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小学五年级关于雷雨作文最新20篇

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地球的呼唤小学五年级作文

全文共 519 字

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“我快要受不了了,我的头都要爆炸了,我的人类啊,求你们别再折磨我了,要不,我会毁灭的。”

这是我们的母亲——地球妈妈所说的话。

我们的母亲——地球养育了我们这么多年,如今,我们给她的又是些什么?是被污染的河流,一片片沙漠,还是被污染的空气?

我们的生活离不开水,离开了它,我们人类将无法生存。可我们现在的水资源,又在哪儿呢?我们只看到那些被污染了的河流。以前清澈的河水,人们不断的往河里乱扔垃圾,工厂里不断的排放污水,现在的河流,河面上飘着许多垃圾,还有鱼的死尸,这些还是水资源吗?再这样做,我们的水资源就枯竭了。

现在的森林,都要变成沙漠了。人们经常乱砍滥伐,原本一眼望去一片绿油油的景象,现在只能看见无数光秃秃的木桩。有人说:“想把一个绿洲变成一个沙漠没,只需两年的时间,可想把一个沙漠变成绿洲,就要十年的时间。”森林对于我们来说很重要,我们不能随意破坏它。可现在的残局,又该怎样收拾呢?

我们的空气,被工厂里的排出的烟毒,汽车的尾气给污染了,一出来,整一烟味,没有新鲜空气了,我们在这样下去的话,就生存不下去了。

听听地球母亲的话,赶快行动起来吧。别让这些河流污染,空气污染,水土流失毁了地球啊!只要我们努力,一定能保护好我们的家园——地球的!

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篇1:小学五年级优秀作文形形色色的人

全文共 438 字

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苍茫天地,谁主沉浮?英雄,无泪无悔,他以皓月铸剑,刺破了历史与岁月的尘埃,他是我国历史上伟大的君主,也是我最崇敬的人。他就是——项羽。

项羽从小就力大如牛,可以举起几百斤的大鼎,胸怀天下,又天赋过人,从小就立志,发出豪情壮语,24岁的他,已经是郡守,他的果断和勇敢是千古才有的英雄气魄!

崇敬项羽,为他那雄伟的气概!

秦军围赵军之时,他率军2万人度漳水,支援巨鹿,楚军在项羽的带领下是多么的英勇善战,以一当十,他们准备了三天的干粮,破釜沉舟,将士们迸发出了不破秦军终不还的气概!后来把秦军打的落花流水,大败而逃。

崇敬项羽,为他不顾生死的刚强,勇敢!

四面楚歌声,汉军十面埋伏,他高声叹道“天之亡我,非战而已。”当楚歌将要灭亡时,真所谓英雄气壮,滚滚的乌江边,他望着江东辽阔的土地,却无颜面对江东父老,昂首。高呼“天之亡我”项羽为了自己那不可丧失的尊严,抽剑出鞘,自杀乌江。

崇敬项羽,为他视死如归的精神,每当我仰望这位英雄时,不禁慨叹,英雄,来也匆匆,去也匆匆。

项羽,大英雄,我崇敬你。

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篇2:愉快的周末小学五年级

全文共 334 字

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今天是星期六,我去寿筱楠老家玩。在寿妈车上,寿筱楠跟我说她老家有好几条狗都失踪了,其中一只大狗被狗肉店里的人杀掉了。我们到了寿筱楠老家后,就和一个比我俩早生的一个哥哥玩了起来,我们采了许多稀奇古怪的东西来熬“毒药汤”,毒药汤大功告成!我们把它浇在一朵花上,等待奇迹发生,谁知,我们等了一个上午也没见一点动静,我们很失望。吃饭了,我,寿筱楠和哥哥一起比赛,结果我第一,寿筱楠第二,哥哥第三。我心里在暗暗高兴:“嘻嘻,这次竟然是我第一!”吃完饭,我们去了一个不远的地方吃年糕,到了以后,我们三个都迫不及待地跑了进去。哇!里面人山人海,我们好不容易才挤进去拿了一条年糕,我觉得这年糕很好吃,我越吃越起劲!直到吃饱为止才回去。在回去的路上,我觉得自己今天像只非常快活的小燕子!

