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7942024滨州中考作文真题：有书相伴，真好
全文共 1016 字
+ 加入清单半亩方潭一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来!
——题记
日月如梭，转眼间，你已陪我共同度过了十五个春花秋月。在这短短的一段时光中，你带给了我无尽的快乐。因为有你，我从不觉得孤单，我的良师益友——书!
世界上每个人都有属于自己的梦想，有的人希望能得到财富，有的人希望能得到快乐，也有的人希望得到一个家……而我的愿望却很小很小，我只希望能在一个安静的角落，有一杯清茶，一卷诗书，让我静静地静静地在书海里遨游。
也许你会笑我傻，笑我笨，世界上美好的东西多得是，干嘛为了一本书而陶醉呢?而我会毫不犹豫的告诉你，因为我爱书，爱书中的美好境界，爱书带给我的乐趣，更爱书带给我的知识，同时，在书中我能够体会到人的喜怒哀乐，悲欢离合，爱恨情仇。所以，我爱书!
去年的初夏，初读《红楼梦》，只觉得心中有一丝丝隐痛以及对黛玉的怜悯，惆怅。一个女子，竟只会让泪水流淌，没有一点乐观的心境，任由泪水洗去她那炯炯有神的目光。今年，柳絮不再翻飞，我重读了《红楼梦》，读完之后，我顿时恍悟，因为她的泪是有一个凝聚的过程，是一个灵魂最含蓄的呻吟，是一个悲剧绝美的体现……
从那以后，我真的喜欢上了书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才钦佩不已。
现在，当我捧起《钢铁是怎样炼成的》这本书时，我深深的融入到里面，我感到自己是多么的幸福，因为，我拥有健康的身体，又有幸福的家庭，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的意志和顽强的精神，深深的把我打动，让我佩服。所以，我对今后的生活充满了希望。因为，我也要做生活的强者。
随着年龄慢慢的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。喜欢上李白的浪漫，喜欢上苏轼的潇洒。我也学会用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越了时空，回到起点，去体会古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我摸到了我们华夏文化古老的底蕴。
暮然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，我发现书是如此美妙，如此的绚丽多彩。我们应该给每一天留下阅读时间，给每一段阅读时间留下宁静心情，给每一份宁静心情留下幽幽书香。
四季将因为阅读而充满温馨;
人生将因为阅读而无限美好;
生命将因为阅读而趋于永恒!
有书相伴，真好!
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篇1：与书相伴作文1000字
全文共 1054 字
+ 加入清单书，一个令人沉醉的字眼，与书相伴，轻抚着书脊，爱恋的目光在每一行字上流连，将我引到更远的地方。
书似一杯百年佳酿，读书就是那美妙的品酒过程。用心去品尝，去领悟。你便沉浸在书的醇美滋味之中。
读书，你走进一个世外桃源，“高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，如脱笼之鹄，于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。”漫步这人间仙境，感受“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”的美丽，徘徊在夏日，欣赏“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边看”的清雅。回味秋色，领略“人身若只如初见，何事秋风悲画扇”的凄美，追忆冬季，感叹“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的精神。只觉心中一片澄静，自然的风风雨雨，水光山色，在心头摇曳。
读万卷书，行万里路。徜徉在墨香之中，走向墨西哥的特奥蒂华坎，欣赏那神秘的太阳与月亮金字塔；在加勒比海上的多米尼克岛上揭开"沸水湖”的奥秘，带领你走向南极海域的会游动的波威岛，走向挪威的“太阳城”哈默菲斯特，走向南极洲的“不冻湖”，胸中有沟壑，天地任我行。
卷帙浩繁的宏篇名著引你走进文学殿堂。《老人与海》中海明威曾说过：“自己就是主宰一切的上帝，倘若想征服全世界，就得先征服自己。”“有些人只拥吻影子，于是只拥有幸福的幻影”。《偷影子的人》使我明白了：要先确定什么才是自己真正想要的东西并去追逐，不要在那些浮动的幻影上浪费时间。翻开《三国演义》，浮现在眼前的便是另一番景象，狼烟四起，群雄并立，关羽杯酒间斩了华雄，曹操举手间灭了袁绍，周瑜谈笑间樯橹灰飞烟灭，诸葛亮悲愤而成《出师表》……流连在书山词海当中，一个个悲欢离合喜怒哀乐的故事，让你的心弦紧绷，为之喜，为之怒，为之哀，为之乐。
在迷人的书山风光里流过，恰似过去一段又一段的人生之旅。那睿智的话语，深刻的人生哲理，是我前进的指路明灯，我正视前方，无论崎岖还是平坦，我将昂首挺胸，阔步向前，与书相伴，苦乐相随，快哉人生。
人生是一段又一段的路，一次又一次的漂泊，恰似黑夜里，那阑珊的灯火，一直都有亮光，却又被黑暗笼罩。书，就在我要绽放生命的时候，总会给予我最有力的引导，一步步坚持着最初的梦想，不管前路泥泞还是崎岖，我依旧正视前方，昂首挺胸，阔步向前，保持那份良知与灵魂的圣洁，不管未来是富贵或是贫穷，我会一直右手文字，左手墨香，匍匐前进，坚持最初的梦想。我知道，我将固执地书写耕种，追逐远方。不管过去，现在，还是不可预见的将来……
篇2：与平凡相伴作文800字
全文共 794 字
+ 加入清单它是一片平凡的树叶。只是为花朵做陪衬，只是为大树做陪衬。春去秋来，就走完了自己的一生。但它却不因此而讨厌自己，也不因自己的渺小而感到卑微，而是喜爱着自己在大自然所扮演的角色！
平凡的树叶与平凡相伴，但它的平凡是不平凡！
春天。一年之计在于春，一日之计在于晨。春天的来临使它犹为美丽。在大树上，通过日复一日，年复一年，春雨的滋润下，顽强的冲破大树妈妈那坚硬的树干，长出一点点的绿苗，给人以清新，以恬淡的感觉。树叶的到来使这棵大树增添了光彩，但人们却不曾关注它们。因为映入眼帘的是高大挺拔，宏伟壮观的大树，忽略了树叶的存在。
夏天。夏天是炎热的代表。大地就如同一个大蒸笼，把树叶们蒸了又蒸，现在由淡绿色变成了深绿色，这样的树叶是犹为的成熟，人们也是受不了的，时常在大树下盛阴，而这般阴凉的，是树叶的付出。它们张开手，团结一致，躺在树枝上，跟火辣辣的太阳抵抗，它们却从不畏惧，从未放弃。因为它们是为人们做贡献的，长出来就是奉献于大自然。但人们却不曾关注它们，因为在人们身旁的是一池的莲花。香远益清，亭亭净植。莲花那清幽的香气和妖艳的花朵，使人们忽略的树叶的存在。
秋天。该到树叶结束生命旅途的时候了，我看见了一片树叶被秋风打落在空中。秋风与它共舞，旋落而下。宛如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，像是为了这个重要的仪式，做最后的告别。拥抱着泥土，结束了一生。它们的奉献是为了下一代能够更好的生活。它的身躯变成了肥料，但它的精神，同予者何人呢？人们都在忙碌于收获果实，而忽略了树叶的存在。因为树叶是如此的平凡啊！
泰戈尔说过："花的事业是甜美的，果实的事业是尊敬的，但还是让我默默献身在阴影里做叶的事业吧。"
平凡的它拥有着不平凡的一生，你不需要光彩夺目，轰轰烈烈的走完一生。与平凡相伴，让你远离世俗的喧哗，让你找回最初的心理灵，因为在平凡中才能找到真正的自己，寻找真正的人生价值。
与平凡相伴吧，你的人生将会不平凡！
篇3：一路上有挫折相伴作文
全文共 825 字
+ 加入清单学习路漫漫，你却一直在我的身边，让我懊恼，让我烦。
探索路漫漫，你依旧陪在我的身边，让我不断碰壁、回头。
人生路漫漫，你依旧陪在我的身边，让我不断成长，学会忍耐、学会发现。
虽然你让我吃了不少苦，流了不少泪，但我感谢命运让我们相遇，感谢你——挫折。
学习路上，你让我知道：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
每当我有点沾沾自喜时，你总会给我点“颜色”，让我懂得“吾生也有涯，而知也无涯”。
学海无涯，不能因为一点成功而欣喜。
有时因为遇到你，我的学习跌入低谷，但也因为有你，我敢于挑战现实，懂得不要屈服，努力爬出低谷。
当我获得成功时，回头看你，你向我竖起大拇指，仿佛在说：“不错嘛，但前面还有更多困难等着你，能行吗?”我一挑眉，自信地说：“那当然。”
探索路上，你让我深刻地体会了：99次的探索，换来了最后的成功。
你还记得吗?去年暑假，我参加了一个机器人设计大赛，遗憾的是依旧不能将你拒之门外。
大赛中，我精心地绘制了机器人图稿，并进行机器人组装，一切都井然有序地进行着，马上就要成功了，正当我想松一口气时，竟发现我犯了一个最基本的常识错误，紧接着，电源也无法顺利接通，这可怎么办?还剩下最后5分钟。
我只好重整好心态，将外壳拆除，着手开始修改错误……随着汗珠的低落，比赛结束的钟声也响起来了，我的双手无力地垂下来了。
啊，总算完成了!好险!
