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革命烈士的故事的读后感精品20篇

我最喜欢的就是编故事了,每当我回想起我在童年时代看过的童话书时,我就想出了一个大胆的念头。小编收集了编故事作文,欢迎阅读。

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成语故事读后感

全文共 504 字

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在寒假里预习、复习很重要,读书写博也很重要。今天,我读了一本书,名字叫《成语故事》。在这本书里,让我印象深刻的两个故事分别是:毛遂自荐和精卫填海。

《成语故事.毛遂自荐》

《史记·平原君虞卿列传》中曾说过:“门下有毛遂者,前,自赞于平原君曰‘遂闻君将合從于楚,约与食客门下二十人偕,不外索。今少一人,愿君即以遂备员而行矣。’”读了这篇文章后,我真为毛遂的胆量佩服。如果是我,肯定会想“你不选我,我还懒得去呢”。才不会像毛遂那样。

在生活中,如果胆子小,就会失去许多宝贵的机会。有一次,班里要选出五个领读员,我非常想当领读员,可是我不敢跟老师说,结果没选上。以后我要学毛遂自荐。学他那毛遂自荐的勇气。

《成语故事.精卫填海》

精卫原来是炎帝最宠爱的女儿,有一天去东海边玩儿,可是突然风暴来袭,将她淹死了,于是精卫化身为鸟,立志要以坚忍不拔的毅力把大海填平。

精卫的力气很小,大海一望无际,怎么可能被填平呢?可我觉得,不管是谁,只要认定一个目标,坚持不懈地去做,就会有所成就。虽然精卫的力气很小,不可能填平大海,但它的精神是难能可贵的,是可以鼓舞我们奋发向上的。

《精卫填海》这成语故事使我受益匪浅,我们一定要学习精卫的精神。

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篇1:井冈山革命故事心得体会

全文共 2923 字

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酷暑七月,江西省教育厅师资处在井冈山举办“江西省2011年中学特级教师和学科带头人高级研修班”。一到革命圣地,凉爽的山风迎面吹来,使人神清气爽;然而更难忘的,是培训期间各位专家的报告让人如沐春风,受益匪浅。集中学习结束后,整理讲座笔记,我不禁又回到八角楼的会场,想想专家们的教育理念,再回首自己的教学经历,有几点心得体会

一、让每个学生都健康成长

浙派名师张化万一直以来坚持的教育观念是,教师的使命不仅在于让学生积极主动地参与课堂教学,完成既定的教学任务,更重要的还在于满足不同个性的孩子的需要,促进不同个性的孩子的成长。他认为,每个孩子都是宝,不仅是家长的宝贝,也是教师的宝贝,教师没有任何理由忽视任何一个孩子的存在。

教育学生犹如开垦一片荒地一般,需要教师的耐心、信心及爱心的滋润与浇灌,才能辟荒地成良田,化光秃为青翠。一个班的学生,在性格、品行、习惯、爱好等方面存在差异是不可避免的。如何尊重学生的个性,因材施教,“对症下药”,使每位学生能健康成长,是我们每一位教师在教育工作中的首要任务。

对于那些思想品德好、学习成绩及其他各方面发展均比较好的优秀生,我们要教育他们正确对待自己的成绩,提醒他们在日常的学习与集体生活中多发现别人的长处;对学习成绩中等,行为表现一般的学生要调动他们的积极性,安排适当的活动、角色地位,让他们在丰富的实际活动中施展才能;对于所谓的“后进生”,我们教师一定不能放弃,要坚信他们是可塑之才,一定要寻找适合的契机和方法从心灵上来改变他们。

教育应是德育为先,我们应该尊重学生的个性差异,加强个别教育,才能促进多样化人才的健康成长。

二、教会学生“学”与“思”

姜根华老师曾长期担任高中毕业班的思想政治课教学,在启发学生综合运用知识,追踪社会热点,抓住教材重点,突破知识难点上有一套自己的方法。二十多年来,他一直在努力探索和构建“善教乐学,轻负担,高质量”的教学模式,充分发挥学生学习的主观能动性,使学生由“要我学”转为“我要学”,“乐于学”,并在实践上取得了令人瞩目的成就。

语文教学便是要让学生通过教材的语言文字具体感受到形象,同时又通过形象体会语感,加深对语言文字的理解。每一堂语文课,教师都应饱蘸着情感,驱动学生全身心地投入到教学过程中来。一个合格的教师,应该善于捕捉学生思维的火花,懂得呵护学生思维的闪光点,爱护学生的好奇心、求知欲,敢于放手放权放下架子。只有大胆地“放”,才能让每个学生去“练”;只有大胆地“放”,才能让不同的学生都有可能得到最好的发展,学生才可能带着教材走向教师,或带着对教材的理解,带着学习成果,带着学习的方法,自信地向教师展示自己的成功,或带着学习中的问题,主动地得到教师更有针对性的帮助。只有充分激发学生的主动意识和进取精神,才能使学生的主体性真正得以发展。

“学成于思,思源于疑。”不断发现问题、提出问题正是学生思维活跃的表现。而好的教师是引导学生去发现真理。每节课是属于师生共同的“财富”,教师不应“独占”它,要安排一定的时间让学生自寻问题,自提问题,然后带着问题去读书、思考、讨论,使学生始终保持积极思维的学习状态,主动地参与教学活动,通过质疑问难,培养思维的独特性。敢问是创见的蓓蕾,提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因此,教学中应该多鼓励学生大胆质疑问难,要在师生之间创造一种平等的、愉快的、民主的讨论空气,让爱思考的学生多思、深思,让不会思考的学生爱思、会思。

三、建立和谐的师生关系

曾蓉蓉老师说到她的教育理念是,尊重学生的人格,尊重他们的学习兴趣和个性发展;除了要教会学生必要的知识外,还必须培养学生生活的勇气、向上的精神、创造的激情和社会责任感。从教以来,她借鉴老教师的经验,总结自己的教训,得出一个结论:以诚心对待学生,以真诚感化学生。把学生放在与自己平等的位置去对待,关心他们,爱护他们,但绝不是盲目地宠爱。

教师的职责是教书育人,教书不爱生,则教不好学生;育人不爱人,则无从育人。托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”良好的师生关系,有助于教师的教学管理,有利于学生的身心健康发展。初中学生正处于成长的转折期,对待外部世界是既怀疑又好奇,单纯地讲道理他们是最不易接受的,有的甚至会出现逆反行为,跟师长对着干。因此,建立和谐的师生关系至关重要。

首先要尊重学生,尊重他们的人格、个性。在教育的过程中,既要动之以情,更需晓之以理,要防止一切不尊重学生的言行,以免伤害他们的自尊心。其次要信任学生,使学生能看到人的尊严,认识自身的价值,教师必须以自己对学生的信任换取学生对教师的信任。第三,要严格要求学生。只有严格要求,才是真正的爱护,才能把他们培养成有用之材。总之,教师要时时注意言传身教,不仅在理想、信念和道德品质方面,就是言谈举止,仪表衣着,甚至细微末节的生活小事,都要成为学生的表率。只有如此,才能赢得学生的爱戴,才能形成美的师生关系,教育也才能收到最好的效果。

四、做一个幸福的教师

李淑芳老师从一位农村代课老师成长为教育硕士、全国知名的中小学教师培训专家,她是基础教育改革和教师培训的先行者,为我国广大农村教育做出了突出贡献,为教师成长模式提供了新的途径。她认为教育就是让学生获得一种能力,给自己的生命成长助推的能力。教育当以慈悲为怀柔,以慈善为先行。李老师的梦想是:打破教师成长的地域的围墙;打破学校与社会的“围墙";打破教育与生活的“围墙";打破城市与乡村的“围墙";打破职前教育与职后教育的“围墙”;打破学科之间的围墙,不断创新学校发展、教师成长模式,探索课堂教学规律,让老师们在奉献中成长,在交流中收获,在创新中享受工作的幸福,在成就自己的同时成就学生的人生!

