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课间十分钟作文(优秀20篇)

大课间活动真是丰富多彩,我爱大课间活动,在课间我们可以通过游戏来增加同学们的友谊作,小编收集了课间游戏作文,欢迎阅读。

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课间十分钟作文500字

全文共 562 字

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“嘀铃铃”只听下课铃一响,同学们就像出笼的小鸟,自由自在的穿梭在走廊、操场和教室之间,欢呼声,呐喊声,一波高过一波,一次高过一次。有的同学在兴致勃勃地投沙包,有的同学在互相比赛跑步,有的同学在花样跳绳,还有的同学在玩跳格子。

所有学生的脸上都洋溢着欢笑,而我也不例外,我在和伙伴兴高采烈的玩老鹰捉小鸡!游戏规则:游戏共有5人参加,一人当老鹰,其余4人当小鸡,如果老鹰抓到小鸡,则小鸡获胜,明白游戏规则后,我便开始了游戏。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。这一局由我当小鸡,小明当老鹰,而小红当母鸡。小明先是舒展开双臂,眼神犀利的望着我们,活像一只真正的老鹰,我们也不丝毫怠慢,紧紧的盯住老鹰,这时,小明突然袭击,以迅雷不及掩耳之势,快速窜到了我们的身后,着实把我们吓了一跳,就在我们紧张的时候,母鸡妈妈大喊一声,快跟我跑!我们慌乱的步伐才渐渐的轻快有序,终于我们逃出了老鹰的魔爪,化险为夷!小明一看,不由的生气起来,好像在想:“一计不行,再来一计我就不不信,斗不过你们!”于是,他又发起了进攻,他先是来了个糊弄,向左边扑去,可几秒钟后他又改变了进攻方向,向右前冲来。可我们也早有防备,轻轻一躲。来了了神龙摆尾,让对方无可奈何!这时,上课铃突然响了起来,我不得不依依不舍的离开了操场,回到教室专心致志,认真听讲!一定要学会劳逸结合呦!

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篇1:描写小学生课间活动作文

全文共 587 字

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我们班搞过许多课间活动,使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。

一天下午两节课后,喻老师拿着鸡蛋走进教室,微笑着对我们说:“大家来握握这个蛋,一看看能不能把它握碎?”“什么?握鸡蛋,那还不容易!”大家非常好奇,个个想最先上去把它握碎。

第一个上去的是小个罗帅波,只见他鼓足了劲,涨红了脸,把蛋紧紧地握着,可蛋一点也不理睬他!接着一个又一个同学上去握,他们都是欢欢喜喜上去,红着脸回到座位上。我想:你们真是些笨蛋,连小小的鸡蛋都对付不了,等一下看我的!好不容易轮到我了,我满怀把握地走上讲台,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋丝毫无损。我有点慌了,但马上提醒自己,不能灰心!于是,我使出全身力气,咬紧牙,左手握住右手一齐用劲攥,不知为啥?它仍然是圆溜溜的。最后,轮到我们班力气最大外号叫大力士的李京同学了,他仰着头,挺胸,急忙走上讲台,教室里顿时沸腾起来了,我后来那位同学拉着对我说:“鸡蛋碰到对手了!”我点点头,李京他两脸叉开,睁大双眼,左手攥着拳,右手紧紧握着蛋,抿着嘴,屏住气,握了一次又一次,但是蛋始终完好无损,大家七嘴舌讨论开了。

最后,老师告诉我们:“蛋是椭圆形的,无论怎样用力量握,力总是不会使在某一点上,所以无法握碎,根据凸曲面形有惊人的抗压能力的道理,科学家发明了这一新技术,已有广泛的应用,如:拱桥是根据这个道理造成的。”

真有意思,一个普普通通的鸡蛋竟有这么多学问!

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篇2:阳光,课间

全文共 289 字

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只听“叮铃铃”下课了,原本宁静的校园一下子变得沸腾了起来,我们欢呼着、跳跃着、嬉戏着,因为一天中最快乐的时刻就要到来了——多姿多彩的大课间活动马上就要开始了!

全校师生的跑步队伍像一条长龙,坚强而又不软弱,瞧,许多同学在绳里跳着呢,他们身轻如燕的在绳里穿梭着,是多么快活又充满活力!

