0课间十分钟作文（精彩20篇）
大课间活动真是丰富多彩，我爱大课间活动，在课间我们可以通过游戏来增加同学们的友谊作，小编收集了课间游戏作文，欢迎阅读。
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1613作文
640课间活动作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单就在今天的第三节课间，由一群男孩子秘密组织的“爬楼”行动正式开始了。
课刚下课，我们就行动起来。刚到第五层楼道口，我就看见值日老师在走廊里徘徊。想必就是值日老师了，我派出一名当“炮灰”，老师被吸引走后，我们快速跑到四层，真是心惊肉跳，要是一个不小心被捉了，那可就要和班主任理论了。
刚到四层转角处，就发现两名值日老师，我们又派出两名“炮灰”去吸引老师的注意力，为的就是到一楼去玩。老师向我们这边张望，便问：“谁在那里？”完了，好像被发现了。“现在进退两难，要怎么办是好？”旁边的人问我，我不慌不忙的说：“快点，只要到一楼这次行动就成功了。”
讲罢，向一楼奔去，老师看到一大群人拥出来，不由得大吃一惊，马上就上前来阻拦。我们立刻就散了，分别向3号楼梯和二号楼梯口跑去，老师当然没我们快。
我们分散后又集中在三楼，并商议下一步该要怎么办“我看剩下时间不多了，要不要散开来跑到楼下。”队友们纷纷表示赞同。
于是我们便行动起来，一队3个人，分3队，另一个人来吸引“火力”。三层的老师也被我们惊动了，真是爽快，体验到了无视老师的感觉。
时间过得飞快，现在只剩最后五分钟不到了，我们已经把3个楼层的老师都耍了一次，绕的团团转。
终于到了一层，下面的操场我们只有到体育课才下去一次，早操都会被安排在别的地方。眼看时间不多，便开始往楼上蹿。
人们需要的就是这种冒险精神，如果把这种精神运用到学习上，收益无穷。
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篇1：大课间展示
全文共 218 字
+ 加入清单陈忆璇
我们班穿上了干净的班服，拿起花球，排好队伍，伴随着音乐，跑进操场。来到操场后，我看见主席台前面站着许多老师，我紧张极了，心在扑通扑通地跳，好像都要跳出来似的。这时候我听到跑操的音乐声就跟着跑起步来了。我跑了一圈又一圈感觉整个人都要趴下来了，但是我还是咬着牙坚持跑到最后。
开始做啦啦操了这时我突然精神抖擞的跳了起来，跳完啦啦操我发现自己满头大汗连衣服都快要湿透了！
我想这次的大课间活动真是圆满成功啊！
篇2：；课间活动真有趣作文
全文共 333 字
+ 加入清单今天，我们充分利用了课间十分钟走出教室玩了个痛快！
同学们玩的花样可真多：有的跳皮筋，有的滑滑板，有的打篮球……。告诉你们吧，我可是滑滑板的高手哇！不但是速度快，而且能耍出花样来。光顾吹牛了，一下子滑到了净是石子的路段，娃哈哈！这不是想摔死人吗？当时我紧张得出了一身的冷汗，真叫人胆寒啊！这时想停下来也不成，想往前滑，路况更糟糕。我想：开弓哪有回头箭，只有硬着头皮来个大转弯，我使出吃奶的力气，腰一塌，腿一蹬，没想到很顺利的摆脱了困境。此时，我双手合十，心里默念：阿弥陀佛，上帝保佑！
再看那边的女生，跳皮筋玩的是那样的开心！还有一组是在跳绳，他们也把老师请进了他们小组，他们有说有笑，真是师生同乐呀！
十分钟转眼间过去了，我觉得这次课间玩得最有趣，最愉快，也让我最难忘！
篇3：有趣的课间作文400字
全文共 466 字
