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距离的作文怎么写【实用20篇】

人与人之间的远近不关乎地域、时间,而是在于两颗心之间的距离。以下是小编整理的母爱距离作文600字,打开心扉,让爱进驻,用理解交融,心灵间便不再有距离。

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关于亲情最遥远的距离

全文共 1151 字

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世上本无最遥远距离,只是封闭自己心扉的时间久了,也变成了距离。——题记

相传,这历史长河中被“最遥远的距离”伤的最深的是一匹老马,这马是一匹绝世千里马,它的主人是一个有着势利性格,却根本不明白真正利益就在眼前的商人。他为了将利益最大化,残暴地使这匹马一日如几年地驮着重之又重的物品,翻山越岭,体无完肤。商人却还是不肯放过它。一日,有位名叫伯乐的人忽遇老马,他一眼识得这匹载物的老马是一匹绝世好马。他不由自主地走到马的身边抚摸它的马鬓,却发现马满身的伤痕,伯乐仰天长叹,叹绝世好马竟然遭受如此待遇,浪费了它应最有为的时间。马似乎也明白伯乐才是真正懂自己的人,只恨没有早点遇到伯乐,豆大的泪珠在它的眼眶里打转,仰天长嘶一声,后断气而亡。

可见,世上最遥远的距离是我明明就在你的眼前,你却一点也不了解我。

咦!这句话不是常在我们身边吗?——“妈,你能不能别再啰嗦了!这么多年我在你眼前长大,你却一点儿也不了解我!”说后,摔门而出的你,怒视天空,眼泪却不争气的流过脸颊,打湿衣襟,心里怀疑她是不是自己的亲生母亲。而被你留在房间里的母亲,注视着你怒跑出去摔的那扇门,不知所措。这恐怕是我们目前感受最深的距离吧!可是,你也从没有理解过母亲。你出生时,受分娩之痛的是母亲;你生病时,对你嘘寒问暖的是母亲;你刚刚摔门而出,心疼的最厉害的也是母亲……明明是彼此最重要的人,明明母亲给了我们世界上最无私的爱,她最后得到的却是最淡漠的回应。

亲人面前是如此,那么领居之间又如何呢?城里的楼房如雨后春笋般的拔地而起。铜墙铁壁早已隔绝邻居间的友谊。邻居之间面对面相遇时,彼此脸上飘过一丝不在意的神情,匆匆走过;有的人与邻居共处一栋楼房却从不认识,人都没打个照面,何谈记住他的名字呢?或许,你想,这仅仅只是你人生中匆匆过客不值得留意;或许,你认为陌生是彼此心灵最遥远的距离。可是时代发展如此之快,你将来一个人不出门就能完成你的事业和生活。难道人类的命运就是注定孤独终老吗?

不,当我看到“最美妈妈”用双手接住高楼坠下的婴儿时;当我看到“最美司机”在生命最后一刻按下警铃和开门按钮是;当我看到地震发生,陌生人之间相互救助时.......我的眼眶湿润,我告诉自己,我和“陌生人”之间其实很近很近……

突然有一天,母亲生病,住进了急救病房,守着母亲的你望着母亲酣睡的模样,你才蓦然间发现,母亲一直在你身边,而且很近很近,你望着母亲衰老的容颜,深深懊悔着自己当初的不懂事。其实两个心一开始就像风筝和线一样紧紧绑在一起,只不过,是母亲自己为了让你自由飞翔,放开了手中的线罢了。

世上本就没有最遥远的距离。当你打开心扉与外界交流时,你便明白你众里寻她千百度,蓦然回首,幸福与快乐早已在你身旁。从此,一切的遥远都再称不上是距离……

[关于亲情最遥远的距离作文

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篇1:思念的距离作文

全文共 1188 字

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闲暇的时候,总在想——思念距离,那不过是一条马路,一堵墙。可每当想到你,想到你们,才发现思念的距离原来是……

每次书写那趣味横生的阿拉伯数字的时候,我的思绪便禁不住跨越一片片广袤的土地,去找你。你那在黑板前大汗淋漓讲课的身影,又从心底最深处窜入脑海,还有你的一个个记忆犹新的表情,呼之欲出。

泪光中,不懂珍惜的我恨过你,恨你一次次把我叫到走廊的那一句句恨铁不成钢的“弄不清”,而我满腹委屈,就一气之下脱口而出:“我对数学没兴趣”!任性而毅然离开了你。冰冷的办公室里,你伤心地一个人哭泣。现在,我多么想时光能够倒流,能够让我站到你的面前,说一声:“对不起。”

失去了之后才懂得珍惜。我爱你,爱你每天晚自习陪我们学习,帮我们温习;爱你在本应和家人一起度过的元旦与我们一起联欢,脑海里又浮现出“抢凳子”时的画面。而那年,它就真的定格为一幅画,悬挂在心里,不,是扎在心底。

你走了,只留下光秃秃的粉笔静静地躺在那里,然后又被另一个人拿起,只留下洁净如新的黑板映出你的身影。你还记得吗?我们笑你那个如男孩子的名字“王剑”,我们念想着这有着男孩子性格的你。看着你在给我们讲课、听到我们整齐的回答、看到我们高举的手时那白里透红的面庞映出幸福的光,看着你捋着袖子讲“数形结合”,袖口早已被汗水浸湿。

你走了,只留下了孤单的篮球场,孤单的跑道和孤单的我们。又想起篮球场上你挥汗如雨,还不忘叫来我们一起。比我们高半头的你与我们打球,就像在玩老鹰捉小鸡,没几分钟就变成“潮”人。总站在篮球场一个人发笑,缓过神后,才发现那身影那场景也只会停留在梦中。你常与我们奔跑在深红的操场,我们顺着跑道而你则耍赖从中间穿过嘴里还念叨着那烂熟于心的数学定理——两点之间线段最短。你的声音一个个从耳畔消失,又一个个钻进我的心,我们的心里。

我说的不止是你,还有你们,一个个与我们告别的老师,一个个正站在讲台上生动讲课的你,我知道,现在的相聚,意味着我们逃不过那场别离。

时间如水,不是因为它的飞逝,而是它会一点一滴滴在你的、你们的心头,让你忘了我们。她也会一点一滴的滴在我们的心头,把属于你,属于你们的那块石滴穿。老师,你在我们心中坚胜磐石,以至于用一生的时间也不会被滴穿。

你们让我们明白中华千年的汉字底蕴;你们带我们畅游于加减乘除的世界,与几何图形共舞。你们把我们带往英伦,领略英文字母的独特魅力;你们告诉我们法律,教我们礼仪,影响着我们的思想、品德;你们用那富有磁性的声音,把我们带回从前;你们让我们心怀祖国的版图,走遍世界;你们带我们走进自然的万千生物;而你们,则用科学诠释生活!