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篇3:春游作文小学五年级

全文共 752 字

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春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,我们也快快乐乐地去春游了。

我们乘着汽车欢歌笑语的向八卦田奔去。路边景色美不胜收!是谁把这么美的景色带来的呢?我明白了,原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……,是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色;是她把山坡点缀得五彩缤纷;是她给森林协奏曲谱上了乐章;是她为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳,喷上馥郁的清香,使她们个个争妍斗艳,好不美丽。

来到八卦田的门口,我们可以看到一个高高的牌坊,上面写着:“八卦田遗址”。 中间架起了一座桥,穿过桥,便能观赏到美丽的田园风光,感受春天的生机。我们边走边看,看见了金灿灿的油菜花,一大片一大片的,芬芳扑鼻,正给我们送香风呢!我轻轻捧起一朵油菜花,发现它有四片花瓣,正象科学老师说的那样是十字花科。田地里的蚕豆正冒着小芽可爱极了,摇摇摆摆的,好像在跟我们说:“你们好,欢迎你来到八卦田游玩。”刚钻出泥土的生菜,小小的叶子好像一朵一朵的黑木耳,一簇一簇的排的非常整齐。我们来到了八卦田的中心。八卦田的中心是一片茂密的树丛,这片树丛可有趣了,是一个八卦状,中间一条小路把阴阳两边分开。八卦田的外围是一条圆环状的小溪,估计是这些农作物的水源吧。小河里我们看到了一条条小鱼,它们在春水潺潺的小河里快活地游来游去。

吃好午餐,我们来到了南宋官窑遗址博物馆。在那里我听讲解员阿姨介绍了有关南宋官窑的知识。我印象最深的是制作瓷器的窑址,还知道了陶和瓷的区别。

今天的春游真好玩,让我们知道了很多有关大自然的知识,欣赏了春天的美景!我喜欢在春季欣赏大自然,因为这时,举目望去,都已是绿荫荫的一大片,有翠绿色,墨绿色,黑绿色,茶绿色......呵,绿的山,绿的水,不得不使人感到心旷神怡。

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篇4:小学五年级游戏作文800字

全文共 810 字

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“透视眼”之迷

李老师被阳光“送”进了教室,带着神秘的微笑,“我从教26年,练就一本领,那就是——透视功能!”大家一听,七嘴八舌议论开了,有的信,有的不信。李老师得意洋洋,待我们“闹”完,李老师嘴角流出难以猜测的笑,晃晃脑袋,“装模作样”的说:“呵呵,请尹湘棠和杨萱当我的助手!”看模样,真似一个魔法师!

李老师让湘棠把一枚普通的硬币放入一个反扣的普通纸杯的下面,再与没有硬币的纸杯混淆其中,又把杨萱叫去,好一顿“吩咐”。我们的目光可不住湘棠那儿射,却个个像聚光灯似的盯着正在窃窃私语的李老师和杨萱。

尹湘棠打乱杯子顺序后,李老师走近杯子,尹湘棠又转了两下。李老师眉头一紧,嚷:“好了之后,不能动喽……”杨萱又在李老师耳边说了什么。李老师眉头一松,目光一亮,嘴角一扬,把手在杯子上方七八厘米处大肆挥舞,咧嘴笑着:“看我施展魔法喽啊!”我们屏息凝神,生怕一眨眼就过去了,李老师顿两秒,毫不犹豫的揭开了最右边的杯子,我们都睁大了眼睛,我也不例外,眼睛瞪得足有铜铃大小,果不其然,一枚硬币正安静的躺在杯子下!李老师拾起硬币,笑笑,那是得意的笑。在一旁的杨萱也抬起头,骄傲的一咧嘴,我好生奇怪,忽然,教室又沸腾了。

“杨萱是卧底!”

“李老师耍炸!”

“尹湘棠是托儿!”

“她们三个合伙耍我们!”

……

各种声音交织在一起,台上之人,一个不漏都成了怀疑对象,但也有同学相信:“神奇,教——我!”

李老师落落大方,“再来一次?”“好!”同学们异常兴奋。

不想李老师第二次李老师换成了颖儿上台打乱杯子,竟又成功了!同学们惊呆了,难道李老师真的有透视眼?

但我就是不信,我想杨萱一定是间谍!

杨萱又上了台,我正惑干甚,她却开口,秘密就是:在1号杯就说:“好。”2号杯便说“好了。”3号杯就言:“放好了!”4号就是:“已经好了!”

看吧,我猜对了,可不是瞎猜:李老师不换助手杨萱,因为李老师怕秘密被更多人知道,所以杨萱就是这一“谜”的谜底。

这一“谜题”就这样破了!