大课间活动不仅消除了我们学习上的疲劳,而且还丰富了同学们的课余生活增添了色彩,给我们带来了快乐!

我在成长,学校也在成长,如果没有学校,我就如茫茫大海上的那一叶扁舟,不知何去何从。校园是我们的成长驿站,记录着成长的痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,我们击向成熟,走向未来!

[阳光校园与我800字作文

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篇3:关于写课间的作文400字

全文共 502 字

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一天下午,我们正在等着大课间。突然间下课铃声响了,我们急忙跑出去玩。那天气非常好,太阳红红的,像一个大火球。蓝蓝的天空像一块明亮的翡翠。空中飘拂着白云,有的像小羊在跳舞,有的像一条小鱼在水里游玩,还有的像小蜗牛再慢慢地爬行,仿佛要和我们一起玩游戏;地上的小草像一群群绿色的卫队为我们助威。我们开始玩打沙包游戏了!陈航开始扔沙包了,她一扔,一下子就扔到杨帆的腿上,杨帆接住沙包一扔,一下就扔到我这了。我先做一个手势让陈航看,陈航一下子就看懂了,还用手势做了一个“OK”呢!我假装拉弓射箭,要向陈航扔,他们队的所有人全都被我骗了,都去了陈航前面准备接沙包。可我一下子就把沙包朝另一边的杨帆扔去。过了一会儿,我才发现杨帆的脸上有一个沙包痕迹,我走近一看,杨帆脸上的沙包印记不就是我刚才扔的吗?我们都笑着说杨帆是今天的受害者!

我们就这样你争我抢地玩着,过了一会儿,我们队的总分是35 分了。而他们队的总分才18 分。这一局我们赢了!我们要玩下一局了,突然学校传来放学铃声,我们都对对方说:“高手!下次再来一次,一定要一决高下。”说完我们都回到家里,对各自的家长诉说我们之间的趣事。

今天,我们在大课间玩的好高兴呀!

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篇4:丰富多彩的课间生活

全文共 451 字

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冯雪旸

“叮铃铃,叮铃铃……”,下课铃声响了,同学们像飞出笼子的小鸟,争先恐后地拥出教室。原来安静的校园立刻热闹起来。

整个操场变成欢乐的海洋,这儿一堆,那儿一伙,时不时发出一阵阵欢声笑语。看,有几个女同学聚在一起踢毽子,只见彩色的毽子听话的在同学们的脚上蹦来跳去,就像一只只花蝴蝶在翩翩起舞呢!踢毽子的同学目光紧紧地盯着毽子,脚在不停地运动着,毽子忽上忽下,时而向左,时而向右,时而向前,时而向后。当踢到30多个时,周围的观众时不时地爆发出一阵阵鼓掌与喝彩声。

瞧!五年级的同学正在丢沙包呢!两边扔沙包的同学向中间的同学发起了猛烈的进攻,躲沙包的同学像一只只敏捷的猴子左躲右闪,跳来蹦去。突然一个沙包向一个同学飞奔而来,这个同学一抬腿,沙包从腿下飞过。沙包又从另一边儿飞来,眼看就要碰到一个同学的身上,没想到旁边的这个同学双手一抱,接住了沙包。观众顿时爆发出一阵喝彩声。

时间过得飞快,不知不觉上课铃声响了,我们只好烈烈不舍的回到教室,热闹的操场顿时变得非常安静。虽然课间只有十分钟,但同学们都觉得十分开心!

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篇5:我们的大课间作文800字

全文共 780 字

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自从学校推行“阳光体育”以来,我们的大课间活动便日益丰富起来。利用大课间休息一下,轻松一下,活动一下,正是我们这群久闷在教室里的初中生的向往。

那天下午第二节课后,我们地处一楼的初一级部的孩子们就都高兴地跑了出来,看那活蹦乱跳的模样,仿佛从笼里飞出的鸟儿得到了自由,叽叽喳喳,一片欢声笑语。

来到操场上,我们的活动还真是丰富多彩。跳绳的,跳远的,踢毽子的,打篮球的,玩小石子的,疯跑的……同学们各在自己的地盘上舒展着筋骨,好不快活!我和好朋友张钰琨竟然不顾风力的阻挠打起了羽毛球。看我们的羽毛球只剩下了三根毛,依然带着我俩的笑声快活地在空中飞舞着,我们尽情拍打着这可怜的“三毛”,越发放纵的喊声在操场上空回荡着。唉,上初中以来,我们玩耍的时间真是越来越少了。

