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领导干部如何坚定自己的理想信念【精选20篇】

导语:很多人从小就有一个理想,有理想的人生才是有追求的人生,下面是小编收集整理的领导干部如何坚定自己的理想信念,欢迎参考!

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以坚定了信念作文600字

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灿烂的阳光下,一颗无名的参天大树正在伸展枝叶,无数的纹理在树身上密布,留下了许多沧桑的气息。它怔怔的看着远方,回忆在心中荡漾开来。 Under the brilliant sun, an unknown towering tree is stretching the branches and leaves, and countless textures are densely covered on the tree, leaving many vicissitudes of breath.It looked at the distance, recalling the rippling in his heart.

天阴沉着脸,压抑着地上的生灵,天地间一片寂静,仿佛连呼吸声都变得极其微弱,“轰隆!”一声暴怒的声音,狂风忽然间袭来,“咔嚓,咔嚓!”很多的树被狂风扯去了许多臂膀,鸟儿颤抖着躲在窝里,不敢伸出头来。在几棵树下,有一个宽大的脚印,而在那个脚印下,一个卑微的生命正在觉醒.

雨在隆隆的雷声中飘然落下,想一丝丝希望没入大地。那粒小小的种子慢慢地睁开眼睛,雨水滴在它的头,它欢快地将雨水饮下,它迫不及待先要喝到更多的水,它挣扎着想要直起身子,外壳出现了道道裂纹,清澈的汁液流了出来,它咬着牙、忍着疼痛,拼命的挣扎着.

一根嫩绿的枝芽正在缓缓地直起身子,冲破了坚硬的土壤,它兴奋地睁开眼睛,“轰隆!”一声巨响在它耳畔炸起,它的兴奋顿时凝固,接着一种深深的恐惧填满它的心灵,它拼命地逃避着,然而这时它听到了一个声音:“孩子,不要怕雷声的轰鸣,而要感受雨水的力量。”他看到一个坚强的身影在狂风中伫立,它怔怔的望着它,心中多了份勇气,他不在躲避,静静的感受着雨水的滋润。

不知过了多久,他已经长得和其他树木一样高了,曾经稚嫩的脸上变得异常坚毅,这时候,它的心中多了一份信念,他一定要做一颗有价值的树。但不久后,它再次陷入了茫然,因为其他的树木全部被砍了,它流着泪呆呆的望着树桩,茫然的度过了几天。几天后,几个小孩发现了它,他们欢快地围着树玩耍,乘凉。看着欢乐的孩子们,它恍然大悟,原来我的信念在这里。

现在的它,依然坚定自己的信念:“做一棵有价值的树。”然而没有人知道,它其实是一棵被人踩到泥土中间的一颗小小的种子。

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篇1:领导干部履职尽责心得体会

全文共 3271 字

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当前全国上下正在学习实践科学发展观活动,可以说,科学发展观时代的主题。,的一践活动和工作,都要以科学发展观为方针,都要以了科学发展为检验标准。而担任某个岗位职务的干部,履好职、尽好责,既是政治使命所付,职业操守所系,更是践行科学发展观的环节。

一、干部履职尽责,是践行科学发展观的内在要求

科学发展观发展的世界观和方法论,要求在学习、领会、武装头脑的基础上,付诸于实践活动,是要科学发展观的立场、观点和方法办事,客观规律办事。而履职尽责干部的为政之本、从政之基,其特点恰恰切合了科学发展观的内在要求。

科学发展观的本质核心,要求干部履职尽责。以人为本是科学发展观的本质核心,强调的是一切以人为中心,一切人,一切人,人的发展,把人手段与目的的。这与党全心全意为服务的宗旨,是一脉相承的,相的。干部被党和选拔到某个岗位上,代表党和行使公共权力,用来作威作福的、而是用来为民造福的,用来当老爷的、而是用来当公仆的。职位寄寓着使命,权力意味着责任,担任某个职位的干部、行使某种权力的,更应时刻牢记宗旨,牢记科学发展观的本质核心,把好、好、发展好最大的利益一切工作的点和落脚点,把的忧虑和呼声当作信号,把需要选择,把满意标准,在其位、谋其政、履其职、尽其责。

科学发展观的要义,要求干部履职尽责。发展是科学发展观的要义,党执政兴国的要务。干部级别不同、岗位不同,但执政者,都应为科学发展要务尽心尽力、尽职尽责。反观近年来全国地方的因非法开采滥采的生态灾难,因安全措施位的惨痛矿难,因小事处置不当不力酿成重大群体性事件等有碍科学发展的问题而言,看似偶然,实属。究其深因,是认识、责任缺失的后果,是的干部遇到问题踢皮球、碰到矛盾绕道走、履职尽责的结果。每名干部都树有科学发展观,都有强烈的事业心、责任感,都能够履职尽责、尽心尽力,就能够科学发展、发展的。,六安正处在厚积薄发、加速跨越的关键阶段,干部更应岗位,履好职尽好责。

科学发展观的系统,要求干部履职尽责。科学发展观我国经济社会发展的重大战略思想,系统地到实践活动中,转化成生产力,还离不开“人”关键因素。系统理论告诉,社会大系统,每个地方每个大系统中的子系统,每个人又是子系统中的的系统因子。从角度说,每个人在各自的岗位上尽到应尽的责任、了应作用,直接着整个系统的运行质量,决定着经济社会着科学发展。,经济社会大系统中的众因子的干部,应有强烈的岗位意识、角色意识、责任意识,守好的岗,唱好的戏,尽好的责,为经济社会事业大系统平稳较快发展的力量,为掀起建设事业这部巨戏新高潮扮好的角色。

二、干部履职尽责,练好内功

干部履职尽责,既是一项的社会实践活动,一门需要修炼的管理艺术。“打铁先得自身硬”,,干部来说,履好职、尽好责,练好内功。

干部履职尽责,在党性修养上下功夫。思想是行动的先导。履职尽责是以的政绩观为前提的,干部来说,党性修养,的政绩观,才能在其位、谋其政,司其职、负其责。要意识。要牢记发展为上、为重的理念,自觉摒弃本位主义,合力干大事,全心创大业,聚力谋发展。要强化责任意识。“为官一任,造福一方”是对干部的最要求。干部,要自身所肩负的责任,找准位置,珍惜岗位,自觉强化干事创业的意识,把的安危冷暖心上,想之所想,急之所急,真心诚意地为办实事、事。要忧患意识。要居安思危,常怀忧患之思,常存自警之心。要把握新下社会矛盾的特点和规律,千方百计把工作做细做深做实,的正当利益。要妥善社会矛盾的体制机制,防微杜渐,防患于未然,尽地把矛盾化解在萌芽状态,把问题解决在基层。

干部履职尽责,在能力素质上下功夫。高素质是干部好职责的基础,强烈的责任感与卓越的能力素质起来,才能劳有,干有成绩。一要勤于学习。把学习政治责任、精神追求,孜孜以求,学而不怠。要向书本学,与时俱进,的理论素养;要向同行和能者学,对照岗位职责要求,找出的和差距,知识体系,服务的能力和本领,服务的和。二要善于思考。养成善于思考的习惯,改进思维,思想,看事情、想问题,要力求站得更高,看得更远,想得更深,干一行爱一行,钻一行精一行。三要善于实践。理论,把和解决现实问题学习的点,学以致用,努力不懈地的实践锻炼和学习总结,履职尽责的能力。

干部履职尽责,在把握科学工作方法上下功夫。科学的工作方法是行政效能的手段,是科学发展观的体现。干部履职尽责创新,勇于开拓,把握科学的工作方法。要善谋全局,统筹兼顾。“不谋全局者,以谋一域”。干部考虑任何问题、做任何事情都全局认识、来定位、来把握,胸有全局,服务于全局。要在中把握,抓住主要矛盾,把主要精力花在中心工作的上,又要学会“弹钢琴”,注意好主次关系,兼顾工作。握细节,明责知责。“细节决定成败”。要将工作任务层层细化量化,逐项分解到每人,事有专管之人、人有之责、责有限定之期,每一项工作乃至每一环节都不丝毫差错。要真抓实干,狠抓。抓是干部履职尽责的关键所在。要一切从,抓、抓关键、抓实效;基层,亲临一线,身体力行,调查,探寻解决问题的办法,一级带一级,一级促一级,层层抓。

干部履职尽责,在培养过硬工作作风上下功夫。的作风能培养力,产生,战斗力,是工作的。一要大兴求真务实之风。要牢固的政绩观,从自身做起、从小事干起、从细节抓起,不图虚名,不急功近利,不做表面文章,一步脚印,扎实地把每件事情做细、做实。二要大兴团结协作之风。人心齐,泰山移。干部队伍的团结,是班子的团结,是事业发展、社会稳定的基石。干部在履职尽责过程中,要以事业为重,珍视团结,团结,信任,坦诚相待。要注意化解同事之间不的因素,大事讲原则,小事讲风格,互相“补台”,精诚合作,和衷共济,努力发展、服务发展的工作合力。三要大兴廉洁自律之风。“公生明、廉生威”。要时刻牢记立党为公、执政为民的履职理念,正视权力地位,遵纪守法,廉洁奉公,秉公履职。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,自觉权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要自觉党内监督、社会监督和舆论监督。慎言、慎行、慎独,培养健康履职心态,持守高尚履职情操,塑造清廉的履职形象。

三、干部履职尽责,也需制度

干部履职尽责,仅靠自我意识、自我教育是的,还需健全的机制来。与履责的是,明责、验责、问责。它们虽是四个环节,却是有机的整体,是干部履好职尽好责的。,明责是基础,履责是核心,验责是关键,问责是保障。

