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可怜的小树小学生作文(最新20篇)

河南的花儿茂盛,树木众多,小草成了大地的皮肤,动物们都很可爱。水果好吃,游戏好玩,山是高高的,水是蓝蓝的。接下来是小编为您整理的可怜的小树小学生作文,希望对您有所帮助。可怜的小树小学生作文

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作文

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写孙悟空的小学

全文共 511 字

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每个人都有自己心目中的盖世英雄,有人喜欢神气十足的钢铁侠,有人喜欢威风凛凛的超人,还有人喜欢高大威猛的绿巨人,而我对放荡不羁的孙悟空情有独钟,所以我经常幻想着我是孙悟空。

假如我是孙悟空,我会在花果山度过平凡的一生。与我的猴子猴孙整天吃了睡,睡了吃,没有人管;或者是整天玩耍嘻闹;又或者是依山傍水,游山玩水,在花果山安安静静地多好,吃喝不愁,丰衣足食,远离世俗的纷争。

假如我是大闹天宫的齐天大圣,我会以我桀骜不驯的轻狂打碎南天门,释放我妖猴本性,将天宫毁于一旦,肆无忌惮地破坏,就算是震惊漫天佛与神,或是受尽十八层的地狱之火,那又如何?齐天大圣的信仰就是天若弃我,欺得!地若遗我,灭得!江山易改,本性难移,我齐天大圣的那份轻狂高傲始终不会动摇。

假如我是十万年前的孙悟空——至尊宝。我会以那份玩世不恭的模样去游走天下,我想用身上这份轻狂去挽回十分年轻的那份不败。但是无奈,生活总是不尽人意。我的懵懂无知竟然让紫霞被牛魔王抢走,也就陷入了两难境地,“不带金箍,救不了你,带了金箍,爱不了你。如果上天给我一次重来的机会,我会把握住紫霞。

我觉得人生就应该像孙悟空拼搏过,成功过,失败过,辉煌过,落魄过,这样才能活出更丰富多彩的人生。

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篇1:描写垃圾分类小学作文500字

全文共 669 字

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不知道你们有没有统计一下自己每天产生的生活垃圾,在我们如今的生活中,垃圾也已经成为了一个不容忽视的问题,尤其是针对垃圾分类这件事。

在我家的小区里,我就已经能够看到不少地方贴上了关于垃圾分类的横幅,每一个倒垃圾的定点,都放标记上了分类的标记。垃圾分类在很大程度上能够减少不少的问题,在我们生产的垃圾中可以分为很多种类。有可回收垃圾,有害垃圾……不同类型的垃圾被我们放进了同一个垃圾桶里,可以想象,这种杂合型的垃圾会带来多少麻烦。

如今我们生活的社会是一个高速发展的社会,但也是一个高消费的时代,消费也就伴随着会产生一定的消费垃圾。但是在我们产生的众多的垃圾当中,有些垃圾是可以回收利用的。

垃圾分类能够让我们有效的利用资源,将分类出来的可回收的垃圾,能够再次利用的垃圾发挥出更大的价值。

现如今,垃圾分类的标语走进了不少小区里,不知道你每天进出小区的时候,有没有注意到这一幕。面对着标注着不同种类的垃圾桶,我们是否能做到将不同种类的垃圾扔在相应的地方?

这其实是一件很简单的事情,不过是我们的举手之劳。我们只要在平常里扔垃圾的时候留点心,多注意一下,这就足够了。垃圾分类是从一个长远的角度分析的,分类出来的垃圾能够让我们的资源再生,能够福泽我们的未来生活。

不过,针对垃圾分类还有一个最常见的问题,就是有时候我们会分不清哪些垃圾是何种.种类的,这也就需要加大宣传的力度,同样人们也要自觉的去弄清楚,弄明白。垃圾分类不是一个人的事,这是我们所有人的事,我们要从自己的手上做起,共同创建一个美好的家园。

希望垃圾分类能够走进每一户家门,走进每一个人的手中。

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篇2:小学游戏作文650字

全文共 967 字

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“叮铃铃”上课铃打响了,陈老师走进教室,从她的手提包里拿出了一个粉红色的小盒子,还是马卡龙形状的,“老师,你拿这个盒子来干什么?”“盒子里装的是马卡龙巧克力吧!”“好漂亮的盒子啊!”同学们七嘴八舌地说着,我也好奇地看着老师手中的盒子。

陈老师笑眯眯地说:“盒子里装着一样宝贝哦!想知道是什么宝贝吗?”“想!”同学们等不急地说,“快告诉我们吧!”“想知道盒子里的东西先别急,咱们来玩一个游戏吧!”老师清了清嗓子说道,“问特点,猜东西。”

怎么玩呢!先听听游戏规则吧!1。男女生各选四位代表提问物品的特点。2。每人只能提问一次。3。老师根据提问会简略回答是或不是。4。猜对答案的代表队奖品归他(她)队成员所有。

老师边拿着盒子边走边说:“提问的问题很关键,会从回答的线索中缩小范围,猜出盒子里的东西哦!”同学们听了跃跃欲试,都想去提问高高举起了手,我也不例外的举起手来,这可是我的强项,我最爱这种有挑战性的游戏啦!

