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给老师的一封信小学六年级汇集20篇

导语:国际劳动妇女节全称"联合国妇女权益和国际和平日,在中国又称"国际妇女节"、"三八节"和"三八妇女节"。下面是小编整理的一些关于妇女节的优秀作文,欢迎查阅,供参考。

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小学生六年级作文选择勇气600字

全文共 697 字

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在一个阳光明媚的早晨,我和妈妈来到了植物园。 On a sunny morning, my mother and I came to the botanical garden.

刚进大门,我就看到两个字特别显眼:迷宫。我迫不及待地跑进迷宫。拐了几个弯后,我竟然发现走进了死胡同,迷路了。身边没有一个人,我本能的哭了起来,哭着哭着我发现没有人来救我,想起了妈妈曾经对我说的话:遇到问题,哭是最没有用的表现,要用自己的勇气战胜自己。我于是擦干眼泪,凭想象按来的路走回,转过了几个弯,我竟然发现了地图。

我高兴地跳了起来,仔细观察地图,可是全部记住是一件难度很大的事情。我转念一想:我不妨把地图画在手掌上,边走边探索。于是,我就拿出笔把复杂的地图绘制在手掌上,一边研究一边探索,果然功夫不负有心人,我终于凭借自己的力量走到了终点。“太棒了!我到达终点了!”我大声向在看台上的妈妈招手欢呼。

妈妈向我竖起了大拇指,微笑着对我说:“孩子,你真棒,世上无难事,只怕有心人。妈妈为你骄傲!”是啊,世上没有做不到的事情,只要有勇气战胜自己的懦弱,就一定能够得到最终的胜利。我微笑着妈妈使劲点点头,我明白了在困难面前,要有勇气战胜自己,不要畏惧,只要自己多动脑筋,就一定能想出的解决办法。

在回家的路上,我觉得通过这次经历我的心更勇敢了,自己仿佛也长大了许多。这次迷宫之旅,让我懂得:人不能遇事则乱,只有内心强大,才是真正的强者。这次走迷宫,我走出了勇气,走出了成长。

那一次,迷路的我找到了战胜困难的勇气和自信,我相信以后的道路上,无论遇到什么困难险阻,我都会沉着应对,积极想办法,因为我已经找到了战胜困难的钥匙:勇气。

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篇1:写给新型冠状病毒的一封信小学生作文

全文共 558 字

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可恶的新型冠状病毒

你们好!

经过这些天的战斗交手,我们已经不再害怕你们了,现在我们已经想了各种“招数”来对抗你们,相很快就会取得战斗胜利的。

听妈妈说,自从她记事开始,就了解祖国经过很多困难,比这次棘手的也有,但是在全国人民齐心协力,共同努力下,每次灾难都挺过去了。今天的农历新年才刚开始,大家还未来得及享受假期带来的喜悦,便又受到你们的骚扰,所有的计划都已泡汤了。

新型冠状病毒们,面对今年你们突来的攻击,现在我们全国上下一心、众志成诚、共同在抗击你们。公职人员牺牲了他们春假休息时间,重返岗位,大力宣传防疫措施,加班加点,采取各种对策,上门排查,广播宣传,入户调查等;医护人员不顾自身安危,逆行前往武汉支援,直面患者,尽心尽力;医疗人员通宵达旦加快疫苗研发;爱心人士伸出援手,捐款捐物……手无寸铁的我们也做了努力,坚持不聚会、不给国家添乱,做好自身防护措施,宅在家中在线学习、阅读,做运动增强自身体质等。我坚信:经过大家的共同努力,很快便会打败你们的!

说到底,我们人类也有错,不该破坏你们的生存环境,不该吃你们的宿主。

最后,我请求你们,不要再待在我们人类身上了,去你们该去的地方生活吧!我们人类以后会保护好你们生活的宿主——野生动物们的!希望大家一切安好!

祝:

你们早日对战失败,远离人类吧!

不想和你们做朋友的朱瑾雅

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篇2:小学生二年级老师作文600字左右

全文共 782 字

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每位同学都有自己最喜欢的老师,我也不例外。 Each student has his favorite teacher, and I am no exception.

那位老师非常幽默,有一双炯炯有神的小眼睛,胖胖的身体,最突出的当然是他那光溜溜而又闪亮的光头了。一说到光头,有些人可能已经知道是谁了,没错,他就是我们幽默又有趣的科学老师——徐老师。

平时徐老师是戴着帽子的,但当他讲笑话或讲课讲得投入时,会时不时摘下帽子,亮出他那闪亮的光头,有时特开心还允许同学们摸一下,还美滋滋地说:“摸了我的光光头,好运紧紧跟着你,保你下次考满分。”