我不由想起了小时候的大课间,那是在星期五整整一个下午的时间。我们总是照例奔向操场,爬梯力架,玩双杠,掷石子,挖沙子,东躲西藏与同伴玩“装鬼”的游戏。放学了,我们都玩得满头大汗,只好恋恋不舍地离开操场。

记得当时我对双杠情有独钟,一年到头,只要在学校里总不忘玩上几把,于是一双小手上竟然长出十来个老茧。回到家,妈妈摸着我的小手笑着说:“你在学校里都干啥?是不是也像你奶奶一样刨地种菜,怎么还有坚硬的茧子?”于是我会向妈妈一一道来爬双杠的事。每次来到双扛前,我会自如地抓紧一根杠子,灵活地一翻身,双臂就把整个身体带到了杠杆上。感觉自己身轻如燕,我稳稳地坐在上面,看着同学们,一种居高临下的成就感会油然而生。双腿自由地摆动着,口中哼着快乐的小调,等我休息好了,就轻轻翻身,一个筋斗便着了地,感觉好爽啊!我也常常是在听到了上课铃后才匆忙从双杠上翻下身,迟到的事是常有的。那时贪玩的我从来不用顾虑还有如山的作业等着去做。

我好怀念小学时的快乐时光,我渴望“阳光体育”不是一时的活动,而是伴随我们整个中学时代的大课间生活。

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篇6:课间游戏优秀作文

全文共 494 字

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“叮叮……”这是下午第二节下课的铃声,这就意味着又到了大课间游戏时间了。下课了,同学们像出笼的金丝鸟一样,飞快地冲出教室,冲向平静的操场,因为他们的心早就飞出十万八千里了。他们个个生龙活虎,原本平静的操场一下子沸腾起来

看!那边在玩沙包呢!我飞快跑了过去。中间那个同学左躲右闪、上蹦下跳,动作灵巧的像小鹿一样。其它同学都因被打中而“光荣下岗”了,而他却长时间留在“战场”上。两边扔沙包的同学越挫越勇,斗志昂扬。只听“嗖”的一声,一个沙包快速地飞来,中间那个同学一个“饿虎扑食”,沙包乖乖地躺在他的手里。他挺过了一次又一次的突然袭击。他有点得意忘形了,竟然向两边那两个同学做鬼脸,这如同火上浇油,沙包飞得更猛了。“沙”因为他得意忘形,躲闪不及,被沙包打中了。真是“骄兵必败呀!”

教室里,有的同学在下棋。我和李梦洁下起了五子棋。第一局我没败,第二局我没赢,第三局我的五个黑子整整齐齐地摆在摆在棋盘上,又赢了。李梦洁不甘心,要求再下一局,我摆摆手,“对不起,骨头僵硬了,后会有期。”我又跑去玩跳大绳了。

“叮叮……”上课了,同学们飞快地跑入教室,投入了紧张的学习,操场上空还有抺不去的欢快的笑声……

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篇7:愉快的课间叙事作文_400字

全文共 381 字

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周三,大课间的时候,小语来找我和小琪、小涵还有小然一起来玩拯救魔法城堡的游戏。我们五人分别扮演了5个角色,我扮演的是大姐,小琪扮演的是二妹,小涵扮演的是小妹,小语扮演的是我们三人的师傅,她当然最厉害了。小然扮演的角色是我们的敌人—黑暗之王。

很快我们就分成了两个阵营,小然是黑暗之王,那他肯定是一个人一队啦,我们四个是代表好人,当然是我们四个人一队啦!首先我们四个人聚在一起商量怎么才能打败黑暗之王,把他赶出魔法城堡,很快我们就想到了一个号办法,于是我们开始分工合作。

