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一个人的修养深度好文(精彩20篇)

党员应该时刻用这种理想信念来激励自己,自觉按照“三个代表”要求磨炼升华自己,用党性原则对照自己,用党纪国法规范自己,不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾,违法之事不干,做到清清白白从政、堂堂正正做人,在建设有中国特色社会主义伟大实践中,经受住考验,抗得住侵蚀,守得住灵魂。开学吧小编为您分享一个人的修养深度好文,希望对大家有所帮助!

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微笑是一种修养

全文共 472 字

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微笑,就像暗夜中一只偶然飞过的萤火虫带领着在生活之路中迷途的孩子们走过迷茫的黑暗之区。用炽热的阳光温暖他们在黑暗之中早已冰封的心,明亮却又没有一丝阴影,让他们永远生活在用微笑撑起的一片迷人的世界中……

生活并没有拖欠我们任何东西,所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激,至少,它给了我们生命,给了我们生存的空间。

微笑发自内心,不卑不亢,既不是对弱者的愚弄,也不是对强者的奉承。奉承时的笑容,是一种假笑,而面具是不会长久的,一旦有机会,他们便会除下面具,露出本来的面目。

微笑发自内心,无法伪装。保持“微笑”的心态,人生会更加美好。人生中有挫折有失败,有误解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就应清除心中的障碍。微笑的实质便是爱,懂得爱的人,一定不会是平庸的。

微笑是朋友间最好的语言,一个自然流露的微笑,胜过千言万语,无论是初次谋面也好,相识已久也好,微笑能拉近人与人之间的距离,另彼此之间倍感温暖。

微笑是一种修养,并且是一种很重要的修养,微笑的实质是亲切,是鼓励,是温馨。

真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功。

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篇1:个人道德修养的名言警句

全文共 849 字

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1、知耻近乎勇。——孔丘

2、志当存高远。——诸葛亮

3、志不强者智不达。——墨翟

4、君子忧道不忧贫。——孔丘

5、君子不可以不修身。——子思

6、辱,莫大于不知耻。——王通

7、生活就是战斗。——柯罗连科

8、私心胜者,可以灭公。——林逋

9、燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉

10、贫而无谄,富而无骄。——子贡

11、高行微言,所以修身。——黄石公

12、去谗贱x,所以修身。——康有为

13、静以修身,俭以养德。——诸葛亮

14、修身洁行,言必由绳墨。——王安石

15、真诚才是人生最高的美德。——乔叟

16、君子喻于义,小人喻于利。——孔丘

17、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。——曹植

18、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

19、土扶可城墙,积德为厚地。——李白

20、强本而节用,则天不能贫。——荀况

21、君子之守,修其身而天下平。——孟子

22、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

23、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤

24、侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非

25、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

26、东天已经到来,春天还会远吗?——雪莱

27、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

28、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉

29、日省其身,有则改之,无则加勉。——朱熹

30、自私自利之心,是立人达人之障。——吕坤

31、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱

32、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉

33、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明

34、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘

35、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪

36、国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙

37、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美

38、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克

39、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸

40、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢

41、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

42、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

43、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪

[个人道德修养名言警句

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篇2:这是一种修养作文600字

全文共 497 字

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可能是在小地方呆惯了,偶然见到大地方的人,才恍然明白自己的姿态是如何低,自己就像一个没有面具的小丑。

有一位很注重修养的老师,她总跟我们强调,姑娘家家的要大气一点儿,千万不能和男士一样斤斤计较。我原以为老师是教我们宽容,现在才知道她是教我们要仪态大方得体。

去走亲戚。姨姨家的女儿同我一般大。不说别的,我和妈妈刚进门,同龄的姐姐就帮我们换拖鞋,热情帮我们倒茶,熟练地和妈妈开几句得体的玩笑。她像一朵精致的花,尽管我穿的再好看,打扮的在精干也比不上她。我没有姐姐的从容大方,我比不上她。我就像一个跳梁小丑。我们差的是气质,她一看就是有良好修养的那种人,不像我……

饭桌上,姐姐不停地给妈妈夹菜,反倒是我这个做女儿的不像女儿,傻傻的干坐着,礼数既不得体又不周全,更不让人舒服。

我知道自己缺少什么,也知道为什么妈妈总想带着我出门,当然不是为了什么压岁钱,因为她也会给别人,她是为了让我学习礼仪,让我开拓视野。说的通俗点,我妈妈,看到别人家的女儿举止大方样样得体的时候,她想到了我,自家什么家务活不干,没有礼貌,情商为负,不懂孝敬长辈的我。妈妈为我的良苦用心,我都知道。

妈妈,有一天,我一定会成为你所想的人!

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篇3:关于修养的作文800字

全文共 842 字

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修养养修养扬修养

老汉吃力的紧握把手,脸上一幅痛苦的表情。肥胖的身体夹在拥挤的人群中,一顶蓝帽子却挡不住那些雪白的头发。

这是一班由校门口开往终点站的公交。我和同桌坐在最后排,我探身透过拥挤的小道往前看,老汉站在最前排,旁边坐着个小男孩,他头朝窗外望着,对这一切视而不见。公车里寂静一片。

修养,这是修养问题。学生的修养在哪里?

