小学五年级关于雷雨作文（精品20篇）

前几天我和妈妈去双龙湾游玩。坐车的时间真长啊！途中车坏了几次，但我还是很兴奋，在车里唱了好几首歌，和小朋友们玩得可高兴了。经过长长的旅行，我们终于到达了目的地。

到了那里，我们先坐着大船在河上游览。河水绿得像翡翠，两岸一座座青山郁郁葱葱。我很想张开双臂把青山都拥抱在怀里。船靠了岸，我们来到螃蟹沟。首先我们看见一道瀑布。瀑布从青山顶上喷出，像一条白色绸带。导游小杨阿姨介绍这道瀑布的名字叫“百尺瀑”，这让我想起了李白的诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”螃蟹沟里的小溪水很清，里面有很多小鱼和小蝌蚪在欢快地游来游去，但是没有发现螃蟹。我很想捉小鱼，但妈妈说小鱼离开它熟悉的环境会死的，我只好放弃了这个念头。

第二天我们去桃花谷。谷口有一道“迎宾瀑”，瀑边还雕塑着一条大龙，大龙张开大嘴不断的喷雾。沿着弯弯曲曲的山路，顺着小溪流水，我们经过了一道又一道的瀑布。有的瀑布像白纱，有的瀑布像珠帘，有的像长长的白发。桃花谷的尽头还有一组大茶壶茶杯雕塑，从壶嘴里喷出清凉透彻的泉水。我还在瀑布照了许多像呢！听说这里的彩虹很多很美，只可惜没有太阳，我们一个都没有看到。

在这里，我最开心的是用水枪喷水玩儿。和小朋友比赛看谁喷得最远，还用水枪在地上画画，真的好开心啊！在回来路上，我对妈妈说还想去双龙湾。

节约用电，就是让光明用存；节约用电，就是让黑暗远离我们；节约用电，就是让我们的生存有了保障；节约用电就是为我们前进的道路点了一盏明灯；节约用电，就是让光明充满整个世界——没有电，我们将无法工作`无法学习，甚至无法生存。

没有电的滋味，我可是有亲身体味的。刚放寒假不久，我正在家里写寒假作业，忽然间，眼前一片漆黑，伸手不见五指。原来是停电了。我在家里摸索着，找蜡烛在哪儿，由于写作业心切，一慌忙，没看见路，脚一滑，摔倒了。“啊，好疼呀！”我急忙顺着墙壁站起来，一步步地挪移，就像一个睁眼瞎似的，毫无目的地乱走，好不容易找到了装蜡烛的抽屉，终于找到了蜡烛，然后又顺藤摸瓜，找到了打火机，把蜡烛点着，“啊，终于感到一点儿光明了。”我心里万分欣喜。正当我那着蜡烛回房写作业时，“啪”的一声，灯亮了。万缕灯光射开去，顿时屋内如白昼一样光明，我高兴得一蹦三尺高，那种喜悦的心情是不能用语言来形容的。“啊，终于来电了！”这次停电风波使我第一次深深感受到：有电真好啊！

有电真好啊！电使我们能够正常地工作，电使我们感到光明，电使我们快乐。但在快乐之余，我们是否应该想到这样一个问题呢？如果没有电，我们会怎样呢？

想想看，我们全世界共60亿人，如果每人节约一度电，就会有60亿度电可以供人们使用，这是个多么令人深省的数字啊！因此，我们要从现在起，更加节约电，我们才会有一个更加美好的环境和光明的世界！

今天，是10月21日，也是运动会开的第一天，我即紧张，又兴奋。

首先举行的是开幕式，我们班的同学个个精神抖擞，兴高采烈地来到操场。穿着整齐的校服，踏着整齐的步伐，走在操场的跑道上。经过主席台后，“看，那是什么?”一名同学叫道。原来，是一个个