首先,我们派出小妹去引开黑暗之王的注意力;然后,派出二妹使出她的魔法来困住黑暗之王;接着,我也使出自己的魔法来帮助二妹一起困住黑暗之王;最后,我们的师傅小语出现,使出她最厉害的魔法。

黑暗之王没有想到我们会四人联手对付他,也没有想到我们四人有这么厉害,最终他还是被我们打败了,被我们赶出了魔法城堡。

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篇8:课间大舞台初一作文550字

全文共 679 字

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喧闹声在耳边作响;人影在眼前纷纷掠过;紧张的气息在空气中酝酿……

今天是我们班的广场才艺秀,大家都在紧锣密鼓的准备着,文娱委员的脸上露出紧张的神情,她是主持人也是组织者。

初一6班广场才艺秀现在开始!”我能明显的感觉到她声音中的颤抖与不安。文娱委员颦蹙的面容让我深感忧虑。在场的观众开始伸颈、侧目、微笑,不知我们的表演是否能让观众满意,这让我们很担心。

同学表演的小品登场了:年过半百的老公公、稚气未脱的小女孩、爱管闲事的老阿姨。角色变化万千,颇有新意的表演使在场的观众哈哈大笑,有的观众还笑得一头枕在了别人的肩上。全场一片快乐兴奋。

接着是同学的歌曲演唱。甜美的歌声掠过每寸空气,让人倍感温暖。台上演员那灿烂的笑容,绽放在阳光下,像花儿一般。全场寂静了;人影纷纷伫立;温暖的气息在空气中酝酿……

文娱委员的脸上露出了轻松的微笑,紧锁的眉尖舒张了,紧闭的嘴角微微翘起。最后是她自己的古筝演奏。欢快的琴音随着微风吹进每个人的心底,似乎描绘着一幅“小桥流水人家”的水墨画;乐声时而平淡温和,时而如水起涟漪,时而愤慨万分,时而凄美忧虑……周围的喧杂声止住了,寂静了;纷纷人影停立了;轻松的气息在空气中酝酿……每个人都在静静的倾听着这场音乐的述说。观众们纷纷坐在了台阶上,享受着美妙的琴音,淡淡的笑意掠过每个人的双唇。音乐是语言的最高境界,因为它能沟通心与心之间。

“初一6班广场才艺秀到此结束。”我能明显的感受到她话语间的轻松与快乐。文娱委员脸上绽放的微笑,让我感到快乐与轻松。

喧闹声在耳边作响;人影在眼前纷纷掠过;课间舞台让我们得到快乐与成长。美好的气息在空气中酝酿……

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篇9:关于课间活动作文

全文共 453 字

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星期三下午第三节课,我们开展了大课间活动

“铃铃铃,铃铃铃。”上课铃响了,同学们都一一的回到了教室里。不一会儿,广播的音乐顿时响起,老师就指导同学先排好队,再准备下楼,下了楼梯,同 学们就有序地排好队做广播操。做完就由后面几位同学把球一个一个地传上来,这是个小游戏。接着就做篮球球性操,有的同学手忙脚乱,有的同学比老师做得还要 好,也有的同学跟不上速度,还有的同学做了一些乱七八槽的动作,就像马戏团里的小丑,好笑极了!然后,右手拿着球,放在腰间用手掌抬着球,防止球容易掉在 地上,在老师、体肓委员的带领下,在田径场的跑道慢跑,这是跑操。当然,只有各别的班在这里跑,有的在操场上跑,有的围着在操场上跑的人跑。跑了大约两三 圈就回到自己班指定的活动场地上做球性相关活动,有拔球、绕颈、绕腰、绕脚、侥8字、抬腿、转球,我最拿手的是转球,抬腿,转球先用手指把球弄转,转出各 种花样,抬腿先一支腿抬起,把球从腿下运过。最后,就做放松操,然后就退场了。

大课间活动不仅有意义,还可以锻炼身体,放松心情。

[关于课间活动作文

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篇10:精彩的课间十分钟作文600字

全文共 585 字

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“叮铃铃,叮铃铃”下课了。同学们一窝蜂地冲出教室,和小伙伴们开展了一些精彩有趣的游戏。瞧,那里有些低年级的小朋友们在吹气球,把气球吹得老大老大的,再把手一松——气球像一只刚获得自由的小鸟一样飞向蓝天。瞧,谢星汉一群高年级的大哥哥在打篮球,只见谢星汉从一位大哥哥手里夺过篮球,退到三分线外一扔——球进了!大家都为他喝彩……look(看),乒乓球台前有许许多多的人在那里开心的打乒乓球呢!我参加的项目是踢毽子。

