快乐的童年作文(推荐20篇)

快乐要到哪里找?你觉得自己现在过的生活快乐吗?对你来说，生活中又有什么快乐的事呢?有些人觉得轻松自在的过生活最快乐;又有些人觉得看到家人对自己微笑的感觉最快乐;还有些人认为世界上的每一分每一秒都是快乐的。

快乐的定义是什么?每个人的回答都有不相同，在人生中的每个不同的阶段对快乐有着不同的追求，对一个幼儿园小孩来说，每天无忧无虑的过生活，就是他当幼儿

时最快乐的一件事了;对一个青少年来说参加自己最喜欢的偶像的演唱会，近距离接触自己的偶像会是最快乐的事;而对一个成年人而言，偶像歌手不再能满足自

己，这时找到自己心目中的理想伴侣才会是心中最希望的!随着年纪越来越大，能让自己快乐的事情也不断改变。

我们可以换一种角度来问自己，快乐是怎么来的?快乐可说是一种正向的情绪，通常在我们的直觉中都会认为快乐的心情是由事件所引发，感觉起来，似乎是因为遇到不同的事情，我们就会不同的反应，就像，中大奖后就会高兴，车子被刮到就会难过沮丧。

其实，这样的说法只对了一半，假如情绪反应都是由事物所引发的的话，人就会变成被动的了，但实际上，我们都知道对于同一件事情，不同人的感受几乎是不会有相同的，比如说在街上被人多看一眼，可能会有哪些反应?生气、愤怒或是不理不睬。

由此我们可以知道，实际上是我们对事情的想法与看待的方式影响我们快不快乐!所以我们只要让自己的心灵平静，任何事都可以变成快乐的。

在一阵轻轻的微风吹拂过来时我们的脸上充满无限快乐的笑容，我们在微风中伴随着风儿起舞，童年的时光慢慢来临。

童年的我是那么的喜欢假象，还是那么傻乎乎的不知道什么该做不该做，都没有经过大脑的思考，就随便做出举动。在七岁那年时让我无法忘怀那一件事。

当时我和小伙伴们在一个春暖花开的季节在绿莹莹的草地上玩耍着似乎是风婆婆捣的鬼，把一个个玩伴的帽子差点吹走了。在微微的清风中我们在草地上玩儿老鹰捉小鸡、西瓜爆炸、写王字，在这些玩伴中有一个人是我最亲的伙伴，我们两个能做出和别人不同的事情，比如：其他的伙伴玩沙子堆城堡，而我们呢？则是把沙子用水滚成了一个大圆球，打雪仗去了，让我们满身都是泥沙，但是我们总是很快乐。我们的画画水平都很高，经常在一起学画画，玩橡皮泥，或者溜冰的事情，这样我们的关系就更加的亲密了，一天天、一年年，当我九岁的时候我们都上了一年级她去了明珠小学而我却去了韩愈小学，我们相隔了很远，而且她们也搬家了，我们再也没有童年时光的笑容了，在我们脸上总是挂着那么寂寞的表情，我们的童年永远追随着我们。

童年的每一点点滴滴都渐渐的的流失了，飘荡在空气中，谁也看不见谁也摸不着，更不知道了，我想就让我们的童年时光永远停留在我和她的之间，她是胡雅婷。

当我翻开我的相册时，我被一张张记录着我成长过程的照片吸引住了。它包含着爸爸、妈妈对我的爱，也包含着我快乐的童年。

看着看着，我的目光停留在一张与众不同的照片上。照片是我上幼儿园时参加“六一”儿童节表演时的照片。照片上有关心同学的老师，顽皮、可爱的小朋友，当然还有我了。我们穿着天蓝色的衣服，上面带着雪花一样的绒毛，胸前别着一朵粉红色的小花，还有一些碧绿的叶子，我们手上拿着漂亮的小手绢。我们画着像天一样蓝的眼皮上还有一些亮晶晶、棕棕的眉毛、粉嘟嘟的脸蛋，还有像苹果一样的嘴唇，简直漂亮极了。我们用欢快、优雅、别致的舞蹈为小朋友们表演节目，共同欢庆“六一”儿童节。表演结束后我们又和老师在绿色的草坪上合影留念。