漂亮的彩色气球，被五(1)班的同学放飞了，被风儿带到了空中，真是漂亮极了。

比赛正式开始了，现在将要进行的是女子400米，我们坐在跑道两旁，为参加四百米跑的婉颖加油。随着发令老师“嘭”的一声枪响，运动员们一个个像离弦的箭一样冲了出去。跑到一半，有些人逐渐慢

了下来，快到终点了，运动员们都加快了速度冲了上去。就在这紧要关头，婉颖突然用双手使尽捂着肚子，紧皱着眉头，速度也明显慢了下了。怎么了，难道是肚子疼?我不禁为她担心起来。“婉颖，

加油啊!”我在心目中暗暗为她呐喊助威。只见她一手捂着肚子，坚持在跑着，丝毫没有停下来的意思。当她奋力冲过终点时，我们急忙迎上去扶住她。这时，我清楚看到她已经地满头大汗，真不知这

汗是跑出来的还是疼出来的。

接下来，是女子立定跳远比赛了。我和依露参加比赛，我们都奋力地跳着，可是，我就是跳不到两米，真气人。第二轮，开始!这一轮，依露跳完了就叹气，原来，她脚踩线犯规了。接下来是最后一轮

了，也是进入决赛的一轮，我们都跳出了好成绩。等我们跳完，已经是满头大汗，浑身没有一点力气了。可是，最终我们还是没能进入决赛，因为别人跳得更好，但我们已经尽力了。

运动会结束了，可是它永远留在我的心中。

“噢，太棒了，又是第一名!他们果然不是我们的对手!”“哈哈，我们真棒!”咦，是谁在欢呼、雀跃?到底发生了什么?告诉你吧，我们五二班和五班进行了一场激烈的足球比赛，我们班最后以3比1的好成绩轻松夺冠。你说说，我们怎能不开心呢?

而我和夏思嘉担任了这场比赛的小小“摄影师”。虽然这是第一次为比赛拍照，我们却抓拍到了不少精彩的镜头呢!只要你看看这些照片，就能感受到比赛的激烈。前锋邓智文的一个个大脚射门，守门员黄圣安把一个又一个球紧紧地抱在怀中，还有大家争先恐后地争抢足球的精彩瞬间，都被我们小摄影师一一捕捉。最有趣的是王渝龙的“啃球”照片了!你一定很奇怪，大家都在积极比赛，他为什么要去啃球玩呢?原来呀，王渝龙正张着大嘴，奋力抢球，球一弹起，在他嘴边时，正巧我按下快门，就有了这经典之作!哈哈，搞笑吧?同学们看到这张照片时，都忍不住捧腹呢!

在比赛中我班球员都大显身手了一番。黄圣安守门就特别值得一提。只要球一来，他就像饿虎扑食般冲上前去，死死地把球抱住，每次都使对方的射门有惊无险。如果说黄圣安的扑球是百扑百中，那么邓智文的射门也是一射一个准。我们班正是有了这两员得力干将，再加上其他队员的默契配合，才有了这么喜人的佳绩。

在这次足球赛上，我班球队同学们八仙过海――各显神通，没有参赛的同学们也都在一旁为比赛呐喊助威。这真是一场难忘的比赛呀!最终，我们不仅赢得了比赛，更可贵的是我们懂得了团结的力量，增强了集体荣誉感!

听别人说，在开心农场种菜很好玩，我也想去那里开一块地种菜。

星期六，妈妈帮我申请了一个QQ号，开办了属于我自己的农场。刚开办，我只是个0级。

开学了，妈妈对我说：“你的农场就让我来给你打理，你只能在星期六才能玩一次。”我说：“是。”

星期六，我经过妈妈的同意，进入我的农场，看见我已经升到3级了，有金币5000多了。更让人高兴的是，我地理的“菜”已经成熟了。我伸出“一键摘取”的手，很快就把“菜”摘完了。

这时，我点击旁边的：“QQ好友”。好友“仙人板板”的“木瓜”成熟了，一个个黄黄的，好可爱啊，我就去偷了一些。这时，我发现旁边的一块牌子上写着“劳动光荣，偷窃可耻”。我忽然明白，偷别人的东西是不对的。可是偷得的木瓜已经进了我的“仓库”，拿不出来了。怎么办？我帮她做点事吧。我拿起除草剂帮她除草，还用杀虫剂帮她杀死“菜”叶上的害虫。

