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小学生状物作文:可爱的母鸡精选20篇

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小学生写可爱的小狗英语作文

全文共 855 字

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My aunt has a cute puppy named Lele. It is versatile, is a very great puppy.

Lele is a bitch, a shiny golden hair on the body, the ear tip of the very spirit, and a pair of black grapes like the eyes flash in the face flash, the tail in the back dangling. Very cute!

My aunt s music is not only lovely but also very loving.

It does not have to solve the corner when the urine, directly to the bathroom solution. Stool when the door clutching the door called, my aunt saw it will take it downstairs in the grass stool solution.

Sometimes Lele heard the sound of water will run over. Always want to play water!

My aunt put the national anthem song will be heard a burst of sweet songs, you will certainly ask who is singing it you can not think of music is singing!

Lele is like a prayer for China! Its a patriotic dog.

This is my aunt cute little dog happy music!

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篇1:关于小学生状物的作文

全文共 625 字

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去年寒假的一天,我到县城去买了一个储蓄罐。它是用陶瓷做的,有1、7分米高。罐子是一个小女孩站在玫瑰花前,凝视着远方。这个女孩身材高挑匀称,一双炯炯有神的眼睛像黑葡萄似的,镶嵌在一张白皙的瓜子脸上,像在朝着你忽闪忽闪地眨着眼睛;弯弯的柳叶眉,像在春风里随风摇摆。一张樱桃小嘴红艳艳的,像牡丹花一样美丽。她的脸上还泛起了红晕,一张脸就像盛开的桃花一样,大概是害羞了吧!我想:她笑起来的时候,嘴角边一定会有两个小酒窝吧!她的短发是淡紫色的,还别着一个精致的发卡,微风一吹,头发就在风中跳起了欢快的舞蹈,美丽极了!

女孩身穿白色衬衫,外套一件牛仔连衣裙,左手握着一朵百合花,绿色的花茎,粉红的花瓣,淡黄色的花蕊,像一位仙女在笑着,十分迷人!右手托着脸,像在思索着什么。谁能猜得到呢?脚上穿着一双淡紫色的靴子,淡雅又美丽。

女孩背后的的玫瑰花呈爱心状,许许多多,成千上万朵玫瑰花聚在一起,成了一片花的海洋。你瞧这一朵像一个害羞的小姑娘,只露出半边脸;那一朵像一个心高气傲的小姑娘,昂首挺胸,走在最前头;左边那朵像一个爱美的小姑娘,在问我:“我漂亮吗?”真是千姿百态、形态各异呀!就在这个心状的花海上,有一个又扁又长的投钱孔。我会把自己的钱都交给他保管。

每当我想拿出钱去买零食,她就会深情地望着我,对我说:“可不要乱花钱呀!”我就自然地打消了这个念头。每当我想拿出钱去买一件礼物送给妈妈时,她就会深情的望着我,对我说:“这样才是好儿女!”

我爱她,她是我终生的好伙伴。

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篇2:小学生状物作文:爱我校园

全文共 694 字

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学校,当你听到这个名词时,你的感想如何呢?是洋溢欢声笑语的,是充满朝气蓬勃的,或是少年儿童在里面长知识、学做人的?这些都是,它是少年儿童尽情遨游的知识海洋。实验小学,就是这样的。

实验小学的天总是那么的蓝,云总是那么的白,树总是那么的绿,一年四季总是那么并且美丽。春天,这里充满生机,青草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在这里婉转歌唱;夏天,这里郁郁葱葱,给人以一片赏心悦目的浓荫;秋天,这里色彩斑斓,像一个油画家笔底的画面,显得格外靓丽;冬天,瑞雪飘飘,银装素裹,这里就像动画片里的童话世界……。

实验小学的领导、老师总是那么的棒。他们都把自己的心献给了实验小学,正是他们,才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。 老师,您总是把我们放在第一位,一切为了我们,为了我们的一切,这是您无声的付出。“育创新之人才,达成功之通途”是您对我们的承诺;创新、勤学、尊师、爱校,是您对我们唯一的要求。您教导我们如何做一个合格的人,教我们将理论与实践结合在一起,成为全面发展的人才。因此,从您怀中飞出的小鸟,都拥有一个属于自己的明媚蓝天。

实验小学的同学们都互相帮助,团结友爱。记得那次我的铅笔全断了,同学们看着我那为难的样子,都争着把铅笔借给我,我被当时的那一幕感动了,虽然这只是件小事,可我的脑海里却记忆犹新。

