与秋相伴作文【汇编20篇】

当我们迈开成长的步伐时，我们便会得到来自父母的爱，老师的爱，同学的爱，这些爱就像血液融进骨子里，永生难忘。

爱，来自父母。可曾记得，当你还不大的时候，是谁牵着你的手，一步步踏上了门前的台阶？你是否还记得，当你正在睡梦中时，是谁半夜轻轻推开你的房门，蹑手蹑脚地为你盖上被子？你是否还记得，当你生病的时候，是谁日夜不停地守候在你身边，神色憔悴？答案只有一个，那就是父母。父母是伟大的，他们为你的成长倾注的汗血是你一辈子也无法报答的，无法偿还的。我懂了，这种爱就是亲情。

爱，来自同学。生活在学校，哪能没同学？同学们仿佛是继父母之后与你较为亲近的人吧。而且同学之间讲究的是情义。还记得小时候，有一次和几个同学在一起踢球，不小心将教室的玻璃给打碎了，那是何等漂亮的一脚凌空飞射，却瞬时转为哭泣，老师只找了我一个人，毕竟是我打坏的，理应承担责任，而那帮小伙伴却站出来了，向老师说：“玻璃是我们打碎的，我们愿意一起赔偿。”那时的他们神情严肃，而我却哭了，是感动。我懂了这种爱就是友情。

爱，来自老师。老师永远是我们成长路上最值得感恩的人。是老师，教我们做人的道理，是老师，教给我们丰富的知识和正确的学习方法，指引着我们人生道路的方向。老师的爱是无形的，我看惟有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪如干”最能准确地形容他们。我懂了，这种是师生情。

成长路上的爱如泉水滋润你干渴的心田，如阳光温暖你冰冷的水，如雷如电，激励着你奋发向前。

我感谢他们，感谢成长路上，有爱相伴。

光阴似箭，小学六年转瞬已逝。六年的学习生活，您一路相伴，点点滴滴，历历在目，感激之情不禁油然而生。

当我筋疲力尽时，您走过来拉着我的手一同前行；当我迷失在黑暗中，您不离不弃，您用光明驱走了我心中的黑暗；当我遇到挫折时，您的一言一行让我有了重新站起来的力量。如果没有您的相伴，我不知自己是否能在黑暗中找到光明；是否能在遇到挫折时站起来。

六年里，因为您的相伴，传授了我许许多多的的知识，给予了我许许多多的的快乐，享受了许许多多的的温暖，让我在快乐中健康成长。

记得当我作业不会做的时候，您是那么地耐心，一遍又一遍地讲解给我听，当我还是云里雾里的时候，您仍旧不厌其烦，运用各种不同的方式来讲解给我听，直到我说：“我懂了。”您才肯罢手，还不忘对我说：“要多看，多思考，多练习。”

每当天气转冷时，您常常用不容商量的语气让我添衣服。因为我是住校生您常常问我晚上睡觉冷不冷，要注意添衣服脱衣服，千万不要感冒了，一句句温暖的话语常常温暖着我的心头。

转眼间六年的时光已经结束了，真的感谢您的陪伴，因为有您的陪伴让我活得更自信，更快乐，更精彩。我会永远记住您—班主任汪杏珍老师。

唐诗、宋词、元曲、明清小说，无疑是古代艺术的巅峰代表，是中华文明的瑰宝。古诗文就是中国文化史上的一道亮丽的风景，也是博大精深的古代文化宝库中最有意境的美文。

爱读古诗文，因为它虽短小但内容丰富，寥寥几行字却勾勒出一幅美景，一篇写实，一怀愁绪，一丝喜悦；爱读古诗文因为它韵味无穷，平平仄仄、仄仄平平，琅琅上口；爱读古诗文，还因为它或清新脱俗，或豪放洒脱，或婉约动人，千姿百态，文中极品。

还记得幼时牙牙学语时，跟大字不识几个的“文盲”爷爷在庭院纳凉，看着皎洁的月亮，爷爷便低声吟出“举头望明月，低头思故乡”，我便跟着溜唱，后来又跟大哥大姐学“鹅鹅鹅，曲项向天歌”“白日依山尽，黄河入海流”“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”……后来上小学了，学校举行古诗文背诵比赛，那时候虽不能尽然理解诗里面的美，但“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，自此进入了诗的殿堂。

喜欢李清照的婉约“莫道不销，帘卷西风，人比黄花瘦”情真意切，思意绝美“却道海棠依旧，知否？知否？应是绿肥红瘦”伤春惜花，用语精妙，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”重叠的词句美致！

当我遭遇挫折时，我安慰自己“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；当我懈怠畏难时，我激励自己“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙使得金”；当我成功时，我又会提醒自己“逆水行舟，不进则退”，“欲穷千里目，更上一层楼”。

我把王国维的治学三境界作为自己的座右铭，“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路”告诉我高瞻远瞩，胸怀大志。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”告诉我艰苦奋斗，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”告诉我奋斗后终会迎来成功。

古诗文提高了我的修养，交给了我许多处事道理。

“读千古美文，做少年君子！”

