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我不想毕业作文500字

全文共 533 字

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时间在飞速的流逝,这六年来真让我怀念,让我深刻的体会到了什么叫做光阴似箭,日月如梭。我亲爱的同学们,我舍不得你们啊!

还记得我们一年级的时候吗?我们一个个都天真烂漫,有的女生还在哭鼻子,男生在那调皮捣蛋,老师在不停的安慰我们,而其中调皮的淘淘在做恶作剧,到了教室,老师好不容易安慰好了小朋友,淘淘说:“爸爸妈妈不要我们了。”又把我们给弄哭了。中午吃饭的时候,我们一个个还是挺兴奋的,但淘淘又说:“这里的饭菜根本没家里的好吃。”又把我们惹得哇哇大叫。放学的时候,淘淘那淘气的样,扭扭捏捏地说:“明天我们还会来的。”使我们不停的哭,停都停不下来,不停的抽噎,淘淘可真随了他的名字啊!现在想起来,我不禁眼眶湿润了。

还有那一次,琪琪在下楼梯时不小心摔倒了,磕破了皮,流了血,全班同学着急的满头大汗,老师又不在,我们大家用尽全力将琪琪背进了医院。护士姐姐在给琪琪处理伤口时,把琪琪疼的脸色苍白,看到这个样子,我们全班都担心极了,于是,大家都蹲下来给琪琪吹伤口,终于在琪琪苍白的脸上看到了那一丝的笑容。回想起那一次,心里挺激动的,那是我第一次感受到团结的力量!

亲爱的同学们,我将永远不会忘记你们,望你们以后一帆风顺;敬爱的老师,我将铭记您的教诲,我将永远记得您的音容笑貌。再见了!

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篇1:5毕业作文开头高5

全文共 702 字

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最近,发生了太多的事,太多令人烦恼的事,而且一件件都不让您省心。

我从您的话语中可以听出,您累了,您需要好好的休息一下了;您说您想去精神病院呆着,把什么都放下,我感觉到您烦了;您最近总是不断的叹气,我知道,你的心好凉好凉。

“有一种难过叫失望!”这是您当初针对咱们班某一个同学说的。我此刻觉得,这是您对这个班的一个总体评价。“我的一世英名都毁在你们身上了!”这是您当初对咱们班几个同学说的。我此刻觉得,这是您对这个班说的……

您平时出现在咱们面前好像都是面带笑容的,只有极个别时候是乌云密布的。你的这种性格让咱们不像对待其他老师那样恭恭敬敬的,总有点像朋友的那种感觉,嘻嘻哈哈的,失去了那种“敬畏感”,就像您所说的“我微笑,你们大笑,我大笑,你们狂笑。”所以有时候喜欢把您的话当耳旁风,只有吃了亏,才想起您说过。

老师,我希望您有时候严肃那么一丁点。

老师,我非常理解您。想让咱们往东,可咱们偏往西,总是和您唱反调。现在想起来,真是不应该啊。比如:您让班里那几个男生晚上回家,是为了他们安全着想,可他们偏偏不回家,却躲在厕所里闻臭味,我想那滋味一定不怎么好受吧。

最近这些事应该让您很闹心,很没面子吧,以至于情绪这么差,没有给咱们讲课。老师,真是挺对不起您的,就是有时候您的责任心太重了。其实您真的可以不用管这么“宽”,只要尽到班主任应负的责任,做到该做的就行了。何必和咱们生闲气呢?!况且有时候咱们还不领情。

老师,如果咱们女生不惹事的话,是不是会让您省一半的心呢?

老师,我向您保证,我绝对会好好听话,不辜负您的本意,您的期望。

老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为咱们付出。

“桃花潭水深千尺,不及老师育我情。”

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篇2:毕业的一封信

全文共 512 字

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毕业时的我:

很高兴有这样一个机会同你对话,毕业了,心情一定放松了许多吧?快要步入高中,你一定很期待吧?其实吧,这就是时光,辗转之间,你才会知道自己的青春时光已过了一大半。在这大半的时间中,你一定品尝了苦与甜这两种味道,你也一定真正领会了它们的含义吧,放心吧,今后你一定能把握,拿捏得住它们,你已有了此类的经验,我也相,你的前途将充满奇幻。

同你对话,我的心里有种无法形容的感觉,这感觉更不知用何言语形容。也许你会觉得我很幼稚,那是因为你已成熟。说句歇斯底里的话,我是真想成功,是真想跑出你我的边界线,你我都了解,我们共守着一个梦,这梦似远非远,似近非近,它固守在何处,我们无从知晓。也许,这答案要等岁月去把它解开,我们唯一能做的,便是静静的等待,等待……

你心里的那点事只有你我知道,它隐藏在secret ciub,待它重见天日那天,我猜你已成功。这不是一倍两倍的成功,而是几十倍几百倍的成功。

毕业时的我,我真的有许许多多的秘密没有说出,因为我不想说,这不是羞涩的缘故,只是,只是因为你懂我。

梦永远尾随在在我们后面,我们能做的只是等待,静观……

让我们共同守望着它吧!我永远会支持你的,无论你做什么,我都会做你的后盾。

祝你好运!

