酒泉子作者怎么读热门20篇
曹雪芹是我国著名的文学家,他的《红楼梦》是我国的四大名著之一,对于中国文学上有着很重要的影响。下面是小编为你带来的酒泉子作者怎么读,欢迎阅读。
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2307作文
353更多相似作文
篇1:作者:任景丽
全文共 375 字
+ 加入清单根据现在科技发展的速度,未来世界的科技就更发达了,在未来的2030年地球将会发生翻天覆地的变化。
2030年衣服的样式更多,也变得更漂亮了。并且衣服的图案都可以发光了,你穿在大街上会显得务必靓丽。这衣服不但好看,还很实用呢。当你的手机或手提电脑没电的话,身边又没有插座,这时就可以把线连到衣服上的充电处。有了这种功能,当你旅游的时候再也不怕没地方充电了。
另外,还有很多功能的智能机器人,有洗衣服的机器人、做饭的、做家务的……而你就可以自己舒舒服服的坐在沙发上专心的做其他的事情了。
到那个时候,每家每户还都安上了开门探测器,可以防止小偷进来,探测器一看不是在主人,就会叫:“身份不对,不能开门”如果是主人他就会叫:“身份正确,请进”……
科技在快速的发展,未来的世界会更加美好。所以我们要努力的学习科学知识,将这些变成现实。让我们的国家变得更强大,更美好。
篇2:《唤醒心中的巨人》作者:安东尼·罗宾斯
全文共 792 字
+ 加入清单【阅读推荐】 推荐指数:★★★★★
哈佛商学院的学生更应了解“潜能学”,安东尼·罗宾的著作应是学生励志必修课外的一门必修课。
——哈佛商学院院长 麦克阿瑟
安东尼是人类潜能级别最高的导师,他的学识值得世人永远学习。
——《纽约时报》
他拥有非凡的天赋,善于给人以启迪。
——前美国总统 克林顿
醒来吧!控制你的生活!安东尼·罗宾斯是世界顶级激励大师。你将在本书中与这位大师共享那独到而又强大的课程,用来唤醒你心中蛰伏的巨人。他是公认的控制心理变化的专家,在本书中,他提供了一个基础的循序渐进的课程,使你通过富于灵感和乐趣的轶事、例子和一步步扎实的策略,组成一个控制情绪和财政困难并获得巨人般灿烂生活的程序,用来帮助你发现你的真实目的,并控制你的生活,激发你控制命运的能力。
安东尼·罗宾斯在本书中,提供了一个基础的循序渐进的课程,使你通过富于灵感和乐趣的轶事、例子和一步步扎实的策略,组成一个控制情绪和财政困难并获得巨人般灿烂生活的程序,用来帮助你发现你的真实目的,并控制你的生活,激发你控制命运的能力。
【内容简介】
《唤醒心中的巨人》作者认为,我们每个人的体内都潜藏着这种“炸药”——你内心无穷的创造力。数个世纪以来,其威力让那些善用它的人步入成功,也使那些企图滥用它的人走向毁灭。当你挖掘并利用体内的TNT时,一定要小心翼翼,为潜意识里的第一次爆炸做好准备,用它轰走你的错误思想,打开一条改变你、完善你整个生命历程的崭新通道!用它来移除你停滞不前、恐惧、疑虑、担忧、紧张、灰心、憎恨、贪婪、偏见的高山。不过提醒你,当你靠近它、捧起它时,一定要拿好,并且只能用它去干好事。
世上之所以有成功与失败之分,关键在于,前者能发现并善用自己的这种内在威力,而后者未能发现或善加利用。但愿《唤醒心中的巨人》能让每位读者重新认识自己的力量,发挥出那些潜藏的天资。
TNT!一种危险的烈性炸药,一个骇人听闻的字眼!
