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与秋相伴作文精品20篇

导语:世界上最平凡的爱是什么?是母爱。今天小编跟大家分享几篇关于与母爱相伴的作文,希望大家喜欢。

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相伴一路书香作文

全文共 855 字

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“读一本好书就是和高尚的人谈话”这是一句家喻户晓的名言。书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代最伟大的智者。学习之余,一本好书是我最大的享受。相伴一路书香走来,书使我获益匪浅。

读书是一件快乐的事情,是一种令人羡慕的生活方式。每一本书都是一个朋友,教会我们待人处世,让我们正确看待人生。因此,读好书,是必不可少的一门功课,助我们走好人生的每一步。我喜欢静静读书的感觉。我读书经常入迷,如果是一本情节精彩的书,时常会一口气读完。侦探,悬念小说更是喜爱。希区柯克曾给悬念下过一个著名定义:“如果你要表现一群人围着一张桌子玩牌,然后突然一声爆炸,那么你只能拍到一个十分呆板的炸后一惊的场面。另一方面,虽然你表现这同一场面,但是在打牌之前,先表现桌子下面的定时炸弹,那么你就造成了悬念,并牵动观众的心。”侦探小说我最关注的其实并不是一波三折的故事情节的发展,而是凶手杀人的动机和理由。

我记得小时侯曾经一度特别想买一本《呼啸山庄》,那是因为表姐到我家时,大肆谈论这本书,我耳濡目染表姐对这本书的疯狂喜爱,不由地从心理燃起了对这本书的渴望。终有一日,在书店买到了它。但看了几遍仍是没有品味出这本书的内涵。前几日,我从朋友那借了一本《麦琪的礼物》。小说家欧。亨利的《麦琪的礼物》道出了爱的真谛。一对小夫妻在圣诞节来临的时候,双方都精心准备了不寻常的礼物。丈夫杰姆为了给妻子的美发配上一套梳子,卖了那块足以让所罗门王嫉妒得吹胡子瞪眼的金表,而德拉为了丈夫的金表,把她那与希巴皇后的珠宝相媲美的头发卖了,买了一条表链。当他们互赠礼物时,才发现自己准备的礼物不是对方所需要的,其实不然,他们得到了比梳子和表链更珍贵的礼物——爱。他们之间这种纯洁真挚的爱是值得我们深思的。

其实一本书的好坏,不是由别人评论出来的,而是自己对这本书的认知和从中获得的价值。同看一本书,每个人的角度都不一样,衡量的标准不同,对该作品的阐释空间就不一样。

读书是一种自我提升。感悟人生的艺术。从某种意义上来说,读书就是养心,我们能从中获得最优雅的素质。

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篇1:幸福与关爱相伴而行作文800字

全文共 791 字

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关爱,从不需要轰轰烈烈,它平静如水,就如同一个小小的善举,一声轻轻的叮咛,却能让人的内心溢满幸福,使人感受到生命的甜蜜。

寒风呼啸,空气中弥漫着冷。

行人裹紧了厚厚的大衣,低着头疾行着,寒风迫使我停在了一个乞丐面前,在寒风中,两个同样瑟瑟发抖的人的目光穿过冰冷的空气交汇,那一刻,并不需要任何犹豫,任何迟疑。硬币掉落的那一声脆响在寒风的呼啸和光明的喧嚣是那样动听,最后扫了一眼他那打满补丁的被,看了一眼他那纯朴的笑,我又向前走去,在回头时,看到又一个人在他旁边弯下了腰,不知不觉中,这小小的关爱涌出了小小的幸福。在内心流淌。

再次迫使我停下的,是手机传来的优美的旋律,是母亲的短信,“自己在外面吃饭,小心别冻着了。”亲情的叮咛无需华美的言辞,却像一股电流,流遍我的全身,每个角落都散发出别样的温暖,在寒风中哆哆嗦嗦的傻笑着,任这小小的关爱涌出的小小的幸福,在脸上荡漾。

寒风依旧,天却早早暗了下来。

在冷风中抬起头,看到周围的世界,一个充满了寒冷,却又洋溢着幸福的世界,青年人推着老人的轮椅慢慢前进;母亲拉着裹着严严实实的婴儿,小心翼翼的穿过马路;情侣相拥着,用自己的体温温暖对方,有那么一刻,虽然寒风依旧刺到我的脸上,手指僵硬的不能动,内心中却被幸福悄悄的占据了,空气中依旧弥漫着寒冷,同时却也弥漫着幸福。人们裹紧大衣,抵御冬的寒冷,却又敞开心胸,用关爱的火种,点燃幸福的火把,打破城市的冷漠。

走在寒风中,关爱着,并幸福着,看见几只流浪猫在一位老人面前争食,老人的嘴角微微上扬,内心突然感受到老人的幸福,慢慢的意识到,每个人心中都有一颗幸福的种子,用小小的关爱滋养,终有一天会开出最美的花儿,关爱就是如此神奇。

在寒冷的风中,我一路与关爱相伴而行,与幸福相伴而行,如果要是让我选是否要再走一遍刚才的路,我一定会选择再感受一边寒风的呼啸,再感受一边一路上的关爱,再感受一遍寒冷城市中别样的幸福。

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篇2:幸福与行动相伴而行作文

全文共 1068 字

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幸福是什么?幸福在何处?”是人们最喜欢问的问题。在我看来,幸福是内心上的一种满足,一种甜蜜的感觉,藏身于生活的点滴细节,与行动相伴而行。

对幸福感的最初认识在我上小学时就被界定了。记得一次科学老师组织同学们种蒜。第二天一早我就带来了一个别致的花盆,先在最底部填充沙石,再逐渐向上覆盖泥土,将昨天晚上已经泡的发芽的蒜放在正中,再均匀地摆上几株在四周,撒好水,继续铺盖泥土。只要下课铃声一响,我就会冲出教室看蒜有没有长高,并在土壤上浇水,有时候还放上几只松土的蚯蚓。一切行动终有幸福甜蜜的回报。到了期末,我的那头蒜果然长得最好,“她的蒜长得好高啊!”教室里有同学议论到,眼神中充满了羡慕,手指尖向我的蒜指去。此时此刻幸福就是那种响亮的赞许,羡慕的目光以及如很富有的感觉。让我知道幸福与行动相伴而行。

