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对母校的留恋之意【汇集19篇】

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留恋母校

全文共 639 字

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早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。上学的路上,突然从身后传来一个熟悉声音:“蟑螂!”我回头一看,哦,原来是同学小明,然后他又说:“Oh,sorry,我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔,接着微笑地说:“没关系,这个花名听起来也蛮好听的,以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气,要是以前,同学们这样叫我,我一定会猛烈地回击,给他一个好好的教训,可是今天这一次,小明这样叫却让我感到是那样地亲切!

一踏进教室,一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸,甜,苦,辣一涌心头……这时,几位同学高兴地向我走来,他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言,我先是一愣,然后拒绝了他们的请求。之后,又有好几位同学也叫我签上留言,但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不,不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

在六个学年的最后一节课上,头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三,但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊:“看吧,我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑,与我的对手们会心一看。下课铃快响了,就快要结束我六年的小学生活了,我不像以前那样期待这个声音,我希望时间在这一刻停下来,可是没有,铃声还是响了,刺耳地响了……

走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

当我走出校门的时候,我回头低声地对母校说:“我,走了,我留恋您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成为一所八桂名校。”

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篇1:留恋母校400字

全文共 520 字

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光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间。六年前,我只是一个羽丰未满的小屁孩,现在我已是一个初出茅庐的初中生了,虽然仍是乳臭未干,但是也是毕业生了,虽然毕业了,但我还是有些依依不舍。因为这里有我从小到大的同学,老师,还有我的母校

留恋同学,在一起六七年了也算是至交了。你们都是与我朝夕相处的伙伴,在和你们相处的时候我懂得了友情的珍贵,在我十万火急的时候,你们向我伸出援手,同我共处于水深火热之中,让我懂得了友情的温暖。虽然有一位与我从小到大的朋友给我整了个灰太狼得容,但这时刻骨铭心的,这样就算他在天崖海角我都不会忘记他,而且有人说过:“在家靠父母在外靠朋友。”

我留恋老师。他们是春蚕,把知识存放在蚕茧之中,他们是蜡烛用烛油来灌溉我们。这就是人们说的:“,春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”他们是祖国花园里的园丁,用知识的甘霖灌溉我们这些花朵,他们是我们的“白衣天使,”尽管我们这些栋梁之才中有“蛀虫,”但他们一天依然淳淳教导。

我留恋母校。六年前,那窗明几净的教室里常常传出我们朗朗的读书声;六年前,那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;六年前,每个十分钟的课间,都会传出我们震耳欲聋的笑声。

有人留恋金钱,权利,美色。而我留恋母校,朋友,老师。

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篇2:留恋母校的作文

全文共 351 字

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新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的.老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

这时,一走进学校,映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。

灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。

我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

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篇3:留恋母校

全文共 302 字

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6月30日是我们在母校的最后一天了!

真舍不得离开教书育人的老师,和美丽的母校。还记得20**年我便踏入了花草树木的学校,那时候好像还没有建造水池,可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢!五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出,有快乐的,有开心的,也有难受的。马上就要告别母校了,就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师,杨老师呢!在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人!在中学要认真仔细严禁,不能向小学一样懒散了!听了这话,我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心!

在这里我想对宛老师说:"宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗!

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篇4:留恋母校

全文共 549 字

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在中国,东北,吉林,口前。有一座这样的学校叫:实验小学。我的小学六年生活就是在这里度过的。

我的母校十分的美,前两年刚刚盖好一座美丽的大楼。里面承载着母校对我们那种浓浓的爱。

新铺的塑胶操场,为我们营造了一个“个性飞扬”的我舞台。

美术节,艺术节,体育节,科技节,给我们心灵的花朵灌溉了甘甜的雨露。

图书馆,里面是书的海洋;科技馆;,里面有着许许多多的奥秘等着我们探索;心里咨询室,里面为我们打开了心灵的天窗;美术室,带领我们认识美,发现美,懂得美。

在一次冬天外面下起了满天飞舞的大雪,犹如绒毛一般。

学校为了让我们好好玩耍,就把大课间给停上了,地面上的雪是真的十分粘,我们一个个都想马蜂一样迫不及待的飞出教室,去外面玩。

在操场上的同学们纷纷玩起了雪,转眼十分钟过去了,雪还在下,同时同学们已经把一个个大雪球滚了起来。一个个雪球使我们心潮澎湃,我也开始玩起了雪球。

转眼间二十分钟过去了,我也毫不逊色的把雪球滚好了。有的同学何老师拍照,有的老师也玩了起来,我们大家玩得是其乐融融。快上课了,我们个个都垂头丧气的走回了班级,开始上课。从天上看雪球好像是一个个汤圆,身体冷着但是心却暖了。

转眼六年过去了,我们也快要毕业了,我们从嗷嗷待哺的小鸟到牙牙学语的小鸟,最后都不得不展翅高飞了。再见了母校!再见了亲爱的老师!