+ 加入清单今天是星期五,天气晴朗,阳光明媚，朗朗的读书声传遍了整个校园，有趣的课间。下了晨读，我和刘莹等人去厕所，徐非凡提着一个载满垃圾的水桶去倒垃圾，小学五年级作文《有趣的课间》。上完厕所，大家都上了楼梯，只有我、翟彦睿和徐非凡在最后，过了一会儿才气喘吁吁地来到楼梯跟前。徐非凡喘着粗气说：“翟彦睿，帮我提提吧！咱俩还是哥们儿。”翟彦睿坚定地说：“不行！”徐非凡说了许多次都没成功，他顿时火冒三丈，抓住翟彦睿的手，把水桶硬塞到他手中，翟彦睿把手一缩，水桶“咣”的一声，掉在地上，差点把徐非凡的魂给吓出来，翟彦睿刚想跑，又被徐非凡抓住了，这回抓的够厉害的了，差点把翟彦睿的裤子脱了下来。刚才这一幕早让石老师在楼上看的一清二楚。
回到教室，老师把徐非凡留在了门外，说了许多话。说完后，徐非凡竟然抱着水桶围着讲台转了起来，老师走过来说：“你在楼下干什么？”“老师，我在楼下和翟彦睿、郭恒志玩儿呢。”徐非凡连忙说：“玩儿？我也和你玩玩！“徐非凡又说：“老师，你赖皮，我不玩了！”刚说完，全班同学都哈哈大笑起来，连老师都忍不住笑起来。
这次的课间真有趣！
篇4：快乐的课间
全文共 238 字
+ 加入清单二年级吴波辰
“叮铃铃”下课了，同学们都从教室里涌出，冲向了操场。操场一下子成了学校里最热闹的地方。
你看，操场正中有一群小朋友在跳绳，他们排着整齐的长队，一个接着一个跳，配合得真好呀！
操场的北面有三五个小朋友正在比赛踢毽子，他们的技术真棒，踢得又高又好，毽子在空中很久都不会掉到地上，边上的小女孩正在拍手叫好呢。
还有一场激烈的乒乓球赛正在南面进行着。快看，小松正拍发球、小明反拍接球，他们你一拍，我一板，打得不分上下，旗鼓相当，看得我们激动不已。
操场的课间真是一个欢乐的大海洋！
篇5：课间十分钟3年级作文
全文共 370 字
+ 加入清单大家好！我是上沙小学的课间直播的小记者王俊龙，接下来我为您报到上沙小学课间直播十分钟。
你看！郑老师刚走出教室，同学们像一只飞出笼子里的小鸟，兴奋地叫个不停，也像活泼乱跳的小兔子，教室里仿佛有千百万只小鸟。
哇！跳绳派占领了一大块土地，玩球派在比谁弹得高，仿佛像一锅热开水，咕嘟！咕嘟！叫个不停，热闹极了！游戏派没地方玩，便跑到操场玩西瓜爆炸、三个字、抓人、捉迷藏救机……看着那么好玩，我也加入了！我玩累了！躺在草地上呼吸新鲜空气我看见骄阳似火，洒下一片片碎金，忽然贪玩派来找我玩，我拒绝了！可贪玩派不罢休在我身边转来转去，我说：“你们别在我身边转来转去！”可他们不听，我只好忍声吞气，忽然上课铃响了！我们像被大灰狼追逐的小白兔，向教室奔跑过去。
课间直播十分钟已经结束了！下次记得准时看课间直播十分钟！我们明天再见！拜拜！
[课间十分钟3年级作文
篇6：课间的感动作文[2]
全文共 792 字
+ 加入清单知道为什么我喜欢待在学校而不愿意待在家里吗?照理来说“家”应该是人最向往的地方，但我却不想回家，因为我在学校里能感受到我在家里很难感受到的关心和根本感受不到的平等。每次你都是以长辈的身份跟我说话，以长辈的身份对我，这让我非常反感。
在学校，我有朋友、兄弟，我可以对他们袒露心中的不快和心事，甚至想说什么说什么，因为大家是朋友。不会因为作业没完成、上课开小差、成绩差了一点而沮丧，因为有朋友在身边，我不会感到孤独。可在家就不一样了，拿着考的稍微差了一点的试卷，有朋友安慰，顿时信心大增，相信下一次一定会考好的。但随着离家的距离慢慢缩短，心中信心渐渐销蚀，取而代之的是恐惧。到家时，恐惧已经遍布全身。当我用颤抖的手向你递去试卷时，等待我的不是安慰、鼓励，而是责备、批评，甚至是挨打。虽然考差了是我们的错，但也犯不着挨打吧!成绩究竟能代表什么，难道成绩差真的暗示着将来没有出息、一事无成吗?想想牛顿小时候，是公认的“笨蛋”，老师甚至断言他没有学习能力，但有谁会想到，这个“笨蛋”在数年后提出了震惊全世界的定律“万有引力定律”
知道吗?在我考试考差的时候，很沮丧，是朋友安慰了我，让我鼓起了信心。可你在我沮丧的时候做了什么，你无情地给了我致命一击，让我的信心瞬间消失。我的小学老师曾对我说：“想要与孩子的感情好，重要的是成为他的朋友，而不是用家长的身份去逼迫。”也许朋友身份比家长身份要好很多吧!