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篇5:小学五年级关于书包的

全文共 864 字

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Hi!大家好!我是书包家族中的一员。瞧,原来的我是多么美丽高贵呀!方方正正的,穿着五彩斑斓的衣服,上面设计了许多大小不同的袋子可以帮助小朋友们放书。我的双手被人们称为“书包的背带”,我被高高地挂在商店的展示柜里。许多小朋友来买书包,都对我赞不绝口,可惜价格也不菲呀。直到有一天,我被一个可爱的小男孩一见钟情了,他的妈妈在他的“软硬兼施”下终于掏腰包把我买下了。

于是,营业员阿姨便小心翼翼地将我取了下来,递给了那个小男孩。小男孩背起了我,一蹦一跳地走了。我的同伴们都向我投来了羡慕的目光,我开心极啦,我终于有小主人啦!

小男孩把我带进了他的家。“哇,好大的房子!”我忍不住叫了起来。真皮的沙发、高级的电脑、液晶的电视……真是样样俱全。小主人把我带进了房间,这里的一切布置得井井有条。于是,我就在这舒适的房间安了家。我想,我找了一个好主人,我真为自己感到庆幸。

第二天,我的肚子里多了许多朋友:课本、铅笔盒……到了晚上,我们互相诉说着自己遇到过的或惊险或美好的往事,谁都有许许多多的故事,我听得津津有味,不知不觉进入了甜蜜的梦乡。

日子一天一天地过去了。起初,小主人对我们关怀备至,就像金枝玉叶一样,拿在手里怕摔着,含在嘴里怕化了。可是好景不长,不到一个星期,我就不再受此厚爱了。我的朋友们也相继病倒了:课本被涂得面目全非,铅笔盒被摔掉了一个角……他们脸色苍白,遍体鳞伤,整天茶不思,饭不想。看着他们这副样子,我难过地流下了眼泪。

铅笔擦了擦眼泪说:“我们辛辛苦苦地为小主人服务,但他这样对待我们,也太过分了吧!”课本、橡皮也嚷嚷开了:“是啊,我们腰酸背疼,全身无力,真难过呀!”说着,都低头哭泣。铅笔盒也痛不欲生地说:“小主人在我们的脸上乱涂乱画,我们不是这儿伤了,就是那儿刻坏了!呜……”

我的身上也是一阵阵的酸痛,早已经添了许多个小洞洞。看着凌乱不堪的自己,看着痛苦不已的同伴,我的眼泪夺眶而出:我们是学习用品,是大家永永远远的好伙伴,难道你们宁愿我们伤心地抽泣,而不愿意看到我们欢快的笑容,听到我们爽朗的笑声吗?小主人,请珍惜我们吧!

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篇6:小学五年级作文我与足球

全文共 645 字

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振奋人心的时刻到来了!今天,我们再一次和六(7)的球员们来了一场激烈的比赛,为了洗刷上一次的耻辱,我们的球员可谓是厉兵秣马,全力以赴。一个坚定的信念在心中响起:六(9)班必胜!

比赛开始了,我们的球员们个个都生龙活虎,在球场上你追我赶,和对方的拼的不分上下,十分焦灼。然而,上一场的比赛依然历历在目,当时我们的球员也都是满怀信心,抱着必胜的信念,但最终却惜败给对方。想到这,我们的心里像压着一块大石头一样,无比沉重。就在我愣神之际,敌方突然一个猛烈的进攻,眼看球就要进入我们的球门了,在这千钧一发的时刻,我们的守门员两腿一叉,展开双臂,再用力往前一扑,耶!球接住了,真是惊心动魄,大快人心啊!

此时,再看看我们其他的球员,守的守,攻的攻,分工明确,到底是吃一堑长一智呀!记得我们上一次的比赛,就是吃了这个大亏,球员们只知道开“party”般扎堆抢球,没有团队精神。这次可大大不一样了,我们的球员各司其位,后卫传给中锋,中锋传给前锋,就这样,球在场上转了一圈又一圈。此时我们双方都僵持不下,居然打成了平手。最后裁判决定,点球决胜负,石头剪刀布,赢了的一方先发球。前锋首先出场,抬脚一记怒射,“呼——”的一声进了,接着后卫中锋也都进了,最后我们以六比一的比分赢了这场比赛。场下,我们六(9)班的全体同学欢呼着,跳跃着,齐声呐喊:“我们赢了,我们赢了……”

这真是场别开生面的足球比赛啊!它不仅丰富了我们的校园生活,更让我们懂得了团队配合的重要性,告诉我们每个人都是这个大家庭的一份子,同悲伤,共荣耀!