篇3:汉书的作者是谁
全文共 490 字
+ 加入清单《汉书》,又称《前汉书》,是中国第一部纪传体断代史,“二十四史”之一。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。
《汉书》的作者为中国东汉时期的历史学家班固。
《汉书》为中国第一部纪传体断代史,《汉书》的记载,以西汉一朝为主,上起汉高祖元年,下终王莽地皇四年,共230年的史事。《汉书》体例上全承袭《史记》,只是改“书”为“志”,把“世家”并入“列传”,全书有十二“纪”、八“表”、十“志”、七十“列传”,凡一百篇,共八十余万言。
到了唐代,颜师古认为《汉书》卷帙繁重,便将篇幅较长者分为上、下卷或上、中、下卷,成为现行本《汉书》一百二十卷。
《汉书》的史料十分丰富翔实,书中所记载的时代与《史记》有交叉,汉武帝中期以前的西汉历史,两书都有记述。《汉书》的这一部分,多用《史记》旧文,但由于作者思想的差异和材料取舍标准不尽相同,移用时也有增删改动。
汉武帝以后的史事,除吸收了班固遗书和当时十几家读《史记》书的资料外,还采用了大量的诏令、奏议、诗赋、类似起居注的《汉著记》、天文历法书,以及班氏父子的“耳闻”。不少原始史料,班固都是全文录入书中,因此比《史记》更显得有史料价值。
篇4:改写酒泉子作文
全文共 744 字
+ 加入清单潘阆在太宗和真宗两朝做过几任小官。太宗时,因言行“狂妄”得罪权贵,被撵出汴京,飘泊江湖,卖药为生,曾流落到杭州。杭州在钱塘江畔,每年农历八月十八日是潮汛的高潮期,皇朝把这一天定为“潮神生日”,要举行观潮庆典。每到这一天,皇亲国戚、达官要人、百姓居民,各色人等,倾城出动,车水马龙,彩旗飞舞,盛极一时。还有数百健儿,披发纹身,手举红旗,脚踩滚木,争先鼓勇,跳入江中,迎着潮头前进。潮水将起,远望一条白线,逐渐推进,声如雷鸣,越近声势越大,如沧海横流,一片汪洋。白浪滔天,山鸣谷应。水天一色,海阔天空。弄潮儿出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗略不沾湿。
人们观潮,现在在浙江海宁。但在北宋,观潮胜地却在杭州。海宁观潮是明朝钱塘江改道以后的事。潘阆在杭州可能住过几年,涨潮的盛况当然给他留下极深刻的印象,以致后来经常梦见涨潮的壮观。这首《酒泉子》的小词,就是他为了回忆观潮盛况而作的。他用《酒泉子》这词牌写过十首词,其一、二忆钱塘,其三、四忆西湖,其五至其十分别忆孤山、西山、高峰、吴山、龙山、观潮。每首起句均冠以“长忆”二字,后半阕第三句俱冠以“别来”二字。十首中以这第十首写得最好,最为后人所传诵。尤是“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”这两句,使那些敢于在风口浪尖上向潮头挑战戏弄潮头藐视潮头的钱江健儿的神韵跃然纸上。
原文:
酒泉子
潘阆
长忆观潮,满郭人争江上望。来疑沧海尽成空,万面鼓声中。弄潮儿向潮头立,手把红旗旗不湿。别来几向梦中看,梦觉尚心寒。
词的上阕写观潮,下阕写弄潮儿的表演。写观潮,写到了人群涌动的盛况和潮水汹涌的气势;写弄潮儿的表演,写到了他们高超的技艺和观潮人的感受。所以在改写时,可以选取第一人称的视角,抓住观潮人、潮水、弄潮儿、自己的感受四点来写,重点要放在潮水和弄潮儿上面。
篇5:作者:杨静冉
全文共 811 字
+ 加入清单也许礼物并不是物质的,而是发自内心的关怀与温暖。手握手,心连心,有了你,我不再孤单。——题记
牵着你的手,看着你的脸,心中有一股暖流涌,嘴角淡显一丝弧度,我相信,我不再孤单!暖暖的微风吹过,夹杂着鲜花的香味,令人心旷神怡。我贪婪的吸允着,闭上眼睛,任风从脸颊滑过,只听到心的呼唤:我不再孤单!
一个阳光明媚的早晨,我约了朱苡萌去公园玩。我们到了公园,决定先去散步,微风吹过,风中含着露水和桂花的气息,早晨,好清爽!
