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与粗心相伴的日子作文600字 - 开学吧

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与秋相伴作文(20篇)

导语:世界上最平凡的爱是什么?是母爱。今天小编跟大家分享几篇关于与母爱相伴的作文,希望大家喜欢。

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与粗心相伴的日子作文600字

全文共 613 字

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我多么想念那些年与你相伴日子,也多么害怕再回到那段不堪回首的回忆中啊!

你,粗心先生,我不知从什么时候开始,让“至高无上”的你掉入了我的身体里,也不知从什么时候开始,你让我患上了粗心的毛病。也许是我无意中的一句“我没有粗心!”,这让你“大动肝火”,冲进我家,成了我日夜相伴的邻居。

粗心先生,你对我所做的“贡献”可是很大,让我尝到的苦头也是多得数不胜数。有一次,我在家做数学作业,你却说:“哎呀!你这么聪明,做这种作业,岂不是白白浪费了你这聪明的脑袋吗?”我不为所动。后来,你又对我说:“动物世界真奇妙啊!蜂鸟如此小,说不定和蜜蜂还是亲戚呢!”听到这里,我停下笔来,开始幻想起来……这下可好,原本一个小时能做完的作业,花了两小时才做完,这可都是你的“功劳”啊!

还有一次,我在英语考试时,你又一个劲地催促我:“你快点写!时间可不多了,你只要赶紧做就对了,其他什么都不要管!”我想你一定又想耍什么花招了,但是又觉得你说得对。于是,我只管做题,而且时间不到就早早地交了试卷。谁知,第二天成绩一出,我“荣获”了一个大大的鸭蛋!你知道为什么吗?因为我听了你的话,光图速度快,连名字都忘写了。回到家后妈妈赏了我一顿“竹笋炒肉丝”……这都是拜你所赐呀!

粗心先生,我真的好“感谢”您呀,您的功劳,不可限量!但是为了阻止你继续“造福百姓”,我决定“忍痛割爱”,让你远离我。当然,只要你变成“细心先生”,我们还是可以做好朋友的。(公众号:涵城语文)

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篇1:有你相伴的时光最好作文600字

全文共 652 字

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春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜至,冬雪雪冬小大寒。时光荏苒,岁月如梭,雪也似时光般下不尽,有你相伴,真好。

风来春早立,乍暖还岁寒。立春时节,我也立春。总爱倚偎着你,紧抓着你的手不放,一如立春的细风不愿放下去岁的寒冬。童年,也许都不愿离开母亲吧,不握着母亲,我却也仿佛无法行走。寒微中的新叶点点,一个个倦缩着卧在黑虬般的枝干上,面对着世界不愿抽开心芽。

立春的我在立春中,也如虬枝上的新芽,在瑟瑟尚不丰满的春风中,倚偎着自己的主干,吸取着营养,默默待着舒芽。

青麦门前卷,石榴陌上开。小满时节,我也小满。总爱在放学的路上,抑或是书桌边,听写或背诵生字与古诗。你的几声夸赞足已让我在内心中炫耀几天。一如门前的青麦,争相展现自己的高度,却忘却了弯腰与积淀。少时,也许面对这个世界,还不够成熟,不够稳重。

小满的我在小满中,也如麦田的青麦,迎着初夏明媚但不骄人的阳光中努力生长着,舒芽之后却抛却了应有的谦卑。

霜凝月更敛,露结叶犹残。白露时节,我也白露。总爱在微微消暑的灵气中,盈握一卷书,坐窗前,独品风味。枯蝉在衰柳上,你总在这时,向我讲述你的过去,你的梦想以及你的执著。当我爱到秋气沉沦时,你总会向我阐明“知行合一”的真谛。现今,也许我与你,我与世界多了一份释然。

白露的我在白露中,也如衰柳扫尽一身的浮华,默默积淀,默默生长。抛却虚荣,抛却犹豫,才能拥有坦坦荡荡的人生。

春生,夏长,秋收,冬藏。雪未霁,天未明。云之聚散,随风而动;风之去留,随心而动。雪落肩上却无所留驻,但有你相伴的时光,我将一生珍藏。

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篇2:书香相伴作文

全文共 697 字

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书,是进步的阶梯,书,是精神的食粮;是,是打开智慧大门的钥匙,书,是通往知识殿堂的桥梁。

最喜欢独自一人在午后,坐在躺椅上,随手拿上一本书,细细地品味,尽情地享受着此刻的惬意。徜徉在书的海洋里,让身心完全地放松,留下的只是无限的欢愉。

不知道是从什么时候开始爱上书的,只是依稀记得,第一次拿到书的那一刻,我的心便已被它深深地吸引住了,对它是爱不释手。从此,不厌其烦地请妈妈给我读书中的故事,哪怕临睡前,也喜欢在书香的伴随下进入梦乡。渐渐地,我开始长大,拥有的书也开始多了起来,然而每一次得到时都如第一次一样,内心充满了欢愉与喜爱。对于每一本书,我都如对待情人般温柔,对待珍宝般小心,生怕它们受到一点损伤。人们说我爱书成狂,我却丝毫不在乎,潇洒地笑笑,继续做一个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的小贤士。

我喜欢徜徉在充满哲理的书海。那一句句富有哲理的经典语句,让我学会了感悟,学会了思考,学会了成长。在我迷惘时,它们如一阵清风,驱散了困惑的云雾;似一盏明灯,照亮了心中的长空。在人生的道路上,有了它们的陪伴,我能够走得更加稳健,能够自如地应对途中一切的困难,使我的人生之路更为顺利平坦。

我喜欢品茗于洋溢情感的书香。那感人至深的亲情,那无怨无悔的友情,那至死不渝的爱情,无一不令我的心感受到情感的美好。书中,一抹浅浅的欢笑,一丝淡淡的惆怅,一缕轻轻的思念,无一不拨动着我的心弦,奏出一曲心灵的交响曲。它们的存在,丰富了我的生活,陶冶了我的情操,使我的人生活得更加有滋有味。

