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独立思考高二作文(实用20篇)

独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。下面是小编为您整理的关于独立思考高二作文的相关资料,欢迎阅读!

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换位思考作文

全文共 591 字

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老师拿着一大批试卷走进教室,我们心都惊住了。不过,老师说这次我们班考得特别好。

老师从试卷得分第一名开始报,报到最后一名时,她先是一愣,才说道:“小东,57分!”大家又一次哄堂大笑,这已经是这位转学生第39次没及格了,我们常常怀疑他,是不是智力有点儿问题。

全班同学中,就属我笑得最起劲,每次听到他的分数,我总会笑得站也站不直。为此,老师找我谈话过好几次,希望我不要嘲笑他。可我怎么也改不掉这个毛病,我始终认为他是一个愚笨的男孩。

我和小东住在同一个小区,我家在三楼,他家在一楼,虽然住得近,但我却不怎么与他一起玩,因为我认为他的智商实在是太低了。

一天深夜,我打着哈欠回家,无意间瞟到小东家的灯居然还亮着,便上前去探个究竟。透过窗户,我看见小东正在灯下拼命背书,他认真、专注地背着,至始至终他都没发现我站在他家窗前。

这一幕定格在我的脑海中,从他的眼神中我仿佛读到了他的不服输,大家越是看不起他,他就越认真。

我呆住了,过了一会儿,又想:我应该换位思考。之前,我的哄堂大笑,得到的是我一时的开心,我却从没想过小东当时的感受,他的学习不易已使得他的心寒冷无比,我们还起哄嘲笑他,不是给他雪上加霜吗?

或许,他真的有点儿先天不足,但他依旧没有为此失去信心。这个时候,他需要的是多一些帮助与鼓励,而不是在考试考不好的时候迎来的一场嘲笑。

有许多事情,如果我们能换位思考的话,或许爱与真情就能给到彼此……

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篇1:人生思考作文

全文共 754 字

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今天我躺在床上,想我的作业有没有少写?我的明天过得好不好呢?我以后的未来又怎样呢?我会过什么样的生活,过得好不好呢?这一系列的问题,使我陷入了深思。

我在心里默默地回答道,我虽然不能预测未来,但我可以经过自己的努力而改变未来呀!可以让自己过得更好呀!我何必现在在这里猜想未来呢?当我们在羡慕别人过得好的时候,在羡慕那些名人和明星的时候,又何曾思考过那些成功人士在背后默默的付出呢?他们在背后又付出了多少艰辛和汗水呢?有些人可能会说,有些成功人士或者大明星学习也不好呀!比如马云学习就不好,爱迪生学习更差。那我们学习不好是不是也可能成功呢?我只会告诉你三个字——不可能。

爱迪生为了延长灯丝的寿命,试验了上千次,失败了上千次,最终找到了合适的钨丝。像爱迪生这样不怕失败,坚持不懈,乐于钻研,勤于思考的精神,你有吗?有些大明星为了拍好一部戏,一个镜头就要重复无数次,这种不怕吃苦,不怕困难的精神,你又有吗?

而你呢,从来看不到他们在背后的付出,从来不去思考他们为什么能够成功。所以就不要痴心妄想不努力就可以成功了。如果我们想要未来过得更好,那么每天必须付出百分百的努力与汗水,只有这样,将来才可能活得更轻松,更惬意。

我在心里解答了这些问题后,顿感轻松。但我又一想,我该怎样努力呢?

经过思考,我决定以后每天上课认真听讲,不走神,不说一句废话,更不能发呆;走路时可以想想将要干什么,并总结一下目前哪门学科没有学好,在别人玩耍的时候,多做一些练习题;要把时间放在该用的地方,不随意浪费时间,珍惜每一天。

我相信如果我按照计划去做,那么我一定会变得更加优秀,生活会变得更加美好。

这学期过后,我们就要小升初了,必须付出更多的努力,才可以考上自己理想的学校——马村实验学校。

嗯,就这么做,我相信自己一定会更优秀的,加油、加油、加油!

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篇2:善于思考的作文

全文共 319 字

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今天,我们学习了《玲玲的画》这篇文章,让我想到了很多——文中写道:"玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》,这幅画明天就要参加评奖了。

这幅画已经画完了,天已经黑了。这时,一不小心,水彩笔"啪"的一声掉到了纸上。

玲玲哇的哭了起来。‘怎么了,孩子?’爸爸放下报纸问。‘我的画脏了,另画一张也来不及了!’爸爸想了一下,高兴地说‘在这儿画点什么不是更好吗?’

玲玲拿起水彩笔,在弄脏的地方画了一只懒洋洋的小狗。玲玲满意地笑了。在第二天的评奖会上,玲玲的画获得了一等奖。"

我想:好多事情并不像我们想像的那么糟,只要肯动脑筋,坏事就会变成好事;只要肯动脑筋,看来不可能办到的事也能办成。碰到问题我们要认真思考,找到解决问题的办法,做个善于思考的好孩子。

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篇3:我学会了独立思考作文

全文共 655 字

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学会独立思考昨天晚上,我在写作业,突然之间,我被一道题困住了。

蒙提,我们又没教过,我怎么会写呀!我左思右想,把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候,妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我不胜其烦了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁,把我的思路都打断了,害得我“赔了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她赶出去,不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害惨喽!