我爱你,我们爱你!我想你,我们想你!多么简单的话却被不同经纬的几十亿人用不同的语言说出,说给那默默无闻无私奉献的你——老师!有了你们,我们才发现思念的力量是那么的大,空间的距离可以是远隔千山万水,时间的距离让斗转星移,可是,思念可却永驻心间!

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篇2:话题距离作文小学生

全文共 723 字

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从我生命的开始,就与你在一起。我能听见你"呼呼"的心跳声,你呼吸的声音,你与他人交流的声音。此时,我们没有距离

一岁,我是那样瘦弱,你不得不尽你最大的力气,将你的爱护毫不保留地奉献给我,让我好好成长。此时,我们没有距离。

三岁,即使在你的搀扶下,我走路依然摇摇晃晃,可你却毅然决定让我去学骑车。别家的孩子都还腻在父母的怀抱中,我却只能在一次又一次的摔倒之后,拖着满身疼痛的身体一遍遍练习。此时,我们似乎有了距离。

六岁,我上了小学,看着同学们那一双双充满期盼的眼神,我心里很是羡慕。放学后,同学们都在期待父母的身影,我却只能独自一人落寞地走在回家的路上;看着同学们放学后可以无忧无虑地玩耍,而我只能呆坐在钢琴边一遍遍温习那再熟悉不过的音符,只能在桌前与书对话。此时,我们之间的距离开始加大。

十一岁,吃饭时,你兴高采烈的对我说:"如果你能顺利毕业,我就奖励你再出去玩儿!"我头也没抬:"不,没意思。"转身离开时听见了你低微的叹息。

出去逛街时,你指着一件衣服对我说:"那件很好看,要不要试试?"我继续向前走:"不好看。"仿佛感觉到你迟缓的脚步和默默投来的目光。现在的我,已说不清我们之间隔了多少堵墙。

十四岁,吃饭时你对我说:"一会儿你帮我晾衣服吧?"我默默点了点头。

阳台上的阳光是那样耀眼,但仍然照不到你的表情,只能看见你头上几根活跃的白发。已经很久没注意过你了,如今看起来,你老了许多。记得你曾经骄傲的对我说过你年轻时的美丽,可岁月仍旧在你身上留下了痕迹。到底是什么让你如此的不堪?

我突然抱紧了你,我感觉到从你眼中流出的滚烫的泪水,此时,我们没有距离。

到底需要多大的勇气,才能无视自己的生命去保护、关爱一个人?

到底需要多近的距离才能看清这份勇气和耐心?

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篇3:距离作文500字

全文共 477 字

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不知道为什么,感觉各种距离都在被压缩。

有时也不是真的是距离变短了,而是我们变快了。两天的距离变成了两个小时;以前几天、几星期、甚至几个月才能送达的信息——现在只需要一秒钟。

大家都在感叹着这些科技带来的便利如何如何好,却忘记了保持距离,我们就像被全部挤在一个大铁笼里,周围是海量的信息压着你。我现在才真正懂得了距离产生美,也明白了那些距离的重要性,当你在寻找一片心灵的宁静时,却发现不大可能找得到。你的身边到处都是信息的包围,它们离你太近了,飞快的你眼前穿梭。

现在能用于获取信息的渠道太多了,除非把自己封闭起来,根本无法忽视这些信息。当无数的信息向你涌来时,你感到无所适从,于是你拼命奔跑,妄图跟上那信息的传播速度,于是生活的节奏也越来越快。

这其实就是一个漩涡般的死循环,当你需要停下喘息时,不断涌来的信息会继续逼着你奔跑,并迫使你忘掉那些什么诗和远方的田野。这些信息如潮水,潮水把你向前推,而你却无力来与之抗衡,只能选择逆来顺受,一直奔跑直至窒息。

如果我能选择,我会选择那个靠马送信的年代。至少,多了一点距离,多了一份心灵的宁静,多了片刻悠闲自若的生活。

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篇4:高一以距离为话题的800字

全文共 996 字

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“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。”虽然我们C球队与A球队还有很远的距离,但我们有信心、有勇气缩短距离,奋起直追,赶上并超过他们。

自从学校组织了足球队,A队是全校最强的队,班主任让我组织了C队与A队对决,希望我们C队能打出一片天地,为我班扬眉吐气。"临危授命",我顿感肩上的担子重了,压力山大。我挑选了十名彪悍队员,健壮有力的“胖大海”,和我一样成为C队的支柱。

一个春风和煦的下午,A队与我们C队初次交锋,我们C队斗志昂扬,唱着雄壮的校歌进入会场,本想初绽光芒,大显身手,谁料想,初次决战,A队就如生龙活虎,动作敏捷,龙腾虎跃,连接进球,7:1结束战斗,大获全胜,趾高气扬。我队大败亏输,几乎全军覆没。

队员们横七竖八躺在草坪上,就像斗败的鹌鹑,咬败的鸡,个个垂头丧气,摇头叹息。我心中也窝火,和全校最强的球队决战,失败并不出乎意料,只是没想到会败得如此凄惨。不,不能灰心,作为领队和主攻队员,如果失去信心,那我们全队就真的没有希望了,岂非辜负了班主任的重托?我从地上首先站起,斩钉截铁地说:“亲爱的队友们,这第一场比赛,让我们了解到咱们的差距。虽然差离悬殊,但是只要不灰心,不丧气,奋起直追,就能缩小差距,最终赶上并超过他们……”

我的话就像兴奋剂,顿时大家都站了起来,振奋精神,奋臂高呼:“决不服输,勇往直前。”我与胖大海都振臂高呼起来。

我带领球队开始了强化训练,我和胖大海各领几个队员,一攻一守,每天练得大汗淋漓,热火朝天。启明星还未退去,我们的身影便活跃在操场上,夜幕降临,见证了我们挥汗如雨。

春去夏至,夏去秋来,我们和A队的对决又开始了。战场上,呐喊声声,全班为我们加油助阵,我们精神抖擞,攻防都远比以前熟练,我和胖大海互相配合,寻机进球,可能是对方轻敌,竟然让我们趁机钻了空子,连进三球。

A队队长吃惊不小,没想到我们如此厉害,只好暂时休战,商议对策。我也利用休战给队员们鼓劲。少顷,我们两队又投入激烈的角逐之中。

A队再也不敢轻敌了,视我们为劲敌,不敢马虎。我队士气正旺,虽技巧体力不及他们,但一种不服输的精神支撑着我们奋斗不息。

最后的结局令所有人都吃惊,5:4,A队险胜C队。虽然这次我们又败了,但我们虽败犹荣,远远缩短了两队的距离。大家互相拥抱、握手,庆贺这来之不易的战绩。

“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻”,虽有距离,但我们坚信,不久的将来,我们就能赶超他们,我们一定能笑到最后!

