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初二作文精彩开头结尾(合集20篇)

导语:音乐,两个多么神圣的字眼,音乐的魅力,一种多么强大的力量。音乐的魅力将引领我不断向前,不断进步!小编收集关于音乐的魅力作文,欢迎阅读。

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平凡的世界读后感800字初二水平

全文共 880 字

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在梦里,你轻轻地来。你是一团火,青春的烈火,闪烁着,跳跃着,火光照亮了整个夜空。

你轻轻地旋转,旋成绚烂的花蕾。那是热烈而又纯洁的红,耀眼夺目,沁人心脾。你来了,风华正茂,意气风发,你迈着轻悠的舞步,流连婉转于世间。

你遨游书海,沉迷于思想的辩论。你有时间,去挥霍,去燃烧,你是一团熊熊的烈火。你渴望生活,渴望在天上飞。你甘愿选择黄昏,却嘲笑日出的自顾圣洁。你富于同情,同情人民,同情你所热爱的祖国。而你的心,那蓬勃跳动着的年轻的心,充盈着激烈,充盈着纯然,你纯洁的心灵将永远贯穿于世间。

你炽烈的感情像燃烧的太阳,散发金色的光辉照亮他人,温暖他人。假小子的你,也会享受爱情的甜蜜。笑过恼过,初恋的思绪如绵绵的细雨,温柔地洒在日记本里。和他一起,你才会安心,才会觉得假小子是个小女人。为心上人,你愿意牺牲,愿意放弃自己,全心投入感情。你说真正的感情应该是利他的,是两个人完全融合在一起的,是心甘情愿的与爱人一起奋斗。那些常人不能及的思想交流,那内心深处的灵魂共鸣,都会令你自觉地放弃一切阻碍,融入爱人的怀抱。而爱情带给你心灵的满足,已令你“一洗尘泥,飘飘欲仙了”。你对爱情永远保持着孩子般的忠贞。

你是一朵舍弃水的玫瑰,盛开却不枯萎,倔强却不虚伪。

你是爱情的奴隶,更是爱情的主人!

火光的绚烂是美好的,但也会在一瞬间熄灭。无需多做呻吟,你走了,走得轰轰烈烈。你就是那朵花,一路走来一路盛开。花总有枯黄凋谢的那一天,你却在最好的年华终止了自己的旅程,让自己的花蕊定格在盛放时那最美的时刻。像天空里的星星,一颗陨落,一颗开始闪烁。你用年轻的生命换了一个更年轻,更幼小的生命,你的光芒将会继续在她身上发扬滋长。宁愿轰轰烈烈的死,决不平平淡淡的活。你是凤凰,你是火,在生死的涅槃之后你获得了永生!

当破晓的朝霞冲破云层,人们无不惊叹于她那惊鸿一瞥的美丽。而你的名字,晓霞,这个美丽的名字也只有你配得上。你就像那破晓的朝霞,殷红的血一样的霞,炽烈如火,温柔似烟,生如绚烂的夏日之花,死如静美的秋日红叶。

朝霞是美好而又短暂的,而你,晓霞,那抹鲜艳的红,将永不会磨灭,将在人们心中永存!

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篇1:我爱您,母亲初二作文

全文共 858 字

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当我还在青春的大门外摸爬滚打时,我的父母亲早已决裂。尽管在当时,我表现得很冷淡,却不免在以后的成长中生出异样的情感。

还在读小学时,父母分居两地,我和弟弟随爸爸住在一起;父亲的家乡“重男轻女”的思想严重“深入人心”!有的家里生了三四个都是女孩后宁愿罚款也还要再生,直到男孩为止。到了我们这一代基本是两个姐姐一个弟弟第二个往往过的最差,穿姐姐剩下的衣裤,用过的东西也归他;年纪小小的就要带弟弟,我的女同学们大多是“二姐”;我随时加重老大,生活却与她们无异。不过我总比她们要好,我可以向妈妈诉说,她们却没有那个特权。妈妈每年都会去看我,那个时候的妈妈年轻漂亮,同学都说她是我姐姐。等我再大一点的时候,妈妈告诉我:我被法院判给他了,一年后他会想办法带我离开,因为爸爸不准他带我走。

那一年,我初一长着比弟弟大,总是将他打伤,他身上的疤痕从没有断过,他也总是向爸爸他们告状,结果自然是我挨一顿打。直到妈妈来接我时,弟弟都一脸伤痕,那天的她像女神一样。

妈妈的家很好,她对我几乎是溺爱,我却将几年的怨气全部怪罪于妈妈,我成了大人们眼中的不良少女。旷课、早恋、通宵上网、夜不归宿、打架...我几乎都参与了,渐渐地我发现自己这样好辛苦,妈妈似乎也老了,变成名副其实的黄脸婆,突然开始觉得自己以前的行为幼稚之极,伤害了所有关心自己的人,尤其是妈妈,为了我生活学习的费用,奔波劳走,将一切都但、担到自己身上,我开始不止一次痛恨自己,甚至有些厌恶自己,这一年我初三,听见妈妈在睡梦中喊着我的乳名,我流泪了。

