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独立思考高二作文汇集20篇

独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。下面是小编为您整理的关于独立思考高二作文的相关资料,欢迎阅读!

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关于高二中秋的作文700字

全文共 809 字

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中秋日,团圆日。值此佳节,亲朋故友齐聚一堂,谈笑赏月,分食月饼。即便不能团聚,遥隔千里,游子也会对着明月送去对亲人的真切祝福,绵绵思念。

“中秋”作为节日,最早源自唐朝,而后到宋时逐渐发展“国民性”庆祝节日。那时的人们,出于月亮的崇拜,对金秋丰收的期望,自发的拜月、祭月,通宵达旦宴饮庆贺。虽然集群玩月、赏月到如今已不再是全面性的娱乐活动,但是唯有对“月外中秋分外圆”的认知和感怀留存至今。

月往往象征美好、纯洁,“圆”更意味着圆满。人们期盼在一年之中月相最圆满的时候与亲人团聚。丰子恺曾在《忆儿时》中回忆中秋节与父亲一同吃蟹的情形,“最让我难以忘怀的是当时一同作谈笑的人和畅快满足的心情”。

可并非所有人都在“团圆节”这一天,相聚一堂。

中秋节这天,我想全国人民都应该回家休息了吧!街上还会不会有出租车或者公交车呢?出于好奇,我刚开手机上“滴滴出行”软件,叫了辆车,去超市买点月饼。等了好一会儿都没有车,看来大家都回家了。就在这时,出乎意料的有车接单!

上了车后,我问道司机叔叔:“叔叔,中秋了,你怎么不在家休息?”叔叔边摇头边推挡,说:“没办法,不赚点钱怎么买月饼,老人也该买几件衣服了。”我点点头,心里有些心疼叔叔。

古时战火连绵,百姓因战乱而与亲友失敬,也更加渴望团聚。

虽然我的爸爸不用开出租车,不用去打仗,但他回来的次数少之又少。每次见面都做好了告别的准备。如今,社会人口流动频繁,或是为了求学成才,或是为了生计奔波,无数人远离故土,奔赴四方。我觉得,爸爸总是欠我一次团聚。

人们将对节日的理解与情感寄托在物质形式中,千百年不衰。中秋食月饼最先见于苏东坡的“小饼如嚼月,中有酥与饴”,唐朝诗人王建因佳节思亲,期盼团聚而写下“今夜明月人尽望,不知秋思落谁家?”

小时候,妈妈总在中秋节给我讲《嫦娥奔月》的故事,每逢中秋,我都会望着月亮,不禁想象到嫦娥奔向月亮时的情像。嫦娥在月亮上干嘛呢?和谁团聚?望着月亮,我就一切都明白了。

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篇1:学会独立作文300字

全文共 472 字

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记得一年级时,妈妈老让我自己睡。我怕黑,以我还小为借口,只能使妈妈无可奈何。一次,爸爸妈妈都出差了,爷爷奶奶都去公园了,写完了作业,在家里到处乱走,想着要干嘛。每想起一个想法,都发现不可行,最后只剩睡觉这个可以做的事了。

躺在床上,无聊极了,躺了半天都难以入睡。突然听到小狗用爪子挠地的声音,还有楼上小孩地蹦来蹦去的声音。一听到,就开始了我的恐怖幻想,什么睡的时候会有恶狼敲门,会有人把你抱起来扛走。我拉开窗帘,望向窗外,马路上熙熙攘攘的车辆,只有路灯,照亮了无尽的黑夜。我不愿再关上窗帘,在无尽的黑暗里,有路灯在陪伴着我。渐渐我感到了一丝困意,四仰朝天躺在床上,就像一颗海星懒洋洋的躺在沙滩上。不一会,就有了一串细小的呼噜声,我进入了梦乡。

一早起床,我一个人静静的爬了起来。看看四周,恶狼没有来,没有人把我带走,我还在我的粉色小屋里。

我不害怕一个人睡觉了,每天晚上妈妈来找我问我一起睡觉吗,我都摆摆手,然后大字型躺在床上,闭上眼睛,悄然无声地睡着了。

我发现一个人独立并不难,但必须试一试,不然你就不会知道成功与否,努力尝试,就会有不一样的收获!

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篇2:学会独立生活作文

全文共 872 字

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每个人的第一次就像天上的星星一样数也数不清,如:第一次炒菜、第一次游泳、第一次在众人面前表现自己这些回忆也许很难忘,也许令你回味无穷,也许它们会被你珍藏在心中,成为美好的回忆。而让我印象深刻的是我第一次独立睡觉。

那是我上小学一年级的一天晚上,爸爸妈妈都在看电视,我在书房里写作业。突然,妈妈走进了书房,对我说:“文文,你现在也已经7岁了,到该独立睡觉的时候了。今天,我和你爸爸不和你一起睡了,你独自一人睡一个房间吧,我已经帮你把床铺都铺好了。”我听了,吃了一惊,微微地点了点头,但心里仍旧非常害怕。

作业写完后,我洗漱完毕,就上床了。爸爸帮我把日光灯关上后,见小台灯还亮着,正准备把小台灯也关了的时候,被我拦住了。爸爸不明白我这是什么意思。这时,我从被窝里钻了出来,爬到床边,边缠住爸爸不放,边哭着说:“爸爸,我害怕。我不想一个人睡,我想靠你们睡。”爸爸坚决不肯,说:“不行,假如你现在不一个人睡,那你什么时候独自睡呢?还有,如果你再缠着我,我就把你的屁股打肿了!”我听了,连连向后退,最后缩进了被窝里,边抽泣边说:“别把小台灯关上!”然后,我就放声大哭起来。

