我的年度汉字作文指导(汇集20篇)

高一（1）吕伟婷

我想我的年度汉字就应该是惑了吧？

从初中三年的无忧无虑到如今高中的忙碌紧张，感觉自己变了许多。所认识的世界变了，就多出了许多的困惑。对友情困惑，对亲情困惑，对学习困惑，对许多许多的东西困惑，但就是不知道他的答案，不知道如何去做，明明想坚守自己的本心，到头来却发现不过是痴人说梦罢了。许多许多的事，有的都记不清了，但心里有点疑惑，也有点莫名的不甘。

突然发觉自己开始变得多情善感了，明明不动人的电影，也能让自己流泪；明明不搞笑的事儿，也能让自己开怀大笑。

自打上了高中就发觉自己变了，这个世界也变了。真可谓，“惑”不单行，也许只有自己撞上了青春的南墙，才会回头吧！

“啊朋友你是喜欢哭来还是喜欢笑，啊我看如果能笑还是笑笑笑笑笑，在生活当中忧愁苦闷虽然免不掉，人生路上幸福欢乐总是会找到，看春回大地阳光明媚青春多美妙……”，我喜欢的歌曲《笑比哭好》又一次在耳边响起。也许您会纳闷：这都老掉牙的歌曲了，你一个90后的小青年怎么会喜欢呢？这也许跟我喜欢笑有关系吧！记得有一次邻居家飘过这首歌时，我便喜欢上了它的明朗和欢快。

我是个爱笑的女孩儿，从早到晚，笑容始终都是我脸上的招牌表情，因为我觉得笑是世界上最美丽的语言，不是有句俗话叫：“笑一笑，十年少”嘛！我因为喜欢笑，嘴角和眼角都在微微上扬，不自觉地形成了一个微笑表情，大家都亲切地叫我“微笑天使”！

阳光明媚的早晨，我走在上学的路上，遇到老师笑着说声“老师，早上好！”然后一路微笑着到达学校，和门卫叔叔亲切对视，“一笑而过”。一进教室，看到同桌正低着头忙乎着。我蹑手蹑脚走过去：“嘿，在干嘛？”同桌：“你干嘛呀，吓我一跳！”我：“哈哈，就是要吓你！”同桌佯装生气：“你！不和你说话了！”我：“别呀！我错哒，原谅我咯！好不好？”同桌噗哧一声：“哈哈，小珊你居然会撒娇！”说完便捧腹大笑起来。同学们听到她的笑声全都看过来了，弄得我不好意思地笑了笑，说道：“撒娇谁不会，但是要看对哪个人了！好了，不要笑了，要上早读课了。”同桌：“嗯嗯。”“嘻嘻，你刚刚在干吗呢？”同桌看我一脸坏笑，挤眉弄眼道：“这个，你懂的！”“嘿嘿，我懂我懂。”这时响起了早读铃声，班长走到讲台领读，教室一片书声琅琅。

课间十分钟，“欢声笑语”取代了“琅琅的读书声”，整个教室成了一片欢乐的海洋。

上课了，课间的欢笑声令我精神抖擞，我认认真真听老师讲课，直到下课依然精神饱满地完成了作业。很难想象，如果没有笑声，我该如何保持如此良好的上课状态？笑声就是催化剂，笑声就是我精神饱满的“致胜法宝”。

一天的学习就在欢声笑语中不知不觉地结束了。放学了，跟同路的朋友一起回家，快到家门口的时候，朋友回眸一笑，说道：“拜拜！”我呵呵哒，开心地摆了摆手说拜拜。回到家，和长辈笑嘻嘻地说声：“我回来了！”长辈也笑着回答道：“回来了！”“嗯。”我回答到。“去洗手，然后拿碗筷准备吃饭了。”奶奶吩咐到。“哦，好嘞！”我爽快回答道，带着弟弟妹妹一起洗手，洗完手，趁水还没干，我咧嘴一笑，把水调皮地洒到他们脸上，问道：“哈哈，冷不冷呀？”“不冷，姐姐你也试试！”弟弟妹妹毫不示弱，马上反击，于是我们在洗手间欢快地玩起了“洒水仗”。欢快的嬉笑声传到了奶奶耳边，奶奶大声叫道：“别淘气了，快来吃饭吧！”“好！”我们异口同声，相视一笑。

我们一家人围在桌边开心地吃饭，开心地分享着一天的点点滴滴。吃完饭，我负责教弟弟写作业，完了之后就去看电视，看到好笑的情节我们又一起开怀大笑，奶奶问我们：“又这么好笑吗？笑成这样？”我们齐声说道：“有！”奶奶看到我们这么开心，也舒心地笑了。十点了该睡觉了，我躺在床上，在微笑中安然入睡，睡梦中的我嘴角依然挂着一丝微笑……

这就是我的一天，笑声洋溢的一天，开心快乐的一天！

“笑声伴随着我的生活，笑的内容，丰富多彩，无时不有，无处不在。”“笑”声伴我度过分分秒秒、日日月月、岁岁年年！

“笑”，不仅是我的年度汉字，更是我积极乐观的生活态度！

笑是每个人与生俱有的。虽然它仅仅是一个字，却包含了各种深意。在你失败时，笑是鼓励；当你获得成就时，笑是赞许；当你失落时，笑更是一种安慰。

小学时，我们总是容易满足的。每天早上上学时能遇到同学，都会乐呵呵地彼此打招呼；能够有五毛钱的零花钱，去小卖部买一包零食吃，特别是和同桌一起吃，心情都会好到胜过阳光；解决了一道难题时，也会笑笑，自豪地与同桌分享自己的成果。这时候，笑是一种满足。

步入初中后，我们开始懂得了友谊。友谊这个奇妙的东西，是需要我们用心去灌溉的。曾经，因为我对朋友的信任不够牢固，听信了别人的谣言，导致了我们整个寝室的人都排挤她。

后来，经过时间的检验，发现她所有的缺点，不过是人之常情。她这些缺点，并没有那么可怕，我们是可以互相体谅的。后来，当我知道错的是我后，才羞愧地向她认错。可她不但没有怪我，反而一脸轻松地说：“这有什么？我早就不记得了。”我们又笑笑和解了。这时，笑是一种包容。