记得徐老师第一次来我们班上课时,他一亮出那油光发亮的光头,我们大家立刻哈哈大笑起来。等我们笑完了,徐老师不紧不慢地说:“以后科学课上谁做小动作就剪光他的头发,就像我这样。”说完还得意地摸一下自己那光溜溜的头。徐老师开始讲课了,我们大家都听得津津有味。但我们班的小林可是出了名的调皮鬼,他可不吃这一套,依然若无其事、自得其乐地做着小动作,不一会儿就被徐老师发现了。

大家紧张极了,都把目光齐刷刷地盯向他,但他似乎没注意到,依然沉浸在自己的小动作里。只见徐老师慢慢地走到小林身边,只听“咔嚓”一声,小林吓了一大跳。瞬间,教室里静得连根针掉在地上的声音都能听到。再一看,原来是徐老师抓起小林的头发,用他的“剪刀手”加上自己的配音,佯装在剪小林的头发,那声音真是惟妙惟肖,把小林同学吓得可不轻啊!继而,大家哄堂大笑起来,有几个同学笑得连腰都直不起来了。

这样的事情在之后的科学课上经常发生,徐老师总会变着花样来“教训”上课做小动作的同学。慢慢地,同学们再也不敢犯迷糊了,一个个都挺直身子认真听讲,我们班的科学成绩也突飞猛进。这全是徐老师的功劳呀!

徐老师,我喜欢你,是你在课堂上教给我们知识的同时,带给我们许多欢乐。你喜欢我们幽默的徐老师吗?

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篇3:写给小学老师的一封信范本

全文共 473 字

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亲爱的老师

谢谢您在小学就像我们的第二父母一样关爱着我们。眼看就要结束小学的六年生活了,在我的记忆中我们大家在一起过着生活与学习的快乐时光,更难忘您对我们的教导。

有时我们的学习落后的情况下,只要您一知道就会察觉出是哪些人落后了,主要的问题在哪里。您为了我们的学习牺牲了自己的休息时间为我们补习,还与别的老师一起商量怎么才能挽回落后的学生。

让我没有想到的是,你们几位老师一起牺牲了自己早上的早餐时间为我们补习。令我最感动的是方老师您用双休日的时间来为我们补习功课。当您每一天从我们的眼前走过去的时候,都会看见您忙碌的身影,为我们大家跑来跑去的,一刻也没有停下。

您为我们大家付出了这么多,让我感受到您的辛苦与劳累。可是我们什么也做不了,唯一能做的就是把学习成绩给提高上来。

老师,您真的为我们大家付出的太多了,有时我们的学习太差了,让我们感到都不值得让你们对我们付出这么多,但是您却从没有放弃我们继续帮助着我们,在我们身上用去的时间让我们无法回报。

我真希望我们大家都能把学习成绩提高上去,让你们不再这么辛苦劳累。

爱你的学生:xxx

20xx年xx月xx日

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篇4:夸夸我的好老师小学生优秀作文

全文共 741 字

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教师,在我心中一直以来都是一个特别伟大的形象。就像一位辛勤的园丁,哺育着我们,使我们茁壮成长;就像蜡烛,燃烧着自己,却照亮别人。要是有人问我,我身边的好老师是谁,我会毫不犹豫地回答:“我们班的班主任——付老师。”

付老师是上个学期开始教我们班的,虽然相处的日子不长。但是,我觉得付老师是一位特别亲切的老师,就像我们的妈妈,我非常喜欢她。付老师有着一双炯炯有神的眼睛,一头短发,高高的鼻梁上架着一副眼镜。

付老师是位认真负责的老师。刚接手我们班时,我们的成绩高低不同,像一盘散沙。老师为了提高我们的成绩,花了很长时间,批改作业经常批到12点钟。由于长时间给我们讲课,老师嗓子都哑了,但依然坚持来学校为我们上课。终于功夫不负有心人,我们班的成绩提高了很多。

付老师上课很有意思。我们学了一篇关于相声的课文。于是,付老师就专门腾出一节课让我们创作相声,自导自演。那堂课充满了欢笑,也充满了欢乐,是我印象最深刻的一堂课。

付老师还是一位很有办法的老师。有一次,我们班的一位同学丢了几十块钱,付老师问我们谁拿了他的钱,我们班没有一个人回答。老师就让我们全班闭上眼睛,说:“既然你们谁也不承认,那好,现在,我倒数三秒,请那位拿了钱的同学睁开眼睛,要是班上没有一位同学睁开眼睛,我就打110,让警察来解决这件事情。好,‘三’‘二’‘一’。”大概过了五秒钟,老师要我们全部睁开眼睛。说道:“我已经知道是谁拿了钱,请这位同学下午把钱带过来,交到我办公室,要是没把钱交过来,我就告诉全班这个同学是谁。”听完付老师讲完这番话后,我很佩服付老师,因为这样不会伤了那位拿钱的同学的自尊心。我暗中为付老师点了个赞。

付老师是我最喜欢的一位老师,是一位对我们充满了关爱,对工作认真负责,有着高超的教育能力和教育技巧的老师。

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篇5:写给老师同学的一封信

全文共 930 字

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尊敬的班主任、亲爱的同学

师生父子缘,同学兄妹情。四十年前的今天,我们依依惜别的泪珠,凝结着两载同窗的真情,种下了希望的种子,今天终于开花、结果啦:师生欢聚响水华阳迎宾馆亿源厅,感受真挚友情,重温昔日甜美,分享重逢喜悦!

