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小学英语老师给学生的毕业寄语 - 开学吧

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学生成绩的好坏取决于学生还是老师推荐20篇

一眨眼,树叶又落光了,雪花也纷纷扬扬飘落大地,2024已经过去了,小编收集了再见我的2024作文,欢迎阅读。

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小学英语老师给学生的毕业寄语

全文共 3441 字

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1、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

1, if life is a river, you are ready to move persistent leaf boat; if the life is a leaf boat, you would like to be a seaman regardless of the weather.

2、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

In 2, hope that the tenacious crutches, patience is a bag, take them, you can board the eternal journey, all over the world.

3、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

3, not only the spring flowers to wait, to learn to swallow the spring title.

4、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

In 4, iron can become useful steel, because it can withstand the pain.

5、愿你是永远奔腾的千里马。

In 5, I wish you are always running horse.

6、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

6, your wisdom, your kindness, your lively. Sometimes you dream, sometimes you have silence, in silence and in meditation, in the fantasy for. Little youll grow up, little you will be mature, let you stronger! Wish you more confident!

7、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

7, wisdom and knowledge you gain today, will be wise and courageous to accept the challenges of tomorrow. May you keep the spirit of press forward with indomitable will.

8、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

8, your talent is like a spark, if you use diligent efforts to combustion, it will become a raging fire, light and heat to produce unparalleled.

9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

9, you have the same springs of wisdom and a pair of industrious hand, wherever you where, lucky and happy to accompany you!

10、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

10, to your confidence, your bright, to your perseverance, but also my blessing, you will be able to sail on the other side of the ideal.

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

In 11, the bud you are young, you are the soaring eagle, tomorrow is your world, all because of you proud

12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

In 12, the noble ideal of life, the beacon. With it, life is a direction; with it, the heart was full. Stride a firm step, towards the established goals!

13、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

13, better as an ideal, in the call to you. You are a drop of water, all will be active in the sea of the motherland!

14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

In 14, the clouds, the sun has to accompany you to go to the far-off regions; flowers, green grass spread out your lofty quest.

15、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

In 15, the marine life has rolled out the Golden Road, on both sides are respectively spray shaking welcome bouquet. Bravely go, friends! Forward, has sounded the war conch; rosy clouds, are flowers flag flying ... ...

16、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

16, some people say: "everyone can be the architect of his own happiness." Wishes to you in the way, with their own hands to build the building lucky.

17、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

In 17, ah, I wish you in the flight of time to ride the wind and waves, the waves, sail the other shore to the success!

18、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

18, would you like that small streams, the peaks of the high life as a starting point, a jump, a road running, brave, brave to live by the sea ... ...

19、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

19, I would like the valediction is an umbrella, you can block the journey of the sun and the rain.

20、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

20, is willing to cast your beliefs drive the ship, to the sea of hope to plow up the white waves.

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篇1:学生致语文老师一封信

全文共 708 字

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敬爱的老师

您好,开学有一个多月了,您带我们也有一个多月的课了,在这个星期里,结束了开学以来的调研考试,没想到在考完的第二天就全部批出成绩。我看我那可怜的分数,似乎感到跌到万丈深渊,我对我真是太失望了,希望多大失望就多大,心里那种滋味真不好受。可是,我不能放弃……

星期五放学回家,我把自己关在屋里,打开窗户,凉风微微吹进来,我托着下巴,脑海里浮现出您一件件教导…

记得您给我们上的第一节课首先教我们怎样去学好语文,我记得最重要的一条就是在其中对语文产生兴趣,那么学习语文就不会太痛苦,而且在乐中学,在学中玩。在课堂中,您教导我们,您不会看重分数,而是在你得到的分数后,你等得了多少,你会了多少,不明白的题懂了没有,进行课后反思了没有,在做题的时候,一定要进行思考后再写答案。您说过“考试字一定要写好,做阅读理解理解题时,不要浮躁读,应定要静下心来。”我感到,这句话您就是为我说的,我的确有这个毛病,不仅在语文上,在别的科目上也同样如此,导致会做的题不是抄错了,就是算错了,不是图没看见,就是…...

老师,在你的课堂上,我喜欢您的笑,“哈哈…”坚韧又有力,似乎有一股很强的势力;老师,您也很亲切,您曾不在课堂上念没有完成作业的同学名字和考试不及格的同学,您处处为我们着想…。您似乎是那么了解现在青少年的心理,你的话真的很聆听,我们真的很爱听,以为您处处在理,句句都打动我们的心。

老师您说过考试后就要反思,做出总结,我一作起写下这样一句话:希望源于失望,奋斗源于忧患。正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定会消化好,有紧迫感受的人一定会效率高,有危机的人一定会进步快。老师,我想学好,我要学好,您为我加油吧。

您的学生

时间:

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篇2:新学期校长给老师学生的一封信

全文共 748 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家新年好!冰封雪冻的寒意还未散去,初春的温暖已经来临。经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了20xx年春季新学期的到来。

在这里,我谨代表学校,向老师们致以最诚挚的感谢和衷心的祝福,感谢你们在过去一年中辛勤的付出,祝愿大家在新学期身体健康,工作顺利!祝愿同学们学习进步,快乐成长!

盘点20xx,我们倍感欣慰。过去的一年,全校师生团结协作,开拓创新,在教学质量、教育科研、艺术活动、教学竞赛等方面都取得了可喜的成绩,如:成功迎接扬州市“432 ”行动大检查,我校的教学模式研究以及德育工作成果等在扬州市等相关现场会议上作交流;学校被评为江苏省学陶先进集体、扬州市平安校园、扬州市法制教育宣传先进集体、高邮市教育科研管理工作先进单位,高邮市小学教育教学质量考核一等奖;在庆祝第二十六个教师节文艺演出中我校节目分获特别大奖、金奖和银奖等等……

我们深知每一个进步,每一份成绩的取得都与全体师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此我向一直以来兢兢业业、踏实工作、勤奋学习的老师和同学们表示衷心的感谢!