做完这些事，我又回到我的农场。先拿起铲子把土铲松，然后就去“商店”买种子。“商店”的种子可多啦，有萝卜种子，有土豆种子，还有西瓜种子。我买了萝卜种子种在地里，又浇了一些水，等明天发芽，开花。

告诉你，由于每个星期六坚持去“农场”辛勤劳动，我现在已经升到17级了。

在QQ农场种菜，“农场”让我懂得，“一分耕耘，一分收获”，财富要自己用辛勤劳动来创造，偷窃别人的东西是可耻的。

我们卫生间的门锁“光荣地殉职”了，总得换一个新的。妈昨夜又买了一个。今早，我就照着那“不成文”的说明书操作起来。

我拿起了工具箱放在旁边，准备开工了!我看了看说明书，再看看那弱不禁风的铁片，还真有些怀疑它的能力。尽管我心存疑虑，但我还是做了，最后我呆住了：“仅然成功了!”

我把锁插上，又装上了一个铁圈和球柄，“OK!”我大喊。继续装那“锁舌。”可是无论如何都装不上去，只好硬着头皮去找“援兵”——老爸。爸一看就说：“重装!这个玩意儿得先装!”我如同五雷轰顶，再次拿那个小铁片去拆那门锁，不过有老爸帮忙，轻松多了。

问题在于装“锁舌”呀!你又看不见，怎么办啊，只能是瞎猫碰到死耗子呀!我插上锁舌，再插门锁，可我试了几次，都没有成功，谁让我连锁舌插队在门锁的哪里都不知道。爸告诉了我，这样就简单多了。

到拧螺丝了，嘿，上回我把这事给忘了啊!我心想。我打开工具箱，拿出螺丝刀，装上螺丝，再拧几下，螺丝就在那安家了。

终于装好了，手磨得有点儿红、痛，不过装门锁的感觉不赖，但看着血红色的手，还有些心疼。

大家好!

走进实验中学__四班，你可以看到一个高个子的男生，他有两只元宝似的大耳朵，浓眉下有一双不大而有神的眼睛(大一新生自我介绍)，高高的鼻下有一张看似会说的小嘴。我是一个阳光的男孩。关于初中生的自我介绍自我介绍。我对蓝色情有独钟，因为蓝色代表着宽广的天空和辽阔的大海，所以我的心也要变得如此豪放。

我非常爱搞笑，记得在小学六年级的一个中午，我提高了嗓门站在讲台上喊："从前有一只母鸡，它呀下了一个蛋，不是(窝)生的，也不是(喔)的，更不是(握)生的，"以前反应特慢的______，今天反应特别的快，那不就是(我)生的了吗!"我说："回答正确是你生的。"逗得全班同学哈哈大笑。______知道真相后气愤不已，恨不得把我暴打一顿。

我也是一个爱体育的人，在体育中我爱乒乓球、跑步、跳绳……但我最爱体育中的篮球，体育课上你们看见一个篮球队员在球场上一往无前的跑着，只听一声"进了"的呐喊声，球就进入了敌队的球篮筐，那个队员就是我。我跑步快投球准，所以被球队分为先锋。

我还是个忘性子的人，有一天傍晚，妈妈让我去买一根香肠，回来给我们做菜，于是我拿着钱兴冲冲地跑了出去，路过广场看见有打篮球的，我的手发痒，心想时间还早，于是停下来加入了他们的行列高高兴兴地玩起来，早把买香肠的事抛到了九霄云外。打球结束后回到家我向妈妈兴奋地说起刚才打球的事，我还在陶醉着呢!接下来妈妈问："香肠呢?"我这才想起买香肠的事。妈妈直数落我是个忘性子，我害的一家只好吃泡面了。对于我的忘性子希望大家以后多多包涵。

自从上了初二，我们开展了篮球课，这是我第一次接触篮球。我有些欣喜，也有些紧张。欣喜的是，我很早就喜欢篮球，现在终于可以学习篮球了。紧张的是，篮球的难度会很大吗?