挫折啊，托你的福，我现在做任何事再也不敢马虎了。
我相信人生像铁轨那么长，要不断奔跑才能填满。
很长，望不到尽头，要用人生的阅历才能填满。
很长，充满期待与憧憬，要用喜悦的汗水和失败的不懈才能填满。
在人生的旅行中，我少不了挫折相伴。
有人称我是不幸的，有人称我是悲哀的。
但我摇摇头，说道：我是幸运的，一路上有挫折，我不会在迷宫中找不到方向，我不会在波涛的大海中溺水，我不会在人生的十字路口迷失……
挫折带来的成功，如此纯粹，如此美妙，使我们不禁萌生去奔跑，拥抱成功与挫折。挫折是美好的开始，是成功的开始，是希望的汗水……
挫折，有你的感觉真好!
篇4：与你相伴600字作文高中
全文共 755 字
+ 加入清单小路里只剩下点点足音，静，一种美好的享受，让我带你去大自然中聆听……——题记
小路外，一声声汽车的鸣笛;一声声聊天的话语;一声声买菜声传入你的耳朵，让人感到烦躁。然而一踏入山林，在这条弯曲小路，只剩下隐隐约约的虫鸣声，再近些，只听见自己的脚步声了，烦燥的心情似乎如湖水一样平静。
路口的那棵大树片片树叶遮着天空，透过缝隙射进了一束束晨光。它用自己的藤蔓包住了树，仿佛是一根根绿色的血管。树干上长满了青苔，青苔碧绿的一层像铺上了绿衣，如梦如幻，显然，那是岁月的印记。一阵微风拂过，树叶摇摇欲坠，让我们仿佛看见一位穿着绿色纱裙的仙女摇摆裙摆，跳着单人舞。树叶的“沙沙”声，像是在为大自然演奏乐曲，这一曲幽幽入耳，瞬间让人仿佛置身在绿色的仙境中。我不禁深吸一口，那山林独有的新鲜气味钻入我的鼻翼里，多么舒畅呀!
一阵阵鸟声传来，因为山林的静，鸟声格外悦耳。我坐在石阶上，身体的每个细胞也放松了，正竖起耳朵欣赏小鸟的歌唱，小鸟们仿佛是为妙龄少女，她是表演者，我是听众。渐渐的，我仿佛也在表演，悄悄的唱出了和声，“啦啦啦”“啾啾啾”这一唱一和，大自然成为一个大舞台。
坐久了，我起身踏着轻盈的步子，伴着清静的环境，我闻到了大自然的清香，仔细看看树的年轮，那是岁月的风尘。一片片落叶落在地上，我隐约听到了落叶落地的声音。林子里小路的清静，秋风迎面真让人清爽。
小路旁的小草随风摇摆，仔细一看，那仿佛是一片小小的星空，我又闻到了细草的清香，我轻轻摸了摸，稍稍细嫩，叶子上有晶莹剔透的露珠，像一粒粒钻石，也像挂着一粒吊坠。小路是用石头铺成的，时间久了就有些残缺，突然上面一粒小小的水珠轻轻的落在了地上，我仿佛听见了那细腻的叮咚声。我放慢脚步缓缓向前，满心欢喜地去聆听大自然的声音。
幽静的山林告诉我们：放松心情，踏实生活。静，将与你相伴!