人们常说:“人生得一知己足矣。”我认为,人生有好书相伴,亦足矣,以书为师,以书为友,让我觉得不再孤单。愿一生知己相伴,书香相随。

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篇3:拥有文学相伴就有幸福作文600字

全文共 563 字

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幸福是沙漠中一滴净水,幸福是冰冷的空气中的一股热流,幸福是困难中一个会心的微笑,而我的幸福就是有文学相伴

漫步文学的海洋。体会诗人的豪情,诗词如一杯香醇的美酒,悠扬缠绵;体会小说家的五味杂情,小说如五味调品,时刻牵动我的心;体会名著的豪迈,如一座座连绵不绝的山,跌宕起伏,触动人心。

早晨的朗朗书声,黄昏的读书身影。每天都有读书的声音。书可以伴我一生,沉浸其中,毫不厌倦。

小时候,看着一幅幅精彩动人的插画,再配上一段段简单的文字,足够我看小半天了。日日看,日日读。

时光如梭,岁月已不再让我看那些幼稚的插画书了,把我从勤劳悲苦的灰姑娘拉向了多愁善感的林黛玉。

小学以后,阅读量逐渐加大,看书的速度也逐渐加快,每天沉浸再文字之中。但有时也会受到妈妈的唠叨,曾记得那一次,我照样看书,但时间不等人,时针毫不犹豫地指向十。妈妈进来让我赶紧去睡觉,我恳求妈妈:“妈妈,你最好了,再让我多看十分钟呗!”“不行,小心睡得晚不长个了。”看到如此精彩的片段我怎能罢休?一个劲地拖延时间,还不忘往书上多瞟两眼。“啪!”妈妈一把关掉灯,也不忘吼一句:“快点睡觉。”无奈,只好服从妈妈的话。

但我们的“战争”从未结束,第二天,我又会“肯”起书来。

“豪迈”、“清丽”、“哀怨”,都化作一缕青烟,飘洒在书中,伴我走过一年又一年!我懂了,拥有文学相伴,就有幸福。

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篇4:一路有你相伴

全文共 621 字

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落笔之初,心中便浮现出你的名字,如同舟行绿水,蓦地撞了满脸花色的繁复,又听得一曲山青水绿。还有你让我为你起的QQ昵称:一路相伴

相识是晨曦,丝丝缕缕丝丝,拨开了叶的婆娑,照亮了我的孤独。那是初一伊始,陌生的教室,陌生的气息,我还陷在怀念之中回想着那些旧事,还不想打开心窗,不因畏惧窗外的明媚,只因挂念屋中的氤氲。我们起初的交集只是因为我把钢笔借给了你,那时竟不知你在意了许久。最后来的相熟就像是一场偶遇,因为你同桌的退学,我们便在一起。或许那时我才真正推开窗,而后发觉,原来窗外挂着许久的棉被,一拍就是一阵芬芳。

相处是朝晖,深深浅浅深深,踏过了沙的润湿,留下了行行足迹。那些花间踯躅,早已在心中写下了千百回的故事。那些我逼你唱歌而你以不记歌词为推脱的小风景,那些我胃痛你帮我倒热水的小旋律,落在纸面上不过是微不足道的小事,但在我心中却有文字载不动的质量。

相交是夕阳,纭纭卷卷纭纭,赶走了云的洁白,将微红的棉花塞进了我的心房。记得甜蜜之中也有不合,但你大度地笑了。或许只有你才会包容我的无理取闹,只有我才会让你看见我头发散乱难看的样子,只有你与我一路相伴。

时光再前翻些,天色再暗淡些。太阳不见了踪迹,只有月亮在浅唱着皎白的月光,但月光,其实也是阳光,只不过在反射中多了几抹绚美,阳光会永恒存在,所以你说我们会一直走下去,所以你说我们永远肩并肩,所以你说让我开心是你新年的愿望。

我把月亮赠给你,你把太阳送给我。一枝暖篙,几行橹歌,让你我一路相伴。

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篇5:一路有你相伴作文

全文共 1254 字

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人生路漫漫,总有某些缝隙能弥散出沁人的清香,牵绊我们记忆中的某段刺金时代,而那些故事中的王子或公主往往令我们终生留恋,你或许说这唯美故事的主人公一定不是个平凡者,而我告诉你和我谱写曼妙诗篇的就是一个普通人,你有时可能会觉得她的身份不得不让她唠叨的惹人恼,而我说遇见她是我最珍贵的礼物,感谢一路有她相伴

从小我便是全家的掌中花,被紧紧裹拢在柔情与疼爱的摇篮中,而她却用疼痛见证了我的诞生,她就是我的妈妈。和她的一切的确也有争吵的硝烟,但甜蜜却更多一些。

大概有四五岁吧,正是儿童第一个逆反期,我毛躁的像只中了邪的猴子,每天下课回家,第一件事就是与伙伴爬树、翻墙。那年盛夏,我可能因为烈日的烧灼蒸发了所有的耐性,下课后一溜烟儿窜回小区,飞似的奔跑到棵梨树下,装置火箭一样迅速扒到梨树上,一扭一扭上了树,即使还不是摘梨的季节,但依然水嫩,眼看丰腴饱满的梨像灯泡一般散发着光芒,然而就在我屁颠屁颠的捞梨时,脚下一个不留神,踩空了!骤然间我便拧住了神色,心里真是吓得喊都没了声,完了,定会摔个狗啃泥,似乎这万恶的树也在嘲讽我面临命运的审判吧!我竟然没觉得疼,我赫然一眨眼:“难道是我前生是悟空能召唤神云?怎么飘起来了?”继而快一扭头,哟,妈妈竟抓住了我的双脚,沉得单膝支着卧在泥和石子夹杂的土里,瞧她费劲儿的样子,我就找了慌:“惨了,又要说叨我了,还不如栽到泥里!”我一个后翻,赶忙扶起妈妈,只见她大汗淋漓,像是我犯罪的物证,告诫我:“完蛋了!”我惊恐地扶妈妈挪出泥潭,妈妈甩了甩胳膊,并没有愠怒的意思:“你那疼呀?磕着没?”我答道:“好着呢,快回吧。”似乎红色警报解除,我便安然地乖乖回家。回家后,妈妈便简单收拾了身上的泥,急忙忙赶去做饭。晚上,我若无其事地看动画片,妈妈则在腿上涂起了药,我本觉得味儿冲,一脸嫌弃,然而聚精一看,妈妈整个小腿都青紫相夹,一下子我的埋怨就被些不符年龄的忏悔与心酸的细流潺潺荡灭、渐变成柔情,我不知该说些什么,一肚子的话充塞在心的阡陌,我便继续看电视,眼睛发直,想着在那个故事里我与妈妈的险遇与暖心,不经意间眼睑泛起点点泪花,那时我不会表达,而现在我想说:“妈妈,童年有你相伴真好!”