我爱我的校园,所以我不能让校园里的一草一木受到损害,当同学往草地上踩的时候,我们要去阻止他;当我们看见地上一旦有纸屑的时候,我们就要主动地把纸屑捡起来;当同学在花园里摘花的时候,我们都要去给他说明道理。

我爱我的校园,不仅是它风景优美,更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人。我爱你—实验小学。

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篇3:小学生状物作文:玩蟋蟀

全文共 596 字

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星期天,我在做作业,忽然听到“嘘——嘘——嘘——”的声音。爷爷告诉我说:“这是蟋蟀的叫声。”我就叫爷爷帮我去捉蟋蟀。

我们悄悄走到院子里,爷爷叫我拨开草丛,然后翻起石头。果然看见一个小黑虫伏在地上。可还没等我伸手,它就敏捷地跳了起来,然后就不见它的影子了。我连续翻了好多石头,又发现了几只蟋蟀,但就是捉不住。还是爷爷眼疾手快,抓到了两只。大的一只是黑色的,我叫它“黑元帅”;小一点是红色的,我叫它“红将军”。

我把两只蟋蟀放到竹笼里,爷爷叫我用草茎去拨弄“黑元帅”的腹部,拨着拨着,它好象很舒服似的,就唱起了“嘘——嘘——嘘——”的歌。

这时,爷爷让我将“黑元帅”和“红将军”放进同一个笼子里面。我拿草逗“黑元帅”唱歌,爷爷逗“红将军”唱歌。结果,两只蟋蟀忽然都伏下身子,目视对方,一场激烈的战斗就要开始。 我和爷爷继续逗弄它们。“黑元帅”向对方猛扑过去,想压住对方。“红将军”毫不示弱。它灵巧的避开了对方的攻击,趁对方还没站稳的时机,猛然跳起紧紧地咬住对方的一条腿。“黑元帅”好不容易才挣脱了对方。它不服输,还是勇敢地冲向“红将军”,并咬住了它的翅膀。我看“红将军”要受伤了,连忙进行“干预”,将“黑元帅”赶进自己的笼子里。“黑元帅”在笼子里高唱凯歌。

我忽然发现蟋蟀唱歌的时候翅膀不停地抖动着。就问爷爷是什么原因,他也不懂。我就去寻找资料,终于找到了答案:原来蟋蟀的歌声竟是通过翅膀震动发出的!

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篇4:小学状物作文:太阳花

全文共 272 字

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我最喜欢的就是太阳花。太阳花五颜六色,可好看了。

这盆太阳花有很多颜色,我先介绍一下吧!太阳花有几片小小的花瓣,有不同的颜色。不同颜色的花,中间的花蕊颜色也不同,有黄色、紫色、粉红色…..五颜六色的花瓣包着五彩缤纷的花蕊。那个样子,就像是燃烧着整个世界,祝福着人们生活过的红红火火、快快乐乐。

太阳花,很好养。只要播下种子,她就会很快地发芽,长出枝叶。几天的工夫就会张满一大盆呢。每天只要浇一点水,她就可以长起来,但是没有太阳的照耀,她是不会开花的。所以人们才把她叫做太阳花。

以前我们家种了太阳花,但现在我们没再种了。我真希望妈妈再种一盆太阳花。

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篇5:可爱的小鸭小学四年级作文400字

全文共 398 字

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我有一只可爱的小鸭。

它有着一双水晶般的眼睛,下面有两个沙粒般的鼻孔,它的嘴巴扁扁的,全身毛茸茸的,像一个"棉花糖",它的脚蹼是橘红色的,像两把小扇子。

它走起路来总是一摇一摆的,看上去神气十足、精神饱满。它吃食时,首先把头低下去,啄几粒米,然后把头抬上来,甩一甩,四处走一走,又回到盆边。它一吃饱,肚子就涨鼓鼓的特别大。

它游泳时,总是两只脚一前一后地交替划水。它一下子游到东,一下子游到西,充满了活力,有时它还把头扎进水里,去抓一些小鱼、小虾,来填饱自己的肚子。

有一天,我梦见我变成了一只小鸭,和我的伙伴们一起在水里嬉戏,快活的玩耍,累了就趴在草丛里美美地睡上一觉,饿了就在小主人给我们准备的饭盒里啄几粒米,渴了就在河边停下来喝水。总之,我和伙伴们的生活真是丰富多彩呀!

突然,妈妈走进了我的卧室,把我给叫醒了,不知多少"黄粱美梦"都被她吓走了。

要是这不是一场梦,而是现实就太好了!我真想变成小鸭呀!