什么是修养?洪战辉艰苦求学,抚养毫不相干的妹妹是修养;威廉·萨克雷那“每服一粒,以应急需”的药盒里的爱是修养;张海迪自立自强,不屈不挠是修养。谈及修养,我们总能联想起大人物的事例。这些大人物所具备的修养,使我们产生一种对修养遥不可及的敬畏感。查查词典,修养除了指在理论、知识、艺术和思想方面达到一定水平外,最基本的意思是指养成的正确的待人处理的态度。这就是修养,于生活细微处而被我们仰视以致忽视,疏远。

为什么要有修养?于个人,有修养,可以让你广交朋友,快乐无限。于家庭,有修养,可以使家庭和睦,生活幸福。于团体,有修养,可以使其团结一致,所向披摩。于社会,有修养,可以使社会安宁,人民安居乐业。于国家,有修养,则关系其生死存亡,兴盛衰败。于世界,有修养,可以使人类子子孙孙无穷尽。新时代的我们,修养更是必不可少。如何让自己成为一个有修养的人,值得我们深思。

怎样做到有修养?把握其基本意义:正确的待人处事的态度。还记忆犹新美国总统紧握毛主席的手的情景,因为他认为欠毛主席一次握手。修养是一个国家和民族的写照,而毛主席就是典例。集“贴心人”、“全国优秀售票员”、“全国职业道德标兵”、“全国杰出青年岗位能手”的荣誉于一身的李素丽,只是北京公交公司的一位汽车售票员,她十几年如一日,对乘客热情周到,处处为乘客着想。她以最平凡的身份诠释最高贵的修养。我们肩负着接管和弘扬修养的使命。

忽然,我跟前个小女孩,穿过拥挤的人群,走到老汉跟前,晃晃老汉的衣服:“爷爷,后面有个座位,您坐那儿吧!”公车里闷闷的气氛忽然被一道道亮光激活,人们不约而同的向前望去,公车里依然静静的……

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篇4:关于道德修养的名言警句

全文共 1996 字

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道德是自由的保卫者。——斯米茨

美,是道德上的善的象征。——康德

养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅

劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

有学问而无道德,如一恶汉;有道德而无学问,如一鄙夫。——罗斯福

遵照道德准则生活就是幸福的生活。——亚里士多德

劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

人生就是那么回事,跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手,只消事后干净,今日所谓道德,不过是这么一点。——巴尔扎克

同情是一切道德中最高的美德。——培根

昙花一现的感情,不能真诚地可靠地长期地相爱,是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。——苏霍姆林斯基

道德是真理之花。——雨果

人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。——高尔基

骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。——富兰克林

我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

道德的损害是良心的完全麻痹。——芥川龙之介

仁义为友,道德为师。——史襄哉

劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。——凯洛夫

道德是永存的,而财富每天在更换主人。——普卢塔克

如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

每一个人都知道,这些喝酒上了瘾的,是因为做了错事而受到良心的呵责的人。人人可以注意到,过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物;强盗或小偷,赌徒与妓女没有麻醉品是不能生活的。——托尔斯泰

人应当头脑清楚,道德纯洁,身体干净。——契诃夫

所谓恶人,无论有过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人。——杜威

一个人如果能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——弗兰西斯·培根

只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

最高的道德就是不断地为人服务,为人类的爱而工作。——甘地

爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫

劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

体也,载知识之车而寓道德之舍也。——毛泽东

道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯

只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人,方可算是最可尊崇的人。——乔叟

没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基

只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能。——恩格斯

我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起,是密不可分的。——周扬

对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。——苏霍姆林斯基

一切有生之物,都有一种“寻求快乐的本性”,那是一种伟大的力量,凡是血肉之躯都要受过它的支配,好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般,这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。——哈代

集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。——培根

把"德性"教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬

有两种东西,我们愈是时常愈加反复地思索,它们就愈是给人的心灵灌注了时时翻新,有加无已的赞叹和敬畏——头上的星空和心中的道德法则。——康德墓碑铭文

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篇5:党性修养心得体会

全文共 939 字

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党的群众路线教育实践活动目前全面进行中,这对于促进我们党的作风建设,增强党的创造力、凝聚力和战斗力,具有十分重要的意义。党性修养的内涵丰富,包含政治修养、理论修养、作风修养和纪律修养等诸多方面。作为一名旅游系统的党员干部,要通过这次群众路线教育实践活动,进一步加强理论学习,坚定自己的理想与信念,加强纪律修养,时刻保持廉洁意识,要加强作风建设,强化为民服务的意识,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,进一步提高自己党性修养,不断提高自己工作能力,做一名合格的共产党员。

一是要加强理论学习,不断提高党性修养。理论是实践的基础,在这次教育实践活动中,要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,继续深入学习贯彻党的十八大精神;深入学习习近平总书记和党中央领导同志关于群众路线教育实践活动一系列重要讲话精神,更加坚定共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持政治上的清醒和坚定。

二是要加强纪律修养,时刻保持廉洁意识。严明的纪律是我们党的政治优势,是不断从胜利走向胜利的可靠保证。我们要增强纪律观念,严格遵守党的纪律,克服各种不正之风,养成自觉遵守纪律的意识、维护纪律的意识、同违纪现象作斗争的意识,不断增强自觉性和坚定性。自觉按照党的各项纪律去奉公行事,去约束自己,自觉同违法乱纪现象作斗争,切实履行党员干部义务和责任、弘扬正气。通过这次教育实践活动,进一步提高自己廉洁自律意识,从各方面严要求自己,严格执行八项规定,认真查找自己在工作、生活中的不足与弊病,严格要求,严于律己,时时处处防微杜渐。

三是要加强作风建设,扎实推进实际工作。要通过教育实践活动,对照检查、深入发掘,及时发现并纠正自身存在的各种问题,推动实际工作作风的进一步转变。严格按照党员干部的要求,强化学习,爱岗敬业,创新奉献。工作上勤勉敬业、求真务实,努力做到深入企业,深入游客,脚踏实地办实事、一天一天地干、一件事一件事地干。作为旅游战线上的一员,只有深入到旅游市场的第一线,扎实开展调查与研究,才能获得真正的第一手资料,才能做好旅游市场开发,为市民和游客提供市场需要的产品,为嘉兴旅游事业发展贡献出自己的光和热。