哭着哭着,我便闭上眼睛睡着了。忽然,我梦见一些讨厌的老鼠唧唧喳喳地爬上床来,啃掉我的鼻子和耳朵;妖怪来了,张开血盆大口要把我整个吃掉!我越想越恐惧,突然,我被惊醒了,想着刚才的一场噩梦,不禁吓了一身冷汗。我拿起小人书看了起来。这时,我看到《老鼠进城》中猫抓老鼠的时候,想起来老鼠是怕猫的,还想起动画片《西游记》中妖怪是怕孙悟空的。于是我找出两张白纸,蹑手蹑脚地画下了一只大花猫和一个孙悟空,一张贴在左床头,一张贴在右床头。于是我就有了保护神,可是我的脑海里总是一会儿闪现大花猫跟鬼怪搏斗,一会儿冒出孙悟空在跟妖魔耍金箍棒后来,也不知是什么时候,我竟在不知不觉中睡着了。

我的第一次独立睡觉,真是一波三折,现在想来真有点可笑。那一次的经历让我我明白了:世上本没有妖魔鬼怪,只是人们如果心中有鬼,便总是胡乱猜测,以致不能从容地面对生活中的一切。我们只有心中坦荡荡,做事情才不至于前怕虎后怕狼。

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篇3:写思考作文600字

全文共 701 字

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“招待会”热闹的气氛持续了很久,直到贾老师提出了我们从来没有想过的问题——

“我回答了你们太多的问题,你们能不能回答我一个问题?”

“能!”“当然可以!”大家都很热情,可是问题提出后,大家沉默了。

“我们要长成什么样的人?”这个问题很突然,对于很多同学来说,也许是第一次听到这样的问题。

看到大家沉默不语,老师很有耐心:“你们正在思考吗?我等你们!”

教室里很安静,好一会儿后,有两三个人举手发言了,大概的意思有“要成功”“要学习好”。听大家都在发言,我也谈了自己的理想。老师并没有做出任何评价。直到有同学说到“要长‘成品德好的人‘”时,贾老师才点点头。

是呀,要长成什么样的人呢?我们的答案似乎不那么清晰。

贾老师说话了,我们坐直了听。他先在黑板上重重地写下“责任”二字。接着解释道:“一个人首先要对自己负责任,其次要对他的集体负责任,最后要对社会负责任。”他似乎把所有的力量都用在了“责任”两个字上,每说一次,就像重重地击了一下鼓。然后,老师同样重重地写下“修养”两个字。“有美好的心灵,才有有修养的行为。”老师的话很简短。最后,老师洒脱地写下“才能”两字,“才”的竖勾变成了长长的一竖,像一把锋利的宝剑。老师笑笑:“没有才能,你的理想怎么实现呀?”这句话像是在问我们每一个人。老师讲完话,看看我们每个人。我们,都在思考着这三个陌生的重重的词语——“责任”“修养”“才能”。

“做一个有责任心,有修养,有才能的人吧!这是我对你们的希望,也应该成为我们每个人的目标。”我们看着贾老师闪光的眼睛,认真地点点头。

后来,我们确定的班训是:责任,人性之基;修养,心灵之光;才能,理想之剑。对于这句话的理解,我们会越来越深的。

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篇4:善于思考的作文

全文共 1253 字

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运用认识能力去认识真理,这是一个十分艰苦的过程。只有那些善于思考的人,才能发现真理,获得真正的人生智慧。

赫拉克利特是古希腊哲学家,他曾生活在小亚细亚的爱非斯城邦。

爱非斯这个城邦是由科德里达贵族统治的,按照当时的政治制度,王位的继承人是这个家族的成员赫拉克利特,但他对继承王位没有兴趣,他让给了自己的兄弟,自己到山上隐居起来,潜心钻研学问。

赫拉克利特放弃王位继承权而一心钻研学问的行为,虽然当时许多人都认为他做的是傻事,但他的渊博学识和深刻思想却受到一批热心追求智慧的青年的敬仰。这些青年为了求知,都来山中拜他为师,这样,他就有了一批学生,山间的空地和小路都成了他向学生传授知识的课堂。有一天,赫拉克利特对学生们说:“现在,你们应当离开这里,到各个城邦去向人们传播知识……你们还有什么弄不清楚的问题,可以提出来,我再给你们解释。”

这时,一个学生问道:“老师,您教给我们的都是些关于世界的哲学道理,掌握了这些知识,我们才能摆脱愚昧,成为有智慧的人。可是,究竟智慧本身是什么呢?人怎样才能得到智慧呢?”

赫拉克利特觉得这个问题很有意义,弄清这个问题也十分重要。他说:“智慧就在于说出真理,按照自然行事,听自然的话,也就是说,真理是对自然的正确认识。正确地认识了自然,并且用这种认识来指导行动,就是有智慧的人了。”

学生又问:“是不是每一个人都能认识自然,得到真理呢?”

他回答说:“是的,因为人人都有认识自己的能力和思想的能力……”

“既然人人都有思想,都能够认识真理,那为什么世界上又有那么多人愚昧无知甚至陷入迷信之中呢?”

“我们说人人都有认识真理的能力,但有能力并不等于有真理。只有那些善于思考的人,才能运用认识能力去发现真理;不善于思考的人,不仅自己发现不了真理,就是别人发现了告诉他,他还是不懂。”

“那些不能认识真理的人,除了不善于思考之外,是否还有其他方面的原因呢?”

“是的。除了不善于思考之外,往往还有许多毛病。比如,有些人过于自负,本来无知,却自以为是,把荒谬的东西视为真理;有些人则是因为缺乏信心,要知道,认识真理是不容易的!要下苦功夫去钻研各种问题,要长期不懈地去追求。有的人在认识真理时,往往对重要的问题过早下判断。要注意,对重要的事情,在没有进行充分的研究之前,是不能过早地下判断的。”

最后,学生请求老师再从正面说明一下,人要怎样才能发现和认识真理。赫拉克利特说:“人为了认识真理,获得智慧,首先要通过视觉、听觉、嗅觉、触觉等感觉器官去认识自然的事物。

……你们要记住,爱智慧的人应当熟悉很多事物。但是,是不是说熟悉了许多事物就等于得到了真理呢?那也不是。博学还不等于智慧,因为自然喜欢躲藏起来,人的感官只能认识事物外部的表面现象,还不能认识到躲藏在事物内部的规律性的东西。因此,要认识自然事物的真理,除了运用感官之外,更重要的在于头脑中进行思考。在这个意义上,我们也可以说,智慧只在于一件事,就是认识善于驾驭一切的思想。为了成为有智慧的人,你们应当继续努力钻研哲学,因为哲学和智慧实际上是同义语。”

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篇5:理想与现实高二

全文共 485 字

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人们常用“这山望着那山高”比喻理想,欲望没有止境,语气总带点儿挖苦的味道,仿佛在对你说:“算了吧!现在这个样子已经不错了,还要攀,图个啥?”