何为幸福教师?幸福教师首先必须是一个健康的生命个体。这里的健康,不仅仅指身体健康,更重要的是心智的健康。要追寻真正的幸福,就要拥有良好的心态。降低自己的要求或欲望,在达不到目标时,不妨宽容一下自己;遇到挫折时,试着去做其他令自己放松的事,学着疏导自己,释放自己,解放自己的心灵;不管取得什么样的成绩,都不要得意忘形,忘记自己姓甚名谁;遇到困难,多和朋友交流,争取得到更多人的支持和鼓励……拥有良好的心态可以使你找寻到幸福的方向。幸福教师还必须是一个幸福的生命个体。一个健康、向上的、内心充满幸福感的生命个体,就具有了成为幸福教师的前提条件。

教育就是追寻幸福、创造幸福、享受幸福的过程。快乐是幸福生活的开始和目的,我们的一切取舍都从快乐出发,我们的最终目的乃是得到快乐。假如能让我们的工作像“玩”一样轻松快乐,我们也就开启了幸福之门。但是,快乐之花的盛开,需要智慧的汗水去浇灌。快乐需要预设。每天走进教室之前,问问自己:今天,你准备带给孩子们什么?准备引领他们走向哪里?每天走出教室之后,问问自己:今天,你引领孩子追寻幸福的效果怎样?孩子们是否都感到幸福快乐?给孩子带来快乐,我们也能从工作中得到快乐。快乐源于生成。我们要学会做教育生活的有心人,善于发现和捕捉快乐。教育生活中,有很多细节,只要注意去挖掘,张开一双慧眼,你也一定会发现和拥有许多的快乐。

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篇2:棕熊的故事读后感

全文共 497 字

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上星期我读完了《棕熊故事》这本书,书的的作者是沈石溪。

故事的内容是作者和向导强巴在野外意外捡到了一只熊崽,作者把小熊带回了家。经过作者精心喂养,小熊崽终于长大了,作者给它起名小丽丽。小熊第一眼看见的是作者,便把他误认为是妈妈了。

在一个风雨交加的夜晚,母熊出现了,小丽丽却不跟随母熊,因为在它的记忆里作者才是它的妈妈,母熊只好把小丽丽强行带走。但小丽丽却三番五次地跑回来,这使母熊心生妒意,想把作者置于死地。直到有一天,母熊为了救小丽丽身负重伤,它奄奄一息地把小丽丽托付给了它最信任的人,咽下了最后一口气。

母爱是一种无私的爱,伟大的爱,母熊就这样在生命的最后一刻都会想方设法地保护自己的孩子,多么伟大的母爱,多么感人至深又催人泪下。

读完全文后,我已是涕泪满衣襟了。伟大的母爱、无私的母爱、悠悠的母爱、柔情似水的母爱,正是这种爱保护着我们健康快乐的成长。可怜天下父母心,他们一切为了孩子,并为了孩子的一切无私的奉献,不求回报。悠悠的母爱是大海里的航标,指引我的前进;是一个盾牌,时刻保护着我;更是一滴甘露,滋润 我茁壮成长,我要好好地孝敬父母,感谢他们为我所做的一切,感谢他们为我操碎了的那颗心。

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篇3:我和书的故事:《目送》读后感

全文共 897 字

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“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”

这是龙应台在她最近出版的一部书《目送》中的一段。龙应台,这支亚洲最犀利的一支笔,也会有最柔软和难以言尽的时候。在此之前我读过她的《孩子,你慢慢来》、《亲爱的安德烈》,都是用尽了深沉和喜悦的笔锋,写尽了一个母亲在孩子成长过程中的点滴惊叹和感慨。而《目送》却是思考着生与死的人生大问题,在写父亲的逝去、母亲的垂老、儿子的远离、朋友的牵挂、兄弟的携手共进的同时还写失意、失败、脆弱和放手,这是一本生死笔记,深邃、忧伤、美丽。

其实,《目送》只是这本书中的开篇。开头作者是写自己在孩子第一天上学时看着他慢慢地一步一回头地走进校门,消失在自己的视野中;再到孩子十六岁时在机场目送他离开;当孩子慢慢地不再粘着父母,不再愿意和父母齐头并进的时候,这个做母亲的人,慢慢地独自咀嚼着这份落寞,慢慢地眼前出现了另一个背影,这个背影也是落寞的。在被泪水湿润而模糊了的视线里,我们都看到了那个背影,是被长大了的我们无意时怠慢了的父母的背影。他们从不打搅我们,总是在离我们十步之遥的地方缓慢前行,是为了看我们是否安全,是确保我们在无助的时候能第一个出现在我们的面前,是在看到我们欢乐时他们也能偷着乐……是的,养儿方知父母恩。在我们目送着孩子远离了自己的视野时,才知道这样的滋味父母已经尝过了很多遍。

于是,我读到了那段惊心动魄的话。一下子,眼泪就像决堤了一样再也不能收住。我一遍一遍地读着这段话,那“不必追”三个字狠狠地刺痛着我的眼睛。孩子所去的方向是灿烂的未来,而那个背影要去的地方却是无尽的黑暗。我知道,花开总有花落的时候,但,真到了那天,情何以堪?熟悉的老屋却没有了最亲的人,庭前花开却失去了驻足欣赏的人,你的喜悦再也无人分享,世界上再也不会有人知道你额前的伤疤出自何时来自何处,你,可以这样想象吗?

感谢龙应台的《目送》,让我们下定决心再对父母好一点,再好一点。穷尽我所有,爱他们,因为我们是爸妈最亲爱最疼爱的孩子!

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篇4:场景革命读后感

全文共 1350 字

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秋天清冷的一个下午到星巴克喝杯咖啡。打开淘宝网页去找寻一个不知道去哪买的旧门把手。跟朋友分享微信买9.9元电影票的经验。生活中每一次的人人交互,人物关联都不是简单的线性结构。当我们发生任何一种行为时,它都不是孤立存在的,与之关联的时间空间构成了一种场景。再次发生时,行为的发展往往挟裹场景中的一切。而,场景的体验构成我们的记忆、形成习惯、激发情感、促使改变。去星巴克喝的不是咖啡是服务,是谈事聊天。去淘宝不是单纯购买,是搜寻比对寻求淘相因的快感。分享买电影票除了炫耀的乐趣还有助人的快感,重温享受便捷的体验也是一种满足。如果决定购买一支树脂,购买者购买和使用的场景往往最终决定其选择什么产品。这本书讲的就是这种场景的构建与创新,新的商业模式是场景的革命,以人为中心而不是冷冰冰的产品,以体验为动力而不是干巴巴的售卖,以情感激发为目标而不是短线的利益。

很多时候人们喜欢的不是产品本身,而是产品所处的场景以及场景重自己浸润的情感。文章举了一个有趣的例子,一种植物“多肉”,被年轻女孩子赋予了“情感治疗系萌物”的特质,也成了“生活可以很简单”的精神寄托,被一个群体通过互秀、交流,线下聚会的群体引发了一场流行,最终“多肉”不再是一个植物,而是可以联系各种场景的情感诉求。想象一下我们对植物做一个传统的售卖,仅仅凸显它作为植物的特质,怎会收到如此的流行?