“耶,太棒啦!”那是因为我这组有一位毽子高手——刘豆米。比赛开始了!首先是我们这组,经过商讨我们决定最先派出刘豆米,先给她们一个下马威。“1,2,3,4,5,6……48,49,50……”突然毽子被踢到了后面,对方窃笑说:“嘿嘿,她终于要失手了。”就在这时刘豆米不紧不慢地来了一个“后花踢”,毽子又乖乖地听话了,虽然刘豆米是随随便便的,但是我们看得目瞪口呆。没过多久,刘豆米就踢了100多个,把对方给弄得火冒三丈!刘豆米看着他们那样生气,于是立刻手下留情,放了她们一把。我们也和刘豆米一样,不再接着踢,而是把机会让给了他们。她们毫不客气的领了这个情,接到毽子马上踢起来。就在这时,铃声响起来了。对方对我们说:“把数字给记好,下一节课我们一定要分出胜负!”“OK!”(好)我们接下了“战书”,依依不舍地回到教室。

课间十分钟游戏多多,开心多多,乐趣多多,更是精彩多多哦!

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篇11:有趣的课间活动作文300字

全文共 364 字

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叮铃铃,叮铃铃,随着上课的铃声响了,迎来了星期四的大课间活动,同学们像离了弦的箭,纷纷冲出教室,向操场跑去。

大家兴高采烈地排好队伍,等待着老师,听说今天的大课间活动是运篮球,都特兴奋,在大伙的期盼中等来了老师,老师将我们分成四组,一个接一个将篮球边拍边运到对面,大家都七嘴八舌地讨论着用怎样的方法将篮球又快又准地运到对面,比赛开始了,——听老师一声今下,第一排的四位同学就出发了,大家都为他们喊着:“加油,加油。”

不一会儿便轮到了我,我和其他三位同学一起岀发了,我好紧张啊,我边拍边跑,生怕我的篮球不听我的话跑偏了,我按老师教的方法,一步步向正前方拍过去,离终点越来越近了,我好开心啊,大家也同样为我们喊着:“加油,加油啊,快点,快到了。”同学们的加油声使我浑身充满了力量,一个大跨步,终于把篮球带到了,下一组同学又继续接篮球。

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篇12:有趣的课间游戏小学作文

全文共 540 字

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“哈哈哈”,一阵又一阵的笑声传来了,那是我们女生在操场上玩一个有趣游戏——“一路狂奔”。

这是我们自己创造的游戏。是游戏,当然有规则了。一路狂奔的规则是:四个人一组,选出一个人在前面跑,其余三个人在后面追。终点在操场的最北边。如果被后面的三个人追到,前面的人就为大家唱一首歌,跳一段舞……跑的那个人,如果率先跑到的话就算赢了。如果连续五次她都赢了,另三个人就每人送给她一个小奖品。

游戏开始了。一位女同学在前面跑,跑了很久,她有一点累了,就躲在一棵树粗壮的树后面,歇一歇。我们追着追着,突然发现她已经无影无踪了,就四处找她。一位同学到“科学园地”去找,另一位到教学楼去找。我就去大树那边找,因为我想更明显的地方更安全,说去就去,我跑了过去。她发现我要找到她了,就立刻想换个地方再休息,可她一跑就被我发现了,我大喊:“她跑出来啦!她跑出来啦!”那两个同伴听到后就回来和我一起追她。

我们一直追着,跑着,头上大汗淋淋的。最终,她还是被我们抓住了。她一边大口喘气,一边给我们背了一首古诗《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。她刚一背完,正好上课铃响了,我们哈哈大笑着,就一同跑回教室上课了。

这个游戏太有趣了,下次我们还要玩。

[有趣的课间游戏小学作文

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篇13:课间活动作文600字

全文共 588 字

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就在今天的第三节课间,由一群男孩子秘密组织的“爬楼”行动正式开始了。