现在我们长大了，老师不在教我们舞蹈了。可是，这张照片深深的记录着我和小伙伴们的深厚的友谊和老师与我们的浓浓的感情，把我带回到了小时候。

那个令我总也忘不了的童年，那件令我总也忘不了的童年趣事，真是让我难以忘怀。

小时候我很怕疼，伤点皮都要哭个“惊天动地”更甭提去打针了。一年级的时候，老师叫我们交钱去打预防针，我以为是什么好事，就稀里糊涂交钱去了，当知道打预防针会疼时，才发现自己上了“贼船”悔之以晚。无事不登三宝殿，打预防针的护士来了，“不是吧。”心中不住抱怨着。同学们自觉的排好队，我那脚，软哦!好不容易排到队伍，只听前面一阵哭嚎“哇!疼,哇......”心中一阵惊恐“完了，打针这么的疼，还是不要打针了吧......可等会老师还是会知道，不如现在就打吧......”“哇!......”一阵哭声传来，惊得我背后直冒冷汗，“不是吧，哭得这么大声，不会真的很疼吧，我还是先回教室躲躲吧”两只眼珠子扫视，还好，大家被哭声吸引住了，我脚底抹油般的溜了出去。终于“获救”了，正想高兴一下，可没想到掉入了“虎口”，教室门口站着的不正是老师吗。：“打完预防针了?”老师问。：“还......还没”正想着怎么向老师交代的我却听见了老师说：“老师去看看同学的情况，你也来吧”。“天哪，妄我这么幸苦的”逃“出来，却还是回到了“狼窝”。：“同学，到你打针了。”护士说。：“哦?哦。”我撩起袖子，只觉得手臂一阵清凉，一针头闪闪发光，“饿虎扑食”的向我袭来，我的头向后转，眼睛紧闭，面部都被挤得扭曲，一阵刺痛紧接着一阵清凉，：“打好针了。”护士说。：“这就行了?”我不放心的说。：“你认为呢?”回教室的路上才发觉，打针没那么的可怕，只是我小题大做了。

童年的事，我永远不会忘记;童年那些趣事，更令我铭记在心。

今天，我忽然心血来潮整理起来那间属于我自己的乱七八糟的房间。这时，一个小小的袋子吸引了我，两年前的快乐，再次涌上心头。

我微笑着走出这雄伟的楼房，望向新西兰的大街。那是2016年了，两年前学校组织了二三十个人前往新西兰游学。周末时，没有作业的我们，便与洋爸的女儿来到花园，享受着在草地上飞翔的感觉。小妮向我们问了句：“oryouoK？”我与室友将这个袋子套在身上，随后相对一笑回答道：“OK。”

我们走向了高处，也许你要问我们要干什么，你们很快便明白了，我们要去一一滚草。

我们如同一只虫子般，一伸一吸地爬到了高处。我咬了咬牙，身子顺势躺了下来。开始了，我的身体向下一滚，我在草地上滚得渐渐地快了起来，过了一会儿，袋子的我就像轮胎一般飞速前滚，风从耳边飞了出去，草地也留下一条浅浅的印子，阳光照在身上暖洋洋的。这时，我隐约看见：一个小石子调皮地挡住了我，我朝它冲了过去，完了啊！我从它身上滚过……还好，错过了石子，我滚斜了。之后，我努力想滚正，可速度太快了，我的头渐渐有些晕了，索性闭上眼听天由命。过了一会儿，只听一声响，我撞上了前面两人。三人如同一个麻花似的滚在了一起，三人一起兴奋地叫了起来。终于我们停了下来，拍了拍身子，对视了一下，又一起躺在草地上晒着太阳，唱着歌儿，说说笑笑，此刻太阳变得暖和了些，云朵慢了些，风小了些，世界也静了些。穿着袋子，沐浴着阳光，特别的舒适，不知不觉我们似乎睡着了。

阳光下，我们的快乐如一团雾，自由自在地飘飞，也如这滚动的袋子，无拘无束。我看着这个袋子，仿佛又看见了温和的阳光，听见了吹过的和煦的风，碰到了一旁的两人。我童年最美好的时光都藏在这袋子里，藏在这袋子的泥土里、破洞里……我笑了笑，将袋子放入一个盒子里，随后便关上门走了出去，世界也静了些。

之前，我并不是一个快乐的人。整天我冷冰冰地对待别人。虽然妈妈总是告诉我，在困难中要用笑容面对，但我那时就像一个魔鬼，怎么样都没有办法笑起来。我就在黑暗中生活了一年多，直到来到爷爷家我才找到了快乐。

在爷爷家，我总能听到爷爷的笑声，而且在我认为不值得笑的时候也能听见他爽朗的笑声。我感到非常奇怪，就问：“爷爷，您为什么总笑?”

爷爷笑着说：“我告诉你一句话，每天三声大笑，保你长生不老。与其每天摆出一副严肃的样子还不如换一副开心的笑容呢。如果你笑了，你就会感觉很快乐。你可以试试。”我试着笑了笑，感觉放松了很多。但是那表情并不是我真正的心情。所以我就去寻找快乐和开心。

哥哥听说我在寻找快乐，笑着说：“开心是无处不在的，没准什么时候你就能得到它，你去寻找吧。”我看着哥哥的笑脸，自己也不自觉地笑了笑。

下午，我看到两则笑话，情不自禁地哈哈大笑。哥哥说：“没事的时候，自己想想看过的笑话，心情就会好起来，就会很快乐。”经过努力，我能真正地笑了。

我已经能发自内心地笑了。一想自己寻找快乐的过程，我就非常想笑。我找到快乐了，美好的记忆就是快乐!

