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歌曲季候风的原版(经典20篇)

我们班里有许多“风云人物”,他们各有各的特点,各有各的特长,说都说不完,我以后再慢慢地给你们道来!下面是小编为大家整理的歌曲季候风的原版,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!

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乡间的风作文400字

全文共 442 字

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当太阳初露光芒时,便听到树林的蹄鸣。站在院里,望见一缕轻烟升起,清拂过,吹走了我的困倦。

乡间的清风是凉爽,清新的,有泥土和雨水的香味。走在乡间小路上,阳光洒在水面,却又被风吹起层层涟漪。田野里,农民伯伯开始了一天的劳动,怕只有清风,才能给他们布满汗水的身体带来一丝清凉。

清风吹动了云彩,带来了淅淅沥沥的雨点。不一会儿,天地间便充满了“滴滴答答”的声音,空气中升起了一缕缕薄雾,隐去了楼房、树林、乡间蜿蜒的公路。

渐渐的,正午的炊烟代替了迷雾,向玩耍的孩童们透露出回家吃饭的告示。阳光渐变得火热,滚烫了路边的碎石,也正是清风,会带来所期待的微凉。

乡间的黄昏,天上的飞鸟归巢,地上的小鸡跟着母鸡回窝,劳累一天的人们也踏上了回家的道路,可清风仍在玩耍,吹弯了小草,扬起了女孩的碎发。夕阳的霞光温暖如火,残留在天空。

直至黑夜的降临。

乡间便有灯光的照耀,零零星星,一如洒满夜空的星辰。清风却仍不知疲倦,奔跑在天地间,给人们驱走闷热。

芦苇轻摇,流萤闪烁,大地开始沉睡,惟有乡间的清风在继续奔跑……

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篇1:秋天的风作文

全文共 398 字

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写这篇文章。我真的很困惑。突然,秋开始了。

看着繁华的街道,莫名其妙的想起昨天半夜把张信哲申澈放了;觉得自己充满了辛酸和辛酸,以前体会不到这种纤细而脆弱的感觉,但一夜之间,恍然大悟。

我常常想,其实所有人都有一段悲伤,想忘记,却又忍不住回忆,你把他打到金刚那么强的其他地方,把这个地方敲得跟玻璃一样脆。

所以,我写道

谨慎选词,

夕阳,菊花,秋风,我看到世界又布满了五颜六色的花朵。风中飘动的落叶和秋蝶仍在温暖的阳光下翩翩起舞,半明半悲。还有人在远处唱着歌,在秋风中蔓延,在风中荡漾,久久不肯散去。

我坚信我是上帝派来造福人类的使者

这个丰收的季节是上帝演奏生命舞曲的时候。现在是秋天,树在哭,云在飘,笑着就化作了烟。紫林秋还关心这个世界,我也是。

这条漫长的路走过无数次,从未留下足迹,心被风拖走,破碎的灵魂漂泊许久,将永远定格在这条路上。刹那间,辉煌燃尽,整个世界静静等待

这就是我想表达的,也不知道是什么!

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篇2:假如我是风

全文共 288 字

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宗理杰

假如我是春天的,我会跑到森林里,就让那些冬眠的动物苏醒过来,假如我是春风,我会跑到草地上,让泥土里刚进去的那些种子,快快生根发芽。

假如我是夏天的风,我会暴跳如雷,连吹去的风都是热风,所以我要去寒风那里,不管有多远,都要到那里学习寒风大法,给人们除去炎热的夏风。

假如我是秋天的风,我会到果园里去,让果实成熟,到菜园里去,把各种蔬菜成熟,为人类造福。

假如我是刺骨的寒风,我要吹起寒风下起大雪,逼人们穿上厚厚的外套,有时也让人们防不胜防。但如果是寒风,我会给人们带来快乐,比如下场雪,给小朋友们堆雪人,打雪仗。

假如我是任何一种风,我都不会给人们带来烦恼,而是给人类带来幸福。

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篇3:秋天的风话题

全文共 553 字

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一阵秋从门缝里钻进,我似乎感受到了秋天的凉爽,我常常想:秋天是什么颜色的呢?

秋天是红色的,诗人说:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这火红的枫叶不就是被秋风染红的吗?他们在树上、在地上,自由穿梭,悠闲自在。真是美丽啊!让人仿佛到了一个红色的世界!

秋风是黄色的,家家门前的菊花金灿灿的,菊花在秋风的吹拂下,摇摇晃晃,似乎再向人们招手着,说道:“小朋友!你们快来看一下我漂不漂亮?”小朋友也仿佛听到了菊花的呼唤,也敢快跑到花丛中欣赏着,还时不时摘下几多回家送给爸爸妈妈呢!

秋风是白色的,那田野里一望无际的白色真美啊!原来是棉花,这一朵朵棉花在田野里还非常快乐呢!它们在秋风里和小伙伴手拉手跳起了舞蹈呢!好像在告诉人们:“秋天来了!秋天来了!”

秋风是蓝色的,那无边无际的天空有时阴有时晴,很美!很美!在点缀几多小白云,真是锦上添花啊!人们看着蓝天心情也就舒缓多了!