选好了八位提问代表,游戏开始了。

一位胆大的女生先举起手来问道:“是长方形的吗?”“是的。”老师用手比划了一下,同学们都积极思考了起来,男生也不甘落后地问道:“是轻的吗?”老师爽快地答应,“是轻的。”周围同学一片窃窃私语声。一位心急的女生问道:“它有什么用途呢?”听了她的提问,同学们和老师都有些懵了,“告诉你用途不等于说了答案,这个提问作废。”老师大声宣布道。这时,全班同学都安静了下来,陷入了思考中。

一个男生抢先问道:“它在生活中是重要吗?”“是的。”老师想了想说。男生再次主动问道:“是学习用具吗?”老师摇了摇头说:“不是的。”同学们根据线索开始找答案了。一位女生笑眯眯地问:“它是软的吗?”“嗯嗯。”老师笑着说,“是软的。”女生最后一位代表问道:“是吃的吗?”“不是。”老师摇头果断地答道。

这下好像有了线索,同学们吵吵嚷嚷,有的猜盒子里装着纸,有的猜纸币,因为老师说盒子里有宝贝,肯定是纸币,还有的猜是海绵……几十双眼睛都盯向了老师手中的盒子,到底宝物是啥!老师打开了盒子,一张餐巾纸出现在大家眼前,“啊!”有同学张大了嘴巴说:“我离正确答案就差那么一点。”“我想到还没说出来呢!”一个很遗憾的声音从后方传来。教室里一片吵闹声。

虽然这次游戏中没有人拿到奖品,但是游戏对我来说充满了挑战性,想要取得胜利还是要根据线索多加思考。

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篇3:小学老师我想对你说作文怎么写

全文共 813 字

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打开我知识的窗?

是谁——

擦动我心弦?

是谁?

温暖了我的心?

那就是我敬爱的徐老师。第x个老师节来临了,不知送给您什么礼物。加减乘除算不尽您为育人所做的贡献,诗词歌赋颂不完我们对您的崇敬!

徐老师,您知道吗?你经常说,我们这一张张笑脸会对国家有益,我觉得您就是国家栋梁之才,用您毕生的心血来浇灌着我们这一棵棵小豆芽。

徐老师,你上的每一节课我都记忆犹新,例如上一节班会课,您详细地对我们讲金钱与财富。您说:“经历是财富,它使人明智;挫折是财富,它使人成熟;金钱是财富,但财富不仅仅是金钱。所有一切有价值的东西都是财富。”您还说“金钱可以买到钟表,但买不到时间;金钱可买到补药,但买不到健康。”这番话让我细细品味,无法淡忘。

您有时是个严父。因为每次同学犯错,您都表现出那种严肃的神情,使人心中感到害怕,又从您的眼睛里露出的是爱。

您又是一位慈母。不论班里哪个同学身体不好,您都是那么着急,帮着看医生,为学生付医药费,照顾妥贴,让同学们感受到您的爱。

您就好比是我们的好伙伴。当我们跌倒时,告诉我们,哪儿跌倒就在哪儿起来;当我们自卑时,提醒我们要有自信;当我们得意骄傲时,时刻暗示不要忘乎所以。您真是引路人,扶助我们走好人生的每一步。

记得有一次晚上我们一觉醒来路过您的窗前,透过窗子看见了您的身影。戴着老花镜,全神贯注地批改,我知道你又要熬夜了。此时我的心情您知道吗?

在教育平凡岗位上,老师洒下一颗颗汗珠,为孩子们竖起了一个个闪光的路标;在探求知识的漫步征途中,老师留下一步步脚印,为我们修筑了一条条通向理想的康桥。老师,您把爱的知识传给了我们,我不知怎么回报您。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我对您节日的祝贺。

我曾经想过,如果我长大选择事业,我一定会选择当一名教师,因为教师的头上有神圣的光环。徐老师,您因材施教,善启心灵,我们一定捧着优异的成绩来祝您的胜利,我一定像您一样为人民教育甘洒热血和汗水。

祝您身体健康,万事如意!