我在南山幼儿园，我的老师是郑老师、郭老师、范老师。郑老师经常给我们上课，管我们吃饭;郭老师也是经常给我们上课，排练;范老师管我们睡觉，带我们下去玩。

郑老师给我们画画，做手工，认图形，拼中国地图。还给我们玩活动区——语言区、益智区、数学区。还给我们玩娃娃家，我玩娃娃家的时侯就是当妈妈，李子益当爸爸，谢亚洵、朱德沦、奇妙、黄琦、潘进如当客人，水果老板是黄文迪，涂颜色有石玉清，陈思同，还有乔林先，理发店的有张四松，还有些人用积木搭城堡、搭公园，搭公路，搭隧道，搭游泳场、搭花园……我们玩得开心极了。

我在幼儿园表演了《英语ABC》《小鸭子》。我表演《小鸭子》的时侯是穿小鸭子的服装，一身都有是黄色的，头上戴着小鸭子的帽子，鸭子的嘴是红色的，我们认认真真地表演节目，吸引了台下的观众，表演完后下面的观众大声地鼓掌。

我表演完小鸭子之后就换白色的纱裙，就去表演英语节目了，等我表演完英语的时侯妈妈就来接我，妈妈接完我之后，妈妈说：我戴上小鸭子帽子的时侯，都不知哪只鸭子是自己家的了。然后妈妈就接我回家。

观看《回归快乐童年》的系列节目，作为孩子家长的我感觉是非常好。整个的系列节目虽然只有短短的八集，但所提供给我们家长的，不仅仅是对孩子成长教育过程中所遇到一些困惑的解答，更引起了我们反思在面对孩子成长教育存在问题时所采取措施和态度。通过观看这一系列的节目，我感觉自己学到了很多，也想了很多。作为家长在孩子的成长和教育过程中，我们应该怎样做才能更好地帮助孩子拥有快乐童年，更好的成长?

我认为:

首先，对孩子的成长教育，家长要树立正确的观念。

每个孩子的家长都希望自己的孩子是人中龙凤，都希望自己的孩子拥有快乐童年，美好未来。所以每位家长为孩子教育所付出的心血和其急切的心理是有目共睹的，也是可以理解的。但作为家长我们又不能过多地把成人的想法和愿望强加到孩子身上，在系列节目的二、三、四期“学龄前儿童需要进行识字教育吗?”“‘抢跑’未必能赢”“别让兴趣班伤害了孩子的兴趣”中，我们听到了专家们所给出的建议。在这些方面我们家长还要多多学习和了解，多多从孩子的角度考虑考虑，不要一味地认为将我们自己的成人想法和标准强加到孩子的身上，是为孩子好。要树立正确的观念，成功和成就的标准不是唯一的，我们在对待孩子的教育时，不能老是用一些成人的标准来衡量孩子和教育孩子。如专家说的“会玩的孩子更健康，更聪明，更善于与人合作”等等。

其次，对孩子的成长教育，家长要常常反省自身。

我们家长老想着如何如何教育孩子，让孩子养成良好的习惯，让孩子读更多的书，让孩子有更多的兴趣和爱好，让孩子怎样怎样。我们是否想到，作为从孩子出生以来接触最多的人，我们是否自己做到了呢?在正确看待/对待孩子成长中存在的问题上，北京教育科学院早期教育研究所所长梁雅珠说“孩子本身没有错，关键是我们怎摸做”，所以说在对待孩子的教育问题上，我们家长也要常常反省自身，看看自己做的怎样，是否自己误解了一些事情，是否自己对孩子目前年龄阶段的要求太高，是否自己在处理孩子的一些问题上太过急切，方法不当等等。正如梁雅珠所说“不要在孩子年龄段力所不能及的时候，强硬地让他从形式上去跟别人分享。”“家长不要急于求成，要让孩子慢慢尝试着自己去感悟/体悟，生活过程教育了孩子”“养成教育，要给孩子提供好的环境，家长在提供环境方面起着重要的作用”“家庭教育，我们父母做到了没有，如果父母做到了养成教育，孩子的良好习惯指日可待。”另外，在对待孩子的教育问题上，家长要保持统一的思想。这样才能更好地起作用。

再次，对孩子的成长教育，家长要用心，有耐心，有恒心坚持好对孩子的成长教育。

在孩子的成长过程中，家长是陪伴其左右时间最长的，家长对孩子的观察也是最好最直接的，多去体会孩子的心理，从孩子的角度看看问题可能更容易理解孩子出现这样或那样表现的原因。如南京师范大学教育科学学院教授顾荣芳说的“顾了一时的事情，带来一系列的后患。”有的家长，可能因为自己个人原因不能陪伴孩子玩耍或做亲子游戏就怂恿或纵容孩子一次，等孩子出现问题了，有批评甚至有打骂，其不知是家长自己在最初怂恿孩子那样做。为了怕孩子影响自己，怂恿孩子玩一次游戏，孩子可能就那样感兴趣了游戏。所以说，家长自己要有耐心，要能坚持好才行。