秋天是橙色的,在外面买几斤橘子,剥开皮,一阵香味时不时在鼻尖飘过。拉下一小块,放在嘴中,啊!那味道真是又甜又酸,让人无可比喻,这些橘子不但味道鲜美,而且颜色也挺丰富的,有黄的,有橙的,有绿的小朋友们吃了一个还想要,大人们吃了一个还想多尝尝鲜!

秋天的颜色五彩缤纷,一阵秋风吹拂过,一切事物都“动”了起来;一阵秋风吹拂过,我们的生活也变得更加美好!

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篇4:风一样的教官作文800字

全文共 829 字

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在为期五天的军训中,陪伴我们最多的就是教官了,如果用非得用一件事物比喻教官,那就是吧。

像冬风一样刺骨、寒冷,这是教官给我们的第一印象。

开营式,我们的苑教官威风的拿着钢枪,像松树一样挺拔的站着,眼神动作里都是严格。练队列时,教官的口令必须绝对服从,一声令下,同学们的身体都马上做到了规定位置。就像是一阵呼啸的北风刮过,人们马上就把脖子缩了起来。不然,下一刻,你想尝尝被北风亲吻的滋味吗?

汇操表演的时候,同学们都是十分紧张的,生怕自己走错步子,做错动作。教官呢?在五六百人的注视下,从容不迫地指挥着我们。他面对着我们敬礼时,眼神里是坚毅,身躯挺拔,手一动不动,浑身上下都透露出一种自信、坚定、危严的气势,让人肃然起敬。

春风是柔和的、亲切的,像教官对我们的关怀。还记得,几天严格的训练之后,我们班好多人都生病了。这时的教官会十分温柔的叫病号们去一旁休息,再也没有凶神恶煞的样子。

我们班有个同学在训练的时候发了脾气,吵着闹着要回家。开始我们以为他会受到最严厉的惩罚。没有想到,教官先是跟他促膝谈心,不停做思想工作。后来他留下来了,成了教官的忠实粉丝。教官会像唱歌一样叫他,“齐——齐——”“齐——齐——”那声音里全是亲昵跟笑意。

夏风是热情似火的、欢快的、活泼的。还记得,我们有一次休息。教官让我们表演才艺,同学们一个个上去展示,教官看得津津有味。十二连孙教官,突然带人过来“踢馆”。我们教官毫不畏惧的喊了一声“那个拉丁舞十级的,出来让她们看看吧!”一曲舞毕,我们成功把“敌人”打得落荒而逃。我们的教官别提有多开心了,笑得跟花儿一样灿烂。这就是,夏风一般的教官。

秋风,寒冷中带着一丝温暖,而又伤感。离别的时刻,教官跟我们敬礼,依然是那么威严,我记得他叮嘱我们“好好学习,听老师的话”,我记得他告别之后,再次登上大巴车清点人数,挥挥手“咱们有缘再见”

我敬佩军人,但我最喜爱的是我们的教官。他柔和亲切,他活泼热情,他冰冷却又温暖,他庄严而又坚毅。这就是我们风一样的教官!

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篇5:风吹雨滴,书如海作文700字

全文共 660 字

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月,轻升,,轻吹,书如海

初次与书相遇时,那是个甚小的时候,那时我才四岁,躺在妈妈的怀抱里伴着知了的“知知”声听着妈妈给讲的个个生动形象的故事,此时不如往常,平时的夜晚,我总是坐在小板子上在屋外乘凉,坐在板子上昏昏欲睡,可是一有声音就睁开睡眠,四处打量一下,又重新进入昏昏欲睡,可今天我居然毫无睡意,睁着又大,又有点好奇的大眼,贪婪的吸收,一个又一个故事,在心中点明了四个大字:我要读书。

(二)初读书

自从那个普通又奇特的那夜起,深深的被书吸引,可却没有胆量去读,所以那几天,我总是犹豫不决,想读却又不敢读。

日子一天天的过去……

直到那个冬天的夜晚,妈妈,好像知道了我爱读又不敢读的心理,竟然单独买了一本绘本,一点点教我读。从那天起我真正的喜欢上了书。

岁月,一年,又一年,从幼儿我步入了儿童。

(三)书,与岁月同行。

儿童,我对书的兴趣非但没有一丝减反而,又增长了几岁,从绘本,到了小故事,从小故事到了短文,又从短文一点,一点的走向小说每当坐在书桌前,一本本的书让我心头涌上一股激动,一种对阅读的渴望,李白,白居易让我久久不忘,冰心曹文轩的文字让我常常落泪,沈石溪、姜维的动物小说真实感人,个个字中,我清楚的可以感受到作者用心与故事的迷人之处。

(四)忆,书

还记得,小时候,在书中玩耍与主人公玩耍,与哈利·波特共同与生死比拼,还记得妈妈一字一字的教我读唐诗宋词元曲。

风拂过我的脸颊,当丝感动人心,总能想起与我共同成长的书,小时的窃书,大时的护书,我经历伤心与快乐。

我的心如书的海洋,每一个波浪都是一本本的书留下的痕迹。

书如海。

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篇6:秋天的风作文600字

全文共 690 字

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俗谚:早上立了秋,晚上凉飕飕。

古人诗曰:“晓窗惊觉向秋,万里心凝淡荡中。”