虽然您嘴上说让我滚出去，以后别回来了这些话，但我知道此时此刻您心里一定很痛。可我却一直无法将“妈妈，你别伤心了”这句话说出口。因为我最需要母亲关爱的1—5岁阶段，您没有时时刻刻地陪着我，是我潜意识里对您有一种陌生的感觉。我对您总是抑制不住怒火。但对大姨姨夫，我却怎么也生不起气来。可能是他们在我最需要关爱的时候陪着我。而现在我最需要的不是责骂，而是关爱。
妈妈，能给我一丝温暖和关爱吗?
篇7：课间活动五年级作文
全文共 588 字
+ 加入清单叮叮叮！下课铃响了。同学们是又高兴又不舍，高兴的要数成绩落后的同学了，他们可盼望下课已久了，而一些优秀的同学像陈安琪、化政他们可仍是意犹未尽，老盼望着下课晚点，好多学会，而我呢？也想下课快点，因为房浩超这个坏蛋，老是在上课时打我头。我和黎xx早就想收拾他了，这次我们一致决定收拾浩超这个家伙。
一下课，我们俩便抄着板凳要打他（吓唬他的），房浩超便立刻怂了起来，向我们求饶，我们不理他，仍要打他。我刚扇了这小子一下，他便狗急跳墙，还手了。因为房浩超太高，两下就把我打得无还手之力。叛徒黎权毅居然帮着他打起我来，幸好大侠陈姐帮我解了这围，一声大喊，三人便停手回位。
真是强中强啊！可陈姐又回到了座位上做起题来。一股大侠风范迎风而来，真不愧为榜样。我环顾四周就数陈姐最安稳。化政正和黄xx激斗，哪像年级第二。黎权毅还在与朱文豪聊天，吴浩呢？正在发作业，四大才子，只有一人最有派头那就数——陈安琪。向好同学学习呀，我便也坐下了。
滴滴滴上课了，大家都跑回座位上准备上课。时间很快，第二个课间又来了，这个课间可有好戏看了。黎权毅和黄xx掐起来了。
黄xx气势冲冲的走过来，想要推翻他的书，可黎拼死抵抗。抱着书死不松手。黄一个阴阳指点中黎腹部，一笑，手便松开了。黄一推黎的书便倒了一地。可黎似乎不服，想要复仇，可两下就被揍了回来，可怜呀！
这就是我们的课间，千变万化，有喜有忧。课间你怎么还不来呢？
篇8：课间风波作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单人生在世，与人交流难免会发生一些矛盾和争执，如因意见不同而发生争执，因某些误会而不和……我也不例外，那次在学校与他人发生的冲突令我至今记忆犹新。
那只是一个风平浪静的课间，但对我来说却是一个晴天霹雳的课间。
“小煜，你过来一下！”我正趴在桌上休息，却被小萌叫过去，而我并不知道一场课间风波即将发生……
原来，小萌叫我过去写课题呀！“永生的”这三个字一次就成，而“眼睛”两个字令我犯难，反反复复都写不好。
哦！终于把“眼”字写得有模样了，而写的“睛”字却一直令我不满意。于是，我拿起黑板擦将“睛”字擦了，谁知，在我擦“睛”字的一瞬间，一旁的小怡把我辛辛苦苦写的“眼”字也给擦了。我顿时气愤极了，怒气冲冲地丢下粉笔和黑板擦，冷冷地对小怡说：“你要写就由你写吧！我走了，慢慢写！”一旁的小怡听到后急忙解释道：“不不不，小煜，你理解错了！我的意思是……”小怡的话还没说完，我就应声道：“你不用解释了，解释就是掩饰！”当我说完这句话，心中真是五味杂陈，毕竟我跟小怡的感情很好，如果因为这件小事友谊就此破灭，那真是损失惨重……