展望20xx,我们豪情满怀。我们将坚持科学规范、自主发展、幸福师生、和谐校园的办学念,以求实、求真、求精、求新的作风,打造学校品牌特色,推进学校自主发展。在新学期里,希望我们的老师更加用心来关爱事业、关爱学生;不断地加强学习,提高育人水平,用新课程的观念、精神和更深刻的知识内涵感染、教育学生。

希望同学们在新学期中,努力成为热爱祖国、理想远大,勤奋学习、追求上进,,争当品德优良、团结友爱,体魄强舰活泼开朗的四好少年。

同学们、老师们,在新学期中让我们携起手来,克服困难,开拓前进,以振奋的精神、昂扬的斗志、踏实的工作、优异的成绩为一小谱写出更加绚丽的新乐章!

谢谢大家!

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篇3:学生评价老师的英语作文

全文共 1564 字

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A great change is now taking place in higher education throughout our country。 Teachers are being held responsible as never before for how well they serve their students。 It has become as common in colleges and universities for students to grade teachers as for teachers to grade students。 In some universities students' rating has even become the only source of information on teaching effectiveness。

This, however, has caused great controversy。 Some are in favor of the rating system。 They hold that since students attend the teachers classes everyday, they should have their opinion about their teachers' effectiveness。 Others, on the contrary, are strongly against it。 They think that students' rating is easy to administer and score, but it also is easy to abuse。 They believe that there is much more to teaching than what is shown on students' rating forms。 Students should not be expected to judge whether the materials used are up to date or how well the teacher knows about the subject。These judgments require professional knowledge, which is best left for the teachers' colleagues。

I think students' rating of their teachers is necessary, but it should be conducted in a way that can really shed meaningful light on teachers' performance。 Instead of rating the teachers' knowledge on the subject, students should be asked to estimate what they themselves have leaned in a course, and to report on such things as a teacher's ability to communicate with students, his relationship with students, and his ability to arouse interest in the subject。

[学生评价老师英语作文

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篇4:新学期老师对学生的寄语

全文共 1097 字

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尊敬的家长、亲爱的老师,可爱的小朋友们:

大家好!愉快的暑假就要结束了,新的学期正向我们招手,祝愿大家新学期新进步,健康快乐每一天。

宝宝们,开学啦!你们会发现,幼儿园是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!让我们一起营造爱的环境,帮助你们愉快的走进幼儿园,让幼儿园在你们的心目中变得更可亲可爱!

老师们,让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子。愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的地方,手拉着手,心连着心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们工交幼儿园都拥有最佳的人生开端!

在新的学期里让我们充满希望,迎接挑战吧。我们坚信:有付出,就有收获,坚信我们幼儿园的明天会更加辉煌!

我们愿与每一位期待中的家长共识:您的孩子是最优秀的;我们将使他更加优秀!

我们愿与每一位细心的员工共勉:为愉快、健康和成长奠基的是艰辛与努力!

我们更愿与每一位幸福的孩子相约:今天是美好的,明天会更精彩!

最后:

祝所有小朋友快快乐乐、每天都拥有新的进步!

祝家长朋友们身体健康、家庭幸福、工作顺利!

祝心爱的老师们明天会更好!

新学期老师对学生寄语【2】

同学们、老师们:

大家好!

天高云淡、秋风送爽,我和你们一样,怀着激动的心情,再次感受新学期第一次升旗仪式的庄严与肃穆,再次品味感动与欣喜,在我们和谐温馨的校园,继续谱写我们城南小学的美好与辉煌。在此,我代表学校对老师、同学们的返校表示热烈的欢迎,对加入我们城南小学大家庭的新老师、一年级新生和新转入的同学表示热烈的欢迎。

新学期新起点,我们全体师生必定会在新学期取得新进步。 首先,我们要坚定一种信念,确立一个目标。

新学期开始了,学校希望每一位师生坚定信念,制定出切合自己的奋斗目标与实施计划,用责任心和积极的态度创造我们人生的辉煌。

第二:培养一个习惯,孕育一种风气。

新学期里,学校希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯,积极乐观地生活,做到愉快学习、勤奋学习,孕育我城南小学博学笃行、合作创新的好学风。

第三:创设一个环境,打造一个品牌。

安全、卫生、文明、有序将是我们城南小学的新环境。每个班级都是学校的缩影,每位师生都是学校的形象,身为南小人,就要树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观,借“小手牵大手,建设美丽安乡”这一东风,创设城南小学文明特色文化,打造城南小学文明教育品牌。

新的学期已经开始,在新学期中我们面临新的挑战,同时也孕育新的希望和憧憬。我们每一位老师、同学都应站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,以自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的新篇章!

谢谢大家!

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篇5:关于老师给学生的一封信600字

全文共 1797 字

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亲爱的孩子们:

你们好!