要细化岗位职责,明责化。岗位职责是干部履职尽责的前提基础。要健全岗位责任机制,科学规范每个地区、每个、每个工作岗位的概况、工作内容、职责范围、工作标准、任职资格、工作环境等,每个岗位责任,使各级干部履职尽责有的政策依据,工作不入位或者越位、错位等。要岗位的工作范围和职责,从德、能、勤、绩、廉等每个岗位的工作,并工作任务的,对工作修订、补充和,使每名干部在不期都有其的工作标准和奋斗方向。要健全科学规范的履责考核指标体系,不同类别、不同岗位、不同职务干部的特点,考核指标的性,规范干部履责。

要监督检查,验责制度化。责任之后,检查督促机制,责任就会流于、陷于空谈。要层级式的干部履职尽责督查机构,配齐配强督查工作人员,工作职责,督查活动。要和工作责任督查机制,法律监督与民主监督相、外部监督与内部监督相、新闻舆论监督与监督相,法律法规和程序行政监督,拓宽监督途径,监督范围。要行政诉讼法及法律规定,组织司法、监察、审计等,专项监督检查。健全巡视督查、信息反馈、明察暗访和情况通报等制度,工作的进度,对监督过程中的问题要反馈,督促整改,履职尽责不偏位。

要责任追究,问责常态化。问责是干部尽心尽力履责的保障。要推行岗位责任追究制,对违反岗位责任制的分别、的规定,细化责任追究主体、追究程序和办法。要将干部不履职或者不履职,所的地方或的工作效能低下,总体工作部署或社会公共利益受损,在公众场合的言行与职务身份不相符合不良社会等,纳入问责范围,干部职责和公众形象的自觉性。对履责成绩平平,无所的干部,要岗位;对欺上瞒下、弄虚作假、损害利益等职责、失职、渎职或严重违纪问题的干部,要惩处。

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篇2:党员坚定理想信念增强四种意识学习心得

全文共 1435 字

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5月23日,福建教育学院党委召开“两学一做”学习教育第一专题学习会,围绕“坚定理想信念增强‘四个意识’”主题,结合工作实际,畅谈学习党章党规和习近平总书记系列讲话的思想认识。学院党委书记赵素文、院长余建辉、党委副书记赵崇铁作重点发言,院党委委员、学习中心组成员参加学习研讨。

学习会上,大家一致认为,通过学党章党规和系列讲话,边学习、边对照、边思考,真真切切感到,共产党员的党性不是随着党龄的增长而自然提高,锤炼党性是党员一辈子的事。

共产党员要时刻把好理想信念这个总开关。大家一致感到,要时时补精神之钙、固思想之元,在任何时候都不能动摇理想信念。特别当前意识形态错综复杂、各类思潮滚滚而来,是对共产党员党性的检验与考验。共产党员、党员领导干部要时刻保持清醒头脑。要坚定理想信念,在思想上、行动上坚定地与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,决不能人云亦云。临近退休领导干部要克服“船到码头车到站”思想,尽心尽力尽职尽责做好工作,为党员、教职工当好表率。

毕业找工作,上,

共产党员要时刻增强四个意识。大家感到,坚定理想信念,要体现在“四个意识”上。一要增强政治意识。要把准政治方向,站稳政治立场,保持政治清醒,严守政治纪律。增强政治意识是具体的,要自觉与党中央保持高度一致,做到令行禁止。要严格遵守中央八项规定,严格遵守中国共产党廉洁自律准则。要坚决贯彻落实省委省政府对教育工作、对学院工作的决策部署,坚持正确的办学方向,坚定学院办学功能定位,团结带领教职工做优做强福建教育学院。二要增强大局意识。要善于着眼大局,自觉把握大局,主动服务大局,坚决维护大局。要围绕教育工作大局做好学院各项工作,为服务我省基础教育大局做贡献。要认真学习把握福建省“十三五”教育发展专项规划精神,抓住机遇,主动对接,在加强教师培训机构建设、加强学科建设、开展中小学教师全员培训、加强教育资源建设、开展教育咨询指导等方面积极争取省上决策性支持,积极作为主动作为,在服务大局中提升内涵、树立形象。三要增强核心意识。要在思想上虔诚认同核心,政治上坚决维护核心,组织上绝对服从核心,行动上精准对表核心。对中央作出的方针政策,党员干部要在思想上高度服从,严格遵守党的纪律,决不能阳奉阴违,决不能合意的执行、不合意的不执行。四要增强看齐意识。要做到政治上同向,思想上同心,步调上同行,行动上同力。增强看齐意识,是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的根本保证,是培养造就 “四个铁一般”干部队伍的必然要求。要在政治上看齐,自觉维护党的团结统一;要在思想上看齐,做到思想上不放松、不滑坡;要在步调上看齐,要有齐步意识、齐步担当、齐步要求,要对中央的决定不折不扣地贯彻落实;要在行动上看齐,做到求真务实、真抓实干,马上就办、办就办好。

共产党员要时刻按照党章要求严格进行自身修养锻炼。一要对照党章要求,进行思想理论和理想信念修养。只有理论上清醒,才能做到明辨方向、分清是非。二要对照党章要求,进行思想意识和思想道德修养。在新形势下共产党员起模范带头作用,很重要的是要在思想道德上起模范带头作用,这样才能在群众中带得起头、讲得起话。三要对照党章要求,进行组织观念和纪律观念修养。要认真学习党章党规,把纪律放在心中,自觉遵守纪律。四要对照党章要求,进行宗旨意识和责任意识修养。党的宗旨要靠每个党员忠实执行,党的主张要靠每位党员努力实干去实现。党员要在工作中实实在在为人民服务,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

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篇3:查找理想信念方面问题

全文共 5465 字

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在我国现阶段,建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,是我国各族人民的共同理想,这个共同理想是实现最高理想的必经阶段,党员干部如果没有确立这个共同理想,建设中国特色社会主义就会失去方向,而放弃现实理想信念,实现远大理想就会成为一句空话。因此,只有了解党员干部理想信念的现状,认真探析部分党员干部理想信念存在问题的原因,找到解决的路径,才能帮助党员干部确立正确的理想信念,才能全面推进中国特色社会主义伟大事业的发展。

一、党员干部理想信念存在的问题

在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下,我们党员干部队伍从总体上讲是能够高扬共产主义理想的风帆,坚定社会主义信念,并能够努力为之不懈奋斗的。但是也要看到,党所处的社会环境,肩负的历史任务发生了很大的变化,加上社会经济生活中出现了许多新情况新问题,这必然会对党员干部产生影响,其中少数意志薄弱者在理想信念方面出现了的问题,有的还十分严重。

(一)政治思想方面丧失理想信念

多数党员干部政治思想积极,赞同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是党的指导思想,同党中央保持高度一致,坚定共产主义的理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心。但是一部分党员干部出现了不同程度的思想迷惘,一些人淡漠、动摇甚至丧失了对马克思主义的信仰,对党的忠诚意识有所动摇,而且逐渐弱化,丧失了理想信念,缺乏对建设有中国特色社会主义的信心。

认识渺茫论在相当一部分党员、干部中存在,不能正确认识要把执行党的现阶段政策同坚持党的最高理想统一起来的道理,误认为强调以经济建设为中心就不需要坚持共产主义理想信念。表现在行为上不能严格按照共产党员条件要求自己,缺乏进取精神,缺乏原则立场,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头。

(二)为人民服务宗旨观念淡化

多数党员干部坚持以为人民服务为宗旨,能把集体利益放到优先位置,能为他人和集体牺牲个人利益,集体主义观念比较强。有一部分党员干部内心并不想失去个人利益,在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益。还有一部分党员干部宗旨观念淡薄,把党的宗旨抛在脑后,由于受市场经济负面效应的影响,有的党员干部认为市场经济就是追求效益最大化,不存在功利思想和为人民服务,不能正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,只追求个人利益而丢掉国家、集体和他人利益,淡化为人民服务观念和服务意识。

(三)组织纪律涣散,党员意识薄弱

多数党员干部能够严格要求自己,遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律,但是一部分党员干部组织纪律涣散,组织意识不强,长期不参加或极少参加组织生活,个人主义、自由主义严重,有的放松对自己的要求,把自己混同于一般的老百姓。

党员意识的强弱反映党员的理想信念坚持与否,关系到对党的先进性的认同感。有的党员由于党员意识淡化不能自觉地按照党员条件严格要求自己,不能发挥共产党员先锋模范作用,思想意志衰退,落伍僵化,不积极做群众工作,脱离人民群众。

(四)部分党员干部道德缺失,缺乏号召力

多数党员干部道德情操高尚,具有道德人格力量,但有部分党员干部道德败坏、腐化堕落和人格扭曲。一个经济繁荣发展、社会深刻变革的时代,必然是一个呼唤和推崇高尚道德的时代。一个思想上、政治上保持先进性,具有真理力量的党,必然是一个保持高尚道德情操,具有人格力量的党。必须看到,现在在干部队伍中确实存在着不容忽视的道德滑坡、道德失范等现象。特别是在极少数党员干部身上暴露出来的人格扭曲、道德败坏、腐化堕落等问题,严重损害了党在人民群众中的形象和威信。

党员的号召力、影响力、战斗力减弱,党员缺乏自觉自律。在有些部门、行业的管理包括党内的管理主要是靠行政命令、制度、经济手段,而像以往那种“党叫干啥就干啥”的局面明显弱化。党员、干部队伍以权谋私,违法乱纪、贪污腐化现象屡见不鲜,这些问题其深层的思想根源在于党员干部理想信念的动摇、淡化。