现在,我高一了,比起那个时候,成熟了许多,却依旧贪玩,看着妈妈从早上8:00去上班到23:00都没回家,我想起从前的自己,泪流满面,想到自己还是这样不成器,我像妈妈提出了读技校,她没有斥责我,只是满脸晶莹的泪珠,以往也看到了她流泪,却不知为何,这次却异常心痛。

今天期中考,我写下这篇文章,为自己扬起信心,以后发奋读书,尽最大的努力达到妈妈的期望,我的妈妈。你永远活在我心中那不败的康乃馨里,永远那么美丽,因为你是全世界亿万人中最爱我的。

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篇2:密码初二作文

全文共 718 字

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“啪啪!”随着几声巨响,跟着传来几阵声音:“26!”“27!”“不是27!”我的妈呀!这么吵,还让不让人学习了。嘿嘿,知道丫丫葫芦里这次卖的是什么药?快来瞧一瞧吧!

“同学们,我们今天来玩一个有趣的游戏,名叫‘敲击密码’!”丫丫的想法太丰富了,连心理学博士也猜不着。“敲击密码”规则是“×”表示拍手,“-”表示拍桌子。“准备,一定要记住!”话音刚落,许多同学都把手捂在心口,默默地念着:“老天爷请保佑我吧!”还有的同学更奇葩,拿着三张卷起来的纸,祈求老天爷保佑。

“选谁呢……就你了!”在丫丫老师一声令下,被选中的同学来到讲台前。“谁呢?”徐薇乔思考了一会儿,看了一下黑板,正当集中精神看下徐薇乔,准备聆听她的敲击声时,她尴尬地看了我们一眼。顿时,全场的笑声一阵接着一阵,同学们捧腹大笑,徐薇乔把手一抬,心里盘算着:“啪啪……”只听见几声清脆的响声。安静了五秒后,同学们大眼瞪小眼,你看看我,我看看你,教室里没一个人站起来,徐薇乔向23号使了使眼色,说:“是23号!赶紧站起来呀!”霎时,我目瞪口呆,慢慢地不太确定地站了起来,挠了挠头,心想:怎么会是我呢?我刚刚明明用心听了的,奇了怪了,我的嘴巴张得好大,不敢相信自己的耳朵。我一步又一步的走到讲台前,想了一会儿,拿出我的“秘笈”有条不紊地拍了拍桌子,快速地拍拍手,敲击声刚落。只见一位同学如雨后春笋一样站了起来,丫丫问了一下我:“是他吗?”我摇摇头,忍俊不禁地说:“是我自己……”“哈哈,那你们家都要表演一个节目!”丫丫笑着说。说完,我和那位同学立刻张大嘴巴,仰天哈哈大笑起来,台下的同学都很惊讶,“没错,我们的演的就是傻笑!”

这次的游戏十分有趣,也教会了我们一个道理,心急吃不了热豆腐。

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篇3:我爱您,母亲初二作文

全文共 787 字

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今天,老师布置了一个作业,让我们回家后对父母说:“我爱你!”哦,“妈妈,我爱你!”当我早上起床坐在餐桌旁看着她精心烹制的早餐时;做作业累了,就趴在她腿上,享受她独特的按摩;当我静静地看书时,当我静静地看着她辛勤工作的背影时,我想大声说:“妈妈,我爱你!”这个念头在我心里埋了很久,却一直没有勇气说出来。

妈妈很严厉,不像爸爸那样天真,这正合“父母严母”的说法。每当我犯错时,她总是严厉批评我,并给我一个重要的理由。因此,我常常觉得她很烦人。但奇怪的是,我从记事起就和她最亲近。她下班很忙,但下班回家,她总是尽可能多地陪我,陪我玩游戏,陪我逛公园,做很多父母觉得无聊和幼稚的事情。她严厉的外表下隐藏着多少母爱!她的严厉不冷,不是为了表现父母的威严,我知道,那是为了我好。这一次,在老师的鼓励下,我一定要把我说的发自内心的告诉她。

但是我该怎么说呢?是写在一张纸上悄悄塞进她的包里,还是站在她面前大声说话?经过一番犹豫和思考,我决定直接向妈妈表达。毕竟,面对面说话更真诚、更勇敢,更能打动人!

嘀嗒嘀嗒,时间已经过去了一分一秒,妈妈快下班了。我一边做作业一边在心里排练:“妈妈,我爱你!妈妈,我爱你!……”

“嘟、嘟、嘟……”走廊里响起熟悉的高跟鞋声——妈妈回来了!我立马躲到门后,妈妈一开门,我就跨出去喊道:“妈妈,我爱你!”说完,我紧紧抱住了妈妈,趁着她惊呆了。再次踮起脚尖,飞快的吻上了她的脸。

“小子,你今天怎么了?”我妈被张二和尚弄糊涂了。也许她已经习惯了我的无情和我的恶作剧和任性,所以她对这种“深情表白”很不舒服。我没有说话,躲在妈妈的怀里,害羞又激动。突然,感觉一滴一滴的水滴在我的头上,慢慢渗入我的头发,滋润着我的肌肤,暖暖的,还有一股咸味。

是眼泪!妈妈泪流满面!