或许你们并不希望我叫你们孩子们,但是,我内心深处真真切切地告诉我,你们就是我孕育的第一批孩子。我是用我全部的精力与能力来浇灌你们,像自己的亲身孩子一般,希望着你们茁壮成长。

从两年前开始,你们就进入了我是视线范围,我没日没夜都在思考着怎样才能让你们既过得快乐,又得到知识与能力的提高。别的老师总说我对你们太多仁慈了,每每有同学犯了错误,被叫到我的.办公室教育后,总有老师摇着头安慰我说:“快了,还有一年半,那是你就解脱了。”孩子们,你们听得懂这句话背后的含义吗?还有一年半你们就毕业了,离开这里,而我则即将迎来新的面孔,那时候的他们也许会比你们优秀。我不止一次因为生气说过:让你们珍惜时间,做任何事情都要对得起自己,不要为了蒙骗我而去抄作业,为了一时的快乐而偷懒,我不需要你们为我负责。你们不交作业我不在乎,你们少交一本,我就多几分钟休息时间。可是,孩子们,说老实话,老师很在意你们一举一动。两年多的相处是有感情的,我把你们当成了亲人,花在你们身上的时间比与家人相处的时间多太多了,那一句句不在乎,不过是气话罢了。

本来,我也不想唠叨这么多,但是,你们的表现一次次伤了我的心。星期三那天上公开课,你们的表现让我颜面无存,举手的人是那么的少,发言声音是那么的小,要站姿没有站姿,要落落大方地表达更加没有。你们,当然也包括我,遭到批评是那么的理所当然。我是否得到表扬关键是在于你们。当然,这也不是说我时时刻刻都在期待着得到表扬,可是我相每个人都是希望得到别人赞美与肯定的。我很用心地教你们,希望付出有收获是一种天性。但是,我更在乎的是你们,你们表现得好,说明你们进步了,能力得到了提高,又将为你们构建美好的未来多一块垫脚石。成功不是一成而就的,都必须靠这一点一滴的积累。

星期三上完课以后,我对你们进行了批评教育,也开始了朗读训练。效果是有的,你们课堂读书的水平有了很大的提高,老师在这里必须强调的是“课堂”,一下课,“南谱”就出来了,表达总是断断续续,没有说完整的话,翘舌音、拖读现象更是随处可见。我真心希望你们能时时刻刻提醒自己说合格的普通话,这真的太重要了,对以后升学、就业有着直接的关系。

想说一说作业,你们的作业完成得很糟糕,第一点必须要指出来的便是部分同学不交作业,偷工减料的大有人在,在这里不一一点名指出,我不说不代表我不知道,希望这些同学能认真对待作业,特别是要求回家“读”的作业。其次,抄作业现象严重,有一天早上我很早便到了教室,看到了另我生气的一幕,我也希望从今天开始你们不要再抄作业了,答案老师都懂的,你们这样敷衍老师一点必要都没有,害了是自己,这里也提醒成绩好的同学不要把你的作业给别人抄,你们这是在犯罪。第三点,我想说说我们班的班干,我很早就已经把班里所有的事情清清楚楚地告诉了你们,比如一来到学校请廖智勇帮开电脑,全班同学进行每日积累,值日生打扫清洁区,早读过后由相应的组长安排工作进行抬餐。这两样工作完成得都不好,清洁区总有部分人忘记去打扫,几乎每天我都要到教室提醒,抬早餐工作还可以,可是分餐却没有人自觉,吃完早餐后抬碗、扫地、拖地、擦桌子等工作更是完成得非常糟糕,难道真的要我像抬午餐一样,每一项工作都分得清清楚楚吗?午餐过后的打扫教室、倒垃圾工作完成得也不理想,这里我表扬陈明杰,他打扫教室那天完成得很漂亮,而其他人呢?请思考。晚上放学时打扫教室我也得提醒,我以前就说过,要是你有训练等任务,一定要提前和别人换好劳动,比如说你星期一扫教室,可是你要去训练,那么你可以和星期二的某个同学换,切记不要丢下自己分内的工作,增加别人的负担。除此之外,出操时说话,课前静息没人做,眼操没人做,老师没到教室时教室噪杂一遍……说了这么多,我就是想问问我们的班干,你们都干什么去了?没人做这些事情,两位班长不应该提醒吗?其他班干难道不是自己分内的事就不理了吗?我们难道不是一家人吗?还是你们就想生活在垃圾堆里?生活在闹市里?

有很多同学喜欢笑别人,别人回答问题不好笑别人,别人被批评笑别人,还在说风凉话,幸灾乐祸,我想问问你们,你们知道“尊重”两个字怎么写吗?我们要时刻反思自己的言行举止。

很晚了,我也该洗澡睡觉了,最后说说我的心愿:一是希望每一个孩子都能认真对待作业、对待学习;二是说话普通话,课堂积极发言;三是每天的工作有人做,有人管。晚安,孩子们。

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日期:

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篇6:当老师不在的时候学生作文

全文共 818 字

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别出声,我跟你说:今天我们老师不在,她没有请假,也没有出差。想知道发上了什么事吗?让我来告诉你。

有一天,当我们数学课刚结束时,突然广播响了起来:请各班老师马上到会议室开紧急会议。我们一听,眼睛“放了一下光”又收了回来,果然不出所料:老师转过身来说了声去开会,同时布置了复习思考题(她不会让学生闲着),然后急冲冲地走了。

双枪加一炮

“五、四、三、二、一”出动,两个“放哨兵”又轻又快地跟在老师后面,站到教室门口侦察。“放哨兵”动作一致,像是训练有素的侦察兵一样盯着老师,等待老师背影完全消失了,一个“放哨兵”面向收信人,做了个“OK”D”的姿势,收信人接到情报,也回个“OK”的手势,同时向大家宣布:“老师已经走了,嗨起来吧!”

群魔乱舞

大家一听,教室顿时群魔乱舞、鸡犬不宁,“乐”翻了天!大家有的追逐大闹,跑动了整个教室;有的在讲台前后像李小龙那样对打;还有的站在课桌上学鸟叔跳骑马舞;我也参与其中,和好友打起来“枪战”,真是太热闹了!