诚然永不满足地追求单纯的物质享受是不对的,其结果不会好。学习上就应该“这山望着那山高”,当我们在学习上取得一些成绩的时候,就好像登上了一座山峰,欣慰、快乐自然不在话下,但有志者不会就此坐下“一览众山小”,而是眺望更高峻的“山峰”;稍休息,又精神抖擞地向更新的学习目标进发了。相反,有的人却只占据了一个“山头”就满足了,不再“望着这山那山高”,停滞不前,于是很快就落伍了,被别人赶上去了。

现实中,人们也要“这山望着那山高”,要有“望山”的志气,“登山”的勇气和毅力,更可贵的是:在登上一座山头取得成绩之后,要保持着志气,以更大的勇气和毅力继续进取,坚持不懈,才会实现自己的理想。

作为一个中学生,我们只不过刚刚涉及知识海洋的边沿,知道的、懂得的太少了。“学愈博则思愈远”,一个人的学识越是渊博,视野就越上广阔,正像站在山顶上俯瞰大地:只有不断攀登更高的山峰,才能站得更高,望得更远。所以,我们要有理想,来实现自己的愿望和远大地抱负。

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篇6:有关平等高二

全文共 1085 字

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“美国多名警察打伤一名中国女子”,“美国再起‘误杀’黑人事件”,“世界何时才能平等”,近日一连串的新闻把国人的视线再次拉向发达国家,频频发生的种族歧视事件令人触目惊心。

又是一天的下午,无意中扫过报纸一角,猛然发现了几个显眼的大字“不平等”。我立即联想到近日的一起误杀黑人案,“又是种族歧视?”我不禁心里打上了一个问号。继续读下去,果不其然,又是基于种族歧视的黑人被杀事件。

世界真是不平等!遥想几百年前的那一场战争,洋人的炮火无情地轰开中国沉重的大门,日军的铁骑践踏万里河山,纷至沓来的各种丧权辱国的不平等条约,那刺眼的字迹,让古老的中国在风雨中飘零,中华民族的不平等开始了。先是作为战胜国的中国在巴黎和会上得不到公平对待,后有日本肆无忌惮的侵略,即便是到了现在,中国人在国际上仍受一些人的歧视……

而另一个悲惨的民族是拥有着黑色皮肤的黑种人。在他们的家乡,那片远离现代文明的土地上,英国人第一条贩卖黑奴的船开到那里之后,一切都变了。西方国家开始出现黑色的身影,但大多数都被冰冷的铁链刺穿了锁骨,瘦弱的身躯被深深地束缚着,双眼凹陷了进去。在那片不属于他们的土地上,他们的不平等由此开始了……原始的木棍怎能抵抗先进的火枪,古老的文明早已被现代科技所淘汰,原本美丽的非洲大陆,也被白种人所吞噬。

可恨、可悲的白种人,总认为自己的身份是高贵的,先进的文明、近代的工业让他们领先于世界,可他们挑起了两次世界大战,死亡人数之巨大,令人不寒而栗,这就是所谓的高贵吗?

人们拥有共同的祖先,虽然写着不同的文字,说着不同的语言,有着不同的肤色。为什么白人耀武扬威,而黑人、黄种人得不到平等的对待?

白种人一直在号召着人们要保护世间一切生灵,四处宣扬动物也有生命,值得我们尊重,可是如果连人类自己同类的生命都得不到平等,得不到保护,那么白种人又怎么会去保护动物呢?因肤色而起的争端,因不平等起的纠纷,大多是白种人的旧观念造成的,他们认为黄种人、黑种人是低下的民族,白种人是高贵的民族。试问,白种人所谓的高贵从何而来?先进的武器吗?其实,即便他们拥有再先进的技术,在一个思想奇怪得令人费解的民族身上,也只能当作他们暴行的工具而遭受人们的鄙视和诅咒而已,高贵无从谈起。

每个人都渴望和平,而和平的前提应该是平等。狮子会通过平等分食来维持狮群平安无事,动物都懂得的道理为什么在一个拥有高科技的国家就这样难以理解?一直得不到解决的种族平等问题必将成为和平的隐患,必将以星火之势,点燃世界大战的引线。

世界何时才能真正平等呢?那些种族歧视论者快快丢弃那些罪恶的想法吧!我们期待着、努力着,世界人民期待着、努力着!

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篇7:换位思考作文

全文共 1265 字

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换个角度想问题,换个角度想事物,换个角度来看待自己的缺陷,你会发现这个问题更全面的思考方向。为别人想想你可以得到可贵的亲情与友情,为自己想想你可以发现自己的美。总而言之,言而总之,换位思考问题你会得到人生的宝藏。

怎么又没扫干净呀!我句话都快成了我对打扫清洁的值日生的礼貌用语了。每次他们都口口声声的说扫干净了呀,却不知道在一些角落中仍然有一些调皮捣蛋的`小纸屑不肯回归!而当我发现那些调皮鬼时,我就会说出怎么又不扫干净呀的礼貌用语。值日生终于沉不住气了:你这个人就不知道我们扫地有多辛苦吗?你怎么不来试一试呢?听他这话像是说我不明白他们辛苦,还在旁边说风凉话一样,这下我被激怒了试试就试试,难道我做事就比你差不成?说完就故做潇洒的背上书包回家了。

