校园花坛作文合集4篇 作文题目合集20篇

我们学校里有一个小花坛，里面有大树、小草、小花。

一天我和几个同学去小花坛采花，看见了好多好多种花，比如月季、串红、紫荆花……五颜六色的。我们又想去摘一些树叶来玩包粽子的游戏，我发现了青翠的松树，红通通的枫树，绿油油的梧桐树。我们发现小花坛里有这么多花草树木，就连小鸟也要在这里停留很久，享受一下这些花草树木的香气。我们看见了这样的奇景，我和同学马上回到教室把它记了下来。

从那天以后，我们每天都要来给它们浇水、施肥，我们觉得还不够，就让爸爸妈妈多买一些花草树木带到学校来种。接着学校又把小花坛扩大了很多，也希望我们多捐一些花草树木。这样不仅可以让我们把学校变得更加美丽，还可以美化大自然。

春天，花坛里的花正是开得艳丽的时候，我们都喜欢围着花坛转圈，因为不仅有我们同学，还有蜜蜂和蝴蝶。有时我们还拿着捉蝴蝶的小网去花坛补蝴蝶做标本，这个花坛真是给我们提供了不少的便利条件啊！

夏天，我们更爱聚集在花坛边了，因为那里有杨树、柳树等，它们枝叶繁茂，我们经常坐在下面乘凉，或是在下面做些游戏。这个地方就像我们驻地，既美丽又凉快，谁不想加入呢？

秋天，叶子落了，花儿枯萎了，这里没有了鸟语花香，没有了蜜蜂和蝴蝶那种热闹的场面了，不过，秋天来了，下一个春天也很快就会来了，到时候，小花坛就能再次恢复它的生气，不是吗？

冬天，下起了大雪，我们一起把苍翠的松树和干枯的枫树上的雪摇晃下来，用这些雪堆了一个大大的雪人，摆在小花坛中央，它是这个地盘的守护者，我们也是。

这就是我们校园里的奇幻的小花坛。

春姑娘悄悄地来到了我们的校园，让校园里到处充满了生机，满园的春色关也关不住了。

春色最诱人的地方就是学校的花坛了。花坛里种满了各种各样的花，有玫瑰花、迎春花、杜鹃花……它们在春雨的滋润下竞相开放，组成了一幅五彩缤纷的图画。看，迎春花已经绽开了灿烂的笑脸，在风中愉快地歌唱，好像在告诉同学们：“春天来啦，春天来啦！”火红的玫瑰更是惹人注意，从很远的地方就能闻到一股清香扑鼻而来。玫瑰花有的已经怒放，足有饭碗那么大，诱人的香气吸引来了许多蝴蝶和蜜蜂；有的含苞欲放，饱胀得好像马上就要爆裂似的；有的还是花骨朵儿，躲在绿叶后面，像一个害羞的小姑娘，悄悄地探出头来，左顾右盼，好奇地打量着这个美丽可爱的世界……

花坛里种着小草，它们纷纷从泥土里探出尖尖的脑袋，好奇地在张望。小草真绿啊，绿得就像一张绿油油的地毯；小草真软啊，软得让人想躺在上面睡一大觉；小草真有生机啊，仿佛每一棵都有一个新的生命在颤动。

花坛四周还栽着整齐的九里香，它们长得密密麻麻，形成了一道绿色的屏障。诱人的香味飘满了校园，使人神清气爽。

我们校园的花坛多美啊。

我们学校的花坛绚丽多彩，争奇斗艳，景色美不胜收。

春天，花坛里的花色彩斑斓，有的金灿灿，有的红艳艳，有的黄澄澄……五彩缤纷，讨人喜爱。看！那紫白相间的小蝴蝶花在风中摇摆着，好像一个个可爱的孩子在向你屏屏点头。瞧！那端庄典雅的一串红是多么迷人，像一位害羞的小姑娘在低头微笑。这样的美景叫你怎能不陶醉？