忆往昔峥嵘岁月:我们通过考试加上乡亲们的推荐组成了康中高一(1)班。今天我们有幸邀请到两位班主任老师,让我们用热热的掌声欢迎他们!(鼓掌)我们还难忘姚老师、殷老师、邹老师等,是恩师课上言传渊博知识,课后身教做人道理。没有把课内知识放在课外补课讲,也没有把我们逼成近视眼;而最大限度保护我们的自尊,激发在__运动中的求知欲望,指引前进的方向,让我们终生受益。当年开门办学,书本知识与课外工农业知识结合,文体活动如火如荼,是真正意义上的素质教育。我们和睦相处、爱知求真,结下了深厚的情谊;团结友爱、互助合作,毕业后才魂牵梦绕,才有今天自发相聚,加深理解,呵护友情!

走过这四十年、是人生宝贵的时光,我们用康中学到的科学知识、感悟的人生经验、结下的难忘友情,在生活中如鱼得水,成功者比比皆是,而没有一个人违法乱纪!四十年青丝染秋霜,不变的是服务社会的一颗红心,留下创业足迹,竖起成功丰碑;四十年皱纹爬上脸庞,不变的是当年的音容笑貌,纯真的友谊不会渗进一丝杂念;四十年尝过酸甜苦辣,不变的是对梦想的追求、友情的升华……

看今朝,我们与时俱进,敢立时代潮头,靠恩师给我们宝贵知识立于不败之地。我们在上洒幸福,守微群里交流合作,到帖吧心忧天下,靠博客指点江山,用阿里遨游网海,来K歌一展歌喉……虽是爷爷奶奶,歌照K、舞常跳,春花秋月惹人恼,还要用学校学到的知识,肩负教育下一代重任,也让生活充实、快乐!

想未来,心潮澎湃,自信满满。天随人愿:我们昨天来聚会,阳光灿烂,喜悦之情溢于言表;今天要像四十年前一样分别,老天一大早就为我们流泪,播下了友情的种子,植入了快乐的基因,插上了搏击的翅膀,获取了人生的真谛。我坚信:师生友谊之树常绿,班集体的靠山常青,就不畏惧艰难险阻,收获诗与远方!

梦中相聚几回回,今日圆满成甜美;四十年来家国事,一生缘了香醇味;

亿源情谊成记忆,华阳灯火放光辉;高山仰止敬恩师,携手并肩心相随!

最后祝老师幸福安康,同学心想事成!谢谢大家!

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篇6:给老师的一封信六年级

全文共 751 字

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亲爱的周老师

现在我特别珍惜和您在一起的时光,因为再过一个多月,我就要离开母校,离开你那温暖、充实的课堂了。老人们常说:教小升初年段的老师,可以让他们一辈子也不会忘记。经历其中,确实如此。

周老师,您还记得那一次次的作文展吗?我以前并不喜欢写作,甚至不喜欢上无聊的语文课,一次次的作文展示让我渐渐喜欢上了写作。也是您在课堂上向我们展示的充实感让我喜欢上了您的语文课。

记得您第一次为我们举办的作文展主题是过年习俗,在寒假开学后几天就展出了,同学们都很感动,因为我们知道,把我们粗糙的作文设计成那么精美的作品版面,您该是付出了多少休息时间和精力啊!没想到的是我竟然也有两篇作文上展板了,于是我连忙跑去看,结果发现有好多地方被您修改成了优美的句子。我顿时意识到了自己的水平,但是您还是给了我展出的机会,这让我有点难为情。过了几个星期,您说我们601又争取到了一次汇展的机会。那天我回到家,先认认真真地写好作文,发给了您。可是您还是帮我修改了一些地方,但比上次少了很多。经过这两次的作文展出,我也渐渐爱上了写作。这几天我们在创作同学录,里面也有几篇习作,周老师,这几篇作文我一定会好好写的。

老师,您还记得您上的每一节语文课吗?您的语文课是那么充实。记得有几节课,您给我们分析作文,当同学们读完一篇又一篇的文章时,您总会给我们讲好多小故事,让我们听得有说有笑,津津有味。也是这样使我越来越喜欢上您的语文课了。

周老师,这些事您肯定不会忘记,因为您对我们班做任何事都是用心的,如果长大以后可以再有机会相见的话,我一定要以真成绩来回报您,让您不对我失望。老师,您对我的教诲我不会忘,您对我的引导我不会忘,您送我们去初中我不会忘,我更不会忘记您在我心中播下文学的种子。

祝您

青春常在,万事如意!