秋风是随着“立秋”节气悄悄地、在人们不知不觉中溜到他们身边的。

迈着轻盈的脚步款款而来的秋风,犹如一位含情脉脉的妙龄少女,带着几分羞涩,几分矜持,悄无声息地来到世间。

“处暑”尚未到,炎暑余威方烈,人们还未摆脱酷暑的侵扰与折磨。光着膀子,摇着蒲扇还汗流浃背的人们,被酷热难耐的沉闷空气压得喘不过气来,只有早晚吹来的一阵阵凉爽轻柔的秋风,好似一把绵软的毛掸,轻轻地扫过人们被汗水沁透的肌肤,大家不约而同地说着“真爽!真舒服!”

秋风是在人们毫无防备的情况下逐渐加足力量的。到“秋分”一过,秋风就初显成熟,它已收起了往日温柔的面孔,而露出了一副严苛的表情。随着暑气的渐渐消退,“夏尽炎气薄,火息凉风生。”秋风从人们身上掠过时,让人们感到了透骨的寒意。这时,人们已感觉到了衾薄衣单,体恤换成了羊毛衫,夏凉被换成了薄棉被。人们开始议论和埋怨起秋风来了。

这时的秋风已完全成熟了,老练了,刻薄了。它已不再是羞羞答答的少女,它似乎变成一个冷面无情的浪人。它每天一刻不停地在大地上,在山野里,在人群中匆匆穿行,挥舞着手中的剑,搅得林木瑟瑟发抖,黄叶漫天飞舞;搅得篱圃凋零,群芳稀谢;搅得人们缩颈袖手,添衣加衾。

到“霜降”一过,秋风就俨然成了一位冷酷无情的恶魔,它竟日里横冲直撞,张牙舞爪,“猎猎寒风杀气高,惊沙扑面利如刀,”它已和一日紧似一日的朔风臭味相投,结成了牢固的联盟,把从遥远的北方带来的酷寒肆无忌惮地抛向人间。一夜之间,大地就变成了一派萧条肃杀之景。它在空中露出狰狞的面孔,声嘶力竭地怒号:让你们受罪的严冬已经到了!

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篇7:我想像风一样生活作文500字

全文共 526 字

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小心翼翼地穿过校外拥挤的人群,绕过各式叫卖的小贩,坐上去练习小提琴或去补习班路上的车。最后顶着星月的光辉回到家,这时的我后背已是汗涔涔一片。许多时候我都会在一瞬间忘记自己是在做什么,只是马上便投入进了各式各样的习惯当中,正如我习惯了站在高高的天台上,让将裙摆高高地扬起又放下。那一刹那,像是夜晚绽开了一朵蔷薇花,而我成了风的主宰……

流浪

每个旅人都有自己独一无二的故事。我穿过异国街道艺人破旧的帽子,撩起蓝眼珠布偶猫的胡须,伴着风铃空灵的声音一路向前。这是一个快乐的流浪者在不谙世事的年纪里抱有着的对世界认识的强烈向往,不顾一切且不知疲惫。

想念

墨尔本的天气晴朗,天空蓝得像洗过一样,我遇到了一只蝴蝶风筝,色彩斑斓的翅膀让它看起来分外可爱,我与它追逐嬉戏,偶尔让它轻躺在我身上。不知过了多久,当我想帮它挣开线的束缚时,它笑着说:“不用了,这是我的家。”于是我发现,我原来一直在想念来时的地方。

成长

我知道我路过了许多人的人生,它们半温暖半寒冷,而我也在一次次的经历当中变得敏捷而沉稳。我伴着海上的灯火回到家乡,看到来时的路依然蜿蜒曲折,而我却变了模样。

风在流浪,船在海上,我在成长。

后记:穿过拥挤的人群,我知道未来的生活犹如这风一样,而我正走在这样的路上。

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篇8:春天的风作文

全文共 501 字

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雾起雾散,月圆月缺……在众多自然现象中,要数春最为神奇有趣,其它现象与之相比都黯然失色。

春天的风好似一位百变魔女,不信,你瞧:那早春二月的风,有一张狰狞可怕的面孔。吹来一阵竟可与严冬的西北风一较高下,吹过脸上像刀割一样疼痛,冻的人们瑟瑟发抖。更可怕的是它还会叫上自己的两大助手:尘土与沙粒,掀起一场铺天盖地的沙尘暴,令人睁不开眼睛,二月的风令人胆寒。阳春三月的风犹如慈母温和的手,轻轻的,柔柔的,拂面而来,就像慈母的手轻抚在孩子的面颊上,使人身心舒畅,这让我想起一句诗“吹面不寒杨柳风”。这样的天,迎着和煦的风,放风筝可是最好不过的选择。暮春五月的风,就带着些许夏天的味道,裹着百花盛开的芳香,嗅一口,便如痴如醉,真是“暖风熏得游人醉”啊!