下课了，小怡跑到我座位跟我道歉：“对不起，小煜，我并不是想写，我以为你认为那个字写得不好，所以我就帮你擦呀！”听了小怡的话，才知道自己误会小怡了，我惭愧地低下头，对小怡说：“该说对不起的是我，是我误会你了。”说完，我们便握手言和……
冲突就是魔鬼，会破坏人与人之间的感情，我们要学会包容，尊重，体谅，这样冲突才会远离我们的生活。
篇9：课间小插曲作文350字
全文共 378 字
+ 加入清单我们每天在学校里一起学习，一起嬉戏，一起午餐。同学们齐乐融融。偶尔也会发生一些小插曲。
星期二美术课下课的时候，同学们在做体育准备工作。有的脱衣服，有的喝足水，有的上厕所。同桌也是一样，把一杯热腾腾的白开水凉在课桌上，就跑去上体育课了。她心想，等体育课下课后可以喝凉开水喽！
体育课我们一起赛跑，跑得汗流浃背，口干舌燥。上完体育课同学们像一阵风一样地跑回教室，去享受我们那清凉世界。男同学总是跑在最前面，一个男同学，不小心撞到我的课桌，闯入了我们的领地。
等我回到座位上时，同桌的如意算盘已经打翻了。我最心爱的故事书，已经像一只刚从水里捞出来的落汤鸡，还在那里滴着水。我的眼泪也一滴一滴地流了下来。
那个闯祸的家伙，跑来道歉了。同桌一边帮我擦书，一边说：“别再哭了，不然你的眼泪会让这本书第二次成为落汤鸡的。”我破涕而笑。
这时上课铃声响了，教室里一下子恢复了平静。
篇10：课间风波作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单“咚咚嗒！咚咚嗒！”这响亮而富有节奏感的拍桌声传出了十米之外，而这就是我们六一班同学的杰作。
今天老师下课下的早，还没听见下课铃老师就离开了教室。老师刚走没几步，教室里的一些男同学们就开始讲起了悄悄话，见老师走远了，教室里的讲话声边越来越响。刚开始只有四分之一的同学在讲话，后来变成了一半，最后全班都开始讲起话来了，整个教室就像是一碗沸腾的粥，不管哪一个角落都可以听见喧闹声。
也不知道是谁带起的，后几排的同学们都开始敲起桌上来。“咚咚嗒！咚咚嗒！”接着，前排的同学也跟着一起敲起来。现在整个教室里都传遍了，这富有节奏感的敲桌声。依我看坐在办公室里的老师都可以听见了吧！听着我们这个“节奏大师班”同学们的杰作，别的班听到这声音的同学可能也会情不自禁的跟着一起拍起手来吧。
突然，一位同学匆匆忙忙的跑进教室大喊道：“老师来啦！”一些站着的同学以迅雷不及掩耳之势坐回了座位，教室里顿时鸦雀无声。结果那个同学哈哈大笑起来：“你们都被我给骗啦！”一听这句话，不到一秒钟，同学们就又开始吵起来了。
过了一小段时间，同学们看见了徐老师的身影。一瞬间所有的同学都乖乖的坐回了座位，开始背诵起了论语：“学而时习之，不亦悦乎；有朋自远方来，不亦乐乎……”
每当课间，同学们一个个都是孙悟空可以看到老师就变成了一只乖乖的小绵羊。
篇11：大课间活动
全文共 228 字
+ 加入清单张钧惠
今天，我们学校要进行大课间展示，老师说会有全市的校长和老师来观看。我们陆陆续续的拿上花球，慢慢跑到操场。开始跑操了，我们个个精神抖擞，这时我们看见一架无人机正在天上拍照，于是我们跑的更认真了。突然，李铭洋不小心摔了一跤，但是他这些都不在乎，还是坚强的站了起来，继续往前跑。
