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课间十分钟作文(汇总20篇)

大课间活动真是丰富多彩,我爱大课间活动,在课间我们可以通过游戏来增加同学们的友谊作,小编收集了课间游戏作文,欢迎阅读。

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有趣的课间活动

全文共 512 字

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课间活动可真有趣啊!

“叮铃铃”下课了,同学们火箭般的冲出教室。开始了热闹无比的30分钟热烈的玩耍。先看看校园吧!看一年级的老师有的带着小朋友上厕所,有的带着他(她)们玩老鹰抓小鸡的游戏,有的小朋友自己在操场上磨练爬树,好像要早早的超过我们。看二年级的和三年级的正在比谁的悠悠球更厉害,只见一个雷霆S把一个光子精灵的悠悠球打败了,你们一定很吃惊,竟然是一个一年级的小同学。看五年级的和六年级的更是热火朝天,只见他们正在玩过黄河的游戏,看那些大哥哥们正在使出吃奶劲把对方给拉过来。

我们班也不会甘败下风,更是别有一翻风味。只见我们班的男生分成了3波,第一波的男生在玩穿越火线,第二波的男生在玩植物大战僵尸,另一波的男生在比悠悠球。些说说穿越火线吧!看景京源正在和

李杰“格斗”在不知不觉中已经被杨正“杀死”。植物大战僵尸中温梦瑶发射“炮弹”一炮就一个可真厉害。悠悠球的同学正在激烈的战斗,输了的正在垂头丧气的沮丧,赢了的正在暗暗自喜。看看女生组吧!他们不知是怎么的,都哈哈大笑,笑的最欢的是刘雅欣都开始打滚了,我们也被都笑了。“叮铃铃”上课了,我们只好恋恋不舍的离开院子,

回到教室,期待下一次下课。

啊,课间活动真精彩,我爱这个校园!

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篇1:课间十分钟作文600字

全文共 685 字

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明媚的阳光洒在我的书桌上,似乎也想看一看我的书籍。我轻轻地牵着阳光的手。一起度过这书香飞旋的时光。

但总有一些问题会萦绕着我好奇的心。王勃的滕王阁序与李白的凤凰台究竟谁更具艺术之美?范仲淹的岳阳楼与杜甫的草堂,哪个更有历史的气息?志南和尚的杏花雨能否与西子湖的早莺絮柳相提并论……,一切的一切都令我奇怪不已。

引我走入这方天地的是我的爷爷,从小他便教我唐诗宋词从最初的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,到后面的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。我再长大一些时,他便给我解释“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”的深意。现在,我又开始体会那汩罗江边屈原不能报国而写下《离骚》时的愤懑……。

尽管下课只有十分钟的时间,尽管同学们在教室里打闹,尽管他们在玩各种游戏……,但依然打扰不了我对书的热情。同学们在我身边跑来跑去,尖叫声,大喊声,笑声,凳子发岀“吱吱”的推撞声,以及那调皮的男生在桌子上“跳舞”的“咚咚”声……,弄的好像在搞演唱会似的。

汨罗江的水清冷且透着寒意,白衣飘飘的屈原独自行走在江边,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,此时的他怀才不遇,只能眼睁睁地望着楚国子民处于水深火热之中,而自己只能在汨罗江畔无力行走。自己的满腔爱国情不能挥洒,他能不痛苦?于是,吟诵着“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,他抱石投江,将自己的锦绣才华,满腔抱负沉淀于江中,留给我们高尚的情操和脍炙人囗的楚辞。看到这里,我的心中不禁涌起了不甘,若不是楚王昏庸,结局怎么会这样!若他没有流放屈原,统一全国的就不一定是秦国了吧?

“丁铃铃……”,上课铃响了,我默默地合上了书。哦!下课十分钟,我的书香世界!

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篇2:快乐的大课间小学三年级作文250字

全文共 316 字

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丁零零!第二节课的下课铃响了 ,同学们像小鸟一样叽叽喳喳的“飞”出了教室,来到了操场,进行快乐的大课间活动。

你看!低年级同学在跳短绳,三年级同学在踢毽子,四年级同学在跳皮筋,五年级同学在跳长绳,六年级同学还在跳竹竿舞呢!

