假如我是一棵小草作文诗歌（汇集20篇）

领：大地，又迎来一个新春， 小树，又增加一个年轮， 地球，绕太阳转了一圈，

齐：新的的一年，向我们敞开大门。

领：请问小树， 根是不是扎得更深? 当春风吹拂大地的时候， 能不能给枝叶更多的养分?

甲：小树说，我的根须，

已经在大地扎深; 我将向树干、树枝和树叶， 输送更多、更好的养分。

领：请问大地， 怎样迎接新春? 报春花会不会开得更鲜? 小蜜蜂会不会更加辛勤?

乙：大地说，我将献出， 缤纷的花朵，丰收的歌声。 想信吧，报春花会更鲜艳， 小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

领：哦，还要问你们， 可爱的红领巾， 当你跨进新年的门坎儿， 想怎样大步前进?

丙：过去的一年， 曾经那样激动人心; 老师在我的成绩册里， 写上新的“优”和满分。

在新的一年里， 我要创造性地学习本领。 像战士攻下一个个碉堡， 我要向文化山胜利进军。

丁：过去的一年， 文明之风吹遍城镇、乡村;

“红领巾卫生街”的美丽容貌， 正是我们劳动的结晶。

在新的一年里， 我们要做精神文明的学生。 让祖国高兴地称赞她的孩子;

人人都有一颗美丽的心。

戊：过去的一年， 少先队活动丰富又新颖， 《中国园地》上的小红花呀， 又红又艳，多么喜人。

在新的一年里， 决不愧对我们胸前的红领巾; 要为它增添新的光彩， 不是用语言，而是用行动。

甲：过去的一年，

我们和操场的感情越来越深。

打球、赛跑，个子长高了一寸， 拔河、投掷，力气增加了几分。

在新的一年里， 我们要通过体育锻炼标准; 像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔， 我们要锻炼出钢骨铁筋。

乙：过去的一年， 我们向共青团靠拢， 困为离十岁——入团的年龄， 已经越来越近。

在新的一年里， 我们更珍惜胸前的红领巾。 当我们因为年满而摘下红领巾， 又有金色的团徽在胸前闪耀光明。

领：啊!回答得好呀， 祖国听见了你们的声音。 祖国说：把眼光放得更远些吧，

二十一世纪中国的新主人!

甲：对!在金色阳光照耀下， 我们要向二○一七进军。

我们一定能打赢这场战“疫”

党中央的伟大冲锋号

嘹亮响起

如春雷滚滚

气壮山河

响彻万里神洲大地

初心牢记

人民呀人民

始终是我们的第一

我们是党员干部

高高把催人奋前的招展党旗举起

身先士卒，义无反顾，冲锋抗“疫”，勇往向前，

哪里有“疫”情，哪里就有我们的身影和党旗!

党旗就是战鼓擂擂的冲锋阵地!

我们是人民群众

血肉相连，一方有难，八方支援

我们是英雄军人

肩负使命，能征善战

战胜过肆虐横行的“洪灾”、“非典”……

无数次，创造着战无不胜的传奇

我们是英勇的白衣天使

总是第一时间奔赴“疫情灾区”

我们是战地新闻勇土

敢为人民战“疫”鼓与呼

我们是……

是骄傲的中国人

是坚强的中国人

在灾难面前

从不弯腰，从不低头，从不言输，从未输过!

我们心连心，肩并肩，手挽手

把撑起国家和民族脊梁的“中国巨人”铸就

一个个，一排排

扛着所向披靡的党旗战旗

跨过疫情天堑

冒着生命危险

赴汤蹈火

前赴后继

直扑武汉“抗肺疫场”

绝地冲锋打响

毫不退缩畏惧

即使它是吃人不吐血的魔鬼瘟疫

我们一定能够把它歼灭

让它无处藏匿

我们有强大的国，有强大的党，有人民群众团结的强大力量

我们比百毒不侵的铁和钢还要强

万众一心，众志成城，同舟共济

我们有信心有能力

一定能早日打赢这场抗战“疫”

夜深了，所有的窗口都已关上。

惟独我那小小的一扇窗，

不知何时才能合上。

冬雪姑娘缓缓的飘下，落在了我的眉梢。

你看她的舞姿就像轻盈的燕子。

让人看了不由得为她伸出手，

-----为她营造一个温暖的舞台。

她轻轻的问我："何时才能敞开心扉？"

我笑着说："给我一点时间，至少我可以把书关上。"