二、党员干部理想信念存在问题的原因

(一)历史原因

1、封建专制主义的惯性影响

新中国建立以后,中国共产党致力于建立人民民主的新型政治制度,彻底破除封建制度的影响。毛泽东、邓小平等老一辈革命家多次指出,共产党人不是为了做官,而是为了革命,全心全意为人民服务是共产党人的唯一宗旨。但是,我国经历了漫长的封建社会,封建文化具有较为厚重的历史惯性,至今在我国社会生活中仍然有着很深的影响。如:公共权力的运行以“官”的利益和意志为最根本的出发点和落脚点;不少人以是否为官、官职大小、官阶高低为标尺,或参照官职级别来衡量人们的社会地位和人生价值。一些党员干部宗旨意识差,甚至为了升官发财不惜危害党和国家的利益,加上社会普遍存在的敬官、畏官的社会心理,社会层面的监督不力,导致部分党员干部在腐化的路上越走越远,理想信念越来越淡化。

2、文化大革命的历史创伤和阴影

文化大革命是给中国人民带来沉重的灾难,过去那种在条件不成熟情况下为共产主义理想社会所做的种种努力失败之后,给人们带来了沉重的阴影。部分人对共产主义的理想产生了怀疑,甚至个别人放弃了共产主义的理想,主张“活在当下”。他们认为共产主义是虚无的,飘渺而不可实现的。文化大革命中长期那种计划经济下禁欲主义被压制的个人物质欲望在改革开放的形势下被释放,理想信念的放弃使得部分党员干部陷入追求物质生活不能自拔。放弃了对崇高理想的追求和高尚人格的塑造。

3、国际共产主义运动的低潮,苏联模式的失败,西方敌对势力的“西化”世界上第一个社会主义国家苏联已经解体,东欧一些社会主义国家也发生了巨变,世界社会主义遭到严重挫折,同时,马克思主义所断言的即将走向灭亡的资本主义经过一个时期的调整后重新获得发展。在这种客观情势下,加上西方敌对势力在意识形态方面的刻意宣传,“马克思主义过时了”的论调重又鼓噪起来。在这样的背景下,加上一些党员干部不能正确运用马克思主义的立场、观点、方法来观察和解决问题,不能正确分析判断形势,导致对社会主义、共产主义产生怀疑、动摇甚至悲观失望。

(二)现实原因

1、党员领导干部不注意理论学习,或者学习理论不够深入,未能学以致用,使用马克思列宁主义指导自己的实践

学习马克思主义理论,掌握马克思列宁主义的基本原理,这是坚定理想信念的前提。一般说来,任何理想信念的形成,不是凭空产生的,总是依赖一定的载体,这个载体往往是一种观点学说或者主张等。列宁说过“没有革命的理论,就不会有革命的运动。” 一些党员重视业务知识的学习而忽视、轻视甚至蔑视政治理论的学习,不了解马克思主义,或者满足于一知半解,对马克思主义的科学体系掌握的不系统,知之不多、知之不深。一些党员虽然对马克思主义有了解,仅仅把马克思主义当作知识去掌握,而不是当成行动的指南去运用,从而导致马克思主义和日益丰富的社会主义建设实际相脱离,成为书斋里的马克思主义和某些人点缀门面或者谋生的工具。

学习不深入,对理论没有透彻的掌握,就不能深刻理解社会主义运动目前遭受的暂时挫折,学习不深入,就不能使用马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,科学发展观等来指导自己的实践,就不能在实践中不断加深对理论的理解。因此,学习马克思主义,不仅是一个理论问题,更是一个实践问题。

2、在重视经济建设的同时,忽视思想政治工作,导致治党不严,党建工作不力。

改革开放以来,全党和全国人民以经济建设为中心,取得了巨大的成就,与此同时,对思想政治工作不像以前那么重视,十一届三中全会以后对党员干部的教育曾经经历全国性的整党教育、“三讲”教育、作风建设教育和先进性教育,但是仅靠阶段性的教育是不够的,往往是教育过了容易松弛,在一度时期放松了对党员、干部的经常性的思想教育和世界观的改造,致使部分党员淡化了理想信念。

3、理论宣传与现实反差比较大,宣传手段单一,过于重视说教和正面教育。一方面,理想信念宣传手段过于单一,侧重于传统媒介,如报纸、电视、报告会等,而对新传媒如互联网、手机短信等的运用不够,不能适应信息时代发展的需要;理想信念的宣传侧重于说教,强调“理论灌输”,缺乏理论创新。另一

方面,理想信念宣传的内容空泛,与日益丰富的现实之间存在不符的现象,侧重于对革命时期形成的优良传统,如“毫不利己、专门利人”、“无私奉献”、“大公无私”、“一不怕苦、二不怕死”等内容的宣传上。革命战争时期形成的优良传统当然应该发扬光大,但这些要求是先进性的要求,不能作为一般性要求宣传。过去由于误解,我们把社会主义集体主义价值观和个人利益价值观割裂开来、对立起来,在发展社会主义市场经济的条件下,片面强调集体利益而忽视个人价值,导致“你说你的,我做我的”,从而严重削弱理想信念宣传的效果;由于我们过去对“什么是社会主义,什么是马克思主义”的认识不是完全清醒,导致在理想信念的宣传上存在着说理不彻底的现象,影响理想信念宣传的效果。理论只要彻底,就能说服人。因此,强化共产主义理想和中国特色社会主义信念必须在及时总结经验的基础上,不断开创马克思主义理论创新的新局面。

4、市场经济对党员理想信念的冲击

社会主义市场经济极大的推动了生产力的发展,带动了人们物质生产的积极性和创造性,市场经济是一种法治经济,我国从计划经济向市场经济转轨,法制近乎健全,市场经济的一些理念、原则在法制缺失的背景下对领导干部的行为取向产生负面影响,如自由、等价交换。特别是一些掌握权力的领导干部,在监督缺乏的情况下,等价交换异化成一种权力的寻租行为,市场经济的逐利性使各种思想无不打上利益的烙印,使部分领导干部为追求个人利益而进行权钱交易。面对利益和金钱的诱惑,其人生观价值观必然受到影响,从而导致人们对理想信念的忽视。

5、党内腐败现在导致党的形象和威信下降,使理想信念虚无弱化

在市场经济的冲击下,部分领导干部腐败的现象表明,被市场经济扭曲的世俗化的价值观已经影响了一部分人,这些人以权谋私,贪污腐败,官僚主义,腐化堕落。这些问题虽然发生在少数人身上,但是严重败坏了党的威信和形象,削弱了共产主义理想的号召力和正义性,因为中国共产党是执政党,群众对党寄以很大的的希望和信任,腐败现象使群众对党产生失望,对党的前途产生疑惑进而怀疑共产主义理想能否实现。腐败现象也让一些正直的党员对党充满忧虑,意志薄弱的党员往往禁不住诱惑坠向腐败的深渊,而坚持斗争的党员受到排斥打压时往往产生绝望情绪,不愿与腐败分子同流合污,愤而选择放弃乃至退党。因此腐败问题对党员干部的理想信念的恶劣影响是显而易见。

三、解决党员干部理想信念问题的对策建议

(一)加强理论学习和理论创新

如前所述,很多党员干部理念淡化是因为了理论学习,或者学得不精,未能学以致用,只有对马列主义基本原理和中国特色的社会主义理论体系有深刻的认识,并能运用这些理论来指导自己的实践,领导干部才能认清目前国际共产主义运动低潮的实质,才能深刻理解目前中国快速发展正为实现共产主义打下坚实的基础。加强理论学习,一方面,党员干部自学很重要,倡导多读书,读好书,领导党员要自觉的阅读马列主义经典著作,还要重视研究马列主义中国化的成果、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等。另一方面,要加大干部培训力度,各级党校、干部学院要加大干部的培训力度,要把过去不是很清楚、困扰人们很久的问题说清讲透,如什么是社会主义,怎样建设社会主义、社会发展客观规律等等,只有理论透彻、才能使人信服,进而产生信仰,理论清晰了,眼光远了,眼界宽了,心胸就会开阔起来,信念就会足起来,理想信念就能坚定起来。

(二)理想信念教育与实现个人价值结合起来

过去极左思潮的年代,我们一度忽视党员普遍人性的一面,对个人价值不够尊重,那个年代塑造“高大全”式人物往往显得不真实,虚伪,不可信,共产党员也是一个具体人,也有七情六欲,也有社会交往和关系,也需要养家糊口,共产党员也离不开个人利益。因此,要把共产党人的理想信念与共产党员的个人价值结合起来,保证有理想信念的人是个人价值实现最为充分的人,一个受到人尊重的人。

(三)以人为本,以情动人的理想信念教育

党员理想信念教育根本上是主体与客体的价值互通与心灵融契过程,这就决定了党员理想信念教育在具体方法上必须切入个体的心性世界,激发个体的心灵共鸣。在党员理想信念教育中贯彻“以人为本”的思想,就是要像党的十七大报告强调的那样,在理想信念教育中,“注重人文关怀和心理疏导”。“人文关怀”和“心理疏导”的提出进一步丰富了党员理想信念教育的内涵,拓宽了党员理想信念教育的视野。在党员理想信念教育中注重“人文关怀”,就是要尊重党员的个体价值、做人尊严和人格完整,实施“人性化教育”,营造舒心环境,增强教育的“人情味”。人文关怀和心理疏导契合人的本性,是理想信念教育的有效方法。因此,在干部培训的过程中增加适当的心理学的课程,是十分必要的。