最后，家长是孩子成长的指导者，陪伴者和支持者，不是主宰者。

“蹲下来跟孩子说话”我们和孩子是平等的，我们要能听到孩子的心声，我们放下大人的架 子以平等的心态来与孩子对话，我们是他们成长路上的陪伴者，指路人，忠实的支持者，可信赖的人等等，但我们无论如何都不是主宰者。帮孩子拥有快乐童年，我们家长要摆好自己的立场。

一天又一天，随着时光的流逝，我从不懂事的小丫头变成了一个既成熟又稳重的女孩。但时光老人却把快乐的童年从我身边强行拉走。我曾抱怨过时光老人为什么这么无情，就不能多留一秒给我。现在想起来，我的童年竟是那样快乐……

从上幼儿园起，我就迈入了快乐童年的第一步，与同学们打打闹闹、说说笑笑，那是我们最开心的事。渐渐上了小学，作业压成山。在忙碌之余，也有很多小插曲让人捧腹大笑。比方说那件事。

那次，我写完作业，闲来无事便把目光投向旁边呼呼大睡的同桌身上，一个大大的鬼主意从我心底里冒出来：何不给他点“颜色”尝尝？我拿起水彩笔，在他那紧闭的小眼上画了一副大大的圆框眼镜，在他那鼻子上画了一个黑黑的圆点，他扭头时，又在他脸上画了三道大胡须，好了！大功告成！

我正沾沾自喜时，他动了一下。糟了！他要醒了，我赶忙把水彩笔一窝端放进了书包里。谁知，他又继续睡起来，唉！吓死个人，虚惊一场。同时，我又欣赏起自己的“杰作”，不禁哈哈大笑。这一笑可了不得，把我的“大花猫”同位给惊醒了，我指着他的脸哈哈大笑。了不得，这一笑，竟把口水吐我同桌一脸，这一水可帮了我大忙。水彩笔遇水开始向下滴，本来已经很“好看”的脸现在比“大花猫”还花呢！同位先是一脸茫然，接着我俩玩起“猫捉老鼠”的游戏，我这只“小老鼠”是边跑边笑啊。本以为事情到此结束。谁知，这事传到了老师耳朵里，把我叫到办公室是一阵“风火雷电”呀！

不久，时间老人把我带到三年级，那段快乐又苦恼的时光。

三年级时，我经常因老师布置太多的作业而苦恼，心里总想着：什么时候能长大呀！可是，我错了，我深深地感到惭愧，现在我才感觉到，长大有什么好，失去的童年是那么可贵的呀。假如再给我一次机会，我会好好珍惜我的“童年”。

接着，再让我们把回忆定格在四年级。我永远也忘不了四年级期末考试前的那一件事。

中午自习，老师为我们讲解试卷，同学们却松松垮垮，个个一副没精打采的样子。她找一位同学回答问题，答案很离谱，全班哄堂大笑，除了我。

此时，老师站在讲台上，眼睛盯着我们，同学们仍旧笑着，她不说话。哪知这是暴风雨前的宁静，突然老师提高声音，手一拍讲台，全班立刻鸦雀无声。更想不到的是，老师突然把枪口对准了我：“王亚平，你笑了吗？”我不知道老师今天怎么了？我分明没笑。“再笑，再笑你给我站到操场上去。”老师用尖刻的话语批评了我。

虽然眼泪在眼里打转，但我咬紧嘴唇用尽全身力气，没让它流出来——因为老师最讨厌哭学生了。直到下课，老师才让我坐下了！

我的童年丰富多彩，既是快乐的，又不乏烦恼。可在我看来，我的童年是快乐的，因为它让我拥有了很多难忘的记忆。

假如时光老人能再给我一次机会，我会好好珍惜。但这已不可能了，因为上帝对每个人都是公平的。但我仍然愿为自己立起大拇指，由衷地称赞一声：“你的童年真快乐！”

喜怒哀乐的童年，每当你回忆起来的时候，都会觉得美好而亲切。

那天，比我大三岁的姐姐来我家玩儿了，姐姐总是喜欢吓唬我，到现在也是。记得那次我们吃完晚饭就去看电视了。那时她非要看《智慧树》，而我却想看别的节目，例如《大耳朵图图》、《喜羊羊与灰太狼》、《大头儿子与小头爸爸》之类的动画片。就在我们选节目的时候，姐姐忽然看到了一个讲鬼故事的小姐姐。然后我们就小心翼翼地看了那个节目。

说实话，其实现在一想不怎么吓人。因为我们那个时候是小孩子，所以只要是看鬼故事之类的东西就会觉得害怕。再配上鬼故事的音乐，我吓得把手捂住脸，露出一个小缝在那个小缝里看。看完了妈妈就让我们睡觉了，和姐姐睡在一起，她就吓我说：剪佳轩，你看那个窗帘的缝隙像不像一个眼睛，而且我要告诉你件事，你睡觉的时候回头看你就会看见一个鬼，所以睡觉的时候不要回头，你知道了吗？我吓得不住地疯狂地点头。