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篇5:距离作文1000字

全文共 1048 字

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原来,爱始终环绕于身边,距离仅是近在咫尺,却不曾被我发觉。

————题记

我于父亲,始终有着一种复杂的情感。父亲是个多才的人,并且有热情去在那些爱好上挥洒他有限的精力。当代男尊女卑的观念多少有些影响,虽然在逐渐成长的过程中也会为我偶尔的成就而欣喜,但直到现在,父亲都很少在学习上严厉的限制我些什么。固然自由、也轻松许多,但“放养”的负面效果未免会使我不专注于学业,多亏了母亲还在操心这些事情,我的成绩才得以一直保持在中等上下,漂浮不定。平时疯玩的时候,总能感受到在客厅看报的父亲满不在乎间夹杂着少许恨铁不成钢的目光一掠而过,而每当这时,我就会兀地产生一种奇怪的想法:我和父亲的距离,该是不可逾越的吧。

虽然父亲脸上总是挂着一成不变的笑容,却会在不经意间显现出他性格中所独有的顽固和淡漠。一次出游,经过大雨冲刷的地面凹凸不平并且泥泞不堪,薄雾弥漫氤氲着模糊了远处的景物。父亲走在前面,毫不在意被打湿弄脏的裤脚和鞋底,拿着手机寻找提前预定好的旅店。我呢,则是提着裤腿,踮着脚尖慢吞吞的跟在后面,还要注意躲闪偶尔从树梢上滑落的挂着的雨滴和路面上大片的积水。有此差距,我很快就被他远远落在后面。稍微停下脚步,期待着父亲能等等自己的我并没有得到想要的结局:他只是回头瞥了一眼,大声说了一句:“快跟上!就要到了!”便又径自转过身去找路。看着他逐渐走远的身影,无名的愤怒和不可理喻感使我不再顾忌面子,赌气般的用力迈步跟上,泥水在鞋底的打击下搅合变得浑浊,打湿了衣服。然而在水雾与朦胧的阳光间,那身影却显得离我越发的远了。

令我改观的是一件让我无论如何都没能不始料未及的事情。我从来不喜爱照相,也没有向父亲索要过以往外出时拍照记录下来的相片。某次看到朋友发布的旅游随拍后忽然想到:那些照片又会存在哪里呢?说着到客厅问出了这一疑惑。父亲几乎头也不回的答道:“就在D盘的照片里。”失落于他不冷不淡的语气,我回到房间点开文件夹。然而当全部照片加载出来时,我呆住了。每张照片的命名都是拍摄照片当天的时间地点以及一条适当的备注。下拉页面,密密麻麻的记录是我眼前仿佛浮现出了他整理这些时一字一句敲出词句时面带微笑的样子。鼻子有些发酸,起身望向客厅正在沏茶的父亲,沉默的姿态一如他那无声的爱。而此刻,我们之间的距离似乎猛然缩短,仿佛就那么面对面站着,而我眼中充盈着悔意和感激。

正是这样的爱,始终环绕于身边,距离仅是近在咫尺,却不曾被我发觉。这质朴而又的情感,充斥在生活中的每个角落,交织成为世间最美好的那一段距离。

[距离作文1000字

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篇6:一堵墙的距离作文900字

全文共 882 字

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知了声此起彼伏,炎炎烈日下空气中弥漫着慵懒的气息,一排七里飘香的槐树墙,花香沁郁四方。

小时候,我家四周是一片空旷的田野,我常站在田埂上对其他的小朋友说:“槐树后的那栋房子就是我家,那排树就是我家的墙,你们可以随时来玩。”

那时的天空是看不到边际的辽阔深蓝,绿色植物的青涩味道和土壤芳香只是习以为常,我穿梭在那道槐树墙,那道处处都有门的墙。我与自然只是一道树墙的距离

那么近,只要我想,便可以和鸟唱歌,和树玩耍,云彩是唾手可得的棉花糖,星星与我说悄悄话。正午闪着霞光的“鱼鳞斑”给我捎来翻晒谷子的信号,晨起的薄雾是在邀请我进行一天的田间旅行。

那片田园,那片土地,一花一树,一鸟一石,我都给他们取了名字,他们都是我后花园中的一员。

可也那么远,我不知道他们为人熟知的名字,只是沉浸在与之为伴的享受中。我不知道他们从何而起,为什么会在这里,也不知道他们之间千丝万缕的联系构成的生物链。我甚至不知道一字排开的飞鸟是什么名字,只看到了他们掠过天空留下的痕迹。可这并不影响我与自然的交流,跨过那排树墙,我依然可以获得简单的快乐,为树的新芽雀跃,为花的凋零哭泣,即使不知道他们的未来和曾经。

时间就这样从指间滑落,滑落到被遗弃的树墙的横斜疏影里,消逝在钢筋水泥的搅拌声里,渗透在“五谷不分”的弟弟这一代的生活里。

弟弟做寒假作业,问我豪猪是什么,我毫不犹豫地拿起平板,搜索出一系列的图片和知识。看着屏幕下超高清的图片,我才意识到童年看到的和刺猬一样的东西叫豪猪。以前只能看到它奔跑时的掠影,这一次,这么近,看到了它的全景。只是,看着越堆越高的砖砌围墙,看着头顶的四方天空,我意识到可能再也看不到它矫健奔跑的步伐了。

我也尝试着看天空,只是常年的阴霾让我无法辨别阳光的方向,只能透过屏幕看卫星云图。这一次,我和云朵隔得这么近,我可以准确地叫出每一种云朵形态的学名。只是,它们都被隔在一道无形的墙之外了。

偶尔,我听到天空中一声哀鸣传来,没有儿时的欣喜,却领悟到了“雁阵惊寒”的意味。不知何时,这“旧时相识”也会与我只隔一道屏幕的距离。

我多么希望能回到儿时的那片田园,让千顷的麦浪,做我的心墙。

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篇7:关于距离之美优秀

全文共 805 字

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仰望天空,那在夜空中的点点星光,闪烁着,她泛着丝丝幽暗的星海,近在眼前却又遥不可及。有些时候,星星们会不甘落后地开始追逐,划出一道道荧幻的弧线,犹如我跟她一般。