她微笑着落在了我的手心，就在那一瞬间，

-----她消逝了，就在我已想好怎么回答时。

"每当下雪时，我就会……

一滴泪划过手心有谁能理解我的叛逆。

双手捧起一串水珠，就像捧着满天的星星。

-----金碧辉煌。

天空中回响着她的歌声和笑声。

终于我那扇小窗慢慢的合上了。

梦中，我又回到了那段没有悲伤，

没有烦恼也没有忧愁的十六岁。

仔细回想，那时的天空是海洋般的湛蓝。

直到现在，或将来天空都是不曾改边的。

但改变的也许是天空下面的人，

但那些人的心却是永不老去的……

[冬雪姑娘诗歌作文

真正喜欢和爱着的，是你的心。它不能叛离，倘若判离的话，也是出于爱你。那个美丽的黄昏你始终记得，就象忘不了我的美丽一样。虽然只是一瞬，还是一盏，但给你留下的，是最美的回忆。飘动的香，散不了的想，就象旭日里的黄昏一样，那样掬着你的美梦，掬着你的相思。给不出答案的结局，就在这美丽的黄昏里，我被抢点在你的爱里，印在你的心上。

朦胧中释放着美丽的正能量，黄昏的美丽真浓。象从天边扯起一面金黄色的红纱遮盖住，那隐约含情的美，在相思里构筑。象从勾勒的线条里，分辨出爱的轮廓。是凸起还是降落，是飘动还是腾空。想象在按部就班的进行，一切象都在不言中。只是用眼睛看，用心去想。那些美丽造型的句子，象从姿态俊美的词语里提出，拿诗的韵律和仄润来铺垫，真个的美，美得动人。我是诗里最美的男人，你就是爱里最美的女人。你用你最美的爱润露我诗歌的美。

我裸露着诗歌美丽的模样，静静的躺在你的面前叫你看，你用痴情的眼睛摸抚，你用朦胧的爱在刷洗。从跳起飞翔的鸽梦里，你看到什么是真爱。你把我绑定在诗歌的美丽之上，就象在美丽的黄昏中，舞动着爱的陀螺，那样痴心的投入。你羞涩成一个句子或者是一首诗，在我的诗歌背上滑行，就象你找到诗歌的出口，回到我的感觉里，你象压抑着你的小模样，想起了最美的是什么?你就象慢慢爬行的小动物，用你纤细的指头，在舞动的诗歌上蘸取，那光亮的露珠，你在不错眼珠的看，瞧。

透亮在你的梦里，相思掬在爱中。此时白昼与黑夜在相互占有着这一时刻，你象在曙光里抢点，就象从最美丽的诗歌墙背后，找到了爱的感觉，就象背对着脸，在你的后背上写下我爱你的诗句，此时就象爱的火炉是倾斜的，爱的太阳崩溃在山脊上，孤独奔向美丽的地裂，一个盲人的吻被诗歌收回。

此时真的没有理由不去爱，此时也没有什么话想要说，只是爱呀?爱!就象此刻树叶在飞旋，沙石在滚动，山岩在颤栗，暴雨在倾盆，雷电好象在撕扯着大地，当大雪纷飞时，灯火也在摇曳，好美的意境，此时就象闪身溜进门去，用嘴唇和眼睛去爱，用心跳和手臂去合围，那就是我们爱的依据，那就是我们爱的黄昏。就象海在远边喘息，海风在披着诱惑的头发与山林搅在一起，就象在伊甸园里的深处，隐隐的看到亚当和夏娃在谈情说爱，那是个美丽的幻影和意境，就象我诗歌的美丽被你抢点在爱的梦里，那样的点画你、讴歌你、赞颂你。

此时的距离，真是微妙和那么的企及。就象你的温柔镀亮我的双眼，在每一个和你想对的角度，默视你圣洁的美丽，就象你的美镌刻在我的身体上，你在我爱的梦里弹奏我的诗歌，就象低语自箫声轻轻飞出，在我爱的天籁深处，只有你在传递我爱的世界里的秘密。

滴滴梦里的相思，在黄昏的爱里写就。一种最透明的想，在你指头碰触到那一刻起，你就掬起美丽的回忆。你象看到花吐蕊，银瀑飞满天的想象。你把最美丽的诗歌写成我的模样，那般千般柔肠的去想，去爱。

点点滴滴，在这梦的黄昏里，那绿色的音符，美丽的鸽梦，象鸬鹚在船舷上跳杆翻动着身影，真个的美，美在相思的梦境里，爱的心中。

这段时间里，我们学校举办了许多的活动，目的是让同学们才艺见长。有拔河比赛、美文诵读、经典诵读暨英语风采大赛，还有我们和别的班私下举行的篮球比赛。可对于我们班来说，大多数（比赛结果）都不是理想中的那么好。这一切，我认为与班集体团结有一定的关系。

我们七信班，“七信”谐音“齐心”，那就是齐心合力，可是，同学们有的时候却不团结。例如我们排练《将进酒》时，大家有时太累了，就不怎么听老师指挥，我急了，就只有大声吼他们。我知道那么大声吼不好，可我要是不吼，就可能没有一个人听。