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篇4:描写遇见叙事小学作文400字

全文共 335 字

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遇见他是我这个夏天最美丽的意外,不,是我这辈子最美丽的意外,因为他的出现给我的生活带来了美丽。

上天在这时选择让我们两相识,并故意射下局,让我们体验懵懂。

在骄阳下,我们一起感受军训的累,酸,乐;在操场上,我们一起体会运动的苦和甜;在大扫除,我们一起收拾共同的家园。

从几何时他疏远了我,只是我总是在逃,不愿接受,却在毕业这天知道,他,不愿和我交往下去的原因。

只是我太在乎,而让他有压力,所以我释然。

遇见他是我一生中感到的快乐,我遇见他的对白不用多,只是心底远远的问候,因为我们要天隔一方。

初三的毕业虽然送给我的礼物有他的离别,但看到他能进全省最好的中学,我知道这一生遇见他是我最美丽的意外。

遇见之后总会有分离,但是这份美好曾经拥有过就好了,我不怕分离,因为至少我们曾经遇见!

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篇5:难忘的一件事小学作文400字

全文共 449 字

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记得那个年冬天,是我一生中最特别一个冬天。那一个大雪纷飞冬天,还有那个普通到不能在普通人;这些,都令我终生难忘

那是那年冬天最寒冷一天。在一个水塘边上,挤满了人群。原来是一个小孩在嬉戏时候不小心失足掉进了水塘。水塘旁边围观人渐渐地多了起来,他们都在低声议论着,却没有任何一个人去救小孩。

这时,一个穿着朴素那男人从一旁走过好奇心迫使他停下了脚步。经过一番打听过后,他知道了那个小孩掉下水塘这件事。这个男人没有犹豫,他大迈步走到水塘旁边,大义凛然地跳了下去。一时间,围观人竟然没有一个人再发出声音,个个都瞪大了眼睛,眼睛死死地盯着水塘不放。过了一会儿,那个男人带着小孩上了岸。接着,他把小孩交给了旁人,对别人叮嘱了几句之后,就走了。

很快,他便消失在远处......

当我在电视上看到这个新闻时候。顿时,我眼睛湿润了。想到他不畏严寒跳进水塘救人感人情景,想到他那种舍己为人伟大精神时。他在我心中形象突然高大了起来,我心里油然升起了一股敬意。

每当我回忆起那个冬天时候,总会有一滴热泪从我脸颊流下来......

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篇6:小学作文发现春天600字

全文共 665 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地走到了我们身边,我擦一擦朦胧的睡眼,发现春天五彩斑斓的美。

公园里,花红柳绿,五彩缤纷。你看,花儿们随着微风摇晃着小脑袋,它们红的似火,白的似雪,粉的似霞。那一朵朵迎春花挂在栏杆上,不觉让人心旷神怡。而挑花仙子呢,不知道是抹了什么香料,芳香怡人,香飘十里。可是这些花儿还是比不上那富贵端庄的牡丹花。还有那红艳艳的玫瑰花,就像一团火焰,温暖着人们的心,它还像那热情似火的朝阳,驱散了黑暗……看着看着,我仿佛也变成了一朵花,正在随着众姐妹翩翩起舞呢!

池塘边,柳树上有几只顽皮的小燕子,它们一会儿从这里飞到那里,又从那里飞到池塘中间的石头上。还有小燕子从柳梢上往天空飞去,然后一个俯冲,逗得池塘边的孩子哈哈笑。就在孩子们低头的一瞬间,他们仿佛又发现了新大陆——成群结队的鱼儿从桥这头游到了桥那头,好似在玩“鬼抓人”的游戏。而虾子们呢,自然也不甘寂寞,在河底玩着“捉迷藏”。快看!有一只大龙虾在河底的泥巴里藏着,好像在说:“你们找到我有‘大奖’哦!快来找我呀!”这时,那些孩子们在岸边看得起劲着呢!

森林里,小动物们从那杂草编织成的树窝里走了出来。小鸟们在枝头欢快地唱歌,小熊来到河边,扑着正在嬉戏玩耍的小鱼儿。而小猴呢,在树上蹦蹦跳跳的,好像在说:“太棒了!太棒了!春天终于到来了!”夜幕降临,小动物们更是迎来了狂欢之夜。大家拿着音乐器材,围着篝火,跳起舞来,它们一个个手舞足蹈,像是打通了任督二脉,它们多么欢呼雀跃啊!春天的森林就是如此热闹,如此的动人啊!

春天是一个让人感到舒心的季节,春天的美让人目不暇接!