篇5：淡清粥香与我相伴五年级作文
全文共 712 字
+ 加入清单夕阳似金，稻麦似金，岁月更似金。花儿飘香，果实飘香，淡淡清纯粥更香。我忆田野，忆你，忆粥香与我相伴的日子。是你！我舌尖上有露一丝清纯。
风儿轻，飘飘扬。那田野来回穿梭的身影就是我，赤着小脚丫儿，一踏一踏的踩在泥巴上。那小脚丫子在阳光下，显得格外可爱了！清风中夹丝着一种熟悉的粥香。我像小猫儿似的，掂着小脚丫跳回家。你早已煮好那锅粥，等我回来，你笑到：“乖乖小脏猫知道回家了，走，咱去洗白白来喝粥粥咯。”我笑着回答：“不嘛不嘛，那清粥香早已把我从百里外的田野勾个魂回来了。咱们先喝粥，好不好嘛？”“得得得，我的小乖乖。先喝先喝。”你用青瓷碗给我盛了一碗粥，那满是老茧的手抚摸着我的小脸蛋儿，虽显粗糙，但却如棉花一般柔软。那锅粥我足足喝了一大半，却百喝不厌依旧钟爱于它那甜淡的味道。
傍晚，繁星在天空中眨着眼。我坐在那张木椅摇摇凳上使劲晃着。汗珠一点点不停的往下落。你拿着蒲扇，不停给我扇风。看着我露出一副慈祥的样子，自己的手却早已累的不行。我东指指那颗星，锡直至那只蝉。那晚，唯有蝉鸣，唯有蛙叫，唯有星星眨着个眼……那晚，那炎热的那晚，我竟无尽清凉。
冬季，那寒气逼人。那一朵朵雪花不停往下坠，像鹅毛，像柳絮，像棉花。冻的我直头哆嗦，手不停的往衣服里面缩。有时，我还愿意的走到火炉前取暖。上面熬制着甜粥，下面烘烤着我的小脚丫，小手掌。你和我坐在一起，闻着粥香，聊着趣事，等那粥熬制好以后，我定能喝上它几碗。因为这样的冬天就不会冷了，而是像春天一样暖入心房甜论舌尖。
然而，我告别了田野，告别了夕阳，告别了你为我花满心血熬制的粥。现在双手捧着粥，回想起以前心里总是甜甜的，却又夹含着失意。
别了，淡清粥香。别了，夕阳田野。别了，亲爱的您。
篇6：有你相伴作文800字
全文共 823 字
+ 加入清单残花谢尽，颓败的花瓣一片一片地散布在深蓝的湖面，是初夏的赘笔。夕阳挪下它的身影，吝啬地收回普照大地的光芒，世界一片静寂与黑暗。但，有你相伴，我的世界春暖花开。
校园的一角天空，极美。湖蓝的背景色与黯淡的银星相伴，绘成一幅靓丽的风景画。而我，似乎是因为触景生情，也许是因为老师的错怪与否定，泪水便涌出了眼眶……
那是我头一回在教室里号啕大哭——许多同学在此之前都以为我是一个坚强的“女汉子”。而眼泪却不听使唤地，仿佛是掉线的珍珠项链，我用手捂住口鼻，试图想减少情绪的波动，但无济于事，泪珠打在我的手背上，滴落于案，汇成一个小水洼。压抑的哭声持续了十几秒，思绪渐渐回归我的掌握。我开始慌了神，不断擦尽泪水，然后我看到的无数张诧异而担忧的脸，更让我无地自容。我不断地逼问自己：为什么要哭？该怎么收场？我该怎么办？尴尬写在我的脸上，没有人来安慰我，我没有台阶可下，直到——你坐在我的左前方，在老师那仿佛能吃人的眼神中站起了身，自信的马尾辫鸟黑，在强光底下闪烁着星星点点的亮光。然后干脆地转身，两步来到我的身边，用右手环抱着我，埋在我的耳畔轻语：“我们先出去好不好？”杏核大的眼眸扑闪，仿佛是湖蓝的天空里点缀着的两颗晶莹的银星。我点点头，在泣不成声中逃离了教室，来到校园一角，那儿的天空，与湖光碧色相映衬着，添了一丝神秘的气息，你搂着我的肩膀，不停地安慰我一下又一下的轻拍我的后背，我最终只剩下了抽泣。你见我的情绪稍微平复，便把过去的伤心事讲给我听，想以此告诉我这并不值得生气。又说到了伤感的事情，我依稀看见你的眼眶里有亮晶晶的光线，转瞬即逝，我似乎被你的坚强打动了，我擦干眼泪，倾听着你的往昔，仔细端详着你，一个让花开的少女。
残花仿佛已有了生机般，四面汇集在湖心，生长出一枝挺拔的枝干，然后结出了一颗小花苞。也确实如此，湖心的花苞伸展懒腰，粉色的花瓣探出了小脑袋，每一朵花都相继绽放，蔓延了整个湖畔。有你相伴，我的世界春暖花开。有知己相伴，我的世界爱心芬芳。
篇7：与什么相伴的日子作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单望着窗外那从遥远的西伯利亚吹来的刺骨寒风，听着它呼啸着，凛冽着，吹散了枯黄的树叶，吹散了游子炽热的心。
摇摇欲坠的枯枝上挂着早已废弃、破烂不堪的鸟巢，被风吹着，苟延残喘地做着最后的抗争，路边逆时而生的小花也残缺着花瓣，往日引吭高歌的鸟早已飞去，连蜜蜂也不见了踪影。从树枝中投来的丝丝阳光，时隐时现，与飘飞的落叶一起，更让人心生寒意。
这一切都死气沉沉的，寻不见半点生机。
春天多好啊！春天有明媚的阳光，有南归的飞燕，有嫩绿的新芽，有枝头的甘露……有无处不见的昆虫，有飘飞满天的白絮，一片生机，春天多美呀！
“冬天到了，春天还会远吗？”我想着雪莱的话睡下了。
是被寒气冻醒的──我呼吸的每一口空气都有一股熟悉的味道，是雪。
拉出窗帘，是一番别致的景象──“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。窗外白茫茫的一片，树梢枝头上挂满了冰霜，如同白皙的梨花一样，但又春满了雪的气息。地上纵横交错的脚印，又让人感到热闹非凡。这才是冬天。
夜晚，又下起了雪。路灯孤零零的立在那，发出的光让雪花清晰可见。远处的山林静谧着，这里也静谧着，让我想起了“灯柱野林”。
第二天，雪开始融化，让人感到可惜，但转念一想，突然觉悟。
年复一年，日复一日，时节更替，季节互换，北风呼啸而来，却又被南风于无形中驱散。雪一次次下，又一次次化。我们不必为了失日而伤心，因为有朝一日，它还会来的。正如“塞翁失马，焉知祸福”。
篇8：安全用电幸福相伴作文
全文共 423 字
+ 加入清单电给我们的生活带来了许多方便，带来了光明,带来了幸福。但如果不会安全用电，也会给你带来伤害，甚至会给你的生命带来危险。同学们，你们知道怎样用电才安全吗?让我们一起去学学吧!
在一个阳光明媚的下午，我怀着激动地心情和同学们一起来到安全教育基地参观、学习。首先，老师教我们怎样安全用电,让我们知道金属制品、水会导电。如：不能在电线8米内放风筝;不能用湿手拔插头;插头不能插一半;不随意拆卸、安装电源插座、插头等……为了让同学们加深印象，老师又发了几张安全用电隐患排查卡，让我们在实验区观察有没有存在隐患，隐患的原因是什么?我非常高兴地拿到一张卡片，赶紧认真观察发现：不能在电线8米内放风筝，风筝会导电;插头只插了一半，另一半金属会有电;排插的电线会露电……最后，老师让我们观看了一些真实导电的事故，不学会安全用电，后果真令人害怕!
通过这次活动，我的收获很多，安全用电的重要性可真大!请大家珍惜生命，安全用电!同学们，你们学会了吗?