中考过后，当拿到通知书后，才知道和闺蜜不是同一所学校。我们紧握的通知书在颤抖，泪水不经意流下来，我的心中全是悔意，后悔当初不好好学习，和她考进同一所中学。她似乎看出了我的心事，赶紧抹去泪水，说：“老师肯定是改错了，我不可能考这么好的。”我也没有回复她，总有一种想哭的感觉。最后，她说：“现在收起你的苦瓜脸，你想在我的脑海里留下你哭鼻子的样子吗？”我不再哭了，而且还被她逗乐了。于是，约定每个星期都要有联系。这时，笑是一种洒脱。

过了一年多后，发现每一件事都要面对，是逃脱不掉的，应该以笑面对。开心是一天，不开心也是一天，所以笑对现实，才会是会过日子的人。

笑尽管不都是发自内心的，但却能让你周围的人感到温暖。有时候，一个小小的细节，能改变人的一生。笑口常开，好彩自然来。

勉强一笑

一听到下课铃声，就急急忙忙的赶回宿舍，坐在自己的床上，照照镜子，梳梳头发，然后在床上躺着，等待吃饭的铃声响起。这时，一位室友走了进来，对我说：“你这么快啊！”。我只是勉强的笑着说：“嗯”。不知是因为刚进校不习惯了？还是自己不善于表达？我自己也不知道。对于别人的问题总是答不上，只能勉强的笑着，渐渐的，不想与人交流。

微微一笑

过了一年，我成长了。一天下午，我和朋友走在操场上，她突然说：“你为什么不喜欢和别人交流呢？其实我觉得这不是一个好的习惯，或许你觉得这就是你自己，但是，在以后的生活中对你的影响很大，生活中需要交流，工作中也需要交流，不要让自己沉浸在自己的世界里，我们要学会成长”。之后，两人谁也没有说话，只是静静地坐在操场上看着落日，而此时我的心里却乱了，“是啊！要是一直以这样的性格生活，是不是会失去很多，但是，我能改变吗？我有这样的勇气吗？不行，一定得改”。

一天中午，刚进宿舍，看见一个同学坐在床上绣着十字绣，这时，突然想到了朋友对我说的话，我对自己说了一句：“加油，你行的！”，向他微微一笑：“咦！你在绣十字绣吗？能教教我吗？”“行啊！”“……你看这里……不是这样的，是这样的……”。很快，到了午休时间。我突然觉得，交流并不可怕，可怕的是自己不敢迈出那关键的一步。朋友说得对，不能沉浸在自己的世界里，要学会交流。我把它看作是人生中的一次成长。

哈哈大笑

之后，我走到哪儿都会和朋友嬉闹着，但那一次例外。课外活动时间，一个同学打闹时不小心把我的书弄掉了，我说了一句：“书被你弄掉了，都不会说对不起的吗？”，谁知，我们俩却打了一架。晚上躺在床上想着这件事，心里委屈极了，但是，仔细想一想，我们俩都有错，太冲动了，只因一件小事而动手。明天是不是该去向他道个歉呢？嗯，对，就这样办。第二天，刚走进教室，两人的目光不约而同的聚在了一起，两人同时微笑着说：“对不起”，两人用惊讶的眼神看着对方，最后，我们两像是心有灵犀一样，竟哈哈大笑起来。

是朋友的话让我学会了微笑面对他人，是和同学的那一份默契让微笑在我的世界里根深蒂固。在高中三年的生活中，是他们让我学会了成长，是他们让我学会了微笑。

笑，我的年度汉字。

成长的路上，坚强的路上，哭与我一路前行，雨后会天晴，哭后会成长，哭后会坚强。——题记

哭，因对那“满园的创伤”的不解。哭，因面对误解的无法解释。哭，因面对亲人为自己而发生争执的不知所措。哭，抚慰人类心灵的那双手。

他，还是一个青少年。他，内心脆弱，多愁善感。他，面对自己的人生挫折似乎只有那哭泣

他在学校的人缘很差。每每下课之余，同学们经常会相互聊天，讨论问题。他也想插进去和他们一起说一说，可是同学们都不太理睬他，有时甚至还会说：“走开，不想和你说什么”“别吵，看着你就心烦。”等等。他狼狈地走开了默默地趴在课桌上，泪水如同断了线的珍珠一颗一颗地滚落下来。他不解地问自己：为什么？为什么你不会和同学交往？为什么同学们不想理你？为什么？哭吧，少年！

他也有梦想，他也想像父母说的那样想考一所好大学。可是考试成绩却不想他所想的那样。第一次，第二次，第三次……一次又一次他的成绩不断地下滑。他感到很迷茫，是自己不够努力？还是自己能力差？为什么连最基础的东西都会做错？一次一次的打击，一次一次的反思，让他失声痛哭。哭吧，少年！

他经常上课迟到，班主任说他时间观念不强。为此他特地调好闹钟，并嘱咐他的阿姨提醒他。可是有一天闹钟没响而阿姨刚好出去打牌了。他又一次迟到了。班主任用那有些烦腻的眼神看着他，问：“你怎么又迟到了？一再跟你说了好多遍别迟到这个时间观念就是没有！”他内心在闷闷地说着：“我真的不想迟到。可是自己怎么解释呢？解释的清吗？”泪水表达了自己心中的无奈。哭吧，少年！

他的家庭矛盾纷纷，因为他的成绩。一天晚上，父母又一次发生争吵。父亲拍着桌子吼道：“看看你是怎么带孩子的，什么事都干不好……”母亲终于按捺不住，一手叉腰一手指着父亲说道：“吼什么吼，你以为就你这样我不烦啊！再说儿子他也有很大的压力，他最近晚上经常说梦话。”接着争吵声连绵不绝如同看着父亲那双为了赚钱养家供他读书的干巴巴的手，看着母亲那为他读书而操尽了心后憔悴的面孔，他明白是时间，是时间和自己把他们熬干了，熬烦了，熬老了。面对他们因为自己而争执，他不知所措，他潸然泪下。哭吧，少年！

其实那个少年就是我。哭，我的年度汉字。用哭声去谱写青春的歌曲。哭，因对那“满园创伤”的不解，哭，因面对误解的无法解释，哭，因面对亲人为自己争吵的不知所措，哭，抚慰人类心灵的双手。在哭声中一步步成长，在哭声中一步步坚强。

哭吧，少年！在一番哭泣之后，重新站起来，擦去泪水，奋然前行，迎来你的欢笑。

时间没有现在，永恒没有未来，也没有过去，永恒只是变化的代名词而矣。初中的老师曾对我们说过一个字“永”，说：“这个字别看只有八画，但它几乎包括了所有的汉字笔画。到了高中，美术老师也曾这样讲过。