第二天下午我才明白一个人打扫一个教室是件多么不容易的事呀,要注意桌子下面灰尘,椅子下面的纸屑,讲台周围隐藏的小垃圾,甚至教室的前后门及黑板下方还有很多不容易打扫到的死角。好不容易才所教室打扫的一尘不染,结果在把垃圾送入垃圾筐时,一个不小心,把筐里的垃圾全部都洒在地上了,清扫垃圾的同时,一个不小心心,又把课桌撞了折腾了半天,把该收拾的收拾完后,才腰酸背痛的回家了。回家的路上,终于明白了在自己说别人的时候,应该换个角度想一想,如果我是值日生我会听进去哪些话?我会愿意接受哪些话?而不是一味的出口伤人,更不应该的是自以为是的对着旁人指手划脚,站在别人的角度想一想,会让事情解决的更好,更完美。更能体谅到别人的难和苦,让大家都能理解的更深。

在一个物体的受光部分与背光部分两种极端色黑与白;因此这个问题引出了一个小故事汤姆和温斯顿是一对针尖对麦芒的对头,因些每次两人意见不合时都会大吵一架,谁也不能说服谁,谁也不愿意认同对方。有一次,汤姆因一个问题和温斯顿意见不同而惹恼了温斯顿,温斯顿竟把他拉进办公室当着老师的面指责着对方的不对,老师安抚了他俩的怒火后,指着柜子上用来画素描一个圆球问道:你们看到的是什么颜色?汤姆和温斯顿几乎异口同声的答道黑!白!居然两人看到的是截然不同的两种颜色,俩人却又因为答案不同又吵了起来!老师让他们互换了一下位置,让双方再一次说出自己看到的颜色,而这一次他们说出的答案却是上一轮对方说的答案。这个时候老师说话了:你们从不同角度看事物都会发现不同的结果,谁能说自己的肯定对,而对方的肯定错呢?在每次与别人吵架或争论问题之前,都先换个角度想一想,如果我是这样的话,我会怎么样做?我会怎么样想?汤姆与温斯顿这才明白原来每次因意见不合引起的争论和吵架的原因是他们总是站在自己的立场上去看问题,总是要求别人应该怎么样做,而从来没有考虑自己应该换一个角度想问题,正是所谓的换位思考!如果我是对方,那么我这样做对吗?

换个角度想问题,让我能在学习和生活上体会到老师的辛苦和父母的辛劳;换个角度想问题能让我体会到清洁工人和马路协管员一天下来的疲惫;换个角度想问题能让我和同学之间的感情更深更亲;换个角度想问题能使我们学会多一些宽容,多一些谅解,你会发现这将是一笔很好的人生宝藏。

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篇8:写思考作文600字

全文共 755 字

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站在窗前,看着马路上见多不怪的堵车,我第一次陷入思考并联想到人生。

月亮还没有出来,夜色,像宽大无比的幕布,悄悄地拉开了。五光十色的灯光照在马路上,像镶嵌了一串美丽的珍珠。马路上川流不息,各式各样的汽车排成了长龙,如同密密麻麻地蚂蚁一样缓慢地向前爬行,宽广的马路被堵得水泄不通,司机们烦躁不安,喇叭声响成一片。

这一条条密密麻麻、错综交叉的马路难道不像人生的道路吗?我们就像一辆辆行驶在路上的车辆,也许出众,引人注目;也许平凡,平淡无奇,可却有共同的目标,去往心中的那个向往的地方。人生不就是这样吗?朝着自己梦想的方向奋斗一生。

可是这个过程并不是一帆风顺的,难免会遇上“堵车”。烦躁、气愤,都是没有用的。不如冷静下来,感受一下平时发现不了的美。因为事情一旦发生不会为任何人而改变。

前些日子我经历过堵车,至今仍记忆深刻。那天晚上,我们一家要去城市阳台看喷泉,喷泉七点钟开始,我们六点半便从家里出发了。一开始路上非常通畅,可在快要到达时,我们被挤进了堵车队伍的长龙里。10分钟过去了,15分钟过去了……眼看着时间一分一分地消失,想着精彩的音乐喷泉快要开始了!堵在车上的我真是坐立难安,恨不得下车跑过去。可堵车队伍的长龙还是在缓慢地移动着,并不会因为我的着急而发生任何改变。等到我们好不容易移动过去后,喷泉已经接近尾声了!“唉”我无奈地叹了口气,心里懊恼极了:这么美好的夜晚就让一场堵车给破坏了!

人生道路,正像一条条马路,向前进的你我,正如马路上奔驰的汽车,堵车,像是人生中遇到的困难。不过道路总会疏通。就像人生路上的困难也总会有办法解决。因此,朋友,明白了这一点,当你再遇上“堵”的时候,不要急,冷静下来,思考该怎样解决,一定会有意外的收获。

想到这里,看着窗外恢复了流动的车流,我竟然觉得内心有一种从来没有过的平静……

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篇9:写风采的高二

全文共 831 字

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青春如同一张白纸需要浓墨重彩才能使它绚烂夺目。我们要使青春的风采成为一生最难忘的回忆。

这个月学校组织我们开展了红五月歌咏比赛。我们班唱的曲目是《一二三四歌》。作为一首军旅歌曲男生们发挥了重要作用。在三十多度的夏天里,我们班正在闷热的音乐教室中排练,四台电扇吱嘎吱嘎的响着。我已是汗如雨下,但唱歌的气势仍是丝毫未减,听着这嘹亮的歌声让人仿佛身在军营之中,与那些保卫祖国的边疆的战士在一起,虽然很疲惫,虽然大家已是汗流浃背但没有一人松懈,一遍一遍的排练着。因为我们都知道我们是这个整体的一员。我的嗓子已经唱哑了,经常在上课时不得以喝口水,回到家含片也是一盒一盒的吃。在表演时看到灯光打在脸上心中感到一阵紧张,但越是紧张我们唱的越是超水平发挥,一曲唱完台下掌声雷动。在舞台上我们彰显了青春风采,学会了团结一致。

那次义卖活动可以说是人生中不同寻常的一次经历。那次义卖我们都捐出了自己的东西为贫困的孩子们献上了一颗温暖的爱心。还没到义卖的时间,但每个班都已经铺开摊,为义卖做着准备。义卖现场真可谓是人声鼎沸,有的班还做了促销活动。我不停地为我们班招揽顾客,我盯准了老师,因为一般老师的购买力是强于同学的。这次义卖我们班卖出了600余元。这次义卖我们展现了自己的爱心,用行动使贫困的孩子们温暖。