最后我们的《将进酒》并没有取得任何奖项，我觉得是大家的状态不怎么好。《将进酒》这首诗是在李白人生失意，在京城长安遇到一些挫折时写出的，表达了他怀才不遇时惆怅超然而浪漫的情感。应在朗诵时，做到声音洪亮、大气磅礴，把李白幽怨超脱的心情表达出来。上台前，我们的老师再三嘱咐我们，声音一定要大，可能是因为上台紧张的原因吧，同学们的声音并不那么响亮。

还有一个原因就是朗诵时不整齐，大家都怕读早了，要听到别人声音才敢开口，所以我们朗诵时，好多诗句的开头都是参差不齐的。我觉得我们大家其实可以发挥得更好，也许是因为怯场，也许是练习的次数不够多，没把握好主旋律的调子。

众志成城，无坚不摧，无往不胜。七信班的同学们，也在比赛结束后有后悔，有反思，自己为什么不在比赛时好好发挥，如果全班心往一处想，劲往一处使，凭众人的气势和震撼力，与有效获奖分数的0。02，这微妙的差距，就跨过去了。台上三分钟，台下千日功啊！

不过我觉得，这一次的比赛过去了，我们汲取了这一次的经验教训，扬长克短，团结协作，成功的最佳点就一定会找到。

七信七信，肩负重任。团结拼搏，下次必赢！

月儿挂上了树梢发出一丝丝冷冽的光，正如人们悲伤地心境。古人云；但愿人长久，千里共婵娟。可今昔却是思亲之日，杜牧所写的《清明》—‘清明时节雨纷纷。路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。’’这一诗表达了作者的离愁同而也表现了人们的情深义重，难舍难分之情。

夜随着时间迎来了新日。

火红的太阳散发出强烈的光芒直射大地，田地里的人们还在辛勤的劳作着，手中的锄头不停的挥舞着，汗珠似水般倾泻下来。这一景象不禁让人想起了唐代诗人李绅所写的《悯农》—“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。’’

清风一拂，望我国大好山河。

一如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一似“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”它们就是我们的骄傲—长江、黄河。桂林山水之所以甲天下是因为‘行舟碧波上，人在画中游。’如此境域怎堪不绝？‘水管潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜’女子般的西湖。

徜徉在诗歌的海洋里，寻觅着无形无影的诗韵。

[优秀作文：徜徉在诗歌的海洋里

桌上，一本原木色笔记本，安静的躺着，点点阳光洒落在皱巴巴的本皮上。轻轻翻动，一首首熟悉的诗歌，一条条彩色的标注，那站在台上的一幕幕，浮现在了我的脑海中。

“妈妈，这个声音好好听！”《诵声嘹亮》最近很火，电视中的动人的朗诵吸引了我。“我也要学朗诵！”妈妈笑了，“好！我们学！”

“瑶瑶，准备上台了。今天是第一次登台，按照平常练习的就好，你行的！”学习朗诵两年终于要在众人面前亮相。手心紧张的布满汗珠，笔记本也被我捏皱了，汗渍晕开了我手写的诗歌稿……放下本子，走上舞台，灯光打在我身上，台下黑压压的一片，我看不清，心下慌乱。音乐在我恍神时已经响起，我去踩拍子，却错开了。“小时候，我常伏在窗口痴想，山那边是什么呢？”我听出了声音的颤抖，心中却无可奈何，想静下来，但怎么也做不到。那首诵读了无数遍的《在山的那一边》在我的笔记本上，却不在我的脑子里。话筒“砰”的一声掉在了地上，那一次，不知道怎么狼狈下台。

冬日的风割在脸上有点疼，心也如风一样凉了。“没事啊，瑶瑶只是第一次没有经验，以后一切都会好的……”妈妈还是那样温柔地笑着，絮叨着把我手里的笔记本拿过去。“下一次要习惯不拿本上台，不要依赖笔记，学会脱稿，瑶瑶这么努力，一定会成功的！”

清晨的阳光又一次缓缓映在了我身上，我笔直地站在教室中央，开嗓，练气……一只手拿着本，一手拿着笔，一遍遍体悟诗中的感情。“这里连续，这里重音。你看，“山的那边，依然是山，山那边的山啊，铁青着脸！”读出失望，沮丧，会不会更好？”老师指点着，我忙着在笔记本上勾勾画画，一首诗，早已面目全非，我却清晰的记得每一次的停顿、每一个转折。太阳火红的光芒照耀着，日复一日。

同样略显清冷的灯光，同样冰凉的话筒，同样被我捏住的笔记本。“去吧，你行的！”心底响起这样的声音，最后看了一眼笔记本，放在妈妈手里，我握了握拳，嘴角上扬，自信坚定地走上台。