一人独档没人帮

虽然同学们玩的很嗨,但还是有自控能力强的同学主持正义,“别闹了,再闹记录你们的名字,上报老师---放学留!”显示权威的班长大声喊道,拿出来记录本,一矮个子同学乘其不备把本子抢过来,嬉皮笑脸的说:“喂!你记什么?老师又不在,压根儿没人听,根本没人理!”班长很生气,但是也无可奈何。

双魔降临

正当我们玩得疯狂时,“侦察兵”也放松了警惕。一个体育老师经过我们班,听到了杂乱无章的声音,气呼呼地冲进来,大声喊道:“喂!你们干什么?!”同学们一下子惊呆了,停顿3秒,一溜烟地各就各位。体育老师还没有骂完,数学老师开完会也回来了,紧接着又大骂了一顿,我们被骂得体无完肤、头晕脑胀。

唉,这次抓了个正着,不过下次还会有可能这样做。我想,培养好的学习纪律性非一日之功,需要循序渐进,循循善诱不断提高同学们的学习素养是治本。有人说,小学主要是要培养学习的良好习惯。是的,我们还有两年了!

[当老师不在的时候学生作文

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篇7:学生写给老师的检讨书模板

全文共 1612 字

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学生写给老师检讨书模板一

尊敬的老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。

但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:

时间:

学生写给老师的检讨书模板二

检讨书

尊敬的老师:

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

检讨人:

时间:

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篇8:2024寒假老师给学生的期望寄语

全文共 460 字

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1、珍惜时间。科学安排时间,有计划地学习,充实寒假生活。最好自订一个寒假学习生活计划,包括作息时间和活动内容。认真独立、按计划地完成各科寒假作业。寒假的最后几天还要安排一定的时间做好新学期的准备工作,进行一些适当的预习,并且制定好新学期学习生活计划。

2、读书有益。在寒假中我们还要多读优秀的课外书籍,如优秀的科普读物、脍炙人口的中外文学名著等。在阅读的同时做好笔记,写好读书心得,丰富自己的学识。

3、健康运动。选择适当的运动项目进行锻炼(例如:长跑、跳绳、篮球等),增强自己的体质,切不要痴迷于电脑游戏、网上聊天等活动,进而虚度了人生的宝贵时光、消耗了自己的青春年华。

4、实践活动。积极参加一些力所能及的家务劳动,适当参加有意义的社会公益活动,培养自己的生存能力、劳动技能和参与意识,活动中要有安全意识和自我保护意识。

5、安全意识。在寒假中我们还要在提高安全意识,保护好自己和家人的人身安全和财产安全;遵守社会公德,遵守社会公共秩序和交通规则;不违章骑车、不单独远行、不在外留宿、不在道路与河池旁戏耍、不燃放烟花爆竹等。

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篇9:关于老师给高三学生的一封信

全文共 3138 字

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同学们:

上一周我们实行了时间表和课程表的调整,也可以称之为向高考冲刺过程的一次变革。面对改变,大部分的老师和同学迅速适应,与调整的思路同步,又一次走在了前头。我们也听到了不同的声音,看到了沉溺过去、害怕改变的惰性行为。不要动不动就谴责学校模仿或者缺乏原创精神,事实上大多数改革就是从模仿开始的第一步。既然有成熟的经验可资借鉴,我们为什么不能采取拿来主义?目前的课程表,不是那一个县的,而是那么多成功的学校都在用,是在复习过程中的有力的冲刺平台。它有下列好处:

1、更加符合我们一直提倡的一日一清的精神。大家可以看到,上午正课,老师带领大家进行复习,下午或者晚上就有这一科的自习时间,可以用来完成作业,及时反馈。而剩下的每天晚上的两节自由时间,更是为了大家为这一天的学习来一个更好的总结。学校将作出要求,各科作业在本科时间内一定要能够完成,绝对不允许布置过多的作业,抢占其他的时间。也希望同学们密切配合,尤其是各科课代表同学,作业的收缴争取在白天完成。晚上有辅导的科目,作业的收缴也要在晚上第一节完成。

2、每天晚上后两节的自由复习时间,是无比宝贵的黄金时间。可以用来对一天的学习进行总结整理,也可以用来治瘸补弱。希望大家长远规划,从自己的实际情况出发,制定切合自我的学习计划,充分、科学、高效地利用这两节自习。

3、提高了周末的学习效率。原来的辅导,已经变成了纯粹的发题做题,很多老师和同学都认为效率太低。那么,这样的调整,时间分配和要求上变的明确具体,具有了更加实际的内容。

你可能已经适应了原来的生活节奏,你觉得原来那个状态不错,但是,你要知道,在你习惯的东西之外,还有无数的更好的活法和时间组合。大家都知道,青蛙不知道水温正在发生变化,在它所不能觉察的水温升高中悠然自得,毫不警醒,终于慢慢在热水中死去。在应该跳出水盆的时候,它为什么不跳?因为,它是一只有惰性的青蛙,它太习惯目前的状态和境遇。其实,变革是永恒的,竞争又是那么的激烈,我们所要做的是,你有我也有,你无我也要有;你强我要更强,你在适应的时候,我就要掌握和征服。

摆在同学们面前的,是距离高考越来越少的时间,在这个时候,任何的惰性、犹豫和彷徨都是要不得的。你要做的,就是直面现实。变革正在进行中,你现在不是去质疑去谴责,你要勇敢地投身之中,迅速地完成心态的调整,科学地利用新的时间表和课程表,成为时间的主人,成为自己的主人。这样,我们才能把握人生。

一段时间以来,我一直被我们高三的一位同学所感动。这是一位身体残疾的同学,生活不能自理,必须由母亲每天用三轮车接送,然后背上教学楼。他的母亲,为了孩子少一趟的来回奔波,就在四点多钟起床,做早饭这样的接送,风雨无阻,但他们从不言放弃。我们为伟大的母爱所感动,也为这位同学坚韧执著的求学精神所鼓舞。他就是高三*30班的谢占军同学。关于他的故事,有很多,他的生命轨迹,给予我们今年高三的所有同学无穷的启迪。在上周的家长会上,谢占军同学向班里的老师、同学和家长敞开了心扉:

敬爱的在座的父母们:

我是高三*30班一名普普通通、身有残疾的学生.我的名字叫谢占军.首先,我再次代表30班的全体同学真诚地、发自内心地欢迎您的到来.为人父母的你们,那一个不是盼女成凤,那一个不是盼子成龙.当然,我的父母也毫无例外!