那次长绳比赛使我们展现了刻苦努力、坚持不懈的青春风采。跳长绳是一个需要每位同学的努力与默契的活动。我跳的并不算好,时有失误,为了不为班级拖后腿我抓紧每次练习,努力掌握技巧。夏日炎炎,“啪”“啪”“啪”长绳有节奏的抽着布满灰尘的地面,抽起了灰尘。“1、2、3”我在心中数着,我凌空一跃,“啪”长绳正中我的头部,我被抽的一下失去平衡,倒在了地上,脸的一侧感到火辣辣的痛,但看到同学们人在努力练习时,我想到我是班级的一份子,便又站起来与同学们在热浪中练习。最终我们毫无悬念的取得了第一名。

青春是一个人最难忘的时光,在这段人生中我们学到了团结。在这有限的时间中我们的青春会展现他们的风采。

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篇10:高二价值的作文700字左右

全文共 744 字

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巴金说过:“生活是征服的。”这是对的,不管在任何一个角落,总有新的挑战在等着我们。就像“挑战者”号上的七位英雄一样,即使科学探索的道路充满困难,但是他们不会退缩,反而能激发他们开拓前进的信心和决心。

英雄之所以称之为英雄,是因为他们始终以高度的事业心我锲而不舍的精神去实践真正的生活,以至献出生命。即使标出许多艰辛的汗水乃至生命却依然没有成功,你也没有白走这一遭。因为我们认识到了一个道理:生活就是乘风破浪。虽然有无数大风大浪,但我们照样前进。因为我们有顽强拼搏的精神。

吉鸿昌说过:“路是脚踏出来的,历史是人写再来的,人的每一步行动都书写在自己的历史上。”名人之所以能说出名言,是因为他们在扑朔迷离的生活中,历练了不一样的心。在经历许多磨难后,他们明白了生活的价值

人生如戏,我们生活像在上演着一部部的电影。没有导演,也一直没有停止演出。

什么才是我们想要的生活,我们活着的意义究竟是什么呢?当然,我还不能解答,毕竟我还年幼,不知人间沧桑。但我知道,生活就是要逆流而上,去征服前进道路上的重重困难,去征服整个世界。生活犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。世上有这么一些人,他们抱怨世界不公平,一天到晚靠乞求为生。自己有手有脚却不用,不去掌控生活。这样的人,无疑是生活中的失败者。没有哪朵花不经过冬天的洗礼,就会有春天的艳丽;没有一个人不去奋斗,便会成功;没有一个灵魂不经过云霄,便能到达天堂。

生活又如魔方。不去玩,怎么知道它的变幻无穷。玩不转怎么就要放弃?要知道魔方在你的手里,何不用心去玩玩呢。

生活,只有在胆小怕事的人眼中,才是平淡无味的。生活就是一场场的战斗,只有勇敢地参与进去,奋力拼搏,才能生存下去,才能品味到其中的滋味。

生活就是这样,磨难,挫折,泪水,欢笑,这些其实就是生活的见证。

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篇11:高二英语作文及翻译

全文共 1046 字

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Today, as the development of the medical, people can slow down their aging. As for the celebrities, they use the developed technology to keep young, seeing their unchangeable faces in the screen for so many years, the audience also want to imitate the celebrity, they believe that by using the developed technology, they can keep young all the time. While in my opinion, the way to keep young is to hold a young heart, some people look young outside, but in their hearts, they are old enough and refuse to keep pace with the time. While for another group, even they have wrinkles, they are curious about all the things and are willing to change. My grandpa is old, but he knows all the fashionable things, sometimes I have to ask him for the new things. The young heart is the way to keep young forever.

今天,随着医疗的发展,人们能够延缓衰老。对于名人来讲,他们使用高科技来保持年轻,看到他们常年在屏幕上保持不变的容颜,观众也想要模仿名人,他们相信通过使用高科技就能一直保持年轻。然而在我看来,保持年轻的方法就是拥有一颗年轻的心,一些人表面看起来年轻,但是在他们的心里,他们足够的老,并且拒绝去与时俱进。对于另外一些人来讲,虽然他们有皱纹,但是他们对一切都保持好奇,并且愿意去改变。我的爷爷年纪大,但是他对一切时尚的东西都了如指掌,有时候我不得不问他关于新的事物。年轻的心是永葆青春的方法。

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篇12:独立思考的感觉真好

全文共 795 字

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今天在做妈妈布置的数学题时,我认为其他的题都还不难,可是到了最后一道思考题,我犯了难。我绞尽脑汁也没有想出来,脑子都要爆炸了,真想去问问妈妈。可是我脑子里又开始了两个小精灵的对话:好精灵:别去问了,自己想想嘛。坏精灵:去问去问,自己想多无聊。好精灵:自己思考思考,实在不会就去问。坏精灵:切,直接问问答案然后写上就行了,省事。好精灵:爸妈给你讲题对你有好处。坏精灵:有什么好处?唠叨死了。直接问答案呗。不管方法。

最后,我选择听好精灵的。我把复杂得能写三四行的方程解了又解,用了好多演草纸,但我决心做出来。后来,我终于得到了一个看起来差不多的结果,去给妈妈交答卷。这时,两个小精灵又吵架了:好精灵:这就对了,做错了还能听妈妈的教导呢。坏精灵:哼,早问问家长答案,就不会做错了。好精灵:问家长方法可以,但问家长答案不好。要自己做答案。相信自己,把作业交了!坏精灵:偷偷看看答案吧?这样更好。好精灵:作业是为了练习,是为了检测,而不是为了做对。做对说明你会,做错正好查漏补缺。这时,我想到:对了,数学老师说的“查漏补缺”不就是这个意思吗?于是我又听了好精灵的话,把作业交给妈妈。

太好了,我终于做对了。妈妈用怀疑的眼光看着我,问:“你没抄答案吧?”这时两个小精灵对我说:坏精灵:叫你不听我的,看,被误解了吧!好精灵:人家做对了,理直气壮。你给你妈妈重新讲一遍,让她知道你没抄答案。我听了好精灵的,对妈妈说:“这样吧,我从头到尾重新做一遍,再讲一讲,这样就可以相信我了吧?”妈妈摇摇头:“你肯定讲不出来。”我重新讲了一遍之后,妈妈高兴地说:“太好了,你学会独立思考了!”