课刚下课,我们就行动起来。刚到第五层楼道口,我就看见值日老师在走廊里徘徊。想必就是值日老师了,我派出一名当“炮灰”,老师被吸引走后,我们快速跑到四层,真是心惊肉跳,要是一个不小心被捉了,那可就要和班主任理论了。

刚到四层转角处,就发现两名值日老师,我们又派出两名“炮灰”去吸引老师的注意力,为的就是到一楼去玩。老师向我们这边张望,便问:“谁在那里?”完了,好像被发现了。“现在进退两难,要怎么办是好?”旁边的人问我,我不慌不忙的说:“快点,只要到一楼这次行动就成功了。”

讲罢,向一楼奔去,老师看到一大群人拥出来,不由得大吃一惊,马上就上前来阻拦。我们立刻就散了,分别向3号楼梯和二号楼梯口跑去,老师当然没我们快。

我们分散后又集中在三楼,并商议下一步该要怎么办“我看剩下时间不多了,要不要散开来跑到楼下。”队友们纷纷表示赞同。

于是我们便行动起来,一队3个人,分3队,另一个人来吸引“火力”。三层的老师也被我们惊动了,真是爽快,体验到了无视老师的感觉。

时间过得飞快,现在只剩最后五分钟不到了,我们已经把3个楼层的老师都耍了一次,绕的团团转。

终于到了一层,下面的操场我们只有到体育课才下去一次,早操都会被安排在别的地方。眼看时间不多,便开始往楼上蹿。

人们需要的就是这种冒险精神,如果把这种精神运用到学习上,收益无穷。

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篇14:大课间游戏

全文共 401 字

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“叮铃铃”,下课铃响了,安静的操场突然沸腾起来。同学们有的踢毽子,有的打乒乓球,还有的跳绳……

我最喜欢呼啦圈比赛。瞧,在校园的西北角,正在进行摇呼啦圈比赛。有12人站成一圈,谁坚持的时间越长,谁为胜者。在校园的西南角,正在进行跳呼啦圈比赛。跳呼啦圈分为两组,每组4人。5分钟内,哪组跳得越多,哪组就获胜。在校园的东南角,正在进行投沙包比赛。投沙包分为两组,每组10人。有两人高举呼啦圈双方一起向呼啦圈投去。1分钟内,哪组投的准、多、快,哪组为胜者。老师提议玩过山洞。有11名同学站成一排,每名同学手握立着的呼啦圈,第12名同学从起点出发,到达终点,与终点的同学交换位置,这位同学快速跑到起点,穿过所有呼啦圈,以此类推。我们班桑水荣的呼啦圈很特别,是用弹簧做的,在配上他又胖又矮的形态,摇得很可爱。他把自己的呼啦圈放到最后一个呼啦圈的后面,过山洞时,必须穿过那个小呼啦圈才行。

这真是一个丰富多彩的大课间

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篇15:疯狂的课间作文500字

全文共 513 字

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快上课时,在老师还没来的时候,你们都会做些什么?也许你们在自习,也许你们在看书,也许你们在静待上课……而在快上课时我们班是疯狂的。请听我慢慢道来……

“叮铃铃”随着上课铃声的响起,我们迎来了语文的午看班。我们每个人都迅速地坐到座位上,等老师来上课。过了一会儿,老师却仍然迟迟未到。

就在这时,全班沸腾了,好多人一起大叫起来,笑声,说话声不绝于耳。有的人在嬉戏,有的人在追逐,还有的人在打闹……。总之一句话——班里已经几乎没有人在认真的学习了。大家笑着,闹着,跑着,聊着。我坐在座位上,跟旁边的同学聊着天。

突然在门口“放哨”的同学边跑,边大声的喊道:“徐老师来啦!”在教室里吵闹的人闭上了嘴巴,在教室外奔跑的同学回到了座位,在座位上喝水的放下了水杯。大家都从书桌里快速的拿出语文书。

