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以青春的力量为话题的作文最新20篇

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小学青春话题

全文共 440 字

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青春到底是什么?在我眼里,青春是一朵朵芬芳的花朵,慢慢地诉说着曾经的喜怒哀乐;又如沁出的一滴滴晶莹的露珠,映照着这多彩的世界。时光飞逝,我们如同青草向上生长,个头已经高过了曾经需要仰视的爸爸和妈妈,我们欣喜地对着天空大喊:“我长大啦!”那声音如同快乐的石子,从湖面上轻轻掠过,激起一道道涟漪,久久不能散去。

青春是一件干净的白衬衣,静静地舒展在阳光下;青春是一瓶没有杂质的水,简单而纯洁。我们嘴角洋溢着微笑,在阳光下奔跑、跳跃,挥洒着青春的汗水,带着几分自信与从容、倔强与不羁,描绘着属于我们青春的画卷。

青春是用有限的光阴延伸出天马行空的想象,谱写出一首轻快的歌。在这青葱岁月,我们用最美的声音、最美的曲调,将这首歌轻轻吟唱。在暖暖的夕阳下,走在放学的路上,和最好的朋友一起,分享着彼此的快乐。

朋友们,这是我们独一无二的`青春,不可复制的青春。在这充满青草芳香的年龄里,我们的每一天都要比前一天快乐,每一天都要比前一天幸福,哪怕淋着雨也要一直向前走,用心体验,用心感悟青春的苦与乐。

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篇1:我的青春我的梦话题

全文共 894 字

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流浪汉的梦想,是能有一个温馨的住所;工人的梦想,是能建造一幢幢漂亮的房子;老师的梦想,是能培育出一批批优秀的学生。我的梦想是做一名优秀的羽毛球运动员,竭力打好每一场球。

去年的这个时候,我正在积极备战四年一届的市运会。满腔的热血,满腔的激情,一股脑儿只想努力训练。早上六点训练,傍晚五点半训练,学校、家、体育馆三点一线,每天我都过得很充实。

可就在一次队内的循环赛中,我又输给了老对手罗婷。我不服气,明明就有很努力地付出啊,可收获呢?我的自信就被这一场球击溃了。直到有一天,我在一本杂志上看到“大马羽毛球一哥”李宗伟,他长时间世界总排名第一,却屡屡与世锦赛、奥运会等世界级大赛男单冠军无缘。然而他丝毫不气馁,为了享受比赛过程的快乐,一次次跌倒,又一次次爬起。看到他的顽强,看到他为实现梦想所付出的努力,我感到很惭愧,李宗伟遭受的打击是无数次的跌倒,而我,仅仅是因为一场普通的比赛而丧失了信心,真不是运动员的作为啊!此刻,我心中熄灭的青春梦想之火又一次蹿出火苗。

我在心中暗暗埋下一颗梦想的种子,我要像李宗伟那样,做一个优秀的运动员,让青春梦想在汗水里发光。

从那一刻起,我天天早晨比其他队友提前三十分钟跑步到体育馆,在400米跑道上比别人多跑一圈,比别人多练一组跳绳、步法。就这样,日复一日奔向我的青春梦想。

终于,我迎来了四年一届的市运会。当在冠亚军决赛中,当最后一局比赛比分我以落后时,当所有人都以为她又要赢得我时,我屏蔽了周围的嘈杂,深深地呼了几口气,我告诉自己,如果要赢,必须冷静下来。就这样,我奋起直追,一分一分地咬紧,最后以的比分赢得了这场所有人都不看好的比赛,我终于赢得了她!

当我为实现梦想踌躇满志时,妈妈语重心长地对我说:“妈妈为你骄傲,也支持你的梦想,同时,我希望你可以搞好学习,半期考试的退步是在给你敲警钟!没有知识,没有文化,你靠什么‘养梦’?”妈妈的话,一语惊醒梦中人。没错,要当一名优秀的运动员,必须要有深厚的文化知识作支撑。我立下新的青春梦想:球技与学习共同进步,共同“飞翔”。我坚信,只要像“铁杵磨针”一样,始终如一地努力,我的青春梦一定能像老鹰一样,自由翱翔于天际!

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篇2:关于偶像的力量话题

全文共 616 字

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许多人都有崇拜的偶像,我也不例外。有人崇拜三国人物、有人崇拜明星、、运动员、平凡的人,尽管只有一丝值得崇拜的,那也算崇拜。同学们有的崇拜刘备、林俊杰、李娜等一些有名气的人。

我崇拜周立波,他口才超凡,曾经在浙江卫视的壹周立波秀、中国梦想秀中主持全场。在壹周立波秀中他讲过许多深奥的故事,他在中国梦想秀之中完成了许多人的梦想,支援了他们,也创造出一些感人的故事,他的语言能让人哭、能让人笑、能使人生气……他凭借着自己的口才走上了成功之路。

周立波人称“上海活宝”,他的口才并不只是为自己挣钱,他用这些钱去资助贫穷人士,完成普通人的梦想,他的口才是为了他的善心在努力。

一期梦想秀中来了一位酷爱音乐的失明者,他可以模仿一些人的歌声,他崇拜一个音乐家,想见到歌唱家,周立专程请来了他崇拜的音乐家,失明者一直不知音乐家已来,最后周立波让音乐家唱起了歌,失明者一听非常激动,他不知道该怎样感谢周立波,只有不停地谢周立波,又一个梦想完成了!

这就是周立波,他不惜一切来完成对方的梦想,我不光要学习他的好口才,还要有一颗善良的心,他的每一句话都有哲理,每一句都被我铭记在心。

他曾经讲过一句话,这句教会了我们幸福是什么。幸福就是你已经失去的,每当想起就会有一种深深留恋感的过去;就是你满怀希望对未来的憧憬,也是你现在普普通通、平平凡凡、没有一丝波澜的生活,所有的一切都是在失去以后才知道珍惜的。不过失去以后再想珍惜,为时已晚。所以珍惜现在,就是在享受幸福!