我把它举起来,看到妈妈脸上的泪水,也充满了感动和幸福。她紧紧抱住我,低着头,在我耳边说:“女儿,我也爱你!

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篇4:初二的日记400字大全

全文共 332 字

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“放暑假啦!放暑假啦!”这是同学们的声音,我们情不自禁地欢呼起来,脸上笑容满面。

经过紧张的大考后,我们就放松多了。大家不仅期盼暑假,还盼望散学式快点到来,拿着好成绩回家报喜呢!过上一个快乐的暑假。

散学式的时候,学校人山人海,非常拥挤。

来到教室,一进门就知道同学们吵得不可开交了。但也可以了解同学们的心情是高兴的,开心的。

老师来了,同学们立刻安静下来。然后,老师开始布置作业,接着把作业解释了一遍,让大家抄作业,最后发作业。

最后,激动人心的时刻到了。就是发奖品和奖状。老师一个个点过去。大家都要向获得奖品的同学表示祝贺和鼓励。在那一刻,有些同学都不好意思了呢!大家都高兴地回家了。

回到家,我把成绩报告单给父母看。上面全是A,他们高兴极了!我想:这个暑假一定是快乐的!

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篇5:初二的西湖游记作文600字大全

全文共 848 字

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西湖的山,以她独特的身姿吸引了无数游客;西湖的柳,以她别具一格的婀娜博得了众人青睐;西湖的荷,以她的素稚令无数文人墨客倾心。但是,我却对西湖的水情有独钟。

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,是不是苏东坡也如我一样热爱着西湖水独特的美呢?

西湖的水奇美。

晴天的西湖,在阳光下显示着她独特的热情,波光粼粼,水光潋滟。荡舟于湖上,你必定会沉醉于这水光之中。放眼望去,平静的湖面如同翡琴一般无瑕,又如同无数调皮的小星星在湖面上跳跃。

雨天的西湖,更有一番韵味。春雨下,隔着细如牛毛的雨帘,膝胧之中,湖中的水调皮地打着圈儿,好似西子姑娘的酒窝,一圈圈荡漾开来,露出甜甜的笑意。此刻站在湖边,任凭雨朝你奴来,凉丝丝、甜滋滋的雨水沁人心脾,让人感觉到仿佛有一股清流,瞬间沁入你的心田,滋润着身上的每一处地方。

雾色茫茫,西湖也蒙上了神秘的面纱,使她更让人觉得变幻英刚。碧雾朦朦,飘飘渺渺,时而袅袅上升,时而徐徐下降,让人感觉好像来到了传说中的璐池。

人们常说:“睛湖不如雨湖,雨湖不如雾湖,雾湖不如雪湖。”是啊,雪天的西湖独具魅力。白雪皑皑,西湖被雪包围着。这时的湖水,好似一块透亮的水晶,流露着速人的光泽;又好似一块和田美玉,和润、纯净。水面泛着涟漪,轻柔地流淌着。雪花则如同仙女的轻纱,轻轻佛过水面。梅花恰巧在这时悄然开放,为白色的世界增色添彩。

月下的西湖,弥漫着恬静、安逸的气息。夜色中,月儿向湖面撒下浮动不定的光,在水面上投下神秘的影子,好似无数银鱼儿在那里跳动。细细聆听,不时有好奇的鱼儿将头探出水面,看看这个陌生的世界,“哗”地一声,又不见了。伸手构起一捧水,银亮的水好似游丝一般滑过指尖,又无声地融入水中。

朝阳初升,朝霞初现,西湖从睡梦中醒来,在初阳中睁开双眼。看近处,湖水金光闪闪;望远处,湖水荡漾着红色的波浪。从鹅黄到藤黄,到金黄;从金黄到橘红到朱红,西湖的羽衣变幻着无穷的色彩。远处的群山仿佛也加入到了这个金碧辉煌的舞会中。此刻掬起一捧水,那水就好像一个个跳动不定的精灵,披着霞光,欢跳着融入水中。

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篇6:初二英语

全文共 409 字

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Pay New Years call people are hurrying to and fro. Novel coronavirus will

buddy this year. In order to prevent the virus, I can only stay at home

obediently. Although I cant go out, I can listen to my grandfathers stories at

home, and listen to his stories about the interesting things that happened when

I was a child, so that I can understand that I should cherish my life now and

study hard to realize my dream.