低年级同学有的一下一下跳,有的一次跳五六个,小女孩的辫子上下飞舞着,像啄食的小鸡,他们一边跳一边笑,笑得可开心了。

三年级同学拿着自己的毽子一下一下的踢着,有的同学还和周老师比赛呢!周老师踢得样子很滑稽,像一个天真的孩子,把大家都逗笑了。

六年级的同学排队站好,前面六个同学去摆,其余的在跳,摆的人一边摆一边唱着歌,别人在欢声笑语中跳得很高兴。

上课铃都响了,我还沉迷在大课间的欢乐中,舍不得走了,我们的大课间真好呀!

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篇3:大课间

全文共 295 字

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林晨洋

今天,我们学校要举行大课间活动。听陈老师说,有几百个学校的校长、教师要来到我们学校观看我们的大课间。

我们排着整齐的队伍,穿着整洁的班服、雪白雪白的鞋子,手里拿着金灿灿的花球跑向操场。当我们来到操场路口时,我惊呆了,主席台下有许许多多的人,一看就是来自其它小学的校长、教师。我的心很紧张,心一下子跑到了嗓子眼,就要冲出嘴巴了,我赶紧咽了下去。音乐响起了,我们跑进操场,找到了位子。天上飞着一架无人机,对着我们拍摄。跑操开始了,我一边跑,一边想:不能跑太快,也不能跑太慢。

跑操跑完了,开始做啦啦操。有一个小节,我差点做错了。我想:要细心,不能粗心,平时要多练。啦啦操做完了,我们就退场了。

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篇4:快乐的课间

全文共 238 字

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苏航

叮铃铃……下课铃响了,同学们迫不及待地往操场上跑去,丰富多彩的课间活动开始了。

操场上,有的同学在高兴地打乒乓球,有的同学在欢快地踢毽子,有的同学在开心地跳绳。尤其是跳长绳的三个小朋友,小花和润润甩着绳子,小明在跳,从这边跳到那边,从那边跳到这边,他正在变着花样跳呢!他跳得又高又快,旁边的小朋友正在为他鼓掌:“加油,加油……”他一会儿转身跳,一会儿侧身跳,跳得满头大汗。操场上时不时响起欢快的笑声,这真是一个美好的课间。

叮铃铃……上课铃响了,他们只好依依不舍地离开了操场。

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篇5:丰富的课间活动作文

全文共 443 字

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我们的课间活动就像万花筒一样丰富多彩。下课了,同学们像小鸟一样飞快的冲向操场。同学们有在操场上挑长绳的,有在教师门口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,还有打羽毛球的……

瞧,在操场西侧打羽毛球的同学,用手一抛,再用球拍一打,球就像鸟一样飞了起来,那边的同学眼疾手快,飞快的把球挡了回去。这边的同学没接住,围观的人群发出一阵惋惜声。

再看在教室门口踢毽子的,他把毽子向上一抛,毽子飞了上去,等毽子落下来的时候,他用脚轻巧的一勾,毽子又飞上去,像一只绿色的小鸟,上下飞舞。

有的同学在木瓜树下赛跑,“一,二,三,跑!”随着发令同学的喊声,同学们像离弦的箭一样飞奔了出去。最先冲过终点的同学异常高兴,跑倒数第一的同学则有些失落。

操场上跳长绳的同学,随着长绳越摇越快,同学们也越跳越快,偶尔有同学绊倒,也没有减弱同学们的兴致。

也有在玩老鹰捉小鸡的,那老鹰弯着腰,瞪着眼,死死瞪着鸡群,嘴里嗷嗷怪叫着,像是饿了许多天没吃东西。母鸡张开双臂,想方设法护着小鸡。

我们的课间活动真是丰富多彩。

[丰富的课间活动作

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篇6:课间十分钟

全文共 316 字

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“叮铃铃”,下课铃敲响了。我们班的同学疯狂地站起来,快如箭一样一溜烟地跑到了操场上,开始了火热的跳大绳了。