[安全用电幸福相伴作文
篇9：与猫相伴的日子作文1000字
全文共 1156 字
+ 加入清单盼望着，盼望着，盼星星盼月亮，总算熬到了暑假。在崎岖的山路上颠簸了一小时后，总算是到了外婆家。我急不可待的打开门，刚迈进一只脚，就踩到一团毛茸茸的东西，还冲着我“喵喵喵”的叫。
只见地上躺着一只姜黄色小猫，它的眼睛是浅蓝色的，背上覆盖着几圈白色的绒毛，几根胡须抖动得甚是精神，模样煞是可爱。只不过此时的它狼狈不堪，痛的在地上打滚。外婆告诉我，它叫“喵喵”，回老家的一个月，它就是我的伙伴了。
事件一：山中溜猫
狼吞虎咽地塞完午饭，我便迫不及待地带着喵喵上山溜达。
它似乎对这一切很感兴趣，到处乱跑。突然间。它看见有一只鸡雏正在散步。它撒腿就跑，向小鸡冲刺过去，如疾风、如弩箭，“嗖”的一声射出去。它的身子俯得极低，几乎贴在地面上，凭借超强的弹跳力，它一下越上三级台阶。那小鸡惊恐万分，吓得哭爹喊娘，抱头鼠窜。背后是穷追不舍的喵喵，面目狰狞，像来自地狱的死神。它一瞬间就跑没影了，我只好紧跟上去。可这次风水轮流转，我看见喵喵一边鬼哭狼嚎一边落荒而逃，背后是一群凶神恶煞的母鸡找它拼命。喵喵慌不择路，使出“轻功水上漂”大法，飞一般爬上树。
过了好一会，母鸡都没影了，还是不见喵喵下来。抬头一看，只见它正缩在树上瑟瑟发抖，悲楚地对着我叫呢。原来它爬太高了，下不来了。我只好去接它，却又没有什么经验，只是将双臂张开做出拥抱的样子来抓住它。结果它直接仰面“砸”到我脸上，然后又死死揪住我头发不放。我头晕目眩，痛得发出杀猪似的嚎叫，连人带猫栽进一个垃圾桶里。喵喵没啥事，一落地又生龙活虎，丢下我去追蝴蝶了。我赶忙跟上去，转了一圈却迷路了，走了十分钟愣是找不着路。天色渐黑，我心惊胆战。索性一屁股坐在地上。正准备嚎啕大哭，。喵喵却在这时神不知鬼不觉地出现。我一把鼻涕一把泪的抱住它，可它却一爪子把我给揍开了，还一脸鄙视地望着我，好像在说：“没出息！”随即头也不回地走了。我赶紧跟上去，走了两分钟，就发现原来出口离我这么近。
事件二：“相依为命”
奔波了一天，到了晚上，我早早地就睡了。半夜三更，突然感觉有个什么东西掀开我的被子钻了进来，我猛然惊醒，心想莫不是小偷来了？可小偷不偷钱来我被子里干嘛？是外婆、老妈？那么小一个东西，没道理啊。我伸进被子里一顿乱摸，掏出来一团毛茸茸的东西，难道？点开台灯，一只火冒三丈的猫对我怒目而视，像在质问我为何把它从暖烘烘的被子里拉出来打搅它的美梦，随即毫不客气地给了我一爪子。我心想人家大老远跑来我这取暖多不容易，赶走它哪里够意思呢？于是我不顾它的意见又强行把它塞回去，垫着肚子也挺舒服的，就怕睡着后一个侧翻把它压扁了。
之后的日子里，喵喵一直陪伴着我，还发生了许多有趣的事情，数不胜数。离开的那一天，我透过车窗望着陪伴了我一个月的伙伴，默默地流下了几滴泪水。
“与你相伴的日子很快乐，明年见，喵喵”我默念着。
篇10：朋友与我相伴作文
全文共 660 字
+ 加入清单从小就听爸爸给我讲《三国演义》中的“桃园三结义”的故事，刘备、关羽和张飞是非常好的朋友。我虽然还不完全知道什么是朋友，但在班里有几个无话不说的好姐妹，她们应该是我的好朋友。其中有一个叫张秀林，我们俩都是班里的英语课代表。
张秀林的英语非常棒，我的英语也不差。共同的爱好，使我们两个自然而然就成了好朋友。但是，我们有个共同的问题，就是英语早读时，我们两个常常“谦让”。因为每当我站在讲台上，看着下面的40个同学，就紧张得不行。本来我声音就小，站在台上的声音就更像蚊子嗡嗡叫了，后面的同学根本就听不见。张秀林的声音虽然大些，但也比我好不了多少。
说来也巧，我们的家长都知道了这件事，又不约而同地为我们在学校报了朗诵班。刚开始上朗诵班，老师要求每个人上台朗诵，不但要大声，还要有表情，有手势。我们两个你看看我，我看看你，趁老师不注意，我们就从后门偷偷地溜到了厕所。我低声对张秀林说：“吓死我了，我可不敢上台朗诵。”她说：“看看这个老师这么厉害，我也不敢上台。”“那我们就在厕所里躲着吧！”
但我们没躲多久，就被负责的老师发现了，并且受到了“请家长”的待遇。但当了解了原因之后，老师和家长没有太多的斥责，而是给了更多的鼓励。在老师和家长的帮助下，特别是在我们两个相互鼓舞下，我们对英语早自习的带读已经游刃有余了。我们两个还可以在学校广播站，给全校同学们讲英语故事、笑话了。当然，我们两个也常常会说起我们被从厕所“搜”出来的趣事。
时间一天天过去，我们逐渐长大，学习虽然辛苦，成长也伴着痛苦，但有朋友相伴，我们的学习和生活却也充满着乐趣。
篇11：一路相伴作文1000字
全文共 1140 字
+ 加入清单伴，一个单人旁，一个半字，意为陪伴。——题记
暖暖的阳光从粉红色的窗帘中溢出，是粉红色的淡淡暖意。我揉了揉眼，正准备起床，耳边却传来了一阵匆忙而急促的脚步声。不知何时，你已站在了我的面前。你的眉眼上染上了一层淡淡的怒意，还未等我张口说些什么，你已劈头盖脸一顿骂了过来。“知道几点吗，怎么还不起床，还愣着干什么，还不起来写作业！”说罢，你便走至窗边，伸手一拂，窗帘开了，房间瞬间变得明亮。殊不知，那明亮的光可以刺痛双眼。我微有些无奈，从小便是你陪着我，这么多年，你仍是用带着怒气的声音唤我起床。望着你离开的背影，想起了多年前亦如今天的那个早晨。
记得那天是小学一年级报到的日子，阳光明媚。我仍是慢条斯理的起床，慢条斯理的穿衣。你仍是站在一旁不停地，用带着怒意的声音催促着。终是出了门，你牵着我的小手，踩着一双高跟鞋，走得飞快。眨眼间，已到了学校，你依我的要求，将我送到了教室。正当你转身离去时，我悄悄扯住了你的衣角，轻声问：“你要去哪？”你终是不忍地蹲下来，看着我的眼睛，缓和了脸色，温柔道：“乖乖听老师话，妈妈下午来接你。有些路，要自己走，有些困难，只能自己克服。”我红了眼眶，泪水在眼中打着转，却不落下。你站起身，轻松说，我走了。我松开了你的衣角，手垂了下来，是无力的样子。看着你离去的背影，心口上压抑着一种名为难过的情绪，在汹涌澎湃。我跑到教室门口，想再看看你，只看到了你在楼梯口转身离去，毫无留念。我的眼泪始终没有落下，可心头上的难过却冲垮了堤坝，在全身肆意流淌。那天，单人旁离开了半字，半字伤心了好久。
时至现在，我还是无法明白，当初，你怎能走得如此轻松，直到上个星期。已是初中，我成为了一名寄宿生。每个星期得以回家一次。行李太多，我不想拿着它们去挤一个人满为患的公交车，于是我让刚出差回来的爸爸送我去校。爸爸同意了，你却说，你爸刚回来，你多体谅下，今天，就别让你爸送了。我有不甘，也有不解，可我也不想和你分辨些什么。转身回了房间，打算清了行李，就马上走。正当我按下门把手之际，你递了杯水给我。“不想喝，走了。”你不肯，硬是逼我喝了下去。趁着我喝水的空挡，你絮絮地叮嘱了许多，什么多吃蔬菜好好学习之类，听得我有些不耐。我走了出去，只想着赶紧走人，却听到了一句“路上小心！”，瞬间浇灭了心中的不满。忍不住回头看了你一眼，你已不似当初的美丽，穿着家居服，挂着去不掉的黑眼圈，你老了……我轻轻合上门，离开了家。半字离开了单人旁，害怕单人旁伤心。