我身边很多人都说自己是不幸的。包括我自己在内，也觉得，我是不幸的。

所以，我们都在寻找着幸福，都在追求着幸福。也许偶尔会找到一丝幸福，但是，每次都认为，寻找到的幸福不是我们想要的幸福，于是我们继续寻找着幸福。

总以为，幸福，离我们很远很远，幸福，只有在梦中才能找到。

曾经看过这样一个故事，一只小猫问他的妈妈：“妈妈，幸福在哪里?”妈妈告诉小猫：“幸福就在你的尾巴尖上啊”于是，小猫不停的追着尾巴跑，小猫觉得，追着尾巴跑的时候，就是在追逐幸福，但是却总也追不到。终于他跑累了，就找到妈妈说：“妈妈，幸福明明就在我的尾巴上，可是我为什么追不到幸福啊?”妈妈笑着说道：“孩子，幸福是不用去追求的，你看你现在累了，停下了追逐幸福的脚步的时候，幸福不是就在你的尾巴上，大摇大摆的跟随着你吗?”

原来我们每个人都是故事中的小猫，一直在追寻着幸福，却不知道，幸福并不需要刻意的去追求，幸福一直与自己相伴。

一直问自己幸福是什么?现在，我想我知道幸福是什么了。

幸福就是外面飘着雪刮着风，可以和家人在一起吃热热的晚饭。

幸福就是在冬季的午后，躺在阳台的睡椅上，晒着太阳，看着妈妈洗衣服。

幸福就是一家人围在一起，或喧闹，或平淡!

幸福就是当你远远地看见家中那一团温馨的灯火，当你在寒冷的冬日里吃着热气腾腾香气四溢的饭菜!

幸福就是和朋友在一起尽情的聊着，开心的笑着

用网上看到的一句话说，幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽，睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋。

其实幸福没有任何深奥的定义，幸福只是一种感觉，幸福只是心中的那份满足，幸福很简单，没有理由的，就是很幸福。

如果你看到年老的人，能够想到自己还年轻;如果看到别人追求的，能够想到那是你已拥有的;如果你看到别人是落魄的，能想到你是安定的。在此基础上，那你一定也会想到自己是幸福的。如果你能察觉，红红的太阳懒懒的爬上地平线，新的一天又在迎接你。如果你能察觉，阳光轻洒，鸟儿轻唱……你一定也会察觉到，幸福不需要去追求，幸福就在身边与你相伴。

如果你能够发觉这些，你就会知道，其实幸福不在远方，也不在梦里，就在我身边，在我们每一天的努力里，每一分钟的爱里，每一秒钟的期待里。

其实幸福每天都与我们相伴，我们每天都与幸福相伴。

半亩方潭一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来!

——题记

日月如梭，转眼间，你已陪我共同度过了十五个春花秋月。在这短短的一段时光中，你带给了我无尽的快乐。因为有你，我从不觉得孤单，我的良师益友——书!

世界上每个人都有属于自己的梦想，有的人希望能得到财富，有的人希望能得到快乐，也有的人希望得到一个家……而我的愿望却很小很小，我只希望能在一个安静的角落，有一杯清茶，一卷诗书，让我静静地静静地在书海里遨游。

也许你会笑我傻，笑我笨，世界上美好的东西多得是，干嘛为了一本书而陶醉呢?而我会毫不犹豫的告诉你，因为我爱书，爱书中的美好境界，爱书带给我的乐趣，更爱书带给我的知识，同时，在书中我能够体会到人的喜怒哀乐，悲欢离合，爱恨情仇。所以，我爱书!

去年的初夏，初读《红楼梦》，只觉得心中有一丝丝隐痛以及对黛玉的怜悯，惆怅。一个女子，竟只会让泪水流淌，没有一点乐观的心境，任由泪水洗去她那炯炯有神的目光。今年，柳絮不再翻飞，我重读了《红楼梦》，读完之后，我顿时恍悟，因为她的泪是有一个凝聚的过程，是一个灵魂最含蓄的呻吟，是一个悲剧绝美的体现……

从那以后，我真的喜欢上了书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才钦佩不已。

现在，当我捧起《钢铁是怎样炼成的》这本书时，我深深的融入到里面，我感到自己是多么的幸福，因为，我拥有健康的身体，又有幸福的家庭，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的意志和顽强的精神，深深的把我打动，让我佩服。所以，我对今后的生活充满了希望。因为，我也要做生活的强者。

随着年龄慢慢的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。喜欢上李白的浪漫，喜欢上苏轼的潇洒。我也学会用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越了时空，回到起点，去体会古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我摸到了我们华夏文化古老的底蕴。

暮然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，我发现书是如此美妙，如此的绚丽多彩。我们应该给每一天留下阅读时间，给每一段阅读时间留下宁静心情，给每一份宁静心情留下幽幽书香。

四季将因为阅读而充满温馨;

人生将因为阅读而无限美好;

生命将因为阅读而趋于永恒!

有书相伴，真好!