第一节课我们要学习“三步上篮”，老是想为我们做示范，只见他用手抓住篮球迈出一大步又迈出一小步，同时向上一跃，手松开，将篮球送入篮筐。老师的整个动作自然连贯，我们不禁拍手叫好，老师告诉我们一个口诀，一大歩一小步一条一投篮。

我们排成一列长队，开始三步上篮的练习，首先是我们的体委小林同学，他非常擅长于篮球，所以轻松地投中了篮框。接下来就是我了，我的心像小兔子一般，呼吸也逐渐的加快，我努力使自己镇定下来。旁边就是体育老师和众多的同学，如果我投篮失败，岂不丢丑吗?同学将球送给我的时候，我更紧张了，心中一直念着口诀。最后我只差一点就投中了，我沮丧极了，失败的感觉像那一般涌上心头。

这时体育老师来到了我的身旁，他微笑着对我说，其实你的动作没有问题，不过你太紧张了，所以你的心你的动作过于僵硬，导致你失败，你一定要勤于练习，克服你的紧张情绪。

我听了老师的话多练习了几次，练习了几次之后，再次上了我没有了紧张的情绪，学会了三步上篮，老师的话使我感触颇丰，记得曾有一位心理学家这样说，其实最大的敌人不是别人，而是自己。在日后的各种比赛及活动中一定要勤于练习，熟能生巧，克服紧张心理，微笑着迎接挑战。

初始篮球让我激发了我对篮球的兴趣，我在日后一定认真学习篮球篮球技术蒸蒸日上!

每一个人都有自己最敬佩的人，有的人敬佩，坚持不懈的民警，有的人敬佩，默默无闻的清洁工，然而，我最敬佩的是----人民教师。

人名教师，一个多么圣神的称号啊，是她带我们走向光明大道，告诉我们前进的方向，是她带我们遨游宇宙，让我们懂得做人的真谛

我的班主任名叫---黄小春，瞧，一听这名字，觉得很神奇吧，黄老师是我最敬佩的老师，她在学习上对我们严格要求，在生活上细心照顾，她用独特的教学方法，让我们做卡片，笔记等等，在生活上，黄老师像慈母一样，记得有一次，放学了，随着“轰”的一声，猛然的下起了大雨，雨珠儿像石头一样直扑大地，好不手下留情的打着，我没有带雨伞，黄老师让我把外套脱了，背上书包，在披上衣服，黄老师你那样的小心翼翼，生怕让我痛着了，最后妈妈来了，你又对妈妈说我的体质很差，要多注意保暖，黄老师你对我这样呵护，我很爱您。

一天又一天，一年又一年，你默默的奉献自己的青春，您像红烛一样，燃烧自己，照亮别人，黄老师，你知道吗？随着五年的时间，虽然过得很快，一眨眼的时间，您变的满头白发，您知道吗，你是我最敬佩的老师，您就是我的恩师，我最敬佩的恩师。。

在很小很小的时候，我的每一天都是快乐的。随着自己慢慢地长大，我的快乐也一点一点地沉入海底，从充满希望走到了毫无兴趣。对待每天的一切生活安排，我都没有心情去想，但是许多人都说我有规律的生活。我在想，什么叫有规律的生活，就是没有心情，没有希望的吗? When I am very small, my day is happy.As I grew up slowly, my happiness sank into the bottom of the sea little by little, from full of hope to no interest.I have no mood to think about every day of life arrangements, but many people say that I have a regular life.Im thinking, what is a regular life, but there is no mood, no hope?