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篇3:初三毕业离别作文大全

全文共 615 字

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燕子去了,有再来的时候;柳杨枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是啥?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多的日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他没有脚啊,轻轻悄悄的挪动了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便玲玲俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩这面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息中闪过了。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除了徘徊,又剩些什么呢?过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

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篇4:毕业的一封信

全文共 1088 字

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你们好,找工作好多职场都不接受应届大学生,当我是学生的时候我很气愤,气愤那些公司太不仁义了,怕刚毕业的大学生没工作经验什么的,怕公司教会大学生就走掉,怕这怕那,根本不相我们大学生的实力。当我是职业人的时候,我们公司要招人,我给公司的hr建议的是“拒绝招刚毕业的大学生”,理由是公司太小容不下那些“大佛”,公司hr们也频频点头,表示同意。现在站在这个角度给大家分享一下我们hr们的看法。

公司分配的工作很容易学,很容易就做到了,可是将简单的工作往细致做,很多刚毕业的大学生就熬不住了,他们的想法很多,比如:我学了很多东西,让我做这么简单的工作,我是不是屈才了,还比如:这破公司根本就没前途,就那点事儿还让我们这些大学生来做,根本不是我喜欢的工作,不做也罢,等等一些,然后表现的特别自傲,情绪很失落,没有工作热情,各位,在你们刚刚开始有这些情绪表现的时候可知公司hr已经开始找别人来替换你的工作了,当经过别的途径知道自己该上进的时候,对不起,已经有适合的人来接替的工作了,这样公司也有损失,你这两天的工作没有效率,接替你的人又不能很快进入状态,学弟学妹们,这样的情况公司还会招刚毕业的大学生来吗?公司又都是小公司,这样损失下去是会over的,那归根结底,公司不接受刚毕业的大学生的原因就是职业素养,工作热情,还有一个创意的点子,并不是因为你储备的知识有多少,其实正真的知识是从工作中学到的,在学校学到的东西只是个片面。

建议学弟学妹们,刚毕业去一二线城市实习,一二线城市的执行力很强,公司都是大公司,培训做的很到位,刚毕业留在家里找工作,只会让你越来越颓废,因为家里的公司都是小公司,没有实力为你们做培训,家里的公司也不愿意为你们供学费。另外应聘工作的时候先了解清楚你所应聘的公司的制度怎么样,发展空间怎么样,业务都有哪些,了解清除这些就开始分析你自己的长处,面试的时候尽量放松,不要说跟你面试工作无关的事情,面试官问起就淡淡的一句话结束,要知道面试官对你的私事根本不感兴趣,他只是看你紧张随便问问而已,面试官一般都会问你对公司了解过后有什么意见或建议的时候,尽量承认公司的成功之处,不要有什么建议或建议,因为公司能够发展到现在一定是有实力的,不是你一个刚毕业的大学生所能建议的,面试官这样问你只是在试探你是不是那种自我清高又自恋的人,等等类似,总之,刚刚毕业的你们面对职场时,谦虚一些,但不是软弱,勤快一些,但不是蛮干,机灵一些,但不是小聪明,多学习一些沟通技巧,多学习一些职业素养,学会真诚的微笑,你的职场命运不会很差。

只是一些个人见解,希望对你有帮助!

祝少走弯路!

丑小鸭的漂流

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篇5:作文高三又一次的毕业季

全文共 830 字

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紧张又刺激的高考终于结束了,那一刻,我们是放松的,因为不用再每天早起,再与时间赛跑了。

最后一堂考试结束后,我和同学们回到了自己的班级里,因为今天早自习的时候,班主任有特意地交代我们每一个同学,考试完后还要回到自己的教室。到了教室前门口就发现班主任已经在教室里等待着我们,看到老师站在讲台上,好像有了不一样的感觉。那时的感觉,已经没有昔日里的惧怕,更多的是不舍。老师的脸上也没有昔日里的那份严肃,她看着我们每一位同学,眼神里充满的是温柔和不舍。

老师开始在讲台上发言,她告诉我们说:“天底下没有不散的宴席,我们现在我们暂时的别离,只是为了换来我们下次更好的相遇。老师是第一次当班主任,会有很多犯错的时候,如果有没做的好的地方,希望同学们可以谅解老师。”说完这句话,她站在讲台上鞠了一躬,瞬间让很多同学的眼泪夺眶而出。然后他让每个同学都站在讲台上与同学们道别,让其他同学能够最后记住你。

看着一张张熟悉的脸盘,回忆起我们初见时的模样,当时的我们都是羞涩的,连互相说话都觉得害羞,经历了三年时间的陪伴,我们彼此熟悉了解。面临分离的我们,每个同学脸上都被泪水打湿了,站在讲台上讲话的同学,我根本不知道他们讲了一些什么内容,只是把他们最后的样子深深地记在脑海中。轮到我的时候,我真的不知道该讲一些什么,忍住要哭泣的冲动,艰难地将我的名字将自己的名字说出了口。现在回想,觉得有一些后悔,我应该好好地介绍自己,给同学和老师留下最后的好印象,可惜现在后悔已经来不及了。