其实幸福的感觉也不仅仅由为自己行动而产生,为身边的亲人也是如此。那年深冬,我帮妈妈的单位挂圣诞彩灯。几个原本说好要来的妈妈同事的孩子都因为太冷没来,只有我一个人和十几筐彩灯站在雪地上。没办法,我摸索着寒冷而坚硬的树干蹭到树上,爬向树枝,将彩灯一圈圈等距离地缠绕在枝杈上。流出适当的距离悬在枝头。遇到积雪多的大树,就先用一根长竹竿敲雪,敲得满地的落雪才能把彩灯绕上去,若是遇了水,一串灯都会熄灭。一棵,两棵,等所有树上都挂好了彩灯,已是正午,“好漂亮啊,你家女儿真有本事!”听到妈妈同事的夸奖,寒冷就全被此刻的温情所替代。通上电后,一颗颗树上闪着渐变的光芒,我置身于惊喜的目光中,夸赞不绝于耳,心里充斥着一份幸福,一份骄傲。原来,幸福就是完成任务的满足,制造惊喜的成就和服务他人的自豪。让我明白,幸福,与行动相伴而行。

上一个冬天,我遇到了真正的幸福,这便是社区服务的幸福——给流浪猫搭一个窝,我一开始只是觉得他们可怜,给它们东西吃,后来觉得它们才是真的可悲,被人遗弃,决定给它们一个家。我找来常青的竹子,支出一个骨架,然后用松枝覆盖满,空隙里填充一些杂草,最上面贴合一块木板,刷上绿色的漆,摆在竹林里。之后里面总会有人摆好水和食物,这时,虽没有响亮的赞赏和羡慕的目光,但幸福感却是从内心最深处流露。如果一言一行真的可以为纷繁而庞大的社会作一点贡献,这才是最让人知足,最让人幸福的事吧!我终于懂得,幸福不需赞赏,不需羡慕,更不需掌声,因为你的行动,让世界为你鼓掌,让世界为你骄傲,才是真真正正的幸福。

我想,幸福是藏身于生活的点滴的,只有不停地行动的人才能饱尝这份幸福,不知劳苦,不觉幸福。不论于自己,于亲人,于社会,我都坚信幸福,与行动相伴而行。

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篇3:有琴相伴就是天堂作文800字

全文共 792 字

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与你初次相逢的时光已如白驹过隙,一晃就过去五六年。你也从当年的青春靓丽,逐渐变成了现在的样子,静静地卧在房间一隅,头上罩着金丝绒质地的面纱,显得无比落寞。

随着年级的升高,升学的压力,作业的繁多,我与你渐行渐远。

“啊!啊!啊!真是气煞我也!”我浑身杀气地看向作文本,“尔等小辈也敢在我面前猖狂!”本子上静静挂着的题目,满页偌大的空白,好像在嘲讽我的无助。我也只能用凶恶的目光与它对峙,用尖刻的语言向它示威,却又对它无可奈何。

不禁气结。心中尽是挥之不去的烦躁,想找人倾诉,室内却空无一人。父母因为工作已早早出门,只留我一个人在空旷的房间中独自与作业对抗。楼下人家准备午饭的声音依稀传来,鼻间也萦绕起一丝若有若无的菜香……

突然我的眼角瞥见了一个巨大的黑色身影。“嗬,还有你,老朋友!”我在心里说。是的,空旷的房间中不只有我,还有你,两个灵魂都被禁锢在房间中,同病应该相怜!

我来到你的身前,看着你静卧在那里的样子,沉寂而又充满力量,外表的宁静却隐藏着无尽的激情与活力,好像一座随时准备活跃起来的火山。于是,我按捺住心中的欢愉,坐到你的面前,掀开你的面纱,两手同时下落,用一连串轻快的节奏唤醒了你。

你冲我微笑,露出你那88枚黑白相间的牙齿。

醒来的你是那么欢快,我们都明白,这是老友间的一次久别重逢,是两个沉寂许久的灵魂的又一次合唱。我们再次一起合作,你用你高亢的歌喉放声歌唱,我用低沉的嗓音为你唱和,《绿袖子》、《沂蒙山小调》、《C小调奏鸣曲》……

“绿袖飘兮我心痴狂,绿袖摇兮我心流光”,哀伤与婉转,悠扬与激越,我从春山飞至秋水,我从林梢落到草叶,我眉飞色舞,我心花怒放,一次次的共鸣,借助你,把我心中的愁闷一扫而光。

终于,我筋疲力尽,手无力地垂了下来。我们的合唱谢幕了,但我却获得了一种通体透彻之感。坐在你的面前,我想起我久拖未成的作文,正若有所思,灵感突然造访,它说:“有琴相伴便是天堂。”

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篇4:人生旅途路漫漫,品格修养永相伴

全文共 1103 字

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人生旅途中,翻检行囊会发现,总会有一些东西一直伴随我们走向远方。

诺贝尔文学奖得主约瑟夫·布罗茨基曾说过:“对我来讲,幼儿园……不但为我奠定了一个健康的心灵,而且那种纯真的氛围让我铭记一辈子,并时刻指导着我的行为走向。”幼儿园时期,布罗茨基学会了和小伙伴们分享东西、分享快乐,学会了做错事情要道歉,学会了把东西有秩序的排列……正是这些良好品格修养让布罗茨基这个15岁就离开学校的人,竟能获得世界文学的最高荣誉。人生路漫漫,旅程行囊中,有些东西暂时用不到,而良好的品格和修养会一直伴随我们走向远方。

鲁迅曾说过:我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……这就是中国的脊梁。无论是上下求索为楚国命运时刻担忧的屈原,还是先忧后乐为北宋兴盛而大任担当的范仲淹,抑或是留取丹心为挽救南宋而殚精竭虑的文天祥,他们身上都有一种与国家民族休戚与共的壮怀,一种以百姓之心为心、以天下为己任的使命感,一种难能可贵的品格修养。这种高尚的品格修养宛若川流不息的江河,流淌着民族的精神道统,滋润着每个人的精神家园。

