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关于六一儿童节作文(实用20篇)

六一儿童节是孩子们的节日,下面是小编整理的关于六一儿童节作文,欢迎阅读。

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小学四年级6一儿童节作文

全文共 622 字

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5月27日,是我们最期盼的节日————六一节到了。

我们准备举行许许多多的节目,我在节目表上看的眼花缭乱、数不胜数。节目名也是多种多样,我们组的节目在名单里简直就是沧海一粟。

从此之后,我们就一刻不停地练习,非常之认真,对于此事,家长一点也不知道,全班同学都想为自己的父母准备一个惊喜。在下课时,来回在走廊里走动,能看到不少同学在走廊里表演,我同学们就像快被老虎吃掉的小鸡一样,不停地往前追赶,我此时顿时火气上冲,就和组里的同学说:“看他们多用功,而我们呢。”

组里学生听了,立刻痛改前非,与我一起彩排起来。

表演的日子就快到了,时间一天天的过去。我们已经万事俱备,只欠东风了。老师看我们准备的差不多了,便想考验一下我们准备的怎样,是百里挑一呢还是一无是处。

我们信心十足地走上彩排的舞台。上台后看到观众的那一刹那,我顿时紧张起来,前所未有的紧张,因为我还从没看见过几百名观众看我的感觉,从出生到现在,从未经历过。

我们粗糙的表演完了,但每个人都很开心,就像玩了手机又跑去玩电脑,而你妈妈又不管你一样,很愉快。我问他们为什么这么高兴,他们回答我:“因为我们表演完了这个节目啊!”我默不作声的离开了。

到了演出那天,我才明白了真正的紧张,当全校人注视你的时候,你是什么感觉的。此时,你每一个举动和每一句话都不能出错,茫茫人海里我感觉到紧张,紧张的像你吃完饭又不付钱的样子,很尴尬。

我们认真的演完了,虽然不怎么好,但我还是感觉到一阵愉快。

这,就是我们的“六一”。

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篇1:六一儿童节活动反思600字

全文共 576 字

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为了能让幼儿度过一个而有意义的节日,幼儿园安排了一系列的活动来欢庆六一。让小朋友们和家长感觉到节日的来临,共同分享节日的快乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合院组织的一些活动,另外我们也让家长看看舞蹈队的成果!想借此进一步烘托节日的气氛,让幼儿对儿童节也有初步的认识。知道这个节日是属于她们自己的特殊的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当的与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用这样好的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上的启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现和多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做得不是很到位,显得有些仓促哦,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程中就会出现过多的差错。其二,教师之间的衔接配合做得不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,在整个的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动的参与到我们的活动中来,有的家长换班的,请假前来观看的,都有!同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不是它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做得更加完美的。

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篇2:儿童节日记500字

全文共 845 字

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五年级第二学期的六一儿童节终于要到来了,在六一节的前一天,老师跟我们说明天要过六一儿童节了,同学们都很高兴,

又一个“六一儿童节”。这不,大家看,同学们有的人高声欢呼起来,有的跳起了优美的舞蹈,就连我们班最文静的小颖都大喊一声“耶”。

第二天同学们来的都很早,我想应该有许多同学因马上要过六一节了而感到兴奋,迫不及待的想到学校过六一节了呢。早课的时间到了,吴老师进教室了,我们大家都以为吴老师是要跟我们说今天六一节的活动内容,可是没想到,吴老师却跟我们说,早课继续上,上午照常上课,下午在开活动。吴老师的话使同学们刚刚还微笑着的脸庞现在一下子都变得沮丧起来,终于等到下午了,首先老师宣布今年的四好学生,我想:这次的四好学生女生两名肯定是小陆和小王吧,他们俩平时那么文静,肯定会被选中的。不过,事情跟我想的完全不一样,四好学生女生竟然是我和小马,男生是小张和小邰。被评为四好学生的人会得到一本书和一个碟片,老师让我和马怡萱自己选书,我选了一本《小故事,大道理》的性格篇,马怡萱选了品德篇。四好学生的事弄好了。接着我们要玩游戏了,吴老师问关于观博的问题,谁答对给一颗棒棒糖。一共有五道题,成绩差的男生站起来回答竟然都回答对了,吴老师对我们说:“棒棒糖的威力可真大呀!”同学们都笑了起来,不过那几个男生得到了很多棒棒糖,真让人嘴馋。接着玩踩气球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小赵,小张,小菜,小王参与了游戏,我看他们玩的挺激烈的,我觉得挺好玩。第二次玩的时候,我也参与了比赛,我们女生首次不分胜负,最后只剩下我和丁敏两个人了,本来我以为会输的,因为丁敏可是我们班女生中体育最棒的,她肯定赢我,不过,事情又跟我想的不一样了,我赢了,我真是太高兴了。桌上还剩下一本书,老师说再玩个游戏,谁是胜利者,这本书就归谁。这个游戏就是“抢板凳”,吴老师说时间不多了,就让男生玩好了,男生是高兴了,可是我们女生都快气死了。