可想而知，那天晚上我眼睛都不敢睁，头也不敢回。因为晚上不敢回头，所以就只用了一个姿势睡。第二天脖子睡落枕了。

童年真有趣，姐姐现在上了初二，我们也就很少见面了，偶尔见一次面也会像以前一样闹着玩。姐姐可真坏啊！搞得我差点儿不想长大了

课堂上大家议论纷纷：陈说想要一片蔚蓝的天空，李说想要一辆崭新的山地车，王说想要一位知心的朋友。而我却在内心深处声嘶力竭地呼喊：我真想……真想拥有一个快乐的童年。

上周二，我像往常一样，放学一回到家就急匆匆地拿出作业本开始奋战。我紧赶慢赶，马不停蹄，终于在吃饭前“消灭”敌人，告捷。一身轻松的我悄悄地溜到爸妈房间想看会儿电视放松一下，妈妈却立刻向我嚷嚷起来：“儿子，不要认为做完了老师布置的作业就可以了，快点把我给你买的试卷做了。”只见妈妈手上捧着厚厚的一叠试卷向我走来呢！正想顶撞两句的我又怕招来一通喋喋不休的唠叨。哎，灰溜溜的我只好敢怒不敢言地低头捧着一叠试卷去做了。

瞧，这一叠试卷足足有十厘米之余，有什么《期末冲刺一百分》，《金点子试卷》，《黄冈达标卷》……五花八门地一大堆，而且种类齐全————语数英。真是“惨不忍睹”啊，我看了气血攻心，突然头昏脑涨，有作呕的感觉。

我深呼吸，休息了片刻就做了起来。可一点儿也没状态，越做越烦，题目也跟我作对似的，越做越难。瞅瞅时间，已经晚上九点了，一双眼皮也情不自禁地“打起架”来，竟趴在书桌上睡着了。正梦着吃香的，喝辣的我突然之间被“啪”地一声，紧接着便是一阵钻心似的疼痛。原来是妈妈，只见她怒目圆睁、怒气冲冲地冲我吼道：“还不快写，一个多小时只做了这么一点！我可是为你好，你还这么不争气！”听了妈妈这般怒吼，我的眼泪像开了阀门似的水龙头，“哗啦啦—”地往下流。而妈妈却丝毫也不理会：“哭什么哭，把这些做完再睡觉。”说完气急败坏地走了。

想想自从五六年级后，我每天都遨游在题海中，每个周末都穿行在各个补习班中，我为什么要过得如此地艰辛？如此地劳苦？如此地委屈？如此地心酸……

堆积如山似的作业压住了我的梦，前面的道路如同荆棘丛般地困住了我，在我跌倒时，迎来的不是安慰，而是恨铁不成钢的百般斥责。我真想……真想有一个快乐的童年！

每个人都有一段属于自己的美好回忆，那就是童年的回忆。翻开儿时的日记本，那歪歪扭扭的一个个小字，记录着儿时最美好的心灵。儿时日记中记录的事，现在回想起来大多好像没发生过一样。那些对于曾经的我来说好像是国际大事一样的事件，现在大半都永远地尘封在了日记里。而那些仍然顽强地存在于我脑海中的事，也只能像被微风吹散了的尘烟一样，只留下了一缕若有若无的青烟。在现在这些仅存的“一缕青烟”中，有一件事我到现在还能记起大概。那就是我童年时曾经捞鱼落水的事。

那一年，我八岁。那一天，天高云淡，柳绿桃红;水上微波粼粼，脚下百花齐放。我见到天气这么好，心里由然升起一种去捞鱼的想法。于是，在征得妈妈的同意后，就开始向公园进发了。路上车水马龙，摆摊的人，卖艺的人，开店的人之类的都自顾自的事，有的大声朝顾客或行人嚷嚷，有的低头窃窃私语;有的在自己店内来回踱步，有的静坐在电脑前，真是一片和谐的景象。我在路上买下了一个渔网和一个小桶，就慌慌忙忙地去了公园。当时我心里不知为什么，总有一种挥之不去的紧张感，就好像有什么灾难就要发生了一样。

到了公园，我先到了一个鱼多的地方，然后就开始了疯狂的捕捞行动。随着小桶里鱼的数量越来越多，我捞鱼的动作也越来越力不从心。突然，有一条大鱼从我眼前闪过。我猛地向前一窜，精准地将渔网扣在了大鱼的头上。可惜我不小心踩到了一块青苔上，重重地摔入了水中。水没过了我的腰，把我的衣服都弄湿了。至于我是怎么从河里爬上来，然后又怎样回的家，我也记不清了。既然已经有一部分被遗忘了，那么就努力让还能记起的部分不要也被淡忘在时间的流里了。

在现在的我看来，儿时的我简直让人捉摸不透。用这么原始的渔网是怎么捞上来鱼的?有人会傻到捞鱼还能踩到青苔的程度吗?那个手持渔网、乳臭未干的孩子真的是我吗?不要惊讶，这只是时间把过去的叹号都变成了问号而已。