我们既散了步,又玩了游戏,还欣赏如诗如画的风景。直到夕阳西下,我们的影子越拉越长,才依依不舍的告别了公园。
我回到了家,爸爸让我洗头发,“圣命难违”,我只好答应了。我在一旁看书,爸爸再一边温水。不知不觉,我被书中的主人公的善良与正义吸引了。“煊煊,来洗头!”爸爸催促着,我急忙放下书,向爸爸那里走去。哇,好美啊!丝丝袅袅的热气如同仙女下凡一般,若隐若现,忽近忽远。水龙头还在断断续续的滴着水,丁——冬——丁——冬,如同一首优雅的小曲,我沉迷在仙境中,“让开!”爸爸不耐烦的喊声打破了我的遐想,我及时往后退,却发现身后冒着热气的水,已经来不及了——“啊——”一声尖叫把家里的宁静打破了。家人急忙把我送进医院,第二天,我没能去学校。中午,朱朱打来了电话:“喂煊煊,你怎么了?没来学校?生病了?”我把事情的来龙去脉讲了一遍,她听了,有些担心,说:“啊,那你烧的重不重呀?好好在家养伤!再见。”我烧伤的第三天,朱朱为我捎了零食,陪我聊天,耐心的为我讲题。直到我好了以后,风雨无阻。我又回到了学校,一次月考让我名列前矛。那时,我的伤还没有好,朱苡萌扶我上下楼梯。在校园里一处安静的角落,有两个女孩在快乐地转圈圈。友谊不是雨后就能成长的蘑菇,顷刻就丛丛一片;友谊也不是豪华的别墅,买下它就可以拥有;友谊是一棵挺拔的大树,要经住风雨才能成长。
让我们奉献出一缕温暖的阳光,去照耀整个大地!给予他人一份关怀,变成世界上最美好的礼物!
篇6:作者简介
全文共 218 字
+ 加入清单吴承恩(约1500年-1582年),男,字汝忠,号射阳山人。汉族,淮安府山阳县(今江苏省淮安市淮安区)人。祖籍安徽桐城高甸,以祖先聚居桐城高甸,故称高甸吴氏。中国明代杰出的小说家,是四大名著之一《西游记》的作者。自幼敏慧,博览群书,尤喜爱神话故事。在科举中屡遭挫折,嘉靖中补贡生。嘉靖四十五年(1566年)任浙江长兴县丞。由于宦途困顿,晚年绝意仕进,闭门著述。先后在山上茶庵处建立了吴承恩纪念馆和在山下山门处建树其石雕座像,用来纪念他。
篇7:世说新语的作者是谁
全文共 557 字
+ 加入清单《世说新语》是南朝宋出版的图书,又名《世语》。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。
《世说新语》的作者为南朝宋文学家刘义庆。
《世说新语》这部书记载了自汉魏至东晋的逸闻轶事,是研究魏晋风流的极好史料,其中关于魏晋名士的种种活动如清谈、品题,种种性格特征如栖逸、任诞、简傲,种种人生追求,以及种种嗜好,都有生动的描写,纵观全书,可以得到魏晋时期几代士人的群像,通过这些人物形象,可以进而了解那个时代上层社会的风尚。从中可以看到道家思想对魏晋士人的思维方式和生活状况,乃至整个社会风气都产生了重要影响。
《世说新语》所记虽是片言数语,但内容非常丰富,广泛地反映了这一时期士族阶层的生活方式、精神面貌及其清谈放诞的风气,是记叙轶闻隽语的笔记小说的先驱,也是后来小品文的典范,对后世笔记小说的发展有着深远的影响,而仿照此书体例而写成的作品更不计其数,在古小说中自成一体。书中不少故事,或成为后世戏曲小说的素材,或成为后世诗文常用的典故,在中国文学史上具有重要地位,鲁迅先生称它为“一部名士底(的)教科书”。
唐王方庆的《续世说新语》、宋王谠的《唐语林》、明冯梦龙的《古今谭概》等,都深受其影响。《世说新语》中的“谢女咏雪”、“子猷访戴”等故事,成为后世诗文常用的典故;另有一些故事,则成为戏剧家小说家创作的素材。
篇8:作者简介
全文共 406 字
+ 加入清单李清照(1084-1151?)号易安居士,南宋杰出女文学家,山东济南人,生于北宋元封七年,山东章丘,逝于临安,享年七十二岁。历史上与济南历城人辛弃疾并称“济南二安”。父李格非为当时著名学者和散文家,幼承家学,早有才名。以词著名,兼工诗文,并著有词论,在中国文学史上享有崇高声誉。夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕,与明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原,流寓南方,明诚病死,境遇孤苦。