“永”意思是像流水曲曲折折的样子，水流长。“江之永矣，不可方思。”——《诗·周南·汉广》。“永”被用来置于诗中或放于词中，如“永恒”、“永远”、“永别”、“永怀”、“永康”……。为什么会有这样的组合呢？永的八画代表的中国书法中笔画的大体，分别是侧、勒、弩、趯、策、掠、啄、磔八划，以柳宗元说的最明了了。点为侧：如鸟之翻然测下；横为勒：如勒马之用缰；竖为弩：用力也。钩为趯：跳貌，与跃同；提为侧：如策马之用鞭；撇为掠：如用篦之掠发；短撇为啄：如鸟之啄物；捺为磔：磔音哲，裂性为磔，笔锋开张也。

每当我想到这世上还有什么东西是永恒的？那些所谓的海枯石烂，天涯海角都会同你一去不复时，我觉得这是一个伤心的文字。在一个寒风刺骨的早晨，我看到了永恒。随着呜呜声的响起，清洁工门将垃圾送上了垃圾车。听着扫帚与地之间的亲密接触的刷刷声以及那夹响了塑料口袋的声音，我看到了人心是永恒的，爱是不会老的，就算寒风凛冽的早晨里，它依然迸发出了永恒的火焰与不灭的光辉。

刚到了教室门口，这就被老师叫住，然后说道“你又迟到了”！看着其他认真学习的同学的影子，我羞愧的低下了头。高中的转折期关键期。老师每次都在说不要放弃自己。每次勃起的那个永不放弃的念头总是被那温暖的被窝无情的熄灭。爱迪生是一个伟大的发明家。我不知道他在1000多次失败之后是怎样燃起了1001次的希望的。但是我知道，在他的心中以往无形的形成了一个字“永”永不放弃的是他的誓言。太阳的永不放弃才使它冲破重重迷雾，光耀万里；江河因为永不放弃，才流泻千里，到达浩瀚无边的海洋；小草因为永不放弃，才不计星星点点的渺小，最终连成一片，绿满大地。它们是永恒的，当然也得到了永恒。

当然，时间是永恒的，人们荒废了时间就是荒废了永恒。但，人生没有永恒，只有闪光的人生才算是生命的永恒。人生无时无刻不在开始，无时不在结束，让你的人生注满“永”吧！

（张金金）

2017年9月，我初三了。

此时，圣诞节前夜，望向车来车去，人来人往的街道，我的脑海里浮出了我的年度汉字：苦。

苦，是在身心俱疲的折磨里。作为中考生，体育课的自由活动成为了珍稀的奢求；跑步，成了每日必进行的日常科目；雨天，成了心中最美好的时节。每周日常的大小考试，让手，渐渐变得麻木；让心，越来越疲惫。每天大量的作业，让睡觉的时间，一点点向后推迟；让精神，一天天向下衰减。灵魂深处都盼望着假期。

苦，是在近乎苛刻的自我要求里，仿佛是两个自我相互嫌弃着。不理想的任何事，都能让我好好的检讨半天。却又需要马上调整心态，去面对即将到来的车轮式的碾压，去迎接接下来的生活，以及人生的各种不如意。

苦，是在小心翼翼的放松时间里，游戏缷载了，微博缷载了，手机给自己开启了学生模式。还剩什么呢？只有音乐了，歌曲不敢多听，吉他不敢多弹，音乐软件里都挤满了英语听力。

但其实还是有乐的啊。我有开明的家长，至少还给我娱乐的时间。我有美好的兴趣，至少还给我释放的空间。其实我们都是苦的啊，在当下，有谁不是负重前行，不是带着自己的理想，老师的期望，父母的要求匍匐前进呢？不敢回头，不敢后退。

望着车来车去，人来人往，回顾2017这一年，叫声“苦”，笑了。

古人有言：树欲静，而风不止；子欲养，而亲不待。

而我，从来没有认识到这句老话的重要性。直到听了一场苏老师的励志演讲，他告诉我：爱与感激要马上行动，不要让爱你的人失望。

他一语惊醒梦中人。蓦然回首，我才发现，我连父母的生日都不曾记得，我连爷爷奶奶的名字都不曾过问。我，只记得我自己的生日。当演讲期间做这个小调查的时候，我讪讪地收回我的手，看到周围的同学高举的双手时，我是如此的羞愧。那晚回家，我极其难为情地询问了父亲、母亲的生日，然后我惊讶地发现，再过三天，仅仅继那场演讲之后再过三天，就是父亲46岁生日了。

没错，父亲已经46岁了，差不多算是年过半百吧。含辛茹苦养育了我16年，而我从未帮他洗过一次脚、锤过一次背，更不用说生日礼物。父亲是个从不重视生日的人，多少年父亲的生日就在他的不声不响中度过，每当我问起母亲他的生日时，母亲的反应总是“啊？你爸爸的生日早就过了呀！”我无言。对于父亲，我总是羞于表达我对他的爱，多少次他在洗碗的时候，我跑过去想帮他，可是却不知该如何启齿，最后只能无奈地默默走开。我想或许父亲也在等我给他一个惊喜，就像母亲第一次收到我送的玫瑰花一样，那种突如其来，感动蔓延至整个心房的惊喜。可是我没有，除了拥抱，我似乎再也没有为他做过什么。

可是如今，我醒悟了，我后悔了。我后悔我从前的懵懂幼稚，后悔我从前从未珍惜过我和他在一起的时间。如今，如今，我只剩下一年的时间，就将奔赴我梦寐以求的大学。父亲、母亲终于不用再守着我了，我终于将真正地独立了，可是当我想到这些，我却怎么也高兴不起来。就从第一次为父亲、母亲洗脚开始吧！我不想再让父母为我再等个五年、十年、十五年。他们已经老了，我总感觉去年父亲还是一头乌黑的短发，而今年，他黑发间掺杂的白发我却再也拔不完了。他们老了，等不起那么多年了。我却还有许许多多的事情没为他们做，还有许许多多的心里话没对他们说。我还想让他们看到我考上大学、成功毕业、找到工作，并由他们领着我走入婚姻的殿堂。如此平淡简单的幸福，几乎触手可得，而我却有点害怕。母亲粗糙的双手，父亲沧桑的模样，无不在告诉我，这是他们为我而留下的残妆。