农谚说得好:春风不刮,萌芽不发。春风是万物的催化剂,春风吹过大地,唤醒了沉睡的小草,它钻出了嫩芽,它们迎着春风,跳起了优美的华尔兹。春风吹过果园,桃花、梨花、杏花,你不让我,我不让你,都急着开花赶趟儿;春风吹过田野,农民伯伯忙着翻土、播种。田野上升起蓬勃的生机。春风吹来了南飞的燕子,吹开了结冰的小河,吹鼓了迎春的花苞。

哦!春风是这样饱满,这样富有蓬勃的生机!

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篇9:四季之风作文700字

全文共 714 字

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妈妈有四个可爱的风宝定,她们分别是春风、夏风、秋风和冬风。

有一天,风妈妈对风宝宝说:“孩子,你们都长大了,该自己去闯荡了。但一定要记住,只能做好事,不准调皮啊!”“嗯,妈妈放心吧!”风宝宝们一个个都开心极了。

首先出发的是姐姐春风,她是一个善良的姑娘,是她唤醒了大地,使一切美好的生命苏醒。她将一粒粒绿色的种子撒向大地,使大地变得生机勃勃。

树苗们抽出了枝条,鲜花们开出了花朵,小草们探出了脑袋,所有万物们都尽情吸收着春风的精华。画眉、黄鹂也陆续从南方飞了回来,它们用最甜美的歌声来感谢春风。

接着出发的是热情的夏风小姐。夏天,天很炎热,许多人躲进了凉爽的空调房,只有蝉还在那儿有气无力地叫着:“知了,知了……………”

夏风小姐吹了一口气,送来了青蛙和蜻蜓,它们给了这枯燥无味的夏天带来一丝丝欢笑。鸟儿欢唱着,草木挺起了腰,它们都在静静地欣赏着荷花姐姐那玲珑的仪态与婀娜的舞姿。万物们,都一个个变得神采奕奕。

秋风非常勤劳,她匆匆地来到大地上,用金黄的衣裙抹去了夏日的炎热,把清凉带给大地。

在她的吹拂下,宝石般苹果宝宝脸上微微泛着红晕;珍珠般的石榴笑得咧开了嘴;水晶般的葡萄变得又大又紫;还有那黄金般的麦子也轻轻地点着头…。人们来到公园,凌霜绽妍的菊花,十里飘香的桂花映入眼帘,使人心旷神怡。

冬风是个调皮的小妹,经常被娇宠着,她的性格泼辣、刺骨,但她愿意把最好的礼物与大家分享。

她把纯朴柔软的雪花送给大地,使大地变得非常美丽。飘扬的雪花像一只只白蝴蝶在空中飞舞;又似那雪白的棉花给大地捕上了一层银白色的地毯。让爱玩的孩子们在雪地上愉快唱啊跳啊,到处洋溢着欢声笑语。

风妈妈见到这些,开心地笑了。她希望这四个风宝宝能继续发扬下去,造福世界。

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篇10:关于风的作文800字

全文共 736 字

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七月的,八月的雨。风犹如仙女下凡,在不同时节都能给人美好的感受;风好似幸运之神,趁你不注意时就来到你身边,轻轻地,温柔地。透过每一个人的心灵。

春风的风,是和谐的。善良的人们给她取了个温柔的名字:和风。你可知,春姑娘是一位无私奉献的好人!她没有到处玩耍,大肆破坏环境,像台风,像龙卷风;而是默默地飘过,向她的“孩子”轻声道:“醒醒,快醒醒吧,孩子们。”等孩子们“苏醒”,继续长大时,春姑娘已不见踪迹,但吩咐雨神照料好她的“孩子”。

春姑娘走了,夏叔悄悄来了。夏叔是一个严厉的风,经常跟太阳一起来考验“孩子”。所以,经不起考验的人们给夏叔取了个热乎乎的名字:熏风。这时,有些树哥哥就想保护弟妹。所以它不断生长,长出一把“大扇”,终于可以笼罩弟妹了。可是夏叔还是不放过它们,也往弟妹那儿吹去了。呼…呼…夏叔笑着对它们说:“你们加油啊,要经过我的考验可不简单。要是经过了,到了秋姐接手时,你们就会变得光彩夺目!”几天后,夏叔悄无声息的换成了秋姐。

果不其然,夏叔的话真的成真了,世界上每一个角落,都多姿多彩。秋姐见夏叔训练的这么好好,也不担心,就到处飘。这一飘,到处都变成金黄的了。人们就漫不经心的取了个名:金风。这儿吹一吹,那儿吹一吹,把夏叔的炎热吹走了;这儿飘一飘,那儿飘一飘,果实丰收了;这儿一去,那儿一去,冬伯的脚步临近了。冬伯一咳,秋天立马变成冬天了。

冬伯来了。因为冬伯很慈祥,“孩子”们也一个个落下来,休息去了。可是冬伯一咳,世界也会跟着颤抖起来,变得很寒冷,因此冬伯的名字叫:朔风。有些花儿就在寒冷中生长:梅花。梅花跟冬伯关系好着呢!所以梅花只在冬天开,不与百花争艳,只给冬伯观赏。

就这样,冬伯换来了春姑娘。新的一年又来了,又可以看到一年的美好风景。所以,我最喜欢风!