您的学生:__

20_年_月_日

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篇7:精选漫画老师小学作文

全文共 473 字

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我们的语文老师:李老师很温柔。

她。有着一双小小的耳朵,但是听力却很好,如果我们在下面说悄悄话,李老师马上会听见。她。还有一双小小的眼睛,笑起来都眯成了一条缝,她的脸蛋白里透红,她的身材跟徐老师比起来,有一些微胖。

说一说她的爱好吧。她很喜欢阅读也喜欢带着她的女儿和我们阅读,她都看过的书不计其数,有哲理、名著等等。因为书看得多知道的知识自然也多,她不但喜欢阅读,也喜欢在过节时给我们做一些小节日。什么中秋节呀,10岁生日会呀,样样不少。

“今天的蛋糕真好吃!”我开心的说到底是怎么回事呢?原来是过10岁的生日。嗒、嗒、嗒……脚步声响起是家长们来了。看看外面五彩的气球,再看里面的装饰,其他班的同学很羡慕,这时我们就可以大气的走出去看着其他人羡慕的眼光,心中满足极了,节目开始了,哇,刘武烨的魔术真不错。,该李老师上去说话了,他说话的语气很温柔,以前李老师一直很温柔,可现在经常生气,可能是被我们气的吧,很久没有听到李老师这么温柔了,生日会结束了,可老师温柔的话语却还在我心中。

我敬爱我的李老师,虽然文中没写李老师温柔,但我心里的李老师,一直是温柔的。

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篇8:我的老师六年级优秀作文

全文共 562 字

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三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。师恩如山,因为高山巍巍,令人崇敬。

我的老师,你不是演员,却吸引着我们饥渴的目光。课堂上,您那绘声绘色的表演,是为了欢笑与课堂并存,更为了让我们专注这篇课文,将目光都聚集在课文上。虽然您并不是专业的演员,但您却比剧场中那毫无感情的话剧更加吸引我们饥渴的目光。你费尽心思,只为了让我们能够学好,当我们不领您好意时,您不仅无怨无悔,还一直耐心辅导我们。

我的老师,您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响。课堂下,您像园丁,为祖国的山川添加秀色,您如春雨,润育桃李,使祖国大地尽是栋粱之材。您教我们的知识,像清泉一般在脑海中回荡,叮咚作响。虽然您并不是歌唱家,但您却比专业歌剧演员更能打动人心,让人垂涎三尺,难以忘怀。加减乘除,算不尽我对您的感谢,诗词歌赋,颂不完我对您的敬意。

我的老师,您不是雕塑家,却塑造着一批批年轻人的灵魂。斯大林曾说过“教师是人类灵魂的工程师”,没错,那些叛逆的不良少年,那些自卑的残疾儿童,都是在老师的呼唤下,在老师的帮助下,重新洗刷灵魂,改变心理,振作与微笑面对人生。老师像灯,照亮我们前进的道路;老师像锁,打开我们心灵的大门;老师更像蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。我的老师,您辛苦了,祝您教师节快乐!

十年树木,十载风,十载雨,十万栋楼。师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

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篇9:写给地球妈妈的一封环保信小学生作文

全文共 622 字

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亲爱的地球妈妈

您好!您一定会奇怪吧,我为什么会给您写!这一定是有原因的,您听我细细道来:

您记得吗?您曾写过信给我们,您的孩子。您说,因我们,您的血管膨胀,总是生病,也许,我们是很调皮,但请您原谅我们,我们不是故意的。我们爱在你的怀里嬉闹,总闹得您很难受。我很抱歉,但大多数人都是为生计所迫,才这样做的,原谅他们,好吗,妈妈?

妈妈,您在和我们做游戏吗?您最爱我们人类吗?还是最爱其他动物?告诉我吧!妈妈,那次,你为什么不躲过其他星星的撞击,保护我们呢?这是一场考验吗?您为什么要让恐龙灭绝呢?是他们不好吗?告诉我吧,妈妈,让我帮你分担一些吧!

妈妈,如果这真是一场游戏,那,请您再说一遍游戏的规则和游戏的目的吧!我依稀记得,游戏的规则是:不伤害其他兄弟姐妹,不伤害一草一木,与兄弟姐妹们和谐相处等等,目的是优秀的留下,输了的,淘汰。也许,您的负担太重了,想减轻压力吧。但,您既然将他们创造出来,就不应该再将它们毁灭吧!也许您有自己的道理吧!

讲到您的怀里,那真是好极了!您真应该好好看看这,您哺育了多少名人:雨果,他写了《悲惨世界》,还有珍妮特,她的《写给我天堂里的妹妹》可真感人!还有中国的齐白石,他画的虾子,可好看了,还有现代的杨利伟,他可登上了您的尾巴——月球上呢!还有好多,说都说不完。

之后,妈妈,我诚恳的向您道歉,并道谢。对不起,我们把您弄得生了病,您却提供了这么多东西给我们,谢谢您,地球妈妈!