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篇5:母校,我留恋你作文

全文共 642 字

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我,在这个学校里生活了六年。这里,有我的欢笑,有我的眼泪,有我的天真,有我的失落。一想到不久就要离开我亲爱的母校,心里就涌上一股股留念之情。

今天,我们学校六年级的一些同学在老师的带领下来种植毕业树,为学校留下纪念。听老师的介绍,我知道种植毕业树已经有三年的历史了:第一年,是一些百日红,没想到当年都开花了,光彩夺目,成了校园了的一大亮点;第二年,种的是一些樱花树,没有开花,但我相信不久就会绽放出笑脸;今年,是一些可爱的广玉兰。

老师提前把坑挖好了,我瞧了瞧,大约有三四十厘米深。首先,在坑里铺一层松软的土,我拿着铁铲,铲起一些,轻轻地放了进去,然后,我提起树苗,感觉沉沉的,枝干上面还有一些刺,把我手扎疼了,但还是挺高兴的,接着,我把树苗缓缓的放入坑内,扶好,另一位同学拿着铁铲,开始埋土,很快就把根埋住了,我踩了踩,然后试着把手松开,那广玉兰居然站稳了,这时我才发现,广玉兰的枝干上已经开了花苞,红中带粉,粉中带紫,“等它开花了,一定会非常漂亮的!”我心里暗暗的想。不知不觉,土埋好了,我又在填好的坑周围为了一层厚土,防止一会儿浇水的时候水流走。我拿着盆,一点一点的浇在它的周围,非常小心,好像害怕可爱的广玉兰被淹死了似的。植完树,我在树旁许了一个愿望:希望全校的同学,保护好我们的小树,传承美德,发扬好的习惯,为我校增添光彩。若干年后,我再次来到母校,看到的是一株株爱校之树。

我在母校留下了纪念,我全部的爱校之心,都凝聚在这株可爱的广玉兰上。希望它快快长大,也成为学校的一大亮点。

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篇6:留恋母校600字

全文共 647 字

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早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。上学的路上,突然从身后传来一个熟悉声音:“蟑螂!”我回头一看,哦,原来是同学小明,然后他又说:“Oh,sorry,我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔,接着微笑地说:“没关系,这个花名听起来也蛮好听的,以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气,要是以前,同学们这样叫我,我一定会猛烈地回击,给他一个好好的教训,可是今天这一次,小明这样叫却让我感到是那样地亲切!

一踏进教室,一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸,甜,苦,辣一涌心头......这时,几位同学高兴地向我走来,他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言,我先是一愣,然后拒绝了他们的请求。之后,又有好几位同学也叫我签上留言,但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不,不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

在六个学年的最后一节课上,头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三,但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊:“看吧,我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑,与我的对手们会心一看。下课铃快响了,就快要结束我六年的小学生活了,我不像以前那样期待这个声音,我希望时间在这一刻停下来,可是没有,铃声还是响了,刺耳地响了......

走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

当我走出校门的时候,我回头低声地对母校说:“我,走了,我留恋您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成为一所八桂名校。”

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篇7:初一开学作文600字:母校+同学=留恋

全文共 894 字

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小学每年开学时总为升了一个年级而开心 ,因为自己朝学校 中最年长的六年级更迈近一步。然而,一旦当真升上六年级、成为大家的学长,心中却总有一点点紧张,因为这代表我不久后就要离开学校了。还记得几个月前那种要毕业的兴奋与忐忑,在毕业那天,这份情绪与满树火红的凤凰花一同绚烂地炸裂,挂满彩带的礼堂、充满学弟妹祝福的卡片、从校长手上接过毕业证书的我们交织成一幅鲜艳夺目的画,美丽的颜色宣告了小学阶段的结束,却也暗示着另一个阶段的开始。