时间过得真快啊,一天的时间马上又要过去了,我们都对这次的六一节依依不舍。六一儿童节真快乐呀!

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篇3:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 799 字

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今天是一个不寻常的日子——六月一日儿童节,而今天,也是我们在小学生活里的最后一个儿童节了。

今天下午,我早早的来了,由于今天要举行联欢会,所以我们扫校园扫的格外快,不一会儿校园里就干干净净了,我们一起开始装饰教室——女同学在窗户上、黑板上用彩带汇成了四个字——六一快乐。几个个子高的男同学在教室的四个角上挂上了彩带,还有一些同学在门上、外面挂上了气球。这样一来,教室就显得五彩缤纷了。

联欢会终于开始了,韩老师进教室说了几句话,就拿出早已买好的蛋糕,我们都很高兴。几个班委在轮流分发蛋糕。吃完以后,联欢会正式开始了!

杜科威、郝珂婕、杨怡、孔子琪这四位主持人宣布联欢会开始之后,第一个节目就是唱歌,唱的还不错,就是声音有点小。

第二个节目可就有趣了,纪晓轩、孙林峰和侯泽华表演的小品——卖轮椅。

这几个人表演的淋漓尽致,真是太像了。赵本山和范伟说的话实在是太搞笑了。赵本山去年忽悠范伟成功了,今年又碰上,真是冤家路窄。结果赵本山忽悠忽悠又把范伟给忽悠了,又骗了范伟不少东西。班里的人都笑的人仰马翻。后来,还有胡国龙、蒲冠晨、牛成乾、郭玉成表演的功夫。赵本山带着俩徒弟去接着找范伟的麻烦——一开始就一个骚扰电话,就把范伟给弄蒙了。进去之后,范伟再也不受赵本山的骗了,结果最后还是给了他俩徒弟红包,结果红包又到了赵本山手里,可是红包里竟然是对联!同学们立刻又大笑起来。

快结束了,主持人让我们谈谈五年来的感受,只有几个同学举手了。其实韩老师早就布置了,我也想好了,可是不敢说,就一直没举手。我是这样想的:这五年了,我在小学的生活里生活的非常开心,我认识了47个好伙伴,认识了许许多多的老师。我们去济南、峨庄、奎盛公园还有实践基地,大家同心协力克服了许多难关,每次学校的活动我们都积极参加,从来没有落在后面。谢谢韩老师和谭老师对我们多年的培养和教育。

这个六一虽然说很快乐,可是我们还是有一丝悲伤,因为,毕竟要分开了。

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篇4:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 860 字

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大家知道今天是什么节曰吗?没错,是我们小孩最爱的六一儿童节。我己经和我的朋友们约好了,在这一天,我们会把自己最爱的玩具送给对方,然后一起吃甜点,在一起玩游戏。可今天却不行,因为只有我妈妈在家,而且她还要带着我去万达给我买衣服和小礼物。我吗,对衣服没什么兴趣,可当我听到小礼物的时候,我不经意选择了小礼物,二话没说的跟着妈妈上车了。

上了车,我不一会儿就惭愧极了,我想:我是昏了头了吗?朋友们肯定已经得到珍贵的礼物了,而我呢……叹,肯定能收到礼物了!刚刚说完,我就像一个木头人呆呆的坐在这一动不动。妈妈看见了,便瞪大了双眼问我:"你怎么了?怎么一言不发!"我突然似乎明白了什么,假装笑起来,说:"没事,我在玩木头人的游戏呢!"我话音刚落,妈妈好像又在嘀咕着什么,又说了一句:"这孩子,不知道又在想什么!"