她,是咱班的中队长,有着如阳光般腼腆温柔的笑容,棕褐色的瞳仁闪着开朗自信的光,还有许些忧郁融化在这一抹平静的湖水中

她的成绩总是稳居级段前五,而我总是居她之后。就像天空中的两颗星星,看似邻近却隔离得十分遥远。我总是拼命追逐,而她却总是跟我保持着距离

瞪大眼睛,一张打满红叉的试卷映入眼帘,如挂在树上的一条条红菱,鲜红鲜红的,如血液般在流动。我顿时觉得眼前是一片同天花板恐怖单调的白色,让我无处可逃。而她仍然是端居第一。

“多多,你考得怎么样?”她微微一笑,“我有许多不该错的呢!”我却沉默不语,头无力地耷拉着,不敢直视她灿烂的笑容,灰暗又一次笼罩着我。她愣了愣,轻拍我的肩膀:“别伤心,加油吧!”我还她一个淡淡的微笑,她明白,笑容内蕴含着满满的苦涩,她担忧地给了我一个拥抱,轻轻地走开了。

闭上眼,一片黑暗,我再也找不到那颗星星努力发光的影子,只是暗淡着,暗淡着暗淡之中,我想到了她那颗一直在我身边闪耀的星星。记得那天考试卷发下来,她的眼神迷离了许多,如同一片涌动的灰色暗流。但不一会,她的眼神中有了几分闪耀的坚定,她不注重分数,那红叉只是让她更投入与解题之中,紧皱的眉间隐隐有什么在闪动。

我揉了揉眼,对自己说:这就是你与她之间的距离,不是成绩,而是面对失败的态度!你是一味地纠结分数,而她则远远地看向了失败的源头。你也一定可以做到的!

我尝试着拿起试卷放空身心,沉浸于错题中,修改着,心中有什么也在悄悄改变。她看到我笨措而努力的样子,笑了。“加油啊!”她朝我轻轻地说着。“我会的,一起加油!”我回报她一个释然的笑容。

两颗星星在夜幕中闪着花,互相勉励、前进着。也可以看到:两颗星在相互靠近,但又在努力尝试着超越对方。在夜空下,那忽远忽近的,就是我和她的距离!

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篇8:“疫情中的距离与联系”高考作文800字

全文共 804 字

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“来自何方”?在面对考验时,我们应该胸怀怎样的信念,才能有效应对。每临大事有静气,并不是因为毫不在乎,恰恰相反,在人民群众生命财产安全受到威胁的时候,我们更需要的是沉着冷静。而这样的心态来自于我们“以人民为中心”的宗旨和信念,因为太在乎所以必须胸有成竹、认真对待。曾经我们历经枪林弹雨;我们冲破西方敌对势力的层层封锁;我们白手起家,建立起今之繁荣华夏。我们始终笃信红船精神,从未忘记我们来自于人民。立根原在群众中,不能为群众排忧解难,不能让群众感到心安,就是尸位素餐,就是毫无作为,就是“不知来处”。共产党人就应该想群众之所想,办群众之所需,安群众之所虑,解群众之所忧。可面对上级的询问,“唐主任”们有的只剩下“一脸茫然”。为官不明“来何方”,关键时刻怎担当?

“去往何处”?在面对考验时,我们应该怎么做,才能将初心一脉相承,发扬光大。因为初心使命,太多的人怀着“牺牲小我,成就大我”的信心,踏上阻击疫情的征程。他们有援助非洲的军医,有朝气蓬勃的医护人员,有身患重疾,却依旧奋战一线的医院院长,也有不辞辛苦、亲临一线的钟南山院士……此时此刻,有太多太多的人,感动着我们。他们本可以留在更为安全的地方,但他们放弃选择安逸。他们去往祖国和人民最为需要的地方,这就是最为纯粹质朴的初心。“疫”至处,君必往之,此谓勇士也。相比之下,本应坐镇一线,现场指挥,掌控全局的“唐主任”们却在此时迷失了方向。每浪费一秒,就有可能失去“战机”;汇报不准确,就有可能犯下致命错误。忘记“数据”,就是忘记初心;不明情况,便是不明“去往何处”。

这段时间,网络上流行起这样一个词——逆行者。这是对那些“明知山有虎,偏向虎山行”不远千里,驰援湖北,驰援武汉的勇士的赞美。相比之下,那些经不起“党性三问”的“唐主任”们则显得相形见绌、无地自容。请所有党员在面对考验时,牢记“党性三问”,耻做“唐主任”,争做“急先锋”、“真勇士”、“逆行者”!

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篇9:距离作文800字

全文共 832 字

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风雨飘泊的日子,会让人格外想家,只有爱才能缩短心与心的距离

——题记

他,来自农村,没有什么文化。为了改变“面朝黄土,背朝天”的命运,他打了个简单的包袱、拜别了父母就准备启程去大城市打工。

就这样在长途汽车上奔波了几个小时,出农村的喜悦便所剩无几。当走出站台的那一刹那,他瞬间感觉到自己是那么的渺小。小到如同地上的一颗灰尘,风一吹就消失得无影无踪。

偌大的城市却很难找到一个可以让他容身的地方。他白天的时候,就去人才市场碰碰运气,晚上就随便找个公园的长椅或地下通道将就一晚。饿了就买包方便面,把它碾碎,吃上一小撮。日子就这样一天天过去了,钱包也越来越扁,甚至连给家里寄信的钱都付不起了。

这时的他,格外想家,想念家乡的大圆饽饽,想念家里的热炕,想念村里淳朴的乡邻,想念那种纯粹而踏实的生活。每晚,他总是瞭望家乡的方向,希望能够找寻到亲人的影子。然而现实总是残酷的,每晚回应他的只有冰冷的星星,和那怎么也望不到边的黑暗。纵使星星再怎么明亮,也无法温暖他的心。他想她了,那个瘦骨嶙峋的女人,那个喜欢抱着他在夜晚用不怎么好听的乡音唱儿歌哄他入睡的母亲。一个月没有音讯,不知道她好不好。

终于有一天,人才主管把他叫了过去,说门口有人找他。他有些惊讶的冲了出去,还没出门口,便停住了。他突然坐在地上“哇——”的一声大哭起来,没有人知道这是怎么回事,只看到了一个瘦骨嶙峋的女人佝偻着背站在门口。

后来,谁也没在那儿看过他了,只听说他回家了。临走前,只留下了一句话:“回家了,真好!”