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篇3:以青春初三为话题

全文共 551 字

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初三快过去一半了,时光匆匆,留下了很多很多。

依析地记得我第一次到母校中南路小学的情景,那时怕自己在大连上不了学,哭了。那时的自己快乐,每个人都爱我,开始我开郎,没有眼镜的陪伴,也让我认识了亲爱的你们,又有了很多的老师,魏辉老师就好象我们的大朋友每天陪伴着我们……

高晶老师讲课很有特点,干脆利落和王校有一拼,晓晓老师的健美操很酷,一直到初二还在恨徐魏老师在体育课上整我们的情景,现在想想还应该感谢他,八百米才能优秀……

开始和卓连普通朋友都不算,只是同学,后来的后来成为了真正的形影不离的好朋友。我要走了,那天从车站下车后我们都哭了,初二我们还有机会在一起,初三我们只能通电话,QQ联系了,也越来越少,也许明年就彻底不联系了。和欧阳是邻居,一个一门洞,一个三门洞,我们一起玩,一起摘樱桃,曾一起埋在楼前树下友谊桃,一起去玩抽奖,离开虎滩前闹着和她决交,她没答应,已经很长时间没见了……

那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同学三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一见面就会有战争……

小宝、小宇、小雨、坤、琳、娴、蒙、小贼、霍霍钱……

……

小学如此,初中又是另一种样子,印象最深的是走进实验大门的一天,一个人问我,“你也是被老师打电话找来打扫卫生的吧?”我被问蒙了,说:“不是,我是新来的学生,办转学的。”

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篇4:以青春为话题

全文共 715 字

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青春就像是一条小溪,有磕磕绊绊也有欢腾跳跃,在磕磕碰碰中也许会碰的满身伤痕却不妨碍我们快乐飞扬。青春是蓝天,我们就像那展翅高飞的雏鹰,羽翼尚未丰满,却执意翱翔。用羽翼划过苍穹,将背影流落天堂。虽然天空不可能总是碧蓝无云,有时也会有无云甚至暴雨雷霆。但只要想到风雨之后的彩虹,我们的选择永远是去飞过。也许天空太忙,留不下我翅膀划过的痕迹,但至少我曾经飞过。

这是一部清新浪漫的纯爱电影,情节让人觉得很真实、很动人。电影故事很普通,普通到像是我们每个人青春的投影;然而它又不平凡,因为不是每个人都有这样一段错过的美好。

故事发生是在90年代。柯景腾,班上一个调皮捣蛋的学生,因为一次恶作剧被老师安排坐到班上的好学生沈佳宜前面。他和沈佳宜从国中就一直是同学,但好坏学生的差别使他们始终保持着距离。后来因柯景腾的一次出手相助,使两人交集渐渐增多,又因一系列事件柯景腾喜欢上了这个成绩优异、气质绝佳的女生,开始了两人青春年代的纯美爱恋故事。

沈佳宜总是温柔的骂着柯景腾笨,可又为他出爱心考卷,给他圈满重点的参考书。柯景腾听到沈佳宜不喜欢比他笨的男生后,他感到从此读书变成了一件热血的事情。爱一个人,身上是会发光的,散发着奋斗的光芒,会努力使自己变得更优秀,使自己能够配得上她。柯景腾后来说:“我都以为我是一个超有自信的人,但那时我才发现,在自己喜欢的女孩面前,我是一个胆小鬼。”

青春像一场大雨,虽然我们曾被淋得感冒了,但我们还是想要再来一次。青春像辽阔的大海,我们像海中的鱼儿,借着青春自由自在的游荡,欢笑和泪水都淹没在海洋。海水是咸的,那是我们青春流过的泪水;海水是蓝的,那是我们青春清澈的心灵。泛黄的印记是时光的痕迹,纯真的笑脸是青春的书签。

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篇5:以青春为话题的

全文共 765 字

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美丽的星空伸向无穷的宇宙,延伸那永恒的旋律;滔滔的江水奔向无边无际的大海,谱写那无穷的旋律;一切的生命生生不息,不断更新,那是诠释永恒的旋律……我们,拥有青春,那也是永恒的旋律。

前人开创的先河,让我们铭记了这青春的斗争。1919年,在北京爆发了中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。5月4日下午,北京大学、高等师范学校等三千多名学生,举行了一场大型游行示威活动,提出“外争主权,内除国贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号。这次以学生青年为主力发动的运动弘扬了忧国忧民的爱国主义精神和无私奉献的高度社会责任感,宣传了民主科学的进步精神以及追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。正是这种精神,激励了一代又一代的中国青年不断地建设祖国,不断地前进,谱写了一支又一支永恒的旋律。

青春,是一首优美的诗,赋予了我们高尚的情感,渲染了一种积极向上的气氛。青春,是一幅画,或许有的只是那几种简单的色彩,却被我们画得比彩虹更绚丽、更长久。青春是一首歌,时而高昂,时而低沉,时而轻快,时而悠缓,时而平静优雅……正因为青春是一首诗,所以富有内涵;因为青春是一幅画,所以不会缺乏色彩;因为青春是一首歌,所以不会枯燥无味。人生能拥有青春,足矣。

又是一年的五四青年节。回顾历史,展望未来,新一代的青年――我们,肩负着历史赋予我们的使命,承担责任是给我们留下的担子。也许很沉重,但我们将弘扬五四精神,弘扬高尚的爱国主义精神,勇敢地挑起重任,向我们的目标迈去。

我们也会像小草那样虽默默无闻却顽强,像江河奔向大海拥抱我们的理想,使航船找准导航,达到成功的彼岸。途中会有许多困难,但是我们不怕,我们会团结一致,向同一个目标迈进。沮丧时,我们互相安慰,开心时,我们一起欢笑,成功时,我们互相祝贺……