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篇7:小学五年级我的心爱之物的

全文共 581 字

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手表,是我的心爱之物,它的颜色是智能黑,外带点白。它没有MP4那么大,也没有MP4那么有趣,但它的功能有许多,比如,可以调闹钟,而且闹的时候还非常有意思,就像触电了一样,一“电”就醒,还有寻航功能、搜索功能等。

为了能得到它,我可是费了好大的功夫。有一天晚上,我在看电视时,突然看到广告里有一款手表,也不贵,就一百多,我想了想,我都没有手表,能不能央求妈妈给我买一只这样的手表?

于是我就死缠烂打地盯着妈妈要。刚开始妈妈根本就不理我,还用种种理由反驳我,说什么用了会分散注意力啊,会影响视力啊等等。我不管,依然每天盯着妈妈,也用各种理由说手表的好处。

用了一个多星期的时间,不知道妈妈被我的“执着”精神感动了,还是再也禁不住我的死缠烂打了,终于松了口:“我可以给你买,但是你要靠劳动赚取买手表的钱。”我一脸疑惑地说:“劳动?是什么意思?”妈妈说:“就比如洗一次碗可以得到两钱元,扫一次地可以得三元,拖一次地得三元等等,明白了吗?”我点了点头,很爽快地答应了。

终于,功夫不负有心人,经过了七七四十九天的努力,我终于赚到了买手表的钱。妈妈看了看我手里的钱,同意给我买了,我开心极了。就这样我每天都戴着它,因为它是用我的“双手”努力得到的。

通过这件事,我懂得了一个道理:只要努力,就一定会有收获,虽然很辛苦,但我很享受其中的乐趣,长大以后,我要用自己的双手创造出美好的未来。

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篇8:小学生关于五年级尊严的作文600字

全文共 820 字

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项羽战败,于是他在自刎于乌江。多少人称赞他的英雄气概,写下了不朽诗篇。“力拔山兮气盖世”在肯定他的同时也有不少人为他叹惜。这样的做法是真正捍卫尊严的表现吗? Xiang Yu was defeated, so he was in the Wujiang River.How many people praised his heroic spirit and wrote an immortal poem."Licu Mountain and Qi Gaishi" was sure that he also sighed for him.Is this approach a manifestation of dignity?

越王勾践卧薪尝胆,忍辱负重。是另一个能屈能伸的英雄样板。他的尊严受到了侮辱,转念想象,如果他也像项羽那样一死了之,那么越王最终便是以失败的结局收场,而不是再度战胜吴王,更不会留下卧薪尝胆的美谈。

越王没有捍卫他的尊严吗?不,他捍卫了。他的忍辱负重,他的低声下气正是为了实现他的远大抱负、是为了东山再起。有时候,低下头,忍辱负重,未尝不是另一种维护尊严的方式。

珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。这句话道出了思想与尊严的联系。是可忍,孰不可忍,古人有许多的不可忍之事。被历史称赞的一代史学家司马迁在遭受宫刑后,仍勇敢地活了下来,并写下了被后世高度称赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学巨着《史记》。

司马迁的尊严受到了践踏,然而他完成了史学巨着《史记》。他的伟大在于受辱后的顽强。那些将尊严看得比一切都重要的人,才是不懂什么是真正尊严的人。而只能说是盲目的尊严。

退一步,忍一步。让思想幻化为真正的尊严,让理智告诉自己该如何捍卫自己的尊严。

“垂下头颅,只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。”是啊,垂下头颅,扬起思想,让信念支持自己,让真正的尊严在心中燃起不屈的火焰,才会明白什么是真正的尊严。

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篇9:雨中即景作文500字小学五年级

全文共 451 字

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大自然都有着它的变化,天气的变化也有着独特的美,是吗?

前,那天空还是蔚蓝的,太阳光仍然照耀着大地,只是,突然乌云密布。把太阳挡著了,頓時,天空灰朦朦的,灰色的乌云不断移动着,可一直看不见太阳的踪影,這些乌云仿佛预兆着暴雨的來临。

然而,街上的人们还在悠闲的走着,突然,天空中降下來朦朦细雨,這時人們才紛紛跑回家中,街上瞬間便空无一人,那小雨给干燥的大地洗了个澡。细细的雨滴如舞者般在空中翩翩起舞,落在水塘中溅起白白的水花,发出嘀嗒的声音。蓮花也因为细细的雨滴的滋潤变得更加粉嫩。

雨越下越大,陈积在莲叶中的水并沒有让它沉入水中。它直起腰板,毫不惧怕沉重的水,而我們被一滴雨點打到都会感到有些疼。這时,一些小孩子就开始燥动了,他们穿上雨衣和雨鞋,跑到雨中蹦蹦跳跳,感觉自己是无敌的。于是用他们天真、可爱的笑容回答這场雨。

时间也渐渐过去了,那场雨也随着时间流去,然而它也流下迅息:那些如镜子般的水塘,雨过天晴。太阳公公回來了。那些水塘照射着灿烂的阳光,這样的情景着实迷人!