学校本来是我们学习生活的乐园，但总有一些不安全的东西，干扰我们的学习和生活，伤害事故的时时发生，严重影响了我们幸福、健康地成长。小学生天性活泼、好动、精力充沛、热爱生活、有强烈的求知欲，但由于年龄小，生活经验少，容易在劳动中、体育活动和行走中发生意外事故，所以需要十分注意安全教育。

首先，在学校里我们应该时时刻刻注意安全。上下学、过走廊楼道不挤，靠右边行走。走路时，严禁滑动。许多同学无视危险的存在，喜欢打打闹闹，结果留下许多遗憾，我班彭文川波亲身经历到这事。

课间，文川和几个同学在操场上你追我赶，他们奔跑的速度极快，像一支离弦的箭，飞一般地直冲向前。我真担心发生什么意外，果然不出所料，一位同学撞在了文川的身上。只听“啪”的一声，文川应声摔倒在地，顿时他的头上、嘴里、鼻子里流出了血！手竟被摔掉了！看到此景，我心如刀绞：文川这么小怎能承受这么大的痛苦呢？请大家谨记这一个个血淋淋的惨痛的教训吧：安全隐患无出不有，稍有疏忽，危险便会悄悄降临到我们头上。

亲爱的同学们，生活中什么最重要？童年中什么最珍贵？安全！有了安全，我们的生活和生命才有保障，一切才富有意义，一切才会更美好。人的生命都只有一次，这生命来之不易，是值得重视和珍惜的。每一个人心中都应该有一个“安全管理员”，管住自己危险的想法和做法，使我们的一生平平安安。

我站在校园操场上，仰望天空，那蓝天，那白云，给了我们无限的遐想。是呀，我们的童年是五彩斑斓的，我们的生活是一支激昂快乐的歌，别让一些不安全的东西，干扰我们的学习和生活，影响了我们幸福、健康地成长。愿你我与平安永相伴！愿我们人人争做校园平安星！

俗话说得好：远近不如近邻。我的邻居如邻居之间经常真诚地互相帮助，他们也经常帮助着我，使我的心感到特别的温暖。

记得有一天放学，天很黑，又下着雪，我独自一个人走在回家的路上，妈妈要参加婚礼答谢宴，爸爸又要加班，只留下了一句话：“今天爸爸妈妈有事，认真写作业，好好照顾自己。”

我到了家门口，忽然发现开门的钥匙落在家里了，我拼命地敲门、撞门，把门撞得震天响，幻想着爸爸妈妈没有出去，而都在家里，可是撞着撞着，并没有人来开门，幻想也随之破灭了。此时已是万家灯火通明，可是我的家里却是漆黑一片。我十分焦急地彷徨在黑暗的楼梯道内，我的心好害怕，上哪去呢？忽然，黑暗中我听见一个人对我说：“壮壮（我的小名），你怎么在这？”黑暗中，他那双眼睛分外明亮、有神，我想王奶奶说明情况后，她说先让我去她们家等着我的父母回来。

到了王奶奶家，她一会儿给我洗李仔，一会儿又给我拿酸奶，还给我的爸爸妈妈打电话。

过了大约半个小时，爸爸从单位回来了，他向王奶奶道谢，王奶奶说没事，邻里之间不经常走动会生疏的。

有这样的一位好邻居，让我感到十分温暖。

早晨，太阳直挂云霄，阳光肆无忌惮地从云层折射下来，照在我的脸上。

这时，我正骑着自行车在去学校的路上，可眼前这一幕使我愣住了……

“妈，我走了。”一个看起来八九岁的小学生出来了。

“行，路上慢点啊！”这位母亲担心地说。

可这位学生还没等母亲说完便摔门而出，只见屋里的母亲叹息道！似乎已经习惯了。

这时，我的眼里略过些许疑惑：所有的母亲都是这样吗？都是对孩子非常担心吗？我的母亲是不是这样呢？

回想起以往……

早上醒来，一桌早餐摆在桌上；晚上入睡，一个熟悉的身影把灯关上，使我进入一个甜美的梦乡！

这样想来，似乎我的母亲是这样的！

我便连忙追上刚才那个小姑娘，向她诉说道：“你的母亲真的很爱你，也很关心你，可你刚才不等她把话说完你就摔门而出，是对她的一种不尊重。”

“你是谁啊？用得着你管吗？”她皱着眉头说。

“我只是一个过路的人，但你真的不应该这样对待你的母亲……”还没等我说完，她便甩开我走了。

想起来也是，我自己就是这样做的，又为何要说别人。

现在想起来“路上慢点”是我从母亲嘴里听到最多的一句话，每当我去上学时，她都会在窗户上探出一个脑袋，伫立凝望着，直到我离开，她才会默默地收回脑袋？

在我看来，幸福不仅是一种感觉，更多的像是一个不经意间的动作，也许正是这对母女俩，我与母亲之间的体谅才会越来越多……

王国虎

在我的记忆长河里，一些人物就像海上的波浪一样起起伏伏令我记忆不清，但是有些人就像沙滩上的贝壳，五颜六色让我情不自禁的去拾起它。生活中也如此，总有几个会让我终身难忘。

在我上二年级的时候，一位老师总会让我去努力。这位老师就是我的数学老师陶老师。他有一句口头禅：“知之为知之，不知为不知，是知也。”陶老师总是那这句名言来警告我们要好好学习。不要不懂装懂。