在竞争中,我们前进着,因为我们拥有那永恒的旋律--青春。

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篇6:话题八:语言的力量

全文共 235 字

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语言,有时是化解误会的良药。它使许多误会得以消除,使不少心灵的隔阂被冲破。赵国大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而相如却处处避免与之发生冲突,众人不解,相如一句“先国家之急而后私仇也”道出用意。这句话使廉颇瞬间消除了对相如的偏见,他负荆请罪,最终与相如成刎颈之交。正是因为相如的那句掷地有声的话化成了一座桥梁,使两位大臣的心得到了沟通,使廉颇了解到蔺相如的高尚人格,化解了误会。可见,语言是信息的载体。通过语言,许多误会得以消除,不少心灵的隔阂能够被冲破。

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篇7:最美的青春中学生话题

全文共 785 字

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生命因时间显得可贵,世界因色彩而显得绚丽。而我们作为万物生灵中的高等动物人类,则因青春才显得活泼、可爱,生命才充满意义。然而越是美好的事物就越短暂。

花儿尚知在一年中最美好的春季,去展示自己耀人的花朵,看啊!那花儿的衣服似乎只要挨一下,就有数十颗红水珠从上面滚落下来;鱼儿在水中自由自在的游动。听啊!那从水底正传来阵阵嬉戏声,多么欢快的声音啊!鸟儿正在天空飞翔,哇!原来他正在享受青春的乐趣。

随着年龄的增长,我们踏着轻快的脚步,迈着坚实的步伐步入了青春的殿堂。在我们看来,青春仿佛就是“三天人生”,回首是昨天,审视是今天,展望于明天。

小时,是一点幼稚,活泼,外加一点冲动,急忙。

现在,是一点成熟,可爱,外加一点稳重,缓速。

也许你每天对窗望日,浪费是昨天,感叹在今天,盼望于明天,每天不知目的是何?也许你每天计分数秒从早到晚,无所事事,每天不知方向是何?也许你每天早起摸黑。却不知旭日从何升起,每天不知方法是何?

在今天,或许你数着青春度日,把青春当作一堆玩具,玩完扔之,把青春当作一杯自来水,认为用之不尽,取之不竭。但你错了,因为青春是时间,是流水,永不会再回头。

我喜爱青春,更喜爱青春中的活力与生机蓬勃的朝气,它所散发出来的优秀是泰山所不能比,是长河所不能及的。

在我心中,青春就像春天贵如油的雨水,洗透了我的幼稚,冲动,滋润了我幼小的心灵,给了我生机,给了我活力。

在我头脑中,青春就是我脑海中每一株细小的思绪,牵动了我的稳重,成熟,让我爆出青春的理想,给了我蓬勃,更给了我朝气。

一段人生只走一回,一个人青春也只有一次。只有把握住今天,目的于明天,我们将来也不会留下遗憾,留下缺陷。只要你努力,即使有缺陷,那也会成为缺陷美。

“花有重开日,人无再少年。”我们只有掌握时间,把握青春,才能放飞梦想,实现远大理想。做一个积极珍惜青春的使者,为明天的梦想加油!

珍惜你所拥有的青春吧!

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篇8:关于青春初一中学生话题

全文共 773 字

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青春永远朝气,青春拥有一切,青春一生的怀恋。我拥有青春,所以我快乐。 Youth is always energetic, youth has everything, youthful nostalgia.I have youth, so I am happy.

青春年华美好时光,我拥有;

斗志昂扬无所畏惧,我喜欢。

青春的我何所惧,有路就走,有事情就去做,有困难就踏过去,有泪水就让它做为永远的足迹。青春中的我动力实足,这个时代属于我。曾有一段时间,我想留住过去,不愿去展现未来,我的一双眼睛以外永远是一扇门,把自己内心世界与外面的大世界隔绝开来,于是心中总是蕴酿着孩提时代的那种清纯,于是眼睛就总是贪婪地向门外张望。一切的一切让我纵情的去想,去做,因为我年轻。

时间飞快,青春如水似流,青春并不是长久,并不是永远,并不是一切。顿然,我明白了,门的另一边也会让人陶醉……

我虽然还是少年,但也走过了一些路,领略了其中的一些酸甜苦辣。自己都说不清是怎么回事:一本本旧的连环画早就翻烂了;一首催人入梦的童谣,早就唱厌了;一段关于公主与巫婆的故事早就听腻了,一切都好像是往事,是过去了。但现在想想也许是成熟了吧。

青春拥有一切,自然也包括无忧无虑,青春的我最幸福,不需要去考虑一些事情,认真读书,快乐的生活就是全部。青春代表活力,代表希望,挑战无处不在,一切皆有可能。

有一天,我发现我对生活好像留意了很多,开始关注身边的一些事,一些情趣,一些风景,学会了陶醉于其中,品味青春带给我的快乐。突然,我想停下来深情地沉湎一番这一切,怎奈行驶的船却没有铁锚,想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已经没有了归途。生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。

我看到那阳光明媚金色羽毛升起的地方,矗立在歌吟里,掩映在诗词中的青春的大门。我拥有青春,没有什么不可能……

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篇9:关于我的青春初一话题

全文共 881 字

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雨滴轻轻敲打着窗台,悠扬的旋律萦绕在耳边。回顾以往,青春是我们所要珍惜的,它是那么地让人琢磨不透,是那样地耐人寻味。又是多么地让人眷恋! Rain drops gently knock on the window sill, and the melodious melody lies around the ears.Looking back at the past, youth is what we want to cherish.How nostalgia is it!