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篇6:小学生状物作文:秋天的树叶

全文共 364 字

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经历了寒冷的冬天,温暖的春天,炎热的夏天,我踏进了秋的世界。秋天,是一个丰收的季节,空气中弥漫着各种水果的香味;秋天,是一个金黄的季节,满地都是松软的落叶。

秋姑娘来到我们身边,她用手中的画笔描绘了一幅幅美丽的图画。瞧,秋姑娘只是用手中的画笔轻轻一指,枫叶就变成了红色,那一片片红叶犹如一股激烈的红焰,使人精神振奋。看着这一片片红叶,仿佛置身红色世界。我望着那一片片红叶,似乎天地之间一切都被枫叶染红了,这真是美妙至极。秋姑娘高兴地把手中的画笔一挥,啊,整个世界都变成了金黄的。柳树变黄了,桃树变黄了,所有的树叶都变黄了……这些树叶把秋天装点得更加绚丽。

落叶的种类可谓多种多样。有深红的红叶,深绿的松针叶和一些花草上掉下来的枯叶,脚踩上去又松又软,叽叽喳喳地,热闹极了! 漫步这“秋天”一切都另我陶醉。 啊!秋天真是绚丽多资啊!

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篇7:小学生状物作文:我的电脑

全文共 423 字

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我的电脑有一个外壳,外壳上有蓝有红,色彩缤纷。

它的配备可多了,例如显示器,音箱,键盘,的主机,还有小巧玲珑的鼠标。 主机是“总管”,总开关、硬盘由它“管理”。

显示器的屏幕下是光度调节按钮,右下角是屏幕开关,在屏幕上镶着银光闪闪的“PHIILIPS”字样。打开电脑,屏幕上就显示出桌面和开始栏,接着就出现了“我的电脑”、“我的文档”、“回收站”等图标。

键盘上有许多键,英文字母和数字键容纳在小小的键盘上。它可以用来打字等功能,可有用处啦! 鼠标分左右键。它的那根电线像条“鼠尾”,鼠标像一只老鼠,所以叫鼠标。别看它小小的,打开文件和文件夹、环游网络世界就要靠它。

虽然音箱只有单种功能,但可也不能缺少。如果没有它,就不能听到在电脑传出来的美妙音乐。

在电脑里藏着几块“晶片”,虽然“晶片”看起来毫无用处,可它里边装着无数条“高速公路”,四通八达。里面还装着许多资料,是一个“巨型”资料库。 电脑有许多不懂的问题很难解答,但大家去研究和思考,就会成功!

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篇8:小学生状物作文:可爱的小猫“月月”

全文共 546 字

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最近,我家里时尔发现有老鼠,姥爷在忍无可忍的情况下,专门买了一只三个月大的小猫回家捉老鼠。我为它取了一个好听的名字——“月月”!

“月月”体型较小,体长只有二十多厘米。它很轻,体重还没有一斤!“月月”有一对蓬松柔软令人羡慕的大耳朵;一双睁的圆圆的,珍珠般的,绿幽幽的,又略带神秘的大眼睛;娇小玲珑的脸庞上点缀着好几跟银色的长胡须。看着“月月”那毛绒绒的四条小腿支撑着瘦小的身躯,在桌椅之间“飞身跃林”时,还真像“精灵下凡”呢!真可爱!

“月月”是只与众不同的猫。别的猫爱玩皮球、线团或纸团。但是,“月月”一看见这些冲着它来时,它第一时间想到的是——“三十六计”走为上计!可是,它又害怕又想玩。当被绳子吊着的纸团荡到它面前时,“月月”一下子向后连跳几步;可当纸团向相反的方向荡过去时“月月”便好奇地向“不明物体”靠近,想看个明白。跟老舍先生说的一样“猫的性格实在有些古怪。”!

“月月”喜欢跑到布满灰尘的床底下玩。记得有一次,家里窗户闯开,这时“月月”偏偏不知道跑到哪儿去了。我找遍屋里,都没找着“月月”,我以为它跳楼了,哭得死去活来……几个小时后,隐约听见有“喵——喵”的叫声,我冲进房间一看,“月月”正坐在地板上若无其事的挠痒……我一把抱起它,不顾它有多脏,拼命的亲它……

我爱可爱的小猫“月月”!