每个人介绍完自己后,班长提议全班齐唱一首歌,就这样班上响起了我们的歌声,“开始的开始我们都孩子,最后的最后渴望变成天使。”越唱夹杂在歌声里的哭泣声就越重。听着这样的声音,让我不由得想,什么时候我们会再见面,在我们再见面的时候又是否能认出对方。这两个问题很伤感,但在那一刻,这两个问题一直就围绕在我的脑海中。

结束后,我在校园里独自一人逛了那些我高中三年经常去的地方,这些地方都有属于我的回忆,我想让自己再回想一遍。

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篇6:四开展最美基层高校毕业生学习宣传活动心得

全文共 820 字

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“我是农民的孩子,让乡亲们富起来,是我的梦想。”追着这一梦想,杨媚2005年不顾父母反对报考了四川农业大学农村区域发展专业。毕业后,她又到了重庆市荣昌区最边远的乡镇之一——吴家镇双流村做起了村官,一头扎进“土堆堆”里,想着“要让乡亲们尽快富起来”。

她走村串户,对全村情况进行了详细调查,萌发了建蔬菜大棚、发展规模化蔬菜种植的想法。但村民对这一想法多是观望和迟疑。于是,杨媚把自己的嫁妆和计划装修新房的13万元拿了出来,流转土地6亩,建设了8个标准化蔬菜大棚。没钱请工人,她就自己耕地、育苗、栽种、施肥、采摘,还在大棚旁搭了一个不到30平方米的窝棚。因窝棚不通电、不通水,冬天棉被湿冷,夏天又像在蒸桑拿。

那段时间,杨媚早上天不亮就起床干活,夜里两点还打着手电筒在大棚里摘黄瓜是常有的事。“日子特别苦,但想到能带动群众富起来,自己感觉很充实,一咬牙也就这样挺过来了。”一年后,村民的黄瓜才刚刚种下去,杨媚种的黄瓜已经开始采收,批发价卖到3元多一斤。

“村官的黄瓜卖了!”这下全村炸开了锅,来看“稀奇”的村民络绎不绝。不少村民问,“杨村官,这是什么品种”“这么早就卖了!现在价格好哟”……在杨媚的示范带动下,2013年,50余户村民陆续建起了近100亩蔬菜大棚,当年实现经济收益150万元。

如今,双流村有100余户村民建立起了600余亩蔬菜大棚,成为远近闻名的蔬菜村,村民年人均可支配收入达18500多元,越来越多的外出务工人员纷纷返回双流村就业创业。

同样是大学生村官,同样为了带动村民致富,内蒙古自治区兴安盟科右前旗科尔沁镇人民政府派驻远新村干部齐晓景,把自己炼成了行走在田间地头的农业“大咖”——先是学习食用菌栽培接种技术,尝试草莓种植,并组建展翼农民种植专业合作社;后又聚焦城郊型旅游农业,发展家庭农场,开办电子商务,把农民的黏豆包、笨鸡蛋等产品直接配餐到户,带动了100多户农民年均增收两万元以上。在不少村民眼里,齐晓景就是农民的“财神”。

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篇7:毕业生家长给老师的一封信

全文共 1014 字

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尊敬的高坪中学高三2班的老师们:

你们好!

我是你们班邓龙泉学生的家长,写这封的目的是为了感谢你们对我孩子的培养。

今年高考邓龙泉考了611分的高分,作为家长,我和邓龙泉他妈妈特别开心,在此向高三2班全体老师们致以诚挚的问候和衷心的感谢,是你们三年来一直坚持不懈努力、激励帮助邓龙泉同学克服困难、战胜自我,最终取得高考优异的成绩。

记得三年前,我儿子邓龙泉同学中考522分,就读于高坪中学,当时他正处在中考失误、心情郁闷的人生低谷中。三年来,是你们艰辛的付出和精心培育,使他自信地面对人生,是你们爱岗敬业、坚持因人施教的方法,积极努力探索,使邓龙泉同学不仅学到了书本知识,还培养了在逆境中不甘落后,不怕困难,自主学习,勇于进取的精神,最终使这面小小的风帆能一次一次地经受住风浪的考验,驶向成功的彼岸。

刚进入高一时,我的孩子在一段时间内没有适应新的学习环境反而跟着同学疯玩,是班主任苏老师将他这棵成长的小树苗纠正过来。在苏老师的一次又一次激励下,在高二时便取得得到了良好成绩,但是因为出身农村,在英语学习中遇到了巨大的困难,甚至滑向了不及格。这时,班主任苏斌老师及时向英语赵莹老师了解情况,并与我们共同帮助他走出了困境,实现了英语成绩的飞跃。细心的苏老师也发现他的语文基础不牢,在题型变化后,屡次出现了不及格的现象,为了提高他的语文成绩对他进行了针对地训练。