(四)理想信念教育的方式要创新

我们过去的理想信念与教育:以正面宣传为主,进行灌输。这种方法曾经起过很大的作用,但是这些方法也有一定的局限性。道德遗责、法律惩罚、反面教育不失为是正面教育的一个很好补充,过去怕暴露党和政府的腐败阴暗面,怕影响形象和群众承受能力不足,现在看来,敢于自揭其短也是一个心怀坦荡的执政党应有的胸怀,对于一些党员干部道德败坏、违法违纪的行为的严厉惩处,可以起到震摄人心、反面教材的作用。揭露可以促使一些理想信念动摇的党员干部猛醒、反思,起到警戒人心、惩恶扬善、巩固信念的作用。

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篇4:理想信念方面

全文共 1470 字

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“志不立,天下无可成之事。”理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落,往往从理想信念的丧失或缺失开始。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》专门提出坚定理想信念问题,抓住了根本,切中肯綮。

共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。对于我们党来讲,保持党的先进性和纯洁性,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,就必须高度重视思想政治建设,把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。

坚定理想信念不动摇,首要的是解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。我们党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义确立为最高理想。在共产党人看来,共产主义信仰无疑是人类历史上最进步、最革命、最崇高的科学信仰,是共产党人不可动摇的精神支柱。共产主义信仰,似灯塔,引领着共产党人向着一个既定的方向不懈追求。理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,或者理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。坚定的信仰始终是党员干部站稳政治立场、增强政治定力、抵御各种诱惑的决定性因素。

坚定理想信念不动摇,关键是在自觉推进中国特色社会主义事业中坚定“四个自信”。强调党员干部要坚定马克思主义、共产主义信仰,不是说要天天高喊共产主义口号,去干“跑步进入共产主义”那种事,而是要脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领不懈奋斗,扎扎实实做好每一项工作,取得“接力赛”中我们这一棒的优异成绩。崇高信仰、坚定信念不是高不可攀的,只要我们永远保持中国共产党人的奋斗精神,在本职工作中苦干实干,在胜利和顺境中不骄傲不自满,在困难和逆境中不消沉不动摇,经受“四大考验”,克服“四种危险”,始终坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,就一定能够保持全党在理想追求上的政治定力,展现马克思主义信仰和共产主义信念的强大力量。

坚定理想信念不动摇,最根本的是以理论武装培植共产党人的精神家园。崇高信仰、坚定信念不会自发产生。要炼就“金刚不坏之身”,必须用科学理论武装头脑。理论上清醒,政治上才能坚定。党员、干部要把马克思主义理论作为必修课,真学真懂真信真用,不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平,把坚定的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上,保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求。党员、干部坚持理论学习,要有“望尽天涯路”的高远追求,耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,静下心来通读苦读;要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的勤奋努力,下真功夫、苦功夫、细功夫;要贵在学用结合、学有所悟、用有所得,在学习和实践中“众里寻他千百度”,最终“蓦然回首”,在“灯火阑珊处”领悟真谛,在理想信念上更加清醒坚定。

一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的,政治动荡、政权更迭可能在一夜之间发生,但思想演化是个长期过程。思想防线被攻破了,其他防线就很难守住。共产党人如若丧失了理想信念,就会丢掉命脉和灵魂,就要犯无可挽回的历史性错误。在新的历史起点上,中国共产党在领导和推进伟大事业、伟大工程、伟大斗争的实践过程中,要始终把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务,发挥理想信念对我们共产党人的巨大激励和鞭策作用,牢牢占据推动人类社会进步、实现人类美好理想的道义制高点。

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篇5:浅谈坚定执着追理想心得体会

全文共 1046 字

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“讲政治、有信念”是合格党员的首要标准。习近平总书记视察江西时,嘱托我们要“坚定执着理想”。省委将其作为“两学一做”的首个学习讨论专题,凸显了理想信念的重要性,增强了学习教育的针对性。共产党人就要把“坚定执着追理想”作为政治信仰、人生信条,打牢理想信念根基。

要大力传承红色基因。重温伟大的井冈山精神、苏区精神,让人深切地体会到信仰的巨大力量。南昌起义,打响了革命第一枪;井冈山时期,在白色政权的包围中创建了第一个农村革命根据地;苏区军民倾其所有支援革命,义无反顾奔赴战场;面对前途未卜的长征,6万多赣南儿女追随红军踏上征程。无数先烈正是凭借心中坚定的信念,战胜无数艰难险阻,取得了革命胜利。今天,我们党从革命党转变为执政党,全党的中心任务等发生了变化,但我们党的最终目标、为民宗旨没有变。作为生活在这片红土地上的党员干部,尤其要经常重温党的历史,大力传承红色基因,不忘初心,始终坚定理想信念。

要始终坚持“三个自信”。通过不断加强理论武装,对中国特色社会主义更加笃信坚定。中国特色社会主义是党和人民多年奋斗、创造、积累的根本成就。中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。在我们党的坚强领导下,我们国家用了60多年时间,从积贫积弱逐步迈向现代化强国。在这个史诗般的进程中,贯穿着中国人民奋发图强的道路自信、理论自信、制度自信。今天,我们实现中华民族伟大复兴的中国梦,更加要不为困难所惧,不为杂音所扰,始终坚定不移走好自己的路。

要牢固树立“四种意识”。做一名合格党员,就要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这也是在党言党、在党爱党、在党拥党、在党为党的具体体现。要严守政治纪律和政治规矩,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,坚决维护党的领导核心,在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉做政治上的明白人。

要全面贯彻“五大发展理念”。习近平总书记指出,党员干部要把理想信念作为照亮前路的灯、把准航向的舵,转化为对奋斗目标的执着追求、对本职工作的不懈进取、对高尚情操的笃定坚持、对艰难险阻的勇于担当。“两学一做”,基础在学,关键在做。理想不是空话,行动才最有说服力。当前,正处于五年决战同步全面小康的关键时期。我们要高标准确定自己的坐标定位和目标方向,深入贯彻创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,认真落实省委十六字方针,在扎实推进扶贫攻坚、推动振兴发展、实现同步全面小康中施展抱负、体现价值,实现理想。

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篇6:领导干部两学一做民主生活会发言稿

全文共 4379 字

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同志们:

这次会议的主要任务是,安排部署全区“两学一做”学习教育工作。中央和省市委高度重视“两学一做“学习教育,今年2月以来,习近平总书记亲自审定学习教育方案,并多次作出重要指示,中央和省市、委相继召开会议作出全面部署,提出了明确要求。我们一定要把思想和行动统一到上级的部署上来,不折不扣抓好贯彻落实。下面,我讲三点意见。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是面向全体党员深化党内教育的一次重要举措,更是推动铁锋区经济社会发展的重大机遇。

(一)开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党的重大部署。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设。党的十八大以来,我们严格按照上级要求部署,先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,党风政风明显好转,干部素质有了新的提升。但思想建设不可能一蹴而就,不能有松口气、差不多的想法。如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅已有的成果会丧失,而且还会失去群众的信任。现在,个别党组织主体责任缺失、政治功能弱化,个别党员干部理想信念动摇、党的意识淡化、看齐意识不强、道德品行不端等问题,在我区也不同程度存在。我们必须按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓长、抓常、抓实、抓细,开展好“两学一做”学习教育,把思想政治建设融入日常的党内政治生活,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,做到真管真严、长管长严。

(二)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党以上带下、向基层延伸的有力抓手。习近平总书记在十八届中纪委六次全会上强调,要推动全面从严治党向基层延伸。经过几年持续狠抓作风建设,严明党的纪律和规矩,我们在从严管党治党上取得了很大进步,但个别基层党组织软弱涣散,组织生活随意化、庸俗化、娱乐化,一些党员干部意识淡薄、信念动摇、政治纪律涣散仍然存在。我们必须始终坚持问题导向,抓好学习教育,步步深入、环环相扣,把从严从实要求向基层延伸,管住党员领导干部这个“关键少数”,管好普通党员这个“绝大多数”,发挥每一个支部战斗堡垒作用,使党在基层的执政基础更加稳固。

(三)开展“两学一做”学习教育,是实现区域经济持续健康发展的重要保障。习近平总书记在全国“两会”黑龙江代表团发表重要讲话,指出“要扬长避短、扬长克短、扬长补短,向经济建设这个中心聚焦发力,打好发展组合拳,奋力走出全面振兴新路子”。省委王宪魁书记客观分析省情实际,指出“三大优势”、“三大短板”,规划了龙江全面振兴的六条“新路子”。市委结合实际,提出了“三项核心任务”,发展十二项重点产业,这些都为我们做好工作提供了根本遵循、思想武器和强大动力。实事求是的讲,我区一些干部还有能力不足不能为、动力不足不想为、担当不足不敢为现象,还存在党性观念不强、宗旨意识淡化的问题。这既有自身的问题,也有教育管理和工作上的问题。因此,我们必须进一步坚定信心、鼓足干劲,深入推进“两学一做”学习教育,提振干部精气神,激发内生动力,为推动我区经济社会持续健康发展提供有力支撑。

二、准确把握“两学一做”学习教育的任务要求

开展“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做、重点在改、目的在干。要带着问题学,针对问题改,最终要体现在推动中心工作和社会事业发展上。要以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,把“学、做、改、干”贯穿起来,以知促行、知行合一,确保学习教育任务落到实处、取得实效。