二年级的时候，我有幸的当上了数学课代表。自从当上课代表后，我有一点得意洋洋，学习的上进心不强了，做作业的态度也不端正了。

一次，陶老师命令大家把家庭作业都放在课桌上。她依次检查作业，看看哪些同学的态度不端正。陶老师越来越向我靠近了，我的心里就越来越忐忑不安了。想想头一天晚上，我看看那，翻翻这，一心二用的写作业，最后干脆把作业胡写了，我拿起笔，翻开作业本，毛手毛脚的在本子上把题目朝上，再三下五除二的写上错误答案。“太棒了！终于把作业写完了。”但是没有料到老师居然没会查作业，我胆怯地把作业给老师，老师接过作业并没有马上生气，而是心平气和地说：“郑心悦，下课去趟办公室。”我来到老师的办公室老师对我说：“郑心悦，你昨晚的作业有没有认真去写？如果没有认真去写就告诉我好吗？”我如实的把实情告诉老师。老师道：“你知道我为什么要你当课代表吗？因为我觉得你有这个责任心能胜任这个职位，但你今天令我很失望，你回去反思一下你的作业吧！”

在老师的谈话下，如今五年级的我一直认真写作业，不论是课堂作业还是家庭作业我总会仔细对待。回忆我的成长中，陶老师总会鼓励我去做好一件事，正是有了陶老师这样的良师教会了我许多道理，让我改变了许多。

我想对陶老师说：“感谢你的一路相伴让我变得更好，正因有了你的一路相伴才有今天认真对待每件事的我。”

从小，我便痴迷于诗的世界。那一首首或隽永或慷慨或婉约的诗，那一篇篇或清新或激昂或深情的词，一次次触动着我的心弦。我想，今生，我算是与诗词结上了缘，就让这些经典成为我每个夜晚的枕，伴我入眠，陪我长大。

我听见汨罗江边屈原正在长叹：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒！”该是有多么痛心，让他怀揣着梦想投身汨罗江；该是有多么决绝，让他对他所深爱的国家毫无眷恋。一代爱国诗人成了“诗魂”，留给世界最后一声悲愤的呐喊，在中国几千年的文化史上写下最悲壮的一幕。

我迷恋绣口一吐就是半个盛唐的李白。你看，黄鹤楼中，一向豪放不羁的李白望着好友乘坐的帆船渐行渐远，这一别可能就是一辈子，不觉悲从中来，“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，是他目送友人远行，心中默默的祝愿。当听见好友王昌龄被贬龙标，远在千里之外的李白愁从心起。遥望天上皎皎明月，只能将一腔担忧与关切托与她，让轻风与明月能替自己捎去那份牵挂。我读到的李白，不仅仅只是会彰显浪漫主义之风的诗仙，也是一个心忧天下，友情至上的平凡之人。

我看见贬至黄州的苏轼，夜半无心睡眠，欣然于如积水般澄澈透明的月色，与同样被贬的友人张怀民一起庭院中赏月，感叹“但少闲人如吾两人者耳”，赏月的欣喜，漫步的悠闲，被贬谪的悲凉，旷达的胸襟，皆在这寥寥几字之中。乐观的东坡，大笔一挥，写下“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，每每读到此句，我都会肃然起敬。

我佩服伟大领袖毛主席，那份慷慨豪迈，前无古人，后无来者。“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，这是青年时代的毛泽东；“敌军围困万千重，我自岿然不动”，这是红军时代的毛泽东；“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，这是长征时期的毛泽东；“四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。要扫除一切害虫，全无敌”，这是晚年的毛泽东。而在我心中，最美不过“数风流人物，还看今朝！”

我也喜欢悠然自得的陶渊明，喜欢一代词帝李煜；我还喜欢文武双全的辛弃疾，喜欢清新婉约的李清照……我想，我喜欢的，应该是所有关于诗词的美好。

今生有梦，诗词为枕。

在诗词的世界里，我寻到了前世的自己。多少次梦回大唐，与李白对饮，与杜甫交心；多少次神游大宋，与苏轼赏月，与王安石博弈……

我喜欢坐在窗前，迎着月光，手捧一卷诗词，默默地看，静静地品。有人说读书可以改变人的容颜，那么读诗词改变的应该是人的气质。那种从举手投足，一颦一笑中显露出的温文尔雅，眉目间晃动着的浅浅阳光，岁月与诗词会给我最好的答案。

成长，好比一次搭伴旅行，要经历无数次的上车和下车。有的人，只是我成长路上的一个过客；而有的人，却在我的成长道路上雕镂下深刻的记忆，并与我相伴。成长的路上，相伴的便是你——快乐。

上学时，有你

小学的时光是多么的悠闲，不用熬夜写作业；不用规规矩矩地在教室里坐着；不用在放学时加班加点地留堂；也不用下课时被老师占用时间……。只需在教室中随意坐着；早早地写完作业，只为多玩一会；只需早早地放学看看夕阳，太阳落山的景象；只需在下课时尽情地疯一阵，在怀着愉悦的心情回到教室上课。在那时，每一天都是快乐的、轻松的，那是因为有你的相伴。

放假后，有你

小升初毕业的放假可是玩得……，已经无法用一个词形容了。不用做作业；不用早出晚归。除了几个补习班外，其余任务就是玩。虽说记忆中总是想起母校的样子，和同学的身影。但我也能想起，是你，陪伴我度过了六年的时光。每一次的“胜仗”中，都有你的一份；每一次的散步都有你的参与；每一次的郊游都有你的相伴；每一次的补课都有你的帮忙。总之，有你的陪伴，我并不痛苦、悲伤、害怕，只觉兴奋不已。