是呀,天气的变化也有着它独特的美!

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篇10:环保小学五年级

全文共 400 字

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水,被人誉为生命之源,为什么人们都这样说?

试想一下,如果有一天,大地上没了水,天空中就不会有水滴,就没有雨,如果没有了雨,植物呢会干渴而死,土地也会因没有雨水而干涸,食草动物会因没植物而吃死去,食肉动物会因没有食草动物而死,人类也会死去,这不是水的用处吗?

可现在,有越来越多的人说要节约水,却还在浪费水,包括我和我身边的人,现在想想这应该吗?再说说贫水国家这个称呼吧!如果外国人跟你说你们国家是一个贫水国家你开心吗?可事实就是如此,这多丢脸啊!你还无动于衷吗?很多人可能还不知道吧!呵呵!这不是一个笑话吗,中国的的人均水资源仅为世界平均的四分之一,四分之一,多么可笑啊,一个泱泱大国作为贫水国家的第十三名,多可耻啊!生命之源就这样被浪费了!

现在的公益广告讲了许多是有关节约水资源的,很多人想看动画一样的瞄一眼,根本无法领略这易懂难做的精髓,同学们,行动起来,从身边的小事做起,保护而又节约这生命之源。

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篇11:小学五年级童年趣事

全文共 516 字

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下午,我半信半疑的来到了学校。时间仿佛过得特别快,我的心跳的越来越快,像‘十五个的吊桶—七上八下。’“丁零零,丁零零……”放学了,两位身穿白大褂,头戴白帽子的医生,推着一辆小车,走进了教室。一位阿姨笑眯眯的对大家说:“同学们,大家好。今天学校里组织打预防针,是为了预防疾病的发生,那么学校要求每一个人都要打预防针。下面,哪个同学先来呢?做个榜样。”

我听了,心想:我先来吧!妈妈说过打针一点儿也不疼。我举起了手,这是医生把我叫到了讲台上,然后竖起了大拇指,说:“小同学,你真勇敢。”这时,我的心美滋滋的。一个医生拿来一支针桶,吸进药水。只见药水从那又细又长的针尖冒了出来。我当时双腿发软,额头上直冒冷汗。若旁边没有人,我早就被吓晕了。“小同学,请把你的手伸上来。”医生摸了摸我的头说。我伸出了手,医生用棉球擦了擦我的上臂,然后说:“忍住。”便夹紧了我的手,我被吓得半死,但又怕医生说我胆小。于是,我闭上了眼睛。忽然,手臂有一痒,我挣开眼睛。“哈哈,已经好了。”我高兴的笑了起来。“哼!就这一点小痛,也能让我痛,再给我打十针也没没有关系。”

回到家,我兴奋的对妈妈说:“妈妈,打针果然一点儿也不疼。”妈妈看了我这模样,也忍不住笑了起来……

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篇12:小学五年级植树优秀

全文共 603 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”春天来了万物复苏,暖洋洋的太阳换醒了沉寂已久的大地,各种植物享受阳光,竟相开放。

初春的早晨乍暖还寒,我和爸爸带上工具去南部山区植,来到目的地——菠萝峪景区。这里已是人声鼎沸春意盎然。水桶,镐,锨,铲这些我以前从没有摸过的工具全都带来了。领了树苗来 到了土丘旁爸爸拿着镐向地里砸去,我很好奇也想试一试,就接过镐使劲向地里砸去差点砸到我的脚我惊慌地躲开,没想到这笨笨的东西竟如此厉害。爸爸笑了笑轻轻地拍了拍我的额头:“你还小,长 大就行了。”看着爸爸有节奏的一下一下挥舞,那结实的身体那专业的动作那黝黑的面孔,“唉”不当农民真可惜了。大活干不了我就提着水桶去找水,当我提着半桶水回来的时候,原来坚实的土丘被 爸爸修理成均匀的四个小坑,每个小坑都刚好能放上一个蓝球我由衷的赞叹!我扶着小树苗,新鲜的土壤慢慢淹没树根直到把底部紧紧包住,我倒上水很快就被它喝光了,土壤也往下沉。爸爸用锨使劲 地拍了拍,我又倒进些水周围也逐渐湿润起来。接下来的三棵小树苗都是严格按照要求种植的没有一丝偷懒。