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篇7:初二的圆明园游记作文800字

全文共 827 字

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去年暑假,爸爸去太原开会,我也跟着去。路过我国的首都北京,就在那里玩了几天。我们登上了雄伟壮观的万里长城,浏览了金碧辉煌的北京故宫,晚上,回到旅馆,我问爸爸:“明天我们去哪里玩呀?”爸爸说:“明天我们就去圆明园,接受一次爱国主义教育吧!”我听了,心里特别高兴。

第二天上午,我们坐着公共汽车沿着三环路,向圆明园驰去。在车上,爸爸告诉我:圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。圆明园不但建筑雄伟,还收藏着珍贵的历史文物。所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。我听了,心想:圆明园一定是像爸爸所说的那样美丽,那样迷人……想着想着,圆明园已经到了。

我们买了门票进了大门,首先来到绮春园,这里的景色的确很美丽:有清澈的湖水,水中长着青青的荷叶和粉红色的荷花,湖对面是茂密的树林,园中到处开着五颜六色的鲜花,使我感到仿佛走进了童话般的仙境。

走过绮春园,路过佛海,大约走了两公里,我们来到了西洋楼遗址,这是我们重点游览的景点。但到了这里,却让我大吃一惊:这里并不看到像爸爸所说的金碧辉煌的殿堂,也没有玲珑剔透的亭台楼阁,更不见什么珍贵的历史文物,而全是一片废墟,到处是残垣断壁。于是我问:“爸爸,你看这里全是残缺不堪的石砖石柱,一点儿也不像您所说的呀?”爸爸听了,脸上顿时显出严肃的神色,说:“1860年,英、法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里所有的奇珍异宝和珍贵文物统统掠走,笨重文物就用马车搬走,实在运不走的,就随意破坏。为了销毁罪证,三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化为灰烬。”我问:“那些人为什么这么不讲道理?”爸爸说:“那时我们中国太落后,所以受到外国人的侵略和欺侮。”我听了,心里特别难过。

我们在这片废墟上照了许多相,还参观了“国耻展览”,但我总是高兴不起来,心情非常沉重。在回旅馆的路上,我想:我一定要好好学习,学好本领,长大了把祖国建设得更加强大,更加美丽!

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篇8:我的初二生活作文

全文共 517 字

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初二,是成长中变化的一年是开始初中旅程的第2站。家长说:“初二的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说:“初二是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

片段1:开学发书时。

“发书了!”小A一本一本的清点着,“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊!”小B连忙问:“怎么了?发现新大陆了?”“哪呀,你看看,这么多练习册呀!”“嗨,你才看见啊?我都埋怨半天了。”“啊?”小A愣了一会儿,无奈地低下头,郁闷啊!

片段2:正在测验时。

C君一边做测试卷,一边嘀咕着:“这是初二的卷子吗?我看怎么像高二的呢?”讲台上,英语老师正襟危坐,开始发表言论了:“这张卷子我以及功能看过一边了,十分简单!你要是觉得难的话,那说明你不行,必须得提高,你看现在竞争多激烈呀……”唉,怎么越听越觉得像天书呢?

片段3:作业进行时。

时间:北京时间9点整。书房里,D君正在伏案疾书。“吱呀!”门被推开了,妈妈过来一翻作业单:语文卷子两张,数学练习册两课,英语单词每个5遍,政治……哎,不要惊讶,这叫“不知作业何时完,明天一对黑眼圈。”

什么是初二生活?这就是初二生活。听,音乐教室里的歌声:“起来,作业压迫的奴隶起来,全世界受苦的学生……”

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篇9:描写有一种幸福初二

全文共 598 字

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漫漫长夜,要是有一个人陪伴,那该多好啊。

奋斗三年,只争中考。然而中考到来时,我却紧张起来,不是因为自己对自己没信心,只是老师平时说的:“中考很重要,是人生的转折点。”诸如此类的话让我烦躁起来,要是平时紧张还好,毕竟好有时间调整,可是明天就是中考,漫漫长夜,要是有一个人陪伴,那该多好啊。

“不要想这些。”我小声喃喃,可是越这么想脑中反而涌现出更多老师说的话。要不用老师讲的转移注意力吧,说不定还有点用,去看会书吧,可是这个时间学校不允许开灯,看不了了。我只能独自一人躺在床上尽量不去想其他东西,不久我便坐起来。然而我才发现,原来睡不着的我一个,宿舍里的大部分人都还没有睡。于是我们几人便聚在一起,聊了起来,我们聊得很广,自己理想的高中,理想的大学,以及大学毕业后理想的职业。随着一个人打哈欠,睡意很快便袭来,我们便回到各自的床上,今夜我们互相陪伴,度过一个宁静的夜晚。

“铃铃铃”电话响起,将我们从梦中惊醒,因为我的床离电话较近,所以我顺手将电话接了。一听,竟然是爸爸。爸爸是来给我加油的,他询问我昨晚睡得是否舒服,中午用不用送饭过来。我听到这些心里不禁一软,嘴上却答道“昨晚睡得很好。”最后爸爸让我尽力去考就行。我暗下决心,一定要考个好成绩,让爸爸满意。

就这样这个我人生中的第一个大考就在爸爸和舍友的陪伴下度过,虽不说很好,但是却让我有了一个好的状态去应对。

幸福就是这样,在你最需要的时候总有人陪。

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篇10:初二假如给我三天光明读后感

全文共 711 字

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寒假里,我看了《假如给我三天光明》这本书,这本书的作者海伦.凯勒是一个双目失明、失聪、失语的人,但是她却可以用心灵倾听着世界上最美的声音,看见世界上最美的风景就算人生百年,也只有36500天!好好算算吧,假如还有三天光明!我们该如何度过?