军训时，有你

军训的那一周，可是无论夏天的酷暑和燥热，都要在火热的太阳下一动不动地站军姿；还要练习齐步走、跑步走、四步立定法、敬礼、解散、集合、转体等等……。可是我并没有感觉到累和热、忘记了艰辛和干渴。因为，有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把伞，为我遮挡阳光；你如夏天的泉水，干渴时，心田湿润无比，不在煎熬。

我不停地追逐、梦想、憧憬，在得到与失去间徜徉，在成功与失败中徘徊。回首望去，那些迷茫，破灭、失落、哀愁……，在时光中向揉相融，凝汇成快乐的曲子。

而这一切，相伴的便是你——快乐。

成长的路上，有你苦一点也愿意，有你我不会胆怯；成长的路上，有你痛一点也愿意，有你我不会哭泣；成长的路上，有你累一点也愿意，有你我不会放弃。

你是我的宝贝。纯洁如乌木般的眼睛闪闪发光，仿佛照亮着我的世界；柔顺如丝绸般的毛发，是我一生的温馨小屋；你矫捷的身姿仿佛让我看到了生命的真谛，如果一生中有许多机遇，那么我最大的机遇，也就是你相遇，谢谢有你，一路相伴！

记得你刚来我家时，还是那么小，也许只有我一个巴掌大小吧。但是出于天生了出来母性光辉，却觉得你特别可爱，而我只能心都沦陷了。爱你，没有理由，这一句话仿佛是为我量身订造的。而我终于明白了，到底这句话是什么意思。

四月人间芳菲尽，山寺桃花始盛开。那是一个多么美丽的月份，而你在这个月份终于学会攀爬，那是多么令人欣慰！然后你像一个小小的军人一样拿着一颗小球在地上匍匐前行，也许真的是家里地板，地板太滑了，你到好久才没有站起来过一次，我们都很害怕你。一生都可以站不起来了。当我翻阅书籍时发现原来你是看不见这个世界，好像有一张，灰白色的照片照在你的眼前。

到八月时，你终于站了起来，而且你可以去玩了。我看见你坐在车上眺望着一切霓虹初上，仿佛不像是一个给灰白笼罩的世界，而是一个五彩斑斓的世界。甚至比我看到的世界更完美。我看见你那双黑白分明的眼睛，纯洁又美丽。而我只能远远的观赏着你那双眼睛，因为只要盯着你一会，你仿佛会被这个世界污染。

好近不长当我考上中学时你已经寿终正寝，我明知道你死了，但是我放不下。你踏足每一片土地，尚未欣赏每一方景色，尚未吃点天下的美食。真的为你感到惋惜，阳光照在你的小球上，似乎有你的影子。发现了你，站在阳光下还是那么的纯洁。

谢谢有你，一路相伴。

有你相伴，真好。感谢你，让我一年中过着多姿多彩的生活；感谢你，让我领悟到自然的精彩和神奇；感谢你，让我看到世界的缤纷与绚丽。四季，有你相伴，真好！

初春时节，阳光明媚，春风姑娘轻轻地吹了一口气，百花便争先恐后地绽放，只为将最美丽的一刻定格在这一季节。每到夜晚，露珠都会不辞辛劳地“爬”到花草的叶儿上，只为让她们一睁眼便看到这份饱满的惊喜，让她们贪婪地吮吸春的甘甜。

到了仲夏，烈日当空，毒辣的太阳大放光芒，逼得人们不敢出门。可是，没一会儿，乌云便聚集起来，把太阳挡了个严严实实。一句废话都不说，雨点便狠命地打在花草枝叶上、池塘的水中、人们的身上，发出“叮咚”、“啪啪啪”的声音，像是一首雄浑的交响乐。这雨虽然来的急、来的猛，可人们却一点也没有觉得不适，只因这场雨是他们日思夜盼的甘霖。

深秋了，整个世界都是一片混黄的秋色。“常恐秋节至，焜黄华叶衰”。自古以来，绝大多数中国诗人都不太喜爱秋，因为秋天太过幽寂凄凉。可是这份幽寂凄凉之中又何尝不蕴藏着生机勃勃？当叶子掉落裸露一树又一树饱满的果实时，当渔人打上一网又一网丰收的鱼蟹时，你是否还觉得幽寂凄凉？

就连人们最不看好的寒冬，也是我眼中的乐园、珍宝。一到冬季，人们便穿上厚厚的棉衣，活脱脱变成了大胖子，样子滑稽极了。一连几天的大雪，把整个世界都渲染得洁白无瑕，就如《湖心亭看雪》中说的：“天与云与山与水，上下一白”。一出门，便可以和小伙伴们快乐地打雪仗、自由自在地堆雪人，即使双手冻得通红，也按捺不住心中的欢乐，硬要把双手扎进厚厚的白雪里。