长大了，我知道了，有些事情没办法教，养成的习惯自然很难改变，所以我每天郁闷地走在上学和放学的路上，看着和我一样的许多人在马路上有秩序地来来往往，想着一些关于生活的问题，回到家，依然像往常一样有规律地生活。

我感觉了自己的生活毫无乐趣，也知道了有规律的生活的定义。于是，我在黑暗的习惯中想点亮一盏明亮的灯，而我也知道我找不到方向，找不到方法。

一个暑假的时间，我想清楚了一个问题——为什么要有希望。

有很多人都告诉我，没有希望就不会有失望，还是平淡好。我理解了。可是我的大脑告诉我，有希望不一定会有失望，只要自己可以找到它，努力地做到真实的自己就不会遇到失望和悲伤。我要找到希望，是因为我要自己不再思考曾经的悲伤，要自己不再考虑过多一些人的做法，只要自己的生活中有希望，有自己，就等于是有了力量，有足够的力量做好一切。

现在，想明白了，想通了，做什么都会开心，每天不停地微笑，恢复最真实的自己，不计较过多的得失，准备在每一天的结束时刻给自己的希望之灯中补充上更多的煤油，然后告诉自己我学会了飞翔。

书桌前有一块石头，它是我父亲去南京出差时带回来的正宗的雨花石。

它的形状很一般，上面平平的，没有一点岁月的痕迹。令人惊异的是，它的四周圆得让人难以置信，并十分光滑，如同人工打磨过一般。

抹去尘埃，便会发现，这块雨花石上竟缭绕着一片片的绿，不是那种饱经风霜的绿，也不是那种翠得发亮的绿，而是那种淡淡的绿，带一点青，如同炊烟，袅袅旋转。在淡淡的绿中，抹着一丝血纹，就像一滴血，渗进了水中，飘逸地散开，又聚拢成一条。

它的背面满是雾气。那雾气，蔓延于每个角落。透过雾的轻纱，若隐若现地看到一层乌乌的灰。

这块雨花石在案头伴随了我多年。一次，我一不小心把它摔在了地上，摔得很重，顿时迸飞了一块角。

从此，它变了模样，再也不圆了，像天上的圆月，突然间被咬去了一小块。

我轻轻地抚摸着它的伤痕，那淡淡的绿，映着几丝血纹，连着乳白色的薄雾，衬着点点灰，簇拥着一团棕褐，这一切反而更增添了几分魅力。

一块圆中有缺的雨花石，仍能放射出如此的光彩，使我悟出了一些人生哲理：谁能在一生中不被绊倒过?但跌倒后爬起来再度奋进，才更能显示出我们的人生价值。

她中等身材，有点偏瘦。她很喜欢穿T恤，她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画”老师

邓老师，一个搞笑又严厉的老师。上课很严肃，只要我们上课表现得好，也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是一直用英语和我们进行对话。上课会和我们玩一些小游戏，让我们觉得上课是一件既有趣又快乐的事情。有时，还会让我们听英文歌，一起和她跳舞。

记得有一次我们正在上课，有一位同学上课在看书，被别的同学看见了，举手告诉了老师。老师知道了，头就像着了火一样，气得大声说：“又是谁在看课外书?让你下课看，非要等到上了课。你们一个个说话的说话，做小动作的做小动作，你们说这还像课堂吗?那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。”

还有一次，老师的心情很好。一进教室就说：“上课。”我们全班同学起立说：“老师好。”老师回答：“同学们好，请坐。”同学们相继坐了下来。邓老师卖着关子说：“猜猜我今天给你们带了什么好东西?”同学们的答案五花八门。她拎起一个大袋子往桌上一放，笑着说：“看你们昨天考的试卷还可以，所以我今天带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了，一个人一个糖果，都很开心。

这就是我严肃又搞笑的老师，你喜欢吗?