人的一生能有几个青春?谁都能理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想,我们更应该珍惜自己的青春,无论在学习上还是在事业上,我们都要从中找出一个人生的目标,然后朝着这个目标不断地奋斗,让它成为生命中的亮点。坚持不懈地努力,实现心中的梦想,这就是我心中的青春。

回首童年时代的我们,从牙牙学语到步履蹒跚最后逐渐地懂得每一样事物。其中有哪一件事离得开自己的父母?现在的我们,对于生活中遇到的事情和学习中遇到的困难,都必须去坚强地面对和完成。岁月飞逝,走过的日子里只留下淡淡的伤感;一次次的挫折,随之而来的是一次次落泪,泪水过后,你要明白。青春不再,只有珍惜和坚强。我至今总天真地仍抱有曾经的幻想,希望时间停止流逝,便常常把钟后的电池取掉,希望可以留住时间的脚步,妄想我们会永保青春,永远不经生死离别的痛苦,永远可以幸福、快乐。我独自望着变幻的夜空感受着岁月的存在与逝去。

年轻的心是狂热的,曾经把未来勾勒成一幅美丽的图画。播下理想的种子,用心去栽培和呵护。虽然有时候充满着无比的辛酸,但那只不过是生活给予我们的考验。有成功就会有失败,从失败中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。这让我知道,失败并不就意味着永远的失败,成功并不代表永远的成功。只要能站起来,就能想成功迈进一步,只要能持之以恒,坚持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巅峰!

青春如梦,或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生中最美的时光,未来由我们填写,明天的太阳为我们而升起!

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篇10:青春话题作文篇

全文共 675 字

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每个人都会拥有属于自己的青春,你的青春也许是像鸟儿般自由自在地在空中翱翔着毫无烦恼可言;也许是像小路般坎坷却充满着未知的挑战引起满腔的热血;也许是像苦丁茶般只有细细地回味才懂得苦过之后还留有一丝丝的甘甜;也许是像一颗颗不同口味的糖果般有着酸甜苦辣但都令你无法从味觉上抹去一点点痕迹。青春就像一张纯洁的白纸,即使完美无瑕,也不过是一片死寂沉沉的白色,是我们!是我们在这张青春的白纸上填上五彩缤纷的颜色,使它变成别有一番风味,最独一无二的,对!我的青春,我做主!

年少青春的梦想对于我来说是最伟大,最遥远的信仰,我忽略梦想的厚度大胆地去畅想未来,在青春前进的道路上,我执着前行,不曾放弃。在每一个迎着朝阳醒来的早晨,我问自己,到哪了?未来的路还远着么?我们晾晒明天的自己,做成盛大的梦境,打磨今天的自己,只为实现在青春面前的梦想,我们用激情洋溢的心做铺垫前行的路途,为了青春,梦想的步伐不曾停下。青春的梦想永不凋谢,现在,我更加坚定步伐,勇敢前行。没错,我的青春,我做主!

青春是一首跌宕起伏的歌曲,而我则正在为自己谱写一段序曲,有时激情四射,有时平淡无奇,有时忧伤弥漫……可能并不悦耳,可是我会很用心,很用心地去诠释这一首歌,谱写出属于我自己的青春,起码,我不后悔!是的,我的青春,我做主!

我知道,在青春这场主旋律中,我们必然要当毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里,我们张扬个性,挥洒激情,曾经的叛逆或是疯狂,曾经的酸楚或是泪水,都随着岁月的风尘渐渐暗淡,在这之前,我们要为自己的青春做一次主!

我的青春没有谁可以做主,只有我可以,我的青春我做主,我不后悔!

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篇11:母爱的力量小学生话题

全文共 697 字

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无数诗人与赞美家曾一度讴歌“母爱似水,温柔细腻”。母亲应不是像女娲那样神圣吧,亦不是希腊女王那样妩媚的。母亲一向很平凡,却为了子女创造出了一件件惊人的壮举。

我的母亲是那样的平凡,却又是那样的伟大。小时候的记忆,已刻入了脑海,挥之不去……

小时候5、6岁的我跟姐姐比已经算是胆大的了。记得那时是夏天,天好热,蝉在树上扯着嗓子嘶鸣。我跟姐姐在院子的阴凉处发呆,不知道要干什么。突然我的眼神注视在门前的几层台阶上,一向鬼点子多的我突发奇想,想出一个“计策”——比赛跳台阶。我人小还要逞能,姐姐准备双腿跳,我竟放言要单腿跳下去。姐姐劝我不要,可那时我怎肯听,只听“咚”一声,我成功了!

可脚一偏没站稳,脑袋跟地面“亲密大接触”,顿时鲜血从额头上流下来,我的泪水一直向下掉。头好疼,我止不住地流泪,闷热的天气再加上我的哭喊更显得格格不入。妈妈放下手中的活赶紧跑过来,眼神中流露出心疼与担心。妈妈一边安慰我,一边给我清理伤口,然后抱着我赶紧跑到医院。妈妈气喘吁吁地停了下来,头上掉下大颗大颗的汗珠,却顾不上擦汗,一直在问我疼不疼。

医生说要缝合伤口,我害怕地躲到妈妈怀里又小声地抽涕起来。妈妈一边抱着我,一边鼓励我一定要勇敢。奇迹啊,我竟没有再哭了!这也许就是母爱的力量吧,帮助我抵挡了疼痛,激励我勇敢。

缝好伤口后,妈妈带我回家,轻轻地拍着我,我就那样在妈妈的怀中睡着了。醒来一睁眼就看见妈妈心疼地抚摸着我的额头,妈妈心中应该很难受吧。

现在每每看到自己额头上的伤疤就会想起妈妈,那个平凡又伟大的女人。是她鼓励我不再哭泣,是她教会我跌倒后也要勇敢地爬起来,是那个会轻轻拍我进入梦乡的人。

那般母爱——无平凡,唯伟大。

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篇12:以青春为话题的

全文共 1029 字

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傍晚的黄昏是如此迷人,太阳还在西方留恋,天际镶着一道红白混搭的项链,在往里瞅,那是一朵朵白云畅游嬉戏的乐园。可惜,再美丽的风景也经不过时间的考验,天空从混搭的色调变成了单一的色调。此时,我也需回家了。