还有许多关于四季的风景没有看，也有许多关于四季的故事没有讲，可是，四季带给我的欢乐却已经很多很多。

感谢你，四季。有你相伴，真好！

和风与绿柳相伴，孕育明媚的阳光;种子与细雨相伴，收获丰硕的果实;玫瑰与烛光相伴，成就甜蜜的事业;快乐与青春相伴，迎来美妙的人生……

快乐与情感相伴，下雨了——我快乐，雨过天晴，空气将变得更清新;下雪了——我快乐，银装我了。我的世界，何其美丽;被老师批评——我快乐，老师终于关心

我了。我不能买七百元的鞋子，但普通的鞋子更适合平凡的我;我无法享受骑车的自由，但如今终不必再为新车失窃而痛苦;我不会打篮球，倒也少了一份被撞鼻清脸肿的疼痛。

快乐与成长相伴。第一次戴红领巾，第一次获奖，第一次受到老师的表扬……其实每一个人在成长中都会有快乐。记得我童年的时候，每当草儿发芽，树儿泛绿，我和小伙伴们都会跨着篮子，像七彩的蝴蝶飞到溪边。溪边绿草茵茵，野花飘香。我们在弯着的柳树下荡秋千，在挺拔的杨树下练“爬竿”，听小鸟唱歌，看鲤鱼嬉闹，用小石子打水漂……夏天在炎热的阳光下，我们或坐在柳阴下乘凉，或把脚浸在凉丝丝的水里。有些伙伴在水中自由地游泳，有时打起水仗来，激起一阵阵欢乐的[)浪花……我们玩得无忧无虑，似乎周围的一片都不存在，只有我们天真的笑声和“哗哗”的水声在溪中回荡。冬天，虽然没有温馨的风，缠绵的与，金色的麦浪，但拥有自己的世界——一个银色的世界。下雪了，我和小伙伴们在雪中尽情地嬉戏，怎么也拉不回来。

童年的我酷爱读书，知道书籍就像忠贞的恋人，需要执着的爱，你爱得越深，她回报你的越多;书籍就像无垠的夜空，泛读就像满天星斗，不着边际，精读就像明月中天，清辉照人。在我的眼里，那书就是春天，那书就是仙境。因此它像磁石一样，吸引我去采撷，去拍摄。是的，读书是一种享受;它给我的心灵嵌上最美的光环，让我拥有自信，拥有超前的胆识，读书还是一种诚实的劳动，一种宝贵的品格。

快乐，造就了一个朝气蓬勃的我，一个乐观豁达的我，一个自信满分的我，一个轻松自在的我。人生坎坷，无处不烦恼。快乐能减轻压力，调节心态;快乐能消除误会，改善关系;快乐，能增添智慧，提高生活质量。愿我的快乐能感染周围的人们，躺我们大家共巷快乐人生。

小时候，“六一”就是“快乐”的同义词。

而且，似乎总是一年中最短的一天。

可以暂时忘记烦人的课业，放肆地看电视，打游戏；

跑到离家老远的废弃工厂，进行所谓的“探险”，然后灰头土脸但心满意足的回家，被一顿数落；

和小伙伴们下棋，输了的去买小豆冰棍儿，结果吃的直拉肚子；

碰巧遇到星期天的话，爸妈也不会象往常一样辛苦地加班，而是带着我到处游逛。游乐场，动物园，天文馆……晚上回家的路上，我时常会美滋滋地睡着。

时光荏苒，记忆却从未封存。每当日历走到这一页，那些快乐的影子，便毫不吝惜地跳出来，和我做无声对话。

于是，惹的我又去翻老照片……

我喜欢幻想，所以我的生活才充满了快乐的源泉，我常常走进一出，去尽情享受和幻想着其中的一切。

荡舟湖边，我时常想象，我是湖边一棵小小的芦苇，虽然我没有杨柳的舞动飞絮时的柔美与与缠绵，没有雪云的云彩飘动时的洒脱，也没有艳丽鲜花所散发出的醉人的香味，但是，我很快乐。

漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿，没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐，看者调皮的小星星围着月儿眨眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受着大自然无私的给予，我很快乐。

放眼天空，我时常想象，我就是那一只自由翱翔的小鸟。我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我喜欢在阳光里嬉戏，在白云间徘徊，我为我能自由得活着而快乐。

……

虽然我很渺小，但是我能为能与快乐相伴永久而倍感舒切。朋友，敞开你的心扉，去拥抱快乐，愿你能与快乐相伴永久！

不知从何时起，你已成为我生命的一部分；不知从何时起，在茫茫人海里和你相遇……当我孤独、快乐、劳累、彷徨时，你总是会毅然站在我的身边。不经意间，你成为了我一个追逐的梦想。亲爱的音乐，有你相伴，真好。

寂寞是迷茫的黄昏，独自面对残阳，感到人既是生的，又是死的。哪怕是这样，每每听到你亲切的旋律行云流水般，是那么的明朗、活泼。天空显现出往日的蓝湛，白云也显得格外的有生机，我竟从寂寞的黑暗世界里慢慢地走出，有一种说不出的轻松，说不出的快乐。并且动力十足，想奋进，想在十年后和你相约。在我寂寞时，你是励志的。

快乐是分享。当我在人生路上有一点小成就时，不免有喜悦之情。还记得吧，这种喜悦我总会第一个和你分享，因为，在我成功的那一霎那，你已经萦绕在我的耳畔，走着祝贺的乐章。在我快乐时，你是摇滚的。