无论相隔再怎么遥远,爱是可以跨越一切时间和距离的。无论人们再怎么想走完那从农村到城市的几百公里,也永远不会忘记有个叫“家”的地方在等着他们。外面世界的冷酷无情常常会让人们感到失望,甚至绝望,人与人之间心的距离就这样被越拉越大,但家才是永远的避风港,能够让人无时无刻不感到温暖的地方,只有这样的温暖才能让心重新贴合到一起。

纵使距离再怎么遥远,也远不过一个冰冷的背影;纵使目标再怎么靠近,也近不过一个爱的身形。

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篇10:疫情中的距离与联系高考满分

全文共 669 字

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这里本没有山,只有平静的湖,岁月平静如歌,人们休养生息,突然,病毒来袭,犹如,一夜间敌人侵袭,牵动全国人的心。一场没有硝烟的战争,在武汉打响,这里要崛起一座山,火神山,他不是山,是一座专科医院,专门对付病毒感染。

有一种奇迹,叫中国速度,1天,铲平一座山;2天,5万平方米场地持续填平硬化;3天,6个护理单元+水电改造总体设计完毕;4天,第一间箱式病房模块建设完毕……10天,240小时,14400分钟,4000名工人,从一块荒地到一座标准的传染病医院。天下武功,无坚不摧,唯快不破。是侠武之道,意识、攻、守、应机反应等速度远远高于对方,势必游刃有余!由此,快为实力,快为目标,快为经典。

今天,武汉“火神山”医院正式接收病人,这就是中国速度!我们口中的“基建狂魔”,只是一群善良勇敢的普通人,穿上了铠甲,默默地负重前行,你们是真正的“火神”。武汉火神山医院,从2020年1月24日开工到2020年2月1日,一个振奋人心的消息传来:武汉火神山医院建成了!从开建到竣工,仅仅用了9天时间!2020年2月2日上午,火神山医院举行了军地交接仪式。现场进度进入快速推进模式!一起见证奇迹!无愧于基建狂魔称号。为中国建筑工程师点赞!

近呼传神的中国速度,实在是令人敬佩,它就是发生在我们身边的传奇。

病魔夺命疫情紧,利器新添势必行。号令一声天地动,英雄千数秒分争。舍身鏖战情泓浩,忘我施工志溢宏。十日医楼横空现,火神降临宇寰惊。

坚定的信念,迅速的步伐;今日之中国,未来之希望;征途且长,砥砺前行;壮哉,我中国速度,美哉,我魏巍中华!武汉,加油!中国,加油!

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篇11:距离之美话题

全文共 625 字

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“有你在身边,时时刻刻不再孤单,世界变得很小很小,不再遥远……”偶然间,我听到了这首歌,眼泪便不住地往下掉。曾经的我和你不就是这样的吗?

那时,我们一起打闹,一起玩耍,一起看书,一起写作业,好像什么事都不能把我们分开。

可不知什么时候开始,我和你有了距离,这种距离,就像是在玩旋转木马,明明有在追逐,可永远追不上。在学校的成绩公布栏上,你的名字总是排在第一行的第一个,闪闪发光,而我的名字,却淹没在茫茫人海中,怎么找也找不到。

你是学生会主席,每个星期一,都会站在高高的主席台上代表学校讲话,阳光洒在你乌黑的短发上,反射出金色的光芒。而下面,上千的学生都会用一种崇拜的神情看着你。你很优秀,优秀到让人不敢直视。知道吗?在我们的心中,早已把你定位为神的孩子。

你很喜欢帮助他人,所有的同学都喜欢找你问问题。可我,是一个例外。我不是不想问,而是我害怕,害怕你对我露出那种温柔而又疏离的微笑。

所有人都羡慕我,说我是和你一起长大的。可他们不知道的是,我并不引此为傲。我宁愿小时候不认识你,长大了,跟他们一样,把你当神膜拜。毕竟这样,我就可以不用回忆小时候和你的种.种往事,可以不用再伤心于你和我之间的变化。

你没了小时候的孩子气,也不会因为一点小事而吵得不可开交,你变得跟大人似的,把自己的情绪很好的隐藏,露出微笑的一面,哪怕这个微笑有多假。

小时候,我总嫌你烦,可现在,我好想回到小时候,把那个最真实的你找回来。

我们之间的距离,难道真的已经成为一道不可跨越的鸿沟了吗?

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篇12:哲理小故事2:冷水浴和犯罪之间的距离

全文共 948 字

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一个犹太父亲带他的儿子去澡堂。他们跳进池子,孩子冻得发抖,不由地大叫:“哎呀,爸爸,哎呀。”

于是父亲把他抱出来,用毛巾擦干水,给他穿上衣服。

“啊哈,爸爸,啊哈。”小家伙愉快地叫着,身子暖洋洋地蜷缩在毛巾被里。

“艾什卡,”父亲深思着说道,“你知道冷水浴犯罪之间的距离吗?”

“当你跳进冷水池的时候,你发出的第一个声音是‘哎呀’,接着才是‘啊哈’。但当你犯罪的时候,你发出的第一个声音是‘啊哈’,然后就是‘哎呀’了。”

犹太人对小孩的美德教育,从很小的时候就开始,而且寓道理于比喻中,形象、简单、活泼,在孩子幼小的心灵中留下深刻的印象,让他们记忆犹新。就像上述故事中的父亲,他没有直接告诉孩子不要犯罪,而是用冷水浴比喻犯罪,告诉孩子犯罪开始的感觉是“啊哈”——高兴坏了,而最后的感觉就是“哎呀”——难受死了,从而启发孩子不要犯罪。

第一次世界大战期间,食品奇缺,托马斯·曼家的食品是按数学方法平分给四个孩子的,而且精确无比,连豌豆也要按粒分,任何人都不能多吃多占。有一天,家中仅剩下一个无花果,按托马斯·曼的妻子和四个孩子的想法,肯定要平分这个无花果。结果呢,托马斯·曼把无花果塞给艾丽卡,并让她一个人吃。艾丽卡狼吞虎咽地吃掉了无花果,其他三个姐妹惊讶地瞪圆眼睛。托马斯·曼郑重其事地说:“孩子们,世界从来就是不公平的,你们要早早适应这种待遇。”这句话在四个孩子的心中同样留下了深刻的印象,让他们在任何不公平的时候也能保持平衡的心态。