感恩。

多么简单的两个字！可当我想行动起来证明时，却如此之难！

人生需品，不品，则无味矣！

我们的一生总是在学习和各种外界因素的干扰下度过，每天，我们都在为某人某事忙碌着，却不曾停下脚步，细细地，静静地品读一下我们的生活。

三山五岳烩人生百味，柴米油盐尽人生百态。穿过历史长河，我们的祖先给我们留下了很多宝藏。作为每日必须——“食”，品味的是历史的结晶，品食不单单是我们的身体的营养需求，还是各地酸甜苦辣咸的文化，其实祖先留给我们的不仅是留在味蕾上的味道，酸甜苦辣咸，汇聚在一起不就是人生的滋味吗？

时间的齿轮在转动，从未因一件事，一个人而停止，人或事终有一天会被历史淹没。我很喜欢读历史故事，每一个故事总能引起一段沉思与遐想。想想秦始皇嬴政一统中原，建立秦王朝，却只经短短几十年亡在了二世的手里，是因中原统一而喜，还是因秦朝灭亡而悲？一代女皇武则天，她的辛酸往事，她的残酷无情，她的皇位，爱情，儿女，最终化作一块无字碑，她一生究竟是可恨亦或是无悲？读史可以使人明智，品史，会使我们更加透彻地了人生，人世，时光。有了前人的经历，作为后代的我们才会开拓出更美好的明天。

历史总是有惊人的相似，古人如此，我们自己也是一个鲜活的故事。但我们可能只是普通人，我们或许没有机会名垂青史，让世人铭记于心，可我们尽全力演绎出我们最好的人生。品己最好给自己一面镜子，这面镜子照的不是我们的外表，照的应是自己的内心，外表的瑕疵可以用各种方法掩盖，而真正内心的短处只有自己了解。发现短处，并予以改正，我们也许无法完美，但我们可以变得更美。

品读自己，品品自己的感想，思想，性格，你可能会收获另一个自己。

人生须品，不品无味，无味的人生意义何在？或许你的人生像树，拼命的扎根只为生存，但终不被人赞许；或许你的人生像草，在狂风中学会了弯腰，但风雨中你学会了坚忍，你拥有了毅力。但你可知，一花一世界，一叶一菩提，每个生命都是一个值得品读的个体。品读人生，我懂得人生会有平凡，但没有平庸，所以作为普通人的我们何必因“碌碌无为而羞愧”？我们只需做最优秀的自己。

品读，品食，品史，品己，终是品读人生。百味其中，谁解其味？

一声“哇哇”落地，世间又多了一个生命。

人从爬到行走，从无言到有言，从懵懂无知到成熟理智这些都是成长的表现。“人非生而知之者”，行走说话都是模仿的结果。人无时无刻不在模仿，触其形知其名，见红灯思进退，闻其言辨利弊。若是是坏思想坏行为，这些是不该模仿的。模仿要考虑对象的好坏利弊，剔除杂质，留下好的行为去模仿，这就是学习。

我所学或父母教，或老师授，或自学。幼时，常得到父母的教诲，学会独立，尊重长辈，扶贫济弱，这些我已做到其二。到了上学，老师传授知识，所谓“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”至于自学，孔子所说的已学的表现我已做到“与朋友交，言而有信。”为人处世之道和知识，我已超过以前的我了。“君子爱才，取之有道。”其实，学亦有道。

学要有觉悟。“这叫什么？”“荔枝。”这样，我们知道了那是荔枝。学习最大的障碍在于自身。不知道那是什么，却不问，这就像孔子所说的“困而不学，民斯为下矣。”这样了。古之学者和今之学者是有区别的，古之学者是求学的人，而今之学者是学业有成的人。古代，交通交流均不方便。男子成立后，便要云学四方，请教各地名师。古之求学路艰辛且路途遥远，就如《送东阳马生序》中“从乡的先达执经叩问”“常趋百里外”“穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。”而今之学生，各方条件优越于古代，却不知珍惜，同学的优点不去学习，反倒觉得失了面子，即使面对老师，也不忘挺直腰板。“俯身恭耳以请”“或遇其叱咄，色愈恭，礼愈敬。”这些才是真正的学习态度。况且还有李时珍这类不耻下问的人，他在编写《本草纲目》几十年期间，不断向有实践经验的樵夫、渔夫请教。

学习要专一。洛克认为，学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。人若是觉得哪样有意思就去学，遇到困难就退缩；更若是觉得哪一样不好学就不去学，这些不就像孙猴子吃桃子吗？学习若是不专一，就像无根之萍，所了解的就只是皮毛不能深入。很久之前，朱熹就提出“学之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之之实。”

学以致用。光学习不去使用它，这就像人拥有大量的钥匙却没有对应的锁，钥匙也就没用了。正如孔子所说：“颂《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为。”拥有渊博的知识是一件好事，可如果不去使用传授它，这就和没有没两样了。《礼记》有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”

而学了用了又怎么够呢？如果光走别人的路，那也就和原地踏步差不多了。时代在进步，新事物取代旧事物是必然的。因此，许多人学有所成，却没有停滞不前，而是努力开拓创新。在学习中创新，这就是真正的学。

这就是我的年度汉字，学。

[学，我的年度汉字高中生作文

秋风飒飒，吹走了炎夏，代之而来的是秋天的凉爽和丝丝的冷意，微微的寒风萦绕在我的耳边，清凉的感觉让我顿感神清气爽，看着校园那一片片金灿灿的银杏叶和那结满了沉甸甸果实的柚子树，不禁回想起了刚进高一时的我。

那时，我如一个新生儿一般对一切都充满着好奇与期待，爱学习，勤努力，争当好先进；懂上进，当干部，成为好帮手。那股前所未有的热情使得我干起事来劲头十足，自然而然，似乎也是理所应当，我几乎实现了所有的设想，成为了那个最幸运的人，所有的一切看起来都是美好的、甜蜜的。我看起来就像是上天的宠儿，万众瞩目的焦点。正如那金黄的银杏叶，硕大的柚子，我得到了最美的礼物。

银杏叶在风中缓缓飘落在我的脚下，看起来就像一只翩翩起舞的蝴蝶，金色的外衣给它一种无与伦比的高贵之感，让它即使是归于尘土也是无比骄傲的。

可是现在的我呢？是迷茫、无助，还是悲伤？是痛苦、停滞，还是懈怠？或留恋、忘怀，亦愤懑？我不知道该往哪走，又将走到哪里，最终会到达何方，我没有去想，也不敢去想，害怕得到的是我想要的结果，每天浑浑噩噩，分不清幻想与现实的距离，沉浸在自己过去的光芒中无法自拔，这一切的一切都让我烦恼不已，每每想到都会头疼欲裂。不去想，不去管，随遇而安给我的带来的是思想上的麻木和情感上的冰冻。