先让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧:“第一天,我要好好看人,这些年,人们的善良、温厚、热情与友谊使我的生活具有了意义。第二天,我要在黎明起床,我要看黑夜变为白昼的动人奇迹,我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。第三天,最后一个清晨,我将再次去欣赏黎明,我相信对于那些真正看得见的人来说,每天的黎明一定是一个永远的重复,可我会找到其中的不同,我相信每天的太阳都是新的。”

她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦.凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。“苦难对于天才是一块垫脚石……”

我觉得正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己所能感受到的,所能想象到的情景,表达了自己对知识的渴望和对人类真挚的爱海伦.凯勒就是凭着一颗坚强的心,创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中还写了14部著作……能在逆境中崛起,真是身残志不残。而我呢,有着良好的条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。因此,读完后,我得到了以下启示:

一、尽力地完成每一件事。

把每天应做的事每天都坚持做,把每件事都做得好!二、培养自己要有乐观向上的良好心态。要以乐观向上的心态去面对困难和打击,使自己得到信心。

读了《假如给我三天光明》我也明白了,一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就会拥有无限的力量去实现它!

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篇11:密码初二作文

全文共 705 字

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每个人的心灵都有不同之美,只要你找对了密码,心灵之门将会向你敞开。——题记

每个人对每个人的印象是不一样的。有人觉得他温文尔雅,而有的人则觉得他率直直爽。为什么呢?这是因为我们的密码不相同,有的密码正确,有的密码相似,有的密码完全错误。

那么,何为密码?这当然是理解能力和沟通能力,刀子嘴豆腐心的人你会觉得不解,难以接近甚至厌恶。但他表达事物的方法就是这样。这时你需要换位思考和沟通,找到成功相处的密码,你就可以感受到他的心灵之美了。

找到心灵的密码,不需要像做函数题那么困难。不可以永远使用刻板印象来看人。遇到矛盾或纠纷,从自己身上找原因。如果是他人不正确,你要帮助他改掉并纠正。这样他也能感受到你的心灵之美。

正值青春期,可能大多都和家里的“更年期”闹的正欢,作为子女,也要找到和父母心灵打开的密码。体谅父母的良苦用心和难处,不理解时多坐下来沟通谈心,父母也会成为你的知心朋友。

和老师沟通也要找到打开心灵的密码。老师是最关心你学习状态的人,一旦发现你不对劲会马上与你谈话。这时,不要一味地埋怨,老师像家长更像密友,会因为你的进步而高兴,退后而生气,他不求回报,只为你以后不后悔自己的青春年华。多听老师的话,遇到不会的问题多指教,你也可以找到老师的密码。

和朋友相处时,要学会适度,关心适度,玩笑适度。与他交流时多学会聆听,有困难就帮助他,在学习之路上,一起加油,一起进步,一起为一个目标而竞争,努力,这则是最好的密码。

密码,要寻找最适宜的方法,以心对心,学习对方的优点,感受心灵之美。包容,谅解美好的“缺点”,“去让这个充满着勾心斗角的粗糙世界温润一些”,世界也尽是心灵之美。

希望你乐衷于找到人类心灵最美好的密码吧!

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篇12:初二秋游

全文共 763 字

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多么凉爽的天气啊!我们学校迎来了一次美妙的秋游活动。“一二一,走又走”穿着亮丽的班服,迈着整齐的步伐,不知不觉中我们已经来到了温泉公园大门口。我抬头一望,这大门有中国古典风气,中间有四个大字“温泉公园”。我不禁赞叹到:“好一个华丽的大门啊!”

走进温泉公园,我的目光更不知往哪放了,那么多新奇的事物:勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜂蜜,小鸟在树枝上唱着动听的歌儿;小鱼儿在水中欢快的游来游去;

好像在向我们问好呢!过了一会儿,我们到了我们的目的地一一小草坪。小草坪被修剪的十分整齐,四周被茂盛的大树环绕着,旁边有许多小凉亭。

我们贪婪的看着眼前的美景,好一会儿才缓过神。大家一窝蜂般的跑开做游戏了,有的玩跳绳,有的玩起了捉迷藏,还有的比起了跑步,都不分上下……大家相处的其乐融融,可开心了。