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篇6:深度剖析

全文共 1161 字

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现在,大家来看这篇满分作文的开头。“纵观古今,秦国因极力推行“商鞅变法”而使国力昌盛,以致最终实现一统天下之伟业。而清政府闭关自守、摒弃改革创新,终致丧国辱权、泱害国民。故此,创新是发展的推动器,惟有加快自主创新才能谋求全面发展。“创新是民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。而至今日,我国虽步入经济快速增长的上升期,但却凸现出许多有关创新水平低下以致阻碍发展的问题。据报道,双边贸易规模最大的30种商品中,中方具有比较优势的很少,多数是日本具有优势的资金、技术密集型产业。”作者以历史上一对结局具有巨大反差的对比来引出主题,只此一笔,便有了足够的亮点来吸引读者的眼球。紧接着一句高屋建瓴的话语并一个一百八十度陡转的事实,将文章主题进一步深化。这样的文章开头,不仅阅卷者喜欢,每一个人都会为它拍案叫绝。

再看文章的主体部分。这部分主要是作者就存在的问题提出自己的见解和具体的解决方案。人与人是不同的,同样的解决方案不同的人来写就会有不同的效果,这就牵涉到了写作技巧的问题。满分作文的作者在按排方案具体步骤的过程中就巧用了一些技巧。要解决问题就要从本质上或者说从根源上找到它的事发原因,这样提出的方案才能够从根本上解决问题。这一点作者处理得很好,不吝笔墨的使用了一段文字来阐述了这个问题根源。在具体方案安排上,作者做到了主次分明及重点与非重点的合理安排,使整个的方案逻辑严密,并照顾到了方案的可行性。在具体措施完成后,仍不忘来上一段高屋建瓴、总揽全局的概括,从而使读者记忆中分散的条条措施凝聚到了一起。看完这一部分,读者会有这样的感受,对作者提出的方案,不但具体措施条清缕晰,还有了一个全局上的把握。

再看结尾。在一篇文章中,结尾和开头具有同样的分量。白居易说“句首标其目,卒章显其志”;乔梦符提出“豹尾”之说;谢榛主张“结句当如撞钟,清音有余”;沈德潜、施补华要求结尾“作斗健语”、“完固有力”;李渔认为“篇际之终当以媚语摄魂,使之执卷流连,若难蘧别”。这些说法同样也各有道理。在文章结尾时,作者切不可因为文章即将结束而放松对自己的要求。好的文章要有好的结尾,好的结尾贵在不落俗套。好的结尾除了要再次点明主题,回应开头之外,还要有力,有余味,要给人留下思索的余地。当然,精炼优美的收笔语言同样也能够为文章增色不少。大家现在来看这篇满分作文的结尾。“长城非一日之功,创新非片刻使然。”这样点题且精炼优美的结尾语言定能够使人全身舒畅,有一种如沐春风的感觉。

所谓文无定法,这中间就要强调灵活运用的问题。考生不能按照某一个人人都认为好的格式往里面添内容,这样就违背了作文的原则,写出的文章也定是乏味之极。这就要求考生在找握了大量的作文原则和方法之后,能够根据文章具体需要灵活搭配和组合。这样才能写出有别于他人且令读者耳目一新的文章来。

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篇7:安静是一种修养

全文共 913 字

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一、

安静是一种修养,喜欢安静的人,常常喜欢独处。独处,不受环境干扰,不受他人左右。任心情去游走,任思绪去飞扬。用一个闲字恰到好处,有闲心,有闲情,有逸致。如果,一个绝对不喜欢独处的人,那他或她的心灵是空虚的。

安静,悠悠哉。 可 听一曲流行音乐,是那么的宛转悠扬。常常被某一句歌词所感动着,所联想着。音律是那么的入心入肺,耳鬓厮磨,使之心旷神怡,陶醉其中。

可读一篇经典散文,词汇是那么的优雅婉约,若熏了唐风,若闻了宋词,若听了元曲。文字是那么的入情入理,使之感怀其中。收获匪浅。

可任写一纸闲情素笺,信笔随意,任其碎言碎语。可以写感怀月下,可以叙感触花情,可以述高山流水。是那样的美不胜收,记录下此时此刻的心情。

可信步走一段斜阳幽径,任径铺满落花,任径落满红叶。是那么的步履轻盈,任多情的晚风吹乱其秀发,任赏路旁的幽草小花。使其心情是那么的淡淡然。

可静静的溪边一坐,嗅花草熏香,听潺潺流水,看粼粼波光,观鱼游浅底、蜻蜓戏水。掬一手骄阳藏袖,捧两缕清风入怀。是那么的宁静,是那么的享受,是那么的美妙。

二、

安静是一种修养,安静不浮躁,不波动。安静不考虑蝇头小利,不考虑得失与否,不考虑头上的光环是否灿烂。安静她不张扬,不与人争长论短。周国平的散文集:“人生最好的境界是丰富的安静。安静,是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富,是因为拥有了内在精神世界的宝藏。”所以,安静不考虑虚名浮利,不沾染世俗之风。所以,安静是丰富自己。不是物质的丰富,是内心的丰富,是精神的丰富。安静她洗去铅华,即质朴坚实,又淡雅清新。安静她泰然处之,尽可能的与人谦卑,与自己的心灵对话,与自己的灵魂厮守。