夏天 十分燠热,外头蝉声唧唧,让人心头多了一丝不易察觉的不安。再过不久,我就要迈入求学生涯的新阶段,成为一个初中新生。这个暑假 虽然没有暑假作业的包袱,但我也没能像以前一样无忧无虑地享受着游泳池池水的清冽与冰淇淋的透心凉,因为今年暑假,除了多了要成为初中新生的紧张之外,我还必须和羽球队学长一同练习以及南征北讨。

左手紧握我的羽球拍,眼睛专注地盯着,顺利地将羽球线穿过球拍上的孔,再将长长的线拉出,继续穿过下一个洞。俗话说得好:“工欲善其事,必先利其器。”想要打好球,必须要有一支好的球拍,我继续仔细地穿着线,念头一转,突然觉得在某些方面,穿球拍的线与学校课业的学习 有几分相似。学校的各个科目都是为了要奠定我们良好的基础,无论未来的我们想从事什么职业,我们都必须要具备在学校所学的这些基础知识。而知识之于人生 ,犹如球拍之于球赛。在小学,我不觉得学校功课很困难,但有时考试 会因为心里想的和手写出的答案不同或是粗心看错题目……等等心不在焉的理由而被妈妈 责骂,希望 自己在成为初中新生后,能将替球拍穿线的这份小心翼翼,也运用在我的课业上,希望能更专心仔细,在课业上更上一层楼。

穿着羽球鞋,我身手矫健地在球场上移动着步伐,漂亮地接了对手 这球。在球场上,看准球、移动脚步是很重要的,如果没有站稳脚步,就不可能接好这一球。和脚步相似的,或许就是朋友 吧!在学校里,发堀自己的兴趣、结交和自己志趣相投的朋友是很重要的,很多时候,如果没有这群和我价值观相近的朋友支持,我不可能在学校过得这么快乐。希望在成为初中新生后,我能继续交到好朋友,站稳脚步,迎向未来生活 的挑战。

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篇8:留恋母校

全文共 717 字

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在这个艳阳高照,绿树成阴的大好天气里,我们再次相聚在母校的操场上,也许这也是最后一次。

从一零年到现在,六年的光阴已经从我们身旁呼啸而逝,时长六年的小学生活也将在此结束了。那入学时的一幕幕景象就像是昨天一样,历历在目。

记得六年前开学的第一天,我一大早就赶到了学校,在妈妈的带领下兴冲冲地来到了班门口,在学生名单上寻找自己的名字,当看到“何牧谦”字眼时,总算是松了一口气,赵老师来了,并将我们一个个迎进教室,在确定人数到齐后赵老师开始点名,那一个个充满幼稚童音地答“到”声音,仍旧在我耳边久久回响。

还有一件事情令我记忆犹新。记得一年前,我在外面吃了不洁的食物,导致了食物中毒,那几天,不断的呕吐和肚子的疼痛时时地折磨着我。可是我却感觉到无比的温暖——在那几天中,同学们不断地打电话、发短信给我,询问我的病情,并祝我早日康复。虽然在那次生病中惨受煎熬,但是我却收获了同学们宝贵的友谊。

最令我记忆深刻便是上学期“八一好声音”比赛了,记得上台时我紧张极了。“接下来有请三号选手为我们演唱《加州旅馆》”,我怀着忐忑不安的心情走上了舞台,此时台下立刻爆发出一阵口号声“Robin!Robin!所向披靡,热爱音乐,秀出自己!”班里的同学们在赵老师的指挥下,手舞荧火棍,口里吹着哨子,为我呐喊,为我助威,台下的音乐罗老师也向我微笑点头,给我以力量,我立刻充满了信心,自信的开始演唱,出色地完成了那次比赛。

啊!亲爱的母校,与您分别的时刻到了,此时此刻我有太多的不舍和眷恋!再见了!母校!再见了同学们!感谢您我的母校,感谢您我的老师和同学们,感谢你们给我留给太多美好的成长记忆。我会在未来的成长之路中一直铭记“八一”老师们给我的教导,走好人生的每一步……。

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篇9:留恋母校

全文共 527 字

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冬去春来,还没看清这时间的去向,转眼又是一个夏季。

往年的夏季,在我的记忆中已蒙上了一层雾。时光为何如此匆忙?今年的夏季,已是离别之际。在看这校园,留下了我多少回忆?要是,能把我从小小的灵魂分一点出来,就一点点,永远留在这校园里,那该多好!也许人的一生,就是把自己的一部分永远留在难忘之地,渐渐的、分完了,一生结束,却仍永生。