泰戈尔说:天空没有留下鸟的踪迹,但我已飞过。现实生活中,总有一些人或事让我们感动,让我们难忘,更多的是他们身上的那种高贵的人格魅力和品格修养,时刻激励着我们,鞭策着我们,伴随着我们走向远方。

无论是仅靠磨刀为生,将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来的老人吴锦泉,还是含辛茹苦十六年古稀高龄仍卖唱抱仁义君子王宽,抑或是20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医胡佩兰,更或是化作光明烛的校长莫振高,他们时时刻刻都在用行动证明着他们的高尚的节操,用多年的坚持诠释着人格的伟大、品格修养的高雅。

人生旅途路漫漫,只有高尚的品格修养可以永远相随相伴。马荣是我国新版百元钞票的雕刻师,她是我国第一位人民币人像雕刻的女雕刻家,首创了版纹间隔线雕刻法,是第五套人民币毛泽东主席肖像的原版雕刻者,她的油画作品成为法国收藏家追逐的目标。上个世纪80年代,她既有绘画、设计功底,又掌握雕刻、制版技艺的人受到欢迎,同行纷纷辞职、转行、下海,同期进入设计室的人所剩无几。而她和丈夫却选择坚守。“钞票上的人像雕刻代表着国家形象,还有比这更能体现我们职业价值的吗?”说这句话时,马荣一脸荣耀,“这是我追求的‘终身成就’”练习雕刻技艺,不仅要忍受长时间伏案的“艰辛劳作”,更需要忍耐“寂寞之苦”。耐得住寂寞,是马荣从老师傅们身上学到的重要一课。在马荣看来,雕刻刀不仅是一件工具,更代表着雕刻技艺和工匠精神的传承。

康德曾说过:有两样东西,永远让我震撼,一是头顶的星空,一是心中的道德律。我要说:人生旅途路漫漫,品格修养永相伴。

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篇5:有你相伴真好作文

全文共 702 字

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你有一个不完整的家庭,残缺一份深沉的爱,却用尽全力给我了我一份比天高,比海深的爱……

你总是为我担忧。担忧我的饮食,担忧我的睡眠,担忧我的心情。自我幼时起,你便为我担忧着一切。

幼时无知,心里总是怨你的。怨你把我扔给奶奶,怨你不再而使我受欺负,怨你总让我觉得自己是个没人要的孩子……

稍大一些,我总算能常常见到你,尽管只是你忙碌的背影……你四处奔波,辛勤劳苦,为我提供着一切你所能给我的。而我真正想要的,远非如此……

慢慢长大,习惯了家长会上的空位,习惯了看你的背影。对于陪伴的渴望,也便不那么强烈了。

直到如今,不曾理解的我不会客观理智地看待事情,固执地偏向自己认为对的人。于是,你们每吵一次,我便更怨你一分。那次的风暴给我很大的影响,我倔强地不对你说,心里却把一切都归咎于你。终于等到那次争吵,我把所有都发泄出来,你本已气得扬起的手,终究还是随着那声黯然的叹息,无力地垂下……

那是第一次,你同我聊了那么久。任性自私的我终于明白了您的苦衷……

明明忙得不可开交的您拖着疲惫的身躯给我买饭送回来,只是怕我又不吃早饭就去上学;平日里温柔和蔼的您急得面红耳赤发脾气,只是因为我不吃晚饭;十二点就要起床的您特地定了十一点的闹钟,只是因为怕我睡得太晚……

我知道您看刚考上大学的那一年,也是爷爷病发去世的那一年;我知道您一个人担起整个家庭的重负,累得一身旧病;我知道您每次矛盾都被夹在中间,左右为难;我知道您那么关心我,却换来我的任性和叛逆……只怪我太蠢太笨太自私!一切都明白的太晚……

我会尽我所有努力,不辜负您的期望,用成绩和我所能做的所有弥补我的过失!

我该庆幸着有您相伴!感恩!

这样深沉如山的爱,只怕穷极一生,也无以为报!

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篇6:幸福与分享相伴而行作文700字

全文共 727 字

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从小到大,我对于分享幸福的理解,愈发清晰、成熟,它们伴着我慢慢长大……

幼儿园时,老师总教给我们,要学会和别人分享,这样你也是快乐的。那时,我总会很开心,并不是因为我懂得同别人分享,而是我感受到同别人分享时,我是幸福的……

记得有一次,哥哥来我家住了一阵。好奇的我于是把哥哥箱子中的好吃的全挑了出来,坐在地上,挨个品尝。我知道这样很不礼貌。但哥哥似乎并不生气,无奈的摇摇头,笑了,站起身,把散落的零食捡了起来,翻了翻,找出一个,用大手递给我,“这个好吃,尝尝吧!”他笑了,露出了八颗牙齿。我呆呆地望着他,也笑了,因为我感受到了幸福。从那时起,我便认为,所谓分享,便是别人同我分享,让我感受到幸福,一种天真无邪、单纯的快乐,一种像是吃了糖般心中甜甜的、暖暖的滋味……可至于哥哥呢,他为什么也笑得这般开心,我一直不懂……

直到相同的事情,再次发生到我身上,只是这次,我变成了“哥哥”……

初一暑假,我回老家时住在丁叔叔家。叔叔家有个比我小7岁的女儿。到那儿第一天,小女孩跑到我的房间,好奇地抓起一个零食。我尴尬的想叫住她,可当我看到她吃完后脸上的笑容时,不知怎得,心中滑过一丝满足感,这种感受,很舒服。我便又递给她了一个,她拿了过去,望着我,笑了。她笑得好开心,仿佛一朵灿烂开放的花朵。我摸了摸她的头,感觉到,我并没有失去东西时的沮丧,却又一种莫名的开心与满足。这何尝不是一种幸福,一种同别人分享的幸福。只是这次的幸福,不再像小时的那样天真,而是一种在心头的满足感,一种愈发成熟的幸福。原来,把自己的东西同别人分享,也是幸福的……