到了万达了,妈妈准备开始挑衣服行动了,她东挑挑西挑挑,终于给我挑到了一件挺美的衣服,说:"真好看!"虽然我表面上不怎么一心,但我心里想着:也蛮好看的吗!"妈妈一看时间,吓了一跳,说:"快快快,快回去,我还要上夜班呢!"我一听,一时的好心情被破坏了,我想赶紧说小礼物去哪了,可妈妈似乎明白我的心思说:"真对不起,小礼物没买到,可我快上班了,没时间买给你了。"我后悔极了,竟然没有和小伙伴们一起过这个节日,而……叹一一!

吃过这顿没什么"味"的晚饭,妈妈连忙去上班了,家里只剩我一个人,呆呆的做在饭桌边。忽然,"叮咚"门铃响了,我想:可能是妈妈送给我的小礼物,本想给我惊喜。想到这,我笑了,微微打开门,发现门口没人,只见一个小礼物,上面写着小伙伴们的名字,我哭了,拿起礼物又一屁股做在沙发上,大哭起来。看着这名片上满满的友情,我感动极了,不由自主的说:"伙伴们,对不起,我抛下你们,为了自己的小礼物,没能和你们交换礼物。,可到了车上,我才知道自己错了。而且还没有得到小礼物。而你们却没有抛弃我,把你们的礼物都给了我,我……对不起你们,你们能原谅我吗?"

虽然没有得到妈妈送我的小礼物,但是没关系。但小伙伴们的友情我永远记在心里。

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篇5:关于六一儿童节

全文共 645 字

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今天,是“六一”儿童节。一大早,我踏着轻快的脚步来到学校,想着今天将要举办的游园活动,心里甭提有多开心了!

以前,总觉得学校的早餐不好吃,今天的感觉却大不一样,豆浆就是甜的,面包就是香的,一切都变得有滋味了。

当铃声响起,同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,心里充满了自豪感。接着,这就是给星级学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是“一星级”,但我的内心还是很满足。

颁奖仪式结束后,期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,“一二三”“啪——”的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的,而今天却是有意的,真好玩!

最后,我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏,可惜的就是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。

我真希望明年的“六一”也能这么过。

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篇6:欢庆六一儿童节作文200字

全文共 381 字

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7点钟,大队长宣布“六一”营火现在开始!!顿时营火然起来,全场一片欢腾。

营火在燃烧,映红了我们的笑脸,文艺晚会开始了。节目精彩极了,有笑喜颜开的相声,有寓意深刻的小品,有姿态优美的舞蹈……其中,最引人入胜的是我们班的韵律操;xxx班的舞蹈,以及老师们跳的大头娃娃舞。我们班八位同学,按音乐的韵律,变化着队形,时而成一条直线,时而成两条曲线,时而成一个三角形……正是变化多端。xxx班的舞蹈颇有有活泼可爱的舞姿,引来了阵阵掌声,老师们跳的大头娃娃舞,老师们带着人头面具,随着音乐的韵律,时而转着圈,时而大摇大摆得向同学走来,逗得大家捧腹大笑,正是儿童的乐趣呀!

文艺节目后,我们全体师生手牵着手,随着《声声与笑笑》的旋律,欢快地跳起了集体舞,歌声悠扬,脚步轻盈,心潮澎湃。在闪烁的星光下,围着熊熊的烈火。我们随着优美的音乐跳啊!唱啊!校园成了我们快乐的海洋!!!!!

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篇7:儿童节日记100字

全文共 234 字

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难忘的“六一”

今天是我上小学后的第一个“六一”节,我好兴奋啊!

早上,我们进行了升旗议式,然后各班回教室开展班队活动。我们班的主题是“童趣无限,我有我酷。”同学们的表演都很精彩,其中我最喜欢最后一个节目《现代舞》。

中午放学,妈妈带我去吃肯德基。哇,好多人啊!简直人山人海,等了好长时间终于找到一个位置。

下午,我参加了小队《少年师爷》动漫之旅活动。我们和“小师爷”“小越”拍了照片,听了介绍,了解了如何制作动画片,观看了动画片的第二季,真是太开心了!

这真是个难忘的“六一”

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篇8:儿童节主题作文300字

全文共 298 字

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“六一”儿童节快到了,妈妈说“儿童节快到了,妈妈送你一件礼物吧!”我听了心里美滋滋的,我是多么盼望啊!很想知道礼物是什么!