坐在我旁边的就是我的母亲:一个真诚善良无私仁爱的母亲;一个为了我的学习、为了我的幸福可以不顾一切地献出一生的母亲;一个有一个处处需要照料、生活几乎不能自理的儿子的母亲.我觉得,今天我所拥有的一切,有我拼搏奋斗的一半,也有母亲辛勤忙碌的一半!是母亲的支持与鼓励,让我正确地认识了自己,让我看到了成功的希望:原来,我也可以创造一片天地、干出一番事业!

多么伟大而无私的母爱!多么可歌可泣的付出啊!

唉,说不完的母爱,道不尽的母爱!

我相,在座的父母与我的母亲不会有任何区别:你们同样地把人世间最伟大的爱献给了子女,为了我们,即使面对刀山火海,你们也在所不惜,义无返顾!

我经常这样告诫自己:努力吧,奋斗吧,拼搏吧!正视一切的不幸,勇敢地迎接一切的挑战!有了母亲的支持,还有什么不可以!有了母亲的呵护,再大再多的磨难与困苦又算得了什么!

作为一名复读生,我们都是高考的过来人.当高考成绩揭晓的那一刻,我们的心碎了,久违的泪水沾满了我们的面庞.难道,三年的努力与拼搏换来的就是这样一个结果吗?难道我们就是这样报答为我们奔前跑后、不辞辛劳的父母吗?我们不甘心.父母与我们度过了风风雨雨,此时,含辛茹苦的他们比我们还要心痛.然而,他们并没有对我们灰心丧气,也没有过多的责骂与抱怨,他们的信任与支持给了我们再一次证明自己的机会和勇气.于是,我们来到这里,带着父母的期盼与渴望而来,带着同一个目标和必胜的信心而来.我们知道复读意味着什么,我们知道只有破釜沉舟、背水一战,才对得起父母,对得起自己!

下面我宣读一下我的决心书:

我的座右铭是:拥有一颗感恩的心是一笔财富!

我想对父母说的话是:

爸爸妈妈:

是你们给了我鲜活的生命。是你们,给了我温暖的家,给了我深沉的父爱与博大的母爱--父爱如山,母爱似海!

我以全身心地投入、孜孜不倦地奋斗向你们承诺:

你们的生活会因我而更加美丽,你们的世界会因我而更加精彩!

本学期我将做到:

1、一次的失败会让我们的心灵更加成熟,一次的创伤会给成长的历程敲响更多的警钟.坚定自己的信念,坚持到高考的最后,因为,坚持就是一种胜利!

2、脚踏实地地学习,不顾一切地学习.正确、全面地认识自己,找到不足,不断改进,不断完善和提高。

3、重视每一次月考、统考,不弄虚作假,不自暴自弃,作到问心无愧,对得起自己,对得起父母和老师。

4、心如止水地全身心投入到学习中去,不做任何与学习无关的事。我相信一分耕耘便会有一分收获!

5、在接下来的几次考试中,争取每次都有进步,每次都有所提高和收获。

这封信只有一个别字,其余原封未动。椐班主任张浩老师讲,谢占军同学在很短暂时间里写下了这些文字,他是情动于中、尽情抒发,表达了深沉母爱的力量,也展示了乐观的心态和坚定的信念。我一字一句敲击下来,自己也被深深地打动,我觉得自己触摸到了一个高贵的灵魂,幸会了一个毫无残疾的坚韧健全的生命!

下面是30班张浩老师写于深夜12点发到我邮箱的一段话:

记得张海迪曾经说过:在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。我觉得这句话用在我的一位特殊的学生谢占军身上再恰当不过了。尽管他身体有残疾,但他却有着坚忍不拔的学习毅力。无论是他的乐观向上的精神,还是勤奋好学的劲头都强烈的震撼着我。在他的背后有他善良无私平凡而伟大的母亲,每天按时并准时接送她品学兼优而又生活几乎不能自理的儿子,她那孱弱单薄的躯体就像一座后重的大山支撑起儿子的一片天。每当我看到这感人的一幕时,我都会想到许多个像她这样的母亲---孩子的家长,我就愈加感到作为一位老师特别是班主任身上所肩负的重托,我将尽其所能教好,管好,照顾好他们,不仅要他们学好知识,还要他们学会做人。

我真诚希望每位学生能从占军同学身上看到:故高考成功于斯人也,必先验其心志,炼其毅力,自控其身,行动体现其为,所以动身忍性,胜利无所不能。虽然命运剥夺了他行走的权利,却无法剥夺他求学的追求,更无法剥夺他与命运相抗争的精神。希望大家坚信:只要真正付出努力,就一定有收获的。

昨天中午13点,我悄悄地走过了每一个教室,看到大家静静地休息或者深入地读书,自己也寻找到了一种力量。我当时想,同学们,我过来不是监视,你们已经无须任何人的监督,你们正在用行动证明自己的成熟和负责。

张老师的信又一次印证了这一点,希望大家明白,所有的老师,都在陪伴同学们前行!