夏天，烈日炎炎，骄阳似火，身穿绿纱裙的小草妹妹就上场了。小草妹妹们手拉手围着整个花坛，微风吹过，她们就“沙沙，沙沙”地唱着歌，跳着舞，为花儿们带来愉快。蚂蚁弟弟们也高兴地在花瓣上跳起了“圈圈舞”，好像在为这美妙的歌曲伴奏呢！有趣极了！

秋天来了，菊花仙子就唱着歌儿悄悄的飞到花坛里了。看！花坛里那金子般的菊花中还夹杂着几朵橙色的小菊花，美极了！几只调皮的小蝴蝶在花坛上翩翩起舞，好像要和菊花仙子比美呢！这时，菊花也傲然怒放，似乎一定要和小蝴蝶比个高低。

冬天，花坛里的花大多都去“睡觉”了，但是还有几朵小菊花还在保卫着它们的家园，边上的小野花也围绕着花坛，挺直身子在站岗呢！晨雾过后,几颗晶莹的露珠在花瓣上滚动着，给花坛增添了生机，可美了！

啊！美丽的花坛，你为了装扮这个校园，奉献了自己，我愿自己是位一画家，将你的美丽永远留在我的心中。

校园的花坛一年四季都有着迷人的风景。春有迎春、凤仙；夏有茉莉、玫瑰；秋有桂花、菊花；冬有腊梅、水仙但我还是最喜欢丹桂飘香的秋天了。

桂花，是杭州的市花，同时也是我最喜爱的花。在我眼中，桂花就是一个“香气传千里，美丽迷万里”的花。瞧！它还在在和其他的花朵比美呢！那一朵朵金黄的小花，在枝头间傲然挺立，神气十足！

下课了，许多同学好像都被花香吸引了过来，在花坛附近玩游戏。翻跟头、捉迷藏、编花篮等等，玩的可高兴了呢！看着同学们笑了，一旁的花儿也情不自禁的跟着笑了起来。

一阵风吹过，我们的小桂花可忍不住跟同学们一起玩了。你看，它跟孩子们一起，在风中翩翩起舞哎呀！调皮的风姐姐也来了。它把桂花妹妹“扔”进水池游泳了，自己却“藏”了起来不肯露面呢！

不一会儿，同学们上课去了，谁来陪小桂花玩呢？这时，小蜜蜂和小蝴蝶来了，小桂花又有了新伙伴，小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久

怎么样，听了我的介绍，你们觉得我们校园的花坛有趣么？来评价评价吧！

今天，周老师带我们去观察校园里的花坛。

花坛在艺体楼和教学楼之间，那是一个美丽的大花坛。它是长方形的，长约20米，宽约10米。花坛中间有一条弯弯曲曲的小路，上面铺着鹅卵石，每隔几米还镶嵌着长方形的白色大理石，小路边上有几张石头凳，可以坐在上面聊天、看书、观赏风景，真是舒服极了!小路两旁的草丛中还有几朵黄色的野花在探头张望着，好象在说：“今天这里真热闹啊!”

花坛里有许多树，其中我认识的有银杏树、雪松、桃树和红叶李。其中我最熟悉的是红叶李了，它的叶子一年四季都是红的，到了春天还会开出粉红的花来，就像一个个粉红脸蛋的小姑娘唱着美妙动听的歌儿。现在已经是深秋了，银杏树的叶子全都黄了，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分好看。一阵风吹来，有许多树叶纷纷掉了下来，像一只只漂亮的黄蝴蝶飞舞着。我捡起一片银杏叶子，发现它像一把小扇子。

花坛里有一种树我不认识，它的树皮十分光滑，周老师告诉我们它叫紫薇，又叫“痒痒树”，如果用手去抚摸它的树皮，树的全身都会微微颤动。同学们争先恐后地试了又试，结果真的发现紫薇树好象怕痒似的抖了起来，怪不得叫它“痒痒树”呢!