跑操结束了，我们就接着跳啦啦操，第一节的时候我不小心走出了蓝点，在我后面的杨轩姿说：张钧惠你的点。我这才发现我走出了点，我赶紧走上蓝点继续跳。终于等到退场了，我们就高兴的退场了。
篇12：我们的大课间作文800字
全文共 780 字
+ 加入清单自从学校推行“阳光体育”以来，我们的大课间活动便日益丰富起来。利用大课间休息一下，轻松一下，活动一下，正是我们这群久闷在教室里的初中生的向往。
那天下午第二节课后，我们地处一楼的初一级部的孩子们就都高兴地跑了出来，看那活蹦乱跳的模样，仿佛从笼里飞出的鸟儿得到了自由，叽叽喳喳，一片欢声笑语。
来到操场上，我们的活动还真是丰富多彩。跳绳的，跳远的，踢毽子的，打篮球的，玩小石子的，疯跑的……同学们各在自己的地盘上舒展着筋骨，好不快活！我和好朋友张钰琨竟然不顾风力的阻挠打起了羽毛球。看我们的羽毛球只剩下了三根毛，依然带着我俩的笑声快活地在空中飞舞着，我们尽情拍打着这可怜的“三毛”，越发放纵的喊声在操场上空回荡着。唉，上初中以来，我们玩耍的时间真是越来越少了。
我不由想起了小时候的大课间，那是在星期五整整一个下午的时间。我们总是照例奔向操场，爬梯力架，玩双杠，掷石子，挖沙子，东躲西藏与同伴玩“装鬼”的游戏。放学了，我们都玩得满头大汗，只好恋恋不舍地离开操场。
记得当时我对双杠情有独钟，一年到头，只要在学校里总不忘玩上几把，于是一双小手上竟然长出十来个老茧。回到家，妈妈摸着我的小手笑着说：“你在学校里都干啥？是不是也像你奶奶一样刨地种菜，怎么还有坚硬的茧子？”于是我会向妈妈一一道来爬双杠的事。每次来到双扛前，我会自如地抓紧一根杠子，灵活地一翻身，双臂就把整个身体带到了杠杆上。感觉自己身轻如燕，我稳稳地坐在上面，看着同学们，一种居高临下的成就感会油然而生。双腿自由地摆动着，口中哼着快乐的小调，等我休息好了，就轻轻翻身，一个筋斗便着了地，感觉好爽啊！我也常常是在听到了上课铃后才匆忙从双杠上翻下身，迟到的事是常有的。那时贪玩的我从来不用顾虑还有如山的作业等着去做。
我好怀念小学时的快乐时光，我渴望“阳光体育”不是一时的活动，而是伴随我们整个中学时代的大课间生活。
篇13：课间十分钟作文450字
全文共 428 字
+ 加入清单“丁零零”——下课了，我和何珞伟、叶梓聿一起跑到了体育器材室，拿了一个篮球就急急忙忙地跑到了操场上。
我先发球，我本想从三分线投篮，可是叶梓聿像风地一样把我投出去的球断走了。我很生气，趁他不注意，我把球抢了过来，我又一次投了出去，何珞伟跑了过来，想把我的球断了，可是太慢了，我成功地抢了一个篮板球！
我又和蔡明峻、李洛一、任震原玩撕名牌。我一手护着名牌，另一只手向任震原扑去，任震原一转身，我顺手撕到了他的名牌。我高声大喊：“任震原OUT！”李洛一听了，飞奔到了我的面前，因为他每次飞奔都是不长眼睛的，我一撕，他“死”了。这时“蔡蔡”趁我不注意，“唰”……
我还和他们一起玩了“保‘蔡’卫国”游戏。我和何珞伟是“杀‘蔡’卫国”，我们首先要把李洛一给“杀”了。我正好碰上了李洛一和任震原。任震原把李洛一挡住，我就把他们俩一起全部都给“杀”了。“蔡蔡”走在最后，他把我当成他的守卫者了，何洛伟扑上前，把他“杀”了。