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篇10:作文致老师的一封信学生

全文共 579 字

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您好!

我是一名初中新生,接触您的时间有两三个星期了。在这短短的三个星期里,您不仅记住了我的名字,还给予了我很多帮助。我由衷地感谢您!

您有一个圆圆的脸蛋,和蔼可亲的表情时常挂在脸上。从见到您的第一天起,您那慈祥的笑容,让我不禁在心底里叫您一声慈母,尽管那时妈妈就在我身边。

您领着我去了宿舍。从爸爸妈妈的口中得知我没住过宿舍,更不习惯睡双层床的上层。但这是学校的规定,所以我不得不上去。而这时,您在旁边指导和鼓励我,让我不要怕。终于我顺利地上去了。那时我明白了,鼓励也是一种力量。

您在讲台上给我们上课时,我望着您那严肃的表情,觉得您是神圣而又尊敬的。您说,我们是因为缘分才聚在一起的。是啊,是因为缘分我才认识了您这么好的班主任,是因为缘分我才能每天听您讲课。

还记得上个星期,快要上大课间时,我的肚子剧烈地痛起来。等同学们都走后,您来询问我,问我是不是不舒服。望着您那关切的眼神,我一下子哭了起来,因为您多像我妈妈。您掏出纸巾给我擦眼泪,还问我要不要回宿舍。我说要,您还帮我写了批条,带我去买了东西,然后才急急忙忙地去了操场。

写到这里,我便想哭了。从小到大,我都没碰到过像您这样的好老师。我知道您有一个女儿,您是一位母亲。您勤于执教,热爱工作,是一位全心全意的好老师,同时也是一位好母亲。您这么美好,我想,将来的桃李芬芳一定是对您最好的报答!

此致

敬礼!

您的学生:吴

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篇11:2024老师对犯错误学生的寄语

全文共 2167 字

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年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业的资本,而不是放纵自己和庸碌生活的理由。请你记住:不要以为年轻就一切还来得及,来不及的不是年龄而是在岁月流逝中所积累或错过的一切。

1) “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”人的品性和素质是一个长期养成的过程,而学生时期的养成往往会影响你的一生。请你记住:上课说话的确不是什么大毛病,但如果养成一种习惯,就会决定你被“请出去”的命运。

2) 尊重别人是一种美德,它会赢得认同、欣赏和合作。请你记住:不尊重朋友,你将失去快乐;不尊重同事,你将失去合作;不尊重领导,你将失去机会;不尊重长者,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我。

3) 表达自我是一种本能,挑战权威是一种勇气。但表达自我不能伤害别人,挑战权威不能破坏规则,除非你在进行革命。请你记住:不要试图用带有道德色彩的另类行为去赢得关注,也许在目光关注的背后是心底的离弃。

4) 无知者无畏并不可怕,真正可怕的是无知者还无所谓。请你记住:不要用无所谓的态度原谅自己,对待一切,那会使一切变得对你无所谓,也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人。

5) 年轻人犯错误,上帝都可以原谅,何况是一个普通的老师。但请你记住:上帝能够原谅的事,社会不一定会原谅;老师能够原谅的事,老板不一定会原谅。你将生活在现实而复杂的社会,而不是大学和天堂。

6) 年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业的资本,而不是放纵自己和庸碌生活的理由。请你记住:不要以为年轻就一切还来得及,来不及的不是年龄而是在岁月流逝中所积累或错过的一切。

7) “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”人的品性和素质是一个长期养成的过程,而学生时期的养成往往会影响你的一生。请你记住:上课说话的确不是什么大毛病,但如果养成一种习惯,就会决定你被“请出去”的命运。

8) 尊重别人是一种美德,它会赢得认同、欣赏和合作。请你记住:不尊重朋友,你将失去快乐;不尊重同事,你将失去合作;不尊重领导,你将失去机会;不尊重长者,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我。

9) 表达自我是一种本能,挑战权威是一种勇气。但表达自我不能伤害别人,挑战权威不能破坏规则,除非你在进行革命。请你记住:不要试图用带有道德色彩的另类行为去赢得关注,也许在目光关注的背后是心底的离弃。

10) 无知者无畏并不可怕,真正可怕的是无知者还无所谓。请你记住:不要用无所谓的态度原谅自己,对待一切,那会使一切变得对你无所谓,也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人。

11) 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

12) 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

13) 你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!

14) 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

15) 诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。

16) 外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

17) 你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助, 同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

18) 你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

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篇12:毕业班老师给学生们的一封信

全文共 1307 字

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亲爱的同学们:

大家好!

这是在心中酝酿了很久很久的一封,这是迟迟都不愿落笔的一封信。因为我知道你们终究会离去,因为我不忍你们就离去。你们会长大,长大了就会朝着梦想飞翔。“慈母手中线,游子身上衣”,在即将分别的今天,我的心中满是牵挂,此时心中有万语千言,变成了这短短的一封信。

回想过去,一幕又一幕的场景在我眼前闪现,这四年来,我们同快乐同悲伤,我们共呼吸共命运。我依然记得你们课堂上精彩的发言,活动中出色的表演,比赛时奋力的拼搏??也忘不了你们调皮的笑脸,捣蛋的怪相,冲动的尖叫??与你们相处的点点滴滴,将如同一只只蝴蝶飞临窗前,带给我春天般美好回忆。

你们是在成长中活泼可爱的孩子。虽然你们时常犯这样或那样的错误,但我一直认为这是一个人成长阶段很正常的现象,我理解你们。你们就是我的孩子,所以无论你们是什么样的,我都不会舍弃,也不会放弃。虽然我的付出,有时候没显出什么成效,但是我能感觉到你们细微的进步,假以时日,我相信你们一定会有收获。