“在山的那边，是海，是用信念凝成的海！”坚定的语调。昂扬的气势，澎湃的激情，我在朗诵，更是在告白，是啊，只要跨过自己以为的高山，就会达到理想的彼岸！我哭了，却又笑了，哽咽却又再一次放声呐喊。那个冬天，我的眼泪终于消失在了舞台。迎来了我人生的第一次辉煌。

合上皱巴巴的笔记本，放下回忆，却放不下曾经朗诵过的诗歌，放不下曾经的激情澎湃，忽然明白，成功，可能不只是依靠认认真真地记录，踏踏实实学技巧，只要心中有追求，每日勤坚持，就能把每一天吟成诗歌……

古诗乃中华传统文明，两千多年前便有它的存在。浅唱低吟，古诗无所不能；或喜或悲，它向人们传达的都是美的意境。现代诗也是如此。诗歌就像一盏刚沏好的铁观音，入口香醇，回味悠长。

“啪啪啪”在校园的一角内，响起了阵阵掌声，六年二班正在举行综合性学习之诗歌朗诵比赛。“还有那宝石，小船儿的故乡……”七个同学上台绘声绘色地朗诵了一首儿童诗——《我的一个梦》。他们精湛的演出博得了热烈的掌声。“有请下一组，小陈和小梁同学为我们带来诗朗诵《太阳的话》。”“打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧……”刚开始，两个女孩有些羞涩，到了后来，她们越来越投入，越来越自信，她们富有感情的朗读赢得了满堂喝彩。我也上台献丑，朗读了一首李清照的《如梦令》，但是感情还不到位。到了最激动人心的颁奖环节了，七个同学获得一等奖，小陈和小梁获得三等奖。这场比赛既锻炼了口才，又增长了知识，真是一举两得。

从牙牙学语时，父母就指着幼儿画报上的诗一字一句教我读：“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”幼儿时的积累使我十分爱吟诵古诗，一年四季都有读不完的诗。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”每每来到公园，看到杨柳依依随风飘，我的脑中便会浮现出这首诗，多么美丽的一幅春景啊！夏天到了，池中的荷花绽开娇羞的花蕾，好似一个个亭亭玉立的少女，我不禁吟道：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”秋姑娘向人们撒下火红的“邀请信”——枫叶，拾一片枫叶在手中，仿佛感到一阵凉爽的秋风扑面而来：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一读到这首岑参的《白雪歌》“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”时，我的眼前就展开了漫天雪花纷纷飘落的场景。古诗使我脱口成章，知识面广阔，积累了许多知识。

通过这次综合性学习，我们对于古诗有了更深的了解，懂得了如何赏析古诗，自己写儿童诗，还举办了诗歌知识竞赛、诗歌朗诵比赛……古诗的世界真是丰富多彩！

时间的车轮滚滚而来，历史的长河波涛汹涌，让我们一起轻叩诗歌的大门，步入中华文明的殿堂！

【我们的20_】

20_，健康就好，

人活着，钱多钱少不重要，

再有钱，也买不来生命，

钱再少，也照样有笑容;

只要身体无恙，健健康康，没钱也开心。

20_，快乐就好!

这世上，快乐只有多与少，

心胸宽，不算计不虚伪，

心胸广，不敷衍不巴结，

只要踏实做事，简单做人，快乐就有多少。

20_，知足就好!

这年头，功名利禄不重要，

贪婪心，疲惫忙碌活得累，

知足心，无欲无求享幸福。

只要学会知足，放下欲望，幸福就在身边。

20_，平安就好!

这一生，平平安安最重要，

钱财没了，可以再干，

名利失了，可以再赚，

但是命没了，就什么都没了。

只要平平安安，放下一切，胜过财富万千!

愿我们的20_，一切都好好的,

让我们共祈国泰民安，吉顺永年!

我国是一个诗歌的国度。在这个国度里，书香四溢，彩蝶纷飞，是许多文人骚客着墨之处。最早的诗歌总集《诗经》，距今也有两千多年的历史了，其内容丰富多彩，语言具有音乐美。