终于妈妈的礼物提前到了,

打开箱子一看。哇!原来妈妈是(想)给我换一个新书包,这个新书包是我最喜欢的粉红色,也是我最喜欢的芭比公主的图案呢!书包上还有很多不一样的花纹,还加有闪光丝,色彩非常艳丽,书包拉链上还挂着一个精美的水晶挂饰呢!

打开书包一看,里面还有很多惊喜,书包内送了一个爱心形的卷笔刀、一把尺子和一支铅笔,妈妈另外还给我配上了一个漂亮的芭比公主水壶。

啊!这个书包太完美了,妈妈送给我的礼物太棒了,这是我最喜欢的书包,感谢我的妈妈,妈妈我会用心学习,用好成绩来报答您!

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篇9:四年级小学生儿童节

全文共 745 字

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六一,是我们儿童自己的节日。在这个节日里,我们欢声笑语、载歌载舞,把所有的忧愁抛在身后,走进欢乐的殿堂。

上午,妈妈带上我和好伙伴晓宁来到南黄山村一处樱桃园。远远望去,整个樱桃园生机勃勃,樱桃树一棵挨着一棵,让人有一种“不敢高声语,恐惊樱桃树”的感觉。樱桃密密麻麻,长满了每个枝桠。近看,樱桃五颜六色。有的红如朝阳,有的紫如葡萄,有的黄白相间。熟透的樱桃摸起来十分有弹性。他们看着晶莹剔透,让人直流口水。可是,有的樱桃可不像看起来那么好吃,是些“道貌岸然”的家伙。如果吃到了酸樱桃,那可是酸得牙都要掉下来了!理所应当地,我就会条件反射地皱皱眉头,咽一口唾沫,“呸、呸”地把樱桃吐得远远地。有的时候,我还会展开报复行动,把被我吐掉的樱桃踩在脚下。甜的樱桃吃下去后,让人有一种飘飘欲仙的感觉,嘴里回荡着甜味。我还和晓宁比赛谁把樱桃核吐得远,结果呢,刘晓宁成了绝对赢家。我们就这样一颗一颗的吃,一粒一粒地吐,把肚子胀得饱饱的。“嗝、隔”我们不约而同的打饱嗝。

既然吃够了,那么我们一行人,上山玩去喽!山上,郁郁葱葱。我和晓宁泽在地上捡到几根棍子。于是,我们两个开始“执树枝而鞭笞劲敌”了。“呼呼”,我们两个“横扫山林”,所到之处,“花草尽折”。我一脚踩到没有种上树的土坑里,摔了个四脚朝天,我们两个哈哈大笑。棍子打在地上折了,我们就开始捉蚂蚱。我们把手拢起来,悄悄靠近蚂蚱,趁它不注意,往他身上一扣,就捉到了。可是蚂蚱的反应实在太快了,我们的手刚张开,他就大腿一蹬,逃走了。既然这只逃跑了,那就换一只。可是他的反应更快,我们的手刚刚靠近,蚂蚱就连蹦带跳的离开了。我们这哪是捉蚂蚱,简直是蚂蚱逗我们玩呀!

我的童年,是如此欢乐,如此自在。真希望每一天都是六一,每一天都身处于童年的欢乐中,每一天都是假期!

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篇10:庆祝儿童节作文

全文共 254 字

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今天是六一儿童节,我们有许多班都在主席台表演节目。到我们班的时候,我们看到我们班有一个女生在表演的时候,衣服后面的扣子给开了,然后他就去系,他就把节目表演的一塌糊涂。所以,他应该提前把衣服扣好。

我们班表演完了节目,后面的班紧接着把节目表演完了。我们上楼看了一会动画片,然后又下楼去搞图书交易活动。我买了一本书,又卖了一本书。最后就剩一点时间了,我又买了一本书,然后,我最后把那第二次卖的书卖给其他同学了。

卖完以后,我就上楼了。上楼之后我们吃完午饭,我才想起来今天是中午12点接,所以,我赶快背包,出门站队了。

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篇11:六一儿童节作文800字

全文共 796 字

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六一儿童节,本是我们快乐的节日。可是,我却觉得,现在的六一儿童节,越来越像是六一“害人”节了。

为什么会是这样呢?