顿时,教室里安静了,连自己的呼吸声,心跳声都可以听得一清二楚。我乖乖地坐在座位上,自以为从坐姿到书本、文具都没有问题了才放下心来。不一会儿,徐老师出现在我们的视野范围内。教室里没有一点的声音,也不知道是谁,打破了沉默。只听见响亮的一声:“己亥杂诗清,龚自珍……”全班都开始背起来,我也不例外,跟着他们一起背诵。就在这朗朗的背诗声中,语文午看班开始了。

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篇16:课间十分钟初二作文

全文共 904 字

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下课的日子,往往是属于我们这些孩子,抛却一切上课时的烦恼,享受融美的乐趣。

读书篇

老师常告诫我们,要好好学习。唉,这不,沦为“书呆子”的人真是越来越努力了。

某日,下课时,老师却要我们读书,而我身上却坐立不安,抽屉里的小说不断催着我,我摇头望了一下老师,嘴还是没拢合。可爱的老师,快点下课吧!圣旨有令,小说告急,我得迁去,违者斩头呀!默默地祷告,我再环视了一下周边的同学,几个窝后的妹子,悄悄摸向了抽屉,趁着“混乱”,一目十行!我不甘愿怠慢,一个“乌龙抓鸡”抢占后机,俗语说:“后来者居上嘛!一沓厚厚的课本,挡住了老师的视线,嘿,老师还时不时点头,称他教导有方呢!一瞬间,同学们笑开了,“老师,我们要好好学习,天天向上!”老师哪知,道高一尺,魔高一丈啊!

K 歌篇

充满朝气的我们还正是孩提时代,一到休息时间,同学们便免不了一次狂欢。

上课老师在消失成一个小点之后,教室便成为了我们的歌舞厅。是纯爷们的,纷纷扯开喉咙,放开高音。张嘴,放音。那音门,贝多芬也只能震撼地甘拜下风。当然,K歌不会“重男轻女”。萌妹子是斯文的小姑娘,怎么会那样子呢?一个随身听,让你想唱就唱,一唱到底!销魂的声音退去了几分稚嫩,教师里一片歌的海洋。忽然,一声通报,执勤老师走近了!纯爷们扯扯衣领,装作若无其事的样子;萌妹子则放下耳机,集体望向窗外,教师里鸦雀无声。值勤老师疑惑地自问,“刚刚那歌真心不错,不知是哪班唱的呢?”同学们在警惕几秒之后,又是一片歌舞升腾。

“进修”篇

唉,人总要给别人留下好印象的吧!

下课铃的节奏带来欣喜。妹子们摸出一面小镜,轻轻梳着那一缕杂乱的刘海。慢慢地从发尖至发梢,毕竟,“笑容进修是一天的必修课嘛!旁边的爷们也捺不住了,“来,借哥一用!”说罢,眉飞色舞地像妹子们抛了个媚眼,够娘!妹子们吐槽似地损了一番;丝毫不见动静。爷们见软的不行,来硬的!爷们立正言辞,一本正经,一副高傲。“给我!”妹子们不给,使出必杀剂——眼泪。眼眶的一层水雾吓坏了爷们,扑通跪地求饶,发誓从此金盘洗手,好好做人。

虽然只是短暂的十分钟,但却让我们放飞心灵,苦中作乐,使我们全身心地投入到学习生活中!感谢那个时间,对于我们来说,是最美的日子。

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篇17:热闹的课间作文500字

全文共 509 字

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说到课间,一定很让你心驰神往吧!

“叮铃铃”,下课铃声响起来了。原先书声琅琅的教学楼一瞬间成了热闹非常的海洋。一下子,一群人飞快冲出教室门,跑到门外去“撒欢”。他们一会儿唱着歌,一会儿奔跑着,仿佛一整个教学楼都是他们的海洋了。有些班级还在上课中,有些同学坐在班内望着窗外,想什么时候才能轮到自己班出门嬉戏,真是替他们惋惜啊!