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篇7:有关习惯的力量小学

全文共 593 字

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总以某种固定方式行事,人便能养成习惯,生活中我们会养成很多的习惯,学习的习惯,早起的习惯,上网的习惯,听歌的习惯,久而久之习惯成了生活的一部分。查·艾霍尔说:“有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。我们总悲叹命运的不济,我们总怨天尤人,我们可曾回头想想我们是否养成了积极乐观的心态,是否养成了迎难而上的习惯。

习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,在这个物欲横流的社会我们应该习惯把自己变得强大,不受外界的影响,安之若素,冷暖自知,泰山崩于前而不瞬,卒然临之而不惊。生活的路向来崎岖,生活的苦向来青涩。如何把苦变成甜,如何把丑变成美,应该是一种境界也是一种生活的方式。记得看过一个视频,有人评价马云长的丑,马云说:男的长相与智慧是成反比的。”多么巧妙的回答啊!有点想中国武术里的太极,物极则变,变则化。无形中把自己的丑变成了美,让大家了解到他的另一面。

有时候我们可以换个角度去想问题,能想明白的问题就不是问题,想不明白的问题更不是问题。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,总之,路很长,也很短,一个好与不好的习惯都将伴随你的一生,可能改变你的命运。差之毫厘,失之千里’故,习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。希望大家都能养成良好的习惯,用积极乐观的心态去迎接明天清晨的第一缕阳光。

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篇8:我们的教室小学

全文共 450 字

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我们班有个宽敞、明亮、整洁的教室,它是我们学习的好地方。

走进教室,映入眼帘的是一块大黑板,每天它都能传播给我们许多新的知识。在黑板的上方,挂着颜色鲜艳的五星红旗。红旗的两边,有一行鲜红的字,写着:爱我祖国,振兴中华。这一行字告诉我们,要好好学习,长大为祖国做贡献。黑板的前面是讲台,讲台上整齐的摆放着粉笔和黑板刷。讲台前摆放着我们的课桌和椅子,它们分成5行整齐的排列在教室里。桌子和椅子都很漂亮,这些桌子和椅子都是工人叔叔用劳动换来的。他们把一根根木头做成桌子或椅子的形状,最后把它们刷上油漆,一张张漂亮的桌子或椅子便做成了。桌子和椅子后面是一块黑板,那是我们班的“学习园地”,上面写的有作文,应用题、计算题和英语。

每天清晨,都能听见从教室里传来朗朗的读书声,上课铃响了,同学们纷纷回到自己的座位上休息,等着老师的到来。开始上课了,同学们都全神贯注的听老师讲课。当老师提问时,同学们个个都争先恐后的回答。课余时间,有不少同学在看书、讨论、写作业……

啊!我能够坐在这么美好的环境里学习,是多么的幸福呀!

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篇9:我的世界小学

全文共 613 字

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这里有属于我的世界,想不想感受一下呢?我的世界快乐是因为我有一群快乐的伙伴,一群活泼的好朋友,有了他们的陪伴,我的世界才变的快乐无比,要想知道原因,就往下看吧!

那是个星期二的下午,我不小心把毛笔弄坏了,老师还布置的有大字作业,看到同学们一个个把作业交到课代表那儿,我心急如焚,同桌看见我,问:“咦,你怎么不写作业呢?”我沮丧地回答:“我不小心踩到了毛笔,把毛笔弄断了。”我看见同桌拿着一根被折断的水粉笔,就疑惑地问:“你的笔断了吗?我送给你一支吧!反正我有两支水粉笔呢!”同桌听了,说:“谢谢你,为了让你完成作业,我也送你一支毛笔吧!”说完,他拿出毛笔递给我,我把我的水粉笔给了他,他对我笑了一下,接着就回到坐位上画画了。

就这样,我用我的力量帮了他,他也尽力帮了我,我们互相帮肋,都获得了自己所需要的东西,而且也帮助了别人。

就是这样,我的伙伴和朋友,在我伤心的时候安慰我,生气的时候开导我,有困难时帮助我,哭泣的时候逗笑我,他们真是对我太好了。

在这里,不仅有我的朋友,还有和蔼可亲的老师。

那次,有一道题很简单,我却怎么也想不起来,当我打算去问老师的时候,可一想:这么简单的题,我要是去问老师,她一定会批评我的,我还是不去了吧。咦!可我还是状状胆子,走到老师跟前,腿吓得直发抖,我问老师那道题怎么做,没想到老师不但没有批评我,而且把这道题给我说了之后,又给我讲了很多这种类型的题。

在这里,不仅有我的世界,还有我的伙伴朋友和老师。

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篇10:拔河比赛小学作文

全文共 527 字

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在一个天气不怎么好的下午,我听说六年级二班的向我们五年级四班的邀约拔河比赛,重要的是我们班的几大“猛将”和“大胖子程子星”答应了,他们就这样答应了?我也抱着看热闹不嫌事儿大的心态,跑到了操场。

到了操场,比赛已经开始了。我们班的猛将之首周博西,首先开始使出他全身的力气,好像用力的全身血管都要破裂了一样。可是由于人数少,我班还是有些吃力。没法,王羽泽只好双腿弯曲,脚用力的蹬着地面,身子向后斜,这才让我们班拉回一些局面。队员艾南江脸涨的通红,因为用出了吃奶的力气,脸都气得变形了。其他人个个呲牙咧嘴,表情姿势奇形怪状,令观众哭笑不得。此时我们班的同学都喊:“五四班加油!五四班加油!”突然,对方队员趁着空隙,立马用力拉向他们那方,我们输了。