“开始!”我一声令下,包括我,大家一起往前跳。做准备的同学还数着“一、二、三”跳!打着拍子。过了一会儿,我跳了进去,后面的尹晓飞、袁德昊也一马当先地跳了进去。偏偏司元昊跳进去的时候就被绊倒了,大家开心地笑声满园。

同学们立刻三五成群的围了起来看热闹,你挤我碰,大绳也越甩越快,打在地上噼里啪啦的响,然后同时跃起。大家很想挑战一下,于是争先恐后地去抢着跳,好不容易正好了,却又上课了。真烦!大家那热火朝天的感觉立刻像时间一样飞走了,我、还有尹晓飞几个人只能硬着头皮,心不甘情不愿的收了大绳回去上课。

怎么样?我们的课余生活很有趣吧!

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篇7:有趣的大课间

全文共 638 字

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锻炼身体,增强体质,提高勉疫力,是青少年健康的需要,也是学习的需要。

每周星期五第二节课的大课间活动同学们都很喜欢,一下课就兴高采烈有秩序的排好队,精神抖擞的向操场走去,此时,操场上已人潮涌涌。我们班马上走到了自己做操的位置,在音乐声中欢快地做起了广播体操,紧接着全班同学迅速围起了两个双层大圆圈,外圈是男生,内圈是女生。然后在乐声中做起了扇子舞,按节拍的前四拍是女生蹲下,男生站着;后四拍是男生蹲下,女生站着。每位同学都做的很认真,全神贯注地跟着节拍1234、5678,2234、5678,越做越起劲。

紧接着是玩器材,女生舞彩带,男生玩跳绳,每个同学都拿出了自己的绝招去陶醉其中的乐趣。有的女生将彩带舞成大圆圈,有的舞成旋窝型,还有的舞成双飞凤舞,使我们看得眼花缭乱,喜笑颜开。有的男生将跳绳转得可快了,跳一下可转2次,还有的双手交叉着跳,真像一个运动健儿的气势。最后,大家一起跳兔子舞,个个争先恐后,斗志昂扬,男女同学分开两队。后面同学的手搭在前面同学的肩上如同奥运场上的啦啦队,在有节奏的音乐声中同时喊着口号;“前后前前前,左左右右,前后前前前”个个劲头十足,步调一致,个个瞪大眼睛,精神抖擞,脸上露出了花儿般的笑容和快乐,尽情地唱着跳着,从后面看去一排排黝黑的脑袋,如同大海中生龙活虎的蛟龙,威风极了,“铃铃铃”原来是下课了。同学们怀着依依不舍的心情回到了教室。

大课间活动不但锻炼了身体,增强了意志和灵活性,更锻炼了同学们团结协作的精神,对于加强纪律性和自觉性都有好处。

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篇8:有趣的课间游戏

全文共 309 字

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我们女生几乎在每个课间都玩“贴墙”这个游戏

我们从这个墙头跑到另一个墙头,谁最后,就是谁抓。规则是:要靠着墙,不踩地板砖中间的缝。如果你靠着墙,踩着线,那就可以抓了。反之,如果你不踩线,不靠墙,就也可以抓。我们太高兴了,玩得都忘乎所以了。

可是听到高扬的让课铃声,就赶紧回教室了。

我们每节课都玩,不过有一些特殊课间就不能玩了。特殊课间比如:数学老师拖堂好长时间就不能再玩了;张老师让写完生字再下课,那也是没办法再玩了,我还连着当过抓人的呢!

还有时候,比如:上厕所、吃间点、喝水……都是要暂停一下的。如果换了别人抓的时候,原来抓人的那位就得新换的人将军宝将出一个来,输的就抓,赢得就不抓。

“贴墙”游戏真好玩,欢迎你的加入!