分享是幸福的,无论是天真或是愈发成熟的幸福,无论是别人同我的分享还是我与别人的分享,正是因为这些理解与体会,一路伴我成长,走向成熟……

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篇7:与温暖相伴的日子作文

全文共 485 字

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身体向来健壮的自己,平时很少头疼脑热的,但感冒一次就很厉害,且久难痊愈。真应了那句“病来如山倒,病去如抽丝”的古语。

记得念中学时,大概是初中三年级的下学期吧,感冒了……白天还好,晚上就发烧,而且吃不下任何东西,一吃东西就呕吐。每天老爸不是用自行车子载着我,就是用宽厚的脊梁背着我,看大夫,打点滴。小时候没有现在这么强壮,打点滴总感觉手臂冷,疼。老父就用保温瓶加温,把点滴的速度调得特慢,一点一点,一滴一滴,慢慢的,慢慢的……差不多两个月的时间,总算好了,身体脱了层皮,包括双手掌心(这地方皮肤厚,所以印象深刻)。感冒好了,不如说是老父、老妈的关爱把我从死神的手中抢回来了。

又感冒了,差不多也拖了有两个礼拜,没有打点滴,就这样不知不觉的自然而然的好了。固然有药物达到的效果,本人认为微忽其微。更多的是来自亲人朋友的关心!

我和一会yi生老师同一个办公室。每天上班桌子上都会有一杯热腾腾的苦丁茶。暖暖的,味苦的茶水总让自己感觉丝丝的甜意,一直甜到心中。不通气的鼻子,肿大的喉咙都好像舒服了很多好温暖

妻子每晚的热腾腾的泡脚水,真的从心底驱除了寒意;儿子每天的嘘寒问暖,好温暖!

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篇8:与书相伴作文

全文共 779 字

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一本好,就像一盏启明灯,照亮了我们的前程;一本好书就像一把金钥匙,开启了智慧的大门;一本好书,就像一位好朋友,永远陪伴你快乐成长。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,这句话对我来说真是恰如其分,我就是和书一起长大的!从呀呀学语到现在,书一直陪伴在我身边!

小时候,睡觉时没有妈妈那读书声音,我就睡不着。只有伴着妈妈那读书声,我才能沉睡在甜美的梦乡中!上幼儿园了,我学会了拼音,开始自己读书。虽然有些困难,但是我仍然坚持。《青蛙王子》《白雪公主》《海的女儿》…这些都是我百读不厌的。在这些故事中我明白了善与恶、美与丑。

渐渐地,我长大了上了小学,学会了生字,读书就简单起来。读书的内容也丰富了许多!科学类、动物类、天文类…《十万个为什么》《童话故事全集》《百科全书》…我都读了个遍。虽然现在功课紧、作业多,几乎没什么时间去看书,但我也要挤出一分一秒来看书。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”每天十分钟,积少成多,积沙成塔。

书籍不仅让我变的更乐观更坚强,不仅让我开阔了我的视野,还让我获得了更好的人缘。有的同学打架,我会用小故事来告诉她们,什么是对的,什么是错的!那些事情该做,那些事情不该做!哪个人值得表扬,那个人必须改错!当有些同学不敢做某些事情时,我会这样告诉他:“不要害怕,相信自己是最棒的!你行你能你一定行,加油!我们相信你!”当有些同学因考试不合格,被老师骂时,我会这样鼓励他:“这次考差了没事,只要你努力了,你去争取了。下次我们再挣回来不就行吗?自己又不是笨蛋!又不是每次考得不好?你说我说的对不对?”

我读书常在晚上读,“只要闻一闻那书的香味”我就像一匹快饿死的饿狼,狼吞虎咽。漫画书、故事书、作文书…我都非常喜欢,每次都看得津津有味!但比起来我还是喜欢小说,尤其是杨红樱阿姨写的和阳光姐姐写的。我都特别的喜欢!

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篇9:幸福与谦让相伴而行作文800字

全文共 936 字

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谦让给人平和,安稳,这也就是幸福的感觉。做到谦让,自然给出的是幸福,收获的同样是幸福。我就是在这谦让的大地与幸福的蓝天下成长。

正值早春,阳光盖在身上如丝绸,暖暖的。骑了车在充满生机的小区中穿梭,感受北京春天特有的平和与惬意。一时间,忘了把控车速,在拐弯时飞出了一女孩。当她看见我时,仿佛是受了了惊吓,居然站在原地一动不动!双眼直直地盯着我,显然是被飞驰的我给惊住了。她,在我脑海中闪出了类似的一幕。

那是儿时,父亲想锻炼我,打发我去马路对面买份报纸。来到楼下,面前是来往错综的车辆。从来没一个人过过马路,在车流前还真有些措手不及。一个个庞大的铁“包子”在眼前呼啸而过,留下的只有扬起至头顶的灰尘与机械轰轰的怒吼声。我踌躇一阵,才在间断时踏着步子向前去。突而耳边响起了轰轰声,转过头,一个鲜红色的大铁盒就向我而来。来的如此迅速,而我却如那位女孩,被突如其来的怪物惊得止步不前。而那辆红车却减速,直至在我身边缓缓稳住。车窗摇了下来,惊了我一身冷汗,一个光头伸了出来,却传来了如头顶阳光般和煦温柔的声音:“小朋友,没事,你先走吧!”接着一笑,补了一句:“以后可不准一个人过马路,很危险的。”接着摆了摆手,让我过去。后面的车撕心裂肺的鸣着笛,而这位车主,却依然露着微笑,等待我,直至我平安的到达马路的对面。惊讶,温暖,如那抹春风与阳光,荡漾在心间,很久不能褪去。这感觉如淡淡的糖水,不平淡而又不浓烈,是恰好的感觉,是幸福。转过身去,那个红色的大东西转瞬即逝,我盯着它,直到它消逝在十字路口。而那光头和蔼的言语留在耳边,他的笑容停在心间,幸福在心间永驻。那红色车主的谦让,让我避免了惊慌,让我得以在以后的人生中淡然面对挫折,正是他的谦让,使幸福与我相伴而行。

