使从一点一滴的琐碎做起,像雷锋那样把有限的生命投入到无限的努力中去,把人生中的每一天,当成生命中的最后一天去努力,踏踏实实的去做一些力所能及的事儿,极少成多赢得机会,即使生命是短暂的,也能为他人留下一缕芳香,这也是精彩。

天有不测风云,人有旦夕祸福,我们谁也不知道明天将要发生什么,唯一能做的事儿就是尽心的生活,永爱和真诚去关心生边的人,生命是简单的、也是多彩的,自己快乐、亲朋好友也快乐,这也是一种精彩。只不过是一种平凡的精彩而已。

我们每一个人的生命那是前人的延续,也是后人生命的开端,看重生命,善待生命,展现出生命应有的价值,这就是生命的精彩。

不论哪一种人生,也不论我们未来有没有,让人们骄傲的成绩,只要我们努力去做了,我们就可以说:我们这一生是精彩的,用这样的精神来对待人生,相信人生,一定会绽放它的精彩。

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篇18:独立思考

全文共 635 字

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“尽信书不如无书”当你看书时可否想过这句话?这句话告诉了我们一个真理:无论什么观点都不要全盘接受它,否则它带给你的就不再是好处了.那么面对别人的观点要怎样呢?这时就得开始“自我思考”.

自我思考是指不相信别人的观点(或者说是不轻信),要自己理解了领悟后才会接受.这个并不是固执和不讲礼貌,而是一个十分好的学习态度.这种学习态度会让你对每一种所看到的观点都能有一个可观的,正确的,属于你自己的看法.即使你会了了解这种观点,知道它的好处同时又不会对其“全盘接受”.

数学上,每遇见一个新定理,新定义,你会做什么?大多数人会开始学习,练习,如何运用这项定理定义.而去思考的人却只占一小部分.我遇到这种事情只会千方百计的证明这个定义是错误的.当然,每次的结果都是我接受这个定理,定义.不要认为这个过程是没有用的,它有很大的用处.当你在思考,去证明这条定义是错误的过程中你将会大大加深对这条定义的理解.运用自然也就不在话下.这样所学出来的知识才会变成你自己的知识.

由此看来,自我思考的能力对于数学这一方面是十分有影响的.但是自我思考的能力所能起的作用却远远不止这些.它所涉及的面积是很广的.读书上它能是你对书中的益处有最大的体会,语文上它能使你吸取到那些最有用,最实用的语言;历史上,它能使你尽知前人的智慧,集结古人的精华;科学上它能让你对知识有最大的了悟.

“学会独立思考的能力”所达到的境界还有很多.我们要学会自我思考,对自己所了解的知识能有更详细,更客观,更有用的属于自己的见解.

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篇19:志向高二作文800字

全文共 919 字

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青春仿佛是一种宣言,它昭示着“自古英雄出少年”的激情;青春也是一种姿态,心有猛虎,细嗅蔷薇;青春也是一种勇气,带着加速度在奔跑,渴望找到未来的答案。我们正青春,因此,我们应在这最美好的季节,树立属于青春的志向

古之立大志者,不惟有坚忍不拔之志。青春的志向是人生的航标,是战胜苦难的力量。司马迁,年少时遵从父亲的遗嘱,立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。就在他完成这部史书的第七年,因李陵案被捕入狱,遭受宫刑。受刑之后曾因屈辱痛苦打算自杀,可想到自己写史书的志向尚未完成,于是忍辱奋起,前后历时18年写成了被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。可见,青春的志向是逆境中的光明,指引你走出困境,走向理想的彼岸。

青春时代要立志,还要立远志。只有树立远大的志向并以此不断地鞭策自己才能取得令人瞩目的成就。主席在读湖南第一师范时就写下“自信人生二百年,会当水击三千里。”的豪迈诗句;周恩来在年轻时就树立“为中华崛起而读书”的远大志向。由此可见,要成就伟大之事业必先树立其远大之志向。

可能有些同学也有一些疑惑和迷茫,我已经有了远大的志向,可我该怎么去实现它呢?

这个问题,何足道哉?其实很简单,大家可以参考一下儒家的思想和目标:“修身、齐国、治家、平天下”。人不可能一口吃成个胖子。不管做什么都要一步一步来,先规划一个小目标,最后积少成多,不就达成大目标了吗?

当然只有规划也是不行的,还要按计划付出行动。雨果曾经说过:“谁虚度了年华,青春就将褪色。”是的,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。主席也说过:“世上无难事,只要肯登攀。”有些人可能会说:“我太笨了,再怎么努力都不会成功的。”这种观点是完全错误的。爱因斯坦小时候被称为弱智,就连老师都放弃了他,可他没有放弃努力,他最后不是一样成为科学家了吗?周星驰小学时每门功课都不及格,可照样不是通过努力成为明星了吗?由此可见,用奋斗支撑青春的志向,青春的志向终有一天会熠熠生辉。

同学们,诗酒趁年华,所以正值青春的我们要树立远大的志向,并为之努力奋斗。年轻没有失败,即使最后并没有得到预想的结果,但至少我们努力过了,青春就不会留下遗憾。同学们,趁时光正好,青春正美,努力奋斗,不负韶华。

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篇20:人生思考作文

全文共 862 字

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无意间看到了一道蕴涵人生哲理的算式:90%×90%×90%×90%×90%=59%。如果把100%当成100分,90%就是90分。这道源于现代化机械生产管理过程控制效应的经典算式告诉我们:一项工作做到90%或许已经很不错了,但经过环环相扣的一系列过程之后,很不错的90分,带来的结果往往可能是不及格。就拿学习成绩来说,60分是及格线,考100分比较难,90分则是优秀分数。但是,学习过程由多个环节串联而成,每个环节都以上一个环节为基础。如果一个人处处满足于90分,最终可能只会得到一个不及格的59分。

“平庸者浅尝辄止,成功者精益求精”。我们不能满足于只做到90%,那么剩余的10%经过长时间的累积发酵,就会成为阻碍我们前进的绊脚石。古人云:“行百里者半九十。

”说明做事越接近成功就越困难,越要认真对待。时常会听到一句话:“不要过得去,只要过得硬。”将这个道理引申至工作中,就是必须时刻保持始终如一的工作标准和持之以恒的工作态度。 当一项工作接近尾声,往往也是最关键的,这个时候就越不能松懈。只有把每个细枝末节干好、抓牢、做实,才能够高标准、不打折扣地完成工作。反之,如果抱着只求过得去的心态干工作,敷衍了事,不尽全力,即使其他方面做得再好,也可能会因为一着不慎,导致满盘皆输。

历史故事“一马失社稷”,讲的就是这个道理。1485年,英国国王理查三世率兵打仗。战斗前夕,理查派马夫备战马。由于马掌钉不够,只给战马钉了三个马掌钉。两军交锋后,战马因马掌丢失而摔倒,理查也因此被俘,进而失去了整个国家。理查的失败竟缘于一个马掌钉,假如当时马夫能够将分内工作认真细致做好,历史可能会被改写。

人生亦是如此,人的成长之路就像链条一样,一环扣一环、一段接一段,不能因为小瑕疵不影响大局就不去完善,也不能因为小毛病不影响整体就不去改正,这样只会因小失大、得不偿失。在人生的路程中,我们惟有一步一个脚印,踏踏实实前进,勤勤恳恳耕耘,在每个环节、每段路途上都按照100%的标准严格要求自己,始终付出100%的努力顽强拼搏,才能最终实现既定的目标。

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