进入高三学习的关键期,数学左向阳老师专门找题训练他、英语赵莹老师每天监督他、物理杨灿老师常常对他解题方法进行单独点评、还有化学张金碧老师、生物唐荣辉老师都给邓龙泉同学作了学习方法的指导和温馨的关怀,作为家长,我们也从孩子的成长中,感受到老师们对孩子的辛劳付出和谆谆教诲。

高考不同于其他的考试,它关系到孩子未来的发展方向。因为老师们的努力,邓龙泉在他人生重要的考试中,取得了超重本线100分的好成绩,这是以前我们不敢奢望的。凝视这令人喜悦的成绩,我想感谢高三二班所有任课的教师,感谢你们对我孩子的关心和指导,你们没有辜负家长对你们的期望。对于一名普通的学生家长,能在孩子成长的关键时候遇到像你们这样负责、优秀的老师,是我们全家的幸运。我们为自己的孩子能遇上这样的好老师而感到高兴和自豪。

老师们,是你们的辛劳和汗水,让我的孩子在六月的苍穹中展翅翱翔,搏击长空,傲笑考场!无论我的孩子今后身处何处,从事何种职业,他都会永远铭记老师们给他的教育之恩,铭记高坪中学这片培育的热土。

此致

敬礼

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篇8:毕业作文

全文共 813 字

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光阴飞逝,眼三年的初中生涯即将结束。回顾自己走过的路,畅想憧憬的未来,心中那个“绿色”的理想,真正能实现吗?心中油然而是……

记的刚上初三时,觉的初三的生活既是紧张又是繁忙,从早到晚,忙个不停;初三是灰色的一年,初三没有阳光,只有硝烟弥漫,我们只能在这样的战场中好好地发挥一番。

早上,才5点多,闹钟就开始拼命地叫唤“懒虫,起床,懒虫,起床……”一遍又一遍在耳边鸣起!“无奈啊,初三了”!到了学校后,一天紧张的学习又开始了,语文、物理、数学——简直是五花八门。“铃”——晚上的第二节自习已经上完了,我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门,他们可以回家了,而我们……“无奈啊,初三了!”又是一句慨叹。

好不容易过完了一天,今天才刚上第一节课,就被化学老师领到实验室去了:“今天由你们自己来做关于氢氧化钠和硫酸铜……”化学老师一惯的声音响起。看!话音刚落,同学们就开始了实验,待到下课铃打响后,我们又纷纷进入了教室,准备着下一节数学课……不过,偶尔也会放松放松,这不,在那边宽阔的操场上,一些男同学正激烈地进行着篮球比赛呢!所以我不得不说初三是富有情趣的!

为了迎接即将到来的中考,每个同学都忙的像热锅上的蚂蚁,正是由于这样,同学们之间竞争也越来越激烈,越来越残酷了,这就是所谓的挑战,生活的路处处布满荆棘,面对着短暂的时间,面对着父母的那堵高墙,面对着一张张试卷,面对着一个个锋利刺骨的分数,自己的担子不觉地重了起来,初中已三年了,关键就在此一搏,三年的劳累,三年的成果,三年的心血全都是为了两个字——中考。

回眸过去,一个个寒冷的冬天,凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸,一个个炎热的夏天,在酷日下赶来上学,任凭着风雨的摆弄,还是熬过去了。难道只剩下这短短的几十来天就不能再努力吗?理想之梦,橄榄之梦,是我所希望的,是我所期待的。

“人生能有几回搏,此时不搏何时搏?”初中生活已随烟而逝,但充满希望的明天会更加绚丽多彩,努力奋斗吧!明天会更好!

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篇9:毕业咏叹调作文600字

全文共 643 字

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匆匆三年,我的初中生涯将要画上了一个句号。

在这最后冲刺的几个月,时间仿佛插上了翅膀,加快了脚步,一天里不知不觉八节课就过去了。

新的一天,屋外漆黑如墨,五点半闹钟准时把我唤醒。我捻亮手电筒,躲在被窝里温书,但始终抵不过困意,时不时地偷眯了一会儿。

每天都舍不得那暖暖的被窝,离开它的确是毅力的考验!

清晨踏入教室,定能看见同学们捧着课本全神贯注地默着读着,临考的紧张气氛已充斥到这里的每个角落……剩下的时间多乎哉?不多也!

午休的时候,寄午的同学也不用老师的监督,都自觉地静静地坐在座位看书,就连平日里爱捣乱的同学也变得安分守己了。

毕业季来了,上次帮学长们布置中考考场,仿佛还在昨日;而现在就要轮到学弟们为我们布置了。难道这真是“铁打的营盘流水的兵”?

回想英语老师的口头禅“书本合上,现在开始小测”,往日感觉是一个“噩梦”,但如今的我多希望这个梦不要醒来……每天英语科代表的那句“放学别走,桌子转过来默写”,可能会成为我们班的一道无法忘怀的风景!

毕业了!大伙很快就要各奔前程。在紧张学习中的我们难免滋生了一种恐惧:我们怕的不是六月后的成绩单,而是面对父母那失望的眼神;我们怕的不是榜上是否有名,而是不能与自己的朋友一起考上同一所高中;我们怕的不是毕业后的分离,而是以后是否再也无缘相见……

就几个月后,不知大家是否还能以那一张熟悉的面孔出现在同一教室?何时才能开办我们九三班的第一次同学会?也许下一个冬天,也许还要十年……离别之际没说再见,你们是否也是阵阵心酸?