有些路，只能一个人走，即使有亲情的牵绊，她也不会永远陪着我。最后，她说能做的，也不过说一句“路上小心！”，把所有的爱与思念都牵系在了我的身上，让我知道她的爱可以一直伴我左右，让我，不孤单。
单人旁的爱伴着小小的半字一路成长，一路相伴。——后记
篇12：挫折与人生相伴作文
全文共 695 字
+ 加入清单在人生的道路上，人们难免会遇到挫折。那一个个艰难的脚印，就是你曾经勇敢地克服的困难，所走过的成功之路。一次次精神的探险，让你尝到了成功之后的酸甜苦辣，你是否想过自己是怎样战胜挫折走过来的呢？
在挫折中，你将怎样克服挫折？当你在学习中遇到困难，你将怎样克服的呢？其实，每个人曾经都经历过种种波折，战胜种种艰难的挫折，远离失败的阴影，走向成功的道路。
当我读小学六年级时，老师曾经教导我们：“不要遇到挫折，就胆小怕事，而不敢面对，要战胜挫折，必须具有坚强的信念和不折不扣的精神。”有一次，老师叫我们写作文时，总是写得牛头不对马嘴，乱七八糟的字迹使我眼花缭乱，头晕目眩的。
在一次语文课上，老师叫我们写“春天的景色”，在作文中我写道：春天是一个五彩缤纷的世界。田野里到处是一片金黄色的菜花，像铺满了五颜六色的花，有月季、牡丹、菊花等。作文写完了，心里想到自己一定会得高分的，心里一阵欢喜。
过了一个星期的时间，作文终于发下来了，正在这个时候，教师把我叫到讲桌前，对我说：“春天里，那儿来的菊花呢？难道你写的作文会穿越时空来到秋天吗？”
自从那次被老师批评以后，我几乎对写作没有信心。
当老师叫我们写作文时，我非常的头疼、心烦，似乎不愿意再听到“作文”这个词语。有一天中午，老师把我叫去，对我说 ：“不要遇到困难就畏缩，不敢面对，只有勇敢地面对挫折，才能战胜它。跨过失败的棚栏，超越困难带给你的种种艰险，才能走向成功的光明之路。”
当我走进中学的校门那一刻起，我时时把老师对我说的话深深的记在脑海里。
每当老师每一次叫我们写作文时，遇到困难和挫折想起老师曾经对我说过的话，我就鼓起前进的勇气和信心，终于战胜了挫折。
篇13：一路有你相伴
全文共 553 字
+ 加入清单在茫茫人海的身影中总有一个人在目视着我——那就是你。
春天，百花争艳，万花齐开，在一个凉爽的中午，春雨如暴雨一般下了起来，天渐渐黑了下来。当晚上放学是我害怕了，外面下着这么大的雨我该如何回家那。在我左右愁闷的时候，我突然看见一个身影，好熟悉。我向外探头，看见了你，你的全身湿漉漉的，头发乱了，面目如被雨水打一样。你在这里等我，为我撑伞。自己却全身湿透了，真的很感谢你。
炎热的夏天实在让人很烦。晚上也热得睡不着觉，我是左翻右翻就是难受的睡不着。一阵凉风吹过，之后又扑继而来，这种感觉真舒服，到我睁开眼时看到你，你满脸笑容，手拿着扇子再为我一下一下得扇着。把你自己睡觉的时间给了我，为我扇扇子。
当枯黄的叶子落下来时秋天已来到，天气变得很冷，你就开始为我准备秋天的衣服，即使你自己不穿，也要先给我买上，并且用一针一线为我缝衣服，时时关心着我的身体。可你想过你自己吗？
漫天飞舞着雪花，地上在一堆积了很深的雪了，行走都很困难。天冷了，你不只是在穿上给予了我最好。并且还在吃上为我准备着。在寒冷的天气下你走在雪地里一步一步的走向麦食物的店，并没有注意到自己的身体。只是因为我的一句话。
在这春夏秋冬，年年月月之中一直都是你在陪伴着我。你给予了我最好的爱与温暖。因为一路上有你的相伴，我将来的路更加美好。你就是我的——母亲。
篇14：4月7日世界卫生日主题:健康相伴活力常在
全文共 3435 字
+ 加入清单每年4月7日是世界卫生日，是1948年成立的世界卫生组织的周年纪念日。世界卫生日是一项全球运动，邀请全球领袖以及各国公众关注一项具有全球影响的卫生挑战。世界卫生日以新的和新出现的卫生问题为焦点，为维护人民健康和福祉而开展集体行动提供了契机。我们可以借此良机寻求共同受益的解决方案。
2015年世界卫生日的焦点是老龄化与健康，主题是“健康相伴，活力常在”。它重点关注有生之年身体健康如何有助于老年人度过圆满和有益的一生，并成为家庭和社会的财富。无论身在何处，老龄化与我们每个人息息相关，无论男女老幼，贫穷富有。
一、世界不断变化
主要事实
• 自1980年以来至今，60岁及以上人口的数量已经翻倍。
• 从现在到2050年，80岁人口数量将几乎是现在的四倍，达到3.95亿人。
• 未来5年中，65岁及以上成年人的数量将超过5岁以下儿童人数。
• 到2050年，这些老年人的数量将会超过14岁以下儿童的总数。
• 大多数老年人生活在低收入和中等收入国家。到2050年，这一数字将攀升至80%。
在21世纪，广泛的社会发展趋势对健康起着决定性作用，并受到健康的影响。经济正在全球化，越来越多的人在城市工作和生活，家庭模式发生变化，科技迅猛发展。其中一项最大的社会转型是人口老龄化。不久，全世界老年人的数量将会大于儿童，非常高寿的老人数量将达空前水平。
1. 全世界能够活到80多岁或90多岁的人数将超越以往
例如，80岁或80岁以上老年人的数量将在2000至2050年之间增加到从前的近四倍，达到3.95亿人。像如今这样大多数中年人和老年人与其父母生活在一起的情况是史无前例的。更多儿童会见识自己的祖父母，甚至是曾祖父母，尤其是他们的曾祖母。女性寿命平均比男性长六至八岁。
2. 期望寿命在上世纪显著提高
1910年，智利女性的期望寿命为33岁;如今，仅仅一个世纪之后，已经达到82岁。在一个世纪内，寿命显著增加了将近五十岁，而这主要是由于公共卫生的改善。
3. 不久，世界上老人的数量将超过儿童
在未来五年中，在人类历史上，65岁及以上成年人的数量首次将超过5岁以下儿童的数量。到2050年，这些老年人的数量将多于14岁以下儿童。
4. 世界人口正快速老龄化
2000年至2050年之间，全世界60岁以上人口的占比将翻倍，从11%增长至22%。预计在同一时期内，60岁及以上老人的绝对数量将从6.05亿增长到20亿。
5. 低收入和中等收入国家将经历最快和最显著的人口结构变化
例如，法国65岁及以上人口从7%增长到14%花了100多年时间。而巴西和中国等国不到25年就达到了这一水平。
二、健康老龄化的决定因素
1. 健康老龄化与生命早期阶段相关