说实话，长大是每个小孩的愿望，我也不例外。但是，我最近却害怕起了成长了——因为，我有了成长的烦恼。

“小小少年，很少烦恼”这是我儿时的真实写照：依稀记得6岁时，我还小，刚上学，那日子才叫悠哉游哉，无忧无虑呢！那是上学只是一种形式，学的东西在幼儿园都学过，也就是练练“三个一”。放了学也没有作业，有也是十几分钟就做完了。那是多好呀！不会写字注拼音，写完作业便去疯玩。妙哉妙哉呀！但是好景不长呀！

“小小少年，有了烦恼”这是我5、6年级时的亲身体验：清楚地记得，我是那时候有了烦恼的。那时候的作业要从4：30写6：30，有时候好要写到8、9点钟呢！上课要学很多知识，课后也要用1、2小时来消化。好在那时候好在那时候只是班级排榜，如果要是年级排榜的话，恐怕我就要崩溃了吧！

“忽然有一天生活全变了，小小少年烦恼多”唉，这可是我的患难记录呀！

初中一天要上8节课，7种学科，N个定理，N+次考试，真是让人应接不暇呀！虽然现在作业不多，几个小时便写完了。但是当天的功课要用大于写作业时间的2倍以上，比如说史、地、生、政，那个不用背，那个不用考？一年下来3次考试，N次小考，谁招架得住？考不好，要骂；考好了，要保持，保持不了又要挨骂。这可真是“老鼠进风箱——两头受气”呀！考得好也不是，考得不好更不是。还有各科老师的教学方法不一：如果说语文老师是机枪扫射，那么数学就是狙击点射；如果说语文是飞毛腿，数学就是布雷车呀！

小小少年的成长烦恼，谁都有，但是，我们要好好学习，要考上大学，摆脱这种烦恼！

在这个寒假里，大家是不是有许多趣事要给大家说呢?那你们也来听一听我的事情吧!

终于等到了晚上，我们拿起了15元、10元钱的大礼花来到了一个没有人的地方，萌萌拿起打火机小心翼翼的来到了大礼花的旁边，马上点燃，和我们一样都到一旁眼也不眨的看着礼花，可它并没有

响，哈哈，原来萌萌由于紧张把打火机拿反了呀!她又点了一次，这次终于响了，一个个美丽的礼花随着我们的惊叹声响起了，有红的，蓝的，金色的!

今天过得真愉快!

清优淡雅的小溪，奋斗不息，因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望。 Qingyou and elegant stream, struggle, because the vast sea of blue is its hope;Hope; the elegant white clouds, light ink, because embellishment of beautiful clear sky is its hope.

古人有云：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空，沉淀为千年哲理。然而，这辉煌璀璨夺目之明珠，不就是希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈，他希望浩气塞天，以正天地，所以有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦，因为他希望“读破万卷书，诗成泣鬼神”，以横溢才气救济苍生，所以他“人间疾苦，波底斑斓”，以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!

以上桂影班驳，种.种绮美悲恨不就昭示着我们：以希望之灯，照亮人生，还自己活出无限精彩吗?

若没了希望之种，哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯，哪有“会当凌绝顶，一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”，为什么不满怀信心，以希望为翼，以理想为导航，飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯，梦想亮着，前途光着，纵使奇险险壑耸立着，惊流急滩阻挡着，又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空，惊涛拍岸”的秀丽风光，那里有“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上，绝美的人生在绝险的攀登之上，叩亮希望之灯，活出人生精彩，灯亮着，心不悔。

上个星期天，趁周末有空闲之际，我和妈妈及我的几位同学和他们的妈妈相约一起去梅岭游玩。

早晨，大家一起乘坐公交车来到梅岭。我们首先去神龙谭游玩一番。我们先来到晃桥，这是一个需要勇气的胆量的游戏。我通过自己的努力，走过了晃桥。过桥时我双手紧紧抓住绳索，脚下横踩绳索，缓缓过桥。过桥时有几次差一点被晃下去。我紧紧抓住、努力平衡身体。过桥后我发现，我身上的衣服早已湿透了。我们走了一小段山路便来到神龙谭前。神龙谭上方的瀑布十分壮观，犹如上百匹白色的战马，齐头并进浩浩荡荡的冲下山坡，飞流而下。水落进神龙谭后，停了一下又变成了一个小瀑布继续向下奔腾而去。站在神龙谭旁，一股股水汽向我扑来，不一会儿我的裤子、衣服就湿透了。我伸手放进水中，冰冰的，舒服极了！仔细一瞧，这里的水极清澈，清的可以看见潭底的沙石、小虾和小蟹，一阵阵微风吹过，水面上泛起一阵阵涟漪，真漂亮。