妈妈,我把心放在了您身上,您会看见的……

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篇10:致远方朋友的一封信六年级满分

全文共 450 字

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远方的朋友

你好!

我们虽然互不相识,但是,我愿意把一个真诚想与你交朋友的心意来告诉你,希望你能答应。我叫项往,今年11岁,在浙江杭州__这里上学,喜欢画画,看书。无论你是阳光、帅气的男孩,还是活泼、可爱的女孩,我相,我们一定能成为好朋友。

假如有机会,我希望你能来我的家乡——杭州,来进行一次“手拉手”的活动。

首先,我会带你去游览杭州的特色景点之一—西湖。

西湖,被誉为杭州的一颗明珠。西湖的水美得很特别:说纯净,比不过黄山翡翠谷的水那么清澈;说迷离,也比不过秦淮河的水那么醉人,但是,那碧绿幽深的一泓湖水,却能让人久久难。

其次,我会带你尝遍杭州著名的美食,葱包桧儿表皮金黄,外焦里嫩;西湖藕粉,风味独特,生津开胃;片儿川历史悠久,鲜美可口。。。。。。这些美食准能让你大饱口福。

最后,如果有幸,真希望到你的家乡哈尔滨玩一玩,你们住在那儿,一定很冷吧,据说,最冷的时候室外温度有零下30多摄氏度,用热水往空中一泼,马上就会结成冰棱。

真希望这一切全部实现。

祝你

身体健康,万事如意!

___

20__年3月13日

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篇11:给小学六年级毕业的孩子一封信

全文共 1072 字

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小学六年过的真快,瞬间就过去了。六年来印象最深的估计就是六年级下学期了,我们一起努力备考,一起经受压力,经历过华杯赛,中大附中考试的失败,也享受到广州附中入围的胜利喜悦。一次次的努力,希望,失望,失败和成功,我们一起度过了精彩的六年级!我想人只有经过辛苦的付出,无论成功失败,生活才会不平淡,人生才有意义。

更令爸爸高兴的是到了六年级,你真的成长了。不但成绩上来了,而且还被同学们选为优秀少先队员!爸爸还从其他同学的聊天中得知,你是一个很受同学们欢迎的.人,这令爸爸非常欣慰!希望你在以后的人生当中,继续进步,团结和帮助身边的人,和身边的人和谐生活,共同进步。

回忆这六年也有很多遗憾,其中主要是爸爸的不胜任的教育,我想这肯定是给给带来了很多的不愉快和负面影响。所以,在未来的日子里,爸爸想尽量改进,给你更多的自由空间。但,人在年轻时必须要接受教育才能进步。这世界上有很多人都远远超越你爸爸,他们非常杰出,非常伟大,幸运的是这些人你都很容易和他们接触并接受他们的教诲。。。这就是拜读这些伟人留下来的经典书籍。所以,从现在开始,你就要自觉的接受这些伟人的教诲!

另外,学习方面,小学阶段你妈妈给了你详尽的帮助,为你精选了优秀的课外教育,让你的奥数和英语成绩比较突出。但,很显然这些学习都是被动式的。所以从初一开始,在学习方面你就必须开始独立和自主了!具体如何开始独立自主的学习,也是你自己必须通过读书和向其他优秀同学学习才能掌握的!但小学的成绩充分证明了你是完全具备成为一个优秀初中生素质的,这点我们很有心,希望你自己也要有充分的信心。上初中后,具体学习上的事情我们就不再过问了,但,有个事情请你一定要做到,爸爸一直强调,上初中后每天都有半个小时以上的体育锻炼,这是我们对你初中以后的的一个基本要求,请你一定遵守!

小学毕业前,学校要求父母给你写了这封信。我觉得非常有意义的,希望我们以后就算一起也要多点用文字进行比较深层次和比较冷静的沟通。

祝身体健康 学业快乐。

____

年月日

★写在毕业季的一封信★ ★ A letter written in the graduation season ★

★小学毕业写的一封信范文★ ★ A letter of letter written by elementary school ★

★毕业给同学的一封信★ ★ A letter from graduation to classmates ★

★给老师的一封毕业信600字★

★ A graduation letter to the teacher 600 words

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篇12:给英语老师的一封信

全文共 525 字

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老师,您好:

我是五年三班vv

简单的讲,我曾经以为通过这个假期的努力,我会让他喜欢上英语,但看起来我是错了.尽管这个假期又重新补了第八册的英语,但是他还是有些抵触心态......只是希望这学期能得到陈老师的积极支持与鼓励.哪怕是

每一课的单词认真写了,课文很流利的背出来了,课堂会积极回答问题了,课外又读了一个英语故事或笑话等.我希望他得到你的赞赏和鼓励.因为您的一句话,一个鼓励,一句赞赏,可能就会增加他的学习兴趣,也会给他留下终生的记忆.......也可能因此而改变他的一生!!!