例如，宫内营养不良可能会增加在成年阶段罹患循环系统疾病和糖尿病等疾病的风险。儿童期呼吸道感染可能会增加成年阶段罹患慢性支气管炎的风险。肥胖或超重青少年可能会在成年阶段发展成糖尿病、循环系统疾病、癌症、呼吸道和肌肉骨骼疾病等慢性病。
2. 然而，如何老龄化取决于多项因素
人体功能在生命最初一些年增长，在青壮年达到峰值，之后自然降低。降低的速度至少在一定程度上取决于个人生命全程中的行为和面临的健康风险，其中包括吃什么，身体活动如何，以及面临的健康风险，例如吸烟、有害使用酒精导致的风险或暴露于有毒物质的风险。
三、人口结构变化与新的挑战相伴
1. 即便是在穷国，大多数老年人死于非传染性疾病
即便是在穷国，大多数老年人死于非传染性疾病，如心脏病、癌症和糖尿病等，而不是死于传染病和寄生虫病。此外，老年人往往同时出现多种健康问题，如患糖尿病和心脏病等。
2. 由于人口老龄化以及在老年出现慢性健康问题的风险升高，生活不能自理的人数不断增加
例如，在视力受损的人中，约65%为50岁及以上年龄组，这一年龄组约占世界人口的20%。在许多国家，随着老年人数量不断增长，越来越多的人面临与年龄相关的视力损害风险。
3. 在全球范围内，许多老年人面临受虐待风险
在发达国家，约4%至6%的老人曾在家中遭到某种形式的虐待。机构中的虐待行为包括约束患者，剥夺他们的尊严(例如，让他们穿脏衣服)以及蓄意提供不良护理(如任其出现褥疮)。这些虐待老年人的行为可能导致严重的身体伤害和长期的心理后果。
4. 对长期护理的需求不断增长
据预测，到2050年，发展中国家中无法照料自己的老年人数量将是现在的四倍。许多高龄老人将因行动能力有限、身体虚弱或其它生理或精神卫生问题而丧失独立生活的能力。许多人需要某种形式的长期护理，例如家庭护理、社区关爱和辅助生活、居家护理和长期住院等。
5. 在全世界，由于人们的寿命延长，阿尔茨海默氏病等痴呆症患者的数量将显著增长
患痴呆症的风险随年龄增长而大幅提高，据估计25%至30%的85岁或以上老人的认知能力会有所下降。在低收入和中等收入国家，痴呆症老年患者通常无法获得可负担的、与其身体状况相称的长期护理。其家人提供家中护理服务往往得不到公共资金支持。
6. 老年人在紧急情况下尤其脆弱
当人们逃离自然灾害或武力冲突时，老年人可能无法逃离或长途跋涉，可能会被留下。然而，在许多情况下，如果能够作为长者参与社区工作，他们可以成为其社区和人道主义救援工作中有价值的资源。
四、打破成见
我们通常会重视和尊重我们喜爱或特别了解的老人。但我们对社会中其他老人的态度可能会不同。在许多传统社会中，老年人因其“年长”而受到尊重。但在另外一些社会中，老年人受到的尊重较少。这种边缘化可能是结构性的，例如强制退休年龄，也可能是非正式的，例如潜在雇主认为老年人精力不济，价值较低。这些态度就是“老年歧视”，即由于年龄而对个人或群体产生成见和歧视。“老年歧视”将老人描绘成虚弱、“不值钱”、无法工作、身体孱弱、智力迟钝、残疾或不能自立。老年歧视撕裂社会，将社会分为老人和非老人。
这些成见会阻止老人全面参与社会、政治、经济、文化、精神、公民和其他活动。年轻人对老年人所表达的态度也可能对这些决定产生影响，甚至为他们的参与筑起屏障。
我们可以通过打破对老年人的成见和改变态度来打破这一恶性循环。
成见1：老年人已经“不值钱了”
尽管年长工作者往往被人认为效率不如年轻工作者，且研究显示信息处理和注意力也随着年龄增长而下降，但是大多数人进入老年阶段仍能保持良好的心理素质和学习能力。他们还拥有经验优势和长远记忆。体能的下降可能比想象的要少。2011年10月16日，英国人Fauja Singh在加拿大多伦多湖滨马拉松比赛中成为第一个在100岁时完成完拉松的人。
成见2：老年人不能自立
老年人在突发事件中尤其脆弱的事实并不意味着老年人通常都不能自立。2007年孟加拉国的锡德龙卷风过后，老人委员会积极担负起责任，向高危人群和家庭传达预警信息，确定受影响最重的人群，编制受益人名单并通知他们应于何时何地领取救济物资。2011年日本地震和海啸之后，老年人和退休人员无惧辐射污染，主动在核灾区担当志愿者。由于年长，他们不太担忧辐射暴露造成的长期影响。
成见3：老年人终将痴呆
偶尔的失忆在任何年龄段都很常见。虽然出现痴呆症状的风险在60岁以上的人群中显著提高，但是痴呆症征兆(智力丧失)，诸如不确定该如何完成简单的事务，难以组织完整的句子，以及混淆月份或季节并非老龄化的标志。大多数老年人有能力管理自己的财务及日常生活。他们能够为自己所需的治疗或医学干预措施提供知情同意。事实上，某些类型的记忆一直保持不变，甚至会随着年龄的增长持续改善，例如语义记忆，即回忆起与特定经验无关的概念和一般事实的能力。
成见4：老年女性的价值低于年轻女性
人们往往将女性的价值等同于美貌、青春和生育能力。老年女性在家庭和社区中扮演的角色，如照顾伴侣、双亲和子孙等，往往被人忽略。在大多数国家中，女性往往是家庭的照料者。许多人照料过不止一代人。这些女性的年纪往往较大。例如，在撒哈拉以南非洲，20%的60岁及以上农村妇女是孙子孙女们的主要照料者。
成见5：老年人不值得保健
患有可治疗病症和疾病的老年人往往被忽视或不被加以考虑，因为这些疾病被视为“老年期的正常现象”。老龄化并不一定会导致疼痛，而只有高龄老人才会出现身体活动受限问题。达到可能的最健康状态的权利不应随着逐渐衰老而减少。主要是社会对获得复杂治疗或适当康复以及预防疾病和残疾设定了年龄限制。
限制老年人健康和参与的并非年龄，个人和社会误解、歧视和虐待才是积极和有尊严老龄化的阻碍因素。
篇15：与姥爷相伴的日子作文1000字
全文共 1251 字
+ 加入清单在漫天盖地的烟雾中，一位70岁左右的老人，穿着朴素的衣服，坐在木椅上，双手紧握着斧头，肌肉暴起。随着一阵风声和“咔嚓”的声音，那位老人面前的木柴被利刃劈开，他把木柴扔进一旁的火炉里，不知从口袋中掏出什么来，低头津津有味的看着。
那位老人，便是我的姥爷(山东对外公的称呼)。
我在九岁左右回了一趟老家，推开门，在烟雾中寻出一条道后，看到的便是姥爷劈柴的样子。我冲向姥爷，扑了上去，一把将姥爷抱住。他起身，拍了拍身上的木渣。
他赶忙把手里的东西往兜里一塞，咧开嘴看着我，说：“墨涵，回来了啊。”说罢便用他船浆般大而粗糙的手将我抱起来。那时的我和他，除了皮肤比较黑，和都是光头外，别的都不像。姥爷比起前几年他进城的时候显得有点瘦削，灰头土脸。我一点都认不出来他了。那时的我，天天被宠，自然是不太喜欢姥爷身上被烟火熏的味道，于是我挣扎出姥爷的拥抱，直冲向屋里去了，留下姥爷有些发呆的站在院子里。
那时，天色已晚，我想着“这还是不是我姥爷”入眠了。