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篇9:课间十分钟

全文共 209 字

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周煊婷

每次上完课都会有一个课间,但课间只有十分钟。

再过一分钟就下课了,Ye,终于下课。同学们像火箭一样冲出了教室,奔往操场。操场一下子变得热闹起来。我和我的好朋友一卉、多多、雨婷……一起玩抓人游戏,多多、雨婷来当抓的,其他人都不能被她抓住,如果被她抓住了你就输了。忽然我们的操场成了一片欢乐的海洋,我们就是海洋里的小鱼快活地在海洋游来游去。操杨上空发出了嘻嘻哈哈的声音。

上课了,大家依依不舍离开了那么欢乐、宽广的海洋。

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篇10:课间十分钟

全文共 443 字

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陈博恩

“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃声响了,我的心早已经在操场上,我们冲了出去,门被堵得水泄不通。终于出来了,我向操场跑去,叫我们班的一些人玩“大战恐龙。”周宇轩他们便爽快答应了。

周宇轩当恐龙,我拿着98K枪向“恐龙”射去,可怕的恐龙就冲来,“快跑啊!恐龙来了。”说完就扒开了一个手雷,往周宇轩的方向一丢,就跑得无影无踪。“恐龙”向陈拓宇吐了一个大火球,陈拓宇出血了,“快打急救包。”我给他了几个急救包。“快走,我来掩护你们。”诸浩翔拿着加特林边打“恐龙”边说。“好,”我回答道。周宇轩吐了一个冰块就把诸浩翔冻住了。“可恶。”“我来救你。”拿着大砍刀的潘佳旗说。就在准备使用激光枪的“恐龙”向诸浩翔发射时,“叮铃铃,叮铃铃,”的声音又出现。“上课啦!”同学们大叫起来,“别挡道,我要回教室啦,这可是二楼,我的教室在四楼。”有一位同学叫了起来。“你没事到二楼干嘛。”说完便跑回了三楼教室。美好的时光结束啦。

我的心一直等待下课,再玩一次“大战恐龙”“叮,叮,叮。”终于可以再玩喽。“好哎……”。

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篇11:课间直播作文600字

全文共 657 字

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“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们心中的大门已打开了一半,随着老师的圣旨——“下课”,同学们立刻欢呼雀跃地开启了各大门派的大门。

皮筋派。跳皮筋,跳皮筋,跳来跳去都是女生在跳。她们在跳皮筋时霸占了绝大部分的地理空间,别人怎么办?这也就算了,她们竟然在女生的禁地——男厕所旁边跳皮筋。男生想上厕所,就得勇闯皮筋“三角阵”,可是闯过去了之后,就会被女生认为是来捣乱的,还得挨一顿打,一顿骂。害得男生宁愿跑到远的地方去上,也坚决不闯“三角阵”。

背书派。这派人让人防不胜防,可是却没人敢违背。这可是天皇老子的圣旨:XX篇课文在XX时候必须背完,否则,抄五遍,再一次没完成就翻倍。这可让同学们哑巴吃黄连——有苦说不出,又是崔鸳鸯送郎——一片伤心说不出。特别是那英文,简直就是鬼画符,有些就唔哩吧啦地随便过一下,就当完事儿了。

作业派。这些可是“爸爸”专用户。唉,你说老师没教,他们一连串写了一大片,让老师哭笑不得。勤奋的同学也是在这时写当天晚上的作业的。他们像一群蜗牛,背着重重的壳一步一步地往上爬,有时费了九牛二虎之力才想出来的题目,写到一半时却发现答案写错了,原来有些小细节没看到啊!

神聊派。一下课一群男生就像要宣布重要秘密似的,坐在那儿八仙聚会——神聊。他们很少聊有关学习、体育、品德等问题,而是说:“你们知道吗?有一个游戏,叫XXXX,你们有在玩吗?”“你也在玩啊?”“你几级了,有什么装备?”总而言之,就是聊游戏。

……

上课铃响了,各大门派像身后有蜜蜂追来似的冲向教室。可上课一分钟,就会有人喊:“老师,我要上厕所……”

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篇12:有趣的课间生活

全文共 358 字

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秦馨雨

“叮铃铃”下课铃响了,同学们开心的奔出了教室来到操场上。他们三五成群的结伴在一起。有的踢毽子、有的跑步、有的跳皮筋……他们玩的可开心了。

只见踢毽子的同学,一个劲儿的踢。一下、两下、三下……哦原来他们几个同学在比赛。他们个个都是技术精湛。比得不分上下。你再看,跳绳的同学把绳子甩的“呼啦啦”直响。还有几个技术比较好的同学。都把绳子甩的飞快,已经看不清是在上还是在下了,只看见一个大椭圆。