由于上一局王羽泽太用力,手受伤了,所以这一局他不能参赛。就这样,我,还有其他几位同学参加了比赛,本来我是不想参加的,但想一想为了班级,我就参加了。一开始对方就用出了吃奶的力气,我们也不甘示弱,用出全身的力气,绳子终于向我们这边移动了!这时,我们班主任出来给我们鼓劲:“加油!加油!”比赛到了高潮,我们立马用尽全身力气,红点终于到了我们这边,我们赢了!同学们欢呼雀跃,我也很开心。

通过这次比赛,我明白了,团结就是力量。

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篇11:描写幽默的老师小学

全文共 797 字

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用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,为人们撒播芳香的知识,是谁?是我们崇敬的老师们。

“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”;“令公桃李满天下,何用堂前更种花”;“饮其流者怀其源,学其成时念吾师……”令我印象最深的,莫过于我们的小学语文陈老师。高高的个儿,一颗美人痣如珍珠一般镶嵌在眉心的就是他了。

抑扬顿挫的语调,“手舞足蹈”般的形态,还有那经常板着的一张严肃脸,让人忍俊不禁,仿佛谁欠了他钱似的。陈老师上课不仅仅“照本宣读”,而且会配一些小故事来感化大家,同学们一个都不会在陈老师的课上开小差或打个盹,因为谁都不希望错过那些幽默的小故事,当然,这些故事都与上课有关。

别看陈老师在课上风趣幽默,但他面对我们的作业可是一丝不苟呢!并且他对我们上课的状态十分注重。

有一天,狂风大作,电闪雷鸣,一会儿下起了瓢泼大雨,我的好心情也被大颗的雨滴给砸破了,觉得今天的语文课一点意思也没有。哎!真无聊。对了,我抽屉里的课外书还没看完呢。瞅瞅老师,他正饱含深情地讲着自己的课,估计一时半会儿也顾不到我。鬼使神差,我拿出抽屉里的课外书,津津有味地啃起来。才看了几行字,就觉得有个影子朝我移来,我忘记了自己手上拿着的课外书,抬头望向老师,只见老师用严厉的目光看着我,伸手拿走了我的课外书。我从没看到过老师这种可怕的眼神,被吓得六神无主,双手抽筋,整个人直打哆嗦。等待我的是一句“下课来办公室一下”。此刻的我感觉大冬天被浇了一盆凉水。

下课了,我怀着忐忑不安的心去了办公室。老师只给了我四个字:切勿浮躁。我点了点头,陈老师笑着把书还给了我,拍了拍我的肩,让我在该看的时候再看。原来陈老师也是“刀子嘴,豆腐心”啊!不过“切勿浮躁”这四个字我一定会牢记在心,时时用他鞭策自己。

海水退潮时,把五彩贝壳留在沙滩上,老师却是涨潮的海水,将我们这些“贝壳”推入正轨,驶向远方。我真诚地对老师们说一句:“我爱你们,谢谢你们!”

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篇12:低头族的危害小学

全文共 744 字

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每当夜幕降临的时候,在一桌热气腾腾的晚餐前,在柔美的灯光下,永远照耀着两位“手机控”!他们就是我亲爱的爸爸妈妈。

他们一个个双手紧紧地握住手机,好像它随时自己就会逃跑似的。一双双眼睛死死地盯着手机屏幕,像一个个大大的吸盘,紧紧地吸着屏幕。“妈妈、爸爸,快来吃饭啦!”一个稚嫩的童音传来,那就是我。可是,他们俩只是轻轻地说了一句:“哦。”,微微点了点头,继续干自己的“行当”了。我偷偷躲到他们身后,想好好吓唬他们一下。可是,结果却让人出乎意外,他们竟然一点也不害怕,自顾自地,眼睛目不转睛地盯着手机屏幕,嘴里还不停地念叨:“真好玩,稍微等一下……!”天哪,我的心要彻底奔溃了,爸爸妈妈完全成为一对名副其实的“手机控”啦!

到了晚上,我闭上了眼睛,拼命想着办法,怎样才能让他们改掉坏习惯啊,经过细细思考,我终于想到了治疗他们手机病的妙计!