我不得已只好请教邻居,邻居告诉我:“只要理解意思,就能想出正确的答案啦!”我可高兴了,我蹦蹦跳跳地回了家。

不用说,老爸等一下又骂起我了,我只能趁老爸上楼的时候,才偷偷摸摸地跑进书房,还是被料事如神的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说:“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说:“我没干什么,只是出去玩玩。”老爸说:“你能骗得过我这双眼睛,是不是,老师教过的题目不会做,去问邻居。”我委屈地说:“不是的,我们没教过的题目。”老爸亲切地说:“对不起,我误会你了,你原谅老爸好吗?”我笑眯眯地说:“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:老爸还我清白了,事情总算有好的结果。

我回到了书房想题目,我想来想去,终于想出了意思。我现在只差答案了,别提多高兴。我只好再认认真真的想,我终于把答案想出来了。老爸看我这么晚还没睡觉,就说:“很晚了,赶快去睡觉,明天还要读书呢?”我随声应道:“我马上去睡觉。”心想:大功告成了。

我回到了房间,进入了甜蜜的梦乡。

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篇4:最新高二简爱读后感

全文共 790 字

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读一本好书,就像与一位高尚的人谈话。想必这句话我们都会说了,可是又有谁真正的进入到书的世界里,真正的体会到这句话的意思呢?

那里,北冰洋掀起的巨大漩涡,咆哮在极地光秃凄凉约小岛四周。而大西洋的汹涌波涛,泻入了狂暴的赫布里底群岛。

万个寒冬所积聚成的坚冰,像阿尔卑斯山的层层高峰,光滑晶莹,包围着地极,把与日俱增的严寒汇集于一处。“我对这些死白色的地域,已有一定之见,但一时难以捉摸,仿佛孩子们某些似懂非懂的念头,朦朦胧胧浮现在脑际,却出奇地生动,导言中的这几页文字,与后面的插图相配,使兀立于大海波涛中的孤岩,搁浅在荒凉海岸上的破船,以及透过云带俯视着沉船的幽幽月光,更加含义隽永了

简爱被送到里德太太家里抚养,却受尽兄弟姐妹的欺辱。他自己一个人默默承受着,所以当看到这些书,就仿佛看到了自己生活的现状。虽然身边有众多兄弟姐妹围绕,其实是孤身一人,书中所写到的,”使兀立于大海波涛中的孤岩,搁浅在荒凉海岸上的破船“这不正是自己的写照吗?简爱感受到了。

所以,我们常说,写作文要投入自己的真情实感,写书更是了。只有一本好书才能引起人的共鸣,当然,这也在于读书的人了。只有你全身心的投入到书的世界里去,你才能感觉的作者所描述的场景和感受。一本好书,往往会带给我们很多共鸣,我们也往往会从中体会到作者所要描述的情感。所以,才会有了,勇气、毅力、信心,去面对生活中的一切事情。读书是一件快乐的事情,我们应该享受读书的过程,因为他不仅让我们懂得了一些知识,更是交给了我们一些做人的道理。”读一本好书,就像与一位高尚的人谈话。“你感受到这句话的意思了吗?

文中的简爱是可怜的,他连读书的机会都被杰克剥夺了。而我们至少还可以每天背着书包上学,去接受各种书的洗礼,难道我们不幸福吗?

正如巴罗说的一句话:”一个爱读书的人,他必定不至于缺少与一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。“

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篇5:学会独立生活作文

全文共 853 字

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军训”在我心中一直是个可怕的字眼,我恐惧军训,甚至我想逃避军训,可我必须面对军训,因为我也想让自己变得更加坚强,独立

7月6日我怀着一颗忐忑不安彷徨的心为我的军训生活拉开帷幕,当天早上,我们就开始了训练,那时候,痛苦,孤独和无助塞满了我整个脑海,就在那一瞬间,我看到了我们教官那一双坚定的眼神和他那一身英姿飒爽的军装给人感觉到他的一身正气,再看看同学们正气穿着迷彩服,仿佛大家都多了一份自信,挺直腰身,心里的正能量瞬间被爆发,我坚信自己一定能够坚持下去。

梦想总是美好的,现实却很残酷,接下来的几天,我们总有站不完的军姿,走不完的正步,喊不完的口号,就在平时看似简单的向左向右转也变得那么多的规矩,两天下来,浑身腰酸背痛,连上下楼梯腿都在颤抖,严明的纪律,严格的要求,规范的站姿,坐姿,以及辛苦的训练让我内心备受煎熬,压得快喘不过气来,让我体会到做一名军人的酸甜苦辣,不觉内心油然而生地对军人更加多了一份敬仰之情以及崇高敬意。

一声声响亮的口号,一声声清脆的踏步声,一声声震撼人心的军歌,这些无一不充斥着团队的力量,只要有团队精神,一切都会成功,不抛弃不放弃的精神就像是给了我一场心的洗礼,让我在每一次坚持不下来的时候告诫自己别人都在坚持我为什么就不能坚持,咬紧牙关,握紧拳头,硬着头皮也要往前冲,不能让自己做一个失败者,想着自己的父母,他们不怕累不怕苦,每天起早贪黑的干活就是为了我有更好的生活更有利的学习,学会感恩,不能让他们的辛苦白白流失,不能让老师对我们的希望变成失望。所以没有什么完成不了的任务,有的只是一颗不畏惧不畏缩的心,既来之则安之。

军训磨练了我的意志,它告诉我不相信有完成不了的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人!军训期间,我也看到了老师对我们的关爱,学校的冰粉融化了一颗火辣辣的心,感谢老师每天你为我们送水,对我们的关心无微不至,感谢教官对我们的教诲,我也看到了我们班正在一步步的在往成功之路踏进。在这里要对老师说一声:“老师,您辛苦了!”对教官说一声:“教官您辛苦了!”