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篇9:可爱的小狗小学三年级

全文共 389 字

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我最喜欢我家的小,它叫小白,身穿一件雪白色的外衣,水灵灵的大眼睛下面有一个圆溜溜的小鼻子,小巧玲珑,可爱极了。

它最爱吃的食物是肉骨头。每次我给它喂肉骨头时,它都会摇着尾巴,一副迫不及待的样子。吃骨头时,趴在地上,用前脚固定住骨头的一边,然后用锋利的牙齿使劲地咬,吃的津津有味。吃完后,就兴奋的围着我来去,摇着尾巴好像对我说:“亲爱的小主人,能再给我一根吗?”每次看到它这副可怜巴巴的样子,我都笑着把它抱起来对它说:“小乖乖,不可以贪吃。”

小白的脾气不好。要是它睡觉或吃东西时,你去逗它,它就会摆出一副很凶的样子,对着你“汪、汪、汪”地叫,好像在警告你:“不要打扰我,不然我就要咬你了。”

有时我会带它去散步,用我的零花钱给它买一些装饰品,把它打扮的漂漂亮亮。

小白每天都陪伴着我,我走到哪里,它就跟到哪里。我写作业时,它就陪在我身边。我写完作业,就和它一起玩耍,它是我最好的朋友。

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篇10:对母鸡的观察_小学作文

全文共 670 字

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我以前特别讨厌鸡,因为它们整天叫个不够,长短不同,粗细各异,变化极多……

我家就有一只母鸡,它从来不欺负大公鸡,而总是啄我家那只刚刚满月的小猫。我总为此想不通,为什么它总是欺负小猫而对大公鸡恭恭敬敬,不敢出任何差错?它肯定是一个欺软怕硬以大欺小的家伙……

大母鸡在下蛋的时候,差不多是发了疯。好像是让全宇宙的人都知道它那小的不能再小的成绩:它对着院子大叫个没完没了,我敢百分之百的肯定,在那段日子里,就算聋子也会被它吵得住进精神病院,即然这样,你在想想如果再给他配一支麦克分,然后让它对着人的耳朵大叫,那么那个人能活吗?

可是,在这几天发生的事中,我改变了对母鸡的看法,因为我看见了一只孵出小鸡的鸡妈妈……

有一天,我放学回家,刚刚写完作业,便听到了几声惊天动地的声响,后来便没了声,我好奇心本来就非常重,又听见几声声响,于是我带着重重疑问顺着那个声音走去,奇怪,这声音怎么从鸡圈传来?于是我加快了脚步,急促地赶过去,到那一看:我家的小狗不知被谁关进了鸡圏,它正在咬一只大母鸡啊!我赶紧叫回小狗,心想;就一只小狗就把你吓成了那样,活该!

第2天放学,我来到鸡圈,想看看那只大母鸡好了没有,说实话,它也挺可怜的!就在我踏进门的那一刹那,被一幕感人的画面惊呆了:那只受了伤的母鸡,鹅黄色的羽毛上有一点斑斑血迹。它的旁边还跟着一群小鸡,哦…我明白了,那时母鸡张开双臂,为的是保护好它的宝宝!

它负责,慈爱,勇敢,辛苦,因为它有了一群鸡宝宝,它伟大,因为它是鸡母亲,一个母亲必定就是一位英雄。

我不再讨厌母鸡了,因为我以前忽视了一份母爱!

[对母鸡的观察_小学作文

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篇11:我可爱的小狗可可小学作文

全文共 511 字

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我买了一只小,它全身的毛是米黄色的,头顶、尾巴末端和4只脚都是白色的,看上去,像个小黄毛球儿。挺可爱的,我给它取了个名字:可可

我每天放学回家,一开门,就看见它像个小主人一样,坐在门口,摇着那条小小的尾巴,把身边的蓝色奶箱撞得叭叭直响,我把手一伸,它就站起来,后腿直立,前腿弯曲,像个小人公一样站立着,朝我撒娇,一双水灵灵的眼睛,随着我的手指转动着。有时,它还会直着身子,用后腿使劲跳跃着,用舌头舔着我的手心。

我进了门,放下书包,可可就一次次往沙发上跳,不停地用嘴衔着衔着我的书包带子,好像它也要背上书包上学似的。我换了拖鞋,开始做作业时,它就依偎在我的脚旁,软软的。有时它还会追着自己的尾巴咬,咬得自己团团转,一旦咬住了,它又疼得哇哇直叫。

它丰富多彩的“表演”,闹得我有时做不成作业,一气之下,我就把可可关进卫生间。这时,它会发出只有两三岁小孩子才发出的呻吟声,听了让人心里不是滋味;它还不住地用前爪刨门,拼命把门从里面往外推,越推越紧,直到精疲力竭。

我做完作业,推开卫生间的门,只见可可正安静地睡在地板上,我以为它死了,用手一摸,它蹦的一下跑了出去。

唉,我真是喜欢又烦它,我可爱的小狗可可。

[我可爱的小狗可可小学作文

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篇12:小学生状物作文:捉螃蟹

全文共 838 字

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阳光明媚的一天,老师带着我们,去牛头山效游。

站在山顶向下望去,一片苍茫,楼房如火柴盒般的大小,汽车像蚂蚁在爬行,半山腰的云雾好像被风推着在走,站在山顶上的人,仿佛都腾云驾雾一般,真是童话中的仙境啊!