陈老师,其实我们知道您非常希望您的每一个学生都学好它......喜欢它.......甚至从他们中间走出未来的外交家,出色的外商,即便是个出租车司机也是可以和老外自如交流的人.

是的,但是有时也许只是一个鼓励的眼神,一句积极的语言,他们都可能会增加学习外语的

兴趣.而且如果能够让他们用外语交流感兴趣的话题,这也不失为一种提高学习英语兴趣的方法.他们可能会因此而改变一生,因为他因你的鼓励支持而喜欢上了它.

我希望也盼望着听到他不断喜欢英语学习的消息.发自内心的说声谢谢您.!!!

我的联系电话是_____________.任何时候都愿意听到您美妙的声音.

祝您工作愉快!!!

vv

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篇13:给同学的一封信的作文小学

全文共 499 字

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帅气的梁珈诚:

你好!

在年级的时候,我们互相认识了,并成为了好朋友。今年寒假,我想请你到我家来做客。

我的家很温馨,有温柔的妈妈,有能干的爸爸,有一方有难,八方支援的姥姥,有可爱的我,还有机灵的小鱼。

记得在去年暑假的时候,咱们组团去黎明湖游泳,当时我不会游泳,只是好奇,还有些害怕。到我要下水的时候,你叫住了我,说:“我数一、二、三

,咱们一起跳吧。”那时,可把我乐坏了,但是,我刚要准备跳的时候,你就书到了三,一下把我拉入湖中,我当时吓得闭上了眼睛,就在我落入湖中的一刹那,你却突然来了一声坏笑,我怒发冲冠,刚要追你,又被你绊了一脚,摔了个“狗啃泥”。我当时就借用灰太狼说的话:“可恶的梁珈诚,我一定会回来的。”你们听了我说的话,又开怀大笑。我被你们气得不成样子,连忙抓住你,可是,正当我得意时,突然一道水向我喷来,我又被你们整得人不像人,鬼不像鬼。

我脑子一转,来了主意,在那里装哭,你们都以为我真的哭了,,连忙救助我。我一下子睁开了眼睛,这时,你们才知道自己上了当,都东逃西窜,我用武器把你们都抓住了,我一阵坏笑。你们也被我气坏了。

就写到这吧,记得到我家来哟!

祝你生活愉快!

你的同学_

20_年_月_日

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篇14:给六年级老师的一封信评语

全文共 544 字

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尊敬的王老师

您好,你最近身体好吗?你最近快乐吗?在这短短的时间里,我想感谢你,感谢你对我的关怀,感谢您对我的教导。我忠诚的向您说一声谢谢!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我很明确的知道时间过得很快且不会倒流。回想两年前,我还深深的记得您那张甜蜜而温和的笑脸;我还深深的记得您那上讲台的姿势;我还深深的记得您那温柔的话语。您的笑脸是我今生最大的眷恋。

我和别人不一样,您和别的老师不一样。我对您的态度和别人对您的不一样,您对学生的态度和别的老师不一样。

当别人在背后说您的严厉而不好的时候,我却表现得很否认。因为我永远知道我没有什么权力说您的什么话,无论赞美还是侮辱。我永远都是您的学生

剩下的时间马上就会过去的,也就意味着我马上就会不见您的笑脸。每当看到您的笑脸,我就会情不自禁的快乐而高兴,我也会觉得这一天非常满足而充足。

校园里即将会失去我们天真的笑脸和活泼的欢笑声。

有一次,我发烧了,您不顾上课把我带到生活区给我量体温,过了一会儿,一看体温计,我已经烧到了37。8摄氏度,您给我爸爸打了电话让他过来接我,您还不放心,等我爸爸来了您才回了教室上课。

一想起马上就要分别,我就充满了许多依依不舍之情。在这最后的时刻,我将对您敬重地说一声:“老师,我真心的感激您!”

祝您身体健康!笑口常开!

您的学生

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篇15:给英语老师的一封信

全文共 473 字

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敬爱的英语老师

您好!

我知道您担负着全校的英语课的教学任务,工作已经很忙了。但是为了让我们把英语学得更好,我想向您提几条建议,希望您能抽出一点儿时间看看我的这封

我非常喜欢英语。我觉得每个同学都应该好好学习英语。这也是以后我们更进一步学习的基础,为了让同学们对英语感兴趣,把英语学好,我有这样几点建议:

一、组织同学们搜集有关资料,共同讨论学习英语的重要性,让大家从思想上重视英语的学习。

二、利用节日、纪念日举办各种活动,来激发大家学习英语的热情。例如,组织大家排练英语节目,小短剧、歌曲、诗歌朗诵……既丰富了大家的课余生活,又锻炼了大家的英语表达能力,还能提高学习英语的兴趣,这不是一举多得的好事吗?