安静,可以静静的反思自己走过的路,自己做过的事。有多少不足、有多少缺点。及时反省,及时总结,及时补救。 安静,可以考虑自己应喜欢做的事,也就是做自己喜欢的事。

安静就是活的宁静、简单、丰富、充实。安静,不去考虑名誉,地位,权利,利益。如果,考虑这些,那将是浮躁,那将是波动。一旦失去,那将是空虚无比。

安静是一种历练;安静是一种内涵;安静是一种深沉;安静是一种品质;安静是一种情怀;安静是一种意识;安静是一种姿态;安静是一种灵魂深处的魅力。所以,安静是一种修养。

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篇8:宽容是一种修养作文

全文共 1300 字

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有人说,宽容是一种修养,一种处变不惊的气度,一种坦荡,一种豁达。宽容是人类的美德。荷兰的斯宾诺沙说过:人心不是靠武力征服而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光,亲切,明亮。温暖的宽容也确实让人难忘。二战结束后不久,在一次酒会上,一个女政敌高举酒杯走向邱吉尔,并指了指邱吉尔的酒杯,说:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定会在您的酒杯里投毒!”显然,这是一句满怀仇恨的挑衅,但邱吉尔笑了笑,挺友好地说:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一饮而尽!”这样从容不迫的回答也就了给对方一个极其宽容的印象。宽容是一种大智慧,一种大聪明!

现实生活中,与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。与集体交往,宽容是光武帝刘秀焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把宽容之火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。

当然要想获得宽容,也离不开共赢观与换位观的树立。共赢观简单来讲就像一句广告语中所说的“大家好,才是真的好!”这是对过度竞争观的否定,是一种真正的集体主义。我们需要宽容同学,宽容自己在竞争中的对手。曾经林肯总统对竞争对手以宽容著称,后来终于引起了议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当它们变成我的朋友,难道不是正在消灭我的敌人吗?”林肯总统的话一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。而换位观则需要我们换位思考,进行角色的转换。同学的交往若产生了磨擦,应当把自己和对方所处的位置关系交换一下,站在对方的立场上,以他的思维方式或思考角度来考虑问题。这样,当你本来想发怒的时候,通过换位思考,你的情绪就会变得平静下来;当你觉得对方不可理喻的时候,通过换位思考,你会真切的理解他此时此地的感受;通过换位思考,你也会变得宽容。

同学们,学会了宽容,我们也便学会了做人。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。《周易》

中提出“君子以厚德载物”,荀子主张“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂”。学会了宽容,同样也是学会了处世。人是社会的人,世间并无绝对的好坏,而且往往正邪善恶交错,所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”,也是这个道理。事实上,宽容并不代表无能,却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,即所谓“海纳百川,有容乃大”。

安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说过这样一句能够启人心智的话。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”

生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;

生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;

生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

同学们,让我们多一些宽容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友爱。

愿你我的胸怀像大海,无所不容;心宽如天空,无所不包!

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篇9:读习近平知之深度爱之切心得体会

全文共 1256 字

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《知之深 爱之切》一书真实记录了习近平同志在正定工作期间对基层工作的深入思考、探索实践,展现了习近平同志坚定的理想信念、务实的工作作风、真挚的为民情怀。书中的内容虽时隔30多年,但今天读来依然具有丰富哲理和很强的指导教育意义。作为基层领导干部,一定要把这部著作作为生动的理论教材,宝贵的精神财富,坚持做到认真学、深入学、反复学、比对学,坚决做到学而思、思而悟、悟而行、行而效,从中汲取无穷的政治智慧和精神动力。

始终保持忠诚担当的政治品格。“共产党人是有鲜明的立场的,支持什么,反对什么,旗帜要鲜明”“只要我们坚决按中央的方针政策办事,旗帜鲜明,敢于领导,善于领导,不管谁制造什么障碍,工作有多大困难,都是可以克服的”。这些思想观点,真实体现了习近平同志忠诚担当的政治品格、良好的理论素养。作为新时期的领导干部,必须进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把忠诚铸入思想、注入血液、融入灵魂、见于行动,严守党的政治纪律和政治规矩,坚决同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

始终保持实干实效的务实作风。空谈误国,实干兴邦。习近平同志在正定工作期间,提出了改进领导作风的“六项规定”,强调在“高、新、实”上下功夫,指出“领导作风和工作作风要有一个突破性的变化,就是一定要树立求实精神,抓实事,求实效,真刀真枪干一场”。他在正定工作时一心扑在事业上,心系百姓、心系发展,将工作重心放在基层一线、放在项目工地、放在田间地头,为基层领导干部树立了标杆。作为新时期的领导干部,我们一定要摒弃议而不决、决而不行、大而化之的恶习,深入基层、深入群众,重心下移、关口前移,干在实处,走在前列,一步一个脚印地把事业不断推向前进。

始终保持改革创新的时代精神。习近平同志在正定工作之时,正值改革开放之初,他在反复调查研究的基础上,敢于正视问题,锐意推进改革,提出“每一个干部都要做勇于创新的人”“改革的目的在于出效率、出效益”“深化改革要在思想上‘五破五立’”“改革戏必须大家唱”。依靠改革创新精神,他带领正定走出了一条独具特色的改革之路,奠定了正定经济腾飞的基础。当前,曹妃甸正处在成长发育的关键时期,必须强筋壮骨而又奋发作为,这就要求我们大力弘扬改革创新精神,切实落实好中央和省、市深化改革要求,推进九大机制流程再造等系列改革,努力突破发展障碍,冲破固化藩篱。

始终保持亲民爱民的至真情怀。习近平同志在正定工作时间并不长,却深受当地干部群众拥护和爱戴,原因就在于他始终保持了亲民爱民的至真情怀。他走遍正定所有村街,到基层寻求“源头活水”,带领全县党员干部“创振兴正定的大业”,踏踏实实地干成了一批关系正定长远发展的大事、一批关乎民生的好事实事,充分体现了与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的为民之心。作为基层领导干部,为官一任就要对这方土地、这方人民有真切的热爱、深厚的情感,像习近平同志那样,始终践行全心全意为人民服务的宗旨,自觉贯彻党的群众路线,与人民同呼吸、共命运、心连心,全心全意为民解忧、为民服务。

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篇10:这是一种修养

全文共 620 字

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意外收到消息,我校很荣幸被邀参加“高雅艺术之旅”这次活动,这下,同学们可兴奋极了,怀着满腔的好奇很自然的热烈地讨论了起来。这时的我们,却也很自然的表露出了一点:俗。这能和“高雅”相匹配吗?