我心里也喜滋滋的。这时好精灵跑来向我祝贺,坏精灵则钻到我脑子深处了。

好精灵说得对,做作业和遇到其他难题,都不能永远靠着家长,抄答案也只会让你下次考试时记不住方法从而做错。朋友,如果你很少体验这种感觉,那就试试吧,感觉真的很好很甜。

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篇13:关于独立思考一切的作文

全文共 615 字

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从小到大,我学会的事情就像天上的星星似的,多亮。而最让我记忆深处难忘的,还是那次的——学会独立思考

从小到大,只要不会做的题我都会跑去问父母或老师,也许会有人说:“不懂就要问,这种方法很好。”可每当父母说我不爱独立思考时,我就会拿这句话当挡箭牌,久而久之,我也发现这是一种不好的习惯。于是我下定决心,一定要学会独立思考。

有一次,我正在做家庭作业,突然遇到一道数字很大的题。我立刻想到了爸爸:“笔算太麻烦了,去找爸爸吧!”于是,我便飞奔出房,爸爸正在看新闻,我连忙迎上去说:“爸爸,这道题数字太大,你帮我算算吧!”可爸爸却拂袖而去。我沮丧地回到房间,在心里想了想:“不做了吧,明天问老师吧!可我已经下定了决心呀!”这时,我的脑子里似乎有两个小鬼在争吵,一个说:“明天问老师吧,别做了!”另一个却说:“不可以的,不能什么事情都不独立思考的。”经过我的再三考虑,做!我想:“这道题有可能有第二种方法,我来算算。”我认真地读了读题目,画了线段,做了对比,列了方程。。。。。。时间一分一秒地过去了,可还是解不出。这时,我仿佛看见题目正在对我说:“切,就你?能行吗?算了吧~哈哈。”我心中很不服气,更加努力地想。终于,功夫不负有心人,我把这道题解了出来。第二天,老师表扬了我,我心里高兴极了,比吃了蜜还甜。昨天晚上的辛苦全都被抛到九霄云外去了。

俗话说:三天不说口生,三天不练手生。只有认真独立思考,反复练习,才能在人生的赛场上赛出风格和水平。

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篇14:感悟人生高二

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读《伦语》书中写到,孔子说:“仁者不忧、智者不惑、勇者不惧。”

内心的强大可以化解生命中很多很多遗憾。

这种人在没有得到利益时抱怨不能得到,得到了以后又害怕会失去,那就会不择手段维护既得利益。

这种患得患失的人,不会有开阔的心胸,不会有坦然的心境,也不会有真正的勇敢。

身边有不少这类的朋友,和老公离婚多年不想结婚、原因有很多……也许是不想再次受到伤害或者说为了达到想要的目的和利益,就为那点利益牺牲太多东西感觉太不值得。

人活着就是一种心境,只要心态好每天都会过的很快乐!人生也只不过有几十年的光阴,去头去尾也就没有多少年,人在二十岁之前一直在读书;三十岁到四十岁要努力工作,上有老下有小为了养家糊口是家里唯一的顶梁柱;五十岁到六十岁以后已经步入老年、上街也没有人理你更没有人多看你一眼,当孩子叫你爷爷奶奶时、年轻一点的称你是老人家!这时候真的感觉自己变的老了,永远不在年轻时、此时对生活已没有太多的愿望。

曾有人说过人老了,心态就容易走向平和,像罗素所说:湍急的河流冲过山峦,终于到了大海的时候,表现出来的就是一种平缓和辽阔。

人在三十岁以前是加法生活的,就是不断地从这个世界上收集他所需要的东西,比如经验、财富、情感、名誉、等等。但是,物质的东西越多,人就越容易迷惑。

三十岁以后,就要开始学着用减法去生活了,也就是要学会舍弃那些不是你心灵真正需要的东西。

曾在一家报刊上看过一篇文章写过:人面对死亡,我们才会自问:生命是什么?在他看来,生命的过程是一道减法。一旦出生,我们就步步逼近死亡,难怪古希腊哲学家会说,最好是不出生。可惜在很多时候,我们尽做加法和乘法,以为在有生之年,只要累积财富就会积攒幸福。殊不知,生命尽头的最后一道算式是除数为死亡的除法,结局归零。

还有一些朋友借了钱到期不想还,如果你再向他要他还给你脸色看、要不就说没有老是拖着不给,他把别人的钱弄到手就变成是自己的钱了,为了达到目得真是不择手段!

生活中会有许多不如意甚至不合理,也许凭我们个人的力量无法改变,但我们却可以改变自己的心情和态度。从某种意义上说,一个人心中有什么,他看到的就是什么。

每个人都有自己的人生观与世界观,各自生活的环境与知识面等不同,我们的眼睛总是看外界太多,看心灵太少!受到外界的诱惑太多使人变的越来越自私,变的很庸俗。当官者逮了一批又一批,他明知那是犯法,有很多实例在先。但他然经不住金钱与美色的诱惑最终还是逃脱不了法律的惩罚,所剩余的时间是在铁窗里悔恨终生!

金钱、权力面对生命显的太眇小!金钱在多也只是一日三餐,房屋在多也只能睡一间,人只有平和的心境不求名不重利、不动情清心寡欲。

只要好好的活着,生活才会幸福!生命才会有意义!