山顶有一个大湖,清清的湖水被山风吹得涌起一圈一圈的涟漪。从山上流下来一条小溪,溪水流到湖里,水澄澈一片,我想起了我读过的一句古诗:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”不由感叹道:“我们祖国的山河真是太美了!”

湖里有许多小石子,也有许许多多像扣子一样的小螃蟹,看到螃蟹横七竖八逃跑的样子,同学们都高兴地叫起来。有些性急的同学就迫不及待的脱了鞋袜,用瓶子舀螃蟹,于是我们就纷纷仿效,开始捉起螃蟹来。老师看着我们高兴的样子,也微笑着同意我们捉螃蟹10分钟。 不一会儿,就有同学高喊:“我捉住了,我捉住了。”我一看,真的,他们的手上不是大螃蟹就是小螃蟹,于是我暗暗的下了决心:一定要捉一只螃蟹,不能落后。

在水边的一块石头下,我突然发现了一只大螃蟹。但是,我并不知道应该首先按住螃蟹的身子,也不知道螃蟹的厉害。我当时也许是高兴过头了,不顾三七二十一,伸手就去抓。不料只听“哎呀”一声,我挨了螃蟹一个大钳子,痛得我带着螃蟹到处乱跑。 “快把手放进水里!”只听老师高喊道。我一听连忙把手伸进水里,哈,可真灵,螃蟹立刻横着游走了,真是有趣。虽然我被螃蟹钳了,但吃一堑,长一智,我捉螃蟹的决心更大了。

我悄悄地跟踪着螃蟹,一直追到一个很滑的大石头前。在我前面的几个同学都被河水弄湿了裤子,有的不小心踩着了光滑的石头,跌进了水里,溅起很高的水花,逗得大家哈哈大笑……。忽然。“嘟”的一声,哨声响了,老师大喊道:“集合了,集合了!” 虽然这一次我没有捉到螃蟹,但是,我还是很开心。因为,这次捉螃蟹使我增长了不少见识,我知道了“横行霸道”的具体含义和被螃蟹夹住手之后,该怎样去克服的小常识,而这是在自然课上所学不到的。

其实,大自然中还有许许多多的奥秘,等着我们少年儿童去探索呢! (指导老师王开香)

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篇13:小学生状物作文:草

全文共 390 字

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有些简单而又平凡的动物、植物很容易被人忽视,除非有很多聚集在一起,才会被人发现,甚至惊叹、赞美。小草就是这样的,如果是只有一棵草,很多人会视而不见。但如果是一大片草坪,那可就成为欣赏物了。

但是,你是否想过,在荒漠之中,一棵草有多么珍贵,一簇一簇的草,是许多草的合力杰作呀!在我们的生活中,色彩缤纷的花要比默默无闻的小草更得人心。人们不忍心践踏可爱的鲜花,却不在乎有同样生命的青草。或许当你从小草身上踩过后,看也不会看它一眼,更不会去可怜它。幽幽小草,踏之何忍!而你也许正踩在它身上!小草不像鲜花那样炫耀,不像大树那么张扬。它任人踩踏,却没有半句怨言。它可以随遇而安墙缝中,砖缝中,甚至在屋檐下,都有小草的足迹。

或许有一天,在你居住的环境里,没有一点绿色来点缀。你可能会叹息:“当初我曾经踩踏过多少平凡的生命啊!”