首先是要他们多看绿色植物,多向远处眺望,多到大自然去踏青,每到周末,我就拉着他们一起去大自然走走看看,呼吸新鲜空气,分散他们对手机的依赖心,让他们渐渐改变这个坏毛病。

其次是要求他们也多阅读,多看书。现在,我和爸爸妈妈在进行一个小竞赛,每个人每看一本书,就把它记录下来,比比看谁看的书数量多,谁输了就要接受小小的惩罚哦。通过这个小竞赛,让我们一家人逐渐养成了爱阅读爱看书的习惯,玩手机的毛病也就甩在一边啦。

还有就是多健身多做眼保健操,“一起健身!一起做眼保健操!锻炼身体排第一!”这句话成为了我们家人的一句口头禅,一有空暇时间,我们就互相监督,互相做健身游戏。通过一段时间的锻炼,爸爸和妈妈

的眼睛也慢慢保护起来了。

现在“低头族”“手机控”和我们全家都说拜拜喽,我可高兴了。我想:我还要继续努力,去积极影响身边的人,让大家远离不健康的生活习惯,更快乐美好地生活!

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篇13:以改变为话题小学

全文共 396 字

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记忆中的父亲,总是不怎么与我亲近。

儿时,因为父亲长时间外出,我多半不与他接触。时间有些长了,便愈发的大胆了,连被父亲碰一下都会显得极不情愿。此后,父亲也愈发的不愿理我,我与父亲的关系就这样渐渐的冷淡了。

记忆中的父亲,总是有些不苟言笑。

迄今,我基本没见到父亲笑过。他总是紧绷着一张脸,面带凝重,使我微微有些恐惧,不敢与他言谈。若是一时兴起,料是多半未张口,便被几句喝骂给堵回去。

记忆中的父亲,总是世俗的迷信。

要说我为何不亲近于他,怕是他那过节时叨念的繁琐之至的规矩,使人心生烦厌。封建迷信的他,总是要给那所谓的“老天爷”烧香、叩头,嘴里还时时念叨着“风调雨顺、五谷丰登。”

父亲总是固执,俗话说就是“死要面子活受罪”。他从来没叫过苦、喊过累,在母亲跟我面前总是像一座大山似得,帮我们抵挡一切。

事实上,我不怎么喜欢父亲,甚至是厌恶。只不过,父亲在我心里的位置发生了巨变,我与父亲的感情也悄然变化着。

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篇14:描写夜晚的小学作文500字

全文共 492 字

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夜晚,永远是那么令人心情愉悦,我独自一人漫步在广场四周的塑胶跑道上,享受着夏夜的宁静。

一年四季,我独爱夏天,因为夏夜晚是最美的,抬头仰望天空,满繁星一览无余,像是给这原本晦暗的天空镶上了一颗颗钻石。

夏天是昆虫们的天堂,它们总会在夜晚出来寻找食物,对于像我这样的昆虫爱好者来说,无疑是给我提供了一个观察昆虫的平台。

记得小时候,晚上,妈妈总会带我到旁边的小广场散步。等我走累了,妈妈就会将我丢在空椅子上,独个去和阿姨们跳舞。

我也是一个闲不住的人,妈妈一走远,我就赶忙跳下椅子,去寻找专属于我自己的乐趣。当时正值盛夏,到处都是昆虫的声音和足迹,对于其他人来说已熟视无睹,我却认为很新奇。

一阵“嗡嗡”声传入耳畔,我寻找着声音的源头,最终定位到一个路灯上面,我被这一幕惊倒了,黑压压的一片笼罩在泛着黄光得路灯上,有点眩目。

我愣在原地,直勾勾地望着那一团东西不知所措,直到妈妈的出现,我才从自己的思想中挣脱出来,我用手拍了拍路灯,妈妈看到后,笑着向我解释这个现象,我也似懂非懂的点了点头。

回家的路上,微风吹拂着,我和妈妈异常的温暖。

现在的我已经没有了那时的童心,但是还是喜欢在夏夜里与妈妈散步。

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篇15:可怜的小猫小学生作文

全文共 585 字

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“伙伴们,快……快……!快追呀,可别让它跑了。”我顺着声音望去,原来是几个调皮的小男孩正追赶着一只可怜的小野猫。你瞧,几个小男孩追得满脸通红、汗流浃背、一脸的兴奋的样子。我顺着他们的目光,发现可怜的小野猫躲在黄芯梅的下面,这时,我看见小野猫浑身脏兮兮的,骨瘦如柴,身上还有几道伤痕,它蹬着又恐惧又凶猛的目光东张西望,好像在说:“你们不要过来,我会咬你们的。”我看着小猫觉得小猫真可怜,想:它一定无家可归。这时,一位胖墩墩的男孩,向前猛地一扑,刚好扑着“喵――”的一声尖叫,小猫跑了。一个小男孩见小猫没被他抓着,一气之下,从地上捡来一块石头,瞄准小猫,用力一扔,打中了小猫,小猫“喵――”的一声,痛得大叫,一下子跑了,小猫跑呀跑呀,来到了一个墙角下,这下无路可逃了,孩子们一看,高兴极了,一个小男孩对小猫说:“看你往哪儿跑?”他们围成一圈,追了上去,小猫吓得双脚直颤抖,好像就快掉眼泪了,它瞪着大大的眼睛,一步一步地往后退,好像在说:“请饶了我吧,你们就可怜可怜我,放我一条生路。”正当孩子们想抓小猫的时候,我不忍心忙阻挡他们,对他们说:“小朋友,猫它可以帮我们抓老鼠,它是人类的好朋友,我们不能伤害它们。”小朋友们听了后,离开了。