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篇11:美丽的风作文

全文共 550 字

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秋天的,是一盒五彩缤纷的颜料,在人间不住地涂抹着,让江山如画,让人间似锦。

秋天的风,吹到果园里,给苹果涂上了红色,给橘子涂上了橙色,还给梨涂上了黄色。让秋天更加艳丽多彩。

秋天的风,吹到树林里,将银杏树的树叶变成黄色,就像一把把黄色的扇子;它又将枫树变成红色,吹落的枫叶像邮票又像蝴蝶,让人感觉到秋的思念,秋的优雅。

秋天的风,吹到田野里,将丰收的喜悦送给了田野。田野顿时像金色的海洋波涛汹涌。稻谷仿佛要被吹飞似的,像个驼背的老人在大风中摇摇晃晃。

秋天的风,吹到花圃里。菊花争相开放,红的、黄的、紫红的、淡黄的、雪白的……就像一个个美丽的天上仙女,又像刚出浴的世间美人。菊花五彩缤纷,其他的花朵也争相怒放,十里飘香的桂花、“花中皇后”月季花、素有“国艳”之誉的海棠花,直逼人们的眼球。

秋天的风,吹到动物园里,动物园里的一些小动物们好像察觉到了什么,青蛙、蛇等一些小动物都闻风而动,要为自已的冬眠做准备了……

秋天的风,吹到了人们的家。人们会感觉到丝丝凉意,会脱掉夏装穿上秋装。难怪有人说:“秋天的风是个传话者。”他会告诉你:“天气凉了,该添加衣服了。”

秋天的风,吹到池塘中。他是一个爱画画的家伙,把池塘里的水荡起阵阵涟漪,宛如一幅水墨画。

秋天的风,就是这么聪明,这么能干,让我佩服之至。我爱你,秋天的风!

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篇12:关于风的作文800字

全文共 889 字

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啊,又刮起了一阵大。望着窗外,往事又浮上心头……

那天,爸爸带我去商场买我那梦寐以求的无人机。一路上,微风习习,拂过身子十分舒畅。

从商场回来,风凉飕飕的。我格外高兴,一直抱着无人机不放。摸摸,看看,动动,一刻也不停。哈,今天这种天气,不正是非常适合让我的无人机飞吗!我拉着爸爸的手,急切地往家里赶。

风儿徐徐吹来,我的心情也越来越好。爸爸似乎也一样,马上给无人机装上电池,拿好遥控器。妈妈也站在一旁,和我一起见证这“历史性”的时刻。

“五、四、三、二、一,起飞!”我兴奋地大喊道。无人机缓缓升起,我十分激动,恨不得自己也坐在机上,和它一起飞向蓝天。但此时风有点儿大了,我们有点担心无人机会掉下来。果然,一阵大风袭来,无人机摔了下来——它被大风吹着摔到我家对面的一座山上。

一架好端端的无人机才玩一会儿就这样没了,我哪里舍得,不禁“哇”地一声哭了出来。

爸爸见我哭了,赶紧蹲下来,帮我擦眼泪,安慰道:“别哭,爸爸帮你找去。”说着,爸爸便开着车,进山了。

望着那座大山,总感觉爸爸的身影时隐时现。风又大了,它吹着小树,小树弯了腰;它吹着小草小花,小草小花低下了头。这么大的风,爸爸一个人进山,会不会有危险?我急忙向妈妈要了手机,打给爸爸。

“嘀——嘀——嘀——”等了半天,没有回应。我愈等愈急切,脚在地上一直跺着,手心也握出汗来。“嘟——”接通了,接通了!本以为心中的那块大石头可以落下时,但那头却传来了让我害怕的声音:“您好,你拨打的电话暂时无法接通……”天哪,无法接通?难道爸爸真的……不行,再打一次!我又重新拨号,接通后还是那一句。不……不可能!我又重新拨号,一次又一次地拨号,但都是同样的结果。

我崩溃了,随手拿起东西就扔,拿到一张100分的试卷也不放过。我急得泪水像断了线的珍珠一样流下来。这时,风更大了,撞击到窗户发出的声响都听得见。

过了许久,突然听到了熟悉的敲门声,肯定是爸爸!我这才破涕为笑,飞奔着去开了门,果然是爸爸回来了!但此刻,爸爸的脸色十分苍白,显得疲惫不堪。我紧紧抱着他不放,即使他根本没有找回无人机……

这场风,它吹走了我心爱的无人机,但吹来了比无人机更重要的父子之爱。

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篇13:冬日里的毽子风作文400字

全文共 422 字

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“叮铃铃……”下课铃声刚响起,同学们便拿着自己心爱的毽子蜂拥而出。

看,这些各式各样、五花八门的毽子:有鸡毛的、有鹅毛的、也有塑料的;有大的、有小的;有红的、有黄的……无数个毽子上上下下跳跃着,像夜晚天空里一颗颗闪烁的繁星,点缀着我们充满欢声笑语的校园,成了我们冬日校园的一大景观。

随着天气越来越冷,校园里的毽子越刮越猛。你看,大家三五成群,踢得真是热火朝天!这其中有一二年级的小朋友,也有五六年级的大孩子。他们个个眉开眼笑,踢得不亦乐乎。踢毽子也不再是女生的专利,就连我们男生也津津乐道,踊跃加入呢!