抬起头，突然发觉银杏树的枝干有好多已慢慢变得光秃秃的了，一阵寒风吹过，叶子落得更多了，它不再枝繁叶茂，不禁觉得它和我可真像，一样是颓废、干枯和死气沉沉。就在我自嘲之际，远处传来了一声响亮的铃声，强烈地冲撞着我的耳膜，我有些恼火，皱着眉头，低头匆匆看了一眼从未停止走动的手表。我突然意识到，我为何只看到了树的落叶，而没发现它的叶落正是为了来年能够更好的成为一棵葱葱郁郁的“新树”！“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我又何尝不是这样呢？不必再去介怀那些已经逝去的光阴，因为时间已逝去，一去不复返，想得越多便会越来越没有继续前进的勇气。更无需再去对自己多加苛责，只需将现在所承受的一切铭记于心，相信经过时间的沉淀，这些东西都会成就将来那个更加自信、优秀的我，放下那些曾经的“枯叶”，向着新生的路程不断前进，勇往直前，加油！

紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽恕。——马克吐温

“大足以容众，德足以怀远”

曾在书上看过一篇讲述一位老禅师的故事。老禅师傍晚在禅院散步，发现一位出家人越墙出去玩，禅师走到墙边，就地而蹲，少顷，一小和尚翻墙踏着老禅师的背跳进了院子，小和尚很惶恐，但老禅师只是平静地说了一句：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”这位老禅师宽容地对待了这个小和尚，他这样的做法，一方面，可能会惹得许多的争议，但对于小和尚而言，这样的做法会使他感激在心，在功课上付出更多努力，待人处事也会以宽容作为准则。

另一方面也可能会助长小和尚违反寺规的气焰，使他更加变本加厉，但人生本就是一场豪赌，你若赌了，便有二分之一的几率成功。你若不赌，连二分之一的几率也没有。所以，为人处事时宽容待人也是必不可少的。

“方以律己，圆以待人”

生活中的许多事也值得我们深思。在工作和学习中，如若你的同事或是同学犯了错误，你严厉批评并且责骂他，甚至在众人面前使他难堪，这导致的结果只有一个，他将对你怀恨在心，这也会是你在他心中的形象变得不堪，没有尊重可言。因为你没有宽容待人。

如若你心地善良不断宽容他们，苦口婆心地劝说他们要改进，但他们是怎样回报你的，只是一味地认为你会再次宽容他们。因为他们已经了解了你的性格，你只是一个一味宽容别人的人罢了，而你也做不出让他们不高兴的事。长此以往，你在他们心中的形象一样是没有尊重可言。因为你一味宽容别人。

“以春风待人，以寒风自待”

对我而言宽容是有一定程度的。寝室里，我作为一名室长，在面对大扫除的问题上，如若她们没有时间，这也没关系，我一个人也可以因为这是我作为寝室长的责任，我承担了这个责任，做了我应该完成的事。在那之后，我收获到的是来自室友的关心，一句：“早点睡。”这是我的宽容，以春风待人。

班级里，我作为一名班干部，在面对班纪律的问题上，如若他们不理解，我也不会手软。我不会放任自己对待别人一味宽容，这也是我承担的应有的责任，我以寒风自待。

宽容的种子在墙角萌发，你若不损它一丝，它便送你一抹绿，你若不伤它一毫，它便赠你一袭香。你给予了它阳光，它染透了你的房，你浇灌了它流水，它浸湿了你的窗。

海纳百川，有容乃大。宽容不仅是对于别人，更是对于自己胸怀的一次衡量。多宽容别人，其实也是宽恕了自己。

梦幻的青春，有梦，就去追。——题记

早已别过了20XX年，我也早已开始了自己新的旅程。于是我开始追随着梦的脚步，企盼着它能带着我抵达成功的彼岸。

梦总是如诗如火，年轻的生命总是追求一份灿烂，我寻找着恬静的诗意，设计着美好的未来，勾勒着一幅又一幅的蓝图，幻想着一个又一个动人的故事。于是我执著地追着梦，也同样无悔地寻求生命的价值。最终，我沉醉在了写作当中。

“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”多么入微的观察；“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”多么恰切的比喻；“几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥。”多么醉人的春意。是啊，你能想象手中的笔在你灵动的思路下流泻而成一篇篇脍炙人口的好文章是多么幸福吗？能让文字诗意地栖居在纸笺上，呼吸着字里行间独属于自己的青春的气息，咀嚼着那起起落落的感情，又该是一种怎样的享受？

徜徉在写作亦真亦幻的海洋，感受着它带给我无比的愉悦而欣喜。就像一个幼稚可爱的孩童得到了自己期待已久的棒棒糖一样。这是一种多么奇妙的感觉——全身的细胞都在叫嚣着，激动着，一种无法形容的喜悦与感动涌上心头！

看着世间万物在你笔下惟妙惟肖，看着人间冷暖在你笔下挥洒倾泻，仿佛自己已经融入区中，无法自拔！这就是写作。这样美好的一件事，可以让人感觉站在小溪边，感觉微风的吹拂，心境如同溪面泛起了阵阵涟漪；也可以让人仿佛漫步如烟的雨幕中，感受雨的洗礼，褪尽身上的沉重；也可以让人犹如置身于巍峨的山峰之上，感觉豪气万千，热血沸腾；也可以让人好似身处在淡淡忧伤的秋天，感觉明日的思念和秋天特有的微微凄凉……

在成长的路上，我们经历了许多，也有很多感触。从呱呱落地到伢伢学语，从天真无邪到成熟稳重，这是一个成长的过程，是青春的燃烧，宛如流星划过天际，绚烂耀眼，演绎着年轻的成长。这么多珍贵的回忆，何不让它成为永恒的宝藏？为什么不尝试着用手中的笔记录下这点点滴滴的酸甜苦辣呢？为什么不尝试着与别人分享承担你的欢乐亦或烦恼？写作是倾诉的绝好途径，它是打开文学之门的钥匙，更是获得你心灵升华的阶梯！