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤,有的也流露出对中原的怀念。形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。论词强调协律,崇尚典雅、情致,提出词“别是一家”之说,反对以作诗文之法作词。并能诗,留存不多,部分篇章感时咏史,情辞慷慨,与其词风不同。主张“词,当别具一家也”。是中国历史上唯一一位名字被用作外太空环形山的女性。有《易安居士文集》、《易安词》,已散佚。后人有《漱玉词》辑本。今人有《李清照集校注》。
篇9:何以笙箫默作者:顾漫
全文共 400 字
+ 加入清单《何以笙箫默》一个执着于等待和相爱的故事,全书约11万字,于2003年9月22日开始在晋江原创网上连载,是作者顾漫历经2年时间写出的小说。电视剧《何以笙箫默》由刘俊杰执导,顾漫、墨宝非宝编剧,钟汉良、唐嫣领衔主演。
剧情:大学时代的赵默笙,对C大法学系大才子何以琛一见倾心,开朗直率的她“死缠烂打”地倒追,与众不同的方式吸引了以琛的目光,一段纯纯的校园爱情悄悄滋生。然而,以琛寄养家庭的妹妹以玫,鼓起勇气向默笙宣战。当默笙去找以琛证实,没想到竟然得到以琛冷酷的回应。误以为以琛和以玫在一起的默笙,落寞地服从父亲的安排,前往美国深造。七年后,成为摄影师的默笙回来了,再次遇到那个无法忘却的男人。这对分手七年的爱人,横在他们中间的,有默笙因生活所迫在美国已结婚的事实,有痴情前夫应晖,更有多年前两家父亲的恩怨,但这些并没有让这对分手的恋人继续错过,反而在各种误会及现实考验中更加了解了这些年来彼此爱的心绪。
篇10:酒泉子改写
全文共 441 字
+ 加入清单我在很久很久以前曾经有幸一睹过钱塘江大潮。
那天在钱塘江江胖,看见熙熙攘攘 的人群,彼此推挤,连一根银针都在也插不进了,我从不喜欢热闹,自是向往清净,便打算离开,迈上了那归去的青石台阶。
这时,一位老妇人看我不像别人争先往前,而是独自离开,很是奇怪便问我,“这大潮快来了,这么好的景观你也要错过?此大潮的雄奇景象每年才能遇着一次,不去看看,岂不可惜?” 也许是见我疑惑吧,便拉我向人群前观潮,一刻后,潮来了。
我又一次在梦中惊醒,那大潮先如一线渐渐近了,又拉长变粗,好像生气似的,大吼,那种声音,向四面八方的人一起奋力打鼓,震耳欲聋,而浪花又近了,翻滚着,“卷起千堆雪”,此时看见了几个弄潮儿在大浪中舞动,手中的红旗屹立在潮水中,因为技艺似乎卓越,红旗竟没有湿,人们也被这惊险的表演惊的后退了一步。
我即是这样,被惊醒了。
披上单薄的外衣,没等冷汗退去,便挥墨写下这章《酒泉子》
长忆观潮,满郭人争江相望 来疑沧海尽成空,万面鼓声中.
弄潮儿向涛头里,手把红旗旗不湿,别来几向梦中看,梦觉尚心寒。
篇11:改写酒泉子作文
全文共 826 字
+ 加入清单虽然我现在已年过半百,头发半白,牙齿也渐渐奚落,但我仍能够记忆重游,特别是杭州观潮的那件事仍令我记忆犹新、回响如初。
钱塘江畔,每年农历八月十八日是潮汛的高潮日,极为壮观,国家把这一天定为“潮神生日”,此日要举行观潮庆典。所以每到这一天,皇亲国戚、达官显要、商贾居民、公主村妇各色人等倾城而出,车水马龙、熙熙攘攘、彩旗飞舞、人头攒动。。。。。。
那天上午当我赶到那里时,江岸四周的空地几乎全被游客们占据了,人们争相抢坐或站在江干上下的那几里观潮的佳处,哪怕是有丁点立足之地也要争抢要挤为已有。人们争先恐后者拥挤向江面上望,渴望看到那精彩的一瞬间。放眼望去,岸上摆满了各种车马;妇女们打扮的珠光宝气、美丽撩人、金银首饰珠宝翡翠和游人们的诸多服饰交相辉映,仿佛不是人观钱塘潮,简直是潮神来看人间百态。
朋友告诉我,今天除了观潮外,还有弄潮儿的表演格外好看。所以今天来了这么多人。
此时,潮水迅猛,奔涌而来;得天独厚的自然环境为钱塘潮营造了一处尽情展览自己的舞台。轰隆!轰隆!一浪接一浪打来,大有侵吞宇宙,冲荡太阳的阵势。我沉浸在这壮丽的景观中,无法言语。轰隆!轰隆!轰隆!!一波又一波翻滚而来,声音大的宛如霹雳。巨大的浪潮雷动着,摇撼着,潮水激荡,击流飞射,似乎要把天给吞噬嘞,那气势、不得了!