(一)强化理论武装,夯实“学”这个基础。开展“两学一做”学习教育,“学”是全部工作的基础和前提,就是要学党章、党规,学习近平总书记系列重要讲话。学习党章党规,重在明确基本要求、树立行为规范,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,自觉树立道德高线,牢牢守住为人做事的基准和底线。学习系列讲话,重在把握好“三个基本”,即习近平总书记系列重要讲话的基本精神,党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。要区分层次、行业,机关党员学什么、基层党员学什么,领导干部学什么、普通党员学什么,都要列出单子,细化到具体篇目,做到因人施教,学有侧重、学有所获。要把党章党规与系列重要讲话贯通起来学习领会,既要读原著、学原文、悟原理,又要结合实际加深理解,从根本上把握核心要义,掌握立场方法,提升政治素养,锤炼坚强党性。要带着问题学,紧紧抓住影响基层党组织、党员和党员领导干部不合格问题,在学党章党规中明确标准规范、在学习系列讲话中澄清模糊认识。

(二)突出知行合一,抓住“做”这个关键。习近平总书记指出,当一名共产党员,首先要解决好政治合格问题。这就要求我们必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。这次学习教育,中央明确提出讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”要求。广大党员干部要以“四讲四有”为标尺深学、细照、笃行,积极参加民主生活会、组织生活会,真心诚意征求意见建议,用好批评与自我批评这个“利器”,让红脸出汗成为常态。要充分发挥先锋模范作用,积极开展创先争优活动,切实增强干事创业的本领。党员领导干部对自身要更严一些、标准要更高一些。

(三)坚持问题导向,突出“改”这个重点。坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。开展“两学一做”学习教育,就是要带着问题学、针对问题改,使广大党员自觉整改问题,主动做合格党员。要找准摸透问题,以党章党规为镜、以总书记系列重要讲话要求为镜,以先辈先进为镜,结合自身实际情况,进一步查找思想、作风、道德等方面差距,增强学习整改的针对性。要扎实进行整改。针对查找出的问题,列出清单、制定措施、逐项整改,上下联动、共同参与、合力整改,健全机制、完善制度、巩固整改。要把抓好“两学一做”学习教育整改,同党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育问题整改结合起来。重点解决基层职能部门和窗口单位不作为、乱作为,执法不公、以权谋私的问题,积极探索有效办法,选好配强基层组织带头人,切实加强基层党组织领导核心、社会治理、服务群众和共建发展的“四个能力”,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

(四)注重教育实践,体现“干”这个目的。“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位,最终要体现到干事创业、推动发展上来。当前,全区工作的中心任务和工作大局,就是贯彻落实习近平总书记参加全国“两全”我省代表团审议时的重要讲话精神,牢牢把握市委各项要求部署,向经济建设聚焦发力,紧密结合全市12个重点产业和我区的铁路装备制造和旅游2个主导产业建设,引导党员特别是党员领导干部凝神聚力、担当尽责,在助力推动产业和项目建设中发挥作用、担当表率。要注重优化发展环境。着力提高领导干部运用法治思维和法治方式开展工作、解决问题、推动发展的能力,巩固完善“两下沉、两代办”工作机制,强化监督问责,促进行政权力透明、规范、高效运行。

三、切实加强“两学一做”学习教育的组织领导

各级党组织要把学习教育作为一项重大政治任务,按照区委统一部署,精心组织,有序推进,确保抓到位、见实效。

一要落实责任。各级党组织和党组织书记要担起责任,层层传导压力,既要管好干部、带好班子、又要管好党员、带好队伍。党员领导干部要建立联系点进行包保,定期深入到支部和党小组开展联系指导,切实把责任扛起来,把压力传下去。要发挥示范带动作用,组织各级党员领导干部学在前、做在先,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头查找问题,带头参加组织生活,带头进行自我批评,以上率下,做出示范。组织部要发挥牵头抓总作用,搞好统筹谋划和组织协调,及时跟进指导。宣传部要坚持正确舆论导向,营造良好社会氛围,注意讲好基层故事,用身边事教育身边人。其他部门要坚持上下联动、条块结合,层层督促检查,着力解决问题。今年的基层党建工作述职评议考核,要把学习教育情况作为首要内容,对组织不力、问题较多、效果不好的,区委要进行约谈,施行问责。

二要从严要求。严格党内组织生活制度,健全规范党支部“三会一课”、“四个特色党日”、党员党性分析、民主评议党员等制度规定,强化制度保证。特别是要把专题党课、专题党日、专题组织生活会、民主评议党员等几个关键措施抓细抓实抓到位。要加强交流研讨,定期组织党员开展集中学习,每次都要确定1个专题,紧密联系个人实际进行讨论,确保学习教育不搞形式、不走过场。要结合党员组织关系集中排查工作,摸清“口袋”党员、失联党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都参加学习教育。要结合民主评议党员,把紧进口,疏通出口,稳妥慎重开展不合格党员处置工作。对切实违背党章党规的,该处置的处置,该清理的清理。要继续通过以会代训的方式,分出层次,分出类别,对基层党组织书记、副书记、组织委员等党务骨干进行培训。

三要分类指导。我区有480个基层党组织、13000多名党员,开展学习教育,必须坚持分类指导。要在遵循统一要求的基础上,根据不同领域、不同行业、不同单位特点,有针对性制定工作方案,作出具体安排,把原则要求转化为可操作、能落实的办法。要区分层次、分类谋划,把握机关事业单位党员、农村党员、社区党员、“两新”组织党员等不同类型党员群体的思想动态和行为特征,做到因人施教、精准施策,“一把钥匙开一把锁”,使每个党员都能受教育、有提高。要给基层党组织留出余地和空间,有更多自主权,足够的灵活性,引导基层结合实际、有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,创造性地开展学习教育,防止一个模式、照抄照搬。要加强检查指导,把工作重点延伸到基层、延伸到党支部和党小组,通过旁听指导、随机调研、明查暗访等多种形式,及时发现解决苗头性、倾向性问题。

四要统筹兼顾。把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同完成好本单位的重点任务结合起来,做到两手抓、两促进。当前,全年时间即将过半,正是各项工作加快推进的关键时期。要通过“两学一做”学习教育,引导党员干部增强为民意识,解决好人民群众关心的就业、收入、教育、社保、医疗等问题,保障民生正常运转。今年换届,要通过学习教育营造良好的政治生态,既严格管理又热情关心干部,对那些不敢担当、为官不为、慵懒散拖的,该调的调,把那些想干愿干积极干、能干会干善于干的优秀干部选出来、用起来。

同志们,开展“两学一做”学习教育责任重大,意义深远。全区各级党组织和党员干部要以高度的政治责任感和时不我待的紧迫感,认真组织、扎实推进,以学习教育的实践推动区域经济社会发展。

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篇7:领导干部学习中国共产党员问责条例心得

全文共 597 字

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7月17日19时,中央纪委监察部网站发布了《中国共产党问责条例》全文。7月18日一上班,保山市纪委就及时把”中共中央印发《中国共产党问责条例》,《中国共产党问责条例》全文”、“ 一图读懂《中国共产党问责条例》”等学习资料收集汇编,通过委局工作交流平台,发放给每位纪检监察干部,让全体纪检监察干部先学一步、学深一步,抓好《中国共产党问责条例》(以下简称《条例》)贯彻执行和落实。

通过学习,大家一致认为,《条例》的出台,再度释放出中共从严治党的强烈决心。《条例》紧紧围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、维护党的纪律、推进党风廉政建设和反腐败工作开展问责,释放了有权必有责、有责要担当、失责必追究的坚决态度。作为纪检干部,要率先学习,学深悟透,吃透精神,全面掌握《条例》的深刻内涵,以学习的成效来提高执纪监督问责的能力和水平,保证执行到位。

保山市纪委及时通知,并制定了宣传贯彻《条例》实施方案,对学习宣传贯彻《条例》作了安排部署,要求全市各级各部门认真组织学习,营造浓厚的学习氛围,确保真正用好用活《条例》,推进问责制度化、规范化、常态化。要加大问责工作力度,不仅对在党的建设和党的事业中失职失责的领导干部坚决问责,而且对失责不问、问责不严,应当问责而没有进行问责,破坏法规制度的领导干部严肃问责。 通过落实《条例》,层层传导压力,使各级领导班子及其主要负责人能够切实承担起管党治党的责任。

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篇8:领导干部执行力培训心得体会

全文共 1780 字

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7日至11日,在组织的关怀和安排下,我有幸脱产参加清华大学河池市处级领导干部领导力提升专题培训班,在全国著名高等学府美丽的清华园,亲身感受清华大学“严谨、勤奋、求实、创新”的学风。为期5天的紧张学习,聆听了10位全国知名专家学者的讲课,深受教育,颇有收获,理想信念得到再坚定,观念得到了再升华、思想得到了再解放、使命得到了再增强、视野得到了再拓展。现将学习情况和学习总结如下:

一、锤炼了党性,提升了素养

我十分珍惜这次学习机会,把这次学习作为提高党性修养与能力素质的契机,特别是听了中央组织部培训中心二处处长、清华大学客座教授郭驰讲授《领导力与执行力》、清华大学教授刘树林讲授《党性修养与干部素质提升》后,我认真梳理和审视自己近年来的思想和工作,更加深化了对如何提高党性修养与能力素质的认识,激发了自己对如何提高领导力与执行力的思考。为此,我决心从学习期间做起,时刻提醒自己是一名学员,迅速转换思维、转变角色,带头遵守培训班的学习制度和生活纪律,以学员为标准,以教员为标杆,坚持做到不迟到、不早退,潜心钻研,积极参加学校组织的各项学习、讨论活动,在学习中培养自己的纪律观和集体观。在今后的工作中,我将严格要求自己,切实按照党政干部应当具备的六个方面的素质要求,进一步提升党性修养、能力素质和领导力、执行力,认真履行好岗位职责。