刚进的校门时,我是那样的小,就等着老师教书。可就这么的一日复一日,却不想六年过得如此之快。

校园永远是这样,里面充满了生机与活力。可待下一学期的开始,我们离开,新生入校,可谓感慨万千。想起我们给一年级的学弟学妹戴红领巾,他们终有一日也会升到我们班,做我们做过的事,最后离开校园……如此重复。不知他们是否会有和我们一样想法呢?

夏日炎炎,蝉鸣声声,孤独的太阳仍无所事事地注视众生。每年的夏,亦是如此。可是啊,物是人非,明年的六年级还是如今的六年级吗?

突然发觉时间走得太快了,我已被远远的甩在后头了。“别走啊!等我! ”无数次想如此说了,可太远了,它一定听不到吧。”太慢会被我忘掉哦。”它笑着警告我。我不想被忘掉啊!于是夜以继日地追,可只是打个瞌睡的时间,它又不见踪影。

如果能复来一次,我一定会一直追,不停地追,也许现在就没有遗憾了呢……

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篇10:留恋母校

全文共 814 字

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就要离开母校了,我对母校的留恋和依依伤感之情不知何时在心底萌生,不由自主地产生了独自在校园里走走的想法。这个周末,我走进了几乎空无一人的校园。

映入眼帘的是我课余去得最多的地方——篮球场。篮球场上安静极了,可我仿佛听到伙伴们在那里大喊、狂笑,仿佛看到我和哥们儿为了班级的荣耀在球场上奋力拼搏:“草鱼”一把抢过对方传球,高传给亚博,亚博带出圈外,假意突破,实际上传给了子航,子航转身急跑,连跨两步后飞身上篮,球进了,真精彩!

再向前走,来到了乒乓球台前。我抚摸着球台,不禁想起了一件往事。那时我们班打乒乓球的兴趣很浓,大家就建议张校长举行一届“校长杯”乒乓球赛。张校长采纳了我们的建议,于是班里热情高涨,马上开始选参赛选手。虽然没能入选,但我组织了拉拉队,制作了两块加油牌在场外举着。

这一举动让大家士气高涨,加油声如雷鸣般响起,我们班终于以绝对优势夺得了冠军。

我绕开教学楼,慢慢走向后操场,在那绿草如茵的场地上静静地漫步。

阵阵微风吹过,吹过花坛,吹过跑道,吹过球门,吹来往日的喧闹——每一个周一的早晨,迎着金色的朝阳,沐浴着凉爽的晨风,一个个中队整齐排列,统一的校服、飘扬的红领巾,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起,响亮的校训声在空中回荡:“知责、明责,责任在我!”每一个儿童节,操场上彩旗飘飘,人头攒动,笑脸盈盈。舞台上,一个个同学表演着精彩的节目;台下,更多的同学跟着旋律挥动着彩带,挥动着气球。台上尽情舞蹈,台下放声歌唱……那时我们多么无忧无虑、自由自在、高兴快活呀!。

最后,我径直向那个储蓄着我喜怒哀乐、酸甜苦辣的教室走去。在那里,我无论面向何方,身处何处,都隐约感到那丝丝缕缕的忧伤。无论是犯错时老师的句句教诲,还是成绩不好时朋友的鼓励;无论是下课时同学间的嬉戏,还是遇到问题时的争执……这些往日温暖的记忆,一时间全部涌上心头。

我相信,不论时光怎样变换,明天我们终会成为一个个优秀的学子,我们还会为了集体荣誉而奋斗!