六月一日那天,往往炎热无比,但那都不重要,因为那只是一天,就算是熬也能熬得过去。而我们就因为那一天那一场不到三分钟的表演,却要经受十几天的魔鬼训练,那才是真正的难熬!那些天可真是苦了我们这些“活泼可爱”的小孩子了。

那些天里,烈日总是当空明晃晃地照着。还好,我们的道具争气,是既可以表演又可以扇风的扇子。不过,即使这样,也还是阻挡不了太阳公公的杀气。我们就这样一边和太阳公公做斗争,一边又由着老师摆弄,动作做得不到位,还要受到老师的批评。同学们都叫苦连天、哭爹喊娘地要回到空调房——那个平时觉得枯燥无味的教室,此刻,竟然如此令人想往!

不仅如此,如果我们在下午最后一节课排练的话,我们还要有15分钟的“加练”,而老师却站到阴凉处,还指指点点:“×××,手往高举;×××,站好;×××,别偷懒;……”同学们也难免会发牢骚:“既然是庆祝我们的节日,干嘛不是领导和老师为我们表演节目呢!一个六一,却把我们折腾成这样,至于吗?”

虽然排练的过程是艰苦的,但六一那天却是高兴的。

到了那一天,不仅有书法展示,还有画画展示。并且,学校,市里的领导,还有家长代表以及全体师生都在庆祝六一。节目也是一个比一个精彩,看到这些精彩的节目,我们的心不由地悬了起来,害怕自己演不好耽误了整个节目。一又想到我们排练时付出的汗水,便似乎又放松了许多。

快上场了,大家开始互相加油鼓劲。

轮到我们了,大家都竭尽全力喊出最洪亮的口号“强身健体,不忘初心,方得始终。一,二,三,四……”当我们的表演获得了大片的掌声时,大家都长吁了一口气,老师也欣慰地笑了,经受了这么多天的训练,我们终于有了回报。

六一,终又在我的心目中,不再是害人节,而是快乐的节日。在“六一”这一天,我们是快乐的,太阳是快乐的,花儿是快乐的,世界都是快乐的。

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篇12:儿童节的作文

全文共 567 字

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盼啊,盼啊,终于盼到了“六一”儿童节,今天是我们儿童的节日!今天我们载歌载舞,放声歌唱,共同放飞我们心中的梦想!

今天的学校特别热闹、红火,主席台上坐满了教育局的领导们。这次的六一主题是《小小追梦人》。一共有两个背景图,一个在领导身后,一个在我们身后。我们背后的背景图画的是几个小天使在嬉戏玩耍,我们前面的背景图上写着一行字:扣好人生的第一粒扣子。

为了这次活动,我们付出了很多辛苦!为了让我们的节目出彩,我们尽量不休息,争取更多的时间排练,多数时大家都热得满头大汗,两眼直冒金星。

我们的节目各式各样,你瞧:有街舞、有钢琴、有架子鼓、有瑜伽操、有情景剧朗诵,有武术等,丰富多彩,各有千秋!

给我印象最深的节目就是情景剧朗诵——《少年心,放飞中国梦》。当然,我也参加了这个节目。这个节目的角色有很多:蜻蜓、青蛙、小鱼、农民、纺织女、荷叶……我扮演的是一只蜻蜓,上场了,我想象着自己变成了一只蜻蜓,舞动着双臂翩翩起舞,时而转一个圈,时而煽动一下翅膀,不少人发出了赞叹。由于大家的齐心协力、精彩表演,我们这个节目得到了领导们的一致好评!

2020年六一庆祝会圆满结束了,所有人都怀着喜悦的心情回家了。这次活动让我体会到了做一名新时代好少年是多么不容易,他们聪慧、他们能干、他们勤劳、他们乐于奉献、他们吃苦耐劳。我也要向他们学习,做一名新时代好少年!