二、夯实了理论,丰富了知识

事有所成,必是学有所成。由于工作任务繁重,平常主要靠中心组学习和自学,很难有整段时间系统学习,这次到清华大学学习,为我提供了难得的充实和提高的机会。此次培训班课程设计科学合理,授课专家规格高,国防大学教授徐焰讲授了《中国的国防安全与国际形势》,财政部科研所研究生部副主任、教授杨照南讲授了《当前经济形势与产业结构优化》,中央党校研究室巡视员、研究员曾业松讲授了《四化同步发展战略与扶贫开发》,清华大学教授李忠讲授了《城市化与城市现代化》、《特色农业发展与旅游规划》,《现代传播》副主编、副编审赵均讲授了《媒体沟通与危机处理》,国家行政学院教授姜平讲授了《社会转型与管理创新》,清华大学新闻与传播学院常务副院长、教授尹鸿讲授了《文化产业前沿问题与发展模式》,专家们的讲课不仅有理论上的高度,更有工作上的经验体会。通过学习,提高了辩证思维、战略思维、全局思维、创新思维等方面的知识和经验。一是对当前国际国内政治、经济和国防等各方面形势有了全面了解,科学文化知识结构进一步优化,领导艺术、工作能力有所提高。二是深刻体会到作为一名处级领导干部,必须思路宽、眼界宽、胸襟宽,只有这样,才能具备看大势、想大局、做事业的能力。三是丰富了我的思维方式,更善于用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对进一步提高我的工作能力大有裨益。

三、增进了交流,拓宽了视野

三人行,必有我师。参加这次培训班的学员来自市直单位、县(市、区),知识结构、经验积累和个人经历、政治阅历也都不同。这次学习,还安排了小组讨论,班级交流,为大家提供了一个相互交流、相互学习的平台和环境。在共同的研究探讨中,能够取长补短,共同提高,增强了工作的预见性。我深知“他山之石、可以攻玉”的重要性,主动与其他学员坦诚交流,共同探讨工作中遇到的困难和问题,以心交心,促进了解,深化情谊,广纳善方,有利于今后工作的开展。

四、指导了实践,推动了工作

如何学以致用,用学到的新思想、新观点、新论断、新政策来指导、推动和促进工作,是我在学习期间考虑得最多的问题,回到工作岗位后,我将结合工作实际,深入学习贯彻党的十八大精神,用好、用活、用够所学到的新知识、新理论,紧紧围绕市委、市政府确定的“八新”目标要求和全市工作“稳进突围,提速发展”总基调以及开展“五大工程推进年”活动重要决策部署,团结带领市人民政府办公室全体同志认真履行职责,创新工作方法,着力提高素质上水平、优化服务树形象、狠抓落实见成效、加强协调增活力、强化督查促执行,以扎实的工作作风、良好的精神状态,力推各项工作上档进位,齐心奋力建设幸福新河池。

总之,通过这次培训学习,理想信念更加坚定,思想作风明显转变,知识结构得到优化,工作能力有所提高,为做好工作奠定了坚实的基础。衷心感谢组织给予我这次学习和锻炼的机会,我将以此为契机,将所学到的知识运用到实践中去,努力做好本职工作,不辜负组织的期望。

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篇9:领导干部创文创卫心得体会

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在我校领导的重视下,经过全校师生的共同努力,我校的创作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下:

一、学校领导重视,组织机构健全

学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了“创卫工作领导小组”。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了十次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。

二、加大宣传力度,营造良好氛围

创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。

1、强化了健康教育宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育宣传窗、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每两星期更换一次;各班一学期出3-4期关于创卫的黑板报。

2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,“防控非典知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“校园红丝带讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入地进行创卫宣传活动。

3、分发卫生健康知识宣传材料,使广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

4、组织教职工和学生广泛开展国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到85%以上。

三、加强健康教育,搞好卫生工作。

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。

四、制定规章制度,保证创卫顺利进行

为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《卫生打扫检查制度》等,学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

五、采取有力措施,保证工作开展

1、由大队部牵头开展“优秀班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室

布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。大队部每周评比颁发“卫生流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。

2、总务处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。

3、学校为了确保师生饮水安全。

4、校少先队大队部积极组织全校学生参加市创卫大行动和 “地球日”、“环境日”环保活动,提高学生的卫生、环保意识。

通过我们的不懈努力,学校的健康教育工作基本达到了标准要求。我校师生将以我市争创国家卫生城市为契机,继续开展创卫活动,加大创卫宣传力度,进一步增强师生的创卫意识,为我市顺利通过国家卫生城市验收做出积极贡献。

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篇10:两学一做理想信念方面存在问题分析

全文共 759 字

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革命历史是用来激励人们前行的,广大党员干部要在“两学一做”学习教育中,要牢记我们党的光荣史,把党的优良传统融入到各自的工作中,做一名理想信念坚定,敢于担当使命的好党员好干部。

坚定的理想信念,是我们党强大的政治优势,是我们战胜各种艰难险阻夺取胜利的重要法宝,是每个党员干部的终身必修课。在当前开展的“两学一做”学习教育中,每一名党员要从坚定理想信念这个源头抓起,坚持正本清源,并注重贯穿始终,使思想和行动保持一致,唯有这样,才能使“两学一做”学习教育真正取得实效。

而在当下,广大党员干部理想信念面临许多新的严峻挑战,在严峻的挑战面前,大多数党员干部的理想是崇高的,信念是坚定不移的。但也有一些党员出现了信仰模糊、信念缺失,甚至信念倒退的现象。个别党员在“理想”方面存在一些问题,主要表现在:不求实效,不思进取,不负责任,不守纪律,群众感情淡薄,在一定程度上损害了党和政府在群众中的形象。

今年中央决定开展的“两学一做”学习教育,就是要着力解决党员队伍中存在的问题,通过学习教育面向全体党员深化党内教育的重要实践,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。广大党员干部要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

广大党员干部在践行“两学一做”学习教育中,要把理想信念建设放在首位,要尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决各自在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、勇于担当作为,发挥先锋作用,牢牢把握坚定理想信念这个关键,做一名合格党员、称职干部。

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篇11:坚定人生信念作文_成长作文500字

全文共 488 字

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人生椴太多的无奈,也有太多的不容易,但是只要我们坚定信念,还怕有过不去的坎吗?

人生是一个不断战胜自己从而达到新目标的过程,而这个人生有喜有悲要想使人生过得精彩就要不断经过磨练、这样才能发掘出自己身上无限的潜能!

10岁时,由于家里和我的爱好,我走上了音乐的道路,而这条路一走就是5年。这五年,我不知付出了多少汗水,那密密麻麻的音符和乱糟糟的修改符号是我的心血,那一段段欢快和悲伤的曲子是我用心血堆成的。

当时和奶奶寄住在别人家,也吃了别人想不到的苦,可是为了家里为了我、我必须挺过去。由于寄住在别人家,不想给别人家添麻烦,我和奶奶提着琴到外面练琴,那炙热的太阳照在我和我奶奶的身上,汗滴从我的额头掉在乐谱上,手也磨得破了皮,我开始后悔,如果当时我没有选择走上音乐的道路我也不会受这样的苦。越想越委屈,越想越后悔。我掉下了眼泪。嚷着说不练了。奶奶看见我这样也哭了,语重心长的跟我说:“小雨,奶知道你累,可是花这么多钱,已经学到这样了,怎么能轻易说放弃?你爸xxx这热天还在外面干活呢?”

提到这个,我哭的声音更大了,毕竟他们才是我前进的动力。我怎么能轻易说放弃?于是我又拿起琴练起来。

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篇12:领导干部在组织生活方面存在的问题

全文共 854 字

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按照保持共产党员先进性教育活动的整改布置,以剖析材料为根据,本着修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,充分发挥表率作用,创新发展的目的,针对个人存在问题和不足,制定如下整改措施,使自己始终保持共产党员的先进性,全心全意为人民利益而工作。

一、自己对照党员先进性标准存在的问题和不足

1、学习抓的不紧不够。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。学习的内容不系统、不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。现代化知识、技能有所欠缺,特别是市场经济、WTO知识和现代科学管理、信息技术学的比较少,还不能完全适应当前社会经济发展和工作的需要。

2、共产主义理想信念的实践过程有时不够坚定。对实现共产主义的问题存在模糊认识,认为是长期遥远的目标,因而这种思想不能贯穿于工作的始终。

3、思想有所松懈,宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,责任意识和服务意识不强,服务标准有所降低。平时联系群众少,对同志们关心体贴不够。

4、原则立场不够坚定,工作标准有所降低。处理问题有时还存有畏难发愁的思想,瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬,不能完全坚定立场、坚持原则,不能始终发扬锲而不舍的精神将问题解决彻底。忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,因而影响工作质量。

5、创新意识淡化,思想没有完全解放,还不能很好地做到与时俱进。在分管的业务工作中,由于自己的思想解放程度还不够高,与市场经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应,特别是研究经济社会发展问题,提高参政设谋水平方面还不够深入,不能大胆突破。

6、自身建设还需进一步加强。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定,注意廉政建设,但仔细检查起来,在业务应酬上还存有陪客现象。

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篇13:领导干部《打铁还需自身硬》观后感

全文共 1128 字

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最新数据显示,中央八项规定实施以来,截至2016年8月31日,全国已累计查处违反中央八项规定精神问题139622起、处理187409人,给予党纪政纪处分91913人。从历年数据对比来看,给予党纪政纪处分人数逐年增多,越往后执纪越严。

不仅落实八项规定精神如此,如果用一个字形容十八大以来的管党治党实践,“严”一定是很多人的选择。无论是对作风之弊的大扫除,还是“打虎”“拍蝇”的组合拳,种种成效的取得,无一不是十八大以来党中央真管真严、敢管敢严、长管长严,用“严”诠释“打铁还需自身硬”的真实反映。