每每忆起那些儿时的美好,我总不经意留恋夏日的绿豆汤,像是雨衣、甚至哪个熟悉的车站,生活中的点点滴滴处处折射出妈妈甜甜的温情,马上立夏了,你不知道我有多深醉于我们细腻如糖般蜜意的回想,我只想说:“妈妈,现在有你相伴真好!”

在明天,妈妈,你或许又会多出根银丝,又烙下道细纹,又佝偻些背脊,可你却是我生命的童话中最耀眼的公主;我们都不伟大,却在彼此的生命中熠熠生辉;我们都不是杰出的诗者,而我却要用后面的数年为你谱颂爱你的那首诗;你如此唠叨,我也如此唠叨,将天天告诉你上班平安;也不幸的告诉你不小心摊上我这个一辈子的麻烦家伙,那么我会努力成为你生命中最美的意外。看,我们的未来!有你在那里准备伴我一起走,呵,真好!

这一来路有你相伴,真好!最唯美的情话是陪伴,妈妈,我会用一颗孝心与一身孝行,陪伴您后面要走的路。

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篇6:与阳光相伴的日子作文600字

全文共 653 字

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九月的阳光是那么明媚,照在大地上,使整个世界温暖了起来。

刚上小学的我,走在校园里,沐浴在阳光下,是那么无忧无虑。我从不为学习担忧,也没有被逼着上各种“兴趣”班;我没有因人际关系而烦恼,也不会因为失去了某些快乐而感到难过。有一首歌是这么唱的:“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐淘淘……”这恰好描绘出了我当时的心境。

“来玩吗?”放学后,同学们总是这样叫我。“来了!”我回答。我奔过去,加入他们的行列。我们时常在操场上到处跑,高悬的太阳很刺眼,它洒下的阳光却很温暖;照在我身上,又直照到我小小的心房里,暖暖的。

那段每日与阳光相伴日子,是我最快乐的时光。

我本以为这样的日子可以一直延续下去,然而,后来一切都变了!

三年级的时候,我的成绩开始不稳定,甚至出现了下滑。父母认为——是时候改变了!便给我报了很多补习班。甚至为了给补习班腾出时间,将我喜欢的兴趣班都停掉了,还给我买了无数的学习资料。从前与我相伴的阳光总是见不到我的身影,它也追随着我回家了。偶尔,我望向窗外,有几束阳光映入我的眼帘;虽然那只是几束残留的、即将归家的阳光,却也给了我莫大的慰藉。

但随着学习负担的加重,连那最后的几束阳光都被来势汹汹的雾霾遮住了。我与阳光相伴的日子已经一去不复返了。

当我考上了心仪的初中,有一天,我路过小学,那照在教学楼上刺眼的阳光再次吸引了我。它仿佛在向我招手——我情不自禁地走了进去。我在那难得的、温暖的阳光下,慢慢回忆着小学时的快乐时光。

太阳对我微笑着,也让我豁然开朗。驱散了心中的阴霾,我终于找寻回了那段与阳光相伴的日子。

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篇7:成长路上幸福相伴作文500字

全文共 469 字

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幸福宛如一树细碎的槐花,虽然纤小,却也能散发出令人沉醉的芳香,在空中与风儿缱绻。

幸福篇:一

“耶!赢了!我们赢了!”紧紧相拥的我们嘴角轻轻上扬,双眸眯成了一弯新月。

通过那张鲜红的奖状,我仿佛不经意间窥见了,我们在拼搏奋斗时,挥洒的一室汗水。

那洁白潋滟的香气,偷偷钻入鼻腔,氤氲我的全身……

幸福篇:二

“猜猜?这个袋子里装的是什么?”刚下班回家的妈妈手里拿着一个黑色的袋子,一脸神秘地望着我。

“蔬菜?还是水果?”眉头扭曲在一起的我苦苦地思索着。

“不是!这袋子里装的可是你心心念念的……槐花啊!”妈妈终于不再神秘。

水气弥漫了我的眼眶。原来妈妈一直记得我想要的是什么啊!

槐香荡漾在屋子里,也蓄在我的心中……

幸福篇:三

快到拐弯处了。

走在槐香氤氲的小路上,看着无数缀在星空的灯火,我总是能准确无误地找到属于自己的那一豆灯火。

推开门,一股浓郁的饭香萦绕着我,吸引我走到餐桌旁。

吃着热气腾腾的饭菜,闻着若有若无的槐香,一缕温暖荡在心尖儿。

在我看来,槐花不仅仅是一朵细碎的花,更多的是像幸福般。因此,我记忆里的那棵槐树永不曾凋落,因为它早已布满我的成长道路。

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篇8:成长总是风雨相伴精彩作文

全文共 1918 字

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成功的花,人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——冰心

一直很喜欢冰心的这首小诗,每每想起,总带给我一种感动,一种力量,一种克服困难追求成功的勇气。真的,成功不是那么简单,在明艳的现实后面,有多少人能懂得别人在成功之前所经历的苦涩与艰难。每朵成功的花都需要奋斗的泪泉做养分,需要牺牲的血雨来浇灌。成功的过程也是一个人成长的过程,在我们每个人成长的道路上总是风雨相伴