“丁零零”——上课了，同学们不约而同地回到了教室……
篇14：课间花絮作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单“叮铃铃——”一阵悦耳的铃声传入同学们的耳朵，于是这课上紧绷着的孩子们个个都舒展开了，眼儿睁得都很有神，从位置上走出去。
擦黑板的值日生是十万分的积极，老师刚轻巧地将脚迈出门槛，他便三步登台，拿起黑板擦，速度快了，就擦下一堆的粉灰来，和着空气慢慢飘着。过来倒水的同学都得用手紧捂住水杯口。
“慢点擦呀！有什么着急的呢。”有人就说了。常常值日生擦快了，漏了些字，他以为擦好便准备走呢，就有同学一拍桌子说道：“不好！有漏网之鱼，快速速擒拿！”值日生便明白了，不好意思地摸摸后脑勺，笑着擦去这黑板上最后一画。
班上也有一下课就专“啃书”的，不给他封上“书虫”的称号可谓“天理难容”，那一双眼睛紧盯着书本，似那本是祖传下来的家宝，不得让别人抢走，也不得不去细细品味。周围有人找起他谈话，也只草草回复一句，又低头看书，直至眼睛发酸，要休息为止。
最多的还要数在一起讨论题目的，嘴里嚼着零食说的有，眉头紧锁论着的有，拿笔为对方演算的也有。谈得顶激烈的是几个少数同学，从那一开始的相问，变到现在的口水战，也是他们最擅长了。左边的顶撞右边的观点，右边的急得额头冒汗：“你听我说！听我说！这个题目它本意是……”“哎呀！你想错啦！”左边同学听到一半便打断，实质上谁也不知道他有没有听进右边人的话，说不定他啥也没听！看热门的人渐渐多了，他们便成了全班的焦点，他们脸憋得通红，吵累了，又不约而同地停下，其他同学也算是松了一口气。见他们又要开战的样了，同学们就会上去将他们拉开了。“有话好好说，咱们以和为贵！”这场战斗便彻底结束了。
当上课铃响起时，周边又恢复了平静。
篇15：课间十分钟作文开头
全文共 657 字
+ 加入清单在学校，每个课间都是我们休息放松的好时间，也是我们用来娱乐的好时机。但最令我难忘的还是那一次……
你们瞧，刚下课，班上就已经变成“菜市场”了，每个人无一不抢着“买菜”，好不热闹！有的在做游戏，玩得不亦乐乎；有的在聊天，口水漫天飞舞；有的在跳绳，锻炼自己的体能；有的在你追我赶，打打闹闹，时不时停下来喘口气；还有的在安静地看书，仿佛有了“金钟罩”，真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的小书虫啊……
突然，不知是谁大喝了一声：“对面的帅哥美女看过来！”结果我们的注意力全被他吸引过去了，原来是A同学。见我们四十八双眼睛全盯着他，他大笑：“我叫的是帅哥美女，你们这一群‘草包’，真把自己当大佬了！”我们知道自己被耍了，饿狼般的眼睛一步一步靠近他，他被吓得双腿发软，头上直冒冷汗，连忙说：“各位小主们别动怒，让小生给你们献歌一曲。”说完便唱了起来：“我送你离开，千里之外……”这也太跑调了吧！B同学一把推开A同学：“应该是这样唱的！”又清了清嗓子，唱道：“我送你投胎，欠我十块，什么时候还……”这改版的《千里之外》，听得我们笑得东倒西歪，眼泪都放开自我，奔出眼眶，甚至有人笑得肚子疼。