教室里有几对“好姐妹”和“好兄弟”,陈亦新和张旻玥聚在一起,也不知道在说些什么,聊些什么;庄子凡和孙兆诚在互相怼人,虽然被怼了,但他们还是笑嘻嘻,丝毫不放在心上。

整个过道里,全年级的同学闹成一片,简直能和菜市场媲美了呢!饮水机前仿佛有一场大堵车似的,人流如潮。有的等急了就靠在墙壁上,有的开启了插队模式……唉,这课间想喝水真的不容易呀!谁没接到几滴,急出来的汗都比接到的水多。

相比之下,教室里的世界就安静多了,几位同学还在奋笔疾书地写作业。叶子豪同学已沉浸在作业的海洋里无法自拔了,有几位同学在窗外,一边看着窗外的风景,一边一口一口品这保温杯中的水,仿佛在茶馆当中品着上好的茶一般。

“叮铃铃”上课铃声响起来了,欢乐的时光总是那么短暂,从热闹的“菜市场”变成书声琅琅的校园,课间十分钟真的好热闹哇!

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篇18:描写小学生课间活动作文

全文共 464 字

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我们的课间活动丰富多彩。有的同学做游戏,有的同学进行体育活动,还有的同学参加科技小组活动,大家玩得的很高兴。

体育活动的内容真是五花八门。有的同学在踢足球,有的同学在跳牛皮筋,还有的同学在踢毽子……瞧!“打野兔”的同学玩得多开心呀!外面围圈的同学早已成了一个个勇敢的“小猎人”了。大圈内的同学也成了一只只活灵活现的“野兔”了。“预备,开始!”比赛正式开始了,圈内的同学一下子乱成一片,四处逃命。而围圈的“小猎人”们却向中间的“野兔”发起了猛攻。“打中了,打中了!”小猎人们欢呼起来,原来,“子弹”打中了两只“野兔”。另外的一只“野兔”见了,“咯,咯,咯”地“笑”了起来,真在他咯咯笑的时候侯一颗“子弹”把他给打中了。

科技小组的同学们玩得也很有意思。看!同学们和车模迷们高兴地跑啊,跳啊,心里多么地欢畅!玩航摸的同学控制着自己心爱的小船,和别的同学一比高低。玩水火箭的同学也玩得很有劲。瞧!他们认真的样子,准能把对方打个“落花流水!”

课间活动真是丰富多彩,既能让同学们增长知识,又能够让同学们锻炼身体,小朋友们,你们喜欢课间活动吗?

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篇19:大课间展示

全文共 218 字

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陈忆璇

今天,我们要进行大课间展示活动。

我们班穿上了干净的班服,拿起花球,排好队伍,伴随着音乐,跑进操场。来到操场后,我看见主席台前面站着许多老师,我紧张极了,心在扑通扑通地跳,好像都要跳出来似的。这时候我听到跑操的音乐声就跟着跑起步来了。我跑了一圈又一圈感觉整个人都要趴下来了,但是我还是咬着牙坚持跑到最后。

开始做啦啦操了这时我突然精神抖擞的跳了起来,跳完啦啦操我发现自己满头大汗连衣服都快要湿透了!

我想这次的大课间活动真是圆满成功啊!

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篇20:快乐的大课间活动

全文共 482 字

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“铃铃铃”上课铃响了,一星期两次的大课间活动又开始了。

同学们个个兴高采烈,教室里立即像开了锅似的变得热火朝天,大家都拿出了自己的玩具。看!同学们有的扭动自己的身体转动着呼啦圈,有的在兴致勃勃地下着象棋、跳棋,还有的三五成群地玩游戏……我和小陈拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地战斗起来,我先把棋子斜着摆放,小陈便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接着把棋子又横着放、竖着放,小陈只顾着用自己的棋子来堵我的棋子,却根本没办法为自己“蓄谋”,这正是我有意牵着她的鼻子走,哈,小陈步步落入了我精心设计的圈套中了。接着我故意露个破绽,小陈以为机会来了,便把棋子竖着放,企图一举偷袭成功,而我趁着小陈不注意,在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子,小陈却没注意以为自己就要赢了,根本没有识破我声东击西的计谋。围观的同学都以为小陈就要赢了,而我不慌不忙眼疾手快在关键地方堵住了她的棋子。小陈这才恍然大悟发现了我的计谋,可是已经来不及了,我“啪”的一声把这枚决定胜负的棋子放在了棋盘上,我终于艰难的赢了。

这时“铃铃铃”下课铃响了,快乐的时间总是过得飞快,我们只好恋恋不舍地回家了。

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