课间有趣的游戏就是那扔沙包,你看两边的同学盯上中间的一个同学,他们两个同学先给中同学扔了一个假球。然后突然呼的一声,“子弹”飞了出去,正砸中中间的同学。中间还有一位同学没被击中,他可得意了中嘲笑被击中的同学。可还没有回过神。沙包就击中了他,同学们都笑弯了腰,我看到也笑了起来。

课间十分钟真有趣,你喜欢我们学校的课间生活吗?

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篇13:记一次大课间活动

全文共 823 字

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——开心的拔河比赛

今天,是星期五,我们要在大课间时举行拔河比赛。

一开始的阵势着实让我们吓了一大跳。他们班个个都是又高大又强壮正在摩拳擦掌地准备呢。不知他们班哪个狂妄自大的人笑道:“就你们的小瘦也敢跟我们班比,是不是刚开始就这样,把你们吓着了,好的开始可是成功的一半。”我们都听得火冒三丈,更是激怒了我们的队员。

老师当裁判,他站在中间大声喊着:“各就各位!”我们立刻拿起了绳子,两只脚站好了位置,人往后倒着。两只手作好了用力的准备,只等老师发命令。不一会儿,老师发出了比赛的命令。“嘟”,哨子声音响了,大家立刻使劲拉住绳子往自己一边倒。我也使出了全身的力气在拉绳子。我们这一边每一个人都在用力拉着。绳子一点一点地被我们拉了过来。我们的脚一点一点地往后退着。我们的身子往后倾斜。拉呀拉啊,系在绳子中间的水瓶在一点点地往我们这一边移动着。啊,快要到了,我们就要赢了!这时,对方突然发起了反攻,我们措手不及给他们拉了回去。脚步眼看也乱了。这时,旁边的学生马上大声指挥,叫我们按照他的号令一起用力。我们就随着他的号令一齐使劲拉着绳子。果然,这一招起了作用。绳子又给我们拉了过来。对方没有示弱,也在另一个人的指挥下团结一致,用力拉绳子。现在双方势均力敌,绳子一会儿拉过来,一会儿又给他们拉过去。绳子中间的水瓶一会儿移向我们这一边,一会儿移向对方这一边。

站在两边的同学有的在为我们鼓劲,有的在替对方使劲。在旁边同学的鼓励下,双方更加用力地拉着绳子。对方不知道是怎么一回事情,突然加大了攻击的力度,绳子竟然给对方拉过去了。呀,不好,水瓶很快被他们拉到了中间,眼看着就要过线了,我们这边的拉拉队加大了号令声:“加油!加油!只要万众一心就能够获得胜利!”听到这一些鼓励的话,我们的劲头就更加足了,一齐用力把绳子往我们这一边拉。这时,对方出现了乱了阵脚的情形,我们立刻乘机一鼓足气把对方给拉过的河。“好,我们胜利了!”

这时,集合的铃声响了,我们也就依依不舍地集队去了。

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篇14:有趣的课间十分钟作文600字

全文共 668 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,只见我班那几个“野孩子”像猎豹一样“嗖”地一样飞奔出去,我也不甘落后地跑向了操场。

这里的操场仿佛一瞬间变成游乐园,又仿佛是孩子们独有的地盘,也像是孩子们的家一样,东南西北各有不同。

快看操场的北面——那里是女生们踢毽子的地方,只见一群学生围着她们,“十一,十二……”围观者帮着她们数着,加油助威队为她们加油呐喊,还时不时传出有趣的呐喊语“加油努力为了人民币”。她们的头顶的柳树叶子翩翩起舞,好像也被这种精彩的场面吸引,为她们助兴。