我们班的吴灿灿同学踢毽子的水平别提有多棒了,一口气盘踢能踢一百多个呢!只要学校有他踢毽子的身影,就会招来一群人驻足观看,围观的人都瞪大眼睛,视线随着毽子上下摆动,还情不自禁地数着:“1个、2个、3个……”久而久之,就连我也成了他的忠实“粉丝”呢!

这小小毽子,不但可以在寒冷的冬天让我们的身体暖和起来,还给我们带来无穷乐趣,你也快来加入我们吧!

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篇14:夏天的风作文300字

全文共 326 字

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人人都说春天美,可我觉得,夏天更是变化多端、神秘莫测。

夏日的一天,晴空万里,艳阳高照。我走在大街上,马路都被蒸出了热气。人们有气无力的来往,整个城市笼罩在一片昏沉沉的睡意之中。我,不,是人们都渴望着刮起一丝丝清凉的风。此时我感觉到了风,他正从我身边走过,那么轻盈。我虽看不见它,却仿佛看到了一个舞者,正在翩翩起舞,它的到来让人们抬起了原本耷拉的头。过了一会儿,风愈刮愈大,有清凉的风渐变为浑浊的风,因为它把地上的尘土全卷了起来,漫天飞扬。说时迟,那时快,先是滴了几滴水珠,然后就倾盆而下,洒在了人的脸颊上,多么清爽!不同的是,这时的天更蓝,花更艳,树更翠,人更精神了。此时,我觉得这风是有颜色的,他一定是彩色的。

啊!这就是夏天的风。它是一个艺术家。

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篇15:我是风

全文共 898 字

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张晋荧

如果,我是,我愿做大自然中那股明辨善恶而又行侠仗义的风。

春天,我从南方吹来,停留在大地上。我大声吆喝:"大地爷爷,起床了!"大地爷爷微微睁开了双眼,伸了个大懒腰,打了个哈欠,说:"谢谢你,春风,是你告诉我春天来啦!"我来到小河边,掀起了小河的白色锦缎被子,把小河从梦中叫醒,轻轻抚摸着它的洁白脊背,它一边和我打招呼,一边唱着优美的歌,高兴地向东奔流而去。然后,我又跑到了那皑皑白雪的山丘上,大概是感受到我来了,雪山姑娘渐渐醒来,慢慢脱下白色的棉衣,换上了淡青色的薄外套。不久,在我的召唤下,各种各样的小草、野花、树木纷纷穿上了鲜艳的花衣服,张开灿烂的笑脸,一起欢庆春天的到来。

夏天,太阳光炙热的烘烤着大地,人们热的大汗淋淋,连小狗狗们都热的耷拉着脑袋无精打采地蹲在地上吐舌头,地里的庄稼更是干的好像一根火柴就能点着似的。这时候,我正好赶到,看到这情景我连忙发挥我的作用,张开衣袖,抖动全身,顿时,一股股清凉洒向人间,人们舒服多了,我又加了一把劲,把大海里的水蒸气带上天空,然后冷却以后变成小水滴飘落下去,那些鲜花,小草得救了,地里的禾苗喝够了水,郁郁葱葱的长得更加喜人了!可是,这时候,我看到一件让我非常生气的事,有些可恶的人们竟然无情的把那么多又高又大的树木砍伐下山,山上光秃秃的没有一点生机,再看小河,里面到处是垃圾,到处是排污口,本来清澈见底的小河变得脏兮兮,臭哄哄,还稠乎乎的,这些人们真是太没人性了。我生气,我发怒,这一怒不要紧,十级龙卷风刮起来了,还引来了山洪,海啸,一夜之间,那些可恶的人们都受到了我的惩罚。

在我风大侠的一路呵护下,秋天来了,庄稼成熟了,瓜果也飘香了,它们有的高兴的露出金黄的牙齿,有的弯下腰向我鞠躬,还有的很害羞,红着脸不好意思的躲在叶子后面了,啊,一派风收的景象啊!

冬天,我不再像以前那样温柔,温顺了,我要降温去杀死地里的害虫,要帮地球重新清理,修复它的内脏。我还要帮人类净化空气,一场大雪过后,大地盖上了棉被,在清新的空气中,孩子们快乐的玩起来堆雪人,打雪仗,我也高兴的笑了,悄悄地和他们一起玩儿!