“火树银花合，星桥铁索开。”元宵节到啦!元宵节到啦!大街上张灯结彩，街道上车水马龙，超市里水泄不通。我和奶奶好不容易才买到了制作汤圆的食材。

一回家，我们就开始分头准备了。奶奶从厨房里拿出一大把花生，把他们剥开，炒熟碾成渣。我呢，就在一旁往面粉里加点水，边捣面糊边玩。奶奶拉下脸，气呼呼地说：“做事给我认真一点，不能糟蹋食物，要玩就到一边去!”我听了奶奶的话，不敢再玩了。只见奶奶戴上手套，系上围裙，双手有节奏地一推一揉，慢慢地，刚才被我弄得乱糟糟的面糊，成了一团洁白的，听话的面团。奶奶让它圆，它就圆;让它方，它就方。

奶奶捏了一小块面团给我，让我搓圆。可是面团不听话，在我手上没成圆，反而被面团黏得手足失措。奶奶说：“搓汤圆，要轻揉。”奶奶一边说，一边做给我看。我也照着奶奶的动作，慢慢地，慢慢地……呀!我成功了!面团终于被我揉成了圆形。接着，一个个小汤圆，在我的手底下诞生了。

开始煮汤圆了。没一会儿，锅开了。一个个洁白的小汤圆，从锅中冒出来，挨挨挤挤的。

“可以吃汤圆啦!”奶奶给每个碗里都盛上了汤圆，还加了点糖。嘴馋的弟弟迫不及待地从碗中捞出一个汤圆，刚放进嘴里，就连忙喊道：“呀!好烫!好烫!”我们大家在一旁见状都笑成一团了。

我吹了吹汤圆，把汤圆放进嘴里，咬一口，好甜呀!甜甜的汤圆直冲我的胃里，那全身上下没有一处不是暖烘烘的，舒服极了。

我们一家人在欢声笑语中度过了一个美好的元宵节。

每个人一出生，就在成长着，无时不刻都在成长着。而在这个过程中，每个人都会有不同的感觉，包括：喜怒哀乐，七情六欲……而在我的成长过程中，得到快乐。

还小的时候，懵懂，常常以为玩小动物，给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心，我在其中不仅快乐，更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水，捉青蛙，捞小鱼。我挽起裤腿，光着脚，在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网，踏进水中，一捞便有三、四条，自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后，我听到在远处吵闹的青蛙，我蹑手蹑脚地走到那边，小心翼翼地伸手一抓，便抓到了一只。看着可爱的青蛙，我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼，把它们都带回家中，养了起来。不过两三天后，鱼儿全部都浮在水面，它们是那么的安静祥和，之前激动的心情被打破了，我依依不舍地将它们丢掉。心里想：鱼儿不属于我的，它只属于它们自己的家，在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么，也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来，我想自己真的错了。

隔日，我再也不捉鱼儿和青蛙，它们有自己的人生，有自己的自由，而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边，水面在阳光的照射下闪闪发光，鱼儿在水里与同伴嬉戏，青蛙和它的孩子在学游泳，风儿在为柳树梳头，园中的宁静和欢乐永远印在我的心中，我很快乐，是它们让我懂得了人不仅需要自由，各种生命都有生存的意义与价值。

当我再也不带网，不带桶来到公园时，妈妈说：“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长，我也了解妈妈说的话了，从此做好了自己的事情，自己独立了。经过那次的鱼儿的死，让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍，但是它给我的不仅是快乐，还有成长。

当我走进池塘边，我想着，虽然你们不能被我拥有，但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家，拥有这些刻骨铭心的故事，我很快乐。对于以后的生活，我充满了希望。因为，我有了两个温暖而可爱的家。

童年发生过的事数也数不清：童年的车子里装满了糖果、装满了欢乐：童年的生活中的大多数事我已淡忘，但又一件事，我至今还记忆犹新。

假期里，我和妈妈来到外婆家，等一切搞定后我和弟弟在玩，兴奋不已的我们玩了整整一个上午。大人们见我们玩来玩去就是这点花头，外公就宣布：“下午全体出动，去打栗子！”听到这个消息，我们欣喜若狂，盼啊盼，终于等到下午。

我们各拿着一根竹竿，可谁知竹竿太重，我力气不够大，只好请大人帮忙。到了山坡上的栗子园，大人们开始开工。只见他们拿起竹竿对准栗子树上的果实轻轻一捅，栗子就像一个淘气的小孩不肯下来。见此，我便摇起树来，不要说，这招还真灵，栗子马上落下来。我想摇下更多的栗子，用尽吃奶的力气，而弟弟在栗树下轻松地拾栗子。

一下、两下、三下……小山坡下起了一场“栗子雨”“哈哈，哈哈！”我们在“栗雨”中捧着头大笑，笑的上气不接下气后便开始疯狂地捡栗子。一小时、两小时后……经过我们的努力，终于捡完。看着一颗颗大大的栗子，虽然汗流浃背，气喘吁吁，但心里确是甜甜的。