新时期的企业何处去,如何获得客户的青睐,于竞争中脱颖而出?传统产品、渠道、营销、品牌的概念在新的互联网时代悄悄的有了新的深度。真正决定企业战略差异的是场景的定义方式。场景方案就是产品和服务,只要满足特定场景,产品本身就具备了可交换的价值和可购买的理由。传统企业转型的关键一步就是能否在品牌现有的产品和服务所提供的价值之外,创造基于新场景的附加价值,并为消费者创造独特的体验。以前在公司制定产品销售策略时也会用到场景思维,不是单纯的介绍产品的FAB,也会联想到医生购买使用产品,与患者互动,甚至与诊所运营相关的场景,从中找到可能打动医生的那个点。读完本书,我的体会是这还远远不够,新时代的商业产品是什么?是场景,场景的解决方案。渠道是人与人的互动,研发意味着各种利益相关者共同的合谋和基于场景的最真实的一种还原。营销是基于热点的迅速转化,是基于互联网的内容产品。品牌是气味、基因、是差异化和识别性。所以传统企业的转型是全方位的。

传统企业转型中场景重构的五个维度:

1. 组织构建方式的改变:从稳固的组织边界进化为跨组织的合作。

2. 产品定义方式的改变:从功能进化为场景解决方案。

3. 渠道拓展方式的改变:从传统中介进化为圈层化的新接触点管理。

4. 客户经营方式的改变:从传统的CRM进化为社群运营和亚文化建设。

5. 商业模式的改变:从传统的售卖逻辑进化为数据经营逻辑。

回到诊所运营这件事,传统行业如何创新?把牙齿看好是医疗的核心,但是诊所的基本,所以产品不是孤立的种植或正畸等治疗项目,应是一个关注健康、关注生活的场景,互联网的利用也会大大改写传统牙科的业态,虽然是很重线下体验的行业,线下场景集合线上互动与营销构成的整体场景,将会是完整的产品,把这个产品做好,服务大众是我非常期待的、充满好奇的。希望能在这个传统的医疗服务业做一些有意义的、富有创新的趣事。

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篇5:哲理故事读后感

全文共 443 字

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心中满是怨恨的人,即使窗外的阳光再温暖,他也感受不到,因为他已经陷在自己的冰冷地窖中,难以自拔。这是一个故事的寓意。故事讲的是一个画家不把画卖给一个父亲是仇人的大臣。结果那位大臣得了心病。画家始终不卖画。他很快发现,报复回到他身上了。

凡事只想着"以牙还牙"的复仇者,生活必定充满痛苦。就像许多电影里的画面,复仇者的色彩永远是黑灰色系。因为在他们的心里只有仇恨;只有仇恨,只想着如何报复,又怎能有明丽的生活呢?相信在学习中,我们也有遇过不顺心的人,不顺心的事。当遇到这种情况,我们害人之心可千万不要有,否则最后害的是我们自己啊!报复了别人,相信你自己最终只会孤独一人!我们无法要每个人都有慈悲心,但如果心中充满了怨气,只会让生活更加不如意。为什么只会抱怨别人,那自己呢?在抱怨别人的同时也应该看看本身出问题没有。心中满是怨恨和愤怒,真正受折磨的人又是谁?是别人吗?不是,是自己啊!

姑且这么想吧!不为别人只为自己,好好过自己的生活,把过去所有的不愉快全部丢掉,因为未来还有好长的一段路要走。

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篇6:自相矛盾儿童成语故事读后感

全文共 275 字

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今天我读了一本书,叫《成语故事》,书中有很多个我们耳熟能详的成语小故事,其中《自相矛盾》这个故事 给我留下了深刻的印象。

故事是这样的:很久很久以前,楚国有一个卖兵器的人到市场上去卖矛和盾,他说他的盾是世界上最坚固的,无论什么都不能刺穿它;他还说他的矛是世界上最最尖利的,能刺穿任何坚固的东西。假如我们用他的矛戳这面盾,如果盾破了,那就说明他的盾不坚固,如果矛断了,那就说明他的矛不锋利。所以他说的话是自相矛盾的。

《自相矛盾》这个故事告诉我们:说话办事要说实话,办实事,不要违背了事物的客观规律,自己先说服不了自己,自己说的话不能自圆其说,都是不行的。

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篇7:中国古代寓言故事读后感作文

全文共 566 字

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“这人可真可笑!”我大笑起来。

这人?什么人?有这么可笑吗?你一定会问,我说的可是书里的一个人啊!是哪本书?就是—《中国古代寓言故事》!

《中国古代寓言故事》是告诉我们许多道理的一本有趣的书。比如“拔苗助长”是告诉我们食物的发展都有自己的规律,违背了规律,就必然失败。还比如“守株待兔”是告诉我们不要因为一次偶然,就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”讲的是不能借别人的威风来占领地位的。还有,“大象和小花猫”告诉我们再强大的人也有自身的弱点,再卑微的人也有闪光之处。“喜鹊和蚂蚁”说的是你如果帮助了别人,别人也会帮助自己。“黔驴技穷”告诉我们,不要装腔作势,要切实学习过硬本领,不然迟早会被揭穿的。“螳螂捕蝉”写的是不能只顾眼前的利益,不计后果。“杞人忧天”告诉我们千万不要陷于毫无根据的忧虑之中。“因小失大”告诉我们贪图小利的人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。“骥遇伯乐”告诉我们人要得到应有的爱护和常识。

我最喜欢的文章是“蝉的新生”,这篇文章的大意是:一只幼蝉从土洞里爬出来了,它爬上了一颗小树,一动也不动。慢慢的,它的旧皮脱落了,一点点巨大的痛苦使它战栗。但是它还是将旧皮脱了下来,它自由多了,大叫一声:“知了—!”;我喜欢这篇文章的原因是:它让我懂得了一个道理:凡事都要先经历风雨,才能见彩虹。

我太喜欢这本书了!

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篇8:撒哈拉的故事读后感1000字

全文共 1072 字

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沙漠情怀

一张照片带着前世的乡愁,一次邂逅拥着半生的悸动。她以优美的姿态飞跃进贫瘠的大漠,褪去了繁华的光鲜,用着质朴的态度生活。佛说:前世五百次的擦肩而过,换来今世的一次相遇。她笑着扑进大漠的怀里,或许不止五百次的擦肩而过,更为五百次的相遇,相识,相知与相爱。

这个英姿飒爽的女子毅然地抛弃了安逸的生活,和苦恋她的荷西在大漠的怀中安居落定。简陋的房屋是他们爱情的见证者,他们将人生中最神圣的婚礼献给了无言的大漠,炙热的情感迸发出无尽的动力,于是一个完整而又精致的家展现。三毛以点滴的攒聚开始,带着爱意布置她的窝巢。这样,他们爱的凝聚赫然成为了一个真正艺术上的宫殿。

生命从来就不是轰轰烈烈的展现,它是细水长流的欣欣向荣。在那一片荒寂的贫瘠之地,炊烟袅袅,落日的恢弘见证着撒哈拉威人一代一代的生老病死。黄沙细流,缱卷起缓慢的岁月苍生。而在大漠守护的深处,传统的陋习根深蒂固,禁锢着女人的坚持,禁锢着婚姻的可笑,禁锢着哑奴的自由。

无尽的黄沙上有寂寞的大风呜咽的吹过,夕阳残血,凄艳苍凉。她知道,撒哈拉这个多年的梦中情人终于被她遇见,同她相守。

隐藏在夕阳下的,撒哈拉沙漠的夜是苍凉而又绝望的,她恐惧着吞噬了她丈夫的泥沼,绝望压迫着她的神经:“荷西,荷西——”一声声悲戚的呼唤,一步步生存的希望,他们的爱摆脱了死亡的邀请。无言的大漠目送着年轻的夫妇远离,寂寞与悲戚在他们的身后哭号。

恐惧,未知的恶毒诅咒降临。一条平凡无奇的项链隐隐的透着死亡的威胁,过敏,眼疾,呕吐,头晕等经常发生的小病都可以在不经意之间夺取人的生命。一切的巧合足以推翻唯物主义的殿堂。未知的最为可怕,所以人们对于科学解释不了的现象都会闭口不谈,唯恐犯了禁忌。噩梦之后,一切平静了许多,生活依旧。

大漠的枯燥乏味却依然有人为止深爱。爱,是最迷茫的话题。总有人肯为之飞蛾扑火。沙仑的爱是渺茫的,这个木讷的年轻人一直静待他的妻子,他梦中的温柔之乡。可到头来留给他的只是空泛的幻想,一丝渺茫的希望。沙仑一直都明白,一切都是他的空想,可他甘愿抓着这泡沫,为的就是有家有爱的温暖。最后的最后,他奔向远方去寻找爱的殿堂。

人说沙漠是枯燥的,但在三毛眼里它是固执的。荒凉,死寂,没有欢笑,没有哀乐,就这样静默着,等待着。终于,它等到了知己,同三毛一起,同固执己见的撒哈拉威人一起,扎根于沙漠的深处,望着远方的落日。