快瞧操场的南面——那里是足球比赛的现场。他们分为两组,分别是我们班男生和六(二)班男生,你看我们班那个大胖子,一个飞球就正中球网,“进了”、“胖子你可真牛掰”一时间传来同学们的赞叹声。对方也不甘示弱,一个旋风球,打中球网的右上角,被弹了回来,但他并没有灰心丧气,只见他用左脚一勾,右脚一踢,这下进了,这下可把他开心了,你看他傲气十足的样子,一定是有史以来第一次进球。

再看看操场的西面——那里阳光明媚,绿树成荫,是个跑步的好地方。我们班那几个“野孩子”果然在那里。他们站成一排,一群粉丝在一旁为他们当拉拉队,一声号令,他们像离了弦的箭一样冲向前到了终点。有的气喘吁吁,有点都累得站不稳,还有的还在奋力追赶。

最后就是操场的东面了——那是个大高个的领地。“进球了”,伴随着呼喊声看到的就是篮球场了,只见大高个轻轻一跃,球就在空中画了一个完美弧线后进入篮筐,甭提旁边的女生们有多欢喜。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课的铃声打了,同学们依依不舍的离开操场进入教室,期待着下一个十分钟的到来。

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篇15:有趣的课间游戏

全文共 294 字

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我爱我的学校,更爱我的校园生活,因为我的校园生活丰富多彩。

我爱有趣的语文数学课、也爱可以尽情舒展舞姿的形体课、更爱无拘无束的课间游戏。每次下课,我都会和好朋友去天井院或操场跳大绳、编花篮、过家家。

你瞧!游戏开始了,我们玩起了过家家的游戏,我当小孩子,石嘉琪当姐姐,王紫涵当小猫。我很小,只知道无理取闹哇哇哇的乱哭,只要我一哭,懂事的姐姐就会想办法哄我睡觉、喂我吃东西,可爱的小猫也会用爪子挠我痒痒,逗得我哈哈大笑,这时姐姐也笑了,连小猫也喵喵喵的笑了。这样的游戏我们玩得很开心,大家都喜欢。可是一打上课铃,我们只好恋恋不舍的回到教室。

我的校园生活可丰富、可有趣了,以后慢慢讲给你们听吧!

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篇16:三年级作文课间十分钟

全文共 615 字

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咚叮……”伴着一阵有节奏的下课铃的响起,沉睡已久的“嬉戏”的气氛渐渐呈现出“轮廓”——“哥们,活动一下吧!

”“快点,下楼倒茶!

”“哦!

”……此起彼伏的喧闹声完全“浮”出了“水面”。才一会儿工夫,大部分人都已与“亲密接触”了一节课的桌椅“分道扬镳”。 来自:作文大全 只有零星的“热爱知识分子”还在奋笔疾书,当然我也不例外。“小博,出去玩会儿吧!

”跑跑突然立在桌前。“怕写不完作业,你先玩吧!

”我抛出一个借口,依旧低头沉浸在作业堆中。真是“一石激起千层浪”呀!

陈俊伟便先发制人,“即使是投入地学习、写作业,也得需要适当的休息呀!

”“是呀!

生命在于运动嘛!

”陈容波也插了句“文不对题”的话。居然,旁观者也一个劲儿地点头,真没想到他们还有这么一群“Fans”,我无言以对。哎!

感慨我也真是“敬酒不吃吃罚酒”!

他们开始使用武力解决事情。一班人连拉带扯地将我狼狈地弄到门口。还不罢休?不,是虚惊一场。不过,他们又去拐骗“青少年”了……

人的思想总容易扭曲,我也开始受他们影响去寻找乐趣了。几步之遥,些许好学之人也正在谈论着什么,我一个箭步上去,插入了恭听者的行列中。原来,他们正在合力探讨一道略难的思考题。呵,我立即融入话题。“哦,你们是在讨论书上那道思考题吗?”“恩”他们异口同声。“此题吾已解,是否需我解析于你们?”“非常需要!