这就是我的童年发生的有趣事，将陪伴我一生。

每个人都有过许多的决定，其中有些是快乐的，有些却是很艰难的，而我上个月就经历过一次艰难的决定。

那是一次调研考试，考的是我的强项--英语。英语老师发下试卷后，表情严肃的站在讲台上，我们也开始认真的答题，教室里鸦雀无声。我正在聚精会神写着，突然，一阵微风掠过我的耳边，我刚抬头，啪的一声一个小纸团落在了我的鞋子上。说时迟那时快，一声咳嗽在我前面不远处传来。原来是我的好朋友李文，他正眼巴巴的看着，那眼神仿佛在说，哥们，帮帮忙吧。看到好朋友那双充满希望的眼睛，我立刻悄悄地俯下身，准备去拿纸团。这时，我的耳边传来了老师那亲切熟悉的声音：“考试是同学们给自己做的一次自我检查，希望大家能考出真正的成绩。”

我那只刚刚伸出去的手被我硬硬地停住了。好朋友是要互相帮助，但是帮他做弊，这不是在害他吗?我真的难以决定该怎么办。这时，黑板上方的一句名言映入了我的眼前：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我没有再犹豫，立刻把纸团踩在脚下，低下头继续考试。“叮呤呤”下课铃声响了，我们紧张的考试也结束了。看到李文正坐在那里发呆，我走过去轻轻的拍拍他的肩膀，低声对他说：“好朋友，别生气了，考试不仅是测验我们的知识，也是测验我们的品德呀!我可不希望我的好朋友是个不诚实的人。”李文脸“唰”地红了起来，他站起来拉着我的手，套着我的耳朵说“对不起，好朋友，你说的对，诚实更重要!”

决定是我们生活学习中，必须面对的。对每一个决定我们都应该三思而后行，不能冲动。因为我们的决定不仅影响着自己，也影响着别人。

暑假终于到了，我早已经计划好了假期的活动。第一周也就是我的第一站。去三姨妈家玩一个星期。到了这，我一点也不怕妈妈。吃饭时，我一直在想梦寐以求的地方终于到了。爸爸妈妈走了后，自由就归我了，我想干什么就干什么!

第二天早晨一起床，我就发现已经十点钟了，怎么连一个人都没有。啊!原来我在三姨妈家呀!我第一时间就想要把作业做了，可今天妈妈不在，可以不用做嘛。不用做就玩电脑吧!对了，妈妈走时给了我一百元。我可以买我想吃的东西。

走，买吃的东西去!买回来后，我就在电脑旁一边玩一边吃，可爽了!啊!一个星期就这样结束了。过得真是好快啊!真想在这里待上一辈子，可爸爸妈妈的逐客令下了，不得不走!再见了我的人间天堂。

第二站，就是游玩黔陶燕子洞。在去的路上，本以为在洞里烧烤，还想着我一到那儿就有一群燕子围着我，叽叽喳喳地叫着欢迎我。

到了以后，和我想的一点也不一样。那里不是洞，也没有一只燕子，只是一处“农家乐”。不过，这里不仅可以游泳，还是烧烤的最佳地方。在这里我见到了我的同学，还认识了一位新朋友，我和他们一起在水里游泳、划船，在岸上打水仗。

这就是我想要的暑假生活哟，我不仅认识了一位新朋友，还和他相处得很好。

第三站就是我暑假的最后一站。去四姨妈家吃辣子鸡。

到了四姨妈家，我和四姨爹在等着辣子鸡的到来。啊!来了，一股香喷喷的气味扑鼻而来。我和四姨爹围了上来，一人拿了一块吃着。呀!实在是太好吃了，吃了十几个我才停了下来，因为皮子太油了。

四姨爹想了想，有了，四姨爹拿来了一盆李子，吃一口辣子鸡，吃一口李子就不油腻了……啊，吃饱了，喝足了，挺着圆圆的肚子，我就回家了。

啊!这个暑假，融入了我许多的快乐和欣喜。谢谢你时间，你给我带来了这快乐的暑假!