而诗歌的海洋里，往往会蕴藏这无数珍宝——书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，这是亘古不变的事实。同样，诗歌中也会有如此“宝藏”：诗仙李白、诗圣杜甫、诗魔白居易……他们就是堪称诗中也不为过，若仔细品味他们的诗，会学到许多知识的。通过这一单元的学习，我还了解到诗歌的特点：语言高度集中、概括地反映生活；抒情言志，包含着丰富的思想感情；总体充满着奇思妙想。而且，诗歌还可以分为这几类：叙事诗、抒情诗、送别诗、山水田园诗等，每一种诗体都脍炙人口。欣赏诗歌，学习诗歌，这是本单元的一大重点。那么要怎么欣赏、理解诗歌呢？你可以逐字推敲，运用’组词法‘，如果还不懂，就上网查找相关资料，这也是一种方法。诗中还饱含着知识呢！在诗中，我认识了’春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干‘的李商隐；在诗中我认识了’对酒当歌，强乐还无味‘的柳永；在诗中，我认识了’众里寻他千百度，暮然回首，那人却在，灯火阑珊处‘的辛弃疾；在诗中，我还认识了许多许多。

所以，读好一首诗，这是一种美的享受，这是一种情操的陶冶，读好一首诗，就像春风拂过泸沽湖，波纹一圈圈荡漾开，春水流进心中，泛起层层涟漪。

【我要去武汉】

我要去武汉!

这是白衣天使的请战。

像夸父追逐太阳，

去驱散阴霾和黑暗。

挺着伟岸的身躯，

抵挡病魔的子弹。

冲在一线的白衣天使中，

有许多是90后的年轻人。

他们英姿飒爽日夜奋战，

脸上压出深深皱痕，

心中无限欣慰。

“全世界保护过我们，

现在我们来保护全世界。”

这样的话感动了无数人，

他们放弃与家人团圆，

出于对生命的关爱和感恩。

风雨袭来的时候，

有多少温暖的手，

牵着人们向太阳走。

志愿者的手送来了关爱，

志愿者的手带走了忧愁。

你的双手阳光灿烂，

那是太阳伸出的手。

城市可以封闭，

爱却不会隔离。

黑暗有多让人咬牙切齿，

光明就有多让人热泪盈眶。

纵然千钧压顶，

看淡生死危安。

在这个艰难的冬天里，

我们齐声高唱，

爱心就是消毒水，

信念就是免疫力，

团结铸就温暖的方舱，

人民筑起防疫的城墙!

在这个没有硝烟的战场，

我看到太多的感动与担当。

越是这样的危难时刻，

越是感受这个民族和国家的力量;

越是在无情的灾难面前，

越是感受“中国”二字的温暖。

相信毒魔终将被击败，

请把医护人员善待。

在最困难的时候，

是谁挺起胸膛，

又是谁割舍了爱。

我们总以为来日方长，

却忘了世事无常……

期盼云开雾散，

人人可以街头徜徉。

等樱花开得烂漫，

草长莺飞惠风和畅，

我要去武汉!

小时候，妈妈的爱是那一抹抹甜甜的、酒酿汤圆一样的微笑。

我摔倒了，妈妈会忙不迭地扶起我。

抬起头，便能仰望妈妈最美丽的笑容，像冬日的暖风，真好！

长大了，妈妈的爱是那无穷无尽的唠叨。

像一盘永远不会停下的光碟，吱吱呀呀地从早转到晚。

清晨，一句“过马路要小心啊！”就像为我打了一针强心剂；

中午“长身体一定要多吃点儿，”就像鸟儿的啼啭；

晚上“一定不要感冒了。”就是柔柔的月光轻轻地拂过我的心间。

妈妈，多唠叨一下吧，那样我就可以得到好多好多的爱……

可是，渐渐地我发现——妈妈的爱给予的我越多，她自己就越衰老了呢！

那头黑瀑布般的秀发呢？

那双清澈迷人的双眸呢？

那双白皙如雪的美手呢？

取而代之的是根根银丝、浮肿的眼窝、凹凸的双手……

不，这不是我想要的！

如果可以的话，我要将妈妈给我的爱全部还给她，

这样，妈妈就可以再次变得年轻漂亮了……

在那遥远的梦中，

一片朦胧的，

淅淅沥沥的雨，

潇潇洒洒的，

浇灌着，

被苦闷

干涸惯了的心田。

在我的，

那遥远的梦境中，

曾经，

曾经轻柔的，

轻柔但又火热的，

走过一个姑娘。

我用手轻缓的，

轻缓的触碰她，

惊心，

可怜，

可怜她却犹如浮云一般的，

散去。

从此，

有一个影子，

深深触动着我那

古老的，

古老而又破碎惯了的心。

是否真的有晴天？

让我看见，

看见那姑娘的俏颜？

我想，

她一定有一双，

有一双希望之眸，

注视着，

注视着多彩绚烂的远方，

像梦一样。

突然，

只是一声闷雷，

一声沉重而又

哀怨的闷雷，

伴着无情的闪电，

击垮了，

击垮了我倾心的关注，

也遮住了，

她希望的目光。

我久久不能清醒，

在这百转千回的，

朦胧里，

心弦，

被轻轻的拨动。

是场暴雨，

是场犹如银河般，

滔滔不绝的暴雨，

就只留有牛郎，

伤心地，

伤心地看着远方的伊人，

默默地，

默默地暗伤。

在那遥远的梦中，

一场朦胧的，

淅淅沥沥的雨，

在暗无天日的下着，

加剧着，

我

偷偷地，

偷偷地不能转睛的

恋伤。

是否真的有晴天？

让我看见，

看见那姑娘的

俏颜？

庚子除夕，

爆竹声声震响高天;