在现在这个日新月异的社会中，时不时有一阵流行风，在你的乐坛里，恐怕也有很多艺人的时尚吧。开始，我对你乐坛中的那部分时尚不屑一顾，但后来我才渐渐发现你流行的魅力所在。在我碌碌无为，无所事事之际，那一曲曲熟悉的乐章又重新在我耳边奏起，那是奋斗的，拼搏的，愉悦的，梦幻的，感动的那里面包含的太多太多了，这让我不得不想起“物竞天择，适者生存。”是啊！“抱着梦往前飞，不逃避不后退”去追求吧，去努力实现自己的梦想吧！在我碌碌无为时，你是奋发向上的。

当我难过流泪时，你是我的慰籍；当我失落时，你是我的动力；当我彷徨时，你是我的鼓励……你就是这样，总是在我最需要你的时候陪伴在我的身边，让我不再孤独、彷徨、伤心……

有你相伴，真的很好音乐就是这么的无私，总是在你需要的时候出现，在他的守候下，去奏出你生命中最美的乐章吧！

风风雨雨十几载，我开心地活着，因为有你相伴;坎坎坷坷十几载，我自信的活着，因为有你相伴;起起伏伏十几载，我坚定地活着，因为有你相伴，你是我的挚友，使我割不掉舍不掉的左右手，你是我的清醒剂，是我的照明灯。谢谢一路由你相伴——坚强。

当我置身失败的深渊，快要一蹶不振时，你微笑的放下一条藤索来解救我，伸出温厚的双手给我一臂之力。你告诉我，失败是成功的预告，成功的人总是经历失败次数最多而最不怕失败的人!于是我不再惧怕失败，以为我知道，每当失败来袭，你总会在我身旁，帮我擦干眼泪，扶我继续上路。

如果我是花坛角落里，一朵快要干死的小花，你就化作清风出现在我的梦里，告诉我明天就会有一场甘霖。你在梦里鼓励我一定要坚持，我听了你的话，决定选择坚强，坚强的等到最后一刻。果然，第二天清晨的一场小雨滋润了我的叶片，轻抚了我的花蕾。于是，我顽强的活着，为你盛开。因为你滋润了我的心灵，是你与我一路相伴——坚强!

其实，我一直很想问你，你是什么时候出现在我的生命中的。最近，我才发现，原来你应经陪伴我好久了。从我小时候起一直到现在，你总在我最无助，最迷茫的时候出现。

小时候学骑车跌倒时，是你让我不顾流血的双腿站了起来;考试不及格时，是你鼓励我重新拿起笔去征服那些难题;参加军训时，是你为我打气，告诉我坚毅的人可以打败毒辣的太阳。你一路与我相伴，伴我走过生理和心理的成长之路。感谢一路有你与我相伴——坚强!

你教我做凌寒傲雪的腊梅，做“万百从中一点红”的坚强使者;你教我做不在乎风吹雨打，一心追逐雨后彩虹的人;你教我做抛弃眼泪，拥抱乐观的人，荆棘划破衣襟，没有月光的黑夜吞噬我前进的勇气，而你笑着推我向前，指着天边的启明星说，你就是你的方向。我才发现，有你陪伴，走在崎岖的夜路也不会害怕。感谢一路有你与我相伴——坚强!

每个人都有一个上帝派来的守护天使，而你就是属于我的那个天使。我将永不松开你的手。我知道的，坚强——你会一路与我相伴!

浓浓的墨色，淡淡的墨香，笔锋划过洁白的宣纸，留下点点浅浅的墨迹。

墨停留在记忆中，好像很久了，到底有多久，自己也记不清楚，有时，我会抱着自己的“小绵羊”，躺在阳台的藤椅上，一直想啊想，想到太阳跳下山际，星月挂上夜空。

想到了三岁那年的春节，这好像是对墨最初的记忆。

那年春节，外公把长条桌搬到院子里，准备大动笔墨，写几幅春联，这是每个中国家庭的传统，也是我们家每年的习惯，这时候的我总是趴在桌角看外公写字，只见外公把一小勺水倒进砚石上，等水慢慢散开就开始磨墨，松烟一层一层在水中散开，像缥缈的纱幔，清水渐渐变成了浓稠的墨汁，我便对这像木头一样的长条状的“墨”产生了浓厚的兴趣，这黑乎乎的东西到底是什么呀？它为什么在研磨过程中把水都染黑了？看起来也不像黑炭，好奇的我先用鼻子嗅了嗅砚石中的墨汁，有淡淡的香味，又好像淡淡的臭味，用手指沾了一点，是凉凉的，摸起来好丝滑。

外公写完对联后，特意拿出一张宣纸，让我的小手握着毛笔，他握着我的手，我们一起写了一个一撇一捺的人字，他告诉我写好“人”字只要两笔，做好人却要一生。虽然我当时并不懂他说的意思，但这是我第一次玩弄笔墨，我觉得墨好神奇。

后来，妈妈给我讲了墨的由来，原来墨是用最细的松木燃烧后的微粒，放进一些香料，压模成块，用的时候和水研磨便成了墨汁。

再后来我学习了书法，最开始便是写自己的名字，手中握着蘸满墨汁的毛笔，一笔一划很是认真，就怕一歪一抖，一点都不敢大意，慢慢地我懂得写字是一种境界，要不急不躁，要认真、慎重才能稳稳地写好。