花坛四周还种着许多杜鹃花和山茶花，杜鹃花矮矮的，叶子摸上去毛茸茸的;山茶花有我人这么高，浓密的叶子中间已经长出了许多花苞。我们还惊奇地发现，有一棵山茶花居然已经开出了一朵红色的花儿!

半节课很快就过去了，直到老师叫我们进教室，我们才意犹未尽地告别了这个美丽有趣的花坛。

李书怡

我们的学校是北营小学，我爱学校的每一个地方，其中最爱校园的花坛。

花坛里的花种类很多，你瞧！那爱美的朵朵玫瑰花，红的像火，粉的似霞，白的如雪，你挤我碰，争得让人拍照呢！在花坛中央有个小喷泉，那喷泉比其他喷泉都要美丽，因为是学校自己定制的，再加上彩灯的点缀，美得真不知该怎么形容。

在喷泉下面是矮小的玉兰花。这片玉兰花真美啊！美的让你看了这朵就顾不上那朵，真是应接不暇呢！玉兰花真密啊！密的一簇堆在另一簇上；玉兰花真香啊！香的在老远都可以闻到。真让人心旷神怡呢！

春天，花坛里热闹非凡，鸟语花香，鸟儿在树枝上歌唱，蜜蜂和蝴蝶手拉手采蜜，花儿都赶集似的开放，来参加这春的盛会。

夏天，雨点从天而降，停留在花瓣上，在阳光的照耀下闪闪发光，每一颗雨滴都像是珍珠，让花坛显得更加美丽无比了。

秋天，枫林如火，花朵被大雾笼罩起来，朦朦胧胧，像是童话中仙女栽培的一般。

冬天，雪花飞舞，片片雪花飘飘扬扬落在花坛里，让所有枯枝都“盛开”了白花。

啊，我喜欢校园的花坛，你真美！

走进校门，往西有一个大花坛。花坛里栽满了各种各样的花草树木，美丽极了!

一圈矮矮的黄杨整齐地环绕在花坛的周围，好像给花坛镶上了碧绿的花边。花坛的右边是一棵两米多高的五针松。松枝上长满了又细又尖的松针，一丛丛，一簇簇，如同一个个绿色的毛球。花坛的左边挺立着好几棵比一层楼还高的芭蕉树，他们像一个个绿色巨人，舒展着长长的手臂，为我们遮风挡雨。花坛的中间长着一大丛美人蕉，红艳艳的花朵远看像一团团熊熊燃烧的火焰，近看像小姑娘头上的大红蝴蝶结。美人蕉的后面有几座假山，假山上爬满了长春藤。那些叶子的形状像鸭子的脚璞。他们一顺儿朝下，铺在假山上那么均匀，不留一点儿空隙。一阵风拂过，那些叶就像漾起了一道道波纹，真是好看极了!

我们的学校多么美丽啊!在这充满欢乐、环境优美的学校里学习，我们感到无比幸福!

这里每天都会传出朗朗的读书声，这里每天都会传出老师和孩子们的笑声。这里有花香，这里有鸟语，这里更蕴藏了浓浓的书香。这，就是我亲爱的第一小学。

这里有高大的教学楼，在这里，让我认识了世界。这里有宽阔的操场，每年春季，加油的呐喊声让我仿佛置身于与奥林匹克的赛场上，但更吸引我的便是那一年四季景色如画的花坛了。

春天，小草努力地从泥土里钻出来，花儿也羞答答地探出了脑袋。菊花散发出迷人的芬芳，兰花也摆出了它优美的姿态，似乎要和其他的花朵一争高下。

夏天，五颜六色的花朵都露出了笑脸，像是在和我们招手。同学们看见了，向它们跑了过来，坐在花坛周围，静静地看着图书，有了同学们的陪伴，小草高兴得绿了，花儿也争相开放了。蜜蜂、蝴蝶也伴随着花的香味翩翩起舞。