以上率下传导压力,唤醒担当夯实责任,彰显了真管真严的态度。“风成于上,俗化于下。”党风决定社风民风。十八大以来,从落实中央八项规定精神,开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,到强化监督管理、落实“两个责任”,党中央始终以上率下,要求别人做到的自己先做到,要求别人不做的自己坚决不做,把压力自上而下层层传导,唤醒各级党组织的责任担当,让干部群众看到了全面从严管党治党、用良好党风带动社风民风的决心和信心。

管党治党越来越严,不设禁区不留死角,形成了敢管敢严的态势。4年来,党中央正风反腐的高压态势始终不曾减弱。从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣等一批“老虎”相继落马,到马超群等众多“苍蝇”纷纷被查,“打虎上无禁区,拍蝇下无死角”的现实状况,充分证明党中央横下一条心来,对腐败问题坚持零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松,发现一起查处一起,发现多少查处多少,不定指标、上不封顶,凡腐必反,除恶务尽。

制度笼子越扎越紧,“四种形态”标本兼治,体现了长管长严的韧劲。“不以规矩,不成方圆。”新一届党中央高度重视制度建设,除八项规定以外,还出台《党政机关厉行节约反对浪费条例》等多部作风新规;新修订的《中国共产党廉洁自律准则》为党员树立了高标准,被称为“改革开放以来最全、最严党纪”的《中国共产党纪律处分条例》的出台,迈出了纪严于法、纪法分开的重要一步;《中国共产党问责条例》使党的问责工作有了第一部基础性法规,释放出失责必问、问责必严的强烈信号……不断完善的党内法规制度体系,为全面从严治党常态化提供了保障。随着把纪律挺在前面、运用好“四种形态”等要求的提出,监督执纪更是逐步深化。注重抓早抓小、动辄则咎,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,正是对党员干部的真心关爱,也是保护“森林”的长效举措。

“‘打铁还需自身硬’是我们党的庄严承诺,全面从严治党是我们立下的军令状。”用“严”诠释“打铁还需自身硬”,就是兑现承诺、完成军令状的过程。这个“严”字,关乎人心向背,关乎生死存亡,须臾不容放松。

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篇14:2024年领导干部观《榜样》观后感

全文共 1457 字

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榜样》以“向榜样看齐、做合格党员”为主题,邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,调动实地拍摄、深入采访、典型访谈、老党员现场讲述、情景展示等艺术手法,生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,是开展党员教育的生动教材。

见贤思齐,“以人为镜,可以明得失。”列宁就曾经说过,榜样的力量是无穷的。一个人、一个故事、一段话语,看似平凡简单,却能激发人们向善的、好的方向继续前行。

榜样是什么?榜样不仅是一面镜子,也是一面旗帜,更是一种力量。榜样是船,让我们扬起希望的帆,带我们驶向胜利的彼岸;榜样是指南针,为我们指引前进的方向,让我们不再迷惘。如今的社会是一个榜样辈出的时代,也是一个需要榜样的时代。各行各业的道德模范、时代楷模作为传递当代社会正能量的火炬手出现在人们面前,他们是感动一个时代的榜样人物,激励一代又一代人。

例如,恪守初心不辱使命的104岁老红军秦华礼,19岁参加红军,20岁加入中国共产党,长征开始的时候在战斗中腿受重伤,但他不愿在家里养老,坚决要跟共产党走到底。退休还乡依然心系群众,一心为群众谋福祉的罗官章,他说:“对党的事业,我是负了责的”。用自己36年青春年华滋润农村教育事业的支月英,用实际行动诠释着人民教师的时代含义。支月英说:“要给孩子像母爱一样的爱。”他的女儿却说:“您是一位好老师,但是您不是我的好妈妈。”支月英为了大家而舍去了小家,她用双手撑起山里人求知的天空。《榜样》的人物或充满爱心、助人为乐,或见义勇为、舍生忘死,或诚实守信、坚守正道,或敬业奉献、忠诚勤勉。他们的实际行动是对党忠诚,对国家忠诚,对人民忠诚的完美诠释,他们的高尚品质,激励了许多人,温暖了人们的心,感动了中国,为全社会树立了光辉的榜样。

在史学家的笔下有着数不清的榜样人物,他们的名字已经成为中华民族精神的一部分。中国共产党继承了中华民族这一宝贵遗产,为着民族的独立和解放,为着国家的繁荣与强大,为着人民的幸福和富裕,一代又一代优秀共产党员把青春、热血、汗水,甚至把生命奉献给了这片热土。他们像一座座耸立的丰碑,永远矗立在人民的心中。他们的名字已经化为不朽,永远刻在人民的心里。

弘扬榜样正能量, 传递真善美。“真”,就是对党真诚,坚信只有“跟着共产党走,才是在正道上行”、就是学做真人,讲真心话,真心做事。“善”,就是讲社会责任,讲社会担当、讲公平公正、讲平等待人,真心向善,倾心为善,与人为善,兼善天下。这是我们安身立命、处世为人的根本道德准则、行为规范。“美”,就是超越庸俗,拒绝低级趣味,追求美好的事物和健康的审美文化的品味,追求高尚人生境界。“爱”,就是以人为本,关注民生幸福,关爱他人,关爱生命,扶弱济贫、助人为乐、无私奉献,这是一种无疆的大爱。“榜样”作为一个个普通的个体,用不普通的行为和思想,搭建起了令人动容、催人奋进的精神大厦。这座大厦,播撒的是正能量,传递的是真善美,弘扬的是民族的精神,践行的是社会主义核心价值观。

可以说,世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视榜样的力量。大国工匠李万君,他发誓:“要在自己的岗位上干出样子来。”焊工是最平凡的工匠。被誉为“没有翅膀的飞机”的高铁,却离不开他们非凡的双手。在全国优秀共产党员、中车长春轨道客车股份有限公司焊工李万君看来,工匠精神有两种。一种是创新发明开拓,攻克非凡的难题;另一种是始终如一日,把平凡的工作做到极致。在不知不觉中,榜样精神也从古老的中国走向世界各国。

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篇15:领导干部学习三项机制心得体会

全文共 960 字

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7月25日上午,我局组织机关干部职工原原本本学习了《宝鸡市党政干部鼓励激励办法(试行)》、《宝鸡市党政干部容错纠错办法(试行)》和《宝鸡市推进省管党政领导干部能上能下办法(试行)》全部内容。局党委书记、局长王鼎文指出,建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制,是省委落实习近平总书记“五个扎实”要求、实现追赶超越发展的重要举措,是激发干部干事创业积极性的制度安排。三项机制相互衔接配套,形成了系统科学的制度体系。局党委要求系统各单位要在协调推进“四个全面”战略布局和落实五大发展理念、加强领导班子和干部队伍建设中,要认真贯彻党的干部政策,坚持德才兼备、注重实绩、群众公认的原则,全面执行干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制。在三项机制贯彻落实中,要加强领导、周密部署,精心组织、融会贯通。要将三项机制融入到林业日常工作在中。

一是要认真学习,领会精神。要把认真学习贯彻“三项机制”作为当前的一项重要任务,抓紧抓好,要把党员干部的思想统一到省市委的精神上来,在思想上自觉向省市委看齐,行动上坚决与机制对标,真正把心思和精力投入到林业改革发展中去,扎扎实实作好本职工作。系统各单位要结合“两学一做”学习教育,原原本本对“三项机制”进行全文专题学习,同时要认真做好学习笔记、记好会议纪录,撰写学习心得体会。要通过多层次的学习,教育全系统干部职工了解建立和实施“三项机制”的意义和作用,充分调动干部职工干事创业的积极性,营造合理容错的良好环境和推进领导干部能上能下的良好氛围。

二是要强化宣传,营造氛围。要结合我局学习情况,组织干部对“三项机制”的认识、理解和建议进行讨论。要通过多种方式,加大宣传力度,提高系统干部对“三项机制”的知晓率。通过林业政务网、“岐山林业”微信平台等媒体,对“三项机制”进行原文宣传,不断提高基层干部的知晓率。

三是要加强督查,确保实效。要把贯彻落实“三项机制”情况作为“两学一做”学习教育督导和年度目标责任考核检查、党建制度改革督查的重要内容,层层传导压力,倒逼制度落实。要充分激发干部干事创业积极性,切实破解干部队伍中存在的不想为、不敢为和不会为问题,让干部个个重任在肩,要最大限度激发党员干部干事创业激情和热情,凝聚追赶超越的精气神,营造争先创优的好氛围,为实现岐山县的跨越赶超提供强大动力。

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篇16:领导干部学习廖俊波心得

全文共 675 字

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学习廖俊波同志的先进事迹感触颇深,廖俊波同志不忘初心,扎实工作,时时刻刻心系百姓,把党全心全意为人民服务的宗旨扎扎实实的落实到了实处,是一位当之无愧的好党员,好干部!