此时,看着眼前的这位小姑娘,我紧握车闸,将自行车缓缓停到小女孩身边。“没事,你先走。”小姑娘从惊慌中苏醒过来,投向我以笑容,那笑容如一抹春风如一束阳光,满是温暖,满是幸福。这幸福的笑容时送给我作为谦让的最好礼物。

望着这位小姑娘远去开心蹦跳的背影,直到融入这北京春中,似乎感受到十年前那位光头司机的美妙感觉——幸福。

从小开始,随着谦让,帮我幸福成长。

长大后,因爱谦让和爱充满心的触动。

现在,我体会着,尝试着谦让,与幸福相伴而行。

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篇10:九月的相伴初三学生作文

全文共 811 字

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又是秋天,又是九月

屈指算来,我们的陪伴已逾二载。两年前的那个秋天,您指着窗外那棵木棉,笑着对我们说:“待明年此时,你们都将长大。”从此,陪伴我们的,是您浓浓的书香气息,是您灿烂的笑容、爽朗的笑声和偶尔严厉的眼神,还有那时常流露出的与您年龄并不相仿的童趣。

谁能想到?还是同样的秋天,您悄然地选择离开,只留下多情而无限思念的我们。不知从何时起,我的眼前会时常浮现您——身着淡蓝色长裙,手持一大束金灿灿的菊花,以及颀长而健硕的身影。

您喜欢读书,我也被您传染。记得,我在作文中这样写:“我最喜欢的季节是九月。九月菊花开,冷香片片。黄色的花朵细长如弦月,墨绿的枝梗颇有傲雪凌霜之姿,曲折如残笔!”您欣喜地批道,“九月极好,天高云淡,千里追风!”读此又不禁想起了那句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。

因为思念,所以仰望。窗外那片湛蓝的天空,或许您也在远方遥望我们共同的蓝天吧。山的那头,红墙黑瓦之上,有一朵小小的、淡紫浅橙色的云,如棉花状。在遥远的天那头,不知道您的目光能否企及?转身,那团秋野地上棉花般的云,早就不知飘到了何处。

乘风好去,长空万里,直下看山河。

与你说分别,也是在九月。

“不论何时何地,你们都是我的学生。我虽然没有孩子,但我对你们的感情,于我而言,就是对待孩子一样。”你掩饰着眼眶中的泪水若无其事地说。我猜想,一连无数个夜晚,您一定泪眼涟涟吧,就如同我们舍不得您离开一样。也许您不记得了,初一刚开学时您说“对待我们如同对待弟妹。”为此大家暗地里不知笑了多久。

“我还会一直关注你们,一直陪伴你们。我最最希望的是一年后看见你们金榜题名!”您如此豁达,手中捧着一大束金灿灿的菊花,我很喜欢。

我常常在桌几上,供着一支新采的菊花。若是将它簪在发髻上,会有一股馨香盈袖,萦绕满怀,辗转驱之不散,如同我们之间丝丝缕缕的羁绊。

“采之欲遗谁?所思在远道!”

停笔,现在正是九月,谢谢有您相伴

此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 ——后记

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篇11:与书相伴作文

全文共 517 字

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衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。不论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,雪压莽原,漫步在之幽径的日子里,我那洗净铅华的心灵,总是在睿智与激情中荡漾。

记得还在牙牙学语之时,唐风宋雨便已浸润了我幼小的心。那清词丽句常能勾起我五彩斑斓的梦。雁落平沙的囊肿绚丽雄景,至今令我魂牵梦绕。乃至走进中学,感受到了落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的清丽,体会到了秋阳散尽霜飞晚,留得残荷听雨声的那份伤感,才越发觉得自己的灵魂在读书中升华了。

与书相伴,那璀璨的光华绚丽了我的灵魂。

当散落的花瓣在我眼前飘荡,我会在静静的月光下漫步于康桥,在徐志摩的柔情中流连忘返;我会与李白一同乘万里风破万里浪,直挂云帆济沧海;站在高楼上,我把酒临风,高呼天生我材必有用,千金散尽还复来。偶尔,凝望窗外那碧蓝的天空,油然而生,采菊东篱下,悠然见南山的那份闲适旷达。

与书相伴,我寻觅到了我的精神家园。

我徜徉于时间的后花园:遥望远方的繁星春水,俯视着山下的呼啸山庄,感悟于平凡的简?爱。

与书相伴,我跨越了时间的沟壑,体味这辉煌的精神世界。

书亦人生,人生亦书,今生有书相伴,我亦无悔焉。一杯清茶,一盏黄灯,独处于室,手捧一书,静享其韵,有一种举杯邀明月,对影成三人的飘逸与洒脱

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篇12:与什么相伴的日子作文600字

全文共 588 字

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与冬相伴日子

望着窗外那从遥远的西伯利亚吹来的刺骨寒风,听着它呼啸着,凛冽着,吹散了枯黄的树叶,吹散了游子炽热的心。

摇摇欲坠的枯枝上挂着早已废弃、破烂不堪的鸟巢,被风吹着,苟延残喘地做着最后的抗争,路边逆时而生的小花也残缺着花瓣,往日引吭高歌的鸟早已飞去,连蜜蜂也不见了踪影。从树枝中投来的丝丝阳光,时隐时现,与飘飞的落叶一起,更让人心生寒意。

这一切都死气沉沉的,寻不见半点生机。

春天多好啊!春天有明媚的阳光,有南归的飞燕,有嫩绿的新芽,有枝头的甘露……有无处不见的昆虫,有飘飞满天的白絮,一片生机,春天多美呀!