每一个人的童年都不一样，我的童年事快乐的，有趣的。我的童年发生了一件趣事。有一年，我刚上小学的时候，不认识什么字，也不认识什么动物。有一次上语文课，老师给我们看了猫和老虎的照片，然后让我们观察和了解老虎。放学回家后，我就去寻找猫和老虎。后来，我看见有一只猫趴在墙上，因为我还不怎么认识猫，就觉得像老虎，可是我想到老师讲过老虎比猫大，于是心里像着：这可能是小老虎吧。于是我向那只被我误以为是老虎的猫喊：“喂，小老虎，快下来，我给你食物吃。”我说完，旁边的人都把目光集中在我的身上，我被旁人的目光吓怕了。回到家后，我问爸爸：“爸爸，为什么我对老虎叫，旁边的人都会看着我呀!”爸爸说：“哦，你看到老虎了?”我点了点头，爸爸又问：“你在哪里看到的?”我说：“那边，我带你去。”我把爸爸带到墙边，指着小猫说：“你看，就是那个。”爸爸顺着我的手指看过去，忽然笑了起来。我问爸爸笑什么，爸爸对我说：“这是猫，不是老虎。”我听了爸爸的话，一脸的疑惑。过了几天，爸爸带我去动物园玩，听说动物园里有老虎，我高兴极了。到了动物园，一眼看到的都是动物，我看到一个大笼子里又一只大猫，我对爸爸说：“爸爸快来，这里有一只大猫。”我刚说完，周围的人都笑了起来，我摸不清头脑。这时，爸爸笑着走过来对我说：“这是老虎不是猫。”我又迷糊了。后来听老师讲，猫比老虎小，而且老虎头上有一个“王”字，猫没有“王”字，这么一说我就明白了。把猫当作老虎，把老虎当作猫，真是趣到家了。

有些人的童年，是一幅美丽的山水画，有些人的童年是多滋多彩的水果糖。而我的童年记忆最深刻的是那次钓小龙虾的经历!

那天，天气晴朗，空气中带着一丝花香，正是钓小龙虾的好日子，我和舅舅各自拿着鱼杆和一块大猪肝，来到一片池塘边，找到了龙虾经常出没的地方。我把猪肝钩到了钓鱼的钩子上。放入水中。过一会儿，小龙虾闻到这个味的时候就会过来吃猪肝。如果鱼竿动了，就说明是的，就说明有龙小龙虾，再吃猪肝，你就要把猪肝拉上来，然后把上面的小龙虾装进桶里。等桶子装满就可以提回家去吃美味的小龙虾了。

小龙虾可以做麻辣小龙虾，这香味俱全，非常好吃。不过在洗小龙虾的时候不要被夹到，小龙虾的夹子非常坚固，我就被夹过好几次，就算被夹过好几次，可还是挡不住我要吃他的决心。

尤其吃到自己钓上来的小龙虾，觉得他就是我吃过最好吃小龙虾。

童年生活像一个五彩斑斓的梦，像一串五光十色的珍珠，又像流水一样一去不复返，但童年有趣的往事，却非常的难忘——当时我只有5岁。 I was only 5 years old.

一天中午，爸爸妈妈出去办事去了，我非常无聊，忽然，突发奇想，想为闹钟洗澡。“闹钟这么脏，它干嘛不自己洗洗澡呢？本人今天就大发慈悲，帮你洗澡！”我自言自语地说着。“策马奔腾！”我拿起闹钟准备往卫生间走（哈哈，当时我那么小就会说这么深奥的话，功劳全都在我的爸爸和妈妈，他们经常买书给我看）。到了卫生间，我打开水龙头，拿来了妈妈在洗碗的布，还把洗洁精倒了一点进去，于是，我便小心翼翼地洗起来，还边洗边唱《两只老虎》。洗好了，时，我又想，闹钟里面一定会很脏！我还是再洗一下里面吧！我把闹钟拆了起来，洗好后，又装好了，心想爸爸妈妈回来一定会大大的夸奖我！

一会儿，爸爸妈妈回来了，我把刚才洗闹钟的是一五一十地告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈听了之后，哭笑不得。许久，爸爸就告诉我，闹钟不能用水洗，要洗就只能用装用的清洁布沾上一些水，在擦擦就可以了，而且里面也不能拆开洗，否则闹钟就不能用了。我听了之后似懂非懂地点了点头。哈哈，现在想起来，觉得当时的我好幼稚可笑！

“太好了！”我被选中去参加学校合唱团了。得知这个消息，我兴奋无比，高兴得合不拢嘴。

一节课过去了，第二节课也过去了，我和合唱团的同学手牵手，哼着小曲，又蹦又跳地来到三楼音乐室。许教师正在那里等我们哩！老师先编排队伍，然后再教我们练声和唱歌。经过四个星期的刻苦训练，原来不懂闽南语的我们如今能唱《天黑黑》这首闽南童谣了。

一天，许老师笑容满面地告诉我们要给歌曲配上舞蹈动作了。许老师的示范动作太优美了，可是要我们有一定的难度。

经过一个月的“磨练”，我们不但歌唱得动听，而且舞姿也优美了，笑起来也很自然、可爱。学校的领导看了我们的表演也赞不绝口，还说我们个个就是小歌星呢！

一天又一天，我终于要登台演出了。这次“澎湃海沧十五周年大型文艺会演”还邀请了著名笑星——潘长江和著名歌唱家——殷秀梅。我们和他们俩个巨星同台演出实在太棒了！和团员们一起走上舞台的我，一点也不紧张，带着笑容，看着观众，跳着优美的舞蹈，搏得了观众们的阵阵掌声。

童年是最美好的时光了，登台演出也是我最最快乐的时刻了。今天，我将永生难忘。