“高雅艺术之旅”,便是让我们做一回高雅之士,去欣赏那千年沧桑锻造的不朽篇章,百年风雨洗涤出的惊世之作。也许是为了不坍学校的台,毋庸质疑,学校早已准备好为我们彻彻底底做一番“高雅”教育了。

在我们听得耳朵都生老茧的情况下,活动日期总算到了。

会场里,满满的坐着5个学校的师生,可感觉却像一个人都没有,大家只是静静地等待上海交响乐团入场,仅此而已。

表演开始了,乐曲时而悠扬,时而雄壮,时而欢快,时而悲伤。每一个音符都蕴涵着音乐家们的心血,每一个旋律都包藏了音乐家们的汗水/。他们的付出得到了什么回报?人们的赞美就是最好的回报。此起彼伏的掌声就是最有力的证明。

此时的观众们似乎都已具有了文人雅士的风范,相当投入。我暗暗想:他们一定和我们一样,在学校受了不少教育吧!然而同时,又让我觉得他们只是单纯的一部拍手的机器罢了,他们真的懂得高雅吗?这不禁让我心生怀疑。但反之,在当今的社会,如果你不懂高雅,真的可以吗?

如果你一开口就是满嘴的粗话脏话;如果你就喜欢欺负弱小,仗势欺人;如果你连一点文化水平都没有;如果……那么结果会如何?我想,如此低俗之人,只能被社会淘汰,只能受人们鄙视!而一个没有修养的人,在世界上也同样没有立足之地。

这不禁让我感慨:高雅,真的是一种修养。

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篇11:道德修养

全文共 817 字

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怎样做一个有道德的人?

我曾经读过意大利诗人但丁说的一句话:「一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。」这句话让我明白了知识与道德的关系,也感觉到道德的重要性。

怎样做一个有道德的人?我个人认为,应该从小事做起,有一句话说得好「不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。」

星期天的时候,我乘公交车回家。车至中途,车厢内已座无虚席。此时,上来一位白发苍苍的老爷爷。靠近车门的一位叔叔忙热情地站起来让座,只见老爷爷说了一句谢谢后,径直坐下,随后他们就聊起了天。我在他们的对话中听出了老爷爷今年85岁了是退休的老干部,叔叔是政府某各部门的主管……

叔叔主动给年事已高的老爷爷让座,固然是理所当然的事,但我总觉得在「理所」与「当然」之间,而「谢谢」这两个字却搭建了一座心灵的桥梁。付出,不一定渴望得到回报,但人人都希望得到认可,大至社会的认可,小到一个人的认可。就如那位老爷爷对叔叔说上一句感谢的话,叔叔心里就感到一种付出的快乐!我觉得每个人都应该有着「人人为我,我为人人」这种精神,这种品质。

这件事让我感触非常大,我有时在反省自己,是不是该在父母有生之年,多为他们做出一些力所能及的事情。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,见到纸屑弯腰捡起等,其实做这些小事并不难,只要我们有这个好的思想,还要付出行动,我们就会成为有道德的好少年。

古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有削减,反而与日俱增。我们全国人民都十分重视道德建设,特别是学校,你瞧这学期我们学校不就开展了两次道德建设的活动。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。现在开始,从自己开始,从大家开始,从社会开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人吧。

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篇12:2024年修养类谚语集锦

全文共 306 字

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小心不怕多,有礼不在迟。

见强不怕.见弱不欺。

见人不施礼。枉跑四十里;见人施一礼.少走十里地。

只要立得正,不怕影儿斜。

为官不为民作主,不如回家卖红薯。

打人不打脸,吃饭不夺碗。

叫人不蚀本,舌头打个滚。

让礼一寸,得礼一尺。

礼多人不怪,油多不坏菜。

争着不够吃,让着吃不了。

行路能开口,天下随便走。

买卖不成仁义在,生意不成友情在。

你敬人一尺,人敬你一丈。

君子动口,小人动手。

事怕合计,人怕客气。

放任小过,造成大错。

美言美语受人敬;恶言恶语伤人心。

说归说,笑归笑,动手动脚没家教。

逢着瞎子不谈光,逢着癫子不谈疮。

病好不谢医,下次无人医。

爱徒如爱子,尊师如尊父。

莫学灯笼千个眼,要学蜡烛一条心。

黄金失去可再得,名誉扫尽难挽回。

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篇13:个人修养作文

全文共 495 字

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古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。

一个人的修养反应一个人的素质,所以我们要时时刻刻培养自己的修养,做一个有修养、有道德的人。

那么我们该如何使自己成为一个有修养的人呢?首先我们要认真学习,把握自我。要想提高个人的修养,我们就得用科学文化知识来充实自己,只有掌握了科学文化知识,人们才能明辨是非,分清善恶,懂得美丑,才能把握正确的自我。

第二,我们要做到待人接物和蔼可亲,其实,礼貌也是提高个人修养道德的重要标志。要想提高个人的修养,我必须提高自己的素质,在与他人相处中,礼让在先,相互理解,做事不要斤斤计较。