“喵――”小猫好像是在感激我似的,我抚摸着小猫,对小猫说:“在不久的将来,我们将会是你们的好朋友,我们会关心你们,帮你们找回应有的欢乐的。”

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篇16:描写路口小学

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美国诗人弗罗斯特创作的《未选择的路》中写到:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。但我却选择了一条人迹稀少、幽径的路。”为何偏偏选了那条无人途经的路?也许正是它的幽静,吸引了我。

在生活中我们无时无刻不在做着各种各样的选择,选择去那家超市,选择买这些东西,选择将垃圾丢进哪个垃圾桶……但可曾想过,当你在人生的岔路口时,你会如何选择。

一直以来,我和小伙伴一起走着一条阳光大道,但不知道什么时候开始陪伴我的人越来越少,直到我走到一条分岔路口时,发现只剩下我一个人徘徊。我明白,我无法询问别人是该走哪条,这是我自己的决定。一条,阳光铺满大地,调皮的碎光好像一个个小精灵,在大地与天空间嬉戏,金色的光芒笼罩了那条僻静的小路。一切显得是那么美。那叶子似乎都闪着金色的光,每一片叶子都舞动着纤细柔美的腰肢,在枝头翩翩起舞。那明亮光鲜的大道向前面延伸,似乎看不到尽头。另一条树木长满了整条路,那些树木的空牌里,生长着株顽强的小草,他们奋力地向上钻着。那股劲,似有冲破这片森林的气势,枯树枝遍地都是,整条路都笼罩这一种神秘的气息,向着那森林的尽头望去,几株小花在草缝间生长。虽是几株不知名的野花,但从远处望去,竟有几分说不出的的韵味。

站在历史的海岸,观赏前人留下的足迹,刘备不顾自己形势危险去放弃理想,选择了三顾茅庐,最终成功;袁隆平不畏艰苦,不放弃拯救中国的胸怀大志,选择杂交水稻;而德国的哲学家尼采却选择在不被人认同下结束了生命……面临的各种选择,有的如五月的一个早晨,阳光洒在江面上,金光荡漾;有的却如没日没夜的狂风,在黑暗中肆虐。人生路风雨路,坎坷是在所难免的,我们要鼓起勇气,坦然面对,并跟从内心去选择,做出正确的判断,放弃不利的保留有益的。

董卓在争霸天下和吃喝玩乐中选择了后者,最终落了一个众叛亲离,身首异处的凄惨结局。他不是没有谋臣贤士和猛将雄兵,而是他错误的选择,荒废政事,沉浸在酒肉之中,最后沦为天下之笑柄。所以当你面对岔路口时,请冷静的思考,叩问心灵,因为这可能将是一个人生的转折点。

逝者如斯,不舍昼夜,它冲走了你我脸庞上的稚嫩,走向了成熟,萦绕心田,带走了原来的痛楚,留下的是未来的希望。青春本就是充满未知,汗水与奋斗,与其抱怨身处黑暗,不如选择提灯前行。

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篇17:写认真做事的小学

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音乐是什么?妈妈说:“是一种发自内心的表达。”爸爸说:“是一种令人放松的宝贝。”爷爷说:“是想象中的画面。”奶奶说:“是一瓶万能良药。”可我却认为:“音乐,是一种品味中的认真。”

为什么说它是“品味”和“认真”呢?也许上述除了我的话其它都合乎情理,司空见惯了。唯独我的话,让人有些无法理解。

其实,无论怎样,人每说出去的话总要有思考。我们先拆开来分析。先说“品味”,如果一个人只听音乐却不知音乐中的节奏,那岂不是无法无天啦?在我的理解:听过这首歌,只要去品味,去感悟,去享受,去仔细地聆听,任何一个跳动的音符就灌进你的心田,就像奶糖碰到舌头一样,总有那么多点点滴滴的甜味,带给你的是不一样的享受。

看上面,好似“品味”已经很不错了,为何还要再进行“认真”呢?有人认为是画蛇添足;有人认为“认真”是瞎编乱凑;甚至有人认为太虚假了,有点天马行空,形容得天花乱坠。可是,他们何曾想过,没有“认真”就做不出好的事情来。为何要“认真”?因为在一首歌中,需要一个人真诚地听,认真地琢磨,万事都不可能一学就会,世上也没有“百灵通”,想要学会这首歌,要你在品味中就要认真对待。有人会认为前后矛盾。如果又“品味”又“认真”,这显然是不可能的,只有在“品味”中就“认真”,才会使歌声的翅膀,飞向蓝天。虽然“品味”已经很好了,但俗话说:“百尺竿头,更上一步”。对于那些求胜心切的人来说,真是锦上添花,美中添美!