人们曾经赞誉它:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草…… ”

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篇14:小学生作文可爱的天使

全文共 960 字

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魔镜,魔镜,谁最可爱?当然是我的朋友程思琦啦!她一头黝黑发亮的短发,一张樱桃般红的脸蛋上长着一张桃红的小嘴唇。高高的鼻梁显出她非同一般的智慧。一双炯炯有神的眼睛中蓝宝石般的眼珠“骨碌骨碌”的转。长长的眼睫毛“扑扇,扑扇”的,犹如蝴蝶的翅膀一样。她最大的特点就是——可爱。

有一次,我们“宠物帮”一起玩“三字经”。第一次是王晨睿先抓,只见王晨睿一直围着钟倩云和黄文婕,抓她们,并没有抓我们。我就和旁边的万薏和郑晓璇聊天,没想到,王晨睿突然过来抓我们,万薏和郑晓璇都溜了。毋庸置疑,我被抓了。没办法,只有抓了。轮到我抓了,我到处抓,这儿抓抓,那儿抓抓。可总是抓不着,程思琦见我没抓她,她在那里开心的跳起了“芭蕾舞”,我站在操场上,看着她的舞蹈都着迷了。王晨睿喊着:“抓不着我,哈哈!”我这才回过神儿来。我轻轻的朝着程思琦走去,程思琦没发现我,“咔”我一把拽住她的衣服。“哈哈”,我抓住了。我抓住程思琦了。程思琦还没回过神儿来,我幸灾乐祸的对她说:“别看了,就是你抓。”“啊??我?”她吃惊的望着我,眼神中流露出失望的样子。她悄悄的对我说:“你帮我抓好吗?”我的心软了,她那悲伤和乞求的样子我至今都难忘。我没答应,她失望的从我身边走过,跑去别的地方玩了。她那快乐的身影,仿佛刚才的一切都没发生一般。她玩的那么愉快,那么尽兴。她这可爱天使的雅号果真是“名不虚传”啊!

她虽然天真可爱,学习成绩也是非常的优秀,这全都在于她上课认真听讲,积极举手发言。有一次,英语课,英语老师给我们提出一个问题:“How do you go to school?”同学们“刷”的举起手来,“I go to school on foot.”只听见程思琦婉转动听的声音在我耳边响起。“Excellent!”Miss袁表扬了她,我这个做朋友真为她感到高兴。她冲我开心一笑,我也冲她笑了笑,我们的目光交织着甜蜜和幸福。她每次考试从不低于90分,优秀的成绩让老师和同学们都对她这个人十分满意。我也为有这样一个好朋友由衷的感到高兴和自豪。她学习勤奋,“三好学生”的奖状挂满了她的小房间。 这就是我的好朋友,可爱天使——程思琦。如果你见到了她,你就能被她身上可爱的气息所熏陶,感染。我想,你听了我以上的介绍,你也想认识认识我的好朋友,程思琦吧!

[小学生作文可爱的天使

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篇15:小学生状物作文:菱角

全文共 467 字

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桌上放了一盆菱角,盘子是青绿色的,泛着亮光的,圆圆的,真美丽

盘子里有一堆菱角,我拿起一只菱角,凉凉的,原来是从冰箱里拿出的。我仔细地看,它身子乌黑乌黑的,像穿了一件黑衣服。我再细细一看,这个菱角有些地方被其它的角刺破了,出现了灰色的东西。它的样子真奇怪像个牛头,两只角像牛角,弯起来像半圆。它又像一只衣架子,我多想用它来挂我的衣服,可惜我的衣服太大了,菱角太小了。更有趣的是,如果给我一根橡皮筋,我把橡皮筋挂在菱角的两只角上,这菱角就变成了一个弹弓了,我拿起一颗小石子放在橡皮筋一,一弹真好玩啊!我捏了捏菱角,真坚硬啊!它好像穿了一件盔甲,像一个将军。我再重重地一捏,另一只菱角,有点软。阿姨说:“这不是很成熟。”我看见它两只角中间有个圆圆的,突出的东西,就该是它的肚脐眼吧!

开始吃了,我拿个菱角用力一掰,掰不开,阿姨教了一个办法,用剪刀剪它的肚脐眼就可以了。我一剪,剪开了,里面露出了白白嫩嫩的肉。我忙塞进嘴里吃,滑滑的,咬起来脆生生的,还有一点甜味,可好吃了。

真是人不可貌相,海水不可斗量,别看菱角不起眼,它也有自己不平常之处呀!