忽然,四面传来的鼓声将我从思绪中拉了回来。“快看呀!弄潮儿的表演开始了。”朋友兴奋的大声喊起来。我向远处眺望:弄潮儿一个个披着头发,身上画着彩绘,手里执着大彩旗,逆着这汹涌而来的潮水,在激流大浪中出没,舞动着红旗,腾挪着身体,变化着姿势,展示着技艺,而挥动的红旗一点儿也没被潮水沾湿。呵,他们的本领是多么超人,简直是武状元的集体表演!我坚信,他们的飒爽英姿,会让观光者们毕生难忘、永铭心间。
钱塘观潮,那是我经常梦到的人间奇景,现在我虽然已与杭州钱塘作别,但梦中,却常常回响那壮丽的场面,感受那激动人心的时光,久久无法忘记。。。。。。梦醒后,依然是一身的惊恐与满心的凄寒。
篇12:关于学习的名言警句带作者
全文共 2395 字
+ 加入清单导语:看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。下面是小编整理的一些相关的名言警句,欢迎查阅,谢谢。
1. 倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅
2. 人要独立生活,学习有用的技艺。——凯德
3. 只要心还在跳,就要努力学习。——张海迪
4. 只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁
5. 对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
6. 活着就要学习,学习不是为了活着。——培根
7. 教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
8. 你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗
9. 我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。——雪莱
10. 学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德
11. 劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯
12. 天赋如同自然花木,要用学习来修剪。——培根
13. 我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
14. 学习从来无捷径,循序渐进登高峰。——高永祚
15. 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
16. 重复是学习之母。——狄更斯
17. 敏而好学,不耻下问。——孔子
18. 学习——永远不晚。——高尔基
19. 好好学习,天天向上。——毛泽东
20. 青年最主要的任务是学习。——朱德
21. 吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
22. 学习本无底,前进莫旁徨。——报摘
23. 学习必须与实干相结合。——泰戈尔
24. 学习有两忌,自高和自狭。——书摘
25. 学习,学习,再学习!学,然后知不足。——列宁
26. 努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美
27. 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
28. 学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润
29. 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来
30. 年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔
31. 青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
32. 只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。——小塞涅卡
33. 人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女
34. 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基
35. 游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯
36. 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东
37. 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基
38. 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
39. 我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。——巴尔扎克
40. 学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
41. 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
42. 读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基
43. 我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁
44. 学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
45. 我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
46. 学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。——徐特立
47. 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。——歌德
48. 保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基
49. 我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基
50. 必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。——斯宾塞
51. 在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗
52. 看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫
53. 构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳
54. 聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。——华罗庚
55. 如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基
56. 青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基
57. 情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东
58. 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。——高尔基
59. 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
60. 爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作学习的绊脚石。——张志新
61. 礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克
62. 我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。——陶铸
63. 在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
64. 培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶
65. 人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。——斯大林
66. 生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。——叔本华
67. 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
68. 要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。——约翰·洛克
69. 未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。——彼得·圣吉
70. 不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底
篇13:作者:徐静
全文共 495 字
+ 加入清单以前,我总是讨厌雷声,妈妈6点零5分的闹钟和婆婆永无止境的唠叨声。
如果说打雷能吓到我,妈妈的闹钟能驱赶走我的美梦,那么婆婆的唠叨则能破坏我一天的好心情。
终于,婆婆下乡了,我很高兴。因为我的耳朵终于可以休息一阵子了。然而,‘美好’的日子没有持续多久,一件件意外的事便降临……
这天,时间在美梦中流失的飞快,可我丝毫没有感觉。待我醒来,发现已经很晚了。我急了,飞快的吃完早饭,飞快的溜出家门。当我奔得正欢的时候,现实像是一盆冷水,扑到了我的头上——原来校牌还在家。我愣住了,呆呆的立了几秒,立即转头就跑。我好不容易的攀上‘高峰’,稍稍喘了一口气,便使劲的敲起了门,可门那边的人好像故意逗我玩似的,好久都不来开门。我像个猴子跳上跳下……急啊。
婆婆不在家的这些日子,我倒霉透了。但婆婆在时,却从未这样过。
早晨,她总是‘铁面无私’的按时把我吵醒,当我睡眼惺忪的时候,她便对我开始了‘唠叨’教育。当我走出家门时,她总是唠叨我一大打东西,上至国家大事,下至家庭琐事,真是无所不唠啊。
曾经,我觉得她很烦,吵死了,但如今,我明白,那唠叨声中放着婆婆对我的爱,她希望用这种方式减少我的麻烦,好节省点我宝贵的时间。
篇14:《水浒》作者:明朝施耐庵
全文共 525 字
+ 加入清单1、主要内容:第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,以北宋末年宋江起义为题材,生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛到最终失败的全过程,特别是通过众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了官逼和民反的主题,小说印证了哪里有压迫,哪里就有反抗的真理,小说把英雄好汉们聚集的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域,异姓一家”的理想社会,表达了人们对平等与从互爱的理想社会的向往。
2、美国女作家赛珍珠翻译时定名为“四海之内皆兄弟”
3、人物形象;好汉108个 共性:豪侠仗义、除暴安良
(1)宋江:(及时雨)忠义,有组织才能和军事才能,有反抗性也有妥协性
(2)林冲(豹子头):安分守纪、循规蹈矩,最后被逼上梁山,是上层人物被迫造反的典型。 主要情节:风雪山神庙 误入白虎堂
(3)武松(行者):崇尚忠义、有仇必复 有恩必报 是下层侠义之士 主要情节:斗杀西门庆 醉打蒋门神 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼 除恶蜈蚣岭
(4)鲁智深(花和尚):疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细、 豁达明理 主要情节:拳打镇关西 倒拔垂杨柳
(5)李逵(黑旋风):疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单 、直爽率真
(6)杨志(青面兽):粗暴 情节:汴京城卖刀
篇15:作者:孙林娟
全文共 365 字
+ 加入清单没有大人的世界既快乐又烦恼,快乐在于什么烦恼在于什么?没有大人的世界既恐怖又明朗,不是明朗就是自觉,那恐怖又自觉在于什么?
一、快乐在于没有大人管,无拘无束,培养自觉,自立习惯,没有老师在,同学们可以有所谓的放松,让压力和苦恼通通消失,让孩子们精神放松。二、没有大人真恐怖,生病没人治,吃饭没人做,洗衣,家务都没人管,头发长没人剪,没水喝惠渴死,不挣钱没法买东西,垃圾多没人处理,这一切恐怖的事都是没有大人的世界造成的。三、没有大人的世界真自觉,只有大人不在了,所有的重担都落在孩子身上,他们自己做任何事,只要大人不在了,他们才会体会到大人的辛苦。
没有大人的世界快乐值会提升很多,但同时恐怖烦恼也会来临。那如果孩子们长大了会怎样,这是不现实的幻想,没有大人,只要大人给孩子建造机会就行了,剩下的靠孩子自己。这样父母会和孩子一起成长!