一个人独自睡在床上,翻来覆去的睡不着,所幸,盘着两腿坐在窗前,望天上的星星在闪烁,都说“触景伤怀”我想我大概正是由于这种原因,脸上有两团热滚滚的泪滑落下来了,触景倒是触了,可伤什么怀呢?我的思绪又飘到了那个充满幸福但又苦涩的回忆。

“追不到就是追不到啊”一张充满活力的脸因为不断地奔跑而开始慢慢升温。“如果被我追到那你就要乖乖听话哦”说完一个还略带这羞涩笑容的男孩奋起直追。不到一会儿工夫,就看见一只老鹰抓住了一只小鸡,消极正在不停地乞求老鹰放了它,可从她脸上看到的是一种幸福,一种无法言语的幸福。跑累了,两人躺在草坪上,你一言我一语地在聊家常,还不时地可以看到有连续不断的欢笑声在回荡。树上的鸟儿好像为这美好的时刻在喝彩,为这美妙的笑声伴奏,为这幸福的两个人在起舞,此时,画面定格了,这美好的时刻,也定格在了我脑海里,任凭风吹雨打都不能抹灭。

然而,总是事与愿违。

傍晚,两人回到学校,幸福的笑容也随之消失,如同两个陌生人,各自走着。刚坐下,就有同学传来口哨:“班主任叫你们去办公室”这一句晴天霹雳的话把我震住了,我们怀着一颗七上八下的心走进了办公室。“你们知道我为什么把你们叫来吗?”“呜呜……我错了,老师,都是她的错。”一句斩钉截铁的话把我怔住了,“什么?你知道你在说什么吗?当初我们俩的话你忘了?还是……”我急忙说道,本来欲开口的他被老师打住了。“好了好了,现在不是计较谁对谁错的时候,你们知道你们这是在干什么吗?你们就像还未成熟的苹果,摘不得也吃不得啊!”老师的一句话让我彻底醒悟过来,我不顾一切地冲出了办公室。当我不知该往哪走或要做什么的时候,脑海里浮现出一句话:“去跑步吧!把你的泪水都变成汗水蒸发掉。”我记得当时我跑得快虚脱的时候又躺下来大哭一场。

现在回想起来,不免有些伤感,更多的是无奈。是啊,青春期的我们,都会有一丝朦胧的情感,关键是我们怎么去把握。而我就是一个最好的例子,这也让我明白了:这时的我们是没有真正的爱情,有的知识对对方的崇拜和青睐。

写到这,我还要感谢一个在我生命的`驿站里给我方向的老师,谢谢你及时给予了我对的方向。

我要对处于青春期的我们说:“把握青春,不要让那些阻碍我们渡过青春河的礁石所绊倒,让青春成为我们成长的一块铺路石吧!

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篇13:关于我的青春话题

全文共 838 字

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青春是一个人中做美好的时段。青春如歌,悠扬动听;青春如画;意境优美;青春如一道彩虹,绚烂而美丽。

青春似一支交响曲,时而缓和时而高昂;时而轻快,时而慢悠。我的青春也便是那首悠扬动听的歌。

15岁是花季雨季,是最美好的时刻。而在这段日子里,有欢笑,有悲伤,有寂寞,也有惆怅,不仅有得到朋友的喜悦,也有无时无刻的中考压力……。

今年的我,在读九年级,也便是要踏入中考路程的经历。而中考就是我们的一个转折点,只有通过中考我们才可以改变自己的命运,正如“命运是掌握在我们自己的手中的”。而就是因为中考,我们必须整天跑在那书堆中间,没有一点的娱乐时间,每天在脑海里重复的就是作业、作业,除下吃饭,睡觉的时间,我们每天的时间就是用来做作业的。可是不管我怎么学习,成绩总是不见上升。

上次月考,我的好几门功课都没考出好成绩,我的心情异常低落,整天愁眉苦脸的,真是郁闷到了极点。心里自然就很不爽了,所以我就因为一点小事就和朋友吵了起来,在夜里,我一个人躲在被子里偷偷的哭,把心里所有的烦心事都抛之于脑后,而就是哭了一场,我把心中所有的不愉快都哭了出来,于是第二天我有主动和朋友道了歉,并且又和她像从前一样那么好了,而那友好的笑容又回到了我的脸上。

九年级的时间虽然紧迫,但我每天都过得很充实,而且我总会挤一点时间去陪陪我的同学们,一起谈谈心啊,讲点小趣事啊,真是有一种说不出来的快乐啊,而且在上课的时候老师总会跟我们讲一两个笑话,让课堂的气氛变得和谐融洽哦,而且有很多同学总喜欢嘻嘻哗哈哈,所以课堂上总是有一种很活跃的效果,整个教室里都充满着欢乐。

而就是在这最后一年里,虽然时间少,压力大,但我希望我们每一位同学都能勇敢的去面对,我相信,我们15岁的年华一定会过得很开心,很快乐的。15岁的季节,是那么的纯洁,欢笑,有苦有泪,有激扬,有吵闹,而就是这种.种都合在一起,便变成了一首五彩斑斓的一首歌、一幅画、一段文字,是那么的让人感受深处,是那么的让人迷恋,是那么的让人不舍,啊!青春的年华,就是一首歌。

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篇14:以榜样的力量为话题写800字作文

全文共 814 字

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榜样力量是无穷的,榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气朝气,是必胜的信念,永无止境的力量源泉。榜样是一种向上的的力量,是一面镜子,是一面旗帜,有了榜样就有了奋斗的目标。在我身边就有很多可以作为榜样的人,王秀华校长,袁延香校长,两位校长的英雄事迹大家都是有目共睹的,在这我就不多说了,在这里我想说说我的师傅王涛老师。