风雨的成长道路上充满坎坷,遍布艰难,行走于其间的我们,可能会被泥泞绊住脚步,可能会被风雨迷蒙了双眼,但是为了成功,需要我们有这样的意志,有这样的勇气与豪情去沐浴风雨,走过人生的艰难。

记得小时候家里养鸡,没到小鸡要孵出来的时候,我便蹲在鸡蛋旁边看,母亲告诉我,里面的小鸡开始啄壳了。我有幸看见一只小鸡从密封的蛋壳里出来的过程,每一步都如此的艰难,每一次都好像要用尽全部的力气才能啄碎那么一小块蛋壳。刚出来的小鸡身上稀稀拉拉长着几根毛湿漉漉的非常难看。然而很奇怪的是,第二天见到它们的时候,它们不再那么难看了,甚至可以说是可爱。全身不再是光秃秃的,长满了毛,圆圆的,眼睛黑黑的打转,一边走一遍叽叽喳喳的叫着,充满了生机与活力。我感叹于它为什么一夜之间完成了如此华丽的变身。

突然间我有个奇妙的想法,让小鸡自己啄蛋壳太慢,对于如此年轻脆弱的生命太辛苦,要是我为它们把蛋壳打开,把它直接从蛋壳拉出来会不会好一点?于是我便悄悄地替一个正啄蛋壳的小鸡剥开了蛋壳,并在腿上用线做了标记。后来我才知道小时候这么想这么干的人不只我一个。

小鸡出生后,每天我都观察我的“杰作”,但我发现这只小鸡有气无力,走路缓慢,还经常被其它小鸡挤踏。有一天竟然发现这只小鸡死在了一个墙角,我为我犯了这样一个错误而感到一种罪恶,一种深深的自责。

随着年龄的增长,我终于明白了那个简单的道理。其实人生也是这样,生命中那些至关重要的关口,必须得依靠自己的力量去啄破命运的蛋壳。这是一个积蓄能量和磨练意志的过程,假如走了捷径,成长的过程便会出现缺口,这也许就会成为日后生命的弱点。也就是说有些成长,有些风雨,有些经历必须自己去体验,去尝试;有些痛苦,有些艰难,有些泥泞必须自己去克服。况且大多数人的生命是没有那样的条件与机会去走捷径的。

由此,我又想到另一幕情景。在我儿时的窗台前面有一片空地,空地上长满了小草,茂盛青翠。后来家里盖房需要石头,这块空地便成了堆积石头的最佳场所,就在一天之内,地上的青翠茂密不复存在,只剩下一堆冰冷的石头。一个月以后,这里的石头搬光用完了,那片地又空了出来,只是那里早已没有了小草,只剩下些破碎的石渣残块,一片荒凉,原先的那些草只剩下粗糙的根。我想这里再也长不出那样茂盛的绿色了吧,有那么多石块压在上面。

就这样的情形继续着,日子一天天过去。转眼一个冬天过去,第二年春天的时候,不经意间看见石块下面的草根上发出了嫩黄的芽,我认为它们是长不出来的,压在上面的石块那么多,没报多大希望也没有怎么在意。可是令我惊奇的是两个星期后我打开窗子,映入我眼帘的是一片绿色,就是那片被我忽略的空地上竟然是一片绿色,原先覆盖在它们身上的石块已经被草覆盖,还是一样的青翠茂盛。我惊叹于它的自强和坚韧。于草来说,这应该是最恶劣的环境了吧。石头的夹缝间,更没有丰厚的土壤。而它,没有萎蔫,也没有消失,鲜嫩的叶子正昭示着它蓬勃的生命力。

以上两个曾经的经历在我的记忆中永不抹去,历久弥新。在我成长的过程中何尝不会遇到阻碍自己的蛋壳,限制自己发展的石块,但那又怎样呢?无论遇到何种艰难,无论遭遇怎样的不幸,我始终都相信那只是暂时的,只要心中有信念,脚下就有前进的力量,不怕痛苦,只怕丢掉刚强,不怕磨难,只怕失去希望。心怀希望,生命如春。负重前行,生命才有质感。

人生漫漫长路,常常会有这样那样的遭遇。或是学业的困惑,或是朋友的欺骗,或是家庭的变故,或是失恋的痛苦……面对生活的种种磨难,我们要当强者。磨难只是情绪的体验和肉体的折磨,磨难也是生命的一种过滤,不畏惧它就能松弛自己,就能从负重的身心滤出坦然的心智。磨难是祸,也是福,它可以锻炼我们的意志。生命中经历坎坷曲折,人的价值才能充分体现出来。跨过艰难才会懂得生活的意义,从而更热爱和珍惜生活。

成长的过程一层是挣扎,一层是蜕变,挣扎与困惑是年轻时的常态,只有学会坚强,我们才能以青春的名义为人生留下些珍贵的回忆。所有的忧伤都只是简单的音符,装点那长长短短的旋律;所有悲凉都只是路边的野花,点缀一下人生的漫漫长路。

成长的道路风雨相伴,沐浴风雨历见彩虹,心怀希望,坚守信念,通过努力,才能拨开云雾见月明。

[成长总是风雨相伴精彩作文

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篇9:与平凡相伴

全文共 891 字

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我是渺小的,如水滴;我是伟大的,能穿透坚硬的石头。

我是卑微的,如小草;我是高贵的,能侵透生命的诗意。

我是沉默的,如石子;我是重要的,能撑起通天的长路。我是平凡的,但我又不平凡。

以前,我总是认为自己很平凡。我长得不漂亮,我的成绩不是很好,我没有什么特长,什么琴、棋、书、画,我更是“十窍通了九窍——一窍不通”……不仅我平凡,连我的父母、家庭也一样平凡,让我总觉得自己什么都不如别人。“‘有其父(母),必有其子(女)’自己的父母都是平凡的人,怎么可能生出不平凡的女儿呢?”我一直都这样认为,也是这个想法让我沉沦在自卑当中。