经济学家大卫·李嘉图也是一名犹太人。九岁时,有一天,他在商店的橱窗中看到一双边缘有皮毛的皮鞋,他非常喜欢,吵着让大人给他买下。他父亲不同意买,认为这双鞋不适合他穿。李嘉图哭闹着,执意要买,父亲同意了,但有一个条件,买了就必须穿。穿上皮鞋后,李嘉图发现这是一双木鞋,穿着在街上走起来“咔嗒咔嗒”直响,惹得所有的行人都回头盯着他瞧。本想穿一双独特的皮鞋,满足自己的虚荣心,结果却穿着木鞋每天去丢脸。为了摆脱这双鞋子,他真愿意付出一切代价,但他又没有别的鞋子可穿。任何人都无法想象他穿着这双鞋有多痛苦,他每次走路都要小心翼翼,以免发出那丢人的“咔嗒”声。从此,李嘉图再也不敢任性和贪图虚荣了,这对他日后的成长起了重要作用。

可见,家教的方法很重要,方法得当,可以收到奇妙的效果。

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篇13:导写零距离

全文共 1432 字

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古人说:“一题到手,如射之有鹄。能者一箭中,不能者百箭不中。”审题犹如射箭,审题正确了,就为写好作文奠定了基础。如审题错误,必然一错百错,全军覆没。审题就是反复咀嚼提供的文字,字斟句酌,弄清题目的词句的意义和它所包含的深刻含义,正确地把握题目提供的条件和对作文的限制,整体地理解题目对写作的要求和规定。到底怎么才能审好题呢?

1、审清标志,确定文章体裁。

审题首先是确定文章体裁,一般每种体裁的文章都有它自身的“标志”,抓住了显现体裁“标志”的关键词,就可确定所给题目应写或适合写成什么体裁的文章。如以时间、地点、人物、场景、事件的其中一项或两项以上为题目的(如《发生在双休日的故事》),或题目的开头或末尾带有“记”、“忆”、“访”、“传”、“事”、“记事”、“故事”、“见闻”、“漫步”、“游”等词的(如《美好的回忆》)一般要写记叙文;有“颂”、“赞”、“唱”等字眼的(如《小草赞》《生活的赞歌》),宜写成抒情散文。现在的作文命题往往淡化文体,所以有的题目适宜写多种文体,如《学会感恩》《理解》《责任》《选择》等。对于没有明确文体限制的作文考题,同学们就要选择最适合自己、最好把握、最易写好的文体来写。

2、审清要求,确定文章范围。

审题还要确定题目所划定的范围。在题目所给的范围内选材,才能使文章内容切题,重点突出。有时题目对时间、空间,写人、记事,数量、景物,抒情议论等都有明确的范围要求。因此,要学会反复推敲,确切掌握。这需要认真分析题目的每一个词语,弄清它的中心词、限制词特别是关键词,从而明确写作范围和重点。如《我家的一件趣事》,“事”是中心词,“我家”、“一件”、“趣”是限制词,“趣”又是关键词。关键词往往是选材和立意的重点。所以在作文之前,要认真揣摩命题的语法结构和语言内涵,抓住题眼(即关键词,有时也是作文的文眼),并围绕它框定选材范围,确定写作重心。

记叙文的题目范围主要分为两大类,即写人记事。写人的记叙文要侧重于人物形象的描绘,要着重表现人物的精神风貌、道德情操、性格特征等,并适当地运用外貌、语言、动作、心理等描写方法,穿插议论、抒情等表达方式来刻画人物。如《我的老师》《我尊敬的一个人》等题目都可以写成写人的记叙文。记事的记叙文要把记叙的诸要素交待清楚,把事件的脉络及发展过程叙述明白,使读者有个清晰完整鲜明的印象。如《童年拾趣》《挫折》《难忘的一节语文课》等题目都可以写成记事的记叙文。

3、审清题眼,确定文章重点。

审题还要根据题目所给的条件来确定文章的重点,而确定文章重点的关键就是抓住题目的“题眼”,“题眼”是题目的核心,把握住了“题眼”,也就把握住了文章的重点。如《我钦佩的一个人》与《我喜欢的一个人》,二者的内容虽都侧重于写人,但“题眼”不同,就决定了选材重点不同。前者的“题眼”是“钦佩”,后者的“题眼”是“喜欢”,两篇文章的选材和写作重点就要从“钦佩”和“喜欢”入手。

一般说来,题目是主谓句,“题眼”往往在谓语或谓语中心词上。如《我赞成这件事》,“题眼”是“赞成”,重点就要扣住“赞成”来写,文章也要围绕着“赞成”展开。

如果题目是动宾短语,“题眼”往往在动词上。如《过生日》,“题眼”是“过”,文章就要写清“生日”是在什么样的情况下或气氛中“过”的,是怎样“过”的。

如果题目是偏正短语,“题眼”往往是定语或状语。如《课余生活》,“题眼”是“课余”,要写出课堂学习生活之外还有哪些生活及这些生活带来的乐趣。

4、审清材料,确定文章内容。

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篇14:距离产生美初三优秀话题

全文共 1212 字

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小时候最不愿住在姥姥家了(虽然很久才会住一次)。一起床,姥姥总会先给我梳头,有时头发梳不通,便往手上吐口唾沫往我头上抹一下,说:“这样又通顺,让人看着也亮一点。”大概是小时候不懂得站在别人的角度想问题吧,总是当着姥姥的面说那样恶心,事后又找妈妈告状。 When I was a kid, I was the most unwilling to live in my house (although I stayed once for a long time).When I was together, I always combed me with my hair first, and sometimes I couldnt comb with my hair, so I spit on my hand and wiped my head, and said, "This is smooth, it makes people look a little brighter."Standing from the perspective of others, think about the problem, always saying so disgusting in front of me, and then find a mother to sue afterwards.

不知从何时起,姥姥给我梳头前总会先打一盘水,一旦头发梳不通,便会弯起她原本就略有些佝偻的背,将梳子放在盆里,沾下水再梳。即使这样,我也觉得不漂亮。

我和姥姥之间有了距离

再大一些,便没常在姥姥家住过,唯独那一次,记忆犹新,但又不欢而散。

那天弟弟想去姥姥家,我闲来无事,就陪他去了。到了姥姥家,弟弟非让我和姥姥陪他打麻将,我当时技术不错,也便答应了。玩麻将时,姥姥总是和弟弟合起伙来让我输。我当场就急了,把麻将一摔,趴在床上哭了起来。姥姥哄我,塞给我钱,我把钱扔在一边,心想:我要的是公平,给我钱有什么用?之后便怒气冲冲的跑回了家,把这件事告诉妈妈,本想从妈妈那里寻求安慰,但妈妈听完之后,眉毛一横,道:“你怎么这么不懂事,你不知道姥姥有心脏病吗?”没得到满意的答案,什么话也听不进去,把自己锁到房间里,哭了一天。

从此,我和姥姥之间的距离又远了许多。

姥姥病了!寒假开学开学当天,我去看姥姥,她已经重病在床了,腿上长满了像水泡一样的东西,不!是比水泡还大的包。本想活跃一下气氛,便开玩笑说:“姥姥,这是蚊子咬的吧?”谁知姥姥竟哭了起来。直到这时,我才反应过来,我说错话了,此时,我不知道该说什么,手足无措,只想先逃走再说。一句话的事儿,能有多严重啊!