转身心底一片寂寥,不敢想不敢问……

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篇10:毕业了

全文共 606 字

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张愉扬

我重重地在本子上写下这个题目,心绪却没有随着墨水的扩散而起伏不安。这个下午,我就这样平静地看着一簇一簇的人来了又走,平静地递出手中的一张一张的志愿核对单。

即使我知道,有些人,我注定不能再相见。

毕业证鲜红的封皮在冷白的光下显得有些无力,却又像极了十几天前在这里昂扬地跳动着的一颗颗炽热的心。

回忆裹挟了三年的全部情感,汹涌着向我袭来。我会记得,初一的第一次展示班会,我们怀着稚嫩而敬畏的心,在会议室里练了一遍又一遍。我会记得,初一的社会实践,我们抱着厚厚的一沓调查问卷,站在了一个个陌生人的面前。我会记得,初二的团队跑,我们听到成绩后的满怀自信与欣喜若狂。我会记得,初二的英语艺术节,我们在艺术楼旁边的小花园等待节目审核时的一遍遍练习与焦灼不安。我会记得,初三的一次次宣誓,我们喊出的笃定与自信。我会记得,中考后查成绩刷不出网站时的坐立不安却又暗暗期待。

我们交上了钥匙与遥控器,最后一次扫净了这间教室,擦净了这块黑板。很快,就会有人像我们当初一样,激动地打开门,清点桌椅,换掉窗户上贴着的字样。他们也会在这里上晚自习,也会抱怨那怎么也写不完的作业,累了也可以抬头看一眼窗外闪烁的霓虹灯。有一批老师还会留下,继续说着“上一届,他们……”。一切本没有太大改变,不过是我们都失去了在乾元楼上的一点空间,失去了存放回忆的地方。

我们终究留不住回忆,那就放开脚步坚定向前吧,毕竟生活可爱,未来可期。

我坚定地跨出了这间教室。

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篇11:毕业随想曲作文1000字

全文共 988 字

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朦胧的春天到了,吮吸其美好后,掀开夏的帘子,毕业曲的前奏已响起。茫然地隐约能看到属于自己的那道曙光。

——题记

“亲爱的旅客,列车即将到站,请做好准备下车。”初中的列车已快到站了,初中的旅程也随之结束。春天在花开声中苏醒,小草感触到空气中声玹的震动,扬起笑脸接受春的洗礼。跟上春天的步伐,很快,就会迎来夏天的热情。在那时,我们将让自己美好的初中印迹烙在温暖的阳光中,伴随清雅的荷花香,蔓延在这美丽人间。

初中三年的学习生活,有喜有悲,有欢有忧,可以说是尝遍了每一种滋味。打开记忆的窗户,父母的关爱照顾、老师的循循善诱、同学的欢声笑语,以及每一个浓郁的学习氛围都历历在目。尽管时光在流逝,可这些美好回忆不会随它而销声匿迹,它们会编织成一道绚丽多彩的彩虹,挂在我们的理想天空上。

操场上收藏了我们多少欢声与笑语。徐徐微风吹过,桂花香弥漫四周,我们一起跑步,你们如风一般快的步伐让我羡慕。休息过后的散步,我们畅谈趣事,抛开沉重的学习压力,笑得不亦乐乎,有时甚至进入忘我的境界,直到天边的晚霞吸引住我们,这才知道该回宿舍了。美丽的操场,和谐的我们,这是一段永恒的友谊回忆。

教室里演绎着多少动人的故事。同学有困难,大家热情帮助,团结的集体生活让我感到无比幸福。我们在你追我赶的学习竞争中共同进步。温暖的真诚与爱心紧紧地围绕在我们身边,那一叠厚厚的书记载着我们曾经的追求与欢乐。每一位同学都是集体的一份子,我们在这短暂的三年岁月里,一起努力书写珍贵的故事。温馨的教室,团结的我们,这是一段至善的集体回忆。

走在绿荫小道上,曾经老师的每一句话、每一个笑脸,都仿佛能地听见和看见。我们幸运地成为绿叶呵护下的花朵,我们快乐成长,感谢老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”无私的奉献精神,我们将难以忘怀。

或许我们这一路走来是很苦很累,但只因为我们喜欢那曲线的美,所以就算暴雨打湿了我们的心灵,狂风吹散我们的执着,再多的痛苦也会被愉悦的回忆所遮盖,只要我们愿意,留下的都是美好的。

我们就要毕业了,让我们坚信:在人生的道路上,这只是一个中转站,未来还有更多的挑战在等着我们。我们应学会珍惜彼此创造的财富,是金子总会发光,做最真的自己。

毕业的乐声响起,花香依在。自由的鸟儿在蔚蓝广阔的天空飞翔着,跟随风的脚步,触动生命的琴弦,感受惬意风景,让我们带上彼此的祝福,一起快乐出发。曙光就在前方,我期待,我幸福……