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篇11:留恋母校

全文共 364 字

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时间飞逝,在小学里那短短的六年已成了往事。我即将告别她,我已经生活了六年的深深留恋的地方??母校。我留恋她的一草一木,留恋我在这里的一举一动。

留恋??校园里的自然教室,踏入自然教室,一排排白色的可桌椅整齐的摆列在教室的中间部分。在墙旁边的柜子上摆着一排大自然的漠图,点缀着自然教室,我和同学们仿佛站在了神秘的大自然中,而老师就像一本敞开着的百科全书,待我们探索所大自然的奥秘。在教室的上方,吊挂着各种各样的鱼,这时,我们仿佛沉浸在了海洋之中。而老师就像一本海洋知识全书,带我们遨游海洋。

留恋??校园的操场,那里即使我们展开自己的翅膀,尽情玩耍的地方。记得我们曾在这里举行过多少次比赛,由跳绳比赛,有田径比赛,还有拔河比赛,“哗,哗。”杨树发出的响声再次在我耳边响起,它使我想起了曾经的许多许多。

母校啊!我深深地,深深地留恋你……

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篇12:母校我留恋你

全文共 635 字

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早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。上学的路上,突然从身后传来一个熟悉声音:蟑螂!我回头一看,哦,原来是同学小明,然后他又说:Oh,sorry,我忘记了这是你的花名了。我先是一怔,接着微笑地说:没关系,这个花名听起来也蛮好听的,以后就这样叫我行了。我真不知道我哪来的勇气,要是以前,同学们这样叫我,我一定会猛烈地回击,给他一个好好的教训,可是今天这一次,小明这样叫却让我感到是那样地亲切!

一踏进教室,一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸,甜,苦,辣一涌心头......这时,几位同学高兴地向我走来,他们手里各拿着明丽、斑斓的毕业留念册来叫我签上留言,我先是一愣,然后拒绝了他们的请求。之后,又有好几位同学也叫我签上留言,但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不,不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

在六个学年的最后一节课上,头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三,但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊:看吧,我说过我能超过你们!这次我只是苦涩地微笑,与我的对手们会心一看。下课铃快响了,就快要结束我六年的小学生活了,我不像以前那样期待这个声音,我希望时间在这一刻停下来,可是没有,铃声还是响了,刺耳地响了......

走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

当我走出校门的时候,我回头低声地对母校说:我,走了,我留恋您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成为一所八桂名校。

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篇13:母校的留恋

全文共 576 字

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前天,在我们的母校进行了“第四届教师文化才艺展示”,我去看了,当我走进学校时,感觉一切都是那么的陌生,虽然我离开这个学校仅仅只有一个多月的时间。

老师们的舞姿还是那么的美丽,老师们的声音还依旧是那么的动听。但是,我却已经不再是这个学校里的学生,我只是一个参观者,一个过路人……而已我在这里认识了第一个汉字,会唱了第一首歌曲……这里是我萌芽的开始,现在我却不再是这里的主人,我的心情沉重万分,这里的一切我是那么的熟悉,但是……

不过,人的一生总是要向前走的,不能只停留在那一个地方,我们要像一条小船一样,要永远向前行驶,小河只是我们的过客,而大海才是我们的家,在那里,我们才可以长期生活下去,停留在那里。我们需要走的路还有很多很多,也不免还会有坎坷,但是我们需要坚持,我们需要勇敢,坚持不懈的精神。

走的时候,我不忍心踏出那一步——出校门的那一步,因为我知道,踏出了这一步,我就可能以后很少有机会再回来看看,但是,要走的终究是不能停的,我忍着心痛踏出了那一步,回头再次仰望我的母校,却真的是那么的陌生。

我坚信,在不久的将来,我还会踏进这座学校,那个时候,我一定要让母校为我而感到骄傲自豪,我又快要踏进一个全新的学校了,我不知道那里是什么样子的,那里又会发生什么样的让我一辈子难以忘怀的故事呢?

母校,我会永远爱你!老师们,我会永远永远的记住你们,我的启蒙老师们!

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篇14:留恋母校的作文

全文共 346 字

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作为一名即将毕业的六年级学生,对母校充满着留恋之情。我留恋母校的老师,同学,朋友,还有那陪伴我六个岁月的树木,和母校上空盘旋的鸟儿,

爱的老师,是您把我从无知变的优秀,从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰。可爱的同学,是你们让我懂的了友谊是最珍贵的,友谊充满了关心,不舍。

永久的朋友,是你们教会了我什么是留恋,什么是快乐高大的大树,是你记录了我这六年的表现飞翔的鸟儿,是你们陪伴我度过了无数个早晨。

再见了母校,我不会忘记,是您哺育了我六年;再见了老师,我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗;再见了同学作,我不会忘记我们那天真的模样;再见了朋友,我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻;再见了大树,我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景;再见了鸟儿,我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……

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篇15:关于留恋母校的

全文共 351 字

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新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

这时,一走进学校,映入眼帘的.就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。

灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。

我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

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篇16:留恋母校的作文

全文共 302 字

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6月30日是我们在母校的最后一天了!