篇16:美的曙光作者介绍
全文共 400 字
+ 加入清单蒋勋﹙1947年-﹚ 福建长乐人。生于古都西安,成长于宝岛台湾。台北中国文化大学史学系、
艺术研究所毕业。1972年负及法国巴黎大学艺术研究所,1976年返台后,曾任《雄 狮美术》月刊主编,并先后执教于文化、辅仁大学及东海大学美术系系主任。其文笔 清丽流畅,说理明白无碍,兼具感性与理性之美,有小说、散文、艺术史、美学论述作品数十种,并多次举办画展,深获各界好评。
先后执教于文化大学、辅仁大学及东海大学,曾任《雄狮美术》月刊主编,现任《联合文学》社长。当代著名美学家、作家和美术评论家。其知识渊博,闻见极广,文笔清丽流畅,兼具感性与理性之美,著有小说、散文、艺术史、美学论述作品数十种,如《天地有大美》、《美的觉醒》、《美的沉思》、《身体美学》、《破解米开朗基罗》、《汉字书法之美》、《美的曙光》、《孤独六讲》、《生活十讲》、《眼前即是如画的江山》等,这些作品深受海峡两岸读者的喜爱。
[美的曙光读书笔记
篇17:作者:赵趕
全文共 329 字
+ 加入清单没有大人的世界是悲惨的。
世界上没有大人,虽然开心、欢快、自由,但是没有大人,也就没有小孩,所以大人是必不可少的。
世界上没有大人,小孩的世界就应该是荒凉的,没有大人,发明不出文字,也发明不出洗衣机、电视等高科技产品。
如果世界上没有大人,小孩不会做饭,只会吃生的食物,没有熟食。想找远方的朋友,没有交通工具,只能跑很长、很远的路。
如果世界上没有大人,小孩不知道学习,什么也不会,只知道吃了睡,睡了吃。
世界上没有大人,小孩不懂知识,那么,小孩生病就没有人治,生病而死。地震、洪水等自然灾难来临时,小孩也不知道该怎么逃生,也会因此而死去。
世界上没有大人,也就没有家人,小孩子yu难时,没有人在第一时间帮助他。
总之,一句话,没有大人,小孩也不会开心、快乐、健康的成长。
篇18:三、作者简介
全文共 230 字
+ 加入清单王维,唐代诗人。字摩诘。原籍祁(今属山西),其父迁居蒲州(治今山西永济西),遂为河东人。开元(唐玄宗年号,713—741年)进士。累官至给事中。安禄山叛军陷长安时曾受职,乱平后,降为太子中允。后官至尚书右丞,故亦称王右丞。晚年居蓝田辋川,过着亦官亦隐的优游生活。诗与孟浩然齐名,并称“王孟”。前期写过一些以边塞题材的诗篇,但其作品最主要的则为山水诗,通过田园山水的描绘,宣扬隐士生活和佛教禅理;体物精细,状写传神,有独特成就。兼通音乐,工书画。有《王右丞集》。
篇19:作者简介及创作背景
全文共 749 字
+ 加入清单《破窑赋》是北宋大臣吕蒙正的作品。相传此赋是作者为了劝诫太子而创作的。作者以自己从贫苦到富贵的经历,并列举了历史上诸多名人的起伏命运,来说明一种自然循环的人生思想。
吕蒙正(944或946—1011),北宋大臣。字圣功,洛阳(今属河南省)人。公元977年(宋太宗太平兴国二年)丁丑科状元。授将作监丞,通判升州。再著作郎,入值史馆。公元980年(太平兴国五年),拜左补阙,知制诰。后任参知政事。公元988年(端拱元年),拜为宰相。为人质厚宽简,素有重望,以正道自持,遇事敢言。每论时政,有不允者,必不强力推行。与开国元老赵普同在相位,关系极为融洽。公元991年(淳化二年),贬为吏部尚书。两年后复以本官入相。公元995年(至道元年),再度罢相。真宗即位,任命吕蒙正为左仆射。公元1001年(咸平四年),第三次登上相位。后封莱国公,授太子太师。不久,因病辞官,回归故里。卒谥文穆,赠中书令。
创作背景
吕蒙正出身贫寒,深刻体会穷人的苦难,所以读书勤奋、工作勤奋、爱民勤奋。他年轻的时候,曾经和寇准一起在破窑读书,体会了人间冷暖,后来,做了宰相,更体会到人心的宠辱。所以他写了一段《破窑赋》。
《破窑赋》系吕蒙正之《劝世章》,又称《寒窑赋》。由于受传统观影响太深,有人认为吕蒙正的思想过于保守消极,因此吕蒙正的许多文章典籍都已失落,而在《吕文穆公传》中这首破窑赋被看作是吕蒙正的经典之作。相传当初是为教化太子而作此文的。吕蒙正曾三次入相,兼任太子的老师。当时太子(后来的宋真宗)青春年少,目中无人,没有哪个太师敢当面教训太子。吕蒙正决定写一篇文章,来告诫太子。于是写了这篇《破窑赋》。这篇文章,虽然内容短小,但是却包含了无穷智慧,聪明的太子一下子就懂得其中的道理。据说太子读过此文后,一改常态,常虚心向他人请教。