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篇12:2024最美基层高校毕业生观后感或个人感悟

全文共 762 字

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暑假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。从八月一日到八月七日,一个七天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他,为什么要天天锻炼,他告诉我说,这是必须的,如果不天天锻炼的话,就永远走不动了。他还告诉我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩13.4岁就开始吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙,要健健康康的成长。听了这些话,我受益匪浅。

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篇13:致自己毕业的一封信

全文共 445 字

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亲爱的自己

我希望自己看到这封的时候,不希望自己重新来过,会对自己这样说:“大学四年,我来过,我无悔,我感谢,我快乐。

很多已经毕业的人会这样告诫现在的我们:“好好学,或能多学点就多学点。”总之多数是后悔,希望重新来过。

毕业后的我已经掌握充足的理论知识,有一些基本的理论实践,有较大的社交圈。对于理论知识,在大学期间度过5-7本英语的原版著作,具有扎实的英语知识,了解一些国际贸易的相关知识。涉猎其他学科的知识,了解外国的风土人情;对于理论实践,有过多次实习的经验,能一毕业就能很好的融入社会,适应社会复杂的生活;对于社交圈,平时在学校多参加一些活动,不仅锻炼了自己的能力,同时也交到了很多的朋友,平时已经与社会上的一些有志之士结交。

此时自己已经具备了独立的能力,有了自己独立的见解,不在是刚入大学的那个呆萌的自己了。以前在学校所付出的努力,现在全都变成了宝贵的财富。我开始努力的工作,面对现实,勇敢的面对现实,坦然的面对现实。每天快乐的生活,每天都感到很幸福。

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20__年__月__日

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篇14:初中600字毕业日记

全文共 640 字

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我是一名中学生了!来到新的学校,同学大部分都不认识,老师也换了,不过我还是很高兴,因为初中学习开始啦!

走进新学校大门,给我一种感觉:太大了。以后我在这个学校一定好好学习!

在中学,学习科目增多了。除了小学的主课语文数学外,有增加了英语。地理。历史。政治。生物等课程。真有点应接不暇。学习科目增多了,学习负担更是重了。每门课都有邀请记住的内容,作业也由写1个小时增加到写2。3个小时。

在中学,老师对同学管的少,都是靠自己的自觉性,说明在中学对自己自主管理要求高了。

在班里,有许多张陌生的面孔,不过同学都很友好,都主动自我介绍。老是也不错。很认真的教我们学知识,就是每天1门课做多只上二节,学习的内容很多。

初中的学习气氛是很紧张的,因为初中学习是人生的一个新起点。认真的在初中学习3年,考入重点高中县一中,这是每一个初中生初中三年的心愿。

我发现同学的自觉性很高。下了课同学们有的还在认真学习。是啊!老师教给我们学习方法不练是不行的,事业只有认真刻苦学习才可以考出一个好成绩。

我还要尽快与同学打好关系,敞开自己的闭锁心理认识更多的好朋友。如果你有了困难同学都会帮助你。在学习上有了问题,向同学请教同学就会帮助你,而且我要保持一颗宽容的心,朋友之间闹矛盾,主动和好。

在初中学的知识比小学的难了。大部分都靠自己独立思考才可以做出来。背的知识内容比以前多了一倍多呢!而且要多看书,从书中探索秘密,获得知识,提高能力,悟出做人的道理,还能提高修养。

总之,初中是人生的一个新起点,我一定要好好学习!

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篇15:毕业的一封信

全文共 878 字

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亲爱的程老师:

您好!在丰富多彩的小学生活中,充满了酸甜苦辣咸。有赢得胜利时的喜悦,有考试考砸的悲伤;有同学相聚时的快乐,也有离别时的不舍……

在记忆的海洋里,令我印象最深刻的事情就是您把我推荐到校篮球队,从那时起,我的生活开启了新的一页。那是四年级的一个大课间,我正在队伍里和同学们一起跑操,可就在这时,我的耳边传来了对话声,当时李老师问:“你们班有谁能吃苦,我们开始创建男篮,可现在人数不够。”这时只听到您说:“刘宇针这个孩子最能吃苦,而且学习成绩很好,让他去吧。”顿时我的心里不免有些激动,脚下的步子更带劲了。进了篮球队,我就一直努力训练,无论严寒还是酷暑,从不缺勤。如果有不对的地方我就会进行反省,所以我的球技越来越好,常常受到教练的夸奖。到现在为止,我们男篮屡创佳绩,获了一个又一个奖项,我永远忘不了您对我的任,我由衷地说一声:“谢谢您,程老师!”