然而,是父亲的一席话点醒了我,让我告别了自卑的日子。记得父亲曾经是这样说的:“……每个人一生下来时都是平凡的,只有最平凡最辛勤的付出,才能成就不平凡的人生。但是并非只有要向那些伟人、名人一样成功出名才叫“不平凡”,只要你做自己快乐的事,为人民服务,为社会做贡献的事,尽管是细微的小事,你也是不平凡的……”。

自从我听了父亲这番语重心长的话后,我变了,我不再是从前那个自卑的女孩,我开朗起来了。我敢于去和那些曾被我认为是“不平凡的人”交谈,我敢于大胆地发表自己的议论,我敢于……我跨出了自卑门栏的第一步,同时我也第一次感到自己的不平凡,因为我已经战胜了自卑。

在往后的日子里,我不再是从前那个孤单的女孩,由于我的热情、活泼、有上进心,乐于助人,让大家都接受了我。在交谈中,又让他们知道了我的阅读广阔、课外知识广、视野广阔。有时他们还称赞道:“士别三日,即更刮目相待”。我看到这些连我自己都吃惊的变化,让我又一次感到不平凡。

有时我站在镜前细细端详自己,虽然我仍然是那个相貌平平、成绩不出众的女孩。但是我拥有别人没有的优点,我对班级,对社会也是有用的,这部就是我的不平凡吗?记得《简爱》的一句话:“我贫穷、低微、不美丽,但当我们的灵魂走进坟墓时,我们都一样的。”是啊,放飞心情,扬起自信的风帆,我们就会感到自己的不平凡。

不需自谦,对着不完美的自己,我明白了:“平凡的人生不一定平凡,快乐的人生不一定快乐。只有最平凡最辛勤的付出,最终才会得到快乐的果实,感受到:我,不平凡。”

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篇10:与秋千相伴初二作文

全文共 682 字

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在梦里,秋千微微荡漾着,阳光斜斜的浮在树上,透过叶间,零碎的撒了些在秋千上。一个扎着一对马尾辫的女孩,悠悠的飘在上面,任由微风撩起她耳边的碎发,享受着自然的洗礼。

我喜欢秋千,它总能带给我一些唯美的意境、悦动的灵感、无声的抚慰。

很小的时候,常常到对面的小区溜达。在那儿,我与秋千初次相遇。还记得那是铁链下带两个放脚的小洞的“篮子”, 爷爷将我抱起,轻轻地放在秋千上,用粗糙且温暖的大手将我往前推扬起,待我荡落下,再将我紧紧抓住,生怕我要摔了似的。随后,又推,再抓,如此循环。那个懵懂的我,拍着小手,嬉笑声如林间的莺歌婉转,只为享受清风徐来的惬意。

我与秋千邂逅后,秋千就镌刻在了我的童年里,再也没有消逝。

王母地,我外婆的故乡。老宅边,也有一个带有秋千的公园,倚着山,一片碧绿映下芳草萋萋,别有一番韵味。崭新的秋千在阳光下熠熠生辉。我荡着秋千,自己摸索着想要荡高。那山,那天,那云,仿佛都触手可得。闭上双眼,不再施力,顺其自然,仿佛与其成为了一体,或前或后,不被拘束。

时光荏苒,转眼间,我已由那个扎着双马尾的小女孩长成了亭亭玉立的小大人。

时光没有带走秋千,却带走了荡漾在秋千上童年。

章旦,我的家乡,也有秋千。黄与蓝相间——恐怕本可以混合而成的绿色,已经散在了四周的田野间了吧。秋千边,田野间,有条潺潺的小溪,叮咚、叮咚……四季不变。这儿的秋千少有人光顾,作秋千索的铁链就有了锈。

那生了锈秋千索的就如我逝去的童年,永远存在记忆里,只会被回忆改变些色彩。不过,童年永远都是童年,无可替换。

回过头来,发现与秋千共度的时光是那么轻松自然,那才是我的世界。

放下一切,与秋千相伴……

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篇11:幸福与行动相伴而行作文

全文共 1068 字

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幸福是什么?幸福在何处?”是人们最喜欢问的问题。在我看来,幸福是内心上的一种满足,一种甜蜜的感觉,藏身于生活的点滴细节,与行动相伴而行。

对幸福感的最初认识在我上小学时就被界定了。记得一次科学老师组织同学们种蒜。第二天一早我就带来了一个别致的花盆,先在最底部填充沙石,再逐渐向上覆盖泥土,将昨天晚上已经泡的发芽的蒜放在正中,再均匀地摆上几株在四周,撒好水,继续铺盖泥土。只要下课铃声一响,我就会冲出教室看蒜有没有长高,并在土壤上浇水,有时候还放上几只松土的蚯蚓。一切行动终有幸福甜蜜的回报。到了期末,我的那头蒜果然长得最好,“她的蒜长得好高啊!”教室里有同学议论到,眼神中充满了羡慕,手指尖向我的蒜指去。此时此刻幸福就是那种响亮的赞许,羡慕的目光以及如很富有的感觉。让我知道幸福与行动相伴而行。

其实幸福的感觉也不仅仅由为自己行动而产生,为身边的亲人也是如此。那年深冬,我帮妈妈的单位挂圣诞彩灯。几个原本说好要来的妈妈同事的孩子都因为太冷没来,只有我一个人和十几筐彩灯站在雪地上。没办法,我摸索着寒冷而坚硬的树干蹭到树上,爬向树枝,将彩灯一圈圈等距离地缠绕在枝杈上。流出适当的距离悬在枝头。遇到积雪多的大树,就先用一根长竹竿敲雪,敲得满地的落雪才能把彩灯绕上去,若是遇了水,一串灯都会熄灭。一棵,两棵,等所有树上都挂好了彩灯,已是正午,“好漂亮啊,你家女儿真有本事!”听到妈妈同事的夸奖,寒冷就全被此刻的温情所替代。通上电后,一颗颗树上闪着渐变的光芒,我置身于惊喜的目光中,夸赞不绝于耳,心里充斥着一份幸福,一份骄傲。原来,幸福就是完成任务的满足,制造惊喜的成就和服务他人的自豪。让我明白,幸福,与行动相伴而行。