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篇6:人生的思考高中作文

全文共 1669 字

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有时闲下来思考整个人生,觉得他极像我们生活中的一部分,不妨用这样的方式来思考一下人生,也许会觉得更有情趣,更有意义。

人生就像一场旅行。在这个漫长的、没有返程票的单程旅行中,伴随着有高山、有大海、有坦途、有沙漠、有绿洲……。这所有的一切,都是一道道美丽的风景,为不错过这些美丽的风景,以便在旅途中过得愉快、浪漫、充实。就要计划好自己的每一段旅程,旅途中,要精神放松,胸怀放宽,抛却一切不必要的心理负担,全副身心投入到旅途中。

要不畏艰难,不惧险远,因为美丽的风景多在奇险的山川。让我们在人生的旅途上,潇潇洒洒地观赏每一道风景,珍惜每一道风景,走好这唯一的生命旅程,尽享无限风光。

人生就像一盘棋。棋子总是越下越少,人生总是越来越短,从这点来讲,人生很像一盘棋。自己的棋子就是优势,就是面临的有利因素和条件,看你如何来布势;对方的棋子就是自己的劣势,就是面临的不利因素和困难,看你如何来应对。所以,下棋前,面对整个棋盘局势,要深思熟虑,谋划好棋路,运用好你的每一个棋子,来吃掉对方的棋子,每吃掉对方的一个棋子,就等于你战胜了一个阶段的困难。现实生活中,常常听说有的棋坛高手能预想十几步、几十步,一开始下棋就谋划好了棋路,运筹帷幄,运用自如,到了关键的几步,再用“奇招”、“妙计”,一瞬间就能克敌制胜;而有的人只能看到一步、两步,临时应对,手忙脚乱。到了关键时刻,往往“一着不慎,满盘皆输”。愿我们每个人都成为下好人生这盘棋的高手,走好人生每一步棋。

人生就像一出戏。人生就是舞台,我们每个人都是舞台上的演员,都在扮演着不同的角色,同一个人在不同的时间、不同的片场,也会扮演着不同的角色,有时扮演主角,有时扮演配角,有时候还要来段清唱。不管你扮演什么角色,都要把这个角色扮演好,有的演员扮演主角时,会很用心,感情很投入,很快就进入角色,而一旦扮演配角了,就大不一样,就会演得稀里糊涂,很难进入角色,失去了本来的自己。戏演得好不好,主要靠演员自己来把握,观众总会把鲜花和掌声献给那些演艺高超的人,愿我们每个人都要扮演好人生这出戏的不同角色,用心唱好人生这出“大戏”。

人生就像一段歌。在每一首歌中,都会有着不同的韵律,有时高亢,有时低沉,有时平稳,该高调的时候就要高调,该低调的时候就要低调,该平稳的时候要平稳,每一首歌都需要有起伏,在转折过程中需要人们及时调整好自己的心态,运用好自己的嗓音,把握好调子。有的人唱得优美动听,听来是一种美好的享受,有的人五音不全,唱出的歌声缺少美的感受,同时唱歌却唱出了不同的效果。愿我们调整好自己的心态,把握好嗓音,唱好人生这段优美动听的歌。

人生就像一部书。不知那位文人圣哲说过,人生就是一部厚厚的大书,这话说得真好,我们每个人都要拜读这部人生的大书,包括文采和标点符号,该描写的时候,就要尽情的描写,该叙述的时候,就要平铺直叙,直抒胸臆。还要用好标点符号,该短停顿时用顿号,该长停顿时用逗号,这一段该停下来歇歇了就用句号,遇到精彩的故事了就用感叹号。这部大书的每一页都有着精彩的故事,吸引着我们一页一页读下去,直到整整读完这部大书。愿我们调整好自己的思路,认真读好人生这部大书,我们要细读、细品,品读精彩的人生,使人生耐人寻味。

人生就像一次“赶考”。最近,习近平总书记把党和国家领导人执政形象地比喻为“赶考”,其实,我们每个人来到这个世上,就是来到了一个大考场,我们面对的人生和社会的事物就是一张大考卷,有太多的空白需要自己去“填空”,有许多的事物需要自己来了解,作各种“名词解释”,有许多的问题需要自己短时间来“简答”,还有需要我们做出决断的时候,有时作“单项选择”,有时作“双向选择”,有的时候还需要作出“多项选择”,最难以解决的是“论述题”,需要我们花长时间,下苦功夫,绞尽脑汁,解开这道难题。在人生这个考场上,每个人面对不同的考场,不同的试卷,不同的监考人,没有可以抄袭的余地,只要正确地审视自己,勇敢面对,关键时刻不怯场、不畏缩,针对自己的水平,发挥自己的特长,竭尽全力,奋力一搏,定能写好人生满意的答卷。

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篇7:写思考作文600字

全文共 670 字

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还没踏进舅舅家门口,一个蹦蹦跳跳的身影出现了,后面是熟悉的叫声“表哥——表哥——”。我一上前,那个身影立刻向我走来。定睛一看,那个高得多的小男孩是我表妹——翔宇。

我表哥翔宇有一双水汪汪的大眼睛,他的黑眼睛在遇到问题时总是滴溜溜转;他有一双大耳朵,对他来说不别扭,但是很可爱;结合这两个特点,他真的可以称得上是一个好的倾听者。翔宇不仅擅长听和看,而且他的小脑袋也很聪明。他很会思考,经常会想出很多意想不到的方法。

自从我开始订阅《故事作文》杂志,每次翔宇来我家,他都会赶着和我一起读这本书。每篇故事作文都会发表一点推理的谜题,通常每次我都是经过思考才能得到答案。但是,一旦遇到难题,苦苦思索还是得不到结果。标题是这样的:一群歹徒在偷了DIA后潜逃,来到一座桥上,但卡车的装运箱太高,无法通过。装运箱是立方体,无论如何放置,高度都是相等的。狡猾的歹徒终于顺利通过了桥面。他们用了什么方法?周末去叔叔家玩,带了这本杂志。书虫翔宇看到后津津有味地吃了起来。翔宇很快读完了关于推理这个小难题的部分,他很快皱起了眉头。

翔宇放下杂志,习惯性地用左手摸着下巴,用右手比划划地指着桌子,小眼睛一圈一圈地转着。他的目光不经意地扫过他的变形金刚,突然他兴奋地喊道:“我明白了!”我迫不及待地问向宇这个问题的答案,他慢慢地向我解释:“车厢的高度只是让你困惑的一个条件。歹徒以前很单纯。只要给轮胎充气,让它下去,就能顺利通过桥面。”听了翔宇的详细解释后,我突然意识到,作为表弟,我不得不佩服他的聪明。