秋姑娘来了，她带来了别样的美，片片金黄色的树叶铺在花坛周围，仿佛是为美丽的花坛镶嵌了金色的边框，使花坛又增添了一抹靓丽的色彩。花草也被这片片金黄色的树叶渲染得璀璨耀眼。

冬天，天空白了，地也白了，花坛也披上了白色的盛装，这是冬季的颜色，这是花坛的味道。希望这冬天的雪花，能让来年春天的花坛变得更加绚丽多彩。

这就是我四季如画的校园，这里充满了生机勃勃，这里充满了欢声笑语，充满了无限的激情，我爱我美丽的校园，我爱校园中这画一般的花坛。

我爱我的学校，但我更爱校园的那片让人陶醉的花坛。春天踏着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的校园。遍地含苞欲放的花骨朵儿，就像时刻准备出生的孩子们，春风拂过我们的脸庞，拂过花朵下那片绿油油的小草和一直陪伴花朵姐姐的小虫。有句古诗说：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”小草在第一时间长出最美丽的笑脸，虽然没有花朵那样五彩斑斓，但小草还是默默无闻地奉献着自己，随着春风跳着赞美春天的舞蹈。花儿们正在准备花会前最后的准备。初夏来临，一场美丽的花会也要开始了。一号选手娇艳的玫瑰伸了伸懒腰，变成了红叶似火，讨人爱的玫瑰花，这时一旁的玉兰花也不甘示弱，跳了跳舞，就变成了洁白无瑕的白姑娘；与玉兰花同色的月季也不服气了，各种各样的花都争先恐后地赶着夏天开出最美的花朵。一场花会正式开始，这时校园花坛姹紫嫣红，五颜六色，真是美不胜收啊！秋婆婆慢慢来到了五颜六色的夏天，把夏天变成了黄灿灿的秋天。但只有一旁的菊花开得正艳，有白的如雪的菊花，有黄的如画的菊花，还有粉的像树上的桃花不分上下。秋天是个丰收季节，可爱的小蜜蜂和小蝴蝶也赶来凑热闹，满花坛的香甜的蜜，等着小动物来采。你们不要认为只有菊花一种，因为还有遍地的小野花，虽然它很不起眼，但在丰收的秋天里，更衬托了菊花的美。这时的秋天生机勃勃。冬爷爷敲响白色童话的警钟。遍地的白雪就是冬天的标记，花坛里只剩空空的枝干，只有傲寒斗霜的三角梅，才能在凛冽的寒风中，一展群雄。但陪伴三角梅的是可爱的孩子们，孩子们围着三角梅，一起打雪仗，堆雪人，你们瞧！孩子们堆得雪人各式各样有婀娜多姿的小姑娘，英俊潇洒的小伙，还有逼真的卡通人物，真是让人眼前一亮，三角梅也变得很开心，因为它不再孤独了。

如今的冬天到处是一片寂静与安详。校园的花坛美得让人陶醉，美得让人神往，我爱我的校园。更爱校园的花坛。

[写花坛的作文200字

早晨，迎着清晨的阳光，我们走进校园，最先映入我们眼帘的就是我们学校的花坛了。花坛里有猫耳刺树、铁树、红叶石楠；也有月季花、杜鹃花、茶花……春天的花坛五彩缤纷，一派生机勃勃的景象，好像是在迎接我们到来。

最引人注目当数花坛中央的猫耳刺树了。整棵树从下到上被修剪成三层，一层比一层小，就像一座绿色的宝塔，也如一座炫目的三层喷泉。它的叶子正面是深绿，背面为浅绿色，叶子的形状好似一件件可爱的Q版连衣裙。从树叶缝隙里探出脑袋的一颗颗小果子，那是猫耳刺树的果实了，圆圆的，红红的，上面的露珠似乎要滴下来，在阳光的照耀下，好像一串串闪亮的珍珠。绿叶红果，相互映衬，让人不禁生了亲近之心。但是如果忍不住伸手去摸它的话，你就会一点儿也不认为它可爱了，因为每一片叶子上都长有七根刺，正四反三，防御着来自各个方向的敌人，那仿佛在警告着他人的张牙舞爪的模样，让人又爱又恨。