上一个冬天,我遇到了真正的幸福,这便是社区服务的幸福——给流浪猫搭一个窝,我一开始只是觉得他们可怜,给它们东西吃,后来觉得它们才是真的可悲,被人遗弃,决定给它们一个家。我找来常青的竹子,支出一个骨架,然后用松枝覆盖满,空隙里填充一些杂草,最上面贴合一块木板,刷上绿色的漆,摆在竹林里。之后里面总会有人摆好水和食物,这时,虽没有响亮的赞赏和羡慕的目光,但幸福感却是从内心最深处流露。如果一言一行真的可以为纷繁而庞大的社会作一点贡献,这才是最让人知足,最让人幸福的事吧!我终于懂得,幸福不需赞赏,不需羡慕,更不需掌声,因为你的行动,让世界为你鼓掌,让世界为你骄傲,才是真真正正的幸福。

我想,幸福是藏身于生活的点滴的,只有不停地行动的人才能饱尝这份幸福,不知劳苦,不觉幸福。不论于自己,于亲人,于社会,我都坚信幸福,与行动相伴而行。

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篇12:成长路上,有书相伴作文600字

全文共 640 字

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打开尘封已久的记忆,缅怀过去,懵懂的童年,成长的足迹,花样的青春……似乎只有书,才是我最忠实的朋友。

依稀记得,小时候,我总是喜欢听故事,总是缠着哥哥给我讲故事,他也只是在重复一个故事:“从前有座山,山里有座庙……”起初,对这个故事我总是听得津津有味,总是在期待后面会发生什么!

但是后来,随着年龄的增长,那故事越来越满足不了我的童心。于是,哥哥站在书柜前,指着那些书对我说:“这里有你想要的。”打开书柜,我和美丽的白雪公主共舞,和滑稽的小矮人嬉戏,我的心,我的思想被征服了。

我犹如一个饥饿的孩子闻到了面包的香味,带着一份好奇,我踏进了一座金碧辉煌的宫殿,畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书里的一切,都是那么新奇,那么美妙。

进入中学,那一本本书便成了我的精神支柱,成了我学习和生活中的动力。在一篇篇满含思想的文字里,我读懂了余秋雨的惆怅;在一个个曲折的情节中,我读懂了张爱玲的痛苦;在一幅幅诗意的画面里,我读懂了池莉的清新。

在那里,我遇到了给予我生命力量的史铁生,衰败的地坛之中透露的那些新绿,不仅激起了他生存的希望,也给了我信心与信念。

在那里,我遇到了驰骋球场的贝克汉姆,顽强的拼搏不仅让他撑起了一片属于自己的蓝天,也教会了我奋斗,让我不再是一个对着霞光幻想的人。

书,犹如一轮全新的太阳,让我看到光明与希望;书,犹如一盏清茶,让我领悟到了先苦后甜的人生之道;书,犹如一朵馨香的花,让我在花瓣与绿叶的映衬下于花蕊上舞尽我的一生。

成长路上,有书相伴,很幸福,很幸福……

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篇13:有你相伴真好作文600字

全文共 690 字

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一个下雨的夜晚,一本松散陈旧的书静静地摆在书桌上,我轻轻地再一次翻阅这本白看不腻的书——《安徒生童话》。

八年前的春节,我第二次回老家,四岁的我一进门就被大人们团团围住。当中一位戴着雷锋帽看起来十分慈祥的陌生老人抱起我,原来,他就是外公。外公将我抱进一间房间,从老旧的柜中拿出一条蓝色碎花裙和一本崭新的《安徒生童话》送给我。四年后,外公去世了,他的样貌在记忆中已模糊不清,他的礼物我一直收藏着,那本书我不时拿出来翻阅,幼时还不能看懂它,伴随我渐渐长大,书中那缤纷的童话故事渐渐走进了我的心里。

去年游玩时我不慎将右脚摔骨折,无缘一个月后的区运会,一个我精心准备了三年的比赛。我将自己锁在房间里痛哭,心中充满了懊悔、无助和悲伤。太阳刚刚升起,我没有心思去观望,从书架上抽出《安徒生童话》,一遍又一遍地翻阅着,一页页纸掠过,泪珠一滴滴滚落在书面。不知不觉,阳光挤进了我的房间,不知遍翻过多少次《打火匣》和《藏着并不等于遗忘》的故事,最终,目光又落在《坚定的锡兵》的故事里,读书让重新充满了勇气和力量。窗外的太阳渐渐落下,我走出房门,回归快乐的生活中。

期末考前的夜晚,紧张和忐忑久久无法平静。于是,我翻开了《安徒生童话》,一页页地翻着,我再一次发现了不一样的世界,色彩更丰富思想也更深远。半个小时过去了,合上这本童话书,恢复如常的平静,再次投身备考。

窗外的雨越下越大,我静静地看着你,泪痕,折角依稀可见。你是简单的童话,是成长的道理,是外公对我满满的爱。是你告诉我什么是勇气,什么是坚持,什么是善良。是你一直守护我成长,守护我内心一座无暇的岛屿,让我在嘈杂的世界中不迷失方向。

谢谢有你相伴

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篇14:有书相伴滋味长作文700字

全文共 727 字

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你不言不语,却胜过千言万语。

——题记

与书的相遇是那个嘈杂喧嚣的明亮清晨。幼儿园的入学日,一眼望去尽是哭泣吵闹,扯着大人衣角、拽着楼梯栏杆的孩童。人潮之中兀自前进的我却静静地随着家人来到仍空落落的教室,静静地坐下拿出书,不紧不慢地翻开看。这是很奇妙的事情啊——那一刻,我的四周竟好似全无声音。书使那时的我充满勇气,力量无上神奇。从那时起,书开始陪伴我成长。