我很佩服王涛老师。对待工作认真的态度,在工作中严格要求自己,每件事情都尽量做到。对待生活乐观向上。她不仅业务水平棒,讲课水平也是一流的,思维敏捷,教学手段丰富多彩。在刚刚结束的潍坊市音乐课堂大赛中,在高手云集的情况下,王老师获得了一等奖。比赛前几天,王老师食物中毒,上吐下泻,身体非常虚弱,但她还是来到学校,积极准备课。看到她那苍白的脸,我都有些心疼。王老师说要不是为了学校的荣誉,我就放弃了,身体实在受不了。到了潍坊后,王老师先去挂了吊瓶,下午去试了学生,晚上又挂吊瓶,因为第二天还要讲课。在来回的路上都是香香架着她,看着这些我心里有的全是感动。

王涛老师性格爽朗,乐于助人。对我的帮助很大。记得,第一次讲公开课。我很是发愁,从来没讲过,不知道怎样去讲。王涛老师就鼓励我只要肯努力没有做不好的事情。在下来的时间里,她手把手的教我,每一句话怎么说,应该用什么语气来说,哪个地方应该加一些肢体语言,一遍一遍,不厌其烦。有时找不到感觉,她给我做示范。经过王老师的一番努力,我终于讲出了一节像样的公开课。每次讲公开课王老师都会尽心尽力的指导,从来不吝啬她的经验,有什么好的建议,好的想法都会提出来。让我对着镜子空讲,找出自己的不足,给我当学生,锻炼我的亲和力。

我这人不勤快,经常会有懒惰的心理。有时学校组织的一些活动不积极参加,王老师就跟我说年轻人应该有上进心,争取每一次锻炼的机会,督促我积极参加,给我出谋划策。能遇到这样一位好师傅,是我一生的荣幸。在这里,我要对我的师傅深深的说一声“谢谢”。

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篇15:战“疫”火线贡献青春力量作文

全文共 1335 字

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复旦大学韩雯:五所大学附属医院援鄂医疗队的事迹令人动容,在他们的身上充分体现了何为“仁心仁术”。仁心是舍小家为国家为拯救生命,为那句“健康所系,性命所托”,前线抗疫的艰难与辛苦可想而知,生理和心理都面临着极大的挑战,肩负使命的他们未曾退缩;仁术是采用科学先进的救治方法和防护措施,并将科学、理性、权威和全面的防疫知识传达给民众分享给全世界。周宁医生最后说“做一个快乐的小大夫”,于我们每个青年来说,每个人都应当践行自己肩上的责任,怀仁心求科学,这些踏实、真诚和热忱的身份终将汇成这个时代发展最坚实的力量

复旦大学卞星晨:刚刚听了几位讲师分享的战疫前线的故事,我数次感到热泪盈眶。真的是他们用生命、用满腔热血筑起了疫情防控的钢铁长城,保卫了国家,保卫了每一个中华儿女!那一句“所谓的白衣天使,只不过是一群孩子,换了一身衣服,学着前辈的样子,在和死神抢人”始终回绕在我的脑海。听到有人分享照顾危重病患者的医务人员的故事时,我想想都替他们担心,可他们却勇敢地站在了病患面前,我知道那一刻他们也为自己捏着一把汗,但看到饱受折磨的病患时,他们又是无所畏惧的!感谢每一位敢于站出来的英雄,感谢每一位敢于站出来的天使!向他们致敬!

西安交通大学班代宇:听了此次宣讲,最大的感受便是新时代青年人的责任与担当。2003年的非典,“90后”是被守护的一代。2020年突如其来的新冠肺炎疫情,“90后”来到前线守护国家和人民。这次疫情涌现出了很多优秀又有作为的青年同志,他们不畏艰险,不惧困难,冲锋在前,为此次疫情防控贡献了举足轻重的力量,也为我们当代青年人树立了良好的榜样。作为青年一代的我们,有义务扛起这份沉甸甸的责任,在抗击疫情斗争中展现青年人该有的担当和使命;作为青年一代的我们,重任在肩,道阻且长。愿我们都能披荆斩棘,砥砺前行,勇立时代潮头,争做时代先锋,在新时代的背景下乘风破浪,扬帆起航。

北京大学杨光:同舟共济战疫,共克时艰有我。抗疫是一次全国性的大考,是“全国一盘棋”,但在这种整体性的努力之下,亦是每一个微小的个体在默默无闻的付出。面对突如其来的新冠疫情,医护人员是逆行者,更是“向心而行”。面对艰难的时境和危机,医护人员衣衫浸透汗水,口罩覆盖勒痕,用自己的付出和奉献挽救颓势。在这场没有硝烟的战争中,致敬每一位白衣战士!

华中科技大学吴志杰:这次宣讲会有两个地方让我印象很深刻:其一是党员干部勇于承担,青年才俊敢于作为;其二是乐观面对困难,积极寻求方案。在疫情面前,青年医护人员(不少是“90后”)想到的不是退却,不是家里的蜜罐温床,而是冲锋,是武汉疫情的第一线。他们也是平凡人,他们也有牵挂的人,但他们却做出不平凡的选择。作为一名临床医学生,我崇敬为疫情奋战的老师们。希望“长大后,我就成了你”!

兰州大学蔡晓倩:白衣战士的故事让人热泪盈眶,我们要为这个时代最可爱的人鼓掌。他们的勇敢、坚毅和奉献铸就了疫情防控的钢铁长城,他们用生命保护生命,温暖了这个冬天。在打赢这场疫情防控的阻击战中,“90后”青年群体迎难而上、挺身而出,彰显了青年人的担当,也强壮了青年人的臂膀。我们要以白衣战士为榜样,在新时代唱响“90后”青年的青春之歌,到祖国和人民最需要的地方去建功立业、实现梦想。

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篇16:我不负青春话题

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青春是什么?青春是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子;青春是单纯的日子,也是多变的日子......青春永远不会重来,但青春可以无悔。 What is youth? Youth is the day when you have passed, and it is also a day full of imagination; youth is a simple day, and it is also a changeable day ...Youth will never come back, but youth can regret it without regrets.