接着，不断有人唱着自己改版后的歌曲，在这一刻，每个人似乎都成了歌手，创作歌曲。既好笑，又有趣，既快乐，又简单好记。这个课间，已经变成了“歌王大赛”，甚至有人拿着瓜子，吃着零食，像个来看戏的大爷大妈。
结束后我们意犹未尽，依旧在开怀大笑，好不容易停下来，又不知是谁叫了一声：“好嗨哦！”全班再一次沸腾起来……
我不会忘记，那是最有趣的一次课间。
篇16：课间的寻子游戏作文400字
全文共 374 字
+ 加入清单课间的时候，我们张良作文馆举行了一次有趣的寻子游戏，总共有两轮比赛。
第一轮的时候，老师就叫我们写词语里含有“子”的字。老师从三数到一的时候，就给了我们一分半的时间来写，慢慢地，慢慢地。时间悄悄的过去了，老师说：“时间还有10秒。”我们的心就一直在砰砰直跳，着急的一直想不起来。
时间终于到了，我只写了7个词语，有的人写了10个；有的人写了15个；还有的人写了18个。
结果胜利的人竟然是黄轩诺。
第一轮比赛过去之后，又迎来了第二轮寻“子”游戏的比赛。比赛规则是四人一小组，然后选出一个组长。老师给我们五分钟的时间考虑关于身体上有子的词语，而站在上面比赛。
在比赛的时候，一轮一轮的淘汰，就剩下我们组的人和别人组的人还在上面继续坚持着比赛。到最后我们组的人竟然失败了，黄轩诺竟然又获得了这第二轮的比赛的胜利。
等下一次五二零做游戏的时候，我相信我一定会胜利的。
篇17：课间十分钟作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单“叮铃铃…。”下课铃打响了，看我们班的同学们像一只只出笼的小鸟，欢快的跑出了教室。你知道吗，我们班课间十分钟可热闹啦！不信？你看看就知道了：
“刘伟，你给我站住！”一听这声音，肯定是刘伟又招惹女生了。“赵一晴，帮我抓一下刘伟。”我听到喊声打算帮她们一把，等刘伟从我面前跑过来时，我一把抓住了刘伟，女生们一拥而上，我赶紧退出，这下有刘伟好看了，谁叫他总是来惹我呢？“啊！”我大叫一声，我还来不及得意，就被班上的一对活宝：龙浩和汤林彬撞得摔在了地上。“对不起啊！站住，龙浩！对不起！龙……。”唉！没办法，谁叫他们太“活”了呢？“肖美美！”又有人在招惹肖小帅了，肖小帅是男生，不，他是女生，为什么呢？因为他总是会用兰花指，脸又白，皮肤又嫩，走路又跟女生一个样，班上许多女生都羡慕他的好皮肤呢。所以啊，大家公认他为女生。“砰”一声巨响，惊动了全班同学，“哈哈…。哈哈…。”不一会儿笑声弥漫在整个教室，原来是汤林翰不小心把肖璇的水壶打翻了，肖璇的脸气成了一个绿苹果，拿起水壶一泼，不偏不倚，正落在了汤林翰的头上，成了落汤鸡。刘伟在一旁幸灾乐祸，肖璇瞟了他一眼，刘伟感到大事不妙，正要逃跑，“哗”再一次精准的降落，笑声在教室里回荡着。
“叮铃铃…。”上课铃响了。大家回到自己的坐位上，仿佛什么也没发生过，我真希望，永久这样下去。
篇18：课间游戏作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单今天下午，下了一点毛毛雨。我来到课堂，老师准备给我们玩游戏——抓橡皮。