第三,为人要诚实守信,做事勤奋节俭,无论是在学习当中,还是在工作中我们都心须养成勤奋好学,积极进取,诚实守信,勤俭节约的好习惯。这样才会成为一个高尚的人。一个言行举止表一如一的人。

第四,谦虚谨慎,不骄不躁。在生活或学习当中,遇到不懂的事情我们不要急躁行事,而是要虚心向人请教,做出了成绩我们不要过于骄傲,而是要更谦虚地向别人学习。只有这样一个人的道德修养才会真正地得到提高和完善。

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篇14:一瓶水的修养

全文共 508 字

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一位记者随同一所受捐助的师范学校老师迎接一位捐助者,捐助者是香港实业家,家财万贯。

在机场为了解渴,他们各自买了矿泉。刚喝了几口,飞机就到了,大家都不约而同地把手中的矿泉水扔到了垃圾桶里。他们看到大富翁从飞机上走下来,他们迎上去,向大富翁问好。

大富翁态度很好,也很随和。他的手中像一些旅客一样拿着一只矿泉水的瓶子。他拿着那只瓶子和记者及迎接的老师说话,谈笑风生。人们看到,大富翁手中拿着的几乎是一只空瓶子,瓶底只有一口水了,随着他的手在晃动,矿泉水发出轻微的声音。他拿着那只装有一口水的瓶子一直坐上了接送他的车子,还是没有扔掉。

车里有水,有人递给他一瓶满满的矿泉水。他摆摆手,然后把那瓶中剩下的一口水喝完,把瓶子放下,然后接过满瓶的矿泉水。

他这次留下了5O0万元的捐款。他的名字叫田家炳,香港知名实业家、慈善家,20年他已捐款10亿元人民币。

[点拨]修养不关乎身份地位,无论贫富。即使是卖报的老头,他的修养也可以使他比一般人都高大;而田家炳先生,他除了爱心之外,更让人感动的应该是那瓶只装有一口水的瓶子。

[适用话题]此素材可用于“修养”类话题。个人的修养是全人类都应具备的。反驳一些诸如“修养是特定人群具备”的论点。

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篇15:忍,是一种修养

全文共 555 字

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这世界上有那个女孩不爱美呢?可讨厌的青春痘却突然降临到我脸上,好惨哪!瞧,我的脸上、鼻子上,无一幸免地成为了青春痘的根据地。

早上,我站在镜子前梳头,脸上水灵灵的青春痘仿佛故意气我,它变得又红又大,布满了我这张张脸,镜子里的我变成了丑陋的“老太婆”。那些青春痘老实待着也就罢了,可它们又偏偏撩拨我,有几个还调皮的把一大半身子伸出来,我真想把它们连根挠掉,挠下去就没有了。可我又想起妈妈对我千叮万嘱过:“千万不能挠,挠破了会留下疤痕,丑得很啊。”唉!为了以后的漂亮还是忍忍吧。

“别老想着它,想点别的吧。”我安慰自己,坐在凳子上玩编绳,可我还是忘不掉,烦人的小痘痘弄得人心烦意乱,我实在受不了了。“哼,挠,愿留疤就留,反正现在祛疤的化妆品多的是。”刚要下狠手,妈妈的话又在耳旁响起:小不忍则乱大谋,忍不住就得留疤。为了将来的美丽,再忍忍吧!

就这样,我的手一次次举起来,又一次次放下。第二天早晨,当新一天的第一缕阳光照进我的房间时,我脸上的青春痘不再又红又大了,它自己开始结疤了,有些地方还掉了,这就是要好的迹象。

其实,生活中有很多时候,都需要忍一忍。比如老师、父母误解了你;同学、朋友冤枉了你,忍一忍这些误解,真相就会慢慢澄清。如果我们图一时之快,冲动行事,就会像这青春痘一样,留下深深的伤痕。忍,是一种高贵的修养

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篇16:修养的最高境界十则

全文共 880 字

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1、不要自视清高

天外有天,人上有人,淡泊明志,宁静致远;当别人把你当领导时,自己不要把自己当领导;当别人不把你当领导时,自己一定要把自己当领导权力是一时的,金钱是身外的,身体是自己的,做人是长久的。

2、不要盲目承诺

言而有信,种下行动就会收获习惯,种下习惯便会收获性格,种下性格便会收获命运;——习惯造就一个人。

3、不要轻易求人

把自己当别人——减少痛苦、平淡狂喜;把别人当自己——同情不幸,理解需要;把别人当别人——尊重独立性,不侵犯他人;把自己当自己——珍惜自己,快乐生活;能够认识别人是一种智慧,能够被别人认识是一种幸福,能够自己认识自己是圣者贤人。

4、不要强加于人

人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世;人生三种境界:看山是山,看水是水——人之初,看山不是山,看水不是水——人到中年,看山还是山,看水还是水——回归自然。

5、不要取笑别人

损害他人人格,快乐一时,伤害一生,生命的整体是相互依存的,世界上每一样东西都依赖其它另一样东西,学会感恩。感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩社会的安定,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩花草鱼虫,感恩苦难逆境。

6、不要乱发脾气

一伤身体,二伤感情;人与人在出生和去世中都是平等的——哭声中来,哭声中去。千万注意自己恋恋不舍,而别人早就是去意已决;人生应看三座山:井冈山普陀山八宝山;

退一步海阔天空,忍一事风平浪静,牢骚太多防肠断,风物长宜放眼量。

7、不要信口开河

言多必失,沉默是金;倾听是一种智慧、一种修养、一种尊重、一种心灵的沟通;平静是一种心态、一种成熟。

8、不要小看仪表

撒播美丽,收获幸福;仪表是一种心情,仪表是一种力量;在自己审视美的同时,让别人欣赏美;心灵瑜伽——调适、修炼、超越。

9、不要封闭自己

帮助人是一种崇高;理解人是一种豁达;原谅人是一种美德;服务人是一种快乐;月圆是诗,月缺是花,仰首是春,俯首是秋。

10、不要欺负老实人

同情弱者是一种品德、一种境界、一种和谐;心理健康,才能身体健康;人有一分器量,便多一分气质;人有一分气质,便多一分人缘;人有一分人缘,便多一分事业。积善成德、修身养性。