这是我那个善于思考的表弟。面对难题时,他总能从容应对,积极动脑解决。

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篇8:高二母爱作文900字

全文共 898 字

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普天下最平凡的是母亲,最伟大的也是母亲。从来没有一种文字能写尽母爱,文章是有尽头的,而母爱,却是无痕的岁月,贯穿着我们生命的全部。

母爱有无数的方式,简简单单的一句话,一个微笑,一次点头……在这些细节中,或深或浅,或重或轻都有爱的滋味。只要你回味和咀嚼,迟早会品尝到爱的味道。在平常的生活中,母爱正是用一些微不足道的小事来震撼我们的心灵。

汪国真说:“我们也爱母亲/却和母亲爱我们不一样/我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋……我们的欢乐/是母亲脸上的微笑,我们的痛苦,是母亲眼里深深的忧伤/我们可以走得很远很远/却走不出母亲心灵的街场。”是的,也许他说的没有错,母爱确实是这世上最伟大最无私的爱,时时刻刻围绕着我们每个人,让我们在爱的海洋里无忧无虑地生活。

百善孝为先,让我们读懂母亲,读懂母爱吧!

世界上有太多太多的人能读懂母亲,读懂母爱。

孟郊读懂了母爱,写出“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”这样的名诗。

刘志华读懂了母爱。他说:“如果说贫穷是一所大学,那我就说,我的妈妈是我的人生中最好的导师……”

郭沫若读懂了母爱,他说:“生命中有一种爱是最深的,最浓的,它就是母爱。”

家充读懂了母爱,他说:“世界上有一部永远写不完的书,那便是母爱。”

老舍先生也说:“生命是母亲给我的,我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的。”

双腿残疾得的史铁生更是读懂了母爱,当母亲已离他而去时,他说:“那个秋天,纷纷飘下的树叶,代表了我对母亲的无限思念。”

世上也有太多太多的人没有读懂母爱。世上无法报答的恩情,那也是母爱。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”母亲的爱是超越时间空间的,是永远的。

如果母亲走了,带着无数次对你的等待,也带着你无数次的不归。所有的,她都带走了,留给你的只有无法报答的恩情,这将是你终生的遗憾。

请及时读懂母爱吧!别给自己留下遗憾。

不管你给母亲什么,哪怕是一件大衣,哪怕是一杯清水,哪怕是一本书,一朵小花……它们在孝的天平上等值,它们足以让母亲流泪,让母亲感动。

请及时向母亲献上你的孝心吧!请赶快读懂母爱吧!

读,要用心去读,去体会,却感悟,读懂母爱,你也就读懂了整个人生。

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篇9:留一点微笑给自己高二

全文共 679 字

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当我们忧伤时,我们会难过,失落。甚至有时,我们被它打垮,让我们觉得我们自己是世界上一个不幸的存在……但是有的人却对忧伤露出笑容,用自己的乐观,让忧伤变得无比渺小。

记得有那么一次,我的爷爷过世了,我回家看望他。那时我很难过,爷爷在世时很疼我,就这样一位心地善良的老人,也没逃过命运的捉弄。我依稀记得,那时爷爷的脸上很平静,没有一丝痛苦,和他平时的模样差不了多少,还是那么的温柔。

火辣的阳光烧灼着大地,知了在树上叫个不停,在我家附近有个一望无际的田野,在这里种满了花,远远望去就像一个无边无际的花海,几只蝴蝶轻轻飞过,一阵阵风吹袭着花朵,时不时的哈下腰,后站起来又下去……好像在向我问好呢,花田的另一边是我爷爷工作的地方,爷爷会经常去那里照看她的几颗小番茄,他们就像爷爷的笑脸一样美,我穿过花田,走到几株小番茄旁,轻轻抚摸了几下。忽然不知为什么,就被什么东西绊到了,摔了一跤,胳膊都磕出了血,我一下子就哭了起来,爷爷听到了走过来,扶起了我,还不停地安慰我。

处理好我的伤以后,和我坐在田野上给我讲故事,逗我开心,我一笑,爷爷也笑出声了,爽朗的笑声穿过田野,随着风飘向远方。

可现在爷爷走了,我再也听不到爷爷那爽朗的笑声。回到家之后,我也怏怏不乐的,再也没有人听我的心声了,身边忽然少了那个熟悉的身影,还真有点不习惯呢,是啊,的确不太习惯。

之后我逐渐发现人死不能复生,爷爷已经走了,他不能重新来过,我这个样子又有什么意义呢?而且爷爷也不希望看到我是这个样子的。

后来我看清事实,决定不再忧伤,努力活好当下,珍惜生命,以乐观的心态面对所有失败和忧伤,我要留一点微笑给自己。

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篇10:学会思考的初中

全文共 746 字

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在生活中,我们学会了很多东西,而我就在这中间学会了思考

我以前,一向都很鲁莽,很多事情,思都没思考一下,就去做了。比如那一次,我放学后回到家,准备开始做作业了。我最后做的是数学作业,当我做到数学练习册的最后一到题,也就是最难的一到题时,我潦草的读了遍题目,随后就草草的乱做了,而我心里就想:“反正都是最难的题,我一般来说都做不起,就等妈妈会来在做吧。”等到妈妈会来,我就把题拿给妈妈看,妈妈一看脸色稍微变了,随后就说道:“这么简单的题你不会做吗?还乱做一通。”我一看,原来这到题是那么的简单。

虽然我被妈妈训斥了,但我还是没改掉我不爱思考的坏习惯,还经常犯其他的错误做事总做不好,直到三年级,我去学了围棋以后我就有点变了。

才刚刚接触围棋的时候,我还是没有改掉我不爱思考的坏习惯,只是后来。我在一次学围棋时,老师叫我们和同学互相下围棋切磋,结果我每次都是最先下完,而且一次比一次输的更惨。后来,老师告诉我下棋时要思考,不要动不动就下一步棋,在下这一步棋之前要思考一下这不棋对下一步棋有什么用,对你以后有什么用。学完围棋,我回到家,仔细想想老师说的那句话,我恍然大悟:“许多事情都像围棋一样是需要思考的呀,怪不得我以前做事总做不好。”