第二天六点钟左右，姥爷坐在我的床边，拿他的手指敲击着我的脑门。虽然醒来的时候睡眼朦胧，但是一看到姥爷，我一下子从床上蹦了下来，还差点摔着，姥爷不会又烧了半天的柴火了吧？
姥爷笑道：“嘿，小家伙还挺精神哈，要不要跟俺一起去一趟地里？“我虽然对他这么早叫我起来有些生气，可一想到要去田野里撒欢，我还是答应了。
他又把我抱起来，搂在怀里，开着二蹦子（一种三轮车）去田里了。
姥爷一下到地里，便着迷般的穿梭在菜田中。我坐在田埂上一会看看姥爷，一会玩玩身边的花，一转眼，两个小时就过去了。阳光照在姥爷黝黑的皮肤上，感觉他的皮肤像铁一样，他的背像钢板一样，汗珠顺着他拱起的背流了下来，留下的痕迹像一条条透明的丝线，汗珠又滴在地里，这一条条的丝似乎围在一起，织成一张无形的网，将姥爷罩地里，永远走不出来；又像一条条的绳子，将姥爷系在田中，永远也脱离不开。
突然，想起姥爷曾经说过的一句话“人一旦下田，下一天就得下一个月，下一个月就得下一年，下一年就得下一辈子了“。我不由得有些害怕，怕自己以后会跟姥爷一样，当一辈子农民。
在我发愣的时候，姥爷从后面走来，坐在我的身边，从口袋里掏出一本诗集，我这才明白，姥爷竟是个爱读书的人，那天在厨房里他塞进兜里的原来是这本诗集。他翻来翻去将书放在我面前，说：”你看啊，“花无重开日，人无再少年“，我小时候学习好，从1年级跳到5年级，可我再努力也不行，家里太穷了。你现在生活在大城市，条件好，可得好好学习。”
说完，他把书放下，看着远方。我低下头，看了看身边那朵花，娇小，美丽，还有早晨的露珠在花瓣上面，在阳光的照射下，熠熠生辉。
之后几日，不知是不是因为姥爷的话，我一下子把作业做完了。然后一直陪着姥爷，读书，种地，如朋友一样。
走的那一天，我看着姥爷，他还是笑着，拿着一本书，我看着姥爷包含着爱和鼓励的眼神，和那天在田里的一样的眼神，我突然明白，我是姥爷的远方，我是姥爷的希望。
篇16：关于青春校园励志的作文：青春馨香梦想相伴
全文共 1186 字
+ 加入清单馨香一瓣，彩华飘香为谁恋;掬水留香，岁月飘零何以堪;蓦然回首，青春恋痕梦想飘香。——题记
过去式
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
时光像握在手中的风车，不停地迎风旋转，转走了岁月，也转走了多彩的童年。回想那时的我好单纯也好清纯，什么都不知道也什么都想知道。爸爸妈妈的关爱像一个魔术口袋，里面装满了充满诱惑的童话和动听的歌谣，我拽着爱的青藤，幸福地成长着。然而，慢慢地我褪去了童稚时的天真，往日心中的那些童话已随着时光的消逝幻做人鱼公主的泡沫，取而代之的是师长们寄予的期望，还有那些审视的目光，渐渐地给我系上了一道倒无形的“绳索”。
小时候的自己天真又单纯，没有烦恼也不会顾及到身边的人，碰到事情总爱瞪着圆圆的眼一个劲儿的傻望或是害羞地笑一笑。总是托着笨重的脑袋望着窗外的天空，那么蓝那么宽阔，什么时候才会有自己的一片天呢?现在老爱这样思考着。但还是像个长不大的孩子，贪玩又马虎。偷偷穿着妈妈的衣服，尽管不合身，却总是傻傻地认为自己已经是大人了，让妈妈伤透了脑筋。或许她的内心是孤寂的，但那时，我能了解那种感受吗?
青春馨香，在小时候的梦想只是想长大变成熟。
现在式
青春是人生一缕散开窗帘的阳光，是一曲用青春和梦想投入的舞曲。
青春宣誓仪式上，我们举起右拳，我们说，即使在追梦的路上有过彷徨，即使在成长的路上有过迷惘，我们依然坚持于人生不变的追求，我们依然相信前方就有光明，我们在今天脚踏实地一步一步，明天我们勇敢地抬起头，对着头上那片璀璨的星空高喊一声：“青春，我们无悔!”我们要一起迈向那成功的大门。
青春的路上充满了彷徨。青春的热血在我们的身体中流淌，叛逆的力量在沉默中爆发。叛逆、嚣张、标新立异……是我们的标识。我们渴望成长，渴望挣脱种种的束缚，却又羽翼未丰。我们渴望能够独当一面，渴望被认可，却又能力不足。我们有满腔的激情与理想，可又无法释放。于是，我们纷纷发表独立宣言，希望得到成人世界的认可，我们纷纷反抗，希望挣脱束缚。我们徘徊在梦想与堕落的边缘，不知路在何方。
青春馨香，现在我的梦想只是想更成熟去完成未来式。
未来式
青春是人生一季单纯幼稚的花季，是一个用智慧和爱心踏过的崎岖。
青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想。青春的微风吹走了烦恼，青春的音符带动我奔向希望。青春这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，不要让它成为来不及许愿的流星。要让它在我们手中放出夺目的光彩。
彩虹自有彩虹的绚烂;流星自由流行的美好;青春自有青春的美丽，但它们都稍纵即逝……，彩虹与流星暂时的沉默只是在积蓄力量，威力下次出现更加美好，然而青春却一去不复返。请珍惜所拥有的青春。
在青春的路上，沿途的风景再好，也不可贪恋，路上的客店在舒适，也不能久留。我们应把握所拥有的青春，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。
青春馨香，未来我的梦想却是希望青春重新来过。
篇17：与快乐相伴初中
全文共 613 字
+ 加入清单快乐是什么?
旅游者说，快乐就是荡漾在“淡妆浓抹总相宜”的西湖碧波中，一览“山色空雨亦奇”的亦真亦幻;老师说，快乐就是在教室的半亩方地间孕育出桃李满园的累累硕果……而我的快乐就是沐浴着温暖的阳光沉醉在淡淡的书香中，邂逅那诗画般的闲情……
读书是一种快乐。书页在指尖轻轻翻动，一不小心就把你拉入一个奇妙无比的梦境中：一会儿听“怎一个愁字了得”的凄凄惨惨戚戚;一会儿又邂逅勇敢搏击的小海燕，佩服她不畏风雨的顽强;一会儿畅游在古人清幽的中秋之夜，欣赏“素娥临夜新梳洗”的美景;一会儿又伴着李清照划一叶扁舟“误入藕花深处”，也正是“沉醉不知归路”了。
遨游在无穷无尽的书海里，总会流连忘返，在那精雕细琢的字里行间感受快乐。书籍让我不断进步，接受风雨的洗礼，心灵的浇灌，不知不觉地充实自我。在浩如烟海的书中流连，不也是一种别样的快乐吗?虽然无法达到杜工部“漫卷诗书喜欲狂”的超凡意境，但也是手不释卷了。
如果说人生如海，那么书籍则是其中的一颗璀璨的珍珠;如果说人生如画，那么书籍则是那鲜艳的色彩;人生如山，那么书籍就是那通向巅峰的小径……
人生如课堂，谁能说书不是那位良师?在失败时，一句“阳光总在风雨后”给予你自信;在成功时，“胜不骄，败不馁”又让你如翠竹一般虚心……坎坷的人生路上，有书相伴，便也无憾了。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。腹有诗书气自华，胸藏万卷笔生花，生命将在阅读中变得深刻，文字将在阅读中飞扬!