吃过午饭，我们又马不停蹄地来到了狮子峰。

刚开始登山时，我感到特别轻松。跑跑停停，欣赏周围的美丽风景：两边绿油油的树木非常亮眼;小鸟在树枝间飞来飞去，唧唧喳喳，唱着欢乐的歌儿;竹笋也从地里探出了又园又尖的小脑袋;一阵阵春风迎面吹来，令人心旷神怡。可当我们越登越高，我的脚和腿也开始发抖，越来越累。回头一看，已经登上很高了！我已经累得上气不接下气。我想:还是适可而止，爬不动就回去吧。可我转念一想:做事怎么可以半途而废？眼看就快要爬到山顶上了，怎么可以放弃？坚持下去，胜利就在前方！于是，我坚持向山顶上怕去，终于到达了山顶。站在山顶我向四周放眼望去，崇山峻岭绿树成荫，空气十分清新。我们在山顶上找了两棵树绑上吊床，休息一会儿便开始打打闹闹起来。

时间过的飞快。大概下午四点左右，我们收拾好行李，依依不舍地离开了没领。我忘不了那湛蓝的天，雪白的云;忘不了清澈的流水以及壮观的瀑布;更忘不了那山顶上的美丽景色和这些美好的回忆。

这个星期四，我们去多媒体教室看了生命教育讲座。我听了生命教育讲座之后知道了：人们的生命是非常珍贵的，也是非常脆弱的。地震、海啸、台风，都可以易如反掌地把我们的生命送上天。而且，我们人和人之间都可以把对方的生命送上天。比如说车祸、踩踏事件。

别以为只有我们人的生命是珍贵的，那些动物、绿植都是有生命的。而且和我们的生命一样珍贵。你想想看，如果你就是一只动物，你会不会感觉你的生命很珍贵呢?就算我们要拿他们来当食物，也不能过度杀寥。

看台上的同学抛鸡蛋的时候，我的心很紧张，看着他们在抛鸡蛋，但我却觉得他们在抛一个生命

最后，我想说：“生命只有一次，死了就不能重来了。所以，我们要爱护它，要保护他它。不能让他受到伤害，不能让它被一次意外死去或受到沉重打击自杀。简而言之，生命是非常珍贵的。

春天到了，我最喜爱的桃花开了，刚长出的花骨朵儿像一颗颗红豆镶在树枝上，可爱极了！忽然，一阵微风吹来，桃花就像芭蕾舞演员翩翩起舞，树叶就成了伴郎，作出一个个优美的动作。风过后，一片片桃花瓣落了下来，落在干净的校园和马路上。它们就像一颗颗石榴落在滴着水珠的叶子上，它的美丽、它的香味、它的一切都那么诱人。我把它们拾了起来，把它们放在小小的、可爱的叶子上，看上去真漂亮。然后大自然妈妈为我们创造了一个个美丽的奇迹，带给这个地球的就是一个个美丽的故事。

我爱大自然，我更爱这万紫千红，生机勃勃的世界！

放暑假了，妈妈带我去龙江参加英语生日会。

我们到了那里，我看到许许多多的小朋友在看动画片呢。这是，老师来了，给我们唱起来生日歌，我们非常开心。接着老师让我们做一个游戏。老师说：‘’让一个女生，一个男生上去。2人把双手高高举起，然后剩下的同学 手拉手在一起钻山洞，谁被捉住了就要换人。“游戏开始了，我们就都跑了起来。老师说：”STOP。“我被捉住了，我换人了，我后面的杨飞翼也被捉住了。