玉鼠将至，

电视春晚舞美歌甜。

亿万勤劳一年的人们啊，

期盼享受难得的休闲;

合家团聚的笑声，

回荡在温暖的家园。

然而，可恶的新冠肺炎，

正在湖北武汉肆虐的蔓延!

楚天三镇的医护战士啊，

奋战在抗击病魔的第一线!

你们超负荷的顽强精神，

激起人们敬佩的波澜!

史无前例的“封城”决策啊，

把病毒扩散的渠道切断!

感谢武汉，

武汉加油!

你们不是孤军作战，

全国都是你们的靠山。

武汉加急，

举国备战。

全国全军的医护人员啊，

时刻听从祖国的召唤，前去支援!

北国江南的每一所医院啊，

都笼罩着备战的勇敢：

一篇篇请战书的豪言，

激动着每一个人的心坎。

我是共产党员，

奔赴前线理所当然!

我是军人，

永远冲锋在最前沿!

“我是技术标兵，

应该优先地到疫区接受检验!”

“我当年曾经参加非典的救治，

有难以忘怀的经验!”

“从报考医学院的时候，

我就准备随时

奔向任何的疫区前线!”

“我年轻，没有后顾之忧，

就是倒下，也死而无憾!”

除夕之夜啊，

白衣战士即将奔赴武汉：

“妈妈，您带好我的小海，

不要忘了他早晨喝奶的习惯。”

“娇儿啊，妈妈从来没有离开过你呀，

今天，就把你的玩具带在妈妈的身边。”

“爸爸，不要担心，

注意保重身体，

一定会迎接女儿安全凯旋。”

可敬的白衣天使啊，

你们是抗击新冠肺炎的勇士!

在危险的疫情面前，

你们是那么的坦然

是那么的果断!

“我们知道疫区的危险，

我们依然奔赴前线!”

“救死扶伤是我们的天职，

就是倒下，也是甘心情愿!”

专机在除夕起航，

目标就是疫区的前线-----武汉。

此刻啊，每个人都是激情澎湃，

英雄主义精神是多么的豪迈：

强度大渡河的勇气犹在;

塔山阻击战的精神不减;

上甘岭的顽强是战胜病魔的利剑!

让肆虐的新冠肺炎彻底消亡、永不复返!

除夕奔赴前线的白衣天使啊，

你们无私无畏，披肝沥胆!

你们是用自己的生命

营救他人的生命!

你们高尚的行动，

将描绘出中华民族团结的画卷!

除夕奔赴前线的白衣天使啊，

你们是名副其实的战士!

你们是当之无愧的英雄!

你们的壮举必将世代流传!

千百次轮回间

又是一年冬季

我做了一段长梦

风雪在街边呼啸着

吹破了街巷和春景的和谐

无限的冰冷

连阳光也透着一股冷漠

身影伫立在风雪后的阳光下

没有感情的曲折

看不到光芒的世界会很痛苦吧

那像极了另一个我

另一个不想承认却又确实存在的我

雪花飘落的那刻是激动的

也许是因为新奇

或压抑

也许它跟我一样 厌恶了现在的生活

整片村庄还沉浸在这片白芒中

雪孤零的飘落在冰冷的地上

悄然融化在孤寂的小巷

它终究会回去

毕竟这里不是它的归宿

我似乎找到了自卑的自己

丝毫不为阳光动容

像梦一样编织着灰色的童话

呆滞的看着这场闹剧

街上还是满满的白色

起码现在还拥有着最安静的世界

每天都在寂静与喧闹之间转换

毫无缝隙的变幻着

不知从何时开始

我眼前的一切就变成了如此模样

为什么写到微光，和写到脉博一样

在土地上，你或者你们的理想

以什么名义存在，在诗歌中一再呼之欲出

又吞吞吐吐

扶不好我的坐姿——你这无用

而无情的参照

恨起祈祷人的黑纱，破坏的队形

使人明白绝别是严酷的经历

谁在角落里忍着咳嗽，爱护着平淡的空气

但转瞬又好了，天地无言

像失忆的人不爱提迷惘

只有微光了。对峙，折煞繁华

在生者面前，压碎的真实产生了多少幻像

每个名字都是死了一回的故乡

而石板上始终是一个人

端坐着，看烟散

谁在心里伸出手抚逝者的脸

谁偷了风，抚逝者的脸

就像世界是个大人，摁一下小小的苍生

就像小小的照片锁进扣儿里

多么紧实啊，几十年的滋味不再翻身

大地不再醒来

①古体诗，包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗，押韵较自由。古体诗的发展轨迹：《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。