我领悟到老师的这句话后,我就开始学会了思考。又是在一次学围棋时,老师又安排我们下棋,而这次我不像以前那样下得那么快了,而是仔细的思考对手的每一步棋,然后做出决定要下那一步。然而,在这次下棋中我好几盘都胜利了,老师也点点头。不仅在围棋上,还有在学习上也有了明显的进步,我不像以前那样,只要一遇到难一点的题就退缩不做了,等到妈妈回来后再做,而是如果有难的题我会仔细的思考,然后做出决定该怎么做。妈妈看到我爱思考了也点点头。

思考是做一件事必不可少的东西,而我学会了思考。

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篇11:写思考作文600字

全文共 646 字

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读书,是我的课余时间的乐趣之一,也是我消磨时光的重要内容。

大概是因为父亲喜欢藏书的关系,在我很小的时候就对父亲书房里那一排排的书籍充满着好奇。妈妈说,在我拿得动书的时候,就会使劲的从书架上把书搬下来,摞成台阶,去拿更高层的书的。当然,那只是妈妈的回忆,我对于小时候的自己完全没有记忆。

最早开始看书,始于外公给我买的一套小人书。他说,这一套书不仅是用来看,也可以用来收藏,所以在我还没有学会开书时,就先学会了给书包封皮。从那以后,我会给我所有的书都包上封皮。当然,我的很多同学是不会这项“传统手艺”的。

从看图,到听大人读书,到自己认字,再到自己查字典学字,书籍里的文字以及文字中包含的故事、文化等,吸引着我把图多的书换成了字多的书,把薄的书换成了厚的书,把改写的故事换成了原著,把合集换成了全集……书越看越多,而接触到的世界也越来越广阔,感受到的自己却也是越来越渺小。但,也因为这种反差,让我开始思考,是否应该继续读下去?

带着这个疑问,我去问外公。外公显然对于我提出这个问题显得惊讶。但是他还是很耐心的答案的问题。他说,创作书本内容的作家们,他们生活在不同的环境下,拥有不同的思维方式,所以他们能够用大家都熟悉的那些常用字,去写出丰富多采的故事。但是,如果只是看到故事,而没有去体会作家们为什么要那么写,那么就有可能迷失在故事的世界中,而失去了对真实的世界的判断能力。所以,读书要跟生活结合在一起。

我似懂非懂的点了点头。继续着我的读书生涯。而在我的日记本扉页里,加了一句话:读万卷书,行千里路。

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篇12:学会忍让高二

全文共 744 字

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忍让就像是黑暗中的一波星光。

树叶容忍枯黄不断地吞噬着它,只为在生命中的最后一刻,以华丽的舞姿降落,滋养更可人的花朵,成为自然界的星光。梅花容忍严冬的摧残,只为开出勇敢的花,散发出传遍千里的香味,点点梅花,镌刻出不屈不挠的意志,成为乱世中圣人的星光。

忍让是一种发自内心虔诚的信仰,人如果能学会忍让,那么,世界将因此而开展。苏轼在官场上遭受排挤,被贬到天涯海角,内心的愤不断地激荡,彷佛要将他吞没似的,漫天的失意与不甘腐蚀着他,但是,他却选择忍让,忍官场的不公,忍世上的不平,忍即将溃堤的泪水,以“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的`豁达来自勉,用宽阔的胸襟走出黑暗,用诗词照亮文坛,成为文学上最耀眼的星辰。

司马迁忍受官刑,忍受旁人歧异的眼光,忍受冷嘲热讽的悲凉,终于,以“史记”一书响彻历史的长廊。现代的魏德圣,忍让曾经嘲讽过他人,忍让鄙视他的人,以“海角七号”缔造影片奇迹。

从以上的例子来看,忍让的确是生命最重要的课题,是人生不可或缺的元素,或许会有内心挣扎的痛苦,然而,一切都将值回代价,因为,忍让的星光将在生命中留下无数的闪烁。

相反地,一个人若不懂得忍让,将会陷入万劫不复的深渊,凡事斤斤计较,使自己被束缚,望着蓝天,却无法挣脱黑暗的枷锁。吴三桂无法容忍抢他陈圆圆的将军,愤而引清兵入关,彻底毁了大明王朝,一切只因:无法忍让。李斯无法忍让与他争宠的韩非,用尽心机地将他害死,李斯却万万想不到,同样的计谋将再度重演,若干年后,李斯被赵高陷害,死于腰斩。他们的下场凄惨,只因忿忿不平蒙蔽了他们的双眼,终究无法体悟忍让的真谛。

人生就像是一趟摘星星的旅程,可能风平浪静;可能波涛汹涌,然而,我们却能引“忍让”为星光,在层层迷障中领导我们,让我们能够顺利摘取熠熠繁星,使生命的旅程更加平安顺遂!