在与墨相伴的日子里我还知道了王羲之、颜真卿、欧阳询、米芾、苏轼，他们都与墨结缘，为世人留下了许多不朽的作品。

渐渐地我爱上了这种感觉，当毛笔浸在墨中，吸饱墨汁，在砚台边抹掉多余的墨，看着墨汁顺着砚壁慢慢地滑下与砚内的墨再次融合，而沾满墨汁的笔锋在宣纸上留下的是规矩、端正、平衡、对称、和谐、充实和饱满。

我慢慢懂得了其中的奥妙，点点的墨迹，在我的生活中点上了重重的一笔，滋味甚是长远。

阳春四月，整个校园弥漫在浓郁的书香之中。

学府，我们温馨的家园，如同一片铺满书的海洋。在这美丽宁静的书香校园中，学府的学子们却仿佛是航行在海面上的一叶叶小舟，轻轻地在知识的海洋中荡漾着。然而却又不像断了线的风筝似的，在空中任意飞翔。是的，在这里，在这弥漫着书香的校园里，让我们一起与书相伴，共同成长。

走进四月，便被书香萦绕。“演讲比赛，征文赛，跳蚤书市……”各式关于读书的活动都由此开展。看看咱们的校园：书的气息飘荡在教室内，游移在走廊内，漂泊在图书馆内，勤奋的身影，被知识照亮的双眸，在指尖翻飞的书页不时地映入眼帘，在耳边久久回响。

看，今日中午，图书馆就是我们七（7）班的圣地。

本有好吃的水果可以慢慢品味，但一想到要到图书馆看书，大家就猛虎吞羊似的在瞬间把水果消灭殆尽，斯文的女生也不例外。时间还没到，同学们就迫不及待地在门口排队等候了。图书馆内，没有了平时课间你追我赶的身影，同学们放慢了自己的脚步，看不到平时放学大嚷大闹的身响，只听见手指在书页上轻轻翻转发出的声音。同学们全神贯注地注视着手中的一本书，专心致志的样子就像一位老农面对他那丰收的庄稼，满足的样子不知觉间便从神色中透露出来，那种心旷神怡，那种如痴如醉让班主任老师看得直赞叹。

除了图书馆，教室里的“三味书屋”也是同学们时常留连的地方。每到休息时间，同学们就像像蝴蝶一样在“草丛”中翩翩起舞，如饥似渴地吮吸着“花间”的甘露，完全忘了自己似的。偶尔，我们也会在读书卡上留下我们的读书感悟。有时，看着卡片上那些朴实的字，看着同学们的真实的感受，又会让我恨不得再次扎进书堆里感受那些情节的潮起潮落。

弥漫着书香气息的四月啊，感觉真好！

育才学校七（5）班张嘉龙

乘一叶孤舟，重游历史长河，最摄我心魄的，依旧是那古诗词。诗词是当你孤独无依的时候，来陪你的往事先贤；当你走在空寂无物的路上时，为你闪烁的繁星。我喜爱诗词，当我刚接触诗词时，我就痴迷于这深邃的诗词世界。

当我从一个念着“床前明月光，疑是地上霜”的幼童到诵着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的朝气蓬勃的少年，是你——诗词与我相伴。

我享受这诗词。我享受诗词中的四季，在诗词中品读四季时，总有一番别样的风情。

我痴迷于古诗词中的春景。诗意有多少，当春乃发生。诗词里的春天，曾鲜活了多少人的记忆。听孟浩然“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”中读生机盎然的春天；闻韩愈“新年都未有芳华，二月初惊见草芽”中万象更新的春天；诵王安石“春色恼人眠不得，月移花影上栏杆”中读思念情怀的春天。

诗词中的夏天，曾经使多少人领略美丽的风光。看“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中妖艳的夏天；品“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”中芳香的夏天；读“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”中清凉的夏天。

诗词中的秋愁。自古以来，秋就承载了多少文人墨客的思乡只情。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”中表现了游子在外，思乡的内心世界，令人回味无穷。

诗词中的冬，是别样的冬。看那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中白雪皑皑的世界，美不胜收。

携诗词在心中漫步，深邃的你，痴迷的我，有你相陪，皆是美好。

在我小的时候，老师让我背一首诗，这首诗的名字叫《凉州词》。

我看到这首诗，脑子一片空白。心想：凉州词是指一个州都凉凉了吗？就像现在唱的那首《凉凉》？

后来我上网百度了才知道，原来作者王翰生活在唐朝战争时期，真是不搜不知道，一搜天下知啊！

刚接触这首诗时，我对这首诗的意思可以说是完全不懂。当上了小学之后，我才明白了它的意思：举起装着葡萄美酒的名贵夜光杯，正要开怀畅饮，这时乐队奏起了琵琶，那急促欢快的旋律，像是在催促着将士们举杯痛饮，既便喝醉了，躺倒在沙场上，也请不要嘲笑。自古以来，在战场上征战的将士们，又有几个人能活着回来呢？

再回想小时候背诵这首诗死记硬背的艰辛，才知道以前是完全没有懂它的意思，所以背诵起来才那么吃力。

现在一读便知了，而且完全能感受到这首诗传达给我们的那种悲壮和苍凉。这个时候，我才知道，理解一首诗对背诵多有帮助。

在这首诗歌上我积攒了经验，所以以后先要想办法弄懂一首诗，再去背诵，完全要好过死记硬背！（公众号：虎老师语文）