这几年来,你们在逐渐长大,课堂上越来越多的人善于倾听,勤于思考,敢于表达了;困难面前有勇气去克服;慢慢地懂得了与人相处要友善,要宽容;与同伴产生矛盾要冷静地处理。

小学的六年时光,留下了你成长的足迹。无论快乐呀,悲伤呀,回忆起来都充满了乐趣。小学阶段经历的那些人那些事,教会我们如何做人,如何做事。希望这些,能让你们今后不再孤单,充满力量。

新春之际,我送给大家一件礼物——勇气、方法、自信。生活中我们时时会遇到各种各样的困难。还记得童第周的故事吗?童第周小时候成绩很差,可是他“一定要争气”最终成为了我国著名的生物学家。我们现在的成绩,现在的基础跟他当初相比要好得多,如果我们能像他那样心中有“一定要争气”的勇气,我们一定也能学好。有了勇气,我们就会去想解决问题的方法。还记得穷和尚凭一瓶一钵去南海的故事吗?我们推想了他一路上可能会遇到的困难,又猜想他会如何解决。只要有勇气,只要想办法克服,没有克服不了的困难。当我们想出办法来解决问题了,就要不时的鼓励自己——我能行,为自己树立必胜的信心。

开学初,我送给你们每日三省表,希望你们像曾子那样“每日三省吾身”学习做自己的主人。学会我的生活我做主,我的学习我安排。更希望你们在今后坚持这样做,把自己培养成为一个独立自主的人。

年级课文背诵比赛,我们取得了第二名。虽然你们抱怨命运不公,怎么不是第一名,但我相信你们最终明白了:只要有付出就会有收获,这收获不仅仅有我们取得的第二名,有我

们在这一过程中不断超越了自我,还有我们发现了自身的不足,发现了今后努力的方向??是的,生活时时存在竞争,但我们真正的对手是自己,只要超越了自己,我们就会取得成功。

还记得我曾跟你们说,一个人活着就要有梦想吗?因为,只要你们心中有梦想,无论遇到多大困难,无论你们身处何方,都会想办法克服,坚定不移地朝着理想前进。这样你的生活就会充满希望,富有色彩。

生机勃勃的春天,我们在校园种下了一棵小树,也种下了我们美好的心愿——留下的是美好,带走的是希望。再见了,亲爱的同学们,每当看见小树,我就会想起你们。

祝愿你们带着对未来美好的憧憬,越飞越高,越飞越远!

班主任:__

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篇13:老师关爱学生的作文400字

全文共 438 字

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“奥特曼”身强力壮。我们体育老师也是身强力壮,还总在学生面前秀他的肌肉,所以我们都愿意叫他奥特曼。田老师的皮肤可黑了,看到他的脸,就感觉有一点点搞笑,但也有一点点正义感。他总能和女生打成一片,如今很少有自由活动。因为一但自由活动女生们就要围着田老师,男生们都跟田老师插不上话。他对我们可以用三个字概括:严、和、关。

严,就是严格。有一次我们没排好队,田老师让我们反复走下来,走上去。我们有一大半女生,都想旷课。田老师大发雷霆,头发都快顶上天了。那一次同学们都有一点怕田老师发火时的样子了。

和,这是和气。他总是对女生说:“你们去别处玩去吧!让男生也来我旁边坐一会儿。可女生根本没把田老师的话放在心上。”

关,就是田老师对同学们的关心。比如我们班有一位同学对太阳光过敏,田老师,让我们去跑个几圈,她则和田老师开心的在那儿讲话。同学们看了不禁感叹,都希望自己也对太阳光过敏,这样就能得到老师的关心。

这就是田老师,一位热爱运动的老师,一位时而严肃,时而可爱的老师,一位深受我们喜爱的老师。

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篇14:小学老师给学生新年寄语

全文共 416 字

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亲爱的孩子们:

当2016年的第一缕阳光即将洒向大地的时候,作为你们的大朋友,我要把第一声祝福送给你们!在过去的一年里,我感谢你们带给我们的一个个灿烂微笑,一声声真诚问候,和你们留在校园里一段段美好回忆。是可爱的你们让我们——每一个老师感受到真、善、美就在身边,我们感动于和你们在一起的每一天的美好和温馨!

新的一年即将到来,作为你们的大朋友,我希望:你们用纯洁的眼睛去发现身边小伙伴的优点,学会交流与合作;用纯净的心灵去感受生活的美好,学会感恩和尊重;用智慧的大脑去思考,学会求知和创造。愿你们在学校开设的丰富多彩的课程里在享受知识的乐趣中滋养人文情怀、陶冶艺术情操、探索科技奥秘、锤炼意志品质,自由自在翱翔!愿你们在学校开展的缤纷多姿的活动中体验挑战的魅力和快乐,身心随精彩飞扬!

期待你们在新的一年里茁壮成长,会学习,懂生活,敢负责,能担当,首都翩翩少年样!让品德成人、做事成功、学习成才成就你们每一个最好的自己!

祝同学们新年快乐!

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篇15:关于老师的学生英语

全文共 645 字

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Today is September 10th. Teachers’ Day. A teacher was invited to our school to give us a talk. He had taught for fifty years, and had won the gold medals by the Department of Education. He worked hard all his life, and gave all his love to the students. We were deeply moved by his talk. Today many students he had taught before come back to him, and some others from all over the country visit wrote him letters to express their love and thanks.

The old man said that it was the happiest moment in his life.

今天是9月10日教师节。老师被邀请到我们学校给我们做报告。他已经教了五十年,赢得了教育金牌。他一生努力工作,给学生满满的爱。我们被深深地被他的演讲感动了。今天又很多他以前教过的学生都回来了,还有一些来自全国各地的访问写信以表达他们的爱和感谢。老人说,这是他一生中最幸福的时刻。

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篇16:王老师给学生的新学期寄语

全文共 726 字

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亲爱的同学们:

学期好!