“冬天到了,春天还会远吗?”我想着雪莱的话睡下了。

是被寒气冻醒的──我呼吸的每一口空气都有一股熟悉的味道,是雪。

拉出窗帘,是一番别致的景象──“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。窗外白茫茫的一片,树梢枝头上挂满了冰霜,如同白皙的梨花一样,但又春满了雪的气息。地上纵横交错的脚印,又让人感到热闹非凡。这才是冬天。

夜晚,又下起了雪。路灯孤零零的立在那,发出的光让雪花清晰可见。远处的山林静谧着,这里也静谧着,让我想起了“灯柱野林”。

第二天,雪开始融化,让人感到可惜,但转念一想,突然觉悟。

年复一年,日复一日,时节更替,季节互换,北风呼啸而来,却又被南风于无形中驱散。雪一次次下,又一次次化。我们不必为了失日而伤心,因为有朝一日,它还会来的。正如“塞翁失马,焉知祸福”。

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篇13:有爱相伴作文800字

全文共 780 字

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蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬劳。

——《诗经》

踽踽独行于生命的旅程,脚下有鲜花绽放,头顶有阳光普照,身旁更有你们的陪伴,让我的旅程充满希望与温暖。

包好的肩带

要去上学了,而为我整理书包的你却慢悠悠的,取出一张报纸,轻轻地对折,再对折,初升的阳光透过窗棂泼洒在你的头上。头上的银丝变得耀眼,而岁月在你脸上留下的痕迹也在我的眼中跳跃。你的影子与阳光交相辉映,印出一张独属我的时光胶卷。在我发愣的时候,你将已经包好肩带的书包递到我的手上。“这样包着,肩就不会被压痛了,本来人就矮,可别再被压矮了。”这近似开玩笑的话语,却温暖地告诫我:要长高,要长大!

父亲,正因为生命旅途中有您的存在,让我不至于陷入窘境。

温暖的蛋汤

清晨的第一缕阳光乍现,却又很快被地平线吞没,又是一天上学的日子,我强行把自己从被子中拽起来,半眯着眼摸着洗漱用品,突然我听到厨房中传来一阵碰撞之声。走出房间,来到厨房,看到你熟练地敲开两个鸡蛋,倒入碗中。你开始躬着身子在碗中寻觅着什么,仿佛就像淘金者在寻觅宝藏一般。过了一会儿,你从碗中挑出一个物体,仿佛是一块鸡蛋壳。注意到我的到来,你仿佛像一个做错事的小孩。“我是不是吵醒你了?现在还早,还可以多睡一会儿。等下再打蛋汤给你喝。”声音虽很微小,却掩盖不住溢出的意。

母亲,正因为生命旅途中有您的陪伴,让我不至于感到寒冷。

久远的信息

闲来无事,翻看老爸那破旧的手机,翻阅到一条信息:“爸妈,我想你们了。”回忆蓦然被击中,眼中充满水汽。那是七年级的一个晚上,第一次住在寝室,便和你们发了信息。没想到,得到的是更简短的回话:“没事,安心。”对于当时不太玩手机的你们,也不知道是怎样打出来的,只记得那是深夜十一点,你们不打电话,只是怕影响我休息……

父母,正是因为有你们的爱做伴,我的旅途才不孤单,才会充满温暖。

我要的只是一缕春风,你们却给我整个春天。

——后记

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篇14:成长路上什么相伴作文600字

全文共 577 字

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白驹过隙的时间,如花般细碎的流年,回首望去,已流逝的时光,我不知已了多少个朋友。但唯独那天约下的那个背影,一直氤氲在我的心底。

那时我刚上三年级,阳春三月,我迈着细碎的脚步,兴致勃勃的去买零食。

但在茫茫夜色中,我被一个时间绊了一跤,一只那月光,我隐隐约约的看见了,腿上擦掉了一层皮。

我几次想站起来,但都被腿上那疼痛所折服中,在我想要放弃的时候,猛一转身,忽然撇进了一个身影向我走来,他用那有力的臂膀把我扶了起来,他的身边好像散发着一道光芒。

”不打紧吧?”一阵陌生而温柔的声音荡漾在我的耳畔。

我强忍着点了点头。

天空中茫茫的夜色,好像剥开了一层雾,亮了一点,我这才看清他是一个年龄和我相仿的男孩儿,我心中对他有说不尽的感激。

第二天我腿上的伤也不那么痛了,就按照他说的地址找他玩,到了那里,见开门的果真是,他就和他一起去玩了。

之后的几天里,我们仍然每天都玩的不亦乐乎。直到一个星期后,我又去她家见,开门的不是他是一个老妇人。

从那位老年人的口中得知,他已经随他的父母去了别的地方,那一瞬间,我的瞳孔里掠过无数的叹息。杨柳依依,我不知道说什么才好,只得失落的走出了那个悠寂的院子。一切的一切仿佛都罩上了一层黑雾。

假如心是一亩田,我要种下一份友谊,这样无论有多大的挫折,都会有一个熟悉的身影与我共同克服。

如今每每记起那晚的明月和那身影,我就会不经意间窥见他熟悉的脸庞。

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篇15:有你一路相伴作文

全文共 692 字

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清晨的阳光,若影若现,挂在草上的露珠被那阳光照的闪闪发光。他好像在模仿星空,只为自己而闪亮。

那是个温暖的午后,阳光找的人暖洋洋的。仿佛一切都是静的,催的人入睡。眼前的景象越来越模糊,即将睡着。突然,一声叫声使我从睡梦中惊醒,这让我醒来后摸不着头脑。当翔升再次响起后,我才发现原来是妈妈在叫我。她那响声似乎震破天际,让人睡意全无。我无奈地走到她面前说:“干嘛?”“去外婆家。”我听后,原来是去外婆家,心中不由得有些喜悦。于是连忙收拾好东西,去往了外婆的路。

一到外婆家,我左顾右盼,好像一切都是从未见过一般。当我欣赏美景时,一个转头,头就撞上了铁栏杆,一股疼痛是我放下美景,连忙用手捂着头,原本以为没什么事,谁知拿开手一看,竟带着血意。一阵恐惧后我惊慌失措,我妈看到我后说:“怎么回事,赶紧拿消毒水消消。”他说话的同时似乎带着一丝惊慌和恐惧。我捂着头与爸爸来到药房,药房里的医生连忙为我消毒,他们小心翼翼的,爸爸在一旁等待着,这一刻,我似乎忘了疼痛,一股暖流流过心田,正在准备着眼泪,为了不让这么尴尬的事情发生,我连忙闭上眼,这才慢慢平复了心情。但是听到医生说还要打破伤风,防止感染。在一旁的爸爸连忙说:“好的。”他带着我跑到医院后,医生却说要到明天才能打,我的心中不由得紧张起来,因为明天还要***,那时的心情早已没了去外婆家时的快乐。