我在一点点长大,手中的书也越来越厚越来越重。慵懒昏黄的午后,总爱吃力地拖出大大的沙发垫,摇摇晃晃地搬出一堆堆书,让它们把我环绕。听到那书页摩擦的沙沙声响,嗅到那迷人的墨香,整个世界瞬间变得像水彩画那般,拥有了恬淡的色彩,温柔的笔触,氤氲的芬芳,纸张间有如彩虹在流淌。

到了四年级,我离开了故乡,书伴我远赴青岛,新的环境仍有阵阵书香。也同样是那一年,学校开始让大家订阅杂志。小小的我喜悦得无法丈量,每月的杂志莅临好像精灵来到我身旁。放学的路上抬头望,天是那么蓝,云是那么的软,书包里的书啊都在笑。我像只鸟儿般流连在其间……

何时慢慢淡出了书香?我想可能是初一的那段时光。书包渐渐地被填满,好似完全没有了哪怕一本书的空间。也不知是网络慢慢缠绕上了我?还是我才刚刚发现网络这个颇有吸引力的新朋友?如果有放松的闲暇,我更情愿戴着耳机听几支歌儿,或是隔着屏幕,与好友们打几句趣儿……书本的陪伴貌似对我而言已不那么重要。

短暂的欢愉之后,似乎脑海中变得空空如也。那样的日子长久了总是有些无味的,在经过了一系列思考后,我再次笃定了要一直与书相伴。书,再度成为了我的慰藉。我相信它们会伴我长大,也会伴我变老。我既然寻回了独属于我的彩虹,便不会让它再次从我的身边溜走。

有书相伴滋味长。书伴我走这人生路,我们会走出很远很远……

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篇15:一段与诗相伴的旅程作文800字

全文共 900 字

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世间太喧嚣,灯红酒绿间,不如拾一卷诗词,享受欢乐浮生;撷几缕唐风宋词,守望与诗相伴旅程

——题记

诗,如同一口清泉,在干旱的沙漠中,滋润心田;诗,如同一盏明灯,在黑暗的尽头,照亮新的道路;诗,如同一首歌曲,在纷扰的岁月中,净化浮躁……人生之旅,我愿与诗相伴!

与诗相遇

从呱呱落地到蹒跚学步,那诗便像磁铁般吸引着稚嫩的我。依记得初上幼儿园时,我扎着羊角辫,背着小书包,又蹦又跳地走进幼儿园,我憧憬学校的一切,而别的小朋友却拉着爸爸妈妈的衣角,哭闹着不愿去上学,因此幼儿园的老师还夸奖我的勇敢。在那时,我初遇诗这个朋友,便喜欢上了“鹅鹅鹅,曲项向天歌”简单的旋律,整日寻觅“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的春色,演绎“举头望明月,低头思故乡”的穿越故事。

这样,我就与诗结下了不解之缘。

与诗相知

慢慢地,我开始体会诗中的意境。我欣赏陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自然,读他的诗,轻松愉悦;我偏爱王维“明月松间照,清泉石上流”的明快清朗,诵他的诗,意味深长;还喜爱李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇思妙想,吟他的诗,浮想联翩。天地间的一山一水,一草一木,似乎尽在诗歌那浓墨重彩之中。即使茕茕孑立,也能体会到诗中的非凡。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”成了庙堂上勤政为民的施政宣言;苏东坡的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”成了人们历经风雨后的感慨;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”成了世人争相吟诵的千古绝唱。

徜徉在诗的海洋中,我发现了诗的无限魅力!

与诗相伴

“天生我材必有用,千金散尽还复来。”机会是留给有准备的人,让我期盼已久的诗词大赛终于举行了。我毫不犹豫地参加了。比赛前夕,黑夜里,有诗照亮我的前方;灯光下,有诗与我相伴;休闲时,与诗友与我共享。比赛时,我磨拳擦掌,与诗同行,一路劈关斩将,竟获得了桂冠。老师的脸上露出了欣慰的笑容,同学送来了雷鸣般的掌声,父母也展出了自豪的笑颜。

与诗相伴的旅程,我定要携带三颗心前行:“学而不思则罔,思而不学则殆”的求学心;“采菊东篱下,悠然见南山”的宁静心;“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的写作心!

在岁月静好的日子里,与诗相伴,永远美好!

――后记

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篇16:彷徨,有书相伴

全文共 248 字

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慢慢的,我长大了,升入了小学高年级,我发现我不是公主,也不是书中的人物。书的故事也是虚构的,那段时间,我很犹豫,也很彷徨,我想知道:书到底是什么?书中的人物又是什么?我又是什么?在那段迷茫的时间我曾多次离开了书,想探索其中的奥秘,可是一直没有结果,在我最无助时,又是你,给了我答案:雨后春笋,经受了瓦砾的磨练;春华秋实,耐住了时光的考验;再继续阅读中,我慢慢领悟了你的奥秘,那种只可意会不能言传的感觉,但是,我又开始喜欢上了你,我又沉迷于你的世界。

在快乐的少年,我已了解到书。那时候,我们是家人。

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篇17:有你相伴

全文共 506 字

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育才学校七(2)班邢子怡

有了大树的陪伴,炎热的夏天便多了些清凉;有了好书的陪伴,寂寞的时光便多有了良多趣味;有了亲友的陪伴,平凡的日子溢满点点温馨;有了梦想的陪伴,奋斗的脚步变得更加铿锵……而有了目标的陪伴,在这平淡无味的十几年中才能使我一直坚持下去。

从小到大都一直被灌输要有目标要有梦想的思想,所以从四五岁开始我便有了目标,其实在当时,自己还那么小,虽然大人的声音常常在耳边响起,但从未思考过目标是什么?后来,时光向前,我一天天长大,也终于有了一个坚定的目标:好好学习,为了今后可以幸福的生活。

很早以前就听说过这样一个故事:一个人在海中游泳想要去对岸,他游了很长时间,体力不支,却还是没有抵达对岸,于是,就这样放弃了,但,其实,小岛已经离他不远了,但他却没有坚持下去。这不就说明了目标的重要性吗?如果他心中信念坚定,坚持他心中的目标,不就会成功了吗?