这就是我,大自然的保护神,嫉恶如仇,爱憎分明的自然风。

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篇16:听风作文

全文共 997 字

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,是流动的空气,听风。它每时每刻,萦绕身旁,人们却很少去注意。

风,是无形的旋律。用音符编织,委婉悠扬,人们却很少去欣赏。

当风经过我的身边,我突然发现,风,为我做了好多。

春天的风,温和,细腻。我独自在家,不知如何面对即将来临的“灾难”。我被老师怀疑借给别人抄了作业,母亲却相信老师的话。这种没法解释的事,我是第一次碰到,老师从来都很相信我的,怎么会……?家里的静寂让我不舒服,似乎一不小心灵魂就会被抽离。我紧张,沮丧,甚至已经因为“百感交集”而变得麻木了。突然,电话铃声打破了寂静,但是,那时更糟糕的事的`前兆。果然不出我所料,电话那头传来母亲洪水冲击般的责骂,我的心,决堤了。水,泛滥;泪,溢出。

捧着一颗受伤的心,狼狈不堪地离开电话,离开房间,离开了家。也许,草能让我变绿吧,要像草一样的很纯的绿,我再也不要有污点、有杂质了。我躺在草坪上,没有人,没有车,没有狗,没有鸟。慢慢地,静下心来,我听见了一个声音——是风!春风轻轻吹,像小时候母亲给我的轻轻的吻。也许,夹着雨时,风也偶尔变得凶猛,但毕竟春天的风不会失去它温柔的本色,正如母亲的慈爱一般。渐渐,我平静下来,我听到了春风的低语,它安抚了我快要碎裂的心。

冬天的风,冰凉,严厉。冬天,离考试不远了,体育考试也在进行中。800米是个坎儿,我从来过不去。我是全班长得最矮的,体育也受一定影响,跑到后面总是体力不支。我又最怕冷,考试却专挑这种恶劣天气。不必说,我又不合格了。直到第三次,我实在不想再重跑了,于是决定:“拼了!”我挑了最里面的跑道,想要减少弯道路程,即使就那么一点点也好。我尝试母亲交给的最笨也最有效的办法:要以尽量均匀的速度跑完全程,千万要坚持下来,不能停,不能走。

开始跑了,刺骨的寒风,朝我猛地扑来。脸上,好凉;脚步,好重。干燥的皮肤被风吹得阵阵刺痛,喉咙也开始疼痛,似乎要咳出血来,鼻子冻得红红的,被强烈的寒流弄得几乎要窒息。我闭上眼睛,不顾一切地只管向前冲,身边的一切仿佛消失了一般,空荡荡的。这时,我听见了一个声音——是风!冬凤如利剑般顶着我的背,像母亲平日的鞭策。也许,风也偶尔让我不能呼吸,但毕竟冬天的风会激励我前行,正如母亲的批评一般。终于,我跑完全程,我听到了冬风的呼喊,它给了我冲刺的力量和勇气。

于是,我常常听着风,感受着风。风吹过我的耳边,在我心里留下了它来过的痕迹。

我愿总是听着风,像总是听着母亲的话语一样。

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篇17:假如风有颜色作文400字

全文共 392 字

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看不到也摸不着,它是无形无色的,我多么希望风是有颜色的呀!

假如风有颜色,我希望春天的风是绿色的。它吹绿了小草,小草从泥土里探出了头;它吹绿了田野,让我想起“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的诗句;它吹绿了柳叶的新芽,柳叶弯着腰,在梳理它柔顺的长发。

假如风有颜色,我希望夏天的风是红色的。它吹红了挂在枝头的石榴花,石榴花红似火;它吹红了池塘里的荷花,荷花绽放出美丽的笑脸;它吹红了天空的晚霞,晚霞映红了整片大地。

假如风有颜色,我希望秋天的风是黄色的。它吹黄了田里的玉米,玉米笑弯了腰;它吹黄了菊花,菊花展露出千姿百态的神态;它吹黄了的银杏叶,银杏叶像个翩翩起舞的小女孩。

假如风有颜色,我希望冬天的风是白色的。它吹白了云杉树,像给云杉穿上了雪大衣;它吹白了屋顶,像给屋顶盖了层雪被子;它吹白了整个大地,让大地变得洁白无瑕。

假如风有颜色,风一定是五彩缤纷的,因为它要把这世界装扮得更美丽!

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篇18:假如我是风

全文共 320 字

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陈云翔

假如我是一阵冷酷的,我是蓝色的,我来到了绝地大路上拿着一把AWM走在大路上,只见有一个人拿着一把冲锋枪说:“你是哪个?”我连话都没说,一枪把他打死了,我冷酷的笑了一下,因为我吃鸡了。

假如我是一阵清风,我是五颜六色的,我来到了木厂里,我看到木厂里的人满头大汗,想过去帮他们吹一吹清风,给他们凉快一下,于是我飞了进去,因为我的到来,木厂里的人说:“这风真是好呀,好凉快呀!”