”这次的音量明显响了很多……

时间总能驾驭着一切。瞧,老师沉稳的脚踏声伴着“熟悉得快焦了”的上课铃步步临近……

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篇17:记课间发生的一件事作文900字

全文共 864 字

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“叮铃铃,同学们,下课了……”随着铃声响起,同学们活蹦乱跳,一窝蜂地冲出走廊。

一下课,我就一个箭步冲向杂物间,拿起自己的足球,约了几位同学踢足球。

我和那几个男孩来到了走廊,把球放在我们中间,“三,二,一,开始!”一声令下,我们一触即发,激烈的战斗开始了。大家你一脚我一脚,足球在走廊的中间来回滚动着,一分钟过去了,三分钟过去了。“不好玩呀!”我苦涩地说,“在这么小的地方玩多没意思!兄弟们,咱们去班里后面的那块空地踢吧,那儿的位置大,好踢些,怎么样?”

“不行,不行,教室里有玻璃,如果踢到玻璃那……”小陈忙摇头,着急地说。

“如果,如果,如果,这世上哪有这么多如果呀?好了,好了,废话也别多说,跟我走就是了。”我不耐烦地说道,边说还边把他们推进教室里。

同学们也拿我没办法,只好听从了。

不久,激烈的战斗又开始了,我曾参加过足球队,对付他们可以说是小菜一碟呀!于是我用闪避法躲过了他们的功击,“咚”一声巨响,我忘了自已身在何处,竟用尽全力踢了个大脚。不好,我滑了一跤,腰撞到桌角上,接着是一声巨响。霎时,“哗啦啦,哗啦啦”玻璃碎片一块块地从窗上掉下,弄得教室里都是,窗上出现了一个球大的圆窟隆。

不好了,出大事了!倒在地上的我不知所措,嘴巴竟说不出一句话来!还好踢球的伙伴们反应迅速,到杂物间拿扫帚和垃圾铲来,不一会儿就打扫干净,好像什么事情也没有发生过一样。

而在一旁的我仍然瘫软在地上,伙伴们把我扶起来,可我的双脚硬是一点力气也没有,最后是他们把我抬到椅子上的。看到这个大窟隆,我想:惨了!惨了!踢烂玻璃要是被老师发现,不但要被骂还要赔钱。啊!我当初真不应该这么执拗的。我冷汗直流,吓成个呆子。

纸还是包不住火。老师闻声而来,看见那个大窟隆,生气地问:“这是谁踢烂的,怎么这么大的胆子!”。

伙伴们眼神齐刷刷地看向我,老师疾步冲来,一把抓起我的手臂直奔办公室去。

一番批评教育,赔礼道歉后,爸爸买来了几块一模一样的玻璃,请了几个工人把窗户重新装好。

我这一脚足足花了一千多元!现在想起来十分后怕。我以后一定不能再这么顽皮了,顽皮可会出大祸啊!

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篇18:愉快的课间活动作文750字

全文共 806 字

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在星期一的升旗仪式上,校长站在台上大声宣布:“于本周二起,每天第二节课间操做完,全校将举行课间活动!”听到这条消息后,我们立刻沸腾起来,大声地欢呼起来。心想:耶!终于可以从繁忙的课程中抽出时间来运动了!耶!

于是,第二天,我们都怀着激动的心情来到学校,期待着大课间活动。“漫长”的两节课终于结束了,我们纷纷来到了外操场,做起了每天必做的广播操“七彩阳光”和“武术操”。做完后,广播通知每个班都到体育办公室去拿道具。我们的道具是两个泡沫方块。活动开始了,体育老师首先让我们两路纵合为一队,接下来是一阵慢跑。这了一会儿,我们的体力已消耗了许多,这时,广播里响起了充满活力的音乐,它使我们精神抖擞,浑身充满了力量。跑完后,我们已经筋疲力尽了。片刻休息后,体育老师又让我们进行接力跳比赛,比赛分两组,一组是男生,另一组是女生,规定在跳的过程中,双腿必须夹着方块。