写作是我的梦，我一直追逐着自己的梦，迈着坚定的步伐，踏上成长的路，勇往直前地去追梦！

曾几何时，我交上去的作文被老师无情地返了回来，要求重写。可我却没有放弃，因为我不想放弃。从前的我胆小懦弱，整个三年级一年的时间里，我竟只举过一次手！一次手啊！自从我进入五年级，我知道这是我命运的转折点。是沈老师引领我走上了写作是道路，引领着我走上了追梦的道路！一次又一次的训练，一次又一次的上交，一次又一次地发回，一次又一次的红圈红句，可我却仿佛迷恋上了这种感觉，这是乐此不疲的感觉。因为写作，是我憧憬未来的实践，也是我敞开心扉的机遇。

时光匆匆，我不能停下脚步，我要去追，属于我的梦……

爱的行动正如雪中送炭，能带给你无限温暖；爱的行动能帮助你克服前进路上的阻力；爱的行动能带给你自信，帮助你披荆斩棘，获得最终的胜利。

爱——给你带来温暖

记得那是在一个寒冷的冬天，我帮妈妈买菜路过一家书店便把自行车一“丢”，钻进了书店里。急忙打开那本我读到一半的书，一页、两页。我像一匹饿狼般，贪婪地读着。

读得越来越入迷，我仿佛已经置身于书中的故事中，以致于外面已经天黑、下了雨也毫不知情。到那时才想起，自行车被我遗忘在那小角落里。

我已经顾不上外面的雨了，骑着自行车在马路上飞奔，只求在大雨来临之前赶到家中。

雨，越下越大。眼镜早已被雨水打淋得模糊不清了，眼前已经积满水的深坑来不及躲避。我摔了个束手无措，白色的外套上留下了污渍，自行车也倒了，车篓里的菜已散落一地。

雨中地上的我显得十分狼狈，路上的行人纷纷避开了在他们眼中如同空气的我。人们都以怪异的眼神望着我，那是我觉得雨水滴在身上好冷。

“快起来，你没事吧！”一个温暖的声音引起了我的注意。我抬起了头，只见一个大姐姐微笑着问我。

“没……没事，只是摔了一跤而已”。我有点不知所措，

“快起来吧！天快黑了，快点回家吧！”说着那位大姐姐扶起了地上的自行车。我说道：“谢谢！谢谢你。”那位大姐姐答道：“没关系，下次多注意点地上哦！”……

我目送着大姐姐走了好久，那是我第一次觉得冬天冰不那么冷。

爱——给你带来自信

一年一届的校运会正如火如茶的进行着。运动员们在赛场上拼搏，其他人在场下为他们摇旗呐喊。

我觉得一个名次的获得不仅来自运动员自身的努力奋斗、拼搏，还有来自场下队员们、同学们的鼓励，同学们的鼓励会给运动员们带来自信、带来动力。

每当有同班同学在比赛时，看台上的我们总会大声为其加油，这是我们就算喊破嗓子也觉得高兴也觉得自豪。同学听到鼓励声后变得更卖力了……

爱的举动是伟大的，是惊人的……

走向梦想的道路不会是平坦的，从出生到现在这么一路走来，是多么坎坷，多么不容易。可否想过，为什么途中的暴风雨吹不到我们的心，还是如此坚持的走下去？是微笑·坦然·不畏。途中每个灿烂的微笑搀扶着每颗心坚强的走下去。

童年，我们天真朦胧，每天总是欢笑的面对一切，无忧无虑，无比的幸福。慢慢的随着时间流逝我们长大了。成长的烦恼与之俱来，不是思索这样那样，考虑的事情会越来越多。生活不再那么如意，忧愁逐渐增长。我们会苦笑·嘲笑~，最后还是会以微笑收尾。因为笑是我的字，微笑则是信仰。风雨过后总会有彩虹。

每一个微笑代表一个希望，每希望带着一份光芒，点亮心灵每个暗淡的角落。人生就是如此i，要经历失败，要经历挫折。当面对这种种不愉快时，面对着镜子微笑，就会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头，给自己继续奋斗的勇气！

微笑并不一定要开心的时候，平时也要有。尝试用微笑面对一切，就会给生活带来不一样的光彩。一个微笑能唤醒所有低头的细胞，一个微笑更可以点燃生命中的曙光！记住微笑的样子，把哭丧烦躁的脸从自己的生活中抹去。人生是那么无常，紧握在自己手里的风筝也可能会断线飞去，不要灰心，不要沮丧，也许很快手里就能拉起另一个风筝，再次在空中翱翔，这一切都会实现，只要你放的开伤心悲痛，站起来对他挥手微笑！

人生大部分时间都在等待，等待机会，等待明天，等待属于自己的天空，等待希望成功的曙光~，何不在等待的时间里微微一笑，让阴霾过去，让过去随风飘走，让微笑承担你的悲伤，这样生活将变得更美好！

让我们保持微笑，该自己多点依靠，我们需保持微笑，为寒冷的心披上外套。继续走下去，直到走到路的尽头，也要微笑着闭上双眼！

笑，我的年度汉字。

痛苦是一种天生的无奈，是黑暗中的摸索，前进的道路中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深处的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的噩梦。微笑则是一剂良药，是一束光或是一位光芒四射的天使，治愈心灵的创伤；驱散心头的阴霾，驱赶心中的恶魔……

在一个明媚的午后，大道的两旁，树上的知了还在不停地鸣唱着它们特有的交响曲，微风轻轻拂过，树叶“沙沙”地挥舞着双手，似乎是给知了的歌唱而欢呼！阳光慵懒地飘过来，洒落在她的身后，为她镀上了一层淡淡的金色披纱，她向我伸出手，我就着她纤细的玉指借力站了起来。她拿出了一个公仔，那个公仔的衣服上写着“笑一笑没什么大不了”，清脆明丽的声音响起，“不要哭了啦！这点小痛算什么？以后的路还有很长，还有比这更痛苦的。来笑一笑，可以十年少哦！喏，那个就送给你了，以后一定要多笑一笑哦！”她温柔地抚摸着我的脸庞，带着一片银铃般的笑声渐渐的走出了我的视线范围，我呆呆的愣在那里，因为太小，所以没听懂什么，只知道她的笑好温柔、好温暖……

后来，我问妈妈：“我们家有没有一位比我大一点的姐姐？她很爱笑。”妈妈回答说：“没有啊。”就这样，她成了我珍藏多年的美好回忆。

如今我已经成为了一个高一的学生了，在回忆当时那位姐姐说的话，确实很有道理。那是对自己和他人的笑，自己的心情也会很舒畅。面对挫折，如果只是一味的逃避，不敢用笑坚强的面对，那么你只会成为一个失败者！而我在进入高一最开始也是分外不适应，但我一直用笑去面对他人从而获得了许多朋友，在第一次月考后，许多人因为成绩不好而哭泣，尤其是女生，但我却没有。虽然我的成绩下降了，但我可以用笑去面对，坚强勇敢的去迎接挑战，不止我一个人有这个想法，我周围的同学们也是十分积极向上呢！而这次月考后，三科主科，两科十分糟糕，但我会时刻记住那位姐姐的话，这点痛不算什么，这是为了让我更进一步的阶梯！