完美,幸福。三毛有幸遇见了大漠,而大漠亦有幸遇见了三毛。无论是平凡的落日,还是繁华的街道,这都是生活,生命的旅程。就正如她自己所说:“生命的过程,无论是阳春白雪,青菜豆腐,我都得尝尝是什么滋味”。

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篇9:我和书的故事作文:外星记者发疯的机器人读后感

全文共 543 字

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在暑假里,我读了这本《外星记者2发疯机器人》,书中大约介绍了7种机器人,第一个是罗比,它是当时美国机器人公司生产出来最先进的机器人之一,它不会说话,它是家庭保姆型的机器人,被卖给了威斯顿夫妇家,他们的孩子格洛莉很喜欢和罗比在一起,当她不知道罗比在哪里了,她便没有了笑容。这个机器人是很落后的,书后面的另外6个机器人则非常先进,特别是最后一个机器人,竟然是仿着人造出来的,外表跟人一模一样,说话也非常像人的声音,还会吃东西呢。他还竞选上了市长呢,机器人真是花样百出啊! 从引子中苏珊·卡尔文博士说的话中我可以知道:“机器人不仅仅是用金属制造的,它们也有思考问题、判断事物对错的能力的,它们是最可靠、最有效、最忠诚的生命。”从第二个故事“硒湖边的圆圈”中的机器人斯皮迪,由于人给它下错了命令,使得它左右为难,在硒湖边转圈圈,由此可以看出机器人是服从并执行人类给它下达的命令的,但是我们人类也不可以将机器人看做是自己的奴隶一样,更不能像“让我闪,我就闪”里面的研究人员布莱克对待第十号内斯特那样,有些人觉得机器人只有被人输入知识它才懂这种知识,其实机器人也是有学习能力的。而“上帝的代言人”里的库迪就是个例子,它自以为自己是上帝的代言人而把两个工作人员关了起来,自己操作,还是稳住了波束。

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篇10:井冈山革命故事心得体会

全文共 1398 字

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5月28日至6月1日,按照县统一安排,我有幸参加了赴井冈山党性教育培训班,在革命圣地培训期间无时无刻不受到先辈们革命事迹的感染,收获了难以忘怀的精神财富,既是一次党性教育,也是一次心灵的洗礼。

此次井冈山之行,最重要的体会,就是对井冈山精神有了更加深刻的理解。在毛主席故居前,同志们仿佛看到暗淡的油灯下奋笔疾书的领袖身影;在朱毛挑粮小道,每一步山路上都有战士们血汗浸染的足迹;在小井红军医院的烈士墓前,学员与讲解老师无不哽咽于伤病员们至死不渝的革命信念。井冈山精神是对民族精神的传承与发展,是中国革命精神之源。习总书记曾把井冈山精神概括为“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”,学习和弘扬井冈山精神,必须准确把握其精神实质,把革命传统与时代发展相结合,并使之转化为推动工作的不竭动力。

首先,要实事求是,勇于创新。井冈山是中国革命的摇篮。中国第一个农村革命根据地诞生于井冈山,中国第一支新型的人民军队缔造于井冈山,“农村包围城市、武装夺取政权”实践于井冈山。以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家以大智大勇的革命首创精神,把马克思主义基本原理同中国国情相结合,走出了一条符合中国实际的革命之路,创造了前无古人的丰功伟业。这些都是对井冈山精神不唯上、不唯书,求真务实、敢创善闯的传承、发展和延续。具体到我们现在的工作实践中,就是要结合自己的工作职责,找到适合本单位、本部门的工作方法,以发展的眼光,以积极、务实、创新的态度寻求工作上的突破,不拘泥于书本和理论,更不能侑于旧的观念,效率为先,在变化中求发展、求进步、求和谐。

其次,要坚定信念,顾全大局。井冈山斗争时期,敌众我寡,敌强我弱,坚定的井冈山军民为什么能够坚决跟着共产党把红旗扛到底,最根本的原因就是他们有远大的理想和必胜的信念,他们始终坚信,中国革命“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟的婴儿”。在工作实践中,作为一名党员干部,要用科学理论武装头脑,以理论上的坚定保持信念上的坚定。只有这样,才能正确认识各种社会思潮,正确认识社会主义发展中的曲折和失误,正确认识党内存在的某些消极腐败现象。坚定对党的正确领导的信赖,对党无比忠诚,对事业锲而不舍。把个人的奋斗融入到全面建设小康社会的实践之中,为全面深化改革,实现中华民族伟大复兴作出自己应有的贡献。

再次,要依靠群众,艰苦奋斗。群众的拥护是红色政权得以生存和发展的根基。在井冈山的艰苦岁月里,毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家始终忠实履行党的宗旨,密切联系群众,充分依靠群众,不折不扣地践行党的群众路线,在开拓进取、敢闯新路的奋斗中,创造了军政一致、官兵一致、军民团结的优良作风,充分奠定了井冈山斗争胜利的群众基础。我们要大力弘扬井冈山精神,就是要立党为公,执政为民,做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系,只有这样,我们的工作才能获得最大的支持,各项事业才能无往而不胜。

作为一名基层工作人员,更要心系群众,真正做到群众利益无小事,走群众路线,依靠群众、深入群众,做人民利益的代言人,办实事、务实效、求实绩。

井冈山精神给我的影响是深刻而长远的,我将以井冈山精神时时警醒,时时鞭策,在平凡的为人民服务的工作中实现报国报民的愿望,不愧于先烈遗志,不愧于党旗下的誓言。

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篇11:小英雄雨来故事读后感500字

全文共 557 字

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今天,我怀着敬佩的心情放下了《小英雄来》这本书。

《小英雄雨来》这本书的作者名叫管桦,出生于抗日战争年代。小时候亲眼目睹了只比他大几岁的儿童团团长带领着团员们掩护八路军交通员、为八路军送鸡毛信等等。后来,他根据这些事,写出了《小英雄雨来》这本书。

在《小英雄雨来》这本书中,令我印象最深刻的情节是雨来为了消灭警备队而英勇负伤的故事,在一次伏击战中,雨来被警备队抓住了。警备队队长把他交给了一个叫李四喜的人看管。后来,交通员李大叔装扮成了送柴送菜的村民,摸清了警备队内部的情况,并告诉了游击队队长杜绍英。最后,杜绍英带领着队员装扮成村民一起冲进了警备队内部,歼灭了警备队,救出了雨来。雨来也因此负了伤,他在八路军医院里养了半个多月的伤。伤好之后,他申请加入游击队,但可能是因为年龄小,被拒绝了。他没有灰心,后来又再次申请,终于被批准了,他成为了一名光荣的游击队员。

雨来拥有着坚强不屈、勇敢无畏的优良品质,交通员李大叔躲到地洞里之后,嘱咐雨来不要泄露他的位置,鬼子给他日本糖块他不要,给他金戒指他不接,不管鬼子如何诱惑、打骂他,他都没有说出李大叔的位置。真可谓是宁死不屈啊!

雨来不怕困难,保家卫国的精神值得我们学习。小伙伴们,虽然战争年代已经远去,在和平年代的我们还是应该向雨来学习,学习他坚强无畏、不怕流血牺牲的精神!