比赛开始了,首先出战的男生是付皓天,只见他飞身一跃,两三步便冲过了终点,令人拍手叫好。渐渐地,男女生之间拉开了距离。这时,男生只剩下吴府耕、骆韦和我没有出战了,而剩下的三名女生都颇有实力。吴府耕开始跳时,女生已超出他许多,或许是太紧张了,就在此时,吴府耕的方块居然掉下来了。“唉……”我们男生全都垂头丧气,只能眼睁睁地看着女生绝尘而去,以为毫无胜利希望了。转眼间,就像玩魔术一样,奇迹发生了!骆韦的“小宇宙”爆发了!只见他以一秒一米五的速度飞奔出去,如同离弦之箭,“嗖嗖”两下便窜到了女生前面,回到终点时居然领先女生好几米远!“哇!骆韦好样的!”我们情不自禁地大吼起来。最后一棒轮到我出场了。“一定要稳住,千万不能掉方块”我深深地吸了一口气,压住激动的心情,暗暗对自己说。终于,我顺利地到达了终点!“我们赢了!”男生全都欢呼雀跃起来,尽管我们一个个都是大汗淋漓,腰酸背痛!

课间活动真有趣啊!它让我们劳逸结合,对我们的身心健康大有脾益。我真喜欢这样的课间活动啊!

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篇19:快乐的课间活动

全文共 333 字

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我们盼望的大课间终于到来,同学们都开心地跑出了教室。

我也不例外,冲出教室。随着拥挤的人群,我来到了操场上。操场上热闹极了。我忽然被一个梳着两个长辫子、身穿整齐校服正在跳绳的大姐姐吸引了。那绳子在她那轻盈的身体下抡过,那两个长长的辫子也随着她跳动而上下摆动。跳着跳着,大姐姐被绳子绊了一下,差一点就摔了,只见她手使劲一抡,又跳了起来。

操场上热闹非凡,人声鼎沸。有的同学在比赛跑步,就像离弦的箭一样快;有的在踢毽子,那动作可真轻,我什么时候也能踢这么快呢?我心里这样想着……还有的同学在踢足球,足球一会儿滚到这儿,一会儿滚到那儿,后面还有一大群同学跟着,一个比一个跑的快。

一时恍恍惚惚,只能低下头揉揉眼睛,可是时间不等人,快乐的大课间过去了,我们盼着,盼着下一个课间……

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篇20:“疯狂”课间作文600字

全文共 637 字

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叮……铃……铃……下课了,我和于涛鸣一个箭步窜出教室,在走廊里尽情玩乐。正玩儿得起劲,一阵怪叫声,从楼道卫生间方向传来,不用问,听声音就知道是孙鹏宇。我好奇地奔到卫生间门口时,“调皮孙”正玩儿得不亦乐乎。

上音乐课用的口风琴管子被“这位大侠”玩出了新意,只见他不停地拉扯着小管儿,粗鲁地往里面注水,接着用他那湿透的冰凉小手熟练地抓紧管子的一头,另一只手捏住吹嘴耍来耍去。只见“嗖……嗖……”几下,水流喷出,“调皮孙”拉开了表演序幕:一会儿水花四溅,水星子舔着孙鹏宇笑开花的怪脸;一会儿水柱像火箭一般冲向空中,在地球引力作用下,画着亮晶晶的弧线;一会儿水流又化作了一串串珍珠从半空散落,让人应接不暇。

太好玩啦!我迫不及待加入了这场“玩水大战”。“调皮孙”友好地把管子递给我,我依葫芦画瓢,开始在孙大侠面前“班门弄斧”。先往管子里注满水,然后抓住一头,猛地松开,向上的巨大喷发力让水流变成了一股股漂亮的喷泉,随后又变成倾盆大雨呼啸而下。“哎呦——”,跑进厕所的任俊鹏大叫一声,差点被湿漉漉的地面滑倒。紧跟着进来的张伯瑶一个趔趄扶住了墙。本想上厕所的他们,也纷纷凑了过来,我们的“水军队伍”不断壮大。管子被夺来夺去,每个人都想表演各自的玩水把戏。顿时,卫生间银龙飞舞,水花绽放,小河弯弯,地面银光闪闪,好一个热闹的水世界!

“老师——,你们班学生在卫生间玩水呢!”只听一声喊,我们匆忙收好管子,赶紧往教室走。哎,兴奋又冲昏了头呀!

只看见老师在教室门口笑眯眯的看着我们,周围特别安静……

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