玩了一会儿,大家都玩累了,开始吃起了小吃,大家拿着自己的小吃一起分享一起开心的吃了起来。老师很高兴的说,我们学会分享了。

听完了老师的话,孩子们心里乐开了花,我骄傲的想:我们长大了!我们学会了分享。同学们纷纷拿着手中小吃,有的分给老师有的分给同学,有的分一点给小昆虫……这次秋游让不仅让我们欣赏到美景,也让我们知道分享的重要。

吃饱喝足了,有的同常跑去和数学老师玩起了数独游戏:还有的和语文老师玩起了一一找秋天。找秋天十分有趣,我们一起来到小喷泉那玩起了找秋天,有许多枯叶在喷泉口,让我找到了秋天的足迹;我们在树丛里和秋天玩起了捉迷藏,枯叶小姐悄悄的拍了一下我们,让我们看见了秋天的背影。

我们好几个人才能抱住那棵大榕树,那棵树上的叶子纷纷飞落,金灿灿的叶子落在我们的头上、身上,逗的我们咯咯地笑了起来。当我们回去时,天色己经晚了。天上只留一道红彤形的晚霞,我们恋恋不舍地离开了温泉公园,“呼”风吹了一下,啊!秋天真好美啊!

再见了!温泉公园!再见了,秋天!

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篇13:密码初二作文

全文共 822 字

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人生就如许许多多的密码,一个一个地等待着我们去破译,亲情就是其中一个。

——题记

妈妈的唠叨

“兴宇,快起床,上学快迟到了。”一大早,妈妈催我起床的声音照例在屋子里回荡。我刚穿好衣服,耳边又响起了妈妈的声音:“上学要带的东西备齐了吗?今天恐怕又要下雨,记得带伞,多加些衣服,小心感冒了,上学路上靠右行,过马路注意看车……”“嗯、嗯”我一边应付着妈妈,一边背起书包就向门外走去。妈妈迟疑了一会,又转身追上我说:“回家注意安全,放学了快点回家。”我不由地加快了步伐。走了很远,我偶一回头,发现妈妈还站在门口远远地望着我,我心里似有所动。

爸爸的鼓励

在家里,爸爸是最有威信的。我最怕的是他问我的考试成绩,这不,这次又考砸了,回家怎么向爸爸交代呢?放学了,一路都在想着回家怎样蒙混过关。远远地,我就看见爸爸站在院子里,我的心一紧。爸爸扬着手招呼我:“兴宇,你要的溜冰靴,我给你买回来了。”溜冰靴,这可是爸爸给我十岁生日的礼物。记得那天我曾经和爸爸约定,等我十岁生日时,考一个好成绩向爸爸报喜,爸爸也答应帮我买我最喜欢的溜冰靴,可如今,如何向爸爸交待?爸爸走到我的房间,把漂亮的溜冰靴放在我的面前,脸上露出了久违的微笑。我嗫嚅道:“爸,我……我……”“是不是又考砸了,下次努力,相信你会努力赶上去的。”爸爸拍着我的肩膀严肃地说。我不住地点头。

奶奶的慈爱

小时候,爸爸妈妈经常不在身边,奶奶就成了我的依靠。每次上街,奶奶总会帮我买我最喜欢的酥油饼,我嘴馋得把新买的衣服弄得满是油污,回家后,奶奶总会一边用洗衣粉反复地搓揉,一边轻声道:“小馋猫,看把衣服弄得,下次再不好好吃,奶奶绝不给你买好吃的了。”可是,只要一上街,她似乎又把说的话忘到了九霄云外。

奶奶认识的字不多,可她最喜欢带我到书店,陪在我旁边慈爱地看着我读书,每次看完书,回家的路上,奶奶总会像一个小孩似的要我讲书中的故事。也许是受奶奶的影响,直到今天我还对阅读有一种特别的感情。

我们的家不富裕,但妈妈的唠叨

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篇14:昆虫记读后感初二作文精选

全文共 695 字

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昆虫记》是一部较早的全面研究和介绍各种昆虫的专著, 中文版的《昆虫记》以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。

法布尔拥有“哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写”。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。

本书的问世被看作动物心理学的诞生。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。

人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。

《昆虫记》10大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。向人们展示了奇妙美丽的昆虫世界。

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篇15:写柳树的初二优秀

全文共 631 字

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“沙沙沙,沙沙沙……”春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着优美的乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的柳树:“快醒醒!快醒醒!柳树姐姐。”柳树姐姐听到了呼唤,睁开惺忪的睡眼,醒来了。她发出嫩绿嫩绿的小芽,排列得整整齐齐的,好像是二月春风这把剪刀裁剪出来的一样。无数根柳条从树上垂下来,软软的,风弟弟一来,柳条不由自主地跳起了欢快的舞蹈,她边唱边跳:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”她的树干粗粗的,摸上去涩涩的。远看柳树,像一把绿色的大伞,又像一个美女身着绿色的衣裙,上面用碧绿色的玉石装饰而成。