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篇17:宽容是人生的修养

全文共 1304 字

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“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。这既不是懦弱,也不是忍让,而是宽容。所谓宽容是指人处世有度量,不苛求。能够有谅解、克制、包容的胸怀。俗话讲:“记人之长,忘人之短”说的即是宽容。但是宽容并不是人与生俱来的,它是随着人们知识不断地丰富、智慧不断地增加、修养不断地提高,才慢慢感悟出来的人生道理。也就是说,它是人的思想品性、社会阅历、人生抱负、文化修养等因素息息相关的。宽容的人能够理解人之难,补人之短,扬人之长,谅人之过,从而产生强烈的凝聚力和亲和力;反之,只会嫉人之才,鄙人之能,讽人之缺,责人之误,使人厌之、惧之、避之。

宽容是一种人生的修养。我们称颂为人厚道、宽以待人,我们鄙夷尖酸刻薄、苛求于人;我们欣赏相逢一笑泯恩仇,我们不齿冤冤相报无尽休。作为修养,宽容就是肯定自己也承认他人;就是国人谦逊真诚,待人礼让大度;就是能够宽恕别人无意间对自己的伤害……换言之,它是一种善待生活,善待别人的境界。在宽容的背后,蕴含的是爱心和坚强,是挺直的脊梁,是博大的胸怀。

宽容还是一种做人的原则。人只要在社会中生活,就必须同各种各样的人打交道,宽宏大度者,能够允许别人有行动和判断的自由,甚至尊重、悦纳与自己志趣不投,抑或格格不入的人或事。面对非议、误解,过多的争辩和反唇相讥,只能事与愿违,恶性循环。相反,如能冷静、忍耐、谅解,容时间作证,最终可以冰释前嫌,握手言和。当然,它还必须具备一个前提,那就是不违背宪法和相应的法律。大度者,能够以德报人,以理服人,以情感人。从这个意义上讲,宽容教会人们为人处世,教会人们和平共处,也教会人们合作与共同发展。

宽容也是一种思维方式。生活中我们常常看到这样的现象:一些人向另外一些人争取自己的权力,或者批判对方的观念、坚持自己的学说,他们总是指责对方的专横为不宽容;而当他们一旦拥有了权力,一旦自己的学说被承认后,便多以不宽容的态度来对待那些批评他们的人。我们说,宽容既不是一种武器,也不是一面旗帜,更不是一番说辞,而一种人类社会发展到一定程度后所产生的思维方式。这种方式可以使人们获得一种前所未有的视野,也可以使人们达到一种前所未有的境界。如果对于一切新事物都不采取宽容的态度,那么,社会也就无法进步了,人类也就只能生活在愚昧、黑暗、弱肉强食的野蛮时代。

宽容更是一种颇具价值的思想。在人类走过的漫长历程之中,我们发现,人类所缺乏的往往不是知识而是思想,是一种灵光闪动的、充满生命力的、激越而又深邃的智慧。“大海成汪洋之势却以其低而纳百川,天空展无垠之域然与其高而容日月。”一个人只有以大海之低和天空之高的胸怀,容人所不能容,忍人所不能忍,处人所不能处,才能最终超然于纷繁、喧杂的世俗之上,健康快乐,从容潇洒,同时也使自己的人生丰富、博大起来。因此,可以说它又是一种生存的智慧。

一位哲人曾这样说过:“一个人的价值和力量,不是在他财产、地位或外在关系,而是在他本身之内,在他自己的品格中。”那么,以宽容之德孕育人生,人生才有价值;以宽容之情浇灌生活,生活才有意义。有意义的生活人生才能精彩,精彩的人生才有快乐。让我们学会宽容,互谅互让。让生活中多一份和谐和幸福,少一份烦恼与仇恨吧

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篇18:道德修养

全文共 1175 字

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道德是心灵的试金石,从儿时起,爸爸妈妈和老师就教育我们要做一名有道德的人。道德,多么崇高然而又是多么平凡的字眼。在我们平日的生活中,道德也许体现在微不足道的小事上,如:遵守社会公德。、不自私自利、不说脏话,、不乱仍垃圾等。但在关键时刻,道德却迸发出耀目的人性光辉。在不久前那场汶川大地震中,就涌现出了许多可歌可泣的闪烁着道德风范的感人事迹。

来自映秀县九岁的小林浩,在自己已经逃离死亡线后又义无返顾地返回废墟里继续救回两个和他一样大小的孩子!他不顾自己身上的伤痛和与亲人失散的恐惧,将救出的两位同学背到校长处,确定他们安然脱险后,才和姐姐找寻自己的父母。他是这样表达自己当时的想法:我是班长,我不能丢下我的同学们!这需要怎样的勇气,这体现怎样的精神!他勇敢的举动,早已感动了我们每一个人!小小年纪的他在危机时刻,用柔弱的肩膀为自己的同伴撑起了一道生命的天窗!他,这位与我们年龄相仿的小学生,用实际行动,为我们诠释了道德的内涵。

四川省青川县木鱼中学初一十三岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却失去最佳逃生时间,被压在废墟下。五十个小时后,她才在救援人员的帮助下获救。由于重物长时间挤压,她的肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩你后悔吗?她摇着头哽咽地说:不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学。这位可爱的姐姐用这样朴实的回答,向世人展示了人性的光辉,道德的力量!还有,雷楚年,任冬,董玉培他们都在地动山摇的那一刻,用救助他人的实际行动,向我们展示了他们是真正有道德的人!少年强,则国强!从他们身上,我们看到的不仅是面对灾难的镇定,我们看到的更是中华民族的强大生命力!这是我们民族气节的胜利,也是道德回归的胜利!我们有理由为他们而骄傲!