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篇13:父亲的背作文高二800字

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我和父亲的关系自小就不好。

父亲在我的印象中是个很市井的人,现实、庸俗、大男子主义、自以为是。我与他心平气和的谈话总超不过三句,因为他总喜欢用命令的口气对我说话,像一个独裁者,不容置疑。所以更多时候,我选择沉默。除了命令和斥责,我们之间的对话越来越少。

父亲驼背,且近几年弯得越发严重了。在我记忆的最深处,我与父亲的关系并不像现在这样。我会跟着父亲去他单位写作业;会不厌其烦一遍一遍把幼儿园排练的节目演给他看;会把他教我的顺口溜一遍一遍地念着;会把每天在学校发生的事情讲给他听……那时候他的背很直、很高大,他能驮着我在我家二米乘二米的大床上走来走去,还能背着我走过放学时那一段并不长的路程。

后来,到我大些的时候,他就再没有背过我。父亲爱我的方式改成了耸着肩、驼着背,就着二两酒和一碟花生在饭桌上给我们讲各种道理。父亲教给我的,往往是与书本中大道理背道而驰的。他从不会避讳我在场,总是当着我的面讨论一些对于那时的我来说过于复杂的话题。他教给我为人处世的方法,教给我现实和社会。我也渐渐学会批判地学习他的一言一行,我们的关系却也在这样的学习中越来越远。

我有时会不齿他的言行,我会惧怕他严厉而苛刻的言辞。但是我渐渐长得和他比肩,他的背也更驼了。远远地看他的背影,他牵着狗,有时候会踉踉跄跄。他酒后的话会很多,不顾场合和时间,从昨天我母亲干了一件什么事说到我小时候效仿动画片中的语气说话。这时候我才知道,我小时候的事情他都记得。他对我的爱是深沉的。

家庭的压力,生活的压力,将这个市井小民的背渐渐压驼,我却在他渐渐驼下的背下长大。我不能改变他是一个现实的人,他以这样的生活方式活了半辈子,在生活的逆流中维持着生计。

在他的引导下,我喜欢看书,每每为书中的人物激动流泪,后来却渐渐发现,那么多文字里,最让我感动的,往往是亲情。那些人笔下的父亲,和我心里的父亲,绝不相同却又相通,文字渲染的深情在父亲的背影里散开,凝在我含着爱的目光里。

他渐渐驼下的背我无能为力,只能更加珍惜他此时还未曾老去的日子。

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篇14:为梦想而奋斗的作文高二700字

全文共 1369 字

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梦想,是众所周知的一个词语,也是非常熟悉的话题。梦想是我们每个人的不同的起点,也是我们每个人不同的未来,它如同指引未来的路标,让我们追随它的脚步前行,直至成功。

梦想有很多,每个人都有不同的梦想,选择不同的梦想便会走上不同的道路。一位记者上街采访路上的行人,采访年龄的范围很:有小孩儿,有青年,有中年,有老年。问的都是同样的几个问题——你有梦想吗?你的梦想是什么?你实现了吗?如果没有实现,你打算如何做?收到的回答与想象差异很大,有许多人没有梦想。尤其是中年人,有梦想的人甚微。

有一个真实的例子,一个在农村出生的孩子,他的家境非常贫穷,家里为了供他上学,每天都只能喝小米汤,米少汤多,虽然家境贫寒,但他的父母依然努力挣钱供儿子上学。他看到父母为了他而如此拼命,便暗下决心,一定要好好学习,不负父母的期盼。就这样,小小的梦想种子便在他幼小心灵中扎根、萌芽。他的梦想是考上北大生命科学院。虽经过了十几年苦读,但由于名额有限,第一年他没有进入在这一年进入北大生命科学院。他可以退一步选择更好的学校,但他为了“北大生命科学院”这一梦想,他又继续苦读,终于在第二年成功拿到了北大生命科学院的录取通知书。

梦想就是这么神奇,它可以使你走上成功的道路,成为你行动的准绳,成为你奋斗的精神支柱。

在一所普通的小学里,上着一节绘画课,主题是“梦想”。老师让同学们在自己的绘画本上画出自己的“梦想”。当老师走到一位同学的身旁,看见他的绘画本上有四千英亩牧场,四百万英亩跑马场和八百平方米的别墅,老师问道:“你家住在哪里?”同学回答:“我家住在贫民区。”老师又问道:“你的父亲是做什么的?”孩子回答:“我的父亲是一名鞋匠。”听见此话,老师便说道:“你的这个愿望可能实现不了,要不换一换其他的?”孩子回到家便将图画拿给父亲看,然后把老师所说的话重复给父亲,父亲听完后说:“如果这是你的梦想,就去努力实现吧。”过了40年后,有一位富翁邀请了一位老师到他的庄园去做客,待老师到后富翁问教师:“您还记得我吗?”老师摇了摇头,富翁说:“我是您的学生,您还记得那节绘画课吗?”

人生必须有梦想,有了梦想才能创造奇迹。就如同马云所说的:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”

对于学生来说,家长、老师所问的关于未来的问题,莫不过是“你长大后有什么梦想?”一天,在一所学校,一间教室里正在上作文课。当老师判到一位学生的作文时,将这位学生叫到办公室里,问他:“你的梦想是什么?”他回答道:“我的梦想,是想去埃及看金字塔。”老师不仅批评他,还要求他回去写检讨书,让他不要想入非非,生活要现实。后来,这个学生不再有梦想。过了几十年这位教师突然接到法院的传票,他成了被告人,并且告他原告竟是自己的学生,这个学生对他说,他折断了他儿时的梦想,他这一生就这一个梦想,却被他所抹杀,他应当赔款一千万美元。

梦想值多少?值一千万美元。这是一个天文数字,梦想是珍贵的,它应该得到珍惜,得到保护。

梦想的概念很大,它需要坚实的双脚一步一个脚印地迈上一层层的阶梯,才能走到它的面前。梦想是每一个人心房中一颗种子,需要你去定意,它的成长方向取决于你自己。它可能长成一株富贵的玫瑰,也可能长成一颗弱小的小草,更有可能长成一棵参天大树,结满了香甜的果子。

梦想,需要我们每个人去奋斗,快快迈开你的双脚吧!一起奔向心中的梦想。

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篇15:以矛盾为话题的高二

全文共 824 字

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读到苏东坡的“我欲乘风归去,又恐琼楼玉守,高处不胜寒。”我领略了人生的矛盾,不经意间,联想到发生在自己身上的种.种矛盾。

写作

老师叫我们写“我发现……”的作文。我沉思了一会儿,我想写“我发现了她的缺点”,与一个同学相处久了,当然会发现她的许多缺点啦!但我又害怕她看了我的作文以后会生气,即使我不点明姓名,她也能够猜想出我写的是谁。左右为难,我倾向了友谊,沉思许久,我写下了“我发现她不是我想象中的那么完美”。“她”是我结合多人的各种缺点塑造出来的。后来,我又在想,写她的缺点,她知道了或许不会发脾气,还可能努力改掉缺点呢!我又责备自己,为什么不给别人一个改缺点的机会呢?