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篇15:做一个独立的思考者读后感500字

全文共 576 字

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古人说:"三日不读书,便觉言语无味,面目可憎"。咋一听,这句话似乎说的有点儿严重,可仔细想想,是十分有道理的。

这本书中的《专注成就伟大》这个故事对我的启发很大。因为我是一个很难专注做一件事情的人。故事讲的是一位年轻人在巴黎写作,有一晚他在著名作家魏尔哈伦家里做客。期间,有一位年长的画家正叹息着雕塑美术的衰落,作者接话说到"罗丹不就很厉害吗?"这时魏尔哈伦对他说"明天我要去拜访罗丹,我觉得像你这样崇拜他的人也该去",此时作者心中充满了期待和喜悦。

第二天,作者如约来到了罗丹的工作室,作者发现了许多还未完成的小雕样,还有他已动工而又搁下的雕像和一堆草图堆在桌子上。"这是我的工作,我想你一定很想看我工作。"说着罗丹来到了一座女正身的雕像前,马上进入了工作状态,他推后一步,仔细观看,审视品刻,又认真地改了起来。他没有再对作者说话,他似乎忘掉了一切,除了面前这个他要创作的作品。时间一分一秒地过去,不知过了多久,罗丹站起身来,用湿布蒙住了雕像,扔下刻刀,就向门外走去,这时他忽然发现了作者,他对自己的失礼感到惊慌,作者却紧紧地握住了他的手。一脸的感慨,话却不知从何说起!

当一个人全身心地投入去做一件事情的时候,他的身上在无形中就会散发出强大的气场和迷人的气质。专注需要强大的内心,而内心的强大靠的是你平常的修炼,现在开始我要找到属于自己的修炼的专注秘诀。

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篇16:思考作文400字

全文共 509 字

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一天下午,天气阴沉沉的。一位摔伤的小男孩奄奄一息的躺在门诊部前门的长凳上。大家众说纷纭,有的说:“这是谁家的孩子,赶快救吧,不然就没救了!”还有的说:“大家快捐钱帮帮,不然这孩子可真没救了……

突然一位秃头男子对送男孩来的一位司机说:“这是你的孩子吧!出钱救你的孩子吧!”司机听后,毫不犹豫的拿出身上的250元,去交费,可是只有费用的四分之一!这是佩带红领巾的一位小同学站出来说:“秃头大叔,你为什么不捐呢?”这时一位高个子小女生说到:“我也要捐钱,”然后转过身对大呆说:“大叔你不是大老板吗?你晚上花上亿元还不止呢!怎么是下岗工人吗?”顿时这位大叔的脸红了起来,恶狠狠地说:“小不点,你胡说啥呢?”这是小男孩吐了一趟血,院长叫到:“我捐500元。”医生、护士和周围的人都被这场面感动了,纷纷加入到捐款的行列,一会儿就捐了几千元。

小男孩被推入了手术室,秃头男子对这位司机大叔说:“你的孩子有救了!”司机大声说:“每一位捐钱的人都可以成为他的再生父母!而你算不上!”秃头男子听了这番话后,很惊讶,“你……不是他爸爸?”然后灰溜溜的走了。

秃头大叔的行为令我憎恨,群众的行为使我感动,我要在危难之际献出一点爱心,帮人度过难关。

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篇17:高二英雄作文700字

全文共 718 字

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就算时光转瞬,万年过隙,英雄精神也会一直存在,永生不灭。

英雄,是每个时代的必要产物,是人类社会不断发展与进步的推动力,是每个人心目中无法磨灭至死不渝的信仰。我们每一个人,在稚童时期就怀揣着上天入地、拯救世界的大英雄梦。这个梦延续了千古,并且还在一直向更远更久的地方流传下去。不管事西方人还是东方人,骨子里、血液里都满含着一个民族、一个国家的英雄气魄。

近不久,电影《大圣归来》上映,我曾看到过这样一句评论:一个小孩子望着人群问他的妈妈:“为什么会有这么多大人来看这部动画片啊?”他的妈妈紧紧牵着她的手对她说:“原本这些大人也是小孩子的,只是他们等着大圣归来,等着等着,就长大了。”我看到这儿已是热泪盈眶,心中更是感慨万千。一部影片,七十万评论,多少人信仰着自己民族的英雄,不管过了多久,长大还是老去,那份崇拜与敬仰也不会改变,直到死,直到燃雪成灰,直到融进泥土。在同一片领土上长大的人,饮着同一条河流的水,流着同样的血,信仰着千古以来的同一位英雄。

或许有人会说英雄是属于他们特定的年代的,早晚会随风逝去,也都不过是过眼云烟。但,人类的英雄就在于不管过了多少年,他在你心里眼里,还是那副活泼生气,英气豪发,容颜不改的模样。不因为现实的利益或物质而改变,他早就深入你的灵魂,刻在你的白骨之上。你可能这一秒因为钱财物质得意或是生怨,下一秒你望见他,就瞬间回到了儿时躺在柔软的草地里,望着黄昏的光辉一点点笼罩下来,风轻轻拂过脸颊,低低的柔软的云朵上,他与破坏者大战三百回合的那个梦境之中……

英雄啊,庆幸是你活在了我的心里,没有因为这世界的改变而离开。庆幸是你潇洒依旧,笑颜如昨,经过时间的淘洗,还站在原地,那么温柔地,有一阵风轻起,你笑得好灿烂。

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篇18:独立作文400字

全文共 456 字

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歌德说过一句名言:“要成长,你必须要独立才行。”

在我眼里,独立是成长的一部分,并且是成长的基础。我想,每一位名人,每一个人的成长都是先学会独立,接着进行下一步,往下走。独立也是每个人从小孩变成大人的必经之路。

想起最近,老师让我们自己做一次饭,刚开始做的时候,我紧张的要死,生怕切菜的时候没拿好刀,划伤自己的手。切了一会儿,我估计妈妈是担心我,于是打算过来帮我。当时不知道我是哪根筋跳了,竟然拒绝了妈妈,决定自己做。我小心翼翼地切着菜,尽量不切着手。切完就要准备下锅炒了。我往锅里倒了点油,准备等油热了再下锅。这时,我突然意识到一个问题,那就是当油热后,油会到处乱溅,导致我在倒菜的时候会被溅到,这时我显得有些手无缚鸡之力了。我顿了顿,想道:“没事的,反正以后肯定要独立,这次就大胆一点,不让妈妈帮忙。”我冒着“危险”,把菜倒了进去,没有溅到。后来,我自己完成了炒菜任务,还盛出了一盘香喷喷的菜。这件事让我感觉我成长了一步呢。