游戏规则：拿一个橡皮出来，放在你和同桌之间，老师说摸什么，你就摸什么，等到老师说“抢”的时候，你就可以伸出你的大爪子，去抓橡皮。
第一局开始了，别人都很期待，唯独我很紧张，冒出冷汗，害怕输给其他人。就在这时，老师大声喊：“摸头。”我的手紧紧的抱着头，可眼睛却死死的盯着眼前的橡皮，像跟它有仇似的，就怕它跑出我的视线。这时，老师又喊：“摸屁股。”我发出一点笑声，摸起自己的屁股，别人却哈哈大笑，有的甚至在拍屁股，我也忍不住哈哈大笑起来，课堂上充满欢乐的笑声。最后，老师说：“抢啊！”我以迅雷不及掩耳之势，“啪”的一声用左手牢牢地抓住了橡皮，紧紧的捏在手里，高兴地跳了起来。“啊，我的手！”突然，我耳边传来一声惨叫，我扭头一看，原来是涵宇同学把手用力的拍在桌子上，橡皮又从他的手中溜走，我想：那一定很疼。
到了第二局，我心想：上次我都赢了，这次我肯定能赢。说着我得意的跳起了舞，哪里顾着抢橡皮。只听老师一声：“抢！”大家把手伸过去，而我慢了个半拍，还在那享受跳舞，机会早就落到了别人手里。
今天玩得可真开心，同时也让我明白了一个道理：做人不要骄傲。
篇19：丰富的课间十分钟
全文共 403 字
+ 加入清单刘欣怡
叮铃铃，下课了，同学们像纸飞机一样飞出了教室，原本安静的操场瞬间变成了游乐场。
在校园的西边，高年级的同学在比赛跳绳呢，女生一队，男生一队。不知是谁大喊了一声，开始男生队的队员就像袋鼠一样迅猛地跳着，而女生对队员也丝毫不甘示弱。一个个像小松鼠一样轻松地跳着。很快，女生队就把男生队给追上了，不一会儿的功夫，比赛结束了，最终获得胜利的是女生，对大家都赞声不绝。
在校园的东边，三四年级的同学们在玩“警察抓小偷”警察眼神坚定，好像很有胜算，则小偷更加谨慎了，东躲西藏，就怕自己被发现。同学们玩得十分开心，不亦乐乎。
在校园南边的小同学在跳皮筋，先是两个人把皮筋套在腿上，然后再由其他同学跳。跳的同学。脚很灵活，左翻一下，右跳一下，张开、合拢，仅仅一条皮筋，却被他们跳出了许许多多的花样，真是高手在校园呀！
篇20：课间十分钟的小学一年级
全文共 410 字
+ 加入清单“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。同学们像火箭一样冲出教室，来到操场上。
操场上热火朝天。同学们有的打篮球，有的踢足球，有的踢毽子，还有的打乒乓球……校园里到处细声细语。
我最喜欢的项目就是踢足球。我们先向体育室的管理员叔叔借足球。球借到了，我们就回到操场上踢足球了。我数了一下人数，才几个人，说：“呀!人不够啊!我们分别去找人吧!”大家一哄而散，在操场上寻找别的同学和我们一起玩踢足球。一分钟后，我们就找到16个人，然后我们就开始踢足球了。
我方出了两个守门员，其他的人抢球。敌方只有一个人守门。我们踢来踢去，打得难分难解，个个满头大汗，气喘吁吁。这时，我突发奇想，做了一个假动作，想迷惑对方，然后迅速抬起脚，朝着对方无人之处，用力一踢。足球像箭一样飞过去。对方一个队员看着足球飞过来，连忙飞奔过来。但是已经来不及了，他一个猛冲，谁知道脚下一滑，摔了个四脚朝天，久久不能动弹，惹得大家哈哈大笑。
我们的课间活动真是丰富多彩啊!