看着它们挺拔地站在那里向着太阳迎着风,虽然弱小但坚强依旧,我和爸爸满意地走了。再见了小树苗我会再来看你们的。

时光流逝,转眼两年过去了,还是那个春天还是那幅景色,蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀在五颜六色的花丛中采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。那几株我亲手种植的树苗已经在茁壮成长,看着它们想想我 自己,我若有所思……

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篇13:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 941 字

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欣赏,一声喝彩,一个微笑,一片掌声,一叶眼神,几下赞誉,都是欣赏。 Appreciate, applaud, smile, applause, one eye, and praise, all appreciate.

然而这些平常得不能再平常的言语动作,却有着神奇的力量--因为--它意味着欣赏。

当你坐在观众席上时,你是否只是一言不发、默默的观看着舞台上的一幕幕?此时,你如果为表演者发出一声喝彩,给予一片掌声,或许他们会因为得到

认可而在舞台上释放着最耀眼的光芒;或许他们在那时出了意外,因你的鼓励而在舞台上重获新生;亦或许他们因你的欣赏……

当你如鱼儿般游走在茫茫人海中时,你是否把擦肩而过的人视为一个完全的陌生人,面目表情的继续行走?遇见?离开?此时,如果你给行人一个发自内心的微笑,一个独到的眼神,或许他们会变得自信,认为自己并不是不能干,只是自己还没有完全认识自己而已,原来这个世界欣赏我的人大有人在,从而萌发奋斗的念头,一路向前;或许他们会变得谦虚,别人能够欣赏我,我应该做得更好……那么,这微笑会升华成天使的微笑,这眼神会成为造就信念的眼

神,不是吗?

当你在不断评析别人的文章的时候,你是否只是一味地批评?假如你给这篇文章几下赞誉,作者或许会不那么自卑,相信自己的文笔;或许他会感激你,是你给了他勇气和力量……

学会欣赏,为自己的生活增添一份情趣和光彩,为我们的心灵保留一方神圣。

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音,流传一段因欣赏而成金兰之交的千古佳话。这不是欣赏的成就吗?

人生的欣赏犹如阳光雨露,滋润着每一株植物。欣赏是精神的鼓励,激励着没一个孤行无助的人,同时也造就了一个个哲人。

----一老艺人在接头卖艺,因其琴声悠扬,令人感动。拉完一曲后,过路人纷纷献爱心,转眼间,钱已装满一个罐子了,但令人不解的是这位艺人并没有像普通艺人那样很快露出笑容。这时一位游人抬起手来,为其鼓掌喝彩,卖艺人的眼睛湿润了。可见,卖艺人是哲人,他等待的是欣赏,是知音。

没有欣赏的人生乃至世界是可怕的,那将是孤独的、黑暗的,没有人承受得了。那样就会破坏人与人之间与生俱来的心灵之约。

学会欣赏吧!让世界美好,让家庭温馨,让人与人少一份陌生,多一份了解。

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篇14:推荐一本书小学生五年级

全文共 373 字

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我最喜欢的一本书是《中国寓言故事》。 My favorite book is "Chinese Fable Story".

这本书里面有很多寓言,其中我最爱看的寓言是《不食盗食》。古时候有个人叫爰旌目。读了不少圣贤书。有一天出发到外地去,路上他用完了钱粮。饿得昏倒在地上。

正好有一个强盗,眼见爰旌目就要饿死了,就回去取来了汤饭,再一口一口地送进了他的嘴里。

喂了三遍以后,爰旌目就可以睁开眼睛能看东西了,一看到了强盗就问:“你是什么人?”

强盗看见他苏醒过来,十分高兴地回答:“我是强盗啊!”

爰旌目听了,就不吃强盗送的饭,饿死了。

爰旌目只知道照着书本上说的去做:不要吃强盗给的东西。这个人知道自己快饿死了,脑子还不转弯,死得一点价值都没有。

这本寓言故事书有很多寓言,让我们懂得了各种各样做人的道理。

我要把这本书带到学校去,让同学们看了也懂得做人的道理。

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篇15:《西游记》五年级小学生读后感

全文共 448 字

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西游记》讲的是唐僧师徒四人西天取经的故事。路上经历九九八十一难,克服各种困难,终于取得真经。