“轰隆隆,轰隆隆……”雷公公敲着大鼓和柳树打招呼:“你好,你的变化真大呀!”柳树姐姐点点头,笑了。她的叶子碧绿碧绿的,长长的,像眉毛。一根根长长的柳枝,犹如跟跟鞭子,犹如串串鞭炮。她洗了个雨水澡,叶子更绿了,更亮了,还不停地对我眨着眼睛。

“呼呼呼,呼呼呼……”秋风姑娘迈着轻快的步伐来了,她轻轻一挥手中的画笔,柳树姐姐的叶子被染黄了,并且纷纷飘落下来,像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,这是柳树姐姐送给秋姑娘的见面礼。即使离开柳树妈妈,她也给妈妈留下最美丽形象。树叶无声无息地落在地面上,回到了大地妈妈的怀抱,好温暖!

“叮叮当,叮叮当……”冬爷爷驾着狗拉雪橇来到人间,地上、树上、房子上全白了。柳树姐姐留着最酷的发型,身披洁白的婚纱,轻轻地晃晃柳条,她会赠给你一团团“棉花糖”,这“棉花糖”凉凉的,甜甜的,又如朵朵白云拿在手中,记在心里,映在眼里。

我爱美丽的柳树。

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篇16:初二傅雷家书读书笔记

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如果你把傅雷家书当做普通的家书去阅读,收获肯定不多。如果你能深切的理解傅雷家书字里行间蕴含的丰富的情感和沟通的方式,你就会觉得这是一部艺术作品。

看傅雷家书,觉得收获很多。我总想如果人的一生真的可以为自己所热爱的事业而奉献那是一件多么崇高而伟大的事情,同时也会让自己的人生得到更加丰富和更加充实的经历。我现在似乎已经可以找到生活的目标,虽然以前是盲目的。其实爱人不在身边的时候最重要的是不要让自己的内心空虚。只要我们朝着目标努力就会有所收获,我也深知其中的道理。就像傅雷说的也许金钱物质方面不能给予你足够的回报,但是学术和艺术一定会给付出的努力以一个答案。我想不管努力是否可以带来未来生活的无忧无虑,但是它起码可以带给我们心灵的充实。我深信如果每天都把时间用在自己认为有用的地方上去,一定会得到进步和满足。

傅雷说他要和他的儿子是最亲密的朋友,多好的一种父子关系啊,他还说恋人和爱人之间也是一种亲密的朋友关系。只有在互相的鼓励和互相的支持下,有着最丰富最真实的心灵的沟通才是最让人羡慕的。我觉得读书真的可以丰富人的大脑让人变得平静。而且文学和艺术,还有音乐都会给我们心灵的熏陶。我们在那里面吸收的养分会给我们的生活带来很多的乐趣,我现在深知这一点。

其实我一直觉得我对于文字的理解多于对于那些更加直观的东西的理解,当他越是需要人的体会的东西我就理解得越深些,这可能也跟天性有关。在我看来,一切内心地感受都可以通过文字表达出来,而越是心灵相近的人越是能够深刻理解和体会。如果心情郁闷了不妨就写出来,等年老了再回过头来读,发现年轻时的心情真的是很难得的阿,而老去的心也不可能再有年少时的感受了。真的觉得人生在世能够得到一个心灵相通的朋友成为心灵的读者是一件非常让人高兴的事情。其实傅雷在信中写的,他的性情激烈,然而他的夫人却能用宽厚和委婉之心体谅,虽然受到了很多的折磨却可以成为思想上的伴侣,这也是傅雷的福气啊!

他给儿子写的信有好几种作用:一,讨论艺术;二,激发青年人的感想;三,训练傅聪的文笔和思想;四,做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。

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篇17:描写一双手初二作文400字

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上个星期天,我坐着妈妈的电动车到菜市场买菜。在人山人海、纵横交错的水泥地上,摆着各种各样的蔬菜、家禽、牲畜???“今天爸爸不回来吃,就不做饭了吧,那吃什么呢?”妈妈说,“嗯,吃锤鱼片吧!”“好!”。

我们边走边瞧,边瞧还边问哪只鱼最新鲜。“嘿!买鱼吗?”我们都转过头去了,突然有个妇女向我们打招呼,原来是妈妈的老同学啊,而且还是个卖鱼的。妈妈和她寒暄着,我在一边仔细地看。只见那人身材不高,人又胖,系着一件肮脏的围裙,脚上穿着水鞋。最引人注目的是她那双赤红色的手,十只手指肥圆、又短,手心手背冻得通红。听她说这是去年冬起的冻疮,现在还疼呢!我见过的手数不胜数,但均不曾留下太深印象。这双手虽然很丑陋,但这可是多年来为人民辛勤劳动的“军功章”啊!我正想着,只见她双手一伸,抓住一条草鱼,往袋里一塞,鱼儿乖乖的一动不动。我不禁暗暗佩服她这双丑陋却有力的手。

看着这双手,我仿佛看到了她为生活辛劳奔波的身影。

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篇18:礼物为话题初二

全文共 393 字

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从小到大,我收到过很多很多礼物。但最有意义的礼物是——父母赐予我的生命,让我可以感知生活中的点滴!