我和姥姥之间,不仅心灵无法沟通,现在连语言上的沟通都办不到了。

出乎意料的是,上周姥姥居然去世了!我痛哭不已,姥姥慈祥的面容浮现在我的脑海,挥之不去细数往事,留下的都是懊悔。

我和姥姥之间的距离,远吗?

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篇15:距离作文700字

全文共 690 字

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人与人之间都会有距离。有些距离是有形的——远近距离;然而还有些距离是无形的——心灵上的距离。现在,我和父母之间就有一种无形的距离。

我已经上了中学,进入了青春期,虽然我已经是一名青少年了,但是在学习中学到的知识仍然不够多,生活方面的经验也不够丰富,所以各方面还需要老师、家长的指导和帮助。可是,尽管我明白这个道理,每当爸爸妈妈向我唠叨个不停时,我还是会觉得不耐烦、不想听,有时甚至还会顶撞他们几句。我知道爸爸妈妈是为我好,我顶撞他们是不对的,但我又不好意思去向他们道歉。渐渐地,我们在心灵上就产生了无形的距离。

由于我们之间的这种无形的距离,我变得不像几年前的我那样单纯了。小时候,我每天回到家,都会和爸爸妈妈将学校里的各种事情;我和朋友之间的小秘密,我也会告诉爸爸妈妈;我还会经常向他们倾诉我的烦恼、委屈。小时候的我每天都过得十分开心。

但是现在,一切都发生了天翻地覆的变化。我和爸爸妈妈有了代沟,很少在家里将学校的事情,有什么烦恼或秘密也都是藏在心里,不让父母知道。而放学回到家,爸爸妈妈却总是问我“今天上了什么课呀”、“内容学会了吗”、“不明白的地方有没有问老师呀”这一类的问题,并且还不止一遍地问我。我不耐烦地回答完之后,本以为他们该歇一歇口舌、不再问了,可没想到他们却又开始了长篇大论的讲话,要我好好学习,认真听讲,上课不要走神,不会的题一定要向老师请教……我和父母心灵上的距离已经越来越远了。

我认为,我们之间的这种距离是可以缩小的。我以后要经常向爸爸妈妈汇报自己的学习情况,主动给他们讲一讲有关自己在学校的事情等,让我们之间的心灵距离逐渐缩短,使我们变成无话不谈的知心朋友。

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篇16:我们的距离中学生话题

全文共 731 字

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距离这东西,不好说,充满了神秘,未涉世事的我对它既有欣赏,更多的还是惊奇。这些个距离每天都在变化着,惊起我冷汗滴滴,或许,你也在其中涉及,产生者?还是受惊者?

一、我和他

我和他是哥们儿,和他玩了十六年。我考上了重高,他跌进了中专;我的眼镜一天天加宽,他却增多了耳环,我的头发被折磨得苍白,它的发型一天比一天怪;我天天背着书包上学,他却领着女友逛街。唉,他变坏了。但他对我依旧像从前,但父母对他却皱起了眉。他们说,近朱者赤,近肉者肥,我-与他扩大了距离,望着他无奈的眼神,我对自己说,多一些引力,少一些距离。

二、我和她

我一上学就见到了她。小学在一起,那时我们一起唱歌;初中又在一起,那时我们一起上学回家;高中还在一起,我给她打电话,她爸爸说,不在家。我看书看倦了,闭眼就看到她的眼;睡觉又梦到了她的秀发。但她学习太好了,她说她要考清华,我说你等着,我也行的。以后我发狠的学习,也许为了她。我放学依旧送她回家,给她打电话。老师却找我谈话,你要注意距离,否则危险了!距离?那是个……什么东西?

三、和他们

他们说我“抓周”时抓了一本书,所以我是个北大的料儿,从小就要好好学习,别管别的事儿,我成了一颗大概只会做选择题的大白菜。放假了,他们说,今天休息,作八套题,考完试了,他们说,别放松,加把力气。他们嘱咐我,别看没用的书,别和老师顶撞,别和同学过于亲密,不许早恋,一定要上北大。

八世界杯和你没关系,唐朝乐队又是什么东西。我有一天生了气:我不干了,我还不如一只吃虫的鸡!他们惊讶了:好呀你!和我们有了距离!这不都为了你!告诉你,别跟我说代沟!读点书有什么了不起!我被说的没了气,这就叫距离。

哦,距离,活了十八年,竟栽到了它的手里。你呢?是否和我有距离?或许,我就是第二个你。

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篇17:话题距离作文小学生

全文共 449 字

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突然觉得泰德尔说的很对,我想也只有泰戈尔能写出这么有哲理的诗句……的确,真正的距离并不在于路程的长短,心与心的靠近,天涯也咫尺,咫尺也天涯……

现在,好像是变了一个世界,人与人的沟通少了许多,人与人的问候少了许多,然而,人与人的距离却远了许多。

人与人近在咫尺,心与心却远在天涯。其实有时候觉得,心与心之间无形之中就有一道门,沟通与否就像是开门和关门一样简单,只要轻轻一推,世界将变得多模美好!