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篇12:何以笙箫默读后感——一个让你相信爱情的故事

全文共 871 字

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昨天看了一篇小说,《何以笙箫默》。它的logo是:一个让你相信爱情故事

很久以前我就告别了风花雪月的幻想,但偶尔我还是会关注那些唯美纯真的爱情故事。那些故事总是在感动着我,让我看到社会中现实、冷漠和争斗之外的一点美丽、善良与单纯。

一度喜欢悲剧,觉得悲剧相比喜剧更真实,更经典。从《碧甃沉》开始,我迷恋上了匪我思存的文字,迷恋上了烽火缭绕、悲凉忧伤的情节。虽然爱情小说很美,但与现实相差太远,难免让人脑残的活在梦里。所以我宁愿流泪灰心绝望,看清这个社会的真相。

人生,有时就像是悲剧一场。

快乐,只是一时的得意忘形。

看到赵默笙,突然发现快乐其实很简单。而我们的忧郁和压抑,全然是作茧自缚。人活得简单一点,糊涂一点,笨一点,原来真的是可以傻人有傻福的。就是因为太聪明,太敏感,太骄傲,所以,总是疲倦,又不得不疲倦。恍恍惚惚,若得若失。

我总是想做个独立的女强人,精明、能干、成功。其实活的简单一点多好。能够随意的撒娇和欢笑,没有什么利益争斗,不用如履薄冰。

有些人说:你总像个长不大的孩子。善良、可爱、单纯。

有些人说:你有种莫名的清高、聪明和盛气凌人。

这就是我。矛盾的集合体。

如果可以,我想只做前者。金钱是次要的,最重要的东西,是被我们的物欲所忽视并遗弃的最原始的快乐。只是生活的压力,让我们一次又一次疲惫不堪的放下了自己的理想和坚持,踏上一条我们厌恶的艰难的没有梦想的路。

重新思考了一遍价值观,我的野心如今仅是为实现自我价值。遇到了好丈夫,我愿意放弃我的事业,退居幕后相夫教子。没有利益纷争,也没有人事权术。每天只是随心所欲的善良单纯的爱着、活着。早上起来为丈夫孩子做早餐,晚上饭后牵着丈夫的手散步看夕阳晚霞,周末组织全家去郊外旅游看绿水繁花。教孩子弹琴跳舞唱歌,给他讲童话故事教她做人的道理……多美的生活啊!

文章最后何以琛的告白,让我忍俊不禁。

“这页第三节第一句。”

——“我们在春天的时候经常去郊外,天空蓝得不可思议的季节……”

“第五行。”

——“爱说谎的孩子鼻子会变长,他微笑地刮着我的鼻子……”

“最后一句。”

——“你确定你九点看到他从这里出来?”

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篇13:童话故事读后感300字

全文共 367 字

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前几天,爸爸个我买了一本书叫《格林听话》,使我很受启发。

在这本书里,最让我记忆犹新的就是《小红帽》了。它主要讲的就是:小红帽的奶奶生病了,妈妈让小红帽给奶奶送一些糕点吃。在路上,一只恶狼跑过来,让小红帽在山上摘花,自己帮她送到奶奶家。小红帽答应了。狼来到小红帽的外婆家,一口吃下了外婆。当小红帽来到外婆家时,发现“外婆”的眼睛大,声音尖,嘴巴长,牙齿尖的奇怪样子。这才发现是狼。小红帽赶紧喊救命。一个猎人走了过来,用枪射了狼两下,狼死了外婆也幸存了下来。

读完以后,我深受启发:狼为了想吃小红帽和她的外婆想尽一切办法但又失败了,让我们懂得了,做事不能像狼一样随便想出一些鬼点子,要向小红帽一样,遇到困难或危险都不退缩,而是勇敢的面对,大声呼救,这才是最好的办法。它还告诉了我们:千万不要相信陌生人的话,这样会吃亏的。

我们要向小红帽学习。

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篇14:皇帝的新装故事读后感

全文共 250 字

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我看了一篇文章题目是《皇帝新装》。这篇文章主要讲了:从前有一个皇帝,他非常喜欢穿漂亮的衣服,他把大把大把的钱都花到买衣服上去。这件事被两个骗子知道了,于是两个骗子来到皇宫里,说:" 我们能做出世界上最漂亮的衣服。”他们还说:“只有聪明的人才能看到,愚蠢的人什么也看不到。”

两个骗子利用皇帝和大臣们的虚荣心骗取了很多钱,而且让皇帝出尽了洋相。

读了这篇文章后我觉得:做人应该脚踏实地,不要为了一时的虚荣心而去做糊涂的事。在学习中我们要认真去学习,不骄不燥,努力提高自身的素质,不要因为别人的夸奖而骄傲。

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篇15:屈原爱国故事读后感作文

全文共 637 字

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今年寒假,我认真地读了由秭归文联编写的《屈原》这本书。读后,屈原那高大的形象在我心中更是高大、神圣了。

屈原喜爱读书。他小时候几乎读完了乐坪里所有能找到的书。就连民间流传的山歌他也从不放过。看看屈原小时候又看看自己,我真觉得惭愧呀!我已经是四年级的学生了,还从没完完整整地读过一本书。就连平常看书,也还要爸爸妈妈催促,有时甚至还觉得爸妈催我读书就像要了我的命一样。从今以后,我一定要改掉不爱看书的坏毛病,努力学习屈原刻苦读书的精神。

更令我敬佩的是屈原行廉志洁的品德。屈原晚年时期,被政治所迫不得不投江自尽以了报国之志。怀石投江之前,屈原与一位老渔夫说了这样一句话:“我宁肯跳进江中葬身鱼腹也不愿和那些人妖颠倒的无耻小人同流合污!”这一句话足以教育我们要为人身正,不与“小人”同流污。在这一点上,我做得还是不错的。不管在学校还是在班上,凡遇见不正之风或是违纪现象,我都能制止。为此,我还多次被学校大队部表彰为“优秀学生干部”,去年六.一我还被团县委表彰呢!不过,我决不会骄傲,以后我要更大胆地工作,当好老师的小助手。

我最敬佩的是屈原的爱国主义精神。只可惜屈原他生在了奸人当道的时代,报国无门,只得投江自杀。而我们却生活在幸福、安康的和平年代,现在祖国正需要屈原这样的爱国人才。因此,我们一定要从现在起努力学习文化知识,增长才干,努力施展自己的报国之志,让屈原早日瞑目。

“ 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我将用屈原这句话作为我的座有铭,努力学习,大胆工作,力当第二个“屈原”。

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篇16:忆革命烈士作文

全文共 545 字

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在这个炎炎夏日,妈妈带我去了山门的革命根据地,让我去了解革命烈士的血泪史。

望着眼前那长长的阶梯,我吃力地迈着步伐向着目的地前进。周围都是些鲜红的石壁,在阳光下似乎镀上了一层淡淡的金光,抬起头,远远看去,一座高高的建筑物便映入眼帘。这顿时激发了我的斗志,我加快了脚步,一扫刚才的疲惫,向前方奔去。近了,那座建筑物上的大字都看得一清二楚——中国工农红军挺进师纪念碑,庄严的纪念碑令我肃然起敬。而这个纪念碑下还有一段文字,我怀着好奇的心情看了下去,大概是讲1935年2月,中国工农红军北上抗日先遣队,以其部队为基础组建了红军挺进师师长为粟裕,政委是刘英,汇合浙南和闽浙边革命力量。之后在人民群众的大力支持下,红军战士浴血奋战,粉碎了******军队多次大规模的“围剿”,胜利坚持了三年艰苦卓绝的游击战,最后壮大了浙南革命根据地,成为中国革命在南方的战略点之一。战争全面爆发后,国共合作一起抗日。

了解完这段历史,我不禁佩服起那些浴血奋战的红军战士们和里面提到的两个人物——粟裕和刘英。他们有着革命烈士的牺牲精神,不畏惧死亡,而红军挺进师在浙南的三年游击战争,最重要的是“坚持”,他最后能坚持下来的,靠的是坚强的革命意志和大无畏的革命精神。

而这,也是民族魂,让我们铭记历史,圆梦中华!