“青春无悔”,多么诗意的字眼,这是我发自内心的呐喊。因为在我心里,青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚,也不是少年的痴狂,它没有中年养家糊口的艰辛,更没有“夕阳无限好,只是近黄昏。”的哀叹。它是人生之旅上最绚丽的一处风景,是人生之歌中最激昂的一段乐章......青春又是那样富有价值,它是人生课堂的基础时期,是学习生活的黄金阶段,是我们最宝贵的财富。你说,这样美好又这样重要的青春,我们难道不应该让它无悔吗?

的确,青春应该无悔,但怎样才能真正的做到,还需要我们更深的思考。

要让青春无悔,首先应当树立远大理想。因为“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向。”

理想就是目标,就是动力,也是青春的需要。年轻的我们,有理想,有追求,才能有所收获。这个道理,早在南北朝时期,就有人为我们验证了。他就是宗悫,在他很小的时候,被人问起自己的理想,便响亮地的回答:“愿乘长风破万里浪!”这是多么远大的抱负。后来,他成为了一代名将。

要让青春无悔,还应当足够坚强。因为青春从来不会惧怕挫折。就说我国数学家陈广厚先生吧,他在上学时可并不是个天才,甚至有些愚笨。可他凭借顽强的意志,克服重重困难,在20岁那年,终获成功。这就是青春该有的坚强,就像雨果先生的名言:“青春即使在痛苦之中也闪耀着华彩。”面对失败,我们有时间,有精力,有勇气去战胜它。我们的身上,是初生牛犊不怕虎的.力量,是坚定不移勇往直前的信念。

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篇17:我不负青春话题初中

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青春是青色的如同由青转红的苹果,翠绿的富有生机。此时是积累糖分的时候,所以它的味道偏酸涩。然而无论如何青色而又青涩的青春总是那么讨喜。 Youth is a green apple like green, green and vibrant.At this time, it is when accumulating sugar, so its taste is sour.However, no matter what the blue and green youth is always so pleasing.

随着苍蓝的天空映射第一缕金色的晨曦,愈来愈多的人在熹微的晨光中踏上甬道,甬道两旁是柳树,他们恭敬的垂下嫩绿的镀了金的枝条。但是却少有人关注他们,为何?你会看到三两人走在一起,眉飞色舞,开怀大笑;会看到一个人低头徐步,眉头蜂聚,不知想些什么;会看到有人步履匆匆……就这样他们在柔和的温暖的日光中开始了享受青春的一天。

青春不是一个人的青春,孤独才是一个人的狂欢。

在那个不大的屋内。最熟悉不过的是老师的声音,调皮学生接话时轻松的微笑,还有学生不会知识时眼中的焦虑。但你从未看到的是他们眼中的疲惫,他们要对得住下面一双双渴求知识的会发光的眼睛。他们是你青春的见证人。而见证你青春的不止是他们,当然还有你的同学。所以下课时你们会打闹,会嬉戏,那笑声笑脸会永远刻在你的青春里。所以你们出间操时虽然抱怨但还是整齐划一,那走蛇形的“方块”会永远刻在你的记忆中。因而青色的青春此时看来是那么美丽,富有生机又充满希望。

然而青春不止如此。

渐渐地,你发现了朋友的“不朋友”,闺蜜的“不闺蜜”,喜欢的人的“不喜欢”。当你与朋友因为误会渐行渐远却无可奈何时;当你发现闺蜜兄弟的“不忠”时;当你被心仪的他或她拒绝或与之分开时。你会想青春原来是痛苦的。而这时的你尝到青春翠绿外表下的酸涩。好在这是有回甘的,并不难以下咽当误会澄清后,你们会和好如初甚至更加亲近;伤心时会有人安慰你。年轻人才分对错,成年人只看利弊,青春就是这么单纯美好。

不是流年即青春。所谓青春并不是单纯指时光流逝。因此有了荒废青春一说,荒废青春去虚度年华。青春有的是一往无前的勇气,敢爱敢恨,敢作敢当,敢拼敢闯。所以青春是最容易产生梦想的阶段。我曾认为,无知无畏的人才谈梦想。因为在青春之中的我们少有踏实,容易被浮华遮蔽双眼。那么我们是否该享受青春?

答案自然是肯定的,再不疯狂我们就老了。与青春类似的时光以后很少有。它使你每每回想起时或会心一笑,或感慨万千,或热血澎湃。于是,该如何享受青春成为新的问题。贪恋青春浮华的人,在多年后他人事业有成时会发现:曾经的浮华都是一场空,届时将会感到无尽的悔恨。而闷头苦学者。或许多年后会成功,但当他回忆时,他的青春只有书本与卷子,那该是何等的空虚!所以我认为,我们要认清主次,以学为主,以享受青春为辅。

提到青春,在眼前浮现的并不是一幅画面,而是一首很长的诗,由每一个生活的细节共同组成。青春是人生的馈赠,在你迷惘与人生的黑暗,绝望于人生的挫败。你赌气这首青春的长诗,回想那朝时随晨伴曦来,晚时披星戴月去的日子。它就会像一团火焰,他的光将驱走黑暗与雾霭,它会点燃你久违的热血。每次读青春都有不同的诗韵。对于青春已过大半的我的对其的流逝而无奈,继而发出感慨。无关其他,只为向自己青色的青涩的青春致敬!