考试

我的试卷上,从来都缺少不了各种疤痕的。上次月考,改正错别字:危言矗听。我知道是“矗”字错了,我将“矗”字订正了过来,写的是”耸“。这本来是正确的,但是检验时,我想到了语文《补充习题》上的那道改错题“危言怂听”中的“怂”。片刻,我把“怂”和“耸”两个字混淆了,不知道写哪个好。我知道“危言耸听”的意思:故意说吓人的话使听的人吃惊。我又开始“译义”听是用耳朵听,但又一想听的人用心体味。于是“心”占了上风,我翻了翻课本,又埋怨自己为什么要把正确答案?我真想以后考试

交友

平时和我处的很要好的几个同学吵成了两派,我好痛苦,做两面派?走独木桥?站在甲这边?站在乙那边?这些显然都不合适,“做两面派”方法还好,但她们的性格不容忍,非得把我“逼”上“绝路”不可。“走独木桥”显得我无情无义,那样,我也孤独,“站在甲这边”但是乙边是“学习派”成绩好些,可以互相讨论问题,“站在乙那边”但是甲边是“权势派”吵起来不好收拾。瞻前顾后,没有办法,这时甲先叫了我,我被她们“领”过去了,没多久,乙派人写纸条把我“挖”了过去……不知哪位有心人将她们平息下不,我又反思,当初我为什么不劝合呢?

又读到苏东坡的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”我领悟了人生的无奈,我将学会在矛盾所产生无奈中自我排遣。

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篇16:思考作文600字

全文共 751 字

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生活中人们常会遇到过这样的困惑,原本一件看似很简单的事情,到真正的深入探讨研究时,却总是因为事情并不是如自己所想像或看到的那么简单,而不得不扼腕长叹,甚至于无奈望洋兴叹。

要想从根本上去尽量完美的达成解决问题的目标,办法不是没有,而是在于每一个人的思考角度和处理事情的心态上。只要能够抱着一种积极解决所有瓶颈问题的正确思路,加上乐观,胸怀博大的心胸。这世上就没有什么事,能让人们停下不停的向前探求真理的脚步。

这主要关键还在于每个人自己处理问题的能力和态度。相对来说,执行力强,能坚决的执行更高一级领导旨意,并能快速的做出积极的反应落实到基层的每一个劳动者的人们。能将上级指令,在一丝不苟的传达下去的过程中,必将在既不古板生硬,又不违反上级要求规定的每一项政策和制度,执行监察落实巡视到底的看似矛盾实则千丝万缕关联中驰骋。

看待每一件无论是大事,还是微不足道的小事情。只要人们都能用一种不同于常人和市场竞争同行对手的敏锐独到的眼光,去审视并正确的评估自己产品的领先优势以及同行对手的产品优势,理智的阐述、评比、分析、比较,继而在品优就在原基础上不断的发扬光大;品质还存在着使用缺陷,严重的会导致市场份额的丢失时,就必须奋起直追,不甘落于人后。

有了这种能清醒、理智、谦虚、谨慎加以敏锐的市场洞察力,应用不同变幻的监察视角去正确的分析市场的动态、需求和消费者的市场需要。方能在百花齐放,百家争鸣的市场竞争机制中,牢牢地占据着有利的市场优势。

只要凡事都能以一种平和冷静的心态去面对,换个角度去思考事情的来龙去脉,并以独特敏锐的眼光,独辟蹊径。最终,在解决了问题的最后,应该就是能让身临其境的人们,都能感受到一种笑傲江东,并画上由独树一帜和独具匠心的不同角度思考范畴,所带来的一个最贴近于尽善尽美的满意圆圈的魅力了。

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篇17:有关平等高二

全文共 691 字

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文化是人与人相联的纽带,而我们面对不同的纽带,也应持客观的态度。李宇春的北大之行引起了广泛的争议,而在我看来,大学讲堂是开放而自由的,应是多元文化的舞台。

面对不同的文化类别,我们应平等相待,雅俗共存。

高雅的文化如同阳光白雪,让人内心澄明、思想高尚,通俗的文化如同清甜的点心,让我们放松轻快,内心甜润。我们需要静坐书案细品梭罗那洁白如雪的文字,欣赏他在瓦尔登湖畔垂钓的一池星空来清凉我们燥渴的灵魂,需要探索惠特曼思想的广阔大陆,体味自然的生命,倾听知更的啼唱,细嗅紫罗兰的芳馥,感受碧绿温柔繁密的草叶,需要康德一同宁静地漫步,平静内心翻覆的波澜。

然而,我们也不能将自己高拘于象牙塔之上,我们也需走下来,领略通俗的大千世界。

流行的歌曲中也不乏精品,歌词一如古之诗词,亦有精美优秀者供我们浅吟低唱,细细品味当下时代中文化的优美。影视作品也有深刻或浅显、轻松或沉重的,既有反映当下社会风貌的作品,也有千年演绎不衰的经典细节,如此种.种丰富着我们单调而匆促的生活。

无论是严肃正经的文字,还是轻松娱乐的艺术,只要不是有害的,就应被平等对待,都需要一个向世人展示的舞台。

正如奥运会开幕式上,既有表现民族国家传统文化的表演,也有时代新星展现当代风貌。文化有雅俗之分,但没有高低贵贱,一味地追求高雅,结果只落得曲高和寡,一味追求通俗也只得沦为烂大街的廉价之物。

明星们与高校间,只是领域的不同,大学的讲座难道只容教学与学术研究?我看未必,这个高速发展的时代,谁能不接点地气?