四周栽了数棵茶花，被园艺爷爷修得很整齐。一朵朵娇艳的花儿从叶子间冒出来，有的花瓣全开了，露出嫩黄色的花蕊。盛开的花朵像一张张美丽的笑脸，又像一个个小喇叭仿佛告诉同学们春天来了。有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。还有的半开着，它羞答答地露出它粉红色的半边脸，似乎要诉说着春天的秘密，真是千姿百态，美丽极了。

春风徐徐，花坛里花、草、树都在舞蹈，我们也跟着舞蹈，胸前的红领巾也跳得更欢了。

“日出江花红似火，春来江水绿如蓝。”用这句词来形容我们学校的花坛真是再适合不过了！每到春天，花坛里的花都竟相开放，但是我最喜欢的还是夏日花坛里的蒲公英，它们在早、中、晚会呈现出不同的状态，让我们来观察一下吧！

早晨，蒲公英是半张开半合拢的状态，远看像是一个半黄半白的小皮球，感觉它还没有从睡梦清醒；近看，像一滴滴小水滴，还是黄白色的“小水滴”，微风吹过，这时，它就像一位脆弱的小姑娘，腰弯的可厉害了。

中午，它已经全部打开了，也可以说它已经完全清醒了，它们现在就像白色的草，别人看了还以为是别的白色植物呢！这时，微风吹过风就像是一个强盗，飞快地抢走了蒲公英的羽毛，飞着飞着，风疲惫了，将蒲公英撒向大地，这时的天空就像“天女散花”般。

夜晚，蒲公英该睡觉了，它把叶子合上了，进入了睡眠状态，拿灯照它们的时候，是一片金黄色，一排排整齐的很，就像是一条金黄色的地毯。风一吹，它们的腰就弯了，风停了之后，腰又直了，跟不倒翁一样。

我爱校园里的蒲公英，喜欢它一天之中所呈现的不同姿态。

我们的校园不大，却很美！尤其是校园的花坛，我最喜欢。

我见过其他学校的花坛，要么就是鲜花盛开成片，要么就是绿树高大挺拔，但都不能与我们学校的花坛相媲美。我们学校的花坛里有许多雕塑，每一个都栩栩如生，惟妙惟肖。瞧，这座花坛里的雕塑是一面大红旗，红旗上面写着“红星照我心，颗颗亮晶晶”。这座花坛里的雕塑是两个小朋友高举着火炬，凝视着远方，好像牢记着使命，执着奔向梦想的远方。每一座雕塑都是用心雕刻出来的，都有深刻的涵义。

花坛的草很多，虽说算不上“草海”，但也可以把小半个操场盖起来了。草很青，青得发亮，辉映着整个校园，充满了生机。下课了，我们来到操场上，小草儿给我们洗去疲惫。草很软，摸摸它们，会忘记小小的烦恼。

花坛里的花儿很少，只要开了一朵花，我们定会兴奋好一阵子。但那几朵小花一般不能被我们发现，因为高高的绿草把娇羞的花妹妹藏起来了。我喜欢这些野花，它们没有牡丹花的那种华丽，也没有水仙花的那种高贵，却给我一种亲切、简朴的美。

我喜欢我们的校园，因为这儿有我心中最美的花坛！

在我们的校园里有一座美丽的花坛，是用石头砌成的，它一年四季开满了鲜花。

春天，小草从地里探出头来，东张西望，好像对这个美丽的世界充满了好奇。在这时，迎春花姑娘也开了，她还是那么朴素，那么美。一阵微风吹过，柳姑娘的头发长出来了，那绿绿的嫩芽在空中散发着香味。

夏天，五颜六色的花全开了，像再跟其他花朵争奇斗艳，有的只开了两三片花瓣，好像很慵懒地在睡觉;有的还是花骨朵，好像饱胀的马上就要破裂似的。这炎热的夏季月季花也开了，有红的，粉的，蓝的······五光十色!