快乐人生，飘洒着淡淡书香。
篇18：有你相伴
全文共 539 字
+ 加入清单育才学校七（4）班常丽君
有你相伴，我在竞争中成长；有你相伴，才会有我的一次次蜕变；有你相伴，体验泪与笑的滋味。
与你相伴时间不长，却擦出许多火花。你我都是争强好胜的人，有你相伴，你争我抢，越争，交情越浓，越抢，进步越大。
有你相伴，我不再是站在山巅上的我，而是与你同站在起跑线上的我。你跑，我追，我跑，你赶。有你相伴，旅途不在孤单。
一见面，我们之间就有了战争，争课代表。起跑时，我快了你一步，跑在了你前头，但就像龟兔赛跑，我以为自己胜券在握，慢慢松懈下来，但你还是依旧努力，果然，努力的人总会有收获。不久后，你超越了我，因为有你相伴，我不得不让自己加快脚步走向终点，有你相伴，我在不断进步。
相处的久了，我们已经不再去争职位，更专注于学习。这次，争分数。有你相伴，让我清楚地意识到学无止境。你我都是写作文的佼佼者，我们都想争个最好。有你相伴，我写作文的水平不断提高，努力与你持平，然后超越你。有你相伴。有你相伴，我在竞争中变得更加优秀。作文分数一直都很高，有你相伴，我清楚地认识到：想要“最好”，只能努力把自己变得优秀。
有你相伴，天空不再黑暗；有你相伴，我不会止步不前；有你相伴，不知什么时候，已不在乎谁是最好，只想与你相伴，一起努力，爬得更高。
有你相伴，与你相伴，成长路上不再孤单。
篇19：与雪相伴的日子
全文共 832 字
+ 加入清单又是一场雪。冰晶轻盈的雪花摇曳在天地间。天空透着湛蓝，静谧中满目安祥。大地白茫茫的，一直延伸到遥远，世界仿佛只剩蓝白两种颜色，惬意之至。我扑入雪的怀抱，于这般洁净里寻找着心的履痕。
春夏秋冬，美景无限，而我却偏偏对夏日的海和冬季的雪情有独钟。浑浊的红尘被无瑕的雪漂白了，俗世的孽缘被纯洁的雪凝结了，只剩下一片幽静，一场安逸，一缕祥和。
一颗颗翩跹的小精灵落在我的眉间，眨眼的刹那便融进了我的灵魂深处。年轮一圈圈在滚动着，时光亦悄无声息地更迭。思绪，便缓缓走进这冰雪皑皑的世界，碎落成一片片雪花，与满目的纯白融为一体，把一份怡恬静悄悄的填满整个心海。
即便是最模糊的记忆，也会在飘雪的季节里变得清晰无比。情如水，爱如云，愁如烟，多少缱绻已成往事。我整理着那些难以割舍的回忆，感受着一份空灵的遐思，享受着一份释然的情怀。对人生的感悟，对明天的憧憬，是否一如昨天那般唯美唯真?
眼前的雪景，兴许是这个冬季最后的一抹纯白。黎明悄悄撕开了夜幕的一角，也将我的睡意驱散的无影无踪。写点什么吧，哪怕是一丝心绪，一点感悟。一直萦绕的心事，此刻又慢慢弥散开来：如果有一天，网路间没有了是非恩怨，生活中没有了琐碎缠绕，人际间没有了流言蜚语，世界只有一片安静与祥和，该多好!
我是会经常沉浸在如此这般的意境里，放飞遐想的翅膀，让心情漫步于自我的空间，任文字轻松翱翔，任梦颖自由倘佯。喜欢有梦想有期待的感觉，充实而悠闲的日子毕竟是美好的。寒冷的冬季令我愈加渴盼温暖的春光。人们总是憧憬即将到来的另一季景色。而我期盼季节的更迭，只是为了给自己留些日后用以追念的记忆，让一个个昨天走的无怨无悔。
我珍惜那些与雪相伴的日子。春花秋月，冬雪夏荷，每个季节都有我们憧憬的美景，何不放下沉重的行囊，轻松释然地经营自己的生活?逝者如斯，可以用来憧憬的日子过一天少一天。我欣赏冬天里的雪，虽然生命短暂，却用一片洁净的纯白覆盖荒芜的大地，每当春季来临，总是溶化自己，滋润大地的血脉，让春天的花，开的更加鲜艳......
篇20：幸福与集体相伴而行作文700字
全文共 724 字
+ 加入清单球场上有我们并肩作战的背影，球场下有我们欢笑的声音。我们足球队是个集体，团结使幸福与我们集体相伴而行。
训练场上，幸福与集体相伴而行。
运球，传球，射门。每天，我们都进行着相同的训练，一个个晃动的身影在安静的操场上跑动。训练时，队友们相互关照，谁漏人了，谁错位了，队友们都会大声提醒，而那个人一定会积极补上去。不知不觉，脸颊上已布满汗珠，也已经筋疲力尽，此时便相互鼓励，击鼓，从队友处获得动力。训练就是幸福，一种能力提升的幸福，它融在训练中，与集体相伴而行。
失利后，幸福与集体相伴而行。
比赛失利了，回学校的路上，车里气氛十分沉寂。大家都望着窗外掠过的景物，心情十分难受，说不清是因为队友还是自己。到学校了，我们围坐在操场上，队长先发话了。他责怪自己当中场没有积极回防，导致后防线出现致命错误。接着大家都发表了自己的见解。奇怪的是，队友们全部没有相互指责，而是在谈论自己有哪些地方做得不够。大家脸上写满了真诚，只言片语中常常带着浓重的自责。这是，我分明感到我们被幸福感笼罩着。这是相互信任的幸福，它和集体相伴而行。
夺冠后，幸福与集体相伴而行。
终场哨响，我们夺冠了！带着喜悦和激动，我们高兴地拥抱在了一起，庆祝这来之不易的胜利。高举奖杯的一刻，一切努力都成了回忆，队友们相互击掌表示祝贺。之后，我们把队友举起，抛向天空；教练也在我们的欢笑声中被围在中间，大家一致要求犒劳我们，教练佯装捂着口袋，我们于是把他举了起来，最终老师无奈答应了。此时，集体中只有我们，没有了我，你大家成为了一个整体。幸福的感觉随着奖杯进入我们心中，和集体相伴而行。
一段段回忆，一颗颗汗滴，都成为我们这个集体永不磨灭的记忆。那一点一滴都化作浓浓的幸福，萦绕在我们心头，和集体相伴而行！