危难时刻,能验证人性的善良,生死关头,更显现道德的光辉。这些可敬的地震中的小英雄,他们有的与我们年纪相仿,有的比我们稍大,但在地动山摇的那一刻,都表现出不顾个人安危,积极救助他人的可贵品质。毫无疑问,他们是代表着有道德的人的典范,是我们努力的方向!当我们生活在平静的日子里时,应当经常这样问自己:我们是否只顾自身的利益,而不惜伤害他人?我们是否只想索取,不愿付出?我们是否一边抱怨别人的缺陷,一边犯着同样的错误却毫不在意?道德往往在关键时刻体现出巨大的价值,然而,高尚道德的形成却绝非一日之功。

一个有高尚道德的人,一定是一个常常为他人着想的人。他不仅是热爱生活的人,也是尊重生命的人。更难能可贵的是,在责任和道义面前,他勇于担当,不会临阵退缩。道德的培养却要从小事做起,从我们身边做起。我们,作为一名小学生,却承载着祖国未来的希望。让我们从现在开始,培养自己高尚的道德情操,作一名有道德的人,让道德之光在我们身上绽放!

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篇19:宽容是一种修养

全文共 584 字

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宽容,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度宽容是一种修养作文800字宽容是一种修养作文800字。做人要宽容,更要学会宽容。

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!

学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!学会宽容!

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篇20:精选道德修养的名言警句

全文共 1930 字

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1 、 假如有人出卖生命水,要别人以人格作代价,聪明人决不肯买;因为耻辱地活着不如光荣地死去。作者:萨迪

2 、 虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。--泰戈尔

3 、 良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。作者:乌申斯基

4 、 心正不怕影儿斜。清.文康《儿女英雄传》正:纯正,端正。思想纯正行为也就正派。

5 、 一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。作者:雪莱

6 、 喻私心杂念影响人之德行的精纯。作者:薛瑄

7 、 半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。--徐特立

8 、 人能克制自己就没有灾祸,做事不昧着良心就自然能安睡。作者:马致远

9 、 作事必须踏实地,为人切莫务虚名。明.冯梦龙《警世通言.况太守断死孩儿》踏实地:比喻做事踏实、认真。虚名:空头的名声。做事要踏实认真,不可追求空头的名声。作者:冯梦龙

10 、 有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的--塞涅卡

11 、 外表光鲜好看,也不如有实际内容的好。作者:《增广昔时贤文》

12 、 善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。--管仲

13 、 一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。--莎士比亚

14 、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。作者:冰心

15 、 纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。作者:裴多菲

16 、 夜觉昨非,今悔昨失。北朝.北齐.颜之推《颜氏家训.序致》觉:醒悟。悔:后悔,悔过。应当经常自我反省。作者:颜之推

17 、 登山须正路,饮水须直流。唐.孟郊《送丹霞子阮芳颜上人归山》正路方登,直流才饮,喻为人应正直。作者:孟郊

18 、 无愧于事,不如无愧于身;无愧于身,不如无愧于心。清.石成金《传家宝》为人处世最要紧的是问心无愧。作者:石成金

19 、 有什么样的思想,就有什么样的行为; 有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯于,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。作者:查.霍尔

20 、 君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。明.张居正《翰林院读书说》有修养有名望的人务求实际,而不图外表好看;致务于自身的修养锻炼,而不计较自身以外之物。作者:张居正

21 、 窃以为天地之所以不息,国之所以立,贤人之德业之所以可大可久,皆诚为之也。清.曾国藩《复贺耦庚中丞》窃:谦指个人的意见。我以为天地的运转不息,国家的建立和巩固,卓越人物的道德事业的发扬和持久,关键在于真诚。作者:曾国藩

22 、 只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才能给我们参加斗争和取得胜利的力量。作者:阿.托尔斯泰

23 、 居心平,然后可历世路之险。清.申居郧《西岩赘语》公正无私,才能不怕人生道路的艰险。作者:申居郧

24 、 人受到震动有种种不同,有的是在脊椎骨上,有的是在神经上,有的是在道德的感官上,而最强烈,最持久的则是在个人尊严上。作者:佚名

25 、 道德心的功能是叫人区别好坏,让人们随心所欲地挑选一样来做。可是从这里他可以得到些什么好处呢?他不断地挑选,而十有八九他倒宁可挑选坏的。世界上不应该有什么坏事情;没有了道德心,就不会再有什么坏事情。然而人是那么一种不懂道德的动物,他们没法看到:应是因为有了道德心,他们才落到生物的最底层去。谁具有了它,谁就堕落。作者:马克吐温

26 、 人支配习惯,而不是习惯支配人。作者:奥斯特洛夫斯基

27 、 劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。作者:苏霍姆林斯基

28 、 终温且惠,淑慎其身。作者:诗经

29 、 让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!--孟德斯鸠

30 、 世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则--作者:康德

31 、 静以修身,俭以养德--诸葛亮

32 、 道德是自由的保卫者--作者:斯米茨

33 、 如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。作者:乌申斯基

34 、 修学不以诚,则学杂;为事不以诚,则事败。宋.晁说之《晁氏客语》修学:研讨学问。杂:杂乱。为事:干事情。作者:晁说之

35 、 精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用作者:黑格尔

36 、 吾善养浩然之气。作者:孟子

[精选道德修养的名言警句

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