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篇18:以榜样的力量为话题写800字作文

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有一句名言曾脍炙人口,叫“榜样力量是无穷的”。但近来,也有学者提出“榜样的力量是有限的”。“无穷”到底有多大?“有限”又限到什么程度?从哲学的角度看,在两个概念之间,还是有相当大的空间可以重合、交叉和覆盖,因此,无穷与有限都是正确的。所不同的是,两个概念是站在不同的角度提出,体现了对榜样的两种不同的态度。也是在前不久,京城一家小有影响的报刊在“文化沙龙”中讨论榜样,有人就毫不掩饰地表露出对榜样的不屑一顾——榜样是极“左”年代神化出来的;学习榜样是缺乏自信的表现;我只崇拜我自己,云云。

诚然,榜样也是人不是神,但人与人之间有共性也有特性。总有一些人在某一领域或某一方面,与其他人相比,更为醒目、出众,做出了比多数人更为突出的业绩和贡献。所谓榜样,也正是指这样一些相对优秀的人。因此,不管我们承认不承认,榜样都是一种客观存在。关键在于人们是否善于发现,是否愿意视榜样为榜样。

世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视、漠视榜样的力量:在美国,无论是林肯还是华盛顿.至今都仍然被千百万人视为民族英雄。向公众陈列展示历任总统的画像、履历及“丰功伟绩”,已是不可更改的制度。

半个多世纪前,前苏联军民在莫斯科终止了纳粹军队的前进步伐,到今天仍是俄罗斯人民的骄傲。在克官的无名烈士墓前,总有新郎新娘向祖国保卫者献花。

尽管一个小男孩一泡尿浇灭炸药引线、救了全城人性命的故事还有待考证,但做为比利时人的骄傲,小于连一直矗立在布鲁塞尔街头,让来自世界各地的人们前来参观和敬仰。

中华民族勤劳、勇敢、智慧,杰出人物层出不穷。从维护祖国统一、抵御外辱的文臣武将、志士仁人,到反抗压迫、替天行道的义军统帅、草莽英雄;从才华横溢、留下不朽名篇的文坛泰斗,到才思敏捷、作出杰出贡献的科学巨匠……中国人中的先进分子,为民族的繁荣与富强,为人类的发展与进步,做出了卓越贡献,也成为一代代人尊敬和学习的榜样。

中国有句古训:三人行必有我师。没有榜样是悲哀的,有榜样而不知尊敬和学习,则是更大的悲哀和不幸。令人欣慰的是,对国人中的大多数,榜样不仅没有消失,而且还在产生力量。一个叫官阳的个体户,自费在北京郊区办了一个名叫《铁血忠魂》的展览,以此缅怀革命先烈。王伟烈士为国捐躯,气贯长虹,成千上万的公民表示,要把对烈士的悼念化做强国的行动。一位患白血病的女士接受了台湾同胞的骨髓。她的几个同事纷纷加入捐献骨髓的行列——“两岸本是同根生,人家能做到,我们为什么不能”?在榜样的带动下,两天时间,就有近百人向筹建的中华骨髓库报名捐献。一位全身瘫痪的少女被北京角门中学破格录取后,以其出色的学习成绩带动全班同学学习突飞猛进。这些不断涌现的榜样及其产生的力量,正是国家与民族的希望所在。

走笔至此,想起不久前许多人争论的一个话题:雷锋与比尔·盖茨,谁是榜样?其实,人人都向雷锋学习,必将产生巨大的精神财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将充满温馨与美好;而多几个比尔·盖茨,必将创造更多的物质财富,造福于人类,推动社会发展水平的提高。由此看来,多一些不同类型的榜样,产生的力量不是更大吗?

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篇19:以青春为话题的

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每年的五月都会掀起一阵名为“五四精神”的狂潮。那是一则关于新时代的篇章,那是一段开启新时代的历史,那是一段峥嵘岁月,至今仍闪烁着历史的光影。

一声“还我青岛还我中华”的呐喊,唤醒了无数沉醉在封建思想统治的人,当众多“五四青年”们举起救国爱国的旗帜。那几近被封建帝国主义榨干的贫苦国人的血汗,突然大地的胸膛里传来了这样一个民族的呻吟。

你以无悔的青春翻开了时代的篇章,你以无悔的青春塑造了不屈的历史,你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。青春,是一曲动人的旋律。无悔,是因为它歌唱祖国,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承。我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。

成长的道路或许曲折,但我们用博大来释怀忧愁,用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯,理想是青春的导航标。没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的最大体现。

人生的五月,我们乘风破浪,人生的五月,我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷,我用青春唱响时代的旋律,我用青春扬起时代的风帆。奉献,是我无悔的青春。

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篇20:以青春初三为话题

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我们踏过锋利的玻璃碎片,血肉模糊之后开始一个新的人生。——题记

十八岁的我们,是桀骜不驯的,是浪荡不羁的,是青春,是活力。但有人却说我们是垮掉的一代,是叛逆,是倔强。但我说,我们是迷惘的一代,是悲哀,是寂寞。

曾经的梦想是成为一名作家,写出代表我们心声的作品跟别人分享自己的故事。但是……“你这样的文章完全是离经叛道,应试作文要按改卷标准来,你不知道呀,上课听没听过!”耳边充斥着老师的詈骂声,和眼前那张不及格的卷子,鲜红的“59分”显得格外赤眼。为什么我有真心写的会是这样的结果,为什么我们的创作要束缚在那么多的条条框框下,为什么我不能写我内心最真实的想法,为什么我们的未来要靠那几个阿拉伯数字决定?

当有一天梦想与现实对立时,我还是无法摆脱现实翻天覆地的手掌,我不得不承认我是个懦夫,我退缩了。所以,现在的我终日俯首,做着我的乖孩子好学生,看着满篇违心之作打着高分的文章却毫无喜悦,这好似嘲讽,这便是我们的花季吗?

曾一度迷恋郭敬明·韩寒他们的青春文学。他们用自己的笔极尽描绘了青春的荒诞与真实。终还是有人坚持了梦,他们是幸福的,只可惜自己没有那样的幸运,抬头45度仰望天空,让悲伤逆流成河,我们迷恋别人笔下那个自己未曾拥有的青春。

任冗杂的岁月带着曾经的我们,任岁月风干理想再也找不回当初的我们,这便是我们说的成长吗?

这便是我们90后,我们的青春,脆弱到无法挽留的青春。

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