秋天，大部分的花都凋谢了，叶子随分舞动，就像一只只“枯叶蝶”，地上有了一床黄色的地毯，在这个秋风萧瑟的季节，只有菊花在开放，一朵朵菊花簇拥在一起，好像在说悄悄话，菊花的香味真好闻。

冬天，冬爷爷带来了孩子们最喜欢的礼物——雪，孩子们在雪地上打雪仗，现在只有松树依然挺拔，像战士一样守卫边塞。

我喜欢这美丽的植物，更喜欢这一年四季美丽的花坛。

我们小学是一个美丽的地方，它有许多漂亮的景致，比如：宽敞的操场，高大的教学楼，而我被校园一角的花坛所深深吸引。

来到学校大门口，映入眼帘的是一块大石板，大石板上面还刻印着红艳艳的大字：传承创新，明德诚信。老师说，这是优秀的木兰精神。而大石板的周围簇拥着五颜六色的花朵！有的像翩翩起舞蝴蝶，有的像一位亭亭玉立的少女，有的就像个害羞的小姑娘，不敢露脸。你瞧！有客人来造访了！它是谁呢？那还用说，当然是我们勤劳的小蜜蜂，正在花丛中采蜜呢！

春天的花坛很美吧！而夏天是另外一幅热闹的风景。石榴花、栀子花、牵牛花竞相开放，红的像夕阳，白的像雪花，蓝的像天空，争奇斗艳，生机勃勃。

秋天的花坛虽然冷清，可是极富有诗意，每当我驻足观赏，总会忍不住吟诵起诗句赞美一番：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花！”

冬天，虽然花儿们都调谢了，可小草们还在努力装点着花坛！我知道来年春天它们还会和花儿联手，再为校园增添一道美丽的风景线！

花坛是校园美丽，富有生机的一角，它如同一颗明珠为校园增添着光彩！

每当万紫千红的春天来到时，校园里就要一阵淡淡的清香，这清香是从哪里来的呢？原来是从哪东南部的美丽花坛传来的啊！花坛里的花好像在说：快来看啊！看看我是多么的美丽啊！这招还真显灵！一大堆的同学都朝那花坛挤去。挤着挤着，一枝小花像得变越来越高了。无数的枝丫紧挨着，好像都在争分夺秒地向同学们展示自己优美的身躯，这些花的下面，有些小草，那些小草好像生气地说：它们哪有我们美啊！

春姑娘走了。夏天到了。太阳先生用尽了它全部的热量，可把同学们给热死了！这时，花坛里的一株小树变成了一棵又大又茂密的木树，同学们都在那里乘凉呢！在那里聚集500或600人，一定不觉得拥挤。小树正在茂盛，花儿给小树加油。这让你感到一幅美景啊！渐渐地，秋姑娘来了。全部的花都枯萎了，唯独那一片菊花，秋风吹着菊花，菊花仙子在秋风中翩翩起舞。虽然只有那些菊花，但是他们顽强的生命让我感到赞叹不已。

冬天又来了，那美丽的花坛一下子变成了枯萎的花坛，只有那梅花在跟那寒冷的冬天抵碍着，怪不得人们把梅花比作成在冰雪天地里的烈士英雄。

校园里的花坛是一个伟大的魔术师。一年四季都开着不同的花，花儿很美。它难道不是一位伟大的魔术师吗？

[校园的花坛小学生作文

作者：马梓铭

我爱校园的花坛就像老鼠爱上了大米。

春天，花坛里的花姑娘们醒了，美丽的紫薇穿上了艳丽的衣服，在人们的不知不觉中悄悄地、慢慢地吐出了花蕊，黄桷兰姑娘披上了白色的披风，那披风白得像天上的白云，雪白无暇。花坛里百花争艳，花儿们发出的阵阵香气弥漫着整个花坛，人们仿佛走进了香水的世界。