其中,令我映像最深刻的便是唐僧与孙悟空师徒二人。

先说唐僧,唐僧也就是现实中的玄奘法师。现实中的唐僧是个伟大、圣洁、善良的大人物,而《西游记》作者吴承恩个他的人设却是个浑身缺点的普通人。三打白骨精那段里,他不分青红皂白,一味的说悟空伤及无辜,还要把他赶走,着实令人气愤。而且唐僧本身胆小怕事,昏庸无能,就是个识字不好吃的猪八戒。但是,缺点归缺点,他还是有一棵出家人的善心。

孙悟空,本领高强,神通广大,七十二般变化打得妖怪满地找牙,一心保护唐僧西天取经,深受读者喜爱。其实,唐僧犯的错,大家也会犯的。有一次,谭国强无缘无故地打几我一下,我转身给他一脚,他委屈的说:“我只是帮你拍灰,你干嘛踢我?”我一听,连忙道歉,心里暗想:冤枉好人了呀!还有最近火爆的“扶老人问题”,先不谈奶奶们的讹人心理,大多数老人可能是因为不辨是非就讹诈好心人。

我们大家不能像唐僧那样糊涂,但要像他那样善良,还要像孙悟空那样有勇有谋。

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篇16:作文小学五年级大全

全文共 572 字

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平淡无奇的小绿叶,细而多的枝桠,一盆看起来很普通的绿植,然而它却用顽强的生命力深深地震撼了我。

妈妈为了培养我的雅趣,给我买过好多花。然而对于我这样一个性格上大大咧咧的人,花儿到我手上简直是悲催。从小到大,经我手的植物都纷纷“英年早逝”了。但只有这盆三七,在我粗枝大叶的照顾下,已经顽强生存了六年。

刚拿到这盆花,我很“瞧不起”它。因为它外形普通,叶子虽然能吃但并没有什么大功效。于是就把它放在家里堆杂物的阳台上,不闻不问。就这样过了两个多月。一天,我偶然到阳台拿东西,突然感到眼前一亮,抬眼一看,这棵已被我遗忘许久的三七竟然还活着!

我忙跑去问爸爸妈妈是他们照顾的花吗?却得到了否定的回答。我心里想:这不可能啊!我又没有梦游的习惯,半夜起来浇水。我带着满心疑惑拿来水壶。一壶水浇下去,水很快就被吸收了,泥土表面很快变干了。我拿小锨捅破土面,看到的是土下交错横生的根。那一刻,我瞬间明白了为什么它能在没有一滴水滋润的情况下,依然生长的如此旺盛。因为它在努力坚固自己的根,拼命汲取土壤中剩下的每一滴水。它在拼命尝试所有可以使它生长下来的途径。它并没有鲜花、桃李那样美艳动人,可是如果在长期缺水的情况下,桃李鲜花只会保持自己骄傲的外表,然后亲自目睹自己的衰亡。

三七那顽强的生命力让我震撼,让我感动,让我真正感受到在它普通的外表下那非凡的生命力。它不普通。

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篇17:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 416 字

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我熟悉的人良多,但我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈留着一头乌黑的短发,一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又沉的眼镜。妈妈不单正在糊口给我无微不至的照应,并且正在进修上不竭地激励着我,帮帮着我。

记得二年级一次数学单位测验,我只考了82分,拿到试卷的那一刻,心里想:“惨了,回家后妈妈看了分数必然会我。”我胆战心惊地回家了。回家后,妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说:“还……还没有。”妈妈趁我上茅厕的时候从书包搜出我的试卷,我想这下妈妈必定会暴跳如雷,谁知妈妈却很安静地对我说:“儿子,要诚笃,不克不及撒谎,此次考得不抱负,只需你再认实进修,妈妈相信你会取得好成就的。”之后,妈妈找一些关于角的题让我,耐心地帮我,颠末之后,我更好地控制了角的学问,并正在期末测验取得了全班第一名。我晓得这成就离不开妈妈对我的激励。

总之,妈妈为我付出了良多良多,是难以权衡的,我必然认真进修,长大后好好孝敬妈妈。

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篇18:《西游记》五年级小学生读后感

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看一本好书,如同认识一位良师益友。书在生活中必不可少,书是人类进步的阶梯。四大名著中的《西游记》更是精彩绝伦。《西游记》是明代大文学家吴承恩笔下的作品。本书大概讲的是的是孙悟空、猪八戒、沙僧辅保大唐高僧玄奘去西天取经,师徒四人一路抢滩涉险,降妖伏怪,历经八十一难,取回真经,终修正果的故事。告诉世人磨难是成功的基石,尽管路上艰难险阻,但办法总比困难多。