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篇16:可爱的班主任小学作文

全文共 1144 字

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“马……马思克和……和恩格斯难道……难道是科学社会主义的‘撞死人’(创始人)吗?”话音未落,全班已笑得死去活来。我像只螃蟹一样笑趴在桌子上,可没想到居然有比我笑得更厉害的——余老师,她笑得一屁股坐在了地上,手中的试卷早已抛到一边,一只手捂住嘴巴,可她那“哈哈”的笑声还是不绝于耳。旁边同学连忙把她扶起来,此时,亲爱的老班脸上的表情就像喝了一瓶冰冰凉的雪碧那样爽。可创造出这经典名句的小骆同学却眨巴眨巴眼睛,满脸的不明就里,于是,余老师再次笑翻……

我们从五年级开始的“掌舵手”——余老师,用她那独特的人格魅力在短短几天内融入了我们这个大家庭。她,长长的头发垂至腰间,小小的眼睛炯炯有神(虽然真的很小,但是眼神中透出一股睿智),鼻梁上架着一副足以与酒瓶底媲美的眼镜(据说有一千度,看来余老师这个才女的称号名副其实啊)。虽然余老师相貌平平,但她始终相信一句话“腹有诗书气自华”,所以文采,那是非常的好啊。虽然余老师是我们的班主任,但她在我眼中却免不了有几分可爱

每次有同学来我们教室转告通知什么的,余老师总是笑眯眯的,用非常嗲的声音说:“好滴,没问题!”记得有一次,我们已经在排队放学了,有一个同学急匆匆地跑过来,对余老师说了几句话,老班抿嘴甜甜一笑:“ok,亲爱滴,我知道啦!”声音甜到发腻。接着又一转头,用起了“河东狮吼”:“快快快,排队下楼,谁再不出来今天就留在这吧!”这种巨大的转变还真不是一般人能做到的。此时,余老师脸上半喜半怒的表情显得很窘,同时却又带着几分小孩子特有的天真、可爱,甚至是——傻傻的。

我们上学期有一篇课文《草虫的村落》,中间有一个部分是娇小可爱的甲虫来迎接在外闯荡回来的“英雄”黑甲虫。余老师让我们想像那个场景,并模拟一下他们当时的对话,一时间,大家都陷入了沉思之中。几分钟后,余老师叫了小骆同学来回答问题,平时吵吵闹闹的他,这回竟扭扭捏捏的不肯发言,于是——余老师开始给大家做示范。她先用娇小的声音:“亲爱的你回来啦,今天一天辛苦了!”又立刻转换成粗粗的声音:“不累,孩子们呢?带我进去看看他们。”“好啊,走吧!”余老师把这两种声音模仿得惟妙惟肖,惹得大家哈哈大笑,哪还有什么心思来思考呀!我忍不住心里暗道:余老师呀,我发现你真的是可爱到了极点啊!你的心是不老的!

当然啦,老班是个女的,是个女的怎么可能一点都不关心自己的形象呢?咱余老师可是非常淑女形象的哈!我做作业时偶尔抬起头,就看见余老师对着大屏幕整理头发,这儿梳梳,那儿捋捋,俨然一个爱臭美的小姑娘的形象!

余老师,你用智慧带给我的知识我很感谢,但你用你的纯真,你的可爱带给我的快乐也是任何东西都无法企及的!我对您的感激之情是无法用言语来表达的,您可爱的样子早已深深刻在我的记忆里,我永远不会忘记,也无法忘记!

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篇17:小学生状物作文:小燕子

全文共 517 字

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前些天,我家门前屋檐下迁居来了一对燕子。

很显然,这是一对燕子夫妻。这段日子,一到下午,这对燕子就忙活起来,一个啄土,一个衔草,它们在我家屋檐下搭了一个小巧精致的燕子窝。

昨天下午,吃罢午饭没事干,我们就观察起了燕子窝。咦,这窝里似乎盛满了东西。哦,原来是燕子妈妈生了一窝蛋宝宝。这可把我乐坏了,细细一数,不多不少,正好五个。燕子妈妈正在孵蛋呢!它一动不动地注视着四周,轻轻地卧在蛋上,一会儿用嘴梳理着身上的羽毛,一会儿挪挪身子,生怕没遮好自己的孩子。

一会儿,燕子爸爸回来了。只见它嘴里含着些东西,燕妈妈叫了几声,轻轻啄着燕爸爸嘴里的食物吃。吃过东西之后,燕妈妈再飞出去寻找食物,燕爸爸则接任燕妈妈的工作。我以为燕爸爸会耐不住性子,不像燕妈妈那样细心,没想到它也像燕妈妈一样,眼睛一眨不眨地注视前方,不让任何人接近它的蛋宝宝。

看到这里,我的眼睛不知不觉湿润了。我的妈妈是个普通工人,辛苦工作的同时,每天总不忘为我准备可口的饭菜,而我却经常不知好歹地挑剔。妈妈总是微笑地点头听着,从不埋怨什么。以前我认为妈妈做那么多、付出那么多是理所当然的事,可现在看来,那一件件平凡而具体的事情,一声声“小心点”“别摔着”的叮咛,处处凝聚着妈妈无边的爱。