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篇13:小学四年级关于六一儿童节的作文

全文共 731 字

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5月30日上午,以“快乐一小、快乐六一”为主题的文艺汇演在我们学校操场上如期举行。

演出前,同学们纷纷拿起各式各样的小凳子,自觉排成了一个长龙式的队伍,兴高采烈地走向操场。只见操场上人山人海,这壮观的场面让我联想到了蚂蚁搬家的情景。落座后,我惊喜地看到舞台的布置非常漂亮,让人耳目一新。舞台上铺着一块令人赏心悦目的蓝色地毯;舞台后面有一块巨大的牌匾,“快乐一小”四个大字格外醒目;舞台的前面摆满了五颜六色、娇姿欲滴的花朵;舞台两侧摆着整装待发的泡泡机。

文艺汇演内容丰富、形式多样,悠扬欢快的节拍中演员们表演了各班选送的歌曲、舞蹈、器乐、情景剧等节目,他们用最美妙的声音唱出了动听的歌谣,用最欢快的舞步表达了庆祝佳节的喜悦心情,用最生动的语言诠释了对幸福生活的无限热爱。各个节目异彩纷呈,学校成了一片欢乐的海洋。

让我念念不忘的是我们班的节目——歌伴舞《调色板》。演员着装别具一格,红白相间的彩服和黑色的戏装相映成辉,成了一道亮丽的风景。最闪亮的主演穿着更是与众不同,散发着迷人的魅力。柴晨晰穿的是带有金黄色五角星的黑色衣服,而女主演穿的是带有金黄色五角星的红色衣服。他们时而排成两个方阵,时而变成一个个小洞洞……这幅千姿百态、变化多端的“调色板”,让台下的同学如痴如醉。

最让我感动至深的是最后一个节目——情景剧。讲述的是一位可亲可敬的老师发现有个学生的书包落在了教室里,还破了一个不大不小的洞。老师虽然找来针线仔仔细细地把洞补好了,但自己一不留心让针扎出了鲜血。那个粗心大意丢了书包的学生走进教室,恰好看见了眼前的这一幕,感动得流下了泪水……台下的我也情不自禁热泪盈眶。

演出很快就完美落幕了,我们依依不舍地告别舞台,我们更期待着下一个更快乐的“六一汇演”早点到来……

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篇14:儿童节作文

全文共 548 字

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六月一日是所有儿童的节日。每一年的这一天,校园里总是充满着欢声笑语。今年的儿童节快要到了,大家又开始忙碌起来,为联欢会作准备。老师们精心地挑选节目和演员,组织同学们进行紧张的排练。今年我又一次有幸地成为了一名演员。为了不辜负老师的期望,为了让自己有意义地度过小学阶段的最后一个儿童节,同学们都卯足了劲,认真练习。虽然练习很辛苦,可同学们一个也不怕,一个动作做不好,就反复的练几十遍,一直练到满意为止。紧张又快乐的六一节终于到了。早上,我们早早地来到了学校,老师帮我们精心化妆。化妆后我们又重新排了一遍节目,因为我们是被安排在最后一个压轴出场的,所以等待的时间很长。等待的时间既着急又兴奋。终于轮到我们上台表演了。刚开始,我心里紧张极了,生怕出意外,手心里全是汗,动作很不自然。虽然我暗地里为自己加油,可还是放松不下来。忽然,我发现指导老师向我投来了鼓励的目光,观众们也在为我们鼓掌,喝彩。于是我的心里不再那么紧张,觉得自己慢慢与音乐融合在一起。很快,节目表演结束,观众的掌声震耳欲聋,经久不息。我真觉得自己像明星一样。第二天一早,学校把演出的成绩公布出来了,我们的节目得了第一名。同学们开心极了,抱在一起跳啊笑啊,疯了一样。现在,我们即将小学毕业,即将跨入中学的大门,不知道明年的儿童节会怎样过。

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篇15:我的六一儿童节作文300字

全文共 527 字

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清晨,柔和的阳光淌进校园,我们的心快乐得都乘着白云飘到蓝天,你若要问我为什么这样高兴,当然是六一来了!

我们都拿着自己的凳子来到操场上集合,准备共同欢度六一。六一中还有表彰大会,要表彰优秀学生、优秀班级干部和作文获奖等同学。

到了表彰大会上,我坐在板凳上,心里黯然神伤;表彰的同学里肯定没有我,我算不上优秀出众的学生,成绩不再前十名内,也不是班级干部,作文水平一般般,更别说获奖了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是,当主任说道征文比赛获奖同学有时,第一个念出的名字竟是我!我半信半疑,一时不知所措。当同学提醒我上台领奖时,才心潮澎湃地走了上去。直到我手接奖状,见上面的名字真的是我时,才相信那是我的作文获奖了。手捧着沉甸甸的奖品和奖状时,我的心顿时激动万分;这是老师付出的心血和我的不懈努力的见证呀!这是我的荣誉,我的骄傲!我终于获奖了!