天蒙蒙亮,爸爸就带着我去了医院。他那着急的身子似乎没了控制,一直在医生办公室前等待着医生的到来。他急忙的跑上跑下的身姿,是我见过最美的,他那无言的话语中露出无尽的爱。

露珠从叶子间划过,落在泥土上,他滋润了大地和野草,虽然微小,但却一路陪伴着野草生长。

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篇16:有温暖相伴滋味长作文

全文共 454 字

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俗话说得好:远近不如近邻。我的邻居如邻居之间经常真诚地互相帮助,他们也经常帮助着我,使我的心感到特别的温暖

记得有一天放学,天很黑,又下着雪,我独自一个人走在回家的路上,妈妈要参加婚礼答谢宴,爸爸又要加班,只留下了一句话:“今天爸爸妈妈有事,认真写作业,好好照顾自己。”

我到了家门口,忽然发现开门的钥匙落在家里了,我拼命地敲门、撞门,把门撞得震天响,幻想着爸爸妈妈没有出去,而都在家里,可是撞着撞着,并没有人来开门,幻想也随之破灭了。此时已是万家灯火通明,可是我的家里却是漆黑一片。我十分焦急地彷徨在黑暗的楼梯道内,我的心好害怕,上哪去呢?忽然,黑暗中我听见一个人对我说:“壮壮(我的小名),你怎么在这?”黑暗中,他那双眼睛分外明亮、有神,我想王奶奶说明情况后,她说先让我去她们家等着我的父母回来。

到了王奶奶家,她一会儿给我洗李仔,一会儿又给我拿酸奶,还给我的爸爸妈妈打电话。

过了大约半个小时,爸爸从单位回来了,他向王奶奶道谢,王奶奶说没事,邻里之间不经常走动会生疏的。

有这样的一位好邻居,让我感到十分温暖。

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篇17:梦想的路上有青春相伴作文600字

全文共 693 字

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无论世事如何变迁,无论内心如何动荡,青春都以某种亘古不变的姿态作为存在,在不经意的时候会提醒你,你有责任要承担,你又使命要执行。通往梦想的路上有青春作伴,我们且行且歌。

豆蒄年华的我,对“青春”这个闪闪发光的词语充满了懵懂与憧憬,常常思考青春究竟是什么呢?是雨天不打伞的叛逆,是高中校园里奋笔疾书的身影,还是年少的狂妄与无畏,还是,别的什么。这似乎不是当年正痴迷于各种口味棒棒糖的我能想明白的,于是,这个词就像是明亮皎洁却又遥不可及的皓月一样,给幼年的我带来了无限幻想。

随着年龄的增长,我渐渐的懂得了,青春不是叛逆,不是独立,更不是狂妄,而是使命,是助我们实现梦想的基石。即使遇到了挫折,我们也不会退缩,因为我们还年轻,遭遇失败,我们也不会放弃,因为我们还年轻,迷失方向,我们也会积极探寻,因为我们还年轻。所以,面向阳光吧,不要为梦想的遥不可及而失去信心,青春会化一切绝望为希望,为一切腐朽为神奇。

梦想是梦与想的结合,其实,每个人都有过梦想,只不过在生活面前,很多人慢慢放弃了自己青春时的梦想,沦落为了失去梦想的人,他们没有好好的把握之青春,只在拥有青春之时做梦却不努力圆梦,所以才离最初的梦想越来越远,而有些人,无论生活多么艰难,他们从来没有放弃过梦想,于是,他们成为永葆青春梦想,永葆奋斗激情的人,能够改变世界,创造未来的的人,梦想就是我们的灵魂,就是一座心灵的灯塔,就是生活的一部分,只有它才能够指引我们走向成功的道路,有了梦想,并为之奋斗,生命就创造奇迹。

岁月锋利地雕刻了记忆的棱角,早已记不清曾经的晚霞晴霓是玫瑰色,是橘黄色,只有那段位梦想拼搏的青春记忆会弥留在心间,久久地……

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篇18:幸福与秋菊相伴而行作文1000字

全文共 1013 字

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从宽大的落地窗向外俯视,小区绿地上一团团金黄着实引人注目。秋菊!一种似乎不曾离开却又未几注意的欢愉跃满心房,如绽开笑脸的秋菊在微风中摇曳着,舒展着。

细细抚摸一瓣金黄,柔顺,滑腻,让秋风中只穿一件单衣的我倍感温暖。他们摇曳着,却不曾扯痛指间任何一丝神经,仿佛在侧耳聆听,我心中萦绕着金黄的幸福

犹记儿时,南城老宅有个小院。每当梧桐叶落尽的时候,太阳般的金黄便洒满了整个小院,把日渐枯萎的枝条镀上温暖幸福的色彩,晕染着心中单纯无知的幸福。姥姥的手轻轻拢着,小心翼翼地呵护着我白皙柔软的小手,眼间的纹路弯出幸福的弧线,目光是那般温暖,夹杂着几丝期翼,慢慢地落在一脸傻样的我身上。许是被这种幸福宠得有些难受,我突然笑嘻嘻地抽出手,一脚从土埂上跳到花海中,带着几分坏意的小眼睛望一下姥姥脸上转瞬而逝的失神,躲闪着,跳着,又不时回头再看一眼,试图将自己藏到每一朵花后面,大声地叫着:“姥姥找不到我!姥姥找不到我!”这时,姥姥便会用秋菊舒展般的幸福笑容,容忍她心爱的孩儿小小的淘气,对于她老人家说,这种容忍,也是一种幸福吧!犹记,在那梦中的小院里,伴着秋菊灿烂的金黄,我和姥姥心中那份不约而同的幸福。

只是还未等我读懂那一年灿烂花海中的期翼,小院便成了永久的梦乡,我和姥姥流着泪,带着反复筛选出几朵最灿烂的菊花,郑重地把它埋在高档小区中一个最不起眼的角落,只属于我们的梦乡。我们许下承诺,无论如何,要让幸福与秋菊相伴而行,要让人生如秋菊般灿烂!