三、我建议其他各学科的老师也能掌握一些英语日常用语,师生见面,用英语打招呼,上课时,师生用英语互相问候。这样在学校里创设学英语用英语的环境,更有利于大家的学习。

我想,如果我们这样坚持下去,一定会有很大的收获的,英语水平也会有大幅度的提高。这样就会为我们以后中学的学习打下坚实的基础。我真心希望得到您的支持!

祝老师工作顺利!身体健康!

您的学生章琳

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篇16:夸夸我的好老师小学生优秀作文

全文共 561 字

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老师的爱是一股和煦的春风,温暖着我们的心田;老师的爱是一座灯塔,指引我们向前进,老师的爱是一艘船,带领我们翱翔知识的海洋。在我的身边就有一位这样的好老师,她姓陆。

陆老师衣着很朴素,大约三十岁左右,她有一头金色的秀发,在阳光的照耀下闪闪发光,高高的鼻梁上架着一副眼镜,她的眼睛显得炯炯有神,充满了才华和智慧。

陆老师虽然只教了我们三年,但是我对她的印象十分深刻,她对我也有像父母般无微不至的关心。虽然偶尔也会发脾气,但我知道这也是对我们的爱。

在课堂上,陆老师总是耐心地教导我们,她说着一口正宗的普通话,语言中流露出爱与才华,每当一个同学回答不出问题时,陆老师总是想他投去赞许和安慰的目光,回答不起来也不要紧。她的眼睛彷佛是一扇光明的窗户。

让我深受感动的是一次考试。去年的期末考试,语文成绩一向很好的我,却考得不尽人意,只考了85分,爸爸骂了我一顿。我去找陆老师帮我分析试卷,陆老师并没有骂我,而是细心地教育我,安慰我。此时她平日的威严早就飞到九霄云外了,像一位温柔的大姐姐,顿时一股暖流涌入我的心头,是无比的温暖,无比的细致,我会永远记住这一刻。

我们即将毕业,和陆老师只剩下几个月的相处时间了,我一定要珍惜这几个月。待到毕业,我会用优异的成绩报答老师。我会永远记住这份难忘的师恩。最后,我想衷心地对陆老师说一声:老师,谢谢您!

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篇17:家风家训小学六年级作文700字

全文共 1094 字

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俗话说:国有国法,家有家规。家风家训、家规就是反映一个家庭的德行和品格,所以这三要素是至关重要的。我家的家风、家训、家规见证了我的一次次成长和蜕变。 As the saying goes: state -owned national law, family rules.Family style, family training, and family rules reflect the morality and character of a family, so these three elements are crucial.My family style, family training, and family rules have witnessed my growth and transformation.

首先是家风,家风反映了一个家的风气和作风。我家的家风是助人,这家反映在我们家日常生活、工作和学习上的。我们向来都是礼貌待人、助人为乐。对于遇到困难的邻居和朋友,我们会去帮助他们、鼓励他们。对于工作中的同事,我们会关心他们、互帮互助。对于受到挫折、情绪失落的同学,我会敞开心扉,分担同学的一半忧愁,带给同学一半欢乐。其实,助人为乐的这种好家风会让你成为热情善良的人,会让你成为有能力帮助他人的人,会让你成为人际关系特好的人。所以,我喜欢我家的家风,它是我成长路上的美景。

其次是家训,家训是一个家的动力所在。我们家的家训会在生活中起到重要的作用。当我们做错事情时,它会严厉训斥我们,告诉我们错误的重要性,让我们从错误中明白了道理,学会了成长。当我们遇到困难时,它会鼓励我们、安慰我们,它就像一个老师一样指引我们克服困难、战胜自己,让我们在一次次的挑战中完美蜕变。当我们因为一些不顺心的事而感到郁闷、烦躁时,它会帮助我们走出这种失落的情绪,向我们展现快乐的美好,让我们的生活变得充实、幸福。所以,家训是非常重要的。

最后是家规,家规展现了一个家的规章制度。家规在我们家是源源不断的,许多的规则给我们的成长提供了安全和帮助。正是因为这些规则让我们能行为的当、言谈得体,让我们养成了遵规守纪的好习惯,让我们成为一个彬彬有礼、遵纪守法的好少年。这些规则能让我们自我监督、自我反省、自我纠正。家规还能让我们在一次次的迷失中找到正确的方向,帮助我们向人生的理想无所畏惧、一往直前,而它正是你的人生向导、精神支柱。所以,家规是非常有利的,有利于我们的成长和蜕变。

家风、家训、家规是我们家的象征。无论走到哪儿,走多远,直要想起这三个象征,就会想起温暖的家和自己的成长,心中是多么暖啊!

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篇18:小学四年级作文给老师的一封信

全文共 431 字

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亲爱的王老师

你好!想到我们已经分别三年了,我特别想您,您身体好吗?记得您教我的时候,我才上一年级。

那时,我特贪玩,是您,教我只有给学习奠定基础,才能爬上学习的颠峰。又是您,又是您,把我培养成祖国的花朵,又是您,告诉我玩是玩,学是学,一心不能二用.