我怀着无比激动与愉悦的心情走下了台,又换上了一身节日的盛装,我将登台为大家表演节目! 我踮起脚尖,昂着头,挺着腰,手捧黄色花朵,又一次登上了舞台。手起手落,优美地转动着,再配上六位男同学的激情朗诵,我们仿佛是一只只在池塘边嬉戏的小天鹅一样。整齐的动作,优美的舞姿,赢得一阵喝彩。我微笑着,轻轻地点头,缓缓的走下台。

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篇16:快乐的六一儿童节作文600字

全文共 676 字

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盼星星、盼月亮,我们终于盼来了这一次的儿童节

儿童节这天,教室焕然一新。黑板的中间写了四个大字,你们知道上面写了什么字吗?就让我来告诉你吧,答案是“庆祝六一”。黑板的四周有各种各样的彩色气球,不只是黑板上有,窗户上,门上,都贴着气球。教室四周的墙上贴上了金光闪闪的彩带,同学们来到班级门口,都会惊吓一次,嘴巴还会说三个字,“什么鬼”。老师站在讲台上,微笑着迎接着我们的到来。同学们一到教室找到自己的位置坐下,拿出自己的零食放在桌子上。

节目开始了。我们有五个节目,分别是管乐团独奏,拉丁舞,嘴写毛笔字,变魔术、转二十圈走直线十米。其中,转二十圈走直线十米,这个对于我们来说很简单。我们看到第二个节目的时候,中间有一段吃东西的时间,休息完,下一个节目开始了。这个节目是用嘴写毛笔字,这是所有的节目当中,最最难的一个。我来告诉你,应该怎么挑战。先把舌头卷起来固定住毛笔,再用头部移动来完成写毛笔字。

在我们放学回家的时候,语文、数学、英语老师走到教室,把全班的同学都叫到班级。三位老师站在讲台上,同学们心里很紧张,有些同学都已经闭上眼睛,双手交叉在一起,握成圆形、嘴里吟着:“不要有回家作业,不要有回家作业”。就在这时,三位老师异口同声地说:“今天没有回家作业,你们还想要惊喜吗?”同学们说:“想。”语文老师说:“想就把眼睛闭上吧。”下面的同学都把眼睛闭上了。在这一段时间中,三位老师悄悄地拿着礼物放在每一位同学的桌上,礼物发完了,老师让同学们睁开眼睛。这时,全班响起了“哇”的一声响。

放学了,每一个同学的手里拿的都是小礼物。六一儿童节,真是一个快乐的节日啊!

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篇17:快乐的六一儿童节

全文共 374 字

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六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节,我是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。

早上,我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象!

我们的节日,让我们尽情欢乐吧!

庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。节目特精彩,有的唱着动听优悠儿童歌曲,有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。

其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情的诗朗诵,他们的朗诵声情并茂,很有感染力,我听得都入神了。

台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

快乐的“六一”是我们难忘的一天。

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篇18:有趣的儿童节作文

全文共 381 字

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“太好了,太好了!”我兴奋地不得了,今天是我们的儿童节。我们可以玩游戏了,但是,今天并不是真正的六一儿童节。

早晨,吃完饭,我们班就回到了教室,在路上,气球满园,彩旗飘飘,真是美丽极了,到了教学楼门口,曹老师正在弄气球,在窗外的门口上,贴着黄色的大字,是“六一快乐”这个响亮的名称。还有蝴蝶结呢!

我们在教室待了一会,就去了操场,有几名队员说了六一致词,接着,闫红梅老师又说了致词,校长说:“六一游园开始!”我们班就在一个小道上,老师让我们一男一女的玩,一会男生,一会女生,也就是一个接一个的玩。咳,我并没有赢,但我还参加了别的游戏,还赢了那么几张奖券。

我先玩了抽签,有一位老师帮我晃了晃盒子让我抽,我先抽了个“乐”,又抽了了“一”,接着,又抽了个“六”又拿了个“乐”然后拿了个“快”正好组成了“六一快乐”。我赢了。