成长的岁月也是我的财富。我在人生的海洋中已经航行了十六年，虽然有时狂风会吹断我的桅杆，巨浪会倾覆我的小船，但我从不会降下自信的风帆。因为我坚信：风雨过后，会有更明媚的阳光。一次风雨就是一次磨练，经历一次便更加成熟一次；一次惊涛也就是一次纪念，记录下我成长的航线。我知道，明天或许有更大的暴风雨，但我会带我这我的财富去笑迎明天的考验。

笑是我的年度汉字，笑对每天！

这个世上，总会有那么几个人无私地奉献着，不计回报地关爱着我们，而我们却熟视无睹，甚至是冷落，一次次地使他们伤心、难过，以致最后的失望。岁月不待人，别让爱你的人失望。

上高中以来才发现自己的责任更大了，担负了一个家庭的使命，担负了一家人的期盼，而那总是不尽人意的分数却让我不堪重负。也开始让父母担忧，却发现他们没有一丝责备，只是在不安的心中又选择了鼓励。我从未帮他们做过什么，也从未向他们表达过感激之情，直到一次家长会，让我迈出了感恩的第一步。

当时教室里坐满了家长，同学们也比往日更加活跃，我坐在妈妈旁边，陪她聊着学校里发生的趣事，却发现她总是在四处张望，也不知在寻找什么东西，后来她说：“别人妈妈都那么年轻漂亮，再看看你妈，真跟你丢脸了。”话刚说完，她抹起了眼角的泪水。我的心像被石头压住了，很沉很沉，连呼吸都很费力，喉咙里也像被什么堵了，就是发不出声音。我知道我是什么感受，是辛酸，是可怜天下父母心。她是养育了我十多年的母亲，因为我，她纤细的手变得又黑又粗；因为我，她柔顺的头发白了一根又一根；因为我，她美丽的脸庞爬满了皱纹……她是我的母亲，我又怎会因她不及别人母亲美丽而抛弃她。她为儿女，为家庭付出了整个青春，却从来没抱怨过。我对她说：“没有人会因为父母的不足而感到羞耻，把一个孩子养大成人是多么的不容易，更何况是两个女孩子，女孩子天生脆弱敏感，你便需要比别的母亲付出更多心血。”父母没有因为我们不出色而感到羞耻，而是不断地鼓励我们，给我们信心与动力，我又何尝不想去努力拼搏，给他们一丝希望，给他们一丝欣慰。人可以不优秀，但不能让别人感到失望。即使父母没有看到我们成功的那一天，但他们见证了你努力的整个过程。

人生不可能重来，珍惜陪在你身边的每一个人朋友与亲人，带着他们给予的力量，勇敢地去拼去闯，你会发现自己毫不畏惧，而是越拼越有劲。别让爱你的人失望，因为每个人都有一辈子的时间，时间

不等人，爱也不等人，不要让爱你的人失望。

梅，只有经历了刺痛椎骨的寒冬，凭借坚贞的毅力，才能得以在冰天雪中挥洒清香；鹰，只有经历了痛彻心扉的折翅之痛，凭借坚忍之精神，才能得以展翅翱翔天宇。人也只有以坚不可摧之志经落崖惊风，才能硕果辉煌。坚，是我的年度汉字。

打开记忆的闸门，依然记得那次失败后的苦与累，痛与伤。那天，我代表班级参加学校组织的一场比赛，由于知识储量不足，原本信心满满的我输得一塌糊涂。比赛后，身边没有亲切的挚友，耳边没有关切的问候，有的，只是冷嘲热讽。霎时间，冰天雪地，平静的心亦被冰封。旁观的路人啊，行路者在路上跌跌撞撞，你们又怎能懂得她的艰辛？

泪流干了，只留下泪痕依稀，泪痕依稀，却又给我带来了生命的沉淀与思考——是啊，我应当坚强起来，面对人生的挫折苦痛，坚忍起来，面对生命的失意沉沦。因为，只有荆棘鸟能完成苦难中的开创。

从那以后，我便为自己树立了年度汉字——坚。痛苦时，我以坚强驱散内心的阴霾；失意时，我以坚贞托起我信念的天空；沉沦时，我以坚忍点燃希望的烛光。

常有人道：“风雪迷途，举步维艰，欲退已无路，欲进难上难，何路之有？”我却道：“碎琼乱玉，冰凌之美几人知？砭身心益坚，砭骨目宜明，寻机而出，坚忍不拔，方可云散雪晴。”坚，让我战胜一切困难险阻，勇往直前。

坚，我的年度汉字，但我想，我应当让“坚”之旗帜永远飘扬在我的心之高地。感谢你，坚，因为有你，我才在“山穷水尽疑无路”时，找到“柳暗花明又一村”；因为有你，我才在“欲登天，常恐无路行；欲至地极，常恐山穷水尽”之时，勇敢无畏地不断开拓；因为有你，我抛却“春花秋月赏遍，世间百态看透，生活不过屡沸之水，淡而无味”的观念，明白坚而寻梦，白水若醴。

坚，我的年度汉字。无论是在过去还是将来，它都定能铸就一只丰满的雁，在风雨中搏击长空。

没有人生来便是天才，也没有人生来便比别人差。一切的一切，都在于你个人的努力。人们常说：“上帝给你关上了一扇门，便会给你打开一扇窗。”可我认为，付出和收获是成正比的，没有付出，哪来收获？那扇窗又怎会打开？

我是一名高一的新生，我的成绩在班上还不错，几次的月考成绩也还行。可是，这次的半期考试却使我抬不起头来。

半期考试考完的几天里，同学们都很开心，我也不例外，因为我认为这次应该会比前几次的成绩都要好。班主任老师大步走上讲台，让同学们分发试卷，我看到我这次的试卷，便知道自己考得很差了，有好久门都没有及格，可我还是带有一些侥幸心理认为同学们可能和我一样，是这次的题太难了。老师开始公布名次了，班上都安静了下来，念了许久也没有到我，我知道自己这次的成绩太差了。终于到我了，可，听见我的名次的那个瞬间，我原本雀跃的心，像是浇了冷水一样的冰冷，沉寂。