我拥有明亮的眼睛,可以看见公园里的花,它们有黄色的迎春花、紫色的牵牛花、粉如霞的桃花……还可以看见大树和小草。大树长得茂盛,就像站在草原上的哨兵一样笔直、威风。小草刚探出头,露出嫩嫩的小草芽……

我拥有灵敏的鼻子,可以闻到任何东西的气味。它可以闻到公园里花儿们的芳香、清新的草香;还可以闻到香喷喷的饭菜……

我拥有聪慧的耳朵,可以听到每个有声音的物体。在公园,它可以听见微风吹拂着树叶“沙沙沙”的声音、小狗“汪汪汪”的狂吠声、小鸟“叽叽喳喳”在唱歌、孩子们“嘻嘻哈哈”的玩闹声、老年人跳广场舞的音乐声……

我还有娇嫩的肌肤,可以感受到春风的吹拂、春雨的润无声,可以感受到夏日的炽晒、小溪水流的波动,可以感受到秋风秋雨的凉爽,可以感受到冬日里的雪花如鹅绒般的轻柔……

我非常感谢父母给我的这份礼物!

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篇19:关于我为自己骄傲初二

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打开我的百宝盒,让记忆随着那张证书飘向那次古筝比赛。

那天路上,我不断地在腿上练习指法,嘴里不停地哼着那熟悉的曲子。心好似要跳出胸膛了。

到了比赛场地,乍一看,哇,人好多啊!他们有的握紧拳头和我一样紧张,有的正看着谱子,还有的……突然,广播里传来一阵清脆的声音:请39号入场。那时的我茫然一片:什么?什么?叫我?入场?脑袋想放了假般的一片真空,手开始不停地颤抖,两只脚也站不稳,怀里像揣了一只小兔子,心“怦怦”地跳个不停。妈妈似乎看出了我的心情,摸了摸我的头,和颜悦色地对我说:“别紧张,加油。Come

on!”听了妈妈的话,我尝试着放松心情,还不住给自己打气。

坐在琴凳上,当我的手轻抚过琴弦,心情慢慢的平静下来,心情陶醉在优美的琴声中,弹,揉,按……我投入地弹奏着每一个音符,随着愉快的乐曲,我仿佛感觉自己随着采蘑菇的小姑娘来到林子里一边采蘑菇,一边快乐地歌唱着。先前的紧张早已抛到了脑后,只感觉自己的心情越来越舒畅。

一曲终了,我站起身谢幕,眼睛却无意瞥到了评委老师的笑容,我知道我离成功不远了。我告诉自己:成功是给有准备的人,一个人畏首畏尾,胆小如鼠,是不可能成功的。让我们敞开胸怀迎接挑战,迎接成功,相信自己总能行。

我战胜了胆小,我成功了,我为自己骄傲!

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篇20:《春雨》初二

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午夜过后,凝重的天空落下了一滴又一滴的小水珠,好似一颗颗晶莹的珍珠,落在神州大地上,滋润着温暖的春季。

古语有云“春雨贵如油”,这些珍贵的水珠是老天对我们的.恩赐。在严冬之终,肆虐的冰雪仍冻结这万物,但这春雨貌似能化解一切的寒严,当春雨落下时,万物释冰而出,让春天又恢复了以往的生机。

春雨是永耀的活力。春雨婀娜多姿,欢笑倩兮,步伐轻盈,委婉含蓄,率性天然,没有夏雨的暴烈,没有秋雨的忧愁,没有冬雨的冷酷,但它有着独特的活力,似一个活泼调皮的孩子,在大地上玩耍,当春雨玩耍,小草伸伸懒腰从土地里钻出来了,花朵也绽放了它那可爱的脸庞,冬眠的动物也“起床”开始新的道路了……

春雨是无私的榜样。每当农民在春耕之时,热心的春雨总是落在农民的帽子上土地上,淅淅沥沥的,而这贪婪的土地吮吸着春雨的乳汁,变得柔软,使得农作物繁荣地成长。一会儿工夫,雨点越来越大,越来越急,嘻嘻哈哈,打打闹闹,在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窝。春雨从不埋怨和选择土地肥沃或贫瘠,总是认真地投入,迅速渗进地下,形不成水流,只让土地守候和感动,让人感动和赞叹!

春雨是无韵的音律,乒乒乓乓,那春雨一点一滴地落在屋顶,淅淅沥沥,这声音有时响亮,有时清爽,有时欢快,有时迷茫……哗哗啦啦,不管怎样的声音,它都是迎接春的喜讯。

春雨如丝、如画、如梦、如烟,似一副江山社稷,像一泓宽波大江,如一番动人的话语,令人赞叹、如痴如醉。

“随风潜入夜,润物细无声”这就是春雨。

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