②近体诗，包括律诗和绝句。

③词，又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点：调有定格，句有定数，字有定声。字数不同可分为长调（91字以上）、中调（59－90字）、小令（58字以内）。词有单调和双调之分，双调就是分两大段，两段的平仄、字数是相等或大致相等的，单调只有一段。词的一段叫一阙或一片，第一段叫前阙、上阙、上片，第二段叫后阙、下阙、下片。

④曲，又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金，兴盛于元，体式与词相近。特点：可以在字数定格外加衬字，较多使用口语。散曲包括有小令、套数（套曲）两种。套数是连贯成套的曲子，至少是两曲，多则几十曲。每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名，全套必须同一宫调。它无宾白科介，只供清唱。

2．从诗歌的题材可分为：

①写景抒情诗，歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌。古代有些诗人由于不满现实，常寄情于山水，通过描绘江湖风光、自然风景平寄寓自己的思想感情。这类诗常将要抒发的情感寄寓在后描写的景物之中，这就是人们常说的寓情于景。其风格清新自然。

②咏物言志诗，诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹，以寄托诗人自己的感情，表达诗人的精神、品质或理想。

③即事感怀诗，因一事由而引发诗人的感慨，如怀亲、思乡、念友等。

④怀古咏史诗，以历史典故为题材，或表明自己的看法，或借古讽今，或抒发沧桑变化的感慨。

⑤边塞征战诗，描写边塞风光和戍边将士的军旅生活，或抒发们乐观豪迈或相思离愁的情感，风格悲壮宏浑，笔势豪放。

骑着猪上船

诗歌的分类

按照不同的标准，诗歌有不同的分类。这里笔者着重介绍按以题材为主划分的分类。归纳起来，主要有以下几类：

借景抒情诗。在诗中不是直接抒发感情，而是移情于物，融情于景。通过对景色的描绘来表现感情。具体到诗歌中，有因情造境和见景生情两种形式。

咏史怀古诗。借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这一类诗多用典故，手法委婉。

伤春伤别诗。借对春光消逝的记叙描写来抒发韶华易逝、壮志难酬的感慨，或表达对心上人的无限思念之情。

羁旅行役诗。出门在外的游客浪子，眼中所见、耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望，对温馨家庭的憧憬，对故里的无穷思念。

山水田园诗。诗人把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创造一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往和自己遗世独立的高蹈情怀。

托物言志诗。诗人不直接表露自己的思想、感情，而是采用象征、兴寄等手法，把自己的某种理想和人格融于某种具体事物。

即事感怀诗。指诗人就某件事发表自己的议论，抒发自己的感慨。这类诗往往兴之所至，妙手偶得，多有一些佳句。

边塞征战诗。诗人或以雄浑的笔墨描写边塞风光，抒写自己报国立功的壮志和宽广胸怀，或借征战之事表现征夫思妇对心上人的思念，对拓土开边、穷兵黩武的统治者予以辛辣的讽刺与委婉的劝谏。

谈禅说理诗。诗人把自己对禅宗的顿悟或事理的体察诉之于笔下，这类诗歌往往或以似不食人间烟火的空灵之境取胜，或以深邃绵密的哲理流传千古。

闲适隐逸诗。某些诗人看惯了官场的勾心斗角，世俗社会的浑浊不堪，退居田野乡间，与乡人为伍，与明月作伴，借以表达自己光辉峻洁的品性。反映这些生活的诗歌，往往有不少独得之作。

赠友送别诗。“黯然销魂者，惟别而已”，作为至情至性的诗人，面临与挚友分别时，心中会产生一种不吐不快的激情。因此，在中国诗坛上，送别诗一直是诗家的主要题材。

悼亡游仙诗。诗人多有神奇的想象力，在心爱的人儿离自己而去或自己的理想壮志得不到实现之际，他们往往借助于睡梦游仙等形式，或与心上人相会，或在仙境中实现自己的远大抱负。

若是爱情，人生总要文艺一把，何不成为一首好诗的作者!