这时,一件毛衣从身后让幸福的温暖袭卷全身。身旁多了一个苍老的身影同我一起欣赏,一起感受,一起品味。微风中,秋菊依旧灿烂,扬着幸福的笑脸。终于,一个不知听了多少次的声音在耳边响起:“孩子,还记得吧,从小,我们就与这灿烂的秋菊同甘共苦,那时,姥姥觉得的,自己就像那秋菊,后半生有你这个孙女,是姥姥的幸福。我也在想,现在,姥姥能给你幸福,等你长大了,怎样才能自求多福?”姥姥脸上的皱纹紧蹙着,眼神中满是期翼。我仿佛又一次回到了梦中,那个充满幸福的小院,陷入沉思。飒飒的风将我的脸刮得略有些疼,我抬起头,看着秋风中舒展的菊花,忽然有了点觉悟,秋菊,用灿烂的笑脸,迎着风,感受着自己的幸福。我们何尝不是这样?因为灿烂,所以幸福!犹记,心田中那朵灿烂的秋菊,它告诉我,幸福要用灿烂创造。我和姥姥的幸福与秋菊相伴而行!

我相信,懂得了如何幸福的我,会用灿烂,用幸福,给我和姥姥带来更多的幸福,让幸福与秋菊相伴而行!

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篇19:与快乐相伴初中

全文共 593 字

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你一个人,来这世上走一回,经历一些事情,萌发一些感悟,产生你自己的思想。在世上呆几十年,最终,带着一份每个人特有的感情走向一个新的开始。

不管你以前走过多少峥嵘岁月,也不管你将来还有多少沟沟坎坎,你都是你,任何人对你的作用都是外在的,真正把你唤醒的,还是你自己。

不要忘记,你的周围,有许多人关注着你,想着你。在这世上,你不仅仅是一个独立、孤单的个体,还有你无论如何也割舍不掉的亲情,深厚浓郁的友情,以及异性间正常悠远的爱情。所以,在你做事的时候,不要只想着满足一时的欲望,最后,留下遗恨,既伤了你自己,又伤了关心你的人,弄得身心俱疲。

于是,每时每刻,你都一定要记得:快乐如阳光,能温暖你的心;快乐如星星之火,可以形成燎原之势。你的快乐能感染周围的人,请尽力保持快乐,使自己幸福,也温暖你身边的人。由自己一份小小的快乐,升华为所有人的快乐,将是一件多么美好的事情。

我希望你更快乐,希望你每天都露出灿烂的微笑,因为,微笑像一个放大镜,能放大我们的快乐,微笑能在黑暗中,为我们送来光明;微笑能在寒冷的冬日,带给我们和煦的春风;微笑能打破坚冰,开拓美好的人生。微笑,体现着爱,传递着友谊,创造着和谐。没有谁会比一个经常向人微笑的人更富有。

无论何时,拥有一份快乐、积极的心态,都会提高自信、增加魅力。快乐,不仅在于你可以从哪个角度去欣赏它,更在于你要始终去善待它,快乐属于每一个人,我希望你更快乐!

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篇20:携手同行与我相伴教师节优秀征文

全文共 1037 字

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流水般的光阴匆匆流去,身边的槐树又刻上了一圈岁月的痕迹,转眼间我们已迈入初二这个新环境中。校园变得熟悉,同学变得亲切。在这一年里,我们不仅身体上成熟了,心里上也逐渐长大。这一切都是老师们的辛勤努力的结果。如果说我们是一株株向日葵,老师便是那光芒万丈的太阳,照亮我们,给予我们希望;如果说我们是一位位旅人,老师便是那亲切的向导,指引方向,领迷失方向的我们走向正路;如果说我们是一辆辆汽车,老师便是那有力的汽油,带给我们动力,让我们继续前行。

不同老师具有不同的风格,就像蘑菇有各种各样的斑纹。

黄老师是幽默搞笑派。我最喜欢的是她欢快的语调,上她的课,同学们总是特别轻松。黄老师喜欢讲笑话,她习惯把同学们的名字编到各种应用题中,这样我们对这些例题会留下更深刻的印象。有时她会和我们一起笑,露出一排牙齿,略带着黄色的光泽。在欢笑的背后,我们看到的是黄老师百倍的付出。她总是很用心的做课件,一些难理解的几何体,她会花大量的时间做成动画,使我们更好的明白和理解。

王老师是教导有方派。作为我们的班主任,她对我们投入了无限的爱与关怀。当同学的成绩有下降时,她总会及时的找他们谈话,了解情况,还帮忙分析试卷,对错的题目进行解答和温习。也正因为老师无微不至的教导,我们班的英语成绩才能一直在年级中名列前茅。当同学们犯错时,她也会把他们叫到办公室,教导他们要做一个正直善良的人,不能走上歧途。即便某个同学一次次犯错,她也毫不厌倦,决心要将孜孜教诲铭记与于我们心中。

应老师是超级严格派。在所有老师中,应老师待我们是作为严格的。她不允许我们忽视学习的重要。每天,她都会对交作业的情况进行登记,没交作业的同学必不可少的被她劈头盖脸的骂一顿。每次的作业,她都要审核2遍,一次是完成情况,一次是订正情况,每次都会看情况打分,好的给予表扬,差的给予批评。在她眼里,作业不认真做和不做一样不可原谅。但我们知道,应老师越是严格,越能体现她对我们无私的爱与要求。

至于毛老师,我们主课中唯一男老师,就是综合派的吧!他严格,上课时不允许有人讲话,打断他的讲学;他认真,当课代表没空时,他会帮忙统计作业;他开朗,有事也会给我们讲讲笑话。这种捉摸不透的个性,让同学们都不敢在毛老师的课上捣蛋。

不同老师具有不同的风格,但是相同的是,他们都有一颗爱我们的心,正是因为有他们携手同行,我们才能茁壮成长,正是因为有他们与我相伴,我们才敢扬起风帆,驶向成功的彼岸。在一年一度的教师节到来之际,然我们送上我们最真挚的关怀:老师您辛苦了!

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