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篇18:小学生状物作文:夜来香

全文共 447 字

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在我的心目中,有一种美丽的花,那就是夜来香

“蓝蓝的天空……”我哼着小调,跑到山坡上去玩。突然,发现了一株奇异的小花,这株花看上去不太美,绿油油的叶子,像一艘精致的小船,充满生机,茎的上面有许多小花蕾。我想把这株小花挖出来,带回去。我找来一根棍子,挖了一会儿,便把花儿挖出来了。我高高兴兴地捧着花回家。回到家里,我把花放进花盆里。我每天都给它浇水。奇怪的是,白天的时候,这株花花骨朵紧紧地闭着,晚上才展开花瓣。花里散发出一阵清香,使人感到十分舒畅。我经常拿着扇子不停地扇着,花的香味随着气流不停地吸入我的鼻孔,浑身舒服极了,顿时觉得这花儿十分美丽。

虽说我很喜欢这朵花,但我不知道这朵花叫什么名子。我好奇地问爸爸:“爸爸,这花叫什么名子呀?”爸爸说:“这花叫夜来香。”“怪不得夜里那么香呀!”我叹道。我非常喜欢这朵夜来香。我把它放在书桌上。每次我做作业不想完成任务时,它垂着脑袋,好像在说:“不能这样,你一定要做好。”每当这时,我总是鼓起勇气,认真做。

啊!夜来香,我爱你!你给我带来了无限的快乐。

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篇19:小学生状物作文:风筝500字

全文共 567 字

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风筝,我想它对你来说也许并不陌生吧!

一天清晨,我在大草坪上漫无目的的走着步。风,轻轻地吹着,吹到脸上,凉丝丝的,好不惬意!不远处,有个小女孩正笑眯眯地向上望,我瞬时顺着她的视线看去,心中一阵高兴:那不是风筝吗?

再在我充满梦幻的童年中,心里也曾有过一只风筝。儿是的我,经常天真地想:如果有一天,我能像风筝一样,在广阔的天空中无拘无束地飞舞,那该有多好!

曾以为风筝是自由的,现在才知道,它被一条细细的线牵引着、控制着;曾以为风筝是无拘无束的,现在才知道,它与风、云、鸟都还有一层隔膜。

风筝,它也许想不受线的控制,想按照自己的意愿去飞,但它不能!风筝,它也许很茫然,它可能不知道线对它的控制是善意还是恶意。

有时,在我心中,天不是蔚蓝的,而是灰蒙蒙的,阴沉沉的,就像一口巨大的锅盖罩在我的头上,压的我喘不过气来。那时的我,就像风筝一样,好想把身上的线给摆脱!

忽然,刮起了一阵强烈的风。风筝身上的线,似乎快要断掉。我的心“呼”的悬了起来,希望线断掉,因为我想让风筝获得自由。果然,线断了,但它并不像我想的那样自由的飞,而是不停的在天空中打转转,那样没有目的地飞着。它没办法,只能任凭风的摆布。

我突然明白:风筝身上的线,是风筝的引路线。当风筝迷路的时候,它身上的线,可以把它带向光明!

渐渐的,风停了,风筝也缓缓的落下来了。这时的天,显得格外湛蓝!

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篇20:小学生状物作文:吊兰

全文共 382 字

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吊兰是一种生命力旺盛、惹人喜爱的观赏植物。

我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊兰花。它的叶和枝都是碧绿色,叶子两边还镶有乳白色的叶边呢!叶子的中间有纵形的条纹,顶端尖尖的,像针一样,它的叶子犹如兰花的叶子一般,细长细长的。

一到春天,吊兰就从叶丛中发出了白色的嫩芽,接着,逐渐变成淡绿色。等到叶子长得茂盛的时候,你就会看到那一根根枝条垂下来,下面长着一丛丛可爱的小吊兰,真像调皮的猴子倒挂在树上玩耍!从远处看去,枝条就像一条绿色瀑布!

夏天是吊兰开花的季节。每到这时候,吊兰就会绽开一朵朵白色的小花,在风伯伯的吹拂下,翩翩起舞。这一朵朵小花发出淡淡的清香,给人一种很舒畅的感觉,也给人一种美的享受。

吊兰喜欢在潮湿的泥土里生活。要是你想让吊兰长得好,必须勤浇水。吊兰适合挂在窗口或放在阳台上,这样更能显示出它的美丽。

我爱吊兰,朋友们,现在我也把它推荐给你们,希望它也能美化你的生活

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