在这部著作中,人物刻画的各有特点。师傅唐僧是一个心地善良的人,他诚心向佛、严守戒律,目标明确、意志顽强,不怕困难,但是他有一个致命的缺点就是:顽固执着,容易听信于别人,以至于他在取经路上吃了不少苦头。大师兄孙悟空是我最喜欢的一个人物,是我心目中的英雄,他足智多谋,智慧卓绝,变化多端、敢于斗争,爱憎分明、自强不息,对唐僧更是知恩图报、忠心耿耿。二师兄猪八戒虽说他贪图安逸、偷懒散漫,也因为他的无知,致使师傅多次怀疑悟空,但是他身上也有闪光点,那就是他的那份纯朴天真,以及不畏艰难、勇敢坚强的精神。三师弟沙和尚是一位个性憨厚、稳重踏实、任劳任怨、忠心耿耿的人物。

最让我印象深刻的是最后一章,师徒四人成功见到佛祖,完成八十难,九九八十一,还有最后一难,看到在绝望中寻求光明的师徒四人,我不禁鼻子一酸。为他们执着、不畏艰险、锲而不舍的精神的精神感动了,努力过的人,上天从来不会亏待。

西游记中的真经就犹如每个人的追求;孙悟空,猪八戒,沙和尚就犹如身边帮助你前行的父母、老师和朋友;八十一难可能很多,但也可能不多,困难虽然可怕,但只要有要有虔诚的信念,乐观的心情,成功每个人都能做到!

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篇19:后的家乡小学五年级想象作文

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光阴似箭,日月如梭,时间过得飞快,转眼间二十年的时间过去了。我乘坐着太空飞船回到了家乡——肇庆。

眼前的一幕使我惊叹不已,感到焕然一新的感觉。在我的记忆里从前的街道周围都看见垃圾,但现在不见了。我觉得很奇怪,找来一位亚姨了解才知道,清洁工下岗了,一切的清洁工作交给环保机器人一手包办。啊!真是不看不知道,一看吓你一跳!往日连飞机场都没有的肇庆,现在已有了大型机场,真是今非昔比啊!房子的造型色彩缤纷,形状各异。有的呈圆柱体,又高又大;有的呈圆锥体,仿佛一座金字塔;有的呈扇形,气势非凡······

天下无双,远近闻名的七星岩,湖水绿得仿佛是一块无瑕的翡翠,一座座峰峦雄伟,让你感到好像走进了连绵不断的画卷。七星岩湖水下面,已建成了海底七星岩,海底遂道,在那宽阔的海底,汽车来来往往,川流不息,道路两旁盛开着五颜六色的野花,长着黄色的野菌。海底公园里,孩子们嬉戏声、欢叫声传遍了整个海底公园,人们脸上都有着阳光般灿烂的笑容,这是多么和谐、美丽的海底公园、海底七星岩。

二十年后的肇庆裹蒸,香气横溢,入口溶化、甘香,已出口世界各地,它为家乡增加了财富。

夜晚,我望着明月,心想:多么恬静的月色!多么美丽的城市!多么奇妙而巨大的变化!希望再过二十年后,我的家乡变得更加富裕,更加美丽。

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篇20:小学五年级植树优秀

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3月12日是植节,爸爸把我带到义务公园植树,这可是我第一次植树。

到达了目的地后,我发现奶奶已经在那了,奶奶带上了铁锹,铲子,水壶等等植树所用的工具,站在那里,等待着开始。

我还看到了一堆学生和老师,老师给每两个同学发了一棵树苗后,大家便热火朝天地干起来。我也不甘示弱,专心致志地挖起了坑。可是21世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不,我居然挖 到了两条蚯蚓,吓得我叫出声来,那些同学听到了我的叫声,都来帮我用土把它们埋起来。

终于挖好了圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去时,那位老师走过来告诉我,在放小树苗之前,树苗的塑料袋和绳子要解开,不然小树苗由塑料袋包着,绳子捆着再吸收营养会枯死的!

我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚要从河里打水浇小树苗。老师又告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上浇水,先要用土在小树 苗周围建起“城堡”,水分才不白白流失。还要给树浇两桶水,才不会枯死!

我照老师说的先用泥土石头在小树周围建起“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在城堡的“围墙”里。

最后,我在小树上挂上了小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,望着自己亲手种下的小树,我露出了满意的笑容。

我种下的不是树,是绿色,是希望,我希望大家每年都可以种上一棵小树,使地球变成了绿色的世界!

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