例如我是一阵伤心的风,我是白色的,我来到一家很著名的歌厅,想来放松心情,可是我又不想进去,最后我还是进去了,因为我想放松心情。假如我是一阵可爱的风,我是五颜六色的风,我来到了婴儿车里,因为那我就可以不用走路了,人可以推着我走,于是我进了婴儿车里,人们都说我可爱。

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篇19:淘气的风娃娃作文600字

全文共 631 字

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娃娃长大了,他很想和妈妈一样,帮助别人,妈妈对他说:“你到村子里去吧。那里的人们可能需要你。"风娃娃去了。

他看见风车立在田野上,一转也不转,小草和河流也一动不动,风娃娃想:他们可能需要我的帮助。他鼓起腮帮,对着风车猛力一吹,风车转了起来,河流了起来,小草摇了起来,农民伯伯笑了起来,好像在说:“谢谢你,风娃娃。"

风娃娃飞到河上一条大船,正在上面游行,几个大人摇着船,缓慢地行驶,风娃娃想:走的可真慢啊,我给你们加把劲吧,接着又鼓起腮帮,对着船猛力一吹,船马上在河上快速行驶起来,人们很感激风娃娃,大声对他说:“谢谢。”风娃娃很高兴。

风娃娃心想:原来有力气就什么都能做呀。

风娃娃飞到村小学,孩子们正在放风筝,无论他们怎么放,怎么放,风筝就是飞不高。风娃娃又想:他们或许也需要我的帮助。他又鼓起腮帮,对着风筝,猛力一吹,吹得比上次还起劲,但是风筝不但没有飞高,反而在空中打起了卷儿,随后落了下来,风娃娃可不管这些,他吹完之后就走了。

风娃娃到一户人家门口,他看见那户人家门口挂着衣服,就想:今天没有太阳,他们晒衣服,要晒到猴年马月呀,我来帮他们弄干吧,他又鼓起腮帮,对着晾衣架猛力一吹,衣服在天空中飘了起来,人们看见了,都说:“这讨厌的风,刚晾的衣服,就被吹下来啦!"

风娃娃很不高兴的回到家里,对妈妈说:“为什么我帮了别人,别人还要骂我呢?”妈妈说:“因为你不切实际的帮忙,帮到只能是倒忙。”风娃娃明白了,他改正了之前的方法,马上成为和妈妈一样的,人见人爱的好帮手。

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篇20:长风破浪会有时作文1000字

全文共 1192 字

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将来的你,一定会感谢现在拼命努力的自己。

——题记

生命中的梦想与追求、奋进与挣扎、坎坷与失落,常常伴随着我们成长的历程,镌刻着我们的人生。世人经常感叹韶华易逝,但怆然中却含有不平,叹息中也透露着坚定。

苏轼曾言:“守其初心,始终不变。”他一生颠沛流离,受尽磨难。“问汝平生功业?黄州惠州澹州。”但是被贬黄州,只消沉了两年的他又“与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属”。被贬后调整好心态,不悲观消极,而是随缘自适,“莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声”。

艺术奇才梵高,用尽一生只是想证明自己存在的意义,然而创造了八百多幅作品,竟是一幅也无人理解,一幅也无人问津。无人欣赏无疑是对自己艺术生命的轻视,是对艺术家人生的最大嘲讽。然而世人的鄙夷始终掩盖不住“疯子”愤怒的吼叫,他在画布里涂抹了炽热的黄色,那是一种生命的色彩,是思想的星光。

苏轼与梵高都很努力想证明自己的价值,难道就说明努力无用吗?当然不是这样的,努力一定是有用的。

《道德经》有云:“飘不终朝,骤雨不终日。”狂风刮不了一早晨,暴雨也下不了一整天。风雨无论多么来势汹汹,最终都会停下来的。生活坏到一定程度就会好起来,因为它无法继续坏下去。当你看到前面有影子,请放心,一定是有阳光在你背后。阳光总在风雨后,且风雨后的天空还会有彩虹。无论其结果如何,都要努力。唯有努力,才能仰见影子之上的阳光;唯有努力,才能相遇风雨过后的彩虹。

著名歌手林俊杰,曾因胃酸倒流而侵蚀声带失声。但是他并没有放弃,在调整好后复出并发表新专辑《100天》,还获得21届台湾金曲奖“最佳男歌手”称号。有人笑称,“林俊杰其实很可怜的,他必须好好唱歌,如果他不好好唱歌,就得回去继承他上百亿的家产了,这多么感人,多么励志啊!所以我才这么喜欢他的。”这也说明了林俊杰其实也可以有更好、更轻松的选择,可他为了自己的梦想,哪怕受尽挫折,也要努力坚持到底。总有人感叹自己命运不好,时运不济,孰不知命是弱者的借口,运是强者的谦辞。

享誉世界的“杂交水稻之父”袁隆平,不畏困难、勇攀科研高峰,一次次的挑战换来了举世瞩目的成就。袁隆平说过:“我的梦想是让天下人都有饱饭吃。我不在家,就在试验田,不在试验田,就在去试验田的路上。”他的成果让全球8%的土地养育了全球22%的人口,为世界粮食安全作出了巨大贡献。

古今中外,许许多多的人都证明了努力后一定会有回报,这种回报或许是时人的赞叹与倾慕,或许是内心的安宁,也许当时不被认可,却在后世广为流传。所以我们也应当酣畅淋漓地恣意挥洒汗水,哪怕徒劳无功,只为心头白月光。不要说“犹然酒兴浓,却奈困意缠”,其实是“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,只有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,才有希望达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,纵使前方路途遥远,但不论其结果是喜是悲,也要乘长风,破万里浪。

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