夏天，花坛里的石榴花开了，一朵朵鲜红的石榴像一个害羞的姑娘，石榴的花瓣像一个红艳的唇印，一个个金黄的花蕊像一个张开的嘴巴。

秋天，最惹人喜爱的便是那红色的枫树叶，它们像小鸭子的脚掌，又像一个金黄的蒲扇，它们红似火、黄似金，远看像燃烧的火焰，近落下的树叶看像一个红地毯。不愧是杜牧所说的“霜叶红于二月花”呀！

冬天，广玉兰绽放出了美丽的花朵，戴上了白色的帽子，披上了雪白的大衣并且吐出了白里透红的花蕊，那花蕊美得像一个亭亭玉立的少女。

这就是我们学校的花坛，我爱我们学校的花坛！

校园里的美景有很多，每个同学喜爱也各不相同，有人喜欢校园的参天大树，有人喜欢弯曲的小路，而我却喜欢美丽的小花坛。

小花坛在我们学校的西南角，里面的花品种丰富，有月季、紫罗兰、一串红、紫荆花、鸡冠花，一个个争奇斗艳，色彩艳丽，有鲜艳的红色，高贵的紫色，诱人的粉色，就像校园里的一道道美丽的“彩虹”，诱得大家纷纷驻足欣赏。

一下课，小花坛前就被大家围得水泄不通。赏花的同学开心地议论着，有的说：“这个紫荆花真美！”有的说：“那朵月季更好看！”还有的对着玫瑰啧啧赞叹，恨不得摘下一朵。小花坛前成了欢乐的海洋。

看到这些美丽的花，我们的心情好到了极点。这时，一个意外发生了，一位低年级的小同学赏花时竟有了摘花的欲望，对着一朵娇艳的玫瑰伸出了手，正在这千钧一发之时，我拦住了他。低声对他说：“如果你爱花，就不要去伤害它，让它为校园多增添一份美吧！”小同学不好意思地低下头，连声说：“对不起！”是啊，“独乐乐不如众乐乐”我想这是爱花之人的共同心愿吧。

“叮铃铃”上课的铃声响了，美丽的小花坛，我们下个课间再见哦。

我们学校旧教学楼和科技楼之间围起了一个长方形的小花坛，花坛里没有招摇的百花，但是四季常绿，我可喜欢它了。

春天，远远望去，花坛就像绿色的调色盘，碧绿、翠绿、草绿、葱绿、嫩绿……一片片的绿色使我眼前一亮。许多小草都冒出了嫩芽儿，像一个个好奇的孩子，伸着脑袋探求世界的奥秘。花坛中间有一棵高高的桂花树，树枝托起茂密的树冠，向四周伸展，如同守护神一样保护着我们。桂花树的旁边有两颗挺拔的棕树，像卫兵一样伫立在侧，组成了一座军营，一起迎接明天的风雨。

夏天，绿树成荫，墨绿、深绿……有时候，高年级的哥哥姐姐会轻轻地来捉几只蜗牛做实验……花坛里很宁静，时不时传来阵阵蝉鸣和声声鸟叫，仿佛把你带入了一个只属于你的秘密花园，安静又神秘，任随你思绪翩翩……

秋天，浓绿的桂花树中绽放着点点鹅黄，米粒般大小，香气四溢。当你在教室里读书时，桂花树发出的香味，钻入你的鼻子，使你神清气爽。放学了，总有一些女生会去树下捡桂花，直到家长来找她们，她们才肯恋恋不舍地离去。

冬天，桂花树挂满翠玉，虽然没有春天的生机、没有夏天的葱郁，没有秋天的芳香，可雪花飘落的时候她有别样的美丽。洁白的雪，飘飘扬扬地落在了花坛里，形成了一幅素洁的画卷。