不，这不可能。可是，试卷上有明明白白的分数，成绩单上也清清楚楚地记录着，我的成绩下降了，年级名次直接下降了一百多名。每当我看见试卷上那格外的醒目的分数和成绩单上的名次，都是我感到羞愧以及格外的烦躁。那大红的分数，像是一个血红的巨人，在我的面前叫嚣着，嘲笑着，他撕扯着我的灵魂，几乎快使我奔溃。而拿成绩单上的名词却像是一个黑色的烙印，深深的烙在了我的成长记录中，格外深，格外醒目。如何也出不掉。它像烙在了我的心底，是我心底了最阴暗的一寸土地，令我不敢去触碰。

可是如何才能使这片阴暗的土地消失呢？那只能用一个金新的，更好的烙印去覆盖它，去消灭它，使心底的每一寸土地都变得明亮起来。所以，在这个特殊的年度里，我要去拼，去搏，去取的自己所期待的成绩，去找一个闪亮的烙印，去驱除心底里的阴暗。

人们常说：“只有尽力过地狱的磨砺，才能造就创造天堂的力量，你有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。”是啊，只有付出才会有收获，只有你自己去拼，去搏，才能赢的那份属于自己的荣誉。我不能停滞在现在，我应该向前冲，我要去争取，去努力，去拼搏，去赢得自己想要的一切。

搏，只有去拼，去搏，才能博得自己想要的一起。

搏——我的年度汉字。

看到“年度汉字”，我会不由自主地想到这个字。这个字会伴我直到2012年末吧。我希望如此。

我最先喜欢这个字的时候是在看完《我是特种兵》后。剧中有一个名为强晓伟的特种兵。虽然只看最后几集，但我依然被他的英俊与刚毅所震撼。

为了“忠于祖国，忠于人民”的誓言，他放弃了特警队长的职位，潜入敌人内部做着危险的工作；为了“同生共死”的承诺，他抛弃了儿女私情，与兄弟们一起同毒枭作战；为了尽到一名中国特种兵的责任，他虽被误解，但仍然用生命去完成工作。

因为在他的心中，在他的思想里，只有一句话，那就是“忠于祖国，忠于人民”，无论遇到什么样的困难，遇到什么样的抉择，只要有这一句话，就可以挺过去，就能够做出一个永不后悔的选择！

这就是我们常说的“目标”。

为了目标而努力，为了目标而奋斗，为了目标而竭尽所能！只有这样的人才配称“强”！而强晓伟做到了。

想到这里，我为我的无才而惭愧，为自己的三心二意而悔恨。

我曾有许多理想，许多计划，然而却朝三暮四，不曾专心致志过。甚至顽劣到在课堂上听课时想着电视剧中的情节，在考试的时候想班里曾发生过的事情……

每天写作业前明明发誓要一心一意，然而写作业时又要想着某个明星的脸庞，某个同学的话语；每次假期前原本计划要完成多少多少的任务，但是最终还是被外面的大千世界所引诱，放下书本，感受自然……

不知是谁说过“心无旁骛便是敬”，由此看来，我从来都没有真正“敬”过学习。半小时的时间，我连二十个字都背不下来，原因不是笨，不是记忆力差，而是因为我在背书是想的不是这二十个字，是其他。

只有能够专一的人才能成功，才能够称之为“强”。因为“专一”，所以他们可以克服重重困难，最终到达成功的彼岸，他们可以忘却奋斗的艰辛，品尝成功的喜悦。

强，不仅是我2012年的年度汉字，也会是我今后每一年的年度汉字！因为它不仅是别人对成功者的赞赏，更是对成功者在奋斗途中的“专一”的赞赏！

月，它生来孤傲清高，在寂静的夜空中。它不言不语，沉默了亿万年；它不舍不弃，守候了亿万年；它不骄不躁，照耀了我们亿万年。即使它只是在反射别人的光，那又怎样！反正在夜空里照耀我们前行的是月光，而不是星光。

它曾是一片无人涉足的圣域，长期以来保持着高度的纯洁与神秘。虽然随着科技的发达，世间渐渐地浮现出了许多的数据，但这些都丝毫不曾影响到它的神秘。它依旧是我们的遐想，嵌于天幕，遥不可及。

它是希腊神话中太阳神阿波罗所倾慕的女神忒休斯。她善良、英勇、美丽。它是埃及神话中隼首人身的智慧之神托特，他勇武、刚烈、睿智。它是中国神话中嫦娥的行宫，它寒冷、孤独、神秘。在那里，吴刚夜以继日地伐桂，嫦娥形单影只地思量。我们则遥望着它。

月是跨万里的相思，无论我们身处何处，所望的莫不是一个月？它是情感的载体，是相思，是孤独，亦是团圆。它是他乡，是异国，亦是故乡。望月别有深意。“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”是王建于十五日夜望月而思念家乡；“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”是白居易于战乱离散中望月忆友；“无言独上西楼，月如钩”是后主李煜于国破家亡时望月怆痛。只是不知那“举杯邀明月”的诗仙是否还在孤独？

月是越千载的企盼。纵使相距千年，我们所望的莫不是一个月？千百年来，无数的人们守望它。然而时过境迁，一切都变了，只有那明月还是明月。它在悄无声息中见证了我们的成长，它看见了我们的每一次哭泣，它听见了我们的每一声叹息，它甚至感知到了我们的每一次心跳……就这样，它见证了无数人的出生，它静视着每个生命的离去。即使有一天我们年华老去，而它却依然有着丝纹不变的容颜。岁月在它面前尤显苍白，光阴与它周旋也徒有无奈。饱经沧桑后的我们，望着同一幅皓月当空之景，是否会抱怨自己蹉跎了青春，辜负了韶光？

曾听闻诗词歌赋中月的阴晴圆缺给人愁绪，犹记得天狗食月象征厄运的传说。那温润的月，那冷清的月啊，你是一位善意的哲人，冥冥中告知世人：我们在珍惜幸福的同时也要热爱残缺，因为残缺也是一种美。哪怕是在新月之夜，我们也可以望长空，看明月细似金钩、弯如雕弓。

它如影随形，象征着忠诚。它久挂长空，象征着永恒。它冷清，它纯洁，它充满了诗情画意。它静静地陪伴着历史的长河。它将清辉洒在漫漫人生中。它远在天空，近在我们的心中。