“周末不周末,关键看有没有事,有事就没有周末”,这是廖俊波同志常挂着嘴边上的一句话。正是廖俊波同志一方面经常把时间用在基层,深入了解基层,时刻与群众保持血肉联系,用心的倾听来自基层声音,尽力解决关乎民生的困惑难题;另一方面透过对基层难题的了解,多思考,少抱怨,多创新,少懈怠,切实践行好“两学一做”,才能带领曾经福建倒数第一的贫困县在短短两年时间攀升至全省第十。

廖俊波同志曾说:“能够当一个领头人,让23万政和百姓过上更好的生活,这是一件美妙的事情。”心中有党,心中有人民,才会以高度负责的态度始终把人民的利息放在第一位,才会对党的事业抱有高度的热情和积极性。廖俊波同志把让百姓过上好生活当做一件美妙的事情,而不仅仅将其看作是完成工作任务,才会对待工作任劳任怨,尽力尽责,鞠躬尽瘁,带领其他干部一起撸起袖子加油干,让政和县的百姓过上了真真正正的好生活。

发展等不起,唯有大担当。廖俊波同志信奉“天下武功唯快不破”,做事讲求速度、工作强调效率,对地方经济发展有很强的紧迫感、责任感、使命感。正是这种“事不过夜,马上就办”的工作态度,廖俊波同志带领全县一起开拓进取,攻坚克难,勇于创新,敢于突破,让政和县有了焕然一新的面貌,让老板姓获得了实实在在的幸福感。

廖俊波同志虽然走了,但是他为大家留下了一片丰盛而宝贵的精神食粮,源源不断的传播着各种正能量,鼓舞着广大党员干部要不忘初心,继续前行!

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篇17:领导干部增强四个意识心得体会

全文共 1821 字

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“四个全面”是习近平总书记提出的治国战略新布局,我国的战略目标是全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。发展仍是当前第一要务,我们要在转型升级中加快发展,只有经济上去了,我国的各项民生工程才能得到更快实现,人民生活才能更加幸福美好。我们要始终牢记我们的奋斗目标就是人民对美好生活的向往。中央提出全国2020年建成小康社会,省委书记王东明和市委书记李静明确提出,我们四川、眉山要确保在2017年提前建成小康社会。作为基层干部,任务更加艰巨,我们要在省委、市委、区委的坚强领导下,一定要把各项工作任务抓紧、抓好、抓落实,在全面建成小康的征途上绝不拖欠问题。

我国的战略举措就是全面深化改革,改革的总目标就是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。改革是解决所有问题的关键。坚持改革推进经济社会的可持续发展,我们要坚定不移地推进改革开放,要准确把握、主动适应经济发展新常态,促进社会公平正义。全面深化改革,要突出改革的系统性、整体性、协同性,使改革成果更多更公平惠及全体人民。作为领导者,我们要坚决做全面深化改革的开拓者,做推动经济发展和促进公平正义的引路人。

全面依法治国,是十八届四中全会决定的,依法治国是全面深化改革的“姐妹篇”,形成“鸟之两翼、车之双轮”。依法治国是党中央第一次以全会为主题提出来的,备受海内外关注。坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系。坚持依法治国首先要依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。我们一定要明确刀制的“法制”和水治的“法治”的区别,刀制的“法制”是按法律条文办事,有法必依,依法办事。水治的“法治”更主要是与民主政治密切结合,要求人人在法律面前平等。法治中国不仅攸关国家民族之前途,而且攸关国人生产生活之命运。推动依法治国之进程,不仅是国家法律制度的改革和模式的重建,也是公民法治精神和法律价值观念的深刻革命。国民的法治意识决定了一个国家法治建设的未来,建设社会主义法治国家进程中遇到的各种阻碍,无不与国民法治意识的薄弱有关。因此,在推进依法治国过程中,必须高度重视国民法治意识的培养和教育。我们基层,一定要借十八届四中全会东风,采取多种形式加大依法治国宣传力度,使全镇人民做到家喻户晓、人人皆知。我们要增强法律意识,提高社会治理能力,有权也不能“任性”,要做到依法行政。法无授权不可为,法若授权必须为。我们要坚持用法治理念引领社会发展、用法治思维谋划社会治理、用法治方式破解发展难题,着力提高运作法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。提高社会治理的法治化、规范化水平,在全社会推动形成“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的法治环境,形成法律至上的良好社会氛围。在今后的工作中,我们千万不能再说群众“闹事”,更不能说群众是“刁民”,因为这是人民内部矛盾。在征地拆迁中,也不能说拆迁户敲诈,而应说是漫天要价。

全面从严治党,为全面从严治党标定路径,增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性。强力反腐,从严治党,惩治这一手决不能放松。要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,即坚决查处领导干部违纪违法事件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要强化监督,要健全权力运行制约和监督体系,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子里。坚持党要管党,从严治党,历史使命越光荣,奋斗目标越宏伟,执政环境越复杂,我们就越要增强忧患意识,越要从严治党,做到“为之于未有,治之于未乱”,使我们党永远立于不败之地。不管党、不抓党就有可能出问题甚至出大问题,结果不只是党的事业不能成功,还有亡党亡国的危险。我们要严格执行中央的八项规定,坚决整治四风,不正之风离我们越远,群众就会离我们越近。反腐工作我们要坚持“常”、“长”二字,着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。我们全力支持中央查办各类大案要案,刚结束的全国两会不到一周,就有仇和等四名省部级干部被查处,这充分说明党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上。开弓没有回头箭,党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争,必须决战决胜。

作为基层领导干部,我们一定要清清白白做官,老老实实做事,把上级交办的各项工作不折不扣抓落实。坚决做到信仰坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,做一名党的好干部,牢记“四个心中”,为四个全面的快速推进作出我们应有的贡献。

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篇18:领导干部双提双增心得体会

全文共 403 字

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2月13日早上,副县长、县公安局局长王洪亮督导校园安保工作,县公安局党委委员、副局长郭兴华、孟亚胜,相关单位主要负责同志陪同活动。

一要树牢安全意识,校园安全无小事,要将护校安园作为一项民心工程来抓,充分认识当前面临的形势和问题,严密涉校矛盾纠纷和不稳定因素排查化解,强化风险预警和问题防范,筑牢安全防护屏障。

二要强化勤务部署,要积极推行校园固定勤务、校园周边重点巡防等工作,建立多警种协作的工作机制,协同开展交通疏导、安全防护工作;要针对县域学校的不同特点,科学部署警力,加强学生上学、放学、晚自习等重点时段和易发案的重点路段守护,打造平安上学路。

三要注重实效长效,要坚持警校共建,加强校园安全检查,督促学校强化人防、物防、技防力量配备,健全应急预防和安全制度,严密排查各类安全隐患;要强化校园周边环境综合整治,深入校园开展安全和法制教育,动员社会力量,积极参与校园周边环境综合治理,营造优质校园安全环境。

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篇19:心得3领导干部五查五看心得体会

全文共 827 字

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近日,中观镇召开党的群众路线教育实践活动推进会,针对第一阶段工作中存在的问题,提出“五看五查五加强”思路,扎实推进全镇党的群众路线教育实践活动。

一是看学习教育够不够,查规定的必学篇目、重要讲话、文件和必看的影视片是否都完成,个人读书笔记和心得体会是否达到要求,思想认识上是否有新的提高,继续加强党性党纪党风的学习教育,在思想上、政治上、行动上与党中央和上级党委保持高度一致,做到同心同向同行。

二是看意见征求真不真,查是否按照“五必听”、“七听取”开展意见征求,是否多渠道、全方位征求各方面意见和建议,是否围绕“四风”方面存在的问题,是否有针对性和现实性,是否原汁原味,是否真诚听取和接受群众意见或建议,继续加强征求意见工作,多听取群众的呼声和建议,力争做到全方位、全覆盖。

三是看梳理工作实不实,查是否聚焦“四风”,在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的问题,在服务群众方面存在的一系列问题,是否认真梳理了班子和个人的意见和建议及原始资料,继续加强对群众意见和建议的听取和梳理工作,为下步工作打下基础。

四看解决问题诚不诚,查是否建立群众工作站、室,相关制度、工作流程、监督台、去向牌等是否上墙,为民办实事台账是否建立,“一把手”是否发挥作用,干部是否用真心真情解决群众的实际困难和问题,继续加强为民办好事办实事的工作,把好事办好,实事办实,让老百姓真正感受到群教活动的好处和利益。

五是资料陈列齐不齐,查办公室标牌、指挥台、学习园地、职责制度、宣传栏、展板、标语、台账、报表是否完善落实,群教活动的相关资料,是否进行分类归档,妥善保存,继续加强群教活动的文字和图片资料报送,及时反馈群教活动开展情况。

总之,务必按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,突出“为民、务实、清廉”主题,聚焦“四风”方面的问题,紧紧围绕服务群众“最后一公里”,认真做好“回头看”工作,切实搞好查缺补漏,及时完善第一阶段的工作,扎实推进“查摆问题、开展批评”工作。

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篇20:理想中的自己

全文共 447 字

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我相信每个人的心中都有一个属于自己的梦,每个人在做着自己的梦的过程中,有的梦实现,有的梦破碎,还有一些的人,在迷茫的寻找那个属于自己的梦,成为理想中的自己。

我的自己做的有点荒缪,但我一直却坚信着,一定,一定,能够实现,在日本传说着,如果你坐着一个美好的梦,想要能够实现,就会有一枚心灵之蛋在心中产生着,但里面的小东西就是理想中的自己。

我理想中的自己就是能够穿着一身粉红色飘逸的衣服,能够在天空中飞翔,因为我穿的衣服一直是在妈妈的审美角度来选的,如果可以,我想我自己的那枚心里的蛋,赐予我勇气,能够坚持下去可以坚定的做我理想中的自己;

我理想中得自己有点小甜美,但是我一直相信着,可以,可以,一定可以实现,那就是能够成为出色的蛋糕师,小时候我想吃蛋糕,而妈妈答应我,每次却难以实现,如果可以,我希望有一天,能够成为一名出色的蛋糕师,搅拌着纯白的奶油,烘培着有着诱人气息的面包,在上面勾出完美的花边。

这就是我理想中的自己,虽然很普通,很荒缪,很幼稚,但是我就是这样,能够坚信着我自己,我理想中的自己。

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