一个人独立做菜,使我得到了许多的成长。

看,和歌德说的一样,“要成长,你必须要独立才行。”

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篇19:景德镇高二作文700字

全文共 1133 字

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阳光从窗外照射进大巴车内,不停地点燃着我因为这次景德镇研学活动而炽热的心情;些许微风吹拂着树叶,却扑灭不了我兴奋的火花。

江西景德镇是中国著名的瓷都,陶瓷占有很高的地位。“China”就是陶瓷的意思。导游叔叔向我们介绍,景德镇原来只是一个叫昌南的小镇。到经济繁荣的宋朝时,宋真宗对昌南的青白瓷爱不释手,便以年号“景德”重新命名了这个小镇。

我们先参观了手式拉抷的过程。在全班同学的注视下,师傅始终没抬起过头看我们,而是专注地盯着转盘上的陶瓷抷。他两手轻轻夹着坯壁,不时变换一下手的位置,轻松地就完成了一个坯。

随后,导游带领我们开始了自己拉坯的体验活动。我与小许同学一起,将泥团重重地打在旋转盘上,让它固定。我用手紧紧握住泥团,让泥在旋转过程中产生动力,变得更高;小许则负责踩踏板,调控速度。一开始我们配合得很顺利,手中的泥团变得越来越高。小许的嘴角微微勾起,眼睛里闪烁着喜悦之光。

正当我沉浸在骄傲之中时,手中的力气渐渐减弱,旋转盘却还在飞速转动。突然地泥团从盘上飞下来,划出一道弧线,掉到地上。我十分自责,努力全白费了,马上捡起泥团,并向小许道歉。

这一次,我拼命压泥团,确保它不会再飞出来。终于,重复了之前的做法后,我们把泥团立了起来。

接下来就是捏形状了。想着之前手工艺人轻松的做法,我认为这并不难。我和小许决定,一个人固定泥团,一个人用食指托住泥团的外轮廓,拇指插进泥团里,并从中间滑向四周。轮流几次后,泥团真的开始有碗的形状了。

但是这个“碗”要么向边上倾斜,像朵无力的喇叭花,要么边缘粗细不均,试了好几次,效果还是不令人满意。

这时,导游走过来说:“你们手的定力弱,不能很好的控制力量,所以形状不规则。不要看人家拉坯只用把手换换位置就行了,这对力度的要求是很高的。”

原来捏碗还有这样的技巧。照着老师的指点,我们尽量控制力度。终于,在体验时间快结束时,一个边缘厚,底部薄,有点笨拙的碗出现了。

我们也才注意到彼此身上的狼狈。少许白净的校服、手臂、头发的未梢上都沾满了泥点,但这收获的喜悦足以融化掉一切。洗完手后,我们和其他同学交换作品。大家也遇到了很多困难,有的因时间不够,只做了一个很小的杯子;有的碗底凹凸不平,边缘也一边厚一边薄;更有一部分同学没做成功,把拉抷的泥团用来捏小动物模型了。

顿时,我感悟到了,许多在别人手里简单的工作,自己实际做起来却很困难。拉抷师傅们凭借多年的经验,在短短时间内,就能熟练地做出许多精致美观的碗,这也不得不让我感叹中华传统手工的细腻与伟大。景德镇是我们江西省的骄傲,更是中国的骄傲。

我们还参观了博物馆,在盘子上体验绘画,用景德镇本地的黏土捏模型。转眼,就到了返程的时候。在大巴车上,看着越来越远的建筑物,我默念着,再见了,景德镇陶瓷之旅。

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篇20:学会了独立作文

全文共 864 字

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在成长过程中,我们经历了许许多多的事情,在成长的过程中学会了帮助别人、学会了理解他人、学会了信任、学会了独立……每一个人在学习的过程中都遇到过艰辛、快乐、悲伤……因为一件事情做的不好你将会在社会中被淘汰,如果做的好了将会对社会有更大的帮助。在我的成长过程的途中,我学会了独立。

在我的成长过程中大概是六、七岁时因为家境贫穷父母只能外出打工,而我被父母丢弃给了爷爷奶奶。爷爷奶奶年纪大,身体不好常年有病,但是爷爷坚持送我上下学,我家离学校很远,要走几公里的山路,路途艰辛,因为那是山路,不能骑车送孩子上学,我们邻居家的孩子都是自己去上学,在上学的路途中,我对爷爷说:“其实我可以自己去上学,不用你那么麻烦的每天送我上下学,况且你身体又不好。”但爷爷坚持说:“你是我的亲孙女,我不送你我送谁,你从小就没有自己一个人独自去过学校,即使我身体不好也要送你到学校。”我被爷爷的话所感动。

每天都这样来来回回的上下学,变得很枯燥,没有一点新鲜事。感到生活没意思。

我爷爷有老年痴呆的症状,但是没什么大事,医生说:“我爷爷的病是短时间的痴呆。”就在那一次我想让爷爷带我去超市买好吃的。我与爷爷发生争执,但到最后还是爷爷妥协了,爷爷带我去超市玩,到了商场里我跟着爷爷,爷爷去哪儿,我就跟到哪,每次到商场爷爷都会先说:“你如果迷路了就顺着我们来的方向回去。”一去超市爷爷就开始说这句话,从小说到大。

在店里,走着走着我找不到了爷爷,我找来找去好像是爷爷的痴呆病犯了,可能在哪里,我找不到爷爷,我很着急,我想起爷爷跟我说过的话:“自己顺着来的方向回家。”当时我很害怕,我没有一个人独自走过,我很恐惧,但又没有别的办法,我只好听爷爷的话顺着刚才来的路回家了,我就这样慢悠悠的走回了家,爷爷不知什么时候就回到了家里。,痴呆病犯了,却把我一个人丢在了商场,自己却回来了。

我回来之后没有怪爷爷,我自己坐在沙发上反思了一下我从商店一步一步走回了家,说明是我独自回来的,我学会了独立,我感到很庆幸,在我的成长中我学会的独立,学会了没有别人的陪伴,我照样能在生活中立足。

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