[忆革命烈士作文

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篇17:革命烈士王昭一生的故事

全文共 5643 字

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一、受命于危难之时

1961年,正当“大跃进”造成的严重后果使青海人民处在深重的灾难之时,中央决定调公安部副部长王昭去青海,担任省委第二书记、省长。我也从公安部随调青海任省委常委、省委秘书长。

当时在青海农业区刮浮夸风、高指标、高征购,放小麦亩产达到8585斤的“卫星”,农业生产遭受严重破坏,农民挨饿浮肿、情况十分危急。在牧区,不顾实际情况搞“一步登天”成立人民公社,把牧民放牧的牲畜集中起来办马场、牛场、羊场,盲目大开荒,破坏了草原。造成牲畜大批死亡,牧民无以为生。农村和牧区出现了“人瘦、地瘦、牲口瘦”的万户萧疏、田园荒芜的严重局面。

王昭同志下车伊始,就组织一切力量抢救农牧民于饥饿之中,请求兄弟省调拨一批救济粮,又请求罗瑞卿总参谋长调动部队汽车团紧急抢运,及时把粮食运到农牧民手中。王昭同志又亲自到农村、牧区深入调查研究,倾听群众呼声,取得纠正错误、端正政策的依据,提出因地制宜的正确措施。如:在农业村,大幅度减少粮食征购任务,特别严重的地方,暂不征购粮食,减轻农民负担,让农民休养生息;扩大农民自留地,允许农民耕种小片荒地;鼓励多种多收,多劳多得;洋芋包产到户,果树、副业下放到户,开放集市贸易等。在牧业区,提高牧民口粮供应标准;给牧民划分自留畜,包产到户;停止盲目开荒,退耕还牧,实行政社分开,划小公社等。由于采取了一系列行之有效的正确措施,大大调动了农牧民的积极性。依靠党的领导和群众力量,经过三年奋斗,就扭转了困难局面,发展了生产,改善了人民的生活。到1965年,一直靠国家调拨粮的青海省,竟然实现了粮食自给有余,还调出去三千万斤青稞。全省畜牧业生产也达到历史最高水平。全省各族人们高呼共产党万岁,王昭省长也得到了“王青天”的称号。

王昭同志认为这是党和毛主席领导正确,全省人民齐心协力的结果,他本人的努力是应该的也是微不足道的。他没有就此停步,而是满怀雄心壮志,去绘制建设社会主义新青海的蓝图。为了吃透省情,他从1963年开始,顶风雪、冒严寒、穿戈壁、踏草原、攀峻岭、跨冰川,跑遍了青海牧区六个州农业区八个县,进行了大规模的深入细致的调查研究,取得了大量第一手资料。

为了打开局面,迈出步伐,就必须纠正过去错误,克服重重阻力。王昭同志在省委集体领导下,召开各种会议,发扬民主,同干部一起实事求是摆问题、揭矛盾、讲道理、辨是非,运用马克思主义、毛泽东思想,正确总结经验教训,通过宣传和积极的思想斗争,统一了干部和群众的思想认识,坚定了大家纠正错误、克服困难的决心和信心。对于坚持错误、情节严重的干部,进行了调整。为此,王昭同志得罪了这些人,但为了搞好青海的工作,他也在所不顾。

王昭同志心里装着青海人民,与人民息息相通,打成一片。他一年中大部分时间都在群众之中,特别是1963年至1965年“四清”时间,他自任工作总团团长,扎根湟中县平安公社,经常吃住在贫下中农家里。平安公社上庄大队有一户最贫的农民,名叫刘维金,解放十多年了,仍然没有摆脱贫困,还受到了不公正待遇,连村干部也不屑喝他一碗水。1964年秋天,王昭同志却走进刘维金的土屋,住在他那伸不开腿的、没有窗户的小土炕上,炕边是羊圈,堆满柴草,墙面和屋顶被长年烟熏火燎,黑得像锅底一样。王昭同志在这里睡,在这里吃,和刘维金家一起吃那酸的青稞馍,喝那能照出人影来的杂面糊糊,他和刘维金促膝谈心,说到伤心处,泪花在他俩的眼睛打转转。在总寨公社,王昭同志住进村里最穷苦的农民唐永顺家,睡在他家的牲口棚里。唐阿奶听说他是省上来的干部,趁王昭同志外出,把他的行李搬到儿子的炕上。王昭同志回来,感到很不安,他对老人说:“你们一家三代,住得不宽敞,我在哪里住都一样。”又把自己的行李搬回原处。

在那些寒冷的夜晚,他的被头结一层冰,两只脚直到天明还暖和不过来。后来有人告诉唐阿奶说,王昭是省长。这世代受苦、年逾古稀的老人始而不信,继而惊愕,老半天说不出话来。她简直难以相信,这个衣服打着补丁的人、同他们一起搬石头、推小车的“干部老汉”竟是一个“大官”。那几年,青海农村生活很困难。王昭同志又总是住在最穷困的贫下中农家里,同住、同吃、同劳动。白天劳动、工作,晚上开会、谈话,一起吃那酸的青稞馍,喝那带着燕麦壳的糊糊。他有糖尿病,又不能多吃粮食,人很快就消瘦下去。一天晚上,有位同志给他端来一小碗煮熟的蚕豆,王昭同志严厉批评这位同志说:“不要这样,群众年年月月过这样的日子,我们才住几天,群众的困难过去了,我们也就好过了。”接着就让人把蚕豆端给房东的小孩吃了。

王昭同志还说:“我们冷,才能想到群众身上衣服少。我们饿,才能想到群众肚子饿。不能亲身体验贫下中农的疾苦,怎能积极去解决他们的困难。”

这些话至今仍回荡在许许多多农村干部的耳边,成为鼓舞他们做好工作的力量。当王昭同志要离开时,农民们都含着眼泪恋恋不舍。一位村民说:“你住在我们这贫家寒舍,没吃我们一碗白面片,真过意不去啊!”

王昭同志回答说:“我们下来就是为群众办事的,你们能住,我们也能住;你们能吃,我们也能吃,我们是一家人。”

王昭同志正是用他那颗对党对人民的一片丹心,赢得了青海各族人民的爱戴。在十年浩劫中,王昭同志无辜被批斗,广大农民实在看不过。在一次批判会上,湟中县平安公社的普通农民刘维良不顾别人反对,勇敢地把王昭同志仍然称作“王青天”。为此他不知挨了多少打和骂,但刘维良始终不改口,不示弱,他说“青海变,是因为王书记吃了我们贫下中农的饭!”

刘维良的话反映了千千万万青海农民的心声。

二、含冤死于“文革”中

受到青海人民爱戴的王昭同志,在“文革”中竟然遭受到无端的陷害,残酷的折磨,含冤死在狱中。

林彪、“四人帮”抓住王昭同志曾在彭真、罗瑞卿同志领导下工作过这一点,肆意造谣中伤,要置王昭同志于死地。在他们的策划下,很快在全省掀起了揭批、揪斗王昭同志的恶浪。在这里,历史被歪曲了,黑白被混淆了,是非被颠倒了。王昭同志历史清白,光明磊落,却被扣上“叛徒、特务、里通外国”的帽子;王昭同志工作勤恳,成绩卓著,却被说成是“罪行滔天”;王昭同志对党无限忠诚,却被诬为“反党分子”、“现行反革命分子”;王昭同志为扭转青海的困难局面,发展农牧业生产而提出的一些搞活经济的正确措施,却被定为“复辟资本主义的罪行。”

大批“红卫兵”串连到西宁,和当地的造反派结合,到处张贴标语,呼喊口号,说王昭同志是青海最大的走资派。成天不分昼夜,冲击省委,要“火烧”、“炮打”揪斗王昭同志。机关已无法办公,领导班子已无法工作,生产濒于停顿,社会一片混乱。王昭同志处于非常困难的地位。面对这种情况,他顾全大局,任劳任怨,坚守岗位,无所畏惧。凡是“红卫兵”开着大卡车,响着高音喇叭,冲进省委大院,别人竭力躲走时,王昭同志却迎面相对,与“红卫兵”讲道理,回答他们的质询。在关键时刻刚直不阿,在重大问题上光明磊落,无私无畏,事事处处为别人设想,为下级承担责任,宁愿牺牲自己,也要保护同志,保护青海得来不易的成果。王昭同志有糖尿病,劳累时常易大吐气,我劝他不要遇事挺身而出,注意身体。他感慨地说:“青海人民从1961年的灾难中刚恢复元气,决不能看着人民又跌到灾难中去。我拼了这条命也要保住经过千辛万苦才恢复起来的这点元气。”

王昭同志是从不轻易流泪的,但说这句话时,他的眼眶里饱含着泪水,我也禁不住流下泪来,在泪光中我仿佛看到他扑向烈火,在烈火中燃烧,发出了耀眼的光辉。

1967年3月24日,林彪、江青接见青海“红卫兵”代表,点了王昭的名,当场把胳膊上还打着石膏的王昭扣押起来,随后又押回西宁任由造反派残酷斗争,无情打击,无视周总理关于允许文斗不许武斗要保护王昭安全的指示,大会小会残酷斗争,拳打脚踢,撕裂耳朵,扭断伤臂,一次又一次造成了惨无人道的伤害。