可到了五年级,我的语文成绩逐渐下滑,心里很是着急,心想是不是因为打篮球而耽误了学习,就写了一份退队申请书,把它交给您,您看了之后,一边把退队申请书还给我,一边笑着对我说:“会打球的孩子都是聪明的孩子,现在写这个为时过早,赶快回去复习吧。”听了这句话,我的心里充满了能量,心里默默地暗示自己:“加油,这次一定要考好!”有了您的鼓励和帮助,我的成绩又追了回来。程老师,我很感谢您,是您给了我勇气,让我有了努力学习的动力。

临近毕业,我们又被疫情困在家中,同学们在家里不能明确学习的目标赶不上进度,您为了防止这些事情的发生,每天都会开启网络直播,带领大家一起学习,为了帮我们修改作文,您加了同学们的微信,为的是能更好地提高效率,让同学们能更方便地向老师提问,在我的心中,您就是最好的老师。

时光如梭,岁月如箭,眨眼间,我们从一个懵懂的小孩子变成了一个个即将走出校门的毕业生,这些都是您在背后默默付出的成果。

如果有一个可以实现愿望的机器,那我只会许一个愿望—希望您永远是我的班主任,在我失落的时候鼓励我,赢得比赛时夸奖我,骄傲的时候勉励我,做错事的时候教育我。

祝您工作顺利,幸福安康。

您的学生__

__年__月4日

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篇16:给老师的一封毕业信600字

全文共 838 字

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尊敬的老师

您好

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求,深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大的、无私的;大海是广阔而又壮丽的。可谁能又告诉我在这世界上三者集于一身的那又是谁呢?在这里,我告诉你那就是——辛勤的人民教师。

是的,在圣洁无比的教坛上,教师的爱是理性的太阳,照耀着大地,照耀着人群;教师的爱是感情的江河,浇灌着满园的桃李,滋润着各位学子;教师的爱使世界延续,使人类长存!在我的理解当中,教师的爱是无微不至的关心;是一种责无旁贷的责任;是母亲的升华;是知识,情感交融是奉献!

上课以后,教师里只有您那清晰和蔼的声音和同学们充满自的回答声。下课了,是你关心体贴学生的温情话。您就是这样抱着“认认真真做事,踏踏实实做人,不甘落后,永远向前”的人生态度,把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起,并为之不倦的学习,勇敢地创新,为之倾倒热情,挥洒热血。

老师,我想对您说:“生活中,您不经意的微笑,不经意的教导,是大家的心情顿时“面朝大海,春暖花开”。您让人们互相理解,互相帮助。枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点苍穹,使天空苍远而不空乏;而您像阳光装点人生,使人生不娇弱而变得美丽。

老师,您的微笑让我豁然开朗,所以我感谢您。

老师,您的包容让我找回了自信,所以我感谢您。

老师,您的慷慨让我善良,所以我感谢您。

老师,您的慈爱让我温馨,所以我感谢您。

“老师,谢谢您”是您贯穿我整个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充满感激,而这感谢愿于您——我最敬爱的老师

老师,您是我生活中的指路明灯,指导我正确的方向。老师,您知道吗?您对我的影响很大,我想大声对您说:“老师,您对我真的很重要。”

老师,是您教会了我怎样来计算圆的面积,是您教会了我怎样来解决生活中的数学题,是您教会了我怎样来运用方程,是您教会了我……

老师,最后,我想对您说:“是您点缀着我的人生,使我的更加的光彩夺目。谢谢您对我的培养,我会记住您。”

祝您青春常在

您的学生:某某

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篇17:毕业的一封信

全文共 771 字

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亲爱的同学们:

不觉间,新的学期伴随着秋风已悄然到来。在这学期伊始,我想和大家探讨一下有关生命的话题。

大家都知道,每一个生命的诞生都是一个奇迹,因此每个生命都是珍贵的。可实际上我们懂得珍惜吗?答案是否定的。

我清晰地记得四年级时发生的一件事,就是一个力证。那一天上午,老师向我们假设了一个问题;家住高楼的你,如果家中着火了,楼梯已无出路,你会如何逃离现场?有一同学建议说:可以像电视里一样,把伞当作降落伞从楼上跳下来。说者无心,听者却有意。中午老师还没有来时,一个很早来校的同学突发奇想,按照课上同学所说准备试试高空降落。于是他叫同学帮他找伞,无奈是大晴天,哪来伞呢?这位同学异想天开,他把自己的外衣脱下,披在肩上权当降落伞,接着爬上二楼的扶梯,于是纵身往下一跳……

这是勇敢的一种表现吗?当然不是。虽然这位同学“吉星高照”,那次降落毫发未损,但把老师和同学们吓坏了。要是那天头朝地怎么办,要是腿脚摔折了,手臂摔断了怎么办?到时他自己吃了苦头不说,还要连累学校和老师啊!

纵观当今的校园,还有许多同学盲目地模仿电视里或书本上的危险动作,不时听到同学在课间小打小闹,有时还会把伙伴弄伤了,严重的可能有生命危险。虽然他们可能是在玩耍,出现这样那样的事是无意的,可事情就偏偏会发生在无意之中啊!

同学们,家长把我们送进学校是让我们读书的,是为了让我们增长知识、顺利成长的。如果我上面所说的事经常发生在校园里,甚至是你我身边,你说家长们怎么会心安,老师们怎么会放心?所以,为了爸妈,为了老师,为了自己,我们都要关爱自己的生命。

你或许会问:怎样做才算是关爱生命呢?那让我告诉你吧,其实关爱生命并不需要什么大举措,只要我们遵守校纪校规,遵守《小学生日常行为规范》,不做危险动作。那么,平安就常伴我们左右,我们所处的校园就是平安校园!