两个如此精华的方式添起来,就是“音乐,是一种品味中的认真”。最后,我还认为:不光是音乐,任何事物,只要尽自己的努力,就是最好!

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篇18:自我介绍小学作文200字通用模板

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我有一个很好听的名字——林柳依,今年八岁了。我长着一张瓜子脸;一头乌黑亮丽的头发;大大的眼睛,配上又长又翘的睫毛,显得特精神;我的身材很苗条,很多人都我说长的小巧玲珑;我也是那样认为的。

我的脾气即温柔又粗暴。如果没人惹我生气,我就很温柔。但是,如果有人惹我的话,我就会暴跳如雷,谁劝都不行。有一次,我叫爸爸帮我拿短裤,我怎么叫他都不去帮我拿,我当时气极了,狠狠的瞪了爸爸一眼,看到爸爸不理不睬的样子,我更气了…

我最喜欢去花花大世界玩了。因为那里有我喜欢玩的拓展活动。在那里我可以尽情而又开心的玩各种有意的活动。我也喜欢游泳,每年一到炎热的夏天,我就会去游泳,我觉得游泳给我带来了很多的乐趣。

你们看,这就是我。

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篇19:写孙悟空的小学

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一天,我在看电视,看我最喜欢的《西游记》。看着看着,我睡着了。在睡梦里,我居然进入了《西游记》里,成了大名鼎鼎的孙悟空。我和师傅西天取经回来后,就一直游手好闲,无所事事。

一天,我驾着筋斗云来到人间欣赏美景,突然发现有一座城市的空气被污染得十分严重。城市到处都被灰蒙蒙的雾气所笼罩,小河上冒出一股青烟,塑料袋在河边翩翩起舞,河边的垃圾堆积如山,散发出一股股臭味。看着眼前的这一切,我心里万分悲痛,立马从身上拔出一根毫毛轻轻一吹,哈!雾气立马消失无踪,碧空如洗,阳光照射大地,河水也变得清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游来游去,堆积如山的垃圾也都变成了散发香味的花草树木。看着城市焕然一新,我心里顿时舒畅了许多。

完成这些事后,我又来到贫困的山区。放眼望去,山区一片荒凉,这里的孩子不仅没书可读,还缺衣少食。看到这一幕,我心如刀割,赶紧拿起金箍棒在地上画了一个大圆圈,地上变出现了教学楼、图书馆……然后,我又拔出一根毫毛,一吹,变出了许多教师……为这里的孩子们建造了一个优良的学习环境。哈哈,我又做了一件好事。

我正沉浸在我的美梦中,忽然被一只大手给打醒了。我吓了一跳,才反应过来:“原来这是梦啊!”啊,我真希望梦境成真!

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篇20:描写黑板小学

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今天星期三,轮到我们组值日。一大早我们几个同学就赶到学校把卫生区打扫得干干净净。我们刚回到教室门口,上课铃就响了起来。

我连忙把卫生工具放到教室墙角,快步向自己的座位走去。就在这时,只听到组长大喊一声:“张文宇,快去檫黑板!”我赶紧抬头看黑板,真是的,怎么上面写满了作业题?我朝组长一点头,说:“yes,sir!”心想,谁让今天咱值日呢?认了!

我一个箭步冲到讲台上,从地上拾起黑板檫,用力向黑板上的白字发起“进攻”。不知怎么了,平时很好的黑板,今天变得不是怎么好擦了,有的地方擦完了,还要返过来重新擦,真气死人了!眼看老师就要到了,耽误了老师上课说不定还要挨批评。我心里越想越急,越急越擦不好。大约“奋战”了40秒,黑板终于被我擦得干干净净。我也顾不得满头满脸的粉笔灰,急忙回到座位上坐好。

老师来了,他一进门,就问是谁擦的黑板,我以为老师要表扬我,立刻站了起来。谁知,老师说:“这是我抄的要讲的题,你怎么给擦了?”我一听,这不是闯了祸了吗?我恨不得找个地洞钻进去,把组长也带进去狠狠地揍一顿。真是欲哭无泪呀,没办法,再抄上呗。真是好心反被好心误啊!

我从老师手里要回要讲的作业题,赶紧再往黑板上抄,懊恼的心情就甭提了。我的字本来就臭,这下可出丑了。有还几个同学大叫着说我写的字他们不认得,我想他们是故意戏弄我,那也顾不得了,不认得我就重写。谁让咱做了不该做的事呢?

老师站在一旁,他一声也不吭。

唉,我今天是倒霉透了!

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