1967年7月14日,王昭同志在一封写给周总理但发不出去的信中写道:“我现在受着一生中从未见过的惨重的肉体折磨,拳打脚踢,棒子打,打巴掌,针刺算是最轻的……扳手指、扳脚等等,搞十分钟就汗水流光,折磨二、三小时,即奄奄一息了……”

在这样惨绝人寰的迫害下,王昭同志一身正气,坚贞不屈,林彪一伙查不出王昭与西宁流血事件的任何证据,其他一些横加的罪名也不能成立。但是对王昭同志的迫害却步步升级,并于1967年10月宣布“永远开除王昭的党籍,判刑15年。”

王昭被关进监狱,全身浮肿,连连吐血,气息奄奄,他自己的性命难保,但还一直惦念着动乱中人民的命运,“好久不下雨了,不知庄稼长得怎样?群众生活安排得怎么样?”惦念着党的命运,“他们想整垮我们的党啊!”他相信党,相信他终究要获释。他伏在囚室内一尺见方的小凳上给党中央写申辩信,他在信中大声疾呼:“恳切地请求中央亲自审理这一案件,并可将案情在青海群众中公布”。他先后写了七封信,明知被扣压不发,但他仍然日复一日地艰难挥笔揭露、控诉、申辩,总共写了近七十万字。

王昭在部队中练成壮实的身体,热爱体育,不管到什么地方,坚持长跑,被评为运动健将。口粮定为每月45斤,可是在狱中,不管是什么人,一日两餐,每餐一块四两玉米面窝头。王昭吃不饱,他有糖尿病,又不能多吃粮食;于是再三要求多给他一些蔬菜和豆子。他曾向看守说:“我当过公安部副部长,我知道我们党如何对待战犯。我不是战犯,只希望你们像对战犯一样给我吃饱。”

他这个最低要求也被置之不理。于是王昭在病饿夹击下,身体很快垮了下来,几次吐血昏倒,送到医院抢救,但还未恢复,又被强行送回监狱,于是又一次吐血昏倒。直到最后,王昭自知生命难保,最后一次写信给当时的军管会头头:“病是无情的。如果发生意外,又发生在监狱里,我个人生死小事,给党造成的政治损失事大,这是不能不认真考虑的。”要求把他送医院,或给囚室调入配号同住,以便病危时有人呼喊求救,并要求把他的病情转报中央。结果,仍然是无人置理。

1970年2月11日夜间,王昭病重,糖尿病,大叶性肺炎并脓肿,不完全心肌梗死,急需送医院抢救。监狱医生去请示当时军管组的一位负责人时,此人正在打扑克,兴头正浓,漫不经心地说:“王昭不住院,今晚就要死吗?”

监狱医生再次说明必须立即住院,此人竟大发脾气,说:“王昭已经不是什么省长、书记,他今天是个犯人,死了也没有什么了不起的!”

监狱医生无奈只得给王昭一些普通治疗,到了第二天凌晨,即1970年2月12日,打开囚室时,发现王昭同志心脏早已停止了跳动,终年53岁。“四人帮”在青海的党羽,严密封锁消息,将王昭同志遗体作为无名尸体秘密火化,不准保留骨灰。是一些好心人把王昭同志骨灰保留起来,他们相信黑暗终将过去,王昭同志必将得到昭雪。

我和王昭同志关在同一座监狱,看守把我俩严格隔离,没有接触的机会。只能透过打开的窗户,用“满江红”的歌声交流彼此的心声。知道他去世的消息,我感到极大的震惊、悲伤和怒发冲冠的愤慨。我们失去的是一位多么难得的优秀人才啊!

三、英名留在人民心上

王昭同志,1917年6月出生于河北省平山县天井村一个农民家庭里。1932年15岁加入了中国共产党,19岁即担任中共平山县委书记,在石家庄、天津一带从事地下斗争。抗日战争时期任中共平山地委书记,冀晋区党委副书记,冀晋军区副政委。解放战争中任晋察冀军区四纵队政委,六十四军政委,作为解放军优秀的青年将领,参加了著名的清风店战役以及解放石家庄、攻占保安、解放太原、进军大西北等一系列著名战役,战功卓著。32岁时被选为中国人民解放军正式代表光荣出席了第一次中国人民政治协商会议,参加了中华人民共和国开国大典,受到毛主席、朱德总司令亲切接见。1950年抗美援朝战争开始,王昭同志率六十四军跨过鸭绿江,进入朝鲜作战。不久即担任志愿军19兵团政治部主任。入朝后他参加了数次战役,功勋卓著,荣获金日成主席颁发的朝鲜一级国旗勋章一枚,二级独立自由勋章一枚。1953年,经毛主席批准,王昭同志从朝鲜战场奉调回国,担任公安部副部长兼政治部主任,时年36岁,是当时国务院系统最年轻的副部长。在党中央国务院和罗瑞卿部长领导下,积极开创新中国公安工作新局面,特别是公安机关的政治工作建设。在他主持下制订了《公安人员八大纪律十项注意》,公安机关每年春节前后开展爱民月活动,形成制度,至今仍在坚持执行。

王昭同志不愧是中国共产党的优秀党员,人民解放军的优秀将领,人民的好儿子。他少年时参加革命,在军政和地方的各个领导岗位上,都做出了优异的成绩。他是我党我军难得的文武全才,既有丰富的军队经验,又有扎实的地方工作经验。他勤奋好学,艰苦朴素,对党对人民一片丹心,对坏人坏事疾恶如仇。他无私无畏,勇往直前,一生中无论做什么工作都能开拓新局面。这样一位难得的人才,正当他年富力强,胸怀雄心壮志,要为中国的社会主义事业继续做出更大贡献时,却被林彪、“四人帮”及其党羽迫害致死,怎么能不令人无限悲愤,无限惋惜呢?但是历史是公正的,他的冤屈终于得到昭雪。

1977年8月,邓小平同志明确批示:“王昭同志的问题是一个冤案,应予平反昭雪,恢复名誉,将骨灰安放北京八宝山”。根据邓小平同志的批示,中共青海省委作了认真复查,报请中央批准,使王昭同志的十年沉冤得到昭雪,被颠倒了的历史,又重新恢复了本来面目。1978年1月27日,王昭同志追悼会在西宁隆重举行,青海省党政军负责同志,各市、州、县的代表,省、市机关、厂矿企业、学校的干部和群众,西宁地区驻军代表,以及王昭同志生前友好共1500余人参加了追悼会,王昭同志亲属、生前好友以及王昭同志生前工作过的地区和机关,也派代表参加了追悼会。中共中央、全国人大常委会、国务院、中央军委送了花圈。聂荣臻、胡耀邦、罗瑞卿、王震、耿飚以及各界人士送了花圈。1978年1月30日,胡耀邦等四百余人参加了王昭同志骨灰在北京八宝山革命公墓安放仪式。

王昭同志的沉冤昭雪,使青海人民放了心。王昭同志的骨灰虽然安放在北京,但是他的灵魂永远留在青海72万平方公里的高原上,活在青海人民的心里。

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篇18:历史经典故事读后感300字

全文共 376 字

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《中国历史故事》是一本讲在战争时期中一些有名而且还杀敌效国的大人物。

里面有大禹治水,卧薪尝胆,“强县令”董宣,“书圣”王羲之,隋炀帝开凿大运河,大文豪苏东坡,留取丹心照汗青,武昌起义等等,这几个故事让我有很大的感受,尤其是大禹治水,禹走过三次走过家门却没有一次进去看看儿子和妻子,由此可见,禹是多么希望早日治理好洪水,好让人们过上幸福的日子,最后禹治理了洪水,当上了皇帝。我也要向禹学习,做一个帮助别人的人。