“一年之计在于春”,当冬日的寒冷渐渐褪去,当花草的的馨香飘逸,同学们假期的休整,又相聚美丽的校园里,迎来了新的学期,开始了新的学习生活。

新学期是千帆竞发、百事待兴的新起点,让一起向着新的奋进:

让做“有爱心”的人。爱人类的家园——地球,爱祖国,爱你的爸爸妈妈,爱我们的学校,爱我们的老师、爱我们的同学,爱那些需要帮助的人;

让做“爱读书”的人。书是成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”你终生的益友;希望校园中每天看到你们捧书驻读的身影,那是校长和老师眼中最亮丽的风景;

让做“快乐文明”的人。愿你们沐浴着灿烂的阳光,在长小校园快乐地成长,参加学校组织的每一项活动,拥有快乐的童年;希望每一位同学都有的学习和习惯,待人彬彬有礼、他人、乐于助人、学会合作、勇于、敢与竞争、善于创新。

让做有“责任心”的人。“天下兴亡,的责任”。敬爱的周总理从小就起“为崛起而读书”的志向,人的生命不只是属于的,它更属于父母,属于祖国,属于民族。

在新的学期,希望同学们,爱护校园就像爱护我们的家,我是班级小主人的主人翁意识,爱护班级财产、保护校园环境,从捡起一片

纸、写好每个字,听好每节课、做好每次值日的点滴小事做起。学知识,长本领;遵守纪律,讲究文明,热爱劳动,团结同学、孝敬父母,做个守规则、有责任心的好少年。

同学们,或许昨天你的成绩曾经不尽如人意,你想过,从现在开始发愤努力,迎头赶上;或许昨天你个让老师、家长、同学头疼的孩子,你想过,从现在开始展示你优质的素养,崭新的面貌。别忘了,新的希望就在自己的手中!

希望将从这里起飞,梦想将在刻孕育,让肩并肩,心连心,向着大喊一声:“我能行!”愿校园你们最温馨的“家园”和“乐园”!

[新学期班主任写给学生寄语

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篇17:关于老师对学生的寄语赠言

全文共 1293 字

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1、没有失败,只有失败者,没有成功,只有成功者。

2、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

3、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。

4、以你的自信,开朗,毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

5、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

6、人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

7、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

8、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

9、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

10、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

15、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

16、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

17、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

18、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

19、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

20、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

22、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

23、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

24、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

25、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

26、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

27、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

28、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

29、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

30、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

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篇18:老师眼里:品学兼优的好学生

全文共 505 字

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1978年12月出生在洛铜家属区的陈冬,他小学在(原铜小)现景华路实验小学上学,从1991年至1997年在(原铜中)现洛阳市第二十二中学上学,1997年8月从洛阳市第二十二中学招飞入伍,2010年5月正式成为中国第二批航天员,现为中国人民解放军航天员大队三级航天员,上校军衔。

17日上午,在洛铜家属区陈冬的家里,陈冬的小学班主任杨力接收记者采访时说,陈冬从小学三年级到六年级一直都是班长,管理能力和组织能力非常强,是老师的好助手。一次,杨老师在外地学习,班里的事情全部交给了陈冬,陈冬成了“临时的老师”,班里同学的学习丝毫不受影响。

从初一到高三一直担任陈冬班主任的姚志强老师对记者说,陈冬品学兼优,沉稳大气,非常有号召力,当了6年的班长,不仅学习成绩优异,一直保持在班级前10名,而且也是老师的好助手。

景华路(原铜小)实验小学校长张少彬激动地说,得知航天英雄陈冬是我们学校毕业的学生,我们全校师生非常激动,全校一片欢腾,今天(10月17日)我们全校师生的第一节课,就是组织全校师生收看电视直播,同时我们还展出了陈冬的大幅照片、简介展板在学校展出,把此次展出作为激励学生好好学习,报效祖国的一次爱国主义教育活动。

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篇19:老师鼓励学生的高考祝福语

全文共 611 字

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不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

自信是成功的先决条件。

你一定能够在规定的时间里做出正确的答案!

有高水平的集体,才有高水平的个人。

更快、更高、更强。领先就是金牌。

自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些

看问题,纯真些看人生。贺词祝福

善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

高三是集体战斗与个人成就的时期。

高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

高考是汇百万人参加的一次练习。

就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!

这两天的考试过程中,要调整好自己的情绪,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,营造一种良好的应考氛围,祝愿你考试顺利!

有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。快到考试的日子了,希望你保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

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篇20:2024年学生写给老师的一封信

全文共 376 字

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亲爱的袁老师

您好,我们是高三(11)班的同学,听到您生病住院的消息,我们全班同学都非常焦急和非常关心您,我们都希望您快点好起来,回到我们身边,用你独特的,幽默的语言给我们上课。这些日子以来,同学们常常问起,强哥在哪里?强哥什么时候回来?虽然您与我们相处只有短暂的一个多月,却让我们感受到您课堂的乐趣,深深地喜欢上您的课堂,让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着。

老师,您不是歌唱家,却让语言文字知识如音符般在我们心里跳动;老师,您不是牧师,却用个人魅力影响我们不断追求科学和进步。老师,这仅仅的一个多月,您为我们付出太多太多,可惜再华丽的语言也无法表达对您的尊敬和怀念。但是我们全班同学打心底的歌颂您,感恩您,为你加油,为您打气,祝愿我们的强哥早日康复,回到我们的课堂来,我们全班同学都等着您。强哥,加油!

此致

敬礼!

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