最后,祝大家在学校里愉快、平安!

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篇18:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 716 字

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可爱的小女孩:

你好!

读了《圣诞老人的礼物》这篇课文之后,读出了你对妈妈的一片孝心,所以我决定给你写这封。听说你快要幼儿园毕业了,提前祝你幼儿园毕业快乐。

这篇课文主要讲了:你的妈妈因为生病了,掉光了头发,圣诞节来临前,你在为妈妈买药的途中看见一顶假发,你想买假发送给因为生病而掉光头发的妈妈,但是你没有那么多钱,所以你拼了命的赚钱,在圣诞节的前一天,你拿着辛苦赚来的钱和采的野蜂蜜再次来到商店却被大胡子老板告知那顶假发还是卖掉了,你非常伤心回到家,在第二天早上也就是圣诞节当天你收到了一个包裹,包裹里装着那顶假发,里面有一张纸条写着:你有一颗纯洁的心,这是送给你妈妈的礼物,也是送给你的礼物。落款署名是:圣诞老人。

小女孩我真想对你说:我把你的故事和自己平时的做法进行了对比,反思后我感到很惭愧。在生活上,我只知道享受爸爸妈妈给我的关爱,却从来没想过要对他们做什么,一直都是衣来伸手、饭来张口,而同样花季年龄本应在父母怀里撒娇的你,却为了给生病的妈妈一个礼物而历尽艰辛却还无怨由,你是我的榜样,你的孝心感动了千千万万的读者,我以后一定要改掉坏习惯,帮助爸爸妈妈做力所能及的家务活,做一个懂事、孝顺、感恩的好孩子

祝身体健康,天天开心!

一位普通的读者:__

20__年4月24日

★给幼儿园毕业孩子的一封信★ ★ A letter to a kindergarten graduated ★

★★ 毕业给母校的一封信 ★★ ★★ Graduation to a letter to his alma mater ★★

★给老师的一封毕业信600字★

★ A graduation letter to the teacher 600 words

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篇19:小学毕业的一封信

全文共 406 字

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亲爱的母校:

我们毕业了!

在你的怀抱,我们已经度过了六年的小学生涯,我已经舍不得你那温暖的怀抱。

回想起那一个个小学时光的记忆,眼泪就洋溢在眼眶里。我舍不得这里的一草一木,我舍不得这里的回忆,我舍不得这里的老师,我舍不得这里的快乐和悲伤。千言万语总是一句话:“母校,我舍不得离开这里!”

踏进这美丽的校园,才发现母校您是那么的美丽。校门、大堂、操场、跑道、食堂、后花园、快乐园地、教室......是那么的迷人,难怪我离不开这里。母校,你知道吗?在校门有我那小小的背影;在大堂有我演讲时的严肃、舞蹈时的柔姿;在操场有我做操的英姿;在跑道有我挥洒的汗水;在食堂有我那叽里呱啦要吃饭的回忆;在后花园有我在文学社记录的花草树木;在快乐园地,有我那荡秋千时的快乐;在教室有我那管理的课堂、同学的追逐打闹、课堂的朗声、举手发言的胆量。一切都是那么的美丽让我不舍得离开母校。

六年的小学生涯就在今天画上了圆满的句号,望母校能越办越红火

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篇20:如果我初中毕业了作文500字

全文共 515 字

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即将离别,那些关心我的同桌和我的美好回忆,那些睡在我上铺打呼噜的好兄弟,都在此刻渐渐清晰。很多时候,我们会对自己的记忆产生怀疑,怀疑这些美好事情是否真的在我们的生命里出现过。

夜晚的风变得凉爽,临行的同学大概都是久久不能入睡。躺在床上,他们望着自己打包的行李——明天就要离开了。记忆的大门一旦打开便一发不可收拾,那便是属于我们时代的故事。时光的年轮转到今天,不知道今后在同样的宿舍屋檐下会发生怎样的故事。

田径场上,野草还在疯狂的生长,那是暑假过后才能有的。这样的雨季里,我再次踏草而行。脚下的路,还是从前的路吗?体育馆内,我们在一起流过汗水,响彻过我们的笑声。飞逝的岁月,无悔的青春,篮球场上的伙伴们,不知道今后将在何方。再美好的未来,无法代替那些月朗星稀的夜晚。

课桌里,那些鲜活的课本却如此凄惨。我清楚地知道它曾是我们不喜欢的书籍,因为它们是我快乐路上的小雨和阴云。书也有生命啊!当它们再次落到我熟悉的手上时,我却只能轻叹一句:无可奈何花落去。

微风再次吹皱了校园,“鱼戏莲叶间,”同学一个个走向走廊。空荡荡的教室,苦望的身影,幕幕景象,涟涟泪水。

再回头看看那池畔清柳,那灯光下依稀的宿舍楼,那怀盘狼藉的散伙饭——再见了,初中三年。

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