真舍不得离开教书育人的老师,和美丽的母校。还记得20xx年我便踏入了花草树木的学校,那时候好像还没有建造水池,可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢!五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出,有快乐的,有开心的,也有难受的。马上就要告别母校了,就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师,杨老师呢!在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人!在中学要认真仔细严禁,不能向小学一样懒散了!听了这话,我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心!

在这里我想对宛老师说:"宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗!

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篇17:留恋母校

全文共 460 字

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月匆匆,花开花落。六年的小学生活瞬间就过去了,而今,我们即将小学毕业。在这即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人心中都充满了留恋之情。

回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。5年,1800多个日日夜夜,我们永生难忘。在这毕业之际,我们多么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,多么留恋朝夕相处的同学,无论用什么词句,也不能表达我们心中的感情。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从小树种一样的一年级,到小树一样的六年级,您为我们操了多少心!流了多少汗!

上一年级时,我的胆子是多么小啊!上课不敢回答问题,遇到事情总是退退缩缩。是您,那温柔、期待、信任的目光,和蔼真诚的神情打动了我!让我变得大胆起来,让我懂得了,用自己的双手开辟属于自己的天空,是多么快乐、兴奋的事情!

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚意。六年中,我们一起度过的这段美好岁月,我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,我们曾经在平整的操场上尽情玩耍。

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篇18:留恋母校

全文共 554 字

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放学的钟声已经响过很久了,同学们已经全部回家了,而我只想静静地独自一人在这生活了六年的母校多待一会儿。

摸摸自己的课桌,看到了课桌之间的“三八线”,就想起了我那憨厚老实的同桌——彭琼。有时他在不经意超过了这条“三八线”我的手就毫不留情的锤向他。不到万不得已,他都不予“回击”现在想起来,我真是有一点儿愧疚,又感到幼稚可笑。

又出教室便是走廊。记得每次下课铃一响,同学们就争先恐后的跑出教室抢占“地盘”。玩着各自喜欢的游戏:跳皮筋、踢毽子、系红领巾。这时那些不安分的男同学就常常来捣乱。男女同学之间就展开了一场激战。

走着走着就到了老师的办公室前看见老师还在批改作业我真想对您说:“您像一根蜡烛,不断的燃烧自己,消耗自己照亮我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵,您又像辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水,施肥,让我们茁壮成长。”我常常这样想,您鬓角的一根根银丝是粉笔会染成的么?你眼角的细皱纹是我们一笔一笔画上去的吧!

我来到操场上,上体育课时那整齐的队伍,响亮的口号。做游戏时的欢声笑语在我的耳畔徘徊,在这里曾经举行过田径运动会、篮球赛。场面是那样的激动人心。

站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生过的美好故事,泪水弄湿了我的脸颊。我怀念这六年来的生活,怀念这六年的一切一切。

别了,我的母校。我全心爱着的母校。

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篇19:毕业了,我依旧留恋母校作文

全文共 475 字

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六年的小学生涯就这样结束了,我们要离开我们熟悉的校园,离开我们在一起相处了几年的老师和同学,没到想起时心中就有一种说不出的酸痛……

还有不到三个月的时间,就要离开这个亲切而温暖的母校了,从前总以为还有很久才要离开母校,可是转眼间,自己就要离开了。珍惜着每天的时间,留住每一个快乐的瞬间,珍惜每一个相处的机会,从前总是不懂珍惜同学之间的情谊,现在快毕业才懂得把握,希望能在最后这个学期,给所有的同学和老师还有领导留下好印象。在这六年里,老师教给里我无穷无尽的知识,教会了我做人的道理,使我在成长的道路上学会了懂得怎样去照顾自己,学会去关心别人,帮助别人。同学们在这六年里,让我明白了,友谊是最长久的,能使我笑口常开,笑言常在的。

母校我想对您说我爱你,你就是祖国的园丁,您培育了一批又一批的学生,有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨,为多少学生默默的付出,在这途中,您为多少学生生过气,为多少学生操了心。这些年,你无怨无悔得助我们成才,从我们学校走出,考上大学的学生,那也有你的功劳,因为您教育过他,我们对您表示深深的祝福,希望您的学生越来越多。

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