人与人的距离拉开了,就变得陌生了许多,而我们只要拉近心与心的距离,就会得到一个和谐的社会。

拉近心与心的距离就会让世界充满爱,拉近人与人的距离,会多一些欢乐少一些烦恼,拉近距离沟通你、我、他……

虽然说是“距离产生美”但距离一拉开,没也就没了,和谐的社会需要的是沟通与爱。

和谐是水,互相关心是水里的游鱼。

和谐是天空,彼此爱护是天上的云朵。

和谐是大地,真诚相待是地上的绿草……

世界上最远的距离,是人与人之间的距离,世界上最远的距离,是心与心之间的距离。

世界上最远的距离,是鱼与飞鸟的距离,一个在天上一个却深潜海底。

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篇18:那一刻我们没有了距离作文700字

全文共 748 字

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突然好想你,你会在哪里,过的快乐或委屈。

突然好想你,突然锋利的回忆,突然模糊的眼睛。

——小引

你说,你喜欢雪天,白雪皑皑的雪让你想到了淡雅;我说,我喜欢夏天,聒躁萦绕的热让我想到了自然。可是有一天,我们相遇了,那美丽的邂逅让我认识了一个纯洁如雪的女孩。

你喜欢学习,在老师眼中是乖乖的小羊羔,在同学们眼中是唧唧喳喳的小麻雀。而我,在她面前显得格格不入。还忘了说,她也喜欢帮助同学,而我,就是被他那颗火热的心融化了。有了她,就像在夏日里有了一阵淡淡的凉风,有了她,就像在冬日里有了一盆暖暖的篝火……总之,她的一切让我倍感亲切。

她走了,我也不知道她去哪里了。我知道,她还是舍不得我。

我知道她还是爱着我,虽然,在离开时闭着眼没有回头,我们都知道彼此心中,其实这份爱没停过。

泰戈尔曾经说过,“世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我站在你面前,你却不知道我爱你。”我想,这就是在写我对你的感情吧。也许,这偌大的世界中没有几个人懂得这种爱,她们爱的那么纯洁,她们爱的那么逼真。Hey,也许,我心里的她也不明白我对她的感情,嘿嘿。

朋友们都问我是不是在等她。我笑着说:“我没有在等她,她早就活在了我心里,在心脏那个重要的位置里。一定要说等,那只是我在等她和我相遇。”这一切像一场梦,那华丽而不真实的曾经将我唤醒,原来,一直认为真实的梦也变得那么虚伪起来。

在梦里,重演了辛弃疾的“众里寻她千百度,蓦然回首,此人却在灯火瓓珊处。”我清楚地看到她在那里对我笑,笑的那么美,那么自然,突然,梦醒了,她的笑凝固在了我的脑海中,看似像美人死后遗落在棺材中的最后一部繁华。

思念,拉开了我和她的距离。

一场梦,又让我们之间没有了距离。

最后的疼爱是不想手放开,不想用言语拉扯,所以选择不责怪,感情就像候车台,有人走,有人来。

——后记

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篇19:中学生以距离为话题作文中考满分

全文共 903 字

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听一对男女之间的对话,让我顿悟了这个道理,让我与它站在一起。 Listening to a conversation between men and women, let me realize this truth and let me stand with it.

那一日,有着无限蔚然的广阔天空,太阳以它居高临下的孤傲的俯视着这个世界。蝉无止境地鸣叫,燥热难耐,温热丝丝融化在空气中,透入体肤,啃食人们清凉的心。

我与朋友爬山至半腰,站在山边俯看,一阵清风拂过,燥热褪去一些,站在山边惊叹着美丽的风景,看平时抬头不见顶的高楼,如今都臣服于我的脚下,心情不禁大好。原本烦躁的心情也早被抛到九霄云外了。

偶然听到一对男女的对话,大概意思是:他们上山途中错过了基础别样的景致,决定再回头去寻找。于是,他们就转身去找。我不禁为他们叹了一口气,为什么他们要走那么远的距离去找错过的风景呢?为什么不珍惜眼前这个可以俯看世界的机会?

他们离开不久,天气开始变化,乌云聚集了山头。世界在顷刻间被笼罩在黑暗中,大家发现天气有变,就都下山了。

在出口处,再次遇见那对男女,只听他们在一直抱怨今天的一无所获,不禁又为他们叹一口气。回想起自己刚才所想,好像有所触动,便在思索—————为什么人总是跨过那遥远的距离去追寻曾今错过的景致,并将其戴上名为“怀念”的帽子,却忽视了脚边的一草一木也是风景?为什么人只有在失去了现在,才会在为了某一天猛然发现,然后再回身追寻呢?为什么人总是在过去和今时中不断踱步,不断追忆,之后又不断叹息呢?

若你将你的当下用来追赶过去的时光,你只会发现,你与过往之间相隔的是万水千山,永远无法追至,而你早已拉开与当下之间的距离。敢问你已错过了昨日的那支花,又咋能错过今朝的这壶茶?我们能做的唯有走好当下的每一步,珍惜流过的每一秒,如此这般,才能使回望时心安,期待时笃定,不必在回忆中漂泊,在错过中流浪,做时间的奴隶。

过往已然成为了渺渺时光长河中的一粒微尘,距我千万里,不必追,只需与当下尽情嬉戏玩耍。不必害怕远方和流浪,只在乎当下。

此刻,我走的每一步都更加笃定,平静。因为我知道当下在我的脚下,我和它之间没有距离。

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篇20:话题距离作文小学生

全文共 635 字

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静静的深夜,我守候在收音机旁,感受来自远方的电波,任凭思绪四处徜徉。

关上灯,微微地闭上眼睛,收音机里传出的声音如天籁般让我如痴如醉。此时,我的心也随着音响中溢出的旋律,缓缓地流淌,但不知该流往何方,只是任它流动。也许我会因此感到一丝惬意:没有喧哗,没有嘈杂,只有美妙的音乐;没有烦恼,没有忧郁,只有舒畅与静谧。心境如同这空间一样透明、纯净。

"有过多少往事,仿佛就在昨天,有过多少朋友,仿佛就在身边……"歌声的飘逸,心灵的超然脱俗,就因为这微妙的境界,然而此时的感受也正如这歌里漫出的点点温情,几丝凄凉……

岁月如流水,一去不复返;空间像玻璃,透明而不可穿透;时空中任意两者则像天平的两端,永远都不会逾越那短短的间隔。

可为什么在这个普通的静夜里,这个普通的收音机旁,会让一个少女痴醉如酣?

大卫·克伯菲尔的魔术出神入化,他的语言魔力使晴朗的沙滩上飘起洁白的雪花。那是因为小孩对祖父的思念,对雪的喜爱使冬、夏无阻,把季节间的间隔浓缩为一瞬。这是心灵的跨越,是爱的魔力,这魔力也许比克伯菲尔的更神奇。

同样的守候,同样的期待,同样的爱,使远方的故友、他乡的亲人和遥不可及的播音员……仿佛就在身旁,使若干年前的事就像刚发生过一样。

时空的距离在人的思维和心灵的牵挂间显得那么微不足道。你我虽天各一方,可你我仿佛彼此依偎,因为你我心心相印。时空有距离,而爱与情感没有距离。电波的源头响起了歌声,电波的这头,我也能清晰地感受,心依然随着旋律流动,眶中的液体也在流,还不时冲击着那坚固的防线。

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