隋炀是凶狠残暴的皇帝,为了开凿大运河,一点也不管老板姓的死活,仅开挖通济渠的民夫就有近七十万人死在工地上,占总数的三分之二,最后被判军给杀死了。 在最后的武昌起义中,成立了中华民国。

“ 书圣 ”王羲之中只是 给一位卖竹扇的老婆婆添上了五个字,路人就把竹扇买光了可想而知,王羲之书法是有多好。

这本《中国历史故事》让我知道了战争时期的事,非常好看。

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篇19:井冈山革命故事心得体会

全文共 1799 字

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我们不远万里,来到“中国革命的摇篮”——井冈山参观学习。期间,我们走过了党的先辈的足迹,缅怀党的英烈,亲身实地感受我党建业初期的艰苦卓绝,体味着祖国今天翻天腹地的变化,深深地感到国家的强大、民族的富强来之不易。

井冈山是中国革命的摇篮。20XX年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里亲手开创了中国革命第一个农村根据地,点燃了中国革命的星星之火,井冈山因此被载入中国革命的光辉史册。在井冈山期间,我们先后参观了烈士陵园、井冈山革命博物馆、小井红军医院、毛泽东同志等老一辈革命家的故居,踏着革命先烈的足迹,回顾那一段前赴后继艰苦斗争的光荣历程,亲身体验到了过去那段血与火的峥嵘岁月,从而更加珍惜今天来之不易的和平与幸福。在参观老一辈革命家在井冈山地区战斗、生活过的遗址遗迹时,我的心灵一次又一次受到震撼。老一辈无产阶级革命家在这里把马列主义与中国革命的具体实践相结合,开展的井冈山斗争,代表着中国革命的正确方向,开辟了一条崭新的革命道路,实现了中国革命的第一次历史性飞跃。

70多年前在井冈山斗争中,我们党形成了“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神,成为我们党的宝贵精神财富。胡锦涛总书记指出“伟大的井冈山精神集中反映了我们党的优良传统和作风。我们要结合时代的发展,结合党的历史方位和历史任务的变化,结合改革开放和发展社会主义市场经济的新实践,让井冈山精神大力发扬起来,使之在新的时代条件下放射出新的光芒。”通过几天的参观学习,更加深刻地领会了胡总书记的讲话精神,切实体会到发扬光大井冈山精神要深刻了解过去,全面把握现在,正确创造未来。

通过学习,大家深感重上井冈山就是要在平凡的日子里寻找一种伟大的精神,到了井冈山才会明白,生与死不过是生命的不同存在方式,将自已的生命融入到祖国和民族的伟大事业中,就会获得永生。井冈山精神教育和鼓舞了几代共产党人为争取民族独立,人民解放和祖国富强而前仆后继,流血牺牲,艰苦奋斗,无私奉献,从而彻底改变了国家的前途和民族的命运,这种精神已成为我们中华民族的宝贵精神财富。在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的今天,更要求我们每一个共产党员学习和弘扬井冈山精神。

艰苦奋斗、敢于胜利,是井冈山精神的重要内容。建立革命根据地,离开艰苦奋斗精神是无法实现的。毛泽东、朱德等党和红军领导人身先士卒、以身作则,带领井冈山军民自己动手挑粮、种菜、编草鞋、挖草药、熬硝盐、办军械厂,克服各种困难艰险,打破重重包围封锁,巩固和扩大了井冈山革命根据地。在改革开放发展社会主义市场经济大潮中永葆艰苦奋斗的光荣传统,为了人民的利益和革命的需要,勇于吃大苦、耐大劳,生命不息,战斗不止,直至夺取胜利,这是井冈山精神的重要内容,也是取得社会主义建设伟大胜利的有力支撑。

历史告诉我们,我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。现阶段我国综合国力大幅度跃升,人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越,这是我们全党和全国人民长期艰苦奋斗的结果。然而与世界发达国家相比,我国经济发展仍然比较落后;虽然我国初步确立了社会主义市场经济体制,各种制度和体制逐步建立,但是很多方面还不完善,一些深层次的矛盾还没有从根本上得到解决;在建设小康社会的同时,落实以人为本、实现经济社会全面协调可持续发展的具体措施和方法仍是需要不断探索的难题。胡锦涛总书记指出,艰苦奋斗,就是要励精图治、埋头苦干,深刻认识我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情,深刻认识社会主义现代化建设的长期性和艰巨性,进一步增强忧患意识,始终牢记“两个务必”,以艰苦奋斗的政治本色凝聚人心,奋发图强,不断开拓社会主义现代化建设的新局面。

这次参观学习,使我又一次受到了爱党,爱国的教育,使我了解到:是中国共产党人的浴血奋战,艰苦创业,使中国人民的前途命运发生了根本性转折,使中华民族结束了旧时代,开始了新纪元。我觉得“井冈山精神”不是一句空话。作为一名党员应该充分学习井冈山精神,并应用到实践工作中,用实事求是,扎实肯干,不畏艰难,开拓创新的工作作风,用新眼光看待新事物,用新办法解决新问题,用新思路谋求新发展,用创新精神解决发展中遇到的新问题,努力团结群众,在工作岗位上努力工作,为祖国的建设添砖加瓦,为家乡的经济建设锦上添花,为党和人民作出自己的一份贡献。

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篇20:革命故事4、水缸的秘密

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瑞金沙洲坝的杨大娘是红军家属。大儿子参加红军以后,家里少了一个劳动力,里里外外什么事都要她自己操心。

1933年7月的一个傍晚,杨大娘浇完菜园,回家准备挑水做饭。她刚拿起扁担,却发现水缸里的水满满的。大娘奇怪了:前天水缸满,昨天水缸满,今天水缸又满了。这是怎么回事?她问小儿子:"小发仔,下午你挑水了吗?"

11岁的小发仔把头摇得拨浪鼓似的,说:"我没挑。"

杨大娘越想越觉得奇怪,就跑到田头问代耕队长:"我屋里那口水缸,天天都满满的。是你派人给我家挑水了吧?"

"没有啊,"代耕队长也感到奇怪,将信将疑地问,"真有这样的事?"

正说着,上屋的二婶也提着菜蓝子走过来搭话:"是啊,我屋里的水缸也是干了又会满,满得都快要溢出来 了,不知道是谁在做好事。"

代耕队长把斗笠往头上一扣,笑笑说:"毛主席主张调查研究,你们该去调查调查呀!"

杨大娘和二婶觉得这话有理,俩人商量了一阵,就各自回家了。

第二天,杨大娘擦桌子、洗衣服,不到下午,满满一缸水就用完了。她故意不去挑,也不下地干活,早早拿起一双鞋底,坐在门口,和二婶你一针我一线地纳起鞋底来。她俩鞋线扯得嗦嗦响,纳好鞋底又上鞋帮,四只耳朵听动静,两双眼睛观八方,边做针线活,边搞起"调查"来。但是等了半天,也没有半点儿动静,她俩心里纳闷极了。

太阳离西山只有两竿高的时候,杨大娘忽然听见屋里的后门响了,接着又听到水桶铁钩碰撞的声音。她俩惊喜地互相丢了个眼色,不约而同地喊了出来:"这回捉到了!"说着站起身就往屋里跑。

杨大娘刚进门,差点跟一个挑着水桶的人撞个满怀。她抬头一看,见这人身材高大魁梧,穿一身红军制服,正冲着她和二婶笑。望着他那双明亮的大眼睛,她觉得很面熟,但是又记不起在什么地方见过。二婶一下就认出来了:"呀,这不是毛主席吗!"

二婶拉着毛主席坐下,杨大娘赶忙端上一碗茶,说:"毛主席,你来沙洲坝不久,可处处爱护体贴老百姓,叫我们怎么感谢你呀!"

毛主席喝着茶,和两位红军家属聊起家常来,问她们:生活有没有困难?代耕队耕的田满意不满意?房子漏雨不漏雨?小孩子在列宁小学的功课好不好?一直谈到天擦黑,毛主席又要去挑水,非要把水缸挑满不可。杨大娘拗不过,只好答应了。

毛主席为杨大娘和二婶家挑水的事,很快就在村里传开了。

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