老师,您给予我一切,而要求甚少.

记得那次,我生病住院了,您怕我落下功课,就来到医院为我补习。有一次,下起了暴雨,我想您不会来了,就早点睡了。可您,仍然坚持来,当时我看着雨珠顺着您慈祥的面颊流下来,我哭了,我觉得您不是我的老师,而是我妈妈。您为我补习完后,我大哭了一场。

老师您记得吗,过了几天,我病好了,而您却病倒了。可这丝毫不影响您的工作,你带病上课。那回,您上着上着,忽然晕倒了,全班同学吓的哭了,那时,幸好校长及时赶到,您脱离了危险,可不能上课了,您退休了。您去了国外,永远不回来了。

老师,我想您!你大可放心,我现在不贪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱众望,冲为祖国的栋梁之材!

祝您:

身体健康,万事如意!

亢子铭

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篇19:小学生我的漫画老师优秀作文篇

全文共 402 字

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她,是蜡烛,照亮别人而把自己燃烧;她,是园丁,培育桃李开遍天涯海角;她,是明灯,指引我们人生的道路……她用她的微笑温暖着我们每一位同学,她就是我们心中的“漫画老师——钱老师。

钱老师是我们三年级的班主任,也是我们的英语老师。高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去显得特别有精神,而且嗓子特别洪亮。

钱老师给我们上英语课。她讲课时特别认真、生动。临近期终考试的那一个月,课上更是句句都是这本书的重、难点,听了让我们对本学期的重、难点一清二楚。

钱老师不但课讲得好,而且平时对我们特别关心。

记得那是一节体育课,一个同学在自由活动时不慎将手臂擦破了皮,钱老师知道了,她显得那样的着急,急忙让我带那个同学去校医务室进行伤口处理。体育课后,我带那个受伤的同学回到教室里,钱老师看见了,连忙询问那个同学有没有事。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们的钱老师是春蚕,是蜡炬,她在为我们默默奉献着自己。她就是我心中的”漫画“老师。

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篇20:我心目中的好老师小学生作文

全文共 950 字

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一位成功的老师,不需要拥有多大成就,不需要拥有傲人的成绩,只需要让她所教过的学生铭记着她的名字——卞彩云。

卞老师是一位极为普通的小学老师,她不像一位高高在上、威严的尊师,更像是一位年龄比我们略大的朋友。

她从一年级时就开始当我们的班主任,一直教了我们四年。我们之间发生的事有如天上的星星——数不胜数。

记得一年级的时候,有一天中午,放学铃响了,家长陆续把自己的孩子接走了,卞老师也去买饭了。时间一分一秒地过去,教室里空荡荡的,静得只听得到我的肚子发出的“咕咕”声。可妈妈的身影还未出现,不知过了多久,作业也做完了,此时的我已是饥肠辘辘,如果面前有只烤鸡,我一定能一口吃了它。我饿得浑身无力,两眼发花,看到每张课桌上都放着只刚出炉的烤鸡,可当我伸手要拿时又都不见了,我只能趴在课桌上,不断地咽着口水,等着老妈快点出现。

“笃笃笃”,一阵脚步声传来,我激动地抬起头,可进来的却是端着一盒快餐的卞老师。她似乎没注意到呆在角落里的我,一边迫不及待地打开饭盒,一边说“快把我饿死了!”随后她才突然发现了我这只饿得两眼冒光的“狼”,便走过来,对我说:“你妈怎么还没来接你回去呀?”我有气无力地说:“不知道。”卞老师关切地问:“你饿不饿?”我可怜巴巴地点点头。卞老师没说话,转身把她的盒饭放在我的手上,我愣住了,不解地看者卞老师,她似乎看出了我的心思,笑语:“怎么,还要我喂你吗?”我急忙摇头,大口大口地吃起来,而卞老师却只吃了两块饼干。不知怎么的,这盒普通的盒饭比烤鸡好吃上百倍,上千倍……,是我从未吃过的美味。

卞老师不仅在生活上关爱学生,而且她尊重每一位学生,无论是好学生,还是坏学生。

L是我们班的老大难,为此,卞老师经常给他补课。可尽管这样,卞老师仍然很尊重他。

一天下午,放学后,卞老师在教室的后面布置“成长一页”。她发现L的妈妈还没来接他,就对他说:“来,你来帮老师看看怎样摆布好看。”L听了张大嘴巴,左右环顾。“叫你呢,快来呀!”卞老师不经意地说。L简直不敢相信自己的耳朵,将信将疑地站到卞老师身边,支支吾吾地说了自己的意见,卞老师不厌其烦地按照L的意见摆了一遍又一遍。最后终于摆到令人满意,卞老师摸摸L的头欣慰地笑了。我想此时的L心里一定很自豪。

尽管现在卞老师不教我们了,但我却时常会想起这位平凡的启蒙老师。

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