下面老师给我们发了一顶小帽子，小洋烛灯，还拿来三层的蛋糕，老师让我们手拉手，许一个心愿。开始吃蛋糕了，我们非常兴奋，坐在我旁边的小朋友吃的满脸都是。笑的我们乐开了嘴。

要是下次还能来参加生日会，那该多好呀！

在鱼缸里，时不时窜出一条条黑白相间的“闪电”，没错，它们就是“小白”和“小黑”。

小白有着一身亮晶晶的“银甲”，配着橘红色的“披风”，帅气极了。小黑则穿着一身乌黑发亮的“黑甲”，身子则被红色的“衣衫”裹着，显得有将军的风采。两者相较，小白显得更加轻盈，所以游得更快，它左右摆动鱼鳍，月牙形的尾巴不停地向后扇着，活像一条白闪电。而小黑虽然显得有点笨拙，但是它的游泳速度也是蛮快的，只是有时候游累了，便伏在石头上静静地歇息。

它们除了相貌帅气，还格外地调皮。这不，我一个小时前刚刚费劲了精力把细小的沙子按在兰花上不让它从水底浮起来，而它们却用尾巴把沙子弄得一团糟，这儿一堆，那儿一堆，还让几撮兰花在湖面上倒立着。我看到这儿又想气又好笑，只得叹一口气，重新把兰花插到水底。

它们虽然是一对朋友，但在食物这件事上却显得像敌人一样。我刚刚撒下几粒鱼食，俩鱼就开始了粮食争夺战。一会儿白闪电出现在黑闪电的眼前，把它的食物一抢而空;但过了一会儿黑闪电把白闪电挤在一边，也把它的食物给吃了个精光。但吃完饭后，它们俩又重新成为了朋友。

过了几天，鱼缸里来了两位新住户，田螺们。没过几分钟，两条鱼竟然和田螺们打起了地盘争夺战。起先，双方都好好的，可是小白一看田螺们把它的专属位置给抢了，便很生气，想把田螺移走，可是田螺却又不听，赖在那儿死活不走;这回小黑赶紧来帮忙，俗话说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，一条鱼挪不动田螺，两条鱼总挪得动吧。小黑从左边往前推，小白从右侧往前撞，不一会儿田螺们就被不知道挤到什么地方去了。这时田螺们也愤怒起来，开始了PM2.5攻击，水底立马浓烟滚滚，小白小黑俩一看这架势，绝对打不赢，急忙跑到兰花营后面避灾。我看了这场战争，叹了口气，只好把田螺搬家到另外一个鱼缸，两对冤家才平静下来。

小白，你跟着我一年多了;小黑，你能不能也跟它一样做我的忠臣呢?忠臣未免太铿锵了。你们是我的朋友，最忠实的好朋友。

星期六，我的妈妈领我去我小爷家，也就是下堡水库。在去的路上，我想：“去了还得自己玩，真无聊。”到了之后已经中午了。我小爷家正在吃饭，我进屋之后看见了一个小女孩，她叫圆圆。她的爸爸是来帮我小爷家干活的，圆圆是来找她爸爸的。

大人都去干活了，我和圆圆没有意思，就去山上玩了。我们走了很长时间，正准备回来的时候，看见了一个小地洞。我们看见了里面有很多特别小的蝌蚪。她说：“我们把它们放回水库吧，没水它们会死掉的。”我说：“好啊。”我们把小蝌蚪们抓进一个方面袋里，放在一个小筐里。然后我们俩把那些小蝌蚪，带到了我小爷家的水库旁边。我们俩准备把小蝌蚪放进水库里。过了一会儿我们就去了。 刚开始放时，它们一个劲的往回游。我们俩就用力扔进水库中间了。之后我们俩就高兴地回我小爷家了。

当时我认为自己和圆圆做了一件好事，救了好多小蝌蚪。上五年级以后我才明白，蝌蚪为什么不想进水，因为水库里面的水温低，边上的才适合它们。可是当时我却得十分有趣。 这件事我到现在也不能忘怀。