我喜欢我们学校的小花坛，它没有招摇的鲜花，但是它用它的四季常绿为校园增添了无限生机。

我们的校园有一个美丽的花坛，不信带你们去看看吧！

在教学大楼第一层，有一个天井，天井下面有一个花坛，花坛里开满鲜花。有杜鹃花，富贵竹和铁树。

杜鹃花的颜色可多了有红的、白的、粉的、粉白的、朵朵艳丽的杜鹃花争先恐后的开放，它们的样子不相同，有的含苞待放，有的蓓蕾初绽，有的迎风怒放。记得有一首很古老的歌“昂首怒放花万朵，香飘云天外。”正是为美丽的杜鹃花写的。

富贵竹的叶子和手掌差不多大。还有一种不知名的植物，大约一米高，椭圆形的叶子，有七片一组，八片一团，九片一簇的呢！好像一对形影不离的好朋友。

最引人注目当然要属于那颗高大挺拔的铁树了，树像刺猬一样浑身长满了刺，它的刺不像刺猬那样细，它的刺不但绿而且比手指细一点儿。

这就是我们学校的花坛，我爱我们的校园，我爱学校的花坛！

一小是我们成长的摇篮，那里的美景多不胜数，有花坛、气象站……但我还是觉得校园的花坛更有特色。

校园的花坛四季的景色各不相同。春天，花坛中白茫茫的一片，积雪中，小草一点点地冒出头来，慢慢的就可以看到一片绿又一片绿，生机盎然。

夏天花坛鲜花盛开，五彩缤纷，这里一丛，那里一簇。在一朵鲜花中，我发现了一只小瓢虫，红鲜鲜的小壳上，有七个小黑点，好像在与花争春，鲜花也五彩缤纷，真是美不胜收！

秋天，花坛里中的桃树、苹果树，都已经开始结果了，红色的、绿色的挂满枝头。有一次，我捡了个拳头大的青苹果，这可把我乐坏了，竟高兴得连脚下的石头都没有看见，摔了一个大跟头，想想现在还疼呢！

冬天的花坛非常奇特，树枝都干枯枯的，一片叶子都看不到，但是那精美绝伦的冰雕，却给校园增添了光彩。

花坛的景色真美啊！不仅有生机盎然的春天，绿树成荫的夏天，瓜果飘香的秋天，还有白雪一片的冬天。

啊！美丽的校园，美丽的花坛，记忆中的一颗明星，我将永远记住你！

一年之计在于春。我们学校的春天，是从校道两边的树和花草开始的。校道左边有着美丽的樱花，不知是什么时候盛开的，春风一吹那樱花犹如舞者一般，翩翩起舞。瞧！那樱花树下刚露出小脑袋的小草，好像在向我们招手呢！

早晨，嫩叶上透明的露珠在阳光下闪耀着。过了好一会儿，露珠不知不觉消失了。活泼开朗的孩子们进入了校园，校园立刻活跃起来。顿时间“沙沙”的声音出来了，原来是值日生在扫地。朗朗的读书声从教室里传了出来，樱花与小草似乎在倾听着。

中午，樱花与小草睡午觉了，同学们也去午休了。校园东墙边的那两棵喜树，像英姿飒飒的解放军战士，静静地守卫着美丽的校园。偶尔，有一两只小鸟儿叽叽喳喳地叫，那清脆的声音，传得很远很远。

下午，校园也变的热烈起来了。我们在操场尽情玩耍，花儿也跟蝴蝶嬉戏，小草跟伙伴捉迷藏。大树像和蔼可亲的老爷爷望着我们。放学了，同学们像一群一群的溪鱼涌出校外。校园，慢慢地恢复了宁静。

美丽的春天，温暖的春天，快乐的春天，万物复苏的春天，带领着孩子们迈开大步向前！

[我们校园的花坛作文