“诗上•上望诗社”诗歌奖征稿秉承“公平、多元化”原则，弘扬诗歌精神，专注诗歌文本，鼓励优秀、纯粹的诗歌创作。本届主要设三大奖项，共选出15名诗艺成熟精湛的诗歌爱好者或诗人。为鼓励在校大学生的诗歌创作，培养校园诗歌氛围，同时特设“校园诗歌奖”，选出若干名诗歌整体优秀的“校园新锐”。

具体征稿事宜如下：

一、征稿性质∶上望诗社组织

二、征稿对象：瑞安地区所有汉语新诗诗友，包括瑞籍、在瑞生活工作学习人士。“校园诗歌奖”范围为在校大学生和已毕业两年内的大学生。

三、投稿要求：

1、20以内(含20行)原创新诗一首(最多三首)。

2、内容原则上要求与爱情有关，也可对神的爱，对亲人的爱，对朋友的爱。

3、杜绝抄袭，文责自负。一经发现侵权行为，即取消征稿资格。

4、内容需积极向上，严禁一切破坏社会和谐的言论。

5、投稿者需在稿件末端注明真实姓名，联系电话，住址。如同时角逐“校园新锐”的诗友请在稿件末端另注明“校园诗歌奖”标记，且写明所在的大学，已毕业的请写明毕业年份。

三、奖项设置：

1、上望诗社诗歌奖”特等奖“：2名。

2、上望诗社诗歌奖“一首好诗的作者”主奖：5名。

3、上望诗社诗歌奖“一首好诗的作者”奖：8名。

4、上望诗社诗歌奖“校园诗歌奖”：若干名。

注：若参赛诗歌质量不高，我社秉承“宁缺毋滥”的原则，以上奖项可适当空缺。

四、征稿专用邮箱：swshishe2016@sina.com。每位参赛者每首诗限寄一次，多寄视为无效，若为多首诗歌参赛可分开寄。稿件请以附件形式发送，邮件主题只填写：“作者姓名+作品名称+作品名称”即可。另接受公众号后台投稿。所有参评作品请注明作者真实姓名，详细通信地址，以及电话号码等。如因信息提供不全或虚假产生损失，后果自负。另外，我社会不定期选择优秀的作品推送微信公众号供诗友交流。

五、特别说明：大赛组委会对获奖作品拥有和作者同样的使用权。

六、征稿时间：2016年7月28日起至2016年8月9日截止。

七、评奖时间：待定。

上望诗社征稿组委会

2015.07.28

夜街

独自走在，冷漠，冷漠

的姑凉的夜街。

四周寂静地连

蛐蛐都压低了声音。

一切显得寂寞，空寂。

我默默的寻找，

那失去了的令人回味的记忆。

那些记忆，充满着神秘的符咒，

带着狂风般的速度，

重现在我的眼前，

面前刮过一缕香，

甜蜜而文雅的发香。

我独自漫步在夜街，

周围的烦恼早已抛尽。

心中只有一个目的，

寻找那一段失去了的记忆。

空明的眼神迷茫了我的大脑，

摧残了我的神经，

我一不然向了何处去。

寂静的夜街，繁华都市中的枯寂。

一览无遗的残墙，

莫道不离别悲伤。

搜寻着记忆中的点点滴滴，

心中甜蜜的向往。

我多想，能够寻找到那消失的记忆，

回眸往事的时候，

能够想起，

那记忆中的发香和飘过来的凄凉。

当一座座高楼大厦拔地而起

当一条条铁路公路纵横交错

人们大多惊叹眼前的宏伟

却忘记了默默付出的工程建设者

是你们，力大无穷的钢筋工

钢筋在你们手中犹如琴弦

一首首悦人的建筑之歌被谱写弹奏

是你们，蜘蛛侠一样的架子工

飞檐走壁空中接物是你的绝技

搭建出的架子稳如磐石直通云霄

是你们，与砂石水泥为伴的混凝土工

手中的抹子是你的画笔

混凝土材质画卷在你手里展开

是你们，技术精湛的木工

铁锤电锯是你的武器

粗糙之手也能划出巧夺天工之作

风吹日晒、不遑暇食是你们的工作常态

自强不息、甘于奉献是你们的精神品质

把青春和汗水遍洒城市

把财富和希望带回家乡

城市发展路上你们的身影不可缺席

尽管满身泥土油垢却依然抵挡不住你们的光芒

因为你们

是城市建设者中最美的劳动者

我知道我很孤单，

但我知道什么是陪伴。

穷人祈祷面包，

逃犯祈祷自由，

死人祈祷复活。

而我，

祈祷一个家和童年。

你消失了，

是时间在夜里将你偷走。

秋天，

天上飞舞的是什么?

是文字，

还是诗歌?

如果你在自己的作品中，

找到了熟悉的影子，

你已经长生不老。

冬天，

天上飘落下来的不是雪，

是天使之翼的羽毛?

还是天使的眼泪?

我把陌生的词语写在纸上，

又用寂寞的铅笔连线。

时间在哪儿?

在诗人的口袋里。

黑夜太寂静，

令人无法呼吸。

寂静之书，

在夜黑的时候阅读。