学业繁重,压得我不能喘气,夏日鸣蝉时,闷热的空气布满了整个天空,汗水代替泪水不断流下,我在题海中苦苦挣扎,我咬牙坚持,不断向着自己喊:只要坚持就会成功,你要有坚定的目标。

我常常告诉自己:只要目标坚定,就一定会成功,我感谢有你的陪伴,使我在艰难的日子中勇往直前。

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篇18:音乐相伴作文400字

全文共 433 字

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我的爱好有唱歌,弹琴这些等等……

我为什么喜欢唱歌和弹琴呢?1、就是声音特别好听。2、就是来考记忆力的。

比如:唱歌的时候,声音是那么的好听,带给朋友们美的享受。弹琴也一样的,叫醒我的家人的耳朵,唱歌要背歌词,弹琴要背谱子。

我们学校有社团活动课。我报了音乐社团,也就是唱歌,老师弹琴,我们唱歌。就这样,我就渐渐地喜欢唱歌和弹琴了。

我一听见老师的琴声,就慢慢地沉醉在歌声里。

我回到家里,马上找到妈妈,对妈妈说:“妈妈,我要学钢琴。”妈妈亲切地说:“为什么呢?”我说:“因为,今天我听到老师在弹钢琴,声音是那么的好听呢!这是美的旋律。”妈妈满意地答应:“好的。”

第一次学钢琴,我的心里是那么开心、兴高采烈的呢!妈妈给我买了一架十分漂亮的钢琴!虽然贵了点,但是值得拥有,令我十分难忘!

我每天都练习老师教我的谱子。我练习的时候是十分快乐放松的,我第二天去培训的时候,老师夸我弹得非常好。

这让我懂得了弹琴和唱歌的声音十分好听,我多么的喜欢弹钢琴和唱歌!美妙的音乐真的是令人难忘啊!

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篇19:与什么相伴的日子作文600字

全文共 588 字

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与冬相伴日子

望着窗外那从遥远的西伯利亚吹来的刺骨寒风,听着它呼啸着,凛冽着,吹散了枯黄的树叶,吹散了游子炽热的心。

摇摇欲坠的枯枝上挂着早已废弃、破烂不堪的鸟巢,被风吹着,苟延残喘地做着最后的抗争,路边逆时而生的小花也残缺着花瓣,往日引吭高歌的鸟早已飞去,连蜜蜂也不见了踪影。从树枝中投来的丝丝阳光,时隐时现,与飘飞的落叶一起,更让人心生寒意。

这一切都死气沉沉的,寻不见半点生机。

春天多好啊!春天有明媚的阳光,有南归的飞燕,有嫩绿的新芽,有枝头的甘露……有无处不见的昆虫,有飘飞满天的白絮,一片生机,春天多美呀!

“冬天到了,春天还会远吗?”我想着雪莱的话睡下了。

是被寒气冻醒的──我呼吸的每一口空气都有一股熟悉的味道,是雪。

拉出窗帘,是一番别致的景象──“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。窗外白茫茫的一片,树梢枝头上挂满了冰霜,如同白皙的梨花一样,但又春满了雪的气息。地上纵横交错的脚印,又让人感到热闹非凡。这才是冬天。

夜晚,又下起了雪。路灯孤零零的立在那,发出的光让雪花清晰可见。远处的山林静谧着,这里也静谧着,让我想起了“灯柱野林”。

第二天,雪开始融化,让人感到可惜,但转念一想,突然觉悟。

年复一年,日复一日,时节更替,季节互换,北风呼啸而来,却又被南风于无形中驱散。雪一次次下,又一次次化。我们不必为了失日而伤心,因为有朝一日,它还会来的。正如“塞翁失马,焉知祸福”。

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篇20:音乐与我相伴作文700字

全文共 734 字

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音乐,对于我这个五音不全的人来说是最不愿面对的事了。可国家却发布了新政策,把音乐列入了中考范围内,这仿佛就像在针对我这种人而增设的。

音乐,这一门艺术即令我气愤又叫我羡慕。气就气在我五音不全,唱歌总会被人笑话,羡慕就在看到那些唱歌水平高的人,随时随地就能哼出一段优美的小曲。正是有了这种驱使,让我闯入了音乐的世界。

拿起手机、平板电脑,打开酷狗音乐,就到了我的音乐时间。随手点一首老歌《朋友》便让我沉浸在其中,“这些年,一个人,风也过,雨也走……”这音乐有些凄凉,但又十分激荡。朋友一起走过天涯海角,不管风风雨雨,一起走下去。这歌声与这情景完美相融,这完美的演绎都是歌手长年累月练出来的,它似乎激励着我,使我对音乐有了好感。我继续听下去,发觉老歌大多比较缓慢,抒情。现在的歌曲就不一样了,节奏轻快,充满着快乐气息。

听着听着,我就会不自觉地唱起来……,“跟着我左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播……”随之,手与脚也参与进来,挥挥手,拍拍手,跺跺脚,再打个响指,一切总是那么有节奏。虽然我唱得不是很好,但还是挺满足的,终于可以放声把歌唱出来了。有时我就自己哼哼歌曲的旋律,有时我就与妈妈开始男女合唱,有时我还自己吊吊嗓子,不过那都成了噪音……总之,我觉得我的音乐细胞在慢慢地萌发着。

现在,妈妈又给我报了个吉他兴趣班,主要目的就是让我提升一下音乐。我学的是民谣吉他,是弹唱的。弹我还可以,唱就戳中了“致命点”,为了能唱好歌,我可花了很大工夫。每次唱时,我都会用手机录下来,然后播放出来自己听,但时不时就会被这“魔音”逗得哈哈大笑。而在吉他老师那过关时,总会担心老师说我唱歌太难听。不管怎样,做最好的自己,用自己最动听的声音去唱就行了。

如今,音乐与我相伴,我与音乐已是好朋友。

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