高雅文化如茶,通俗文化如牛奶,单品茶则过苦,单喝牛奶则过甜,两者调和,是文化的平等和谐,也更适合当今时代。

平等对待,让雅俗共存。

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篇18:欣赏别人高二

全文共 684 字

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欣赏同一片大海,有人看到了广阔辽远,而有人看到了幽邃深沉;欣赏同一片天空,有人看到了乌云滚滚,而有人则看到了万顷碧云。在飘雪的季节等待花开的人,才是最会欣赏的人。

学会欣赏别人,你才能发现别人的优点;学会欣赏别人,你才能知道自己的不足。

学会欣赏别人,是一种人格的修养。生活中,常常有这样的人:自己一旦有了成绩,有了荣誉,往往会欢呼雀跃,神采飞扬;而当别人有了成绩,有了进步,则马上是一阵冷嘲热讽,甚而至于视而不见,且不说你的视而不见是不是因为你能够超越,但是这个表现足以证明,在生活中,你不过是一个小丑,最终也不会走上人格的顶峰。

学会欣赏别人,是一种气质的升华。以欣赏代替嘲讽,可以让你变得更加理性,更加睿智;以欣赏代替争吵,可以让你变得更加温情,更加宽厚;以欣赏代替怨恨,可以让你变得更加开心,更加快乐;以欣赏代替狭隘,可以让你变得更加豁达,更加开朗。欣赏,是提升人的气质的心灵鸡汤。

学会欣赏别人,可以让你逐渐走向完美。正如世上没有一片相同的树叶一样,每个人总会有不同于其他人的地方,但是,即使你有了别人无法企及的优点,难道你就是最强者了吗?“金无赤金,人无完人”。每个人都会有特长,当然也会有缺陷,只有学会欣赏别人,才能使自己不断趋向完美。

学会欣赏别人,你会觉得生活充满无限希望;学会欣赏别人,你会觉得自己充满力量;学会欣赏别人,你会找到奋斗的航标;学会欣赏别人,你会发现成功的宝藏。只有学会欣赏别人,才能看到自己的缺点,只有看到自己的缺点,才能及时改正缺点,阔步前进。

“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年的花朵;漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”

让我们学会欣赏别人!

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篇19:真实的生活高二

全文共 682 字

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什么才是真实生活。在我看来,苏轼的‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺便很好的对这个问题进行了诠释。真实的生活,就是要尝遍世间的酸甜苦辣,历经人生的顺利与挫折,感受人类心灵的真善美与假恶丑,使自己变得更加坚强,更加成熟。

在幼儿园将要毕业时,老师安排了一场考试。这是我人生中的第一场考试,所以我很重视。考试时我十分认真,而且反复检查最后得了满分,同时也博得了同学的羡慕,老师的赞赏。那时我便感受到了成功的喜悦。

也曾有一次,我考试时过于紧张,导致发挥失常,成绩不理想。那时我心里很失落,很想埋头大哭一场。可妈妈告诉我,哭又能怎样,既不能改变事实,又浪费时间与精力,倒不如找找失败的原因,保证自己下次不再犯这样的错误。那时我便明白了,人在生活中总会遇到失败与挫折,总会有跌倒的时候,不过那又何妨,只要跌倒的时候还能勇敢的爬起来,哪怕是只有一线希望,也要力挽狂澜,那样的人一定能战胜挫折,冲破逆境,获得成功。

十岁时,爸爸教我下五子棋。一开始我觉得好难,就是丈二和尚——摸不着头脑,根本就听不懂爸爸对我说的下棋的技巧。不过我没有灰心,坚持每天都和爸爸下几盘。渐渐的我掌握了这些技巧,并且青出于蓝而胜于蓝,战胜了爸爸,由原来的常败将军变成了常胜将军。同时我又悟出了一个道理,坚持不懈,永不言败的人才能迎来最后的胜利。

这就是真实的生活,不仅有成功,也有失败;不仅有快乐,也有难过;不仅有一帆风顺,也有困难重重。真实的生活不会完美,但我们要从真实的生活中感受快乐,悟出道理,让自己以积极乐观的态度面对生活。

真实的生活,就要有真实的自己。不要遮掩,不要逃避,让真实的自己去挑战真实的生活。

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篇20:做个独立的思考者读后感

全文共 530 字

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马馨雨

一本好书,如冷冬中的一壶暖茶,让人们觉得一股暖流从始至终浸透心灵;一本好书,如一盏清晰的明灯,时时刻刻照亮我们心中正确的道路;一本好书,如一只渺小的小船,引领我们在广阔无痕的知识海洋中傲游。而这本书正是一本使人全身上下感到了动物的爱也存在。

在这本书中,我最喜欢的就是屠格涅夫的作品《小鹌鹑》。这个故事只要讲的是“我”跟着父亲去打猎,本来是很高兴,可是因为一只母鹌鹑的行为,使“我”对打猎没了兴趣,并且在与朋友外出打猎时阻止了朋友,“破坏”了一场有趣的打猎。

屠格涅夫完全不用说明白事物的一举一动,只是很平平淡淡的把它们写在纸上,留下无边无际的思想空间让我们去想。这样的空间足够让读者对人类的做法反思和评价的行为。

屠格涅夫从自己十岁的眼镜里所看到的事物,证明了母鹌鹑为小鹌鹑所做的一切,这般浓浓的亲情和深深的爱把我震撼了。而父亲的狗却把这般美好带走了。

这个故事让我懂得了一个道理:每个生命都值得敬畏,世间万物都有自己活下去的价值和意义。人类也爱自己的孩子,可把自己的生命去换,可每一种动物对自己孩子的爱,却不逊色于人类。在我们人类的眼中它们可能有些是我们的盘中餐,还是我们的玩物,却都是一些弱小的生灵。可生命不分贵贱,每个生命都有它活下去的意义、价值和理由。

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