没过多久,我们就要回教室了,我还真有点儿恋恋不舍。

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篇19:写六一儿童节的日记500字

全文共 910 字

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六一儿童节的晚上,我去佳世客二楼的美食广场参加了__网举办的“欢乐总动员——儿童才艺大比拼”活动。虽然年龄在2—16岁的都可以报名,可是我一到场,便觉得自己好像有些“以大欺小”——参加比赛的几乎全是六岁以下的小朋友,和我差不多年龄的还真没几个。我先去签到处签到,主持人阿姨发给了我一个写有姓名的贴纸,贴在衣服上,还给了我一个印有“22”的号牌——我是22号选手。我本以为参加比赛的只有二十来个,没想到有四十多个,但“小盆友”占绝大数,我丝毫感觉不到紧张。

比赛开始了,第一位选手表演的是“兔子舞”,看着他滑稽的表演,让我们哄堂大笑;当然,虽说是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有专业功底的。有个和我差不多大小的选手表演“耍大刀”,一看就是练了很长时间,首先空翻是难度非常大的作文人,再拿上一把大刀,就是难上加难,一般人很难做到。大刀晃动时的声音噼噼啪啪的,有些小朋友吓得躲了起来,有些大胆的小朋友甚至跑上舞台去模仿,看来这个节目很受欢迎,但不知道为什么,没有进入决赛。

轮到我了,我拿着葫芦丝走上台,鞠了一躬,主持人阿姨在旁边帮我收音。我丝毫不紧张,开始演奏,眼睛注视着评委,同时也专心的吹着,节奏该快时快,该慢时慢。用老爸的话说,我就是“比赛型”的人,在家里练习的时候当作比赛,比赛的时候当作在家里练习,这使得我十分轻松,一首流畅的《竹林深处》演奏完了。评委在点评时给我提出了两点建议:1、应该加强节奏感;2、注意换气时的气息。我虚心接受了。最后,我的平均分是分,我比较满意。

在评委计算分数名次的时候,主持人和我们互动——提问题,让我们回答,回答对了的获得乐百惠的保鲜盒,一共两个。第一个问题的答案我还真不知道;到了第二个问题,已经有位小朋友上台了,主持人问的问题是:“佳世客的会员日是哪几天?”我刚好在电梯口的墙上看到了,那位小朋友不知道,我在台下举手抢答日!”我答对了,高兴地拿着奖品回到了观众席

到了公布成绩的时候了,第一名,第二名……都没有我,就剩下第六名了,我十分紧张,就在这时,主持人吃惊的说:“第六名竟然是并列的——”我更加紧张了,“巩家骏……”主持人说道,我还没反应过来,老爸就叫我上台。我十分侥幸地进了决赛。

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篇20:难忘的六一儿童节作文500字

全文共 524 字

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盼星星,盼月亮,终于把六一儿童节盼来了,这一天我非常高兴!

吃过早饭,我换上新发的校服,早早来到学校。校园里十分热闹,你看同学们个个兴高采烈,鲜艳的红领巾格外耀眼;参加演出的同学穿着五颜六色的衣裙,就像一个个百花仙子般美丽;主席台上铺了红地毯,红色会标十分醒目,上面“欢庆六一梦想飞翔”八个黄色大字就像同学们一张张灿烂的笑脸。

大会开始了,首先是为优秀学生颁奖。看着一个个同学站在台上,得意洋洋捧着金光闪闪的奖状,我的脸一阵阵发烧,心里十分难过,几乎不敢再看一眼。人家能得奖,我为什么就不行?我今后一定要好好学习,争取优秀成绩,让妈妈爸爸也因我而自豪。

接下来就是节目表演。第一个节目是三年级二班的大合唱,他们的声音清脆甜美,会场上掌声连连。第二个……第三个……终于轮到我们班《手绢舞》上场了!

伴随着优美的音乐,我们开心地舞蹈了起来。镶嵌着一圈圈金链的绿色的手绢,在我们指尖飞旋。一会儿舞台仿佛变成一片牡丹盛开的花园,绿色的花瓣,金色的花蕊,你几乎能闻见的脉脉花香;一会儿舞台又变成光芒四射的绿宝石的宝藏,一颗颗都那么璀璨夺目……我们我们尽情地舞着,跳着,台下的叫好声一阵高过一阵。

六一儿童节真好,我们收获了希望,收获了快乐,真希望每一天都是六一儿童节!

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